小學六年級文明禮貌作文優(yōu)秀600字

時間:2021-08-03 20:31:35 作文 我要投稿

小學六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文600字

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文600字,希望對大家有所幫助。

小學六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文600字

小學六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文600字1

  中國被譽為“文明禮儀之邦”,作為一個中學生而言,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng),弘揚中華民族文明禮儀是我們責無旁貸的歷史重任。所以,問們要從自己做起,要從身邊的小事做起。

  不知你們有沒有過這樣的經歷。在你正享受著溫暖的陽光悠閑地漫步的時候,忽然,有人從你身邊走過,從口中吐出了一口痰,此時你的感受是什么呢?我的第一感覺就是這個人很不文明,不懂禮儀。在我們中國,這個禮儀之邦,文明禮儀顯得格外的重要。所以,我們要以身作則。

  古今中外,放眼世界,哪一個偉人不重視文明禮儀?有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  我們不能只把文明掛在嘴邊而不付諸行動,明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!彼,我們要從點點滴滴的小事做起,做一個口的巨人,行的航標,“文明禮儀從我做起”。

小學六年級文明禮貌作文優(yōu)秀范文600字2

  我們中華民族一向被視為“禮儀之邦”,其意思是說:我們中華民族是一個有禮節(jié)、講道德的高尚的民族。

  “禮貌”二字有什么意義呢?“禮貌”既是良好品德的'表現(xiàn),又是高尚文明的表現(xiàn),它可以令人類彼此間相處得更加融洽,所以“禮貌”對人類來說是非常重要的。

  如果一個人沒有“禮貌”,那么,很容易使人對你產生討厭的感覺,長此下去,別人還會遠離你,使你很難得到別人的'幫助。沒有“禮貌”會造成很多惡果,輕者別人會認為你沒有教養(yǎng),不愿與你深交;重者則對你產生不滿,或漸漸地由不滿發(fā)展成雙方的怨恨,甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。所以,沒有禮貌對一個人的影響是很嚴重的。

  反過來,如果你對人有“禮貌”,別人會認為你是一個有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人。長大之后,對于從事社會工作也有很大的幫助,如果再加上你的才干,和聰慧,在事業(yè)上便不難有成功的一日。所以,我們必須從小就要養(yǎng)成有“禮貌”的良好習慣!岸Y貌”要怎樣培養(yǎng)呢?其實,“禮貌”問題在我們日常生活中經常碰到。如:受到別人幫助要道謝,不小心撞倒別人要道歉,見到長輩要問好……

  只有在有禮貌有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才可以更加融洽,那么,世界上就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此,我們對“禮貌”必須要十分重視。

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