我愛母校作文

時間:2021-05-28 11:24:50 愛的作文 我要投稿

我愛母校作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的我愛母校作文,希望能夠幫助到大家。

我愛母校作文15篇

我愛母校作文1

  我的班主任徐老師從預(yù)備班一直帶到我們初三畢業(yè)。在這四年中她付出的太多太多,不僅在學(xué)業(yè)上嚴格要求我們,平時在生活上、在道德品質(zhì)的培養(yǎng)方面也化了不少心血。記得剛進初中時,性格外向的我喜歡動,平時大大咧咧,非常粗心,作業(yè)完成的質(zhì)量也不高,故學(xué)習(xí)成績也上不去。徐老師看在眼里急在心理,多次找我談話、家訪,幫我分析成績上不去的原因,還在放學(xué)后讓我留在她辦公室里靜心地完成當天的作業(yè),有問題當場幫我解決,有時留得晚了,還拿點心給我吃,希望用自己的誠意來打動我,在老師的精心呵護下,我的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高,這次中考數(shù)學(xué)我還拿了滿分。英語學(xué)習(xí)一直是我的弱項,但李老師并不因為我的成績不好而放棄我,我知道她平時在校工作很忙,家里還有一個剛上小學(xué)的孩子需要陪伴,但當我遇到困難向她求教時,她還是不厭其煩、由淺入深地為我仔細講解,讓我非常感動。

  在上外雙語學(xué)校老師工作的每位老師,都像一條小河,永不停留,引領(lǐng)我們奔向大海;像一團火用光和熱點亮我們的夢。是物理老師給了我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣,使我懂得了只要努力就一定會成功的道理;是語文老師淵博的知識吸引了我,使我愛上了語文這門學(xué)科,在她的影響下我的寫作水平有了很大的提高;化學(xué)老師、體育老師、音樂老師等等他們都給了我巨大的幫助。

  現(xiàn)在每當我想到將要離開他們跨入另一所學(xué)校學(xué)習(xí)時,打心眼里感到遺憾,我多么希望能再多聽聽老師的教誨!在此我想對上外雙語學(xué)校的全體老師們說:謝謝你們,我會更加倍努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報你們。

我愛母校作文2

  幾何時,我外出路過這里,對我而言,這,只是一所學(xué)校罷了。中考過后我來這里報道,我知道,對我而言,這,最終會是我的母校。

  半年過去了,我在這留下了很多。奮斗時的汗水、孤獨時的淚水……她給了我很多。朋友的友誼,老師真摯的關(guān)心……我怎能不愛我的母校?

  在這半年的體會中,我感受到我母校的領(lǐng)導(dǎo)班子是最棒的,在他們的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師即使在太陽未升起前到達學(xué)校,在月亮都想落下時回家都無怨無悔。因為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子會一直陪伴她們,學(xué)校相信陪伴的力量是偉大的。正是有了這樣的領(lǐng)導(dǎo)團隊,老師對我們付出的再多也無怨無悔。

  凌晨的起床鈴打響后,老師催促的聲音傳來。六百米的早操,因為有了老師的陪伴我們不會累,因為有了主任的動員我們精神抖擻。晚三的輔導(dǎo),許多老師留到十點多才走,不都是為了我們的成績嗎?緊張的備考,老師陪我們一戰(zhàn)到底?记暗淖詈笠粋晚上,老師會在教室給每一位同學(xué)都寫上鼓勵的話。考后,學(xué)校會為我們輝煌的成績獎勵每人一個雞腿,這樣的鼓勵學(xué)校付出了很多。

  學(xué)校因為有了這樣的老師,高考的成績突飛猛進,我愛我的老師,更我愛我的學(xué)校,我相信我們這一屆在高考中也可以取得輝煌的成績。不得不說,高考成績的突飛猛進不僅是因為老師的艱苦付出,還歸功于學(xué)校的嚴格管理。在這樣的管理下,我們嚴格自律。學(xué)校的生活雖然艱苦,但這也是一種磨練,沒有經(jīng)過打磨的玉是混沌的,只有艱苦的經(jīng)歷才能獲得最美的結(jié)果。我時常望著天空說:這就是現(xiàn)實,我必須接受而且我必須努力,相信為夢奮斗的日子一定是最美的。

  三年,我定會付出很多,但收獲的一定會更多。我愛我的學(xué)校,在這里青春的火焰會燃燒的更加旺盛!

我愛母校作文3

  時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我也將小學(xué)畢業(yè)了。

  看到校園的一草一木,老師同學(xué),心里便有一股不可名狀的感覺油然而生,這是多么親切呀!我是多么的不舍,不舍離開我的“家”,同學(xué)、老師都是我的“家人”。

  會議這豐富多彩的小學(xué)時光,不免有些惆悵亦有些欣喜,因為這六年,法神了太多事,有令人激動的、開心的、難過的……所有哭的、曉得,交織成一片燦爛的記憶。

  大家一起學(xué)習(xí),一起游泳,一起唱唱跳跳、哭哭笑笑、互幫互助,有事比家人還親。

  記得前些日子的演講比賽,還處在報名階段的時候,我就很膽怯,不敢報名。是我的朋友們鼓勵了我,給了我力量,使我鼓起了勇氣,沒班兩位同學(xué)的名額我是其中之一。我想當我得到消息的時候一定是面無表情的冷,因為這只成功了一小步,當我勇敢地站在講臺上,站在全校師生面前的時候,我才真的成功了,當然也還得演講。但有時的成功與否只在一小步之間?裳葜v的時候我還是顫抖了,我必須拂平自己的情緒,當然這又是同學(xué)們給了我鼓勵,給我以力量,因此我感受到了成功的喜悅,站在這么多同學(xué)面前展現(xiàn)自己單位風(fēng)采,這還是第一次!多么令我激動!

  最令我難以忘懷的要數(shù)兒童節(jié)前一天了。那天學(xué)校要為一年的新生舉行入隊儀式,我榮幸地成為為他們戴上紅領(lǐng)巾的一員。親手疊的紅領(lǐng)巾,親手為他們戴上,并親眼見證了他們?nèi)腙,你知道我有多么興奮,多么激動嗎!事情仿佛又回到了我入隊的那一天,藍天白云都是那么美好。六年級的一個姐姐為我戴上紅領(lǐng)巾,給我祝福,莊嚴地在我面前敬了個隊禮。我當時是多么羨慕那些姐姐們呀,如今我也為他們戴上,我為自己感到驕傲,我實現(xiàn)了自己的愿望。

  !母校,我的“家”!我愛您,感謝您,歌頌?zāi)?/p>

我愛母校作文4

  同學(xué)們,你喜歡什么?是氣勢雄偉的萬里長城?是別具一格、裝飾一新的大禮堂?還是美麗神奇的廬山云霧?至于我,我卻對母校特別留戀。

  我愛母校,因為是她把我從一個不懂事的小女孩變成一個有理想有知識的小學(xué)生。這其中,少不了老師的辛勤教育。記得有一次,我考試考得不好,我望著考卷看了又看,傷心透了,覺得自己是最可憐的孩子。眼淚不住地流,簡直就像斷了線的珠子。忽然,有一雙溫暖的手向我伸來。我回頭望了望,出現(xiàn)在我眼前的是老師慈祥的面孔,那么親切,那么慈祥。老師對我說:“這次考得不好沒關(guān)系,下次再努力……”雖然還是很老套的話,但是我聽著總覺得是那么舒心,那么溫暖,一直暖到我的心窩里。老師的話像一陣春風(fēng),吹入我那受傷的心靈。夕陽照在老師的臉上,老師是那么美麗動人。老師決定跟我一起努力,我堅定地點點頭,老師和我的臉上浮現(xiàn)出燦爛的笑容。經(jīng)過我們的努力,我終于取得了令人滿意的成績。從那時起,我變得尊重老師,懂事了。

  我愛母校,因為我從那兒懂得了友情,學(xué)會了團結(jié)同學(xué)。有一次,我不小心摔了一跤,皮都破了,我害怕極了,便大哭起來。有同學(xué)看見了,把我扶起來,一邊勸慰我,一邊為我擦去臉上的淚珠。又有同學(xué)攙著我,又有同學(xué)安慰我,我頓時覺得好多了,又覺得她們真好。她們把我扶進了辦公室,上了藥水,大家這才舒了一口氣。雖然摔了一跤,但是我覺得一點兒也不疼。因為,我懂得了友情的可貴。從此,我更加團結(jié)同學(xué)了。

  我愛母校,因為她讓我取得了榮譽,讓我嘗到了成功的喜悅。記得一二年級運動會的前夕,我們進行了訓(xùn)練。老師發(fā)現(xiàn)我跳遠很好,于是加強了訓(xùn)練。在運動會上,我取得了第一名的好成績。我第一次嘗到了只有付出辛勤的勞動才能有收獲的道理,也嘗到了成功的喜悅。

  我愛母校的理由有千萬種。啊,朋友,愛她吧!愿母校人才輩出,再次取得輝煌的成績。愿母校桃李滿天下。

我愛母校作文5

  母校,您對我的關(guān)心,對我的愛我永遠不會忘記。當我傷心的時候,你派來“使者”安慰我,他眼里充滿了關(guān)懷、慈善、給我溫暖的安慰;當我遇到難題時,他像天使般地出現(xiàn)在我面前,為我指點迷津,指引方向;當我做錯事時,他便教育我承認錯誤,及時改正。啊,母校,您是我的良師益友。

  清晨,晨曦初露,校園上方接二連三地響起歡快而又優(yōu)美的晨曲,同學(xué)們一個接一個地來到了教室。操場上,花壇里種有各種盛開的小花。你看,那毛茸茸的嫩葉隨風(fēng)搖擺著,仿佛許多只熱情的小手在向你招手微笑,中間還散發(fā)出友人的淡淡的花香,看上去非常美麗。

  我剛來的時候,這個地方讓我很陌生,陌生的樹、陌生的教室,還有陌生的同學(xué)和老師。當時老師和同學(xué)要做自我介紹,有些膽子特別小的同學(xué)都緊張得不敢出聲。這時,老師親切地告訴我們不要緊張。輪到我了,我想起了老師說的一番話,我就鼓起勇氣,盡量把聲音放大,老師和同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,我高興極了。一眨眼,兩年過去了,我對老師同學(xué)產(chǎn)生了一種特別的感情,包括這里的一草一木,我對母校充滿了感激。

  是您,母校!是您給了我無比快樂,讓我認識了這么多知心朋友。母校,我一定不會辜負您和老師對我的殷切期望,我會好好學(xué)習(xí),天天向上,做個有用的人,成為一位棟梁之才,為祖國爭光,建設(shè)祖國美好的未來。

  母校,您的百歲生日快到了,我在這里祝福您百歲生日快樂,越辦越紅火!

  評語:

  一句句優(yōu)美的語言飽含著對母校無限的感激和美好祝愿,相信小作者是一個用心去感受生活、用愛去感恩別人的孩子。

我愛母校作文6

  您正年輕,朝氣蓬勃和青春洋溢是您特有的微笑。

  您的微笑明朗純凈,匯集了最最卓越的青春,用紫香槐詮釋微笑的風(fēng)采,高雅祥和。

  您出身顯赫的家世——西北大學(xué),高貴的血脈、雍容的形態(tài)中盡顯平和親近。秉古呈新,您向人們訴說了清新進取的理念。

  您氣質(zhì)華貴卻又不失慈祥,您的愛是大愛,不茍同于一味的寵溺與嬌慣。大愛無言,您在無言中默默關(guān)心我們,這些被您視為兒女的孩子們。您的給予,傾您所有,盡您所能。您堅持“細致周到的照顧生活,嚴格的關(guān)愛幫助學(xué)業(yè)”,在理解中交流,引導(dǎo)我們正確理解人生、升華精神。

  您始終走在時代的前端,用先進的科技手段、生動的教育方式,為我們講述生命的真諦、人生的價值、精神的舍取。在《敬重,讓我們告別平庸》的諄諄教誨下,我們明白:生命要懂得感恩,懂得以謙卑的心看待所有人和事。在《紫香槐,我心中的愛》的悠揚歌聲里,我們聽到:人生要如她一般繽紛,高昂,不驕不傲。

  網(wǎng)絡(luò)上的“現(xiàn)代”,朝氣蓬勃,她用鮮活的視頻、音頻為我們報道校內(nèi)外新聞,為我們展示了一幅生動活潑、真實感人的校園生活。稿紙上的“現(xiàn)代”,韶光熠熠,師生們的文字或者氣勢恢弘,或者清新雋永,或者鏗鏘有力地歌頌正義,或者涓涓而語地訴說平凡。這一切在“現(xiàn)代”的朝氣下、在“現(xiàn)代”的創(chuàng)新里蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。

  我們的心,因“現(xiàn)代”而驕傲,因“現(xiàn)代”卓然獨立的朝氣與創(chuàng)新而自豪!

  是您,是您的躬親而為,您的以身為范,您的諄諄教誨,您的`真愛無言,使我們明白了,對待親情:銘記、感念、升華、回報;對待師情:禮貌、尊重、謙虛、真誠;對待友情:理解、友善、分寸、互助;對待校情:認同、珍重、歸依、愛護。

  今天,當20xx年的秋末冬初,當新的血液又一次注入您的身體時,“現(xiàn)代”,我的母親,你傲視群芳的光彩又一次閃耀,熠熠奪目,讓人怎能不看,怎能不瞧?那光彩,是初升的朝陽光色,它定與朝陽一般不朽,地久開長!

我愛母校作文7

  我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這美麗的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這美麗的校園拍下精彩和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛。可我還是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,悄悄描繪下我心中的母校――上海新世紀學(xué)校。

  我愛母校的一花一草。校園是美麗的花園,這兒四季如春,處處彌漫著芬芳,走進校園,準能讓你心曠神怡。春天,迎春花、山茶花張開張張笑臉,漫山遍野的桃花更令你留連忘返;夏天,紫藤花香滿校園,滿池的荷花引來了翩翩起舞的蝴蝶;秋天,丹桂飄香,菜園、果園更是一派豐收宜人的景象;冬天,梅花凌寒獨放……

  我愛母校的每個角落。校園是知識的樂園。矗立在校門上的金鑰匙,閃閃發(fā)光,是她引領(lǐng)我們?nèi)ラ_啟智慧的大門。兩幢高大時尚的教學(xué)大樓就像兩艘揚帆起航的巨輪,載著我們暢游知識的海洋。體藝館更是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的殿堂。一個個小畫家,一位位小樂手不都在這兒成長嗎?國際化的塑膠操場走在上面的感覺那才叫“爽”呢!今日的我們,明日的“劉翔”。今日的我們,明日的“姚明”!

  我愛這兒朝夕相伴的學(xué)友。校園是我們溫馨的家園。我們互相關(guān)心,互相幫助,不比吃,不比穿,攜手奔向新世紀

  我愛母校的園丁。她們?nèi)缃z絲春雨滋潤著我們。我們貪婪地吸收著這春天的甘露,發(fā)芽,長葉,吐蕊,開放……

  我更愛母校的創(chuàng)始人――校長朱桂香,她親切得像我們的奶奶,把我們每一個孩子都裝在心里,無時無刻不牽掛著我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請了最好的老師。她孜孜不倦,教我們做人,助我們騰飛。為著“三個一切”,她把愛心撒滿校園。

  母校,我在您的懷抱中長高了,長大了。“我要飛,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。

我愛母校作文8

  我很想成為一名畫家,揮動畫筆,把這漂亮的校園畫成一幅繽紛的畫;我很想成為一名攝影師,捕捉鏡頭,為這漂亮的校園拍下出色和輝煌;我多想成為一名歌唱家,一展歌喉,唱出我對母校的愛?晌疫是一棵未長成的苗,只能拿起笨拙的筆,靜靜描繪下我心中的母校。

  母校,我愛你。六年漫漫長路,有陽光也有風(fēng)雨。我像一株樹苗,在您的懷抱中學(xué)會了在陽光下舒展枝葉,學(xué)會了在風(fēng)雨中挺直腰身。懂得了“子不學(xué),非所宜;幼不學(xué),老何為”的諄諄教誨,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的深刻含義。我愛母校的老師。是他們,教我做人;是他們,教我知識。是他們,使我從一個無知的孩童成為一名六年級應(yīng)屆畢業(yè)生。當我望著一個個鮮紅的100分,捧著一張張獎狀時,背后,總有一雙眸子深情地凝望。是啊,老師,這里面凝聚著您的心血。我愛母校的同學(xué)。從一米多高的孩子長到一米四五多的少年,我們一直是形影不離的。

  大門前那一棵高大的萬年青,為我們擋雨;操場邊那一排排樹木,為我們遮陽。花圃里的花兒綻開美麗的笑臉,半米高的冬青樹挺著胸站在花圃四周。為什么六月的校園這么美麗?原來她在用美麗送走一批畢業(yè)生,在他們心中留下一個美好的回憶。十年樹木,百年樹人。母校,您的恩德,我怎能忘記?您給予我多少東西,而不求索取。母校,我愛你!

  課堂上留下了我們的瑯瑯書聲,操場上留下了我們的歡聲笑語。見鞍思馬,睹物思人。留下我們美好回憶的母校,我又能度幾多時呢?我愛母校的校園。

我愛母校作文9

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我即將小學(xué)畢業(yè)了,在畢業(yè)前夕,心里既高興又難過。高興的是我就要小學(xué)畢業(yè)了,將升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí),而心中的難過則難以形容。

  想想要和同學(xué)們分開了,我心中很難過。六年的小學(xué)生活,同學(xué)們一起在風(fēng)雨中度過。每天課間大家一起玩耍,運動會時大家一起拼搏,都取得了比較好的成績,回想起班級球賽時隊員們奮力比賽,同學(xué)們拼命吶喊,那場面無比融洽。課堂上,大家共同學(xué)習(xí),共同進步;考場上,大家認真答題,仔細思考,要說分別,真有點依依不舍。

  看看將要離開敬愛的老師了,我真舍不得。六年了,老師無時無刻不在教育我和同學(xué)們,教育我們怎樣做人,給我們傳授知識。幾千節(jié)課,老師把自己的知識毫不保留地傳授給我們。他們用自己知識的身軀架起了我們通向一次又一次成功的橋梁。在一次次競賽中,同學(xué)們拿著獎狀回來;在一次次投稿中,同學(xué)們拿著證書微笑。馬上要和敬愛的老師分別,誰又能舍得呢?

  再想想要離開我的母校了,我更是心酸。六年呀!培養(yǎng)我成長起來的地方,讓我得到知識的地方,讓我從一個無知的小孩成為了一個少年的地方。兩千多個日子,學(xué)校的一草一木我們都牢牢地記在了心里。七十二個月,學(xué)校的每一點變化我都看在眼力,樂在心里。學(xué)校的運動場,讓同學(xué)們縱情玩耍;學(xué)校的乒乓臺,培育出一個個乒乓小將;學(xué)校的電腦室,讓同學(xué)們接觸到了這天之嬌子,看到了更豐富多彩的世界;學(xué)校的籃球場上,似乎正蹦著一個個籃球大將!x開母校,說實話,真舍不得。

  畢業(yè)前的難過是無法形容的,但我們要積極面對,總不能不上中學(xué)吧。唉!我親愛的老師同學(xué)們,我美麗的母校,我們要說“拜拜”了!不過,也許是一年,也許是幾年后的一天,我一定會滿懷勝利的喜悅再來看您們的。

我愛母校作文10

  11月7日,我們迎來了三墩鎮(zhèn)中心小學(xué)一百歲的生日。為了慶祝這一次神圣的生日,墩小舉行了一場隆重的百年慶典。

  早晨8點開始,就陸陸續(xù)續(xù)的有嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)、老師、校友進入了會場。同學(xué)們按年級,穿著各種清一色的,印有“百年墩小”字樣的服裝,整齊地坐在大草坪上。各級領(lǐng)導(dǎo)也在紅色的高臺上準備就緒。演員們化好了妝,在后臺等待著。9時,隨著一聲樂起,慶典正式開始。主持人穿著艷麗的服裝,介紹各個嘉賓、領(lǐng)導(dǎo),并請他們講話。不一會兒,有一群同學(xué)穿著藍色的校服,手拿鮮艷的紅領(lǐng)巾走上了臺,給領(lǐng)導(dǎo)們掛紅領(lǐng)巾。演出開始了,一群穿白色連衣裙,戴羽毛翅膀的一年級小朋友上了臺,音樂響起,在老師的帶領(lǐng)下,她們唱完了這曲《感恩的心》。她們用手做的啞語,感動了在場的所有人。接下來是牛皮筋舞,牛皮筋隊的小演員們穿著五彩斑斕的服裝,在《春曉》這首歌的伴奏下,活潑歡快的踩著節(jié)奏,長長的牛皮筋在她們手中易如反掌。牛皮筋舞后面是“七色光”陶藝社團的同學(xué)們展示陶藝作品。“七色光”舞蹈社團的同學(xué)們出來了,她們帶來了壓軸節(jié)目——《好日子》。演員們夸張的表情、標準的動作和漂亮的服裝,引得領(lǐng)導(dǎo)們頻頻鼓掌。這個節(jié)目同學(xué)們也參與了進來,同學(xué)們拿著紅綢子,憑著這幾天的默契,成功地完成了這個節(jié)目。表演部分結(jié)束了。頓時間,頭頂飛過100只和平鴿,它們展翅在潔凈的空中翱翔。全場尖叫,我們從來沒看過如此壯觀的場面,看著和平鴿在天空中,我們心中不由自主的燃起一種感動,突然感覺好像100年的歷史劃過腦海,劃過眼前,我的眼中溢出了一絲絲的淚,濕潤了我的眼睛,濕潤了我的心。我在心中默默地記下了一句話:白鴿飛過,我們要畢業(yè)了,這是一個起點,也是一個終點,我們趕上了母校的100歲生日!過了一會兒,一聲聲巨響打破了天空的寧靜,天空綻開了五彩的煙花。

  百年校慶典禮,在煙花和和平鴿的伴隨下,結(jié)束了。

  我愛你,母校!

我愛母校作文11

  我愛我的母校,我離開她已有二十多個春秋, 可我常思念她, 在無數(shù)次的夜晚, 在無數(shù)次的夢中。我愛我的母校,我愛那紅色的小橋,我愛那岸邊的垂柳,我愛那綠草坪上的桃樹,我愛那小溪流水。我愛我的母校_回民中學(xué),她充滿著黨的關(guān)懷,她凝聚著民族的愛。

  有多少次, 記憶的浪花扣擊著我的心懷,我想嘔歌,我想提筆舒懷。有多少次,記憶的長河又把我?guī)Щ氐侥嵌嗄昵伴_學(xué)的那天。 那時的我還帶著幾分稚氣。是校長,是老師歡迎我們走進校門,又帶領(lǐng)我們參觀校園。給我們說起黨和政府對少數(shù)民族學(xué)生的關(guān)懷;給我們說起黨和政府給我們綠化校園;給我們說起這里接待過來自幾十個國家的外國朋友。

  有多少次我沉浸在幸福的學(xué)校生活的回7中。不會忘記那些奉獻給教育事業(yè)的老師,給我們生動的講課; 不會忘記那些豐富多彩的課余生活;不會忘記在歡慶國慶的聯(lián)歡晚會上,師生同歌歡舞,我拌演黑力其汗,跳了一段新疆舞。

  呵,我的母校,您培育了滿天桃李,如今他們有的在東北,有的在桂林,有的在鞍山,他們都在各自的崗位上默默地奉獻。母校啊,您應(yīng)該驕傲。

  阿,有多少次,當我從報紙上看到刊登有關(guān)回民中學(xué)的報到時,我會歡快地跳起來,因為這是我的母校,我為她自豪。有多少次,我去看望我的母校,我看到整潔的校園里又蓋起了高樓。我看到藏族的學(xué)生在上課,我看到改革后的母校更風(fēng)采。這些都離不開黨的民族政策,離不黨的關(guān)懷。

  呵,有多少次,我對我的朋友們說起我的母校,我描述著,我憧憬著,他們傾聽著,也和我一樣如癡如醉。

  啊!母校,我愛你!

我愛母校作文12

  我們在校園里盡情奔跑玩耍,學(xué)習(xí)生活了有六年之長,和這棟老樓也成了老朋友,操場上那熟悉的笑聲,記錄了我與學(xué)校深厚的情誼。

  一天早晨,我笑容滿面地進入校門,與和藹的保安叔叔打招呼,隨后踏入教學(xué)樓。那一磚一瓦,仿佛鐫刻著我六年來的回憶,我輕輕地撫摸每一面墻,仔細地凝望每一扇窗,透過窗子,我仿佛又看到了六年前那幼稚的小女孩坐在椅子上,臉上寫滿了對未來學(xué)習(xí)生的好奇與向往。

  教室里,每一張桌椅都顯得親切萬分,兩旁的書柜里,那一本本花花綠綠的書陪伴我度過無數(shù)光陰?缟现v臺,我拿起粉筆,在黑板上寫下我的名字,記憶如泉水般涌上心頭,六年前,第一次面對陌生的環(huán)境,老師讓大家在黑板上寫下自己的名字。歪歪斜斜的兩個大字是我開啟新生活的鑰匙,而如今,即將打開的是另一扇學(xué)習(xí)之門。想到這兒,我心中感慨萬千。

  我熱愛我的學(xué)校,那兒的每一個角落,都有我的童年的回憶。

  我依靠在門邊,和朋友們閑聊,當聊到以前的事情時,大家都沉默了。是。≡谶@美麗的地方,我們留下太多太多回憶了!岸66,”我想這鈴聲是世界上最美妙的樂曲,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻嘏艹鼋淌,上課的鈴聲打斷了我的思緒,以前,在校園里最不愿意聽到的是它,可如今這兒的一切都令我格外喜愛。我多想再多點傾聽者美妙的聲音!

  體育課——是被全班同學(xué)評為“最佳科目”的課程,大家都在那片曾經(jīng)放飛夢想,盡情奔跑的操場上玩鬧著。微風(fēng)與我們一起做游戲,兩旁的紫荊花樹是校園里孩子們的守護神。我們在一片歡笑中享受這學(xué)校給予我們的快樂。

  當一天的學(xué)習(xí)生活結(jié)束時,校園大樹下的空地便成了我們的“家”。我們在最熟悉、最溫暖的環(huán)境下團團圍坐,度過校園中最后的時光。

  學(xué)校里,太多我們留下的足跡了,每一株花材,每一寸土地都令我想深情擁抱。

  畢業(yè)之際將至,我對母校的愛也隨之增加。這片伴我生活六年的地方凝聚了我的回憶與感情。母校,我愛您!

我愛母校作文13

  歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)時光就要過去,在這五年的歲月里,我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學(xué),熱愛生活的好學(xué)生;從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母!涌谝恍!

  我愛母校,我愛我們默默奉獻的我的老師。我的老師把燦爛的陽光傳給我們,讓我們對一切充滿信心。烈日下,我們大汗淋漓,堅持學(xué)習(xí),因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金;寒風(fēng)中,我們頂風(fēng)冒雨,堅持學(xué)習(xí),因為是您告訴我們時光如流水,一去不復(fù)返。您就像一位辛勤的園丁,把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我的老師,您是我們靈魂的雕塑師!

  我愛母校,愛校園的美麗景色。清心園,如意園,鶴翔池,生態(tài)園,一年四季,這里全呈一派生機勃勃的景象。春天,美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花,鶴翔池也長滿了嫩綠的青草,青草一片蔥綠,顯得十分生機勃勃;夏天,如意園花兒朵朵怒放,一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直,樹葉隨風(fēng)擺動時,像人拍手一樣熱鬧;秋天,生態(tài)園大豐收:羞紅了臉的西紅柿,墨綠色的黃瓜,爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃著亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學(xué)們在優(yōu)美的環(huán)境下認真學(xué)習(xí),盡情吸收書中的知識。

  我愛母校,愛那些同窗共讀,朝夕相處的好同學(xué)。五年里,我們一起度過了快樂的時光,我們互相幫助,互相團結(jié),互相愛護。我們都從稚嫩的小孩子變成了一個個成熟的少年。我們吵過,好過,也曾笑過,哭過。誰知道時間為何如此無情?這個夏天,分明是一條分界線啊!它無情地切斷了那五個365天的夢!記憶,永遠定格在分離的那天……

  忘不了,我的老師細心的教導(dǎo);忘不了,校園的美麗風(fēng)景;忘不了,與同學(xué)的快樂生活。

  我的母!涌谝恍 N矣肋h忘不了你,你永遠留在我的心中!

我愛母校作文14

  六年前,我作為一名一年級小學(xué)生,第一次走進了這間學(xué)校。六年后的今天,我即將要離開,和老師同學(xué)相處的日子只剩幾個月,一想到九月份我就要徹底離開與我相伴六個春秋的母校,流連于不舍就涌上心頭……

  一年級時,我剛剛踏進這間學(xué)校時,覺得很陌生,很害怕,可是,是慈祥的老師和可愛的同學(xué)們使我改變,我不再陌生,也不再害怕,代替的是開心和溫暖,我徹底的融合在這個大家庭中,把自己當作大家庭種的一份子;厥祝感5囊徊菀荒臼悄鞘煜;母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰,有歡笑,有淚水。在跳繩比賽時,在歌唱比賽時,在體操比賽時,那一幕幕在我腦海中像電影一樣播放。六年里,我們一起玩,一起鬧,一起笑,我一定會記住這珍貴的友誼。

  夜晚,也許我們都睡了,但是,我們敬愛的老師一定還在備課,為了我們,老師費掉了許多精力,上課時那么聚精會神為我們講解,下了課仍不休息,為我們批改作業(yè)。老師不是不累,老師在為我們付出,為了我們的前途,給我們打基礎(chǔ)。如果我們還不努力好好學(xué)習(xí),就是辜負了老師的一番苦心。母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得。親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因為,是您讓我們學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養(yǎng)出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。

  你是有功的呀!對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。

我愛母校作文15

  母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹,你可記得小時候那個無知的我?身邊的小草,你可記得小時候那個懵懂的我?與此同時,我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起已往的點點滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時光里,我要感謝老師,因為老師教給了我做人的道理、無窮的知識!

  剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點兒害羞。

  讀二年級的時候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后,我便與好朋友竊竊私語,說出自己心里的悄悄話。

  上三年級了,我即將與啟蒙老師與好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無不散的宴席,我相信,在某一天,我們會再遇見的。

  四年級,我又加入了一個班,一個新的集體。剛開始,我只能與自己認識的同學(xué)說說話、聊聊天。不久,我認識了一個好朋友,她與我很與得來,就這樣,我在這個班級里認識了第一個好朋友。

  五年級了,我已經(jīng)不再是那個無知的、天真的小孩子了,我長大了,我已經(jīng)是一個懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀六年級了,我又長大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

  我要感謝母校,因為母校讓我健康、快樂地成長。

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