以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課

時間:2021-06-29 14:11:19 作文 我要投稿

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課1

  今天下午,有一節(jié)體育課,體育老師說這節(jié)課叫我們復習一下廣播體操,我們聽了,都哼了一聲,嘆了口氣,一臉不自在的樣子,我同桌說:“從此以后的體育課都是魔鬼課呀!”我聽了感覺有點好笑。

  我們陸陸續(xù)續(xù)的到了操場,老師吹了吹口哨,叫我們兩手向前伸直,意思是叫我們站好了,我們排好隊,老師又分了組,八個人一組,男女都這樣站著,老師還請了三個同學到前面去領操。太陽當頭照著,搞得我們才剛站了一會兒,就汗流浹背了。

  開始做操了,老師 說:“做預備運動,一,二,三,四!崩蠋熀拔覀冏,做完了預備運動,老師說:“再做第一集,伸展運動,一,二,三,四!崩蠋熀,我們做,就這樣到了第二集,做到了第二集的一半,老師叫我和最前的方圓換一下位子,我走到方圓的位子上,方圓走到我的位子上,老師還說方圓:“在最前面都不會做,還怎么領操!”接著老師好像忘記了我們剛才做到了哪了,就說:“從頭開始,”我們只好很不情愿的從頭開始,我想:老師真沒記性。傋龅降诙,就為了換個位子,偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了,就叫我們自己喊,我們一邊喊一邊做,做到第三集,老師說:“不做了,可以玩了。”我們心花怒放,高興的說:“耶!耶!”說完,就跑去玩了,可是還沒玩一會兒,老師就叫我們按剛才的隊伍站好,再叫那領操的三個同學帶領我們大家回教室。

  其實老師叫我們做操是對的,我們多做操是在鍛煉身體啊!所以今后我要多做點操。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課2

  “叮鈴鈴”上課了,同學們陸續(xù)進入教室。張老師面帶笑容走上講臺說:“同學們,這節(jié)課我們來上室內體育課!蔽覀円粋個都很疑惑。怎么上室內體育課?老師說:“請耿國森同學上來!惫先チ耍蠋熃o他拿了一根小木棍。說要他當裁判。

  老師又讓宗培圣和陳州一人拿一個黑板擦。比賽規(guī)則是:當耿國森敲響聲音時,宗培圣和陳州手里的黑板擦開始傳動。當耿國森叫停時,黑板擦在誰手里,誰就要唱歌。隨著聲音的響起,比賽開始了!爱敭敭敗保巴!”耿國森叫了一聲。啊,第一次逮到了李聰和侯琦,她們只好唱歌了。李聰唱的是《讓我們蕩起雙漿》!白屛覀兪幤痣p槳,小船兒推開波浪,海綿倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”真是太美妙了,一陣掌聲。侯琦唱的是《大海就是我的故鄉(xiāng)》。“小時候,媽媽對我講,大海就是我的故鄉(xiāng)……”兩人唱完以后,又是一次激烈的比賽!巴!惫缓。這次逮到宗思夢和候勤強了,這個一點也難不倒我們班的“音樂之王”宗思夢。她唱了一首英語歌,雖然我聽不懂,但是優(yōu)美的語調讓人陶醉,該候勤強了,他扯了扯嗓子,便“哇”的唱了起來。我們聽了有的做出嘔吐的表情,有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老師趕緊讓他坐下。

  快到下課時才有趣呢!不知怎么兩個黑板擦同時落到劉嘉恒手里。劉嘉恒說:“你們看,這不!好事?lián)醪蛔,還”雙喜臨門“呢!”引得我們哈哈大笑。

  哇!好有趣的一堂體育課,讓人回味無窮。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課3

  近幾天,大雪紛飛,體育課被全部擊斃。七八年級的大哥哥大姐姐們已經把操場上的雪掃到了四周,形成了白白的,堅固的、高低不同的城墻,遠遠望去,像是童話世界里的城堡一般,很特別。下午又一節(jié)體育課,都不用想了,肯定上不了。我們不死心,打發(fā)體委去找老師,爭取一下,看能不能出去玩。很快體委帶來一個驚人的消息——體育課自由活動。

  頓時,全班沸騰起來,同學們跟打了雞血似的直拍桌子,有的大呼大叫,有的還跳起了騎馬舞,有的干脆跑下樓去操場上了。

  操場上,白茫茫一片。很快,體委拿了個球走了過來。我們幾個男生像發(fā)現(xiàn)獵物的野獸一樣“殺”了過去,幾個人把體委摁倒壓在“五指山”下,把球搶了過來。不知道哪個小壞蛋來一句“請先生吃雪!边@名話一冒,我們就瘋了一般狂“喂”。說是喂,其實就是往他嘴里噻。他大喊一聲:“老孫我出來了!”還沒等我們想出什么意思,他已經從我們的手掌下爬了出來:“妖怪們,哪里跑!”我們幾個立刻像熱鍋上的'螞蟻一樣,四處逃。他是體委,個大腳長跑得快,誰能干過他?我一頓瘋跑,還不忘大喊:“誰能救救俺?哎呀,我的媽呀!”他一加速,我就完了!胺畔峦赖叮⒊煞!”衣服被一拉,腳下一滑,我倒了。旁邊的女生都笑了,我可真是丟人了!哼,笑什么笑,可體委又把我拖到了被抓的“犯人”那兒,一手抓幾個,往前走到學校大門口,還不知道怎么回事,就被他甩進了“萬人坑”雪地。當然我們很快就老實地和好了。

  我們在雪地上打幾個滾,又踢了會足球,就已經到下課的時間了?鞓返臅r間總是比人跑得快,留也留不。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課4

  我今天上了一堂有趣的體育課,你知道是怎樣的一堂體育課嗎?不知道吧?那我就給你說說吧,我們全班同學開展了一場籃球比賽。

  開始,老師讓大家來到操場,我想:“老師今天會叫我們什么呢?”

  接著,老師拿出許多籃球,說:“今天我們開展籃球比賽!蔽覀兌細g呼起來。老師又說:“現(xiàn)在你們自己找好朋友組成一隊,每隊再領一個籃球,一會開始比賽!蔽荫R上沖到陳秋宇身邊說:“我們倆一組!彼f:“好!蔽翌I了一個籃球說:“老師,我和陳秋宇準備好了!边@時我看見其他同學也都準備好了,過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們,陳秋宇說:“我們一定會贏的,加油!”我說:“好的。沒問題!

  比賽開始了,老師在旁邊說:“開始。”我抱著球一直沖到籃球架下,我跳起一投,只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線,我以為球進了,可是球沒有進,反而還反彈過來砸到了我的腳。我說:“這個什么球?根本就投不進。”陳秋宇鼓勵我說:“他們已經進了一球了,再不攔住他們我們就輸了!蔽荫R上跑過去攔在他們的身前,伸手一搶就把球搶過來了,我再次沖向籃球架,跳起來用盡全力一投,只停“嘭”的一聲,球進了。我說:“我們終于進球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來。他們說:“現(xiàn)在是一比一平,你們是沒有贏呢。”我說:“雖然沒有贏,但是我們還是進球了,這久值得高興了!”也不知道過了多久,下課的鈴聲響了,我們很舍不得的離開了操場。

  比賽我們雖然沒有贏,但是我們都很開心,打平就打平吧,只要開心就好了。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課5

  記憶,有些如流水般流逝,也有些如膠水一般永久地粘在那里。那堂體育課是我記憶中的一個小碎片,卻永久地粘在了我的內心深處。

  那是一個陽光明媚的星期五,我們要和三班來一場拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場上?,大家都在熱身呢,有的在做擴胸,有的在壓腿……正當大家摩拳擦掌的時候,只見老師們搬來了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過來說:“準備一下,要開始了。”“切,不就是拔河嗎,怕什么。”在熱鬧的人群中,不知是誰竟若無其事的說出了口……,先是男生拔,女生當啦啦隊旁觀!伴_始”,隨著裁判員老師的一聲令下,只見三班面部猙獰,身子往后傾,手牢牢抓住繩子。可我們這個號稱“拔河第一”的班級當然也毫不示弱,咬緊牙關往后拉。大家使出了吃奶的進,滿臉通紅,一直紅到發(fā)根。鼻翼由于內心激動和努力,漲的大大的,額頭上冒出豆大的汗珠,一條深深的皺紋從緊咬著的嘴唇向氣勢洶洶地往前突出的下巴伸展過去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈,好似兩只兇猛的大白虎正為獵物戰(zhàn)斗著!凹佑停〖佑!”我們啦啦隊也毫不示弱,大聲的呼喊著。雖然天氣炎熱,但是大家仍舊堅持著。突然,只停“啪”的一聲,繩子斷了。男同學們全部摔倒在地。結果可真是出乎意料。

  這個小碎片,將永久地粘在了我的內心深處。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課6

  "鈴鈴鈴……"伴隨著響亮的上課鈴聲的打響,同學們都陸陸續(xù)續(xù)的走進了寬敞明亮的教室里。"排隊!"體育老師神不知鬼不覺的出現(xiàn)在了教室后門.我們教室里頓時鴉雀無聲,趕緊做到排隊三要:靜、快、齊。我們排著整齊的隊伍,大步流星、精神抖擻的向著操場進發(fā)。到了操場,我吸取了上次被罰站的“教訓”不再講話了。我們的隊伍排的整整齊齊,身子像松樹一樣,挺的筆直筆直的。

  鏡頭一:操場上,排成一排排的隊伍,齊刷刷的往前跑,你們大家看,前面準是又有人摔跤了,后面的人,一時沒有反應過來撲倒在前面的人身上,就像疊羅漢一樣,摔成一團,不知道第一個摔的是誰。我們后面的哈哈大笑,趕緊上前幫忙,拉開人群一看,哦!原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢,他一邊爬起來,一邊小聲說:“真是的,是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。

  鏡頭二:跑完后,老師又叫我們玩“同心協(xié)力”的游戲,就是一個人搭著另一個人,連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖后腿,她跑的慢了幾步,倒在了地上,然后,被同學們連拖帶拽的“拽”到了終點。到我們那排了,錢培安因為剛剛跑了兩圈有點體力不支,摔倒在地上,可他還堅持“滾”到了終點,老師看了,都忍不住樂了。

  看!這堂體育課有趣吧?

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課7

  今天的體育課老師給我們組織了一次非常有趣的游戲——“陽光伙伴”,男生一聽到這個游戲便歡呼起來,覺得平時就是他們跑得快,這次他們更是勝券在握,便開始嘲笑我們女生,害得我們有幾個女生都沒信心覺得我們肯定輸定了,可是我認為鹿死誰手,誰能笑到后還不一定呢!我們女生心有靈犀一點通,一定會贏的。

  上課了,我們便把腳綁起來,盛老師先讓我們原地踏步,又讓我們試著走了幾步,等準備就緒后,只待茅老師一聲哨響,我們女生一邊“一二、一二”地喊了起來,一邊步伐整齊地向前走著,肩搭著肩,似乎所有的困難都被我們團結的精神給沖破了,只聽一聲“巨響”男生的隊伍因唐燕標摔倒了還在起內訌了,我們女生的前景一片光明,一直堅持到了最后一刻也沒有摔跤,到了終點,我們終于發(fā)出了歡樂的笑聲,喊出了“耶”。我們調了個頭,往回走,走著走著聽到盛老師說:“跑起來!蔽覀兟牭搅吮阏R地跑了起來,可不知誰換錯了腳,我們整支隊伍都摔倒了,可是我們彼此鼓勵,哪兒摔倒了又從哪兒站了起來,又“一二、一二”地走了起來,雖然中間有人落后了,但是她們會三步并做兩步走趕上來,當我們又回到起點時,便再一次的歡呼雀躍,可男生卻只走到一半,他們像一群垂頭喪氣的公雞,灰溜溜地跟在我們后面。

  后面我們又玩了五個人一組比誰跑得快,我門五個人步伐一致一聽哨響便跑了起來可謂是飛一般的速度,我們還取得另外連續(xù)好幾次的第一,真是棒級了。

  從這次活動中,我明白了只要我們團結合作互幫互助哪怕是弱者也能戰(zhàn)勝強者。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課8

  “今天體育老師有事不能來上課了。”趙老師說。我們全班發(fā)出了一聲失望的嘆息!拔?guī)Т蠹胰ド象w育課。怎么樣?”“噢耶!”全班同學發(fā)出了歡呼聲。

  我們像一群快樂的小鳥,來到了操場。做完準備活動后,趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個乒乓球。拿到后,大家都興高采烈地奔向司令臺的地方,那里有五、六臺乒乓球臺呢!我們正爭著誰該先玩時,趙老師就來了,大家都提議讓趙老師來打,而趙老師的對手就是被譽為“體育全能”的段銘軒了。

  第一局,段銘軒先發(fā)球,“嘿!還挺不錯的!蔽以谛睦锇蛋迪氲!鞍ミ,真可惜!敝豢炊毋戃幾ブ^發(fā)感嘆道。趙老師可真厲害,別看她那么瘦,看起來弱不經風的樣子,打起乒乓球還挺“666”的。第二局,趙老師出師不利,發(fā)球沒發(fā)好,風爺爺又偏偏來揍熱鬧,球直接掉到了地上!艾F(xiàn)在好了,1:1平,最后一局定勝負,局面進入白熱化階段!”臨時充當裁判的我喊道。最后一局,倆人都特緊張,段銘軒還來了個乒乓球經典鏡頭:拿著乒乓球在桌上彈幾下,然后屏住呼吸,凝視著乒乓球,眉頭皺著,好像在研究它。等大家看夠了,不耐煩了,忽然把乒乓球往上一扔,又跳起來大喝一聲:“嘿!”把球打了出去,那動作特酷。大家都目不轉睛地盯著那顆球,生怕它哪時消失了,或滾到地上去了。趙老師來了個帥氣接球,完美!趙老師要放大招了,只見她格外專注,然后一拍……。“,趙老師贏了!”我們都歡呼起來,歡笑聲在操場上久久回蕩……

  我喜歡上體育課,喜歡在操場上拼搏,喜歡在操場上歡笑,更喜歡在操場上揮灑汗水。

  這真是一堂有趣的體育課!

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課9

  上課了,上課了!隨著同學們興奮地喊著,上課鈴聲也響起來了。大家趕緊站好隊,等待老師說明上課內容。

  這節(jié)課是跳山羊,老師給我們講了一下規(guī)則后,男生們就躍躍欲試了,老師看著他們的樣子,笑著說:“那男生先開始吧!

  我看著這座高高的山羊,心理真是發(fā)憷。再看看男生,一個個簡直是蜻蜓點水,玩的太開心了。我心想:男生能干的事,女生就不能干嗎?這時,跳完的男生過來了,他們嘲笑我說:“馮小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一會兒就有狗搶屎的動作了。哈哈哈,那可是馮小姐的特殊技藝!蔽疑鷼饬耍磫査麄冋f:“居里夫人能做的事你們能做到嗎?”“可你不是居里夫人呢!蔽倚南耄阂欢ㄒ獱帤,看我跳過去你們說什么。

  男生們順利過去后,到我們女生了,他們不屑一顧地看著我們。前幾個女生跳得都很好。他們順利地助跑、過馬、落地。嘿!真是干脆利落。誰知到我過馬時,我助跑太極了,一下子騎到了“馬”上,男生們頓時哄堂大笑,我氣得簡直發(fā)瘋了。我瞪了他們一眼說:“我決不落井下石!”心想:這次一定跳過去。我跑著,離目標越來越近了。我用手一按“山羊”,高抬兩腿,一躍而過。我穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。此時我感到心理特別甜。歸隊時,我把頭抬得高高的,似乎在對他們說:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課10

  “又不上體育課了!”同學趙珊一進門就叫,一堂有趣的體育課作文!鞍!又不上了!”同學們都嘆著氣。我看著同學們失望的神情,心里也失落極了。從開學以來已經有n次沒有上體育課了!總之,從這次開學才上一次體育課!每次星期四第二、三節(jié)課看見別人班上體育,我們心里就感到憤憤不平。

  可到上課鈴響后,同學們站在院子里,望著已走出辦公室的語文老師,希望能上體育課,小學四年級作文《一堂有趣的體育課作文》。見老師一點點走近樓梯,我們心中的希望也一點點沉沒了?衫蠋煹男θ萦质故虑槌霈F(xiàn)180度大轉彎,老師居然將我們帶到操場上,讓我們自由玩耍!老師還給我們分了區(qū)域。一個男同學到我們這兒玩,老師還批評了他……。這一切都讓我們太興奮了!

  我們玩了一會,一看老師,呀!穿著高跟鞋的老師居然坐在乒乓球臺上,看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧,便推選出玩雙杠最厲害的女同學去和男生比賽,結果因為男生高傲自大,輸給了我們女生,那雙杠自然歸我們了。我們在贏得的雙杠上玩耍著。我正準備上去,而李夢卻先上去了,沒辦法,我只好將腿叉大一些上去,還沒上去,只聽“嘶…。啦”一聲,呀!褲子爛啦。我頓時紅了臉。雖然及時跳下來,但幾位姐妹還是發(fā)現(xiàn)了,一個個笑著跳下來。我心想,你們也太夸張了吧!再看看一邊,一向嚴肅的女老師居然拿著一根木棍幫男生們挖一塊青磚,好像還挺有興致呢!

  “哈……哈……”笑聲蕩漾在操場上。這節(jié)課太有趣了!真希望下節(jié)課也是這樣的!

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課11

  今天,迎來了一堂體育公開課,是裘老師給我們上的,他給這堂課取了個響當當?shù)拿帧痘膷u求生》,讓我們更加期待了。

  一堂別開生面的體育課開始了,裘老師說:“今天我們要去一個無人島尋寶,現(xiàn)在裘老師就帶你們去這個小島。”裘老師帶著我們繞著墊子跑了五圈說:“我們現(xiàn)在已經到海邊了!薄笆裁矗俊比嗤瑢W大叫起來。裘老師接著說“現(xiàn)在我們要坐船過去,把你們面前的墊子立起來,船就做好了。”比賽開始,各船隊向“島中央”進發(fā),各隊經驗不足,船開得東倒西歪的,但,周挺和張志濤船開得穩(wěn)穩(wěn)當當,眼看就到終點,只見周挺一屁股坐下叫“我們勝利了!”哎,友誼的小船說翻就翻,兩人摔了個四腳朝天,我們大家笑得前仰后合,而周挺和張志濤摸摸屁股,又灰溜溜地上船繼續(xù)向“島中央”開去。我和汪婧的船開得東倒西歪,船像一頭倔強的馬,難以馴服,但在我和汪婧的合作下,終于順利抵達終點。到了島上,當然不能忘了“尋寶”了,島上有很多“小山丘”,要走過“小山丘”,才能得到最后的“寶藏”。各隊虎視眈眈地向“寶藏”進發(fā),“寶藏”究竟花落誰家,看仔細!各隊的第一位隊員都像一顆出膛的子彈向“寶藏”飛奔過去,張志濤叫了一聲“寶藏我來了!北灰粋“小山丘”絆倒了,“哈哈……哈哈哈!贝蠹倚Φ蒙蠚獠唤酉職。最后毛浩棟憑借他敏捷的身手,將“寶藏”收入囊中。

  妙趣橫生的體育課結束了,大家還意猶未盡。

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課12

  每個星期三下午的第三節(jié)課,自然又是全班同學最喜愛的體育課了!

  今天好不容易來了個不下雨的陰天,同學們都高興得不得了,上課鈴聲一響,同學們便以豹子般的速度直奔操場,排好隊伍。這時,楊老師走了過來,準備給我們上體育課了。她先問我們:“你們以前的體育課是怎么上的呀?”我們齊聲答道:“老師讓我們跑跑步就解散回教室了!蔽覀兊幕卮鹆罾蠋煷蟪砸惑@,她沒想到我們以前體育課居然是這樣單調無味。驚訝之余,老師開始帶我們玩既能鍛煉身體又能考驗我們反應能力的游戲。老師先讓我們班的男生和女生分別圍成一個大圈,然后繞著這個大圈按順時針跑步。老師說:“我說一,就用雙手抱著自己;我喊二,就是兩個人抱在一起;我叫三,就是三個人抱在一起,你們聽明白了嗎?”我們好奇的點了點頭。然后我們就開始跑了起來,邊跑邊等待楊老師報的數(shù)字,突然楊老師報“三!”同學們都迅速而又急切的抱成了一團,只剩下張俊杰和汪俊熙沒有抱到,于是老師讓他倆雙腳跳起來蹦十下,他們只好接受這“悲慘的命運”,大家在旁邊看著笑開了懷。接著,緊張、快樂的游戲繼續(xù)進行……直到離下課還有十分鐘的時候,我們才戀戀不舍的結束了這堂游戲課。

  嘿!這節(jié)楊老師上的體育課真是太有趣了!它不僅鍛煉了我們的身體,還考驗了我們的反應能力,我們大家都開心的期待下堂體育課呢!

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課13

  伴著悅耳的上課鈴聲,全班同學一起沖到操場上,快速排好了整齊的隊伍。瞧!吳老師也滿面春風地走了過來,就這樣一堂充滿活力的體育課開始了。

  首先老師讓我們做了一個有趣的游戲——反口令游戲。游戲規(guī)則很簡單,老師下達命令后,同學們必須做出相反的動作,做錯了的只能去旁邊坐著。同學們聽后個個興致勃勃,很自覺地散開。因為是在操場上,所以全班同學都參加了。游戲開始了,老師微笑著說“左轉!”,我立刻向右轉去。還好沒有錯,我心中暗自慶幸,再看看別的同學,他們反應也是真快,個個沉著冷靜,都沒錯!這讓我一下十分緊張,“舉右手!”老師又一聲令下,我趕緊舉起了左手。真是可惜,王金會等五名同學沒有反應過來,慌忙中舉起了右手,結果被老師請到了一旁。慢慢地,隊伍里的人越來越少,最后只剩下劉青云、寧欣研和我三個同學!跋蚝笸藘刹剑 甭牭絽抢蠋煹闹噶,我馬上作出了相反的動作!鞍。A了!”游戲結束了,吳老師直夸我反應敏捷。我十分高興,剛才的緊張早拋到九霄云外去了。

  接著吳老師讓我們自由活動,我就和好朋友去看男生的足球賽。男生們分成兩隊,第一隊是學習好的幾個兄弟組成的,第二隊就是學習差點的幾個男生組成的,還有幾個男生和我們女生“啦啦隊”在一起。第一隊中幾個兄弟默契配合連進兩球,第二隊也毫不示弱,奮起反追回兩球……很快下課了,還沒分出勝負,相約下次再戰(zhàn)。

  體育課結束了,我意猶未盡地走出了操場,真是有趣!

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課14

  有一天,班主任老師神秘地對我們說:“明天請同學們穿好運動服”,一堂有趣的體育課。

  “為什么?”同學們懷疑地問。

  “好,太好了!”同學們歡呼起來。

  第二天,班主任老師又作了強調:“今天,將有許多照相機對著你們,你們一定要好好表現(xiàn),把最好的一面展現(xiàn)出來!薄昂!”同學們異口同聲地回答。

  開始上課了,體育老師帶我們先做了球操,隨著老師“1234……1234……”的口令,同學們認認真真地做了起來。做完后,同學們個個氣喘吁吁。因為是公開課,大家都做得特別到位,連平時最懶的同學也不敢含糊。

  接著,老師講解了一些籃球的球性,并進行示范,再讓我們自己練習。同學們都練得十分投入。

  練習完技巧,老師嚴肅地說:“接下來我們要學習最基礎的籃球技巧——原地運球!焙茱@然,我們幾個會打籃球的同學十分失望,因為我們早已學會。但是看了老師的運球,我們都慚愧地低下了頭,發(fā)現(xiàn)原來自己的許多運球方法是不正確的。

  老師走到同學們中間,糾正了一些同學的錯誤動作。幾個做法標準的同學被老師挑選出來,進行“球技”表演。他們的表演贏得聽課老師和同學們的喝彩。

  輕松的游戲開始了,同學們一邊運球,一邊抓人……

  喊號運球跑的比賽更是令人興奮。規(guī)則十分簡單,由組長給組員編號,然后被老師喊到號數(shù)的同學運球繞操場跑一圈,先回來的小組獲勝。經過激烈的角逐,我們小組獲得第一名。大家齊聲喊出“耶!”

  這節(jié)課,同學們知道了籃球的球性,掌握了運球的正確方法,更加喜愛籃球運動。這真是一節(jié)有趣的體育課!

以課堂為話題的作文500字 一堂有趣的體育課15

  我是一個9歲的小男孩,每天最開心的事,就是上學,因為學校有許多小伙伴,陪我一起學習一起玩耍,一起歡度童年。在學校里,我最喜歡的就是上體育課了。

  記得元旦前的一節(jié)體育課,體育老師帶我們到操場上后宣布:“這節(jié)課讓大家自由活動喲!”同學們一聽到這個好消息,立刻歡呼起來。自由活動是多么大快人心的事啊!很快,我們三五成群地組合好了。我和小明和小亮還有另外兩個女生組成了一隊,我們先玩了一會兒“丟手絹”,她們女生愛玩的游戲。不過我也覺得很有趣,被抓住的同學必須到圓圈中心表演一個節(jié)目,呵呵,可以唱歌跳舞雜耍,引得其他小伙伴哈哈大笑!接著第二個游戲,我們又玩了熟悉的“老鷹捉小雞”,為了過癮,我們請來了體育老師加入,他可是真的像“老鷹”喲!我被大家選出來作“母雞”,需要保護后面四只小雞,哈哈,責任重大呀!一個回合下來,我們滿頭大汗,不過小雞一只都沒被抓到,真是太給力了!接著我們又玩了第二回合,第三回合……愉快的時光總是過得飛快,一節(jié)特別難忘又樂趣無窮的體育課就匆匆結束了,大家一邊回味無窮一邊又都意猶未盡吧!

  好希望以后的體育課都能這樣多些“自由”時間呀!讓我們自由自在地快樂玩耍是我們最大的夢想呀!所以,我要把這份快樂分享給身邊所有的人。

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