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熟悉的陌生人小學(xué)作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的熟悉的陌生人小學(xué)作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字1
日復(fù)一日穿梭于熙熙攘攘的人群，穿梭于流逝的時(shí)間，一切平淡而無(wú)味。但在某個(gè)特定的瞬間，遇到幾個(gè)既熟悉又陌生的身影。人海茫茫，無(wú)心交識(shí)，但對(duì)方的幾個(gè)動(dòng)作，幾個(gè)眼神，總總會(huì)若有若無(wú)的記住。這便是所謂最熟悉的陌生人。就像我和她。
她是陌生的。她是平凡的，個(gè)子不高，衣著也不是起眼的。放在人群中永遠(yuǎn)不會(huì)被一眼認(rèn)出。她不善言談，在下課時(shí)總是一聲不吭的整理自己的用具。以至于我開始參加美術(shù)課時(shí)，沒有注意到她的.存在。
可在她每次拿起畫筆時(shí)，縮在畫室的最角落里。冬日使本就陰濕的畫室更加難以忍受，可她的手絲毫不受影響，行云流水般往畫紙上鋪上一層一層陰影。陽(yáng)光從高窗拋進(jìn)，將她印在墻上�！澳阍趯L(fēng)景做成畫，風(fēng)景將你寫成詩(shī)”
她也是我最熟悉的。每周六的下午，她的作品總是出現(xiàn)在優(yōu)秀作品的櫥窗里。每次都是驚艷的。她的畫，結(jié)構(gòu)分明，嚴(yán)謹(jǐn)。色調(diào)上卻內(nèi)斂外放。對(duì)比以鮮明的橘紅，黃綠，玫紅，天藍(lán)，在畫紙上渲染開來(lái)。爆發(fā)以視覺感官的激烈沖擊。我們總是會(huì)不由自主的為她鼓掌。她總會(huì)不自然的捋一捋頭發(fā)，沖我們笑笑。便低下頭來(lái)。平日如果有空隙，我也會(huì)站在她身后，不聲不響看她用筆描繪出世界的一花一草一木。
莎士比亞說(shuō)過(guò)，人的一生是短的。但我覺得，在短的人生中，有了一些熟悉的陌生人，不用發(fā)展成共飲一江水的友情，只作為窸窸窣窣的星光。不用照亮人生的整片夜空，只作為黑幕的一抹點(diǎn)綴�！白钍煜さ哪吧耍乙苍笧槟阕８�。”
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字2
當(dāng)我們?cè)诮淌依飳Ｐ牡厣险n時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情地玩耍時(shí)，有一些人，他們自始至終都堅(jiān)定地站在學(xué)校大門口保護(hù)著我們。他們，就是我們最熟悉的陌生人———學(xué)校保安。
清晨，我們還在享用著美味的早餐，保安們就已經(jīng)早早地來(lái)到了學(xué)校。只見他們頭上戴著黃色的安全頭盔，身上穿著神氣十足的保安制服，威嚴(yán)地堅(jiān)守在學(xué)校大門口。
早上，正是上學(xué)的'高峰期。汽車的鳴笛聲，行人們的吵嚷聲，一下子使冷清的街道熱鬧起來(lái)。校門口的早點(diǎn)攤擁擠極了，每當(dāng)這時(shí)，保安們就會(huì)警惕地看著學(xué)校周圍，如果有陌生人進(jìn)入，他們就會(huì)趕緊上前詢問(wèn)。
等到了上課時(shí)間，原本熱鬧的學(xué)校，已經(jīng)安靜了下來(lái)。你別以為保安們就可以松一口氣了，他們依然注視著學(xué)校周圍，一旦有人進(jìn)來(lái)，保安必定讓他們先填表登記，以防有壞人進(jìn)來(lái)。
放學(xué)了，學(xué)校門口被圍得水泄不通，保安們一邊疏導(dǎo)，一邊眼觀六路，耳聽八方，因?yàn)橛袝r(shí)壞人會(huì)趁虛而入。學(xué)校門口可真擁堵，家長(zhǎng)圍得里三層外三層，保安們忙得不可開交：又要緩解堵塞，防止發(fā)生意外，又要注意有沒有壞人，該有多累呀！
家長(zhǎng)學(xué)生們漸漸散去，保安們還是不能休息，他們還得在校園周圍巡查，看看周邊存在著什么安全隱患，做完這些，他們還要到學(xué)校里看看，如果有滯留在這里的學(xué)生，保安們會(huì)及時(shí)處理事情，下午忙完已是黃昏了。
星星閃爍起來(lái)，月亮鑲嵌在夜空里，夜，漸漸來(lái)臨，我們?cè)缫堰M(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)了�？纱藭r(shí)，保安們還在學(xué)校保安室里查監(jiān)控，以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著監(jiān)控，讓壞人無(wú)處可藏。
這是一份簡(jiǎn)單的工作，也是一份高尚的工作；這是一份普通的工作，更是一份偉大到工作。
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字3
黑夜籠罩著大地，卻依稀能看見那個(gè)我最敬佩、最熟悉的陌生人……
“嘟——”一聲悠長(zhǎng)的汽鳴聲從遠(yuǎn)而近。車門剛打開，等了將近半個(gè)小時(shí)的人們“呼啦”一下蜂擁而上，我也像個(gè)粽子似的被包在里面。駕駛員大聲喊著：“別擠了，上不去了！”“讓我們上去！”回答的是一大群人。
擠了將近兩分鐘，我因身體小而被別人擠下車。天越來(lái)越黑，我沮喪地坐在馬路邊，等待下一輛公交車。夜幕籠罩著我，我感到害怕，凄涼，欲哭無(wú)淚。“孩子，你家住哪兒？我送你回去吧！”一個(gè)蒼老的`聲音響起。我下意識(shí)地回過(guò)頭去，看到了一張慈愛的面孔。我剛想道謝，可突然想起媽媽的話：“現(xiàn)在社會(huì)上人販子都是些看似可憐的老人和婦女，人不可貌相啊……”“呃，不用了吧！”我有些尷尬。
她似乎看出了我的心思，像個(gè)小孩子似的不滿地說(shuō)：“你看奶奶像壞人嗎？”我不禁笑了起來(lái)。她說(shuō)：“走吧，沒事的�！蔽胰杂行┓纻洌�是答應(yīng)了。
滿頭銀發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，大概七十歲的樣子，眼角一笑就冒出許多魚尾紋來(lái)。
一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我不禁緊了緊衣領(lǐng)，她見了，連忙摟住我，關(guān)心地問(wèn)道：“冷不冷？”瞬間，有一股暖流蕩過(guò)我的心田，好溫暖�！皼]事�！蔽疫B忙說(shuō)。
就這樣，隨著一路的歡聲笑語(yǔ)，我們回到了家，她一直看著我將鑰匙插進(jìn)門，步入家中的那一刻，老奶奶在向我微笑，走去……“注意安全�。 甭曇魪倪h(yuǎn)處傳來(lái)，一直目送著她的我大聲回應(yīng)她：“知道了，謝謝您！”
CD機(jī)里，“……最熟悉的陌生人……”蕭亞軒的歌在屋里回蕩著。我看著遠(yuǎn)方，心里想：我們素不相識(shí)，卻勝似熟人，我敬佩您！那抹身影依稀還有……
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字4
“喂，怎么了？傻了？看什么呢？”小龍加快語(yǔ)速問(wèn)我。我和小龍并排著慢慢向前走。我沒有回答小龍的話�！罢媸窃┘衣氛��！彼埠退詈玫呐笥鸯o向我們這邊走。
我感覺現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得很慢，小龍也安靜下來(lái)，看了看她倆，又轉(zhuǎn)頭看了看我，然后裝作什么也沒有看到的樣子，拉著我的手向前沖去。在經(jīng)過(guò)她身邊的時(shí)候，我永遠(yuǎn)也忘不掉那一刻，她向我這邊看了一眼，我那時(shí)也向她看了一眼。我和她正好四目相對(duì)，那時(shí)時(shí)間真的`好像靜止了，只感到自己的心跳了一下，她的眼神。還是那么美麗，看起來(lái)像珍珠一樣晶瑩，只是眼里似乎多了一分憂傷，多了一分惆悵，多了一分理智，我看到這心里更加的難過(guò)，我愧疚的低下了頭。當(dāng)我想轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候，只看到她向天空看了一眼并深深的吸了一口氣，我緊緊的用牙齒咬住嘴唇，痛得麻木了，還是沒有勇氣叫住她，“走吧，別看了。
現(xiàn)在這樣對(duì)你們兩個(gè)都好，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最重要的�！毙↓埨艘幌挛业囊陆牵÷暤貙�(duì)我說(shuō)。我和她原本是很要好的朋友，都是因?yàn)槟菚r(shí)看了一本言情小說(shuō)。把自己也想象成書中的男主角，于是我就向她表白，收到的卻是“我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，暫時(shí)還不想想其他的東西”。
我當(dāng)時(shí)很憤怒并跟她說(shuō)以后我們不再是朋友。一晃這件事都過(guò)去好幾年了，現(xiàn)在想想那時(shí)的我，覺得自己真的很幼稚。就因?yàn)槟羌�，以后我就再也沒有看過(guò)一篇言情小說(shuō)。我現(xiàn)在一直都想彌補(bǔ)我當(dāng)年曾犯下的過(guò)錯(cuò)，但我又放不下臉面。哎，我現(xiàn)在好后悔自己當(dāng)年怎么會(huì)有那樣的念頭，如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)去看那本言情小說(shuō)。可能我不再去打擾她是最好的結(jié)果，這樣她也就能好好地學(xué)習(xí)了。
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字5
熟悉的陌生人像個(gè)陌生人一樣，已經(jīng)很多年沒有聯(lián)系了。印象中他總是笑著笑著。那么溫柔，低頭牽我的手，給我買糖人吃。那時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很慢，恍然過(guò)了那么多年，那個(gè)最熟悉的感覺，竟似一位陌生人在我心田留下深深一筆。
時(shí)光從不待見，只是匆匆擦肩而過(guò)。帶走了人，留下感覺。所以，人為陌生人，感覺名為熟悉。又回到記憶里，兒時(shí)，他喜歡抱起我旋轉(zhuǎn)。那時(shí)候，我會(huì)歡呼會(huì)笑，每次短暫而快樂(lè)。讓我猶記至今，就這樣無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴記憶，卻拼湊不出那人的清晰眼眸。那天，四下悶熱，我喪著臉走在他身后，腳邊的草，刮著我的腳，我有些不耐煩，蹲下來(lái)，留下不走了，臉埋在膝間。他轉(zhuǎn)頭看我，走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：“怎么了妹妹，走不動(dòng)了嗎？”“哥哥，我想看螢火蟲，我不想回家�！蔽�?guī)е耷坏腵聲音回應(yīng)，他雙眸淡了，只是說(shuō)了一句：“走吧，我們明年再看�！闭f(shuō)著背起我，任我在他背上發(fā)脾氣，哭鬧。事情過(guò)去了一年，我早已忘了。某一個(gè)傍晚，他突然氣喘吁吁的回來(lái)，拉著我就往外跑。那是個(gè)不大的林子，林子里有松軟的草，鳥兒歸巢的興奮嘰叫，他帶著我坐下，靜靜的不聲不響。我依舊不解，只是望著他，想讓他說(shuō)些什么。“你看。”綠綠的叢中犯著點(diǎn)滴星光。我便好奇，小心湊了過(guò)去，小聲說(shuō)：“是螢火蟲嗎？”我扭頭看他。他只是安靜看著我，笑著笑著。
夏夜，依舊是夏夜，當(dāng)年的螢火蟲依舊。可人呢？在天一方，還是在眼前。哥哥，感謝你仍然留下了熟悉的回憶�？汕竽�，不要留下陌生人的身影。
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字6
陌生人，隨處可見，擦肩而過(guò)的都是一些陌生人。最熟悉的陌生人，有人可能會(huì)感到疑問(wèn)：“陌生人不就是生疏的人，怎么會(huì)有最熟悉的陌生呢？是的，一開始我也曾認(rèn)為這是一個(gè)相矛盾的話題。但細(xì)細(xì)回味生活，我發(fā)現(xiàn)在我的生活中，也的確有這樣一位熟悉的陌生人。
她，曾是我幼兒園時(shí)的“死黨”。我們一起拌嘴，一起為同一個(gè)話題不同的想法而爭(zhēng)吵，一起玩同一套玩具，一起爭(zhēng)搶同一根小板凳……我的幼兒園生活似乎到處都有她的身影。據(jù)爸爸媽媽說(shuō)，我和她在各自的媽媽的肚子里就認(rèn)識(shí)了呢！
長(zhǎng)大了，我們倆又上了同一個(gè)小學(xué)。她在五班，我在八班。
那時(shí)，我常在運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍名單里聽到她的名字，而她也常在科藝節(jié)的獲獎(jiǎng)名單里看到我的名字。于是，我們倆走上了不同的興趣道路……
三年級(jí)時(shí)，我們般到了橋的另一邊。她在那邊，我在這邊。在學(xué)校里碰到了，頂多問(wèn)一句：“你們下節(jié)什么課？”。假期里遇上了，也最多問(wèn)一句：“你們這周作業(yè)多不多？”
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼我已是五年級(jí)的'學(xué)生了。她在三樓，我在四樓。
當(dāng)我們?cè)俅沃胤陼r(shí)，彼此之間仿佛成了陌生人，再也沒有了共同的話題，試圖想用微笑來(lái)敷衍這尷尬的局面，卻再也無(wú)法扯起嘴角。
就這樣，時(shí)間這把無(wú)情的劍，冷冷地消耗著我們的友情。曾經(jīng)熟悉的人兒，如今是如此的陌生。我終于明白，熟悉與陌生其實(shí)是一對(duì)近義詞，只不過(guò)使用的時(shí)間不同罷了。
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字7
爸爸媽媽是商人，每天都要接待許許多多的人，在上百或上千種面孔里，有一張面孔，我整整害怕了五六年。
他高高的，整日挺個(gè)啤酒肚，可藍(lán)襯衫卻穿得整潔，一點(diǎn)污垢也沒有，干凈的可怕。他那雙眼睛在我看來(lái)是在瞪我，他發(fā)出的正常聲音在我聽來(lái)像在吼我。我心里一直有一種聲音在回響：我怕他，很怕，很怕！
剛開始我緊緊挨著媽媽，連大氣都不敢出，生怕他突然對(duì)我說(shuō)話�？墒敲看味疾蝗缫�，在談話過(guò)后他便對(duì)我大吼大叫，嚇得我的臉青一陣白一陣兒的，有時(shí)候甚至眼淚差一點(diǎn)不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。在我的眼中，它像一個(gè)壞人一樣，我很害怕壞人。之后我便萌生了一個(gè)想法：既然我斗不過(guò)他，我躲著他不可以了嗎？
于是，在她來(lái)的時(shí)候，我便小心翼翼的躲在桌子底下。這當(dāng)然很枯燥，我在桌子下面也伸不開腿，雖然難受得很，但我堅(jiān)決不出來(lái)。
有一次我睡著了，發(fā)現(xiàn)這樣可以消磨時(shí)間，于是每到他來(lái)的時(shí)候我都鉆進(jìn)桌子底下呼呼大睡，他不吼我的日子真好。
這樣躲躲著躲著，一直躲了兩年，不知哪一日，他便不來(lái)了，剛開始我高興得又蹦又跳，恨不得在地上打滾兒，到后來(lái)我就感覺沒有意思了，不僅因?yàn)樵贈(zèng)]人給我買零食和玩具，更因?yàn)闆]人陪我玩了，那天，我的確挺傷心的。
又不是過(guò)來(lái)幾個(gè)月，他回來(lái)了，這次，我沒有躲著他，他倒大笑著說(shuō)：”你怎么不躲到桌子底下去？”扮演了五六年的壞人，突然成了一個(gè)溫和的`好人，我終于不再畏懼他了。原來(lái)，一個(gè)好人扮演六年壞人也很難，真的很難，謝謝你，那個(gè)熟悉的陌生人！
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字8
我不知他的名字，卻深被感動(dòng)！
聽別人說(shuō)，他高三畢業(yè)了，但每見他那較弱小的影子時(shí)，總覺得這個(gè)小孩這么小便如此懂事，真乖！
我聽媽媽說(shuō)過(guò)，他是我們這個(gè)小城市名副其實(shí)的狀元。他的理科是響當(dāng)當(dāng)?shù)牡谝幻�，和我的理科相比，我顯得十分渺小，如空氣中的塵埃。你使出吃奶的勁去抓住它，依然無(wú)濟(jì)于事聽旁人說(shuō)，我們學(xué)校的綜合成績(jī)總會(huì)比其他學(xué)校差了那么一截。促使我想當(dāng)然地認(rèn)為我這個(gè)心目中的偶像一定屬于他人學(xué)校。但最后知道結(jié)果時(shí)，我也只能默默為自己的愚蠢發(fā)笑。因?yàn)椋拇_是我們學(xué)校教授出的人才
他是我們學(xué)校的人才，并且早在他初三時(shí)就被錄取為重點(diǎn)高中的學(xué)生。準(zhǔn)確說(shuō)是尖子生，頂尖的尖子生，那是我夢(mèng)寐以求的目標(biāo)！
他有著這樣的成績(jī)，我以為是家庭條件所致。他一定有這個(gè)非常富裕的家庭，促使他成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)。但，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，他的'家庭條件十分簡(jiǎn)陋，家境慘淡。父母都得重病，母親已離開人世，父親靠撿破爛養(yǎng)活她和她的姐姐。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，父親到學(xué)校來(lái)收破爛，這是多么可恥的事，而他卻不這么認(rèn)為，反而去幫助父親。這種精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)，為父親分擔(dān)，不怕艱難，困苦！
發(fā)現(xiàn)我變了，因?yàn)樗淖�。一個(gè)陌生的熟悉人，他的精神在我心中，學(xué)習(xí)熱度在我心中。后來(lái)回老家時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們是同鄉(xiāng)。我打聽過(guò)他的事件，去過(guò)他家，卻沒有真正見他一面，不知這是否是命運(yùn)捉弄！
不管如何，他都是我揚(yáng)帆起航的第一步，是我努力學(xué)習(xí)的第二步。推動(dòng)我前行，用精神鼓勵(lì)我成長(zhǎng)。不認(rèn)識(shí)他，但卻成為我心目中的那個(gè)陌生的熟悉人，永不改變，僅此而已。祝福他！望命運(yùn)眷顧他，望他能平安�？鞓�(lè)，成長(zhǎng)！
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字9
為什么天下沒有不散的宴席？
——題記
十四年前，我來(lái)到了這個(gè)世界，成為了浩瀚地球村的一員。
十二年前，媽媽用小車推著我在樓下曬太陽(yáng)時(shí)，恰巧遇到對(duì)面樓的阿姨，推著你散步，她們聊了起來(lái)。雖然我們聽不懂，但她們似乎有很多話題可聊。
十一年前，我與你正式認(rèn)識(shí)了。我們那時(shí)也就能跑著玩，說(shuō)幾句連不成句子的話。初來(lái)乍到的我們對(duì)新世界十分陌生，經(jīng)常會(huì)在跌爬滾打中受傷，一次次在彼此安撫中爬起。
十年前，我們都上了幼兒園，懵懂中的我們已經(jīng)可以奔跑，能流利地溝通了。大家經(jīng)�？吹轿覀儑鹤优軄�(lái)跑去。嬉笑打鬧。偶爾，我們會(huì)鉆進(jìn)一片菜園中捉迷藏；有時(shí)，我們會(huì)拿著玩具入迷的玩耍，記憶中更多的時(shí)候，我們是在威風(fēng)地耍著塑料大刀……時(shí)間仿佛靜止在這一美妙的階段——一停就是三年。
七年前，你搬走了，住進(jìn)了一個(gè)高檔封閉小區(qū)，而我仍住在那里。雖然你每周都會(huì)回來(lái)，我也會(huì)去找你，但我們的關(guān)系似乎逐漸冷淡下來(lái)。
五年前，我也要搬走了。望著熟悉的一切，我人生中第一次品嘗到“不舍”。我們之間聯(lián)系越來(lái)越少，幾周才能見一次。每次見到你，你都抱著個(gè)電腦玩。我分明感覺到，你變了。
三年前，我上了初中。
兩年前，你來(lái)看我，你已經(jīng)是一米七幾的`大個(gè)子了，比我高了半個(gè)頭，體重也有180斤。你小時(shí)候的稚嫩已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我見到你十分高興，可一句話也說(shuō)不出來(lái)。你卻哇啦哇啦講了不少。直到你走前，我也沒坑聲。你，是那樣的熟悉，又是那樣的陌生。
多希望，此時(shí)我們是初相遇，然后任時(shí)光倒流，由陌生走到熟悉。
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字10
你看到這個(gè)題目，是否覺得很荒唐，熟悉的人難道還會(huì)陌生？
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽帶我去買鞋。買完鞋后，感覺肚子好餓，于是媽媽就帶我到附近的一家涼皮店吃涼皮。
剛到那里，我就看到了一位衣衫襤褸的.叔叔，身上穿的衣服還臟兮兮的，頭頂一個(gè)黃帽子，一看就是蓋房子的工人。心想：媽呀！咱們還去別的地方吃吧！可媽媽說(shuō)這附近也只有這一家店��！唉！還是將就一下吧！
我和媽媽吃完涼皮后，就踏上回家的路程�？晌覀儧]走多遠(yuǎn)，就聽到身后有人在大聲呼喊：“站住小朋友，你們的鞋。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽的手里空空如也，自己手里也沒有鞋子，這才反應(yīng)過(guò)來(lái)鞋子忘在涼皮店了�；仡^一看，那位叔叔正提著我新買的鞋子站在不遠(yuǎn)處，于是我便以子彈般的速度跑到了那個(gè)叔叔面前，接過(guò)鞋子，又連聲道謝：“謝謝你，謝謝你�！倍迨鍏s說(shuō)：“謝什么啊，幫助別人，舉手之勞嘛！”聽了叔叔的話，又想到自己剛才竟然在心里瞧不起他，可真是慚愧��！
今天，幸好有這位叔叔，要不然就虧了我的新鞋子了。以后我再也不會(huì)以貌取人了。如果我們每個(gè)人都能像這位普通又熱心的叔叔一樣，那陌生人將不再陌生，世界也會(huì)變得無(wú)比和諧！
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字11
在我家的巷口有這么一個(gè)人，小時(shí)候我特別害怕見到他，每次只要經(jīng)過(guò)巷口我都會(huì)問(wèn)媽媽他在不在，如果在，我就鬧著讓媽媽帶我繞著走，媽媽為了鍛煉我從來(lái)就不答應(yīng)，我只好捂著耳朵拼命跑，直到跑進(jìn)我們的小區(qū)心里才覺得踏實(shí)；如果他不在，我就會(huì)悠哉悠哉地慢慢走著，一副無(wú)所謂的樣子。
雖然大多時(shí)候害怕他，但有時(shí)我也會(huì)和他近距離接觸。只要他不在工作，安靜地坐在那兒，我就不會(huì)害怕。他一年四季都穿著同樣的藏青色大褂，圍著深灰色的圍裙，圍裙上已經(jīng)有很多污漬了，還戴著一頂瓦藍(lán)色的帽子；他皮膚黝黑，下巴尖尖的，腦門上有著像小溪一樣的抬頭紋，眼角也有很多的皺紋，笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫，牙齒也有點(diǎn)黃。讓我印象深的是他的一雙手，手背粗糙得像樹皮似的，一層一層的。每當(dāng)我把錢放在他的手上，他都會(huì)用這雙手顫顫巍巍地遞給我一包香噴噴的爆米花。哈哈，現(xiàn)在你們知道了吧，他就是炸爆米花的老人。
不過(guò)，隨著我慢慢長(zhǎng)大，現(xiàn)在我已經(jīng)不怕他了。有時(shí)候我會(huì)站在他旁邊，看他用那雙粗糙的手不停地?fù)u著手柄，直到米在爐子里成熟，再聽到小時(shí)候我怕的.“嘭”的一聲響，然后就能聞到爆米花濃濃的香味了。
這就是我熟悉的陌生人，雖然經(jīng)常能看見他，但我卻不知道他叫什么名字，也很少和他說(shuō)話。每當(dāng)傍晚，看到他收拾好東西用扁擔(dān)挑起爐子，矮小還有點(diǎn)駝的背影漸漸遠(yuǎn)去，我就會(huì)想：他的家在哪里？也會(huì)想對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，明天你還來(lái)啊，你來(lái)我就又可以聞到香香的爆米花味兒了�！�
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字12
“怎么又在盯著屏幕，快去樓下玩！”媽媽總是這樣說(shuō)我，可她自己卻每天抱著手機(jī)電腦“親熱”個(gè)不停。
媽媽是一名醫(yī)生，早上七點(diǎn)鐘不到就出門了，晚上七八點(diǎn)才回家。以前，我覺得媽媽的工作好輕松，每天只需要看四五個(gè)病人，剩下的時(shí)間就可以開心地玩手機(jī)，多輕松呀！采訪完之后，我才知道，媽媽的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我想得那么簡(jiǎn)單——
看病，其實(shí)是一個(gè)看似簡(jiǎn)單實(shí)際卻很復(fù)雜的`工作。首先，需要耐心地聽病人講述自己的病情，還要時(shí)不時(shí)地詢問(wèn)幾句，以便更好地掌握病情。有時(shí)候，遇上著急和緊張的病人，還要充當(dāng)“媽媽”的角色，耐著性子去安慰他們，鼓勵(lì)他們。其次，問(wèn)診后，就要給病人開出診斷書。這并不是寫幾個(gè)字那么容易，而是需要反復(fù)察看檢查報(bào)告，謹(jǐn)慎地做出判斷，對(duì)病人負(fù)責(zé)。還有，即便看完了，放下筆，想喝口水，可是看到門外候診的病人，只好連忙拿起筆，繼續(xù)坐診。
媽媽說(shuō)，當(dāng)一個(gè)病人康復(fù)時(shí)，她會(huì)特別自豪。她還給我講了個(gè)故事：一天，來(lái)了一個(gè)說(shuō)廣東話的本地人，媽媽聽得非常吃力。回家后，媽媽對(duì)著廣播練起了粵語(yǔ)。一個(gè)星期后，她終于可以和病人順利溝通了。這個(gè)病人病情有些特殊，需要漫長(zhǎng)的時(shí)間去治療，媽媽隔三差五需要用手機(jī)跟她溝通情況。功夫不負(fù)有心人，終于，這名病人被媽媽治好了。
聽到這里，我不禁想起了前幾天出去旅游的一個(gè)細(xì)節(jié)�；氐骄频�，我累得倒頭大睡，媽媽坐在椅子前，拿出手機(jī)，認(rèn)真地工作起來(lái)。第二天，一家人在玩的時(shí)候，媽媽打了好幾次哈欠，我還笑話媽媽是個(gè)“睡不醒的小懶豬”。
采訪結(jié)束后，我有些不平靜了。我下定決心，以后一定要管好自己，讓媽媽少操心。
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字13
誰(shuí)也不曾想過(guò)，曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了，她的一切與我都沒有關(guān)系了，而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過(guò)去。
她是我的小學(xué)同學(xué)，是我曾經(jīng)最好的朋友，就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友，我們還相約著未來(lái)要一起考大學(xué)，一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。然而，一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時(shí)，我倆就已經(jīng)不在一個(gè)學(xué)校了，我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn)，但也不至于見不著面，而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn)，只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué)，不再一起玩耍，不再常常保持聯(lián)系，現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說(shuō)話了。
過(guò)去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對(duì)方跑去，現(xiàn)在我倆是面對(duì)面也不知道該給對(duì)方說(shuō)些什么合適。說(shuō)學(xué)習(xí)，我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣，但每個(gè)老師每個(gè)學(xué)校不一樣，彼此聊起來(lái)也就不再好解釋了；說(shuō)生活，我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，根本就沒有時(shí)間一起去玩耍一起去生活，就連過(guò)去偶爾一起去的書店和圖書館，現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化，也再也聊不到一塊兒了。
這個(gè)我曾經(jīng)最好的朋友，就這樣隨著時(shí)間和空間的變化，變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過(guò)去的所有習(xí)性，我了解她過(guò)去的所有習(xí)性，然而，我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了，彼此也沒有了想要去熟悉的想法，就連約在一起見面的時(shí)間也不再有了。原來(lái)，最熟悉的陌生人帶給人的'感受是無(wú)可奈何，而這份無(wú)可奈何，正是時(shí)間和空間的變化帶來(lái)的，是我們無(wú)力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友，也會(huì)變成最熟悉的陌生人，我們彼此的一切都沒有關(guān)系了，而我們彼此還清楚知道著彼此的過(guò)去。
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字14
花開花落，云卷云舒，窗外的一樹桃花，開得正轟轟烈烈！芳香四溢！雙眸望向那時(shí)，心中是百感交集，春夏秋冬，這歲月如秋天的風(fēng)，劃過(guò)指尖，吹動(dòng)發(fā)梢，吹走一些感情，留下冷淡，迫使那個(gè)最熟悉的人，變成陌生人。
我和表姐從小就生活在了一起，相識(shí)的.時(shí)間比我最親的表妹還要長(zhǎng)，要不是表姐因?qū)W業(yè)去了江蘇，我和她肯定是這個(gè)世界上最親的人，可事與愿違。等再見到表姐時(shí)，彼此關(guān)系冷淡，只剩答上一句——“好？”“嗯�！睙o(wú)話。
今年寒假，表姐一家來(lái)我家串門，我淡淡地看了眼表姐，沒說(shuō)上什么。
過(guò)了一會(huì)兒，表姐坐在沙發(fā)上，離我很近。我想搭話，剛準(zhǔn)備張開口，想說(shuō)句“你好”卻猶豫了一下，硬生生的將這話咽了下去。
氣氛很尷尬，誰(shuí)都沒說(shuō)什么。我覺得不好意思，臉“刷”地紅了，一直紅到耳根子，我不由得站起來(lái)，余光督了一眼表姐，然后像老鼠進(jìn)了陽(yáng)光一般，落荒而逃。
我在臥室里來(lái)回踱步，不敢出門。過(guò)了一會(huì)兒，實(shí)在忍不住偷偷向外面看了幾眼，表姐與小姑爺?shù)吐曊f(shuō)著什么。
我心中猛然一驚莫不是要走了，此時(shí)，我多想出去與表姐暢談，可是她身上的那種陌生感阻止著我，讓我無(wú)法跨越……
果不其然，小姑爺去廚房跟媽媽講了幾句后，跟小姑說(shuō)：“丫頭馬上要上課，我先送她回去，等會(huì)過(guò)來(lái)拿飯給她吃�！毙」命c(diǎn)頭應(yīng)允。
我躲在房間，默默地看著天花板發(fā)呆，不語(yǔ)。接著那大鐵門開了，一陣腳步聲后又恢復(fù)了安靜，而我只能回憶小時(shí)候與表姐的快樂(lè)時(shí)光……
生活就是這樣，讓你和某一人相識(shí)、相知，當(dāng)你自以為你們之間能永遠(yuǎn)這樣時(shí)，又狠狠地把她從你身邊抽離，但那又會(huì)怎么樣呢？至少她們?cè)谖业挠洃浿�，留下那么深刻的影子，我想我�?huì)永遠(yuǎn)記住她吧——我最熟悉的“陌生人。”
熟悉的陌生人小學(xué)作文500字15
“士別三日，即更刮目相待”，細(xì)心觀察身邊每一個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)既使是父母、老師、同學(xué)，每一天，每一個(gè)熟悉的人，也都在不斷的變化著。
夏日的午后，雖然一片云彩遮住了太陽(yáng)，但天氣卻沒有為此變的清涼起來(lái)，反而平添了幾份悶熱。我昏昏欲睡，口里嘟著：“這可惡的天氣”，周圍同學(xué)的說(shuō)笑也似轉(zhuǎn)化成了睡魔的呢喃：“睡吧，睡吧……”，我漸漸把持不住，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)，把頭枕在了手臂上。
我睡意正濃，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高大身影突然站到了我的面前。微微抬頭，目光定格在他棕黑色的皮膚上。他剛從海南島回來(lái)嗎？
我?guī)е苫笤俅蜗蛏峡慈�，就在這時(shí)，他卻忽然了握了握拳頭，接著鼓起大塊大塊的肌肉。我在心里默默贊嘆，他一定是在太陽(yáng)下?lián)]灑著不少的汗水才煉就的這身強(qiáng)健的肌肉吧！
我努力再往上抬頭看，終于和他的目光對(duì)視，那是一雙像大海寧?kù)o、如星空般深邃的眸子，還有著一張棱角分明的、古銅色的臉。這位戰(zhàn)神目光堅(jiān)毅，居高臨下的'俯視著我！他似乎只差一匹駿馬、一身鎧甲、一把寶劍，就能立刻奔赴戰(zhàn)場(chǎng)勇猛殺敵。
我努力的再眨了一下眼，再向他望去，光芒四射的戰(zhàn)神不見了，突然變成了我普普通通的同學(xué)——關(guān)冬宇。
原來(lái)，換個(gè)角度去觀察，熟悉的地方也會(huì)有新的風(fēng)景，熟悉的人也會(huì)有不同的風(fēng)采。細(xì)心觀察生活中的每一刻，世界神奇的大門就會(huì)向你開啟。
輔導(dǎo)教師:王金娣
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