六年級敘事作文：善待動物
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的六年級敘事作文：善待動物，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文：善待動物1
各位老師、各位同學：
大家好！今天站在這里，我想給各位講一講有關保護環(huán)境、愛護動物的話題。
我從電視節(jié)目中了解到，科學家在海底發(fā)現(xiàn)很多有毒氣體——甲烷，如果兩極的冰都化掉，這些氣體就會釋放出來，世界將陷入災難！而全世界畜牧業(yè)所排出的溫室氣體比所有交通工具的總排量還多！雖然科學家說吃素食可以減緩溫室效應，但是人們還是繼續(xù)大魚大肉地生活。我國許多地方環(huán)境污染嚴重，隨著工業(yè)化進程加快，不少地方出現(xiàn)兒童血鉛超標。人類，該收手了，該回頭了！
現(xiàn)在，我來講一講愛護動物的事情。目前，人類面臨動物物種迅速減少的問題。也許你在聽我演講的三分鐘內就有幾十種動物永遠消失。雖然各國劃定了很多一級保護動物、二級保護動物，但是仍然有很多捕獵者在肆無忌憚地為金錢而獵殺珍禽異獸。
人類，不能再走下坡路了！為了自己、為了子孫后代，也為了地球上千千萬萬種動植物！記住，我們只有一個地球！讓我們從小養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護動物的良好習慣，讓動物和人類永遠和諧相處！
謝謝大家！
小雨漸漸的下著，學校放學后，同學們陸續(xù)回家了，四（１）班的張春同學因為個子矮，再加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在了馬路上。
一個車子走到這里，開車人見到張春摔倒了，說：“你快點起來吧，這里很危險�！�
張春的同學看見了，用嘲笑的語氣說：“你不用管他，誰叫他長的這么矮！”
開車的人說：“這就是你不對了，長的矮又不是他的錯�！� 說著開車的人就把他的車子停在路邊，說：“我扶你起來吧！” 張春說：“不用了，我自己起來就行了！謝謝您�！闭f著張春就費
勁地從地上站了起來。
張春的同學想了想，覺得開車的人說的對，長得矮又不是張春的錯，就內疚地對張春說：“對不起，我不應該嘲笑你�！�
張春說：“沒關系，我們都是好朋友，應該相互原諒才對嘛！讓我們一起回家吧！”
張春的同學高興地說：“謝謝你原諒我�！�
從這以后，他們成了親密無間的好朋友。
六年級敘事作文：善待動物2
“善待動物”這個話題，不知說過多少遍了，但是現(xiàn)在對動物的殘害，還是令我很痛心。怎么才能讓人們認識保護動物的重要性呢？
在小的時候，我也殘害過動物，那時我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段，看它們在地上扭呀扭，把螞蚱串在細草葉上，在那個時候，我沒有絲毫愧疚，還生生把幾只老鼠砸死，我有些不安，但很快被好奇心沖淡了。
但就在那時，媽媽告訴我，每一個生命生活在世都是很不容易的，每一個生命都很珍貴，都很值得珍惜，我們要善待生命，保護動物，還給我做了一次深長的教育，從那以后，我就未傷害過它，但是我發(fā)現(xiàn)周圍人都沒有這種善心，他們照常坐著我過去做的事，比如，把蜻蜓翅膀摘掉，而我最無法忍受對蜻蜓的這種作為，所以每當我看見有人這樣，總要把它們立刻踩死，我想，立刻死總比一點點痛苦的餓死好一些。
再看看社會上吧！人類對動物的肆意捕殺，一方面造成了動物的大量減少，另一方面也造成了動物對人類的敵意不斷增強，一定程度上破壞了動物與人類的友好關系。事實上，一直以來，人類殘害動物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬物皆入口”的地步！您想，這樣怎么能不引起動物的憤怒呢？怎么能讓動物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
可見，動物與人類的關系已經到了嚴重惡化的地步。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎？！我想，人類應該及時改變自身的不良習慣，愛護動物，保護地球環(huán)境。
作為一名學生，我們應該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護我們的大自然，保護我們周圍的動物。
讓我們大家一起行動起來，愛護動物，善待動物，成為動物的好朋友，為改善動物與人類的關系做出自己應有的貢獻吧！
六年級敘事作文：善待動物3
很多人認為，在這個地球上，主宰是人類，人類可以干任何事情，別的生命生死無關緊要，事實不是。比如蜜蜂，看似渺小，生死對我們來說似乎無關緊要。但是地球如果沒有蜜蜂以及昆蟲，我們將因為饑餓而死。因為地球上有百分之八十多的花粉是靠昆蟲傳播的！如果沒有蜜蜂，這個世界就會出現(xiàn)“只開花不結果”的現(xiàn)象！你可能說無花果不會受到影響，但事實卻不是這樣，無花果其實開花，是靠小山峰傳粉的，只不過花看不見罷了。
我從網(wǎng)上看到一條新聞：一名北大學生殺死了一只溜進學校的流浪貓，事情的經過是這樣的：首先，這名學生將貓狠狠地掐住，然后走向門口，在門前將貓尾巴狠狠地拽一下，然后一下子把貓扔到墻上，一條性命就消失了……
還有一個“張明”，網(wǎng)友聲稱，他在半年內以收養(yǎng)小貓為由，收集了20多只小貓，全部挖眼后丟棄……
還有一個案例，北大學生劉海洋，在北京動物園，用硫酸潑三頭黑熊，兩頭棕熊，造成不同程度的損傷……
還有一名女子當場把一只流浪貓踩死、屠宰者將貉踩在腳下、當場活剝皮……
一個個讓人心痛的故事數(shù)不勝數(shù)，我們就這樣看著一只只可愛的生命離我們而去嗎？難道我們一點事都不能干嗎？讓我們行動起來一起派發(fā)宣傳書、向電視臺提議、向報刊投稿等等，這些我們都能做到的事情為什么不去嘗試一下呢，或許在網(wǎng)上發(fā)一個帖子都可以，讓我們行動起來。
當然，國家政府已經在我們前面了，他們一起制訂了《反虐待動物法》，今后，食用貓狗肉將拘留等，這些事情一定會越來越少的，我相信國家，相信中國人。
六年級敘事作文：善待動物4
善待動物，是我們每個公民應盡的義務;善待動物，是促使人與動物成為好朋友的唯一渠道;善待動物，是熱與自然和諧相處的一大捷徑。因此，我們小學生也要在每時每刻，每分每秒幫助動物，熱愛動物，善待動物。
記得有一次，我在陽臺上幫媽媽晾衣服。就在這時，一只小鳥從天而降，落在我的跟前。我以為小鳥死了，便把它放在手心上，準備扔掉�？删驮谶@會兒，那只小鳥突然有了一點動靜，用翅膀吃力地拍打著，似乎在告訴我什么。我看見小鳥那虛弱的樣子，不禁心軟了:小鳥是多么可愛的小動物阿！
我怎么忍心這樣對待它呢？還是救救這可憐的小生命吧！
于是，我我叫來了爸爸，把事情的前因后果一五一十地說了一遍，后又不忘加幾句：“爸爸，你快救救它吧！
或許現(xiàn)在它的父母正在四處找它呢！
”爸爸見我如此誠懇，又看那小鳥的確十分可憐，原本“鐵石心腸”的爸爸也被行為所感動，只見爸爸拿來了一個一個藥箱，在小鳥受傷的地方灑上了一點消炎粉，再用紗布包扎好，并對我說:”這幾天，你可要好好照顧它哦！
”我“嗯”了一聲，便把小鳥裝進我事先準備好的一個溫暖的小窩里，讓他好好休息一會兒。在小鳥還未痊愈的這幾天快樂時光里，我每天讓爸爸給他換紗布，讓媽媽給它喂食，我還會給它做一些“體能訓練”。漸漸的，我和小鳥有了感情。傷好那天，我來到了一個小樹林里，依依不舍地把小鳥放飛了，小鳥在我頭頂不斷地盤旋著，歡叫著，好像在說：“謝謝你！
謝謝你!”我知道，這就是我善待動物的最好回報。
善待動物，讓我有了這份不一般的感情;善待動物，讓我與動物成了好朋友；善待動物，讓我為創(chuàng)建和諧家園貢獻出了一份綿薄之力。
六年級敘事作文：善待動物5
動物也是有生命的，不能隨意的剝奪他們的生命。我們看看我們身邊翩翩飛舞的蝴蝶，他們在我們的旁邊飛舞。但是我們人類卻把他的生命給剝奪來了，這是不是非常的殘忍。我們應該好好的對待他它們，不應該傷害它們。更不應該剝奪他們生存的權利。
我看過一本書，上面是一位小女孩在非洲和動物生活。有一張圖片非常的讓人震撼，這一個不到十歲的小女孩的身邊竟怪怪的坐著一只獵豹！獵豹在他的身邊用毛撫摸小女孩，這一個情景是何等的神圣呀！人和動物配合的這么默契，讓所有的人都震撼。
還有一位小男孩只有六歲，在大象的身上坐著，不仔細的看看，以為他在看什么呢，他竟然給大象拿著吊瓶。大象慢慢地向前走，不吵也不鬧，非常的穩(wěn)。到了拔針的時候，小男孩慢慢地拔出了針，大象好想要感謝他似的，用自己的大鼻子撫摸小男孩。
有一家動物園里面有一只巨龜，他是一只雄性的，他從動物園的一個角落里爬了進來，他很虛弱，世界上只有三四十只了，非常的稀有。工作人員努力的尋找這這一種龜?shù)拇菩裕撬鼌s始終不肯露面。最后他們終于又找到了一只這樣的巨龜，他們的種族繁衍生息下去了。
中國的國寶熊貓已經僅剩無幾了，讓我們仔細的回想一下，是誰讓可愛的大熊貓離開了我們的身邊，是誰在林中拿著電鋸割樹。澳大利亞的國寶考拉也已經非常稀有了，著一些動物都去哪里了？難道是像恐龍一樣一夜之間消失得無影無蹤了？還是我們人類破壞了他們的家園？所以我們要仔細的想想，他們還會不會來到我們的身邊。
這幾幅畫面遲遲不肯離去，他非常的讓我們感動，小小的孩子在動物的世界里面演的是惟妙惟肖，真是太讓我們意外了！所以讓我們一起來幫助動物們找到自己的家吧！
六年級敘事作文：善待動物6
善待動物,是我們每個公民應盡的義務;善待動物,是促使人與動物成為好朋友的唯一渠道;善待動物,是人與自然和諧相處的一大捷徑。因此，我們小學生也要在每時每刻，每分每秒幫助動物，熱愛動物，善待動物。
記得有一次，我在陽臺上幫媽媽晾衣服。就在這時，一只小鳥從天而降，落在我的跟前。我以為小鳥死了，便把它放在手心上，準備扔掉�？删驮谶@會兒，那只小鳥突然有了一點動靜，用翅膀吃力地拍打著，似乎在告訴我什么。我看見小鳥那虛弱的樣子，不禁心軟了:小鳥是多么可愛的小動物阿！我怎么忍心這樣對待它呢？還是救救這可憐的小生命吧！于是，我我叫來了爸爸，把事情的前因后果一五一十地說了一遍，后又不忘加幾句：“爸爸，你快救救它吧！或許現(xiàn)在它的父母正在四處找它呢！”爸爸見我如此誠懇，又看那小鳥的確十分可憐，原本“鐵石心腸”的爸爸也被行為所感動，只見爸爸拿來了一個一個藥箱，在小鳥受傷的地方灑上了一點消炎粉，再用紗布包扎好，并對我說:”這幾天，你可要好好照顧它哦！”我“嗯”了一聲，便把小鳥裝進我事先準備好的一個溫暖的小窩里，讓他好好休息一會兒。在小鳥還未痊愈的這幾天快樂時光里，我每天讓爸爸給他換紗布，讓媽媽給它喂食，我還會給它做一些“體能訓練”。漸漸的，我和小鳥有了感情。傷好那天，我來到了一個小樹林里，依依不舍地把小鳥放飛了，小鳥在我頭頂不斷地盤旋著，歡叫著，好像在說：“謝謝你！謝謝你!”我知道，這就是我善待動物的最好回報。
善待動物，讓我有了這份不一般的感情;善待動物，讓我與動物成了好朋友；善待動物，讓我為創(chuàng)建和諧家園貢獻出了一份綿薄之力。
六年級敘事作文：善待動物7
善待動物,是我們每個公民應盡的義務;善待動物,是促使人與動物成為好朋友的唯一渠道;善待動物,是熱與自然和諧相處的一大捷徑。因此，我們小學生也要在每時每刻，每分每秒幫助動物，熱愛動物，善待動物。
記得有一次，我在陽臺上幫媽媽晾衣服。就在這時，一只小鳥從天而降，落在我的跟前。我以為小鳥死了，便把它放在手心上，準備扔掉。可就在這會兒，那只小鳥突然有了一點動靜，用翅膀吃力地拍打著，似乎在告訴我什么。我看見小鳥那虛弱的樣子，不禁心軟了:小鳥是多么可愛的小動物阿!我怎么忍心這樣對待它呢?還是救救這可憐的小生命吧!
于是，我我叫來了爸爸，把事情的前因后果一五一十地說了一遍，后又不忘加幾句：“爸爸，你快救救它吧!或許現(xiàn)在它的父母正在四處找它呢!”爸爸見我如此誠懇，又看那小鳥的確十分可憐，原本“鐵石心腸”的爸爸也被行為所感動，只見爸爸拿來了一個一個藥箱，在小鳥受傷的地方灑上了一點消炎粉，再用紗布包扎好，并對我說:”這幾天，你可要好好照顧它哦!”我“嗯”了一聲，便把小鳥裝進我事先準備好的一個溫暖的小窩里，讓他好好休息一會兒。
在小鳥還未痊愈的這幾天快樂時光里，我每天讓爸爸給他換紗布，讓媽媽給它喂食，我還會給它做一些“體能訓練”。漸漸的，我和小鳥有了感情。傷好那天，我來到了一個小樹林里，依依不舍地把小鳥放飛了，小鳥在我頭頂不斷地盤旋著，歡叫著，好像在說：“謝謝你!謝謝你!”我知道，這就是我善待動物的最好回報。
善待動物，讓我有了這份不一般的感情;善待動物，讓我與動物成了好朋友;善待動物，讓我為創(chuàng)建和諧家園貢獻出了一份綿薄之力。
六年級敘事作文：善待動物8
販賣野生動物的叔叔、阿姨：
您們好！
今年六月六古會的時候，我的心第一次這么真切地痛，因為，您的身邊有一群可愛而可憐的動物！
當他們痛苦絕望的眼神向我掃來時，我的心就像被利劍扎穿一般！您這樣不以為然，難道您的良心就不受譴責嗎？
小動物們原來生活在森林媽媽的懷抱中，他們早晨起來伸個懶腰，鳥兒們放聲歌唱，魚兒們悠閑地吐泡泡，兔兒們狂奔在草地上，龜兒們在水面上浮蕩。晚上，他們吃飽喝足，枕著月光入睡，星星看著他們，調皮地眨起了眼睛。他們的生活是多么愉快！多么有滋有味、無拘無束！他們的親人慈愛地包容著他們，共享著天倫之樂。是多么幸福！ 可是，您來了，他們的生活全變了：每日與冰冷的籠子相伴，回憶過去默默悲哀留淚，既沒有親人的庇護與溫暖，又享受不到新鮮的空氣，有的竟被活活折騰死了！您知道您把一條條無辜的生命賣給買主時，他們等待的是什么嗎？是死亡啊！有人，把他們養(yǎng)肥之后，立馬殺了去下酒菜；有人，買到之后就千方百計地調教他們，逼他們成為自己賺錢的工具，使他們最終與這個殘忍而又美好的世界不辭而別；有人，雖然很盡心盡力地照顧他們，但他們終歸是野性的，他們遵循了“不自由，毋寧死” 的古訓，結果都逃脫不了死神的魔爪。我們來將心比心，把您變成悲慘的他們，您過著這樣的生活，您會幸福嗎？您的親人會安心嗎？您······
動物是我們人類的好朋友，我們之間是平等的，請您善待他們，尊重他們，好嗎？
小學生：xx
日期：xx
六年級敘事作文：善待動物9
人家都說“善待地球就是善待自己”那“善待動物不也是善待良心”嗎？，狗，是人類的朋友，它幫助人類看家，而有些腦袋有蟲的人，卻一心想著“狗肉真香”，千百次無盡的獵殺，也許就是動物們不愿呆在人類身邊的理由吧！這樣說的過去嗎？
那一天，天氣很冷，無趣的我正呆在一旁打羽毛球，而小黑和寶貝就在一旁興奮的喝彩著，忽然，“恩……”的一聲慘叫，是我膽戰(zhàn)心驚，理智迫使我扭過頭，卻看見了我最不愿意看見的一幕：在那寬闊的馬路旁，一只黑白相間的小狗靜靜地躺著，那只微微翹起的小腿仍在抖著，忽然又是一聲慘叫，那只翹著的腳放下來了，卻使我心中有種“排山倒�！钡母杏X，我慢慢走進，天��！那血紅的內臟翻在外面，那火紅色的血液仍在靜靜流淌……那一霎那間，我才明白什么是人間真情，心中久久蕩漾著那慘不忍睹的場面，小黑靜靜地舔著寶貝，他久久凝視著這個陪伴著他的伙伴，直至清潔工將那尸體扔入垃圾桶，但那火紅的印記卻永不褪色。
寶貝死了，我心里當然不好受，幾天悶悶不樂的，忽然，外面的狗叫聲和急促的跑步聲擾亂了我的思緒，我轉過頭，卻見小黑的主人正緊追著小黑，而小黑卻拼了命地往我這奔來，我愣住了，不知所措，但就在這時，那邪惡的主人用袋子將小黑包住，然后快速的往水龍頭那去，時間過得那么快，就在一時間，水中的掙扎已經慢慢沒了，我多想沖上去救她啊！但我有這個資格嗎？我真希望自己才是小黑的主人，心中有種吶喊聲卡在喉嚨間，鼻子一酸，我跑向廁所，那狗叫聲和慘叫聲在我耳邊繞著，為什么？我真恨自己那么沒有骨氣，一出廁所卻聞到狗肉的香味，我只能含笑目送著在鍋里的尸體……
動物的命運只有被殘殺，而那些生銹的良心什么時候上面的灰塵才能離去呢？
六年級敘事作文：善待動物10
記得那是暑假里的一個中午，我隨爸爸和他的幾個同事在一家小飯館吃飯，我們嫌屋里太悶，就把桌子搬到外面吃。
這時只見路邊跑來兩只小狗，一只大些，一只小些。它們一身金黃色的皮毛，在陽光下油光發(fā)亮，兩只大耳朵如小蒲扇貼在頭的兩邊。外面猜大的一定是狗媽媽，小的是狗兒子。小狗很頑皮，一會兒狂奔不止，一會兒躑躅街頭，還不時在大狗身上蹭來蹭去。大狗似乎很有耐性，只是偶爾把它掀翻在地輕輕摁一下，以示懲戒�？催@那兩只狗在路邊上躥下跳，玩得開心的樣子，我也忍不住笑了�？上н@幸福的時刻停留太短暫，忽然，一輛面包車飛馳而過，只聽“咔嚓”一聲，我知道不幸的事情發(fā)生了。那只小狗來不及慘叫就應聲倒在地上，兩條瘦弱的小腿不停地抽搐，一股鮮紅的血從它的.嘴角流出。就在這一瞬間，畫面定格住了，我的腦子一片空白。只有狗媽媽一直對著面包車“汪汪”地悲哀地大叫，它嗚咽似哀鳴。這時狗的主人把司機從面包車上拉下來，司機掏出一些錢賠給了主人，就開著車揚長而去。大狗見面包車開走了，回頭看看小狗，這時小狗已經一動不動地躺在那里。狗媽媽沖上去，不停地用嘴頂小狗的頭，它似乎不相信自己的孩子就這樣沒了，它痛苦地呻吟著好像在說：“孩子，你快醒醒，你快醒醒��！我們一起玩！”看到這一幕，我不禁潸然淚下。
以前我只聽說過狗通人性，此時的一幕讓我觸目驚心。通過這件事我明白了，無論是人還是動物，孩子對于母親都是惟一的，請善待動物！
六年級敘事作文：善待動物11
動物是人類親密無間的朋友，人類也是動物信賴的伙伴，保護動物就是保護人類自己。然而，12月12日，在蒼南靈溪鎮(zhèn)玉蒼路與城中路的十字路口，卻發(fā)生了一件驚心動魄的事情。
只見一只白色的母貓正趴在路口邊上，一身銀白色的毛，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得格外精神。只見它的懷里有一只更小的白色小貓，顯然是它的孩子。看著眼前川流不息的車子，母貓遲遲邁不出腳。不一會兒，人行道亮起了綠燈，母貓左顧右盼，見沒車子經過，便準備從斑馬線走過。正當它剛邁出幾步，路口對面突然竄出一輛開得飛快的汽車，徑直朝它沖來。警察剛想上前制止，可為時已晚，車子從小貓身上軋過······本以為已奄奄一息的母貓，竟賣力的爬起來，抱起它的孩子，一瘸一拐朝前方緩緩走去。路人們被眼前的情景所感動了，與此同時，斑馬線的那邊早已亮起了紅燈，又一輛車從它身上飛馳而過······母貓下意識地做出了一個彎腰的姿勢，轉眼間便倒在了鮮血之中。誰知它懷里的孩子竟毫無發(fā)損，似乎早已知道，母親為了它能堅強的活下去而犧牲了。然而，這樣的事情在我們身邊屢次發(fā)生。
看見這樣的事情不斷發(fā)生，我不禁浮現(xiàn)出這樣的問題：我們常說“動物是人類的朋友”，可就上述事實，人類是否真的有將動物當朋友看待呢？人人都在為保護動物獻出自己的一份力量，而偏偏有那么一部分人，利令智昏，瘋狂地捕殺野生動物。難道我們對動物做出的“承諾”失效了嗎？難道我們都不去想想這樣做的嚴重后果嗎？不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動物了，生態(tài)災難不能重演！
保護動物就是保護我們自己！ 萬物之靈之首，應負萬物之靈之責！ 善待動物，和諧生存！ 保護動物吧！不要讓世界上的最后一種動物是人類！
六年級敘事作文：善待動物12
善待是一種品德，猶如一條船的船帆，沒有它也就沒有航行百里的能力；善待是一種力量，猶如戰(zhàn)場上的盾牌，沒有它，也就沒有打敗敵人的能力。
夕陽西下，鳥雀歸巢，西風歸家。天上的云緩緩地飄著，略有一絲絲傲慢。白云被夕陽燒得火紅�；鹪葡�，我正在繪聲繪色地講故事，同學們圍在我身邊津津有味地聽著
我去過一座山，那兒的山林里有許許多多野生動物。當我爬到半山腰時，我看見兩個比我大的孩子正在用棍子玩弄一只蜥蜴。其中一個男孩皮膚有點黑，高挺的鼻子，蓬松的頭發(fā)，手臂很粗，身材很高大；另一個要矮小一點，但是膽子很大，居然用棍子捅破了那只蜥蜴的嘴巴。我很氣憤，但又不敢上前制止，我不知道怎么辦才好。正當我想辦法時，一個比我小的男孩子走了過來，手里也拿著一根棍子。我心想：又來一個！我很擔心那只蜥蜴，但是又無能為力。小男孩徑直走到那兩個大孩子跟前，仰著問：大哥哥，我，我我也想玩一下，可以嗎？給你吧，反正我們也玩膩了。小男孩用棍子小心翼翼地把蜥蜴挑了起來，快步走向了旁邊的一棵大樹邊，把蜥蜴輕輕地放了上去，那蜥蜴嗖的一聲消失了。兩個大孩子怔怔地站在那里，臉紅到了耳根。
寶貝，小蜥蜴去找媽媽了，我們也回家吧。這時我才注意到小男孩的爸爸媽媽就站在不遠處。動物園，好熱鬧，獅子吼，猴子跳，不投食，不恐嚇，愛護動物要做到小男孩唱起了兒歌，我一直站在原地，直到小男孩的背影消失在我的視線里。
叮鈴叮鈴叮鈴晚自習的鈴聲響了，我的故事也正好講完了。
每天都有不同的野生動物因為人類的無知和貪婪而被殺戮。保護野生動物就是保護我們自己，沒有買賣，就沒有殺戮，提倡禁捕、禁殺、禁食野生動物讓人類的小家幸福團圓，讓萬物的大家和諧共生！
六年級敘事作文：善待動物13
小動物，人類的朋友，假如沒有了小動物，人類也會漸漸滅亡，就算人類還會存活，那這世界也是無趣的、乏味的。一切升級都會變得黯然無息。
打開電腦，忽然看到一條說說，轉發(fā)了數(shù)十萬遍了，那是一張圖片，圖片上是一只小狗的眼睛被那名婦女用高跟鞋踩的直流鮮血，鮮血染紅了整個地板。我仔細的瞅，發(fā)現(xiàn)小狗的眼睛里飽含著眼淚與無助。我看不下去了，真的很難讓人睜開眼睛去看那只小狗，因為它實在太可憐了。
人類啊！請善待它們吧！就算它們做錯了什么，也不應該這樣對待它們��！封建社會是殺人用的“五馬分尸”。你們忘了嗎？現(xiàn)在我們確實不用受那樣的痛苦了，可你們?yōu)槭裁匆阉麑嵤┰谥艺\而又可愛的小狗身上呢？如果小狗滅絕了，誰幫我們看家守院？誰會在我們傷心的時候，用舌頭舔舔我們的手，逗我們開心，誰會在我們放學回家的路上等著我們，見到我們就圍著我們蹦蹦跳跳？我想，這樣的人或物不多吧！有這么一只忠誠的小小動物陪在我們身邊，我們怎又不懂得珍惜它們呢？
走在大街上，站在很遠的地方就可以聞到烤羊肉串的香味，走到跟前，看到人們津津有味的吃著羊肉串，走到跟前，看到人們津津有味的吃著羊肉串，可誰曾想過，這羊肉從哪兒來的？是把一只又一只羊的生命終結，我們才能吃到有鮮又嫩的羊肉串。
對！吃羊肉串沒錯，維持生態(tài)平衡，現(xiàn)在的人又追求“鮮、嫩”。當然，小羊的肉最鮮，最嫩了。你們想想，如果你們這樣，一天可以終結多少個剛出生不久的小羊呢！
人類��！放下你們手中的屠刀吧！停止殺害吧！現(xiàn)在我們的生活條件高了，人們不但要吃飽，還要吃好，講究粗細搭配。而現(xiàn)在的人，蛆也吃，剛出生的小雞也吃，蒼蠅產下的卵也吃。如果繼續(xù)這樣，我們的地球怎會不滅絕？
請善待小動物，親愛的人們！
六年級敘事作文：善待動物14
幸會，小侶！幸會，我的朋友！
你是否還記得我，朋友？記得那天與我的相遇？雖然你已在天的另一邊。
獨自坐在窗前，望著窗外，已是秋季，可鄉(xiāng)村的秋天卻充滿著活力。第一次去鄉(xiāng)村居住的我，對一切充滿了好奇。跑了出去，盼秋風蕭瑟，落葉起舞。
走著走著，有些動靜，轉身看，是一群孩子圍著什么，忍不住上前瞧瞧，一只已看不清具體樣子的鳥兒被他們來回玩弄，拿著樹枝撥弄。鳥兒在哀鳴著，用力地撲打著翅膀，但卻又怎么也飛不起來�！翱焱Ｊ帧�，我大聲說，“它也是生命！”他們將異樣的目光投在我和被我捧起的鳥兒身上。
我將它帶回家，為它梳理著羽毛，雖然還是污澀不甚，羽毛也不齊全，不能飛翔，但也顯露出了幾分光澤。又過了幾日，它逐漸羽翼豐滿，能隨著我的手飛來飛去。這時的我們，于彼此而言，我是它的朋友，它同樣也是我的小侶。
一次，它獨自在小院里，落在樹枝上，落在欄桿，時不時又飛到屋里來，我從未擔心過它會離開，但當我再去看它時，它卻不見了。我很著急，到處呼喚著它的名字，終于在街道口找見了它，這時羽毛又掉落了不少，毛色又“恢復”如初，變成一只不會飛的鳥兒。我知道，又是那群孩子干的，我真的怕了，就算它會飛，也不敢打開房門了。
一只鳥兒的壽命能有多長，將所有的不公平強加在它身上，也就如此。它最終還是離開了。
這也引發(fā)了我對生命的思考。人和動物本應平等，世間萬物是缺一不可的，在上帝創(chuàng)造的合唱團中，即使最弱小的動物，也和我們一樣，是生命合唱團中的一員，是世間的一份美好，人類不應該任性的凌駕于其他動物之上！
愿我們每一個人都能尊重世間的每一個生靈，愿世界多一份美好！
六年級敘事作文：善待動物15
以前，路旁的小野貓沒有人注意，沒有人來喂食，沒有人來陪伴。這些貓唯一的食物就是老鼠。當然，老鼠比較難找，而且行動敏捷，貓們要費很大力氣才能抓到一只老鼠。它們還會劃片捕食，通常一個片區(qū)只會有兩三只貓，所以住在這里的居民們天天都只能看到它們孤獨的身影。這里一直都沒有看見新出生的小貓，因為片區(qū)里容納不了更多的貓。貓媽媽要么是不生小貓，要么是生了沒養(yǎng)活。這里沒有更多的食物供給小貓。
但是，近幾年我卻發(fā)現(xiàn)不時有小貓出生！再仔細觀察一下就發(fā)現(xiàn)了，原來那幾只抓老鼠的大貓居然在車庫里面擁有了用紙板或泡沫箱搭起來的小窩，上面寫著“小貓之家”，還有一個水碗和一個裝滿了貓食的飯碗。周圍片區(qū)一些沒見過的貓咪也跑了過來，在這里偷偷吃東西。這些貓終于不用忍饑挨餓，只靠抓老鼠過活了。許多人一直默默堅持喂食這些小野貓，每天提一小袋貓糧去喂食。所以，“小貓之家”門口的喂食盆里總是有好幾種貓糧。鄰居們讓貓得到了更好的待遇，貓咪們不用天天夜里翻老鼠洞。有時在樓下玩的時候，就能看見各種毛色的貓咪在院子里閑庭信步，被人拍照……當然，貓也還是能幫助我們消滅老鼠的。
我們是人類。既然是人類，就應該表現(xiàn)出人類的樣子：善待動物，不欺弱小。但是有些人連人類都做不好，專門欺負弱小的貓，又踢又嚇，一點也沒有做好人類應有的樣子。想一想吧：如果地球被貓統(tǒng)治了，而人類只是“巨人”，你會怎么樣？你愿意被貓欺負嗎？那為什么現(xiàn)在又有人欺負貓呢？人類不愿意被欺負，貓也不愿意。
善待善待這些動物們吧！
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