三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋（精選13篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋（精選13篇），希望對大家有所幫助。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇1
今天，老師給我們做了一個魔術(shù)——瓶吞雞蛋。
老師拿出一個熟雞蛋，先把雞蛋殼剝開，再拿出一個瓶子問我們；“有什么辦法能讓雞蛋弄進(jìn)去呢？”
我想來想去也想不出來。突然有一位同學(xué)說：“直接把雞蛋塞進(jìn)去就得了，不是嗎？”然后老師就拿著雞蛋用力塞進(jìn)去，可是塞到了中間就塞不進(jìn)去了，我們只好放棄了。
過了一會兒。老師看見我們無計可施，就故作神秘的說：“我可以！”老師從袋子里拿出打火機(jī)、紙巾。接著老師說：“見證奇跡的時刻到了�！苯淌依秫f雀無聲。老師用打火機(jī)點燃紙巾，放到瓶子里，再快速地把雞蛋放在瓶子上面，突然雞蛋就像做滑滑梯一樣滑了下去，這時候，教室沸騰了起來，同學(xué)們都說：“好神奇��！”
難道老師真有魔力？不是的，老師告訴我們?nèi)紵牡羝績?nèi)的氧氣，瓶內(nèi)氣壓降低，大氣壓將雞蛋推進(jìn)瓶子里。
最后，你們覺得這個魔術(shù)有趣嗎？
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇2
我做過許許多多的實驗，有火山噴發(fā)，鹽水和雞蛋，可我最喜歡的實驗是瓶子吞雞蛋。
在實驗之前，我們要準(zhǔn)備一個透明的杯子，一個煮熟的雞蛋，幾張撕碎的長條，一個打火機(jī)。
記得有一次，我們的作文老師拿著一些東西進(jìn)了教室，他說今天我們來做實驗，當(dāng)他把實驗的東西全部拿出來的時候，有些同學(xué)很興奮，有些同學(xué)很害怕，因為老師拿了打火機(jī)，所以很害怕。不過大家還是爭先恐后地沖上了講臺圍著老師。老師首先把雞蛋剝開，再用打火機(jī)把長條紙燒著，放到玻璃杯口，接著老師把雞蛋放在杯口。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，一個同學(xué)說：“雞蛋跟吸盤一樣，在那呆了幾秒才下去。這么神奇，長知識嘍！”
老師告訴我們：是因為被燃燒的紙放進(jìn)瓶子內(nèi)，瓶子里的溫度升高。利用“熱脹冷縮”的原理。雞蛋就慢慢的被吸進(jìn)瓶子里，就形成了瓶子吞雞蛋的現(xiàn)象。
這真是個有趣并且神奇的實驗。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇3
星期天，我在家里閑來無事，突然想做一個實驗。做什么實驗?zāi)�？我想了想，就做瓶子吞雞蛋吧！因為我不相信雞蛋會掉進(jìn)比自己還窄的瓶子里。我找來一個煮熟的雞蛋、小的廣口瓶，還有一根蠟燭。
實驗開始了，我把蠟燭放到廣口瓶里，然后小心翼翼地用火柴把蠟燭點燃，再把剝了殼的雞蛋放到瓶口上，我靜靜地看著雞蛋，發(fā)現(xiàn)它在慢慢地往下掉。哇！好神奇��！
這是為什么呢？我上網(wǎng)查了查，原來是因為紙團(tuán)燃燒需要氧氣，所以廣口瓶內(nèi)的氧氣減少，里面的大氣壓力就減小了，雞蛋在外面大氣壓力的作用下，被吸進(jìn)瓶子里了。
我恍然大悟，原來瓶子真的可以吞雞蛋呀！我真開心，今天又收獲了新的知識。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇4
今天我一走進(jìn)教室，就看見桌子上放著一個玻璃瓶，一些紙和一個雞蛋，還有打火機(jī)，我想老師要給我們做什么呢？
就在疑問的時候，只見老師拿起雞蛋在桌子上輕輕的磕了幾下，發(fā)現(xiàn)雞蛋裂開了一條條縫隙，隨后老師把雞蛋殼去掉，我們眼前出現(xiàn)一只白白胖胖的雞，接著老師把雞放在瓶口處，雞被卡住了，像掉在空中的燈，同學(xué)們又信又不信，懷疑這個實驗?zāi)芊癯晒Γ蠋熥笫帜眉埥�，右手拿打火機(jī)，將紙巾點燃，并將紙巾放入瓶中，最后將雞放在瓶口上，之見雞慢慢的往下落，撲通一聲雞落在了瓶子里。
大家看到這一幕，都驚呆了，剛才還是潔白的雞，這時變成了黑乎乎的黑雞蛋，正在我們疑惑不解的時候，老師在黑板上寫下了“大氣壓強(qiáng)”四個大字，頓時我明白了其中的道理。
科學(xué)實驗可真神奇呀！
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇5
星期六早上，陽光燦爛，我在吃雞蛋，爸爸拿著一個瓶子走過來說：“你能讓雞蛋掉到瓶子里嗎”？
我試了試說：“不行��！”爸爸說：“我教你做個實驗就可以�！�
爸爸讓我拿了些紙、酒精和火柴。
我們先把熟雞蛋的殼剝掉，再把一部分紙撕成長條形放進(jìn)瓶子里，把剩下的紙沾點酒精點燃后扔進(jìn)瓶子里，然后迅速地把雞蛋放到瓶口，不過一會兒瓶子里的火就熄滅了。我發(fā)現(xiàn)每隔幾秒雞蛋就慢慢地往下掉，一會兒功夫整個雞蛋就被瓶子吞了下去，好神奇啊！
實驗成功了，這是因為燃燒的紙用掉了瓶子里的氧氣，瓶外的空氣壓力就比瓶內(nèi)的空氣壓力大，所以瓶外的壓力就把雞蛋擠壓進(jìn)了瓶中。我心想：科學(xué)家真?zhèn)ゴ蟀�！我要好好學(xué)習(xí)，將來長大了也要當(dāng)一名科學(xué)家。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇6
這一天，我做了一個小實驗，叫瓶子吞雞蛋。
我先找到了實驗需要的材料。一個煮熟的雞蛋、一個瓶口比雞蛋小的玻璃杯、一把小紙條和打火機(jī)。實驗馬上就要開始了。
我先剝掉雞蛋殼，把瓶子放在安全的地方。接下來是最危險的一步，只聽“呼啦”一聲，我用打火機(jī)把小紙條點燃，然后迅速把它放進(jìn)玻璃瓶，火差點燒到我的手。當(dāng)我把雞蛋放在瓶口時奇跡出現(xiàn)了！“撲哧”一聲，雞蛋竟然進(jìn)到了瓶子里！我本想把雞蛋掏出來，但是不管我怎么掏、怎么搖、怎么摔它就是不出來。讓我百思不得其解。
后來，我才知道它的原理。是因為燃燒的紙片耗費了玻璃瓶里的氧氣，所以就是瓶子里的氣壓變小了。而外面的氣壓比瓶子里的氣壓大，所以當(dāng)我把雞蛋放到瓶口上時，它就被氣壓壓進(jìn)了瓶子里。真是不可思議。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇7
聽到這個題目，你們肯定疑惑不解，瓶子怎么能“吞”雞蛋呢？而今天我們班就探索并解開這個奧秘。
馬老師拿出秘密工具：玻璃瓶、紙條、打火機(jī)、熱水、雞蛋和水槽。同學(xué)們心里有說不出的問題，我也有100個問號，老師又想出什么花招，同學(xué)們的好奇心使得很激動。
馬老師終于開口了：“誰想幫助我做這個實驗�！蔽覀兞⒖碳娂娕e起手來，有的還一蹦三尺高，一位同學(xué)走上了講臺。只見馬老師把雞蛋放在瓶口上，可是雞蛋比瓶口大，怎么也弄不進(jìn)去，老師又把紙條燃燒后放進(jìn)瓶子里，又把雞蛋蓋上，不一會兒雞蛋像一個調(diào)皮的孩子一樣掉進(jìn)了瓶子里，下面的觀眾立刻歡呼著：“真的太棒了！”可是馬老師又給我們出難題，問“怎樣才能把雞蛋給取出來呢？”我們可不是吃醋的，立刻給出的答案：“用熱水�！薄皩α��！崩蠋熆滟澋�。小助手端來了一盆沸騰的水，把雞蛋放進(jìn)去，雞蛋在瓶口掙扎了幾下，便立刻逃脫離開了瓶子。
可是這是為什么呢？原來是因為大氣壓力，而瓶口又被堵住外，外來的空氣無法進(jìn)入，因此造成了內(nèi)外大氣不平衡，瓶外壓力大于瓶內(nèi)壓力，加上雞蛋表面光滑，足以推進(jìn)品種，至于“吐”出來是因為熱脹冷縮。
是呀，我們要多觀察，這樣才能學(xué)到更多的知識。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇8
今天，我玩電腦時突然跳出了一個視頻，視頻的內(nèi)容是一個有趣的實驗，這個有趣的實驗的名字叫瓶子吞雞蛋，可為什么叫瓶子吞雞蛋呢？難道瓶子會張開血盆大口把雞蛋嚼碎再吞進(jìn)去？可瓶子根本不會動呀，那是為什么呢？我決定看一看。
實驗的材料很簡單：一個去殼的熟雞蛋、一個瓶口不大的玻璃瓶、打火機(jī)和一張小紙條。把雞蛋放在瓶口上，雞蛋就卡在了瓶口，怎么按都進(jìn)不去。那么怎么讓它進(jìn)去呢？首先，把雞蛋暫時拿出來，把一張小紙條用打火機(jī)點燃。接著，把燃燒著的小紙條扔進(jìn)瓶子里，瓶子里冒出了熱氣。最后，把雞蛋像剛才那樣放在瓶口。就在這是，奇跡發(fā)生了！原先怎么按都進(jìn)不去的雞蛋現(xiàn)在居然‘吱溜‘一聲滑了進(jìn)去，這現(xiàn)象真的很像瓶子把雞蛋吞了進(jìn)去！可是為什么雞蛋會被瓶子給’吞‘進(jìn)去呢？于是我在電腦上查了查。
原來是因為瓶子內(nèi)壓小，外壓大，是空氣將雞蛋壓入瓶內(nèi)的�？上葘⑵孔觾�(nèi)空氣加熱（增加壓力），然后迅速在瓶口放上雞蛋，待瓶內(nèi)溫度降低（壓力減小時），雞蛋就自動入瓶了。
這就是瓶子吞雞蛋的小實驗，你們知道了嗎？
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇9
“哈哈哈哈哈......”這是啥聲音？走咱一塊兒看看去......哦，原來大家在上一節(jié)有趣的作文課�。∷麄冋谕鎯浩孔印巴獭彪u蛋呢！
羅老師像魔術(shù)師似的從口袋里拿出了一個玻璃瓶、一枚雞蛋、一個打火機(jī)和一些碎紙片兒。我們都像丈二和尚摸不著頭腦似的，壓根不知道老師的葫蘆里賣的什么藥。
只見羅老師小心翼翼地幫雞蛋脫下了它那厚厚的“外衣”，不一會兒功夫，一個白白胖胖的“小子”就從蛋殼中“鉆”了出來。我們又看見老師拿起了打火機(jī)，把碎紙片兒點燃，然后飛快地把碎片兒放進(jìn)了瓶子里。又把雞蛋飛快地堵住了瓶口......“哇噻！好牛哦！”瓶子竟然把雞蛋像大嘴巴似的“吞”了下去！大家都看的目瞪口呆，還有的人驚訝得尖叫起來，真是太神奇了！
羅老師告訴我們說，瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比里面的大，大氣壓力把雞蛋給推了進(jìn)去。
聽老師講完大家才恍然大悟，原來是這樣啊！大家以后一定要好好學(xué)科學(xué)，用科學(xué)喲！可別忘了��！
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇10
“小小的杯口、大大的雞蛋，杯口能吞下雞蛋嗎？”老師一邊說，一邊拿出一個雞蛋和一個杯子、還有紙和打火機(jī)。我有點不敢相信，小小的杯口怎么能把一個胖胖的雞蛋吞進(jìn)去呢？難道老師會魔法？
實驗開始了，同學(xué)們都非常期待地瞪大著眼睛，好奇地湊上去看老師做實驗。只見老師把熟雞蛋殼剝?nèi)�，再用打火機(jī)點燃紙并放入杯中，青煙裊裊飄出杯外。見證奇跡的時刻到了！老師將雞蛋放在杯口，只聽“嗖”的一聲，雞蛋居然被吸進(jìn)杯中，教室里頓時沸騰了起來……
這種神奇現(xiàn)象的出現(xiàn)是什么原理呢？我們都非常好奇地追問。老師為我們揭開了謎底：選擇雞蛋有講究，去殼的'雞蛋不大不小，放在杯口上沒縫隙則剛好。接著，老師為我們講述了氣壓變化的原理——紙在杯中燃燒，杯子里的氣壓突然變小，杯子外面的氣壓就比杯子里的氣壓大得多，則把雞蛋壓到杯子里去了。好神奇喲！真的是——世界真奇妙，揭開謎底才知道。
這次有趣的實驗，大大地激發(fā)了我們對學(xué)習(xí)科學(xué)的濃厚興趣。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇11
看了這個題目，你是不是覺得不可信？瓶子怎么會＂吃＂雞蛋？今天我就讓你開開眼界，看看這雞蛋怎么被瓶子＂吃＂進(jìn)去的。
實驗前，老師神秘的說：＂我要變成一個魔術(shù)師＂。桌子上擺放著許多工具，有廣口瓶，酒精球，雞蛋，打火機(jī)，鑷子，蠟燭。同學(xué)們議論紛紛：＂老師到底要干什么呢？＂實驗開始了，老師首先拿來廣口瓶，只見她拿起雞蛋輕輕的在桌子上磕了磕，雞蛋皮上就出現(xiàn)了裂痕，她小心的剝了起來，不一會兒雞蛋就露出了身體。然后把雞蛋拿過來放在瓶口說：＂怎么弄不進(jìn)去呢？＂于是她說：＂你們千萬別眨眼啊�。⒖墒请u蛋太大了呀，她在杯子點燃了火，啊，雞蛋像氣球似的炸開了，實驗失敗了，同學(xué)們哈哈大笑。
老師不服氣說：＂這次決對不會失敗了。＂雞蛋就像小孩似的仿佛在說：＂我不要下去＂。老師用鑷子夾來酒精球快速的點燃火，放在瓶子？，馬上放上雞蛋，只聽＂呯＂的一聲，雞蛋痛苦的說：＂我的屁股著火了。＂
原來是這樣子��！點燃的紙條燃盡了瓶子里所有氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶子外面小了很多，所有瓶子外強(qiáng)大的壓力把雞蛋壓下去。
通過這個小實驗，我明白了一個道理，生活中有很多奧秘，只要我們仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇12
朋友們，你做過這樣一個實驗嗎？把一只熟雞蛋（剝了殼），放在瓶子上面，你就會發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢地把雞蛋“吸“進(jìn)瓶子里。不信，我做給你們看。
做這個實驗的材料很簡單，只要有瓶子、熟雞蛋、火柴三樣材料，就可以做這個既有趣有好玩的小實驗了。我試著把雞蛋放在瓶口上，然后用力去把雞蛋壓進(jìn)去�？墒�，這白白胖胖的雞蛋卻裂開了一條小縫隙。我拿來了另外一只光禿禿的蛋，點燃了一根火柴，丟進(jìn)瓶子里，不一會兒，火柴“哧——”地熄滅了。接著，我小心翼翼地把雞蛋放在瓶口上。只見雞蛋漸漸地鉆進(jìn)瓶子里。剎那間，雞蛋整個身子飛快地掉了進(jìn)去。原來，瓶子把雞蛋“吞”進(jìn)去啦！
這到底是什么原因呢？于是找來了一本《十萬個為什么》，馬不停蹄地瀏覽。工夫不負(fù)有心人，給我找到答案了。原來火柴燃盡了瓶子里所有的氧氣，瓶中的空氣壓力比瓶外的空氣壓力大，瓶外強(qiáng)大的壓力把雞蛋“吞”進(jìn)去了。因此，我們叫這種實驗為“瓶子‘吞’雞蛋”。
原來，一個小小的實驗，竟包含了這么多的學(xué)問。生活中，我還要繼續(xù)尋找更多的科學(xué)知識。
三年級小實驗作文300字瓶子吞雞蛋 篇13
今天，老師說要給我們做個實驗，我們開心極了。
老師準(zhǔn)備了熟雞蛋、打火機(jī)、瓶子還有白紙。實驗開始了，老師先把雞蛋皮剝掉，然后把剝好的雞蛋放在瓶口上，瓶子沒有任何反應(yīng)。這時老師把雞蛋拿開，點燃了白紙，再把它快速地扔進(jìn)瓶子里，火快要滅了，老師又將雞蛋放到瓶口上。這時我認(rèn)真地觀察：雞蛋被瓶子吸住了，還在慢慢地往里吞，最后雞蛋被瓶子吞進(jìn)肚子里了，好厲害的瓶子啊！我們都覺得好奇怪，連忙問老師原因，老師解釋說：“因為瓶子里的氧氣被火燒掉了，外面的氣壓比里面的高，就壓著雞蛋使勁往里面擠，所以最后雞蛋就真的被瓶子吞進(jìn)去了�！迸�，原來是這個道理。
今天這個實驗讓我學(xué)到了新知識，我真高興。
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