- 校園的作文 推薦度：
- 校園情作文 推薦度：
- 校園安全的作文 推薦度：
- 秋的詩句 推薦度：
- 難忘的校園作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
校園的秋作文（精選30篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園的秋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園的秋作文 篇1
校園的秋晨，美麗的秋晨！
清晨，我走過校園的小徑。早起的小鳥，嘰嘰喳喳，它們用歡歌迎接嶄新的一天。
瞧，草坪上是些什么？星光點(diǎn)點(diǎn)，晶瑩透亮�！芭�，原來是晶瑩剔透的露珠兒躺在小草上睡覺呢！”“噓……別說話，輕點(diǎn)兒，看它們睡得多香啦！別把它們吵醒啦！”
聽，遠(yuǎn)處教室里傳來早起同學(xué)的朗朗讀書聲。這讀書聲，似乎是在把太陽公公從夢中喚醒，不信你看，天邊的太陽公公伸了個(gè)懶腰，慢慢地從床上爬了起來，露出了通紅通紅的笑臉。這時(shí)，樹葉間投下萬道金光，撒滿了草地，霎時(shí)間，露珠兒閃閃發(fā)光，似是滿地閃光的寶石；又似眨著眼的小精靈；慢慢地，慢慢地，它們消失得無影無蹤。它們?nèi)ツ膬豪�？我想：它們可能是躲進(jìn)草叢里去了吧？又或是化著山間朦朧的紗衣？
我靜靜地走過樹蔭，這時(shí)風(fēng)兒也醒了！聽，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，就像是向風(fēng)兒問好，這聲音真美。走近樹下，那些靜靜飄落的葉片，在陽光下，似乎化著一只只美麗的彩蝶，靜靜地舞蹈，靜靜地舞蹈，最后又靜靜的躺在大地母親的懷抱；是疲倦了嗎？還是要與大地融為一體，孕育出一個(gè)美麗的春天？
晨讀課后，教室里、操場上傳來了同學(xué)們的歡聲笑語，頓時(shí)，校園里一片生機(jī)蓬勃。
校園的秋晨，真是一個(gè)美麗的秋晨！
校園的秋作文 篇2
開學(xué)了，同學(xué)們送走激情四射的夏姑娘，迎來美麗窈窕的秋姑娘。秋姑娘手持法寶，輕輕一點(diǎn)，便把我們的校園變得多彩而神奇。
校園的秋，是美麗的。校園的天總是高而藍(lán)，只是偶爾幾片潔白的祥云在空中游弋，也仿佛是大海中的幾只白帆，靜靜地漂浮。涼爽的秋風(fēng)吹過，金燦燦的樹葉輕盈地落下，如彩蝶般起舞。莊嚴(yán)的國旗在秋姑娘的吹動(dòng)下迎風(fēng)飄動(dòng)，高大的教學(xué)樓顯得更加寬敞明亮。
校園的秋，是動(dòng)聽的。每天，在一縷縷薄薄而柔的晨霧中，校園已傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲。當(dāng)教師上課時(shí)，梧桐樹上的鳥兒們便聚在一處，從窗外看著教室，唧唧喳喳地討論哪位同學(xué)聽得認(rèn)真。下課了，同學(xué)們在操場上奔跑、歡笑。
校園的秋，是豐收的。校園里甬路邊，種著蘋果樹、梨樹、石榴樹。蘋果樹上長滿了漲紅了臉的蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，石榴咧開嘴，露出甜甜的笑容。
校園的秋，是憧憬著未來的。秋天的校園，剛剛送走滿載收獲的莘莘學(xué)子，又迎來一批剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，火紅的楓葉映紅他們充滿朝氣的臉。我們在這個(gè)秋天里，將學(xué)會(huì)更多的新知識。
我喜歡秋天，更喜歡秋天的校園。
校園的秋作文 篇3
在五萬人口的桃源居旁，有一座聞名全省，美如公園的學(xué)�！钲谇迦A實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
在早上，清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校的樹上都有著透明的露珠，仿佛樹的葉子被散上一層厚厚的霜，太陽漸漸升起來，露珠消失了。
在中午，我們進(jìn)去清華實(shí)驗(yàn)學(xué)�？匆娏艘蛔鶉娝�。這座噴水池花形，一共有3層。噴水池周圍有圓球，圓球上各有一個(gè)小洞，到了星期五，小洞就會(huì)發(fā)出一條十分長的水，在太陽的照射下我看見了一條彩虹。在噴水池里面有幾條鐵做的東西。到了星期五會(huì)發(fā)出一些水在鐵柱上噴出來有的象雨傘，有的象蘑菇。再第三個(gè)盤子上有一個(gè)方形噴水頭，它噴出的水向天射，著些水從第一個(gè)盤流滿了水就會(huì)向下一盤流，一共有三個(gè)盤。
晚上，從學(xué)校的大門望能看到“深圳清華實(shí)驗(yàn)學(xué)�！�8個(gè)大字，這八個(gè)大字發(fā)出了紫色的燈光。那座噴水池的水在月光的照射下水面反映出來天空上的月亮，這天的月亮彎彎的像一條小船，偶爾一陣風(fēng)吹過。水面乏起了一陣陣水波，于是月亮，都像驚醒一般，在水面上輕輕的的搖曳。
校園的秋作文 篇4
炎熱的夏天已悄然離去，但清爽的秋天也踏進(jìn)可愛的校園。在校園里，風(fēng)卷慘食著夏天的痕跡，使校園成為了秋天的樂園。秋風(fēng)讓秋天在校園無處不在，讓秋天布滿整個(gè)校園。
早晨，走進(jìn)校園，一陣秋風(fēng)吹來，不僅要打一個(gè)大大的寒顫。來到假山旁邊，那只“鷹”似乎在盯著我，那“凜冽的眼神”在有寒意的早晨里顯得格外可怕，讓我險(xiǎn)些退了一步。在心驚之時(shí)我急速離開，走的操場上，看著“懷恩閣”那懷恩閣沐浴在溫和的陽光中好像散發(fā)著“圣光”。
中午，原來夏季酷熱的氣候消散不見，只有溫和的陽光閑散地照在大地上。一陣陣涼風(fēng)在學(xué)校肆虐著那婉轉(zhuǎn)的歌聲自樹上傳來，哦，原來是小歌唱家----小鳥。
下午，高山榕的葉子在寒風(fēng)中一片一片緩緩落下來宛如在寒風(fēng)中飛舞的一只只金蝴蝶，當(dāng)著“蝴蝶”落下來時(shí)，又成了一條一望無際的天鵝絨地毯。夾竹桃早已盛開，在秋風(fēng)中隱隱能聞到一絲淡淡的清香。
夜，漫天的星星就像一張撒滿金點(diǎn)的黑色毛毯，在這“黑毛毯”里卻有一個(gè)彎彎散發(fā)著柔光的小船，在金光中出發(fā)，去遠(yuǎn)航。在夜幕的籠罩下，可愛的校園一片寂靜。不知何時(shí)學(xué)校里出現(xiàn)了一點(diǎn)熒光點(diǎn)——螢火蟲先生。來了一只，不一會(huì)又來一只，就這樣，學(xué)校被熒光裝飾的神神秘秘的，另填一份色彩。
秋天的校園美麗至極，愿這份美麗四季還在。
校園的秋作文 篇5
雖不見梧桐落葉，草木焜黃，而中秋時(shí)節(jié)卻已將至。掐指一算，青春的日子也將近尾聲，那些杏花煙雨的年少時(shí)節(jié)也如流水一般，一去不復(fù)返。偶然推開小窗，還能隱約嗅到九月菊香，清新，飽滿，夾著秋雨的滋潤。
走出灰白磚相間的教學(xué)樓，便能感受到暖色的陽光渲瀉于整個(gè)大地，心中便有一種久違的喜悅。很明亮，很快活。蕭條的秋風(fēng)放肆地吹打著路邊的雜草，有一種油然而生的寂寞感。經(jīng)過秋季的小雨嘀嗒，天放得很晴，只有一些留念的白云，舍不得盛夏的激情和灼熱，在飄浮。這樣的天空像柔軟透明的棉絮，很湛藍(lán)，很舒適。沒有一絲雜色，純純的，明亮。
而校園里沒什么高大的樹，而那些矮小的，我又叫不出名字。倒是那些不起眼的花草惹起了我的情趣。我依稀記得，大約三春之時(shí)，那些花草才剛出頭，而一長假不見，它們便冒出了我的頭頂，我有些驚奇，又有些感慨。
而我也不是每日都能瞧見那些花草的，它們長在幽靜的小路上，遮住了行人的視線，所以，是不會(huì)去的。等到暮秋時(shí)分，便枯萎了。在教學(xué)樓下，顯得格外蒼涼，格外失落。
逆著這冷風(fēng)，我仰頭望了一眼天空。起伏的思緒輕輕感嘆：生命無限美好，卻走得倉促�；叵肫饸q月里的點(diǎn)滴，溫馨暖人。
校園的秋作文 篇6
春天過去了，夏天也遠(yuǎn)走高飛了。秋天悄悄地走進(jìn)了我們快樂又活潑的校園了。
秋天的天空是美麗的。晴天時(shí)，云朵像小塊的白銀鑲嵌在天空這塊巨大的藍(lán)寶石上，組成了一個(gè)巧奪天空的佳作。下雨時(shí)，一層陰云蓋住了天空，綿綿的秋雨降臨人間。
陣陣秋風(fēng)吹來，給萬物發(fā)送著信息——秋天到了。秋風(fēng)像婀娜多姿的少女。她揮動(dòng)袖子，驅(qū)走夏天殘留下來的熱氣，帶來涼爽而清新的空氣�？諝饫锕麑�(shí)甜美的香氣，沁人心脾，一種愉快的感覺油然而生。
樹枝應(yīng)和著秋風(fēng)沙沙的響著，仿佛在歡迎著秋的到來。枝上的葉子也被秋風(fēng)吹得變了顏色，有紅色的，有黃色的，還有橙色的……美不勝收。它們做著游戲，一個(gè)個(gè)爭先恐后從高高的樹上跳下來，邊落邊打著旋兒，像一只只彩色的蝴蝶在空中自由的飛舞。松樹的葉子依舊那么綠，它們像士兵一樣守護(hù)著校園。
花壇中的菊花也綻放著。菊花色彩斑斕，紅的像晚霞，白得像雪，還有紫色的，像水晶般奪目……每次下課鈴聲一響，這里就熱鬧起來，有的在看書，有的在聊天，還有的在玩耍。上課鈴聲響起后，這里立刻恢復(fù)了往常的寧靜，偶爾有小鳥飛到花壇里的板凳上，嘰嘰喳喳的聊著天……那些花兒們則靜靜地等待同學(xué)們的再次到來。
我愛秋天，更愛這富有詩意的校園的秋！
校園的秋作文 篇7
秋來了，給學(xué)校帶來了美與快樂。
香櫞樹上掛滿了香櫞。瞧，它們一個(gè)個(gè)胖乎乎，圓嘟嘟的樣子，活像一個(gè)大腹便便的紳士呢，掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了腰。它們那黃燈籠似的身影，引來了好幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”，在樹底下眼巴巴地望著。而樹上的香櫞呢，正得意洋洋，在風(fēng)中搖頭晃腦。這時(shí)，一群小鳥也被它吸引過來了，它們圍著樹好奇地打量著這幾位大腹便便的紳士，“嘰嘰喳喳”地說起了什么。突然，隊(duì)伍中飛出一只強(qiáng)壯有力的鳥，飛快地飛到一個(gè)香櫞旁，毫不客氣地啄了幾下，就灰溜溜地飛了回去。當(dāng)然，香櫞樂了，讓太陽把自己照得熠熠生輝。
銀杏也是這樣。這一棵金黃金黃的，仿佛還想在自己最后的生命中，留下這金黃的美。一陣風(fēng)過后，大地又變得不一樣了，變成了一大塊五彩繽紛的地毯，走上去發(fā)出“沙沙”的聲音，還能感到一絲柔軟。同學(xué)們跑來了，在這“大地毯”上撿起了落葉，嬉戲聲，喧鬧聲在我們的校園里回蕩。
這就是校園的秋天，它給校園帶來另一種美麗，給我們帶來了無窮的歡樂。
校園的秋作文 篇8
樹葉漸黃，天氣微涼……這一切都讓我感受到，秋天來了……
秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)！秋日的陽光，收斂了往日的燥熱，變得寧靜、淡遠(yuǎn)，像一個(gè)美麗而略帶猶豫的少女那抹淺淺的微笑，天攜著淡藍(lán)，潔白的云朵悠閑地飄浮著，不時(shí)傳來一聲鳥兒的清脆鳴叫聲。
走在校園的路上，兩側(cè)的大、小黃楊微微泛黃，樹上的葉子被微風(fēng)一拂，便“刷刷啦啦”地飄落，地面被一層一層的落葉鋪得金黃，軟軟的，似地毯，而雪松和竹君子卻一如既往的翠綠、挺拔。
秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)！各種各樣的美味的果子：小葉黃楊后面的一排石榴樹，結(jié)了許多石榴，紅彤彤的小臉咧著嘴開懷大笑，令人饞涎欲滴；柿子樹上的柿子已經(jīng)熟了，紅紅地掛在枝頭，向我們招著手；還有木瓜，也熟了…
秋天真是一個(gè)忙碌的季節(jié)！大雁們呼朋引伴，急急忙忙的排成“一”字或“人”字型匆匆飛向南方；胖嘟嘟的麻雀飛來飛去，尋找著食物，貯藏起來，為寒冷的冬天做著萬全的打算；學(xué)生們急急忙忙的復(fù)習(xí)功課，爭取在期中考試得一個(gè)好成績。
我愛秋天！
校園的秋作文 篇9
秋總是給人一種惆悵的感覺，可我覺得我們校園里的秋是生機(jī)勃勃的！
在一陣陣秋風(fēng)中，君子菊花迎風(fēng)綻放，黃的像金，白的像雪，紅的像火，粉的像霞，花里帶著甜味，它們爭奇斗艷，一派生機(jī)盎然的景象。
整個(gè)學(xué)校依舊沒有一絲枯黃的跡象，小花園里依舊是生機(jī)勃勃的，園中的植物依舊是綠油油的一片，看不出絲毫的秋意。那桂花樹，散發(fā)出一陣陣的清香，忍不住讓人多吸幾口氣，還有那小草依舊是綠的，好像在與秋風(fēng)較勁。樟樹葉子有些洋洋灑灑地飄落下來，似蝴蝶在空中飛舞，又似在迎接我們這些新生的到來。松柏依舊是那么的蒼翠欲滴，昂首挺胸，楓葉紅得像火，他們好像在和秋風(fēng)較勁，真是“霜葉紅于二月花”呀！
清晨，霧姑娘給校園披上了一層薄薄的紗衣，一進(jìn)校門薄薄的霧中露出星星點(diǎn)點(diǎn)的'綠，躍動(dòng)著歡快的音符，令人仿佛到了仙境一般。到了中午，霧散了，暖暖的秋陽照射著我們，整個(gè)校園一片的清亮。讀書聲，歌唱聲，歡呼聲……一派熱鬧非凡的景象，鳥兒似乎也迷上了這兒，樹枝上、草叢里，處處都可以看見它們歡快的身影，聽到它們賣弄清脆的歌喉，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟讀書聲應(yīng)和著。
校園的秋是迷人的，校園的秋是火熱的，秋園的秋是熱鬧的。自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝，我愛校園的秋天。
校園的秋作文 篇10
10月，秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫，來到了人間。就揮動(dòng)神筆給大地?fù)Q上了一件金色的外套。
早晨，我漫步在我的校園里，接受著細(xì)雨的洗禮和清風(fēng)的撫摸，感覺很舒服……過了一會(huì)兒，一道桔黃的陽光透過厚厚的云層照得噴水池波光粼粼。
噴水池是我們學(xué)校的標(biāo)志，它共有四只池，最大的那個(gè)中間是三個(gè)高矮不同像煙花一樣的噴水器，噴水器的小噴水管只會(huì)向四周噴出，形成一只晶瑩剔透的大水球。噴水球的噴水器旁還有兩個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的噴水器，這兩個(gè)噴水器邊轉(zhuǎn)邊噴的話，就會(huì)變成“水結(jié)”，怪有趣的。噢，對了，在水池靠邊的地方，還有一排水管，水管噴起來就會(huì)把里邊的東西包起來。在噴水池的臺(tái)階上擺放著一盆盆盛開的鮮花，芳香撲鼻，使整個(gè)校園籠罩在香味中。
散發(fā)香味的地方不止一個(gè)，宣傳窗的旁邊也有花壇。那里，花兒正在晨風(fēng)中嬉戲。瞧！那雪白的“國華朝暉”搖動(dòng)著它那笨重的花朵在做早操，粉紅的“汾澤紅”正耐心的教它�！包S鶴樓”大家都認(rèn)識吧，它正和黃面紅背的“金背大紅”開玩笑呢。坐在第二排的“珍珠辣椒”正抱著自己的小寶貝珍珠，生怕被雨淋壞�！跋蛱炖苯贰庇至�(xí)慣的把頭朝向了天。
在校園里，最引人注目的還是那布局整齊，色彩淡雅的高大樓房，藍(lán)墻綠瓦，給人的感覺是潔凈。
早晨，我漫步在我的校園里，感覺到，秋，是那么美麗！
校園的秋作文 篇11
天涼好個(gè)秋！秋姑娘乘著清風(fēng)姍姍而來，校園樸實(shí)無華中夾雜著獨(dú)特的韻味。
不知不覺，原來生機(jī)勃勃的校園有了一種秋天獨(dú)特的美，令人不由自主地細(xì)細(xì)品味起來。
你看，大操場旁邊的兩排梧桐樹換上了一件金色的外套，高高的梧桐樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，在秋日陽光照耀下，比巴掌大的葉子閃著金光。一陣風(fēng)吹來，葉子輕輕搖動(dòng)，個(gè)個(gè)“聞風(fēng)而動(dòng)”，慢慢地從天而降，飄落在跑道上、體育器材上，甚至飛到圍墻外面。 昔日碧波蕩漾的小池塘多了一絲凝重。水邊的柳樹沒有了春天的婀娜多姿，稀稀疏疏的葉子耷拉著，水面上漂浮著片片枯黃的樹葉。盡管工人每天都會(huì)清理，但似乎永遠(yuǎn)跟不上它們飄落的節(jié)奏。
花壇里的百合花耷拉著腦袋，無精打采的，發(fā)黃的花朵看上去不太美，但是我仍然能想象出它春天的美麗，雖然它們不是秋天的主角，只是用自己的殘存的枝葉繼續(xù)等待明年的春天的到來。
然而，秋姑娘也十分粗心，她把兩棵松樹給忘記了，它們依然青翠欲滴，高大挺拔。在一片金黃中顯得格外突出。
�。∏�，絢麗的秋，把陽光、樹葉與孩子巧妙地融合成了點(diǎn)滴。何處不顯秋之意！是啊，這就是秋，絢麗而不顯奢華，單純卻不寂寞，獨(dú)具一格而不顯冷僻單調(diào)。是啊，這就是秋！
校園的秋作文 篇12
校園里，我與秋姑娘不期而遇了，她的到來為校園增添了一份美麗的色彩，讓我不覺眼前一亮。
樹葉褪下了綠色的衣著，換上了金黃的時(shí)裝。西風(fēng)一吹，一片片金黃的樹葉便鋪成了舒適的地毯，漫天飛舞的黃葉，像蝴蝶一般，在風(fēng)中相互嬉戲玩鬧，玩累了，便輕輕地飄落下來，成為地毯中的一員。暖色調(diào)的樹葉與冰涼的地面混合在一起，形成了一種不適宜的美。
淅淅瀝瀝的秋雨落下，猶如在天地間出現(xiàn)了一張灰蒙蒙的薄紗，她輕如塵，細(xì)如絲，斷斷續(xù)續(xù)的下著，把空氣凈化得格外清新。我經(jīng)常在秋雨中漫步，零距離地接觸大自然，每當(dāng)絲絲秋雨落到我身上時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)輕松、享受的感覺，心中一片寧靜。
再看那花壇里栽培的花，美麗動(dòng)人，清香撲鼻，都等不及了似的，早早盛開，盡情地展現(xiàn)著各自的美�；▔锏幕ú粌H樣貌美，而且顏色也更多，赤橙黃綠青藍(lán)紫，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……色彩斑斕，美不勝收。
我喜歡四季，但是更喜歡別具特色的秋天！
校園的秋作文 篇13
今天，陰雨綿綿，來到校園東南角上的小樹林里，樹木不算多。畢竟入了秋，掉了不少葉子，金黃金黃的，撒在地上。但樹還是枝繁葉茂的，如同一把把大小不一的傘，撒下一片片陰涼，煞是好看。軍訓(xùn)的時(shí)候，正值盛夏，我就最喜歡在休息時(shí)來這里坐坐，吹吹涼風(fēng)，與好友說說笑笑。
不止于此，在校園的最北端還有一處景致，好幾棵大樹圍攏一起，綠陰蔽日，時(shí)不時(shí)可以尋見鳥兒枝頭歌唱的身影。樹的種類也很多，我發(fā)現(xiàn)了一棵杏樹，想到來年的春末夏初，酸酸甜甜的果實(shí)掛滿枝頭的樣子，嘴里竟有了口水。古人有望梅止渴的故事，我這就算是思杏止渴吧。
還有一棵龍爪槐也在林中佇立著，它的枝丫果真名副其實(shí)，就像一條條虬勁的龍爪。整棵樹似乎是一條蟠龍，在等待著時(shí)機(jī)騰空而起，翱翔于天際。樹下開一汪清池，池上橫了一座矮橋，橋下水面鋪了些綠油油的荷葉，零星灑了些嬌艷的荷花，雖不及夏日中的艷麗，卻為秋天中的此時(shí)此刻，添了幾分絢爛的色彩，別有一番風(fēng)趣、韻致。
我不難想象，往年的盛夏，池塘中“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的火熱。我也期待著，今后的日子里，雨過天晴，荷葉上的大小珍珠在陽光下熠熠生輝的雅致。
我們的校園是美的，校園的秋天也是美的。
校園的秋作文 篇14
秋天是一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地，悄悄地來到校園里，藏了起來。我們一起來找找吧。
校園的秋有一位位愛撿落葉的小學(xué)生。校園里，草坪上，小水洼邊，花壇和操場邊的水泥道上黃中帶綠的，淡黃的、淡綠的、淡紅的、金黃金黃的葉子，有的靠在樹旁邊好像在說：＂快把我?guī)Щ丶野桑。⒂械奶稍诘厣虾孟裨谡f：＂選我，選我，我比它更好看。＂有的坐在草地上，好像在說：＂你看我多優(yōu)雅，撿我撿我。＂同學(xué)們看見了，你擠我碰在那里撿葉子呢？有的說：＂這片葉子好看的不許搶。＂有的說：＂我把這片送你，反正還有。＂有的說：＂你看你看這片好看，你看你看那片也好看。＂這里頓時(shí)熱鬧了起來！
校園里有一盒五彩繽紛的顏料。她把紫色給了牽牛花，牽牛花像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹呀吹呀，吹來了秋天。她把深粉色給了三角桃，那花瓣像風(fēng)扇的扇葉一樣，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。還有淡粉的夾竹桃像一位位花中仙子。
校園的秋有一位位朗讀家。不信你去三年級聽一聽，咦，這是什么聲音，＂遠(yuǎn)上行山石徑斜，白云深處有人家……＂哦，原來是同學(xué)們在朗讀山行呀！那聲音真好聽呀！
我愛校園的秋，我喜歡它美麗的景色。
校園的秋作文 篇15
秋天來了，它走到哪里都會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景，在我們的校園里，同學(xué)們讓秋更加添彩。我來到寬敞的操場上，那里的紅旗依然矗立在講臺(tái)旁，秋風(fēng)吹過，紅旗飛舞比平時(shí)更加精神，象征著中國人的豪邁。秋風(fēng)把樹葉一片一片拿下，為校園穿上金黃的薄紗。
一陣秋風(fēng)吹過，吹走同學(xué)們一天的疲憊。秋天是豐收的季節(jié)，柿子樹上掛著一個(gè)個(gè)小燈籠讓人看著垂涎欲滴，蘋果樹上的蘋果像小姑娘羞紅的臉，玉米金子般黃燦燦的鋪在院子里，一切仿佛是學(xué)子們孜孜不倦的成果，滿滿的碩果累累成了別具一格的風(fēng)景。樹上的葉子有金黃的，有淡綠的，落葉到處都是，有的黃，有的黃綠相間的，有的只有巴掌大小，有的比我的臉還要大，都有著些許淡香。從綠的發(fā)亮到枯的金黃只有短短的幾個(gè)月，但他們依然堅(jiān)強(qiáng)的為我們展現(xiàn)美麗的身子。當(dāng)它落下時(shí)，它的生命也到了盡頭，而我們卻有幾十年的光陰，樹葉已為我們展現(xiàn)了它們能做的一切，誰會(huì)想到這微不足道的葉子終會(huì)轉(zhuǎn)化為滋潤別的生命的一份力。
我們也應(yīng)盡自己的所能，為自己的祖國出一份力，秋給了我們無限的遐想。校園的秋，記錄著同學(xué)們的成長和成果，秋是個(gè)有喜有悲的季節(jié)，悲喜交加才會(huì)使我們的生活更美好。
校園的秋作文 篇16
校園的秋是從九月份開始的。
一切都煥然一新了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上那一片片嫩綠的葉子，如今早已成為金黃的了。漫步走進(jìn)校園，一陣陣涼爽的秋風(fēng)緩緩吹過，帶走了幾絲憂愁，換來了片刻的寧靜時(shí)光。
金黃的葉子在空中翩翩起舞，如同花姑娘一般緩緩落下，輕輕的，慢慢的。操場上，小路里，望去，一大片一大片滿是的。蹲著，站著，抬頭看著那一片片葉子的凋零，是那般惋惜，是那般哀愁。
團(tuán)團(tuán)落葉將我們圍在了其中，沒有一絲縫隙。這一團(tuán)團(tuán)的落葉特別調(diào)皮，好像是一個(gè)個(gè)攔路虎，阻撓著我們前進(jìn)的步伐，但它們好像在哀求：“再看一眼吧，我即將乘風(fēng)離去，期待下一次的相遇，會(huì)見到更好、更完美、更優(yōu)秀的彼此�！边@不禁令人感嘆時(shí)光流逝之快，絲毫沒有想要停下來休息的意思。正如同龔自珍所說的那樣，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！泵總�(gè)事物的離去與否，都有著它的意義，不必強(qiáng)求，不必挽留。
遵循著它原來的方向去發(fā)展，才會(huì)是最好、最完整的結(jié)果。正如同，在學(xué)校里，一屆一屆的畢業(yè)生離開這個(gè)校園。雖然心中飽含著不舍與深深的依戀，但終將離開，終將學(xué)會(huì)成長與告別，學(xué)會(huì)走向嶄新的未來和明天，在未來的每一個(gè)日子里學(xué)會(huì)展現(xiàn)自己。
秋天，并不是結(jié)束。而是，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)與跑道。校園的秋帶給我們不一樣的啟示，讓我們體會(huì)到了不平凡之美，讓我們感嘆每一次的相聚與離別是多么不易，學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下是多么難能可貴。
校園的秋作文 篇17
當(dāng)一股涼風(fēng)拂過臉龐，當(dāng)一陣秋雨淋在身上，當(dāng)一片枯葉歇在腳邊的時(shí)候，我明白，秋天來了。
在校園里走著，會(huì)發(fā)現(xiàn)春、夏兩季辛辛苦苦染上的生機(jī)，在不知不覺的退去，取而代之的是一片微顯單調(diào)的枯黃，而大地也被蓋上了繡滿紋路的被子，來抵御一陣又一陣的涼風(fēng)、秋雨。秋天也是位成功的中年人士，滄桑奪走了他的青春，卻奪不走那最后的活力，在一切都是單調(diào)的時(shí)候，他來了。邁著穩(wěn)重的步伐，來彌補(bǔ)自己的青春。他把銀杏染成金色，把楓樹染成紅色，又賦予松樹一年長青的特權(quán)，一時(shí)間，校園又因他而變得多彩了。當(dāng)下課鈴就響的一剎那，安靜的校園變得熱鬧了，學(xué)生們一窩蜂跑出了教學(xué)樓，擁到校園里。其實(shí)在上課時(shí)，他們的心就開始躁動(dòng)，眼睛也開始在鐘表和窗戶這兩者之間來回移動(dòng)，蓄勢待發(fā)，做好在第一時(shí)間奪門而出的準(zhǔn)備。
男孩女孩們開始拾葉子了。紅的似火的楓葉，金光燦燦的銀杏和一些完全沒有枯死，還有留有一抹淡綠的葉子收藏起來，夾在書里，作為一片來自秋的回憶……
上課鈴開始演奏了，大家活蹦亂跳的進(jìn)到教學(xué)樓中，心里不斷的盤算著：這次課上完，下次課間干什么好呢？他總有些心急的，一旦發(fā)現(xiàn)好看的葉子，就開啟了拼命搖樹模式，而那些葉子的倔強(qiáng)你可能想不到：一直都是不愿下來的。連風(fēng)都可急了，一吹全掉了，那也成了那些心急之人的愿，讓他們不安的心平復(fù)了下去。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！鼻锾焓且粋�(gè)新的起點(diǎn)，是一個(gè)新的方向！
校園的秋作文 篇18
秋姑娘悄悄的來到了我們的校園，她拿出了水彩筆，把我們的校園打扮得五彩繽紛，五光十色……這是我們可愛的校園——德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是那幾棟高大而雄偉的教學(xué)樓。樓前有幾顆高大的樹木，很像一個(gè)個(gè)將軍站在那里，保護(hù)著美麗的校園，不讓他受損。再往前走，是一個(gè)“嘩嘩嘩”噴水的噴泉和一片竹林。盡管秋天到了，竹林依然翠綠翠綠的，一點(diǎn)都沒有穿上黃色的衣服。只有銀杏樹和小草們，脫去了綠衣，換上了金黃的外套。銀杏樹的寶寶全告別了媽媽，向大地奔去。它們落在地上，為打地鋪上了金黃的地毯，踩上去軟軟的，就像踩在了棉花上一樣。躺在上面，更是幸福感爆棚啊!
忽然一股香味迎面撲來，我趕緊去尋找香源。啊，原來是桂花香呀!學(xué)校里種了許許多多的金桂、銀桂。他們讓我疲倦的時(shí)候可以放松，沁人心脾，考試時(shí)可以全神貫注，一絲不茍……
校園里那些楓樹被這些香味吸引，像是喝了桂花酒一樣，臉變得紅彤彤的。我們秋天的校園既很香又很美!
穿過樹林，就能看見寬闊的操場，操場可真大呀，有8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場和足球場;操場真美呀，綠草如茵環(huán)繞著紅色的跑道;操場真熱鬧呀，同學(xué)們來玩，恣意的奔跑著……
秋天的校園是五彩的、芬芳的、熱鬧的……我最愛秋天的校園了。
校園的秋作文 篇19
依我看來，秋就像一位帶有文藝范兒的俠客，刀光一閃，便使銀杏渲染上一層瑩黃的色彩，飄飄然地漫天飛舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為是出自哪位名人之手的畫。煞是好看。
初秋如夢魘般，它悄無聲息地來臨，讓你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人，她身上那芬芳的花香，混著微微的泥土氣息，交織在一起，頓覺一陣清新，令人心曠神怡。初秋更如盛了清水的花瓶，使人世間的花朵接受滋潤，不再凌亂的散著。它裝飾了空間，使其更美好。
而中秋不再像初秋那般淘氣，當(dāng)然也不像初秋那般陽光開朗。中秋更多的是陰郁，微微帶著點(diǎn)憂愁，所以風(fēng)與初秋的對比起來也是微微的有些刺骨。看著洋洋灑灑飄落下來的葉子，我突然想到了它們年少時(shí)。它們碧綠過，枯黃過，衰老了，殘破了。每一片葉子都刻著歲月的滄桑，只要拼搏過，歲月就會(huì)為生命打上深深的烙印。它們走過夢幻，走過絢麗，走向落幕。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。繁花亦是如此，何況落葉呢！那些繁花在最絢麗的時(shí)刻有著最美麗的容顏。物都有輝煌的時(shí)刻，人亦是如此。
晚秋走過了它在一個(gè)階段一大半的路程，它的臉上刻著鮮為人知的滄桑，它想到自己又要沉睡一年后才能出現(xiàn)，不由自主地有些傷感，帶著不滿的情緒，便把憤恨發(fā)泄到了花花草草的身上，那些花草瑟瑟發(fā)抖，可風(fēng)也沒有停止的意思，反而更加凜冽了。孩童那銀鈴般的笑聲此時(shí)也停止了。他們裹緊了衣服，陸陸續(xù)續(xù)的離開了。
這就是校園的秋。
校園的秋作文 篇20
學(xué)校里，大家都在歡呼秋姑娘的到來，秋姑娘跳著舞，舞動(dòng)著涼爽的秋風(fēng)，把整個(gè)校園變得多姿多彩。
秋姑娘舞動(dòng)著身姿，把清涼和溫柔給了大地，大地變得生機(jī)勃勃，教室里的同學(xué)們感到了一絲絲的秋風(fēng)，披頭散發(fā)的女孩被那溫柔的秋風(fēng)給驚嚇到了，秋風(fēng)吹著她那烏黑的秀發(fā)，美麗極了。
老師們感到了一絲絲的秋意，知道秋天來了，立刻放下剛剛批改完的作業(yè)，到教室告訴同學(xué)們，秋天來了，大家不要再穿短褲了，會(huì)著涼的。你看，秋天是一個(gè)多么美好的季節(jié)�。�
秋姑娘十分善解人意，它知道正在一層層冒汗的同學(xué)們需要什么，他們需要輕松和涼爽。于是秋姑娘拿起它的舞帶，翩翩起舞，它是多么自由自在��！它的快樂也分給了同學(xué)們，同學(xué)們不再冒汗，而是在享受秋姑娘給的清涼和溫柔。他們是多么幸福啊！
老師的辦公室里感到了一絲絲的涼意，把辦公室變得涼爽，富有秋天的味道。老師剛剛泡的熱茶太熱，不能喝。秋姑娘的舞帶一揮，熱茶變成了暖茶。老師拿起它，享受著秋天的詩琴畫意。
秋天，樹木雖然枯萎，但學(xué)校還是像以往一樣熱鬧、生機(jī)勃勃。學(xué)校里還是歡呼無比，你問我同學(xué)們?yōu)槭裁礆g呼？我只能說，他們是因?yàn)榍锕媚锏牡絹矶鴼g呼的。因?yàn)樗谛@里撒下了秋天的種子。它的舞帶揮舞起來，就可以帶來無限的清涼，所以大家感謝秋姑娘，他們都為秋姑娘的到來而歡呼！
秋天，雖然是樹木枯萎，但是它給校園帶來了熱鬧，是整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。在這兒，我只能說一聲：我愛秋天！
校園的秋作文 篇21
秋高氣爽，金桂飄香，秋姑娘踏著輕快地腳步來到了我們的校園。
秋姑娘來到了大操場。大操場周圍滿是花圃，里面有紅,黃，綠三色灌木叢；令人賞心悅目，有桉樹，有玫瑰花……他們好似守護(hù)神，在花圃中堅(jiān)守著崗位，一刻也不停歇。高大的廣玉蘭樹亭亭玉立好似一個(gè)嫵媚，可愛的小姑娘在教學(xué)樓前陪著我們嬉戲，玩耍。這些話撲向一條美麗的五彩斑斕的腰帶。
桂花開了，一朵朵米粒般大小的花骨朵黃澄澄的，十里飄香，引來了蝴蝶起舞，蜜蜂采蜜。它們圍著樹翩翩起舞成為了一道美麗的風(fēng)景線呢!
課間到了，同學(xué)們飛奔到大操場上，有的兩兩一組在玩悠悠球；有的幾十個(gè)人一組在玩撕名牌的游戲……操場上充滿了同學(xué)們的歡笑聲同學(xué)們在其中笑啊!跳��！跑�。≡诓賵錾媳M情的嬉戲，歡樂的笑聲在藍(lán)天白云上徐徐回蕩。突然，一陣急促的聲音打破了這動(dòng)聽的‘‘歌聲’’。
大操場兩旁是兩棟四層的教學(xué)樓，藍(lán)瓦紅墻，上課時(shí)書聲瑯瑯，下課時(shí)又嬉戲打鬧，形成了鮮明的對比。啊!上課了不一會(huì)兒一陣陣讀書聲在教學(xué)樓上方徐徐回蕩，有的在讀英語；有的在背課文，還有的在下面偷偷的講話。正是對教學(xué)樓無話不說，無事不做。
在綜合樓中，老師們奮力備課想把課文整理得更生動(dòng)，更具體，也有的老師在評論作業(yè)的難題。
聞著濃濃的桂花香，看著老師的議論，同學(xué)們的朗朗讀書聲，我覺得，唯有那一個(gè)學(xué)校會(huì)比我們一小更香更美。啊!秋天謝謝你給我們帶了一個(gè)美麗，碩果累累的秋天！
校園的秋作文 篇22
我喜歡秋天。它雖沒有春天那樣溫暖，也沒有夏天那般火熱，更沒有冬天那樣寒冷。秋天，是那么的素雅嫻靜，那么的斑斕多彩。我尤其喜歡秋天的校園。
清晨，走進(jìn)校門，就會(huì)聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲，如此清脆，如此悅耳，和著枝頭的鳥鳴聲，仿佛是一曲《秋天晨誦之歌》。從教室往外看，參天的大樹，只剩下黃燦燦的樹葉了。你看，幾棵銀杏樹樹葉早已如金子般閃亮，走近看，那一枚枚扇形的樹葉，仿佛是姑娘們穿的裙子，在秋風(fēng)的吹拂下，正在枝頭翩翩起舞，好一番詩情畫意��！楓葉是秋天最熱情的植物了。紅艷艷的楓葉從遠(yuǎn)處望去，猶如一片熱情的火焰，而黃色楓葉夾雜在其中，像幾個(gè)不怕火的小精靈在玩耍。漫步校園，那一縷縷甜甜的香味始終伴你左右！桂花香飄萬里，整個(gè)校園都彌漫著桂花的芳香，沁人心脾。
秋天不僅是美妙多彩的，還是豐收的季節(jié)呢。瞧，橘子穿上了黃衣，正腆著大肚子在枝頭蕩秋千呢；蘋果嚷著冷了，穿上了紅襖；石榴笑得裂開了嘴，露出了瑪瑙般的籽兒……
在這美妙而又忙碌的季節(jié)里，同學(xué)們也不敢松懈。有的在圖書館里專注地看書；有的教室里大聲地背誦；還有的在舞蹈房、操場上勤奮地練習(xí)自己的特長……秋姑娘仿佛也在為我們打氣加油，桂花更香了，楓葉更紅了，云朵更白了，天空更藍(lán)了！
走在秋天的校園里，頭頂有明媚的陽光照耀，撿一片秋葉悄悄的珍藏，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
校園的秋作文 篇23
秋天的校園美麗極了！
一走進(jìn)校園，首先迎接你的是一個(gè)大花壇，花壇里有好多的菊花。那叢叢簇簇的菊花色彩斑斕，有黃菊，有墨菊，龍爪菊……姿態(tài)各異，春意盎然，嬌媚的花瓣借著陽光閃耀著美麗的光彩，那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞。草坪上九棵南天竹，南天竹結(jié)果了，果子這里一串那里一串。南天竹的果子如同一顆顆紅瑪瑙。以前批著綠衣服的小草，如今已經(jīng)脫下綠衣服，換上了半黃半綠的衣服。
走進(jìn)桂花園，一陣陣桂花香撲鼻而來，一陣微風(fēng)吹過，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹隨風(fēng)搖動(dòng)起來了。桂花好似金色的蝴蝶，又好似黃色的彩帶。一片片，黃黃的，小小的花瓣，帶著濃郁的香味。
在科學(xué)教室旁邊，有一排紅楓，遠(yuǎn)看一排紅楓像一把把火炬。近看一片片楓葉像一只只鳳爪，這情景讓我想起了，杜牧的詩句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
圍墻邊上長著一排排木芙蓉，木芙蓉的顏色很多，有白色，粉色……有些的含苞待放，有些的張開了美麗的笑容，木芙蓉花像是用精美的綢緞做成地。圍墻邊上還長著幾棵香樟樹，香樟樹也結(jié)果了，果子的顏色很多，有紅色，有青色，有紫色。特別是紫色的果子，紫中帶亮，像一顆顆的黑珍珠一般。
秋天的校園真美。我愛秋天的校園。
校園的秋作文 篇24
秋，他悄悄地來了。
當(dāng)我們還穿著短袖時(shí)，他便呲溜地吹來了一陣風(fēng)，讓不經(jīng)意的人們在風(fēng)中打了個(gè)寒噤。還有些人呢，就偏偏要跟秋天作對，在中午的時(shí)候把外套脫了，可秋似乎一點(diǎn)兒也不給他面子，到了下午，他顯然輸了。開始頭昏、難受狀態(tài)不佳。天吶，秋好無情，秋是個(gè)薄情郎。
但她又細(xì)心地為萬物換上了新裝，那一切都如量身定制，都剛剛好。她先來到了校門口，用她獨(dú)有的魔法給那幾顆大梧桐換上了新裝。但她又好似一位印象派，她并沒有一下子全涂上，只不過是慢慢地從葉尾開始染，然后再隨著時(shí)間慢慢地推移，將其暈開，最后再在空中繞著圈飛舞著到地上�？矗〗淌议T前的那株紅花也在她的魔法下，從一個(gè)像害羞的小姑娘似的花骨朵搖身一變，變成一朵正在怒放的花兒。在陽光的照耀下，它迎著光，將花瓣的紋路展現(xiàn)的一清二楚，路過時(shí)，還可以隱隱約約聞到它散發(fā)出淡淡的香，雖不如桂花的強(qiáng)烈，卻獨(dú)有一番趣味。天吶，秋是一位風(fēng)情滿滿的魔法師。
但凡提到秋天，秋高氣爽也是如此了。周一升國旗，風(fēng)兒軟軟的、輕輕的，陽光也柔柔的，比起夏天的陽光是讓人覺得舒服很多呢。風(fēng)兒也比冬季的溫柔了些，那抹粉粉地夕陽與天空中如棉花糖般的白色云朵遇見了，那恐怕是秋天的贈(zèng)禮。
到后來，樹葉紛紛掉落，踩在腳底發(fā)出清脆的響聲，那又是一首秋天的“禮贊”
校園的秋作文 篇25
夏天已漸漸遠(yuǎn)去，轉(zhuǎn)眼就到了天高氣爽的秋天。
春日桃紅柳綠，夏日驕陽似火，冬日白雪皚皚，唯獨(dú)這天高云淡的秋天，引出了詩人“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的千古絕句。
金秋十月，正是丹桂飄香的時(shí)節(jié)。我和同學(xué)相約一起去觀賞校園里金桂開花的盛景。桂花樹，平時(shí)用它那繁茂的枝葉搭成一片片綠蔭，供我們乘涼、休憩。而此時(shí)的它，又毫不吝嗇地給校園里增添了許多可愛的小精靈，它們的名字叫作——桂花。每當(dāng)夏日遠(yuǎn)去，秋天來臨時(shí)，這些小米粒般大小的花兒便會(huì)悄無聲息地從樹丫間冒出來，給人們賞景時(shí)增添了許多的驚喜。金秋的桂花，把它短暫的一生奉獻(xiàn)給了人類，人們可以用它做桂花香，桂花糕，桂花茶……雖然最終它也會(huì)在冬日來臨之前悄然逝去，但它無私奉獻(xiàn)的精神和勇氣永遠(yuǎn)會(huì)被大家所記住。
秋日里的學(xué)校，也特別令我難忘。那芬芳的金桂，挺拔的翠竹，水趣池里嘩嘩作響的水流，在清水里來回游動(dòng)的魚兒……還有那陣陣清涼的秋風(fēng)，伴著此起彼伏的瑯瑯讀書聲，早已成了我童年最美好的一段記憶。
夏日里的同學(xué)們或者身著T恤衫、大短褲，或者穿著帶有小斑點(diǎn)的小裙子。而現(xiàn)在呢？男同學(xué)們身穿長袖襯衣，長長的褲子，腳踩一雙運(yùn)動(dòng)鞋。女同學(xué)們則是帶花邊的長袖襯衣，長褲子，腳蹬一雙漂亮的蕾絲花邊的小方口鞋。秋天的校園里，就是美麗無限的人生大舞臺(tái)。
��！美麗的秋，涼爽的秋，我是那么愛你！
校園的秋作文 篇26
秋天來到了校園，你看，桂花樹的葉子已經(jīng)黃了，上面結(jié)出了棕色的果子，葉子分為幾瓣，拿在手里如薄紙一般。從地上揀起來，捏在手里，不一會(huì)兒，就成了碎片。
桂花樹的葉子黃了，而茶花卻還是青翠欲滴，光潔絢麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是碧綠一片。茶花的葉子是橢圓形的，上面還有個(gè)尖。茶花是白色的，雖不如廣玉蘭那么白，但也可以說是白如雪，白得透亮，白得惹人喜愛。而且茶花非常得香，一到春天，香味四溢，整個(gè)校園充滿了濃濃的香氣。
“鳥不宿，鳥不宿……”隨著同學(xué)們的叫聲，我走了過去，這是一個(gè)棵鳥不宿，又名狗脖草，這棵樹很奇特，長得很矮，是我身高的四分之一，他的葉子也很特別，上面長著七個(gè)刺，和柄相對的有一個(gè)刺，在這兩個(gè)刺的下面又有兩個(gè)小刺。這兩個(gè)小刺，就像一對情人，如牛郎織女一般親密。它們拼命地往里擠，好像非常想和自己親愛的人呆在一起。
紫薇，一聽到這個(gè)名字，你一定很不明白吧？在校園里怎么會(huì)有“紫薇”呢？紫薇不是《還珠格格》里的人物嗎？怎么會(huì)來到校園里呢？其實(shí)，這個(gè)紫薇是一種樹。我眼前的這株紫薇與我差不多高，上面結(jié)滿了紫色的果實(shí)。春天的時(shí)候，開出的花一串一串的，特別漂亮。這個(gè)時(shí)候從樓上向紫薇樹望去，是紫中帶黑，黑中泛紫，顯得十分典雅。
啊，秋的校園真美呀！
校園的秋作文 篇27
整個(gè)校園充滿了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，所以心里總是一陣陣的壓抑和悲傷。我獨(dú)自走在校園里，感受秋天的美麗。沒想到它心情不好，因?yàn)樗纳芸炀鸵Y(jié)束了。
當(dāng)我抬起頭看向遠(yuǎn)方時(shí)，我看到的是一棵金色的樹。那一刻，我愣住了，我在那里站了很久。一陣秋風(fēng)吹來，我感到一陣寒意，樹葉嗖嗖地落下，這是離別，是生命的疲憊和消失。黃葉！你有多堅(jiān)強(qiáng)，你依然在風(fēng)中挺立，用你的金色照亮所有的人，只有當(dāng)你受不了的時(shí)候，才會(huì)依依不舍的離開。
當(dāng)美麗的黃葉散落在眼前時(shí)，我的心有點(diǎn)憂郁。但是秋葉就像溫柔的仙女為我們跳舞，把它們現(xiàn)有的魅力發(fā)揮到極致。我撫著身體，輕輕地拿起一片葉子，撫摸它，親吻它……我想把它拿回來，我想讓它成為我的榜樣，它會(huì)讓我樹立起自信和頑強(qiáng)的精神。
有一天，我來到學(xué)校校園欣賞秋天的樹葉，樹葉還在不停地落下。這時(shí)，出現(xiàn)了另一幅畫面。我向遠(yuǎn)處望去，大片大片的落葉被拿著掃帚的值日生“折磨”著。它們堆成小山，收在我口袋里，跑到垃圾池。這時(shí)，我的眼淚和秋風(fēng)交織在一起�？蓱z的葉子，珍貴的葉子，再見！我不能忍受你。
樹葉的生命持續(xù)了兩個(gè)季節(jié)，現(xiàn)在它們已經(jīng)無聲無息地逝去，來得那么慢，去得那么快，而你已經(jīng)奉獻(xiàn)了你的一生。是你給我的校園增添了色彩，給學(xué)生增添了趣味。無私的離開，走吧！我會(huì)靜靜的期待你的重生。
校園的秋作文 篇28
金秋十月，天空格外明凈高遠(yuǎn)�？諝庵袕浡曳紳庥羟呷诵钠⒌幕ㄏ�，淡雅溫馨的葉香草香，使人情不自禁地深深呼吸。這真是“秋高氣爽”啊。
來欣賞秋的艷麗吧！一棵棵美麗的桂花樹上掛著一串串金黃的桂花和橘紅色的桂花，他們好像把自己染成五顏六色的了。芭蕉伸出半黃半綠的葉子，保護(hù)著她的“導(dǎo)彈”。小蝴蝶花開著一朵朵又美麗又五彩繽紛的花朵。無患子樹還長著大部分碧綠的葉子。
來尋找秋的多姿吧！桂花樹的葉子像一個(gè)大足球，如果可以拿下來，就可以隨我們踢了。小草多姿多彩，有立著的，有斜著的，還有的半直半彎曲。銀杏樹筆直地立在地上，就像通天柱一樣。繡球花長在草叢中，像婚禮上的繡球，好像只要得到它，就可以得到幸福。
來呼吸秋天的馨香吧！桂花雖然已經(jīng)萎了，但是校園里依舊有著一股淡淡的清香。橘子樹上有著一股濃濃的橘子味。
來嘗嘗秋的甜美吧！桂花樹上的桂花只要摘下來，吃進(jìn)去，就可以嘗到一股又甜又清爽的味道。如果把桂花放在瓶子里，撒上一層糖，釀幾天。泡出來的茶比生吃的還甜。
來聽聽秋的樂曲吧！小蝴蝶花上飛著一只只蜜蜂和蝴蝶，快樂地哼著歌。
品一品秋的神韻：那么艷，那么美，那么甜，那么悅耳。充盈著成熟與豐收的喜悅。
��！秋的神韻，令人迷醉。
校園的秋作文 篇29
今天，真是秋高氣爽。我剛剛從夢中醒來，便聞到了秋天的芳香。洗臉、刷牙、吃早飯……樣樣準(zhǔn)備就緒，我?guī)е幕ㄅ诺男那閬淼綄W(xué)校的大門……
走進(jìn)校門就可以看見一座小水池，水池中間聳立著一座假山，既宏偉，又壯觀。有幾個(gè)假人在爬假山，這讓我想起了司馬光破缸救人的故事。
上了臺(tái)階就是主席臺(tái)。鮮明的五星紅旗在風(fēng)中飄揚(yáng)，仿佛帶領(lǐng)著我們向光明的道路前進(jìn)。國旗兩邊是由翠綠的千年矮寫的“愛學(xué)校，愛老師”。主席臺(tái)前面有：尖尖的鐵樹、綠油油的茶花、嫩嫩的菊花，都像國旗身邊的丫環(huán)。寬闊的操場上有挺拔的梧桐樹、勇猛的松樹、威武的黃桷樹，它們像保衛(wèi)我們校園的忠實(shí)衛(wèi)士。
繞過操場，就是花園。里面的花琳瑯滿目，婀娜多姿。有溫暖的康乃馨、有鮮艷的一串紅、還有紅彤彤的雞冠花，比比皆是。它們爭奇斗艷，不分上下，做出來的動(dòng)作是一個(gè)比一個(gè)棒，一個(gè)比一個(gè)美，一個(gè)比一個(gè)亮……
花園的對面是瓜果園。瓜果園里也是各式各樣：香噴噴的絲瓜、甜甜的南瓜……別說吃，想起來都讓人津津有味。
哦！還有一個(gè)地方忘了給你們介紹了，那就是瓜果園前面的一個(gè)小花園。小花園里種滿了鮮嫩的小草，仿佛連土地都是綠色的了。就在這個(gè)綠色的世界里有一束紅艷艷的美人蕉，鶴立雞群。就像一片綠色的天空有一點(diǎn)淡淡的紅色。也叫“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。
怎么樣？喜歡我們的校園嗎？如果想進(jìn)一步了解我們的校園，就來參觀一下吧！
校園的秋作文 篇30
“沙！沙！沙！”習(xí)習(xí)涼風(fēng)摩挲著楓葉，把秋姑娘喚醒了。她想：地球母親向我發(fā)出了信號，我終于可以回到她的懷抱了！于是，她穿起金黃色的連衣裙，快活地出發(fā)了。
她先是調(diào)皮地在我們學(xué)校操場的圍墻上探了探頭，悄悄翻墻飄進(jìn)學(xué)校，把學(xué)校里所有的樹葉子吹得泛了黃。樹葉們高興地跟著美麗的秋姑娘跳起了舞。梧桐葉慢慢地飄了下來，落到了操場上。下課了，我飛快地跑到教室外，撿起一片梧桐葉細(xì)細(xì)觀賞。它的葉脈就像秋姑娘用神筆刻出的金線，大小如我的手掌，邊緣還有一些小刺。真有意思。落下來的梧桐葉越來越多，不久，大地就披了一身金裝，我和同學(xué)們在上面跳來跳去，軟軟的，像踩在蹦蹦床上一樣。
伴著音樂教室里悠揚(yáng)的琴聲，秋姑娘在學(xué)校的小花園跳起了優(yōu)雅的舞蹈。菊花綻開了可愛的笑臉，像一個(gè)個(gè)黃色的繡球，這一朵那一朵，多得數(shù)不清。還有的菊花忙著梳理它的金發(fā)，一層又一層，像一個(gè)個(gè)大大的皇冠，真是遍地菊花黃呀！只有那葉子綠綠的，在秋風(fēng)中挺立著它堅(jiān)強(qiáng)的脊背！正在我欣賞菊花時(shí)，一陣風(fēng)吹來，菊花們也隨著秋姑娘跳起了舞，輕輕搖曳著身體，就像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈。
秋姑娘又去了哪里？瞧，她就是老師講桌上的那片美麗的金葉，聽，她正在默默地為我們師生祝福呢……
【校園的秋作文】相關(guān)文章：
校園.秋作文03-08
校園的秋作文03-03
校園的秋作文09-24
校園的秋03-17
秋之校園作文12-24
校園的秋作文【薦】03-15
【推薦】校園的秋作文03-15
【熱】校園的秋作文03-15
校園的秋作文【精】03-15
秋晨的校園作文06-21