蘇教版三年級上六單元作文：文具盒
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的蘇教版三年級上六單元作文：文具盒，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒1
我現(xiàn)在用的文具盒，是媽媽在我7歲生日的時候送給我的。雖然到現(xiàn)在看起來已經(jīng)有點舊了，但我還是非常的珍惜它。
文具盒的里面有兩層。第一層躺著兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐，橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著美夢，水性筆大哥躺在大廳里睡著懶覺呢!第二層里有直尺、三角板、半圓，它們工作了一天，也累了，一進文具盒就睡著了。里面還有一個削筆刀。
文具盒的長約20厘米，寬約7厘米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著一個搖鼓，旁邊的小心超人雙手插腰，仿佛在認(rèn)真地做著操呢!它們旁邊有一些小星星閃閃發(fā)光，一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上，一個桃心有一雙翅膀，正飛向天空旅行。
文具盒陪伴在我的學(xué)習(xí)和生活中，已經(jīng)成為了我不可分離的好朋友了。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒2
普通的文具盒不易攜帶，容易壞，有時還常常忘記帶。因此我在“文具響叮當(dāng)”設(shè)計了一種易攜帶，不易壞的文具盒，它還是多功能的呢！
新型文具盒是按照主人的喜好設(shè)計的人物樣式，比如古風(fēng)、卡通、動漫、寫實……它容量大，可以進行壓縮，而后貼在衣服上面，要用時用手按一下壓縮后的文具盒按紐，眼前立刻浮現(xiàn)出各種文具的投影，這時，你只要輕輕一點，所需的文具就會從人物口中“吐”出來。
它不易壞。無論你怎么摔，摔多少次都完好無損，與其它物體撞擊時，它會用氣囊將自己包裹起來，然后自動彈跳到你手上，十分方便。
它還是多功能的。下雨時，它會自動檢測到雨水，然后變成一把人物傘。你可能會問：“那文具呢？”別著急，瞧！它們正被一根根熒光繩吊著呢！旁邊還配有一個可愛的小娃娃。在雨天，若是能用上這樣一把傘，心情肯定也是美美噠！
晚上，寫完作業(yè)，你一定累了，想睡覺了吧！別急別急，新型文具盒來幫忙了，它搖身一變，啟動放大功能，就什么都有了。橡皮是桌子，筆是圍欄，床，被子也應(yīng)有盡有，躺在上面，美美地睡一覺吧！
怎么樣？我的新型文具盒有創(chuàng)意吧！真希望有一日，我的創(chuàng)意能成為現(xiàn)實。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒3
身有著布衣者，有著塑料著，有著鐵甲者，文具之王就是它。有了它，文具便有了家。它就是學(xué)生必備之文具文具盒。
簡單的說文具盒按材質(zhì)分為三大類：一類是鐵質(zhì)文具盒，不容易損壞、變形，但摔在地上就啪聲音很大，容易影響課業(yè)紀(jì)律；一類是塑料文具盒，圖案豐富，色彩亮麗，有米老鼠、奧特曼、唐老鴨等圖案；還有一種就是文具盒新寵布袋文具盒。輕便，便于攜帶。美中不足就是容易弄臟，太軟，不利于保護其他文具。
文具盒通常是長20厘米左右，寬不超過10厘米，形狀各異，多為長方形，裝了東西也不到1。5千克。
文具盒是怎樣發(fā)明的呢？我想發(fā)明家是因房子而找到靈感。房子能把東西鎖進房子里，文具盒就像房子一樣，把文具鎖進房子里。
文具盒是文具不可少的家，如果沒它，文具就游子久不至了，所以我個人認(rèn)為，文具盒是文具之王。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒4
文具盒，同學(xué)們都很熟悉。但在我的許多文具盒中，我最喜歡其中一個很漂亮的布制文具盒。
我的文具盒是長條形的，旁邊還帶著一個小的長條包，大包和小包中間用一條鐵鏈連著，像是文具盒媽媽用手緊緊的拉著文具盒寶寶，生怕把它弄丟。
我的文具盒上的圖案很豐富。文具盒是棕灰色的，有的地方的棕灰色很深，有的地方卻很淺，還有的地方用花紋裝飾。看上去挺漂亮的。文具盒上面還有一些花，有深綠粉紅的牡丹花和菊花。他們有的聚在一起開會，有的在歡樂的玩耍。除了花，上面的方格花紋也為小花們鋪上了地毯。整個文具盒都穿上了美麗的衣裳，這樣一來，文具盒就更漂亮了。
打開文具盒，鉛筆、鋼筆、橡皮、和尺子都躺在里面，它們每天都會來為我服務(wù)。當(dāng)我需要畫圖的時候，鉛筆妹妹就會跳到我面前。當(dāng)我畫圖話錯的時候，橡皮弟弟總會大叫到：“有我清除專家在，有錯找我！”當(dāng)我要畫線段時，尺子總回跑到我面前。鋼筆最忙了，自從上了三年級以后，鋼筆每天都要為我服務(wù)，但它從沒有過半句怨言。
這就是我的文具盒，我最心愛的文具盒。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒5
我有一個心愛的文具盒，是六一兒童節(jié)時奶奶送我的禮物。它跟隨我已經(jīng)有一年多了，我依然很珍惜它。
我的文具盒是長方形的，長23厘米，寬9厘米。它通身是我最喜歡的顏色粉色，正面和反面各畫著一個漂亮的美羊羊，手捧一把豎琴，正彈奏出優(yōu)美的樂曲呢！懶洋洋在一旁伴舞，他這么懶，怎么會給美羊羊伴舞呢？一定是美羊羊請它吃蛋糕才干的。
打開文具盒的磁鐵開關(guān)，首先映入眼簾的是我的課程表。大臥室里我的小助手們睡的正香呢！他們睡在各自的睡袋里，誰也不擠誰；橡皮則自己睡在一個臥室里；性格直爽的尺子正舒舒服服的睡在文具盒的另一面。當(dāng)我寫字時，鉛筆馬上跳出來；當(dāng)我需要畫圖時，尺子跳出來幫我畫線；當(dāng)出現(xiàn)錯誤時，橡皮像接到緊急任務(wù)一樣急急忙忙跑來營救。他們已經(jīng)勞累了一天，就讓他們好好休息吧！
文具盒是我學(xué)習(xí)中的好伙伴，我喜歡它，也離不開它！
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒6
鉛筆們和橡皮在文具盒里過著平靜的日子。一天，主人帶來了一位新成員，他戴著銀色的高帽子，穿著黑色的禮服，真帥氣！主人摘下他的高帽子，在潔白的紙上認(rèn)認(rèn)真真地寫起字來。
喲，這位新成員的字跡是那么清晰、漂亮，鉛筆們看得眼都直了。半個小時后，主人完成了作業(yè)，給他戴上帽子，放進了文具盒。鉛筆們七嘴八舌地問道：“你叫什么名字？為什么寫了那么久也不用削一下？”新成員回答：“我叫鋼筆，我的筆尖是金屬的，我的大肚子里裝滿了墨水，寫字時墨水源源不斷地流出來，所以不用削�！便U筆們罵道：“你哪還像筆，身子黑不溜秋的，還戴頂鐵帽子。瞧瞧我們，穿著花衣裳，戴著紅帽子，多漂亮！”鋼筆微笑著說：“主人帶我來不是因為我的外表，而是為了方便，避免寫篇時因為削鉛筆而造成思路中斷。
我們應(yīng)該為了主人的學(xué)習(xí)進步而共同努力，怎么能鬧不團結(jié)呢？”鉛筆們聽了，慚愧地低下了頭。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒7
我的文具盒是開學(xué)第一天，媽媽給我買的。它是長方形的，表面上有一幅美麗的圖案。一輛紅色的大卡車載著許許多多好吃的、好玩的東西，帶著小兔和小貓去旅行。
文具盒里面有二層，上面一層住著五支鉛筆小姐，下面一層住著橡皮弟弟和尺子哥哥。
一次考試，我要做題了。打開文具盒，鉛筆小姐跑出來說：“小主人，你指揮我，我來幫助你吧�！蔽艺f：“好。”我拿起鉛筆唰唰唰地寫著，突然，一個字寫錯了，橡皮弟弟跳出來說：“小主人你真粗心。這么簡單的字你還會寫錯，下次可要仔細(xì)呀！”我點點頭，拿起橡皮把字給擦了。要畫線段了，尺子哥哥蹦出來說：“小主人，需要我嗎？”我說：“要�！背咦痈绺缢聛�，我一畫，一條筆直的線段就畫好了。
考試考完了，我得了滿分。老師表揚了我呢！文具盒幫了我許多忙，我要謝謝它！
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒8
今天，我在學(xué)校門口的小賣部里買了一個新的文具盒。
我把這個文具盒拿到學(xué)校里去。小剛走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒形狀挺酷的嘛！你能說說嗎？”
“我的文具盒形狀特別，不酷才怪呢！文具盒的蓋子是賽車形的，看上去很威武。文具盒的身子是惡龍形的，看上去很炫酷。我喜歡我文具盒的形狀�！�
小明走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你文具盒的材料是什么？能說說嗎？”
“我的文具盒是鐵做的，摔在地上不會爛�！闭f著忽然聽到“砰”的一聲，我的文具盒不知道被誰不小心碰到了地上，但是一點事都沒有。我心想如果我的文具盒不是鐵做的，剛剛就摔爛了，我喜歡它的材料。
小花走過來看到我的文具盒說：“王蘇庭，你的文具盒這么大，應(yīng)該功能很多吧？”
“我的玩具盒可以給我裝五支水性筆，一個修正帶，一把尺子。文具盒有兩個按鈕，第一個按鈕是可以彈出一個削筆器，每當(dāng)我鉛筆斷了，都會用那個削筆器來削筆。第二個按鈕是可以彈出一個裝橡皮的盒子，每當(dāng)我寫錯了，都會按一下，拿出橡皮來擦掉錯字。我喜歡它的功能�！�
我可喜歡我的文具盒了，我要好好保護它，不讓它受一點傷害。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒9
我有一個多功能鉛筆盒，那是在我上一年級的時候，一個阿姨送給我的。
這個文具盒是長方形的，長是二十四厘米，寬是八厘米，是用塑料制成的'。這藍(lán)色的盒蓋上有著漂亮的圖案，一只米老鼠和他的好朋友布魯托在草地上玩，它們玩著玩著，玩累了就坐在綠油油的草地上休息，米奇好像在說：“好朋友，休息一會兒就不累了�！�
文具盒上有四個藍(lán)色的按紐，輕輕一按第一個，“啪”的一聲彈出了一個白色的小抽屜，里面可以放自動鉛筆芯和橡皮，按一下第四個按紐，“啪”一聲又彈出一個雙面膠。中間兩個按紐比較大，一起按一下彈出了一把剪刀一個卷筆機和兩個備用小盒子。打開盒蓋，只見一排小洞出現(xiàn)在我面前，里面可以放各種各樣的筆。還有一個特異功能我一開始沒發(fā)現(xiàn)，有個尺滑鍵，把它用手指一推，一把尺子滑了出來。
我真喜歡這個文具盒。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒10
我有一個文具盒。它的樣子是長方形的，上面有一個穿著黃色的運動服，綠色的短褲，腳穿釘子鞋，踢著足球的米老鼠圖案。
里面有兩個拉鏈，拉開第一個拉鏈，放的是老師給我們的預(yù)習(xí)四步曲，還有書本上要背誦的內(nèi)容。拉開第二個拉鏈，是單面膠、橡皮、鉛筆、水筆與“長尺將軍”和軟尺們的“休息室”。
當(dāng)我預(yù)習(xí)時，只要一打開鉛筆盒，它就會告訴我，缺了哪一步。當(dāng)我寫作業(yè)時，水筆會幫我干凈利落地完成。當(dāng)我要劃線時，尺子會幫我鋪路。當(dāng)我寫錯字時，單面膠能助我一臂之力。當(dāng)我畫畫時，橡皮就來幫我。這些都是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我的“好伙伴”。
隨著我年級的升高，我對它們的感情也越來越深了。我是多么希望它們能一直跟我在一起，因為它們見證了我的成長，所以我要珍惜它們。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒11
在我的學(xué)習(xí)用品里，有一個漂亮的文具盒。是因我前年期末考試成績好，母親獎給我的。它伴隨著我一年多了。
這個文具盒，有二十一厘米長，八厘米寬，穿著粉紅色外衣。文具盒的中央，有一條斜線，就像湖中蕩漾的微波;斜線的旁邊有一只小貓咪，手里拿著一只活潑可愛的小白兔。小貓咪身穿藍(lán)色連衣裙，兩只耳朵尖尖的，上面還有一個蝴蝶結(jié)，幾根長胡須插在嘴邊，聽說這是一把靈活的尺子。最引人注意的是她那時刻保持著高度警惕的大眼睛，一個小鼻子圓圓的，嘴巴不知哪兒去了。在小貓咪的左上角，寫著“hellokitty”，我終于明白了，原來小貓咪的名字叫“hellokitty”。這些顏色和圖案，把我的文具盒裝扮的很漂亮。每當(dāng)我看見我那漂亮的文具盒時，心里總是覺得自己十分快樂和幸福。
在文具盒的一側(cè)，有著一個小扣子，是用來關(guān)閉文具盒的蓋兒用的。
當(dāng)我打開書包的時候，首先看見我那漂亮的文具盒�？匆娝�，我仿佛看到了一篇篇文章、一道道數(shù)學(xué)題、一張張畫兒和一本本作業(yè)。它為我學(xué)習(xí)文化知識做出了特殊貢獻(xiàn)，我一定要好好珍惜它。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒12
我有許多個文具盒，它們大小不一，形狀千姿百態(tài)，五顏六色。有粉紅色的鐵皮文具盒，白色的網(wǎng)格文具盒，黃色的塑料文具盒……這些都是我的好伙伴，好幫手。但是我最喜歡的是那個深咖啡色的文具盒。
這個文具盒長為11厘米、寬為21厘米。是一個深咖啡色的，上面有一只純白色的貓。拿著一小包零食，懶洋洋地躺在地上，一只手撐在地上，放眼望去，那只貓好像在舒舒服服地看電視。往上看，有十一個大字，上面寫著：再吃最后一口就開始減肥。
然后，再拉一下拉鏈，就是一個“大房間”。里面有兩層，第一層里有五個座位，我經(jīng)常把鋼筆哥哥，鉛筆姐姐，摩易擦姐姐放在那里。第二層里放著我經(jīng)常不用的，比如：筆芯妹妹和尺子弟弟。因為我經(jīng)常不用它們，所以它們就整天睡大覺，只要我需要它們，就會挺身而出，為我效力。橡皮妹妹會放在我第二層的最底下，當(dāng)“壓箱底”，到了美術(shù)課，它可就被派上大用場了。
我非常喜歡這個文具盒，每當(dāng)我生氣或開心的時候，它都會陪伴著我，它就是我的一個知心朋友�。�
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒13
我有一只又結(jié)實又耐用的文具盒，它已經(jīng)陪伴了我三年了。現(xiàn)在就讓我來把它介紹給大家認(rèn)識吧。它的身子是長方形的，長二十厘米，寬七厘米，高三厘米。上面畫著一個可愛的小女孩，她長著一雙烏黑明亮的眼睛，還戴了一頂國寶熊貓的小帽子呢。她還有一個英文名字叫“yoyo”。她正在一邊賣著各種各樣的鞋子，一邊好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我會一直陪伴在你身邊的�！泵慨�(dāng)看到她，我就會對學(xué)習(xí)更加有信心了。文具盒不僅外形美觀，而且用途還很大呢。首先打開文具盒，里面是一座二層小樓，第一層住著鉛筆媽媽和水筆爸爸，第二層住著尺子哥哥和橡皮妹妹，它們正在睡大覺呢。當(dāng)我上英語課時，水筆爸爸就會蹦出來，把字寫得工工整整的。當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時，尺子哥哥就會出來把線劃得直直的。當(dāng)我上作文課時鉛筆媽媽和橡皮妹妹就會出來，把作文寫得好好的。
我最愛我的文具盒了，因為它帶給我歡樂，帶給我學(xué)習(xí)的信心，我和文具盒是永遠(yuǎn)的好朋友。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒14
文具盒是一種常見的學(xué)習(xí)用品，它給我們的生活帶來了很大的方便，是一個“得力小助手”。
文具盒主要分為兩類，一類是用布做的筆袋，一類是鐵或塑料做的長方形的一個盒子。
布做的文具盒實用。布上縫著各式各樣的精美的小圖案。筆袋一般長15厘米，寬5厘米，很輕。筆袋是用拉鏈打開的，很順手。但凡事都是有缺點的，人無完人，物品也是如此。筆袋雖然輕便、漂亮，但是筆袋容易臟，很軟，無法對里面的文具起到很好的保護作用。
鐵或塑料做筆盒很堅硬，比起筆袋鉛筆盒，它就可以有效地保護里面的文具，應(yīng)為它是硬的。它還有一個很重要的作用，就是它可以容納的空間很大，可以裝很多的文具。它四四方方的，有著光鮮亮麗的衣服。
文具盒是文具們溫馨的家。這個家里面住著尺子、水筆、鉛筆、橡皮......你瞧!尺子正舒適地躺在文具盒里，享受著;水筆也筆直的躺在那，好像在做夢......
文具盒是我們學(xué)習(xí)的忠誠伙伴，有了文具盒，我們的生活也更加方便了。
蘇教版三年級上六單元作文：文具盒15
我有一個別致而又精美的文具盒，它是用塑料做成的，長方形的盒蓋上畫著米奇和米妮。
米奇身穿紅色的背帶褲，粉色的臉蛋上有一絲甜蜜的笑容，手上拿著一片西瓜正準(zhǔn)備吃呢。米妮身穿金黃色的絲裙，頭上扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，手里端著一杯熱氣騰騰的咖啡正準(zhǔn)備喝呢。
反面有一只黃色的狗狗，正在津津有味地品嘗著肉骨頭，那模樣滑稽極了！文具盒里面共有兩層，上層放著一枝鋼筆和幾枝鉛筆，下層放著一把尺子和幾塊小橡皮。文具盒的側(cè)面有一個刨筆刀和兩個支撐棒，如果撥開兩個支撐棒，就可以當(dāng)作書架，用處可真大！
文具盒就是我學(xué)習(xí)用具的家，有了它平時喜歡東奔西跑的文具，就一起住在家里聽候我的指揮。當(dāng)我要寫字時，鉛筆就跑了出來，幫我寫出一行行工整的字跡；當(dāng)我要畫線時，尺子就跳了出來，幫我畫出一條條筆直的線段；當(dāng)我寫錯字時，小橡皮就蹦了出來，幫我擦去一個個粗心的錯誤……
文具盒真是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好幫手！我非常喜歡我學(xué)習(xí)的好伙伴——文具盒
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