小學(xué)四年級作文:拔河

時間:2021-06-15 17:26:30 作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文:拔河

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文:拔河,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文:拔河

小學(xué)四年級作文:拔河1

  上學(xué)期星期四的一天下午,天氣格外晴朗,朵朵白云在空中悠閑地散步,午后的陽光那么燦爛溫暖。我們五年級學(xué)生在操場舉行了場激烈的拔河比賽。

  比賽開始了。第一場比賽十分有懸念,是我們四班對五班,看著五班的同學(xué)一個個昂首挺胸,精神飽滿,我不由得為我們班的同學(xué)捏一把汗。裁判一聲令下,雙方的同學(xué)都卯足了勁,使出渾身力氣開始拉繩子。想不到五班的同學(xué)看著厲害,原來只是“紙老虎”,我們班不費吹灰之力,輕而易舉的贏得了勝利。我們班有了第一次的勝利后,越戰(zhàn)越勇,不負(fù)重望,在一次又一次的比賽屢戰(zhàn)屢勝,進(jìn)入了決賽。而我們的對手一班在前面的比賽中也表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。

  決賽就要開始,同學(xué)們和老師商量好對戰(zhàn)計劃后立刻進(jìn)入了“看不見硝煙的戰(zhàn)場”!皣u!”隨著裁判哨子的響起,紅繩已在兩隊之間移來移去,但最終還是一班獲了勝。第二局同學(xué)們似乎知道:這一局輸了,取勝的希望就沒有了。所以一個個全力以赴,有的甚至手都磨破了皮!隨著一聲吶喊,我們獲勝了,和一班打成了平手,所以還有一場加時賽。加時賽一開始,同學(xué)們都使出了全身力氣,咬緊牙關(guān),身子拼命向后仰,腳不停地往后退。啦啦隊和老師也為參賽的同學(xué)緊張,脹紅了臉拼命地喊:“加油!加油!”而一班仿佛知道遇上強敵,抓緊繩子不放松?吹酱司埃怖碴牳鞘箘艃,有的把聲音提高了好幾分貝,依舊喊著那句加油,有的默不作聲,仿佛在想:關(guān)鍵的一局啊!你們一定要加油!有的奮力的跺腳,好像對此時的戰(zhàn)況極其不滿。參賽的隊員知道這是一局定勝負(fù),取勝的希望就在這兒,也更加努力。過了一會兒,我班同學(xué)費盡九牛二虎之力終于大獲全勝。雖然累得氣喘吁吁,但同學(xué)們?nèi)匀桓吲d得手舞足蹈,樂得嘴都合不攏了,就連平時最不愛笑的胡老師,也露出了滿意的笑容。

  此時,天仿佛更加藍(lán),陽光仿佛更加燦爛,樹上的鳥兒哼唱著美妙的樂曲,它仿佛也在為今天這場激烈的拔河比賽歡呼呢!

小學(xué)四年級作文:拔河2

  一朵花,兩朵花,扎成一束花;一顆星,兩顆星,聚成滿天星;一雙手,兩雙手,凝成一股力……團結(jié)的力量是強大的!

  今天是一個陽光燦爛的日子,雖然天氣寒冷,但是同學(xué)們熱情高漲,因為五二班和五一班要進(jìn)行一場激烈的拔河比賽。兩個班的同學(xué)排成一條長龍,所有人信心滿滿,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯一番身手,地上那根繩子就像一根又大又粗的大蟒蛇。

  老師手舉小紅旗當(dāng)裁判。所有人都握緊那根繩子,身子向后傾斜壓住繩子,用力向后拉。雙方隊員勢均力敵,互不相讓。繩子像生了根一樣,穩(wěn)如泰山,一動不動!耙弧⒍薄耙、二”不知誰率先喊了起來。大家都跟著一邊齊聲高喊一邊有節(jié)奏的用力。紅色繩結(jié)像個淘氣的孩子一會兒跑到這邊的陣地一會兒跑到那邊的陣地。隊員們的臉憋得通紅,一個個咬緊牙關(guān),用盡全力,頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。

  我緊握繩子的手開始發(fā)疼發(fā)燙,但是我絲毫也不敢松懈?粗K子向我們這邊移動,我的心里一陣狂喜!凹佑!加油!”啦啦隊不停地吶喊。洪亮有力的聲音仿佛像一股無形的力量注入我們的體內(nèi)?!身材瘦小的張晉博使出了洪荒之力,仿佛要爆炸了的小宇宙一般。高大健壯的羅天偉,臉漲得通紅,鼓起腮幫子像個堅強的斗士,即使摔倒了,甚至把褲子都蹭破了也緊緊抓著繩子不放。老師舉起小旗不住地為我們吶喊助威。隨著一陣整齊的口號聲,繩子被拉過來了!我們贏了!

  第二局比賽開始了,這次對方隊員來勢洶洶,一個一個怒目圓睜。紅紅的繩結(jié),一會兒移過來,一會兒移過去。漸漸地,大家都快沒力氣了。盡管我們筋疲力盡,盡管我們汗流浹背,盡管我們的手被磨得發(fā)疼,但我們還咬牙堅持著。因為我們知道,稍一松懈就會輸給對方。突然有一個人大吼:“一、二、三——”大家一起用力,一鼓作氣,對方隊員全被我們拉過來了。二比零,我們贏了!

  頓時,歡呼聲,笑聲,擊掌聲響徹操場上空!皥F結(jié)就是力量,團結(jié)就是力量”,我們唱著這首斗志昂揚的歌,結(jié)束了這場快樂的大比拼。

小學(xué)四年級作文:拔河3

  今天是一個有趣的日子,因為我們今天舉行春季運動會,其中我最喜歡的一項運動就是拔河了。因為拔河這個項目既可以讓我們鍛煉身體,強健身心,又可以讓我們體會到什么叫做“一根筷子易折斷,十根筷子堅如鐵!

  比賽的場地是塑膠跑道。班主任將我們帶到觀眾席后,裁判就在廣播里宣布:“請六年級各班參加拔河比賽的選手們到塑膠跑道上集合!蔽译m然不是參賽選手,但是我一樣非常激動。和班里的拔河主力說:“到時候,你就使勁往后仰,有多大勁就使多大勁!加油!”拔河主力聽了我的話后,拍了拍自己的胸脯,胸有成竹地對我說:“放心吧!咱們班一定能拿第一的!”說罷,他便堅定地走向了塑膠跑道。

  經(jīng)過抽簽分組,我們班首先和四班對戰(zhàn)。雙方都已經(jīng)就位,裁判員吹響了口哨,激烈的第一輪比賽開始了。四班的同學(xué)起初都精神飽滿,猶如打了雞血的小戰(zhàn)士們一樣,都使勁全身的力氣,使勁往后拔。我們班的啦啦隊見了,立馬把聲音提高了兩倍,拿著自己的大條幅在觀眾席最前面喊。我也趕緊跑上前去,大聲地喊:“加油!加油!六年二班加油!”而其他的啦啦隊成員也不甘示弱。張同學(xué)把雙手放在自己的嘴邊,形成了一個擴音器,用盡全身力氣在為同學(xué)們加油打氣,恨不得拿一個大喇叭來喊;李同學(xué)拿著啦啦球,使勁地?fù)u來搖去,邊搖還邊扯著嗓子喊,好像要把天喊破了似的。而坐在后排的拉拉隊員們也握緊雙手,把胳膊揮來揮去,嘴里還不停地在喊:“六年二班加油六年二班必勝!六年二班最棒”

  我們班的拔河運動員們聽到了我們啦啦隊為他們加油鼓氣,瞬間打滿雞血,精神飽滿。拔河主力在后面喊著:“加油!同學(xué)們!大家要打起精神,使勁往后靠!大家團結(jié)在一起,就一定可以打敗四班的!加油!”其他隊員們聽了,紛紛將身體向后壓,四班的同學(xué)瞬間就被我們班的拔河選手們擊敗,我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  又經(jīng)過其他的比賽,我們班取得了冠軍。雖然啦啦隊的成員們的嗓子都喊啞了。運動員們的手都磨破了,但是我們認(rèn)為這都是值得的。我們不僅取得了勝利,還學(xué)習(xí)到了什么是團結(jié)。此后,我將永遠(yuǎn)銘記毛澤東主席的話:“團結(jié)一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環(huán)境,都會向我們投降!

小學(xué)四年級作文:拔河4

  大一中的拔河比賽舉行在周四下午左后一節(jié)課外活動課,我們班早已雀躍起來,時刻為班級爭光。

  這天,天空作美,白云在一望無際的藍(lán)天中遨游,像一條條歡快的魚兒在清澈的水中嬉戲。藍(lán)天白云之下,傳來老師們,同學(xué)們的助威聲,吶喊聲。

  最后一節(jié)課一下課,我們就奔波在去操場的路上,景物從我們眼邊溜走,可我們卻無及顧睱,一心只有近在咫尺的操場上。

  還沒到操場,耳邊已經(jīng)傳來加油聲和歡呼聲,這使我們對待會的比賽更有信心。

  我們陸續(xù)來到指定地點,雖說這是我熟悉的操場,但我依然好奇的四處張望,但看的不是風(fēng)景,而是正在比賽的班級,我心中的那一點火焰被全部點燃,開始緊張,開始激動。我有幸參加女生組和十男十女組。我們聽從老師和體委的安排,怎樣加油,怎樣助威,怎樣拔才不容易摔倒

  過了一會,一個小個子男生來通知我們上場,本就破濤洶涌的心變成了大浪滾滾。先是男生,我看著他們上場的樣子,宛如一個個英勇的戰(zhàn)士,準(zhǔn)備浴血搏殺。隨著裁判的口令,兩班男生瞬間燃燒起來,而我們女生也不閑下來,有節(jié)奏的喊十三班,加油!十三班必勝!。男生們一個個咬緊牙關(guān),瞇著眼睛,嘴巴大大的咧開,偶爾大喊一聲給自己助威,恐嚇對方。雙腳用力蹬著地面,不知是地面太滑還是重心不穩(wěn),經(jīng)常打滑。也許是因為男生太用力,手中的繩子隱隱約約聽到呲呲響,仿佛下一秒就會斷。我忍不住替繩子而擔(dān)心。還好,在繩子斷之前,比賽就已經(jīng)結(jié)束。可繩子逃過了一劫,我們卻輸了。場上的加油聲瞬間轉(zhuǎn)化為歡呼聲、祝賀聲和遺憾的聲音。男生們癱坐在地上,揉揉大腿捏捏小腿,時不時傳來一陣陣嘆息聲。

  接著是女生組,為了班級的榮譽毫不顧形象,沖進(jìn)戰(zhàn)場里,為班級殊死一搏。功夫不負(fù)有心人,我們光榮的贏了。最后一場十男十女,我們同樣取得了勝利。雖然手酸腿麻,但我們臉上依然洋溢著喜悅的笑容。

  這場比賽,讓我們真正感受到團結(jié)就是力量,懂得只有團結(jié)一心,才有機會取得成功。

小學(xué)四年級作文:拔河5

  今天大活動時,我們班的同學(xué)在操場上進(jìn)行一次拔河比賽。

  比賽開始前,老師請XXX作裁判,并挑出十二人分成兩隊,每隊六個人,其余同學(xué)做觀眾,兼啦啦隊,一局定勝負(fù)。

  準(zhǔn)備工作都做好了,“紅隊”和“藍(lán)隊”上場了。只見他們分別站在一根中間系著條醒目的紅帶子的粗壯繩子兩旁,等待比賽的開始。我的好朋友素有"大力士"之稱的XX,被分在了“紅隊”,我當(dāng)然也就尤為關(guān)注“紅隊”了。只見他們每一個同學(xué)的左腳都抵住后一個同學(xué)的右腳,左右兩邊各三人,而且一個隔著一個,十分整齊有序。

  裁判一聲哨響,比賽正式開始了。

  雙方隊員都仿佛使出了吃奶的勁兒,各個面紅耳赤。一旁的啦啦隊也毫不遜色,使勁地喊著“XX必勝”“XX加油”的口號!凹t隊”隊員們,有的皺緊了眉頭,憋足了勁往后拉;有的齜著牙咧著嘴,仰著頭,整個身子仿佛都快往后倒下去了似的;還有的雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉????繩子中間的那條紅帶子,一會兒向左,一會兒向右,始終在兩隊之間的白線上方晃來晃去。

  正當(dāng)兩隊難分勝負(fù)時,突然“紅隊”中不知誰起了個頭:“一二三拉,一二三拉????”緊接著,整個紅隊發(fā)出了整齊有力的口號聲,之后,連“紅隊”的拉拉隊員們也很有默契的加入了這口號聲中,當(dāng)然我也在內(nèi)。說來也怪,隨著這有氣勢的口號聲,剛才還與“紅隊”勢均力敵的“藍(lán)隊”,這時好像被放了氣的皮球似的,再也堅持不住了,紅帶子一下子被拉到了“紅隊”這邊。

  啊,“紅隊”勝利了!“紅隊”隊員們都激動萬分,歡呼雀躍,高興得互相擁抱!當(dāng)然,拉拉隊員們也加入了歡慶行列。更值得一提的是,“藍(lán)隊”隊員雖然失敗了,但他們不僅沒有氣餒,還主動向“紅隊”祝賀,真是太有風(fēng)度了!

  拔河比賽實在太有意思了。不僅有益于我們的身心健康,還增強了同學(xué)之間的團結(jié)合作意識,真是一舉多得呀!

小學(xué)四年級作文:拔河6

  前幾天,學(xué)校舉行了運動會。操場上留下了我們拼搏的汗水,大聲的叫喊,勝利的笑容,當(dāng)然,還有遺憾時的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷,但讓我印象最深的是拔河比賽。

  老師先選了力氣特別大的男生,接著讓大家自己報名,十男十女組成一個隊伍,我也參加了。

  比賽開始了,操場上熱鬧非凡,可我們心里卻忐忑不安。因為以前我們班都輸在這個項目上,今天我們會贏嗎?隨著一聲哨響,我們使勁拉住繩子,身子往后傾,繩子往我們這邊過來了點?刹恢趺吹模K子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。

  第二局我們調(diào)整了位置,可心里有點兒慌張,拉繩子時手忙腳亂的,大家的力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。

  這時,有些同學(xué)傷心地哭了,老師安慰我們說:“輸了沒關(guān)系,關(guān)鍵是參與!北荣惤Y(jié)束后,我們悶悶不樂地回到教室,大家又七嘴八舌地說開了:有的說對方犯規(guī),有的說自己不爭氣,有的在想明年怎么應(yīng)對……

  我從這件事得出的結(jié)論是:我們力氣不夠大,而且沒團結(jié)好。下次我們應(yīng)該多訓(xùn)練一下,這樣才能“雪恥”。

小學(xué)四年級作文:拔河7

  今天上午老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰起來了,一頭大象掉下來都聽不見。

  我們都期待下午激動人心得拔河比賽,每一分鐘都像一個小時一樣煎熬,搞得午飯都沒有心思去吃。

  我們好不容易熬到了下午,我們和五(1)班一起比賽,同學(xué)們都摩拳擦掌,想試試自己有多厲害。

  快要開始比賽了,一條又長又粗的繩子放在操場中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條,哪個班能把繩子中的紅布條拉過白線,哪個班就贏了。

  “預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起來繩子,準(zhǔn)備開始比賽!伴_始”裁判員的一聲令下,兩邊的隊員都開始用力,每個人都使出出奶的勁,抓住繩子用力的拉著,繩子中間的紅布條隨著兩邊隊員的用力,不斷的移動,一會兒偏向我們這一邊,一會兒在對方隊員用力的情況下又開始偏向?qū)Ψ剑S著時間的推移,我們這隊隊員漸漸支撐不住了,最后我們隊輸了,對方隊員歡呼起來。

  我們想可能我們不夠團結(jié),因此在第二場比賽前,我們商量出一個辦法,我們讓一個人喊口號,其他人按照口號往后拉!伴_始”比賽又一次開始了,我們兩個班互不相讓,每個人使盡了全部力氣往后拉,就連生了病的同學(xué)也用盡全力,只見我們每個人斜著身子往后拉,有的人把繩子放到肩上使勁往后拉。

  我的好朋友方志遠(yuǎn)打頭陣,他在我們最前面,身子往后仰,臉像一個熟透了的柿子,蔡淑娟很瘦,但她似乎拿出了“洪荒之力”用盡全力。啦啦隊也不遺余力的為我們吶喊,加油聲此起披伏,我們每一個人鉚足了勁,死死的拽住繩子往后拉,經(jīng)過幾分鐘后,我們還是漸漸的支撐不住了,最終還是敗北了,我們一個個都癱在地上了,兩只手“傷痕累累”。

  我們隊還是不服氣,要求再次進(jìn)行比賽,但老師說,大家消耗太大,不能再比了,應(yīng)當(dāng)重在參與,友誼第一,比賽第二。

  比賽在我們的遺憾中結(jié)束了。

小學(xué)四年級作文:拔河8

  今天早上,老師說教我們玩 “桌上拔河”的游戲。你們知道是什么游戲嗎?對了,就是把一把尺子放在桌子上,兩個人,一人按住一邊,看誰先把尺子拉到自己的區(qū)域內(nèi),誰就是大贏家。

  比賽一開始。我跟對手說:“你一定會輸給我的!蔽覀兿劝殉咦臃旁谥虚g,準(zhǔn)備好后,就聽老師的口令。一開始,我就使出九牛二虎之力。把尺子拉近了一點,但對手依然緊緊地按住尺子。我拼命地拉,而對手卻是在一邊偷偷地笑。等我拉到筋疲力盡的時候,他使出了一個絕招——“陰陽指”。把尺子一拉,尖叫一聲“Yes!我贏了”,我只有垂頭喪氣地跟他說一聲:“我甘拜下風(fēng),祝你好運!能參加總冠軍賽!

  哈哈哈!一眨眼時間,一場驚心動魄得總冠軍賽,降臨在我們身旁。我們女生剩下了這位能唱又能跳的——彤彤,男生剩下了一個能說又能干的——小釗。

  彤彤胸有成竹地走向前排,而小釗也不甘落后就昂首闊步地向挑戰(zhàn)臺走去。彤彤可能在想:我一定不會輸給他的,我要為女生爭光!你等著瞧吧!小釗心里也可能在想:你以為你是女生,我就會讓你?我一定不會輸?shù)模銊e小看我!我也要為男生爭光!

  他們把手按在尺子上,雙眼望著對方,殺氣充滿了整個教室。同學(xué)們,也緊張地站起來看著他們的比賽!伴_始!”老師大聲地說。比賽雙方馬上用力地把尺子拉到自己這邊。小釗的手開始不停地在顫抖了,像是在害怕似的。而彤彤臉紅得像是吃了辣椒,臉上冒火一樣。周圍的同學(xué)們,有的把桌子拍得響徹云霄,震耳欲聾的,激動極了!

  我發(fā)現(xiàn)彤彤的手已經(jīng)開始滑動了,而小釗的手指卻穩(wěn)坐泰山,我想彤彤可能輸了。突然,全班只見聽“。 钡囊宦,真的不出我所料,果然是小釗贏了,我們只好為他歡呼雀躍。小釗高興得一蹦三尺高,差點把地都震爛了。我們都難以置信,一個個子這么小的男孩子,竟然可以打敗這么多的高個子,果然不可小看他!

  啊!這場“桌上拔河”圓滿地畫上了一個句號。我還懂得了一個道理:只有努力拼搏,才能品嘗到成功的甜美!

小學(xué)四年級作文:拔河9

  我從不能忍受,眼睜睜地看著自己逐漸被別人超越。至少,我會走一步,再走一步,在塵埃落定前,奮力一搏!

  披著清晨的第一縷朝陽,踏入校園。時間尚早,教室中卻早已充斥了同學(xué)們的話語聲:

  “聽說,我們班今天的拔河比賽是和13班比!

  “是嗎?他們班似乎很強誒!”

  “不會第一場就輸了吧?”

  ……

  都是議論拔河的。我不大了解,但聽見這些話,使我原本懷有的信心頓時銳減。

  下午,拔河場地。

  距離比賽開始還有兩三分鐘,但場地兩邊觀看比賽的人,卻早已將賽場堵得水泄不通。我只能拼命往里擠著,透過前面人與人之間的一點空隙,才能大致看清場上的情形。

  裁判員將哨子舉到嘴邊,一手停在半空中……比賽要開始!時間仿佛凝固了,運動員們雙手緊握長繩,身體后傾。雙腳像釘在地上般,眼神堅定地凝視著前方,雖不帶敵意,然而氣勢卻令人發(fā)顫。

  哨聲吹響!場上瞬間爆發(fā)出一陣震耳欲聾的吶喊助威聲。

  雙方先是堅持不下,拔河繩索的中心似乎一直沒怎么變,但中間的重物,卻向著雙方隊伍猛烈地?fù)u晃。隨后,雙方體力似乎都有些不支了,可那握著繩索的力度,卻未曾有絲毫的減少。驀地,對方猛地一發(fā)力,我方意識到變化,想去彌補時,已經(jīng)遲了。繩子竟被拉去離黃線僅有四分之一。裁判向黃線走去,舉起手,即將吹哨!

  這時,不知是誰喊了一聲:

  “還沒結(jié)束,塵埃還沒落定呢!”

  真是一語驚醒夢中人,剛才的迷茫、彷徨,瞬間消失得無影無蹤。取而代之的,便是先前的那份堅定與剛毅。

  當(dāng)場上哨聲響起的那一刻,我方運動員癱倒在地。沒人問他們是怎樣實現(xiàn)逆襲的,因為剛剛的那句話,已然說明了一切。

  縱使天寒地凍,路遠(yuǎn)馬亡,在塵埃落定前,我亦會以最樸素的努力與最遙遠(yuǎn)的夢想,放手一搏!

小學(xué)四年級作文:拔河10

  通過這次拔河比賽,我才真正的理解了“五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山”這句話的深刻含義。

  “加油!加油!加油”的喊聲一波高過一波,響徹云霄。整個校園頓時變得熱鬧起來了。哦,原來是北小第二屆拔河比賽呀,后操場里老師、學(xué)生和校長早已準(zhǔn)備就緒,參賽的學(xué)生們一個個精神抖擻,昂首挺胸,一副勝券在握的樣子。我們班的同學(xué)也一個個斗志昂揚,做好了為班級爭光的準(zhǔn)備。

  “下一場,六(1)班和六(3)班進(jìn)行拔河比賽!辈门袉T的聲音聽起來嚴(yán)肅認(rèn)真,我和班上的同學(xué)一個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等運動員做好準(zhǔn)備后,裁判又一絲不茍地將繩子上的紅領(lǐng)巾放到班級區(qū)域的中間。

  緊接著,一聲哨響,我們開始發(fā)力了,我們的手就像一把把鐵鉗子似的,緊緊地抓住了繩子,而那條紅領(lǐng)巾顯得非常快活,一會兒跑到東,一會兒跑到西,忽然,我們班同學(xué)同時施放出了“洪荒之力”,這會紅領(lǐng)巾又乖順地像一條小狗似的,向我們這邊走來,“一二拉,一二拉”,我們費了九牛二虎之力,終于勝利了。緊接著,雙方交換位置,又是一聲哨響,班主任王老師一個勁地指揮,而裁判員的眼睛一動不動地盯著紅領(lǐng)巾,我們一個個掙得滿臉通紅,像大關(guān)公似的,忽然我們發(fā)現(xiàn)三班的陣腳有點亂了,于是趁其不備,一把將繩子拉到我們這邊,啦啦隊的吶喊進(jìn)入了高潮,因為這是一決勝負(fù)的時刻,功夫不負(fù)有心人,我們獲勝了!當(dāng)老師宣布“六(1)班獲勝”這句話時,我們高聲吶喊“贏了,我們勝利了!”心中滿是興奮與信心。

  又過了兩個班的比拼后,輪到我們與六(2)班的比賽了,上場以后,一聲哨響,啊!繩子在一點一點向二班靠近,雖然我們用了很大的勁,最終也沒有拉回繩子,第一局我們輸了。第二局,我們雖然吶喊著,拼搏著,唉,二班不愧是“力大如!卑嘌,我們又輸了。下了場后,我們雖然很失望,但我們堅信:失敗是成功之母,友誼第一,比賽第二這些道理。

  “五人團結(jié)一只虎,十人團結(jié)一條龍,百人團結(jié)像泰山”可見團結(jié)一致是多么重要,所以,同學(xué)們,我們一定要團結(jié)一致,才會踏上勝利之路。

小學(xué)四年級作文:拔河11

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。 班上的同學(xué)們有的高聲歡呼,有的興奮得手舞足蹈,有的上蹦下跳……教室里仿佛開起了“PARTY”呢! 我高興得連中午飯都沒吃好,在不停地與同學(xué)們商量戰(zhàn)略。 食堂里你一言,我一語,一番好不熱鬧的景象。

  好不容易熬到了下午,同學(xué)們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  于是我們把一條宛如巨龍般的麻繩放在了學(xué)校的操場上,繩子中間扎著一條紅布條,只要把紅布條拉過自己隊的白線就算勝利。

  “預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方都抓起了繩子準(zhǔn)備奮戰(zhàn)。

  “嘟——!鄙诼曧懥耍荣愓介_始!我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布條一會兒向我方這邊移,一會兒雙向?qū)Ψ揭贿呉。這時我們臉上滿是汗珠,雙手也像針刺了進(jìn)去一樣,但我們?nèi)栽谄幢M全力向后拉著。拉拉隊也喊起了口號:“五(2)班,加油!五(2)班,加油!五(2)班,加油!……”

  可,漸漸地、漸漸地繩子向?qū)Ψ揭苿,我們怎么也拉不過來了——第一局我們輸了。

  交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),要一起用力,腳要頂著腳,手要交叉著,身子要往后倒。

  “嘟——!崩蠋煹纳谧釉俅未淀,前面的方志遠(yuǎn)雙手緊握繩子,身體恨得倒到了地上。李姝豫雙手交叉,雙腳一前一后,使出了渾身的力氣。我們個個也都咬緊牙關(guān),雙腳死死地釘在了地上,就連我們班上最瘦弱的蔡淑娟都拼盡了全力為班奉獻(xiàn)力量,那我更要加油了。一旁的拉拉隊也在喊著:“一二用力!一二用力!一二用力!……”看著紅布條一點點靠近,勝利也就離我們不遠(yuǎn)了。近了!近了!但,不知怎么回事,突然繩子見了我們?nèi)缗R大敵,飛也似的逃離了我們,朝五(1)班跑去。此時,我們再一次感到勝利的天平向他們斜去,我心中在吶喊:這世界沒有愛了!但我們?nèi)圆环艞墶K于!紅布條向我們慢慢走來……

小學(xué)四年級作文:拔河12

  “體育節(jié)”那天,我們學(xué)校在操場上舉行了一場拔河比賽。

  學(xué)校的大樹下、花壇里都插滿了彩旗。彩旗隨風(fēng)飄揚,使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點,操場上已是人山人海,熱鬧極了。比賽按班級進(jìn)行。最具有實力的x班與x的比賽馬上要開始了。你看,隊員們生龍活虎,還不時彈跳幾下,仿佛有一身使不完的勁,對這場期待已久的比賽信心十足。

  “嘟……”預(yù)備哨聲吹響,參賽的同學(xué)緊緊將繩子握在手中,不敢松開一絲一毫。他們腳頂著腳,目光凝視著前方,一臉嚴(yán)肅。觀眾席上的同學(xué)也寂靜無聲,個個屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一觸即發(fā)的戰(zhàn)場。

  “嘟!”隨著第二聲哨聲響起,雙方一下子就進(jìn)入了緊張的競賽狀態(tài)。操場上響起了熱烈的加油聲。你看,站在隊伍最前頭的隊長有節(jié)奏地喊著:“一、二、三,拉!一、二、三,加油!”隊員們一個個汗流浹背,臉像喝醉酒似的,漲得通紅。長繩旁是圍得水泄不通的觀眾,觀眾也沸騰起來,有的伸長了脖子,有的扯著嗓子直喊“加油”,有的邊看邊跟別人議論不歇,好像在評論著運動員們的精彩表現(xiàn)。

  幾分鐘過后,運動員們顯然手麻了、腳軟了,有點兒力不從心了;可是“加油——加油”的鼓勵聲一下子又給他們增添了力量,只見他們咬緊牙關(guān),更拼命地向后仰、向后拉。比賽進(jìn)入了“白熱化”!中間的紅頭繩一下子往左,一下子往右,真是勢均力敵!啊,過來了,過來了!一班的人齊心協(xié)力,步伐整齊,那根系著紅繩的線正慢慢地往他們那邊靠呢!這時,場上的歡呼聲、加油聲、鼓勵聲更是一浪高過一浪。 突然,二班的一個隊員一下子倒在了地上,剎那間,陣腳亂了,重心散了,全隊東倒西歪了,有的一下子坐在地上,有的坐在后面人的腿上,還有的向前撲去……

  “嘟——”裁判員一聲長哨響起,六(1)班贏了!xx班的人頓時歡呼起來。xx班的人垂頭喪氣,就像斗敗了的公雞似的。但老師和同學(xué)還是擁上前去,七嘴八舌地安慰著他們:“別氣餒,還有兩次,反敗為勝!……”

小學(xué)四年級作文:拔河13

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已成為一個六年級的大姐姐。回首過去的`五年小學(xué)生活,那一幕幕校園生活的精彩片段如同放電影般一一從我腦海里涌現(xiàn)出來,其中五年級拔河比賽的那一幕讓我記憶猶新。

  那天秋高氣爽,晴空萬里,上午安靜的操場在中午瞬間變得熱鬧沸騰起來,過一會兒我們年級浩浩蕩蕩的10個班級將會進(jìn)行激烈的拔河比賽。剛下樓,只見一條又粗又長的麻繩重重的壓在操場的白線上。見此情景,同學(xué)們個個都摩拳擦掌做準(zhǔn)備活動,時刻準(zhǔn)備著開始“戰(zhàn)斗”。我們這些啦啦隊也準(zhǔn)備好“啦啦棒”,進(jìn)入了戒備狀態(tài)。

  第一個和我們比拼的是9班。大家按照之前排練好的順序,一個緊挨著一個站好,并拿起繩子準(zhǔn)備為班級的榮譽而戰(zhàn)。裁判員老師跟我們講解好比賽規(guī)則后,就把一個紅布條系在繩子中央,大喊一聲“預(yù)備!“,雙方隊員都立刻抓緊繩子,似乎就是”神舟五號“的發(fā)射現(xiàn)場,就差點火起飛了,等著烈焰升騰,大漠震顫,大挫敵軍的一刻!遍_始!”隨著一聲令下,雙方隊員互不相讓,使盡了吃奶的力氣拼命向后拉,只見他們齊刷刷地向后倒去,目光炯炯緊盯前方,雙腳牢牢地固定在地上,仿佛鐵鉗一樣。紅布條一會兒移動到我們這邊,一會兒又向他們那邊傾斜,雙方勢均力敵。見到這一幕,我急紅了眼,扯破喉嚨地給我們班同學(xué)加油,還時不時的做出拔河動作,恨不得也上場去幫他們拉。在最后“掌舵”的薛皓天也不顧他平時的“美男子”形象,拼了小命似的往后拉,就連拉到摔倒在地上時還在盡可能地為班級出力。同學(xué)們個個都拉得大汗淋漓。漸漸地,大家的體力都透支了,紅布條一直在向?qū)Ψ揭苿樱覀冊趺匆怖贿^來就只好認(rèn)輸。

  接著輪到我們和5班比賽。這次大家吸取經(jīng)驗教訓(xùn),身體盡可能地往地上倒。兩分鐘后,我們大獲全勝,頓時全班同學(xué)歡呼雀躍,有的男生舉起拳頭高呼“fighting!”,有的女生流下了激動的淚水。

  最后一次比賽,由于我們一時疏忽低估了10班的實力,僅止于第三名。大家沒有氣餒,不斷總結(jié)著經(jīng)驗和教訓(xùn),準(zhǔn)備下次再有機會一定打敗他們一舉奪魁!

小學(xué)四年級作文:拔河14

  中午,陽光懶洋洋地斜射在校園的操場上,映出一個個人影。怎么回事呢?原來,是我們班與二班的同學(xué)舉行了一場拔河比賽。

  同學(xué)們個個躍躍欲試,摩拳擦掌,可遲遲未見那根繩子。我正著急著,卻聽薛老師跟陳老師說:“你們班的女生都很高大,看看我班,個個瘦瘦小小的!边@句話讓陳老師眉開眼笑,心花怒放。這時,長龍似的繩子躺在了操場上,我上去一模,嘿!還有粗糙的鱗片呢!

  比賽隨著哨聲開始了。我使出了吃奶的力,咬緊牙關(guān),抓著繩子往后傾。大家都咬緊牙關(guān),拉著繩子使勁往后傾。感覺被我們拉過來,又被他們拉過去,就像 彈簧一樣,一會兒彈過來,一會兒彈過去。突然,我們被一股強大的力量拉過去,掛在繩子上的紅領(lǐng)巾也樂顫顫地向?qū)Ψ經(jīng)_去。啦啦隊見情況不妙,便喊得更起勁 了。忙著拍照的陳老師也把相機放下來,費勁地喊著“加油!加油!”最終,我們還是敗下陣來。

  第二局開始了。大家可能是因為上一局失敗了,把憤怒化成動力,用力地拉著,有的咬牙切齒,有的像一頭小獅子邊拔邊吼,有的身子快要倒在了地 上······張錦云的嘴巴張得像河馬一般大,能吞下一個雞蛋,身子使勁往后傾,好使出全身的力氣。余承潤的眼睛瞪得像銅鈴一般大,那眼鏡好像幫他出力似 的。啦啦隊隊員扯著嗓子喊著,那聲音響徹云霄,驚天動地,震得教學(xué)樓抖三抖。漸漸地我們快要獲勝了,陳老師興奮極了,啦啦隊也喊得越來越大聲了。體育老師 也激動地說:“快了,快了!要贏了,再用力一些!”大家也使出渾身力氣。對方也不甘示弱,在紅領(lǐng)巾即將向我們奔來時,又被他們拉了回去。無情的繩子一點點 向他們移去。哨聲又響起,唉!我們又輸了!

  二班的同學(xué)歡呼雀躍,我們這邊卻失落地丟下繩子。同學(xué)們像斗敗的公雞,垂頭喪氣的。有的像打了霜的茄子——蔫了。還有的不服氣地?fù)]著拳頭,喊著:“下次單挑。”這回轉(zhuǎn)到薛老師心花怒放“哈哈哈,我們幫個子小,沒想到還贏了!”

  這一次拔河比賽我們雖然輸了,但我們五年(6)班仍然是好樣的!失敗乃兵家常事,重在參與。在人生的賽場上,還有許多比賽在等待我們,不要氣餒,做好準(zhǔn)備,去迎接那下一場比賽。

小學(xué)四年級作文:拔河15

  下了幾天的雨終于停了,清新的空氣讓人格外舒爽,水泥地散發(fā)出潮潮的氣息,來了,久違的晴天,來了,同學(xué)們期盼已久的拔河比賽

  大課間,在教學(xué)樓前的水泥操場上,同學(xué)們密密麻麻地聚集在一起,氣氛十分熱烈,把涼颼颼的空氣都捂熱了,呼出的團團白氣仿佛蕩漾出圈圈漣漪,是比賽者最佳的能量來源

  在拳頭粗的麻繩一端,是我們班的同學(xué)們,男生10人,女生10人雖然比賽還沒開始,他們已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試,站好位置,調(diào)整姿勢,緊握繩子 ,進(jìn)行最后的準(zhǔn)備

  很快,周圍的聲音漸漸弱了,啦啦隊也屏住呼吸,隊員們都集中精神,蓄勢待發(fā),好像暴風(fēng)雨前的平靜,所有人的目光都聚集在裁判員的手,隨著一聲哨音,裁判員高高舉起的手落下,兩邊隊員立即全體向后傾倒,齊齊發(fā)力,繩子倏的繃緊,似乎還能聽到繩子呲啦呲啦被撕裂的呻吟聲前面女生咬緊牙關(guān),瞇著眼睛向后倒,后面男生臉漲得通紅,大吼著,脖子上的青筋清晰可見旁邊的啦啦隊“加油”“加油”的吶喊聲震耳欲聾,有的還急得跳起來,握緊拳頭恨不得去幫一把

  比賽雙方僵持著,我們這邊剛挪動一丁點,又被對方給扯回去,再次回到原位,心又揪起來了,第二次全體用力,好,往后退了,保持這個姿勢,再退一點,再退一點,哨聲終于響起,我們贏了,好!幾乎每位同學(xué)都大喊了起來,稍稍露出微笑,很快又緊張起來雙方交換場地,重復(fù)以上過程,也許是因為小小的驕傲,我們輸了一場第三局是決勝負(fù)的一場,我們用了更大的力氣,卯足了勁,總算是勝了,真驚險

  快樂洋溢在每個同學(xué)的臉上,雖然手被繩子磨得通紅刺痛,但還是呵著氣互相祝賀我們堅定信念,團結(jié)一致,同心協(xié)力,奮勇拼搏,終于獲勝,很有成就感!還有很多人為你鼓勁加油,特別是取得勝利的瞬間,他們和你一起分享成功與喜悅,這感覺多么溫暖。

  那加油的聲聲吶喊,那由遠(yuǎn)而近的溫暖聲息,仍在耳邊回蕩,上揚的嘴角,欣喜的神情,雀躍的場面,還印在腦!@是一次小小的勝利,卻成為我珍貴的記憶

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