朗誦比賽作文

時間:2022-11-22 11:05:51 作文 我要投稿

朗誦比賽作文范文(精選32篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的朗誦比賽作文范文,希望能夠幫助到大家。

朗誦比賽作文范文(精選32篇)

  朗誦比賽作文 篇1

  今天下午第二節(jié)課,我們班要進行朗誦比賽。

  我們班共有37人,才報名參加12個,我也報了名,抽簽是第四個朗誦。前三個分別是李佩雨,張闖,劉鑫。

  班會開始了,先是李佩雨,再張闖、劉鑫,他們朗誦的和劉紫薇的都是《國家》,《國家》是成龍的歌曲,應(yīng)該唱,而他們都是讀,因此感情不太感人。終于輪到我了,我一站到講臺上,腿就開始發(fā)抖,也許是太緊張了吧。我的聲音也變得有點小,最后的動作也忘了加。我真恨自己怎么那么膽小,聲音那么低。我們的班長卜千禧上臺了,她大大方方,聲音洪亮,飽含感情的朗誦了詩歌,贏得了一片掌聲。我們?nèi)5睦蠋煻荚诳矗iL還給我們照了相。朗誦完之后,我的老師又講了幾句,給我們參賽的同學(xué)每人發(fā)了一個本,作為獎品。我和卜千禧被選拔出來參加全校的朗誦比賽,我非常興奮。我一定會好好預(yù)備,功夫一定不會白付出的。

  在這里我想告訴大家,學(xué)校搞的活動我們都要積極參加,即使我們第一次做的不好,那也會是一次鍛煉,應(yīng)該放開膽子做我們自己。

  朗誦比賽作文 篇2

  在上周五,老師向我們公布了一件事情:“下周五我們要舉行‘詩歌朗誦會’。大家好好兒的準備一下,可以準備唐詩、宋詞、元散曲和現(xiàn)代詩歌。”我想:我先在家準備一首宋詞,再到學(xué)校準備一首唐詩。

  在雙休日,我如饑似渴的在電腦上查呀、查呀、查呀,終于查出來了一個和我心意相稱的:《相見歡》。好啦,這項任務(wù)完成,我還是再在我腦子里“查”出來一首唐詩吧!靜夜思,不行。別董大和贈汪倫,不行,這段時間學(xué)過。噢!送元二使安西,以前學(xué)過,還是我們的上課鈴,就這個了!

  到了學(xué)校,我決定和梁天澤合誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《贈汪倫》和《送元二使安西》,就這樣,我練了一天又一天,到了星期四,老師對我和梁天澤說:“楊云溪和李易樸也朗誦的是送別詩,你們要和他們一起朗誦。”接著,老師又把他們朗誦的拿出來讓我們看,啊,是《別董大》和《芙蓉樓送辛漸》!我都會背!終于可以高枕無憂了!

  終于,到了星期五,老師說了每人的編號,我們是第四號,我的《相見歡》是第十二號。開始了,時間一分一秒的過去,第一個朗誦完了,接著就是第二個,第三個朗誦完畢了!他們的組長竟把話筒傳給了我!我的心“撲通撲通”的跳著,想:天靈靈,地靈靈,太上老君快顯靈,可別讓我朗誦錯誤啦!到了臺上,我定了定神,說:“我們給大家朗誦的是五首送別詩:別董大、贈汪倫、芙蓉樓送辛漸和送元二使安西、黃鶴樓送孟浩然之廣陵!毕旅媸且魂囌坡。“別董大,唐,高適……”“贈汪倫,唐,李白……”就這樣,我們一首一首朗誦完了,說:“謝謝大家,我們朗誦完了!苯又且粋深深的鞠躬,又是一陣掌聲。

  又到了我自己朗誦了,這次我不緊張了,趾高氣揚的上了臺,說:“尊敬的老師、同學(xué)們,大家上午好!”又迎來了一陣掌聲!跋嘁姎g,李煜……”不知怎么得,我一瞬間就朗誦完了,還不過癮,依依不舍得下了臺。

  等到朗誦會結(jié)束了,獨自朗誦的名次出來了:張國璽第一名,李孟錦第二名,時千千第三名,我第四名,我十分高興。

  我得到的名譽是因為老師和同學(xué)們一次次的鼓勵,我十分感謝他們。

  朗誦比賽作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴聲響起了。大家都知道,即將到來的這節(jié)語文課是一節(jié)非同凡響的語文課——我們將展開一場古詩詞大戰(zhàn),“一決生死”。大家都抱著忐忑不安的心情等待老師宣布那幾個“神圣”的字——古詩詞大賽開始。

  “嗒,嗒,嗒”,老師走上講臺,正式地宣布:“古詩詞大賽現(xiàn)在開始!崩蠋煷蜷_了她精心制作的課件?粗俏赖漠嬅,以及上面的六個大字——“輕叩詩的大門”,仿佛大門真的為我們敞開了一樣,迎接我們?nèi)ソ邮芄旁娫~的挑戰(zhàn)!澳敲,現(xiàn)在每個人都努力吧!”我在心里對所有的同學(xué)說。

  “呯,呯,呯”,聽到比賽開始了,我的心像小鹿一樣亂撞個不停。老師開始宣布比賽規(guī)則,我一邊聽著,腿一邊緊張得抖個不停。我在組內(nèi)是15號,老師讓每組派一名同學(xué)抽簽并記分,看著A同學(xué)揭開紙條的時候,我的心剎那間如一團麻絲,又亂又糾結(jié)。最后抽到的結(jié)果是10號。“呼”,我緊張得連大氣都不敢喘,幸虧沒有抽到我,否則就“死”定了。瞧,第一組的B同學(xué)自信滿滿地拿著語文書走到講臺前,開始朗誦杜甫的《春夜喜雨》。我聆聽著這洪亮的聲音,仿佛真的與作者杜甫一起欣賞這幅“雨中畫卷”,我已漸漸地陶醉其中……這時,一個溫柔的女聲打破了班中的寂靜,我定睛一看,原來是C同學(xué)在朗誦葉賽寧的《白樺》,“好美!”我不禁在心中贊嘆著,仿佛真的有一棵美麗而又挺拔的白樺玉立在我的面前。這時,緊張的D同學(xué)在同學(xué)們的簇擁下拿著書走到講臺前,準備朗誦《我們?nèi)タ春!,也許D同學(xué)太緊張了,錯了4處。自然,B,C同學(xué)獲得了滿分,D同學(xué)獲得了5分。但是這三名同學(xué)都獲得了同學(xué)們潮水般的掌聲。另外,E,F(xiàn),G三名同學(xué)的頑皮表現(xiàn),活躍了班中的氣氛。結(jié)果,四輪比賽下來,我們組不幸名次墊底。

  唉!失敗乃成功之母。雖然是最后一名,但雖敗猶榮,因為我們畢竟付出努力了。這場古詩詞比賽深深地印在我的腦海中,令我終生難忘。

  朗誦比賽作文 篇4

  今天早上英語課,英語梁老師讀了郭嘉雯的日記給我們聽,日記是關(guān)于英語朗誦比賽的,讀完后,梁老師又給了我們一些暗示,說我們自己覺得會拿幾等獎,一等還是三等?我們每個人都希望是一等獎,可那位“諷刺大師”——何其盛卻說希望拿三等獎,真是聽到他這番話的人都會被氣死了!后來,老師非常明確地暗示我們拿一等獎,到了下課,黃偉杰開了電腦,上課我們的校網(wǎng),看到了我們果然是獲得了一等獎,當(dāng)然,還有四(2)班,但是,管他呢!頓時,我們班比沸騰還沸騰,男的激動地臉都全紅了,女的則和自己的朋友擊掌或說:“太好啦,我們拿一等獎啦!”

  雖然我們這一次拿了一等獎,但梁老師已經(jīng)說了,我們并不是第一名,四(二)才是第一名。而且我們只是多別人一點分數(shù),是險勝別人的,所以以后六年級再有機會比賽時就要再努力才行!

  朗誦比賽作文 篇5

  今天,我盼星星,盼月亮,終于盼來了有趣的班隊課。這次班隊課的主題是詩歌朗誦選拔賽,同學(xué)們大顯神威、不分上下,咋,不相信嗎?那就跟我來看看吧!

  首先出場的是“詩人”黃一各敏和蔡哲一,他們朗誦的《憶江南》很有夸張的古人風(fēng)味,逗得大家哈哈大笑。接著黃一敏和鄭之心不知什么時候跳到了講臺后面,她們兩個一會兒往這邊跑,一會兒往那邊跳,好像在跟我們躲貓貓,原來她們是在給古詩配動作呀!號稱“朗誦大王”的黃子涵出場了,她朗誦的是《致老鼠》,聲情并茂表演讓大家都陶醉了。突然,陳昱凡和陸麒好沖上了講臺,他們你一言我一語,開始朗誦起了《望天門山》。

  隨著下課鈴聲的響起,我們依依不舍地結(jié)束了這次的班隊課。

  朗誦比賽作文 篇6

  盼望著,盼望著,詩歌朗誦比賽終于來到了!今天下午,我穿著漂亮的衣服來參加比賽。

  比賽開始了,前八位同學(xué)講完之后,就聽見說:“九號到十六號上場!蔽移炔患按呐苌吓_,然后充滿信心的開始朗誦。

  所有的同學(xué)都朗誦完了,開始念名次,第八名、第七名……到了第二名了還沒有念到我,我的心一下子提到了嗓子眼,忐忑不安,生怕我沒有取得名次。

  念到第一名時,就聽到了我的名字,我興奮不已。

  接下來念班級總分,我們班得了第一名,同學(xué)們?nèi)矶挤序v了,老師也高興極了。

  這次朗誦比賽,不僅鍛煉了自己,更重要的是為班級取得了榮譽。

  朗誦比賽作文 篇7

  今天上午我們班舉行了朗誦比賽,全班分了十二個組,一組一組的上講臺讀。我的好朋友張樂泉還沒上臺的時候,我和她說:張樂泉,加油!你不能輸,我相信你能得名次,你一定要加油。該張樂泉上臺朗誦了,我心里想:張樂泉,你千萬別錯過這次機會。最后張樂泉選上了。

  該我上臺朗誦時,張樂泉說:你也要加油。老師讓我們組朗誦《小小竹排畫中游》:小竹排,順水流,鳥兒唱,魚兒游,兩岸樹木密,禾苗綠油油,江南魚米鄉(xiāng),小小竹排畫中游。我感覺我朗誦的還可以,然后老師讓孟佳穎說說誰讀得好,她選了我,我心里非常激動。

  朗誦比賽作文 篇8

  為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,讓每一位同學(xué)上臺展示自己的機會,吳老師決定在班級里舉行朗誦比賽。分批進行,十人一批。

  我是第一批的參賽選手,一回到家我就打電話給媽媽,我在電話里朗誦給媽媽聽,讓媽媽給我做指導(dǎo)。

  比賽開始了,第一個上場的是胡鋒,胡鋒朗誦得很精彩,他朗誦完后,同學(xué)們送給胡鋒陣陣掌聲,而吳子欣沒朗誦幾句,就忘臺詞了,她紅著臉,不知所措,同學(xué)們接二連三地上臺了,快到我了,我的心情很激動,真害怕自己忘詞了,害怕自己朗誦不好,在全班小朋友面前丟臉。幸好我還是流利地朗誦完了。

  結(jié)果我拿到了一張獎狀,我回家給外婆看,外婆說我真棒!

  朗誦比賽作文 篇9

  一年一度的藝術(shù)節(jié)又到來了,老師給同學(xué)們布置了各項任務(wù),其中令我最感動的就是我們?nèi)嗟拿牢脑姼枥收b。

  星期四下午,同學(xué)們都穿著嶄新而又整齊的衣服高興的來到學(xué)校。我很榮幸當(dāng)了領(lǐng)讀,穿了一身白色的裙子,已經(jīng)充分準備來迎接這場比賽。我們安靜地走進比賽場地,排好隊伍。隨著老師放音樂,我從容地報了幕,接著就是我們同學(xué)深情悅耳的朗讀聲了。你看,我們個個都抬著頭,昂著胸,精神抖擻,朗讀聲就像和音樂配合在了一起,時常輕重?粗u委老師臉上的微笑,我們更加有自信了。就這樣我們精彩的表演結(jié)束了。

  第二天,老師高興的宣布我們得了第一名,這更加肯定了我們的努力,心里都美滋滋的!

  朗誦比賽作文 篇10

  光陰似箭,歲月如梭,時光荏苒,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)要小學(xué)畢業(yè)了,在小學(xué)期間,我們參加過各種活動,有過各種經(jīng)歷。其中讓我印象最深的當(dāng)屬五年級上學(xué)期的那次朗誦比賽了。

  這是一次代表全校年級的集體朗誦,從每個班抽幾個人組成二十人一起,經(jīng)過近一個月時間課余排練,六一正式演出的比賽。比賽前一天晩上,我在家已經(jīng)練的朗朗上口、滾瓜爛俗了,信心滿滿地期待明天的表現(xiàn)。比賽當(dāng)天,我們穿上統(tǒng)一定制的服裝,像一個個小書生,仿佛穿越到了古代飄飄欲仙。坐車來到二中,在臺后等待著。過了許久終于輪到我們了,按照隊列上臺站好開始了。正朗誦到中間的時候,我一抬頭看見臺下那成百上千雙眼睛,緊張得卡了一下殼,看到觀眾的眼神沒太大變化我才鎮(zhèn)定地誦讀下去。在很大的音樂配樂下,大家似乎怕觀眾聽不到咱們的朗誦聲,都大聲的朗讀著。我旁邊平時讀課文聲音很小的玉林同學(xué)也在以宏亮且富有感情的聲音奮力朗誦,我們好像軍人在國旗下唱著贊誦祖國的國歌一樣激情澎湃,好似想起了偉大的祖國母親,觀眾也被我們感染了。我們的表演就在觀眾們激烈的掌聲中結(jié)束了。

  開始評分了,我們緊張的看著評委給的分數(shù)。嗯,不錯呢,有人給了8分以上,最后拿到了三等獎;匦5耐局写蠹叶汲两讷@獎的喜悅中。

  通過這次比賽,我成長了不少,既鍛煉了口才、記憶力,還考驗了臨場發(fā)揮。我希望以后有更多這樣的機會,參加不同的活動,豐富我的人生經(jīng)歷,增長見識!

  朗誦比賽作文 篇11

  這一次,我、劉馨涵和毛晟嘉策劃了一個朗誦比賽。這是我們?nèi)齻第一次策劃一個朗誦比賽,所以我們對這一次比賽非常期待,同時,希望它會非常圓滿。

  你一定知道,這是一次相對來說比較成功的比賽,你一定不知道,我們是怎樣策劃成功的,付出了什么?

  其實,一開始的時候,我們做得不是很順利。因為剛開始我們就想趕快把東西趕出來,可是后來,我意識到了這個比賽是一個“分工鏈”。比如說:如果少了報名的人,就少了節(jié)目單,如果少了節(jié)目單,就會沒有主持詞,如果沒有主持詞,就沒有PPT,所以一樣都不可以少。

  最后大家一起把這一個比賽成功地舉行出來了。

  首先,兩位主持人上來了,簡單地回顧了我們祖國的光榮履歷。接著,他們說:“有請第一位選手黃思源上場!”霎時,底下響起了熱烈的掌聲,然后,我感覺有一些緊張了,可是,好像是這一股掌聲推動著我向前走著,上了臺,我給大家敬了一個禮,然后開始讀。一開始我也非常緊張,雙腳都是軟的,可是后面好像也不是那樣的害怕了,我非常自如地朗讀了一番,讀完了,又向大家敬了一個禮。那臺下的掌聲讓我震耳欲聾,給我留下了一個刻骨銘心的印記。

  比賽結(jié)果報出來的時候,我熱淚盈眶,不單單是我獲得了一等獎,而是被這一個個參賽者深情并茂的朗誦感染了。

  朗誦比賽作文 篇12

  今天興趣班有個“朗誦比賽”。

  第一位選手上臺,可能是因為太緊張了,不敢大聲朗讀,所以贏了五票。2號選手可以用自薦來形容,贏了七七票。

  它向我走來,因為我的心在緊張地跳動。

  “請6號選手上臺背誦。”李老師說。我更緊張了,但我的心慢慢平靜下來。大家都認真聽著。就連窗外的鳥兒也停止了歌唱,蝴蝶停止了飛翔,落葉也停止了漂浮。教室里很安靜,只有朗誦者的聲音:小鎮(zhèn)對著白天說話,夕陽對著天空說話。讓我說再見!罢埻镀,”李老師熟悉的聲音在教室里再次響起!翱偣彩!甭牭竭@個數(shù)字,我深吸了一口氣,因為到現(xiàn)在為止,我是排名第一的。

  然而,這一成績被兩位大師賽選手7號羅和8號選手21票超越。

  雖然,這場比賽還沒有結(jié)束。但是我被別人超越了。我覺得無所謂。最重要的是,我挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝了自己。我也打敗了我天生的膽小性格。

  朗誦比賽作文 篇13

  今天,我的心情很激動,因為我們班下午舉行了第三節(jié)課的詩歌閱讀決賽。

  我通過了詩歌朗誦比賽初賽。中午聚精會神練了一首我要表演的詩:《旅行》,怕在臺上出丑,豈不尷尬?

  隨著主持人熊正陽和胡清脆的聲音,比賽開始了。之前的節(jié)目都在愉快的進行著。不知不覺,輪到我上場了。我的心突然繃緊了。我真的很害怕犯錯。但我還是走上了講臺,音樂開始了。我覺得我的聲音很大。當(dāng)我讀完的時候,坐在我后面的劉說我讀的時候聲音很低。后來主持人看了我的8、42分,后面的同學(xué)分數(shù)都比我高,所以我沒有得獎。

  雖然我沒有獲獎,但我很開心,因為我勇敢地讀了這首詩。也讓我明白了,表演的時候,不要緊張,否則,再好的臺下練習(xí),也會功虧一簣。

  朗誦比賽作文 篇14

  10月20日下午,我們?nèi)⒓永收b比賽。

  一進體育場,我就被這一幕迷住了:體育場燈火通明,有動人的音樂。

  朗誦比賽開始了,第一節(jié)課是三(7)班。他們讀完之后,第二節(jié)課去上課了。在他們讀完之前,我很著急。雖然是第三節(jié)課,但是我等不及了。

  最后,我們該玩了。我迫不及待地插上一雙翅膀,飛起來展示我們長期實踐的成果。我控制住自己的激動,慢慢地坐了下來。

  我開始背誦,我用了我所有的經(jīng)驗。最后一句話,我絕望地大喊:“我愛你——我的祖國——親愛的媽媽”,這一刻,我覺得我的心要出來了!

  比賽結(jié)束后,我們能贏多少個名額?真的希望成為第一!

  朗誦比賽作文 篇15

  盼星星,盼月亮,終于盼來了一年一度的“迎國慶、誦經(jīng)典”詩文朗誦活動。

  下午起床鈴聲一響,我們就迫不及待沖出睡室,往教室跑去。等我跑到教室,已經(jīng)有好幾個同學(xué)換好了表演的服裝,于是我氣喘吁吁的抱起衣服就往洗手間跑。

  廖老師組織我們排著隊,提著椅子,走到了演播廳。剛走進去,四一班的同學(xué)們就已經(jīng)在臺上做準備了,不過他們班有一些不認真,隊伍里還有人偷偷說話做小動作。我的心七上八下的,期待快點輪到我們上場。

  在前面表演的幾個班級中,令我記憶最為深刻的就是四4班,他們在剛開始的時候,是讓一個女孩在前面跳舞,另一個女孩在旁邊彈古箏,還有一些女孩子就在旁邊做各種各樣的動作。這樣的形式讓我大吃一驚,還能把朗誦比賽整成這個高度,他們班真厲害。

  看著看著,老師突然讓我們出去,原來下一個就是我們了。我們馬上整理著裝以最好的狀態(tài)上場。在臺上,我十分緊張,因為我是站在最前面,但我還是在心里給我自己加油,不要害怕,要放松,微笑。果然,我們很順利地完成了比賽。我們班女生都穿著白色裙子,男生穿紅色禮服,看起來優(yōu)雅極了。

  頒獎儀式到了,演播廳里本來是人聲鼎沸,在公布結(jié)果之前,安靜得可怕,大家都緊張得不敢發(fā)出任何聲音。當(dāng)梁老師宣布特等獎的時候,人群就沸騰了起來,特別是我們這些被選上特等獎的人,心里特別開心。

  今天,我們的朗誦比賽得了特等獎,真是美好的一天!

  朗誦比賽作文 篇16

  星期一,我校舉行了朗誦比賽,選中的班級將在元旦期間進行演出。我班為了這次比賽,在班主任陳老師的帶領(lǐng)下刻苦練習(xí)了十幾天,練的嗓子都快啞了呢!輪到我們班上場了,我懷著既緊張又激動的心情和同學(xué)們一起走上了臺。演出開始了,我們班同學(xué)用高亢激昂、整齊而有情感的聲音朗誦起來。

  動作也整齊劃一,沒有出現(xiàn)一點問題。舞蹈的同學(xué)也十分努力,每一個動作都有條不紊地進行著。當(dāng)我們的表演以最后一個動作圓滿收場,頓時,音樂教室里掌聲響成了一片。許多老師嘴里還說:“不錯、不錯!被氐桨嗉,我們都在猜測我們班有沒有被選上。這時,陳老師來了。他一進教室,就說:“你們被選上了!”聽到了這個消息,同學(xué)們都歡呼雀躍起來。我們的刻苦訓(xùn)練沒有白費。

  在我們的共同努力下,終于奪得了一次展現(xiàn)我班風(fēng)采的大好機會了。相信只要我們團結(jié)一心,齊心協(xié)力,在元旦演出那天,一定會把我班最優(yōu)秀的那一面展現(xiàn)在全校所有師生的面前。

  朗誦比賽作文 篇17

  星期三的下午第二節(jié)下課,老實帶著我們整個七年部的學(xué)生,一起去了七樓大會議室舉行了一次朗誦比賽。

  朗誦的內(nèi)容就是自由發(fā)揮,進入了會場,這個大會議室比我們的教室大的多,差不多要比我們的教室四五個才能和這個大會議室相比。主持人是我們班的呂林和楊家明一開始主持人演講比賽的內(nèi)容。說完只聽有請一號選手張玲和上場,他演講的題目是關(guān)于玉樹地震的事情,得了一個高分90多分。誰后是我們班的王丹妮得了個86.8分,其中有一個選手讓我難忘,他就是七年二班的李陽,他的成績在七年二班非常的一般,但還是得了一個全場最高分98.6分,所有的朗誦都演完了,演完之后有一位老師說:“今天我們的時間非常的充分。主持人也想演講一下,呂林演講完之后就公布了比賽結(jié)果。

  獲得一等獎的都是七年二班的,我們班有兩個二等獎的有兩個三等獎的。這樣看來七年二班真是一個好班啊。

  朗誦比賽作文 篇18

  今天,班里舉行了朗誦比賽。比賽開始了,蔣坤倫第一個走上了講臺。他聲音響亮,抑揚頓挫,很有表現(xiàn)力地朗誦著。他剛一讀完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。聽著這陣陣掌聲,我心里更緊張了。

  因為蔣坤倫的表現(xiàn),作者更顯得緊張,這樣的心理很真實自然。

  終于輪到我上臺了,我機械地走上了講臺,捏著稿子的手止不住地顫抖,手心直冒冷汗,我鼓足勇氣開始朗誦了。

  細節(jié)描寫生動。

  當(dāng)我讀到第二段時,突然忘記“氣餒”的“餒”字怎么讀了。

  詳寫緊張所帶來的負面影響。

  我心里真著急,只覺得空氣驟然升溫,后背直冒汗。心里想著:“怎么辦?剛才還記得讀音呢,不能停下來,干脆就讀‘妥’吧!”當(dāng)我讀完時,我感覺頭發(fā)濕濕的,兩條腿直發(fā)抖。

  比賽結(jié)束了,蔣坤倫獲得了第一名,我得了第二名。看著他,我暗暗下決心:“下次,我一定要打敗你,得第一名,我要像所朗誦的文章中的登山人一樣!”

  作者這種斗志,值得學(xué)習(xí)。

  朗誦比賽作文 篇19

  隨著時代的步伐,我們進入了2009年,中華人民共和國成立60周年終于來臨了。今天,為了慶祝祖國60歲生日,學(xué)校舉行了一次詩歌朗誦比賽。我們龍的傳人,早已整裝待發(fā),準備出發(fā),甚至還有幾個“恐天下之大亂”的階級傳人,早已為祖國的生日慶典做好了準備。

  來到風(fēng)雨操場,人山人海。雖然天氣不佳,外面秋雨綿綿,但仍然無法熄滅我們這群中國人的無限熱情。然而,我一上場,喜悅的心情立刻被緊張所取代?粗髀贰拔淞指呤帧饼R聚一堂,簡直堪比華山論劍。似乎每個人都為慶祝祖國60歲生日付出了巨大的努力。一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的不同,問:“你緊張嗎?”我想了想,卻無法鼓舞敵人士氣,摧毀自己!我拍拍胸口說:“你緊張什么?我們都是古老的江湖。我們沒見過什么大浪!”我心里想的是:戰(zhàn)場上喝醉了不要笑。古代有多少人打過仗,比如佛祖,觀音,孫,保佑我們!我畫了個十字,心想。

  終于輪到我們了。我拋開雜念,投入“戰(zhàn)斗”。我站在講臺前,和另外六個學(xué)生一起開始閱讀。我們表演得天衣無縫,每一段的音程和朗誦的聲音都很完美。在我沾沾自喜的時候,突然身邊的小紅不小心說錯了話,大家頓時緊張起來。他也開始手腳并用。小紅立即對情況做出反應(yīng),終于挽回了局面,但我們還是功虧一簣。你做夢去吧。失敗是成功之母。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹?我安慰自己和身邊的同學(xué)。耶!當(dāng)付出巨大努力時,失敗會有回報。有多少人能忍受這種痛苦?

  時間是治愈痛苦的良藥。只有學(xué)會忘記,才能真正成長。失敗往往只是一堵可以跨越的墻,但如果我們無法從失敗中自拔,那么失敗就是一堵永遠無法跨越的墻。

  外面,雨漸漸停了,風(fēng)屏住呼吸,烏云慢慢散去,夕陽照亮了一切,我的心豁然開朗。

  朗誦比賽作文 篇20

  老師選擇我代表學(xué)校參加校際詩歌朗誦比賽,讓我驚喜不已。很驚訝,沒想到老師會選我。開心了,終于有機會參加詩歌朗誦比賽了。

  比賽前,每天放學(xué),老師都留下來幫我練習(xí)。老師給了我很多方向。他糾正我的發(fā)音,念單詞,教我正確的`聲調(diào)。另外,老師提醒我注意自己的舉止和表情。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我掌握了一些背詩的竅門。

  比賽的日子終于到了。那天,我穿著整潔的校服去了體育場。有了作弊號,我和其他選手坐在了同一個座位上。評委老師坐在舞臺前,體育場里有很多學(xué)生和家長,舞臺的一角出現(xiàn)了。

  隨著比賽正式開始,我越來越緊張。其他選手都表現(xiàn)得很好。輪到我了。我平靜地走上舞臺,看著老師,然后開始背誦。我一讀完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。

  宣布結(jié)果的時刻終于來了。沒有辜負老師的期望,獲得了優(yōu)秀獎。我和老師高興地踏上了回家的路。

  朗誦比賽作文 篇21

  一年一度的朗讀比賽來臨,今年老師又派我去參加朗讀比賽,另外老師還派一位同學(xué)去朗讀,她是女生,戴眼鏡。

  我朗讀的題目是:“汪洋中的一條船”,我每天回家練習(xí)朗讀,可是卻念不好,我的心理難過的不得了。經(jīng)過老師不斷的指導(dǎo)與練習(xí),我終于有了進步。比賽的前一天,我興奮不斷的唱著歌,開心的像明天要放假一樣,差點睡不著。

  比賽當(dāng)天,許多人正在幫我們加油打氣,我心想:“我一定要全力以赴,好好朗讀,不讓大家和老師失望!陛喌轿疑吓_了,心里七上八下,非常緊張,像玩老鷹抓小雞,怕會被抓到。一下子,朗讀就結(jié)束了。

  比賽完了,我不再緊張了,這又是一次難得的經(jīng)驗!

  朗誦比賽作文 篇22

  今天,我們就要舉行朗誦比賽了,我們大家都很興奮,我們苦練了這么久,為的就是奪冠的這一天!

  這可不是夸張,我們自從接到通知就開始練習(xí),已經(jīng)練了好幾個星期了,可以說是穩(wěn)操勝券、萬無一失、十拿九穩(wěn)、勝券在握……雖然我們已經(jīng)是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,可是,同學(xué)們還是很緊張,又到樓底下練了幾遍。不練還好,一練更緊張了,倒不是因為太熱,有同學(xué)的妝有點花,而是因為剛開始練,就出師不利—第一句就錯了!背到中間的時候,竟然又背錯了,還好不是什么大事,多練了幾遍就解決了。

  休息了一下,就準備進場比賽了。在比賽前,大家都很緊張,可以說是心都提到嗓子眼兒上去了,不過還好,在比賽的時候,并沒有出現(xiàn)練習(xí)時的低級錯誤,這倒讓大家松了一口氣,不那么緊張了,動作也很流利,沒有任何瑕疵,可以說是完美無瑕。

  表演結(jié)束了,大家的心一下子就從嗓子眼兒到了腳尖—放松下來了。大家都訴說這比賽時的緊張心情。大家都很期待,結(jié)果究竟怎么樣呢?這時誰也不知道,大家都很期盼著星期一,因為星期一是宣布結(jié)果的一天,希望這一天能快點到來……

  朗誦比賽作文 篇23

  今天,我、陳晗……參加了區(qū)實驗小學(xué)舉行的詩歌朗誦比賽。

  我們是最后一個出場,看見前面的選手表現(xiàn)都很出色,饒是我參加過許多的表演,也忍不住有些發(fā)顫。我就想:“我能不能勝過他們呢?”我多想此時來一場地震,或一陣火災(zāi),讓我多準備一些時間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!

  當(dāng)主持人說:“下面輪到第8號選手朗誦:《哪一個季節(jié)你最喜愛》。”把我從幻想中拉了回來,臺下響起了熱烈的掌聲。此刻我的心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽懂了,慢慢的平靜下來。我們走上舞臺,將道具擺放好,我開始朗誦:“每一年有四個季節(jié)……”我的目光炯炯,完全投入到詩歌里去了。讀到一半時,無意中瞥見了評委一眼,發(fā)現(xiàn)評委像看見有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由于害怕被打擾,所以,我無視了評委。

  當(dāng)我們讀完時,掌聲以排山倒海響起。我走下臺,“朗誦的真好!”其他學(xué)校的同學(xué)不約而同的說,再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們征用贊許的目光看著我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么歡暢……

  朗誦比賽作文 篇24

  今天,我在兩江新區(qū)金山小學(xué)的會場,進行了20xx第四屆語文朗誦大賽,我靜靜的坐在座位上,我看前面同學(xué)的表演很精彩。這時我不由自主的擔(dān)心起來:萬一……這些問題使冷靜的我感到一絲不安。

  輪到我了,我先自我介紹了一下,然后報了朗誦的題目,接下來,我就按照老師教我的動作,認真的做好每一個動作。下臺后,我感覺沒出錯,所以我就懷著高興的心情回到了座位上,等待公布成績。

  回到了座位上,我也認認真真的觀看每一位選手的精彩表演,同時也在猜測自己是不是第一。

  過了一會兒,主持人上臺了,按照選手的順序來說成績,我認認真真的聽著,“94號89.1分”我心想:怎么我才80幾分,我也沒做錯。∥沂箘诺脑诨叵搿芭!我想起了就是那段結(jié)尾的地方動作不到位,感情也不夠豐富!痹瓉砣绱,看來,想一點不錯的完成一件事,得需要長時間的練習(xí),俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功”。

  朗誦比賽作文 篇25

  比賽開始了,最先比賽的是第一組,第一號人物,祖進林,祖進林讀完了。輪到了袁寶坤,他一路小跑,跑到了前面,他忘了自己要朗誦什么,同學(xué)們提醒他,是古詩二首的第一首——《涼州詞》,他開始朗誦了:《涼州詞》,"哎呀,我忘記鞠躬了。"袁寶坤又鞠躬了,他把兩只手放在背后。他開始讀了,”《涼州詞》,[唐],王之渙,黃河遠上白云間……!彼x完了,袁寶坤讀完一個字就頓一個字,像蹦豆一樣,蹦來蹦去,非常的好玩,袁寶坤在那里蹲著,老師讓袁寶坤起來,又讓袁寶坤回去了。第一組的同學(xué)一個一個的上前面讀,一個一個的回來。

  他們讀完了,老師把他們六個都叫了出來,讓老師,家長,海盜船長,和同學(xué)們給這六個人打分,我把我的票投給了袁寶坤,這一組最高分是李京美,十八分。

  第二組同學(xué)開始讀了,第一個是劉加麟橫著跑了過來!秉S河遠上白云間“,他跑到老師前面說:”我要重新開始朗誦古詩!崩蠋熣f:“可以呀!”劉加麟鞠了一躬,開始讀了。劉加麟的聲音非常的響亮,站得像士兵一樣的直。第二個是張程亮,劉加麟沒等到座位的時候,張程亮就沖到了前面,又大大方方的走到了正中間的位置,他走的時候,差一點就摔了一跤。張程亮鞠了一躬,開始讀了,張程亮朗誦的是古詩二首的第二首古詩《春日》。"《春日》,[宋]朱熹……!睆埑塘磷x完了,又鞠了一躬,回去了,回來的時候摔了一個屁墩,還摔了一個前趴,元寶坤跑到了前面對老師說:"張程亮摔前趴是因為劉加麟絆倒的。第二組輪到了這一組的女生,劉思琦,劉思琦慢慢的走了出去,她朗誦的是語文書的第一課《初春》的倒數(shù)第二節(jié)的詩,她鞠了一躬,開始朗誦了。劉思琦的聲音特別的動聽,清脆悅耳的,像葉笛吹出來的曲子。老師把這六個人叫出來給他們評分,第二組最高分是劉思琦,十八分的分數(shù)。

  第三組開始朗誦了,這組里只有一名女生,他叫陳朝輝,老師說他是大眼妹,因為陳朝輝的眼睛非常的大。老師說:”這一組的李勁峰非常像一名特種兵。輪到了焦政博,他走了出去,他開始朗誦了,他朗誦的是初春的第二小節(jié),“泥土里拱出兩片新葉……”他朗誦完了,焦政博的聲音非常的大,焦政博是第三組分數(shù)最高的,十八分。

  最后老師說:“一等獎一名,二等獎兩名,三等獎十五名。老師把三位最高分的同學(xué)請到前面,劉思琦是二等獎的第一個人。這時,不好的事情發(fā)生了,李京美和焦政博的分數(shù)竟然都是十八分,這可怎么辦。恐荒軄硪粓隼罹┟篮徒拐┑淖詈蟮臎Q賽了。開始了比賽,焦政博先讀,李京美后讀,他們都讀完了,有很多的同學(xué)把分投給了焦政博,焦政博的總分是二十九分。所有的老師把分投給了李京美,還有幾個同學(xué)把分投給了李京美,分數(shù)是二十分。

  所以焦政博是一等獎,李京美是二等獎,他們?nèi)齻人都被聘為心語作文學(xué)校的小主持人。每次比賽和各項活動都由他們?nèi)齻主持。

  朗誦比賽作文 篇26

  有人說,一句不經(jīng)意的喝彩勝過千百句鼓勵,甚者,可以激發(fā)潛能。

  “李桑蒿,你到辦公室來一下!薄拔矣蟹甘裁词聠帷蔽倚睦镟止局。一聲報告后,老師轉(zhuǎn)過身來望著我,兩條眉毛往中間擠著,鼻子都給撐大了些?粗樕,準沒什么好事。拌著空氣猛的一下顫抖,老師開口了:“這個朗誦比賽怎么是你參加?”(當(dāng)時真有沖上去和他打一架的沖動,要不是為了解救同學(xué)們,我才不愿意參加這個破比賽呢,再著說,以前又沒訓(xùn)練過。)“不知道,同學(xué)們選的。”一個字一個字的蹦出去!澳蔷腿ズ煤镁毩(xí),你要知道,你代表的是整個班,這是稿子,你拿去把準備把。!”我一手抓過稿子,沖出辦公室。老師?什么人嘛!雖然我朗誦水平確實不是很高(從我平時說話聽得出)但是,那話說得我相當(dāng)不舒服!我就非給他點顏色看看。

  還有3天的時間,我正在努力練習(xí)著……到了比賽前晚飯的時候,我正在教室練習(xí)著。讀了一遍又一遍,稿子已經(jīng)換了好幾張。忽然,窗外傳來一聲:“真不錯,太棒了!”我嘴角揚起一絲大大的微笑。那是語文老師的聲音,錯不了!

  很快,比賽開始了,和初2初3一起比。選手一個一個的出場,不久遍輪到了我。我站在臺上,臺下是3個年級的學(xué)生,這種場面,以前不曾碰到過。腳,不由得顫抖起來,聲音似乎也受到了影響。兩分鐘左右,我的《黃河誦》朗誦完畢。腦子里的東西剩得不多,只聽見同學(xué)門的喝彩聲!安诲e,不錯,看不出來你還有這手!……”

  三等獎獲得者……,沒有我的名字,二等獎獲得者……也沒有我的名字!“Yeah!”同學(xué)們歡呼起來。我只覺得在一個莫名其妙的晚上,一個莫名其妙的地方,莫名其妙的得了一個一等獎……數(shù)分鐘后,我清醒了點,拿著獲獎證書去找語文老師。遠遠的看見老師站在那邊,我剛走到他的身后,只聽見他和另一個老師講:“剛才那場球啊,真是相當(dāng)?shù)木,很不錯,太棒了,弄得我晚飯都沒吃,在辦公室看球!甭牭竭@,我急忙轉(zhuǎn)身,跑回教室去了。

  一句不經(jīng)意的喝彩勝過千百句鼓勵,可以激發(fā)人的潛力。確實如此。

  朗誦比賽作文 篇27

  未來,充滿無限憧憬。相信未來,更是無限美好。

  “請朗誦選手入場”我大步流星的步入會場。開始,會場只有幾十人。后來,人越來越多。最后,幾百號人人頭涌動。“朗誦比賽正式開始!”時間,猶如水般流逝,流到了六年2班的《相信未來》。只見那位女孩和男孩昂首挺胸地踏上了舞臺,磅礴的氣勢在一瞬間卷席了整個會場,吸引了全場人的目光!爱(dāng)蜘蛛網(wǎng)……”男孩精神飽滿的的誦讀而出。觀眾們聚精會神地盯著,唯恐錯過這振奮人心的誦讀。女生滿意地掃視著會場,悠然自得地接了上去,有意的越讀越高,把觀眾的內(nèi)心,推向了高潮,但卻越讀越快,雖說是推向了高潮,可是我和裕峰大有囫圇吞棗的滋味。再反觀臺上,男孩急促的跟了上去,刻意放慢了一絲速度,鏗鏘的聲音從他口中蹦出,夾雜著磅礴的氣勢,震動了全場。觀眾的臉上流露出敬佩的神情,在看我右手邊的裕峰,出神地聽著,左手旁的含冰,靠在椅子上,靜靜的傾聽著,又似在構(gòu)思著未來的無限美好!跋嘈盼磥怼蹦泻⒌穆曇魧收b進行又一次的升華,再度把我們團體的內(nèi)心推向了無比高潮,內(nèi)心不斷地為他們的精彩表演鼓掌。

  相信未來吧!熱愛生命吧!對美好的未來抱有無限的憧憬吧!

  朗誦比賽作文 篇28

  今天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的中華經(jīng)典詩朗誦比賽,場面熱鬧非凡。在此之前,我們總是抓緊一分一秒,不管烈日還是暴雨,總是照練不誤,早已倒背如流。因此我們個個昂首挺胸,胸有成竹。

  匆匆吃過了午飯,我們這些小選手便三下五除二地套上了服裝,活像一個個稀奇古怪的“算命先生”,“濃妝艷抹”地打扮完,便一齊走進了舞臺。

  我們雖然作了充分的準備,但仍有些小緊張,心里像懷了一窩兔子,“怦怦”亂跳,精彩的表演一個也沒看進去,巴不得時間過得慢些。突然,“請504班準備”這句話一字不漏地鉆進了我耳中,我心“咯噔”一聲,不由得倒吸一口涼氣。邁上舞臺,望著數(shù)不勝數(shù)的觀眾,我有些慌亂,但還是強裝鎮(zhèn)定地堅持著,面不改色地高聲朗誦!岸瑒t溫,夏則清……”熟悉的詩句脫口而出,臺下的觀眾聚精會神地盯著我們,聽得格外專注。表演接近尾聲了。只見,楊毅涵“撲騰”一聲重重給“爹”褚子睿跪下了,臺下立刻傳來了一陣哄堂大笑,我使勁咬著舌頭,疼得“咝咝”直叫,這才憋住了笑。我們富有感情的朗誦與精彩的表演博得了觀眾的一致好評,掌聲如雷。

  要公布獲獎名單了。我們都屏氣凝神,全神貫注地豎耳傾聽!504,二等獎!”這個令人振奮的消息傳來,我們心里像吃了蜜一樣甜,不顧一切地歡呼起來。多日揮灑的汗水終于有了成果!

  朗誦比賽作文 篇29

  有一天,呂老師笑瞇瞇地說:“學(xué)校要舉行朗誦比賽,根據(jù)平常朗誦的表現(xiàn),我報一下參加比賽的同學(xué)姓名”。只聽老師也報到了我的姓名?墒牵覅s不太想?yún)⒓,因為這是第一次參與學(xué)校的朗誦比賽,有點害怕;而且還要背誦一些段落,擔(dān)心記不住。老師看出了我的小心思,很有信心地說:“呂逸楷肯定可以的!

  沒辦法,我只有硬著頭皮參加了。課余時,我們會背一些內(nèi)容。排練時,我們學(xué)著老師的語氣和動作練習(xí),而且越來越有模有樣。排練間隙,可以和其他小朋友不亦樂乎地玩一會兒。原來,參加比賽沒那么嚇人,還有點好玩。

  就這樣,經(jīng)過了好多次的練習(xí)。比賽的日子終于來臨了,我的心都快跳出來了。上臺時,我緊張的都搞不清應(yīng)該是左腳先走?還是右腳先走?到了舞臺上,腦子一片空白。但還是像平時一樣,把準備的內(nèi)容和動作一一呈現(xiàn)出來了。

  經(jīng)過大家的努力,我們班得了第二名。真是一次難忘地比賽。

  朗誦比賽作文 篇30

  “鈴……“隨著上課鈴聲的響起,教室里變得嘈雜起來:“怎么辦,我好怕!”“慘了!是不是要背出來噠?”“我不敢上去!”同學(xué)們都很害怕這一次的比賽呢!老師走上講臺開始發(fā)言:“靜一靜,同學(xué)們,我們今天要舉辦一個詩歌朗誦比賽,好,有請第一位同學(xué)上場!”現(xiàn)在,我們的比賽,才真正要開始了!

  第一個上臺表演的是梁棟,他和我一樣是坐在第一組的,只不過他坐在我前面而已。梁棟朗誦的是羅隱的〈蜂〉,他在臺上做著各種引人發(fā)笑的搞笑動作,而我和我的同桌則在座位上思考著朗誦哪一首古詩好點,按照順序,我應(yīng)該是第四個上去朗誦的,所以,不用等很久就輪到我了。到我了——我在臺上緊張地扯著衣服,臺下的聽眾用足以把人嚇死的眼神盯著我,害我頭皮都發(fā)麻了。反正楞著也不是個辦法,好!我豁出去了!我干脆一鼓作氣混過去就算了:“離離原上草一歲一枯榮野火燒不盡春風(fēng)……”我的心都快提到嗓子眼了,整首詩我都是連著背的,而且我居然還都是用卷舌音背出來了,唉,真是糗大了,可想而知,我什么“軍”都不可能拿到。

  該劉沁上臺了,劉沁本來是有99.9%的幾率能拿到冠軍的——感情很豐富、高低起伏也控制地很好,惟獨就是整首詩幾乎都背不出來,就因為這一點,劉沁的冠軍泡湯了。

  再說吳宗瑾吧。吳宗瑾的聲音雖然很小,可是感情很豐富,整首詩也基本能背出來,我想著:嘿嘿!她一定能拿冠軍了吧!四周也紛紛議論著吳宗瑾應(yīng)該就是冠軍了。可就在這時,半路殺出了個林宇寧,林宇寧的表演我個人認為不咋地,可至于大部分人認為他是冠軍的原因卻是因為他這次進步很大。

  終于,朗誦比賽到了尾聲,葉老師要公布冠軍得主是誰了:“冠軍是——林宇寧同學(xué)!”教師里響起一陣排山倒海的掌聲……

  朗誦比賽作文 篇31

  中午,邵老師對我們說:“下午共省課時,我們要舉行一場朗誦比賽,參加的同學(xué)到班長那里去報名。”聽到“比賽”二字,我心中那好勝的小火苗燃燒了起來,下課我就轉(zhuǎn)動腦子想,終于在幾分鐘后,我決定了,我要朗讀第27課《水》,但是陳尚一跟我說他也想朗讀這-課,我就又選了第14課《秦兵馬傭》,到班長那報完名就玩去了。

  終于共省課的鈴聲響起來了,老師把我們參加比賽的同學(xué)按順序排列了一下,陳尚一打頭陣,他娓娓動聽地朗讀著。下一個輪到我了,我走上講臺,向大家敬了個禮開始朗讀,由于沒好好預(yù)習(xí),不熟悉,心里有點膽卻,覺得小腿有點顫顫悠悠,朗讀得有點結(jié)結(jié)巴巴,感覺過了幾個世紀,終于朗讀完了,我覺得臉上像著了火一樣,迅速地走下講臺。接下來同學(xué)們按順序朗讀著,一個比一個讀的好,其中李昀珂讀得最好,第一名,金蕓竹第二名,史譽之第三名。

  在同學(xué)們的掌聲中,朗誦比賽結(jié)束了。今天我雖然朗誦的不好,但也十分開心,在歷練中知道自已的不足,也是為下一次作鋪墊。

  朗誦比賽作文 篇32

  “我們是第一,我們是第一!”四(1)班的教室里充滿了歡聲笑語,我們都欣喜若狂,因為我們班在學(xué)校組織的朗讀比賽中獲得了第一名,太好了!真的是應(yīng)驗了那句話:付出總有回報!

  班主任老師帶領(lǐng)我們風(fēng)吹日曬地很是辛苦地排練了好幾個星期,終于到了比賽的這一天:

  星期五下午我們按照老師的要求化好妝早早的來到學(xué)校,到達比賽場地。我們有序地上了臺,望著臺下黑壓壓的觀眾,還有那么多攝像的,我開始有點緊張了,但馬上想到老師說過“我們是老虎,老虎來了”的話,對啊,我們是老虎,我們不怕!

  在 莊老師的指揮下我們有序地深情地朗誦著屈原《離騷》的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的名言,嘿嘿,我們成功了!

  這次朗讀比賽我們收獲很多:我們理解了我們第一位浪漫主義詩人、愛國主義詩人屈原的愛國精神和他的高尚情操;我們知道了團結(jié)的力量;我們還獲得了全班到城西公園旅游的機會!太棒了!

  春游去嘍!

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