寫身邊幽默的人作文（通用28篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的寫身邊幽默的人作文，希望對大家有所幫助。
寫身邊幽默的人作文 篇1
生活需要幽默的人，我就非常幽默，會讓別人開心，也會鬧出笑話。
有一次考試，我認真做題，認真演算，經(jīng)過努力的答題，我認為我一定能考好，到家后我想：“怎么也得考九十五分吧�！蔽覍寢屨f：“我這次一定能考好�！卑l(fā)下卷紙，幾門功課一個九十五也沒上，我說：“可能九十五去度假了吧。"引得媽媽哈哈大笑。
還有一次，我們家的門壞了，爸爸把它修好了。過啦一段時間，我讓媽媽給我買玩具，媽媽否定了，我對爸爸說：”爸爸，你知道我們家的門為什么壞了嗎？”爸爸疑惑不解的問：“怎么壞的？”我答道：“因為媽媽整天摳門，把門都摳壞了�！卑职中α似饋�。
還有一次，爸爸和幾個好朋友在談話，一個說：“我這次去外國，你們說我做什么去？”有人說做飛機，有人說坐輪船，在爭論著，我說：“坐飛機就坐馬航MH370，輪船就坐泰坦尼克號�！蔽覄傉f完，大家哈哈大笑。
怎么樣，我是不是很幽默？
寫身邊幽默的人作文 篇2
潘老師是一個風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師。他在課堂上總是喜歡與學(xué)生們開玩笑。懂得我們合不攏嘴。下課，潘老師經(jīng)常拿作業(yè)的是講笑話。雖然，潘老師總是和我們笑哈哈的，但也能在笑聲中學(xué)到許多知識。
記得有一次，在數(shù)學(xué)課堂上。潘老師拍著肚子說， 他最近的肚子大了許多，讓我們猜為什么他的肚子會大了許多呢？有一個同學(xué)說：是因為潘老師最近吃了很多……。有許多種回答，但是潘老師都否定了，最后，潘老師告訴我們是因為最近我們的作業(yè)完成的質(zhì)量太差了。潘老師的肚子氣大了。聽了這些話后，許多同學(xué)都在偷偷地笑，從此以后好好寫作業(yè)，把潘老師的肚子變回去。我們雖然都不知道潘老師的肚子是不是因為我們被氣大了。但是最近許多同學(xué)都在認真的完成作業(yè)，質(zhì)量都提高了。我看了看潘老師的肚子真的漸漸的變小了。
潘老師總是那么幽默風(fēng)趣，讓我們在課堂上領(lǐng)略到許多知道和道理，有時候不一定要嚴厲的上課，才能使學(xué)生的成績提高�；蛟S一些輕松的學(xué)習(xí)氣氛，也能使你學(xué)到更多有用的知識，讓你懂得更多人生的哲理。
寫身邊幽默的人作文 篇3
在我的身邊，有干凈的人，有刁蠻的人，有不講道理的人，還有幽默的人，對了，我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了。發(fā)生在阿姨身上的那件事，使我現(xiàn)在一想起來就想笑，有時候連睡覺都會笑醒。一個風(fēng)和日麗的早晨，我到阿姨家去學(xué)習(xí)，這時，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地說：“給點零花錢吧！沒有錢了！”說著把阿姨的錢包遞了過來。
阿姨慢吞吞地從錢包里拿出了一張五角的票給了叔叔，只見叔叔瞪大了眼睛，看著這零錢，好像說：“真是零錢�。 苯又粡堃唤堑钠背鰜砹�，看到這里，把我們都逗樂了，我以為所說的零錢應(yīng)該是五元、十元的，沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，這么小的票，連我們小孩子都不常花，更何況是大人哪！
阿姨拿出了一張又一張，總共拿了四次，才拿出了九毛錢，哇！連一元錢還不到呢！這時叔叔故意噘起了嘴，說：“怎么才這么點�。渴┥崞蜇ひ脖冗@多��！”阿姨風(fēng)趣地說：“你不是要零錢么？我就是給你零錢啊！”叔叔說：“九角還不夠坐公共汽車呢！還不夠買一瓶礦泉水呢！也不夠買一袋饅頭��！”阿姨聽后，終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔，叔叔拿起了錢，“這還差不多，”說完就笑著走了。阿姨多幽默��！
寫身邊幽默的人作文 篇4
他，總是笑嘻嘻的，笑起來眼睛就會瞇成一條縫。鼻梁上架著一副黑框眼鏡，不過這絲毫沒給他增加點書生氣，反而多了點搞笑成份。再加上他胖胖的身材和幽默的性格，便給他取了個外號—熊。
要說這外號，還是有來歷的，而且還有兩個版本。一，話說當日，此人不知為何心情比晴天都好，興許做了好事或壯舉，頗自戀地說:“我是個英雄”。當然，我這個被稱“刀子嘴”的同桌自然不會放過取笑他的機會：“就你還英雄，不會是狗熊吧？”此話一出，他臉上的笑容立刻就垮了。我一看，心想難道是自己的話太重了？不過，他不是那么輕易被打倒的，立刻又恢復(fù)了以往嘻嘻哈哈的性格，說：“我是一只熊，來自老百熊�！蔽乙汇叮恢^腦。后來才知道這是一句歌詞改編而來的，我才明白他把我們不動聲色地拉進了“熊”的行列。二，一次上地理課，講到北極熊生活在嚴寒地帶……他下課就跟我說：“我決定了，我要做第一只南極熊�！贝嗽捯怀�，真是雷倒眾生啊，太佩服他的幽默細胞了！
不過，再怎么幽默的人，也有吃癟的時候。那天下課，他似乎在外邊受了什么打擊，回到座位后，猛地把書往臺子上一扔，氣鼓鼓地坐在座位上，把頭擱在手臂上，雙眼似乎要噴出火來了。如果給個特寫，也許你能看到他腦袋上空噴出的“三昧真火”，唉，這得要多少水才能澆滅啊。看著他現(xiàn)在這副“熊樣”，我們周圍的人都在不停地開導(dǎo)他，想方設(shè)法的讓他把苦瓜臉給收起來，甚至把他從頭到腳都給夸了一遍，可他一點面子都不給，這下大家加都對他無計可施了。不過，這家伙可是打不死的小強，就一會兒，他就振作起來了，還自我安慰道：“沒關(guān)系，我心胸寬廣，有海一樣的胸懷�！蹦┝耍�不忘添一句“心寬體胖”，把大家都逗笑了，真是叫人對他沒轍啊。
要說起我這個同桌的搞笑事件，那可都能拍成一部搞笑集錦了，在此就跟您說到這了。不過，我想現(xiàn)在你也猜到他是誰了，對，他就是性格幽默的徐嘉陽。
寫身邊幽默的人作文 篇5
他，古靈精怪，說起話來怪腔怪調(diào)；他，調(diào)皮搗蛋，老是讓老師為之動怒；他，心直口快，經(jīng)常說出一些幽默風(fēng)趣的話。他就是我們班的超級笑星——周奕涵。
這位超級笑星，不僅舉止幽默，長得也特逗。烏黑的頭發(fā)就像刺猬的尖刺，大大的耳朵很像《西游記》中的順風(fēng)耳，一只雙眼皮一只單眼皮的眼睛很不協(xié)調(diào)地待在一起，就像兩個活寶。如此逗的外貌，真可以與馮鞏、潘長江拼個高低。
因為語文課上語言表達的比較多，所以每次語文課，都是笑星大顯身手的好時機。前段時間，我們學(xué)習(xí)了《臨死前的嚴監(jiān)生》。當茅老師在講解嚴監(jiān)生的家人無論如何也猜不出嚴監(jiān)生的心思的時候，說話結(jié)巴的孔逸豪插了一句：“他…他們都好傻啊！”本來這一句就已經(jīng)夠大家笑得了。可誰知，周奕涵又冷不防地來了一句：“就像你一樣。”“你…你…”笑星的這一句話，把本來說話就結(jié)巴的孔逸豪氣得話都說不出來了。大家又是一陣捧腹大笑。
笑星雖然喜歡幽默，但有時也會被自己的幽默而笑倒。上學(xué)期時，當茅老師說到“夜深人靜的時候”，笑星來了一句“這時，小偷來了！”這一句，又把大家給逗笑了，我笑得連氣得喘不過來，笑星自己也捂著嘴巴偷樂。
每次一到盛飯的時候，總會有一場好戲等著我。笑星的學(xué)號在我前面一位，而他在吃飯之前總喜歡待在教室外面，或是在座位上講話或看書。每次快要輪到盛飯時，周奕涵總會像一枚飛毛腿導(dǎo)彈似的沖上來，奪過我剛要拿起的盤子，哼著歡快的小曲兒，美滋滋地盛飯去了。這一系列賤賤的動作，使我忍不住“撲哧”一聲笑了出來。緊接著，笑星又來了一個“華麗”的轉(zhuǎn)身（因為他的座位就在后面），“瀟灑”地放下了盤子，活蹦亂跳地回到了自己的座位上。還有一次，我到得比他晚，他嬉皮笑臉地用手指著我說：“遲到的小朋友，哈哈，你是遲到的小朋友�！蔽覙O力忍住，才沒笑出來。
要是少了那個人幽默，我們班不知道會缺少多少快樂的笑聲��！
寫身邊幽默的人作文 篇6
他成績不算好，但很會編笑話；他雖然不帥，但傻得可愛；他雖然體積笨拙，但很會演笑話……總之，他在哪里，哪里就會有笑聲。哈！他就是笑話大王兼我的同桌——余常青。
他有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的刀眉，小得像一條縫一樣的眼睛。他的鼻子很不聽話，時不時淌下一條“青龍”。別看他肥頭大耳別人不敢欺負她，可他有一個致命的缺點——別人撓他肚子他就會癢癢。
他可是我們班公認的笑話大王。有一天中午，他在灑水時不小心把水全部灑到我的作業(yè)本上了。我很生氣，他好像想問我題目，但我可不會輕易告訴他。于是他講起了第一個笑話：“一只蛋掉到河里去了，他叫什么蛋？核（河）蛋！一只蛋特別倒霉，他叫什么蛋？導(dǎo)（倒）蛋！有只蛋在松花江里游泳，它叫什么蛋？松花蛋！旁邊人都笑了，可我不能便宜他，所以盡量忍著不笑。他見我沒笑，又講起了第二個笑話：“一天，地理老師帶了一個地球儀來上課，校長也來聽課。老師問小明：今天教室里多了什么東西？小明答道：多了一個校長！老師連忙說：校長不是個東西！”哈哈哈！教室里笑得人仰馬翻，而我捧腹大笑，自己差點被口水噎死！
他真是一個幽默的人，是一個名副其實的笑話大王！
寫身邊幽默的人作文 篇7
在我的身邊，有干凈的人，有刁蠻的人，有不講道理的人，還有幽默的人，對了，我記憶中最幽默的人就要數(shù)我的阿姨了。發(fā)生在阿姨身上的那件事，使我現(xiàn)在一想起來就想笑，有時候連睡覺都會笑醒——一個風(fēng)和日麗的早晨，我到阿姨家去學(xué)習(xí)，這時，叔叔走到阿姨的面前，小心翼翼地說：“給點零花錢吧！沒有錢了！”說著把阿姨的錢包遞了過來。
阿姨慢吞吞地從錢包里拿出了一張五角的票給了叔叔，只見叔叔瞪大了眼睛，看著這零錢，好像說：“真是零錢��！”接著一張一角的票出來了，看到這里，把我們都逗樂了，我以為所說的零錢應(yīng)該是五元、十元的，沒想到阿姨居然拿出的是五角、一角的票，這么小的票，連我們小孩子都不常花，更何況是大人哪
阿姨拿出了一張又一張，總共拿了四次，才拿出了九毛錢，哇！連一元錢還不到呢！這時叔叔故意噘起了嘴，說：“怎么才這么點��？施舍乞丐也比這多啊！”阿姨風(fēng)趣地說：“你不是要零錢么？我就是給你零錢��！”叔叔說：“九角還不夠坐公共汽車呢！還不夠買一瓶礦泉水呢！也不夠買一袋饅頭�。 卑⒁搪牶�，終于拿出兩張十元的人民幣給了叔叔，叔叔拿起了錢，“這還差不多，”說完就笑著走了。阿姨多幽默啊！
寫身邊幽默的人作文 篇8
“哼哼哈嘿，左手雙節(jié)棍，右手周杰倫！”聽到這到滑稽的聲音，我就知道那是幽默風(fēng)趣、滑稽搞笑的幽默大王——小維來了。
小維是我的同班同學(xué)，也是我們班的英語組長。他是我們班的幽默大王。因為這樣，他給我們班帶來了不少的歡樂，有一天，我和他放學(xué)興高采烈地一起回家，一路上，我們談笑風(fēng)生。一會兒，他那幽默的勁又來了。他用盡渾身的力氣，拉著我的手，滿臉嚴肅地說：“你在干什么？快放開我的手，不然我就叫警察啦！”我聽了，一時弄得像丈二和尚——摸不著頭腦。后來，他更加放肆起來，得意地說：“哈哈，你怕了吧，沒法子了吧！”說完便哈哈大笑起來。我這才恍然大悟，原來我是被他捉弄了一把。我見他滿不在乎的樣子，氣得鼻子都歪了。生氣地說：“你居然還敢搶我臺詞！”他聽了，哈哈大笑起來。望著他得意的樣子，我也笑了。
這就是我們班的幽默同學(xué)——小維，因為有了他，我們班多了許多歡笑。
寫身邊幽默的人作文 篇9
他，那可是我們五年級三個班無人不知，無人不曉的人物呀！你想知道他是誰嗎？他就是咱班的笑王——曹俊童！要說起他，那真是三天三夜都說不完呀！
“童童”個子雖說不高，但臉上白的像剛從面缸里爬出來似的。臉蛋那是非常地光滑，和冰上潑了水一樣。眼睛更是大，大的仿佛可以看到那滿腦子的笑話，活像一個養(yǎng)尊處優(yōu)的王子，但又非常搞怪。
有一次，他罵一個女生，那女生一急，追著他跑了快一個學(xué)校那么大�；貋砗�，只見他滿頭大汗，我便問：“兄弟怎么了？”“俺——俺，今天和那班的‘包租婆’比武功。”他上氣不接下氣地說：“剛開始，我把她打了個片甲不留，可是那‘包租婆’用了個失傳很久的‘獅吼功’把我吼到老遠，幸好我練了250年的功夫，功底深厚，我迎吼向前，結(jié)果不行；我又用一招‘疾風(fēng)步’終于克住了那招�！眲傉f完，我們已經(jīng)笑得人仰馬翻。
才緩過神來，那女生又來了，氣勢洶洶地把他猛地一拉，往前一拽，他像羊羔遇見猛虎一樣被拽走前，還不忘可憐而悲壯地對我們說：“朋友們！我死后，把我的遺產(chǎn)捐給那些被女生欺負的男生們。記得，一定要告法院！這樣，我也死能瞑目了，而且，全世界的男生也可以解放了。不用太紀念我，只要每天去我墓前鞠上一千個躬就好了。”隨后又是一聲慘叫。頓時，又是一場爆笑。
你要想了解“童童”的豐功偉績，你就去我班聽聽吧！
寫身邊幽默的人作文 篇10
今天，我要寫的這個人叫劉流，他可不是《鄉(xiāng)村愛情》里的劉大腦袋，而是我班的一位同學(xué)。
他今年十三歲，黃毛頭發(fā)，斗雞眼睛，海拔很低，體型一直往橫向發(fā)展。人緣好，樣子蠻可愛，像個皮球，因此同學(xué)們叫他從不直呼其名，而叫他“琉琉”。
琉琉雖然不能和劉大腦袋相提并論，但他天生幽默的性格，機智靈敏的反應(yīng)能力，給我們帶來了無盡的歡樂。
一次，語文老師講課來了激情，不慎將口水飛濺到他的臉上，語文老師很不好意思，一個勁的道歉。他用手擦拭著臉，并用舌頭舔舔手指頭，說：“老師，您的口水里蛋白質(zhì)這么豐富，還甜呢，能不能再來點兒？”同學(xué)們聽后哈哈大笑，老師也輕松地笑了。
有一個同學(xué)從文具店里買來了一支筆，很精致，有一個同學(xué)看了說是“天使”牌的，于是，自習(xí)課上大家便議論起來。有人說，“天使”牌筆雖精致，但不好使，有人反駁說，那是你買了“水貨”。正在旁邊做題的琉琉，聽說在議論“天使”，便大聲說：“‘天屎’啊，我知道，不就是老天拉的屎嗎？”同學(xué)們哄堂大笑，他還沒明白怎么回事，繼續(xù)說：“你們知道老天拉的屎是什么嗎？是冰雹，老天撒的尿是什么嗎？是下雨，老天放的屁是什么嗎？是打雷……”他瞪著眼睛，一邊忽悠一邊用手比劃。同學(xué)們笑得前仰后合，有一個同學(xué)笑得將正在喝進嘴里的水全吐在前一個同學(xué)的脊背上，而我笑得肚子直疼……幸虧老師來了，否則他還會說下去。
他喜歡書，特別喜歡漫畫書，一天晚上他被一本漫畫書迷住，竟忘了老師讓背古詩的事。第二天老師課上提問背古詩，他蒙了，趕緊搜腸刮肚地想，驀地，他靈光一閃，想起來了，于是他舉起了手。
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來麻將聲，漫畫看不了�！痹瓉硭岩槐倦s志上的新編《春曉》背了出來。
頓時滿堂哄笑，語文老師哭笑不得。
這就是劉流，一個幽默風(fēng)趣的琉琉。和他在一起的每一天，我們都感到很快樂，很開心。他幽默風(fēng)趣的性格感染了我們，使我們無論遇到多大的困難都能夠樂觀面對，泰然處之。
寫身邊幽默的人作文 篇11
說起我們班最幽默的人，那是非他莫屬了。
他有一張黑人的臉，臉上還長著幾顆青青春痘，因此他的臉顯得崎嶇不平。他像包拯似的，臉黑似炭。所以同學(xué)們經(jīng)常親切地稱他為“非洲小哥”。在夜晚，若是有人關(guān)了燈，指定沒人認出他。
當然，他的優(yōu)點也不少，比如：她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。豎直的扎在頭上，不僅很帥，且還頗有正義感。他十分幽默，身上的笑點也特別多…
班里張源的字是龍飛鳳舞，上倒下歪，像螞蟻似的爬在紙上。偶然間，班主任問班里誰寫字最好看。他脫口而出，說：“張源的字最好看。”同學(xué)與老師們不約而同地發(fā)出笑聲，班里頓時笑聲連連。
成語接龍也是一個很有意思的游戲，可是在他的智慧下，游戲也玩出了花樣。我們倆玩成語接龍。他讓我先說“為所欲為”這個成語，他來接龍，本以為會這樣循環(huán)下去，可他的回答超出了我的想象。他說：“為父不接”。哎！這個“無情之人”吶。
偶然間他問我張飛的母親姓什么？我一臉懵逼，承認確實不會。接著他告訴了我答案�！靶杖恰！�。為什么呢？因為“惹氏生飛”嘛？同樣的問題，他又問了我一遍。第一次掉進坑里我第二次怎么可能掉進去，我飛快地說出，“姓惹”。可誰知他又說姓吳。為什么呢？因為，“吳氏生飛（無事生非）”嘛！頓時我笑得合不攏嘴，眼淚都快出來了！
我真佩服他的智慧以及那麻溜的嘴皮。在與黑臉的對比下，他的幽默顯得尤為突出。再好的皮囊也只是一副軀殼，好的性格與精神才是靈魂�。�
他就是我們班里的“笑星”——伍浩仁。
寫身邊幽默的人作文 篇12
他是我的同學(xué)，一個很幽默的人。
他的皮膚很白，比起他的白牙！他染了頭發(fā)，看起來很帥。但是，一個小矮子，他能帥嗎？不好意思，這么說有點輕蔑！更值得一提的是，他的鼻子好大。就問班上誰的鼻子最大，沒人告訴他。看著標志性的鼻子，難免好笑。
就拿昨天來說吧！下午學(xué)習(xí)完，他唱：在北京的王楠，我留下了許多感觸。翻譯：王楠在北京，我留下了很多感情。他不僅改了別人的歌，還侵犯了我的姓名權(quán)。他聲音很大，班上很多人都聽到了。盡管如此，我沒有責(zé)怪他，因為我已經(jīng)習(xí)慣了他的幽默。
每次下課后，他都會做一些奇怪的動作。他看起來有點像猩猩。他雙手緊握，不停地錘打著自己的身體。太搞笑了。他唱歌也像一個超級巨星，不發(fā)出聲音，但我們都聽他的幽默。他的走秀，他扮演的動物，他扮演的男人，總是讓我們發(fā)笑。他的幽默里總有熱情。只要你忘了帶東西，他就會板著臉告訴你：哦！我也沒帶。我該怎么辦？實際上，他做到了。只是一點小幽默！之后他會很大方的借給你需要的東西。
他加入了隊伍。雖然不是初三，但是氣氛比初三緊張。學(xué)習(xí)之后，他總能讓我們開懷大笑。讓我們放松一下。
他就是這樣一個人，我的同學(xué)范家剛！多幽默的人��！他有很多朋友，那么好相處又幽默，誰不想他做他的朋友呢？
嘻嘻這是我的同學(xué)，一個幽默的人！
寫身邊幽默的人作文 篇13
“哈哈……”一串串笑聲從六年（3）班飄了出來，原來，又是我們班的楊老師在講笑話了。
楊老師的個子挺高，一頭烏發(fā)，無奈，前面老師有幾撮不聽話的頭發(fā)偏偏要和楊老師作對，不停地掉下來，楊老師不得不“該出手時就出手”，把頭發(fā)捋捋。對了，當然少不了一張風(fēng)趣的嘴了。
有一次楊老師說的“1+1”的笑話更是令我們記憶猶新�！坝幸惶�，我問一個同學(xué)：‘1+1等于幾？’他回答：‘1+1等于……3！’另一個同學(xué)大聲嚷道：‘笨蛋，連1+1等于4都不知道！’”話音剛落，猶如一枚炸彈落到地上，教室里爆發(fā)出驚天動地的笑聲。據(jù)統(tǒng)計，全班笑傷3人，笑翻10人，笑死n人，還有數(shù)人生死未卜（其實是笑岔了氣）。
我們剛學(xué)分數(shù)乘法時，楊老師多次強調(diào)分子不能和分子約，只能和分母約，不能夠“自相殘殺”，可是仍然有人做錯題目。楊老師就打了一個比方：“去打仗的時候，當然只能打?qū)Ψ剑绻踢�沒開始打就殺死自己的家人，不是給對方提供機會嗎？你不套因為自己大家人比較好殺就殺死自己的家人，怎么能這樣呢？”頓時，班上“笑聲雷動”，有的人差點讓桌子像神舟七號一樣送上太空。果然，以后再也沒有人犯相同的錯誤了。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師，既注意教學(xué)方法又不失幽默�？磥�，這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活又可以在一片歡聲笑語中度過了。
寫身邊幽默的人作文 篇14
一說到幽默，我就想起了她，由于她太搞笑了，所以同學(xué)們都叫她“笑話大王”。
這位笑話大王身高141厘米，一張瓜子臉，長著一對炯炯有神的小眼睛，經(jīng)常瞇著，眼睛里充滿了幽默感；一個小嘴總是在笑，頭上扎著一對麻花辮，常穿一套運動服，一看到她，同學(xué)們便增添了幾分歡樂。
一天，我們的笑話大王正在檢查幾位同學(xué)的數(shù)學(xué)罰抄作業(yè)本（笑話大王是組長），她突然看見小雨的數(shù)學(xué)作業(yè)本，一片烏云密布，墨水、米飯“滿天飛”。于是笑話大王對小雨說：“你家是不是下雨了？下的還是米飯雨，連作業(yè)本都吃飯了�！闭f完，小雨滿臉通紅，羞愧極了，心里暗暗地想：下次一定要改正了。
其實這不算什么，還有更幽默的。有一次下課時，笑話大王把一張紙條偷偷地貼在了蘭蘭的裙子上，只見上面寫著一首叫《春竹》的詩：我是一枝藍藍的春竹，在土地中擁抱藍藍的……
正當蘭蘭發(fā)現(xiàn)時，“笑話大王”手抱著桌子不懷好意地說：“藍藍（蘭蘭），這首叫《春竹》（蠢豬）的詩寫得如何呀？”
“這……這，這……走開！”蘭蘭恍然大悟，一巴掌把笑話大王“打上了西天”。
笑話大王竟然還咧開嘴大笑，簡直就像裂開的石榴。
笑話大王的成績也是十分好的，不用說，你也應(yīng)該知道她是誰了吧！對了，她就是朱幽幽。
你看，她是不是一個幽默的人呢？
寫身邊幽默的人作文 篇15
他是我的朋友，一個蠻幽默的人。
他的肌膚很白，和他那雪白的牙相較為！他染了秀發(fā)，好像帶著點酷帥。但是，一個小矮子，帥得起來嗎？Sorry，說這句話有點兒瞧不起心理狀態(tài)喲！更值得一提的是他的鼻部，很大的。你要是問班里誰鼻部較大 ，沒有人不用說他�？匆娔谴硇缘谋遣�，免不了多了些幽默。
就拿昨日而言吧！午自修，好好，他就唱道：“Wang nan in Beijing，我留有很多情�！睗h語翻譯下：“王楠北京，我留有很多情。”他不但改了別人的歌，還侵害了我的名稱權(quán)。他那時候的響聲非常大，班里好多人都聽到了。即便如此，也沒有怪他，由于早就習(xí)慣性他的風(fēng)趣。
每一次下課了，他都做一些千奇百怪的姿勢。他的外觀設(shè)計很象大猩猩，他緊握兩手不斷錘自身的人體，超級搞笑的。他還做一些天王巨星歌唱的模樣，沒發(fā)響聲，但大家都“聽”來到他的風(fēng)趣。他走的貓步，扮的小動物，裝的人，常常逗得大家捧腹大笑。他的風(fēng)趣中總帶著激情。如果你沒帶了物品，他會鎮(zhèn)定自若地對你講：“哦！因為我沒帶，該怎么辦，該怎么辦？”實際上他帶了，僅僅小小風(fēng)趣一下嘛！講完以后，他會落落大方地將你必須的物品出借你。
他添加了“惡搞分子結(jié)構(gòu)”的隊伍。如今盡管并不是初三，但氛圍卻比初三還焦慮不安，學(xué)習(xí)之余，他常常逗得大家笑一笑。使我們獲得了輕輕松松。
他便是那么一個人，我的朋友——樊佳港！多么的幽默的人�。∷呐栌言S多 ，那么一個易交往﹑又幽默的人，誰不愿使他當自身的盆友呢？
哈哈……這就是我的朋友，一個幽默的人！
寫身邊幽默的人作文 篇16
哈哈哈！一陣陣清脆的笑聲從我們班教室里傳了出來，你別說，那肯定是他又在發(fā)揮幽默細胞了！
他濃眉大眼，長著一張帥氣的臉龐，他十分聰明沒錯，他就是我班的幽默天才李嘉睿。他隨便嘎詩一首，都能讓你捧腹大笑。這不，在二年級的時候，有些家長總喜歡走進教室接我們，這個問題已經(jīng)被反映過好多次，但家長們依然勇往直前地沖進教室。
而李嘉睿知道了，并沒有著急，拿出一張紙，當即嘎詩一首：家長們得牢記，放學(xué)不接要注意，我們不當小皇帝，你們快快退下去！，此詩一出，聞座皆驚，家長看了，有些會心地笑了，有些一言不發(fā)就退了出去，從此，這種不好的行為就消失了。
還有一次，學(xué)校外來一個衣著不正的人，專賣些少兒不宜的書。李嘉睿知道后，有一次在校門口，對大家大聲說道：這些書，都姓黃，外是羊皮內(nèi)是狼；小朋友，不要買，看了不認爹與娘。同學(xué)們聽了之后，本來圍著賣書人，一下子全散開了。那人一聽來氣，喝道：你管得著嗎？你呀你，還來氣，不知好歹找上你，馬上就要去監(jiān)獄。那人聽了之后，不吭氣地溜了。
這就是關(guān)于幽默天才的故事，當然還很多其它的故事，我們大家真的很開心能遇到這樣一位同學(xué)，他給我們帶來了許多意想不到的歡樂！
寫身邊幽默的人作文 篇17
一雙明亮如鏡，清澈如水的眼睛上方有一對細長的睫毛；高挺的鼻子下長著一雙能說會道的櫻桃小嘴；小麥色的皮膚顯得她很健康。她就是我的好朋友——小粵。
記得有一次，我們進行了期末考試，因為題目很難，大部分都沒考好，一個個無精打采地坐在座位上發(fā)呆。有的女生因為害怕自己考差了，眼淚像斷線的珍珠，一滴一滴地滾落下來。在人人愁眉苦臉的`時刻，唯有小粵心情舒暢，依然像小鳥一樣嘰嘰喳喳。只見她大大方方地走上講臺，用她清脆的聲音，開心地說：“各位童鞋們，我認為我們應(yīng)該好好的慶祝一下，我們
過完了這場"戰(zhàn)爭"，對吧？不要那么緊張啦，有可能你考得很好呀，"戰(zhàn)爭"過后就讓我們放松放松吧�！�
說完小粵就開始唱起《放輕松》這首歌，她的嘴巴一張一合，好似快樂和幽默的播種機，把快樂和幽默的種子撒向全班。她表演得太投入，太精彩了，每個人都被他她的快樂和幽默感染了，有的同學(xué)跟著小粵一起唱，有的跳起舞來，有的破涕為笑，也有的哄堂大笑。大家都說不出的高興，剛才的煩惱早就煙消云散了。
小粵真幽默，她的幽默和快樂洋溢在校園，我相信校園的每一人，每一物都會被她的幽默所感染。
寫身邊幽默的人作文 篇18
生活中有形形色色的人，有愛哭的，有愛笑的，而我的語文老師——李老師是一個幽默的人。
他的穿著很奇怪，上身穿著一身帥氣的西裝，不要以為他很帥，其實下面穿著一件牛仔褲和一雙破舊的布鞋，這經(jīng)常使我們哭笑不得。他戴著一副眼鏡，眼睛時而小，時而大。比如不開心的時候，他就瞇著眼睛，開心的時候，他就瞪大著眼睛，嘴巴咧的比老虎的嘴張的還大。
我的語文老師很幽默，他經(jīng)常說：“幽默是男人的魅力，你將來娶媳婦兒就不用愁啦。”這句話說完，我們班的男生都哈哈大笑，有的笑的流眼淚，有的笑岔氣了。下面我來給你們講一下吧。
有一天中午，我們班有兩個同學(xué)打架，一個叫紀林江，一個叫穆家輝，他們打得很激烈，很多同學(xué)都拉不住他們，還打碎幾個花瓶，紀林江一拳頭搓到了穆家輝鼻子上，流了很多血，這時，其他班的老師給我們老師打了個電話，老師沒有吃飯就趕了過來。老師以光速來到了教室，氣喘吁吁的，流了很多汗，語文老師走上講臺，拿了板凳坐了下來，翹著二郎腿，手里拿著手機對著他們倆說：“打呀，打呀，怎么都不打啦，我還沒有看到這精彩的好戲呢，我看看你們倆誰能打過誰，能不能送到少林寺。”說了這句話，我們哈哈大笑。紀林江和穆家輝也低下了頭，本來不高興的情景，現(xiàn)在變得開心、熱鬧了。
這就是我幽默的語文老師，他能讓我們開心，快樂，我們都很喜歡他。
寫身邊幽默的人作文 篇19
每位老師都有自己的風(fēng)格特點，我們的語文老師當然也不例外。他最大的特點就是——幽默。 星期三下午第一節(jié)是綜合課。同學(xué)們一個個沒精打采的樣子，好像要睡著了。老師讓我們把“失敗是成功之母�！边@句名言讀兩遍，我們懶洋洋地讀了一遍，聲音小得就像蚊子嗡嗡。
老師沒有直接批評我們，他笑呵呵地說：“咱們來比一比，看誰的聲音響亮，我來讀一讀。失敗是成功他媽。”老師剛讀完，課堂氣氛明顯活躍起來。同學(xué)們一個個笑得前俯后仰，剛才的瞌睡勁兒早拋到了九霄云外。老師疑惑地問：“笑什么，你們怎么了？”“老師，剛才你把……”他卻摸了摸腦袋，疑惑地說：“什么，我讀錯了……”同學(xué)們又哈哈大笑起來，同時我們很熟練地記住了這句名言。 還有一次在科學(xué)課上，老師給我們講了大熊貓的知識。
講著講著，他竟東拉西扯，給我們講起了笑話。他神秘地說：“同學(xué)們，你們知道大熊貓一生最大的心愿是什么嗎？”我們一個個像丈二的和尚——摸不著頭腦。但大家還是七嘴八舌地議論起來：“成為人們最喜愛的動物�！薄懊刻於加性S多好吃的食物�！薄懊刻煜磦�熱水澡�！薄澳銈冊僮屑毾胍幌耄俊蓖瑢W(xué)們苦思冥想，還是不知道，頭搖得像撥浪鼓一樣。
老師笑呵呵地說“它一輩子最大的愿望就是拍一張彩色照片�！崩蠋熃o我們解釋說：“因為大熊貓身上只有白色和黑色。拍出來的照片都是黑白的……”我們這時才恍然大悟，都哈哈大笑起來。 你們猜猜我們幽默的老師是誰？他就是我們的班主任郭老師。
寫身邊幽默的人作文 篇20
黃老師是我的英語課外班老師，大約四十多歲，長得又高又瘦，看上去非常精干，那對又黑又粗的八字眉就像兩只黑蟲子一樣，一動不動地趴在他不大的眼睛上，顯得非�？尚Α�
黃老師講課的風(fēng)格也跟他的長相差不多，好笑、幽默、風(fēng)趣……為了讓我們對英語產(chǎn)生興趣，每節(jié)課他都會給我們講一些關(guān)于英語的笑話。一次，他講自己小時候，英語很差，總是記不住“yes”這個單詞，就在這個單詞下寫了注音——“爺死”，“yes”是記住了，可倒霉的是，這個秘密被他的爺爺發(fā)現(xiàn)了，結(jié)果，頭上被爺爺打出了三個超大的包。他生動的講述，滑稽的表情很像灰太狼，有個同學(xué)忍不住“撲哧”一下笑了起來，引得全班同學(xué)狂笑不已R22;R22; 當我們英語發(fā)音不準時，黃老師也不會責(zé)罵我們，他會用幽默的語言讓我們認識到自己的錯誤，有一回，他發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)把“十”也就是“ten”讀成了“疼”，居然沒有認識到錯誤，還在大聲往下讀，于是，黃老師用腳狠狠踢了一下桌子，并高聲叫到“疼！”然后，他對他位同學(xué)說：“照你的讀法，我剛才豈不大喊‘十’嗎？”大家被黃老師的話逗地哈哈大笑，那位同學(xué)也不好意思地低下了頭，黃老師接著說：“如果誰再把‘十’讀成‘疼’……”，“咚”，他用力彈了一下自己的腦門，說：“就讓誰疼！”從此，全班同學(xué)都記住了“十”的發(fā)音，再也沒人讀錯了。
黃老師自編自導(dǎo)了許多舞蹈和有趣的動作為了加深我們對英語單詞和句子的理解、記憶。他帶著大家一起跟著音樂節(jié)奏扭扭屁股，蹦蹦跳跳，每節(jié)課，我們都在歡歌笑語中度過……
我喜歡黃老師，希望自己永遠能當他的學(xué)生！
寫身邊幽默的人作文 篇21
高老師炯炯有神的眼睛里總是透出頑童的氣息;小平頭讓人看了就想笑;高高的鼻梁上架著一副博士似的眼鏡;一張能說會道的嘴巴，時常把同學(xué)們逗的哄堂大笑。
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都端端正正的坐在凳子上。當老師轉(zhuǎn)過去寫字的時候，孫陽賊頭賊腦的環(huán)顧了一下四周，小心翼翼的拿出一個又圓又大的鴨蛋，讓人看了垂涎三尺的，忍不住想咬一口。孫陽不小心把鴨蛋弄出了聲音，還好老師沒發(fā)現(xiàn);孫陽剝了皮，細細品嘗起來。正當孫陽吃得津津有味、全神貫注的時候，老師神不知，鬼不覺的走到孫陽身后，拍拍孫陽的頭說：“鴨蛋好吃嗎？看你吃的那么香我也想吃了，給我吃點吧？”同學(xué)們笑得都喘不過氣了。孫陽聽了原來紅紅的臉更紅了。老師親切的摸摸孫陽的頭說：“以后上課可不能再吃鴨蛋了，否則會考零鴨蛋的呦！”老師又一次把我們逗得哄堂大笑。孫陽聽了不好意思的低下了頭。
有一天，某某某同學(xué)和某某某同學(xué)打架了，被高老師發(fā)現(xiàn)后，高老師說：“你們要打架到那個小房間里去打，你們誰打贏了誰出來，分不出勝負別出來，好嗎？”兩位同學(xué)聽了羞愧的低下了頭說：“高老師我們以后再也不打架了，一定友好相處�！蓖瑢W(xué)們又笑了：“哈哈哈，哈哈哈……”笑聲傳出了校園傳向了天空。
高老師��！您讓我們在歡笑中不知不覺的進步;老師��！您為了我們學(xué)習(xí)不感到疲憊，想方設(shè)法逗我們笑，讓我們愛上課。
你說高老師是不是既偉大又幽默。
寫身邊幽默的人作文 篇22
我的外公高高瘦瘦，一頭白發(fā)，不僅聰明過人，還十分幽默。身為海軍上校的他，曾經(jīng)是神槍手、萬米游泳冠軍，會泥瓦活，甚至開過戰(zhàn)艦！
現(xiàn)在他為家里修家具還是很常見的。
那是一個炎熱的下午，太陽火辣辣地照耀著大地，刺得人睜不開眼睛。
我正悠閑地在房間看書，突然，燈光閃了幾下，傳來一陣“嗞啦”的聲音，隨后，房間的燈“呼”的一下滅了，再隨后“卡啦”一聲掉下來，把我嚇了一跳�！巴夤舻粝聛砹�！”我焦急地喊道。
一頭銀發(fā)的外公笑瞇瞇、不緊不慢地走了進來，平靜地說：“沒事，讓我看看�！敝灰娝┫律恚檬州p輕撥弄著地上破碎的燈具，又拎起一片聞了聞�！芭�，知道了。別急，外公出去下，你在家好好呆著�！蓖夤盐帐闵踔翈е鴰追值靡�，披上外衣帶上手提袋出門了。
不一會兒，外公就回來了，手里捧著一堆東西，全是電線、鋼管之類的。我好奇地問：“外公，這些干什么用啊？”外公
沒有回答我，神秘一笑�！巴夤隙ㄓ钟薪茏髁��！蔽蚁�。
于是，我跟上前去一探究竟。只見外公打開工具箱，拿起錘子，“叮鐺”地錘了起來。過了一會兒，外公又站起身，搬來一把椅子，踩著椅子爬上去，托著一盞“蓮花”在原來燈的位置比劃。他的左手穩(wěn)住“蓮花”，騰出右手抓住一根紅色電線，往“蓮花”里接，又抓住一根黃色電線……接完了電線，外公低頭叫我：“軒宇，把釘子、楔子遞給我�！蔽液芘浜系刈鐾夤闹�。外公接過工具，三下兩下就輕松地把“蓮花”固定在了天花板上。
“軒宇，去把電燈開關(guān)打開�！蓖夤珟е鴰追謩倮南矏偅Σ[瞇地說。我連忙三步并做兩步，按下了開關(guān)。只見原來雪白的“蓮花”一霎間發(fā)出紅色的光，我又按了一下，“蓮花”變成藍色的了，再按下，又變成黃色的……
“哇！我的外公好厲害�。 蔽也唤洫劦�。
這就是我的外公，生活中的“全能王”，還不乏幽默細胞，真是我家的寶！
寫身邊幽默的人作文 篇23
要說起風(fēng)趣幽默的人，那就非我的朋友——寧寧莫屬了。
她，胖乎乎的圓臉，亮晶晶的大眼晴顯得炯炯有神，梳著一頭短發(fā)顯得非常有趣。別看平時一本正經(jīng)的樣子，她可幽默了。
有一次，我在家里練琴，寧寧來家里玩。我彈了一首輕柔、娓婉的曲子，寧寧贊許的點了點頭，但沒有說一句話，好像若有所思。我問她：“有什么問題嗎？”寧寧搖了搖頭回答：“我也來彈一首吧！”寧寧的回答讓我大吃一驚，因為她根本就沒有學(xué)彈琴呀！我丈二和尚摸不著頭腦，“你……那你彈什么曲子呀？”“書，音樂書�！蔽亿s緊跑過去拿來音樂書，她翻了好一陣子，最后說：“就這首了！”她像模像樣的坐在鋼琴前面，活動了手指，開始彈“小燕子，穿花衣……”，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲傳來，她的嘴里竟然還在唱著歌……終于她的“表演”結(jié)束了，我們都笑了�！澳隳鞘菑椙賳�？”我問。（因為她只用了兩根手指）“我這是自成一派，二指彈。掌聲、掌聲……”她還跟我要掌聲，我們都不約而同的都笑了起來。
還有一次，我們在回家的路上遇見了她的爸爸，只聽寧寧說：“家長，幫我背一下書包吧。”百思不得其解，驚奇地問她：“為什么把你的爸爸叫‘家長’呢？”“你不知道，我的爸爸是個‘股民’，天天上網(wǎng)炒股票，有一回，我叫他‘爹地’，他說：‘別叫了，你還嫌我跌的不夠呀，別跌了，改改吧�！瓦@樣我想了想改成現(xiàn)在的叫法‘加漲’是加油的‘加’，漲價的‘漲’�！薄笆恰訚q’呀！”我目瞪口呆的說�！澳钱斎涣耍枪擅裱剑∽類勐犖疫@樣叫他了。”
��！哈哈哈……我捧腹大笑！
這就是我的朋友寧寧，她又風(fēng)趣又可愛吧！
寫身邊幽默的人作文 篇24
我家有個幽默的人，他是一個笑話大王，他就是我最敬愛的——爸爸。
他的長像和我差不多，黑黑的眉毛，黃黃的又有一點黑的眼睛，高高的鼻子，不大不小的嘴巴，還帶著一副黑色的眼鏡看上去很帥很酷的樣子。
當然最讓我佩服的五體投地的還是他的幽默細胞，一次，我正在家里玩，跑著跑著，一不小心手臂被劃了一個大口子非常疼，當時我只有七八歲哭的很，正在玩斗地主的爸媽看見了，便過來哄我。
他見桌子上有一盒雞蛋，他便開起了玩笑：“雞蛋掉到松花江中變成了什么蛋——松花蛋�！卑职忠娢覜]笑便又說：“一個雞蛋掉到河里是什么蛋——核(河)蛋。“我還是無動于衷。
爸爸見了出了大絕招：“一次，一個老師在上課時問一個學(xué)生說你是誰，讓那個學(xué)生回答，他正在玩小動作，一下子站起來說：”我是小明。“老師什么也沒說，小明反過來問：”你是誰“，老師也傻了。
我聽了，覺得莫名其妙，說都說不清楚。
媽媽又叫爸爸說了一個，爸爸說：“一天小明對小紅說：”小紅，你媽媽是男的還是女的呀？“我聽了大笑起來，心想：”媽媽不就是女的嗎？問這么傻的問題，"爸媽見我笑了，他們也笑了起來。
爸爸可真幽默，冷笑話不斷，可真是我家的幽默大王啊。
寫身邊幽默的人作文 篇25
我班有一個幽默的人，外號“幽默大王”。他能幽默到什么程度呢？可以把全班同學(xué)搞得哈哈大笑。他長著一對小小的眼睛，差點就融入了那堆“肉團”里，讓人一看就想笑；他的小鼻子和他的大嘴巴產(chǎn)生了鮮明的對比。
有一次，英語老師讓我們給英語單詞“robot”(機器人)注英標，隨后叫同學(xué)來回答。英語老師叫了他，誰知他回答了個“肉包子”。害的我們?nèi)嗪逄么笮�，只有英語老師一個人臉色漲得像豬肝一樣紅。他又說：“老師，你抹胭脂了嗎？”英語老師大叫：“你給我出去！”他乖乖地走出教室，還不忘說了聲“再見”。引得我們又笑了一次。
還有一次，有一個同學(xué)玩裝死，躺在地上一動不動，怎么拉也拉不起來。這時他走過來了，說：“同學(xué)們，我現(xiàn)在有一顆藥丸，能把他救活，你們信嗎？”“信�！薄澳呛�，我現(xiàn)在告訴你們藥丸的成分，有十只蚊子，一塊發(fā)霉的面包……現(xiàn)在，大家把他的嘴撬開，讓他吃進去……”還沒說完，那個躺在地上的人，趕緊起來，尖叫著跑了，還說著：“我不要吃，我……”可事實呢？他手里拿著一個紙團。
他很幽默，也很善良。一天，下著大雨，我和他同路一起走，忽然，他停下了，我說：“趕緊走�。∮暝较略酱罅��！蔽疫呎f邊把傘給他挪一點。他說：“你看那里！”原來是一只小貓躲在角落里，任憑風(fēng)吹雨打。他看到小貓餓極了，拿出一塊雞柳讓它吃掉，小貓很快狼吞虎咽地吃光了，最后他把小貓帶回家撫養(yǎng)了。
哦，忘了說了，他叫徐澤立，一個既幽默又善良的好同學(xué)。
寫身邊幽默的人作文 篇26
我是一個幽默的人，可以這么說吧，幽默地說一句話，就能讓你笑上一整天的那種。
有一天夜晚，我和媽媽牽著手散步，來到我們家后院的小亭子上，媽媽跟我說：“你看我是不是非常的好�。抗┠愠怨┠阕�，但是你是不是有點對不起我呀？”我就說，“下一次咱家買一個打印機，上面寫著我媽是最好的女人，后面寫著你名字，然后將所有的打印出來的紙全都漫飛在小區(qū)里，讓所有人都知道。然后再開一個演講會，對你進行夸贊，讓小區(qū)里所有的人都對你10分的敬佩，你就能成為最著名最好的母親了，你看我是不是對你也很好�。俊�
媽媽撲哧一聲笑了出來：“你怎么會這么想呢？你可真夠幽默呀！”雖然我有時候很幽默，但是也有十分莊重的時候，比如如果我這條題目寫錯了，一定會研究到底，如果實在搞不懂，我還會請教老師，請教媽媽或者是上網(wǎng)去查。
我就是一個十分幽默的人，幽默讓我感到十分的快樂，雖然朋友不是特別多，但是這種幽默對我來說很好，畢竟它帶給了別人快樂呀。
寫身邊幽默的人作文 篇27
他是我的同學(xué)，一個非常幽默的人。
與他潔白的牙齒相比，他的皮膚很白！他染了頭發(fā)，看起來有點帥。但是，小矮子，帥嗎？對不起，我說這話時有點輕蔑！更值得一提的是他的鼻子，它很大。你只需要問班上誰的鼻子最大，沒人會說他什么�？粗笳餍缘谋亲樱厝粫懈嗟臉啡�。
以昨天為例！下午自習(xí)時，他唱道:“在北京的王楠，我留下了很多親情�！�"王楠在北京，我留下了很多感情。"他不僅改了別人的歌，還侵犯了我的姓名權(quán)。那時他的聲音很大，班上很多人都聽到了。盡管如此，我并沒有責(zé)怪他，因為我已經(jīng)習(xí)慣了他的幽默。
每次下課，他都會做一些奇怪的動作。他看起來有點像猩猩。他握緊雙手，不停地敲打著自己的身體。這很有趣。他還表現(xiàn)得像一些流行歌星一樣，一聲不吭地唱歌，但我們都“聽到”了他的幽默。貓走路，動物和他假裝的人讓我們發(fā)笑。他的幽默總是充滿熱情。只要你忘記了你的東西，他會對你說，而不改變他的臉:“哦！我也沒帶。我該怎么辦？我該怎么辦？”事實上，他帶來了它，只是為了一點幽默！之后，他會足夠大，借給你你需要的東西。
他加入了“古怪分子”的行列。雖然現(xiàn)在不是三年級，但氣氛仍然比三年級更緊張。他總是能讓我們在學(xué)習(xí)時微笑。讓我們放松一下。
他就是這樣一個人，我的同學(xué)——范佳剛！多么幽默的人啊！他有很多朋友，誰不想讓他成為這樣一個隨和、幽默的人的朋友呢？
嘻嘻。這是我的同學(xué)，一個幽默的人！
寫身邊幽默的人作文 篇28
幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的“法寶”——我就是一個有默的人。
在老師們的眼中，我是一個文靜、懂事的孩子;在同學(xué)們的眼中，我是一個活潑可愛的小女孩;在親戚朋友的眼中，我是一個乖巧而又聽話的孩子。而在家人的眼中，我卻是一個幽默、淘氣的孩子。在一個雙休日的早晨，我睡得正香，外婆“咚咚”地走進房間，將我吵醒。剛醒來，我就聽見外面“嘩嘩”地下著雨，我就知道外婆叫我添衣服來了。果然不出我所料，外婆對我說：“小雨，今天外面下小雨了，加件背心�！� “恩？您說什么？您明明知道我就叫小雨，如果外面下的雨都像我這么大的話，還不把人都給活活地砸死��！除非那個人穿上了用防彈材料做成的特殊的盔甲！”我一本正經(jīng)地說。 “小雨，你的幽默細胞真發(fā)達，哈哈哈”坐在一旁的表姐忍不住笑著說。外婆點了一下我的額頭說：“你這個丫頭，就會貧嘴�！痹趺礃�，我是不是很幽默呢？
我是一個十分活潑好動的女孩，同時我也非常幽默，常常逗得老師和同學(xué)們捧腹大笑。
有一次，我們上閱讀課，看的是經(jīng)典童話故事《灰姑娘》。我這個人呀，十分耐不住寂寞。在這樣一個安靜的環(huán)境中我更混身不自在了。
我看了一遍又一遍、一遍又一遍。終于我發(fā)現(xiàn)了一個話題。我興奮極了。于是就馬上站起來說：“老師，仙女曾經(jīng)對灰姑娘說過，十二點以后所有的東西就會變回原樣�？墒菫槭裁�，灰姑娘的水晶鞋沒有變回去呢？”
“還有為什么水晶鞋還會落在王子的手上，利用它去找灰姑娘。難道灰姑娘也會魔法，可以讓木鞋子永遠變成水晶鞋。那我一定要求一求灰姑娘讓她幫我把白饅頭變成漢堡包，我好久沒有吃了�！蔽业囊环挘故乖绝f雀無聲的課堂變得熱鬧起來。
幽默使我的生活豐富起來，也可以使我在剎那間成為眾人關(guān)注的焦點。我的生活因幽默而精彩。
在生活中，大家一定覺得我不是個幽默大師，但是今天我就幽默起來，讓你們覺得我是個幽默大師，下面我就要開始幽默了。
從前，有只羊。大家記著只有一只羊，不是五只哦！這只羊很笨，連一加一等于二，他非要說成等于一。
晚上，太陽拜拜了，月亮上班了，羊在吃晚飯，羊的母親對羊說：“孩子，你幫我盛碗飯呀！”羊聽了走進廚房，給羊母親盛飯，但都過了兩個小時了，羊還沒出來，快過了三個小時的時候，羊出來了，把飯給母親，母親問：“你怎么那么久都沒出來呀？”羊說：“媽媽你要長壽不老，活百歲，所以就給你盛了兩百顆米�！�
大家覺得幽不幽默呀！如果有人說不幽默，那我就祝你每天盛飯，自己數(shù)一百顆，讓自己活百歲。
有人說幽默，我就祝他們是壽比南山，因為他們幫我說話撒。
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