我們的回憶
我們的回憶1
我們活在改革開放之后，我們這代人是幸運的，家里不會再有五六個兄弟姐妹一起搶一樣玩具了，頂多只有一兩個“競爭對手”。
我們是在丟手絹兒、捉迷藏、跳皮筋、踢毽子中長大的，我們同樣有上學(xué)的權(quán)利，但不必擔(dān)心小學(xué)沒畢業(yè)就要去步入社會，也不必在下課后跑回家去割草放羊。下課做完作業(yè)，我們可以和小伙伴一起出去玩，直到天黑，直到家人喊我們回家吃飯。
過年的時候，我們這些小皇帝、小公主穿著漂亮的新衣服，去拜年，放花炮，吃糖果，還有壓歲錢呢！
小時候第一次看到電車時的新奇，第一次看到小巴時的驚訝，依然在腦海，而現(xiàn)在看見身邊飛馳而過的大巴時，不會再傻傻的說：“這輛車好大��！”火車、飛機、輪船這些交通工具的出現(xiàn)為我們的出行提供了更多的方便。
家里的電器種類在不斷增多：彩色電視機、VCD/DVD、電冰箱、油煙機、太陽能熱水器；家的面積在不斷的擴大：先是兩層小洋樓，后來是兩層樓房，現(xiàn)在是三層樓房。
我們手中的小電器也在日益更新：從錄音機到Walkman，再到MP3和MP4，以及音樂手機。
我們和家人聯(lián)系，基本不再用家信，而更多的是用電話或手機，甚至是聊QQ或者是視頻。
我們身邊的朋友也不再局限于鄰居家的孩子或同村同齡人，而是有來自全國各地的朋友。
我們的生活不再是簡單的白天工作晚上休息，而是偶爾會花一通宵時間和許多朋友一起狂歡。
豐富的生活也是一種幸福。
我們的回憶2
我走在海邊，用手捧起細細的沙子。無論怎樣用力握，沙子都會從指尖滑落。校園生活也像海邊的沙子般在不經(jīng)意的指間悄悄滑落。但有一些事情，在我心中留下永久的回憶。
學(xué)校的教學(xué)樓
那時的天是藍的，草是綠的。那時的我沒有煩惱，總是在明媚的陽光下，在和煦的微風(fēng)中，與同學(xué)奔跑，嬉戲。玩累了，我們就去南教學(xué)樓休息。那里是我們上課和生活的地方。空氣中彌漫著知識的味道。在每天的音樂課上，老師帶領(lǐng)同學(xué)們唱歌。在歌聲中，在歡笑中，在學(xué)習(xí)中，快樂的課堂時光就悄悄溜走了。下課時，我們在教室里玩耍，聊天。那簡直是棒極了。
學(xué)校操場
還有操場。它是每個孩子最喜歡的地方。那里是我們尋找快樂源泉的地方！我們在操場上跑操、上體育課、開運動會。體育課上，同學(xué)們在操場上歡快地奔跑，即使再累也不會感到疲憊。運動會上，運動員們在操場上激烈地比賽，展現(xiàn)青春的風(fēng)采。
如雪的楊絮
對了！我最喜歡的地方是學(xué)校的果樹園和林蔭道。道邊有粗壯的毛白楊，還有參天的彩葉楊。春天來了，楊絮漫天飛舞，像雪一樣！彩葉楊是深紅色的，漂亮極了，就像一朵朵盛開的花。學(xué)校的果樹園里有核桃樹、桃樹、杏樹，還有山楂樹。去年秋天，學(xué)校還舉行了山楂采摘節(jié)。同學(xué)們一起摘山楂，收獲頗豐。勞動后，我們還嘗到了美味的山楂甜品。那真是人間美味！
學(xué)校的山楂樹
美好的校園回憶，引起了我極大的興趣。我會銘記校園內(nèi)的點點滴滴。校園內(nèi)的回憶很多很多。以后，讓我們在人生的道路上慢慢回憶……
我們的回憶3
“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們箭一般地沖出了教室，來到操場上玩起了丟沙包的游戲。
我找來粉筆，在操場上畫了一個大圈，并講好了游戲規(guī)則：我們成成兩組，一組是投手，一組是躲包人。投手打中你的腳或者手，你就被淘汰，你如果你接住了沙包，你就可以復(fù)活自己一名隊友。
游戲開始了，我被選進躲包隊，跟著隊友一起信心滿滿地走進圈內(nèi)，我蹲著腿，弓著腰，雙手向兩邊伸開，目不轉(zhuǎn)睛地盯著投手手上的沙包，只見投包人瞄準我的右腿，舉起沙包，身子向后傾斜，用力一揮，沙包從空中飛過，直直向我逼近，我趕緊左躲右閃，沙包從我身旁溜過，重重砸在地上，我松了一口氣，心想：這可真驚險��！我得提高警惕，時刻防備著他們的進攻。這時，投手人撿起沙包，猛地向小雪扔去，我大喊：“小雪，快閃！”我話音剛落，“嘭”的一聲，小雪就被砸中了。她氣得直跺腳，大喊道：“你們居然偷襲我，哼，等下讓你們好看！”說完氣鼓鼓地走下了場，同學(xué)們被她那搞笑的樣子逗得哈哈大笑。投手趁機向我發(fā)起進攻，一個不注意，我也被打下了場。這輪比賽我們失敗了。
雖然我們游戲中失敗了，但丟沙包游戲給我的童年帶來了歡樂，我喜歡玩丟沙包游戲。
我們的回憶4
7月19日開啟了三下鄉(xiāng)的第九天了！
有首歌這樣唱我怕我沒有機會，跟你說一聲再見，因為也許就再也見不到你真的挺憂傷的一首歌，歌詞道出了我們的心聲。我們即將要離開這里了，也許真的像歌詞唱的那樣讓人心傷，也許一別就會永不相見了
淡淡的憂傷彌漫著整個社會實踐隊，誰都不愿打破這表面的寧靜，其實心里已經(jīng)十分騷動了。我只想靜靜地享受這最后的時光，即使是一秒鐘也好，能跟孩子們多待一會就好。這是此刻我唯一的小小要求，僅此而已。
像往常一樣，7：50準時上課，上午的班會課是我的最后一節(jié)課了，也是最后一次站上熟悉的講臺講講我這幾天義務(wù)支教的感受。剛邁上講臺的那一刻，眼淚在打轉(zhuǎn)，但我告訴自己一定要忍住，堅強一點，不能在孩子們面前丟臉！忍著萬千思緒，有太多太多想要跟孩子們說的，有太多太多放心不下的。在講臺上不知講了多久，不知講了些什么�？赡苁翘鄡�(nèi)容想要講，竟然會變得語無倫次了！中間過程有好幾次聲音都哽咽了，看著臺下的.同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看著我講話，一副天真無邪的樣子，既讓人心疼又讓人憐愛。即使此時在吵鬧，也不舍得去管教他們了。依稀記得自己主要講了兩個主題，一是讓學(xué)生們學(xué)會基本的禮貌問題，二是鼓勵他們要努力學(xué)習(xí)知識。走出貧窮，走向更加廣闊的世界！在最后我給了他們一些寄語，希望他們心懷夢想，勇敢地去追求自己想要的東西，永遠年輕，永遠熱淚盈眶！任何時候都保持微笑，不向困難低頭！
短短的四十分鐘，讓我倍感珍貴！我會一直記住這一刻，不留遺憾的謝謝你們，我的孩子們！
我們的回憶5
家長資源是學(xué)校最為豐富的校外教育資源，為充分挖掘家長資源，拓展孩子們的視野，讓他們學(xué)到在學(xué)校內(nèi)學(xué)不到的知識，我邀請家長根據(jù)自身特長給孩子們上一堂別開生面的課，第一位到來的就是照片里的鄭爸爸，孩子親切的叫他醫(yī)生爸爸老師。
課堂上鄭爸爸用親切的話語，循循善誘的解答孩子們的問題，讓孩子們徹底開了眼界。他以《拒絕零食的誘惑》為題，精心的找來了關(guān)于學(xué)校周圍“5角錢零食”的視頻，讓孩子們知道了吃這些零食的危害，并且還給做了個實驗，讓孩子們看到了方便面吃到肚子里后會是什么樣的，觸目驚心，給學(xué)生的觸動很大，或許比我們講上一大車的道理都管用。他還講了一些生活中常見的錯誤做法、教給了六年級女生必須了解的生理衛(wèi)生知識，孩子們聽得十分認真，看看照片中的孩子們真是無比投入呀！
讓家長走進課堂后，不僅孩子們大有收獲，我們的家長也深有感觸。他們有的說：“現(xiàn)在的孩子的見識面越來越廣，我這樣在某一方面也算一個專家吧，面對孩子一個又一個的問題，我有時也真是無從著手！”也有的家長深深體驗到了做老師的苦楚和艱辛：“面對這一個個差異迥然、個性千差萬別的孩子，要使每一個孩子的各方面素質(zhì)得到提升，也真為難我們的老師了！”
現(xiàn)在這一屆孩子已經(jīng)畢業(yè)了，但是回憶起他們和他們的家長，我依然有很多美好的回憶，可能也因為家長課堂讓我們走得更近，接觸更多吧！我想，當(dāng)這些孩子們回憶小學(xué)生活時，一定也會和我一樣，記得帶給自己豐富多彩知識的家長老師們！
我們的回憶6
輕輕走過寂寞的街角，屬于我們的回憶：靜靜地思念，仿佛你還在我的身旁，牽著你的手，一起感受快樂，總是在我們的心間蕩起層層漣漓……
你看，我們的一切，總是美得那樣順其自然……
天，依舊還是那么藍；草，依舊還是那么綠；花，依舊還是那么紅；風(fēng)兒輕送，有我們的歌謠相伴……
你總是對我說：愿作我筆下那一首豪邁的詩，作我筆下的精靈；隨我情意綿綿，隨我自由飛翔……
伴隨我花前月下，吟唱起那一曲悠悠的長調(diào)，傾聽遠方，幸福的祈盼……
即使歲月慢慢流逝，相約到白頭偕老，誓言依舊，愿青山不老，流水常在……
我也總是笑著回答道：是酒不醉人，人心自醉……
我們的約定，要一起去聽草原的風(fēng)聲，美麗的草原，有你的天籟……
我只愿化成一只蝴蝶，飛躍在高高的懸崖上面，與你靜靜守候格�；ㄩ_的喜悅……
聽，熟悉的街角，耳邊響起了那一曲只屬于我們的歌謠……
看，那一縷陽光灑落的背影，天地間，騰起的絢爛，如一道彩虹，架起我們的心橋……
若我捕捉到時光里的輪回，聽著你輕輕地呢喃，動人的天籟隨你彈奏的琵琶聲聲響徹，在天的邊際，在身旁，美麗如清風(fēng)的姑娘，請你大聲唱出來，讓我感受你的豪情萬丈……
讓我們一起策馬奔騰吧，伴清風(fēng)一縷，前世今生相逢……
相逢在輪回里，廝守茫茫的自由，璀璨的煙火，為你抒寫滿身耀眼的光芒……
我們的回憶7
我在尋找，尋找童年的我們。但是，卻怎么也找不到了，那是因為我們都變了，再也不是以前的我們了……
——題記
在那條小溪邊，溪水向前不停流著。我們光著腳丫，坐在溪邊，讓溪水沒過我們的腳，溪水的冰涼直沁入我們的內(nèi)心，冰涼冰涼的。我們拿著簸箕，在小溪里抓魚蝦；小溪邊，我們互相嬉戲著、追逐著，充滿歡聲笑語。至今，那銀鈴般的笑聲仍回蕩在我的耳邊，那一張張?zhí)煺娴男δ樔杂≡谖业哪X海里。
在生日聚會上，我們一起唱著生日歌，一起吹滅蠟燭，一起吃蛋糕，把蛋糕涂在對方的臉上，那一副場面是多么滑稽埃過會，我們一起坐在石凳上，看星星、聊天，我多么希望時間永遠定格在那一刻。
在那間屋子里，我們一起玩芭比娃娃，給芭比娃娃做衣服，還有化妝。即使被針扎到也不會覺得疼了。我們一起比賽，看誰裝的芭比娃娃比較漂亮。那一刻，屋子里洋溢著友誼的氣息。
今天的我們，也不會再一起到小溪邊了，更不會一起捕捉魚蝦了；已不會再在一起看星星了，更不會再在一起玩芭比娃娃了。童年的我們都變了，我已找不到童年的我們了。
童年已不會再來，我們也不可能像以往那樣，我們都變了，那銀鈴般的笑聲、一張張?zhí)煺娴男δ槨疾灰娏�，只剩下了童年那美好的回憶…�?/p>
我們的回憶8
在五二五的每個角落里都有一個屬于我們自己的回憶，兒時的伙伴們在現(xiàn)在都長大了，兒時的回憶也跟著我們長大了。
看！電影院前的小池塘，看見它，我回憶起了我們兒時在哪里打堆聊天的情景。在聊自己喜歡的明星，這個說這個明星長得帥，那個說哪個明星長得漂亮，時不時為自己喜歡的明星吵吵嘴。雖然吵嘴，但是這些回憶都是快樂的！
看，籃球場，看見它，我想起了我們在哪里打籃球的情景。當(dāng)時不知道是誰提出來要打籃球，我們可都是沒摸過籃球的麻瓜啊！我們拿了球就亂打，這個時候，籃球成了我們“復(fù)仇”的一種工具。用球?qū)ｉT去打別人，打中以后，又趕快說對不起，那個人當(dāng)然不會再說什么！
看！車間，看見它，我想起了我們相約在哪里野炊的情景。頭一天，我們說好了各自帶各自的工具，誰知道第二天，這個沒帶那個沒帶，害得我們只好吃零食。
看！農(nóng)村，看見它，我想起了我們在那去冒險，之后被蛇追的情景。我們約好了去冒險，在路上，我們還挺高興的，后來看見了一只蛇，把我們嚇死了，后來好不容易忘完了，又出現(xiàn)了一只蛇，又害的我們嚇得又跑又跳！
兒時的回憶是多么重要，現(xiàn)在的人們，一點都不重視童年的回憶。說到頭，兒時是人生最快樂時刻！我希望所有的人都珍重自己最美好的回憶！
我們的回憶9
佛說，前世的五千五百次回眸，換來今生的檫肩而過。前世的塵，今世的風(fēng)，無窮無盡哀的傷魂！誰是誰生命中的過客？誰又是誰生命中的輪回？
小時侯的一次經(jīng)歷，喚醒了“檫肩而過”的含義：看，笑得多燦爛！活潑`可愛！一個小女孩光著腳丫，滿街奔跑。時不時回眸一笑。喲！真不幸，摔了一跤，“小朋友，摔疼沒？”“沒事，叔叔你看……”“沒事就好，下次小心點哦，再見。（永別）”“恩”天�。《唷巴昝馈钡膶Π�？！這次“檫肩而過”的經(jīng)歷只屬于你我兩個世界唯一一次！叔叔，現(xiàn)在的你好嗎？�。∈欠襁�記得曾經(jīng)那個小女孩在你生命中出現(xiàn)，而后又匆匆成為一個過客？
我無數(shù)次地想去海邊，嘗試著撈起“過客”的回憶�？上�，那只是海水——咸！曾無數(shù)次地在別人身上尋找自己的影子，然后，一點一點……沉淪進去，只因，似曾相識。
望著漸行漸遠的背影，想起如花般的童年。千年之后的你，還有你，你們。是否還會在這里？期待再次相遇……
如果時間可以收留，收留我們的回憶，存記。那我可不可，對著湛藍的天空說：“真的真的好想你（們）！”
太陽依舊從地平線落下，再從海平面升起，我們依舊從家庭學(xué)校這兩點一線中穿梭，隨著時間的推移，我們在長大，在成熟……！
我們的回憶被時間偷走，擱淺在無法觸及的昨天：20xx，有你（們）真好；展望20xx，多希望你……有你在身旁？
海平面遠方開始陰霾，悲傷要怎么平靜純白，我的臉上始終攜帶一抹淺淺的無奈……
我們的回憶10
我在地上挖一個小土坑，在上面撒一些小米，支上一根樹枝在籃子上，再在籃子周圍砌上一堵墻，就等鳥而上鉤了。
在一個寒冷的冬天，我腦袋里忽然閃過一個想法，捉一只小鳥，我準備單獨行動，好讓家人覺得是個驚喜，一切準備就緒了，我搬了一個小木凳子，坐在我精心設(shè)計的陷阱邊。手里攥著那根繩子，過了很久，沒有一只鳥的影子，我心想：捉鳥是一件需要耐心的事，下午再來看看有沒有吧！
到了下午，陽光溫和，我到陷阱旁一看，啊，有一群鳥在吃我的小米呢！我小心翼翼，屏住呼吸，我用力一拉，咦？怎么拉不動，這時，鳥兒們似乎察覺到了危險就在周圍，就都飛走了。我并沒有灰心，又重新撒上小米，我還知道為什么剛才拉不動了，因為插的太緊了。
這一次，我不再走開，一直盯著那個陷阱看，可不知怎么了，因為天氣溫暖，提前犯了春困，就睡著了。等我醒來的時候，已經(jīng)是傍晚了，鳥倒是沒看見，小米到少了許多，我放棄了。
正要離開的時候，發(fā)現(xiàn)了一只羽毛并未長全的小雛鳥，而且身上有一些淤青，我便把它帶回家，放在家里養(yǎng)。等好了，再讓它飛走。
過了十來天，它的羽毛巳經(jīng)好了，還可以沖上藍天，我戀戀不舍地把它放回了大自然，希望它能和家人團聚。
童年就像一本書，記錄著我們的成長；童年就像一幅畫，畫著我們美好的回憶；童年就像一朵花，盡情在陽光下綻放。
我們的回憶11
畢業(yè)了，時間過得真快啊，一轉(zhuǎn)眼我就是一名初中生了。小學(xué)六年的生活也就這樣流逝了。
記得畢業(yè)會上，同學(xué)們都喜氣洋洋的，典禮就這樣進行著。典禮很熱鬧，節(jié)目表演著，零食，我們吃著呢，歡聲笑語回蕩在我們的教室。同學(xué)們很歡樂，可是我很煩，我的心亂糟糟的，一想到以后可能就見不到這些可愛的同學(xué)了，鼻子就酸溜溜的。
打開了窗戶，樹葉從樹上飄落下來，慢慢地，慢慢地落在了地上�，F(xiàn)在是秋天了，正是離別的季節(jié)。我們這班的同學(xué)，就在這個秋天，分開了，像一盤散沙。
同學(xué)錄一頁一頁的翻過，上面有我最好的朋友的筆跡，我現(xiàn)在看著她的筆跡，就好像看著她一樣。
畢業(yè)以后，我就再也沒有看見我的那個朋友了。雖然很想念她們，但是，進入初中后，我交的朋友給予了我一絲小小的溫暖。
天下沒有不散的筵席，學(xué)校沒有不散的班級�？v使再舍不得，但現(xiàn)實就是這樣，又有什么辦法呢。
畢業(yè)后的那個暑假，我過得最歡暢，沒有作業(yè)，可以盡情地玩�？晌疫�是壓抑不住思念伙伴的情感。
還好我有一些朋友的QQ，雖然見不到面，但是網(wǎng)絡(luò)上的聊天還是很快樂的，朋友們會和我風(fēng)向她們在自己學(xué)校發(fā)生的事，我很開心，能暫時忘掉那絲悲傷。
春天就快到了，柳樹開始吐芽了，天開始暖和了，多么希望在這個春天里與朋友們重聚。
小小的愿望，小小的幸福。
—————致我們逝去的六年
我們的回憶12
前幾天，剛下過一場雨，一場讓我難以忘懷的雨。
那天，正好是星期五，每天爺爺都會在校門口接我，可是我這一天等啊盼啊，始終沒有見到爺爺，所以我只能冒著大雨跑回家。
我跑在路上，背都快濕透了，我跑到金華市場，看見爺爺站在市場旁邊，我大聲喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺依舊在討價還價。我不理他，繼續(xù)往家里跑。
雨小一些了，我跑累了，慢慢吞吞地走在雨中，忽然，我又看見爺爺在公園里，正在和他的老伙伴一起下象棋，我又叫道：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”，爺爺還是沒有回答我。
我加速往家里跑，跑著，跑著，我看見爺爺正騎著電動自行車，他正往家的方向騎，我大聲地喊：“爺爺！爺爺！您為什么不去接我？”爺爺沒有聽見，他離我越來越遠了。
跑到家里，我才發(fā)現(xiàn)，原來我沒有看見爺爺，那都是雨中的幻想，爺爺早就去世了。
這一切都是雨水的幻覺，那場雨讓我想起了爺爺。爺爺以前總是做我最喜歡吃的香噴噴的雞腿。爺爺喜歡抓魚，但不喜歡吃魚。我想念爺爺，小時候，我們經(jīng)常在家里玩躲貓貓、釣魚、踢足球、打羽毛球，感覺非�？鞓贰５菭敔斣谖叶昙壍臅r候生病去世了，我很難過。
雖然爺爺去世了，但我還有爸爸、媽媽和弟弟，我們是相親相愛的一家人。
我們的回憶13
歲月的腳步在不停的走著，轉(zhuǎn)瞬即逝。一眨眼的功夫我已經(jīng)度過了十一個春夏秋冬，但關(guān)于每個季節(jié)的回憶卻是唯一的，與眾不同的，同樣也是永恒的。 去年十一放長假，我跟隨媽媽去鹽城大姨家，每次去大姨家，她都會好吃好喝好招待，這次當(dāng)然也不例外。聽聞大姨說這回帶我們?nèi)テ咸褕@摘葡萄，我和哥哥高興的手舞足蹈。早晨起來大姨夫驅(qū)車帶著我們來到了距離市區(qū)一百公里外的中國文明村：仰徐村。
到了那里只看見千畝葡萄園，葡萄架上綴滿了晶瑩剔透的葡萄，看得我們垂涎欲滴，我們便挎著籃子隨著人群蜂擁而入，哇，好多，好大，好誘人的葡萄啊！有綠色的，有粉紅色的，還有紫色的，有的小巧玲瓏，有的晶瑩剔透，有的青翠欲滴，真的誘人極了，我和哥哥忍不住摘了一個放到嘴里，像蜜一樣甜，這是我長這么大吃到最好吃的葡萄，，我又喊來媽媽，大姨，大姨夫一塊來吃，又摘了一些大的，滿串的放進籃子里，帶回來給親朋好友，請他們也嘗一嘗，不知不覺我就吃了一頓葡萄大餐，滿嘴的香甜，滿手粘粘的。時間過得真快，到了中午要吃飯的時間了，我們摘了三籃子葡萄，懷著依依不舍的心情離開了葡萄園，今天的收獲可真不小��！我和哥哥相約明年再來。
親愛的朋友們聽了我的介紹，你們是不是也想去看看��！親自嘗一嘗新鮮美味的葡萄��！
隨著時間的推移，童年里的許多事情都已經(jīng)淡忘了，但唯有這件事仍讓我難以忘懷！童年是我的百寶箱，回憶是它的鑰匙，每次打開我的百寶箱，我都會收獲很多快樂，珍惜我們的童年時光吧！
我們的回憶14
五年的小學(xué)生活中，我有許多難忘的回憶。我有一群時而很團結(jié)、時而有分歧的同學(xué)。每一個同學(xué)都有自己的獨特個性，比如王思琪內(nèi)向、倪小雨單純、程程開朗、徐思涵彬彬有禮……在學(xué)校里發(fā)生的一點一滴，讓我難忘。
茂盛的柳枝隨風(fēng)搖擺，爛漫的小花兒向我點頭，風(fēng)兒攜著淡淡的花香撲面而來，走在美麗的立新小學(xué)的校園，使人倍感溫馨。
在這個培養(yǎng)人才的圣地，和藹可親的老師們，每節(jié)課都寫著一行行、一列列的文字，老師站在講臺上繪聲繪色地講課，雙手沾滿了白白的粉筆灰。黑板上的字擦了又寫、寫了又擦，一節(jié)課結(jié)束后，烏黑的黑板布總是變得雪白雪白的。老師上課時與下課時表情總是截然不同。上課時，老師面部表情總是一副威嚴的面孔，卻又依然保持著課堂上活躍的氣氛；然而下課時，老師就像同學(xué)們的好朋友，談天說地一片融洽。
有時下課，老師一走，同學(xué)們就像脫韁野馬，在教室里瘋跑，你追我趕，調(diào)皮的同學(xué)故意碰一下正在寫字的同學(xué)，于是，被碰到的同學(xué)放下手里的筆，“騰”地站起來，追趕著他。當(dāng)然，故意為之的同學(xué)早就做好腳底抹油、溜之大吉的準備了，所以一般都不會被抓到的，被捉弄的同學(xué)只能氣呼呼地回到座位上。看著被愚弄的同學(xué)扭曲的表情，和做鬼臉的調(diào)皮“鬼”，惹得班級里其他同學(xué)哈哈大笑。這樣類似的場景不知在班里上演了多少回，每一次都是那么讓人難以忘懷。
轉(zhuǎn)眼間，五年時光過去了，與老師和同學(xué)們這個大家庭里一起度過的時光，早已深深深印在我的心中，成為我一生最難忘的回憶。
我們的回憶15
回憶真的是一件很溫馨的事情，那點點滴滴的過去，讓人沉浸在美好之中……
剛進入七年級的時候，由于樓房建設(shè)和宿舍不完善，我住的村子離學(xué)校很遠，回家不方便，只能住在破舊的宿舍，只能在學(xué)校上晚自習(xí)。
他叫陶俊，一米六零的個頭，樂觀開朗，善解人意，特別是率真。我倆是前后位，由于志同道合，我們之間的友誼就日趨上升，特別是在數(shù)學(xué)上，當(dāng)時正在學(xué)幾何，數(shù)學(xué)老師也在住校，白天有些不會的題，等到晚上親自請他指教，碰到有疑問的，我們有時和他犟，他笑著這樣說過：真讓你倆搞蒙了。
我們還打賭，考試誰考得好，不好的就買糖，懲罰自己，他永遠是佼佼者，而我卻停滯不前，因為我有一個致命的缺點，那就是粗心，至今沒改掉，前幾天物理老師讓我貼標簽，我都給貼倒了，數(shù)學(xué)老師在我的檔案評價中，這樣寫到：學(xué)習(xí)刻苦，善于探索，但就是粗心，如果把它改掉的話，我相信你將前進一大步。
他就像一盞燈，當(dāng)我失敗而想放棄時，他會發(fā)光，告訴我，不要氣餒，不要悲傷，努力了不一定成功，但放棄了一定會失敗；當(dāng)我為取得好成績而沾沾自喜時，他會發(fā)光，告訴我，成績只代表過去，而將來還要好好努力。他就是這樣，在我需要他的時候發(fā)光，在迷途中，指引我……
愿我們美好的友誼永遠保持這份純真。
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