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提升自我作文800字（通用23篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的提升自我作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
提升自我作文800字 1
我在這個居家學習的日子里，我一共寫了三篇作文，每一篇作文，我都有新的收獲和進步。
這三篇作文寫的時候都有很多經歷，遇到了很多困難。每當我得知有作文作業(yè)時，我腦子一片迷茫，甚至是空白的，每次選材都是大難題，所以我會根據(jù)要求去查閱大量的資料，這讓我想起了《西游記讀后感》這篇作文的經歷，在列提綱前，我會翻閱四大名著的西游記來閱讀，還有在百度上查關于西游記比較有名氣的段子，題材確定了，就開始列作文大綱，在列題剛的過程中，我的頭腦里就有了寫作的創(chuàng)意，隨后發(fā)現(xiàn)自身最大的問題就是每次寫完的初稿都死板無趣，于是我每次作文都會經過多次的修改，還會聽取別人給我提的意見，又進一步的改正，對于一些細節(jié)描寫也是我的弱項，比如《她開心了》這篇作文里人物的語言、動作，神態(tài)描寫我都掌握不好，于是我和我媽媽把當時的情景還原演了一出戲，她把她當時的表情和動作都演了出來，我通過仔細的觀察她臉部五官的變化，和她的手及身體都的動作，觀察后我就都描寫出來了。通過這件事我發(fā)覺作文竟然可以這樣寫，于是我對寫作產生了很大的興趣。
寫完這三篇作文后我學到了融情入景、找主題重點和側面描寫，融情入景是我和媽媽把當時的情景給重新還原，讓我能有更好的思路去描寫媽媽的表情和動作，寫的很真實。找重點就是郭老師和我說一篇作文要有中心，讓我把其他寫媽媽開心的地方都換成一次主寫，這樣才能烘托出主題來讓讀者更加明白。側面描寫這個修辭手法是郭老師教導我的，她和我說我的文章缺少側面描寫，要把旁觀者語言和神態(tài)描寫來烘托媽媽當時的樣子。這些寫作手法我就都運用出來了。
我認為我這三篇作文寫的'都很不錯，每一篇都經過無數(shù)次修改和無數(shù)次討論。在媽媽和老師同學們的指導下我同時也收獲到了很多新的知識。父母和老師給了我十足的動力，感恩老師對我的鼓勵，對我的指導。媽媽常說：“人可以笨，但不能不努力�！蔽磥淼穆愤�很長，我不想拿第一但也不能落后。我要不斷磨練自己，提升自己，把自己磨練到別人說很好，如果不好就一直努力磨練。雖然我就是那只笨鳥，但我也會不斷拍著翅膀緊跟不停，只要努力就會有結果。努力就是態(tài)度，時間就是考驗，笨鳥也能先飛，飛的更高，飛的更遠
提升自我作文800字 2
成功離不開信念。信念是信心的延續(xù)，也是信心的歸宿。只有堅定的信念才能真正把握住自己的人生。人生，把握住趨勢，把握住未來，才能撥開烏云見晴日，才能真正走向成功。
成功總是與困難為伍，當信念在困難面前退縮時，哪怕目標近在咫尺，成功也會遙遙無期；當信念把困難征服時，成功就會降臨到你的面前。
打個比方，“我想創(chuàng)業(yè)”或者“我要創(chuàng)業(yè)”這僅僅是個念頭或者愿望，是信念的最初形式。只有當它們有了強大的力量支撐，轉化為“我一定會創(chuàng)業(yè)成功”的'時候，信念才算真正產生。認識到了這一點，我們才能更好地理解，為什么信念會有如此大的作用。
對于每個獨立的個體來說，樹立并堅持信念，是生命中可貴的精神財富。不管目前的生活狀況多么糟糕，不管你的薪水低得多么難以啟齒，不管創(chuàng)業(yè)之路遭到多少冷遇，也不要懷疑你的信念。有了它的指引，你就能在艱難中擺正心態(tài)，在失落中定位自我，才能“百尺竿頭，更進一步�！�
隨著《哈利波特》風靡全球，它的作者羅琳成了英國最富有的女人。其實，她也曾有過一段窮困落魄的歷史，而她的成功恰恰在于她堅持了自己的信念。羅琳從小就熱愛英國文學，熱愛寫作和講故事，而且她從沒有放棄過。大學時她主修法語。畢業(yè)后，她只身前往葡萄牙和當?shù)氐囊晃挥浾邏媺嬋肭榫W并很快結婚�？上У氖牵@段婚姻來得快去得也快。婚后，丈夫毆打她，并將她趕出家門。不久她帶著三個月大的女兒回到英國，棲身于一間沒有暖氣的小公寓里。
丈夫離她而去，工作沒有了，居無定所，身無分文，再加上嗷嗷待哺的女兒，她變得窮困潦倒。但是，家庭和事業(yè)的失敗并沒有打擊她寫作的熱情。在這種壓力下，她的第一本《哈利波特》誕生了，并創(chuàng)造了出版界的奇跡。她的成功在于她從來沒有遠離過自己的信念即使她生活艱難，她也堅信有一天她會到達事業(yè)的頂峰。終于，她憑借自己的智慧與執(zhí)著獲得了巨大的財富。
羅琳的成功告訴我們，讓信念走進現(xiàn)實，為自己制定明確可行的目標，不僅是為了獲得社會的認同感，同樣也是對自己的人生負責。
提升自我作文800字 3
邁克爾斯特利曾說：最具挑戰(zhàn)的莫過于提升自我。提升自我的過程就是成長。
成長似乎必然伴隨痛苦，而學會忍受的時候，我們的心智就獲得了成長。曾幾何時，我是一疼就哭得孩子，人們常說成長的道路上少不了磕磕碰碰。
成長也是悄無聲息的，軍訓練習跑步，我失足摔了一跤，磕破了膝蓋。可是那個時候我沒有像以前那樣哭哭啼啼了，而是艱難的站了起來，獨自走到了醫(yī)務室。我忍受著疼痛，不再依賴他人。當我再次回到操場上時，我才知道原來我比以前成熟多了。
成長應該還是學會不輕易放棄。受傷的我本可以休息，但是我抬頭望著那些拼搏奮斗的身影時，我內心告訴自己不可以休息。不逃避苦難，迎刃而上，方能在苦痛里磨礪自我。我們總喜歡說成長需要逆境，可多少人面臨逆境會勇敢披甲上陣呢。他們會以我不行為借口從而逃脫，也失去了一次自我成長的機會，豈不可惜。
唐代韓愈，仕途并非一帆風順。他是如何成長的呢？如果一朝被貶，心生憤懣，從此一蹶不振，歷史就不會記住韓愈這個人。他是通過讀書完成了自我成長，都言書中自有黃金屋，被貶后的他依然寫出了業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨。我想成長便是不辜負上天賜予你的`逆境，樂觀面對，不輕言放棄。
使你成長的不是逆境本身，而是面對逆境時的你。正如深淵并不可偉大，偉大的是敢于直面深淵。
不輕言放棄，是我再次走向操場的動力。母親聽聞后，感慨許久說我懂事了，長大了。
成長與成功不同，成長是自我蛻變，是心靈的成長，是自我的頓悟。人們常說，我們會經歷三次成長，第一次是知道世界不以我為中心，第二次是發(fā)現(xiàn)，即使再怎么努力終究還有無能為力的時候，第三次是明知道有些事會無能為力但還是會盡力爭取。這是心態(tài)上的成長，就如后來我?guī)Р∪ボ娪栆粯�，即使我知道我再怎么努力也不會被選上去比賽，也還是會努力爭取一番。人活一口氣，就是心底的志氣支撐著我們在成長的道路上勇往直前。
當夜深了，每次再去回想軍訓的表現(xiàn)時，心中總是感慨萬千，我有些慶幸，有些自豪，還有一些難以明說的苦楚，可我知道只是我成長必經之路上的坎坷。我愿以后的學習中，我依然能夠一直成長，成長成一位成熟的現(xiàn)代中學生。
提升自我作文800字 4
作為一名地地道道的炎黃子孫，從兒時起，語文就已經進入了我們的生活。小時候認真地吟誦著“小時不識月，呼作白玉盤”、“白日依山盡，黃河入海流”�，F(xiàn)在我們仍然品味著“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁慨歌，語文學習從未離開我們半步。她猶如滔滔黃河水，滋潤著我們，仿佛那黃土高坡上陣陣粗獷的雄風，時時警示著我們。她與我們如此無法割舍，但對我們中學生來說，如何提高語文素養(yǎng)已成為一大難題，在我看來：語文素養(yǎng)的提升離不開閱讀。
閱讀是一種傳承。巍巍華夏，古今多少文化典籍，記載了多少中華文化的精髓，唯有通過閱讀我們才能體會“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的慷慨悲壯，才能洞察“道生一，一生二，二生三，三生萬物”的萬物之源，屈原《離騷》中“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”中所寄托的憂國憂民的愛國情懷。通過閱讀我們承古圣賢華首之余芳，傳中華千萬文化之精華，體察萬物之美，品味世態(tài)之悲歡離合。
有一位名人曾在寄給青少年的一句話中寫到：閱讀是一種美德。那些書籍之所以能夠成為經典，是因為它們總有一些一般人無法洞察的價值，這就需要我們通過閱讀去體會了。選擇健康的讀物閱讀，定能成就美德。勤于閱讀、善于閱讀，將會使自己的人生更亮麗。
閱讀的過程，不僅是一個汲取知識營養(yǎng)的過程，更是一個品味人生、提升自身道德修養(yǎng)的過程，它往往能在無形中塑造你的氣質與文化素養(yǎng)，而當你驀然回首，會發(fā)現(xiàn)那些閱讀的'人與不閱讀的人差距竟是如此之大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪曾經說過，一個大學生在大學期間必須要讀夠800-1000本書。我們讀一本書，不在于把它吃透，啃透，理解透，而在于我們在其中得到對我們有用的東西。讀完一本書，你可以不記住書中的故事情節(jié)，人物名稱，但是你讀過的這些書，會成為你人生的一大筆財富，會成為你今后人生道路上借鑒的模板，這才是最重要的。
在閱讀中，我們體會古代圣賢參悟的人生哲理，傳承經典，光亮我們的人生。在閱讀中，我們提升自我道德修養(yǎng)，提升自身價值。在閱讀中，我們析萬物之理，判天地之美。讓閱讀走進我們的生活，光亮我們的人生，讓閱讀成為我們人生道路上的一盞明燈，照亮我們前行的道路。
提升自我作文800字 5
新課程標準要體現(xiàn)促進學生發(fā)展這一基本理念。這一理念首先體現(xiàn)在教學目標上，即要按照課程標準、教學內容的科學體系進行有序教學，完成知識、技能等基礎性目標，同時還要注意學生發(fā)展性目標的形成。其次，體現(xiàn)在教學過程中，教師要認真研究課堂教學策略，激發(fā)學生學習熱情，體現(xiàn)學生主體，鼓勵學生探究，高效實現(xiàn)目標。
“為了每一位學生的發(fā)展”是新課程改革的核心理念，它意味著在教學中應當充分的關注學生：第一、關注每一位學生。關注的實質是尊重、關心、牽掛，關注本身就是最好的教育。第二、關注學生的情緒生活和情感體驗。用“心”施教體現(xiàn)著教師對本職的熱愛，對學生的關切，體現(xiàn)著教師熱切的情感。第三、關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。課堂不僅是學科知識傳遞的殿堂，更是人性養(yǎng)育的圣殿。課堂教學潛藏著豐富的道德因素，“教學永遠具有教育性”，這是教學活動的一條基本規(guī)律。要關注學生的學習過程，不僅要關注學生觀察、分析、自學、表達、操作、與人合作等一般能力的發(fā)展，更要關注學生在情感、態(tài)度與價值觀等方面的健康和諧發(fā)展，充分發(fā)揮學生在學習過程中的能動性。
新課程下的課堂教學，應是通過師生互動、學生之間的互動，共同發(fā)展的課堂。它既注重了知識的生成過程，又注重了學生的情感體驗和能力的培養(yǎng)。因此，我們在教學中對教材的處理、教學過程的設計及評價的方式都要以學生的發(fā)展為中心，以提高學生的全面發(fā)展為宗旨。為了更好的適應新課改，我們應該轉變傳統(tǒng)的教與學的方式：首先，辯證地理解“預設與生成”的`關系，既要改變過去那種只有“預設”、完全封閉、一切盡在“教師掌控之中”的現(xiàn)象，又要避免不適當?shù)�、漫無邊際地“生成”，影響課堂教學質量。應由原來的“一言堂”逐步向“互動式”“討論式”教學過渡。其次，教師在備課及進行教學設計時，要“詳略得當”。所謂“詳”一是在教學目標和內容的設計上，盡可能地將“三維目標”和有關內容加以整合，而不能僅有“知識點”；二是盡量考慮周到，預先設想可能出現(xiàn)的情況及多樣化的對策。所謂“略”是指教案不要太詳盡，寧可“粗一點”，給現(xiàn)實的、活生生的教學留下一定的時空，最終在教學中完成。
提升自我作文800字 6
勸學中，有句話叫君子曰學不可以己。每個人生下來就是一片白紙，只有不斷的學習，刻苦鉆研才能不斷的完善自我。當我們達到一定的境界時，心中便有了浩然之氣，才能追求無我，為集體犧牲為團隊做無私奉獻的精神，因此我想說我們應該完善自我，方能追求無我。
完善自我需要自信，堅持和悟性。法國蒙田曾經說過，在所有缺點中最無可救藥的便是輕視自己，人生要充滿自信，這不僅是完善自我的動力，更是追求無我的基礎。若我們妄自菲薄，輕視自己的潛能，不愿意去完善自我，甚至不敢去鉆研，我們怎么能去達到更高的自我境界呢?因此自信是有我的保障。除此之外，電池也是一種水滴石穿的耐性，古有鐵杵磨成針的典故，古代羅馬帝國訓練士兵都是精銳強悍的。士兵們每天都刻苦堅持，始終信奉著自己的信仰，完善充實著自己的內心，這不就是完善自我嗎?他們舍身為國馬革裹尸。這不就是無我的境界嗎?同時悟性卻不可少，只有一定的悟性，我們才能自我完善的過程中體悟世界變化的'規(guī)律，老子每天涉足山水之間，體悟世界之奧妙，終于得出了世界的真諦，這也就是至人無己的境界，要做到無極，那就必須做到自然，自信，堅持悟性，不僅為完善自我提供了助力，更為追求無我指明的方向，正因為有了我們完善自我的腳步，才有了追求無我的道路，只要對自身的不斷強化，才能做到對后來的不斷淡化。
追求無我需要強化自我，然后理智的放棄自我，德國大師費爾巴哈有云，你越是放棄自我，相應的你也變得更加偉大和真實，所有人都能追求無我，但只有強大的人追求無我才會更加有價值，一些弱小的人追求無我為社會國家作出貢獻，這固然是好事，但是我們應當弱小的心隨完善自我而走向成熟之后再去追求，無我造福的將是更多的人，魯迅先生沒有在醫(yī)學界停留，做一個小小的醫(yī)生來醫(yī)治百姓，而是完善自我，棄醫(yī)從文，甚至日夜鉆研他的語言，陣容發(fā)聘喚起了多少麻木糊涂的人，可見，追求無我需要強化自我，并以理智的性格去放棄自我，如果精神或許要犧牲一些自己的利益，但是幫助到了更多的人，也是我們重要的一件事情。
身為學生的我們應當更加努力學習，刻苦鉆研，完善自我，待到他日成功者貴聞名天下，楊時我們在機身無物，讓人生更要價值。
提升自我作文800字 7
他，一個七十多歲的老人，正講述著坎坷而又別樣的人生體驗。幽默的語言文字激情蕩漾，回暢耳畔。他，就是華東地區(qū)少兒民樂研究會理事，上海音協(xié)會員，上海琵琶學會理事王錫澄。
其實在我眼里，王錫澄老師只是一個簡單的老人，他擁有的只是一個簡潔客觀的樂于用點、線、面這類純理性的邏輯來理解世界的頭腦。但他在談話過程中的自然之態(tài)則在我心中揮之不去。
從講述幼小時生病的感傷記憶開始，他便純粹的將我們帶入他的世界。小時候的疾病所留給他的痕跡并未讓他放棄對未來人生的追求也沒有造就他的.自卑心理，反而成了他努力活出屬于自己人生的動力。最終，在音樂的世界中輾轉反側，確定了自己對琵琶的熱情和喜愛，開始了一段艱辛且意味深長的音樂旅程。
其中，最令我感到感慨的則是王老師對于音樂堅定的選擇。因插隊落戶的關系王老師被安排去工廠做苦力活，但為了自己的雙手能繼續(xù)創(chuàng)造琵琶藝術而毅然拒絕了上方的安排。這是執(zhí)著的選擇、不悔的選擇，亦是他人生重要的轉折點。
此時此刻適逢正午之時，大家似乎都有些昏昏欲睡，但王錫澄老師用屬于他的人格魅力促使眾人打起精神靜靜聆聽。這是一種氣質，且與生俱來，不奢華不嬌媚，樸實淳厚，恍若帶著絲絲辛辣味撲鼻而來，思緒時斷時連。這便是人生境界的最高詮釋，學不來做不到，只能帶著潮汐般起伏的崇拜去遙望藝術界那座不朽的里程碑。
回顧歷史長河，琵琶仿佛成了民樂藝術家的必修課，無論是聆音散人沈肇州，還是紫瑯琴士徐立孫，無不是從學琵琶開始走向人生的藝術巔峰的。并且因王錫澄老師又有更多的年輕人開始學彈琵琶來進一步提升自己的人文素養(yǎng)。影響力之大可見一斑。
突然，一陣鈴聲響起，中斷了王老師的表演。同學們強烈要求繼續(xù)，王老師笑了，笑得很開心。但老師則是無奈的笑了，這種笑容過多的應該是我們因王老師而更增加了對音樂境界追求的熱血的欣慰吧。
學而不厭，誨人不倦，古樸綺麗琵琶聲；純正之音，剛直之志，兩袖清風瞻然態(tài)。
感謝王錫澄老師帶給我們一段難忘懷的講座，是您用最樸素最有感染力的語言教會我們如何做人，如何愛音樂，如何通過學習音樂來提升自我情操。更重要的是讓我們明白“誰能養(yǎng)氣塞天地，吐出自足成虹霓”的真正含義：不要因為生命中的某些遺憾而怨天怨地，要學會在逆境中依舊能如魚得水，并驕傲的舞出自我生命的亮點。
提升自我作文800字 8
一棵在深山里長了好多年的大樹，被修剪了枝葉后移栽到新建的公園里。人們圍著它，議論著。一個說：“沒有這次移栽，它不會被人賞識，要被人賞識就要提升自己的生存環(huán)境�！倍覅s要說：“要被人賞識就要提升自己！”
每個人都是一道靚麗的風景線，世間就只有一個獨一無二的你，世界不會為你而提升。因此，我們要提升自己！環(huán)境永遠不會主動去適應我們自己，我們卻可以提升自己，去適應環(huán)境，進而取得成功。
也許，我們沒有莊周夢蝶的浪漫，沒有莊子那“泥濘中亦可”的超然；也許，我們無法像寂寞斗士魯迅一樣以血薦軒轅，深刻揭示中華民族幾千年來的劣根性；也許，我們沒有海倫凱勒那雖然盲聾但卻以心靈探求未知世界的勇敢，但至少，我們可以提升自己，讓自己接受《莊子》的熏陶，讓自己接受《吶喊》《彷徨》的強音，讓自己接受《假如給我三天光明》的洗禮，借助書籍，讓心在潛移默化中沸騰，提升自己。
當為官僅七十多天的陶淵明掛印田園歸隱山間時，他提升了自己。官場的黑暗，是他無法提升的，變的只能是自己，不為五斗米折腰，與菊為伴，雖然仕途不復，但他高潔的志向卻被歷史所賞識，為后人所銘記。當御用文人李白呼喚自己放養(yǎng)于青崖間的白鹿，即騎訪名山時，他提升了自己。李白以為自己會一展鴻鵠之志，沒想?yún)s只是為朝廷吟風弄月歌功頌德。無法提升官場的他，只得提升自己的志向，寄情于山水，縱覽名山大川。雖然未能圓自己的經天緯地之夢，但卻造就了半個詩歌的盛唐，為后人所傳頌。他們提升自己，同時也提升了時代，雖不被時人欽慕，但卻被后人銘記，在歷史的蒼穹中閃閃發(fā)光。
那些不能提升自己的，只能被環(huán)境淘汰。高爾斯華綏筆下《品質》中的老鞋匠雖然擁有全城最好的制鞋手藝，但卻不愿提升自己，致使無法跟上機器化的'時代，堅持手工制好每雙鞋，最終餓死在自己的鞋鋪中。提升自己，方能跟上時代的腳步，方能不被環(huán)境淘汰。
變，是永恒的法則。提升自己，方可以意志的血滴和拼搏的汗水釀成歷久彌香的瓊漿，方可以不凋的希望和不滅的夢想筑成固若金湯的鐵壁銅墻…
提升自己！
提升自我作文800字 9
人生往往是不會一帆風順的，有些時候，為了更長足的進步，我們需要提升自己。
提升自己是一個自我完善的過程。三國時期的東吳名將呂蒙就是一個很好的例子。呂蒙開始時只是曉得舞刀弄槍，不能勤于文化知識的培養(yǎng)，孫權在給呂蒙指出這一點之后，呂蒙發(fā)奮讀書，后來連魯肅都說：士別三日，當刮目相看。呂蒙因為孫權的一席話，提升了自己，真正做到了文武雙全，為成就吳國的霸業(yè)打下基礎。而呂蒙自然也就完善了自己的人格和修養(yǎng)，成功的提升了自己。
提升自己可以磨練我們的意志。毛毛蟲變成蝴蝶，經過了千辛萬苦的蛻變，如果它一旦放棄，那將功虧一簣。提升自己的過程就好像登山一樣，面對山頂那嶄新的自己，你只有不懈的努力才能達到山頂。盡管在登山的過程中會遇到你根本預想不到的困難，但是你如果去克服它，最終你會發(fā)現(xiàn),你的意志力比以前更強。在你提升自己的同時，也磨練自己的意志。這在根本上是必然的，是相輔相成的。
提升自己可以使我們更好的`適應生活。每個人的生活不可能都是一帆風順的，遇到嶄新的生活環(huán)境，你將怎么辦？答案就是提升自己。因為你不能要求社會或別人為你提升什么。我認識兩個人，甲和乙。他們的性格都很內向，甚至有些閉塞。上初中后，甲為了能更好的適應生活環(huán)境，主動地提升自己，在初中畢業(yè)時有了很多好朋友，他的社交能力變強，交際面也更廣；反觀乙，他甚至比原來更閉塞。由此可見，提升自己是能讓我們更好的適應生活環(huán)境的。
提升自己，從根本上說是對自己的再認識和再創(chuàng)造。當你發(fā)現(xiàn)自己需要做出提升時，這說明你有很清醒的頭腦。能夠意識到自己需要做出一些提升才能更好的活著。這是對自我認識程度的提升。這種提升是我們需要的，而在這種再認識的驅使下，你對自己做出了再創(chuàng)造，能提升自己的人是不平凡的人，這種再創(chuàng)造有助于以后的生活。當我們面對逆境或坎坷時，馬上意識到自己需要提升并能立刻付諸行動，已經能夠達到“提升”的境界了。
所以，讓我們都來學會提升自己，為了更長足的的進步，我們要善于提升自己，要敢于提升自己，從而獲得嶄新的自己！
提升自我作文800字 10
是故學然后知不是，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。故曰：教學相長也。
如何發(fā)現(xiàn)自己的缺點并且利用它？如何才能認清自己的缺點跟不足，敢于改變自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀？悠悠歲月，彈指一揮；轉眼之間，光陰流去。徜徉在歷史的花園中，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些最鮮艷芬芳的，正是那些善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，努力改變自己的人。
一個人如果沒有自己的不足，如何前行。正確對待自己的不足，可以讓我們找到人生的燈塔，在未來的路途中乘風破浪，揚帆遠行。自己的不足是我們人生必須學習的必修課。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能朝著目標奔跑。有了自己的不足，就不會在人生的道路上迷失自我。自己的不足對每個人來說都很重要。正確對待自己的不足，能夠讓我們不怕困難，披荊斬棘，攀登高峰。
憑欄望蒼穹，念天地之悠悠，嘆年華之易去。歷史的經驗啟示我們：成功來自發(fā)現(xiàn)自己的不足。
如何對待自己的不足，對每個人來說，都是一個挑戰(zhàn)。發(fā)現(xiàn)自己的不足，就有了前進的方向，就會為此而奮斗。我們看重自己的不足，是因為它能成就我們。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能激發(fā)自己的潛能。有了自己的不足，就有了壓力，也就有了前進的動力，就會激發(fā)自己，創(chuàng)新奮進。自己的不足是我們人生必須學習的必修課。發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。
所以我們更應該努力，只要有改變自己的這個心，就不難發(fā)現(xiàn)你自己的.不足，隨時隨地去發(fā)現(xiàn)，隨時隨地的進行改變，你自然能成為人人樂道的人。
我們甚至可以每天定一個小目標，從一件小事做起，改掉自己的壞毛病。當很多小毛病能夠去得以改善的時候，再去改掉自己最大的不足的地方，那么就會輕松很多，自己的不足能夠成為我們前進的一種力量，是我們不斷前進的動力。我們要發(fā)現(xiàn)自己的不足，讓生命沒有敗筆。做到發(fā)現(xiàn)自己的不足，非常必要。能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，當是青年人的基本功。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足，才會有能力駕駛這條船。人生即使有必須走的彎路，如此，也能到達成功的彼岸。
提升自我作文800字 11
在我的“學做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語老師，因為她的思想就是構筑這個里程碑的藍圖——她教我應該閉嘴！如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽見，我在此要像小品中的范偉一樣對您說一聲：“謝謝��！”
我從小的時候就特貧，我一直錯誤地認為這叫“侃侃而談”，覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要，但中學以來與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我——中學不像小學時的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學習無關，并且他們無興趣的話題，另一方面王老師不止一次地對我說：“柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning！(聽著也是學習)起初，我認為這是完全錯誤的哲學，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強大的打擊，傷口久久不能愈合……當然，小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候，隨時剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的.描寫一樣對我思想教育了整個初一，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動搖。但真正引發(fā)我的“思想大革命”的導火索是一次偶然的機會讀書時發(fā)現(xiàn)當聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學更多地在扮演“聽眾”這個角色。與此同時，王老師的話又浮現(xiàn)耳畔：“柏翙，你是比較有知識的，可更應該多沉默，那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你會更加有魅力！”“伯翙，你介意不介意坐下來倒口氣，歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點。”……諸如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對這思考過多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時候，我又想起了古時孔子不恥不問，活到老，學到老;伽俐略的“我們的知識是有限的�！碑斒菚r，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時跳出來的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應該展望未來！”
此后，我學會了沉默，學會了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長補已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時，這個世界在我的眼中也變得更加美麗。
提升自我作文800字 12
我喜歡看書，特別是有趣的童話故事。我的書櫥里有《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《三百六十五夜故事》、《會飛的教室》、《親愛的笨笨豬》……每天我喜歡坐在書櫥旁，遨游在童話世界里。
有一次，我聽見小弟弟用他清脆的嗓子念著“人之初，性本善……”，而媽媽坐在旁邊給小弟弟講解著《三字經》里面的小故事。我不由自主地走過去，坐在旁邊，靜靜聆聽。原來，這小小的《三字經》竟然藏著這么多有趣的小故事，教給我們許多做人的道理。
“幼不學，老何為”這句話告訴我們：年輕時不努力學習，等到年老的時候，又能有什么大的作為呢？所以，我們要趁現(xiàn)在努力學習，長大了才能有所作為。“玉不琢，不成器”一塊沒有經過雕琢的玉石，是不能夠成為美玉的。這句話讓我懂得了一個人如果不努力學習，是不會懂得知識和道理的。
“香九齡，能溫席”，黃香九歲時，就知道孝敬父親，冬天替父親暖被窩，孝順自己的父母，是每個子女都應該做到的�，F(xiàn)在的我們安心地接受著父母的細心呵護，從來沒有替父母想過，我覺得我應該向黃香學習，多關心自己的父母，多為父母做一些力所能及的事情，減輕父母的重擔。
“融四歲，能讓梨”孔融四歲時，就懂得把大的梨給哥哥吃。這種尊敬兄長和友愛謙讓的'道理，是每個人從小就應該知道的�？吹竭@里，我的臉紅了，想到平時跟小弟弟搶零食，覺得慚愧極了。
“披蒲編，削竹簡。彼無書，且知勉。”路溫舒把文字抄在蒲草上讀，公孫弘將《春秋》刻在竹片上讀。他們買不起書，但還不忘勤奮學習�！邦^懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦�！睂O敬讀書時把頭發(fā)系在屋梁上，防止打瞌睡；蘇秦疲倦時，就用錐子刺大腿，痛醒再繼續(xù)讀書。他們不要別人督促而自覺地勤奮苦讀。平時，我們只顧著玩，從來沒有自覺地去學習，時常需要爸爸媽媽的督促，我下定決心要向他們一樣勤奮苦讀，長大以后做個有知識，有本領的人�！�
《三字經》里的小故事震撼著我，讓我懂得了許多道理。我們偉大的祖先給我們留下了許多國學精粹，就像一壺老酒一樣，越存越香，就像我們的四大名著、《三字經》、《千字文》、《道德經》……從此，我漸漸地喜歡上了我們的經典國學，我的小書櫥又多了一些好伙伴，因為它們告訴了我一個個有意義的故事，讓我認識了古往今來的許多名人事跡，感悟了人生的真諦。
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不管是唱著“春天的故事”，還是“老鼠愛大米”，我們都走進了新時代。新時代海一般的文化，向我們揮舞著手臂。
面對大海，我們該怎么辦？潮流時刻會涌來，時尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來。信息時代的高頻波濤沖著我們怒吼———“誰不懂電腦，誰會被淘汰！”娛樂的漩渦向著我們叫囂———“周杰倫也不知道？你落伍了！”……老人們躲到了高地上，而我們這些風華正茂的年輕人無疑被推到了前排。面對大海的巨浪，我們只能往前沖；面對海嘯，也許只有一種方法可以逃生，那就是———潛下去！
海里很雜。這里的“雜”，并非貶義而是中性詞。我們知道有個叫袁隆平的，搞出了雜交水稻，我們對其贊許一番，然后置之一旁。同時，我們看到《河東獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會”上把“水調歌頭”唱得亂七八糟時，可以一邊笑一邊說：“經典！”并且可以守著電視，認認真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》，還津津有味。我們提倡“去其糟粕”，可是有人回答：我們很忙！
我們很忙。我們正在拼命地為了一些東西忙，很有著科學家們的刻苦精神的。忙里偷閑娛樂的東西還要自己細細地篩選？饒了我們吧，我們要看我們自己喜歡的。我們不愛看說教的、動作僵硬的卡通，我們愛看畫面精美、情節(jié)跌宕的；我們與其看那些艱深的名著，還不如看那些唯美柔情的韓劇的、言情小說；聽古典音樂多沒勁啊，松松垮垮沒個完了，還不如R&B、嘻哈來得刺激呢。我們忙太多的了，讓我們休息休息吧，不要辨別什么了。
等到忙完了，浮到海面上來，才發(fā)現(xiàn)什么都沒有了。
引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話：這個世界都在改變，我們沒有辦法，只好改變自己。令狐沖的改變，并不是妥協(xié)的`。
我們并不一定要追趕著潮流，完全可以做自己的；并不是一味地學著人家的樣兒，完全可以做更“高級”的事。
改變自己，使自己有高尚的品行，而不是只知“忙”。
改變自己，使自己有愛國的情操，而不是“愛大米”。
改變自己，使自己有出色的修養(yǎng)，而不是只看搞笑和言情。
改變自己，讓自己有鶴立雞群的素質，如今個性也是潮流，像這種特點，無疑是最“in”的。
周圍的一切，正在對我們的成長形成影響，而它們常常是負面甚至頹廢的，真是“一點技術含量也沒有”。但只要改變自己，我們一樣可以擁有過人的氣質。否則，“后果很嚴重”。
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每一代人，都有他們每一代人的機緣，使命和挑戰(zhàn)。新中國也一樣。每一個年代，都有不同的機緣和挑戰(zhàn)。所以，我們要與新中國一樣，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，不斷提升自我，與新中國一起追夢，圓夢。
二零零零年出生的“世紀寶寶”如今早已長大成人，現(xiàn)在則是他們人生中關鍵時期，這也是新中國建國以來，新中國完成全面教程小康社會，和基本上實現(xiàn)了社會主義現(xiàn)代化，這兩個目標的關鍵時期�，F(xiàn)在，個人的關鍵時期，與國家的關鍵時期相重合。這會激勵他們，努力提升自我，為自己，為社會做出貢獻。同時，也能促進國家的發(fā)展，實現(xiàn)國家的兩大目標。中國已完成了這兩大目標，這時的你們也已進入自己人生中的關鍵時期，你們有著穩(wěn)定的社會基礎，更多的發(fā)展機遇。但是，你們不能驕傲自滿，因為，在有更多發(fā)展機遇的同時，你們也將迎來更多的挑戰(zhàn)。同時，中國的發(fā)展也會遭受許多困難。這時，就需要你們這一代人去艱苦奮斗，不斷提升自我，與新中國一起追夢，圓夢。
善于抓住機遇，勇于面對困難，不斷提升自我，不驕傲自滿。那將是一個充滿機遇的時代，但同時，也是一個充滿挑戰(zhàn)的時代。你們要善于抓住機遇，不過在獲得成功的同時，也不能驕傲自滿，古人云：“驕兵必敗”。虛心使人進步，驕傲使人落后。曾經，清朝統(tǒng)治者驕傲自滿，實行閉關鎖國政策，導致中國落后于世界發(fā)展的潮流，形成落后挨打的局面。因此，我們要不斷提升自我，做到成功也不驕傲，失敗后也不放棄。相信，未來的`成功都是你們，未來的中國將是世界上的一大強國。所以，我們要不斷提升自己，與新中國一起追夢，圓夢。
提升自我，為國家發(fā)展出一份力。一個國家的發(fā)展，可以提升人民的生活水平�？梢哉f，我們的命運是與中國的命運連在一起。因此，我們要為新中國的發(fā)展盡一份力。努力學習，認真工作。不做擾亂社會秩序的事。相信這樣可以使你們走上人生的巔峰，可以將新中國的發(fā)展提升到一個新的高度。
我相信，有你們在，新中國會變得更加強大。
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數(shù)年前，《我型我秀》這個節(jié)目上的一名歌手簽約了一家娛樂公司，只是因為這家公司老總支持他做音樂。
可是好景不長，這公司于不久后換了一個新的老總，在這個樂壇不景氣的時代，老總決定雪藏他。甚至當他的歌友會只差幾千塊錢就能舉行時，公司也不給予任何經濟上的支持。
但是，他并沒有因此灰心，放棄做音樂的夢想，他并沒有因此低頭，低頭去討好公司。
他努力創(chuàng)業(yè)，只是為了掙錢去供音樂上的開銷；他拼命地上綜藝節(jié)目，只是為了紅起來，能有更多的人去愿意傾聽他的音樂。
終于，有一天他火了，火遍大江南北，為千萬人所知。
他就是薛之謙。
或許，用“一鳴驚人”來形容他，很合適。但是，這“一鳴”之下所有的辛勞疲憊，又為多少人所不知。
他一炮走紅，絕不是一次偶然，而是必然。
他的成功，在于即使陷入困境，也絕不放棄，而是去提升自我，豐富自我。
魯迅曾經說過，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。在我看來，這句話就是在詮釋自我提升的重要性。
在沒有能力的時刻，你只能沉默于茫茫人海。在等待時機的時刻，去提升自己。待到時機成熟，你便會脫穎而出，而如果你在沉默中迷失方向自甘墮落，那便人只有一個下場，那就是泯然于眾人。
可能會有人說，那只是一次偶然的`成功
可是那真的只是偶然么？
機會只會留給有準備的人。如果你沒有做任何準備，你沒有去提高自己的能力，怕是千千萬萬次的機會，也無法抓住吧。
所幸我們正值青春，我們還有時間精力去充實豐富自己。高考距離我們也只剩三年不到的時間。不幸的是，三年在漫長的時光長河里，不過是白駒過隙，匆匆過去，更何況是三年不到的時間呢。慶幸的是還有三年不到的時間夠我們去提升自己，珍惜時光，切勿白首方悔讀書遲。
愿在高考的戰(zhàn)場上，你我皆能從茫茫人海中脫穎而出，一鳴驚人。
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在我的“學做人史”上，高高矗立著一塊重要的里程碑，它的建成要感謝我的班主任兼英語老師，因為她的思想就是構筑這個里程碑的藍圖--她教我應該閉嘴!如果作為此碑的工程師，王老師，您能聽見，我在此要像小品中的范偉一樣對您說一聲：“謝謝啊!”
我從小的時候就特貧，我一直錯誤地認為這叫“侃侃而談”，覺得在聊天中把自己“偉大”的思想像英國傳教士一樣傳給別人是至高無上的重要，但中學以來與我的思想發(fā)生碰撞的元素徹底改變了我--中學不像小學時的如此這般地閑，所以很少有人聽我扯一些與學習無關，并且他們無興趣的話題，另一方面王老師不止一次地對我說：“柏翙，你能不能別叨叨了，listeningislearning!(聽著也是學習)起初，我認為這是完全錯誤的哲學，并且感到我幼小脆弱的心靈受到了強大的打擊，傷口久久不能愈合……當然，小樹苗的生成長大是需有一個在旁守候，隨時剪掉歪枝的人。
王老師就像上一段的描寫一樣對我思想教育了整個初一，使我根深蒂固的“話多”思維漸漸動搖。但真正引發(fā)我的“思想大革命”的導火索是一次偶然的.機會讀書時發(fā)現(xiàn)當聽眾原來更加偉大。這使我想起了我們班友好、有人緣的同學更多地在扮演“聽眾”這個角色。與此同時，王老師的話又浮現(xiàn)耳畔：“柏翙，你是比較有知識的，可更應該多沉默，那樣更讓人覺得你穩(wěn)重些�！薄鞍亓�，如果你能管住你的嘴巴，你會更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下來倒口氣，歇歇?你可以換一種方法成為此地的焦點。”……諸如此類，不勝枚舉，以往的話我就閃，并且不對這思考過多，如今我真正理解了那句“l(fā)isteningislearning”才明白。
在我頓悟的時候，我又想起了古時孔子不恥不問，活到老，學到老;伽俐略的“我們的知識是有限的�！碑斒菚r，吾深感慚愧，久久陷于往事的錯誤中沉思，不能自拔。拔出我的，是正覺百感交集時跳出來的王老師，她拍著我的肩，震憾著我：“歷史不能改變了，你應該展望未來!”
此后，我學會了沉默，學會了欣賞別人。欣賞別人，是善待他人的一種方式。是以人之長補已之短的明智之舉。就在我欣賞別人的同時，這個世界在我的眼中也變得更加美麗。
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女鋼琴家衣著簡樸的亮相令人不解，但她卻認為：“人，要隱于音樂背后�！笔前。庠诘拿揽v然可以風光一時，卻終不過是白駒過隙、流水無痕，只有內在的美才能長久！
對于一個人來說，外在的美是次要的，必須提升自己的內在美，僅靠外在美吸引人眼球的注目不會長久，畢竟時光荏苒、年華易逝，只有那些經過時間的沉淀能夠引人矚目的`人，才是真正有魅力的人�；艚穑粋�全身上下只有手指能動的人，根本就沒有外在美可言，卻以他豐富的知識、獨到的見解在物理學方面做出了巨大的貢獻，為人們所銘記。他正是用內在美彌補了自身的缺陷，充分實現(xiàn)了人生價值。如果說外在美是一朵芬芳四溢的花，那么內在美則是它在土壤中深扎的根，沒有根的基礎，再漂亮的花也不能綻放；如果說外在美是一首優(yōu)美動聽的音樂，那么內在美則是一個個跳動的音符，沒有音符的鋪墊，再完美的歌也不能傳唱……內在美與外在美是根與葉、源與流的關系，只有提升自己的內在美，才能吸引人的眼球，展現(xiàn)自身的魅力！縱觀古今，只有外在美而無內在美的人很快就會被歷史的沙塵所掩埋，而內在美豐裕的人則美名傳揚，供人們學習借鑒。千里之行，始于足下，內在美就是基礎，為成功打下根基。安徒生出身鞋匠家庭，童年喪父，生活貧苦，然而他熱愛文學，注重觀察生活、體驗生活，從生活中獲得靈感，寫出一篇篇膾炙人口的童話；李清照，在那個男尊女卑的時代能夠脫穎而出成為眾所周知的偉大女詞人，在于她對自己內涵的不斷豐富，對生活的細致考察，也可以說是內在美成就了她。
在時間的檢驗下，內在美豐盈的人成為歷史的見證者，開拓者，成為后世歌頌的楷模。在現(xiàn)今社會，內在美對一個人來說至關重要，她決定了你未來的發(fā)展方向和取得的成就，所以，從現(xiàn)在開始，擴充知識，豐富內涵，為未來打下根基！請記得，內在美提升完成之時，就是你的魅力凸顯之時！
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就在暑假之初，蒙特梭利模擬聯(lián)合國世界青少年峰會公益選拔賽就在這舉行了，其中我們學校就是承辦單位之一。于是，學校團委就組織了我們這些團員開展了這一次公益活動，前往現(xiàn)場做義工。
我們展開了一天的活動。首先，早上在區(qū)政府集合，由帶隊老師領著我們進入演播大廳。然后，分成一個個小組，由幾個同樣來做義工的大學的哥哥姐姐們領著，布置現(xiàn)場，了解流程，明白了自己要干什么后休息吃午飯。分工合作，一切都井然有序。
我則是被分到了簽到組和錄入分數(shù)組（因為簽到比較早可以結束，所以簽到組一部分人會納入最晚的錄入分數(shù)組里）。吃完午飯后，我們趕緊回到簽到處就位，觀眾們已經陸陸續(xù)續(xù)進場了。我們拿到了一大把的`票和幾張名單，核對后才可以給票。這其實也不是個輕松活，但也是鍛煉自己的好機會，因為這些票其實并不是早就定下的，而是現(xiàn)場我們隨機給票。雖然如此，但領隊的大姐姐說不能換票，如果都換來換去就會很亂�？傆行┤朔浅娪玻欢ㄒ玫阶约合胍奈恢�，不顧他人，也讓我們非常為難，甚至還有人直接搶票。我們試圖交流、分析、求助。從中也鍛煉了自我。
比賽開始時，我們簽到的工作也差不多結束了。還有幾張票，老師允許我們去觀看觀看。這種比賽的氣氛果然不一樣，并且現(xiàn)場選手們的表現(xiàn)也非常精彩，真是讓我們看到了一種不一樣的風采，他們的能力都非常突出。
我們大概看了一會后，便馬上要回去錄入分數(shù)處就位。這個環(huán)節(jié)非常重要，輸入不僅要快，還要準。所以我們也很緊張，正襟危坐著。分數(shù)一來就馬上錄入，現(xiàn)場非常安靜只有報分數(shù)和敲鍵盤的聲音。
錄入完后，也差不多結束公布結果了。我們學校非常榮耀地，兩名參賽選手都獲得了前往紐約的資格。我也通過此次活動，發(fā)現(xiàn)自我，提升自我。非常有意義！
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大樹讓人心生敬意，因為在烈日下的一片蔭涼是她寬闊的胸懷；藤蔓讓人心生欽佩，因為在樹干上的執(zhí)著的纏繞是她不懈的精神；牡丹讓人心生憐愛，因為在微風下的一朵花蕾是她嬌羞的面容。一如生命，美麗無處不在。學會欣賞，你便會嗅到美麗的馨香，提升自我的品位。
回頭望去，鐘子期便是懂得欣賞的人，也正是由于他懂得欣賞俞伯牙的琴聲，才締造了一段俞鐘友誼的佳話。什么叫欣賞呢？或許欣賞是孔子的“三人行，則必有我?guī)煛钡闹t遜，善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，而去發(fā)現(xiàn)別人的長處，是孔子的欣賞之道；抑或欣賞是李白筆下“天姥連天向天橫，勢拔五岳掩赤城”的豪邁，感嘆于天姥的瑰麗，折服于其氣勢是太白的欣賞之道。然而，無論是謙遜還是豪邁，都是他們各自欣賞事物的方式，而我也確實相信，美麗的馨香久久縈繞在他們身邊，并融入自身的骨子里，迸射出不俗的魅力。
以前如果碰到一首自己覺得特別好聽的歌曲，便會在電腦上，錄音機和隨身聽上不停地播放，怎么也不會厭煩。可能當時的我便在其中暢游吧。用我自己的標準，去聆聽一段音樂，欣賞一份美麗。正像有時看到幾句美妙的語句，動人的詩篇，便將它們剪下來粘貼在筆記本上，無論失落、無聊，還是心情愉悅時，端出來細細地體味，抱著像植物汲取陽光一樣的`心態(tài)，去找尋心靈的慰藉。我想這便是學會欣賞的魅力吧——讓人在微風中感受美麗，感受幸福，自身素質得到提升。
我想說的是：如果你認為玫瑰有刺便是你不接近它的理由，那么你看：那火紅的玫瑰正開得熱烈！其實在你沒有欣賞時，不知不覺中已錯過了人生中許多美好。朋友，從今天起，帶上輕松，帶上歡樂，抱著欣賞的態(tài)度，去發(fā)現(xiàn)生命的美麗吧！
不要拒絕冬天的雪，因為那是一個晶瑩的夢境；不要躲避春天的風，因為那是一陣溫柔的輕撫；不要遮擋夏日的太陽，因為那是一個熱情的笑臉；不要哀傷秋季的落葉，因為那是一枚成熟的種子！讓我們抱著欣賞的態(tài)度出發(fā)，去找尋生命中美好的感動。
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讀了一片文章，是寫《皮鞋的來歷》。本以為是哪個名人得到哪種啟發(fā)，發(fā)明了這種東西呢，看了才明白是講這些--
很久很久以前，人們都還赤著雙腳走路。有一位國王外出經過一個偏遠的相見，相見的路面崎嶇不平，而且有很多碎石頭，刺得國王的腳又痛又麻�；氐酵鯇m后，他下了一道命令:將國內的所有道路都鋪上一層牛皮。他認為這樣做，不只是為自己，還能夠造福與他的人民，讓大家走路時不再受刺痛之苦。
但即使殺盡國內所有的牛，也籌集不到足夠的'皮革。而所花費的金錢，動用的人力，更不知多少。雖然根本做不到，甚至還相當愚蠢，但因為是國王的命令，大家也只能暗自感嘆。
一位聰明的仆人大膽向國王提出建言:“國王啊!為什么您要勞師動眾，犧牲那么多牛，差遣那么多人，花費那么多金錢呢?您何不割倆小片牛皮包住您的腳呢?而且所有的人都能夠這樣啊!”
國王聽了很驚訝，仔細一想，立刻收回成命，采用了仆人的推薦。于是，世界上就有了“皮鞋”這種東西。
給大家講了一個故事。
讀完以后，我有很大的感想--這個仆人的創(chuàng)意多棒呀!所有的路鋪上牛皮-每個人的腳包上牛皮。都是同一個目的，創(chuàng)意不一樣，結果也就不一樣。這篇故事后面的警示，或名言是這樣寫的:“想改變世界，很難;要改變自己，則較為容易。與其改變全世界，不如先改變自己。當自己改變后，眼中的世界自然也就跟著改變了�！蔽液芟矚g這段話。
在應對一些事情時，我們每個人的想法都更接近與文中的國王，既然國王都不可能做到讓全國的路上鋪上牛皮，我們又怎能改變心中期望改變的事情呢?既然無法改變世界，我們?yōu)槭裁床桓淖冏约耗?
如果想要老師對自己好，就讓自己努力學習;如果想要同學和你很親密，就讓自己真心對待;如果想要爸爸媽媽對自己放心，就讓自己做事沉穩(wěn)謹慎……
不要妄想改變世界，只能努力改變自己!
提升自我作文800字 21
今天又到了一個特別的節(jié)日，雖然一開始也并不是傳統(tǒng)上的節(jié)日，但是隨著時光的流逝和時代的發(fā)展，他漸漸的被別人賦予上了不一樣的含義，只是因為他的日期很特殊，5月20日。
打開朋友圈，總能看到很多女生在秀各種禮物和恩愛，或許正是借助這樣一個特殊的日子來炫耀或者是展示自己的生活，其實我倒感覺大可不必，當然，人家炫耀也沒有什么，但是人家的自由。畢竟生活中還是需要無數(shù)個這樣充滿儀式感的瞬間來滿足自己的心情和需求。我們都是非常平凡又普通的人類，所以很多這樣的情緒也需要去滿足的，也需要理解。
只不過看到很多人因為這樣一個日子，或者因為是否送禮物而生氣，而吵架，就感覺到有一些不太值得了。
因為很多人如果說原本沒有受到別人的`影響，他可能并不在意他今天有沒有收到禮物？有沒有得到祝福？可能這些都不是重要的，但是當他看到別人有在進行這樣的活動或者是有收到意想不到的禮物之后，他會將自己和別人進行一個明顯的對比，然后心里產生一個巨大的落差，進而產生抱怨去責怪自己身邊的人。
如果是因為在這樣的一個日子產生了這樣的矛盾和爭端，或者是讓自己過得如此不開心的話，那就有些本末倒置了。
畢竟我們要知道的是，每個人的生活背景都是不同的生活水平和條件也各不一樣，包括性格特征也不同，有的人就是喜歡花錢去買禮物送給別人，但是有的人特別注重內心的浪漫，可能會自己去做一些小禮物送出去，這沒有什么對比性，因為各有各的好。
所以很多時候我們沒有必要總是拿自己現(xiàn)有的情況去跟別人做對比，如果說比得過就沾沾自喜，比不過就心里產生落差，感覺到不開心，這完全是沒有必要的，而且是浪費自己的時間，有這樣的時間，我們完全可以多去聽一些課，看一些書，讓自己得到提升，這樣豈不是更好？
提升自我作文800字 22
社會是一個變化萬千的群體，要想跟上社會的腳步，需要進行適當?shù)母淖儯员愀玫暮蜕鐣诤显谝黄稹?/p>
改變環(huán)境不如改變自己。社會是個包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦構成就很難用自己的力量去變改。所以我們就應去試著改變自己。一位老者曾對自己的弟子說他擁有移山的本事，只要說“山過來”，山就會自己過來，于是他當著弟子們的應對前面的.山說“山過來”，但是山卻絲毫未動，對此老者并沒有顯得很尷尬，他說道:“既然山不會過來，那么我們就向它靠近吧�！杯h(huán)境不會因一個人而改變，所以你要努力適應。托爾斯泰說過:“世界上有兩種人，一種是行動者，一種是觀望著。很多人都想著要改變世界，卻從未想過改變自己�！笨梢姡淖冏约�，才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，所以才會存在妒忌和看不慣，但是我們無法讓別人改變他的缺點和優(yōu)點，所以我們要改變自己，讓自己學會欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調皮的孩子上課不聽講，教導之后也屢教不改，很是苦惱，她經常想盡辦法想要改變那些調皮的孩子，這時另一個老師說:“孩子們不聽課也許是老師口才不好，講課的魅力不夠大，所以孩子們對老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧。”于是老師開始努力改變自己，改變上課的形式，很快孩子們不再調皮了。改變別人不如改變自己，地球不會因一個人而轉，當一根手指指向別人的時候，其他四根手指都指向自己，就算錯的不是自己，那也就應檢討為什么別人會那么對我，從而改變自己，學會包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣，但我們能改變自己的情緒;雖然我們不能改變自己的生命的長短，但是我們能改變自己生命的價值。有些事情無法改變事實，但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧，我們將擁有的是改變后的變化。
提升自我作文800字 23
在這個世界上，沒有人影子。因為，人對于整個世界而言，像塵埃一樣渺小。
臘梅開放在寒冬，并不是因為它堅強，而是為了生存。是寒冬選取了它，而不是它選取了寒冬。如果活在夏季，它注定會迅速凋零，消散于空氣。
人又何嘗不是呢?一個人，沒有自己的花期，只能去適應，如果終究還是無法融入這個社會，那么只能和花一樣，葬身于塵土。即使活著，也無法避免痛苦。
改變自己，或許很難，而相對于改變世界而言，太簡單了。
武則天，這個中國史上唯一的女皇帝，她之所以擁有了改變國家的權力，是因為她有改變自己的潛力。以前，她但是是一個徒有美貌毫無才學的才人，失寵卻讓她懂得了“以才侍君者長，以色侍君者短”這個道理，她努力地改變自己，從一個平凡女子變成一位學者，從一位學者變成一代君王。
她成功，因為她有越人的膽識，更因為她有改變自己的勇氣和毅力。
轉回頭，再看如今。這個新時代里，卻出現(xiàn)了那么多的“啃老族”，他們大學畢業(yè)，有不淺的才學，卻樂哉悠哉地躺在家里的沙發(fā)上，吃父母的，用父母的。走出家門，他們變得微不足道，他們嫌工作不好找，工資沒處賺，卻不明白，這個世界哪能一切如他們所愿，沒有好工作就不工作?相信這不是一個好借口。正如《漁父》中所寫:“滄浪之水清兮，能夠濯吾纓，滄浪之水濁兮，能夠濯吾足�！边@個世界上能有幾個屈原?何況我們國泰民安，也沒見有幾個人會因為失業(yè)而投江葬身于魚腹。工作差而已，又能有更大的進步空間，何樂而不為呢?
世界是一個巨大的'染缸，什么顏色都有，平凡的我們，只能竭盡全力去融入，去適應。泰戈爾說:“不要因為你的胃口不好，而去責怪你的食物�！蹦敲�，不要因為自身素養(yǎng)不好，而去挑剔你所處的環(huán)境。
人生是一條有很多荊棘的小路，要去折斷它們，只會傷了自己的手，唯有改變自己的路線，繞過去，才能更快地看見陽光。
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