小學(xué)想象作文

時間:2021-06-20 12:58:37 想象作文 我要投稿

【必備】小學(xué)想象作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文9篇,希望對大家有所幫助。

【必備】小學(xué)想象作文九篇

小學(xué)想象作文 篇1

  唉,又是周末了,想想做完了語文還有數(shù)學(xué),寫完作文還有奧數(shù),練完英語還有鋼琴……我的思緒開始漫無邊際地飄飛起來。

  眼前閃過一只色彩斑斕的蝴蝶,舞著美麗的翅膀,一會兒翩翩飛在空中,一會兒豎著雙翅立在花上。呵,假如我會變,變成一只蝴蝶也不錯啊,多么自由自在,多么無憂無慮,多么……不知不覺,我真的變成了一只蝴蝶,和朋友們在花叢中高興地跳舞、追逐。可惜,好景不長在,突然來了一群拿著網(wǎng)兜的小朋友,一下子就捉走了我們的一個伙伴。唉,原來美麗的蝴蝶也會有飛來橫禍!

  眼前又出現(xiàn)了一棵參天大樹,舒適地沐浴在陽光下,仿佛在向我點頭微笑。對,假如我會變,變成一棵大樹也挺好啊。多么蔥蘢,多么茂盛,多么……不知不覺,我搖身一變,真的成了一棵拔地而起的大樹,腿長成粗壯的樹干,手伸展出長長的樹枝,頭上布滿了茂密的樹葉。我盡情地享受著陽光的溫暖、清新的空氣。沒想到,安寧不長久,川流不息的汽車日夜不停地從我身邊駛過,弄得我渾身又是塵土又是泥,刮起的旋風(fēng)卷走了我的葉,排出的廢氣熏得我暈頭轉(zhuǎn)向。沒幾天,我只剩下了慘敗的幾片葉、枯瘦的幾支干。唉,看來挺拔的大樹也會有許多煩惱!

  “還是做我自己吧!”我回過神來,定下心來,決心面對現(xiàn)實,去做一個快樂的、堅強(qiáng)的積極向上的自己。

小學(xué)想象作文 篇2

  假如我是一片云,我會飄向經(jīng)常干旱的地區(qū),為饑寒交迫的人們下一場透雨,我要讓那里春暖花開,讓人們露出燦爛的笑容,讓那兒變成綠洲。

  假如我是一片云,我要去恐怖的沙漠上空再下一場透雨,為口渴的人們下雨,為那里的植物下一場雨,讓那里生機(jī)勃勃。

  假如我是一片云,我會擋住生氣的太陽公公直直地射下來,我會承受強(qiáng)光的照射,給孩子們開辟出一片新天地。

  假如我是一片云,我要為人服務(wù),盡管我是一片云,我有自己的界,有自己的想法。我要去干旱的農(nóng)場,牧場,我要去給動,植物提供水分,農(nóng)民們不用大老遠(yuǎn)跑去取水,牧羊人也不用去農(nóng)場偷水,也增進(jìn)了感情。見到他們燦爛的笑容,我幸福地離去。假如我是一片云,我會愛人間,我會讓學(xué)校的花壇變美麗,就像代替了園林的工作一樣,我能讓大家高興起來,我會用雨和自己創(chuàng)造一個美好的天地,我會讓世界再也不會干旱。

  我會讓冷漠的世界變成歡聲笑語的世界!

小學(xué)想象作文 篇3

  晚上,我想著未來的房子,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  那天,我走過長長的時光隧道,一直走到20xx年的出口,成為了那里的F級發(fā)明家。我在那兒發(fā)明了一種新奇的房子:到房門前,第一眼見到的是自動識別門鈴,那門鈴,有自動識別功能,遇到有小偷時,門鈴會說:“你這個小偷真不老實,竟敢溜出來偷主人的東西,看我怎么收拾你!”說著,門的保險上得更緊了,門鈴邊突然伸出兩只伸縮手,小偷嚇得一溜煙跑了;遇到主人時,門鈴會說:“歡迎主人回來。”說完,啪!門開了;遇到來找主人的其他好人時,門鈴有時會說:“對不起,主人現(xiàn)在去上班了,不在家!庇袝r說:“主人現(xiàn)在在家,請進(jìn)屋!迸!門開了,客人腳上也套著環(huán)保鞋套,多棒!

  一進(jìn)屋,就能看見一臺能凈化空氣的空調(diào),這空調(diào)只要感應(yīng)到室外空氣是幾度,并感應(yīng)主人是否存在,然后再開起來。

  再看看廚房,咦?怎么就只有冰箱、水龍頭、水槽、餐桌和一個奇怪的機(jī)器呢?那機(jī)器是干嘛的?原來,主人說:“選擇早飯!睓C(jī)器馬上跳入菜單,主人選擇要吃的早飯再投入需要的東西就行了。

  走進(jìn)臥室,可以看到可調(diào)節(jié)溫度的床,冬天可以調(diào)溫暖模式,夏天可以調(diào)……

  “丁零零!懶豬起床!懶豬起床!鬧鐘響了,夢也蕩然無存,我想:我一定要好好學(xué)習(xí),打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長大成為一名杰出的科學(xué)家!

小學(xué)想象作文 篇4

  現(xiàn)在的汽車越來越多,空氣越來越差,而且油費越長越高,所以我就想發(fā)明一種多功能汽車。

  我先用一個漏斗和塑料管接在一起,然后再把一個塑料瓶口貼上雙面膠,再和塑料管的另一頭相連,接下去再把塑料瓶剪一個洞,然后把裝有過濾器的塑料管插去……

  過了好幾個小時,我的多功能汽車造好了:要是你碰上了大晴天,只要按下紅色按鈕,“太陽能吸收器”就會開始“工作”。它會把太陽光吸收了,等它用完后,就會變成清新的空氣從車尾排出。要是遇上刮大風(fēng)的日子,你也不用發(fā)愁,只要按下藍(lán)色按鈕,“大風(fēng)吸收器”也發(fā)動了……

  其它的'“工作”我就不一一介紹了,你說,我發(fā)明的多功能汽車好不好?

小學(xué)想象作文 篇5

  隨著科學(xué)的進(jìn)步,社會的發(fā)展,我們的教室會變得越來越神氣。我們的教室的門不像現(xiàn)在的門,放學(xué)以后用鎖鎖住,未來教室的門是全自動的,但是這樣的門并不是讓所有的人隨隨便便的進(jìn)出的,只許本班的師生出入,因為它是靠聲音識別的,這種門叫聲紋密碼門,不但出進(jìn)方便,而且起防盜的作用。

  未來教室里的黑板也發(fā)生了巨大的變化,F(xiàn)在,老師用粉筆在黑板上寫字,寫完后還得擦掉,粉筆灰到處飛,粉筆灰落到地面上,必須用拖把拖、掃,好麻煩。∥磥淼暮诎寰褪且粋大屏幕,老師不必到教室里,完全可以在辦公室里用電腦來控制,上課的時候,只要同學(xué)們都到齊了,屏幕上就會出現(xiàn)這一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容,從屏幕上還能聽到老師的溫馨提示,你學(xué)會了嗎?還有什么地方不明白?針對學(xué)生提出的問題,電腦屏幕會給大家一一解答,直到學(xué)會為止。下課了,大屏幕上的字會自然消失。

  我們的桌子、椅子也變樣了,桌子本來是桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫字速度。未來的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的,既輕又堅固。這種桌子還有特異功能:當(dāng)你的寫字或讀書姿勢不正確時,它會提醒你,使你的寫字姿勢或讀書姿勢立即糾正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。椅子上還有一個按鈕,能根據(jù)學(xué)生的身高調(diào)節(jié)高度,讓你坐在上面感覺非常舒服。

  教室的墻壁上有一個開關(guān),是可以將墻壁打開的,放學(xué)之后或者是上體育課時遇到了陰雨天,就可以按動開關(guān),把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面,再按動開關(guān),墻壁會自動關(guān)好,這樣,我們就可以在教室里上體育課,不用擔(dān)心會影響到其他班級上課,因為我們的教室的地板是用隔音泡沫地板,絕不會影響到別的班上課的。

  未來的教室還能隨著外界溫度來改變顏色呢!如果,天氣比較炎熱,教室會變成淡藍(lán)色或者是淡綠色,給人一種涼爽的感覺,而在冬天,教室則變成粉紅色或者黃色,給人以溫暖的感覺,使人心情舒暢。怎么樣,未來的教室奇妙吧!

小學(xué)想象作文 篇6

  假如我是一棵樹,我就要長成一棵參天大樹,成為一棵有用的棟梁之材。

  是樹就要生長。我不求生長在熱鬧的市區(qū),也不求生長在繁華的路段,我只求生長在茫茫的戈壁灘里,那兒沒山,沒水,沒人煙,到處渾黃一體,滿目荒涼。我要在那兒生根、發(fā)芽,長成一棵參天大樹,為過往的行人遮風(fēng)擋雨,使他們在沙漠中行走不再受風(fēng)沙的侵襲。要是他們走累了,就到我樹底下來歇歇腳,乘乘涼;要是他們渴了,就到我樹上摘取一個人參果吃,以解除旅途的饑餓、疲勞與干渴。我要把小河里的水引到這兒來,澆灌花草樹木,使它們長得更茂盛,更富有生命力。要是我感到寂寞的話,我就把小鳥請到這兒來搭窩筑巢,生兒育女,繁衍生息后代。我要扎根沙漠鍛煉自己,使自己能經(jīng)得起各種風(fēng)沙的考驗,遇到困難絕不低頭。

  假如我是一棵樹,我就要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士。現(xiàn)在的環(huán)境越來越差,一些工廠排放出大量的廢氣、廢水,使得空氣和河水受到嚴(yán)重污染,一些小魚小蝦都死于非命,花兒受環(huán)境的影響枯萎了。一些市民環(huán)保素質(zhì)極差,亂倒垃圾,給城市的環(huán)境衛(wèi)生帶來極大的影響。假如我是一棵樹,我就制止這些不良的行為習(xí)慣,不能讓這種現(xiàn)象泛濫下去。我要吸收有害物質(zhì),放出新鮮的空氣,還地球一個美好生活環(huán)境。我要教育那些亂砍濫伐的人們,放下手中斧頭,還森林一片綠色。樹木是人類賴以生存的好朋友,它具有保護(hù)植被、防止水土流失、凈化空氣等作用,破壞了樹木就是破壞了我們的家園,破壞了家園,我們別無去處。

  假如我是一棵樹,哪兒需要我,我就奔向哪兒。架大橋,修鐵路……即使粉身碎骨,我也在所不辭。

  假如我是一棵樹,我就要找到自己的生命歸宿,認(rèn)定生命的的價值,為祖國、為人民,發(fā)揮自己的光和熱。

小學(xué)想象作文 篇7

  假如我有神乎其技的魔法,我會將自己變成令人贊嘆不已的書包,為主人提供任何的服務(wù)。像是主人熱了,我就會拿出十分涼爽的小電扇給主人吹;若是主人走路走到酸了我就會伸出帥氣十足的翅膀載著主人去他想去的地方,所以我是他不可或缺的物品。

  我這個書包功能可多的呢!像是有強(qiáng)盜要綁架主人的時候,我就會拿出手銬,把他銬起來,再用力大無窮的翅膀帶強(qiáng)盜去警察局,將他關(guān)起來;如果主人上課要遲到的時候,我就會用噴射氣讓主人跑得像賽車一樣的快,這樣才不會遲到,被以勤奮態(tài)度教導(dǎo)主人的老師訓(xùn)斥。

  我的特點是很多的喔!我可以隨意自如的變成任何形狀的書包,像是超人氣卡通的“哆啦A夢”里面的人物,好比說大雄、哆啦A夢、胖虎等等,我都可以隨心所欲的變;如果我要變成現(xiàn)實世界的人物也可以,像主人、主人班上的同學(xué)、老師我都可以變出來呢!我擁有特異功能,全都是要讓別人用閃閃發(fā)亮的眼光看著主人。

  我是主人生活當(dāng)中不可或缺的物品,如果沒有我,主人可能上課會遲到;若是沒有了我,主人有危險也不會有人去救他;如果沒有了我,主人可能數(shù)學(xué)作業(yè)都不會寫,所以我是主人無可取代的物品。

  如果我真的變成了“書包”,我會認(rèn)真仔細(xì)的為每一個人服務(wù),不管變成任何東西都能發(fā)揮它一定的價值。

小學(xué)想象作文 篇8

  早上六點三十分,我被一股濃烈的食物香味吸引住了,這其實是一種催人起床的新方法。我起床后一看鐘,心想:這下毛毛了,只剩十分種了,我還要接待外星來賓呢!我連忙將頭伸到了床頭柜上,那里有紅、白、黃三種顏色的按鈕。我先按了一下紅色鈕,服務(wù)機(jī)器人以0.1秒的時間幫我刷好了牙,洗好了臉。我又按了一下白色鈕,機(jī)器手臂將濃縮精華液倒在了我的口中。(這是一種有營養(yǎng)的液體,每天只要喝一小瓶便可以補沖一天所需的營養(yǎng)。)最后,我又按了一下黃色鈕,超時空轉(zhuǎn)換機(jī)立刻將我傳送到了會見室。這次會見非常成功。

  下午,試驗部署分隊長報告說,我們已經(jīng)提取蟲族腦蟲NB 。蟲族是近些年來一直想入侵地球的生物,其主要分路、空兩種,攻擊力極強(qiáng)。其中只有腦蟲可以長期生存,這可能可以延長人類生命,為此我做了一下午試驗。

  不知不覺,夜幕降臨了,我?guī)狭嗣缐羲,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

小學(xué)想象作文 篇9

  一眨眼,20年過去了!我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家了,你一定想不到吧!當(dāng)我在辦公室內(nèi)坐著的時候,我心里突然想出了一個念頭:我為什么不回到故鄉(xiāng)去和親人一起來分享我成功的快樂呢?說干就干,我立即上我的飛船塌上了旅行之路!

  到了故鄉(xiāng)——潮州,我下了飛船,立刻有位老人問我是誰?為什么有這么大的飛船,20年后回故鄉(xiāng)。哈哈!真是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相,笑問客從何處來!艺f明了我是這里的人和來歷后。這位老人就性質(zhì)勃勃的請我到她家去,我也不好推辭就答應(yīng)了,我和老人閑聊了幾句,老人說她有一個兒子,我問他的兒子性什名誰,老人說他叫xxx。xxx,這不正是我嗎?難道這是我的母親?沒想到剛剛來到故鄉(xiāng)就遇到自己的母親。

  我述說了我是她的兒子,她也感到很驚訝,今天來的客人竟會是自己的兒子。過了一會兒,媽媽就帶我去田園參觀,一到田園,一望無際的田地展現(xiàn)在我眼前。我有到了村里。哇,這簡直不是村,這里全是高樓大廈!

  20年家鄉(xiāng)的變化真大。

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