喝彩_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-10 09:06:46 作文 我要投稿

喝彩_小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的喝彩_小學(xué)作文,歡迎大家分享。

喝彩_小學(xué)作文

喝彩_小學(xué)作文1

  讀萬卷書行萬里路,這句從古至今不知滋潤了多少莘莘學(xué)子的名言,同樣也時(shí)刻教育著我。我一直堅(jiān)信,有成就的人都熱愛閱讀,我也相信,書籍真的是人類進(jìn)步的階梯。所以,我為讀書喝彩。

  書能讓人富有內(nèi)涵,優(yōu)雅高尚。讀一本好書,就是同睿智而高尚的人對(duì)話,就是學(xué)習(xí)成功人士的秘籍。古今中外有成就的人都熱愛閱讀,并善于去書中汲取營養(yǎng)。書,裝載了人類靈魂的全部美麗!

  我也是書的受益者。小時(shí)候我不愛讀書,整天虛度光陰,結(jié)果一無所獲。長大些,只看到那些讀了書的同學(xué)日益進(jìn)步,自己只能勉強(qiáng)維持成績,心中傷心不已。心想:我也要干出點(diǎn)成績來,我也要讀書,讀書有什么難的。于是,我試著緩慢走上讀書之路,結(jié)果發(fā)現(xiàn)困難重重。我不但要犧牲掉一些玩耍時(shí)間,我還要丟棄看電視時(shí)間。我想要放棄,想將剛剛下定決心說過的話收回,想半途而廢?墒,又有那么多的人因?yàn)樽x書而成功,我不想放棄這條成功之路,我在內(nèi)心深處掙扎了好久。最后,我終于戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心,我要讀書!

  讀著讀著,我不知不覺名列前茅,成為班級(jí)公認(rèn)的讀書明星。幸運(yùn)也時(shí)常與我相伴,生活變得多姿多彩,寫出的文章也好了,知名度增加了。這種讀書習(xí)慣維持了好長時(shí)間。

  可是,有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自己江郎才盡,才思大不如以前了,我焦慮不安。不知是何處做錯(cuò),經(jīng)過一番細(xì)心的檢討,我發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間我沒好好讀書。我明白了,讀書是一輩子的事,不能僅僅只讀了幾本書,就丟棄不管了,要持之以恒,才能將書中的營養(yǎng)細(xì)化分解。

  我要為愛好讀書的人喝彩,因?yàn)樗麄冋莆樟松嬷,他們知道書是精神上的糧食,他們想要在知識(shí)的海洋中遨游。對(duì)于那些現(xiàn)在不愛讀書,今后說不定就愛讀書的人,我就是一個(gè)活生生的例子。我也不是從小就與書融為一體,而是后來,我才成為了好書的愛好者。

  別忘了,在閑雜空閑時(shí),在游覽風(fēng)光時(shí),為讀書而抽出時(shí)間,讓自己在書中沐浴陽光,返璞歸真!

喝彩_小學(xué)作文2

  古往今來,有著太多的杰出人士,他們不懈的為自己的生活,自己的所熱愛的事業(yè),為自己的祖國,奉獻(xiàn)著自己的生命,是他們,用生命為后人鋪下了平坦的道路,是他們,用鮮血,澆筑了堅(jiān)實(shí)的城墻,是他們,造福了一代代后人,他們值得喝彩,他們,應(yīng)博得人們的喝彩!

  為鄧稼先自我奉獻(xiàn)的精神喝彩。1958年鄧稼先接受了一個(gè)偉大而又艱巨的任務(wù)――參加原子彈的研制,外國人當(dāng)時(shí)嘲笑道:“你們中國人在核領(lǐng)域還是真空的!编嚰谙葏s沒有因此而退縮,就這樣,鄧稼先帶領(lǐng)了一大批大學(xué)生在大西北進(jìn)行了不眠不休的核試驗(yàn)。兩年后他們竟奇跡般的模擬出了核裂變的過程年,中國第一顆原子彈成功爆炸,而不久后,鄧稼先卻因長期的勞累病死。他得到了人們的喝彩,人們?yōu)樗姆瞰I(xiàn)精神喝彩!

喝彩_小學(xué)作文3

  世界上有許多美好的東西都讓你情不自禁地為之喝彩,或許是一朵花,或許是一場精彩的演唱會(huì)……而我,卻為一株不起眼的小草喝彩。 在我家的窗戶前有一棵高大的桂樹,它生長的郁郁蔥蔥,一到開花時(shí)節(jié),那香氣沁人心脾,但美中不足的是,這課桂樹下生長著一株小草,光禿禿的,既不開花,又沒有香味。我打心眼里討厭這株小草。對(duì)小草的看法產(chǎn)生改變的是在那個(gè)雨夜……

  那天傍晚,原本晴朗的天空拉下了“臉”,變得陰沉,天氣也變得悶熱。“快要下雨了吧!”我喃喃自語。果不其然,風(fēng)越來越大,窗外那棵桂樹的葉子“撲撲”直響,閃電出現(xiàn)了緊接著是一聲炸雷,震耳欲聾,開始下雨了,淅淅瀝瀝的小雨直往下落,漸漸地雨越下越大,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,“吧嗒吧嗒響。我擔(dān)心那棵桂樹,便跑到窗前,焦急地注視著它,可我的目光卻被那株小草吸引過去。它顯得那樣弱小,但它屈服了嗎?不,沒有,它努力拼搏,在雨中顯得那樣美麗。這時(shí),只聽”咔嚓“一聲,桂樹的一根枝條禁不住風(fēng)的撞擊而被這斷了……

  第二天一早,雨漸漸小了,風(fēng)也停止了旋轉(zhuǎn)。我走出家門,吸吮著新鮮的空氣。我信步來到那棵桂樹下那株小草身上還殘留著晶瑩剔透的雨珠。在太陽的照耀下顯得奕奕生輝。小草仿佛換上了一襲新裝,是那樣神氣。我又看了看桂樹,它身上已是傷痕累累,我不禁思緒萬千:古往今來多少文人志士贊頌著小草的志氣。桂樹是那樣高大,卻被暴風(fēng)所折斷;而小草是那樣微不足道,卻勇于拼搏,抵抗狂風(fēng)暴雨。在日常生活中不也是如此嗎?一些人表面上很強(qiáng)大,其實(shí)卻很軟弱;而一些人看上去弱小,但他們卻能努力拼搏,不怕挫折困難,與之頑強(qiáng)地對(duì)抗。我們應(yīng)向有小草品格的人學(xué)習(xí)。

  在那個(gè)雨夜,我懂了很多,也學(xué)到了很多。我為小草喝彩!

喝彩_小學(xué)作文4

  剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí),我對(duì)英語一點(diǎn)也不懂,學(xué)習(xí)起來很吃力,我十分著急,經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣,弄得我和媽媽都不高興。

  學(xué)英語成了我很大的壓力,我經(jīng)常累得喘不過氣來,有時(shí)英語作業(yè)寫到十一、十二點(diǎn)還沒寫完,我很心煩,媽媽還說要給我補(bǔ)英語,連老師布置的作業(yè)都寫不完,哪有時(shí)間補(bǔ)英語呀!只能強(qiáng)迫從睡覺的時(shí)間里抽出一點(diǎn)時(shí)間來補(bǔ),早上又要很早起來。由于我的英語基礎(chǔ)差,背單詞、背課文都要比別人慢一些。第一單元要測試了,因?yàn)槲铱嫉牟缓茫蠋熯B分都沒有給我打;氐郊,媽媽見我臉色不好就關(guān)切地問我怎么了,這時(shí)我再也忍不住了就哭起來。媽媽拍拍我的肩膀,沒說什么,過了一會(huì)兒試探著對(duì)我說:“要不我們還回到以前的學(xué)校上吧;氐侥莾,你還是班里的尖子生!”回去?就這樣放棄嗎?我不甘心!于是我含著眼淚,咬咬牙,搖了搖頭。

  以后我就更加努力的學(xué)習(xí)英語,聽寫單詞錯(cuò)誤,老師讓改五遍,我每次都要改十遍、二十遍。因?yàn)槲抑溃褐挥信Σ拍艹晒?第二單元要考試了,媽媽沒有要求我太高,她只讓我考及格,剛開始我沒多少信心,我能行嗎?媽媽說:“我相信我的女兒一直都是很優(yōu)秀的,你一定能行!為自己加油!”這句話深深的激勵(lì)了我,我又充滿了信心。后來考試分發(fā)下來了,我考了69分!媽媽伸出大拇指:“好樣的!你從基本上是零的水平一下進(jìn)步了那么多!你很有學(xué)英語的天份呢!”聽了媽媽的話,我更有信心了,我決心要在第三單元的考試中考出好成績!一分耕耘,一分收獲。第三單元考試成績終于出來了,我竟考了84.5分的好成績!我付出的眼淚和汗水終于得到了回報(bào)!回到家,我高興地把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了,激動(dòng)地把我緊緊的抱在懷里,我臉上也流下了幸福的淚水……

  不經(jīng)風(fēng)雨怎能見到彩虹?我為自己加油!我為自己喝彩!

喝彩_小學(xué)作文5

  為中國喝彩,為中國人喝彩。作為龍的傳人,中華兒女的一份子,我,以及我們每一個(gè)中國人,是不是應(yīng)該停下因點(diǎn)數(shù)鈔票而忙碌的手指,是不是應(yīng)該停下因追逐權(quán)利而失去疲憊感的腳步。為祖國喝彩,為祖國驕傲!

  我們?yōu)樽鎳炔,雖然祖國有過黑色。在黑色的年代里,我們有過千年的封建和愚昧,有過閉關(guān)和自守,有過高傲和自大;高呼萬歲的頂禮膜拜,對(duì)抗不了混戰(zhàn)、災(zāi)禍、饑餓!在外國列強(qiáng)的洋槍洋炮入侵下,我們的長辮子沒有能甩出中國人的威風(fēng)。割地賠款,喪國辱權(quán)……偌大的中國在世界面前竟如散沙一盤。但是,在這黑色的歲月里,我們也有著五千年的文明史,這大山一樣的厚重,同樣讓世人側(cè)目,讓世人驚嘆!

  我們?yōu)樽鎳炔剩m然祖國有過白色。白色恐怖,軍閥混亂,自己人的殘殺,更讓國人心寒。世界混戰(zhàn)后,別人都在舔干身上的血跡,反思、悔過、蘇醒,重?fù)P新帆。而我們手足相殘,交戰(zhàn)日酣。在世界快速發(fā)展的潮流中,我們慢了,慢下了本該快速出擊的航船!但是,中國雄獅沒有裹足不前,在混戰(zhàn)中迎來了河山的統(tǒng)一,迎來了民族的團(tuán)結(jié),迎來了祖國美好的明天!

  我們?yōu)樽鎳炔,那是因(yàn)樽鎳募t色。1949年10月1日,中國開始了新紀(jì)元,現(xiàn)在已步入強(qiáng)壯的中年。香港回歸、澳門回歸、三峽治水、飛船升天、奧運(yùn)雄風(fēng)……每一處都有國旗的飛揚(yáng),每一處都有中國人因勝利而自豪的笑臉!雄獅已經(jīng)蘇醒,中國人的強(qiáng)大,已不再是空談。我們開始為中國自豪,我們?yōu)樽约菏侵袊硕罡泄獠蕽M臉!

  我們?yōu)樽鎳炔,祖國的將來定是五彩斑斕,春色滿園!

喝彩_小學(xué)作文6

  在現(xiàn)在的社會(huì)中,一不小心就會(huì)跌倒,會(huì)招受各種各樣的挫折,但是我想我們不必悲傷不必難過,因?yàn)樯罹褪沁@樣。我們要為自己喝彩,為自己鼓掌,我們要不卑不亢,不斷地告訴自己“失敗乃成功之母”。

  也許,你想成為詩人,可我卻有一顆認(rèn)真的心;也許你想成大樹,可是我卻再平凡不過。于是,我將有可能失掉信心,感到傷心和絕望。其實(shí),我們應(yīng)該換一種角度來思考,失敗、挫折也是一種收獲,我們?cè)跈z討中依然要給自己鼓勵(lì),因?yàn)樽约河辛艘环N新的經(jīng)驗(yàn),為自己加油,為自己打氣,為自己的下一次的成功積蓄充分的能量。

  為自己喝彩,是體現(xiàn)在我對(duì)自己的真正認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上有充分的把握,說明我并不再是在別人的安慰和肯定中尋找自我的。給自己喝彩,體現(xiàn)了我對(duì)自己的信心,意味著我有能力到達(dá)理想的終極點(diǎn)。

  我們每個(gè)人都需要喝彩聲,為別人喝彩的同時(shí),我們應(yīng)該為自己喝彩,不要因?yàn)樯钪惺艿酱煺蹠r(shí),心中就萬念俱灰,失掉信心。我們要為自己喝彩,為自己的成功而感到興奮。

  受挫一次,對(duì)生活的理解就加深一層,失誤一次,對(duì)人生的領(lǐng)悟就會(huì)增加一層,磨難一次,對(duì)成功的內(nèi)涵也會(huì)加深一步,所以要為自己喝彩。別人的喝彩像天邊的白云,為你帶來甘露,帶來欣喜,自己的喝彩,像大地奔涌而出的源泉,滋潤我們的心田。

  你還在等什么趕快行動(dòng)起來吧!當(dāng)遇到困難時(shí),鼓勵(lì)自己,為自己喝彩,才是對(duì)自己加油打氣。

  也許,這就是我們成功的一個(gè)階梯,讓我們把這一個(gè)一個(gè)的階梯勇敢無畏的爬上去。最后,走向成功之路。

  不要猶豫了,學(xué)會(huì)為自己喝彩吧!

喝彩_小學(xué)作文7

  光與影,交織出一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng);笑與淚,涂寫出一張張頑皮的臉;愛與惡,編繪一個(gè)個(gè)爛漫的童年……他們或許還希望今天的作業(yè)少些,可以多玩玩;或許想在同桌的椅子上灑些墨水,欣賞同桌狂怒的臉;或許正抱怨著學(xué)校的午餐多難吃,盼望著家里豐富的晚餐……但他們和成千上萬的人一樣,對(duì)正在醞釀的危機(jī)毫無察覺。

  危機(jī)爆發(fā)了!那一剎那,天崩地裂,天昏地暗,天被扯碎,地被撕裂,心在搖曳。在千鈞一發(fā)之時(shí),有的同學(xué)還在迷茫地四處張望;有的同學(xué)正亂七八糟地?cái)D向出口;有的同學(xué)只顧停滯在晃得厲害的教師里低聲抽噎。

  他卻寸步不亂,因?yàn)樗前嚅L,他得讓同學(xué)們絕處逢生!于是他大喝一聲:“地震了!大家都快跑!”那些被嚇懵的同學(xué)終于回過了神,然后他又扯大嗓門兒像急流一般的隊(duì)伍吼道,“按持續(xù)撤離,”他指揮全班脫險(xiǎn),但似乎可以松一口氣時(shí),細(xì)心的他又敏銳地發(fā)現(xiàn)少了幾個(gè)同學(xué),于是便在強(qiáng)烈的震感中折返回去,當(dāng)他把那位膽小的女同學(xué)猛推出去后,自己卻被沉沉地壓在廢墟下。在醫(yī)生班雙下肢骨折、腰椎多處受傷、背部幾無完膚的他清洗傷口時(shí),沒能用上麻藥,當(dāng)他依舊沒哭。有人問他:“你是否后悔?”他笑言:“不,如果我不這么做,我會(huì)感到羞愧的!”

  他就是年僅12歲的小學(xué)生——陳浩。和他一樣的孩子還有很多:15歲的雷楚年臨危不懼勇救同學(xué),身處絕境機(jī)智脫險(xiǎn);不到8歲的岳小龍無私無畏救助同學(xué); 10歲的吳春芳為殘疾同學(xué)撐起生命的保護(hù)傘。

  “溫室里的花草”,“家里驕橫的小皇帝小公主”,人們?cè)谝郧,甚至是昨天曾這樣評(píng)價(jià)90后的孩子們,或許他們平時(shí)時(shí)有些稚氣未脫,喜歡放了學(xué)再打打球,把作業(yè)一忘皆空;或許他們愛搞搞惡作劇,把他人的書東藏西藏;或許她們喜歡把午餐費(fèi)買成冰淇淋、餅干……,而5。12大地震中的小

喝彩_小學(xué)作文8

  前段時(shí)間,老師給我們發(fā)了一本名叫《中國精神頌》的書,我迫不及待地翻開書看了起來。書中一個(gè)個(gè)精彩的故事告訴我們:中國精神就是以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。讓我深受啟發(fā),我作為一個(gè)中國人,我要為中國精神而喝彩。喝彩,是一個(gè)熟悉而又醒目的字眼,它能使成功的人更加努力,鼓勵(lì)失敗的人更加進(jìn)取。

  是的,時(shí)光的流逝帶不走我們的回憶,2004年的雅典奧運(yùn)會(huì),我們的成功,我們的努力,至今還歷歷在目,雅典奧運(yùn)會(huì),驚喜不斷,歡呼不停。

  “劉翔,劉翔成功了!边@是一名全球家喻戶曉的一百一十米跨欄運(yùn)動(dòng)員──劉翔,他在雅典賽場上,以驚人的速度獲得了冠軍,這是我們第一枚田徑金牌,也好似全亞洲黃種人的第一枚金牌。此時(shí),喝彩聲一陣又一陣,歡呼聲一聲又一聲,它響遍了中國各地。

  5月12日四川汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震,傷亡慘重,震撼了全世界人民的心,天災(zāi)無情人有情,一方有難,八方支援。中國人民紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的愛心,海外華僑也舉行了隆重的捐款儀式,為災(zāi)區(qū)人民們雪中送炭。雖然有許多同胞受到不幸,但同時(shí)也體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)、合作、頑強(qiáng)的品質(zhì)!為中國人民永遠(yuǎn)心連心喝彩!為受災(zāi)人民們頑強(qiáng)奮斗的精神喝彩。

  站在時(shí)代的今天,我們回望:一個(gè)民族要獨(dú)立,要發(fā)展,不僅需要堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要強(qiáng)烈的民族自信心與自尊心,需要一種更加博大的民族精神。黃河在我們的血脈中流淌,長城讓我們永遠(yuǎn)剛強(qiáng),“神舟”載人飛船使我們的天地更廣闊,為了祖國的繁榮昌盛,我們會(huì)刻苦學(xué)習(xí),為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。

  中國勝利了,我為中國喝彩,為我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的奮斗精神喝彩,讓我們一起為中國喝彩吧。

喝彩_小學(xué)作文9

  今天上鋼琴課時(shí),得知學(xué)友張珺已從北京參加蒲公英藝術(shù)大賽歸來,令人興奮的是她不負(fù)眾望得了個(gè)金獎(jiǎng)。

  當(dāng)時(shí)我的心里就像灌滿了葡萄汁似的有種酸酸的味道。雖是真的為她感到驕傲,但更多的是為自己感到遺憾。唉!只可惜我沒去,要是去的話說不定也會(huì)得金獎(jiǎng)呢!當(dāng)然,我放棄這次比賽也是有原因的,一是今年馬上要考十級(jí)了,要想取得優(yōu)異的成績,在暑假里我必須十二分的努力才行,不能分散精力;二是到北京參加一次比賽得花不少的錢,想多攢點(diǎn)錢以后再說。

  回家后,想想張珺這次獲得全國金獎(jiǎng)還真了不起,作為好友我應(yīng)該祝賀她,正好還可向她討教一下經(jīng)驗(yàn)。于是就給她打了電話,誠心誠意地說:“祝賀你呀老友,得了金獎(jiǎng)吧!我要向你學(xué)習(xí)!也會(huì)加油的,咱們?cè)俳釉賲枂!”張珺聽了非常欣喜,也對(duì)我敘述了一些有關(guān)比賽的情況,我很用心的聽著。

  通完電話后,我心里又有點(diǎn)難過,想自己并不比她差,參加省里決賽時(shí)我的成績比她還高呢!為什么?為什么我就沒去呢?我開始生媽媽的氣了,怪她不給我這個(gè)機(jī)會(huì)。正呆呆的想著,媽媽來了,她仿佛猜透了我的心思。溫和地對(duì)我說:“我們今年考十級(jí),任務(wù)重。等考完了呀,你比賽的機(jī)會(huì)就多了。張珺考八級(jí)任務(wù)較輕,這次比賽對(duì)她來說是個(gè)很好的鍛煉。人要學(xué)會(huì)分析具體情況!币娢也恢,媽媽又說:“彬彬,我還要告訴你一點(diǎn),為別人喝彩未必就說明你是弱者!

  我猛然醒悟,是!為別人喝彩其實(shí)是一種態(tài)度、一種智慧。因?yàn)槟阍谛蕾p別人的同時(shí)也在不斷的提升和完善自我。學(xué)友張珺取得了好成績,我真誠的為她喝彩,不是也矯正了自己失落的心理么?記得班主任張老師曾教誨過我,要想得到別人的祝福與喝彩,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。原先,我還不大理解,現(xiàn)在,我終于明白這句話的道理,它會(huì)使我終生受益!

  為自己喝彩容易,為別人喝彩難。在人生的道路上,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)為別人喝彩。

喝彩_小學(xué)作文10

  我永遠(yuǎn)忘不了那一幕,那一幕,我們?nèi)珗鰹樗炔省?/p>

  那是一個(gè)極冷的雨天,雨珠像豆粒敲在人的臉頰上,風(fēng)也絲毫不留情面,漫天卷起黃土,沙粒中還夾雜著碎葉。如此惡劣的天氣,運(yùn)動(dòng)會(huì)卻絲毫沒有因這樣的鬼天氣而延遲,照常進(jìn)行。這正是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)員們只穿著貼身的秋衣秋褲。其中,一個(gè)比其他運(yùn)動(dòng)員長得更矮、更瘦,穿得更單薄的運(yùn)動(dòng)員梗著脖子,蹬直了腿,努力與風(fēng)雨作抗?fàn)帲M量站得“頂天立地”,給別人來個(gè)下馬威,可事實(shí)卻恰恰相反。

  終于比賽開始了。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們蹬直雙腳,像只撲食的老虎,憋足了勁兒,然后像一支離弦的箭射了出去。這時(shí),運(yùn)動(dòng)員們頂風(fēng)抗雨,最嬌小的運(yùn)動(dòng)員卻“嗖”地跑到了最前面。就這樣,他一直遙遙領(lǐng)先,直到距離終點(diǎn)100多米的拐彎處,不知是被沙子迷了眼睛還是被雨水蒙了眼睛,他竟然被一顆小石頭絆倒了(沙土跑道),立即全場肅然無聲,所有人都屏息凝視著他,為他捏著一把汗,多么可惜啊?粗渌\(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都超過他沖向終點(diǎn),我想他可能會(huì)放棄了。但他完全不顧自己傷勢和其他運(yùn)動(dòng)員,仍然想站起來“飛”向終點(diǎn)?赡苁强牡牡胤教哿耍嚵撕脦状尾蓬澯朴频卣酒饋,然后一瘸一拐地跑向終點(diǎn)。如果說他之前的300米跑得像一只身手敏捷的獵豹的話,那這100米跑得就簡直是一只笨重的鴨子。一時(shí)間,全場響起了如沸的掌聲與喝彩聲,我在心里也一遍遍高呼:“我為你而驕傲,你為這種堅(jiān)持不懈、不屈不撓的精神而喝彩!”雖然他落了個(gè)倒數(shù)第一,可他在精神上卻是遙遙領(lǐng)先的!

  這種不屈不撓的精神,這種堅(jiān)持不懈的精神,這種鍥而不舍的精神,這種摔倒了再爬起來的精神,需要我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。如果你發(fā)現(xiàn)身邊某個(gè)人具有這種品質(zhì),請(qǐng)高聲對(duì)他說:“我為你而喝彩!”

喝彩_小學(xué)作文11

  完成作業(yè)的閑暇之余,我又翻開久違了的《意林》,又聞到那久違的油墨清香,那一行行雋永深遠(yuǎn)的文字,一篇篇感人肺腑的文章,將我深深地吸引。我徜徉其間并陶醉其中。尤其是那篇《遠(yuǎn)去的鐵包金》,讀罷讓我潸然淚下。

  小鐵包金是一只藏獒,在它小時(shí)候主人格桑就把它送給了客人,但對(duì)主人滿懷依戀的它一次又一次跑了回來,無奈中的主人對(duì)它揚(yáng)起了皮鞭。它沒有躲避,任皮鞭結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地落在身上。挨了一頓狠揍的小鐵包金對(duì)主人沒有絲毫怨意,而是一瘸一拐地和主人以及父母依依告別后,滿懷留戀而又堅(jiān)韌地走向遠(yuǎn)方,沒再回頭。

  小鐵包金雖遭鞭笞,但它讀懂了主人無奈與依戀的'心,為成全主人不肯背棄承諾的心,開始了孤獨(dú)流浪的野獒生活。我為它的懂事、理解和忠誠喝彩。

喝彩_小學(xué)作文12

  20xx年,是令人向往的一年!在這朝氣蓬勃的虎年里,我們迎來了激動(dòng)人心的廣州亞運(yùn)會(huì)。

  亞運(yùn),我為你喝彩!

  說起亞運(yùn),我就想起了今年廣州亞運(yùn)會(huì)的吉祥物。它們分別是;“阿祥、阿和、阿如、阿意、和樂羊羊!焙喎Q五羊。它們?cè)⒁饬藦V州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂。”

  在這個(gè)周末,我有幸參加了“亞運(yùn)有我,為亞運(yùn)喝彩”的主題活動(dòng),我和爸爸媽媽一起跟著旅行團(tuán)去了本屆亞運(yùn)會(huì)的舉辦地—廣州。在這個(gè)星期五,也就是亞運(yùn)會(huì)開幕的當(dāng)天晚上出發(fā)了!在車上我怎麼也睡不著,非常的期待現(xiàn)在的廣州會(huì)是怎樣的呢?第二天一大早,天剛蒙蒙亮,我們就到達(dá)了廣州,走在廣州的街道上,處處感受著亞運(yùn)帶來的喜慶。亞運(yùn),我為你喝彩!亞運(yùn),我為你自豪!

  廣州亞運(yùn)會(huì),不僅給中國人爭了光,同時(shí)還代表了亞運(yùn)是亞洲的橋梁,又一次促進(jìn)了亞洲各國(地區(qū))的交流、團(tuán)結(jié)和友誼。20xx年,不單是一個(gè)幸?鞓返膩嗊\(yùn),也是各國體育健兒充滿夢(mèng)想的亞運(yùn)!

  在體育館,我被運(yùn)動(dòng)員那種不怕苦,不怕累,堅(jiān)持到底,百折不撓的精神所感動(dòng),我好像也融入了他們,看得我一會(huì)熱血沸騰,一會(huì)心提到嗓子眼,特別是看到中國運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏拿到金牌的那種喜悅,更是激動(dòng)的歡呼雀躍!

  20xx年,對(duì)廣州來說是一個(gè)不尋常的年,“激情亞運(yùn),和諧廣州”是20xx年亞運(yùn)會(huì)的核心,在廣州處處能感受到這八個(gè)字,亞運(yùn)會(huì)確實(shí)給廣州帶來很多的改變,吉祥、和諧、幸福和快樂!

  亞運(yùn),我為你喝彩!

  作為一名小學(xué)生,我堅(jiān)信,我們的青春將使亞運(yùn)的精神更加輝煌。我們得智將使色彩更加絢爛,我們將會(huì)和世界人民一起用永不停息的實(shí)際行動(dòng),讓五星紅旗永遠(yuǎn)迎風(fēng)飄揚(yáng)!讓亞運(yùn)精神永遠(yuǎn)流傳。。。

  亞運(yùn),我為你自豪!亞運(yùn),我為你喝彩!

喝彩_小學(xué)作文13

  如一束陽光、如一縷春風(fēng),如雪中臘梅,青春是多彩的。——題記

  陽光金色

  清風(fēng)拂過,微涼晨光里,太陽緩緩升起。一抹金色的光躍過枝頭,透過枝葉,在地上留下了斑駁剪影。

  操場上,人流涌動(dòng);@球場上,籃球愛好者們?cè)缫颜紦?jù)領(lǐng)地,在各自的領(lǐng)地中盡情地、忘我的投入到他們喜歡的運(yùn)動(dòng)中。

  “加油!加油!7班加油!”各班的女生們?yōu)樗麄儏群爸?/p>

  又一個(gè)進(jìn)球,球員們露出喜悅的笑容,盡管臉早已熱的通紅,汗水已濕透球衣,一旁的女生為他們喝彩著。嘴角微揚(yáng),陽光拂面,那個(gè)角度剛剛好。

  青春如陽光,活力四射。

  春風(fēng)綠色

  又是一年好景時(shí),春風(fēng)與我撞了滿懷,處處彌漫著青春的氣息,枝頭,腳下,眼前,都變了,春風(fēng)帶來了希望。枝頭的新葉帶著嫩綠,地上的小草也已探出了頭,桃花也結(jié)苞了。

  同學(xué)們笑著,拿著自己的試卷,想著未來的自己會(huì)身居哪一所高校。他們說著,在春風(fēng)間,充滿希望。

  “嘿,加油!夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!”遠(yuǎn)處不知誰一聲大吼,惹得同學(xué)們盡露笑顏。

  “會(huì)實(shí)現(xiàn)的!”我莞爾一笑,輕輕說道。

  青春,如春風(fēng),充滿希望。

  臘梅紅色

  風(fēng)帶著刺骨的冷,直往我們懷里鉆。我緊了緊衣服,迎著風(fēng)奔跑。

  “加油啊,別停下,還剩五圈了!”一旁的同學(xué)喊道。

  “跑不動(dòng)了,你先跑吧,我待會(huì)兒跟上!”我喘著氣。

  我停下來,找了一個(gè)借口向老師請(qǐng)了假,我離開操場露出狡黠的笑。我沒有發(fā)生任何事,只是單純想逃跑而已。

  我慢慢地走著,剎那間,一株臘梅映入我的眼簾,在迎風(fēng)口上,黃的堅(jiān)忍,它的枯葉在寒風(fēng)的擊打下顫抖,但它依然盛開,以那上蠟般的淡黃,唱響生命的歌。

  我心頭一顫,回首操場,同學(xué)們?nèi)栽趫?jiān)持。我跑回了操場,完成我的任務(wù)。

  汗珠滑過臉頰,我們相視一笑,帶著熱情。

  青春,如臘梅,熱情洋溢。

  陽光之下我們盡情成長,風(fēng)雪之中我們努力向上。

  陽光的金,春風(fēng)的綠,臘梅的紅,那是青春的色彩。

喝彩_小學(xué)作文14

  氣度。只有心胸開闊,心地?zé)o私,能夠包容別人,才能和身邊的人友好相處,做事情才能輕松愉快、得心應(yīng)手。相反如果聽到別人有了成績就不自在、不痛快,不僅造成自身身體和心理上的傷害,也使得他人因此而不愿與你接近。和身邊的人不和諧,做起事情就就不那么順心。只有胸襟寬廣,視野開闊,敢于正視別人的成功和自己的不足,真心為別人的成功而喝彩,才能博得他人的好感,贏得他人的支持和幫助。

  為別人喝彩是是一種態(tài)度、一種智慧。生活中,很多人只知為自己的進(jìn)步與成功竊喜和歡呼,對(duì)別人的成功則視而不見,無動(dòng)于衷,很少真心實(shí)意地為別人喝彩。其實(shí),為別人喝彩不僅是一種胸懷,更是一種智慧,因?yàn)槟阍谛蕾p別人的時(shí)候,就是在學(xué)習(xí)別人,就是在汲取別人的長處,就是在不斷提升和完善自我,就是在復(fù)制別人的成功。記得班主任張老師曾教誨過我,要想得到別人的掌聲和祝福,自己必須先學(xué)會(huì)為他人喝彩。

  為別人喝彩是一種美德,是一種修養(yǎng)。為別人喝彩是一種美德,你付出了贊美,這非但不會(huì)損傷你的自尊,更能看出你的素質(zhì)和修養(yǎng),從而獲得別人的信任最終獲得友誼;為別人喝彩是一種人格修養(yǎng),贊美和欣賞別人的過程,其實(shí)也

  是矯正自己失落的心態(tài)和狹隘自私心理的過程,從而培養(yǎng)自己的大家風(fēng)范。

  在人生的道路上,每個(gè)人都需要掌聲,需要喝彩,包括別人和自己。為了給自己贏得更多的掌聲,我們要先學(xué)會(huì)為別人喝彩,不光要擁有為別人喝彩的胸懷,更應(yīng)該把為別人喝彩培養(yǎng)成一種人格修養(yǎng)。

喝彩_小學(xué)作文15

  “喝彩”可是說是一個(gè)很振奮人心的詞語,我不知道為什么,我一說起“喝彩”,就會(huì)有一股難以抗拒的熱情涌入我的心,那么強(qiáng)烈!我覺得大家都會(huì)有這種感覺吧!

  生活中,成功對(duì)于我們來說很重要,但是對(duì)于成功來說,最重要的是什么呢?就是喝彩啊,朋友!

  記得看過這樣一則材料,鄧亞萍因?yàn)閭(gè)子很小而被國家隊(duì)舉止門外,不允許她入隊(duì)。那個(gè)絕望的時(shí)候,沒有人為她喝彩,可她并沒有因?yàn)檫@樣而放棄自己對(duì)理想的追求,而是自己為自己喝彩!經(jīng)過不懈的努力和那心中一聲聲的喝彩把她送上了成功之路!為中國人爭光,更沒有辜負(fù)自己的喝彩!在賽場上,每每得到一分或是打了一個(gè)漂亮的弧圈她都會(huì)緊緊地握起拳頭,為自己打氣、喝彩!她為自己喝彩的聲音我們大家聽不到,但我們能夠感受到。

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