放學的路上作文（精選11篇）
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的放學的路上作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
放學的路上作文1
下午放學后，我和同桌相約一起回家。
我倆有說有笑的往回走，路過一個公交車站，我們看見一個等車的男人粗魯?shù)匕殉橥甑臒燁^隨意扔在地上，用腳狠狠地踩扁后，便若無其事的走開了。我看在眼里氣在心里，忍不住說：“這個人也太不文明了！”這時，只見同桌二話不說，彎下腰，拿出一張紙巾包裹著撿起那個煙頭，快步走到“不可回收”的垃圾箱旁，把煙頭扔了進去。在周圍人贊許的目光中，她就像什么也沒發(fā)生一般，繼續(xù)和我向家走去。
望著身邊蹦蹦跳跳的她，我不覺有幾分欣喜，又有幾分慚愧，也順手撿起腳邊的一張廣告紙扔進了“可回收”垃圾箱。
我和同桌一起走在放學的路上，看著整齊干凈的街道，郁郁蔥蔥的綠樹，來來往往的自行車，心情格外的好。
放學的路上作文2
輕快的鈴聲結束了一天的校園生活。我縮了縮脖子，在風雪中踏上了放學之路。
風直往我的懷里鉆，雪花熱情地撲上我的臉頰。我在寒冷的進攻之下恨不得蜷起身子，像只烏龜一般跟在媽媽身后“寶貝，你的手套呢”“啊，手套……落在教室里面了！”媽媽聽了，二話不說摘下自己的棉手套遞給我“快點戴上吧！別把你的手凍壞了�！蔽亿s忙將雙手伸進帶有媽媽體溫的手套，一股暖流瞬間涌入我的心田。
看見媽媽不斷地搓著雙手，我心疼地問了一句“媽，你的手不冷嗎”媽媽故作輕松“不冷啊，再說你看，馬上就要到家了�！痹谶@數(shù)九寒冬中，看到媽媽笑意盈盈的目光，一種說不清的滋味便在我的心中流淌……
媽媽的愛溫暖了我的放學路，我們一同并肩前行風雪中！
放學的路上作文3
一天，在放學的路上，我看見兩輛自行車撞在了一起。
"啪嗒"，兩輛車同時倒下，車上的兩個人也都摔下來。我想，他們一定會吵起來�？墒窃谖已矍皡s出現(xiàn)另一幅情景。只見那位老同志從地上爬起來，連身上的土都不拍一拍，走到那個年輕人旁邊，扶起了他，還說："摔壞了沒有？"那個年輕人連忙說："不要緊。"這時，他們才各自拍了拍身上的土。那個年輕人扶起車，剛要走，那位老同志又說："以后騎車可要當心啊！""謝謝！謝謝！"年輕人揮了揮手，騎上車走了。那位老同志扶起車，向另一個方向去了。
回到家，這件事還在我心中翻騰。這是多么難忘的一件事�。∵@件事充分說明了我們公民是文明的、禮貌的。
放學的路上作文4
叮叮叮，這是什么聲音？原來，是我們學校的`放學鈴聲響了。
放學了，同學們整齊地走了出來。家長們的一雙雙眼睛像黑珍珠一樣緊緊地盯著。整好了隊，同學們解散了。爸爸背著我的書包，回家了。
放學路上，經(jīng)常能看到賣木蓮凍的攤子。每天都能看到很多人買。那個是我最喜歡吃的食物�？墒敲看伟职侄颊f：“不許吃！”當時，我非常的失落。吃了一口木蓮凍，嘴巴會涼絲絲的，仿佛進入了冰冷的南極。
放學路上，我都會經(jīng)過托管班。那里有很多我們學校的學生，所以常常能見到同班同學。而且離我們的家很近，只有五六米，甚至可以說一打開窗戶就能看見他們。放學路上，我在家門口種植物的地方忽然發(fā)現(xiàn)，那里種了辣椒和青椒。假如那個人是我的話，一定會種小花，才不會種辣椒和青椒呢！
放學路上，我第一次覺得，路上很有趣，雖然路很短。
放學的路上作文5
今天，我和同學一起走回家。在半路上，突然有幾滴水落到了我的臉上，原來下雨了。我對同學說：“怎么辦呀？我今天忘帶傘了。”同學說：“沒關系，我?guī)Я藗�，我先送你回家，我再回去吧。”然后我們兩個人就打著一把傘，繼續(xù)走在回家的路上。
走著走著，我在路邊看到了一只小狗，這只小狗好像好幾天都沒吃東西了。我摸摸身上，今天剛好帶了幾塊錢出門，于是我跑去商店想給它買點東西吃。我同學說：“你干什么去呀？跑得這么快�！蔽覍λf：“路邊那只小狗看起來好可憐，我想買點東西給它吃�！蔽彝瑢W聽了也要去，于是我們兩個就一起去了商店。
我們選了兩根火腿腸和一瓶礦泉水，付了錢后，我們就飛快地跑回去找那條小狗。我用牙齒咬開火腿腸的包裝，然后一點一點地喂給了小狗。同學就把水倒在瓶蓋里，喂給小狗喝。
等小狗吃完，我們就開心地走了。走的時候，小狗還叫了兩聲，像是在對我們說謝謝呢！
放學的路上作文6
一天，我正走在放學的路上。
這時我看見前面不遠的樹木下圍著一群學生，他們熱火朝天地談論著什么。我想看個究竟，就火速跑去。在眾人面前，我只算一條小蟲。我好不容易才擠到最里面，我瞪大眼睛看著，原來是一群螞蟻呀！他們正在搬食物進窩——一個瓶蓋大小的洞。螞蟻找到的食物花樣真多，有一小塊面包或蛋糕，餅干渣、巧克力、小橘子……。我走近觀察，在小洞旁還有一只大螞蟻，像是在指揮一樣。如果有一只螞蟻搬不動，同伴就過來幫忙了。等螞蟻漸漸少些了，我才動身離開。
我走著走著，又發(fā)現(xiàn)遠處有一群人圍著。我不顧時間又去看熱鬧。這次是一個賣橙子的伯伯車翻了，大大小小的橙子滾了一地，大家正幫著撿呢。我也成了其中的一員。橙子都安然無恙地回到了車上。在我們的目送中，伯伯笑著離開了。
我終于回到家了，這天放學路上既開心又有趣！
放學的路上作文7
新學期開始了，我讀四年級了。跟以前不同的是，從這學期開始，放學我得一個人自己回家了。
叮鈴鈴，放學鈴聲響了。我們排著整齊的隊伍走出學校門口。過去的時候，我會在人群中東張西望，尋找爸媽的身影，現(xiàn)在我孤單地走在回家路上。
我走在街道上，走著走著，發(fā)現(xiàn)有的同學在吃鐵板魷魚，有的在吃烤肉，有的在吃炸薯條，還有的在吃衛(wèi)龍……
我離買油炸食物攤還有幾步遠的時候，一陣微風吹來，各種美食的香味隨風而來，沁人心脾，叫人真想吃一口。我的肚子更加咕咕叫了，好想買一串解解饞。剛轉身掏出錢來想買，想起了爸爸每天再三囑咐的話：路上要小心，不要買零食，養(yǎng)成個好習慣。我站在那猶豫了，咽了咽口水，還是轉身走在了回家的路上。
一路上，我雖然餓，口也有點渴，但心里還是樂滋滋的。我又做了一次爸媽的乖孩子。
放學的路上作文8
放學的時候，我坐在爺爺?shù)能嚿希X得無聊，就將目光投向了車窗外。美麗的小清河映入我的眼簾。彎彎曲曲的小清河像一條綠色的絲帶飄向遠方。金色的霞光灑落在小清河的水面上，讓小清河墜入了一片星河。
兩邊岸上種了許多的柳樹、梧桐樹和木棉樹……每棵樹就像一位位戰(zhàn)士守護著小清河。
樹下剛被修剪過的小草散發(fā)出一股股清香味。不遠處盛開著一片五顏六色的小野花，有紅的、黃的、白的、紫的……花叢中不時有幾只可愛的小蝴蝶翩翩起舞。忽然，從草叢里挑出一只小狗追著蝴蝶跑來跑去，仿佛也跟蝴蝶玩呢！
小清河的兩岸有一些老爺爺、老奶奶，他們有的在散步，有的在下象棋，有的在聊天……
不遠處的河面上喲一座彎彎的拱形橋，橋面上來來往往都是一些匆忙的身影。
小清河真是美極了！作為一個濟南的孩子，我要好好愛護它，讓它變得更美麗！
放學的路上作文9
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學了，我跟老師說完再見就開始了回家的“旅程”，我大步向家的方向跑去。白云慢慢地飄著，風輕輕地吹著，天還是那么藍，天氣好，作業(yè)少，真開心。
跑到半路，我看見有一些五年級的哥哥姐姐到路邊的小店里或學校對面的書報亭里買零食，人多得把道路堵了個水瀉不通，行人只能繞道而行。當他們吃完零食，竟然把垃圾丟到了地上，干凈的人行道馬上變成了垃圾場。
這時一個小妹妹出現(xiàn)了，她撿起了地上的垃圾，然后撿起垃圾放進垃圾桶。旁邊的哥哥姐姐對小妹妹的行動熟視無睹，有的人繼續(xù)丟著垃圾。小妹妹的臉上了流著汗水，她沒有一點煩惱表情，還對哥哥姐姐們說：“哥哥姐姐，請愛護環(huán)境不亂丟垃圾好嗎”時間飛快的過去了，小妹妹撿完地上的垃圾走了。剛才像垃圾場的人行道變得干干凈凈了。
我想：保護環(huán)境需要我們從生邊小事做起，需要我們每一個人都出一份力。要我們每個人都獻出一份愛心，世界就會變得更美。
放學的路上作文10
每一個人的記憶中總會有一條小路，也許是有風景有歡樂的美好的小路，也許是跌倒過的難過的小路。而我要回憶的是……
那是在一個炎熱的夏日，我中午放學回家吃飯了，媽媽帶我回家并問我在學校里有沒有認真上課，有沒有在學校和別人打架，在學校里有沒有受傷……各種各樣的關心著我，我沒有煩惱地回答，而是一一地講解。因為我知道這是媽媽對我的愛護和關愛。
走著走著，突然一塊石頭絆了一下我。我就直接趴在地上。媽媽急切地說：“存輝你有沒有受傷？”我虛弱地說：“我的腿好痛！”說完，我站起來了，慢慢地走到一塊大石頭前，坐下來。慢慢地把褲角拉起來發(fā)現(xiàn)自己的腿上摔一個傷口，那個傷口流血一點點的血跡和流著黃色的膿。太陽那火辣辣的陽光刺激著我的傷口，使我的眼淚快流了出來�？梢妺寢尪技敝沽髁顺鰜�，一滴滴豆大的汗流了下來。媽媽對我說：“存輝！你在這里好好待著，我去取一點水來為你洗一下傷口�！蔽尹c了點頭看著媽媽走在彎彎曲曲，又陡的小路上。我坐在大青石上一陣陣微風，陽光的一陣陣十分炎熱的陽光，一直刺激著我的傷口。
過了一會兒媽媽帶著水趕來了，她為我清洗了傷口，我看見媽媽的臉上布滿了汗珠，我心里十分難受，洗完傷口媽媽又讓我上她的背上。我對媽媽說：“不用，不用我自己走�！眿寢寚绤柕卣f：“上來！”我只好讓媽媽背著我走在彎曲而又陡的小路上。到了醫(yī)院媽媽已經(jīng)滿頭大汗，我心里十分難過，眼淚不知不覺地流了下來。媽媽見我哭了又關心著我。
放學的路上，讓我深刻地感到了媽媽對我濃濃的愛，這樣的記憶，會伴隨我慢慢長大，直到永遠…
放學的路上作文11
不知從什么時候，我已經(jīng)生活在了從家到學校的二點一線之間。在放學路上，我總會看見那位畫糖畫的老人坐在自己的三輪上，等待著大顯身手。
畫糖畫的老人手藝十分高超。以往其他人畫糖畫都畫十二生肖，他卻不一樣，他還酷愛畫出一些與時代進步有關的——復興號的火車頭，殲—20的半翻轉狀態(tài)，他都十分精通。也借此吸引來了許多顧客。
“老板，我要一個復興號車頭的糖畫！”“好�！崩先说难劬镩W爍著幾絲精神勁。我這時是走路回家，平常一般沒時間去買糖畫。只見老人熟練用勺子將一塊糖稀放在平鍋上，糖稀瞬間熔化，之后老人將糖攪勻順手提起，一根銀釬在上面畫了起來，他的手輕微抖動，車窗的雛形就顯露出來，老人再將銀釬貫穿在糖稀之中，潑潑灑灑不到一會兒功夫，一個正在飛奔的火車頭就完工了。老人將竹簽粘在了糖畫上，取下時遞給我，還囑咐我從下往上吃能更好保存糖畫。
又是一日，但這次不同的是我坐在電動車上，眼前的景物總是飛逝而過，沒有給我繼續(xù)欣賞的機會。在十字路口處，由于紅燈的驅使我被迫停了下來，在環(huán)顧四周時，發(fā)現(xiàn)了一個不尋常的地方——老人旁邊站著一位青年。那位青年頭上戴著一頂日式帽，手上拿著一根銀釬，雙手笨拙地在旁畫著糖畫，老人教得十分用心，在一旁一步步地指導。青年學得也極其認真，嘴里時不時提出幾個問題。紅燈轉為了綠燈我該走了，但是卻多了一份感動。
從那以后，在放學路上我都會留意周圍的變化，因為每個變化都包含對自己家園的關懷和認真。
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