手指作文400字

時(shí)間:2021-06-26 18:11:18 作文 我要投稿

手指作文400字

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的手指作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

手指作文400字

手指作文400字1

  手指對(duì)我們大家來說,應(yīng)該并不陌生。每個(gè)人都隨時(shí)隨地隨身攜帶著十根手指,有一天晚上,我聽到了一陣陣爭(zhēng)論聲。

  首先,我聽到了一個(gè)鏗鏘有力的聲音:“我——大拇指,在五個(gè)手指中有最大的功勞。在拉胡琴的時(shí)候,如果沒有我扶著,你們能拉成嗎?在搬東西的時(shí)候,我用的力氣是最大的的,你們說,我的功勞大不大?”

  隨后,我聽到了一個(gè)軟弱無力的聲音:“我——中指,我的功勞才是最大的。每次有什么刀傷、燙傷、壓傷……都是我一個(gè)人頂著,而你們呢?”

  一個(gè)瀟灑堂皇的聲音隨之而起:“我——無名指的功勞才是最大的。每當(dāng)我拿東西的時(shí)候,總是我先碰到,而且我的相貌都比你們要好得多,所以,我的功勞最大!

  “不同意,我們抗議!”細(xì)嫩纖弱的聲音:“我們的功勞才是最大的,每當(dāng)遇到那些臟活、累活,都是我們?cè)诟,你們干過嗎?所以,我們的功勞才是最大的!

  我聽的有些不耐煩了,說道:“你們的功勞都很大,如果你們五個(gè)少了一個(gè)的話。就什么也干不了,所以,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致。握成一個(gè)拳頭,團(tuán)結(jié)一心。下次,不要為了一點(diǎn)小事情,就吵起來。這樣的話,做事很容易分心的!

手指作文400字2

  每個(gè)人都有十根手指,隨時(shí)隨地的都帶著他們,他們也會(huì)形影不離的跟著你。雖姿態(tài)、性格有所不一,可是他們團(tuán)結(jié)一致,一心為自己主人做事。

  五指中最能吃苦的莫過于大拇指了,雖然提醒不美,頭大、身體又矮小,人家有兩個(gè)關(guān)節(jié),他只有一個(gè),可他的吃苦耐勞是其他四指所不能替代的。水要噴出來,叫他死力抵;血要流出了,叫他拼命按。恢貣|西翻到去,叫他用力扳住?墒牵懞蒙畹氖聟s輪不上他,一般人們感謝的都是其他四指。

  大拇指最好的合作伙伴莫過于食指了。他的工作雖然不是像大拇指那樣辛苦,可他的工作量是做多的。每天從早到晚的做事,永不停息。他是最靈活的也是做容易受傷的,什么刀傷、燙傷、軋傷、咬傷等,這都是他巨大的災(zāi)難。

  中指是最高、最有地勢(shì)的了。他在中間,兩邊的仿佛是他的奴隸。一般有什么好的,都是他最先觸摸到,然后讓大拇指和食指去出力。他處處顯示這養(yǎng)尊處優(yōu),永遠(yuǎn)不受外物沖撞。每次做事,名義上他是參與了的,可實(shí)際并不出力。

  無名指和小指,體態(tài)協(xié)力,樣子可愛,而薄弱的名義也非她們莫屬了。無名指本身的用處多用于胭脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處更渺小,只是掏掏耳朵而已。可是她們也有用的時(shí)候,例如:演奏樂器、舞蹈等……

  五根手指頭,無根不同性格的手指頭,手指的群體,如同人群的群體一樣,缺少一個(gè)都不行。例如:到電腦時(shí),彈鋼琴時(shí)……不正是五根手指在一起,不分開嗎?

手指作文400字3

  深夜,月色朦朧,馬路上只能清晰地聽到蟋蟀的歌聲,而在玩具箱里卻燈火輝煌。這天玩具國(guó)國(guó)王為他最寵愛的妃子舉行了一盛大的舞會(huì)。臺(tái)上的國(guó)王穿著他保留在百寶箱里的那件黑亮的西裝,手舞足蹈在歡快地跳舞呢!忽然。從他腳下溜過的一只無尾老鼠絆倒了他。國(guó)王懸賞叫人把他扶起來。

  大拇指第一個(gè)站出來很有氣勢(shì)地說:“我可以幫您。但您要把您最寵愛的妃子嫁給我!眹(guó)王氣勢(shì)洶洶地說:“你竟敢這樣對(duì)我說話。我要判你死刑!”這時(shí)比大拇指高一頭的食指站出來說:“國(guó)王,我愿意為您效勞,不過你得把你所有的銀子給我!薄澳氵@種人貪圖享樂。我才不會(huì)上你的當(dāng)呢!”這話被大個(gè)子中指聽到了,說:“國(guó)王,您看我的個(gè)這么大,肯定是吃苦耐勞的人,還是選我吧!”國(guó)王說:“你只會(huì)花言巧語,我不選你!边@時(shí)平常不被人們重用的無名指站了出來,說:“國(guó)王,要不您把所有的玩具都給我,我愿為您當(dāng)牛做馬。您說行嗎?”國(guó)王說:“我不用你為我當(dāng)牛做馬。”說完就把無名指推開了。

  拇指非常忠實(shí).一本正經(jīng)地說:“國(guó)王請(qǐng)您原諒我的那幾位兄弟。我愿意為您解決煩惱!眹(guó)王很高興地說:“你人小志氣大。我愿把你當(dāng)作繼承人!

手指作文400字4

  世界上有一種偉大的職業(yè)——人民教師。我很自豪有一位偉大的數(shù)學(xué)老師。她很普通,卻是我心里最敬佩的人。

  黑板上的數(shù)學(xué)公式,耳邊縈繞的各種知識(shí)!對(duì)了!還有那不改的容顏都是徐老師給我留下的記憶。面對(duì)我們,她總是繃著一張臉,兇巴巴的哄聲足以震動(dòng)一條走廊,真像一只猛虎。但我心里的徐老師并不是那樣的,因?yàn)槟且淮巍?/p>

  那一次數(shù)學(xué)課上,我排著游絲一般的長(zhǎng)隊(duì)訂正作業(yè),隊(duì)伍緩緩向前挪動(dòng),過了好一會(huì),終于輪到我了。在放下作業(yè)的一剎那,我愣住了……紅筆套上沾滿了粉筆灰,還有!老師那雙手!粉筆沫侵蝕了徐老師手上的水分,變得非常干燥!

  數(shù)學(xué)老師還懷著孕,她不像其他孕婦那樣躲在家里好好休息,而是繼續(xù)堅(jiān)守在工作崗位上,繼續(xù)拿著手中的粉筆給我們教書!這便讓我想起小時(shí)候的一句話:”“一支粉筆,寫盡古往今來;兩袖清風(fēng),堪稱清正廉明”。

  忘不了您的諄諄教誨,忘不了您的善意責(zé)任,忘不了您的辛苦勞累……徐老師,我在這深深地向您鞠一躬!

手指作文400字5

  夜深人靜,勞累了一天的工人們睡覺了,睡得很香哩。五個(gè)手指開始了他們的交流與談話……

  大拇指首先說話,他搖搖頭嘆口氣說:“我是五個(gè)指頭中最累的,是主人用的最多的。按電梯,翻書,拿斧頭,把不平的東西壓平都是我的工作,我是你們中最辛苦的了,你們誰都比不過我!”

  “別說了,我比你們辛苦倒霉多了!笔持笟饧睌牡卣f,“你還好了,主人把你豎起來表示很棒,我呢豎起表示指責(zé),一點(diǎn)都不文明。其次好運(yùn)總不找我,我干的活最累,每次你大拇指和我食指在一起干活,我出的`力比你多了多少呀。去嘗試的是我,遇難的更是我,我命苦呀……”

  “成啦,成啦”,中指不耐煩地說,“你們五個(gè)都比我好,我才是碰釘子最多的,每次五個(gè)指頭一起運(yùn)東西我要出力最大,我是最辛苦的。”

  性格溫柔的無名指說:“我是最沒用,好事從不輪到我。”

  “我是被人最瞧……瞧……瞧不起的,主人豎……豎起我表示……表示輕視!毙≈庚b牙咧嘴,淚流滿面,支支吾吾地說。

  沉默已久的掌心爺爺發(fā)話了:“孩子們不要爭(zhēng)論了,你們每個(gè)人都很辛苦,很累。你們看看每一個(gè)手指頭都不一樣長(zhǎng),就是因?yàn)橹魅私o你的工作崗位不同,每個(gè)指頭都有自己的特殊功用,盡到自己本分,并且做得出色就是最大的功勞。你們中的任何一員受傷了,主人一樣的心疼;離開任何一個(gè)指頭主人都會(huì)傷心。每個(gè)指頭都是主人的寶貝孩子。所以你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,一起努力思考如何讓主人更高效的工作!

手指作文400字6

  夜深了,工作了一天的人們都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。在這靜靜的深夜里,房間里傳來了五個(gè)手指兄弟的對(duì)話。

  大拇指哥哥說:“小主人實(shí)在是太不講衛(wèi)生了,我的指甲已經(jīng)很長(zhǎng)了,他總是不肯剪!

  “就是,因?yàn)橹讣组L(zhǎng),我的指甲里存了很多污垢了,臟得我連氣都喘不過來!笔持父绺缃又f。

  “唉!”中指哥哥嘆氣道:“小主人的握筆姿勢(shì)不對(duì),本來我是應(yīng)該在筆桿下面的。可是他卻把我放在筆桿上面,寫也的字歪歪扭扭,難看死了!

  無名指難過地說:“小主人也太不愛惜我了。在炎熱的夏天,他硬要把我包起業(yè)。還謊說是在削鉛筆時(shí),被鉛筆刀劃了一個(gè)口子。他這樣說,只是為了讓爸爸媽媽給他買好吃的零食。他根本不想一想,在炎熱的夏天,我被包起來有多難受。”說著,無名指流下了眼淚。

  這時(shí),不知哪兒傳來一陣哭聲,大家回頭一看,原來是小指弟弟。四個(gè)哥哥一起問:“小弟,你為什么哭的這么傷心?”小指弟弟說:“小主人用黑筆往我身上亂寫亂畫,我都沒法見人了!毙≈傅艿芸薜酶鼈牧。

手指作文400字7

  “我強(qiáng)”,“我強(qiáng)”,“我更強(qiáng)”……你猜誰在吵架嗎?哦,原來是我們的手指在吵架:

  大指拇首先發(fā)話了:“你們看我,身體那樣強(qiáng)壯,怪不得每次干力氣活,都得我出來啦!你們可真沒用。而且我還樂于助人,捏、握、彈、揪都離不開我,所以我是你們里面最強(qiáng)的一個(gè)!

  食指也不想敗下陣,說:“大拇指沒有我,能完成這么多動(dòng)作嗎?而且你們有我冒險(xiǎn)嗎?指方向、打電話、摸東西、扣板機(jī)……都要我來做,拿筆的時(shí)候,必須靠我,才能寫出種種難字。”

  中指更是大聲說道:“你們有我好嗎?我在中間,個(gè)子最長(zhǎng),最漂亮。而且我還在去年手指選美大賽上獲得第一名。還有,我在中間,就像你們的司令員,原來人們叫我‘將指’,可見我地位多高,所以我最強(qiáng)。”

  這時(shí),無名指、小拇指也爭(zhēng)先恐后地說了自己的觀點(diǎn),大家爭(zhēng)執(zhí)不下,各自氣昂昂地離開了。

  但是悲劇發(fā)生了:接電話時(shí),其它指拇躲了起來,只有大拇指去接,可他怎么也拿不起來……

  見此情景,他們終于明白了相互的作用,他們和好了。他們互相團(tuán)結(jié),從不再鬧矛盾。他們都說:“我們是一個(gè)大家庭,誰也不能離開誰!

手指作文400字8

  一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人睡覺了,五個(gè)小手指又開始不停的爭(zhēng)吵起來。

  大拇指對(duì)食指不屑一顧: “我可是這里的老大,因?yàn)槲业拿纸写竽粗浮薄J持割H不服氣,大聲嚷嚷:“你這么胖乎乎,還矮墩墩的,配這個(gè)稱號(hào)嗎?食指頓了頓:“你看看我,身材纖細(xì),個(gè)子高挑,我才是老大!”大拇指聽了食指說的話,低下頭看了看自己的身材,既委屈又氣憤。

  中指一聽,撇了撇嘴:“要論個(gè)子啊,我比你還高,每一次干活的時(shí)候主人都得我?guī)兔δ!老大這位置就該我來坐!笔持嘎牶蠡鹈叭桑骸爸魅藨(yīng)該最喜歡我呢!我會(huì)拿筆,會(huì)摁開關(guān),會(huì)指路,會(huì)的可多了!

  中指聽了心里難過地低下了頭,心里像是被刀割了一下似的,傷心極了!無名指坐不住了,對(duì)食指大發(fā)雷霆:“你看看你,傷痕累累的丑模樣,哪有我那纖細(xì)苗條的身材,如同天女下凡人間的仙女。”食指聽了無名指這么一說,上氣不接下氣,失望極了!小拇指一看,眾位哥哥姐姐爭(zhēng)吵不休,它無法勸解,躲在一旁泣不成聲。

  早晨到了,小主人起床洗臉,哎呀,得擰毛巾啦。五個(gè)手指不甘不愿地依偎在一起。毛巾擰干啦!這時(shí)候五個(gè)手指才明白,原來他們的爭(zhēng)吵實(shí)在沒有意義,團(tuán)結(jié)就是力量大,大家可以取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

手指作文400字9

  一、婆婆=大拇指

  每個(gè)人都有大拇指,相信你也知道它有多么重要。如果沒有大拇指,許多事情都做不了。當(dāng)然,大拇指也是五指兄弟中最辛苦的一個(gè),婆婆也一樣。不論是買菜、做飯還是做清潔總少不了她。可這位“大拇指”也有偷懶的時(shí)候。有一次,買菜的時(shí)間到了,但她卻還坐在房間里悠閑地看電視,美其名曰“放假一天”。我們只好到食堂去解決吃飯問題了。從此,全家人都認(rèn)識(shí)到了這位“大拇指”的重要性。

  二、媽媽=食指+中指

  如果婆婆是大拇指,那食指就非媽媽莫屬了。每當(dāng)婆婆在做家務(wù)時(shí),媽媽非要去摻和兩把不可,就像大拇指和食指一樣,永遠(yuǎn)都是那么有默契。

  古人把中指喻為“將指”,媽媽和“將指”一樣,是我家的主心骨,也是我家的智多星,所以家人什么事都聽她的。

  三、爸爸+爺爺=無名指+小指

  他倆的“工作”最輕松,就像無名指和小指一樣。爺爺騎車送婆婆買菜;爸爸開車送媽媽美容。

  而我就是手掌心,負(fù)責(zé)調(diào)解他們的誤會(huì)和矛盾。

  手掌、手指連在一起,團(tuán)結(jié)一致,才能創(chuàng)造出美好的生活。

手指作文400字10

  一個(gè)寧靜的晚上,萬籟俱寂,只有外面的貓頭鷹在叫。小主人早早就睡了,可她的五個(gè)手指頭卻總那么也睡不著,正激烈地爭(zhēng)論著什么。

  原來他們?cè)诒日l更慘,大拇指腆著一個(gè)大肚皮大聲地說:我可慘了,主人天天用我拿鉛筆,我身上都長(zhǎng)繭子了,主人也不管我。食指不高興了,說:要不是我在下面支撐著你,你也寫不了字,而且主人有一次還在我身上畫畫,還不把我洗干凈,還當(dāng)印章來用,你有我慘嗎?

  穿著大衣的無名指苦著臉說:你們誰能有我慘?主人玩橡皮泥的時(shí)候,橡皮泥好黏,粘得我滿臉都是橡皮泥,還有一點(diǎn)掉到了我的嘴里,可咸了,咸的我都快吐了。那也沒我慘,中指說:主人老用我鄙視別人,害得我總是被打,主人還罵我。中指哭著說。

  大拇指又一次開口生氣地說:主人彈琴的時(shí)候用最多的就是我,我都快斷成兩半了,主人也不讓我休息。食指不服氣說:主人用刀切菜的時(shí)候還切到了我,疼的不得了,連創(chuàng)口貼也不給我貼,害得我流了好多血。中指連忙接著說:主人還把我當(dāng)小人來走路,我的腳都骨折了!

  小指終于忍不住了,大吼一聲,所有人都安靜下來。小指說:你們要不要人命了?都給我睡覺。其它手指聽了,閉上了嘴,不久他們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

手指作文400字11

  夜晚來臨了,明亮的月光照在大地上,主人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),五個(gè)手指在說悄悄話。他們?cè)谡勈裁茨兀?/p>

  大拇指首先發(fā)言:“我可慘了,主人在寫字的時(shí)候,我和食指弟弟握著筆,一次一兩個(gè)小時(shí),我的腰都要斷了。”

  食指打斷說到:“我更慘了,今天主人沒帶橡皮擦,寫錯(cuò)字就把口水吐到我的身上,用我來擦,讓我的臉黑乎乎的。”說完,食指忍不住哭了起來。

  中指又說:“我呀!主人沒事就和別人掰手腕,結(jié)果,別人用力過猛,骨折了,害我都住院了,在疼痛中度過了三個(gè)月!”

  正在這時(shí),大拇指擠進(jìn)來接著說:“我的日子也不好過啊!有一次我醒了過來,主人拿起畫筆在我臉上畫,那疼得我暈了過去。醒來的時(shí)候,一臉漆黑,可惡的主人竟然把我畫成了老爺爺,疼得要命,主人卻拿著我到處顯擺說:“小朋友呀!我是老爺爺!苯Y(jié)果,老師發(fā)現(xiàn)了,把我一拉過去,只聽到卡咔擦一聲,像要被從主人身上拉下去似的,疼暈了過去!闭f完,大拇指嚎啕大哭,傷心欲絕。

  柔弱的小拇指使出吃奶的勁說:“在冰天雪地的時(shí)候,主人竟拉我去練小提琴,疼得我無法站立!闭f完,五個(gè)手指?jìng)牡乜拮鲆粓F(tuán)。

  它們希望主人讓它們美美地休息一天,說著說著五個(gè)手指進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,小主人和氣地對(duì)著它們說:“這段時(shí)間真是辛苦你們了,明天你們好好休息一天吧!”五個(gè)手指頭臉上洋溢著幸福的笑容。

手指作文400字12

  在手指法庭里正在舉行對(duì)食指的審判,一起去看看吧。被告:食指罪行:彈走主人的橡皮證人:大拇指、中指原告:主人法官:無名指記錄:小拇指法官:“被告食指,你可知罪?”被告:“法官大人,冤枉啊!我對(duì)主人忠心耿耿,決無二心,怎么會(huì)彈走主人的橡皮呢?一定是有人陷害啊!法官大人,您可要幫我申冤啊!”“大膽食指,你彈走我的橡皮乃是鐵的事實(shí),何況還有大拇指和中指作證。”主人憤怒地說。證人也都站起來說:“是啊,是啊,我們都看見了。請(qǐng)大人明查。”被告:“胡說,這分明是賊喊捉賊!”證人:“我們一直視你為一個(gè)為人正直的好兄弟,想不到你是這種敢做不敢當(dāng)?shù)娜。想不到,你……你太讓我們失望?做人不要太過分啊!”

  雙方的爭(zhēng)吵越來越激烈,法官靈機(jī)一動(dòng),便想出了一個(gè)好主意:“安靜,安靜,我早已在現(xiàn)場(chǎng)找到了證據(jù),本以為你們會(huì)承認(rèn),想一切從寬處理,可是……”說到這,原本趾高氣揚(yáng)的食指羞紅了臉,微微低下了頭,法官抓住了這一細(xì)微的動(dòng)作:“食指,快吧你的犯罪經(jīng)過說一遍!”“是……是,今天早上,我和橡皮吵了一架。一氣之下我就把它彈跑了。”食指現(xiàn)在低弱的聲音與剛才高昂的聲音成了鮮明的對(duì)比,“法官大人,我知錯(cuò)了,我愿接受懲罰!薄昂,那快畫押。我宣布判食指十年勞役。Over!”

手指作文400字13

  “人有兩件寶,雙手和大腦”,手指是人做事不可缺少的,但是,頑皮的手指?jìng),卻發(fā)生了矛盾。

  星期天,小明在睡覺,在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音:“我最大,我最大······”是怎么回事呢?原來手指在爭(zhēng)論誰最大,大拇指說:“我是老大,應(yīng)該我最大”。中指說:“大又有什么用,我最高,應(yīng)該我最大”。食指說:“光高大有什么用,現(xiàn)在講究能力,我身體健康,行動(dòng)靈活,不用說,應(yīng)該我最大”。無名指和小指也不甘示弱,使出全身解數(shù)來跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣,爭(zhēng)了半天,也沒怎出個(gè)結(jié)果出來。于是,它們決定用行動(dòng)證明誰最大。

  一天,小明的語文書掉在地上了,小明伸手去撿,只有大拇指去撿了,但是,撿不起來,接著食指去撿,廢了很大勁才把書的一角提起來,由于書太重,沒有把書撿起來,其他手指也沒有把書撿起來。第二天,老師要同學(xué)們練毛筆字,小明連筆都拿不穩(wěn),動(dòng)都動(dòng)不得,寫也寫不好。

  小明回家后,他問了小指后,才知道手指?jìng)優(yōu)榱藸?zhēng)誰最大,才不和諧的。小明對(duì)手指說:“你們誰都大,你們一個(gè)都不能缺少!笔种嘎犃诉@一句話,手指?jìng)冊(cè)絹碓綀F(tuán)結(jié)了。

手指作文400字14

  在一個(gè)夜深人靜的夜里,小主人睡著了,可右手的五跟指頭卻沒睡。

  食指“哎呀哎呀”地呻吟著。食指有氣無力地說:“咳!小主人可真是的,遇到危險(xiǎn)都是我在“試毒”。”接著,他又對(duì)其他四個(gè)指頭說:“瞧瞧,我的功勞最大。開槍、寫字、那乒乓球都得用到我!”

  大拇指不服氣地說:“小子,不爽啊,敢跟老大搶功勞。看看我,按東西還不是靠我,表揚(yáng)別人還不是靠我!

  中指粗聲粗氣地說:“LOOK AT ME,我是手指里最高的,那像你們兩,一個(gè)是矮胖子,另一個(gè)是刀吧臉,滿臉都傷橫累累。彈珠子我很重要的!

  小拇指大聲叫道:“我最小,你們大人要讓我小孩子!

  無名指說:“你們強(qiáng)的要讓弱的!

  食指又說:“我……

  五跟指頭吵得不可開交。

  這時(shí)來了一只小花貓拿著一個(gè)毛線球玩著玩著進(jìn)了房間。她見五跟指頭在吵架,便問明原因。原來,五跟指頭在爭(zhēng)誰的功勞大。

  小花貓對(duì)五跟指頭說:“恩,你們誰能把我手里的毛線球拿起來,誰的功勞就最大!

  大拇指、食指、中指、無名指、小指心里都想著小事一樁?刹皇遣恢溃辉噰樢惶。他們沒有一個(gè)“人”把毛線球拿起來。

  小花貓微微一笑,又說:“你們一起來試一試!”

  五跟指頭猶豫了一陣,一起配合,終于把毛線球拿起來了。

  小花貓輕輕地說:“現(xiàn)在知道了吧。”

  五跟指頭點(diǎn)了點(diǎn)頭,重歸于好了。

手指作文400字15

  在夜深人靜的時(shí)候,累了一天的人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我寫完了作業(yè),洗漱完后,就迷迷糊糊地睡著了。

  在我沒睡多久,就隱隱約約地聽見一陣哭聲,仔細(xì)看是我的手指的哭聲。接著就是別的手指在七嘴八舌地問:“咦?大哥,你怎么在哭呀?”“還不是小主人寫作業(yè)的時(shí)候姿勢(shì)不正確,把我的身上磨的滿是傷疤。瞧,我的身上都結(jié)了痂了!”大拇指對(duì)大家說!鞍,我天天也一樣受折磨,大哥,我不是和你一樣嗎?”無名指搶著說。小拇指也抽抽咽咽地說“小主人每天都不給我洗澡,我身上都臟的不得了了,連皮膚是什么顏色都看不出來了!敝兄冈谝慌赞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠說:“不如我們給小主人一個(gè)教訓(xùn),否則他還是會(huì)不改的。罷工開始!敝兄刚f。

  第二天,我高高興興地去學(xué)校,老師來聽寫作業(yè),我自信滿滿的想著:哈哈,我真是要大顯身手啦!老師開始聽寫生字了,我的指頭卻使不上勁了,我趕忙定定神,用力握著筆桿,等到聽完生字,我一看,呀!我的字寫的東倒西歪的,活像田里被踩到的秋苗,這次沒好結(jié)果了。我驚慌失措,想趕快回家找媽媽看看是怎么回事,誰知,雙手無力,連書包也背不上了,好不容易回到了家。一看,終于知道了-原來我的手太臟了,又不注意保護(hù)它們,手指?jìng)兌剂T工了。

  我告訴它們,今后一定把手洗干凈,手指?jìng)兌纪饬,它們又成了我的得力小助手,又成了我的好朋友?/p>

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