二年級(jí)想象作文400字 橘子

時(shí)間:2021-05-25 20:52:27 作文 我要投稿

二年級(jí)想象作文400字 橘子

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的二年級(jí)想象作文400字 橘子,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)想象作文400字 橘子

二年級(jí)想象作文400字 橘子1

  中午時(shí)分,當(dāng)我走進(jìn)食堂準(zhǔn)備吃午飯時(shí),發(fā)現(xiàn)餐后水果橘子已經(jīng)上桌了。大家顧不上拿勺子吃飯,把目光齊嗖嗖地聚集在自己的橘子上。莫棕旭搶先說(shuō)道:“讓我先來(lái)嘗一嘗!”說(shuō)完,他很小心地剝開(kāi)橘子?窗。耗墙瘘S色的果肉,水嫩多姿;還有一兩顆金色的小水珠,“懶懶”地躺在小橘片上。頓時(shí),一股香氣彌漫開(kāi)來(lái)。再看看莫棕旭,他早已雙眼發(fā)光,口水直流三千尺了,他迫不及待地抓起一大瓣,直往嘴巴里塞。

  突然,他雙眼一瞪,一動(dòng)不動(dòng),好像微風(fēng)一吹就能倒下去似的。嘴巴閉得死死的。他低下頭又癡癡地望著手上的橘子,橘子“啪”地一下給捏爆了,“鮮血”流滿(mǎn)了桌子。憤怒的他恨不得拿上一把菜刀。你以為這事就這么過(guò)去了?他又喝遍了整桌子的湯,還大吼一聲,好似個(gè)剛從沙漠里回來(lái)的人。這是怎么了?大家紛紛剝開(kāi)橘子嘗了起來(lái),味蕾仿佛在尖叫“酸死人啦!”我也小心翼翼地剝開(kāi)了我的橘子,我仔細(xì)打量著,仿佛自己變成了一只膽小怕事的老鼠,想吃,又怕被下了老鼠藥,急得我“吱吱”地磨牙。只有祝彥銘這個(gè)吃貨吃完了一整個(gè)橘子。

二年級(jí)想象作文400字 橘子2

  經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右的長(zhǎng)途跋涉,我們一行人終于到達(dá)了目的地--歡樂(lè)果園我早已迫不及待地從車(chē)上拿下來(lái)了幾個(gè)小籃子,馬上就準(zhǔn)備拎著自己的小籃子沖上橘子山?蛇沒(méi)沖上橘子山時(shí),我已經(jīng)被眼前的景色震撼到了。

  放眼望去,全是橘子。橘子山上橘子真多啊,多的像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清;橘子山上的橘子真漂亮啊,一個(gè)個(gè)橘子像一盞盞小燈籠似的;橘子山上的橘子其密啊,就像一對(duì)對(duì)親密無(wú)間的兄弟緊緊的擁抱在一起。

  此刻,在我眼前的只有這兒一叢、那兒一簇的、數(shù)也數(shù)不清的橘子。我馬上就沖了上去,興奮的我一見(jiàn)橘子,就像一頭餓狼撲食似的,一見(jiàn)到橘子就拼命的用力扯,也不管它三七二十一就放在籃子里。看到這一幕,在一旁的忙活的媽媽告訴我:摘橘子一定要連枝一起摘下來(lái),這樣的橘子才更容易保存。

  聽(tīng)完媽媽的講解后,我便按照媽媽告訴我的方法:先抓住橘子的枝桿,再抓住橘子用力地檸,很快橘子就掉了下來(lái)。我取出了一個(gè)黃澄澄的橘子,剝開(kāi)果皮,就露出了橙色的果肉,還有一絲白色的橘絡(luò)密密地分布在果肉上。剛放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,滿(mǎn)嘴都是甘甜無(wú)比的汁水,真得是太美味了,令我久久難以忘懷。

  最后,我整整摘了幾籃子甜甜的砂糖橘!

二年級(jí)想象作文400字 橘子3

  我是一只橘子,生活在果園里,從來(lái)不用擔(dān)心養(yǎng)分不足,每天都要給微風(fēng)一個(gè)大大的擁抱,不然就不舒服?墒,今天迎接我們的,竟然是一陣臺(tái)風(fēng)。我的兄弟姐妹們都被刮下去了,我也難逃厄運(yùn),并且被刮到了一個(gè)最深的土坑里。真是的我一邊抱怨著,一邊抖掉身上的塵土,一大早就被刮下來(lái)。

  兩個(gè)小孩跑過(guò)來(lái),我以為他們要把我拾起來(lái)送我回家,沒(méi)想到他們卻把我當(dāng)成皮球,踢來(lái)踢去,還高興地叫著:真好玩!真好玩!我哀嘆著:唉,刮下來(lái)還要被人踢。下雨了,兩個(gè)小孩跑回了家,只剩下孤零零的我……

  漸漸的,我睡著了。我睡了多久,雨就下了多久。我醒來(lái)時(shí),雨也停了。迎接我的是一陣刺鼻的氣味。什么東西味兒這么大?我低頭一看,天啊!我怎么全身黏黏糊糊的?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),我在一個(gè)桶里,成肥料了。第二天我被運(yùn)到了原來(lái)的橘樹(shù)下。到家了,我可開(kāi)心了。但我都成這樣了,還能干嘛呢?

  很久以后,我又掛在了枝頭。我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛!看來(lái)無(wú)論如何,我也會(huì)以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家面前!這么看來(lái)之前發(fā)生的都是小事,我真開(kāi)心!

二年級(jí)想象作文400字 橘子4

  “看看圓,摸摸麻,包著一肚小月牙!蹦銈冎肋@是什么水果嗎?告訴你們吧,這就是我最喜歡吃的橘子。它形狀很大,顏色大部分是橘黃色的,下面是帶點(diǎn)青。

  橘子的皮很粗糙,帶有許多小孔。仔細(xì)一聞,橘子有淡淡的清香。剝開(kāi)橘子皮,汁水豐富的橘子瓣讓你饞涎欲滴。輕輕一咬,流出像蜂蜜一樣甜的蜜汁,從我的牙縫流到胃里,像果醬一樣甜。

  橘子渾身都是寶。我們家經(jīng)常拿橘子皮泡茶喝,這種皮叫陳皮,可以入藥的。橘瓣上白色的橘絡(luò),聽(tīng)說(shuō)也是一種藥。經(jīng)常吃橘子,可以清肺化痰呢。

  但是,令我最難忘的是橘子游戲帶給我們的歡樂(lè)。

  在一個(gè)無(wú)聊的周末下午,媽媽教給我一個(gè)小游戲。準(zhǔn)備一個(gè)打火機(jī)和一些橘皮,打火機(jī)的火打開(kāi),橘子皮對(duì)到打火機(jī)旁邊,折疊一次,不要使勁壓,只需輕輕一壓,火就迅速往相反的方向跑。我玩了好幾次,特別有趣。

  冬天,又是吃橘子的季節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)來(lái)橘子,邊看電視邊吃橘子,真是一種享受。橘子,是我最?lèi)?ài)的水果。

二年級(jí)想象作文400字 橘子5

  橘子是秋、冬最常見(jiàn)的水果之一,它的種類(lèi)繁多,數(shù)不勝數(shù),最常見(jiàn)的有沙田蜜橘和溫州蜜橘等。

  我常吃的砂糖蜜橘、小金橘。甜蜜橘有拳頭大小,外皮多是金黃色,有的黃中帶綠,有的外皮粗糙,布滿(mǎn)“針眼”,我稱(chēng)它們“麻子臉”,小金橘外表就比較光滑了,橘子的形狀有橢圓,有扁圓的,即像爸爸給我買(mǎi)的小燈籠,又像小巧的小南瓜。橘子果實(shí)直徑一般小于5厘米,果皮薄,頂端有的有“嘴”,有的無(wú)“嘴”。

  橘子的果肉是蒜瓣型的,我好好地?cái)?shù)過(guò),有的多達(dá)十一瓣,有的有八、九瓣。橘瓣緊緊的挨著,像是兄弟們?cè)谡f(shuō)悄悄話(huà),又好像驕傲的對(duì)我們說(shuō):“瞧,我們多團(tuán)結(jié)!笨磥(lái),不費(fèi)一番功夫是絕不會(huì)讓你輕易吃到嘴里的,橘瓣上有一層白色的橘絡(luò),它有助于消化,而且像小姑娘的裙紗。

  橘子不只是鮮食解渴,而且營(yíng)養(yǎng)高,維生素C的含量很高,而且橘子的其他用途也很廣泛,果肉可以做罐頭和果醬,果皮可以做菜,種子能榨油。

  橘子不耐寒,喜歡濕潤(rùn)氣候,它的最佳生長(zhǎng)溫度是三十五攝氏度,因此橘樹(shù)只能生長(zhǎng)在南方,我希望科學(xué)家能培育出能生長(zhǎng)在北方的橘樹(shù),到時(shí)候我們的校園將到處是結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的橘樹(shù),這會(huì)讓人聯(lián)想到“小橘燈”的故事,但愿我會(huì)成為這樣一位科學(xué)家。

二年級(jí)想象作文400字 橘子6

  “嘩啦啦……”從早上到現(xiàn)在都陰沉著臉的天空,現(xiàn)在都發(fā)泄出來(lái)了。

  我正處身于一個(gè)山上親戚家里,這里既無(wú)電視,又無(wú)電腦,別提有多無(wú)聊了。我在屋里踱來(lái)踱去,瞥見(jiàn)了一籃子橘子,突然,一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海:為什么不去種橘子呢?于是我戴上斗笠,披上蓑衣,現(xiàn)在的我活脫脫的一副農(nóng)民樣。我跑到屋前的空地上,因?yàn)闆](méi)有鐵鍬,所以只能用木錘代替,別看它是木頭做的,可重得很啊。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把它掄了起來(lái),又使勁砸下去,“啪”泥地上頓時(shí)起了一個(gè)大土坑,我繼續(xù)砸?釉皆以缴,土越砸越硬,我越砸越吃力,好不容易砸出個(gè)三厘米深的小坑。下一步,也是最重要的一步,更是最方便的一步——吃出橘子籽。我大嚼橘子,一想到我會(huì)種出一棵樹(shù),就十分興奮,結(jié)果在不知不覺(jué)中咬碎了許多的橘子籽。吃了幾個(gè)橘子后,我已經(jīng)吃出不少橘子籽了,我把一顆顆潔白無(wú)瑕的橘子籽小心翼翼地放入我辛辛苦苦砸出來(lái)的坑中,蓋上土。我美滋滋地看著我的勞動(dòng)成果,仿佛已經(jīng)看到了一棵枝繁葉茂的橘子樹(shù),上面結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)金燦燦.碩大的橘子……媽媽見(jiàn)我站在雨中發(fā)呆,十分疑惑,便問(wèn)我:“你干什么?”“種橘子呢!”“哈哈哈……”媽媽笑得前仰后翻“你能種得起來(lái)嗎?”

  還不一定呢,說(shuō)不定我明年就能發(fā)現(xiàn)這里有一棵綠色的小苗呢!

二年級(jí)想象作文400字 橘子7

  “黃澄澄的壇子,盛滿(mǎn)水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子。”猜猜這是哪種水果?猜對(duì)了,它就是人見(jiàn)人愛(ài)的橘子!

  橘子像一個(gè)小皮球,又像愛(ài)迪生發(fā)明的電燈泡,它長(zhǎng)大后身穿一件橙色,有著細(xì)小毛孔的衣服,頭上還帶著一頂綠色的小帽子呢!

  它有很多作用,總是默默地為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)著自己。它的果皮能做成好吃的,咸咸的陳皮,除此之外,還可以在喝涼茶時(shí),幫助人們解除苦味,是涼茶的最佳拍檔。它曬干后可以做中藥,平常煲湯就可以放一些,有清熱解毒的功效。還可以把小柑橘曬干,作為茶葉呢!是不是很神奇呢?剝開(kāi)果皮,它的果肉酸酸甜甜,非常好吃。那一瓣瓣的果肉,就像一個(gè)個(gè)水晶餃子,又像黃色的半月。一粒粒的果肉,像美味多汁的蟹黃,一壓下去就會(huì)像炸彈一樣爆發(fā)。橘子果肉上的筋脈可別丟掉,它還可以做藥材呢!

  橘子生長(zhǎng)在中國(guó)南方,喜歡溫暖的氣候。和其他植物例如蘋(píng)果不同,它不太喜歡在北方生長(zhǎng)。因?yàn)橐坏蕉,它就?huì)忍不住打哈欠,那一串串的橘子寶寶就會(huì)落在地上了,想想就非常令人可惜。所以它喜歡擁抱溫暖的神州大地,像挑食的小孩子一樣,一直選擇在南方生長(zhǎng)。

  橘子雖小,可全身都是寶!它深受人們的喜愛(ài),我愛(ài)橘子。

二年級(jí)想象作文400字 橘子8

  秋姑娘來(lái)到果園,橘子紅了!

  這一天,媽媽帶上我們?nèi)フ僮。我們每人提著一個(gè)籃子,拿著一把剪刀往橘園走去。一到橘園,一大片的橘子映入我的眼簾,大部分的橘子都已經(jīng)黃澄澄的了,還有一些青黃色的,好像也急不可耐地想要趕快成熟呢?粗@些橘子,我不由地想起了北宋詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的一句詩(shī):“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!

  當(dāng)我迫不及待地跑進(jìn)橘園后卻開(kāi)始猶豫了,這么多橘子,真不知該從何下手。突然,我眼睛一亮,不遠(yuǎn)處的綠葉叢中有一個(gè)黃澄澄的橘子正跟我捉迷藏呢!我立即拿起剪刀對(duì)準(zhǔn)它的細(xì)枝,“咔嚓”一聲,剪下來(lái)了!這個(gè)橘子看起來(lái)很好吃呢,我越想越饞,差點(diǎn)流口水。忍不住了!我飛快地剝開(kāi)橘子皮,嘗了一口,“哇!”這也太甜了吧!不行,我得多摘幾個(gè)!就這樣,我摘一個(gè),吃一個(gè),吃了一個(gè)又一個(gè),心里暗暗竊喜。

  正吃得興起,我把眼光轉(zhuǎn)移到媽媽身上,哈哈!媽媽也在邊吃邊摘。我再看媽媽的籃子,里面的橘子很快就要裝滿(mǎn)了,而我的籃子卻空空如也。不行,我不能輸給媽媽?zhuān)『芸,我也開(kāi)始認(rèn)真地摘,一個(gè)接一個(gè)找橘子,一個(gè)接一個(gè)剪下來(lái),哇!我籃子里的橘子也要滿(mǎn)了!

  本來(lái)我還想多摘一些,可是,天色不早了,這次的橘園之行只能先到此為止了!下一個(gè)秋天,我還要再來(lái)!

二年級(jí)想象作文400字 橘子9

  金秋十月,秋高氣爽,雖然有那么一絲絲涼意,但卻絲毫擋不住我們?nèi)デ镉蔚臒崆行那。本次秋游我們的目的地是馬岙的青青樂(lè)園。

  來(lái)到青青樂(lè)園,我們參觀了動(dòng)物園,里面有長(zhǎng)脖子的鴕鳥(niǎo),有看了都讓人害怕的蟒蛇,有全身金黃色的金絲猴,還有美麗的孔雀……

  最讓人難忘的還是到桔林里去摘橘子了。走進(jìn)桔林,哇,好多的橘子呀!像一盞盞金黃的小燈籠掛在枝頭,有的兩三個(gè)擠在一起,像在說(shuō)悄悄話(huà);有的躲在綠色的葉子后面就像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩。一陣秋風(fēng)吹過(guò),他們個(gè)個(gè)都搖頭晃腦,好象都在調(diào)皮地說(shuō):“快來(lái),快來(lái)摘我們呀!我們的味道可甜了!”同學(xué)們迫不及待地向自己的目標(biāo)跑去,我們一邊摘橘子一邊朝山上走,突然我看見(jiàn)樹(shù)上掛著四個(gè)大橘子,它們緊緊地?cái)D在一起,就像四個(gè)不可分開(kāi)的兄弟和姐妹,我高興地叫了起來(lái),可是我人太矮了,怎么也夠不著。就茶那么一點(diǎn)點(diǎn),這可怎么辦呀?!突然我看見(jiàn)地上有一根帶勾子的樹(shù)枝,我連忙把它拿起來(lái),用它勾住橘子的'樹(shù)枝,慢慢地往下拉,然后用手拿住了四個(gè)橘子,我不忍心把它們分開(kāi),就把它們一起摘了下來(lái),快要回家的時(shí)候,我一共摘了三十個(gè)橘子,我要把它們帶到家里去,讓爸爸媽媽嘗嘗我親手摘的橘子。不過(guò)這四個(gè)連在一起的橘子我要把它當(dāng)作裝飾品放在我的床前。

二年級(jí)想象作文400字 橘子10

  橘子,是水果中極其平常的,想必也是眾所周知的。 現(xiàn)在,就讓我再次帶你去橘子世界遨游一番,讓你更深一層地去了解橘子吧!

  橘子穿著一身橙色的外套,胖嘟嘟的身軀顯得十分充分,在腦袋的正中間有一個(gè)小得幾乎令人不會(huì)發(fā)現(xiàn)的類(lèi)似小把柄似的東西。遠(yuǎn)看,不在意就會(huì)誤認(rèn)為是一只橙色的小燈籠。當(dāng)你忍不住剝開(kāi)它那橙色的外套,你會(huì)聞到一股濃郁的橘香,泌人心脾。剝掉皮,就是鮮嫩的金黃的瓤,它們像小矮人圍坐一圈說(shuō)悄悄話(huà)呢!瓣一瓣放進(jìn)口中輕輕一咬,滿(mǎn)嘴都是甜的汁,讓你回味無(wú)窮。

  別看肉如此香甜,橘皮的功勞也不小呢。橘皮雖不能直接吃,但可以入藥,有止咳化痰的作用,是中藥中必不可少的原料。當(dāng)小朋友要做手工,皮也可以派上用場(chǎng),瞧,小朋友手里是什么?就是用皮做出來(lái)的小手工——橘了燈。

  這一只只橘子有如此奉獻(xiàn),自然離不開(kāi)它們成長(zhǎng)時(shí)艱苦的努力。在橘子在春天開(kāi)花,花苞綻放開(kāi)來(lái),形狀像茉莉,一瓣一瓣的,有指甲那么大,小巧、潔白、清新、樸素,一簇簇藏在枝葉間,星星點(diǎn)點(diǎn)的,不大起眼。但當(dāng)你走近,那陣陣香氣撲鼻而來(lái),會(huì)使你醉倒。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的考驗(yàn),一些留下來(lái)的花籽慢慢就變成了盞懸掛在綠紗帳中的、又大又甜的橘子。

二年級(jí)想象作文400字 橘子11

  以前,我不喜歡吃橘子,因?yàn)檎Z(yǔ)文課,我就愛(ài)上了橘子!

  放學(xué)時(shí),老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè),讓我們觀察橘子!我一下課就在想:橘子怎么觀察呀?我不會(huì)怎么辦?那老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?我的心一下子變成了問(wèn)號(hào)海。

  我在家里死死地盯著橘子,咦?它竟然是一個(gè)“老"橘子!為什么?你問(wèn)我,因?yàn),它滿(mǎn)臉都是“皺紋,”還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的“雀斑”。

  還要聽(tīng),怎么聽(tīng)呀?應(yīng)該是放在耳邊聽(tīng),“沙沙”!難道,橘子會(huì)說(shuō)話(huà)?它是不是在說(shuō):“我是可愛(ài)的小橘子,蒼天保佑我,我不要被吃掉!”是不是在說(shuō):“我要像紅頭一樣,去肚子里旅行……”

  聞一下,橘皮有一股清香,有點(diǎn)像檸檬,又有點(diǎn)像藥,還有點(diǎn)像我媽的香水……反正,我怎么也說(shuō)不清它的味道。

  閉上眼睛摸,這個(gè)真有趣,我摸了摸,橘皮真光滑。再摸果肉,軟軟的好像QQ糖!

  耶!終于到了我最?lèi)?ài)的嘗一嘗了!好了,好了,我不說(shuō)了,我要吃橘子啦!香甜的汁水在我嘴里蔓延開(kāi)來(lái),那一刻,我好像在天宮中,和王母娘娘、各位仙人一起參加蟠桃盛會(huì)呢,我好幸福。

  就因?yàn)檫@節(jié)語(yǔ)文課,我愛(ài)上了橘子。

二年級(jí)想象作文400字 橘子12

  秋天是收獲的季節(jié),許多果子都成熟了,有紅彤彤的蘋(píng)果,黃燦燦的香蕉,紫溜溜的葡萄……可我還是喜歡黃澄澄的橘子。

  今天是中秋節(jié),我和爸爸、媽媽一起回了老家,發(fā)現(xiàn)隔壁的王奶奶家長(zhǎng)著一棵橘子樹(shù),樹(shù)上掛滿(mǎn)了橘子。一陣秋風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的橘子隨著風(fēng)兒跳起了優(yōu)美的舞蹈。你看那一個(gè)個(gè)熟透了的橘子,圓溜溜的,宛如許多黃澄澄的小圓球。

  橘子還沒(méi)熟的時(shí)候是青綠色的,摸上去滑滑的。隨著季節(jié)的變化,那青綠色里漸漸透出了一些黃色的“小斑紋”。就這樣,橘子越變?cè)近S,最后才變得黃澄澄的。

  王奶奶剛剛也送了一袋子橘子給我們,我迫不及待地跑去打開(kāi)袋子,里面的橘子個(gè)個(gè)都又黃又大,可愛(ài)極了!我拿起了一個(gè),慢慢剝開(kāi)那黃色的橘子皮。剛剝開(kāi)皮,一縷清香就撲鼻而來(lái),令人陶醉。接著便露出橙色的果肉,只見(jiàn)一瓣瓣橘子的果肉都擁在一起,仿佛聚一起說(shuō)悄悄話(huà)的小娃娃。我掰下一瓣,放入口中,咬上一口,軟乎乎,甜絲絲的,香甜濃郁。吃到中間時(shí),會(huì)咬到一粒籽兒,它就是橘子的種子。

  橘子的用途非常廣泛,橘子皮可以入藥,還可以泡茶喝。橘子雖然好吃,但是也不能吃得太多,否則容易上火。

  橘子是我最?lèi)?ài)吃的水果,每年秋天,媽媽都會(huì)買(mǎi)回好幾箱,讓我吃個(gè)夠。

二年級(jí)想象作文400字 橘子13

  我身穿大黃襖,頭戴小灰帽,果肉酸又甜,瓣瓣緊相連。這是什么水果呢?哈!沒(méi)錯(cuò)!這就是我最喜愛(ài)的水果——橘子。

  橘子是橢圓形的,有的兩頭凹進(jìn)去,有的一頭凹進(jìn)去,一頭凸起來(lái)。小的像乒乓球,大的像過(guò)節(jié)時(shí)買(mǎi)的小燈籠。

  橘子的果肉是蒜瓣形的。我曾經(jīng)好奇地?cái)?shù)過(guò),有的多達(dá)十三瓣,有的只有八、九瓣。蒜瓣兒們挨得緊緊的,看起來(lái)就像十三個(gè)兄弟在說(shuō)悄悄話(huà)似的。橘子的果肉上有一層既形似蜘蛛網(wǎng),又形似小姑娘紗裙一樣的白色橘絡(luò)。

  橘子的營(yíng)養(yǎng)也十分的豐富。一個(gè)橘子幾乎滿(mǎn)足了一個(gè)人一天所需要的維生素C的含量。橘汁中有一種叫“諾米林”的物質(zhì),具有抑制和殺死癌細(xì)胞的能力,可以預(yù)防胃癌。

  橘子的種類(lèi)很多,數(shù)不勝數(shù)。全球有二十七種,我國(guó)就有二十一種之多。常見(jiàn)的有沙田蜜橘、溫州蜜橘和小金橘等。

  南豐貢橘也是橘子的一種。據(jù)說(shuō)早在北宋時(shí)期,當(dāng)?shù)厝税堰@種橘子獻(xiàn)給了當(dāng)朝皇上,它的美名因此流芳百世。它讓中外游客都不禁點(diǎn)頭稱(chēng)贊。就連美國(guó)總統(tǒng)吃了以后都說(shuō):“OK,verygood!”它個(gè)兒很小,橘皮上有許多小麻點(diǎn)。

  橘子的果肉可以制作成罐頭,皮可以泡茶,還是名貴藥材——陳皮呢!

  橘子可謂渾身是寶。它的果肉、皮、核、絡(luò)均可入藥。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也喜歡上橘子了呢?

二年級(jí)想象作文400字 橘子14

  俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香。”如果沒(méi)有努力,怎么會(huì)有成果呢!還記得小時(shí)候,把橘子的種子放下去盆栽里,那顆種子如今已經(jīng)變成了一個(gè)高大又強(qiáng)壯的橘子樹(shù)了!

  當(dāng)橘子還是幼苗時(shí),他們極力的生長(zhǎng),而且在歲月的照撫和許多人的照顧下,他們成了壯碩的橘子樹(shù)。每當(dāng)快到秋季時(shí),我就盼望橘子樹(shù)能長(zhǎng)出香甜可口的橘子,而橘子樹(shù)每次都沒(méi)讓我失望。成熟的橘子,就像一個(gè)人一生的過(guò)程,他們從出生,到青年,到壯年,再到老年,他們經(jīng)歷過(guò)了這些過(guò)程,人也一樣。

  每當(dāng)作物成熟時(shí),農(nóng)夫的臉上,就綻放出滿(mǎn)足的笑容,而每一粒果實(shí)也輝映出農(nóng)夫辛苦的汗水和心血。農(nóng)夫的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)了!農(nóng)夫日出而作,日落而息辛苦的耕作,我們才有可口的米糧、蔬菜和水果可以食用。俗話(huà)說(shuō):“民以食為天!庇辛俗銐虻氖澄,才能讓大家認(rèn)真的讀書(shū)和工作。

  今年秋天,我的橘子樹(shù)又長(zhǎng)出了甜美多汁,令人垂延三尺的橘子,希望每年的橘子樹(shù)都能長(zhǎng)出好吃的橘子。而我們要好好珍惜食物,不要好的愛(ài)物、惜福!

二年級(jí)想象作文400字 橘子15

  秋天,正是水果成熟的季節(jié)。我今天想吃橘子,可是到了街上竟沒(méi)有買(mǎi)到中意的橘子。之后,我突然想起了什么,對(duì)呀!山上有我們家的橘子園,此時(shí)橘子應(yīng)該快要成熟了。

  于是,我叫上弟弟帶好籃子上山去,走著走著被大人發(fā)現(xiàn)了,于是媽媽和我們一起去橘子園。山上的路不像大馬路一樣平整,山路是狹窄的,只能讓一個(gè)大人,我們不怕路窄,緊跟著媽媽身后。

  到了橘子園,我準(zhǔn)備摘桔子,媽媽說(shuō):“有些橘子是青的,只有一些黃色的是熟了的!比缓笪艺f(shuō):“那就摘熟了的吧!”媽媽同意了,我們開(kāi)始忙碌了起來(lái)。

  摘橘子的時(shí)候不能把沒(méi)有成熟的橘子摘了,為了找成熟的桔子我們要從綠葉中找。我看媽媽一手一個(gè)橘子,動(dòng)作很熟練?,她用手指掐住橘子的蔕,稍一用力地?cái)Q,桔子就摘下來(lái)了。在我看來(lái),摘橘子根本就是一件很簡(jiǎn)單的事,肯定難不倒我。當(dāng)我動(dòng)手摘時(shí),哪知樹(shù)枝和我玩起游戲,怎么也扯不下來(lái),后來(lái)一用勁把橘皮也拉壞了。在摘最后一個(gè)橘子的時(shí)候,我慢慢地走近橘子樹(shù),突然腳下的松土松開(kāi)了,嚇了我一跳,當(dāng)然這點(diǎn)小困難是嚇不住我的,我還是摘到了滿(mǎn)意的橘子。

  太陽(yáng)快要落山了,我摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃橘子,仔細(xì)地端詳著,心里美滋滋的。

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