文明,只差一步四年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的文明,只差一步四年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
文明,只差一步四年級(jí)作文1
做人要講文明，這是理所當(dāng)然的事情。今天，我在報(bào)紙上看到了一幅漫畫，讓我印象深刻。
在這幅漫畫中，有一個(gè)小男孩和小女孩正走在回家的路上，突然看到了一個(gè)垃圾桶，垃圾桶的四周都是垃圾。小女孩看到后，立馬蹲下來把垃圾撿回垃圾桶里。而小男孩靈機(jī)一動(dòng)，拿出了紙和筆，在上面寫了幾個(gè)字——“文明——只差一步”，并把它貼在了垃圾桶上。最后，他們滿意地離開了。
這幅漫畫里的小男孩和小女孩，是值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，他們不怕臟、不怕累的行為，深深地印在了我腦海中。
在我們的生活中，有很多人不講文明，還有的人只是嘴上說著文明，可實(shí)際卻在破壞文明。有一次，我走在大街上，看到一位身著華麗的阿姨一邊走，嘴里還一邊吃著東西。只見那位阿姨把吃剩的垃圾隨手就丟在了地上，一點(diǎn)也不在意。當(dāng)我看到這一幕，心里非常生氣，決定去提醒她。走近時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)阿姨手里拎著一大袋的瓜子。我連忙上前勸阿姨，阿姨聽我講了好久才沒有繼續(xù)亂丟垃圾。
講文明、講禮貌是我們中國上下五千年的傳統(tǒng)美德，這些傳統(tǒng)美德的傳承需要我們以身作則。希望每個(gè)人都能做到文明，而不是假裝文明，做一個(gè)真正的文明人。
文明,只差一步四年級(jí)作文2
有時(shí)候文明是多一點(diǎn)兒耐心等待，有時(shí)候文明是多一些愛心分享，有時(shí)候文明就是一舉手的距離，有時(shí)候文明就是一彎腰的撿起……
當(dāng)前，駐馬店全體市民正在如火如荼的投入全國衛(wèi)生城市的創(chuàng)建中，在這次創(chuàng)建活動(dòng)中，改變的不僅僅是駐馬店的衛(wèi)生狀況，也悄悄改變著市民們的文明意識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)，自創(chuàng)衛(wèi)以來，我們駐馬店就像變了一個(gè)“人”似的。大街小巷隨地亂丟垃圾的人少了，主動(dòng)撿垃圾的多了，街道變得干干凈凈，我們走在上面也舒服了。路旁的花壇里雜亂的野草、垃圾少了，修剪整齊的花草多了，讓人眼前一亮，充滿著盎然生機(jī)，這清新的自然氣息撲面而來，讓人心情不知不覺的愉悅。就連各個(gè)住宅小區(qū)里，雜亂無章、亂堆亂放的也不見了，換來的是整潔、有序的環(huán)境，讓人心情舒暢。川流不息的馬路上闖紅燈、亂停亂放的少了，遵守交通規(guī)則、井然有序多了……現(xiàn)在的駐馬店，讓我感覺到文明就在我身邊，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人的努力，城市變得更美了、更干凈了、更讓人熱愛了。
我相信，文明就像一盞燈，燈亮了，黑暗就少了；我相信，每個(gè)人的心中都有一扇窗，窗戶打開，光亮就會(huì)照進(jìn)來；我相信，“文明就在我們身邊”，只要我們城市的每個(gè)人向著文明邁近一小步，我們的城市就向著“衛(wèi)生城市”、“文明城市”邁近一大步！
文明,只差一步四年級(jí)作文3
做晨起來，小紅跟他的弟弟小明背著書包去上學(xué)。
在去上學(xué)的路上，小紅跟小明看見了垃圾桶旁有一堆垃圾，他們知道，這是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾所造成的后果。小紅說：“弟弟，我們把垃圾拾起來吧�！薄跋惭蜓颉毙∶髀犃擞X得這并不是辦法，后來姐姐彎腰的時(shí)候，他忽然想起了一個(gè)辦法，他從姐姐的背包拿出來一張紙，姐姐有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦，姐姐也接著拾垃圾，沒有管弟弟。姐姐心里很是疑惑：“弟弟在干嘛呢？他不會(huì)撕紙吧。也不知道他葫蘆里買的什么藥，哎，弟弟光會(huì)賣關(guān)子，不管他了，我還是接著撿垃圾吧�！�
一會(huì)兒，姐姐撿完垃圾后，弟弟也好了。突然姐姐“�。“�！”的叫，原來弟弟看見了紙，就想起了應(yīng)該寫幾條標(biāo)語，所以就給姐姐賣關(guān)子，瞞著姐姐。姐姐小紅看見了直夸弟弟聰明，弟弟高興地笑了。后來他們向管理垃圾桶的人要了一條雙面膠，然后就來到垃圾桶旁邊，對(duì)垃圾桶說：“我知道你現(xiàn)在特別希望人們把垃圾扔到你里面，所以我特地的讓弟弟寫了一條標(biāo)語，以后人類肯定會(huì)把垃圾扔到垃圾桶�！痹瓉硇∶鲗懙氖恰拔拿髦徊钜徊健�。
這個(gè)故事告訴我們一定要愛護(hù)大自然。
文明,只差一步四年級(jí)作文4
有一天下午放學(xué)后，我和姐姐背著書包回家。走著走著，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊一看，原來是路邊的垃圾桶外面的一些垃圾腐敗后散發(fā)出了難聞的惡臭。
我們向垃圾桶走去。姐姐對(duì)我說：“我把這里的垃圾清理干凈，你快想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔到外面�！边@時(shí)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，突然，一個(gè)好主意從我的大腦中顯現(xiàn)出來。我趁熱打鐵，連忙從書包里拿出美術(shù)課上剛用過的水彩筆和一張干凈的白紙，趴在地上認(rèn)真地寫起來。我要寫一句警示標(biāo)語“文明只差一步”。我這邊一筆一劃地寫著，姐姐那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶。經(jīng)過我們的努力，各自的任務(wù)很快完成了。
這時(shí)，地上一點(diǎn)瓜皮紙屑都沒有了。姐姐接過我寫的警示標(biāo)語，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，你寫的真不錯(cuò)！”于是，我們一起把這張“文明只差一步”的警示標(biāo)語端端正正地貼在垃圾桶上。
第二天，我們放學(xué)的時(shí)候，又經(jīng)過昨天那個(gè)垃圾桶。我們沒有聞到令人掩鼻的臭味，再看看垃圾桶周圍依然干干凈凈。我和姐姐臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過我們的努力，人們又向文明邁近了一步。
文明,只差一步四年級(jí)作文5
在課本中，我看到了這樣一張圖片：
在一只垃圾桶前，一個(gè)扎著辮子的小女孩走到這里，看見了面前的垃圾桶前有一堆垃圾，她皺了一下眉頭，把書包放下，將前面的垃圾收進(jìn)了垃圾桶。過了一會(huì)兒，有一個(gè)小男孩走了過來，他看見了眼前的情景，笑了一下，從書包里拿出了一支筆和一張紙，在上面寫著：文明—只差一步，然后拿出膠帶，把它粘在了垃圾桶上。過了幾分鐘，小女孩把垃圾收拾好了，小男孩也把紙貼好了，兩個(gè)人都朝自己的家走去。
這看似一張簡單的圖片，卻引起了我的許多遐想。
一天下午放學(xué)了，我打掃完值日，正想回家。這時(shí)，我看見了一個(gè)男孩，他拿著一只垃圾桶去倒垃圾，可是，他走到垃圾桶前，停下來四處掃視了一下，就把垃圾倒在了垃圾堆前。我看見了，便走過去對(duì)他說：“同學(xué)，可不能這樣，快，把垃圾收拾起來。”他聽了，那可是，火冒三丈：“關(guān)你什么事，我想倒就倒，滾開！”說著，就把我推開，走了。
這個(gè)故事雖然很簡單，但他卻告訴我們：不能因?yàn)橐徊蕉牙鴣y丟。在這里，我要譴責(zé)那些懶惰的朋友：“你不能因?yàn)橐僮咭徊蕉牙鴮?duì)在垃圾桶外，切記切記！”
文明,只差一步四年級(jí)作文6
今天的天氣真好，小清和小潔的心情也好到了極點(diǎn)。放學(xué)后，他們一同走在街上，突然看見路旁有一堆的垃圾。小清大聲地對(duì)小潔說：“看這些垃圾，準(zhǔn)是那些不講文明、不講道德的人扔的，都走到這兒了，還懶得彎腰，不把垃圾扔到垃圾桶里，真沒公德心！”說著小潔拾起垃圾扔到垃圾桶里。小潔撓著腦門，想了一會(huì)兒，就從書包中拿出紙和筆，刷刷刷地寫道：文明—只差一步。小清對(duì)小潔說：“你真棒！這樣那些不講公德心的人在也不好意思把垃圾扔到外面去了，就好像誰都不好意思把痰吐在紅地毯上一樣�！�
我們的生活也與這幅漫畫相似，有時(shí)在校園里，不時(shí)看到一些同學(xué)把喝完的牛奶盒當(dāng)成籃球，往垃圾桶投，如果投中了，就手足舞蹈；如果沒投中，就視而不見，有時(shí)在校門外，總會(huì)看到有些人走著走著，突然“咳”的一聲就把痰吐到地上，真不衛(wèi)生。
我想：假如人人都愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，那我們將美好的生活在城市里。
文明,只差一步四年級(jí)作文7
放學(xué)了，小明和小美在一條人行橫道上走著。周圍有許多店鋪，一顆顆樹木遮住了太陽發(fā)出的光，留下一片陰影。
他們走著走著，看見了一個(gè)垃圾桶。那個(gè)的垃圾桶周圍全都是垃圾，蒼蠅在那里飛來飛去，空氣中散布著臭味�！安恢朗钦l扔的垃圾，要不咱們過去撿起來扔進(jìn)垃圾桶吧？”小明對(duì)小美說�！澳呛冒�。”小美沖了過去撿了起來。小明站在一旁，突然腦子一亮，想到了一個(gè)好主意。
只見小明從書包里掏出一張紙，拿出毛筆蘸了蘸墨，然后在紙上不知寫了什么。小美撿完之后，拍了拍手上的灰。小明這時(shí)也寫完了，他拿出書包里的膠棒。在紙上抹了抹，然后粘到了垃圾桶上。
紙上寫著“文明——只差一步”鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在夸獎(jiǎng)著兩個(gè)學(xué)生似的。“真棒，咱們走吧�！毙∶缹�(duì)小明說。小明得意的笑了笑。路人看見了，紛紛夸贊這兩個(gè)小學(xué)生�！罢嬗卸Y貌�！薄斑@孩子必成大器。”
是啊，多么簡潔的六個(gè)字，多么醒目的六個(gè)字，卻體現(xiàn)出中國孩子對(duì)環(huán)境保護(hù)的熱愛。
文明,只差一步四年級(jí)作文8
有一天，小剛和小紅走在放學(xué)回家的路上。忽然，他們感到了一陣陣酸臭，疾步走過去一看，原來有一堆垃圾散落在垃圾桶旁。小紅心想：廣州這幾年不是要評(píng)綠色城市嗎？這樣放著不是有損廣州的形象嗎？把這些垃圾撿起來吧！想著就干。可小剛似乎無動(dòng)于衷，小紅對(duì)他說：“你怎么能這么不注重環(huán)保呢？環(huán)保是大家的事，你怎么能無動(dòng)于衷呢？”小剛反駁說：“你今天撿了，明天還有人扔，難道你要天天撿垃圾嗎？”
聽小剛這么一說，小紅也愣住了，可她想：如果今天我看到這種行為不去制止，那明天會(huì)更嚴(yán)重。算了，先撿了再說。于是繼續(xù)開工。小剛看著小紅忙碌的身影，終于被感動(dòng)了。也走過來和小紅一起撿。忽然，小剛的目光落在了垃圾桶空白的一面上。他靈機(jī)一動(dòng)，急忙從書包中拿出紙筆，趴在地上寫起來。小剛的神情可專注了！他一筆一畫的把字寫得最好，生怕半點(diǎn)不好看，人家不照著去做。
這時(shí)，小紅把垃圾撿完了，小剛也把字寫好了，他們一起把字貼了上去。上面寫著：文明——只差一步。小紅看著字，豎起了大拇指，說：“你真棒，人們一定會(huì)按照你說的去做的�！笨粗约旱膭趧�(dòng)結(jié)果，小剛和小紅發(fā)出了會(huì)心的笑。
是呀，文明——只差一步，只要我們每個(gè)人邁出文明的一小步，就會(huì)使社會(huì)文明賣出一大步。讓我們共同參與環(huán)保，使我們的生活更加美好吧！
文明,只差一步四年級(jí)作文9
在生活中，不管是工作還是學(xué)習(xí)，我們都想擁有一個(gè)非常舒適干凈的環(huán)境。前幾天我看到過一幅漫畫，雖然只是一幅簡單的漫畫，卻讓我明白了一個(gè)深刻的道理：文明只差一步，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
這幅漫畫上有兩個(gè)小學(xué)生，背著書包，走在回家的路上，看到路上的一個(gè)垃圾桶旁邊堆滿了特別臟的垃圾，蚊蟲亂飛，臭氣熏天。看到這種場景，他們想：“是誰亂丟的垃圾，污染環(huán)境，”“他們真是沒教養(yǎng)，太不文明了，”小女孩兒生氣地說，“就是的，垃圾桶就在旁邊，也不把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里面，”小男孩兒也非常生氣地說。接著他們把垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶，地面總算是干凈了，后來小男孩兒又機(jī)智的從書包里拿出了紙和筆寫了五個(gè)大字，“文明只差一步”貼到了垃圾桶的側(cè)面，這樣就提醒人們不要再亂丟垃圾了。
這幅漫畫給了我一個(gè)啟示，讓我明白了一個(gè)道理：我們隨便亂丟垃圾，不僅會(huì)影響我們生活的環(huán)境，還直接看出了個(gè)人的修養(yǎng)問題，我們每個(gè)人都希望自己做一個(gè)講文明的高素質(zhì)的人，那就從不隨便丟垃圾做起。
從此之后，我會(huì)提醒身邊的同學(xué)們不要隨便亂丟垃圾，我看到垃圾，也會(huì)隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶里。不過一個(gè)人的力量是渺小的，我希望我們每個(gè)人都行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，文明在我們生活中只差一步，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
文明,只差一步四年級(jí)作文10
有一天，小美和小軍走在放學(xué)回家的路上。突然，小軍看見一個(gè)人騎著自行車，一手拿著喝完的礦泉水瓶，騎到垃圾桶前，隨手扔在了垃圾桶旁邊的地上。小軍和小美連忙跑過去，“呀！這里怎么又臟又亂��！”只見垃圾桶旁的地上堆滿了各式垃圾，有爛蘋果、香蕉皮、廢紙、礦泉水瓶等，許多蒼蠅、蚊子在桶旁飛來飛去，老遠(yuǎn)就聞到一股垃圾腐爛的臭味。
小美連忙捂著鼻子說：“我們來把這里收拾一下吧！”小軍并沒有回答，而是翻起來了書包來，“你來不來幫忙的？算了，你不來我自己撿�！毙∶镭�(zé)怪道。小軍從書包里拿了一張紙和筆，趴在地上畫起了畫來。
小美花了好長時(shí)間清理，終于把垃圾撿回了桶里，趴在地上的小軍也站了起來，“嗯，真好�！毙≤娮匝宰哉Z道，他把寫好的字往垃圾桶外最顯眼的地方一貼，原來紙上寫的是“文明——只差一步”�！把�！真好，我還以為你在那畫起畫來了呢！哈哈！這樣別人看到以后就不會(huì)隨地亂扔垃圾了�！毙∶澜o小軍豎起來大拇指。
是呀，文明只差一步！如果每個(gè)人都能自覺做到扔垃圾時(shí)扔進(jìn)桶內(nèi)，就不會(huì)有這么臟亂的環(huán)境了；如果每個(gè)人都能做到做文明人，說文明話，做文明事，就不會(huì)有這么多人吵架鬧事了……我們小學(xué)生應(yīng)該從小學(xué)做“文明人”，努力使自己成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)有用的人。
文明,只差一步四年級(jí)作文11
我曾看到過一幅引人深思的漫畫，他給了我永久的記憶和終生的啟示，至今想起，仍然記憶猶新。
這富有哲理的漫畫上，有個(gè)背書包的小男孩和小女孩兒。他們走過垃圾桶時(shí)，看見滿地的垃圾。小女孩兒撿起了垃圾，小男孩兒略微思索了一下，寫了一張紙條：文明，只差一步。
這幅漫畫盡管沒有一個(gè)字，卻蘊(yùn)含一個(gè)引人深思，讓人終身受益的哲理：向前一小步，文明一大步。向后退一步，那就意味著人類的無知。那些小孩子能做到的，大人們?yōu)槭裁醋霾坏侥兀?/p>
當(dāng)我看到這幅畫時(shí)，心里動(dòng)生感慨。文，語言，明，亮�？啥呓M成一個(gè)詞，文明。確是與眾不同的，正是他推動(dòng)人類進(jìn)步，可人類實(shí)踐起來卻很難，他常和和平，進(jìn)步一些字眼出現(xiàn)，因?yàn)槲拿靼怂麄�。生活中也有許多像小男孩和小女孩兒那樣的人，當(dāng)然也有無愚昧無知的原始人。在是與非的面前，你會(huì)選擇加入哪一列？是還是非呢？我無法將文明描繪，解釋的那么透徹，文明有正有誤。
當(dāng)兩類人，背道而馳，一類走向成功，另一類走向無知失敗，最終跌入萬丈懸崖時(shí)，兩種不同命運(yùn)導(dǎo)演出不同的結(jié)果，成功者必是文明是的，正是他推動(dòng)人類前進(jìn)。
當(dāng)我們面對(duì)文明難題時(shí)，我希望我們要向著正確的方向前進(jìn)。我們不要被金錢，邪惡蒙蔽的雙眼。哲學(xué)家左拉說過，一切罪惡都是金錢導(dǎo)演的。
如果這樣，那么只有一部分人踏上了進(jìn)步的征途，那么走向愚昧的人呢？就像作家契可夫所說：困難和折磨對(duì)于人來說就像一把打向材料的錘，打掉的應(yīng)是脆弱的.鐵屑，而煉成的將是鋒利的鋼刀——社會(huì)摒棄了他們。
讓我們向著文明，走向新時(shí)代。
文明,只差一步四年級(jí)作文12
一天，小紅和小明一起放學(xué)回家，并在路上討論衛(wèi)生的問題。
忽然，隨風(fēng)飄來一股臭味，他們東張西望，原來這臭味是從前面十字路口的垃圾桶傳來的。那個(gè)垃圾桶的邊上掛滿了許多垃圾，旁邊還有一堆剩飯、香蕉皮和寵物的糞便等垃圾，上面圍繞著蒼蠅在嗡嗡地叫著。
小紅擼起袖子，將垃圾一一撿起進(jìn)垃圾桶里，她看見小明不動(dòng)，就問：“你怎么不幫忙呢？”
小明說：“世界上有那么多垃圾桶，都有垃圾，我們能撿完嗎？而且今天撿完了，明天肯定又有新垃圾，應(yīng)該想個(gè)辦法治治。”
小紅點(diǎn)點(diǎn)頭說：“有道理”。
于是小明從書包里拿出一張紙和一只大黑筆，撓了撓頭說：“我看書上說廣告要寫的能打動(dòng)人心。不如寫個(gè)文明只差一步吧�！薄斑@個(gè)詞不錯(cuò)”，小紅微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，小明把它貼在垃圾桶上，告誡別人應(yīng)該把垃圾倒進(jìn)桶內(nèi)。
生活中，有一些行為離文明只差一步。如果每個(gè)人隨心所欲，為了自己的方便而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無法生存。為了我們的干凈整潔，大家都要約束自己的不良行為。向前一小步，文明一大步。
評(píng)語：語言簡潔明了，能夠?qū)h(huán)境和對(duì)話巧妙的結(jié)合，能夠通過一些小動(dòng)作的描寫來表達(dá)主人公的內(nèi)心，但有些語句還欠斟酌，文字結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，多加推敲還可以更精彩。
文明,只差一步四年級(jí)作文13
中心路春風(fēng)拂面，陽光撒滿了大地。在整潔美觀的街道上，去年種的一排排小樹，抽枝吐綠，白綠相間的垃圾桶像清潔士站在街頭，他告訴人們要自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
放學(xué)了，小紅、小明快樂的走在潔凈的路上。藍(lán)天夕陽小鳥鳴叫，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，他們不由地唱了起來。突然它們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾箱外面有許多果皮、瓜子皮，干凈的路面多了這些垃圾顯得格外刺眼。小紅迫不及待地清理這些東西，小明說：“把垃圾丟到垃圾箱里只差一步，但這一步是檢驗(yàn)人們有無保護(hù)環(huán)境的意識(shí)”。他們決定小紅清理垃圾，小明寫一副警示標(biāo)語貼到垃圾桶上：“文明只差一步。”一步距離很短，但思想上差距很大。多走一小步，將垃圾放進(jìn)垃圾桶，你維護(hù)了文明的榮譽(yù);少走一小步，將垃圾撒到垃圾桶外，你褻瀆了現(xiàn)代文明。文明是一個(gè)人自身素質(zhì)高低的表現(xiàn)，隨地丟垃圾是不文明的現(xiàn)象，我們要從身邊小事做起，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們美麗的家園。做一個(gè)現(xiàn)代文明人。
小紅小明干完這件事，心里別提有多么高興了�；氐郊宜麄儾患s而同地寫了一篇日記“文明只差一步”。
文明,只差一步四年級(jí)作文14
生活中，有許多會(huì)引人思考的物品，一本書中的一組漫畫、一個(gè)白板上的一道公式、一個(gè)盒子上的一句話······今天語文書上的一組漫畫就引起我的思考。
這組漫畫有四幅圖，第一幅上畫的是：一個(gè)小女孩和小男孩剛放學(xué)，背著書包正在回家。突然，他們看見了女孩指著那堆垃圾，臉上很失望，男孩也是。第二幅圖講的是：女孩對(duì)男孩說：“我們一起來收拾垃圾吧！”男孩站在那里，正在想些什么。第三幅圖講的是：當(dāng)女孩收拾垃圾時(shí)，男孩已經(jīng)拿出了一張紙，正在那上面寫些什么。第四幅漫畫講的是：男孩把它寫好的紙貼在垃圾筒上：文明—只差一步。女孩豎起拇指夸贊男孩。
這組漫畫，使我想起了種種“文明—只差一步”的行為，比如：有些人在廁所里吐痰，并且還吐到地上，其實(shí)，他們可以吐在馬桶中，用水沖掉。有些人在別人拍照的時(shí)候，直接從鏡頭前走過，其實(shí)他們可以等一會(huì)兒，讓別人拍完照后再走或者繞過別人。有些人在一些景點(diǎn)上刻字，為了表示自己來這里游覽過，其實(shí)他們拍照就可以了……種種這些不文明的行為使世界變得丑陋，難道使人文明的那一步，就沒有人能跨過去？
文明，只差一步，讓我們一起跨出那個(gè)使世界變得更美麗的一步吧！
文明,只差一步四年級(jí)作文15
小男孩和小女孩剛放學(xué)，他們走在回家的路上。
他們在路上走著走著，看到了一個(gè)綠色的大垃圾桶旁邊全是垃圾，于是他們停了下來，小女孩用手指著垃圾，皺起眉頭說：“這是誰扔的垃圾��？怎么能扔到垃圾桶旁邊卻不扔進(jìn)垃圾桶里面呢？”小女孩一邊說著，一邊彎下腰準(zhǔn)備撿垃圾，把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，就在這時(shí)，她發(fā)現(xiàn)小男孩站在原地一動(dòng)不動(dòng)，于是她把頭轉(zhuǎn)過去，對(duì)小男孩說：“你怎么不過來幫我撿垃圾�。俊�
小男孩站在原地，撓了撓腦袋，正在思考一個(gè)問題：“如果我們把垃圾扔到垃圾桶里面的話，以后就沒人會(huì)把垃圾扔到垃圾桶邊了嗎？當(dāng)然不是，所以我必須得想個(gè)辦法，讓今后人們再也不亂扔垃圾！”小男孩想著想著，終于，他想到了一個(gè)好辦法。
小男孩從書包里拿出紙和筆，把紙鋪平，趴在地上，左手按著紙，右手拿著筆寫上了六個(gè)大字：“文明只差一步”。這時(shí)小女孩也已經(jīng)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了，拍了拍手上的灰塵。
小男孩大步流星的走到垃圾桶旁邊，給小女孩看了看寫在紙上的字。小女孩看完以后說：“原來我在扔垃圾的時(shí)候，你在寫這個(gè)東西啊！”小女孩一邊說著，一邊豎起了大拇指。小男孩把紙貼了上去，和小女孩一起興高采烈的回家去了。
是��！文明只差一步，多走一步就文明，少走一步就不文明，我們要做一個(gè)講文明的好孩子。
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