舞_600字
舞_600字1
我有一個(gè)非常喜歡我的舞蹈老師，他是我最好的一個(gè)觀眾，在我學(xué)舞蹈的這些日子里，每次雖然都會遇到一些小困難，但是老師會幫我一一克服，改正我錯(cuò)誤的地方，教我不會的動作，他的信心鼓勵著我，讓我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，讓我一次又一次走向成功。
我的老師，給我報(bào)了一段獨(dú)舞的節(jié)目，那時(shí)我不到五歲，那個(gè)過程，是別人想不到的艱苦，天天練習(xí)舞蹈，每次我都累得滿頭大汗，馬上比賽的前兩天，我的心非常緊張，那時(shí)天還很熱，知了叫個(gè)不停，好像在不停的吵著說：“熱死了，熱死了”，我的心煩成了一團(tuán)麻，又煩又亂，我想，這樣怎么才能取得好成績呢？上一次我的失誤，引起觀眾哈哈大笑，這次，我不能再失誤了。
我像往常一樣，進(jìn)屋，放上音樂，開始跳舞，又一次，開始了我的“征程”。放第一個(gè)曲子，這是我最熟悉的一首舞曲，可是，今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼，讓我無法專心的投入跳舞，我煩躁地?fù)现约旱念^發(fā)，這時(shí)，舞蹈老師從舞蹈室中走過來，拿出一個(gè)潔白的干毛巾，為我擦去汗水，說：“來，春天，擦擦汗了。”擦完我的毛巾，變成濕毛巾，接下來他讓我聽一首柔和的曲子，這首曲子，讓我立刻充滿希望，有信心迎接明天的演出。
我繼續(xù)練習(xí)，到了最后，我終于能把整首曲子的所有動作都熟練的完成。第二天，我來到當(dāng)初比賽的現(xiàn)場，出色的完成了這支舞蹈，取得了第一名的好成績。
老師是傘，愿意為我遮擋風(fēng)雨，老師是一條小船，當(dāng)我迷失方向時(shí)為我指明航程。老師的愛，給了我美麗的舞姿。
舞_600字2
說到老師，大家都不陌生。每個(gè)人都有許許多多的老師，但每個(gè)老師都是不一樣的，有的嚴(yán)厲，有的和藹，有的雷厲風(fēng)行，有的慢條斯理我今天要說的這個(gè)老師可不簡單，簡直集這些特點(diǎn)于一身，那就是我的舞蹈老師李老師。
李老師個(gè)子不是很高，但是瘦瘦的，身材特別好。她經(jīng)常扎著一個(gè)長長的馬尾辮，從后面看都很有氣質(zhì)，也許這就是會跳舞的人獨(dú)有的特點(diǎn)吧。李老師鼻梁很高，小巧的嘴巴，一雙會說話的眼睛炯炯有神，是個(gè)典型的江南美女。
李老師上課的時(shí)候，時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)厲。當(dāng)我們舞蹈動作跳得好的時(shí)候，李老師會和著音樂面帶微笑地點(diǎn)著頭；當(dāng)我們動作做得不到位的時(shí)候，李老師會立馬收起笑臉，一個(gè)大嗓門“給我認(rèn)真點(diǎn)！”嚇得我們趕緊做好。我們都說李老師真是翻臉比翻書還快��！
有一次，我壓腿壓了20多分鐘，實(shí)在是又酸又疼，心想：李老師沒看我這邊，我悄悄放松一下她應(yīng)該不會發(fā)現(xiàn)�？墒俏覄倓恿艘幌�，“一萌，腳繃直。”真是奇怪了，難道李老師的眼睛可以看見360度嗎？正想著，我感覺到了一陣“寒風(fēng)”向我襲來，李老師已經(jīng)走到了我身邊，怒目而視，“你們現(xiàn)在都是十級了，基本功不加強(qiáng)考級都過不了。你們現(xiàn)在年級高了，學(xué)校里也作業(yè)多了，又上著各種補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間都很緊，那你們既然還愿意花時(shí)間來跳舞，就要跳好啊，不然還不如回家做兩張?jiān)嚲恚荚嚩嗫紟追帜�！”聽了李老師的話，我的臉一下子像火烤著一樣，趕緊把腿伸直，腳背繃直�？粗易龅膭幼鳂�(biāo)準(zhǔn)了，李老師的目光又變得像春風(fēng)一樣溫和，“加油，我就知道你可以的�！�
這就是我的舞蹈老師，李老師。當(dāng)你失敗時(shí)，她用鼓勵的目光，當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她用嚴(yán)厲的目光，當(dāng)你勝利時(shí)，她用贊許的目光我非常喜歡李老師！
舞_600字3
月光下，一位女孩輕盈得舞著，臉上掛著唯美的笑容。她曾經(jīng)說過：真正的舞者是沒有眼淚的。
——題記
我出生在海邊的小鎮(zhèn)，原本，我可以過得很幸福。只是，天捉弄我。在我出生的那天，爸媽正在海上航行。不幸的是，海上起了風(fēng)暴，船翻了。當(dāng)爸媽被送到醫(yī)院時(shí)，爸爸已經(jīng)離開了。而媽媽，把我生了下來后，也去天國找爸爸了。她臉上，掛著唯美的笑容。
我的出生，在別人眼里，是不詳?shù)�。全世界，只有孤單的一個(gè)我。沒人肯要我，沒人肯收留我。我只能徘徊在街頭，我早已習(xí)慣別人那歧視的眼光。在他們眼中，好象我是不應(yīng)該活在這個(gè)世界上的。有時(shí)候，我也會自己問自己：難道我的生本身就是一個(gè)錯(cuò)誤嗎？可是，既然是錯(cuò)誤，那為什么還要把我生下來在人世間受苦……
我漫無目的地走著，繞過一個(gè)個(gè)厭惡的目光。獨(dú)自蹲在一個(gè)陰冷的角落。為什么，上天待我這么不公；為什么，我一生下來就注定沒人愛我。所有的一切，一切的為何，又有誰知道呢？
“為什么單獨(dú)一個(gè)人呢？”一個(gè)聲音傳到我耳里，“我知道，你很孤獨(dú)，是嗎？”我沒有回答，只是，心中的喜悅不斷的翻涌上來，知道么，他是第一個(gè)跟我說話的人。“沒關(guān)系，我要你！”我抬起頭，望著他。順著他溫柔的目光，我找到了從未擁有的溫暖……
他說：沒有人生下來就是被注定孤獨(dú)的。他說：去學(xué)舞蹈吧，那你一定會變得更美。他說：你的心，我明白，因?yàn)�，我們是同類�！?/p>
五年后
我已成為一名知名的舞者，他輕輕地?fù)嶂业陌l(fā)，問：你為什么沒有眼淚呢？ 我笑了笑：真正的舞者，是沒有眼淚的。 他溫柔得望著我：為我跳一支舞吧。
隨著鋼琴的伴奏，我開始舞了起來。這支舞，我要好好跳。我會用心。在我的臉上，始終掛著唯美的`笑容。白色的舞裙，也隨著我的旋轉(zhuǎn)而綻放……
舞_600字4
我的舞蹈老師非常嚴(yán)厲，特別是對我。每次上課前她都要把頭發(fā)整理齊了，才肯出門，出門前也要看看衣服有沒有漏洞。而且她上課時(shí)總是穿著舞蹈服，不會隨隨便便穿件衣服就走。
上課的時(shí)候，她總是嚴(yán)肅地對待我們，不會嘻嘻哈哈，也不會開玩笑，總是那么認(rèn)真。當(dāng)我掰腿的時(shí)候，老師總是把我摁到最里面才肯罷休，不會對我有一絲松懈。當(dāng)做示范時(shí)，沒有人愿意上來做，她卻毫不猶豫地叫了我，每次都要讓我做到最好。我總是在私底下抱怨。明明全班同學(xué)都做得不好，可她卻總是先批評我。當(dāng)我們跳了舞發(fā)獎品時(shí)，其他同學(xué)都能得到老師的表揚(yáng)和獎品，可輪到我時(shí)，她卻對我微微一笑，叫我繼續(xù)努力。
正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)肅，我獲得了許多獎，但這背后都離不開她的努力。記得有一次，學(xué)校里有獨(dú)舞比賽，當(dāng)她聽到這個(gè)消息后，就決定要給我排獨(dú)舞，因?yàn)槟鞘莻�(gè)新疆舞，有許多扭脖子的動作，我總是學(xué)不會，正當(dāng)我打退堂鼓想要放棄之時(shí)，老師一改平時(shí)的嚴(yán)肅，用溫和的語氣安慰我：只要肯努力，就一定會有收獲。我重拾信心，將那個(gè)扭脖子的動作反復(fù)練習(xí)，一天，兩天……演出那天，我懷著緊張而又期待的心情踏上了舞臺，在觀眾的注視下，我開始了舞蹈，我忘記了一切，心里只剩下舞蹈動作�？刹辉�，在中途出了點(diǎn)差錯(cuò)，我心里不安極了，臉上滿是尷尬，正當(dāng)我猶豫要不要繼續(xù)跳下去時(shí)，我一扭頭看到了老師的目光。那眼神飽含了殷切的期待和鼓勵，像是醍醐灌頂般的，我一下子充滿了力量，隨著節(jié)拍翩翩起舞。最終，在我的努力和老師的鼓勵下，我獲得了二等獎�！芭_上一分鐘，臺下十年功”。我總算是沒有辜負(fù)老師對我的期望。
老師很嚴(yán)厲，但她的嚴(yán)厲是在鼓勵著我向前進(jìn)步。她之所以要求嚴(yán)格，說話嚴(yán)肅，就是想讓我更加優(yōu)秀，之所以這么嚴(yán)厲地針對我，就是因?yàn)樗俏业膵寢尅?/p>
舞_600字5
因?yàn)橄矚g舞蹈，所以我和舞蹈結(jié)下了不淺的情緣。是它讓我結(jié)交了許多朋友，是它讓我體驗(yàn)了勤學(xué)苦練后的成功喜悅，是它讓我開闊了眼界增強(qiáng)了自信。
和藹可親的宋老師，她說話輕聲慢語，總是認(rèn)真地教我們每一個(gè)動作；舞藝高強(qiáng)的盧藝，她力求做好每一個(gè)動作，為舞癡迷；一本正經(jīng)的李詩恩，總是像一個(gè)“小大人”一樣和我們鬧做一團(tuán)……
學(xué)舞蹈是一件苦差事，需要勤學(xué)苦練。還記得我學(xué)象帽舞時(shí)的情景，那時(shí)才真正明白了“看似簡單做起來難”的道理。
象帽舞里有一個(gè)動作叫“8、4、2、1”，左8圈、右8圈、左4圈、右4圈……以此類推。帽桿處有個(gè)鐵環(huán)，每次搖的不對都會打到后背，那真不是一般的疼！有一次，我在家里練習(xí)象帽舞的動作，“咚！”“�。 庇执虻胶蟊沉�，疼得我直掉眼淚，“不練了！不練了！我再也不練這破東西了。”媽媽看了看我的后背，青一塊紫一塊的，媽媽也心疼了，“那就不要練了，我們不學(xué)了�！笨墒牵家呀�(jīng)付出這么多了也不能半途而廢呀！我咬咬牙，總算堅(jiān)持了下來。嘿嘿，現(xiàn)在象帽已經(jīng)很聽話了，想怎么搖，它就怎么搖。
經(jīng)過這幾年的舞藝訓(xùn)練，我和我的舞友們都有了扎實(shí)的舞蹈基礎(chǔ)，排練了許多舞蹈，頂水舞、現(xiàn)代舞、拉丁舞……為了展示和鍛煉我們的舞臺表現(xiàn)力，我們先后參加了廣場表演、市雷曼匯演等大型演出活動。在活動中，我們眼界大開，有勁爆的街舞、可愛的兒童舞、詼諧幽默的相聲……
我越來越愛舞蹈，愛我們的舞蹈老師，愛我們可愛的舞蹈同學(xué)，隨著年齡的增長，我和舞蹈的情緣也會不斷加深。
舞_600字6
在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中，我從小就對舞蹈情有獨(dú)鐘，從剛開始的下腰下叉，到最后的前橋后橋，我都練的一波三折。
在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了，許多基本功動作也可以熟練地做下來。我的舞蹈老師很漂亮，優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著，像婀娜的柳條扭動著，美得讓人陶醉。可在我們眼里，簡直是魔鬼的化身。
記得那一次我剛學(xué)舞蹈，要練習(xí)“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著我們下，我等不及了，自己下了一個(gè)試試，一不小心摔到頭了，疼得我嚎啕大哭。這時(shí)，老師走了過來，親切的說：“張鈺不哭了，老師扶你下下好不好？”我擦干臉上的淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰，讓我自己先慢慢的下去，然后用力的甩著我的腰，每一次甩動我都感到大腦充血，肚子要裂開一樣，腰也像斷了似的�？晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑�，馬上就好了�！币簿屯α诉^去。壓腿的時(shí)候，我壓不下去，老師就在一旁輕輕地壓著我的背，最后使勁往下一壓，當(dāng)時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的繩子，痛得我喘不上氣，把嘴唇都快咬破了，也轉(zhuǎn)移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節(jié)課后，不知不覺，幾個(gè)華麗的動作就練成了，此時(shí)我感覺心里像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過幾個(gè)月的“魔鬼式訓(xùn)練”，我的筋漸漸被拉開了，腰也軟了，做其他的基本功動作也更是不在話下，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�。�
從今往后的每一天，我的小床就成了我的“練功區(qū)”，把別人不會的練會，別人會的練得更好！汗水把練功服粘到我的身上，十分難受�？晌覐牟唤锌啵┲缓顾䴘竦木毠Ψ�，做許多高難度的動作。果然，功夫不負(fù)有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了，擁有了七張證書，六張獎狀。在小學(xué)的生活里，每一次有關(guān)舞蹈的活動，幾乎都會選上我，為此，感到無比的驕傲和自豪。
舞臺如一爐火，練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最愛，你將成為我一生的相伴。
舞_600字7
這個(gè)暑假與以往不同，他比以前更豐富多彩，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校舞蹈隊(duì)的排練。
九月份浙江省有個(gè)舞蹈比賽，由于疫情原因，上個(gè)學(xué)期緊張而短促，所以老師把舞蹈隊(duì)的排練安排在了暑假。我興奮極了，每天很早就起床出發(fā)了，彎彎的小橋，火紅的太陽，六親不認(rèn)的步伐還有快樂的我，對一切都充滿了期待。因?yàn)槲蚁矚g跳舞，而且暑假還能天天和朋友見面。如果去得早的話，就可以和朋友談天說地、分享零食，當(dāng)然也少不了聊點(diǎn)八卦。
剛開始排練還算輕松，可是從八月十九號開始，我才真正體會到舞蹈的艱辛。每天早上太陽都會毫不留情的把舞蹈教室烤的跟個(gè)火爐似的，三個(gè)大空調(diào)，開著和沒開一樣，牛奶放在空調(diào)底下也被捂成熱的了，排練起來更是汗流浹背、喉嚨冒煙，一杯水一口氣就喝完了。等再休息的時(shí)候，我們就到處找水；悄悄走到飲水機(jī)旁，沒水；又跑到廁所去看看，自來水也沒有，絕望啊！于是老師給我們找了些零食和牛奶，零食是干的，牛奶是熱的，雖然很餓，但沒有一個(gè)人吃，都放那堆著，渴、累、餓、沒勁一起侵入我們的身體，把我們往下拽，似乎要被拽倒在地上……
可是我們沒有一個(gè)人放棄，排練的時(shí)候老師對我們十分嚴(yán)格，每個(gè)動作、表情都必須干凈又好看；每兩個(gè)動作之間，情緒不能斷；最重要的是小伙伴們必須配合到位。想要做到這些是非常困難的，我們每一個(gè)人都很努力。因?yàn)橹灰粋�(gè)人跳不好，整個(gè)團(tuán)隊(duì)就得重新跳過，所有的人都得陪著練，一遍又一遍……每當(dāng)精疲力盡的時(shí)候，就會飄來小伙伴鼓勵的話語：“加油，只要跳不死，就往死里跳！”
我喜歡跳舞，喜歡我們舞蹈隊(duì)，喜歡大家一起揮汗如雨，努力奮斗的感覺，累并快樂著！
舞_600字8
“一二三四，五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年，隨著舞蹈老師的口號，如彩蝶般翩翩起舞。
我是從六歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在，已經(jīng)有四年了，舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分！
每當(dāng)伴隨著音樂翩翩起舞，我會感到一種前所未有的快樂。還記得，學(xué)前班報(bào)名的時(shí)候，莊老師一眼就看上了我，讓我跟她學(xué)舞蹈，剛開始，我總偷懶，可后來，我漸漸愛上了舞蹈，最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)，努力練，最后取得了好成績：有一次，老師告訴我們周末要去濟(jì)南比賽，比賽的前一天晚上，我激動得在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，第二天凌晨三點(diǎn)，我一下子從床上爬了起來，穿好衣服，刷牙洗臉，梳頭，吃了一點(diǎn)早飯，打好粉底，到勝利東幼兒園集合。車到了，我們一股腦地涌上了車，車開了，我們紛紛向家人招手說再見。因?yàn)檫@次是我們第一次離開家長，出去比賽，所以老師們特別關(guān)心我們。
中午，老師們買來了盒飯和西紅柿湯，我們吃過午飯，準(zhǔn)備化妝，口紅、腮紅、眼影等，休息一下，準(zhǔn)備上場！
到我們大顯身手的時(shí)候了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上了舞臺，心情一下子緊張起來，音樂響了，我們緊張的心情漸漸放松了下來，隨著音樂跳了起來，那是個(gè)寒冷的冬天，我們穿著白紗裙，但一點(diǎn)也不冷，因?yàn)橐魳纷屛覀兊男呐�，我們表演完了，觀眾席頓時(shí)沸騰起來，熱烈的掌聲持續(xù)了一分鐘，老師公布成績，我們以第二名的優(yōu)勢獲得了金獎，一本證書一塊獎牌，那就是我們的獎品。
是舞蹈，展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的我，正是那個(gè)不一樣的我，才讓我明白：快樂不能用金錢買，而是用行動獲取。
舞_600字9
“叮呤叮，叮叮呤”優(yōu)美、悅耳的鈴聲在耳邊晌起——第二節(jié)課下課了。
每周五的第二節(jié)課下課了，對于我來說是——要去練舞蹈了。（我是學(xué)校舞蹈團(tuán)的成員）可是老師還是沒說下課，眼看就要遲到了，突然，老師說“下一節(jié)課抽獎，好，下課！”我嘆了一口氣，默默對自己說；真是有驚無險(xiǎn)�。�
我向老師報(bào)告了一聲，便直奔五樓舞蹈室。我手忙腳亂地準(zhǔn)備了一下，兩分鐘不到我“全副武裝”地出了化妝室的門。
第一個(gè)動作是趴跨。趴跨就是雙腳鉤住，肚子貼地，雙腳呈一條直線，不許凹凸不平。
同學(xué)們紛紛抱怨，埋怨。有的說：“好難啊！”；有的說：“好疼��！”；還有的竟然說：“好舒服��！”從這時(shí)開始，老師發(fā)現(xiàn)我和其他同學(xué)不同——我比其他同學(xué)柔軟許多。
第二個(gè)動作是：1、雙腿伸直，平腳。2、伸直雙手。3、手與腳相“接”。雖然我們聚精會神地比，但是，第三次才做好。
第三個(gè)動作是：一、雙手撐地，五指張開。二、其中一只腿的小腿與大腿呈900。三、另一只腿筆直著往下斜。四、后腿筆直地往耳朵邊踢。像一條條曲線；像聚寶盆上的光圈。
第四個(gè)動作是：一、手往后彎，同時(shí)腿筆直向后跳。老師‘請’我當(dāng)示范，我哭笑不得，只好按照老師的吩咐去做，突然有一個(gè)同學(xué)關(guān)心地問：“會不會很痛？”
“怎么會痛呢？”老師立即反駁道。
最后一個(gè)，也是最難的一個(gè)。一、躺在地上。二、雙腿呈一條直線。三、下半身呈250~300。第一次，“10、9、8、7……3、2、1”這時(shí)有一位同學(xué)倒下了，第二次、三、四、五、六次，終于到了，同學(xué)們叫苦連天，老師說，因?yàn)槲覀兘辛耍灾刈鲆淮危炷苌�，最后我們一次就“過關(guān)”了。
……
真是一節(jié)所受益匪淺的舞蹈課啊！
舞_600字10
周六我們舞蹈班組織去王府井參加一次舞蹈大賽。一大早我就翻來覆去的睡不著，心情特別的激動。吃完早飯后，我和爸爸一塊到舞蹈學(xué)校，學(xué)校的走廊里擠滿了人，整個(gè)樓道被圍的水泄不通，我和爸爸好不容易才擠到樓上，阿姨及老師們對我們都很熱心，幫我們梳頭、化妝，化過妝后，我們換上了漂亮的演出服。不久車來了，我們上了車，在車上我們討論著如何將動作做的更到位，做的更整齊，老師也給我們提了演出的具體要求和應(yīng)該注意的問題。一個(gè)小時(shí)后我們終于到了演出的地方。下了車，這時(shí)起風(fēng)了，涼風(fēng)颼颼，感覺有點(diǎn)冷，仿佛一下子又回到了冬天。但是我們還是堅(jiān)持了下來，每個(gè)人都胸有成竹，信心滿滿，決心要把最好的水平發(fā)揮出來。
終于輪到我們上場了，我們個(gè)個(gè)精神抖擻，既激動又有點(diǎn)不安，稍做調(diào)整，隨著播放的音樂很快就進(jìn)入了情況，臺下的評委和觀眾看的都傻了眼，因?yàn)槲覀兲暮苷J(rèn)真，很投入，忘記了周圍的一切，全身心的投入進(jìn)來，也顧不上害怕了，我們把平時(shí)練習(xí)的最好水平發(fā)揮了出來。取得了圓滿成功，我們很滿意。這次大賽是來自不同的三個(gè)班的隊(duì)員合作完成的，平時(shí)各上各的課，只是近段時(shí)間為了舞蹈大賽，才在一起合練，時(shí)間雖然不長，但我們相互協(xié)作，配合的很好，也結(jié)下了深厚的友誼。
雖然我們來自不同的班級，但是我們配合的很默契，中間經(jīng)歷過很多挫折，一周練習(xí)六個(gè)小時(shí)特別的勞累和辛苦，我們相互鼓勵相互幫助，相互理解，即使對方動作沒有做到位，但是我們沒有指責(zé)，而是相互謙讓和鼓勵，最終取得了大賽的勝利。
舞_600字11
每個(gè)人都有自己的愛好。我就愛好跳舞，于是，我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。
因?yàn)樘�，所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時(shí)，就可以走的很利索了，而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳，但是那個(gè)時(shí)候，我總是心高氣傲，心里總會想：這有什么，我也會！想到這里，我露出了得意的神情。但是，我卻總是把兩條腿別在了一起，經(jīng)常會摔到地上。因?yàn)橐魂囮囂弁矗业难蹨I流了下來。
在我兩歲那年，我上了幼兒園，參加了那里的舞蹈班興趣培訓(xùn)，也就是跳跳兒歌舞蹈�？粗切┍任掖蟮慕憬愣伎梢蕴每吹奈璧�，我的心里充滿了羨慕之情，并且在心中責(zé)怪自己：“你說你怎么那么笨！連一個(gè)好一點(diǎn)兒的舞蹈都不會跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”
六歲時(shí)，我上了一年級。報(bào)了民族舞蹈的培訓(xùn)班，開始正式的學(xué)習(xí)舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩，還要我們下腰。李老師讓我們壓腿，把兩條腿伸直，盡量壓平、繃直。我那個(gè)時(shí)候，腿都是彎的，李老師來幫我壓平，坐在我的后腿大跨上，一種說不出來的痛，涌上了我的心頭。我的五官扭在了一起，咧著嘴，想喊出來，卻又不敢喊，因?yàn)樘弁矗已劭衾镌俅螡駶櫫�。我的額頭上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴著。我死死地咬住牙齒，希望可以減輕疼痛。接著，老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄桿，跪在地上，面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們后背，骨頭里面發(fā)出了一聲聲清脆的響聲。很疼！我用手指用力的抓住了欄桿，手心里出了汗水，變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛，似乎在逃避。這種疼痛再一次涌上心頭，我并沒有哭，因?yàn)槲抑�，自己長大了！
……
就在這樣“艱苦”的磨練下，我的身體變得柔弱，可以自己下腰到地并抓住腳腕，前翻，后翻……一切動作行云流水。
我愛跳舞，跳舞磨練了我的性子和毅力！還有一次次舞中淚，也讓我變得更強(qiáng)大！更堅(jiān)強(qiáng)！
舞_600字12
一年一度的舞蹈考級即將到來。回首往昔，從幼兒園中班至今，我已經(jīng)第五次參加這樣的考級活動。每一次的考級對我而言雖是一次挑戰(zhàn)，但更多的成長與收獲。
8月3日中午，我早早地準(zhǔn)備好考級物品，坐上爸爸的汽車出發(fā)了。一路上，爸爸的車開得飛快。我靜靜地坐在后座上，透過車窗欣賞著沿途的風(fēng)景，但內(nèi)心難以平靜。終于來到了考級點(diǎn)，我和媽媽快速地下了車，飛奔到四樓。只見舞蹈班的同學(xué)早就來了，她們正自覺地練習(xí)，努力讓每一個(gè)動作優(yōu)美、輕盈。我也趕緊找到自己小組的成員練了起來。雖然經(jīng)過幾個(gè)月的訓(xùn)練，再加上包老師的嚴(yán)格要求，每一個(gè)動作早已熟記于胸，但此刻的我，可不敢掉以輕心。
不一會兒，監(jiān)考老師邁著輕盈的步子來了，教室里立刻安靜了下來。我們第一小組的同學(xué)快速地別上了胸牌，站成了一排。監(jiān)考老師親切地說：“開始考級，先讓我們認(rèn)識一下。”老師的話音剛落，大家就有秩序地開始介紹自己。終于輪到我，我自信地向前邁了一步，大聲地說：“我是四號朱怡萱�！闭f完，深深地鞠了一躬。我慢慢地抬起頭，只見監(jiān)考老師正微笑著看著我，那眼神中似乎充滿著：“加油！你能行！”考級音樂響起，我們跟隨著旋律翩翩起舞，動作整齊劃一，博得監(jiān)考老師頻頻點(diǎn)頭�？粗蠋熆滟澋纳袂�，我也放松了心情。我專注地聽著音樂，臉上始終保持著甜美的笑容，時(shí)而一只腳尖點(diǎn)著節(jié)拍，時(shí)而臂膀和著節(jié)奏微微晃動。當(dāng)播放到《哈密姑娘》考級舞曲時(shí)，我時(shí)如春燕展翅，時(shí)似鼓點(diǎn)跳動，顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。四支考級舞曲終于結(jié)束了，我們再次向老師鞠了一躬，微笑著向老師揮手再見。
雖然是第五次參加舞蹈考級，心中依然有許多的忐忑，但我知道臺上一分鐘，臺下十年功，只要付出，總會有回報(bào)。明年我依舊會努力，更上一層樓。
舞_600字13
每次我看見舞臺上展示自己美妙舞姿的演員時(shí)，我都向她們投去敬佩的目光，在羨慕的同時(shí)，我又在想：她們高超的技藝下，一定少不了艱難的訓(xùn)練吧。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。到我開始學(xué)習(xí)舞蹈，我才真正體會到學(xué)舞的艱苦。
記得一年級的時(shí)候，老師給我們拉筋。在一張地毯上，老師訓(xùn)練我們拉軟自己的筋骨。同學(xué)們一個(gè)跟一個(gè)的緊張地走向老師，回來時(shí)眼角都是掛著淚珠的。其他同學(xué)問是怎么一回事，回來的同學(xué)啜泣著說：“痛，好痛……”。看著她們抹著眼淚的模樣，我害怕極了。在忐忑不安的等待中，輪到我了。一個(gè)同學(xué)緊緊壓住我其中一條腿，老師就慢慢地把我的另一條腿往上拉，拉到一定程度后，老師停了下來。我開始感到撕裂的痛，我扭動身子，試圖把被緊壓著的左腿抽出，可沒能抽出絲毫。實(shí)在是太痛了，我甚至懷疑自己的退是不是斷了，不然怎么會痛成這樣？那可惡的時(shí)間怎么走得這么慢，過每一分鐘都好像過了一年。我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，可嘴里還是忍不住發(fā)出了痛苦的呻吟�！昂昧��！崩蠋熀喍痰恼f，松開了手�！昂��！蔽液孟竦玫搅松饷�，感到一陣輕松，終于自由了！我捂著發(fā)麻的腿，慢慢直起身子，一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚，盡管起來的時(shí)候我的臉上還掛著笑，可轉(zhuǎn)身的一瞬，我嘴里還是嘗到了淚水的苦澀，但我知道，堅(jiān)持就是勝利。
每一次當(dāng)我翩翩起舞時(shí)，都會想起我練舞時(shí)的苦，都會想起流過淚水的苦澀，但我卻感到驕傲。這就我學(xué)舞蹈的滋味，盡管練舞的過程是痛苦的，但我堅(jiān)持下來了，我沒有放棄！
舞_600字14
音樂是人生的藝術(shù)；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術(shù)作品都凝聚著作者的心血，跳動著作者的脈搏。而藝術(shù)都來源于生活。
在我2歲時(shí)看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時(shí)，就下定決心，以后一定要學(xué)跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者�？砂謰寘s不同意了說我還太小。日復(fù)一日，轉(zhuǎn)眼間我就三歲了，這時(shí)媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個(gè)興趣，但媽媽硬說：“你個(gè)小胖子，你不去學(xué)跳舞修身，你以后會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。
在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個(gè)三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強(qiáng)把腳搭上來。就在這樣的環(huán)境下，我已比同齡的小女孩高出了一個(gè)腦袋。我在教室里常常應(yīng)為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報(bào)，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著身子，一看見電視上報(bào)道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換臺，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。
我又回到了這個(gè)教室，不同的是我已經(jīng)八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動作更加優(yōu)美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了，直到老師說我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補(bǔ)短。經(jīng)過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那么完美（只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個(gè)銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著我走向更大一舞臺！
舞蹈是優(yōu)美的，藝術(shù)是美妙的。只有汗水與實(shí)力，才能跳出更好的舞蹈！
舞_600字15
舞蹈是一門藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗鴥�(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕。于是，我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
上幼兒園時(shí)，我懇求媽媽給我報(bào)舞蹈班，媽媽同意了。在少年宮學(xué)習(xí)時(shí)，老師讓我們練習(xí)基本功。下腰，下叉，撕腰，這些基本功痛得同學(xué)們哇哇大叫。有一次，老師看我們松松垮垮，想給我們來點(diǎn)狠的——撕腿。我一聽就心驚膽戰(zhàn)，瑟瑟發(fā)抖。老師毫不留情地把我叫過去，慢慢地給我往下壓。霎時(shí)，我的心在發(fā)涼，腿在發(fā)抖，感覺身體被掏空了，有一種痛不欲生的感覺。我全程閉著眼，強(qiáng)忍著淚水。為什么要哭？這是基本動作，再說了，練舞蹈哪個(gè)不是這樣過來的呢！
上小學(xué)后，媽媽覺得少年宮的老師對學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，讓我轉(zhuǎn)入鋼花藝校繼續(xù)學(xué)習(xí)。鋼花藝�？墒浅隽嗣膰�(yán)格學(xué)校，去了哪里，就像去了“鬼屋”。當(dāng)然嚴(yán)師出高徒嗎！每一次練習(xí)，感覺命就要搭在這里了。我在這里苦練基本功，下腰抓腳，前橋，跑虎跳，天天必練，汗水常常不聽指揮地掉下來。有一次，我生病了，渾身酸痛，兩個(gè)腿像灌了鉛似的。但我仍堅(jiān)持去上舞蹈課。我們練習(xí)的第一個(gè)基本動作是壓豎叉。當(dāng)我劈開腿往下壓時(shí)，兩條腿一直抖個(gè)不停，身上一直冒著冷汗。但我不能放棄，不能辜負(fù)媽媽對我的期望。于是，我咬著牙往下壓，漸漸地，頭貼到了腿，手抓住了腳。頓時(shí)，像有一千根尖針扎進(jìn)我的腿里。功夫不負(fù)有心人，我終于成功了。老師和同學(xué)都把贊許的目光投向我，我感覺十分自豪。
現(xiàn)在，我的舞蹈已經(jīng)八級了。我還參加過20xx年少兒春晚的演出呢！每當(dāng)我站在舞臺上，心里總是洋溢著一種從未有過的喜悅。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。那些辛酸的努力將會成為我美好的回憶。
【舞_600字】相關(guān)文章：
1.櫻花舞作文
2.廣場舞作文
3.天鵝舞作文
5.歡樂校園舞作文