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以看見為話題的作文

時(shí)間:2023-02-02 10:00:11 作文 我要投稿

以看見為話題的作文(精選77篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的以看見為話題的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以看見為話題的作文(精選77篇)

  以看見為話題的作文 篇1

  放學(xué)的鈴聲響過,我背著沉沉的書包,拖著緩慢的腳步上了回家的路。坐上了公交車,我找到了一個(gè)臨窗的位子坐下,全身上下一陣放松,半倚著頭看著窗外飛逝而過的城市風(fēng)光,想著自己的心事。

  車停了,上了幾位農(nóng)民工。他們單薄的衣服上還留著深深淺淺的汗?jié)n,腳上穿的,是清一色的解放鞋,可以很明顯地看出有縫補(bǔ)過的痕跡。幾人一上車,一股熱乎乎的汗味夾雜著建筑工地石灰漿澀澀的味道充斥著整節(jié)車廂。人們看了看這幾個(gè)農(nóng)民工,有的挪著腳步遠(yuǎn)離,有的'低頭繼續(xù)玩弄自己的手機(jī),有的則帶著點(diǎn)厭煩地看向窗外。就在我要把目光移開的時(shí)候,我看見了靠我很近的農(nóng)民工的臉:無數(shù)道皺紋溝壑般切割著他土黑的面額,眼睛有些空洞的看著窗外,透滿了工作一天的疲憊,讓他顯得那樣蒼老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。我不忍心看不去,不知從哪里來的勁,一下子站了起來,低聲說道:“我到了,你坐吧!蹦敲窆ん@訝地看著我,有些不可思議地放下自己的身體。那一剎那,我看見他稀疏的頭發(fā)中夾雜的縷縷白發(fā),這蒼白深深扣在了我的腦海里。

  是的,在公交車上,我看見了,不是不從頭腦中過的麻木的一眼,而是深深觸及心靈,震撼到靈魂的看見。透過那疲憊不堪的身軀,我看見的,是這位農(nóng)民工辛辛苦苦工作一天,用自己的疲憊去換取家人的溫飽。我看見的是,全天下所有棲居城市的農(nóng)民工,為了建設(shè)城市的美好繁榮而努力付出汗水,卻處處被人冷漠。我看見了,一顆勞累的心正在呼喚關(guān)懷,所以,我站起了身。

  在這個(gè)日益使人麻木的社會(huì),我們多么需要用頭腦用靈魂去看見那些需要幫助的人。如果多一些人用頭腦用靈魂去看見,重傷在地、痛苦呻吟的小悅悅或許就不會(huì)只被“看”一眼,被無數(shù)路人冷漠,人們也能夠多看見那些饑寒交迫的人,為他們送去溫暖。如果用頭腦靈魂看見,也就不會(huì)有那么多無良商家看見有害健康的物質(zhì)加入食品中卻仍麻木不視,也就不會(huì)有人被其所害。

  在車廂搖搖晃晃中,農(nóng)民工睡著了。我分明看見他露出一個(gè)幸福的微笑,仿佛說:“連我這種微不足道的小人物,也被人看見,被人慣壞了......”

  用頭腦和靈魂去看見吧!看見的,是人間冷暖,收獲的,是人性的良知。

  以看見為話題的作文 篇2

  春色旖旎,當(dāng)你看到花朵次第綻放之時(shí),你可曾看見她灑遍的奮斗血淚?蒼崖絕壁,當(dāng)你看到松柏傲然挺立之時(shí),你可曾看見他任爾東西南北風(fēng)的堅(jiān)韌?

  如果你尚未如此,且讓我們從現(xiàn)在開始,擦亮眼睛,用靈魂去感受、用心去體悟,看見那景色背后的生命靈性,看見那人心深處最美麗的畫卷!

  她,是昭君,一個(gè)傳奇女子。

  也許你要說,比起花木蘭,她稍遜拳腳;比起武則天,她略輸謀略。然而她卻擔(dān)起和親重任,用自己的青春年華、一生幸福,換取百年和平。她的生命有著無法丈量的寬度。聽到消息時(shí),她也曾惶恐不安,左右搖擺。可為了大家的幸福生活,最終,她含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭,她終究是出塞了。

  異域的宮廷清冷而充滿猜忌,讓她顫抖。她也不曾一次又一次想放棄,可想想故鄉(xiāng)人們?yōu)楹推骄`放的笑顏,此時(shí)消卻的無數(shù)邊境將士浴血奮斗的場(chǎng)面,她堅(jiān)持了下來。一世芳華換取兩國百年和平,也值了。她像是耗盡心力的護(hù)花者,花開了,人卻也枯黃了。換換咽下最后一口氣,朝著她最愛的故國方向,她笑了?匆姎v史,昭君出塞,那無私奉獻(xiàn)的偉大深深觸動(dòng)人心,我仿佛看見那面向黃昏的青冢,那用生命孕育和平的佳人,在歷史的.長(zhǎng)河中爍爍生輝。

  二十三年歲月堆滿滄桑的卷軸,王永祝以一個(gè)老師的身份演繹了人間大愛。

  年復(fù)一年,日出日落,在高山之巔,他不輟堅(jiān)守。第一年,他揮手,揮著手說你們走吧我不走。再一年,他微笑,微笑綻放在1800米的高嶺山頭。后來,他堅(jiān)守,為那29雙期待的眼眸。

  年復(fù)一年,他用關(guān)懷溫暖了孩子們的一生,他將孩子們送向成長(zhǎng)的彼岸,他卻仍然在此岸堅(jiān)守。

  他不再只是用眼睛去看學(xué)生,而能擁有一顆明澈的心,去感受教育生活,去體悟自己的心靈世界,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生美好的創(chuàng)造力,去看學(xué)生成長(zhǎng)中最美的畫卷。

  看見生活:王永祝老師不輟堅(jiān)守,那人間大愛震撼人心,我仿佛看見他凝望孩子們漸漸茁壯的身影,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出動(dòng)人的笑意。

  生命之所以美麗,正在于它有血有肉的過程中,詩中高揚(yáng)著一個(gè)美麗的主題;美麗之所以永恒,正在于生命的底蘊(yùn)中,始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。

  人間有大愛,世間有大美——唯有用一顆溫潤(rùn)的心去看,去思考,去感悟,才能看到靈魂的溫厚與高貴,生命的美麗與永恒。

  以看見為話題的作文 篇3

  月明星稀,寒風(fēng)凜冽,惟海棠依舊。

  ——題記

  夜深了,卻難以入眠,仰望天空,想看那彩云追日,卻看不見,徹夜難眠,寒風(fēng)驟起,撕裂暗夜。

  獨(dú)自坐在窗前,思考前進(jìn)的方向,漆黑的暗夜,沒有燈塔,更沒有方向,只留下迷茫的小舟,像茫茫大漠中的一粒沙,渺小而又無助。

  起身離坐,走向陽臺(tái),我希望在這無邊的失落中覓得一絲希望與力量。

  乳白色的月光灑向大地,透過綠紗蔓蔓的窗紗罩在深夜的陽臺(tái)上,這一方小小的天地倏忽變得圣潔而令人敬畏。

  我似乎得到了一些許心靈的慰藉,悄悄在同樣被染成乳白色的藤椅上坐下,渴望更多的月光,理清心中的愁緒。

  寒風(fēng)再次吹過,在紗窗細(xì)細(xì)密密的小孔之間穿梭,耳畔響起了風(fēng)兒悲戚的嘯鳴,眼角的余光似乎看見刺骨寒風(fēng)中有什么在跳躍著。

  借著清冷的.月光,我終于看清了那眾多植株中貌不驚人的秋海棠。

  已是晚春,應(yīng)是殘花敗柳,誰又怎會(huì)想到那秋海棠依舊熱烈地開放?

  海棠花瓣次第綻開,嬌小動(dòng)人,像枚小小的勛章,昂首懸在枝頭,向著月亮升起的方向,綻放,渙發(fā)出生命無限的活力與勇氣。

  我還看見,在寒風(fēng)的侵襲下,那纖細(xì)的枝葉顯得更加弱小,像一絲彈指即斷的琴弦,讓人心疼憐憫,可正是這纖細(xì)而弱小的枝葉,穩(wěn)穩(wěn)立足根莖之上,憑著來自自然的堅(jiān)強(qiáng)毅力與韌性,咬牙堅(jiān)持著一朵朵紅花的綻放,莞爾。

  我看見寒風(fēng)吹過的軌跡,我看見海棠綻放的活力,我看見黑暗中,前進(jìn)的目標(biāo)與方向。

  我看見生命的真諦是主動(dòng)迎接磨難,逆流而上,不畏險(xiǎn)阻,在忍受磨難的痛苦時(shí),內(nèi)心應(yīng)坦然,磨難使生命好像刀劍愈見鋒芒;而為磨難所煎熬時(shí),若內(nèi)心惶惑,便只能像那卵石愈見圓滑,逐漸失去前進(jìn)的希望與方向。

  我看見海棠花開,懂得了生命真諦,獲得了希望與力量,望生命無畏,勇往直前。

  以看見為話題的作文 篇4

  冬日,陰冷的風(fēng)呼嘯地吹著,雨淅淅泣泣地下著,一根根細(xì)雨打在窗外。我一臉郁悶地坐在窗前,嘆息。這次怎么不小心呢?幾門成績(jī)都離A線差兩三分。望著電腦那幾個(gè)少得可憐分?jǐn)?shù),不由得嘆息。低頭看見一本書。翻開,詩人的情懷撲面而來。

  “種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!

  我看見陶淵明扛著鋤頭,穿著粗布衣服悠閑地走來。他“不為五斗米折腰”的決心,結(jié)束民仕隱不定的'生活,堅(jiān)決走上了歸田的道路!笆琅c我而相違,復(fù)駕言兮焉求?”陶淵明的歸田。我看見了豁達(dá)。陶淵明在官場(chǎng)上屢遭不順,最終踏上田園之路。這不是一種豁達(dá)讓他隱居田園。雖然是對(duì)外界的一種逃避,但他不也過上想要的生活嗎?或許我也應(yīng)用豁達(dá)的心情看待這次考試,不因?yàn)橐淮伟l(fā)揮不好就敗下來。

  翻開下一頁,看見……

  “金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。”我看見李白騎著馬瀟灑地走來。白袍迎風(fēng)飄揚(yáng),既使有好酒,好菜卻不想吃!巴1扼绮荒苁,撥劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”既使官路不順,卻不放棄。“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?”學(xué)太公在碧溪上釣魚,又想起伊尹夢(mèng)見乘船在日月旁經(jīng)過。人生道路何等艱難,但堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

  李白的詩句,讓我看見了進(jìn)取。李白心中的偉大抱負(fù),不被朝延所重用,卻依然積極進(jìn)取,飽讀經(jīng)書留下一篇篇文章;蛟S,我也應(yīng)學(xué)習(xí)李白和進(jìn)取。一次失敗算什么?成功一定離我不遠(yuǎn)了。

  關(guān)上書,看見陶淵明和李白向我告別,他們一人告訴我豁達(dá),另一人告訴我進(jìn)取。失利是常見的,關(guān)健是你有豁達(dá)胸懷與進(jìn)取的決心,有了這兩樣,你便又向成功邁進(jìn)了一步。

  窗外,雨點(diǎn)依舊打著玻璃:窗內(nèi),我看著書沉思許久……

  以看見為話題的作文 篇5

  深不見底的一口枯井,四面的石壁上生出一些不知名的雜草。對(duì)于我來說,世界只有這么大。媽媽講述的故事里說,天空很藍(lán)很美……在我看來,卻只有一塊藍(lán)藍(lán)的布,井口大小,我能看見的,只有黑暗與孤獨(dú)單調(diào)。

  每天,我都只能與石壁為伴,在這小小的空間里“呱呱……”地叫著,聽著相同的聲音在耳邊回想,望著四角天空上不時(shí)飛過的鳥兒,心中暗暗驚奇,獨(dú)自疑惑道:“它們都從哪里出現(xiàn)?為何每次都只一閃而過?難道天空真的有媽媽說的.那么廣闊?”我長(zhǎng)舌一伸,吃掉那些礙眼的小飛蟲,想得入神。

  “孩子,雖然媽媽沒有離開過這里,但你要相信,外面的世界無比精彩,那里有廣闊的碧藍(lán)天空,有一望無際的原野,有友好的動(dòng)物朋友,如果可以,我真希望能帶你去看看……”召集媽媽的愿望還沒有實(shí)現(xiàn),就離開了我。可我卻一直沒有忘記那想象中的美麗。

  我突然回過神來,開始下定決心離開這狹小的世界,帶著媽媽的愿望去欣賞外面的世界。我四處尋找石塊,努力堆出一條石階,但這道高墻卻沒有我想象中那么容易跨越,再說了,這狹小的空間,哪里去尋找能夠拼湊出石階的石頭呢?正當(dāng)我心中無措時(shí),那滴滴嗒嗒的聲響吸引了我的注意,一串串晶瑩的水珠穿過細(xì)小的石縫,順著綠色的小草流下,滴落在井底。我的心中突然綻放出一朵希望的花。心情激動(dòng)地搬起石頭,鑿向那滴水的石縫,沒有水源,這里的植物如何生長(zhǎng)?我又如何存活?原來這里就臨近水源!抱著希望拼命地砸著,一汪清泉將我沖了出去,我趕緊站起來,乘上一片葉子,順著漸漸上升的水浮到了井口。果然,碧藍(lán)的天空,廣闊的原野,天空中飛翔的鳥兒……世界原來這么精彩!我終于看見了。

  小小的身軀若擁有無限的智慧與勇敢,那么再高的墻壁都不能阻擋它看向世界的腳步。

  以看見為話題的作文 篇6

  一聲嘹亮的吶喊回蕩在海底深處。

  沒有任何回應(yīng),她又向上游去,把頭探出水面,暢快地呼吸著新鮮的空氣,接著再次潛下身子,向遠(yuǎn)處進(jìn)發(fā),不曾放棄,她再次發(fā)出叫聲,幽暗的四周仍是空蕩蕩的,海水將聲音帶到了遠(yuǎn)方,卻并沒有帶回什么,什么都沒有。

  那么,繼續(xù)前行吧!

  沒有魚群,沒有同類,沒有伙伴,她是世界上最獨(dú)特的鯨魚,但她始終相信遠(yuǎn)方有一個(gè)一樣的她,她在尋找知己,她,亦在尋找自己。

  她繼續(xù)前行。

  當(dāng)初,一聲微弱的.呼喚傳來,那一聲,輕若蜉蝣卻深入內(nèi)心,沒有一言勝過萬語,如同天籟一般,她渾身顫抖著,興奮地張望著,如此激動(dòng),如此迫不及待,但卻什么也看不見。

  朋友,你在哪里啊?

  循著那一聲,她找尋到了現(xiàn)在,她迎著海水,滿懷信心,尋遍自己。

  北海道的白雪已悄悄消融,花的枝丫吐出稚嫩的綴絮,含苞待放,太平洋的海鷗振翅飛過天穹,帶著希冀的夢(mèng)想,去到遙遠(yuǎn)的地方,北極圈的極光早已灑滿了夜空,掠過,灑下了一片波瀾。

  但是,她已經(jīng)年老了,可能再不能看見對(duì)方了。

  不,一定要找到對(duì)方,她堅(jiān)定地想著。

  猛然間,她聽到了一聲呼喚。!多么熟悉,多么親切,終于,終于,找到了那只鯨魚,那一只同自己一樣的鯨魚。

  她費(fèi)力地迅速游去?煲稽c(diǎn)!快一點(diǎn)!她在心中叫喊道。好不容易,好不容易找到了!不能在這里停下!只需要一會(huì),只要看一眼,說上一句話也好,只要一句話!

  她快要睜不開眼睛了,她渾身乏力。是的,她已不再年輕,她正走向死亡,可是,她還未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想啊。于是,她用盡所有氣力,奮力一叫,慢慢沉入海底……

  這聲音極大,顯然,對(duì)方聽見了,正在向她游來。

  他來了,但還是晚了一步,只看見了她的尸體,也聽到了她的呼喚,他將繼續(xù)在孤獨(dú)中前行,繼續(xù)尋找,帶著她的希冀一直唱下去。

  直到看見另一個(gè)同伴……

  以看見為話題的作文 篇7

  我家住在沿街,有時(shí)做作業(yè)時(shí)不經(jīng)意地往窗外看,會(huì)看到馬路對(duì)面有一盞很亮的燈。它既沒有排列在路燈整齊的行列里,也不像廣告燈那樣色彩多變。天色剛暗它便亮起,幾小時(shí)后又熄滅。久而久之,讓人感覺它很神秘。

  有天晚上路過那兒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見燈下有群人,走近一看,是環(huán)衛(wèi)工人,我這才想起這兒有個(gè)環(huán)衛(wèi)站。他們穿著橙色的工作服,在沖洗垃圾車和掃地工具?吹侥且皇庹赵谒麄兩砩,我恍然大悟,這是環(huán)衛(wèi)站的工作燈。

  回到家,站在陽臺(tái)遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)那盞燈好像不在環(huán)衛(wèi)所的方位,更像是旁邊居民樓的'。在好奇心的驅(qū)使下,我立刻跑下樓,想去一探究竟。

  穿過馬路,見環(huán)衛(wèi)工們已把工具沖洗完畢。一位女工拿出了一包饅頭,分發(fā)給大家,他們就著開水大口大口地啃起了饅頭,明亮的燈光映照著他們的笑容和皺紋。我轉(zhuǎn)眼看去,見環(huán)衛(wèi)站門口確實(shí)有盞燈,但光線暗淡。

  視線回到那盞燈,像小太陽一般亮橘色的光從里面慢慢地飄出來,我似乎看見了那盞燈在無數(shù)夜晚給了那些工人們無限的溫暖…

  但更可能,這是主人犯糊涂時(shí)忘記關(guān)燈了。

  “回家咯!”身后傳來很大的聲音,環(huán)衛(wèi)工人們下班了。再抬頭望去,亮燈的陽臺(tái)上出現(xiàn)了一位慈眉善目的老奶奶,她微笑著,看著那些環(huán)衛(wèi)工人遠(yuǎn)去的背影漸漸消失在路的盡頭,這才點(diǎn)點(diǎn)頭,關(guān)上燈回到了屋內(nèi)。

  我突然明白,原來這盞燈是老奶奶為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)亮的,這是一盞溫暖人心的燈……

  秋風(fēng)陣陣,行人稀少,環(huán)衛(wèi)所門口的燈發(fā)出微弱的光。我久久地仰望著二樓那戶人家的陽臺(tái),心中漾起一股暖意。

  我們每天行走在大街小巷,面對(duì)整潔的路面,早已司空見慣。我也曾在心中感激環(huán)衛(wèi)工人的辛勤付出,但從未想過要為他們做些什么。而這位老奶奶,卻日復(fù)一日,默默地,把關(guān)愛化作燈光,去驅(qū)趕黑暗,去幫助那些環(huán)衛(wèi)工人。

  我似乎看見了一個(gè)充滿愛的人間…

  以看見為話題的作文 篇8

  流年匆匆如海上走過的浪,總有一朵浪花會(huì)綻放讓我們心動(dòng)的美麗。那許多轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間,卻會(huì)在心底留下最初的印痕。寫在水上的字,寫在流年里的故事,都曾在我們心底盛開。雖然時(shí)過境遷,不變的,卻是那份心境,那份感動(dòng)。

  小學(xué)的時(shí)候,我們家住的小區(qū)里有一個(gè)湖泊。湖泊并不與外水聯(lián)通,是一座死湖,但小區(qū)的.物業(yè)每周都會(huì)打掃一次,為它換上新水,以期一直保持它的透明清澈。因此,這座湖泊,長(zhǎng)此以往便成了我們小區(qū)最有活力的景致,許多別的小區(qū)的爺爺奶奶們也都會(huì)來湖旁散步。

  那時(shí)候,妹妹還在讀幼兒園,無憂無慮,每天放學(xué)之后總是虎頭虎腦地沖到湖邊,興沖沖地?fù)炱鹨桓鶚渲Γ谒虾鷣y寫些什么。水的波紋很快沖淡了印跡,我始終不知道她究竟寫了什么。

  那天,我還清晰地記得是一個(gè)春末,也是她的生日,早飯后,她又把我的筆搶去玩,我搶回來時(shí)似乎用力過大,不小心將她撞到了。我看到她第一次哇哇大哭起來,迅速地跑開了。

  當(dāng)時(shí)我很要強(qiáng),不肯當(dāng)面主動(dòng)給她道歉,但若不和她道歉,心中又過意不去。小腦袋瓜子靈機(jī)一動(dòng),便想到一個(gè)辦法。

  在妹妹常去湖泊旁玩耍的時(shí)間之前,我用一塊碎石頭在湖旁的沙地上寫上了道歉的話,細(xì)細(xì)思考,又補(bǔ)上了一句“生日快樂”。我瞅了瞅手表,發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了,就慌忙躲進(jìn)旁邊的小樹林里。

  剛一藏好,就見妹妹蹦蹦跳跳地來到湖邊,撿起樹枝正準(zhǔn)備開始寫字,就看見了我的“留言”。

  到現(xiàn)在,我依然清晰記得那時(shí)的場(chǎng)面,我看見:一身白裙的妹妹看著歪歪扭扭的字跡,臉上逐漸洋溢起笑容,和春風(fēng)中湖旁架上的紫藤花相襯,顯得格外美麗。很快,她又在水上開始寫字,不過今天寫得格外的快,也格外的久。不過依然,我還是看不清水上的字

  如今,已經(jīng)過去了五年,時(shí)間的間隔猶同天塹,我更看不清那些寫在水上的字了……

  以看見為話題的作文 篇9

  我看見八月夏末的榆蔭下?lián)嵛康陌罪L(fēng),我看見清晨六點(diǎn)的天邊里柔弱的朝虹,我看見夜幕繚繞的操場(chǎng)上低語的繁星,我看見如花似夢(mèng)的迷醒中久違的重逢。

  我的期待在這里延續(xù),我的愿望從這里開始。我以此記下,我看見的,我的高中。

  我看見,伸出云岸的雙手托起層層的風(fēng),吹得搖搖欲落的桂花輕輕拂起,緩緩下沉,然后墜入風(fēng)中。它借著風(fēng)的微薄,飄過枝葉,飄過天空,飄過你我之間的間隙,最后星星般自由的點(diǎn)散在花叢。我聽見它的聲音,知道它的'笑容,是它把秘密告訴我,“太陽的懷抱最熾暖,大地的給予最寬容”。

  我看見,一個(gè)走廊邊的女孩,她每天和清晨一起如約而至,站在同樣的位置,獨(dú)自迎著太陽讀書。我看不見她的樣子,她從來只留給我她纖纖的背影,和細(xì)語低聲,像是怕吵醒剛?cè)胨脑铝痢K龔牟挥X得孤獨(dú),好像,也不覺得疲倦。有什么陪在她身旁?那是她輕輕喚醒的太陽。我從她身后經(jīng)過,她不知道,我不聲張,但她留給我的特別,一直沒忘。

  我看見,晚自習(xí)前窗外的天。云間舒起了風(fēng),綻開各樣的形狀。有時(shí)灰暗低沉像垂落的眼瞼,有時(shí)緋紅鮮艷像幸福的臉,有時(shí)緩緩移動(dòng)像窗簾慢慢合掩,有時(shí)明明漂碧像清晨揭開新生的一天。晚天,晚天消逝的最快,它是嘀嘀嗒嗒的秒針;秒針,秒針走的最快,它念念不忘著要回到從前。

  我看見,悄臨的夜幕,帶著星星和滿月,落在人間。我走在操場(chǎng)上一圈一圈,看著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離我的太陽,它們喁喁細(xì)語,卻彼此不見,只靠著月兒做桅燈,它們也繞著一圈一圈。有一顆越來越暗的星星,獨(dú)自在一隅,是快不發(fā)光了嗎?我想,那只是風(fēng)蓋住云,云又蓋住了星星吧。我相信它的光一直在,看見和看不見都不會(huì)使它改變,也許它不能照亮多遠(yuǎn),僅僅只是發(fā)光,不求期待,卻埋下驚喜,等待著我去賦予它新的意義。

  寫下這篇,是在一次飯后,一人走在一條林蔭道路上,斑駁的樹影遮著我的視線,沙沙的枝葉浸入我的雙眼。驀然想起,愰愰兩年,我還從未抬頭看過。

  以看見為話題的作文 篇10

  每天早晨上學(xué)路過那條小道,總能看見一位老人拄著拐扙,拿著大塑料袋在路邊尋覓著什么。

  老人恐怕已經(jīng)超過七十高齡了,凹下去的眼眶,皺得像老樹皮一樣的皮膚,嘴里的牙己經(jīng)所剩無幾了

  現(xiàn)在已經(jīng)是數(shù)九寒冬了,早起的人少得可憐。像往常一樣,我背著書包沿著那條小道去上學(xué),又碰到了她。她穿著一件破花襖,踏著一雙毛拖鞋,拄著拐杖來到路邊的一堆垃圾旁,吃力地彎下腰,把手中的

  拐杖伸進(jìn)垃圾堆,不停地翻動(dòng)著,尋找著任何可以換錢的廢品看著這位老人佇立在寒風(fēng)中的蒼老背影,我很受觸動(dòng)。這么冷的天,大家都躲在溫暖的被窩里,而這位早該退休的老人,卻頂著寒氣,冒著寒風(fēng),在路邊撿破爛。

  一個(gè)星期天的上午,我出去買東西,拐過小巷,看見那位老人拖著一個(gè)裝滿廢品的大塑料袋正朝回收站的位置走去。忽然,老人的塑料袋不知被什么東西掛破了,垃圾,易拉罐全灑在路上。老人好像并沒有發(fā)覺。我正想喊住她,這時(shí),幾個(gè)在一旁玩耍的'頑皮小子跑過來,跳到垃圾上面,邊踩邊喊:老太婆,撿垃圾,撿垃圾,撿了垃圾當(dāng)飯吃。老人聽見了,回過頭來,趕走了那幾個(gè)搗蛋鬼,然后蹲下身來撿垃圾。

  我氣那些小孩子欺負(fù)這個(gè)手無縛雞之力的老太太,連忙走過來,幫老人一同撿。邊撿我邊問她:“這么冷的天,您怎么還出來撿垃圾啊,您的兒子媳婦不孝順您嗎?”老人揺搖頭說:“不是,是我自已要出來撿的。這撿垃圾不僅可以清潔街道,還可以換點(diǎn)零用錢!崩鴵旌昧耍先酥x過我,拄著拐杖蹣跚離去。寒風(fēng)中我看到了一個(gè)逐漸變小的蒼老的背影,我好像看到她的胸腔中跳動(dòng)著一顆善良的熱忱的心。我依舊每天上學(xué)路過那條小道,依舊每天看到那位老人,只是不同的是,現(xiàn)在看到她,我的心中不再有憐憫之情了,而是一股深深的敬佩之情。或許,是老人的那種利人利己的精神牽動(dòng)著我吧!

  以看見為話題的作文 篇11

  上天給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它尋找著真情。--------題記

  漫步文學(xué)的殿堂,遨游于歷史長(zhǎng)河。段段真情,如數(shù)家珍。

  佇立烏江畔,我看見了項(xiàng)羽與虞姬那段絕世真情。是項(xiàng)羽金戈鐵馬征戰(zhàn)四方時(shí),虞姬的無怨相隨;是項(xiàng)羽所向披靡時(shí),虞姬的擔(dān)憂;是項(xiàng)羽四面楚歌時(shí),虞姬的”大王意氣盡,賤妾何聊生“。那般決絕,長(zhǎng)劍一舞,橫刀自刎。頓時(shí),壯士掩面項(xiàng)王泣血,烏騅悲鳴。虞姬用生命換取了項(xiàng)羽曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)和英雄豪氣,他們的`真情,亦是項(xiàng)羽逃于烏江畔的自刎。他,自言無顏面對(duì)江東父老,亦有著對(duì)虞姬割舍不掉的柔情,所以選擇了遺恨烏江。這段愛情,千古絕唱。這段真情,感天動(dòng)地。

  在戰(zhàn)國的風(fēng)云變幻中,我看到了母子間的真情。孟母憂兒學(xué)壞,三遷所,擇鄰處;孟母憂兒玩物喪志,斷機(jī)杼。這般慈母情,令人感動(dòng)。

  在楊絳先生的《我們仨》中,我看見了一家人的濃濃親情,在一九九八年的歲末,鐘書先生與世長(zhǎng)辭,我看見了楊絳先生”蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看“的苦苦煎熬,亦看見那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“的銘心思念,就這般,這三人從此失散。絳先生寫下這樣的文字”世間好物不堅(jiān)牢,彩云易散琉璃脆,現(xiàn)在,只剩下我一人“,讓人潸然淚下。女兒阿圓去世,絳先生白發(fā)人送黑發(fā)人。那是十月懷胎生下的女兒呀,她的痛,無以言表。她的心上,似被剖開來一個(gè)大口子,風(fēng)不停,一次又一次為她的心添幾度傷痛,這一家人的親情深蘊(yùn)而又刻骨。

  站在窗前,看遠(yuǎn)山青黛,美兮;站在院中,看庭前云卷云舒,悅兮;站在高處,檫亮眼睛,看滾滾紅塵是是非非,看人間真情。遠(yuǎn)望,長(zhǎng)城不倒,姜女泣之,梁祝雙雙化蝶飛,麗華劉秀共連理,卓文君揮淚斬情緣,最美媽媽伸雙臂,接住墜樓小天使······愿在這繁忙世間,我們能放慢腳步,用心去看那人間真情大愛!

  以看見為話題的作文 篇12

  大自然是一位神奇的畫家,他用他的畫筆,勾勒出了四季的美輪美奐,我十分慶幸,我可以看見他勾勒出來的四季的精彩,可以看見的四季的不同風(fēng)情。

  春天,我看見春天融化了最后一絲冰冷,他將溫暖送到了人間,沉眠了一個(gè)冬季的小草又醒過來了,他挺了挺身子,褪去枯黃,穿上一身青翠。嬌嫩的花兒也都開了,不同姿態(tài),不同的嬌艷,點(diǎn)綴了春天,蝴蝶在花叢中飛舞,鳥兒在枝頭歌唱。好一副生機(jī)勃勃的畫面,我靜靜地看著,我看見了屬于春天的.希望,他帶走了所有的寒冷,帶來了黎明的曙光,他是萬物新生的開始。

  夏天,我看見烈焰般的陽光炙烤著大地,炙熱的溫度點(diǎn)燃了一個(gè)夏季的激情。樹上的知了不停地叫著,魚兒在清涼的水中不知疲倦地徜徉著,空中的鳥兒趁著這股勁兒不停地盤旋天邊。我靜靜地看著,我看見了屬于夏天的熱情,他帶動(dòng)了萬物隨著他的節(jié)拍一起昂揚(yáng)向上,憑借著熾熱的熱情不斷奮進(jìn),他是萬物奮斗的見證。

  秋天,我看見秋天就像個(gè)懶散的小姑娘,他拂一拂袖,濃綠了一個(gè)夏季的葉子就悄然掉落,化作春泥,滋養(yǎng)著這片土地。秋天,送來了清涼,也送來了收獲。樹上一個(gè)個(gè)肥碩的果實(shí)挺著身子,仿佛在向全世界炫耀他的飽滿,他積蓄了一個(gè)夏季的力量,終于在此刻綻放開來了。我靜靜地看著,我看見了屬于秋天的成功。萬物經(jīng)歷了萌芽和成長(zhǎng),終于在此刻成熟,他們終于完成了生命的最后一篇章,以最美的姿態(tài)面對(duì)世間。

  冬天,我看見陽光被遮蔽,萬物又開始凋零,所有的絢爛都轉(zhuǎn)變?yōu)轺龅械囊磺卸紝w于塵土。我靜靜地看著,我看見了屬于冬日的寒冷。他仿佛帶走了這世間所有的色彩,只留下一片白色的蒼茫,但其實(shí),他只是給了萬物一個(gè)休息的機(jī)會(huì),他們會(huì)在一個(gè)冬季后,重新積蓄力量,然后在來年的春天盛放出更加婀娜的姿態(tài)。

  春夏秋冬四季,四季交替,不同的季節(jié)有不同的味道,值得慶幸的是,我可以看見這個(gè)姿態(tài)不同的四季里,各自不同的故事。

  以看見為話題的作文 篇13

  對(duì)于生趣盎然的大自然,我的心里充滿了溫馨之情。這種感情曾給我傾注過無數(shù)的歡樂,使周圍的世界變成了我的伊甸園。

  故鄉(xiāng)的山水是迷人的。記得我從前爬上河對(duì)岸的巖石上,看到河對(duì)岸山丘間那片豐饒的谷地,一碧萬頃,盡是農(nóng)田,生長(zhǎng)著寸許高的水稻的`田地;兩岸,是綿延數(shù)里長(zhǎng)的小丘,悉數(shù)被可愛的濃密的綠茵的覆蓋,片片可愛的白云從天際漂浮而來,為我?guī)砹穗y能可貴的蔭蔽,它們是歡快而靈動(dòng)的。

  ——這正是我所看到的大自然的意趣。這是可以蕩滌人的心靈的意趣。我感到,無窮世界的種種壯麗景象讓我陶醉其中,讓我心曠神怡。看,需要眼睛。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中也自有迷人處。

  “君不見走馬川行雪海邊,平沙莽莽黃入天!币环_書本,我就看見了岑參的這首邊塞詩。頓時(shí),我看到煙塵滾滾,鐵騎萬千,中華兒孫身披重甲,騎坐駿馬,如潰堤之水一瀉千里向前奔去,拋頭顱,灑熱血于塞外,捍衛(wèi)祖國安全。詩鬼岑參向我展示了一幅壯觀的圖景,讓我得以了解那場(chǎng)值得萬人頌揚(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  書的第二頁,是柳永的詩“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!敝仃枙r(shí)節(jié),我來到栽滿楊柳的堤岸,本欲欣賞一陣沉靄過后所綻放的廣闊楚天,卻目睹了這樣一幕:柳永牽著他的一位友人的手,默默淚下,半天也說不出一句話來。原來是故人又行將離他而去。

  我也不禁潸然淚下。面對(duì)此情此景,誰人不為之感傷呢?我不禁默念:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我想,他如果知道了這句詩,心情大概會(huì)好點(diǎn)吧。

  這兩幕,無一不震撼到我內(nèi)心深處。我所看到的是書本,是書中的詩,是生活的智慧?匆姡枰伎,體悟。

  無疑,眼睛是心靈的窗戶,但,思考,體悟更可以說是其后的窗簾。也就是說,只有心靈是敞開的,才能去認(rèn)知這個(gè)世界,才能夠自豪地說:萬物皆備于我。

  以看見為話題的作文 篇14

  暖冬,陽光如這稱呼一般溫暖人心。我舉著抹布,清理落灰塵的大書架。書架一角,躺著幾本相冊(cè)。我擦凈封面,輕輕翻開,一張張相片映入眼簾,任務(wù)一直在變。不變的,使他們身上所散發(fā)的永恒的愛。

  我看見了,一個(gè)美麗的少婦溫暖地笑著,懷里躺著一個(gè)熟睡的嬰兒。畫面如此祥和。接下來幾張,少婦在哄孩子睡覺。微微張開的嘴像是在輕哼著那些編織我兒時(shí)美麗的童話般的夢(mèng)的歌謠。我所看到的,只是媽媽陪伴我的一個(gè)身影。而我感受到的,溫柔而幸福的愛。

  我看見了,是一對(duì)年邁的老夫妻。略微瘦小的老婦人牽著一個(gè)瘦小的老先生,兩人的手緊握著。笑臉盈盈地在公園散步。老夫人嘴張著,好像是在細(xì)細(xì)回憶著過去兩人相知相識(shí)的往事,而老先生則用溫柔且?guī)⿲櫮绲难凵裆钋榈赝蠇D人。我所看到的,只是對(duì)這對(duì)老夫妻相互依靠的一個(gè)身影。而我感受到的,是兩人甜蜜而梁祝的愛。

  我看見了,一位強(qiáng)壯的男人舉著鋤頭,為一家人的田間野餐挖土豆。他強(qiáng)壯且有力的雙臂向上舉著,豆大的的汗珠也因陽光的照射閃閃發(fā)光。他的臉上露著微笑,像是為家人找到美味的午飯而感到滿足。在照片的.左下角,有一個(gè)小女孩提著一個(gè)籃子為她爸爸裝剛挖好的野菜。臉上同樣顯露著笑臉。我所看到的,是一家之主為家庭而奮斗的一個(gè)畫面。而不變的,是他那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

  “吃飯了!”我應(yīng)聲來到飯廳,我看到的,是家人之間那關(guān)于愛的互動(dòng),而用心感受到的,是家的溫暖,家的幸福。

  那愛,我看到了,我也感受到了。

  以看見為話題的作文 篇15

  或許“橫看成嶺側(cè)成峰”,迷失于人情世故;或許有幸攀上天梯,發(fā)現(xiàn)世間人是同一面目。

  耶和華創(chuàng)世后,亞當(dāng)夏娃,因嘗禁果而被懲罰,生于塵土則要?dú)w于塵土。于是人在死亡面前注定平等。沒有誰終日禱告永生得以告別死神。一位富翁辭世前,流盡最后一滴眼淚,握住家人的手,說自己寧愿付出所有財(cái)富,來換生命的延長(zhǎng)。同時(shí)一位佃農(nóng)在病床上向心愛的女兒說出最后一句“我愛你。”同歸于寂。死亡與消逝面前,買不到特殊的放行票。靈魂本沒有孰輕孰重,皆為21克。

  要說真有什么不同,上帝只見,有人笑著離開,有人愁苦辭世。

  “唯有江上之清風(fēng)與山間之明月,取之無盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也”。蘇東坡早已領(lǐng)略,自然對(duì)人的平等。一草一木大概都是由神主宰的,在每個(gè)人的生命中播下相同的種子,只看誰用心栽培。梁曉聲隱于鄉(xiāng)間,有“田園之秋”的.美景相伴,宗璞游于紫藤蘿之林,有芳香相隨,人親自然,自然愛人,互為樞紐。實(shí)是“吾與子之所共適”。

  “令我害怕的不是我看見了什么,而是我沒有看見的!蔽覀円姷弥南牛牭靡姟⒂|得到自然饋贈(zèng)的流水鳥啼,卻怎能知曉未知的命運(yùn)?每個(gè)人都會(huì)因陌生、未知而恐懼,無一例外。常說命運(yùn)公正,《海上鋼琴師》中的“1900”在即將步入城市時(shí)選擇了返回船艙的封閉生活,他畏懼,那么多條街道那么多個(gè)女人,那么多種香水味,要如何選擇?他回到弗吉尼亞號(hào)守住了自己的純粹,命運(yùn)就還他一顆赤子之心。他說自己“坐錯(cuò)了長(zhǎng)凳,那是上帝的鋼琴”,他無意間瞥見上帝平等分配的命運(yùn),而后挑選了自己的那一份。

  “1900”在船上與音樂度過了一生,而那位小號(hào)手則為命運(yùn)而奔波,不變的只是那個(gè)不朽的“海上鋼琴師”的故事。

  “天”本屬于上帝,他本不懂人間事故,為每一例生命準(zhǔn)備相同的禮物,這份禮物高于一切物質(zhì)條件,卻少有人能真正領(lǐng)悟,何不騰空看看萬象,那是眾而生的美。

  以看見為話題的作文 篇16

  問世間情為何物? ——題記

  愛,在似是而非間,摸不著,也看不見。可看生活,卻能看出那一份暖暖的愛。

  淅淅瀝瀝的雨一直下著,背著書包走出校門。我的視線中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是你——媽媽。你撐著一把傘猶如一根柱子屹立著,你的目光仔細(xì)地看著走過你身邊的每一個(gè)學(xué)生,仔細(xì)地搜索著,哪一個(gè)才是你的孩子?哦,我在這兒呢!我輕輕地跑過去,你的眼光一下子定格在了我的身上,把傘舉到了我的頭上,自己卻帶著帽,被雨淋著。

  我看見了,您的.愛是那把雨天為我撐在頭頂?shù)幕ㄓ陚,雨傘上的每一個(gè)花紋都充滿了濃濃的愛意。

  天氣轉(zhuǎn)涼了,我打電話讓你送衣服來,你悄悄把衣服放到門口走了。當(dāng)我把衣服拿出來時(shí),在袋子的最底層發(fā)現(xiàn)了一張紙條,一行行熟悉的字映入眼簾:“……天冷了,多加點(diǎn)衣服,不要感冒了,學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心……”頓時(shí)我心中流過了一股暖流。我的眼眶濕了,看著一個(gè)個(gè)熟悉的字,一筆筆溫暖的字跡,我突然懷疑我錯(cuò)了,愛真的是看不見,摸不著的嗎?

  我看見了,您的愛是那張字條上一個(gè)個(gè)溫暖的文字,普通而又觸動(dòng)我的心弦,字字平凡可字字卻充滿了愛意。

  空空的房間,只聽到有人在抽噎,那是誰?不就是我嗎?面對(duì)著一把把紅叉,我無言以對(duì),我無數(shù)次地審問字跡,我是真的笨嗎?夜已深了,仿佛一切都靜了下來,只有我的哭泣顯得格外的明亮。媽媽用她的手撫摸著我的背說:“去睡吧,我會(huì)簽字的!边@一夜我徹夜難眠,媽媽房間的燈亮了一整夜。清晨,我起床后,看見書桌上的試卷多了許許多多密密麻麻的字,那熟悉的字跡又映入了眼簾。我的眼眶再一次濕潤(rùn)了,眼淚不禁“吧嗒吧嗒”地往下流。我真的錯(cuò)了,愛真的能看見。

  而我也又一次看到了,愛就在那一個(gè)個(gè)字中。

  在我的靈魂深處,永遠(yuǎn)有著一個(gè)人——媽媽。

  您的愛如喜馬拉雅山上的白雪,它是永恒的是純潔的;您的愛如西西里島的落日,是溫暖的。

  愛真的可以看見,只需要你有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。

  以看見為話題的作文 篇17

  窗外的雨不停地敲打著窗戶,我走到窗前,看到花壇中的花早已無力再支撐雨水打在身上所要承受的負(fù)荷而彎下了纖細(xì)的腰,眼睛不覺濕潤(rùn)了。

  伸手打開窗戶,任無情的雨打在我的臉上,臉頰上的雨在向下滴,早已分不清是雨水還是淚水,想必老天是在為我哭泣吧!

  大概知道各科正確答案的我,早已沒了玩的心情,只是為了放松緊繃已久的神經(jīng)而答應(yīng)到海南去玩。

  一次次充滿希望地進(jìn)入考場(chǎng),一次次地失望地拿到批好了的試卷,一次次使父母失望,我的心情跌到了谷底。

  今天我們住在一個(gè)坐落在海邊的賓館中,因?yàn)榈谝淮慰匆姾#蠹壹s定凌晨起床去看日出。我躺在床上,眼睛一閉,腦海里出現(xiàn)的都是父母鼓勵(lì)的眼神,老師對(duì)分?jǐn)?shù)不敢相信的驚詫,一切一切充斥著我的大腦,我無法入睡。

  門外的雨停了,原先已放棄掙扎的花朵又展露出生命的活力,受雨水洗禮過的花瓣顯得更亮更艷。

  到了約定的時(shí)間,我們出了房門,走在靠路燈維持光亮的路上,向海邊走去,

  不知是因?yàn)橄掠甑?緣故還是我們起得太早,太陽久久不肯露面。于是我們不管三七二十一一下子坐在濕漉漉的沙灘上。不知過了多久,在伸手不見五指的海邊,我們終于沒了耐心,決定放棄,回房繼續(xù)睡覺。

  正當(dāng)我們準(zhǔn)備起身時(shí),一縷淡黃色的光線照向我們,海平面上露出了一條極細(xì)的橙色弧線,接著它越變?cè)酱螅樟亮苏S颍炜諘r(shí),我不僅感受到了它的美麗,更感受到了它的偉大:

  是它一次次不厭其煩地照亮整個(gè)世界;是它在雨后給人們帶來了一縷光亮;是它給人們帶來了新生的希望,就在那一刻我茅塞頓開:怎么能被這一點(diǎn)點(diǎn)挫折而嚇倒呢?要像太陽一樣不厭其煩地出現(xiàn)在人們面前,向世界證明自己。

  白天我們來到了潛水基地,在幾十米深的水下,我沒有像一些人一樣耳膜疼,反而更加清醒,在看見周圍五彩斑斕的小魚的同時(shí),我明白了許多,人活著不就是要挑戰(zhàn)挫折嗎?

  那一次我真的看到了黎明的曙光;那一次,我真的領(lǐng)悟到生命的真諦。

  以看見為話題的作文 篇18

  于千萬人之中,在時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,恰好看見了。于是我無意間的一個(gè)回眸,定格了所有感動(dòng)。

  我似乎從未注意過你,一個(gè)不怎么張揚(yáng)的語文老師。我們每天的會(huì)面也只有四十分鐘,不過是上課就來,下課就走。一個(gè)可有可無的人,并未在我心里留下太多痕跡,直到,我看見。

  又是一節(jié)極其平常的語文課,你像往常一樣走進(jìn)教室,唯一的不同是腰上多了一個(gè)精致的麥克風(fēng),再張口,本珠圓玉潤(rùn)的聲音已變得沙啞,身形也顯得格外羸弱。這一切都在告訴我――你病了。即使已經(jīng)幾乎站不住腳跟,你的課卻依舊那么認(rèn)真,那么賣力,那么神采飛揚(yáng)。

  教學(xué)樓里行色匆匆,我卻在路過你辦公室時(shí)猛地停下腳步。虛掩著的門縫中那個(gè)虛弱的身影仍極專心地批閱著我們的作業(yè),每一次突如其來的咳嗽都會(huì)讓你顫栗許久。水杯邊早就放好的幾粒藥片還沒有來得及吃……一股辛酸忽然涌上,我就那樣定定地看著你的`背影,許久未動(dòng)。

  天色已漸漸漆黑,我因排練節(jié)目而走得很晚。在校門口我像猛然想起什么,驀地回頭,整棟教學(xué)樓已經(jīng)與夜幕融合,除了你窗前依舊明亮的燈光。你嬌小的身影在碩大的梧桐樹間顯得格外柔弱,風(fēng)吹過干枯的枝干,發(fā)出滄桑的低吟,更讓你身影憑添一抹蕭索,刺痛著我的眼。

  過往的時(shí)光在那瞬如同墨色氤氳開,回憶一幕幕浮現(xiàn)在我腦海。備課時(shí),教案本上總是寫著密密麻麻的字跡;放學(xué)時(shí),你總是精心布置每一個(gè)題型;失意時(shí),你總能給我最貼心的安慰……

  我又看見你急需休息的疲倦容顏,我看見墻上嘀噠嘀噠不知疲倦的鐘表,我看到你那盞沒來得及碰的茶,我看見你那顆火熱的、默默付出的心。

  世相迷離,發(fā)生在身邊的事如同蓮花的開落,與其說是看見不如說是用心感受默默的付出和那些身邊未曾發(fā)現(xiàn)的感動(dòng)。

  以看見為話題的作文 篇19

  自我懂事起,媽媽就是個(gè)仇恨的代名詞。因?yàn)榘职謱?duì)我說:“你媽媽是個(gè)壞人,她拋棄了我們父女倆。”而且這十幾年來被稱為“野孩子”的屈辱,使我對(duì)媽媽恨之入骨。

  在我十四歲那年冬季,父親去世了,一向沉默寡言的我更加一言不發(fā),寄住在叔叔家里。在我即將陷入自閉時(shí),叔叔帶來了一位女士,自稱是我媽媽的女士。我開始驚慌,要不是叔叔拉著我,我早就逃走了。那位慈祥的女士走近我,拉著我的手輕輕地叫著我的小名,眼眶里蓄滿了淚水。我驚恐地甩開她的手,大聲地說:“我不要媽媽,媽媽是個(gè)壞蛋,我不要!彼犃宋艺f的話后掩面抽泣起來。我只聽見一連串模糊的“對(duì)不起!”叔叔拉起我的手說:“要不你先去媽媽家住一個(gè)冬季,冬季過后你不想再住下去就回來。好嗎?”我望著兩雙充滿期待的眼睛,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我跟著那位“媽媽”來到了城市,繁華的一切讓我眼花繚亂。終于到“家”了,精致可愛的房間一下子把我迷住了。我高興地摸摸這里,碰碰那里!跋矚g嗎?這就是你的房間!”一聽到她的.聲音響起,我立刻縮回手,機(jī)械般地走到床邊,倒頭便睡。我多么希望我一覺就睡到春季,那時(shí)就可以回到鄉(xiāng)下去了。第二天我醒來時(shí),已是日上三竿。

  走出房間,我看見大廳里一大桌豐盛的早餐,我食欲大動(dòng),卻故意只喝了一口水,盡管我肚子在抗議。她一直微笑地望著我,我們的距離一下子縮短了許多。我忽然感到心中的仇恨開始消散,她真的是那么壞嗎?我不敢再想,迷惘中腦海里又浮現(xiàn)出爸爸失望的臉。

  以后,她每天都悉心地照顧我,使我感受到久違的關(guān)愛和溫馨。我心中的仇恨已經(jīng)消散得差不多了,但我就不肯叫她一聲媽媽。直至有一天,我在她房間一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一疊舊信,有寄給我的,也有父親的,都述說著她的懺悔和內(nèi)疚,乞求我們?cè),但信封上無一例外地蓋著“退回寄信人”。我忽然淚流滿面。

  那天我第一次叫了她媽媽,并決定留下來。因?yàn)槟笎垡恢痹谖疑磉,只是等我站直身子,就?huì)看見。

  以看見為話題的作文 篇20

  寒假又至,那天,我剛到外婆家,外婆就迫不及待地把我拉坐在床邊,順手輕輕拿起桌上的毛衣,將它遞到我的懷中。沒等外婆開口,媽媽從身后走來,夸起了外婆的心靈手巧,在兩人目光的注視下,我麻利地穿上外婆為我新織的毛衣,雖說也是數(shù)九寒冬,我卻分明覺得暖和了許多。

  這時(shí),外婆已打量我許久,“袖子似乎有點(diǎn)短,不如我今晚再改長(zhǎng)一點(diǎn)吧。”她捧起我的手說道。“哦,那我脫下了!”我將毛衣脫下,拿在手中,那份柔軟令我忍不住看了又看。絲絲毛線交錯(cuò)、纏繞,整整齊齊地排列交織成如藝術(shù)品般的環(huán)紋圖案,其上的毛線微微膨開,摸起來毛絨絨的,那精美的.式樣令我微微失神。我在那一瞬間,仿佛看見了模模糊糊的燈光下外婆忙著織毛衣的身影,分明看見了外婆對(duì)我的那份深愛……

  媽媽奇怪地?fù)u了搖我,我急忙回過神,將它遞給了外婆。

  很快一天過去了,爸爸媽媽早已熟睡,我看到,外婆的臥室仍然亮著燈。我悄悄爬起床,躡手躡腳地走往外婆的臥室。燈亮著,透過門的縫隙,那身影令我不覺心疼。她還在幫我修織著毛衣。傻郎碛皾u漸重合清晰,只見外婆專注的側(cè)臉,手一刻也沒停頓,雖略顯疲憊,但仍一針一線地織著,眼里似乎只有那件在臺(tái)燈照射下帶著柔和光暈的毛衣,我不禁又感到那愛的暖流涌遍全身。

  我悄悄地回到床上,剛才的那畫面似乎定格在我的腦海中,那毛衣織進(jìn)去的一道道毛線似乎變得沉甸甸,那外婆認(rèn)真投入的側(cè)影也越來越清晰。一個(gè)個(gè)回憶被我拾出:六歲,我興奮地就要跑去玩,可卻被迫試穿起毛衣,穿上后,還沒等外婆開口,就急忙掙脫懷抱,一邊跑一邊回頭露出勝利的笑容,外婆也笑了,眼神追隨著我……七歲、八歲、九歲……毛衣伴著我長(zhǎng)大,奶奶的愛伴隨著我成長(zhǎng)……

  黑夜無聲,夜色若墨,從那一件件毛衣中,我看見了外婆對(duì)我的愛密密地縫在了歲月的深處。

  以看見為話題的作文 篇21

  深秋,一陣夾著絲絲涼意的秋風(fēng)鉆入我的被窩中,接著又跳進(jìn)我的夢(mèng)中,使我不得不竭盡全力掙脫這個(gè)夢(mèng)境。忽然,我記起了些什么,我走到寫字桌前,拉開抽屜,拿出了一張塵封已久的老照片,我在照片中,隱約看見了兩只風(fēng)箏在空中飛揚(yáng)。

  我懷著興奮的心情,用手將照片上的塵埃輕輕揮去,我又清晰地在照片上看見外公。我的嘴角邊露出一絲甜甜的微笑,細(xì)細(xì)地回憶著照片上那一刻的幸福。

  這是外婆照的一張照片,上面記錄著我與表哥兒時(shí),和外公一起在草地上放飛風(fēng)箏的場(chǎng)景:那時(shí)還健在的外公兩只手各拿一只風(fēng)箏,我和表哥各拿一個(gè)線頭,在草地上盡情狂奔。

  我還依稀記得,那時(shí)放開了倆風(fēng)箏的外公,一邊追著我和表哥,一邊大喊著:加油啊!再跑快一點(diǎn)兒,別讓風(fēng)箏掉下來!最終,倆風(fēng)箏在空中輕盈而歡快地飛翔著,正如我和表哥在外公的關(guān)懷中快樂地成長(zhǎng)。

  是的,在這張充滿溫馨的照片中,我看見了,不是從頭腦中掃蕩過的麻木的'一眼,而是深深觸及到心靈,震憾到靈魂的看見,透過照片中那張和藹的臉,我看見的,是外公在我和表哥兒時(shí)對(duì)我倆的關(guān)懷及呵護(hù)。他沒有用他生命中余下的時(shí)光來享受自我,而是用來換得我和表哥的快樂成長(zhǎng),他是無私而偉大的。

  但不幸的是,這般好的外公在我五歲時(shí)便得了重病離了人世。臨終前,他看著是那樣蒼老,生命力如此微弱,仿佛他只是一具干枯的尸。他用盡最后的一絲力氣將他手中攥緊的照片,遞給了我和表哥并囑咐道:外公要走了,你倆要照顧好自己。如果想念外公了,就看看這張照片,懷念一下以前與外公一起的日子。說罷,慈祥的他便與世長(zhǎng)辭了。

  現(xiàn)在,外公已去世多年了,如果沒有這次看見,恐怕馬虎的我早已將外公的面孔忘卻。

  又是一陣爽朗的秋風(fēng)拂過,我鉆進(jìn)暖暖的被窩,做著美美的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我又看見了那倆風(fēng)箏,腦海中又浮現(xiàn)了外公那和藹的面孔。

  以看見為話題的作文 篇22

  寧波的動(dòng)物園里,老虎又咬人了。我媽指著手機(jī)對(duì)我說。

  我看見網(wǎng)頁上寫著事件的經(jīng)過:一家人去動(dòng)物園,丈夫給妻兒買了票,自己卻翻墻逃票,結(jié)果誤入虎山。丈夫搶救無效死亡,一只老虎被擊斃。就這樣,一家人,一窩虎被活生生拆散了。

  我看見好些網(wǎng)友評(píng)論說:這人是作死,還搭上一只虎,可憐的老虎,為虎同志默哀。

  我又上網(wǎng)搜了搜,相關(guān)視頻有不少。我看見最初時(shí)那人被一只老虎咬著脊背,他在用腳驅(qū)趕另一只想要咬他的老虎。最后他任由老虎拖來拽去,沒有動(dòng)彈。因?yàn)轳R賽克,我沒有看見那人臉上是什么表情,是扭曲、驚恐還是悔恨、平靜。

  去年也有一起類似事件。2016年也是一家人。他們?cè)诎诉_(dá)嶺動(dòng)物園,小兩口鬧了矛盾,妻子在危險(xiǎn)區(qū)下車被老虎盯上。其母下車施救反被咬死,還有幾人受傷。

  這不禁讓我思考。

  今年那人要逃票,家境應(yīng)不是很富裕,那么他可以帶家人去些沒有會(huì)傷人的東西的地方,況且如果他思考過去年的新聞,就不會(huì)擅闖動(dòng)物園了吧。我看見拮據(jù)、不汲取經(jīng)驗(yàn)。

  去年那女的也是夠嗆,明知山有虎,偏在虎山下車。話說園內(nèi)處處有警告,這人咋這么不聽話呢?這家人有車,條件不差,所受教育也不差吧。我看見小康、任性、不守規(guī)矩。

  一家拮據(jù),一家小康,看來貧富已不能完全決定國民的素質(zhì)了。那要怎樣才能制止這類慘劇的再次發(fā)生,我陷入了思考。

  這里,我向大家灌輸點(diǎn)我的.淺見,我想應(yīng)該是個(gè)人的自控力和對(duì)經(jīng)驗(yàn)的汲取能力吧。如果你自控一下,打消逃票的念頭、調(diào)整一下自己的情緒,這兩起悲劇就都不會(huì)發(fā)生了。

  再就是要加強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。規(guī)則的指定是出于有所需,有必要,既然已經(jīng)明文規(guī)定,并且是于己利害相關(guān),那么,就要去倡導(dǎo),去遵守。

  看著這些新聞,心里未免覺得可惜,畢竟都是生命的代價(jià)。不知道還要經(jīng)過多少類似這樣的事件,我們才會(huì)明白,遵守規(guī)則的重要性。

  以看見為話題的作文 篇23

  曾經(jīng)多少熱鬧,都熬不過時(shí)間。從前一件件看見的,也都被一個(gè)詞“后來”而消磨殆盡,再也看不見,再回憶不起了。

  曾經(jīng),我看見那個(gè)大院里,前后充斥著歡聲笑語。裊裊炊煙載著魚米的香氣自屋后上升。

  祖母在灶邊忙碌,油煙浸濕了她的汗衫,祖父在房前同孩子們玩耍,孩子們?cè)诳諘绲氖迳先杠S、奔跑。如同出巢的鳥兒般興奮。大人倚著竹架,支著身子,與左鄰右舍拉著家常。

  空氣中有幸福在酣眠,我看見。

  而時(shí)光微涼,流年并沒有使那個(gè)大院安然無恙,毫發(fā)不傷。隨著推土機(jī)的轟鳴,它驟然倒在灰白的院子里,一陣死寂。鋼筋如野獸的白骨般裸露,黑夜將其侵蝕,吞噬。人們都懷著期待說:以后可以住新房子了,又氣派又寬敞。

  空氣中什么都沒有,耳邊有蟲鳴,我伸出手去感受,內(nèi)心的期待逐漸沉淀下來。

  如今,所謂的新房已建成,琉璃彩飾。門前還未鋪平石子路,于是孩子們不再奔跑了,他們愜意地窩在沙發(fā)里,睜大眼睛盯著發(fā)光的大屏幕,祖母在樓上洗碗,瓷器輕輕碰撞而發(fā)出的聲響亦不如從前清脆,它們摩擦的`聲音像極了垂死的生命的嗚咽呻吟,心里一陣癢。祖父站在屋外一塊突起的石頭上,抽著一支悶煙,氤氳的煙圈緩緩上升,被風(fēng)吹散。鄰居們都走了,早早上了自己溫暖的大床,無所事事的翻閱手機(jī)。

  天黑的時(shí)候,所有人都在打磨關(guān)節(jié),把自己拉長(zhǎng),同時(shí),思想大規(guī)模出動(dòng)。圍剿每一個(gè)昏昏欲睡的腦袋。我看不見了,這種空蕩的感受不是源于夜給我?guī)淼目謶郑侨藗儯麄兊睦淠绾樗瞳F般,莫名的壓迫令人窒息,令人墜入深淵,的確,我看不見了。

  那些消失了的歲月仿佛隔著一塊積著灰塵的玻璃,永遠(yuǎn)抓不著。也許有人還懷念過去的一切,如果可以,他們會(huì)找回早已消失的歲月,只是,這玻璃沒有人可以沖破。

  看見,抑或是看不見,我閉上眼,感受一切。

  以看見為話題的作文 篇24

  看,是一種本能;看見,是一種學(xué)問。

  人的眼睛,每時(shí)每刻都在工作著,從萬千事物中挑選著自己感興趣的事。而人之覽物之得,卻大相徑庭。俗話說,會(huì)看的看門道,不會(huì)看的看熱鬧。有的人,喜歡走馬觀花,得到的浮光掠影;有的人,喜歡尋根究底,結(jié)果是見仁見智。眼之所見,迥然不同。所以,貌似簡(jiǎn)單的看功,也會(huì)有看花容易繡花難的喟嘆。

  見別人之未見,是一種智慧。它需要敏銳的觀察和深入的思考,需要?jiǎng)內(nèi)ナ挛锕怩r華麗的外衣,深透地看到事物的本質(zhì)。

  正如戰(zhàn)場(chǎng)上帶兵的將帥,對(duì)于作戰(zhàn)計(jì)劃的斷定,需要摒除敵人的種種戰(zhàn)術(shù)迷惑,方能作出正確的判斷!叭收邩飞,智者樂水”,他們對(duì)山水的解讀,從最初的“看山是山,看水是水”到中期的“看山不是山,看水不是水”,再到后來的“看山還是山,看水還是水”,這一過程,需要的是多么洞明的目光呀!所謂的“格物致知”,便是這一過程最好詮釋。

  見人之未見,與一個(gè)人的人格悉悉相關(guān)。

  思想的高度決定生命的高度,佛家也說,“物即我,我即物”。如果一個(gè)人的心胸狹窄,怎能看到別人的曠達(dá)磊落?如果一個(gè)人錙銖必較,又怎能看見別人的'大氣磅礴?高尚的人格,才能看見己身之任,才能看見人之所需。詩人顧城有一首著名的短詩:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!

  詩人的周圍是黑暗,他的內(nèi)心深處看到的卻是光明,理想讓他看到了別人看不到的東西。唐代詩人杜甫在自己的房屋被風(fēng)刮破之后,看到的不僅是自己寒夜難棲,更有天下寒士俱無所依!案F年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱!睉n國憂民的思想,讓他的目光高而遠(yuǎn)。宋代文學(xué)家范仲淹,在自己遭到貶謫后,仍能放眼天下,“先天下之憂而憂,后天下之樂則樂”。仁人之心,可視天下。

  如今,國際風(fēng)去變幻無窮,需要我們擦亮雙眼,拭去浮云,因此更需要智者的深邃、仁者的寬廣?匆娭(zé),任重而道遠(yuǎn)?匆,是一門大學(xué)問。

  以看見為話題的作文 篇25

  顧城說:“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,而我卻用它尋找光明!倍艺f:“上天給了我們一雙明眸,我們要用它看清這個(gè)美麗紛繁又復(fù)雜混沌的世界。”

  當(dāng)山水以襁褓之態(tài)面對(duì)眾生,唯有以迎接之態(tài)回答他們。脫下鞋襪,溪水里魚的親吻和泥土上石頭的磨礪,我感受到了山水迎客的熱情;一鞠清泉飲下,水中野果的甘甜和青草的微澀,我飲到了山水的清涼;微風(fēng)襲過,松樹微綠的呼吸和野花淡淡的脂粉味,我嗅見了山水的歡送?匆姡枰詿崆榈捏w膚來迎接山水的襁褓,感悟山水的靈性與真諦。

  當(dāng)你漸漸步入社會(huì),你不得不經(jīng)過無情的篩選!断右扇恕恋墨I(xiàn)身》中,數(shù)學(xué)老師石神以敏銳的觀察力,僅憑匆匆一瞥便得知鄰居家的暖桌下藏著一個(gè)人;《福爾摩斯全集》中,福爾摩斯以蛛絲馬跡推理出事情真相,破解了又一個(gè)懸案;《教父》中,邁克爾以鐵腕手段和隱秘的計(jì)謀平息家族內(nèi)亂并震懾其他家族。一個(gè)清醒的頭腦,可以看透假象的.迷霧,撒下誘餌,引人前入。泰戈?duì)栒f造物主很狡猾它編織了虛偽信仰的羅網(wǎng),用自己內(nèi)涵的光,在洗滌干凈的心里找到了真理。

  當(dāng)生活這個(gè)大舞臺(tái)越來越復(fù)雜,于是每個(gè)人都帶上了面具。《紅樓夢(mèng)》里,王熙鳳戴著強(qiáng)勢(shì)與柔弱兩種面具,擺弄權(quán)勢(shì);薛寶釵戴著和善大方的面具,暗暗掙著賈寶玉正房的位置;秦可卿戴著溫柔能干的面具,心強(qiáng)累死于寧國府。其實(shí),我又何嘗不是帶著面具看他們呢?王熙鳳作為賈府的管理者,背負(fù)著家父沉重的命運(yùn),便只能成為一個(gè)精明能干的堅(jiān)強(qiáng)女人;薛寶釵的爸爸忽然有一天走了,她只有一夕之間成熟起來,才能撐起整個(gè)大家族,她不能隨便動(dòng)情,她有多冷,就有多大的心酸;秦可卿出身于平民家族,她只有在別人面前表現(xiàn)得很完美,才不會(huì)讓人恥笑了去。每個(gè)人都是一只蚌,因?yàn)閮?nèi)心太柔軟,才有堅(jiān)硬的外殼,看見他們的內(nèi)心,只有變成一粒被寵愛的沙粒。

  若你看清了所有事物背后的東西,你才是在黑夜里,看見了光明。

  以看見為話題的作文 篇26

  縱觀歷史長(zhǎng)河,詩文耀眼,千淘萬漉,尚存一齒余香。在書海里閑渡,我尋到那兩個(gè)身影,他們留得殘荷之葉,我在他們的故事里,聽雨聽心。

  那夕陽下的九齡,仍留一線光明。腹中胎兒,即乃非凡之物。果不其然,當(dāng)“白面書生袖里暗藏春色”,年幼的你就立即應(yīng)出“黃堂太守胸中明察秋毫”。才高世人共妒,背后的黑手把你托得極高,然后把你摔得極慘。你從政治的舞臺(tái)上退出,留給后人一個(gè)風(fēng)華絕代的背影,一首簡(jiǎn)單樸實(shí)的《感遇》,盛唐的大幕,也隨你徐徐落下。

  我看見,再風(fēng)華絕代的身影,最終也會(huì)隱入歷史的煙塵。

  那微風(fēng)之下的五柳,尚存一絲春色。青年的你,意氣風(fēng)發(fā),滿是傲氣,不為五斗米折腰。終于,你混入了政治的污濁之潭,不斷掙扎,愈陷愈深。我們的心中,總要有事物來充實(shí)時(shí)間,但若占得太滿,自己便沒有了安身之處。于是,你將自己的心拖上了岸,在真實(shí)與虛偽,清澈與繁雜,悠閑與忙碌中,你做自己心靈的擺渡人,來去間,輕吟道:“聞多素心人,樂與數(shù)晨夕!

  我看見,五柳尚存一絲春色,是因?yàn)樾撵`尚有一方凈土。

  政治是一只沒有雙眼的野獸,無論翩翩儒士還是一介白丁,它都會(huì)無情地榨壓。而陶潛和張九齡,他們?cè)谡闻c命運(yùn)的規(guī)則里,是那么渺小。一個(gè)極力進(jìn)諫,卻只能告老還鄉(xiāng);一個(gè)心系田園,終于得償所愿。他們最終隱退,回歸到安寧的內(nèi)心世界。

  而我突然看見,這個(gè)世界不過是一個(gè)“空”。功名利祿,到頭來終究慰藉不了一顆向外追逐的心。人世多坎坷,人心如刀刃,或許我們只有如水一般柔和,才能包容一切污濁與攻擊。然后,在“空”中尋找“自我”,經(jīng)歷過巔峰與低谷,看過美麗與丑陋,我們才有勇氣去選擇一路的.平坦。世間紅塵,需要我們?nèi)プ咭辉,哪怕再污濁,我也要在污濁中窺見一抹美麗的光。

  你看見天地之悠悠,孤獨(dú)而渺小的人只能愴然涕下。我看見你,你們,在人世的荒漠里,在時(shí)間的風(fēng)塵中,胡沙漫天,衣袂飄飄,把酒狂歌,痛飲人世。

  隨之,一切塵埃落定。

  以看見為話題的作文 篇27

  我已經(jīng)好久沒有看見過周圍的鄰居們的熱鬧場(chǎng)景了。

  日復(fù)一日,假期的每天的日子都是死循環(huán),我已經(jīng)厭倦了這般生活的色彩。許多人,都因?yàn)檫@里要被強(qiáng)拆而被迫搬走了,留下的只有遺憾和孤寂。說真話,留在我們這個(gè)小地的人屈指可數(shù)了。童年的色彩也少了幾根顏料,無法填補(bǔ)。以前的我們這個(gè)地方,是最熱鬧的地方了。每逢下午五點(diǎn)或六點(diǎn),晚上九點(diǎn),我們這個(gè)地方就會(huì)堆滿了老人,大媽和小孩子們。老人們?cè)谡勚恍┤松慕】荡笫,其中我的奶奶也總?huì)參與;大媽們就是理所當(dāng)然地跳起了熟悉的'廣場(chǎng)舞了,至于我和身邊的小伙伴們,就會(huì)出來聚聚,玩玩捉迷藏,過家家,打打紙牌和小游戲什么的,一個(gè)下午和晚上,都是我們這篇地區(qū)熱鬧的場(chǎng)景?扇缃,已經(jīng)不復(fù)存在了。

  還是一樣孤獨(dú)地起早貪黑去努力學(xué)習(xí)了,我能路過以前鄰居家的前院,花園,陽臺(tái),還在他們的新房子里看見了我們歡快的影子。

  路邊的野花對(duì)著我笑,身旁的大樹對(duì)我點(diǎn)頭,鄰居的阿姨向我問好,但是我還是沒能歡樂起來。我繼續(xù)地往前走了,落寞地走了。

  我在回家的路上,我看見了。

  我看見了曾經(jīng)的熱鬧場(chǎng)景。這不是在做夢(mèng)。阿姨們路過這里,小朋友們也緊跟其后,也有幾位老奶奶也大老遠(yuǎn)走過來看看這片熟悉的老地方。我們又一起同昔日般玩耍了起來。奶奶們聊起了人生大事,有的聊自己的孫兒,有的聊聊自己的身體狀況,真是無話不談,阿姨們?cè)谶@里也一起重溫舊故,打起了羽毛球,跑起了步,小朋友和我依舊在玩著那快樂的游戲。這個(gè)晚上比以前還要熱鬧,還要快樂。

  逝去的東西不一定是一去不返,只是暫時(shí)無法返回。就像世界上沒有失敗,只有暫時(shí)不成功,在這個(gè)晚上,我看見了最美的場(chǎng)景。

  我看見了最美麗的場(chǎng)景,在這最快樂的地區(qū)里。

  以看見為話題的作文 篇28

  我肚子大大,胃口大大,穿著一件非常漂亮的藍(lán)色外套,像天空一般的透亮湛藍(lán),上面還印有“可回收物”幾個(gè)字樣。

  我和我的好姐妹被放在一個(gè)小區(qū)樓下。每天早晨,清潔工阿姨會(huì)把我們打扮得漂漂亮亮,我們迎著晨曦,沐浴陽光,開啟一天的生活。

  一個(gè)扎著兩角辮的小女孩,拿著一個(gè)空紙盒,跟著媽媽蹦蹦跳跳地跑過來。她迷茫地看著我們,不知道要扔到哪個(gè)垃圾桶。一旁的媽媽輕聲提醒道:“寶貝,紙盒是可以回收的垃圾!毙∨⑴d奮地說:“哦,我知道了,要扔進(jìn)藍(lán)色垃圾桶!闭f完,小女孩子把紙盒扔進(jìn)了我的嘴里。我吃到了一頓美味的早餐,高興地?fù)u了搖身子,紙盒在我的肚子里發(fā)出“咚咚咚”的聲音,仿佛在感謝小女孩。

  沒過一會(huì)兒,一位戴眼鏡的叔叔揉著惺忪的睡眼,端著泡面盒朝我走來。我把嘴巴張得大大的,心想:哈哈,又可以美餐一頓了。突然,叔叔停下了腳步,

  然后像投籃一般把泡面盒子砸了過來。那個(gè)巨大的盒子,連同里面的湯汁、菜葉像子彈一般齊刷刷地向我射來,只聽“嘭”的一聲,泡面盒砸在了我身上。我低頭一看,呀,我藍(lán)色外套上出現(xiàn)了一條條褐色的`污痕,還零零星星粘著一些紅紅黃黃的菜沫子。

  才半天功夫,我全身變得臟兮兮、臭哄哄的,還被塞進(jìn)很多不屬于自己的“食物”,肚子里翻江倒海般,難受極了!看看我身邊的姐妹,她們也和我差不多,一個(gè)個(gè)灰頭土臉,邋遢無比。

  “可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾!币魂嚽宕鄲偠穆曇粼诙呿懫。我慢慢抬起頭,一位胸前系著紅領(lǐng)巾的小姑娘來到我們跟前。她一字一字認(rèn)真地念著,手里還拎著兩個(gè)大袋子!肮@些知識(shí)老師已經(jīng)教過了,我會(huì)分類!毙」媚镅劾镩W著興奮的光芒,“草稿紙是可回收物,要放進(jìn)藍(lán)桶。剩菜和果皮是廚余垃圾,應(yīng)該投到‘廚余垃圾’桶。”說著,小姑娘把兩袋垃圾分別放進(jìn)了我們的身體里,帶著燦爛的笑容離開了。

  以看見為話題的作文 篇29

  起床后,睡意朦朧的我趴在窗戶邊,盯著被薄霧籠罩著的空蕩蕩馬路,深深地嘆了一口氣,不時(shí)隱約能聽見清潔工清掃落葉的“沙沙”聲。

  我目光呆滯地瀏覽著《朝聞天下》的新聞:鐘南山院士正在主席臺(tái)上和抗疫一線隊(duì)友們莊嚴(yán)宣誓,通過他們堅(jiān)定的目光,我看到他們面對(duì)肆意妄為的“侵略者”——新冠病毒的那份勇敢!畫面又再一次轉(zhuǎn)到疫情的最新情況,最新確診人數(shù)上那一排鮮紅的數(shù)字又一次使我心里“咯噔”了一下。眼前不斷飆升的數(shù)字讓我感到壓力重重,我又該怎么應(yīng)對(duì)……

  天色漸漸亮了起來,陽光直射大地,把那一層薄霧照個(gè)措手不及。陰沉沉的霧不見了,只剩下一碧如洗的天空,心情也舒暢了許多。

  閑著沒事,便打開電腦在百度上關(guān)注著疫情的進(jìn)展。此時(shí),我刷到了一個(gè)關(guān)于抗疫一線工作者們的日常生活記錄,迫不及待地點(diǎn)了進(jìn)去。最令我印象深刻的,是他們接受記者采訪的.片段。記者問:“你們?cè)诳箵粢痪工作,親屬們都很支持嗎?他們糾結(jié)過嗎?”受訪的年輕護(hù)士們一時(shí)語塞。其中,一個(gè)高挑的護(hù)士小姐姐淚花已在眼眶打轉(zhuǎn),她激動(dòng)地說:“我爸爸17年前勇敢地奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,今天,我是在他的鼓勵(lì)下奔向這里的!”我看到她們被包裹著的臉背后那一雙紅腫的眼睛,這可蘊(yùn)含著多少個(gè)日日夜夜對(duì)親人的思念?芍灰惶と肽且婚g間忙碌的病房,一切都被拋在腦后,她們將自己的關(guān)愛都用來治愈那一個(gè)個(gè)脆弱的生命。此刻,在一旁連線著的親屬,早已按捺不住他們激動(dòng)的心情,隔著屏幕叫出了她的名字。護(hù)士緊捂住嘴巴,無法相信眼前看到的一切。雙眸中充滿了驚訝與欣喜?粗矍斑@動(dòng)情的一幕,我心頭一暖,抗疫一線的這些觸動(dòng)人心的溫暖,也在不斷激勵(lì)著醫(yī)護(hù)工作者們?nèi)找箠^戰(zhàn),砥礪前行。

  我就這樣不斷地查閱著疫情的最新消息,猛然間感到——原來在這片中華大地上,人性依然是這么美好!此次疫情,活生生地警示我們,生命是何其脆弱與寶貴,可也讓我們看見人間的關(guān)愛與真情,這一切,久久而深沉地感動(dòng)著我!

  以看見為話題的作文 篇30

  我看著他那雙純凈的眼睛。

  他是我的弟弟。我看著他從一個(gè)六斤重的“小不點(diǎn)”長(zhǎng)到現(xiàn)在一個(gè)幼兒園的學(xué)生。他那雙純凈、水靈的眼睛始終沒有變——但我并不喜歡他,相反,我對(duì)他的到來十分痛恨,我眼睜睜的看著他奪走了父母無微不至的關(guān)懷,我眼睜睜的看著自己逐漸走向孤獨(dú)。我仿佛透過他的`眸子,看見一個(gè)丑惡的嘴臉。

  這天,家人打算出門,交代我在家照顧弟弟,我很不情愿的同意了。正當(dāng)我沉浸在作業(yè)中時(shí),突然,他高聲使喚我:“哥哥,給我開一下電視。”我看見他那只胖嘟嘟的手在空中比劃著。又看了看還沒離開的父母,也就只好代勞。他滿足的笑了,看起來笑得那么可愛,但在我眼里卻像一個(gè)詭計(jì)得逞的小丑。

  “你坐在沙發(fā)上別動(dòng)哦!”我惡狠狠的瞪了他一眼。“嗯!”他好像什么都沒看見一樣,樂呵呵的同意了。我有點(diǎn)火了,但還是忍了下來,走進(jìn)書房,繼續(xù)寫作業(yè)去。

  沒想到等我再出來時(shí),竟看到了這一幕:弟弟踩在一個(gè)小凳子上,手里不知拿著什么,嘴里還咿呀咿呀的叫著,整個(gè)場(chǎng)面看起來亂糟糟的,危險(xiǎn)極了!我又急又氣,三步并作兩步箭步上前,看看他在干什么。

  原來,他在洗蘋果。他的袖子都濕了,樣子十分滑稽!案绺纾绺!我要把蘋果洗的干干凈凈!”牙牙學(xué)語的他,不清不楚地說著,嘴角還殘留著一些巧克力渣!拔乙o哥哥一個(gè)大大的驚喜!”他繼續(xù)說著,手上還做這浮夸又稚嫩的動(dòng)作,語氣中充滿了快樂。說著他還從一邊拿出來一根棒棒糖,在我面前晃了晃。

  我愣住了。

  我又看見了他那雙純凈又天真的眼睛,臉上火辣辣的。鼻子一酸,真覺得自己不配當(dāng)一個(gè)哥哥。透過他的眸子,我清楚地看見了自己那張丑惡的嘴臉和邪惡的內(nèi)心。

  “給!”他伸出手,捧著一個(gè)晶瑩的,尚在滴水的蘋果。

  我再一次看著他那雙純凈的眼睛。

  以看見為話題的作文 篇31

  漫長(zhǎng)冬日也有晴天,和煦的陽光透過窗傾灑在整潔的桌上,數(shù)數(shù)枚硬幣閃爍著光芒。幾張被折得皺皺的一元紙鈔與四張嶄新的百元大鈔靜靜地躺在桌上。可愛的小黃鴨儲(chǔ)蓄罐散發(fā)著甜甜的笑。春天,從未缺席

  這是一個(gè)難得的晴天,一個(gè)可愛的小女孩蹦蹦跳跳的走在街上,手中捧著一只小黃鴨儲(chǔ)蓄罐。明明是罕見的好天氣,街上的行人卻寥寥無幾。小女孩哼著小調(diào),伴隨著儲(chǔ)蓄罐內(nèi)零錢的碰撞聲,打破了冬的平靜。春天似乎已經(jīng)來臨。

  小女孩在一家派出所門前停在了,露出了難為情的神色,她深吸了一口氣,然后悄悄地溜進(jìn)了派出所。

  民警叔叔們正忙里忙外地工作,一個(gè)電話掛斷又接起另一個(gè)電話。小女孩向四周張望,緊張的氣氛讓她有些不知所措。她靜靜地站在原地,咽了咽口水,低頭看了看手中那個(gè)塞得滿當(dāng)當(dāng)?shù)膬?chǔ)蓄罐,心砰砰地跳個(gè)不停。基本上沒怎么跟陌生人打過交道的.她神色慌張,手心里滿是汗水,沾濕了手中的儲(chǔ)蓄罐。她鼓了鼓勁,慢緩緩地走到了傳達(dá)室,將那個(gè)如同寶貝般沉甸甸的儲(chǔ)蓄罐輕輕放在了桌上那是她攢了很久的零花錢。靦腆的她臉紅得發(fā)燙,連耳根也微微泛紅,但她的眼神中卻透露出了說不盡的喜悅,空氣中似乎彌漫著春天的味道。她雖然話就在嘴邊但卻說不出口,雖然有心奉獻(xiàn)但卻不善表達(dá)。只是留下了一個(gè)甜甜的笑容。春天仿佛靜止在了這一刻

  她長(zhǎng)舒了口氣,一蹦一跳地離開了。春天卻留了下來。

  民警們笑了,打開了儲(chǔ)蓄罐,里面裝著厚厚的一沓錢和一張白色小紙條,上面寫著:武漢加油!春天似乎就在身邊

  沒有哪一個(gè)冬天不會(huì)過去,沒有哪一個(gè)春天不會(huì)到來而那個(gè)可愛的小女孩就是明媚的春光,照進(jìn)了漫長(zhǎng)的寒冬,驅(qū)散了堆積在人們心里的陰霾。

  也許冬天她很漫長(zhǎng),也許春天她很遙遠(yuǎn),但屬于人們的春天就在身邊。她悄無聲息地躲在我們每個(gè)人的心里,靜靜地溫暖著整個(gè)冬天

  小小的善,靜靜地勾勒著世界。

  我看見,春天,從未離去。

  以看見為話題的作文 篇32

  每個(gè)人都有一雙眼睛,不同的是,有的明亮,有的渾濁;有的明明睜著兩只大眼,然而在光天化日之下卻什么也看不見;有的兩眼一抹黑,卻偏偏什么都能看得清晰通透。

  你呢,你看得見嗎?你又是在用一雙怎樣的眼睛來看這個(gè)世界?

  天陰沉沉的,烏云正拼命往下壓,壓得連多嘴的知了也不敢吱聲?諝饫飶浡陝(dòng)不安的氣息。

  一輛藍(lán)色的`公共汽車晃晃悠悠地開過來。此時(shí)正是下班高峰期,它龐大的身軀在擁擠的車流、人流中艱難地前行著。車上擁擠的人群神態(tài)各異,有的眉宇間盡顯疲憊、焦灼,有的一手拉緊吊環(huán),一手提著個(gè)公文包,表情木然。

  又到一站了,一個(gè)拄著拐杖,戴著墨鏡的老人上車了,他吃力地抓住車上的扶手,隨著車子的搖擺而晃動(dòng)。天氣燥熱,車內(nèi)擁擠不堪,沒人愿意為他挪個(gè)位。老人四處看了看,就著車上的扶手往里面挪了挪,手中的拐杖一不小心碰到了一個(gè)衣著時(shí)尚、肩挎名牌包的女郎!皼]長(zhǎng)眼呀!”女郎出言粗魯。

  老人沒說話,只是又默默地往旁邊挪了挪,沒有人看得清他藏在墨鏡后的眼睛有怎樣的眨動(dòng)。車上靜得出奇,沒有誰吭一聲,大家都不約而同地睜只眼閉只眼。

  公共汽車又靠站了,一個(gè)高高瘦瘦的男人擠上了車?吹饺巳褐械臅r(shí)髦女郎,他眼睛一亮,擠過老人,貼了上去。

  公共汽車走走停停,不久,進(jìn)入一個(gè)隧道。黑暗毫無征兆地襲來,頓時(shí)湮沒了一切。就在這時(shí),那個(gè)高瘦的男人動(dòng)了一下,時(shí)髦女郎的名牌包悄無聲息地被劃開了一道口子?蛇@一切,耳朵里塞著耳塞的女郎毫無知覺。

  一分鐘后,公共汽車駛出了隧道,車內(nèi)又亮堂了起來!岸嗪玫陌剑 崩先碎_口了。“瞎老漢,你看見個(gè)啥!”高瘦的男人低聲喝道。時(shí)髦女郎旁邊的老人睜開了一只眼,又迅速閉上了。

  下一站,時(shí)髦女郎下了車,她走出了老遠(yuǎn),也沒發(fā)現(xiàn)自己的名包被劃了道大口子,也沒有人提醒她。

  以看見為話題的作文 篇33

  我喜歡透過窗戶觀察大街上形形色色的人或物,喜歡那耐得住回憶的人和往事?粗吧说拿婵滓约八麄兏鳟惖谋砬,我總?cè)滩蛔∪ゲ聹y(cè)發(fā)生在他們身上的故事。

  晴朗的天空飄來一朵烏云,漸漸匯成了一片。不一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下,街上頓時(shí)亂成了一鍋粥。這時(shí),一個(gè)坐在輪椅上的.老爺爺吸引了我的目光——只見他雙手艱難地轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的雙輪,可輪椅行進(jìn)的速度依然很緩慢。老爺爺全身已經(jīng)濕透,吸飽了雨水的頭發(fā)貼著前額,他得時(shí)不時(shí)地停下來擦拭臉上的雨水,大概是雨水遮住他的視線了吧。

  突然,輪椅似乎碰撞到了什么東西,老爺爺連同輪椅一起翻倒在污濁的泥水中,那一邊懸空的輪子飛轉(zhuǎn)著,似乎在向路人呼救?衫蠣敔敍]有呼喊,只是用手撐著地面,顫抖著試圖坐起來。然而,他努力了兩次都沒有成功。這幅本應(yīng)該讓路人動(dòng)容的畫面,卻無人欣賞,路人紛紛撞破雨簾頭也不回地向前方跑去。此時(shí),天空愈陰暗了,天邊的最后一線光也被烏云吞噬了。

  老人試圖再一次坐起來,但還是重重地倒了下去。我的心一緊,趕忙推開房門跑下樓去。剛到樓下,激動(dòng)人心的一幕映入我的眼簾——一個(gè)小男孩跑向老爺爺,胸前浸濕的紅領(lǐng)巾格外鮮紅。他彎下腰想扶起老爺爺,但顯然力氣不足,他自己還差一點(diǎn)摔倒。我趕忙跑上前去,和他一起用力,老爺爺也一使勁,輪椅終于翻了過來。老爺爺臉上綻開了堅(jiān)毅、欣慰的笑容。他緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅,不時(shí)回頭揮手向我和小男孩致謝。

  “大哥哥,謝謝你!”小男孩的眼里涌動(dòng)著一股清澈。我卻被這句話驚得久久說不出話來。

  望著一老一小離去的背影,老爺爺那自強(qiáng)不息的精神、小男孩那真誠助人的神態(tài)在我的腦海里交織重疊。我抬起頭來,雨不知什么時(shí)候停了,太陽已沖破濃厚的烏云露出了笑臉,天空、大地一片通明。

  以看見為話題的作文 篇34

  小學(xué)三年級(jí)那個(gè)暑假,爸媽來信要我去他們打工的城市待一陣子。自我出生后,爸媽一直在外打工,他們把弟弟帶在身邊,卻把我留在老家,跟著爺爺奶奶生活。

  在我幼小的心靈里,忌妒的種子早已破土而出,生根發(fā)芽:弟弟是爸媽的寵兒,是他們的掌中之寶;而我是爸媽的棄兒,被冷落在不起眼的角落里。

  到達(dá)爸媽所在城市的第二天晚上,爸爸就帶我和弟弟到公園玩。進(jìn)入游樂場(chǎng),弟弟提議去溜冰。我一愣,沒吱聲。爸爸輕輕對(duì)我說:“去吧,爸爸扶著你!蔽疑敌χ瑳]想到自己隱藏的小心思,卻被爸爸看破了。

  在溜冰場(chǎng)上,爸爸扶著我繞場(chǎng)溜了整整四圈?粗麧M頭大汗的樣子,我堅(jiān)持自己試試?烧l知一提腳,就是一個(gè)趔趄。好在爸爸快速地伸出手來拉我,我才沒摔倒。再看弟弟,他身輕如燕,好幾次在我的面前呼嘯而過,多么熟練自如。∥覂(nèi)心的忌妒之火又一次燃燒。爸爸卻笑著對(duì)我說:“慢慢練,練多了,你也能來去自如!

  要強(qiáng)的我再一次抬起沉甸甸的溜冰鞋,蹣跚前行。弟弟自小就比我聰明,也就深得爸媽喜愛……我越是這么想,溜冰鞋就越是不聽使喚,完全不受控制地向一塊小石子急速滑去。我一下子懵了,不自覺地閉上眼睛,等待著自己即將與那火熱的水泥地面擁抱的慘狀。就在我身體傾斜的一剎那,一雙有力的大手托住了我,隨即托住我的那個(gè)人重重地摔倒在堅(jiān)硬的水泥地上,我則倒在他身上,一點(diǎn)也不疼。我睜眼一看,竟是爸爸!看到我安然無恙,爸爸笑了,爬起來,扶正我,輕輕說了句:“專心點(diǎn),別走神!

  凝神定氣,漸漸地,我已能自由滑行了。偶爾瞥一眼站在場(chǎng)邊的爸爸,發(fā)現(xiàn)他的目光一直圍繞著我的`身影轉(zhuǎn)動(dòng),我似乎感到自己長(zhǎng)大了許多。

  就在那晚的溜冰場(chǎng)上,我看見了久違的親情,體會(huì)到了爸爸對(duì)我的愛!翱蓱z天下父母心”,天底下沒有不愛子女的父母,只要你用心去品味、去體會(huì),就能聽得見、看得見。

  以看見為話題的作文 篇35

  從老家的小木床上醒來,天還是灰蒙蒙的。身旁的表妹還在打鼾。我見她睡得香甜,便輕手輕腳的起了床。

  穿好了衣服,望著若隱若現(xiàn)的月亮活動(dòng)了一下睡得腰酸背痛的筋骨,可能有些認(rèn)床,昨晚沒怎么睡好。正半瞇半醒地在刷牙時(shí),突然聞到了一陣面香。像是陳年的老酒在一剎那間開口的那一般。香的濃郁,我猛吸了幾口濕潤(rùn)的面香,草草漱了口就奔向了廚房。

  踏進(jìn)廚房就與滿屋的面香撞了個(gè)滿懷,眼睛上哈了一層白氣,摘下眼鏡再戴上時(shí),第一籠棗花饃就已經(jīng)出了鍋,透過過層層的面霧,依稀辨別出來那個(gè)高高胖胖的身影——姥姥。白色的蒸氣在她銀灰的'發(fā)絲上凝成一粒粒的小水滴,她不停的在蒸籠與案板之間移動(dòng),白乎乎的面團(tuán)一個(gè)又一個(gè)地排隊(duì)上了蒸籠,在她那布滿裂痕的雙手上留下了一個(gè)又一個(gè)的標(biāo)記,我走近了些,輕輕拿起一個(gè)棗花饃,呆呆地站在一旁看著她忙活的樣子。明明額頭上都是細(xì)密的水珠,明明現(xiàn)在天還沒有亮,明明姥姥已經(jīng)年過花甲……

  姥姥沒有發(fā)現(xiàn)我,我悄悄地走出了廚房,回頭望了望白氣澄澄的房間和站在白氣中的姥姥,鼻子突然酸酸的,撕開棗花饃的面皮,含著溫?zé)岬臍怏w放進(jìn)了嘴里,還是甜甜的味道,心中卻不知道為什么澀澀的。

  回到房間里,我還揣了一肚子的心事,這時(shí)媽媽也醒了,她疑惑地看了看我手中的饃,我遞了過去,她笑著搖了搖頭一邊輕聲詢問我哪里來的棗花饃,我指了指廚房,說是姥姥,媽媽先是一驚,然后變了臉色,拔腿就往廚房跑,我跟了過去,拉近了距離才聽到媽媽輕聲責(zé)問的話語:“媽,不是說好了我來蒸的嗎?”

  后來才知道,媽媽昨天晚上打算一早起來蒸棗花饃的,但幾天的東奔西跑走親訪友實(shí)在是累壞了她,姥姥心里不忍便很早起來蒸上了饃,我抬頭看了看媽媽有些發(fā)紅的眼眶,腦海中忽然飄過一句話:

  歲月給了母親憂愁,但未使她的愛減去半分。

  以看見為話題的作文 篇36

  生命的路上少不了夢(mèng)想,而那些磅礴淡雅的詩,讓我看見了夢(mèng)想。

  我們總歸會(huì)遇到那些,烏云密布、檣傾輯摧的日子。這時(shí)我們讀一讀,“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破接蘭終不還”,就明白了這一份勇氣。在浩渺無人的荒漠地,在馬革裹尸的`古戰(zhàn)場(chǎng),陰風(fēng)怒號(hào),日星隱曜?v使從日出到日幕,縱使從百次到千次,縱使從擂鼓到鳴金,也要身著金甲上陣殺敵,奪回失地。

  是啊,如此艱難困苦,詩人仍然抱著百折不撓的信念,這樣又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想呢?倘若你在夢(mèng)想的路上遇到了陰霾,沒關(guān)系,只要多一份勇氣,就能看見夢(mèng)想。

  或許會(huì)被他人誤解,或許會(huì)被命運(yùn)捉弄,或許會(huì)受到不公。這時(shí)我好像聽到了詩圣杜甫的吟唱,“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,就多了這一份豪氣,我好像看見了天如此之高,可白云不過在我胸中飄蕩,任你飛鳥在山中翱翔,也飛不出我的眼眸。我好像看到了,曾經(jīng)那些高聳入云的山川,現(xiàn)在都蜷縮著,徘徊著,臣服著。是啊,有如此的豪氣,又怎么會(huì)看不見人生,怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想呢!倘若你在夢(mèng)想的路上被打倒,沒關(guān)系,只要多一份豪氣,就能看見夢(mèng)想。

  心中的茫然是夢(mèng)想最大的敵人,看到層巒疊峰,看到絕壁峭崖,就會(huì)失去信心,就會(huì)茫然而不知所措!伴L(zhǎng)鳳破浪會(huì)有時(shí),直桂云帆濟(jì)滄!保娤梢灿羞^這樣的困態(tài),但他已經(jīng)給出了我們答案?此票简v的黃河都被寒冰指住了麥路。高舉入云的太行山都被皚白雪所覆益,好僅這一切都這失了自己。但是只要有心氣。有信念,相信終有一日,能乘千里長(zhǎng)鳳破萬里浪,將白機(jī)開來,直渡無邊無際的淪海。倘若你在夢(mèng)想的路上,被苦難遠(yuǎn)住丁雙眼,沒失系,只要多一份心氣,就能看見夢(mèng)想。

  生命的上少不了夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是喜歡躲藏,多讀一首詩,就多知道一種看見夢(mèng)想的方式。

  以看見為話題的作文 篇37

  那天,看見那一樹花開。

  空氣中彌漫起的香氣,便循香而來。

  門前,幾株不知名的花樹,花開正艷;ǘ浠虬谆蜃希伾驖饣驕\,花開荼靡;花瓣如絲如絹,觸手微涼,如玉生香。有風(fēng)過徑,花朵零落如雨,如翩飛的蝶。風(fēng)卷庭前落花穿過回廊,在地上鋪就一層或深或淺的小路,散發(fā)著沁人的馨香。立于門前的我,又如立于畫中。

  稍稍偏頭,目光觸及了一樹不起眼的金桔,在草木葳蕤的夏季,這抹綠,極易被忽視。一場(chǎng)大病,使它再難蔥郁如初,待元?dú)饣謴?fù),卻又錯(cuò)過花期,縱然又是一樹蔥蘢。卻毫不引人注目,門前的那幾株花樹,卻總能引人駐足。

  微微嘆息,移開目光,不再看那金桔,門前的花樹,似乎,永遠(yuǎn)能夠保持這一樹芳華。

  夜,突至的暴雨襲向干燥的大地,狂風(fēng)中,萬樹哭號(hào),心頓時(shí)揪了起來,默默祈禱,愿那些花樹能夠安好。

  翌日,清晨的風(fēng)中,攜著泥土的'芬芳和幾縷若有若無的香氣,推門,期望著能再見到那滿樹繁花。可,落花如雨,陷于泥濘之中,原先的不染纖塵,只留在記憶之中;ǎK究是要落的,碾作塵土,才可護(hù)花啊。只是心中難免有些不舍,有些惋惜,有些悲傷。

  驀地,起初所嗅到的那抹清香,竟?jié)u漸濃郁起來,縈繞在鼻尖,久久不散。循香望去,看見了一襲素衣白裳的她。

  金桔,開花了啊。

  那香氣不似玫瑰般濃郁,淡淡的,卻足以令人傾心。一瞬間的恍神,仿若聽到了金桔的低吟淺唱“命運(yùn)以痛吻我,我報(bào)之以歌”。默默無言中,卻看見了金桔那努力生長(zhǎng)的身影,弱小,卻堅(jiān)韌的身影。

  我想,我看見了。

  我看見一棵在烈日暴雨下悄然生長(zhǎng)的金桔,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身影,還有一顆熠熠閃光的心。

  那是,太陽的光芒。

  “愿你不負(fù)初心,愿歲月不負(fù)你”,看見那顆熠熠閃光的初心,我想,我明白了。

  時(shí)光,請(qǐng)善待。

  以看見為話題的作文 篇38

  看,需要眼睛;看見,則需要頭腦和靈魂。

  ————題記

  我看見,落葉,殘缺在秋風(fēng)中,搖曳著,舒展了一地,曾經(jīng)的那一片綠,隨著秋風(fēng),落下了;我看見,時(shí)光,在那話語間,悄悄溜走;我看見……

  我看見,人世間,最美的,是親情。

  一次,放學(xué)前,毫無征兆地下起了瓢潑大雨,我沒有帶傘,媽媽不知道什么原因沒有來接我,而我卻無法等待,獨(dú)自一人頂著雨跑回了家,開了門,發(fā)現(xiàn)家里空無一人,媽媽哪去了?我又在家等了十幾分鐘,媽媽才全身濕透地回來,我問媽媽去哪了,媽媽說她去接我了,但沒找到我,于是又回來,也沒找到,又回到學(xué)校打聽,后來才知道我回來了,把媽媽折騰的一身水。媽媽因?yàn)榇诉差點(diǎn)感冒,都是為了我。我看見,人世間親情最美。

  我看見,時(shí)光,消逝地如此之快。

  夕陽,在那秋風(fēng)的吹拂下,漸漸落下了。坐在江邊,望著落日緩緩落下,漫天的彩霞逐漸消逝了顏色,路上的行人也愈見稀少。就這樣,一天如此平靜地過去了。望著江面,忽起忽伏的降水,“嘩啦啦”的流水聲伴隨著水漲漲退退。走在回家的路上,微風(fēng)掠過,一縷幽香飄過,抬頭一望,路邊的菊花開了。不禁感嘆,時(shí)光飛逝的如此之快,快得我都來不及看清它的面貌,就從我的指尖一閃而過,溜走了。什么都在變化,但只有記憶是永恒不變的。

  時(shí)光不停地在轉(zhuǎn)動(dòng),一天一天的.過去,我們的雙眼,能看見世間的善惡與美丑,而對(duì)于我們的心靈來說,每天都是一個(gè)考驗(yàn)。夜里,靜靜地坐著,看著窗外,我看見了一個(gè)沉寂、暗淡的世界,月光與美夢(mèng)是此時(shí)的一切。在這美好的一天里,我看見了一個(gè)豐富多彩的世界,我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的美好,我們的世界是多么的美麗。

  我看見,世間的美與不美,都盡收我的眼底,用頭腦去思考,用靈魂去感受吧。

  以看見為話題的作文 篇39

  走在回家的路上,我知道敲開那扇熟悉的門,迎接我的,一定是母親……

  小時(shí)候母愛是一封封來自遠(yuǎn)方的信箋。在我很小的時(shí)候,早到現(xiàn)在的記憶都是模糊的,我只知道,陪伴我的,是一條條鄉(xiāng)間小路和用母親寄來的錢買的日用品。那時(shí)候?qū)τ谀笎鄣恼J(rèn)識(shí)是很淺的。我只知道,有一個(gè)女人會(huì)在過年時(shí)大包小包的回來,年后又大包小包的離開。

  長(zhǎng)大后,母愛是一本本精心包裝的書籍,大約是在二年級(jí)的時(shí)候吧,我被舅舅舅媽接到城里去生活,他們待我很好,我的成績(jī)?cè)谀莻(gè)小學(xué)也挺不錯(cuò)。那時(shí)候陪伴我的就是《冰心全集》《童年》《西游記》和那偶爾打來的短短的電話。而在這個(gè)時(shí)候?qū)δ笎鄣恼J(rèn)識(shí)是慢慢深刻了,我知道,在隔了幾個(gè)省的電話那頭,有人在關(guān)心我的生活冷暖。

  后來啊,母愛是一門門價(jià)格昂貴的輔導(dǎo)課,大抵是什么時(shí)候我也記不清楚了,只知道母親辭了廠里的工作回到了我所在的城市。從那時(shí)起,我那從小沒人管的學(xué)習(xí),開始被充實(shí)了起來,在輔導(dǎo)班的幫助下,我的.弱科英語趕了上來。透過成績(jī)單,我看到的,是母親為了一節(jié)課一百元的課時(shí)而奮力工作。這時(shí)候,我知道,母愛就是將淚水和汗水匯成波流,推著我這只小舟前行,去往更好的未來。

  而現(xiàn)在,母愛是一句句語重心長(zhǎng)的鼓勵(lì),初三的學(xué)業(yè)是繁重的,為了過中考的獨(dú)木橋,必須從千軍萬馬中脫穎而出。在幾次考試失利后,我心中的弦就像崩掉了一般,未知的前途和一退再退的成績(jī)像是野獸,要把我吞噬。那一晚,那通電話,母親默默聽我訴說心中的壓力,最后母親沒有說我,只是告訴我人生不會(huì)完的,你要是實(shí)在不行,還有我呢。那晚的星星異常燦爛,我也把碎掉的希望拾了起來,人生總會(huì)有失利,一切都會(huì)好的,對(duì)吧?我才發(fā)現(xiàn),就在我身后,撐不住了,還有母愛的溫柔。

  門被打開,“媽,我回來了!

  以看見為話題的作文 篇40

  所謂最難忘的,就是從來不曾想起,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

  ——題記

  歲月是一道閘門,把時(shí)光流水強(qiáng)硬地阻隔在流向遠(yuǎn)方的那條路上。每每看見濺起的水珠流露出的幾絲不舍,在陽光下折射著耀眼的光時(shí),仿佛會(huì)有幾道光束,穿透心靈,直擊我內(nèi)心深處。

  柳樹參差不齊的枝條劃過水面,帶來一圈圈迂回的水波,枝尖逗弄著水中小魚敏感的身軀,蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)水紋。柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉,把她的身影隱藏起來,只露出那雙烏亮烏亮的大眼睛,晶瑩透澈得宛如兩潭秋水。她長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛柔軟地覆蓋在眼瞼上,卻怎么也遮不住眼底的笑意。她走出來,把小小的我抱在懷中,我看見她如寒星、如寶玉般的眼睛溫柔地凝視著我。這一刻,我看見,看見她眼窩深處的愛。

  小小的.木梳輕輕柔柔地劃過她一頭烏發(fā),她用手輕撫,仔細(xì)地梳理著。烏發(fā)如絲,輕撫過我小小的鼻尖,癢癢的,但又像她的手摸我的鼻子,軟軟的。她把頭發(fā)垂下,任我玩弄。這時(shí),我看見那一頭青絲,多了幾絲淡白,填充著這一秀發(fā)。我用手輕輕扯下,她卻只是回過頭,笑掛滿了她的臉龐。這一刻,我看見,看見她纏繞在發(fā)絲的愛。

  大手拉著小手,穿過一條條臃腫的街道,穿過車水馬龍,也不曾放下。大手的紋路好像都印刻在小手上,溫暖著小手的每一道紋路。那雙手,柔柔的,軟軟的,像一條絲綢,劃過我敏感的手背,又像流水,淌過我的手心。我舉起她的手,細(xì)細(xì)端詳。但我看見,細(xì)小的繭悄悄地爬上她的手指。我輕輕撫摸,她只是握緊了我的手指。這一刻,我看見,看見手指間生長(zhǎng)出的愛。

  她的眼,她的發(fā),她的手,我不曾想起,卻從來沒有忘記。

  我看見你的愛,直擊我的心,繚繞著我的心,生長(zhǎng)在我的心間?匆娔愕膼,我熱淚盈眶。媽媽,我會(huì)讓你看見我——溫暖的愛,正如我看見你一樣。

  以看見為話題的作文 篇41

  看見僅僅是靠眼睛嗎?當(dāng)然不是。眼睛只能看到事物呈現(xiàn)出來的樣子,只有用腦、用心,才能看到事物背后的景象。

  有了眼光,方能看見未來。在喬布斯進(jìn)入蘋果公司時(shí),手機(jī)市場(chǎng)一片蕭條。有的手機(jī)公司將手機(jī)內(nèi)存擴(kuò)大到2G、3G、5G……可是,這真的有效嗎?打電話1個(gè)G都用不到。于是,喬布斯用他那燈塔一般放射性的眼光環(huán)顧四周,看見了荒蕪海礁上令人振奮的綠色。從此,他高舉長(zhǎng)矛,刺向了商家從不關(guān)注的用戶體驗(yàn)。蘋果手機(jī)便因?yàn)橛脩趔w驗(yàn)好而大賣。喬布斯用他那精辟獨(dú)到的眼光,洞悉了手機(jī)的吸引力,看見了手機(jī)發(fā)展的未來。

  有了思想,才能看見希望。辛亥革命的解放,打倒了君主專制,卻沒有打倒人們迂腐的思想!拜神祭天,依舊浩浩蕩蕩;半仙算命,依舊沸沸揚(yáng)揚(yáng)。清帝退位后,甚至有人瞪大眼睛一臉驚訝:“沒了皇帝怎么能行?”嗚呼哀哉!號(hào)稱“文化古國”的大國,本應(yīng)“往來無白丁”,不想民智尚未開化!我們坐以待斃了嗎?沒有!有了思想,民族才有希望!一本《新青年》橫空出世,普撒思想之種,有志之青年?duì)幭嘤嗛。終于,先進(jìn)思想扎根于中國,民眾奮起,睡獅猛醒!沒有思想,民族之船就無法起航,有了思想,才能看見希望。

  有了陪伴,才能看見光明。金波筆下的.盲孩子,看不見絢爛的星空,看不見無際的大海,一切美麗與他絕緣,沒有任何人愿意陪他玩耍。這時(shí),影子出現(xiàn)了。他們?cè)陉柟庀隆⒃鹿庀,好像朋友似的說說笑笑;在沒有月光的夜晚,盲孩子就點(diǎn)起一盞燈。后來,因?yàn)橛白拥呐惆,盲孩子重見光明,影子也變成了孩子。正是無數(shù)個(gè)日日夜夜的堅(jiān)持與陪伴,讓盲孩子擺脫了黑暗的包圍,看見了光明。

  有了眼光,方能看見未來;有了思想,方能看見希望;有了陪伴,方能看見光明。所謂愚者見愚,智者見智,你擁有什么,付出什么,眼里才能真正看見什么。

  以看見為話題的作文 篇42

  故宮博物院雕塑館藏著這樣一件文物——北齊白石佛。這是一個(gè)高兩米多的雕像,人們只能去仰視他,看到的是一個(gè)慈眉善目的佛。而當(dāng)年被故宮博物院收藏時(shí),工作人員與之平視,發(fā)現(xiàn)他的嘴是撇著的,樣子很不開心。

  原來,當(dāng)時(shí)的工匠考慮到人們會(huì)從下而上的觀賞。而從下邊往上看嘴巴越是撇就越是慈祥,這故事不僅體現(xiàn)了我國古代工匠的聰明才智,也告訴了我們一個(gè)不可爭(zhēng)辯的事實(shí):我們用眼睛看到這世界有太多虛假的表象。

  盡管我們看到了太多的`假象,但也看到了很多積極向上的現(xiàn)象,一次又一次的讓我們感動(dòng),讓我們震撼。

  班里一c姓學(xué)生,總是成績(jī)排在后三之列,貪玩,課堂上有時(shí)也很放肆,且愛打鬧,很多人給他貼標(biāo)簽:“壞學(xué)生”,可他也有與之相反的一方面。每次打掃衛(wèi)生,都有他的身影,做很苦、很累的活;需要到學(xué)校后勤處領(lǐng)什么東西或買水、賣瓶子都由他出面;有時(shí)學(xué)校里的一些活動(dòng),班長(zhǎng)們管的力不從心,他也不去搗亂,甚至制止他人不正確的行為,他比一些班長(zhǎng)更能“服眾”,這時(shí)他不像一個(gè)壞學(xué)生,更像一個(gè)男子漢。

  看著他,經(jīng)常覺得自己看到了許多假象,到底這兩個(gè)不同的他,哪個(gè)真,哪個(gè)假?

  W打頭的女生,是我校的大boss,常居光榮榜第一位,我和其他同學(xué),總想超越,卻也從未成功。自己安慰自己,這都是假象,她沒有看見的那么神。一次因有事與老班商討,到七點(diǎn)多才離校。走時(shí)校園一片漆黑,沒有什么人了。剛到校門口,發(fā)現(xiàn)一熟悉身影,是她,頓時(shí)感到此人之“恐怖”。放學(xué)已經(jīng)一個(gè)多小時(shí)了,她才剛結(jié)束學(xué)習(xí)。莫名的尊重之情涌來,一切都不是假象,因?yàn)槲铱吹剿呐εc付出。

  就像那尊佛,盡管是假象,但它那種包容天下、慈悲為懷的神情深深的烙在我的心中。我們也許看到了不少虛偽,但人們心中的善良與奮進(jìn)是永不泯滅的。

  以看見為話題的作文 篇43

  世界上的表面和背后,不過是虛擬代詞,作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學(xué)因自我保護(hù)的解釋。有些單純才純凈舒適。

  我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永,最好的朋友最熟的街道,放學(xué)路上每一條水泥路每一個(gè)淤井蓋,總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個(gè)上小學(xué)的孩子,帶著放學(xué)歸來的同伴在深秋季節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中,帶路兩側(cè)的樹伸出如巨人手臂的枝干,在我頭頂交錯(cuò),盛大的`密蔭覆蓋了街道。

  我改變不了的我的幼稚,直到找到我深入靈魂的熱愛。

  第一次感受到是從新感念作文中,他是我一個(gè)偶像,才華橫溢。我欣賞的是他略含傷感的小說散文,敢愛敢恨的構(gòu)造人物。我開始關(guān)注他,后一段時(shí)間里我的作文中經(jīng)常有自己都不太理解的詞語出現(xiàn),但奇跡般得都能插進(jìn)文章里。漸漸讓我感受到了他們?cè)趭^斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魅力。

  這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量,深入靈魂,洗禮過靈魂的。

  我只是知道他的筆名叫時(shí)兮,只知道他的寫作性格,也漸漸靠近了他的性格,我雖看不見他,但我可以看見一個(gè)靈魂學(xué)習(xí)著一個(gè)靈魂并飛快地進(jìn)步。

  我知道我是應(yīng)該有熱愛,一個(gè)人所熱愛的,往往出自于心靈所需要的一個(gè)寄宿。我需要看見與他人不同的文字,否則我心里的軟處就會(huì)不停地發(fā)癢,是,我承認(rèn)我就是需要這樣優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。

  這只是單純的熱愛,這樣的磚瓦堆積,和感受或清新或淡雅或唯美的純凈。

  我見到過無數(shù)的人恨罵過文藝范,他們不熱愛,用他們自己的話心靈狹窄只看見片面。是的,世界要求不單純,要求背后的碎語,那么我接受。

  我希望和渴求看清復(fù)雜,我承認(rèn)要認(rèn)真對(duì)待看見的一切可行或不情愿的虛擬代詞。也希望明理的世界保留最原始的純凈舒適。

  以看見為話題的作文 篇44

  目光在一個(gè)個(gè)名字中徘徊,“周雨婷,周雨婷”反復(fù)看了5遍都沒有找到自己的名字,抬起頭不讓淚流下來,“哎,你看完就走啊,還有那么多人等著呢。”我后面的同學(xué)不耐煩的嚷嚷著“好,對(duì)不起!”

  我低著頭道完歉,漫無目的的走著,心中雨點(diǎn)滴滴答答的落下,我委屈,疑惑“怎么會(huì)沒有我呢,準(zhǔn)備了那么久,不應(yīng)該,不應(yīng)該呀”我走到了一個(gè)小角落蹲下,心里明明安慰自己說“不能哭,這次不行,下次努努力不就行了嘛!”但是眼淚就像自來水,直直地流,一會(huì)兒眼前就模糊起來。

  我吸了吸鼻子,將眼淚擦掉,一只小東西撞入我的眼中一一“小青蟲”,我一滴滴的淚水擋住了它的去路,它慢慢地蠕動(dòng)著軟軟的身體,一下一下又一下,弓起身子,奮力向前伸,終于它繞過了我造的“小湖泊”,我對(duì)它有了興趣,開始想陪它玩玩,我在一旁撿了一片橡皮大的`葉子擋在它面前,這次它沒有選擇繞過葉子,而是沿著細(xì)細(xì)的葉柄,爬到了葉面上,“弓伸”“弓伸”又爬過了葉子,我的興趣越來越濃了,我抓了一把小石頭,將它們均勻的排成一個(gè)圈,然后把向前爬了幾厘米的小青蟲抓到圓圈中。一開始它是慌張的,前后左右都撞了一下就馬上縮回來,它柔軟的身體和尖銳的石頭就像紙火,一不小心就會(huì)受傷,它似乎發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無路可走了,在原地一動(dòng)不動(dòng),我對(duì)著它哈哈一笑,說道“怎么,出不去了吧!”它也沒理睬我,還是一動(dòng)不動(dòng),就在我準(zhǔn)備給它挪動(dòng)石頭之時(shí),它動(dòng)了,微微抬起上半身,然后用自己柔軟無比的身體緊緊貼著滿是棱角的石頭,用勁縮,整個(gè)身體包住了碎石,然后緩緩地爬走了,我心中一震,我看見的不僅僅只是一只小青蟲,而是個(gè)不放棄,不認(rèn)輸?shù)钠床,我的心受到了鼓舞:連那微不足道的蟲兒都能戰(zhàn)勝自己,一步步的向目標(biāo)前進(jìn),我又怎能被一個(gè)挫折壓得萎靡不振呢!

  在生活中一片枯葉,一只蜘蛛,一棵小草都能教會(huì)我們?cè)S多,能否將用眼看到的平凡物變?yōu)橹R(shí),則取決于自己是否擁有雙能“思考”的眼睛。

  以看見為話題的作文 篇45

  “這學(xué)期的化學(xué)老師是這位——”班主任指指身旁笑得不知所措的人,“要好好學(xué)習(xí)新科目!

  “大……大家好……”帶著顫音,“我剛做老師不久,有不足之處也……也請(qǐng)多指教!”她很用力地鞠了個(gè)躬。

  此刻我只看見她的緊張。

  臺(tái)下有不滿的聲音!岸汲跞诉配新老師”“不太可靠啊……”老師似乎也聽到了,滿臉通紅。起初,我也對(duì)這位老師沒什么信心,直到那次看見。

  一日自習(xí)!斑@題沒講清楚啊……“我站起身去找化學(xué)老師。開學(xué)一個(gè)多月,化學(xué)課已經(jīng)漸漸上得更好了,但還是有很多題不明不白。我的內(nèi)心也很焦急,只怕自己在化學(xué)上吃虧。

  夜晚的校園寂靜得可怕,只有化學(xué)老師還在辦公室。“報(bào)告!蔽覞撊朕k公室,聽到另一人的呼吸聲。慢慢地走進(jìn),卻發(fā)現(xiàn)是化學(xué)老師趴在桌上!東西亂七八糟,電腦開著正在修改的課件,老師手里甚至還握著筆。

  這場(chǎng)景讓我十分驚訝!笆翘哿藛?”回想起來,最近上課時(shí)總聽見她在咳嗽,也帶著鼻音。“化學(xué)老師好像是住在學(xué)校的吧,真是努力啊……”

  余光撇到桌上的一份卷子,上面的.每一道題旁邊都寫著幾個(gè)人的名字!半y道是錯(cuò)了這題的人?”還有一份“每日課堂反思”,好奇心驅(qū)使我翻開來。每一頁都詳細(xì)地寫著化學(xué)課的細(xì)節(jié)!暗谑哳}結(jié)合課件講比較好”“聲音太小后面聽不見”,清清楚楚地寫著不足之處。

  “沒想到老師竟如此盡職盡責(zé)……”除了驚訝,還有感動(dòng)。不忍心叫她起來,我又輕輕地離開辦公室。

  第二天化學(xué)課!白蛱斓倪@道題很多同學(xué)還有疑問……”正是我想問的題。這一個(gè)月不知不覺間,化學(xué)老師一定有所成長(zhǎng)。盡管她仍難掩內(nèi)心的緊張,我看見的更多的是作為一位老師的激情與責(zé)任心,還有她不為人知的在背后的努力。

  如果沒有那次看見,我對(duì)這位“新手”老師或許少了一分了解。

  又一次走進(jìn)辦公室,輕輕地在老師桌上放下潤(rùn)喉糖,正如老師輕輕地在我們心里撒下知識(shí)的種子。

  以看見為話題的作文 篇46

  他蹲在地上,用木棍畫著幾何的基礎(chǔ)圖形,口中講解著什么。一個(gè)年青小伙子蹲在一旁看著,一邊提出問題。他們便在這吵鬧的市場(chǎng)中上了三個(gè)小時(shí)課。結(jié)束時(shí),老師從口袋中掏出三個(gè)硬幣給學(xué)生,說:“今天學(xué)得不錯(cuò),這是給你的報(bào)酬,三個(gè)便士!

  他是畢達(dá)哥拉斯,此時(shí),我看見了一個(gè)學(xué)生給報(bào)酬的“怪”老師,看到一個(gè)不惜錢財(cái)傳授真理的數(shù)學(xué)家。

  他面對(duì)著導(dǎo)師,猶豫著。導(dǎo)師開出了豐厚的條件——留在美國,將名利雙收。他額頭上冒出一層細(xì)密的汗,眼睛緊盯著桌面,仿佛下定決心似的,最后仍用既委婉但堅(jiān)毅的`語氣說:“不,謝謝!我要回到祖國,與我的國家同甘共苦!”

  他是鄧稼先。此時(shí)我看見了一個(gè)放棄美好前途的“傻”博士,看到一個(gè)不慕名利的愛國青年。

  他嘴里咬著木棍,木棍另一端插在鋼琴上。他那修長(zhǎng)的手指在鋼琴上演奏著。忽然,他停了下來,木棍落在地上。他在琴譜上畫著什么,忽然又覺得不對(duì),于是又在鋼琴上敲著琴鍵,他什么也沒聽到。他愣住了,趕忙從地上拾起木棍,也不嫌臟,直接插在嘴中,另一端連上鋼琴,重新演奏。

  他是貝多芬。此時(shí),我看見了一個(gè)巨人,他雖身體殘疾,但他對(duì)音樂的追求從未停止。

  他站在冷酷的教皇面前,毫無懼色。他們爭(zhēng)論,教皇始終未能辯贏他!盁浪 苯袒首詈笳f。在被綁上十字架的那一刻,他并沒哀求,而是高呼:“火,不能征服我,未來會(huì)了解我,會(huì)知道我的價(jià)值!”

  他是布魯諾。此時(shí),我看見了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,他捍衛(wèi)真理,奮不顧身,他將永垂青史!

  縱觀歷史,我看見了不愛錢財(cái)?shù)娜,看見了放棄名利的人,看見了身殘志不殘的人,看見為了真理不顧生死的人。我看見了他們(yōu)槲抑赋龅奈磥碇,看見了他們的人性品質(zhì)。

  我用心去看,因?yàn)槲覍⒂眯娜W(xué)!

  以看見為話題的作文 篇47

  動(dòng)物是人們的盆友這句話,已不知道聽了是多少遍,這類號(hào)召也看過幾回。

  當(dāng)大家剛開始提及這句話,便想方設(shè)法去解救這些瀕臨滅絕的動(dòng)物,這些國家維護(hù)動(dòng)物;這些因無食材居所而總數(shù)很多降低的動(dòng)物。大家給了她們安逸的生活自然環(huán)境,衣食所安?闪骼素埡土骼斯穮s經(jīng)?梢钥吹。

  常常見到有二只流浪狗,表面十分一般,非常的是,他們的眼眉是淺棕色的。

  絕大多數(shù)情況下,他們就窩在草地里入睡,打滾,且姿勢(shì)出奇的一致。停住步伐,禁不住去看看她們,但見她們停住滾翻人體,好像被打攪一般。睜著水汪汪的大眼睛看著我,顯得十分可憐,可伶。那眼睛十分純真,好像周邊臟兮兮的生活環(huán)境沒法浸染他們的內(nèi)心般。如同別人說的那般狗的眼睛很誠信。

  看著那眼睛有一種很罪惡的覺得,好像毀壞了那人們沒有的純粹的眼睛,那雪白的幸福。急忙走開,才會(huì)想起早已是飯點(diǎn)了。

  很數(shù)次從那兩只狗旁歷經(jīng),卻從沒見其進(jìn)過食,禁不住疑慮,像那樣二只流浪狗,會(huì)有誰去喂養(yǎng)?

  一次無意間,密秘解開了。一個(gè)年紀(jì)很大的中年人,衣著陳舊的翠綠色軍大衣,顯得十分蒼老,疲倦。梳理著袋往一樣陳舊的三輪車?yán)锓。在他的腳邊鋪放這集的麻袋,上邊我這的,更是那只流浪狗。它的模樣十分欣然,和平常一樣睜著圓溜溜的'大眼睛看著過路人,而身旁的中年人卻沒有趕跑它的意思。

  我好像懂了哪些,這一看著工作中好像收破爛的中年人和狗造成了我的思索。

  或許有很多寶貴的動(dòng)物要我要去愛惜?缮砼赃@些無家可歸的小動(dòng)物也需要愛;蛟S我們不能給他服務(wù)承諾,服務(wù)承諾永遠(yuǎn)愛著她們,給他們幸?鞓,讓全部的流浪貓和流浪狗都是有家。但我們可以盡己所能,給他愛,義無反顧。

  不要辜負(fù)那一雙純粹的眼睛,和那眼睛下純粹的心。

  以看見為話題的作文 篇48

  一個(gè)石頭靜靜地下墜,“撲通!”,水花濺起了三丈高,散落成閃閃發(fā)亮的水珠又落進(jìn)了河里,水面蕩起了一圈又一圈的漣漪。

  走在鄉(xiāng)間的小路上,輕輕撫開淡白色的晨霧,注視著隱約在莊稼上閃閃發(fā)亮的露珠。四月的清晨,空氣是那么的清新,明媚的春光穿過愈來愈淡的薄霧,柔和地照在田間。一叢叢稻谷在晨風(fēng)中怡然地?fù)u曳。

  走過那叢叢的稻谷地,我來到老家門前那條小溪,水仍然是那么清澈,小魚小蝦仍是怡然地漫游著。一個(gè)小男孩飛快的向我跑來,我驚喜地叫了一聲“茁茁!”!鞍ィ 彼益业貞(yīng)著。他是我表弟,我回到了母親的.老家。“快去打水漂吧!”他開心地叫著,一起到了小河邊,我牽著他肥嘟嘟的小手走到清涼的小溪旁。

  我隨手拾起一塊石子,傾斜著身子,手腕發(fā)力,將石子拋進(jìn)了水中,“砰!砰!砰!”,水面上綻開了幾朵雪白的水花,然后石子緩緩沉入水底。我一臉興奮的問身旁的外公這個(gè)游戲是不是很好玩。外公沒說什么,只是慈祥地注視著我,摸摸我的頭,輕輕的嘆了一口氣。

  我很奇怪,難道外公不喜歡嗎?想到這,我和茁茁回到屋里。第二天一大早,我聽到河邊傳來“咔噠!咔噠!”的聲音。我好奇地走了過去,透過淡白色的晨霧,外公的聲影隱隱可見,他正將溪中的石子一鍬一鍬地鏟出來。外公吃力地用腳將鏟子插入石子堆,奮力揚(yáng)起鏟子,將石子甩到溪邊,一陣陣涼風(fēng)吹過,撩起他蒼白的頭發(fā),臉上的皺紋歷歷可見。

  原來外公擔(dān)心小溪的河床上升,雨季大水漫過河床,會(huì)浸泡一旁的莊稼地,影響村里一年的收成。我恍然大悟,也為自己的做法感到無比的后悔,趕緊拿上鏟子開始鏟起來,外公看到我和表弟鏟石頭,楞了一下,隨即欣慰地笑了。

  如果沒有這次看見,我便不會(huì)了解真相,也不會(huì)發(fā)現(xiàn)外公對(duì)我們縱容中的愛,對(duì)家鄉(xiāng)的愛護(hù)。

  以看見為話題的作文 篇49

  看見的,不僅是景物,還有內(nèi)心。――題記

  看見浩瀚大海,只能因它的壯觀而驚嘆;看見春暖花開,僅是將它的美麗收入眼簾;看見勃勃生機(jī),唯獨(dú)因它的頑強(qiáng)生命而震撼?沙诉@些景物,你是否看見自己內(nèi)心的模樣?

  當(dāng)你從失敗的陰影中站起,當(dāng)你在成功的陽光中謙虛,當(dāng)你不再在乎外界的評(píng)論和抨擊,你是否看見內(nèi)心強(qiáng)大的自已?

  具體的時(shí)間因陽光的流逝而變得有些模糊,只是想到那是陽光明媚的一天。但對(duì)于我來說卻有些“雷雨交加”了。因?yàn)榈乩砩铩耙荒!背煽?jī)出來了,沒有驚喜,也無意外,我很“順利”的拿到一個(gè)“差評(píng)”,重重跌出了班級(jí)前十名。說沒有一絲傷心和難過才是假話,誰沒事想考這么差,但令自己驚訝的是:自己并未哭泣和開始放棄,而是繼續(xù)向同桌請(qǐng)教“成功寶典”。也許是因?yàn)樽约涸缬蓄A(yù)料而并未哭泣,也許是因?yàn)樽约河行┲匾暥⑽捶艞墶5俏谊P(guān)心的是,我看見了內(nèi)心正在逐步強(qiáng)大的自己;蛟S,現(xiàn)在自己的內(nèi)心十分稚嫩,不成氣候,但是,誰規(guī)定了小草不可以長(zhǎng)成參天大樹?

  看見自己稚嫩的內(nèi)心,是逐步成長(zhǎng)的必要。

  班級(jí)“微播博”從七年級(jí)下半學(xué)期開始,一直到現(xiàn)在,也許要陪我走更遠(yuǎn)。在一個(gè)不是很大的“舞臺(tái)”上。我看見了全班人的內(nèi)心;蛟S,他們的微博內(nèi)容新穎,選材別致,十分吸引人。但能讓他們站在舞臺(tái)上昂首挺胸,不急不緩的播報(bào)的`卻是他們自己的內(nèi)心,一個(gè)真正自信的內(nèi)心。也許有人要質(zhì)疑,明明有人站在講臺(tái)上,身子不停扭動(dòng),說話吞吞吐吐。為什么說是自信呢?不,誰說自信就一定要彬彬有禮,談吐大方?外表的羞澀只是自信的包裝。當(dāng)你越來越多的時(shí)間是和他們一起度過的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們擁有自信的內(nèi)心,也許只是在一方面。

  看見同學(xué)自信的內(nèi)心,是對(duì)自己善于發(fā)現(xiàn)美的肯定。

  現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)大的內(nèi)心了嗎?

  以看見為話題的作文 篇50

  我呆呆地看著這條藍(lán)色的手鏈,又想起了你那張愛笑的臉的兩個(gè)淺淺的梨渦。

  人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。

  中學(xué)的第一天。我一人漫無目的在走廊上漫步。突然,不小心撞到了一個(gè)男生。

  我滿臉通紅,不知如何是好。男生趾高氣昂,雙眼瞪著我。這是,你出現(xiàn)了。你對(duì)男生不卑不亢的說:“男生可不能小氣哦!蹦愫茌p松地幫我解圍。然后你轉(zhuǎn)身對(duì)我說:“嘿,我們交個(gè)朋友吧!”很神奇,我們就這樣成了朋友。

  千里送鵝毛,禮輕情意重。上學(xué)期期末考試的前一天,正是我的生日,可我因繁忙的學(xué)習(xí)忘卻了。那天晚上,你牽著我的手,把我?guī)У揭粋(gè)很神秘的地方。依舊面帶笑容的對(duì)我說:“A,生日快樂!”你邊說邊從口袋里取出一個(gè)東西,打開一看,是一條藍(lán)色的手鏈,突然感到一股暖流涌上心頭,我萬萬都沒有想到。我在你心中是那么重要,在這樣的非常時(shí)期,你竟為了我的生日禮物花了這么多錢來買這個(gè)你非常喜歡而且很想得到的手鏈!拔抑,你很喜歡這條手鏈!蹦氵呎f邊戴在我手上,“我希望它能保佑你,讓你在明天的`考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。我也希望你能把它永遠(yuǎn)帶著手上,永不放下!蔽腋袆(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,在晶瑩的淚光中我仿佛看到了你那張愛笑的臉的兩個(gè)淺淺的梨渦。洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。在放假的一天,你約我出去玩。傍晚,烏云低垂的天空,暗淡的很。你幽幽地對(duì)我說:“我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我再也不會(huì)來這里了!蔽衣牭胶髢(nèi)心萬分痛苦。你看到這條藍(lán)色的手鏈對(duì)我說:“A,我們分開以后,可能不會(huì)在見面。我希望你能永遠(yuǎn)帶著它,把它當(dāng)作我,就像我永遠(yuǎn)陪在你身邊一樣,如果有什么心事,有什么苦都對(duì)它說!蔽夷攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我把你送上公交車,看著公交車漸漸遠(yuǎn)去。我們真的不會(huì)在見面了嗎,我的知己?海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  我仿佛在晶瑩的淚光中,右看到了那張愛笑的臉的兩個(gè)淺淺的梨渦。

  以看見為話題的作文 篇51

  樸素是什么?

  樸素是當(dāng)權(quán)者們永不更換的破舊衣裳。

  國家首席、外交大關(guān)為何權(quán)力豐碩卻無忍換一件新衣?只因樸素讓他們這樣。古有秦始皇,嬌愛紛奢,聚寶如云,不知百姓苦難,一味追求所謂的奢華,進(jìn)而變成奢侈,國不可泰,民不可安,終激起民憤于大義,一舉推翻秦王朝,秦始皇的貪婪之心使昔日滅六國之威風(fēng)盡掃其顏,倘若親王有一顆樸素之心,不沉溺金銀,使財(cái)務(wù)盡予百姓,奈何淪落為如此下場(chǎng)?周恩來亦不然,平日里一身簡(jiǎn)樸的中山裝便可知其樸素之心,樸素并非僅在外表,而由內(nèi)散發(fā),周恩來愛民如己,無勝人之勢(shì),乃有我大中國之崛起,舉百代而不衰。樸素是種精神,由內(nèi)而來。

  樸素是科學(xué)家們功成名就時(shí)苦苦探求。

  雜交水稻的成功研制讓中國糧食領(lǐng)域得到巨大的發(fā)展,民饑之難得以緩解,當(dāng)其因此獲得榮耀之時(shí),袁隆平還是依舊穿梭在農(nóng)田間,沒有光環(huán)的籠罩,他還是最樸實(shí)的育種農(nóng)民。居里夫人從未停下尋找鐳輻射的腳步,這一重大發(fā)現(xiàn)后,本可憑此獲以金錢榮耀的她,卻毅然放棄這種權(quán)利并公開于眾,為科學(xué)的發(fā)展提供了基礎(chǔ),她日以繼夜的在破爛房屋中苦苦探求,是樸素的精神支持著她在科學(xué)道路上勇敢堅(jiān)定地走下去。不只有她,還有他、他們……

  樸素是藍(lán)天上一抹不變的白云。

  碧藍(lán)天空是沒有任何修飾的樸素美景,是大自然所給予的禮物。是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的`靜謐,是“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的曠達(dá)。天地不曾一瞬,物與我皆無盡也,最美源于樸素,我們所看到的不正是樸素嗎?

  流水淙淙,奔向長(zhǎng)流,追逐的是樸素;大雁長(zhǎng)飛,展翅翱翔,追尋的是樸素;仰天長(zhǎng)望,欲窮千里,感悟的亦是樸素。樸素并非帶著任何神秘色彩向我們走來,單單是破舊衣裳,苦苦追求和一抹不變的白云,樸素為我們所發(fā)現(xiàn),它就是那樣,沒有雜質(zhì)的像一塊透明的玉石,卻攜帶著大自然最純凈珍貴的氣息。

  你看亦或不看,樸素就在那里;你想或不想,樸素仍在那里。用心去感受,讓眼睛看見樸素。

  以看見為話題的作文 篇52

  一個(gè)轉(zhuǎn)身,承載了多少次回眸;一個(gè)轉(zhuǎn)身,見證了多少不舍。如果陰霾了好久,就轉(zhuǎn)身相返吧,或許,轉(zhuǎn)身就是艷陽天。 –題記

  黎明前的黑暗,總看不到希望的邊。是夜,又是夜……

  我伸出手,夜,黑的駭人,什么也看不清楚。我捂上雙臉。高樓林立的鬧市區(qū)也一片孤寂,全世界都匿聲了,全世界只剩下我一個(gè)人。我恐懼的在馬路上狂奔,希望用速度帶走心中的恐懼空虛。風(fēng)簌簌簌簌地在耳邊吹過,我的心緊了緊,恐懼襲滿了整顆心,我感覺身體的某一處開始發(fā)冷,只一會(huì)兒,便蔓延全身。

  身體一點(diǎn)點(diǎn)僵硬,一點(diǎn)點(diǎn)麻木,無論怎么跑,始終驅(qū)散不了恐懼,我還是一個(gè)人,拖冷冰冰的軀殼,一個(gè)人……

  黑夜,初露微光,卻照不透恐懼的墻。我放慢了腳步,夜似乎沒有那么黑了。我停下腳步,調(diào)整呼吸。夜,還是那么的靜。我緩緩回過頭。后方,竟沒有光明,是一個(gè)黑暗的無底洞。我有些驚恐,害怕之意又不自覺襲遍全身。我又繼續(xù)奔跑著,前方似一團(tuán)陰影,陰影越來越濃烈,我伸出手,把手平疊在陰影上,卻不再敢回頭。我就這樣恐懼著,驚悚著。陰影愈來愈濃烈,漸成人形。這是一個(gè)人,很熟悉,卻讓我想不透到底是誰,世界似乎有了點(diǎn)微妙的變化。

  藍(lán)天朦朧邂逅,終給人以溫暖的光。夜,似乎沒有那么暗了。我停下腳步想觸摸陽光的溫暖,眼前的`黑不是黑,卻也沒有光亮。而我,卻沒有勇氣再轉(zhuǎn)過頭。

  “如果你的面前有影子,那么,轉(zhuǎn)身吧,那就代表你的身后有陽光!蔽夷D:芈牭竭@句話,回頭,一道刺眼的陽光已經(jīng)進(jìn)入視線,我用手遮著眼睛,笑了……

  忽而坐起,原來是夢(mèng)。

  原來,自以為是的堅(jiān)持,卻不一定會(huì)看到希望。有時(shí),轉(zhuǎn)過身就會(huì)看見晴朗。曾以為堅(jiān)持不懈是王道,才知道,原來轉(zhuǎn)身更為妙。

  穿好衣服,走下床,我打開了窗,看見了晴朗。

  以看見為話題的作文 篇53

  淚光中我看見你今天,我們點(diǎn)燃燭光,為那些忽然消失的生命送行。去天堂的路太黑,讓我們用火焰讓你們一路溫暖。今天,我們點(diǎn)燃燭光,為那些沒來得及長(zhǎng)大的孩子們送行。去天堂的路太黑,讓我們用光明照亮稚氣的笑臉。災(zāi)難面前,人,是渺小的。孱弱的肉體抵不住萬斤的'鋼筋水泥。無數(shù)生命在這場(chǎng)震災(zāi)中罹難了。生命無常。困境面前,人,是強(qiáng)大的。無數(shù)人在為廢墟下那些素不相識(shí)的生命忘我地努力著。大愛無疆。當(dāng)我看到:就在搶救到最關(guān)鍵的時(shí)候,因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作,教學(xué)樓隨時(shí)可能坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分危險(xiǎn),幾乎等于送死。然而剛從廢墟中出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。幾個(gè)戰(zhàn)士聽見了轉(zhuǎn)頭又要往里鉆,這時(shí)坍塌發(fā)生了,一塊巨大的混凝土眼看就要往下陷,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上被其他戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯。一個(gè)剛從廢墟中帶出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士跪了下來大哭,對(duì)拖他的人說:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè)!我還能再救一個(gè)!”看到這些,如果你流淚了,我可以告訴你,“為他們流淚,值得!”孩子們,好好地。在天堂,在有夢(mèng)的地方。不哭了,還象以前一樣的笑,好嗎?因?yàn)檫@樣,我們才會(huì)少一些痛苦,少流一些淚水。不要擔(dān)心這距離,你們的父母、我們所有的人們,會(huì)在每一個(gè)有星星的晚上,隔著遙遠(yuǎn)的夜空,呼喚你們,牽掛你們,祝福你們,一如從前一樣愛著你們。年前的那場(chǎng)雪災(zāi)釀成的傷痛逐漸被春風(fēng)吹散,暖陽蒸融,僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,汶川這場(chǎng)驚天動(dòng)地的地震又一次排山倒海般地刺激摧毀著人脆弱的生命和神經(jīng)。2008年5月12日,一個(gè)黑色的日子!

  四川汶川地區(qū)一場(chǎng)突如其來的地震災(zāi)難降臨,天搖地動(dòng),猶如行駛在大海上的船只飄搖不定!

  忽然感覺人在生活中的挫折磨難又是多么微不足道,繼而從心底發(fā)出一聲純真的吶喊:活著真好!

  每個(gè)人在大自然的災(zāi)難面前,生命顯得是多么的脆弱!

  那么的如此之輕!

  在地震中多少人沉浸在沉重的悲痛中。

  以看見為話題的作文 篇54

  走在校園的草地上,聽見地上那細(xì)碎的聲音,才知道是秋來了,秋喚醒了我。

  我還沒有做好任何的準(zhǔn)備,就馬不停蹄地來到了初三。許多人對(duì)我說,初三像一杯茶,要慢慢的品嘗,細(xì)細(xì)的品味才可以得出它的真諦。但,初三到底是什么呢?初三就是放飛自我的時(shí)候。

  到了初三,體育課就是我們魔鬼訓(xùn)練的課堂,它簡(jiǎn)單到只用重復(fù)那幾個(gè)動(dòng)作,但難卻關(guān)乎到我們的中考。因此,我們就開始大課間跑操,跑操的過程中,我沒有心思想別的,因?yàn)槲业哪抗獗晃覀儼嗨詠砟切┎宦犝n,違反紀(jì)律的.學(xué)生,如今到了一個(gè)整體里面,面對(duì)其余600人,他們是團(tuán)結(jié)一致的,整整齊齊的喊著口號(hào),每個(gè)人把自己內(nèi)心的煩惱用“十班十班,非同一般,齊勇向前,永揚(yáng)風(fēng)帆”這十六個(gè)大字跑出體外,一次不行,就兩次,兩次不行,就三次,直到我們隊(duì)伍停下。我們每個(gè)人目光都有對(duì)視,那種目光不是心酸和勞累而是帶著異樣的目光,我們帶著我們不羈的精神和自己對(duì)抗,跑操的過程中那是“美”的。

  但到了體育課上又是別樣的魔鬼課堂,讓我最不能忘掉,直到現(xiàn)在回味還是歷歷在目,記憶猶新的事――蛙跳。當(dāng)天我們熱身跑了兩圈,做了準(zhǔn)備動(dòng)作,就聽到老師對(duì)我們說:“我吹一聲口哨,一排的人就蹲下,從這頭跳到那頭,跑一圈再回來,咱們做3組,聽清楚了嗎?”我當(dāng)時(shí)手腳冰冷,好似被嚇到似的,寧愿我們有極大的對(duì)老師要求的不滿,但我們即便心無余,力也不足,但是我們同樣照著老師的要求去做了,這個(gè)過程中我們彼此攙扶著對(duì)方,這個(gè)人快要放棄了,那個(gè)人就拉她一把,一起跑。

  這節(jié)體育課在考驗(yàn)我們的耐力,很顯然我們戰(zhàn)勝了這節(jié)體育課。

  下課了,我們又互相攙扶著回到了班里。等到第二天來的時(shí)候每個(gè)人都有腿上的疼痛,所以我們不僅僅戰(zhàn)勝了這節(jié)體育課,而且我們還戰(zhàn)勝了我們自己。

  這個(gè)十一月,站在外面有些微涼,風(fēng)帶來了初冬的氣息,我也該和十月份的秋說一聲再見。

  以看見為話題的作文 篇55

  努力,努力,再努力,讓這個(gè)世界看見你。

  曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩,他在小學(xué)的成績(jī)非常好,在班里總是受教師表揚(yáng)?傻搅诵W(xué)畢業(yè)考試那天同,他高高興興地進(jìn)了考室,卻愁眉苦臉地走出考室。這次失誤,決定了他以后的命運(yùn)。

  到了初中,老師按成績(jī)編座位,成績(jī)好的坐在中間,窗子旁自然是留給成績(jī)差的學(xué)生了,小男孩無奈地被安排坐在倒數(shù)第一排靠窗角的位置,盡管小男孩覺得很不公平,可是沒辦法,誰叫他的`成績(jī)差呢!

  自從小男孩坐到了窗邊,他便不再熱衷學(xué)習(xí),因?yàn)椴还芩鯓幼,老師都好像沒看見他一樣。春天,男孩逗弄著春風(fēng);夏天,男孩學(xué)知了“知知”地叫;秋天,男孩數(shù)著窗外遷徙的大雁;冬天,男孩雕刻他的“窗花”。小男孩過著無憂無慮的生活。

  直到有一天,他的同桌問他:“你整天不是吃就是睡的,你讀書到底為了什么?”男孩撓了撓頭,想了很久,都沒有想到。最終他在一次午休的時(shí)候找到了原因,“我讀書是為了自己美好的將來,而以前我根本就是在虛度光陰!蹦泻⑧洁降卣f道。認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),男孩極力地展現(xiàn)自己,希望老師注意那“荒涼”的地方,然而老師并不在意,幾乎視他如草芥。

  自此,小男孩暗暗地發(fā)誓:我一定要讓老師看見我,在以后的課上,小男孩積極地回答問題且聲音洪亮。有時(shí)遇到難題,其他同學(xué)都在冥苦思想。小男孩很敏捷,說出了答案,老師被他驚呆了,沒有想到那荒涼的地方竟會(huì)有如此聰慧的學(xué)生。

  他的這次舉動(dòng)改變了他的命運(yùn),班主任把他的座位調(diào)到中間,并時(shí)常點(diǎn)他回答問題,老師對(duì)他的態(tài)度真是180度大轉(zhuǎn)彎!

  看到這里,你可能會(huì)問,那個(gè)小男孩是誰?其實(shí)那個(gè)小男孩就是我。朋友們,如果你們暫時(shí)被埋沒,不要灰心,我們要敢于“亮出”自己,堅(jiān)信自己“能行”。相信吧,世界終究會(huì)看見你的。

  以看見為話題的作文 篇56

  再向前走,就是一堵水泥砌的矮墻,不過寸米長(zhǎng),青灰色澤,懨懨欲睡。墻后一片花紅柳綠,剛拔尖的竹低矮卻活潑,攀在墻上的那株綠藤上花苞小小,幾塊破磚瓦墊著棵矮樹,都面帶枯黃,卻直欲向上。

  回鄉(xiāng)了,奶奶門前仍是紅綠有致,似是一角生機(jī)盎然的自然。奶奶扶了扶圓圓的老花鏡,略有滄桑地瞇眼看著那幾串濃枝密葉的葡萄藤和牽;,輕聲對(duì)我道:“就這么堵墻,爬過去就長(zhǎng)得好,爬不過去,怕是開不了花嘍!”

  我明白的,“要幫幫它們吧?”我有些期待,這綠藤之上結(jié)出小苞的綻放。

  奶奶的聲氣卻突重,責(zé)怪地瞪我一眼,“這怎么行?要是不自己長(zhǎng)上去,一不小心助錯(cuò)了,是要把細(xì)藤都拔掉嗎?”

  “我沒再說話,突然不再想看到那朵欲上而不能的牽;。

  幾天以來,我都沒再去看看那朵嬌弱又堅(jiān)強(qiáng)的花,卻一遍又一遍地回想起奶奶那句話“爬不過去,怕是開不了花!毙臒庠辏纳癫粚。

  “奶奶,那牽;ㄩ_了!”妹妹的聲音響起,歡快又欣喜。我沖出小門,到那小堵的矮墻下,細(xì)尋那朵紫紅的牽牛花。卻并未看到預(yù)料中的靚麗身影,有些不甘,轉(zhuǎn)眼卻望見了那幾株原本細(xì)瘦的矮竹,卻在兩三天后長(zhǎng)得極高,越過低樹,越過葡萄架,越過那堵矮墻,拔高而生,綠意盈人。筆直而挺的竹桿上有幾片翠綠的`葉,葉尖上仍滾動(dòng)著細(xì)細(xì)碎碎的雨珠。

  我有些怔然,回想起了前幾天夜中的大雨,風(fēng)雨生存,扶搖而上,這才是竹吧。于長(zhǎng)風(fēng)擊而不落,于大雨打而不倒,這才是竹吧。卻終于看到了那朵牽牛,幾天前的紫似是更淡了,花是開了,卻被雨打得垂下頭來,攀在矮墻一角,低低喘息。

  奶奶有些感嘆:“真是不容易。∽鲋褡,還是做牽牛,就得憑著自己來,多努力,多超越。”

  我們要越過墻呢!做一株不斷超越的修竹,會(huì)看見的,越過墻頭,就望見了陽光。

  以看見為話題的作文 篇57

  窗外不知何時(shí)飄起了幾點(diǎn)毛毛細(xì)雨,打濕了窗外的芭蕉葉。此時(shí),手邊的一被熱騰騰的咖啡緩緩地飄了幾絲“白霧”,模糊了我的視線,勾起了我的回憶……

  那是個(gè)雨天,窗外如此時(shí)般的飄起了毛毛細(xì)雨,我對(duì)一人坐在窗邊,手捧一本書,手邊放著一杯咖啡,屋內(nèi)彌漫著溫馨的氣息。而窗外卻與屋內(nèi)截然不同:天空飄飄灑灑的下著牛毛細(xì)雨,不大,卻多如牛毛。街上的行人無一不是撐著傘急匆匆的趕路。我的視線漫無目的的四處掃射著。突然,我的視線停留在了某一處,那是一個(gè)不大不小的書店,門前散亂的停著幾破舊的單車,仿佛被主人拋棄了一般。這時(shí),一個(gè)年輕人大約十來歲的樣子匆匆從那幾輛單車旁走過,不知是碰到了那里還是怎么回事,那幾輛破舊的單車突然“啪”的一聲倒下了。年輕人一愣,似乎是沒想到罷,待回過神時(shí),卻又急匆匆的向前走去,仿佛沒有看到一般,那幾輛單車就那樣一直躺在地上,孤零零的,仿佛子向人訴說著它的委屈。

  而路過它們的人有很多,卻無一例外的只是匆匆瞧了一眼就繼續(xù)走了。我想“它們會(huì)一直這樣躺在地上罷”,視線正要挪開,卻又頓在了那里。原來是個(gè)中年人,消瘦的臉上帶著一雙銳利的眼睛,他向四周一掃,周圍的人全部都心虛起來。這時(shí),他做了一件讓我甚至是說有人都積壓的事情——把單車全都扶了起來。而剛才那些路過卻又裝作什么都沒看見的人此時(shí)也低下了頭,在無聲的羞愧著。

  中年人把單車扶起來后,大步向前的`走了。而我的視線卻仿佛定格一般,久久收不回來。

  許久之后,我把目光重新移到了面前的那本書上,可是,卻什么也看不進(jìn)去了。我把書輕輕的放下,捧起手邊早已涼了的咖啡,咖啡入口,帶著淡淡的苦澀,許是涼了的緣故吧!

  那時(shí)發(fā)生的事像走馬燈一樣在我腦海里不斷回放著。此時(shí),久違的陽光從天上升了起來,照耀著大地,也照進(jìn)了我的內(nèi)心。這次“看見”讓我懂得許多,因?yàn)槲铱匆姴粌H僅是事情的本身,更是從哪位中年人身上看到了助人為樂的美好品質(zhì)。

  以看見為話題的作文 篇58

  “看見”當(dāng)看見這個(gè)作文題時(shí),我愣住了,看見,看見什么呢?看山水,如何看見生命的靈性?看人間,如何看

  見事實(shí)的真相?看史傳,如何看見人性的善惡?看生活,如何看見人情的冷暖?

  我不懂,于是,我念了一個(gè)卡卡米亞的咒語,使我的靈魂暫時(shí)出竅了,我要先去看看學(xué)校的美好。

  我靜靜的走在學(xué)校教學(xué)樓的`走廊里,現(xiàn)在是上課時(shí)間,每間教室都靜悄悄的,每個(gè)學(xué)生都在用功學(xué)習(xí),呵呵,我笑了,因?yàn)槲铱匆娏溯份穼W(xué)子用功學(xué)習(xí),為將來打下基礎(chǔ)而努力。

  我慢慢地走著,突然,一間教室的一絲聲音引起了我的注意,我微微的皺了一下眉頭,繼續(xù)念著卡卡米亞的穿墻咒語,破墻而入,靜靜地走到那兩個(gè)說話人的中間,聆聽他們的“秘密”。

  “小A,你看,這道題……”噢,原來同學(xué)B正在給同桌A講題,同學(xué)A認(rèn)真聽著,時(shí)不時(shí)插上幾句,同學(xué)A盡量壓低聲音,免得打擾別的同學(xué)學(xué)習(xí),終于,他們都露出舒心的微笑。噢!我看見了,我看見同學(xué)之間的互幫互助,看見他們未來的成績(jī),因?yàn)樗麄兌昧藞F(tuán)結(jié),更懂得了不給他人添麻煩的那種精神。

  我?guī)е⑿﹄x開靜悄悄的學(xué)校,我準(zhǔn)備去看看世間的美好。

  “哎喲喂,”一位老大娘的呻吟聲引以了我的注意,她一手扶著腰,一手撐著墻,蒼白的臉上已經(jīng)有了密密的汗珠,我剛想上去幫助她,可突然想起自己是靈魂,是不能碰人的。

  于是,我就從那靜靜的等,等有人來幫助她。

  一分鐘過去了,兩分鐘過去了,五分鐘過去了,可是沒有一個(gè)人來幫助她,我心里干著急,聽著老人的呻吟聲越來越大,越來越痛苦,我也越來越絕望,正想罵這些袖手旁觀的人時(shí)——一個(gè)少年跑了過來。

  他把老人慢慢地扶到旁邊的椅子上,給老人的家人打了個(gè)電話,邊給老人揉腰邊講笑話,不一會(huì)兒,老人的家人到了,于是,少年就在老人和他家人的千恩萬謝的目光中遠(yuǎn)去了。

  我笑了,是開心的笑,因?yàn)槲铱匆娏巳耸篱g最美好東西——愛。

  以看見為話題的作文 篇59

  那天下午,我回到了奶奶家,奶奶欣喜地摸著我的臉,臉上綻放了一朵菊花。她拄著拐杖摸索著到了菜園,摸索著做飯做菜。我好幾次都想插手幫忙,卻總被奶奶一手推開:“你坐著,我來!

  我只好無奈地看著奶奶在小院里忙前忙后的。奶奶切菜時(shí),明晃晃的菜刀緊挨著她的手刷刷地飛,嚇得我直吸冷氣,可奶奶手下的菜又細(xì)又勻,絲毫沒有傷到手。

  我看著奶奶那那黯淡空洞的眼睛,奶奶是個(gè)盲人,那眼珠只是玻璃珠。

  不知不覺間已到了黃昏時(shí)分,院中落花如蝶,天外晚霞滿天!俺燥埩耍 蹦棠套阶∥业碾p手,準(zhǔn)備無誤地把我按到椅子上!澳棠蹋阕叫‰u呢!蔽铱┛┑匦χ。

  記憶中,奶奶從來都是明察秋毫的,無論我干了什么壞事都能立馬察覺,雖然她看不到。我偷偷溜下桌像跑去看電視, 卻被奶奶一把抓回,“又淘氣!”奶奶笑著嗔怪我……

  此刻,我偷瞄著奶奶,悄悄地將手指放在奶娘的眼睛前晃了晃,奶奶卻一點(diǎn)都察覺不到。可當(dāng)我搛了一些韭菜給奶奶時(shí),她卻立馬開了口:“我的乖孫女,學(xué)會(huì)心疼奶奶了,沒白疼你!毙从职丫虏宿龌亓宋业耐肜。

  “奶奶真奇怪,你到底能不能看見?”我嘟囔著。

  “奶奶能看見,奶奶心上長(zhǎng)著眼睛呢!

  “心上怎么能長(zhǎng)眼睛啊?”

  “每個(gè)人心上都長(zhǎng)著一雙眼睛,能看見你愛的人的一切!蹦棠绦α耍櫦y一層一層堆積……

  我看著奶奶燦爛的笑容,驀然明白:奶奶心上確實(shí)長(zhǎng)著眼睛啊!奶奶能看見啊!她能看見孫女身上的棉衣薄了,她能看見孫女瘦了,她能看見孫女的小小的心愿。因?yàn)樗腵心中有愛,所以能看見她疼愛的孫女的一切啊!

  夕陽西沉了,橘黃色的暖意柔和地包圍著我們。奶奶又去忙碌了,我望著她蹣跚的身影,我看見了時(shí)光在她的身后鋪陳開來,看見了她對(duì)我的那份深愛,那樣綿長(zhǎng),那樣醇厚……

  以看見為話題的作文 篇60

  做一個(gè)愚蠢的人,站在詩人的位置,將苦難看作浪漫;做一個(gè)聰慧的人,站在哲學(xué)的位置,將得到看作失去。

  (一)詩人所見

  涼涼的雨,涼涼的風(fēng),一如這涼涼的貶謫之路。我看見蘇軾在這路上踽踽獨(dú)行。昔日的浩蕩皇思已蕩然無存,取而代之的,是小人的讒言、譏諷的言辭、親友的怯懦。這些共同演奏出一曲貶謫路上聲勢(shì)浩大的交響樂,個(gè)個(gè)音符都是錐心的痛,個(gè)個(gè)唱腔都是難言的情。感性的人,先看見開始再看見結(jié)局;豁達(dá)的人,先看見結(jié)局再看見開始。對(duì)每一個(gè)受貶謫的人來說,結(jié)局已經(jīng)注定,無非是老于憂郁,死于荒野。而蘇軾的開始是平淡的,甚至帶有一絲歡喜。失了高官俸祿,他看不見,失了親朋好友,他不在乎,他只當(dāng)自己實(shí)現(xiàn)了避世的心愿。“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!睆拇艘凿z為筆,將詩心散遍東坡,開花結(jié)果。不復(fù)存在意味著曾經(jīng)存在,帶著一顆詩者的心,看見當(dāng)年美景。

  (二)哲人所見

  百家爭(zhēng)鳴,大道輪回。老子是道家始祖,主張避世,不念身外之物。他的思想看似消極,實(shí)則蘊(yùn)含著更積極力量,它要求我們看見生命本質(zhì),拋開王權(quán)富貴,使心靈更加空曠、清澈。陶淵明深受道家思想影響,他曾任縣令,當(dāng)時(shí)上下官吏迂腐不堪,要求他身著官服去見一個(gè)大貪官,這時(shí),他看見的是人格上的'侮辱,于是他解下官印,完成了道家使命的升華,回歸山野,靜沐自然。而大多數(shù)人的貪欲是無法抑制的,中飽私囊是他們一生的追求。他們一輩子都在尋找,得到的都不是自己需要的;還有些人從不尋找,得到的都是自己想要的。

  誰都有過好月圓的時(shí)候,卻更需要看見自己一無所有的模樣。

  我處在心靈的原鄉(xiāng),看見詩人與哲學(xué)家的思想傳遍一個(gè)個(gè)春暖花開的彼岸。

  雨,連成線,為我的視野卻更加開闊清晰。

  以看見為話題的作文 篇61

  我坐在屋子里,手里捧著一個(gè)暖爐,靠在窗邊,皚皚的白雪入了我的眼。我輕輕拉開窗戶,一抖,灑落了一身雞皮疙瘩,急忙關(guān)上窗,發(fā)出“哐當(dāng)”的聲響。本想觸摸雪的我吃了癟,賭氣似地沖向廚房,想做一盤“雪上梅梢”來安慰我受傷的心靈和空虛的肚子。我看著空空如也的冰箱,順手抄起一件棉襖,走向大雪之中。

  我小跑沖向商場(chǎng)。前面出門的急忘了帶傘,一路上沒去仔細(xì)欣賞這美麗的雪景,反被落下的雪花打了個(gè)措手不及。我擺出一副懊悔的樣子,只能在心中暗罵剛剛魯莽的我。

  走出商場(chǎng),手中拎著大包小包,還多花了幾分冤枉錢買了把傘。不過那年是透明的,一抬頭便可看見雪花垂子落在傘上的情景,這讓我的心情又變得愉快。

  直到前面?zhèn)鱽硇髀,我的`目光才回到了正軌,瞧見前面有一群人撐著傘,圍成了圈,仿佛在看些什么。我有些好奇,快步走向前,擠過人群來到前排——有一個(gè)30來歲的男士扔掉了傘,光著腳,穿著薄薄的衣服,在雪中跳舞。

  我有些不解,心中想起四個(gè)大字“行為藝術(shù)”。周圍的人也在竊竊私語,覺得他是個(gè)神經(jīng)病,他們?cè)诳磻颍裨诳春镒铀ks戲。

  我準(zhǔn)備離開,可又有人把我叫。菏悄俏荒惺俊!澳憧匆娧┝藛幔俊彼麊。雖然不知道他想干什么,但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭!疤昧,你看見雪了。”說完,他拾起傘揚(yáng)長(zhǎng)而去,消失在皚皚白雪之中,仿佛從沒來過。地上的痕跡被新雪覆蓋住,圍觀的路人走了許多,我撐著傘,看一片片綿綿的雪花在空中劃了個(gè)弧度,慢慢落下,化成攤水,回到了屬于他的歸屬地。

  “當(dāng)然,我看見了雪!

  意識(shí)逐漸回籠,這么的溫度和外面可是天壤之別。我睜開眼睛,窗戶還開著,暖爐打翻在地,窗簾被點(diǎn)燃,屋內(nèi)火光通天。

  我覺得吵。耳邊只剩下“呼哧”的燃燒聲,可眼前仍浮現(xiàn)著那抹白色。

  “你看見雪了嗎?”

  我閉上眼,伸手遮住了這份光彩。

  “不,我并沒有看見雪!

  以看見為話題的作文 篇62

  愛的脈絡(luò)宛如瀑布,濺起幸福的水花,于是,花,悄然綻放。——題記

  窗外,寒風(fēng)呼嘯,而那屋里的人,蝸居于床的一角,仿佛那里才是她幸福的港灣。燈,亮起,睜開朦朧的雙眼,眼前一片模糊,卻漸漸浮現(xiàn)你親切的面容。于是,無論再怎么依戀那溫暖的港灣,也仍舊起身。

  自詡耐寒的自己終究敗給了這場(chǎng)惡劣的寒潮,于是改騎車上學(xué)為乘坐公交車,無奈時(shí)間的限制只能在家中吃早餐,只是任性的自己吃不下你煮的任何東西。于是,當(dāng)那屋里的人沉浸在睡夢(mèng)之時(shí),你奔波于街道。

  桌上,那保溫盒還冒著熱氣,挑剔的眼神望向那碗面,坨了。窗外,很黑,仿佛是夜,一如我的.心。在云霧繚繞的熱氣中坐下,開始動(dòng)筷,只因你期盼的眼神。佯裝說著“好吃”,你卻又拿出了一個(gè)保溫盒,是包子。迎上你的目光,只是淡然一笑,轉(zhuǎn)身離去。

  我以為自己足夠高明,卻忘記你冰雪聰明。保溫盒里不是包子,是懂。不愿讓這份懂消散,于是,就算面很咸,就算面坨了,依舊吃著。吃下去的,不僅僅是面,還有我的固執(zhí)和任性,你的溫柔與體貼。窗外,路燈亮了,照亮了街道,也一同照亮了我的心。

  你出來,望著見底的碗,似乎有些吃驚,再而嘴角上揚(yáng),那絲笑那樣不易察覺,卻仍映入我的眼簾;蛟S因?yàn),我,也開始懂你。

  是的,我,開始懂你。床的一角,之所以是幸福的港灣,不是因?yàn)槟抢锱,而是因(yàn)槟,床是你鋪的,里面還有你塞進(jìn)去的熱水袋。好想喚你一聲,終究還是沒有,出了門。

  聽,那是花開的聲音嗎?轉(zhuǎn)身,看見你站在門口,沖我揮手,于是我看見花開,“媽,我走了。”你點(diǎn)頭,或許你奢求的,只是這一句簡(jiǎn)單的話語。

  其實(shí),黑得恍若還是夜,只是因?yàn)槁窡袅疗,照亮了我的全世界?/p>

  我看見花開,那花并不傾國傾城,卻是這世間最美的花,名為愛!笥

  以看見為話題的作文 篇63

  大千世界,美好的東西太多太多,但如果我們什么都想要,就反而什么都得不到了

  ——題記

  夏夜的星空,繁星滿天,每一顆星都像是一個(gè)夢(mèng),像是一雙雙閃著光的眼睛。在星空下,如果我們貪婪地想要將所有繁星一覽無余,將世間所有璨燦盡收眼底,我們反而領(lǐng)略不到那種皎潔似玉的愜意,那種清涼入骨的美感了。與其那樣,倒不如一顆一顆地欣賞,就仿佛在觀賞著一個(gè)又一個(gè)無暇的夢(mèng)。用你自已的視角去欣賞一顆一顆的繁星,你終會(huì)看到繁星滿天。

  碧綠的曠野,湛藍(lán)的天空,飄浮的云朵似棉花糖般,溫暖的陽光肆意地照射,一切都那樣的清新可人。這個(gè)世界美好的事物太多太多,似乎每一樣,我們都想擁有,就像是生活。如果每一片景色都想要一覽無余的'話,它反而就喪失了那種只屬自然,只屬于山間野地的粗曠美了。慢慢地走,慢慢地去欣賞一些事物,你會(huì)看到無與倫比的風(fēng)景的。生活中,有太多美好的事物我們想要擁有,有太多事情我們想要做到。但是,欲望反而會(huì)讓你一無所獲,慢慢地走,慢慢地欣賞每一片景色,慢慢地將每一件事做好,你會(huì)為自己鼓掌的。我們不會(huì)去奢求將所有的事情都做到極致,與其將自己累得氣喘吁吁卻獨(dú)自體會(huì)著一無所獲的孤寂與悲涼,倒不如把前進(jìn)的腳步放慢些,認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事,就一定會(huì)有收獲的。也許,沒有太多的掌聲與鮮花,但是,你已領(lǐng)略到了世間萬物的美好,你已經(jīng)收獲到了成功的喜悅,這已足夠了。

  生活就像是一個(gè)漏斗,若你每件事都想要得到,漏斗上的種子相互擠著,便一粒也不會(huì)掉下來,你也將一無所獲。倘若你每次只做好一件事,那么每次漏斗上都會(huì)有一粒種子掉下來,你總會(huì)有收獲的。

  將前進(jìn)的步伐放慢些吧,人生是一條滿是風(fēng)景的旅途,再美的景色也趕不上飛奔的腳步,慢慢的走,慢慢地去欣賞沿途的風(fēng)景。你終會(huì)看到彼岸花開。

  人生也是夏夜的天空,星空下的你,慢慢地看,慢慢地欣賞每一顆夢(mèng)一般的星,你會(huì)將星光璨燦盡收眼底,你終會(huì)看見看見繁星滿天!

  以看見為話題的作文 篇64

  古人常說:“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”可見,只有會(huì)當(dāng)凌絕頂,才能體會(huì)到大好風(fēng)景和無限風(fēng)光。不過,我要說,低下頭也能看見美麗。

  春天來了,小草也冒出了尖尖的芽?jī)簛恚諝庵袕浡嗤恋臍庀。要是不低下頭怎能發(fā)現(xiàn)這一美景呢?人間美景千千萬萬,不一定非要居高臨下才能領(lǐng)略到自然界中的那些秀美景色!宋蘇軾對(duì)酒當(dāng)歌“高處不勝寒”只怕是各有其獨(dú)特之處吧!

  登上頂峰,只得見漫山遍野郁郁蔥蔥,卻看不到那一株,一棵花,草、樹木的形態(tài)學(xué)嗅不到空氣中那一絲絲沁人心脾的花香:如何聽得到鳥蟲鳴叫、嬉戲的天籟之音;哪看得到蝶舞輕風(fēng)、蜂逐花香的情景……所以我說:低下頭也能看見或是發(fā)現(xiàn)美麗.不要總是一副居高臨下的`表情,低處或許更加美麗,也能撥動(dòng)你心中那清悠的弦!

  人們都喜歡站在大山之顛看日出、觀日落,卻難得有人站在地平線看日出觀日落。因?yàn)槿嗽谏巾斂慈粘鲇^日落會(huì)覺得十分親近,宏大壯觀;但在地平線看日出和日落也是很美好,會(huì)別有一番風(fēng)味,在日出時(shí),當(dāng)萬縷陽光照耀著大地,萬物都被蒙上了一層金色的薄紗,閃著金光,一切都顯得那么生機(jī)勃勃,但如果不低下頭,怎能發(fā)現(xiàn)這一刻那么美妙的景象呢?

  低下頭就能看見和發(fā)現(xiàn)美麗。從前,有一個(gè)皇帝,他很年輕,卻覺得生活很不好,他覺得沒有什么值得高興的事,而且在大臣面前,他總是擺出一副不可一世的樣子,大臣們都很怕他,在私下,他發(fā)現(xiàn)每個(gè)有都有屬于自己的幸福和快樂,他很懊惱,為什么自己沒有。他將自己最親近的大臣叫來,向他尋求答案,智者告訴他:”那是因?yàn)榇蟪级加X得你很孤傲,他們見到你都很害怕,又怎么談得上對(duì)話和談心呢?您身居王位,勢(shì)高權(quán)重……"智者不敢再說了,皇帝說:"我要是不顯出自己的權(quán)高位重,大家怎么會(huì)服我,要是我像孔子那樣平易近人的話這個(gè)王國還不亂了套?"智者以德治國!”皇帝終于明白了,身居高位蒙避了他的雙眼,使他領(lǐng)略不到低處的快樂和美麗……

  以看見為話題的作文 篇65

  美麗是一縷濕暖的陽光;美麗是一顆耀眼的珍珠;美麗是一束艷麗的鮮花。但是,當(dāng)你低下頭去尋找美麗時(shí),你所收獲的不是這些,而是一份渺小而又震撼人心的驚喜!}記

  低下頭,是種低調(diào),低下頭,是一種謙讓,我們要在舞臺(tái)上吟唱出低音的調(diào)子,而不是喊破嗓子去唱高調(diào)。

  當(dāng)松柏被厚厚的積雪覆蓋時(shí),只要低一低頭,雪就會(huì)“撲哧”一聲從樹枝滑落,將笑臉變成了冷臉。如果樹枝在那僵直地挺著,雪的.壓力會(huì)使樹枝輕而易舉的折斷。

  低下頭,并不是卑微的表現(xiàn),而是用以讓步的態(tài)度,去獲取自己的利益。

  當(dāng)你面前的樹枝擋住你的去路時(shí),你是選擇直挺挺的走過去,還是輕輕的彎下腰,低下頭,慢慢鉆過去?前者的后果是把你刮傷使你無法前進(jìn),而后者將是迎面而來的道路滿是清香,百花盛開,碧草野花……

  低下頭,就象一只俯瞰山川的雄鷹,如果它在飛翔時(shí),眼睛注視著上方,那么它將墜落于山谷之中,但是它在盤旋時(shí),雙眼炯炯的鳥瞰大地,在它腦中所呈現(xiàn)的圖像則是一幅河奔溪澗,草木蒼翠,山川秀麗的畫錦。

  正如我們?cè)诘巧綍r(shí),無論你是在山腳、山腰還是山頂,自下望去,都別有一番情趣,即使你看到的是一株面黃肌瘦的野花,一棵弱不禁風(fēng)的小草,難道這不是在收獲美麗嗎?

  低下頭,如一艘隨風(fēng)飄流的小船,在奔騰的水流中,欣賞岸邊的美景,看著綠草茵茵,如置身于夢(mèng)幻當(dāng)中,伴著溪水叮咚,蜂飛蝶舞,小船搖搖晃晃,終究它會(huì)抵達(dá)一個(gè)美麗的彼岸,這難道不是一份美麗嗎?

  無論你是什么地位,只有低下頭才能穿過灌叢,跨過泥灘,奔跑在筆直的小路上,耳邊的風(fēng)輕輕從臉頰滑過,這就是一份渺小而又震撼人心的驚喜。只有低下頭,才能一路披荊斬棘,涉過千山萬水,越過重重難關(guān),追求到那份最純潔的美!

  以看見為話題的作文 篇66

  幾米的《希望井》中有這樣一段話:“掉落深井,我大聲呼喊,等待救援……天黑了,黯然低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光,我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜”。

  幾米用詩意盎然的語言,寫出了耐人尋味的哲理,給我們以啟迪:人生不會(huì)風(fēng)平浪靜,生活不會(huì)一帆風(fēng)順。任何時(shí)候都有可能出現(xiàn)困境,這時(shí)候,你應(yīng)該學(xué)會(huì)低下頭看一看,看一看,就能看見希望。

  有一句諺語:“低頭的稻穗,昂頭的稗子”。越飽滿的稻穗,他的頭總是很低,只有那些空空如也的稗子,才會(huì)把頭抬得很高。老子也說過:當(dāng)堅(jiān)硬的牙齒脫落時(shí),柔弱的舌頭還在。我們應(yīng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,保持適當(dāng)?shù)淖藨B(tài),在適宜的時(shí)候,做適當(dāng)?shù)氖。這不是懦弱,也不是畏縮,這是一種大智慧,一個(gè)聰明的處世之道。

  人生就像一座山,有的人已信步頂峰,有的.只在山腰跋涉。有的人剛在山腳起步,不管你在什么位置,哪怕你已不想再攀爬向上,打算放棄,這時(shí)候,請(qǐng)低下你的頭,看見你爬上的來路,滿路荊棘,知道來路的艱辛。這時(shí)候,你會(huì)重拾起希望,找回重前的勇氣,繼續(xù)向上攀登。即使“會(huì)當(dāng)凌絕頂”,也要記住低下頭,因?yàn),在你所?jīng)歷的漫漫人生長(zhǎng)路中,總難免有碰頭的時(shí)候。

  當(dāng)學(xué)業(yè)陷入困難時(shí),何必頹喪,低下頭,你就能看見老師殷切耐心的指導(dǎo),友人的親切鼓勵(lì),你會(huì)重新找到希望,重拾破碎的夢(mèng)想,重振自信的力量。當(dāng)學(xué)業(yè)進(jìn)步時(shí),你講懷揣一份努力與豐收的喜悅,又有誰能說,這不是一份美麗!

  當(dāng)人生陷入低潮時(shí),沒有了指點(diǎn)江山的豪邁,沒有了一呼百應(yīng)的威風(fēng),沒有了吞吐日月的壯志,何必?zé)o措?低下頭,你可以看見親情的溫暖。當(dāng)這份溫暖支持你走出困境時(shí),低下頭,你又將會(huì)看見自己收獲了樂觀的性格和堅(jiān)韌的品質(zhì)。誰能說,這不是一份美麗!

  掉落深井,我低下頭,就能看見美麗的星光。在人生的路上,在困境面前,換個(gè)角度,用新的視線捕捉,一份美麗的驚喜將會(huì)照亮你的心,照亮你前進(jìn)的路。

  低下頭,就能看見美麗。

  以看見為話題的作文 篇67

  在生命的縱橫阡陌中,我一路塵滿客袍,踽踽而行?丛凭碓剖,花開花謝,堅(jiān)執(zhí)地尋著一份美麗。卻不料,在恍然低首間,瞧見了明媚的春光,紅了櫻桃,綠了芭蕉。

  我一直是一個(gè)喜愛跋山涉水的孩子,不僅尋到了世間奇美之態(tài),更是領(lǐng)悟了為人處世之理。

  假期和朋友一起去游山玩水,去了黃山。正逢春光明媚之時(shí),路途上的風(fēng)景更是美不勝收。我們一路舉著相機(jī),“咔嚓”“咔嚓”拍個(gè)不停。臉上滿是欣喜,如得到贊許的孩童,內(nèi)心雀躍成一片汪洋。

  站在山腳,仰望高峻而奇美的山峰,瞬間便愣了神,山之氣勢(shì)生生地扼住了我的腳踝,寸步不能向前。對(duì)朋友的'呼叫渾然不知!拔梗沆`魂出竅了啊,快點(diǎn)!”朋友上前,拍了拍我的肩頭,我才回過神來……

  我們一路向北,扶搖直上,在山的懷抱中,盡情享受著春之風(fēng)景。

  向上攀,沿途觸目所及皆如畫境。那高山縫隙之流水,忽急忽緩,忽窄忽寬,時(shí)而一瀉千里,飛珠濺玉,時(shí)而緩緩流淌,潤(rùn)物無聲。

  終于上了一個(gè)高峰,換做始信峰的。疲憊的雙腳,不再能舉步。于是做在一巨石小憩。

  低下頭,之間奇石爭(zhēng)妍,奇松挺立,三面臨空,懸崖前場(chǎng),視線極為開闊,似真似幻,云蒸霞蔚。

  不一會(huì),之間那原先堆積在溝壑深處的云霧,飄飄忽忽地開始網(wǎng)上涌了。借著風(fēng)的推動(dòng),云層時(shí)而上升,時(shí)而下墜,時(shí)而翻涌如浪花飛濺,時(shí)而舒展如霓裳羽衣……遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的山峰,被白云淹沒,僅剩下大大小小的島嶼,可見將云比作為海真是準(zhǔn)確不已。

  過了約一刻鐘,只覺天色一亮,多日來因連日降雨而終日陰沉的天空,一下子變得湛藍(lán)湛藍(lán),太陽含含蓄蓄地灑來一些柔和的亮光。云愈聚愈厚,愈聚愈濃,仿佛有一種凝重感,像運(yùn)動(dòng)著變化著的雕塑,又像是雄壯豪放的交響樂,在這廣闊的空間里以沉默的方式擴(kuò)展它的力量……

  我驚呆了,原來努力攀登之后,低下頭就能看見美麗。

  以看見為話題的作文 篇68

  人生就像一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情,這將是一種令人羨慕的灑脫。

  即使掉落深井,低下頭,也能看見美麗的星光。在人生的路上,在困境面前,換個(gè)角度,用新的視線捕捉,一份美麗的驚喜將會(huì)照亮你的心,照亮你前進(jìn)的路。

  生活中,我們?cè)诎h生命的不幸,在等待希望的瞬間,時(shí)間就像一只頑皮的小精靈,竊笑著與我們擦肩而過。在此時(shí),我們?yōu)楹尾蛔约簛韯?chuàng)造希望,你若只是等待希望,那希望的光環(huán)或許永遠(yuǎn)不會(huì)降臨在你的頭上,而你卻早已白發(fā)蒼蒼,換一個(gè)角度看人生,其實(shí),生活中處處都有希望。當(dāng)你在為和朋友的吵架而傷感時(shí),你可以看一看美好的大自然,可以頓時(shí)令你心情愉悅。當(dāng)你在為考試的失敗而失意時(shí),你可以想一想那些著名的科學(xué)家是怎樣從失敗走向成功的……

  當(dāng)你陷入人生低谷時(shí),不妨抬頭看看那遼闊的天空,也許你會(huì)豁然開朗。當(dāng)你在為一時(shí)的成功而得意時(shí),不妨低頭看看你曾經(jīng)走過的.那些路,也許你會(huì)有所感受。

  在我們?nèi)松牡缆飞,我們還應(yīng)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。當(dāng)你擁有了這雙眼睛時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使在困境當(dāng)中會(huì)有美麗出現(xiàn)。靜物是凝固的美;動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線是流暢的美;寧靜的村莊是淡雅的美;美麗是無處不在的,我們要用心靈感悟美,你將收獲的是一份美麗的驚喜,21世紀(jì)的我們,或許早已厭倦了城市的喧囂和燈紅酒綠,但在城市的深處,仍然存在著那一抹綠,那一灣泉,只是我們還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

  打開人生的第一頁日歷,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長(zhǎng),生命在風(fēng)的呼喚中升華。時(shí)光流逝,沿途的風(fēng)景也在剪裁,那一張張美麗的畫卷就在我們眼前消逝了,它們不會(huì)再重新上演,我們只有把握好機(jī)會(huì),讓那美好的事物映刻進(jìn)我們的腦海,那將會(huì)是多么美好。

  換一個(gè)角度看人生,讓我們發(fā)現(xiàn)生活中的美,把握生活中的美,哪怕只是點(diǎn)點(diǎn)星光,也會(huì)帶給我們片刻和愜意……

  以看見為話題的作文 篇69

  這個(gè)國慶,是個(gè)美麗的國慶,是個(gè)讓我美夢(mèng)成真的國慶。在這個(gè)國慶,我去了一個(gè)讓我日思夜想的地方,去了一個(gè)我一直夢(mèng)寐以求的世界。

  我一直盼望著,有一天能夠來到海邊,見一見那蔚藍(lán)的大海,那飛翔的海鷗,那白色的帆船。這個(gè)國慶,我有幸見到了大海。我跟隨著姐姐的高中同學(xué)一起去青島看望她。到了那里,我無比的喜悅,不僅是因?yàn)橐姷搅私憬,還因?yàn)槲乙姷搅舜蠛。海風(fēng)輕輕的吹來,那一刻我覺得我的心都在跟著海風(fēng)飛舞。大海,真是廣闊無邊,一望無際。蔚藍(lán)的天空映在海面上,一望無際的藍(lán),天是藍(lán)的,海也是藍(lán)的`,那水天相接的地方,簡(jiǎn)直分不出哪是山,哪是水。踩在那松軟的沙灘上,我索性脫掉鞋子,感受著大自然的按摩師的手法。我繼續(xù)觀賞這美麗的景色。金色的沙子在陽光下閃耀著光芒,我閉上眼睛,清涼的海風(fēng)鉆井我的鼻孔,雪白的浪花撫弄著我的腳丫,帶給我癢而舒服的感覺,就在這時(shí),姐姐和她的同學(xué)叫住了我:“不要過去,一會(huì)就漲潮了!”我連忙退了幾步,和姐姐她們一起看大海,果不其然,過了幾分鐘,海水漲潮了,巨大的浪花,打著海邊的礁石,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,如果說剛才的大海是個(gè)溫柔的女子的話,那么現(xiàn)在的大海就是個(gè)脾氣暴躁的野獸。我震撼在無比壯觀的景色里。姐姐忽然對(duì)我說:“我們先去別的地方逛吧!等到黃昏,再來這里看夕陽吧,那景色,可是十分漂亮的呢!”我依依不舍得跟著她們?nèi)コ晕顼埩,和她們一起逛街,姐姐給我買了手鏈,我的心思卻不在這上面,我希望早點(diǎn)去看夕陽,時(shí)間一分一秒的度過,我覺得一分鐘就像一小時(shí)。終于太陽漸漸的落下,我們打車飛快的到了海邊,太陽緩緩落下,大海的盡頭一片火紅,此時(shí)的大海;不再是藍(lán),是紅!看到這景觀,我不禁發(fā)出感嘆:“大海,你真美!”太陽隨著我的聲音,消失在海平面上。夜幕降臨,大海又變得安靜下來,淡淡的月色灑在海面上,海鷗鳴叫著,這一起多么和諧!到了午夜,我們依依不舍的離開了這神圣的大海。

  大海,我愛你!

  以看見為話題的作文 篇70

  年少無知的我,遇到許多挫折,于是總以為,我們的前途一片黑暗,然而,當(dāng)經(jīng)歷了荊棘和黑暗的摧殘,看見遠(yuǎn)方的螢火蟲,這便是很美的瞬間。

  人的一生并非一帆風(fēng)順,在我們的生活中,總要經(jīng)歷考驗(yàn),經(jīng)歷磨難,那我們?cè)诮?jīng)歷這些考驗(yàn)和磨難的時(shí)候,是否也發(fā)現(xiàn)了身邊的美麗?

  幾米的《希望井》中有這樣一段話:“掉落深井,我大聲呼喊,等待救援,天黑了,黯低頭,才發(fā)現(xiàn)水面滿是閃爍的星光。我在最深的絕望里,遇見最美麗的驚喜!覀?cè)谌松猛局行羞M(jìn)時(shí),總是錯(cuò)過最美的風(fēng)景。在當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,我們每個(gè)人都充當(dāng)著不同的角色,盡量是自己看起來博學(xué)多識(shí),披著一張“狼皮”的我們總是高傲的抬著頭,那怕遇到挫折,卻總注意不到自己腳下那份最美麗的`驚喜。

  當(dāng)我們抬頭看著直插云霄的大樹時(shí),是否注意到自己腳下那卑微的小草?當(dāng)我們掉進(jìn)陷阱抬頭大聲呼喊,等待救援的時(shí)候,是否注意到腳下清澈晶瑩的映著月光的小溪?不,我們沒有注意到,我們想到的只是如何逃出此時(shí)的困境,如何挽回自己的利益,我們游走與世界的各個(gè)角落,是否會(huì)注意到沿途的風(fēng)景?腳底下的美麗也是美麗,是一種最以外的美麗。

  生活是一冊(cè)厚厚的書,內(nèi)容向大海一樣豐富,有人只能撈到海藻,有人卻能采到珍珠。珍珠,就在我們的腳底下,低下頭,就能發(fā)現(xiàn)寶藏。

  在遇到挫折時(shí),能有一種美麗的意外,也是對(duì)我們心靈的一種慰藉,至少我們可以減少對(duì)困難的恐懼,一鼓振令,找到解決困難的方法。抓住這些美麗的發(fā)現(xiàn),才能奔向美好的明天;閉眼幻想明天的光彩,到明天,你的眼前仍然是昏暗。

  當(dāng)我們不高興的時(shí)候,聽到父母的一兩句安慰是一種美,當(dāng)我們考試成績(jī)不好時(shí),得到同學(xué)的鼓勵(lì),是一種美,當(dāng)我們受盡困難的折磨,看到遠(yuǎn)方的燈火,也是一種美。這種美,是對(duì)我們最好的啟發(fā),最好的鼓勵(lì)。于是,我發(fā)現(xiàn)了身邊的美。低下自己因高傲而抬起的頭,發(fā)現(xiàn)腳底下那份屬于自己的美麗。

  以看見為話題的作文 篇71

  我們每個(gè)人都是一片塵埃,但我們卻始終渴望塵埃也會(huì)發(fā)光。

  還記得我初學(xué)繪畫時(shí),小小的手稚嫩的握著那鮮艷的筆,柔嫩的口中吐露著頗為可笑的理想。

  “我要當(dāng)一個(gè)大畫家。”這句話就如巨石入水激起萬丈波瀾。那時(shí)還無比幼齒的我,還無比天真的我,放飛了自己的夢(mèng)想,讓它變成一只青鳥,飛向天空,日日守護(hù)著我……

  但,那只是小小的我罷了,長(zhǎng)大后的'我,體會(huì)到了生活的苦惱!吧畈灰,人間不值得”等話語從我口中如珠數(shù)出,我不再幼稚;不再天真;更不再說出我可笑的夢(mèng)想了。回首往事,我也只當(dāng)那時(shí)的我童言無忌罷了。那句話還真如巨石入水,萬丈波瀾后,便是長(zhǎng)久的空洞與平靜。

  想等一切平靜之后,但那太久了,讓我忍不住做些什么,我又想起了我兒時(shí)的夢(mèng)但我不再渴望當(dāng)個(gè)畫家了!澳蔷彤(dāng)個(gè)畫者吧!蔽衣犚娏宋业男倪@么說,我頗為認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,畫者而已,玩玩罷了。

  于是我開始了我的繪畫之旅。長(zhǎng)大的我不似小時(shí)候那樣三天打魚兩天曬網(wǎng)了。盡管只是玩玩,我也希望我能做到最好。我開始苛求自己,鞭策自己,埋首于此。等我抬頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我太看重結(jié)果了,我確實(shí)不想兒時(shí)了,天真的只望出發(fā),后查無音信,卻也不像自己了。我開始迷茫!拔揖烤瓜朐鯓,真的只是玩玩嗎?”“不是的!”一聲堅(jiān)定的聲音從心底響起。我的頭腦開始清明,是啊,怎么會(huì)只是玩玩。我從小便愛上了繪畫啊,即便不成為畫家,但也不是玩,我是真的想努力啊。

  而現(xiàn)在的我,還依然堅(jiān)守著我的“畫途”。我不但渴望出發(fā),我也盼望到岸。其實(shí)每個(gè)人都渴望出發(fā)與到岸,只不過海上風(fēng)大,有時(shí)會(huì)迷了眼罷。

  我如是想著,畫完了參賽作品的最后一筆后,我心中又暗潮涌動(dòng):不知道我的中考是否能看到那明亮的燈塔呢……

  以看見為話題的作文 篇72

  空氣中的溫暖不會(huì)很遙遠(yuǎn),冬天也仿佛不再留戀,那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天。

  ——題記

  一個(gè)蟬鳴稀薄的夏日,窗外陽光正好,從指縫間看去依舊燦爛如昔。遠(yuǎn)處街道上空飄來的細(xì)塵氣息,記錄著這個(gè)小鎮(zhèn)特有的味道。

  我隨手關(guān)掉音響,剛才還飄蕩在房?jī)?nèi)的歌聲頓時(shí)消散。正準(zhǔn)備出門,卻遇上行色匆匆的父親。讓我詫異的是,他并沒有系鞋帶,顯然是忘了。

  母親迎面走來,攔住了他。

  俯身、彎腰,母親開始為父親系鞋帶,纖細(xì)卻不白皙的手在鞋帶間飛快地穿梭。母親唇角微抿,一縷長(zhǎng)發(fā)調(diào)皮地從耳際落下。她眼神專注,仿佛在編制心愛的絲織品。驀地,一陣微風(fēng)吹來,空氣中回旋著淡淡的香樟樹的味道。我的心底也驀然一動(dòng),仿佛有什么要破土而出。

  平日里一向威嚴(yán)的父親在此時(shí)微低著頭,像一個(gè)犯錯(cuò)的'孩子;午后的陽光掃過他的臉龐,在臉側(cè)投映出一個(gè)光影明滅的圓圈。他的目光深邃,穿過空氣中氤氳著的陽光和浮塵,溫柔地凝望著母親。四目相對(duì)的一刻,沒有任何的文字和語言,只有燦若夏花的笑容。

  我倚在門邊,噙著淚水,笑望著眼前的一幕,一首熟悉的歌從心底唱起:愛不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真。

  父親抬手,將母親耳旁的一縷發(fā)絲歸到耳后,那么隨意自然,卻又不乏溫情浪漫。霎時(shí),一縷紅暈泛上母親的臉龐,宛如初戀中的少女。

  此時(shí),夕陽如酡紅微醉的芳顏,點(diǎn)點(diǎn)暈染,隨之散開,兩人并肩離去,逐漸消失在夕陽深處。

  我仍佇立在原處,一支歌從心底泛起,越唱越響。在我心目中,一直以為父親是個(gè)內(nèi)斂的男人,不善表達(dá)?蓜偛潘囊慌e一動(dòng)都顯出對(duì)母親熾熱的愛意。是啊,愛不一定要說出來,不一定要轟轟烈烈,心底的愛最感人,平淡的生活更能給人安全感,來自心底的情感才最美。

  那一刻,這支歌從心底泛起,向遠(yuǎn)處飄去。

  如果沒有這次看見,我對(duì)父親與母親,也少了一份了解。

  以看見為話題的作文 篇73

  停下腳步,閉上雙眼,放松心情,吸氣,呼氣,只感覺自己身處一片仙境中,一股清香直躥入心田,睜開雙眼,只感覺眼前一大片,一大片的綠,綠的令人心醉,綠的令人心碎,綠的令人神魂顛倒,綠的令人望我陶醉。

  總感覺有什么東西在觸碰我的腳踝,于是,我蹲下身,低下頭來,仔細(xì)搜尋著這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)帧,猛地發(fā)現(xiàn),原來,你只是一顆小草。微風(fēng)中,你不斷的搖晃著本來就不穩(wěn)的身姿,“雙腿”緊緊的`站立在泥土中,瘦弱的身軀一定經(jīng)歷了不少磨難吧!看著你,看著你,我仿佛看見狂風(fēng)暴雨中你的堅(jiān)持,你的忍耐,我仿佛看見烈日炎炎下,你的執(zhí)著堅(jiān)守,我不禁捧起你,猛然看見你的身上有一顆小小的水珠,我閉了眼,又仿佛看見了你的內(nèi)心,你我是有心理感應(yīng)的,這一定是你的淚珠吧,不,不是,你是強(qiáng)者,強(qiáng)者是會(huì)含著淚珠奔跑的,這一定是你的汗水,是嗎?

  忽然,我又感覺有什么在拍打著我的肩膀,站起身來,尋找著你,原來你是一片小小的落葉,你是被“母親”大樹派來問候我的吧!我走向樹,看著樹,我看到了歲月的痕跡,歲月的滄桑將你變得堅(jiān)實(shí),穩(wěn)重,你堅(jiān)固的根,你粗壯的身,我看到了,看到了你的努力,你的奮進(jìn)。我再次走近你,撫摸你,閉上眼睛,去看看你的內(nèi)心,我見到你內(nèi)心最絢爛的部分,你的夢(mèng)想,你的目標(biāo),你想成為一顆參天大樹,你的目標(biāo)是天,你的“座右銘”是:只有長(zhǎng)得更高,才能看得更遠(yuǎn)。我感覺我仿佛在你的內(nèi)心行走,看透了你的心?粗愕男拍,我不禁落淚了,滾燙的淚水從我臉頰滑落,我的心不能平靜。

  看草,見堅(jiān)持。

  看樹,見奮斗。

  看大自然,見生命的啟示。

  同是生物,同在地球,同有生命,為什么不能像它們一樣,讓生命之花絢麗綻放呢?

  我再次看向草,看向樹,心里默默刻下一個(gè)誓言:我會(huì)堅(jiān)持不懈,執(zhí)著奮斗,向目標(biāo)奮斗!

  以看見為話題的作文 篇74

  父愛,對(duì)我來說很陌生,也很遙遠(yuǎn)。我那嚴(yán)肅甚至有點(diǎn)刻板的老爸,平時(shí)很少跟我說話,他刻滿滄桑的臉上不掛一絲笑容。

  我們父子的隔閡是從我5歲開始的。那時(shí),學(xué)校要舉行跳繩比賽,可笨手笨腳的`我卻怎么也學(xué)不會(huì)。后來,爸爸板起臉說:“連跳繩都學(xué)不會(huì),長(zhǎng)大能有什么出息?”我嚇壞了,不知怎么的,竟跳了一個(gè),慢慢的兩個(gè),三個(gè)……我邊哭邊跳,可他卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。比賽那天,我取得了第二的好成績(jī),可他依然“不開心”,臉上沒有一絲笑容。從此,我離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  但是,在那個(gè)星期天,我改變了對(duì)他的看法。每個(gè)星期天上午,我都去學(xué)書法。書法班在一條彎曲的小胡同里,那個(gè)胡同口有兩只很小但極其兇猛的狗。自從小時(shí)候被狗咬了以后,我就對(duì)狗這種生物產(chǎn)生了極大的恐懼。早晨,我獨(dú)自騎車去上課,走到胡同口,那兩只小狗一左一右,氣勢(shì)洶洶地瞪著我,“汪汪汪”地叫著。我猶豫著不敢靠近,最終,心底的恐懼支配了我,我調(diào)轉(zhuǎn)車頭朝家沖去(可見童年陰影對(duì)一個(gè)人的影響有多大)。

  到家之后,我本想尋求媽媽的幫助,可家里只有老爸一個(gè)人,我只好對(duì)他講了實(shí)情。本以為他會(huì)諷刺我,可他二話沒說,拿起鑰匙就去送我。這時(shí),我好像看到了一個(gè)高大的身影,這是我以前從未看到過的。我們一路“狂奔”,又到了胡同口,那兩只可惡的小狗仍然在那里,看見我們過來,又瘋狂地叫起來。這時(shí),老爸擋在我前面,就像一座不可逾越的山峰,把所有的危險(xiǎn)和我阻隔,一股暖流涌進(jìn)我的心田。把狗呵斥開,我安全到達(dá)書法班,爸爸調(diào)轉(zhuǎn)車頭準(zhǔn)備離開,還是那張嚴(yán)肅的臉,卻多了一絲溫柔。

  風(fēng)吹綠了大地,無言;雨滋潤(rùn)了萬物,無言;父愛,溫暖了我的心田,無言……

  父愛不像母愛那樣柔情似水,時(shí)刻流露,卻多了一份深沉。我看見了父愛。

  以看見為話題的作文 篇75

  新的學(xué)期開始了,六年級(jí)的我背上書包,邁向我心心念念的學(xué)校。太陽在這一天從清晨開始,漸漸恢復(fù)它原有的光輝,又盡情地將光輝灑向大地,我的腳步離學(xué)校的大門越來越近……

  學(xué)校,我看見你了。小學(xué)階段按照一年兩次開學(xué)來計(jì)算,我已經(jīng)是第十一次投入你的懷抱中了。同學(xué)們背著干凈又鮮艷的書包,成群結(jié)隊(duì)地步入學(xué)校。教學(xué)樓的顏色本身就是光鮮亮麗的橙色,在陽光的照耀下金光閃閃,仿佛由黃金筑成,讓我不禁聯(lián)想起“書中自有黃金屋”的詩句。校園里長(zhǎng)龍般整整齊齊排列著的綠植,在風(fēng)中搖擺著柔美的舞姿,它們競(jìng)相歡迎我們的到來,一旁的操場(chǎng)也仿佛期待著我們和它玩耍嬉戲。

  同學(xué),我看見你了。經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假同學(xué)們都千變?nèi)f化:本來小個(gè)子的同學(xué)長(zhǎng)高了許多,快趕上其他人了;有些女生一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)消失不見,留起標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)生頭;個(gè)別調(diào)皮愛搗蛋的同學(xué),經(jīng)常讓老師和同學(xué)都很心煩,開學(xué)初竟然乖乖地坐在教室里;“學(xué)霸不可怕,就怕學(xué)霸過暑假”,班級(jí)的幾位學(xué)霸看上去更加自信滿滿,眼里放出奇異、犀利的.光芒……

  我和幾個(gè)小伙伴說說笑笑,兩個(gè)月的時(shí)間沒有見面,大家依舊親切友好,講起了自己在暑假的經(jīng)歷和收獲,喜憂參半。上課鈴響了,熱鬧得快要燃燒起火焰般的605班,立刻安靜了下來。

  老師,我看見你了。你穿著天藍(lán)色的襯衣,再配上一條黑色的半裙,知性、大方,在潔白的墻壁與墨綠的黑板之間,昂首挺胸站得筆直,格外奪目!巴瑢W(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期又開始了,歡迎你們返校,很幸運(yùn)這學(xué)期我依舊教的是你們……”老師一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的字眼,一句句柔和的話語,仿佛連窗外的一草一木都跟隨我們的內(nèi)心平靜了下來,仔細(xì)聆聽世間這美妙的聲音。正式上課了,我們?cè)缫褱?zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,以最飽滿的精神狀態(tài)投入六年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)中。

  再過一年我將邁入初中的校園,拼搏、探索、沉著、自信……美好的未來,我看見你了!

  以看見為話題的作文 篇76

  那一抹綠,映襯著一絲希望。

  ——題記

  體育中考第一場(chǎng)的結(jié)束,給了我一個(gè)深刻的打擊,看著周圍同學(xué)們笑靨如花,心中是無限苦澀,手中無法直視的封書化作一塊沉甸甸的大石頭壓在心房,喘不過氣。天空帶來淅淅瀝瀝的小雨的烏云仍未散開,連綿的小雨混雜著淚水在地上濺起晶的水花。低下頭,任心中的難過一潮高過一潮。

  老師同學(xué)們來安慰我:“沒事的,下次還有機(jī)會(huì),你可以的!薄翱薨桑抟幌戮秃昧。”“發(fā)揮失常而已,別擔(dān)心,下次再來。你本可以的。”

  “我本可以”多么諷刺的現(xiàn)實(shí)輕而易舉擊碎這個(gè)美麗的童話。

  風(fēng)依然刮得很亂,吹亂了我耳際的發(fā),心中也更凌亂,風(fēng)的溫度很低,似乎也在嘲笑我的無能,雨滴繼續(xù)濡濕發(fā)梢。還是值得慶幸的,至少我還可以像這風(fēng)雨一樣,放肆的任淚水宣泄心中的悲傷,逆流成河。

  回到校園,櫻花已不復(fù)之前的高雅,被雨滴狠狠打下,被風(fēng)托起又狠狠摔下。此時(shí)的它們已不再有之前的倔強(qiáng),不堪一擊,沒了嘆息。就像當(dāng)初的'我,是那么的充滿希望,最后卻還是攥著一片絕望,默默失落。

  我坐在教室,窗外的陰雨連綿使空氣都變得沉重,我閉上眼,用睡覺來排遣心中的失意。

  不知過了多久,同樣沒滿分的好友叫醒了我:“一起去練習(xí)吧,雨停了!

  嗯?雨停了?我揉揉任然有點(diǎn)紅腫的眼睛,外面太陽撥開了厚厚的云層,金色的光芒柔柔軟軟落了一身,被迷迷糊糊的拽上操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng)上,熟識(shí)的同學(xué)圍了過來,什么加油,什么祝賀我還可以光明正大地參加體活課的云云。

  我卻一句也沒聽進(jìn)去,因?yàn)椴贿h(yuǎn)處,有一架迎春半遮半掩,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂,綠意盎然,那閑閑的綠,映出一片寧靜與希望,直漾到心中,很美,很耐看。

  也映出了我的影子,操場(chǎng)上的陽光托起一個(gè)不服輸?shù)呐,她就如同那迎春,寒冬之后,依然充滿希望。

  抬手擦去汗珠,看到成功的曙光從地平線上噴薄而起,努力成為現(xiàn)在看到的我自己……

  以看見為話題的作文 篇77

  海對(duì)我來說是一種自由的向往,它平靜時(shí)那般神秘,深?yuàn)W,當(dāng)它漲潮時(shí)又是那樣洶涌。而那次————端午假期,才讓我看到了它的原貌。

  以往去過的大海大都是黃色的,渾濁的。而這次去的可是有“東方馬爾代夫”稱號(hào)的東甲島。

  那日下午,烈日炎炎卻絲毫沒減弱我的熱情。走過一座巨大礁石后,先是一條白色絲綢般的浪花迎接我們的到來,令人心曠神怡的海風(fēng)又帶來了一望無際的湛藍(lán)的大海,它帶著歡呼雀躍的浪花來了。她的歌聲是那樣歡快,“嘩啦-嘩啦”。平靜的時(shí)候,她像一位嬰兒依偎在天的懷抱下,浪花躲到她的底下為她織起一張舒適的床,那樣柔軟,那樣溫和。而過了一會(huì)兒,她立刻狂躁起來,對(duì)我們發(fā)出一陣陣怒吼,天隨著她暗下來。突然,來了一股巨浪,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音好像山崩地裂,好像大地都被她震得跳了起來。看完了這場(chǎng)表演,我心里仍不滿足,便向高處進(jìn)發(fā)。走到一塊最高的巖石上,映入眼簾的又是另一番景象:大海的顏色多種多樣,層層疊疊,一層淡棕色包住一條深靛青色,一塊靛青色又圍繞在淺綠旁。海水滿盈盈的,映在太陽之下,浪濤像小孩子似的頑皮,跳躍不定,水面上一片金光。金色的海水涌到沙灘上,使沙灘也煥然一新,像打了油似的晶瑩剔透,我當(dāng)時(shí)在想:“這沙子莫不是海水給我的禮物?你瞧,這還有千萬年才形成的貝殼呢!”。

  我向遠(yuǎn)眺去,水天相間的地方云霧迷蒙,使人感到說摸不透,而另在一旁的`小島也好像想讓云霧將自己埋沒,幾幾黑頂海鷗從天上掠過,發(fā)出響徹云霄的歡樂的叫聲,仿佛在贊美著:嘖嘖,這真是一幅美麗的壯錦呀!瓦藍(lán)的天襯托著千變?nèi)f化的大海再加上空中云霧迷蒙,遠(yuǎn)處漂浮小島美麗致極。是呀!如此美麗的大海怎會(huì)不招人愛呢?

  雖然看海十分平常,但能看到東甲島這樣的海,才是最幸運(yùn)的,我很慶幸我看到了“大!薄