我的課余生活作文小學生
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的課余生活作文小學生，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文小學生1
我的課余生活豐富多彩！唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書……不過，我最喜歡的還是看書。從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會有黃金掉下來，會有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時，才發(fā)現自己很傻，因為根本就沒有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著，隨著風輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與�！贰Ｒ粋�簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經歷。在這一個悲劇性的故事中，卻折射出一個“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……
書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言：《三國演義》充滿了戰(zhàn)場的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�;冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……
書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實了我的課余生活，充實了我的每一天!
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區(qū)，更不能缺少的摯友!
我的課余生活作文小學生2
我的課余生活有很多，就像沙灘上數不勝數的貝殼一樣多，其中最讓我樂此不疲的就是下棋了。
有一次，我看見許多人都在學習圍棋，還在圍棋大賽中得了獎，這讓我羨慕不已。回家后，我馬上讓媽媽給我報圍棋班，他同意了。
我一來到圍棋班，老師就先和我說了圍棋規(guī)則，然后讓我和不厲害的人下棋，只見我時而聲東擊西，時而設下陷阱，沒一會功夫我勝利了。緊接著又和好幾個人下了棋，他們都不是我的對手，所以我在班里被稱為“小棋王”。
從那時起，我變驕傲了。結果當學第二冊的時候，我被一個人打敗了。老師覺得很奇怪，為什么現在我老是輸棋。于是我把事情的經過告訴了老師，老師鼓勵我：“人只有謙虛才能進步�！焙髞斫涍^我不停的努力之后，我終于在圍棋大賽中得了第四名，獲得了一等獎。
通過學習下棋，這讓我明白了虛心使人進步，驕傲使人落后。
我的課余生活作文小學生3
我的課余生活就像一片汪洋大海，有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜歡的是玩電腦。
不要以為玩電腦很簡單，當你們要用鍵盤時，你還得慢慢地看著，那樣太麻煩了。因為這樣，我就只能多看一會電視，少玩一點游戲。我看電視的時候，有時是驚慌失措的，有時是笑得前仰后合，嘴巴都合不攏了，還有時候我會被嚇得眼睛都睜不開了！所以，我都很少一個人看恐怖片或者殺人片。
除了愛玩電腦，我還喜歡打羽毛球。每一次打的時候基本上都把球打到房頂上，拿都拿不下來，每一次還要跑過去買一個羽毛球。還有我打羽毛球的技術可不一般，有一次我和一個人打羽毛球，我們打來打去還從右頭上打了回去，始終不分勝負，終于在一個回合，我一拍把球給打到他后面，他沒有接住就輸掉了！現在知道我的羽毛球技術不是一般的了吧！
這就是我的課余生活，你們覺得好玩嗎？不管怎么樣，反正我是覺得特別的快樂！
我的課余生活作文小學生4
我的課余生活非常豐富多彩，有折紙，下跳棋、打羽毛球、還有洗紅領巾。但我最喜歡的是學游泳。
首先，兩個老師做了一個蛙泳手劃示范，我們再練。接著，老師跳到水里，我們再一個接著一個扶著欄桿往下走，直到站立在地面上。
然后，老師扶著我們，一個一個來練憋氣十秒鐘。我一共憋了二十秒，老師還夸我真棒！我聽了之后心里美滋滋。
最后，老師讓我們抓著水線來憋氣�？晌腋静挥梅鏊�，腳一蹬墻，“呼”的一聲，像一支箭似的一下子到了對面，又“呼”的'一聲“飛”回了對岸。老師看見了，嚇了一跳，她吃驚地問我：“你以前學過游泳嗎？”
我說：“沒有，只是以前練過憋氣�！崩蠋熡终f：“你真聰明，你是咱們班第一個天才組的成員！”
哈！學游泳不僅讓我掌握了游泳姿態(tài)，還讓我懂得了許多道理，我真的好開心啊！
我的課余生活作文小學生5
我的課余生活豐富多彩，游泳、看書……但是讓我印象最深刻的是畫畫。
小時候，我就超愛畫畫。什么大飛機，什么大輪船，什么小房子，我都能畫出來。最開始，我用一些很薄很薄的紙在書本上描;然后，我開始學習自己畫，慢慢地我自己設計，畫出各不相同的卡通形像。如今，我家的墻壁上還貼著我畫的畫。
要說有趣，那就是給鄰居的小妹妹們畫畫了。雙休日里，她們總圍著我喊“姐姐，姐姐”地叫個不停，都吵鬧著我給她們畫。于是，我像個著名的小畫家，邊拿起畫紙，邊逗她們說：“擺好造型，一定要保持笑容，不然把你畫成一個愛哭鬼�！彼齻冃乓詾檎�，馬上眉開眼笑，我便抓住她們的笑收進畫紙里，他們看見后好開心，從中我也感受到畫畫的無限的樂趣。
直到現在，我才知道，畫畫是我生命中不可缺可的一部分。
我的課余生活作文小學生6
我喜歡畫畫、游泳、跳繩、看書，其中我最喜歡畫畫。
有一天，我去找弟弟妹妹玩捉迷藏的游戲，弟弟妹妹來找，我來躲。開始游戲了，我一溜煙似的跑到弟弟房間，四處尋找一個安全的地方想躲起來。突然，我看見桌子上有紙和筆，我就迫不及待地拿出筆和紙畫了起來。我在潔白的紙上畫了房子、太陽、大樹。我還畫了幾只小鳥，我心里想：要是涂上顏色是不是更好看呢？我拿起彩筆涂抹起來，我一邊自言自語一邊畫，結果我的聲音驚動了弟弟妹妹，弟弟妹妹就找到了我。妹妹說：“你怎么跑到這里畫畫了？你忘了我們在玩捉迷藏嗎？”我說：“我什么時候玩捉迷藏？”妹妹說：“你糊涂了吧？”我依然頭也不抬地畫著，嘴上回了句，“我哪里糊涂了？”弟弟妹妹失望地走了。
大家看我是不是很愛畫畫呢？
我的課余生活作文小學生7
我的課余生活就是唱歌!
每當下課的時候，我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.
有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍精靈>>，可是，我有一處老出錯，總是跑調，惹得不少同學笑話我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時，老師似乎看出了我的心思;對我說：“萬事開頭難，不經歷風雨，怎么見彩虹。嗯?”我想了想，對老師點了點頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍，我自己反復練習，我旁邊的同學湊過來，誠懇地說：“來，我們倆來練習!”我和同學你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時，同學對我說：“不要放棄，堅持就是勝利�！甭犃送瑢W的話，我認真學習高音部分，終于把這首《藍精靈》唱會了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文小學生8
我的課余生活1我的課余生活豐富多彩，在課余中我可以做許多事情。其中，我最喜歡折紙，因為折紙可以折出許多動物的形狀和其他東西，所以我喜歡折紙。
星期六早晨，我剛吃完早飯，就拿出作業(yè)本來寫作業(yè)。寫完作業(yè)，我便拿出彩紙到沙發(fā)上，便折了起來，我折了好久，感覺不耐煩了，因為折了好久，都沒有這好，所以，就躺在沙發(fā)上，媽媽過來問我：“小娜，怎么了？”我把剛才發(fā)生的事情告訴了她。媽媽就說：“既然你喜歡折紙，就應該堅持做到，再說，折紙本來就需要耐心，所以你應該有耐心。”我聽了媽媽的話，就繼續(xù)折起紙來。當我折好千紙鶴時，我非常的高興。
這就是我豐富多彩的課余生活。
我的課余生活作文小學生9
我的課余生活豐富多彩，我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍，我最喜歡的就是讀書和玩耍，現在我就來介紹一下吧!
我非常熱愛讀書。每天一放學，我就拿起我心愛的書寶寶，把它抱在懷里，認真地讀起來。我覺得讀書的好處很多，可以增長知識、開闊視野。我打算準備一個星期讀一本書，而且我要把好詞好句抄下來，并背誦。
我喜歡玩耍。有一次，我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：每個小朋友拿著長勺舀水果，我們努力送到自己的手里，但是這樣做很困難，這樣的人就是生活在地獄里的人；相反，互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個游戲后，讓我明白了一個道理：以后我們要樂于幫助別人，幫助別人就是幫助自己。
這就是我的課余生活，里面充滿了我的歡聲笑語，留下了我成長的足跡。小朋友，你們的課余生活是什么呢？快來寫一寫吧！
我的課余生活作文小學生10
我的課余生活豐富多彩：我經常會去旅游，運動，讀書......這其中我喜歡活動是旅游。
我們一家常常去旅游。有一次，媽媽帶著我和弟弟去了圣天使古堡。圣天使古堡的內部跟一個博物館一樣，我們看到了古時用來作戰(zhàn)的大炮。我也喜歡站在城墻邊的走道上看在空中飛翔的小鳥。
逛完了天使堡，已經幾個小時過去了。我們決定接著去“天空之城”。
我們來到一個小島。以前那是個圓圓的小島，后來漸漸變成了魚形。島上有一座小橋，斜斜地又高又陡。雖然我有一點恐高，但我還是鼓起勇氣爬上去了。
最后，我們去看了瀑布。我們站在瀑布附近，感覺仿佛天在下雨一樣，“嘩嘩”的水聲響徹四周。
我們一直玩到午后，吃了午飯，才意猶未盡地回了家。
這就是我的課余生活，你的課余生活又是怎樣的呢？
我的課余生活作文小學生11
我的課余生活即不在熱鬧的操場，也不在喧嘩的游樂場。而是在寂寞的書房里。
我家的書架上有各種各樣的書。童話書，讓我進入夢幻的童話王國，科技書，讓我上天入地；歷史書，帶我到了古代見到了李白。書是我永遠的好朋友。
記得有一天，我背著書包，一到家，放下書包，鉆進我的“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話》看了起來。不一會兒，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼淚；主人公被欺負了，我也想變成里面的一個人物為主人公打報不平；看到主人公開心，我也開心。我簡直變成了故事里的主人公。
時間一分一秒的過去了，這時，媽媽走過來說：“女兒，快去吃飯吧！”我說：“等會兒吃！”媽媽無奈地搖頭走了。
當我看完了，走出書房，來到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書房看書了。
我的課余生活作文小學生12
盧老師說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……多看書，開卷有益�！币虼耍看我换氐郊�，我都會從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來。慢慢地，我來到了書的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險，帶著我捧腹大笑，帶著我走進神話的天堂。
后來，我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然，老師叫我去訂正作業(yè)，我心里真的是有一百個不情愿地放下書，依依不舍地走過去。我拿起作業(yè)快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的頭腦裝滿知識，給我?guī)頍o窮的快樂，我一直都要和書交朋友，讓它伴著我快快長大。
我的課余生活作文小學生13
我喜歡采集各種各樣的植物標本。從一年級開始，我便會在課余時間去山上采集標本。有一天中午，我和爸爸吃過午飯，要去采集標本。我r沿著彎彎曲曲的小路一直爬到山頂。陽光下遍地的野花搖曳生姿，美麗極了。其中最顯眼的，是那一大片金色的蒲公英。
我興奮極了，趕忙采集蒲公英的花朵準備制作標本。爸爸笑著說：“別看這些蒲公英現在這么漂亮，晚上這片草地就會變成綠色的了。這是大自然的奧秘�！蔽彝蝗幌肫鹫n文里的知識，立刻喊道：“我知道，我知道！蒲公英的花瓣到了傍晚就會合攏，金色的花瓣收起來，草地就會變成綠色。白天，蒲公英張開了花瓣，草地就是金色的�！卑职致犃宋业脑挘瑵M意地點點頭，笑了。
采集標本讓我收獲了許多知識，發(fā)現了許多大自然的奧秘。它永遠是我課余生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文小學生14
我的課余生活像七彩橋一樣豐富多彩，有跳舞，跳繩，畫畫，做游戲，……其中我最喜歡的課余生活是跳舞。
記得我第一次去學舞蹈，看到舞蹈的宣傳畫冊，還沒有進到舞蹈室去就已經興奮的不得了。剛開始是學習一些簡單的動作，每次去學，我都很高興，動作完成的很出色。但是后來隨著動作越來越難，我跳的都不合格了，這深深打擊了我的信心，真是不想學了。老師好像看穿了我的心思，走過來對我說：“好孩子，別灰心，只要認真一點不管多大的困難都會戰(zhàn)勝的。”在老師的鼓舞下，我又開始重新努力學習。我的舞蹈離老師的標準舞蹈越來越近。現在每次去學舞蹈，我都又高高興興地去上課了。
我感覺到學東西要有信心，這就是我的課余生活，我愛我的舞蹈。
我的課余生活作文小學生15
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、下棋、騎自行車、畫畫，其中我最喜歡就是看書了。
我喜歡看的書種類多樣，當我不開心的時候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗；當我無聊的時候愛看一些科學實驗的書，里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做；而作文書能讓我從中學到很多好詞好句，以后寫作文時能運用起來，還能開拓我的寫作思路呢。
我最喜歡看的書是《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問題，也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。
通過看書，我學習了豐富的課外知識。每看完一本書，我都會將書的內容告訴媽媽，媽媽說我是個“小書迷”！
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