掰手腕課上的游戲作文400字

時(shí)間:2022-11-23 10:15:18 作文 我要投稿

掰手腕課上的游戲作文400字(精選47篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的掰手腕課上的游戲作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

掰手腕課上的游戲作文400字(精選47篇)

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇1

  下課了,同學(xué)們大課間又開(kāi)始了“掰手腕”比賽了。一號(hào)選手是一位又胖又壯的男生,看他那微胖的臉上掛著得意的笑容,胸有成竹的走到課桌邊;而二號(hào)選手是一位清秀可愛(ài)瘦瘦的女生,她不自信的挪步到桌邊,心里在嘀咕:“要是我輸了怎么辦?同學(xué)們會(huì)笑話我嗎?”

  激烈的比賽正式開(kāi)始了,看!一號(hào)選手右手緊緊地握住對(duì)方的手,身子用力地傾斜,兩條腿微微地打開(kāi),左手緊緊地抓著左腿的褲子,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)地放在地上。在觀察二號(hào)選手,她抿著嘴巴露出可愛(ài)的小酒窩,但眼神中透出緊張的神色。她的左手也放在腿上,仿佛在給右手傳遞力量,左腿微微地抬起來(lái),要把全身的力量都使出來(lái)。

  兩局過(guò)去了,一直都是一號(hào)選手遙遙領(lǐng)先。到了最后一局,一號(hào)選手有些洋洋得意了,握緊的手臂看得出一點(diǎn)也沒(méi)有用力,他用挑釁的眼神看著對(duì)方,似乎在說(shuō):“別費(fèi)力氣了,這次還是我贏”。二號(hào)選手臉部變得通紅,她使出全身的力量,同學(xué)們?yōu)樗佑偷穆曇粼絹?lái)越高,都在為她助威。最后一局二號(hào)選手終于勝利了,她開(kāi)心的和同學(xué)們擁抱在一起。

  真是一場(chǎng)難忘的“掰手腕”比賽。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇2

  星期二的上午,我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽。

  這場(chǎng)比賽讓班里所有的小朋友都高興地手舞足蹈起來(lái)。有的同學(xué)跳起來(lái)歡呼,跳起了學(xué)校的廣播操;有的同學(xué)拿起小紅旗揮舞起來(lái),像是一朵在風(fēng)雨中瘋狂搖擺的太陽(yáng)花;還有的同學(xué)用手捂著臉,嘴巴咧的像一朵大嘴花。最后,老師選定了“機(jī)靈鬼”小明和班里最壯的“老牛”小方參加比賽。

  比賽還沒(méi)開(kāi)始,小明和小方早已準(zhǔn)備就緒。小明一臉自信,想:別看你長(zhǎng)得壯實(shí),我一定能打敗你的。小方得意洋洋地想:就你這小瘦子,還想跟我比,做夢(mèng)也別想贏!緊張的比賽即將開(kāi)始,小明緊張地眉毛都快跳起來(lái)了,他一直在心里給自己加油打氣。小方此時(shí)早已驕傲地尾巴都翹到天上去了。

  “預(yù)備,開(kāi)始!”小明和小方的手緊緊地握在一起!凹佑!加油!”沒(méi)想到小方力氣比自己想的還要大,小明的眼珠都快從眼睛里跳出來(lái),跑到小池塘里去了。他頭上的汗水,就像斷了線的雨珠一樣往下滴去。小方也好不到哪去,他的嘴巴咧的像一艘在水中游動(dòng)的大船。臉、鼻子全紅了,像是一個(gè)要爆炸的紅蘋(píng)果,全身都在發(fā)抖。

  兩人難分上下,“機(jī)靈鬼”小明故意示弱,趁小方得意之時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)將小方的手按在了桌上!靶∶髭A啦!”班上的大個(gè)子大叫起來(lái),同學(xué)們一起歡呼:“小明、小明、小明……”

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇3

  “叮鈴鈴……”上課了,本該安靜的教室卻傳來(lái)了一陣陣歡笑聲。怎么回事?哦,原來(lái)是四(1)班正在舉行掰手腕決賽。

  “請(qǐng)小鑫選手登場(chǎng)。”小鑫自信滿滿,大搖大擺地走上賽臺(tái)!罢(qǐng)小文選手登場(chǎng)!毙∥男赜谐芍,滿面春風(fēng)地走上前去!澳爿敹耍!毙■窝鲋^,絲毫不把對(duì)手放在眼里。小文哼道:“驕兵必?cái) !?/p>

  最激動(dòng)人心的總決賽開(kāi)始了,同學(xué)們都很期待:誰(shuí)會(huì)是冠軍呢?“預(yù)備——開(kāi)始!”隨著裁判老師的一聲令下,小鑫和小文開(kāi)始了激烈的對(duì)決。

  起初,他們用盡了全力,還是不分上下。小文突然向前傾了一些,想借身體的力量把小鑫的手腕壓倒,小鑫的臉憋得通紅通紅的,嘴里不停地默念:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”

  同學(xué)們分成了兩組拉拉隊(duì),有的隨著小鑫陷入緊張,有的看著小文呼喊著“小文必勝”。

  小鑫沒(méi)有什么力氣了,手漸漸地往下落。小文瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),“啊”的一聲突然發(fā)力,小鑫的手頓時(shí)被壓倒在桌子上。小文取得了勝利,被同學(xué)們封為了“大力士”。

  “唉!”小鑫像只落敗的公雞一樣,灰溜溜地走下臺(tái)去?尚■蔚睦(duì)并不氣餒:“失敗是成功之母……”呼喊的聲音響徹了整個(gè)校園。

  這以后,小鑫更加努力練習(xí)臂力了,希望下次能掰回來(lái)。的確就應(yīng)該這樣,在哪里失敗的還要在哪里爬起來(lái)。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇4

  老師在昨天下第三節(jié)課,給我們舉辦了一場(chǎng)振奮人心的掰手腕大賽。你瞧,同學(xué)們摩拳擦掌、躍躍預(yù)試,準(zhǔn)備在比賽場(chǎng)上一展自己的風(fēng)采。

  開(kāi)始比賽了,第一個(gè)上場(chǎng)的是王占海和徐昊,雙方全都使出了吃奶的勁,使勁向下壓,王占海和徐昊大眼瞪小眼,誰(shuí)都拿誰(shuí)沒(méi)辦法,同學(xué)們?cè)谂赃厖群爸佑吐曇焕烁哌^(guò)一浪,就這樣僵持了五六分鐘,漸漸地,王占海占了上風(fēng),他把徐昊的手一點(diǎn)一點(diǎn)地往下壓,離桌面不遠(yuǎn)了,同學(xué)們都屏息凝視,王占海一鼓作氣,用力一壓,同學(xué)們一陣歡呼—王占海贏了!

  第二個(gè)上場(chǎng)的是我和秦潼,開(kāi)始了,我和秦潼雙方僵持不下,憋得滿臉通紅,就像兩只煮熟的蟹子,同學(xué)們也一個(gè)個(gè)喊地臉紅脖子粗,脖上的青筋都突出來(lái)了。但我還是略遜一籌,最后我敗下陣來(lái),輸給了秦潼。

  接下來(lái)就是我們班的兩位重量級(jí)大力士的比賽,他們就是李義翔和管漢洲的超級(jí)大對(duì)決。開(kāi)始比賽了,李義翔占盡了上風(fēng),管漢洲用盡力氣想挽回局面,但是卻無(wú)濟(jì)于事,李義翔雖然占了上風(fēng),但也拿他沒(méi)辦法,漸漸地兩個(gè)人的頭上都冒出了豆粒般大小的汗珠,李義翔鼓起全身的力氣,往下一壓,同學(xué)們暴發(fā)出了如雷般的歡呼聲……

  最后,老師宣布比賽結(jié)束了,但是同學(xué)們還是意猶未盡,都在談?wù)撝l(shuí)的力氣最大,誰(shuí)的比賽最精采。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇5

  “加油,朱芷妍!”“加油,小媛……”的聲音從朗程作文課堂里教傳出,作文課這么熱鬧到底怎么回事呢?噢,原來(lái)大家在玩掰手腕!

  老師先給我們公布了游戲規(guī)則,然后選出人去比賽。選人時(shí),班上炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手,小朱與小張的目光一同堅(jiān)定地投向鄭老師,鄭老師便請(qǐng)了他們。

  “準(zhǔn)備……開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始,兩名選手同時(shí)發(fā)力,她們中一人神情很放松,另一人卻很緊張,她們把全身的力氣集中在手上,因?yàn)橛昧Γ齻兊氖终谱兊蒙n白,脖子上青筋暴漲,手懸在了半空中。我想:一時(shí)半會(huì)分不出勝負(fù)了。小朱,開(kāi)始時(shí)胸有成竹的樣子好像長(zhǎng)翅膀飛走了。小張呢?她看起來(lái)很放松,一點(diǎn)都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅,就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們,大家激動(dòng)萬(wàn)分,有的沖上講臺(tái),恨不得把其中一個(gè)人拉下臺(tái),自己去比;有的把作文本卷成話筒,聲嘶力竭的吶喊;還有的站起來(lái)激動(dòng)的拍打著桌子……尤其是那許同學(xué),站在椅子上,拿起“話筒”大吼:“小媛加油,小媛必勝!”也許他覺(jué)得這樣還不夠,又跳下了椅子,沖到小張面前,對(duì)著“話筒”說(shuō):“小媛加油”,那聲音簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂,直上云層。

  再看看選手,小朱已經(jīng)全身無(wú)力了,被小張“啪”地一下按在了桌上,比賽結(jié)束了!小張高興得跳了起來(lái),小朱則默默的坐回了坐位。

  小張如此瘦小,竟然勝出了,這使我明白了,不可以以貌取人。真是“人不可貌相,海水不可斗量!”

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇6

  “你會(huì)掰手腕嗎?”“什么?掰手腕?今天我在作文班上還掰了手腕!

  今天,我來(lái)到作文班,看見(jiàn)電視上幾個(gè)大字,“掰手腕大賽”,難不成今天要掰手腕?上課了,老師說(shuō):“今天我們要決出誰(shuí)是這里的大力士。”聽(tīng)到這里,同學(xué)們有的高興地歡呼起來(lái),有的緊張地搓了搓手,好像很緊張一樣。

  賽前,老師講了比賽規(guī)則,就開(kāi)始了,同學(xué)們做了熱身活動(dòng),有的搓了搓手,有的甩了甩手。首先是初賽,和同桌比,我的同桌是陳鵬飛,我忐忑不安地想:完了,我看他在學(xué)校力氣就非常大,我一定是他的手下敗將。我伸出右手,緊緊握住他的手,咬緊牙關(guān),我用盡了九牛二虎之力,但還是輸了。

  到了決賽,雙方都緊握對(duì)方的手,皺起了眉頭,咬緊牙關(guān),只聽(tīng)老師喊了一聲:“開(kāi)始。”加油的聲音一下子傳開(kāi)了,他們倆的實(shí)力不相上下,一會(huì)往男生那邊傾斜,一會(huì)又往女生那邊傾斜,他們的雙手都在發(fā)抖,一會(huì)兒又成了平局,像被固定住了一樣,老師說(shuō)了一聲:“停!”他們倆停下來(lái)休息,當(dāng)要再次開(kāi)始時(shí),他們都把外衣脫了,我想:不會(huì)又是一場(chǎng)平局吧?結(jié)果,女生竟然贏了,太出乎我的意料了!

  看來(lái)女生當(dāng)中也有大力士呀!真是人不可貌相。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇7

  今天,我們作文班舉行了掰手腕的游戲。你們知道最后是誰(shuí)贏了嗎?聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

  當(dāng)同學(xué)們來(lái)到比賽場(chǎng)地的時(shí)候,大家都興高采烈,躍躍欲試,場(chǎng)面十分熱鬧。連太陽(yáng)公公都露出了好奇的臉龐,準(zhǔn)備觀看比賽。我們共進(jìn)行了四輪,當(dāng)然,讓我印象最深刻的就是最后一輪——呂桂賢和劉老師。

  比賽開(kāi)始了,他們兩人握住了對(duì)方的手,同時(shí)開(kāi)始用力。只見(jiàn)劉老師一會(huì)兒仰頭哈哈大笑,一會(huì)兒低頭咬牙,一會(huì)兒有大聲喊著:“我沒(méi)勁啦!”而呂桂賢呢,他只是淡然一笑。我心里想:肯定是劉老師贏,因?yàn)樗莻(gè)大人嘛。比賽進(jìn)行了一會(huì)兒,他們的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方的手,兩個(gè)人還是不分上下。我們啦啦隊(duì)們就像熱鍋上的螞蟻,特別好奇最后到底是誰(shuí)贏得比賽,都在給自己組的選手加油吶喊。這時(shí)一個(gè)同學(xué)故意對(duì)呂桂賢說(shuō):“呂桂賢,你的胳膊抬起來(lái)了,你犯規(guī)了!”呂桂賢信以為真,把手松開(kāi),歪頭去看自己的胳膊。就在這個(gè)時(shí)候,劉老師馬上用力,迅速把呂桂賢的手壓了下去,取得了勝利。同學(xué)們都哈哈大笑,祝賀劉老師。

  這場(chǎng)比賽可真有意思,想不到呂桂賢的力氣那么大,能和劉老師對(duì)抗那么久。但是我也深深明白了一個(gè)道理:我們做事的時(shí)候,不能有一點(diǎn)點(diǎn)放棄的念頭,只有堅(jiān)持,才能勝利!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇8

  “加油,加油!耶,贏了!”咦,是什么聲音這么熱鬧呀?原來(lái)是我們班正舉行著一場(chǎng)掰手腕大賽呢!

  首先,我們把目光投向男生組:我的對(duì)手是趙宇,他與我實(shí)力相當(dāng),但最終鹿死誰(shuí)手還不一定呢,我心里暗暗的激勵(lì)著自己。隨著老師的一聲令下,我和他便開(kāi)始了激烈較量。一開(kāi)始,趙宇就使出了吃奶的勁兒,使我有點(diǎn)措手不及,剛開(kāi)局就把我壓倒了!昂簦好沒(méi)碰到桌子,我還有扳回取勝的機(jī)會(huì)”。我在心里自言自語(yǔ)道。此時(shí)我也不甘示弱,努力的把他的手腕慢慢的掰了回來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)場(chǎng)外的馬子豪為我加油吶喊,隨著他的吶喊聲,我突然使出九牛二虎之力,臉漲得通紅,像個(gè)熟透的柿子,一下子贏了趙宇。馬子豪激動(dòng)地一把抱住了我,高宇軒也為我們倆取了一個(gè)綽號(hào):“常勝將軍二人組”。

  接下來(lái),我們?cè)侔涯抗廪D(zhuǎn)向女生組。任志冉vs倪潔婭,這是小人國(guó)公主和大人國(guó)王后的對(duì)決,還怎么比呀!可是,令人意想不到的是:倪潔婭和任志冉竟僵持了有一份多鐘之久!任志冉人小,力氣卻大得很!她們倆就這樣你掰過(guò)去,我掰回來(lái),可在最后一刻,任志冉手上青筋畢露,咬緊牙關(guān),一跺腳,“贏了!”全班歡呼起來(lái)。

  掰手腕大賽使我們懂得了,雖然每個(gè)人的力量存在懸殊,但無(wú)論做任何事情包括學(xué)習(xí)都必須懂得堅(jiān)持,這樣才能取得最終的勝利。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇9

  今天一上課,老師就宣布:“同學(xué)們,今天我們來(lái)進(jìn)行掰手腕大賽!眲倓傔鴉雀無(wú)聲的教室里頓時(shí)熱鬧非凡,大家都在興高采烈地談?wù)撝?/p>

  第一輪比賽是女生組的比賽。我的對(duì)手是超重量級(jí)的女生張昕宇。只見(jiàn)她大步流星地走上講臺(tái),一副胸有成竹的'樣子。我和她在個(gè)頭上已經(jīng)有了勝負(fù),因?yàn)槲冶人5珗?jiān)持就是勝利,我心里暗暗地鼓勵(lì)自己。我們剛坐下來(lái),兩只手就緊緊地交叉在一起。隨著老師一聲令下,我們倆不留余力地使出了吃奶的勁兒。只見(jiàn)她眉頭緊皺,嘴巴抿成了白色,微微揚(yáng)起的嘴角透出一股殺氣。我也不甘示弱,使勁地向左掰去!笆、九、八、七……”同學(xué)們開(kāi)始倒數(shù)了。她開(kāi)始發(fā)力了,我們倆緊緊握著的手一邊向右倒,一邊劇烈抖動(dòng)著。隨著“啪”的一聲,她贏了。我雖然輸了,但依然覺(jué)得不丟臉,畢竟我在這方面還有是缺陷的呀!

  女生組的比賽都這么激烈,那男生組的比賽就可以稱(chēng)得上是“世界大戰(zhàn)”了。一組派出了“重量級(jí)人物”羅振峰,另一組派出學(xué)霸楊展屹。比賽開(kāi)始了,教室里鴉雀無(wú)聲,他們倆收起笑容,楊展屹眉頭都快皺成了一個(gè)點(diǎn),眼睛緊盯著羅振鋒。羅振峰臉憋得通紅,但也毫不畏懼。比賽進(jìn)入了白熱化階段,楊展屹猛一用力,羅振峰的手馬上向下。楊展屹使勁一用力,羅振峰便敗下陣來(lái)。教室里一片感嘆聲。

  這次掰手腕比賽真激烈呀,同學(xué)們,你們覺(jué)得呢?

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇10

  今天,作文班的吳老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,那就是掰手腕。

  游戲規(guī)則是這樣的:先選出兩人進(jìn)行比賽讓他們面對(duì)面坐下,接著讓他們把左手伸出來(lái)放到桌上,右手背到身后,左手大拇指緊緊握著,兩人的雙腳都不可以移動(dòng),三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動(dòng)。裁判說(shuō)完“開(kāi)始”之后,就可以開(kāi)始比賽了。

  第一輪上場(chǎng)的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣異常興奮,充滿信心地上場(chǎng)。準(zhǔn)備好后,吳老師一聲令下,兩人就使出渾身解數(shù),向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)攻擊。剛開(kāi)始兩人還沒(méi)什么差別,可是一段時(shí)間后,張高逞的表情從開(kāi)心變成了吃力,他的手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣,可是沒(méi)有用,他的體力逐漸消失,快要堅(jiān)持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去,獲得勝利。

  第二輪上場(chǎng)的是我和許韶涵。我們倆是同班同學(xué),她的弱點(diǎn)我非常清楚。我心想:嘿嘿,這場(chǎng)比賽我贏定了。果然,我不費(fèi)吹灰之力,就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時(shí)說(shuō)道:“媽呀,我的手都?xì)埩。”頓時(shí),教室里充滿了笑聲。

  第三輪是黃品嘉與吳信利對(duì)決。吳信利簡(jiǎn)直太猛了,五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。

  第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對(duì)決。吳老師真厲害,一下子就解決了我。然而,吳信利就沒(méi)那么好對(duì)付了。吳老師與他僵持著,久久沒(méi)分出勝負(fù)?墒牵瑓抢蠋煶脜切爬中牡臅r(shí)候,一下子用力把他制服了。

  這真是一場(chǎng)有趣的游戲。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇11

  “加油!加油!”教室里傳來(lái)了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲,原來(lái),今天我們是在舉行扳手腕比賽。

  比賽前,張老師把“擂臺(tái)”擺好,宣布了比賽規(guī)則:選手們統(tǒng)一用右手比賽,身體不能觸碰桌子,肘關(guān)節(jié)不能離開(kāi)或者抬起,誰(shuí)先把對(duì)手的手腕兒壓到桌子上,誰(shuí)獲勝?

  話音剛落,同學(xué)們有的開(kāi)始竊竊私語(yǔ);有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的神氣十足,自信滿滿;還有的緊張極了,手心里都冒汗了!拔襾(lái)!我來(lái)!”同學(xué)們把手舉得高高的,生怕老師沒(méi)看到。

  在大家的叫嚷聲中,張老師讓我和袁瑾萱上來(lái)掰手腕兒?粗鴮(duì)手強(qiáng)壯的身體,我的心里不由得緊張了起來(lái)!邦A(yù)備,開(kāi)始!”張老師一聲令下,我咬緊嘴唇,手腕上的青筋清晰可見(jiàn),我不敢看對(duì)手兇惡的眼神,只好低著頭頑強(qiáng)抵抗。突然一個(gè)念頭蹦進(jìn)了我的腦海里,不如放棄吧,這次失敗了,又不會(huì)毀掉你的一生。不過(guò)我很快甩掉了這個(gè)念頭,要繼續(xù)咬緊牙關(guān),繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負(fù)有心人,我終于勝了,靠最后一點(diǎn)兒力氣的時(shí)候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時(shí)候,想著對(duì)手失敗的狼狽模樣時(shí),“啊——”袁瑾萱一聲大吼,猛地發(fā)力,把我給打敗了。

  比賽給我們帶來(lái)的快樂(lè),從中我也明白了一個(gè)道理,人生也是一場(chǎng)比賽,我們要全力以赴。"

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇12

  “加油!加油!”我們班的吶喊聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲,是什么事情令他們他們?nèi)绱藷狒[呢?原來(lái)大家正在掰手腕。

  游戲規(guī)則是:兩人的手緊握,對(duì)等放在桌子上,然后誰(shuí)的手先碰上到桌面誰(shuí)就輸。

  首先,第一戰(zhàn)是王浩和王宇進(jìn)行pk。只見(jiàn)王浩喜上眉梢,、大搖大擺地上臺(tái)了,王宇也是興高采烈、欣喜若狂。比賽一開(kāi)始,雙方就進(jìn)入了白熱化階段。只見(jiàn)王浩用力掰王宇的手,但王宇卻不慌不忙,鎮(zhèn)定自若。眼見(jiàn)王宇的手快要碰到桌子了,我們的心都提到了嗓子眼,但不可思議的是,王宇一下子就把王浩的手摁到了桌子上!巴叟!這么厲害!蓖瑢W(xué)們都大吃一驚。我過(guò)去崇拜地問(wèn):“王宇,你是剛才是怎么做到的啊?”王宇淡定地說(shuō)道:“掰手腕靠得不是蠻力,要知道,掰手腕靠得是腕力!”我恍然大悟,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二場(chǎng)是我和王宇進(jìn)行對(duì)戰(zhàn),來(lái)確定到底誰(shuí)才是班里的“大力士。”我和王宇坐在比賽位置上,稍微有一些緊張,但腦海中回想著剛才王宇說(shuō)的話。心里一直給自己打氣:不用緊張,找準(zhǔn)時(shí)機(jī),你可以的!剛開(kāi)始時(shí),我并沒(méi)有用全力,王宇快把我的手按到桌子上時(shí),此時(shí)大家都在為他鼓掌喝彩。就在這時(shí),我趁他得意之時(shí),用腕力把他反殺了。“咦?哇!太厲害了吧!”大家一個(gè)個(gè)驚呼起來(lái)。

  游戲結(jié)束后,同學(xué)們歡樂(lè)的聲音飄啊飄,教室已成快樂(lè)的天堂,快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇13

  這周五下午第一節(jié)課,我們班舉行了隆重而又激烈的掰手腕大賽,許多人都在比賽中大顯身手,一展出平日發(fā)現(xiàn)不了的才華。

  雖然這次許多人都取得了優(yōu)異的成績(jī),但是我卻早在海選的時(shí)候,就已經(jīng)被淘汰了,只好在旁邊做一個(gè)友善的旁觀者。在海選時(shí),我的對(duì)手是朱子安,很明顯我的實(shí)力并不如他,但是直到最后,我仍然沒(méi)有放棄一絲的希望,我還在進(jìn)行著反抗,哎!還是輸了!但在我印象中,最激烈的一次就是樊孟茜對(duì)聞慶云。一開(kāi)始,勝利的天平并沒(méi)有偏向誰(shuí)。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流失,一分鐘過(guò)去了,兩人似乎都力盡筋疲了,但是仍然猜不出哪邊可以獲勝。突然,樊孟茜似乎輕松地取得了上風(fēng),聞慶云看似招架不住的時(shí)候。她似乎使出渾身的解數(shù),她開(kāi)始絕地反擊。樊孟茜漸漸招架不住。你快看!聞慶云馬上就要贏了,但是樊孟茜仍然在垂死掙扎。最后,聞慶云終于贏得了這次半決賽,成功進(jìn)入決賽。殷嘉樂(lè)對(duì)戰(zhàn)游兆柯時(shí),我還未看清比賽過(guò)程,殷嘉樂(lè)就以拉倒枯木之勢(shì)打敗了游兆柯,直到最后我都不明白殷嘉樂(lè)到底是如何這么快地取勝。

  這次掰手腕大賽結(jié)束了,雖然我并沒(méi)有進(jìn)入決賽,但是我知道了人外有人,天外有天,我仍然需要繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇14

  今天的作文課上,老師讓我們比賽掰手腕的游戲,我們興奮地跳了起來(lái)。

  比賽前,老師宣布比賽規(guī)則:一。不能把桌面離開(kāi)桌面;二。身體不能碰到桌面;三。另一只手不能幫忙。話音剛落,我就把手舉起來(lái)說(shuō):我代表紅隊(duì)參加。轉(zhuǎn)眼間,黃隊(duì)的隊(duì)員踴躍地報(bào)了名。就這樣,我們來(lái)到了擂臺(tái)前,擺好了姿勢(shì)迎接那激動(dòng)人心的時(shí)刻。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)老師一聲令下:三、二、一開(kāi)始!我們立刻使出了吃奶的勁開(kāi)始了掰手腕比賽。沒(méi)想到,對(duì)手的力氣還真大,差點(diǎn)就把我的手壓了下去。但我一鼓作氣,使出了九牛二虎之力才把他壓了回去。同學(xué)們?cè)趨群爸。紅隊(duì)加油!紅隊(duì)必勝!這時(shí)我看到對(duì)手的臉紅紅的,眼睛瞪得像個(gè)圓滾滾的乒乓球,脖子粗粗的,還露著青筋。我抬手摸了摸自己的額頭,都已經(jīng)冒冷汗了。這時(shí)老師宣布紅隊(duì)贏了,我們歡呼著,高興地一蹦三尺高。

  今天的比賽不僅別開(kāi)生面,還讓我們明白了一個(gè)道理:勇于嘗試就能體會(huì)到勝利時(shí)的喜悅!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇15

  今天一上課,老師就告訴了我們一個(gè)好消息——我們要去小公園掰手腕!

  經(jīng)過(guò)了熱鬧的分組,比賽終于開(kāi)始了。第一組就是我們組的于濠銘和對(duì)方組的曲海滔。剛一上場(chǎng),兩隊(duì)的氣氛就完全不同:曲海滔大步一邁,穩(wěn)如泰山的坐在凳子上,兩眼直勾勾的盯著于濠銘。而于濠銘卻被這氣勢(shì)嚇壞了,撒腿就跑,被我們隊(duì)的兩個(gè)同學(xué)生拉硬拽才拉了回來(lái)。他紅著臉坐了下來(lái),和曲海滔都伸出右手握在了一起。老師一喊開(kāi)始,不到兩秒鐘,曲海滔就“秒殺”了于濠銘。曲海滔絲毫沒(méi)有開(kāi)心的表情,一臉無(wú)奈和茫然,似乎在說(shuō):“這也太簡(jiǎn)單了吧!”而于濠銘呢,臉上卻帶著淡淡的笑容。我打心底知道,于濠銘壓根沒(méi)使勁……

  經(jīng)過(guò)前面三組的比拼,我們隊(duì)暫時(shí)落后。第四組就輪到我上場(chǎng)了,對(duì)手是我的好朋友王然。一上場(chǎng)我就覺(jué)得勝算不大:王然不僅有肉,勁還大。就算我使出吃奶的勁,恐怕也掰不動(dòng)她。不過(guò)我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接強(qiáng)敵!果然不出我所料,比賽剛一開(kāi)始,王然就迅速掰倒了我,我們隊(duì)又輸了……

  最終,我們隊(duì)以0:5輸給了對(duì)方。雖然結(jié)果并不理想,但是這次活動(dòng)讓我很難忘,它既有趣,又健康,是一個(gè)我很喜歡的好游戲!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇16

  冬日的暖陽(yáng)溫柔地普照大地。我們到走廊上排隊(duì),準(zhǔn)備大課間出操。

  剛出教室,我就發(fā)現(xiàn)一件新鮮事兒:陳嚴(yán)哲同學(xué)和俞老師相互對(duì)視著,一副要決斗的樣子。然后他們各伸出右手,緊扣在一起。雙方都保持不動(dòng),蓄力待發(fā)。哦,原來(lái)是掰手腕啊!我不禁來(lái)了興趣,連忙上前湊熱鬧。許多同學(xué)也都紛紛上前圍觀。

  “三,二,一,開(kāi)始!”俞老師大喊一聲。雙方都開(kāi)始發(fā)力,肌肉繃得緊緊的?吹贸鰜(lái),他們都很用力,手不停地顫抖著。雙方實(shí)力各不相上下,暫時(shí)分不出勝負(fù)。一會(huì)兒俞老師把陳嚴(yán)哲壓下去一點(diǎn),但陳嚴(yán)哲很快又掰了回來(lái);一會(huì)兒陳嚴(yán)哲猛地發(fā)力,但俞老師早有準(zhǔn)備,接下這一招。同學(xué)們?cè)谝慌耘d奮地加油助威,氣氛很熱鬧。

  勝負(fù)還是久久不定。我屏息凝神地在旁邊觀看,猜測(cè)著誰(shuí)會(huì)贏。就在這時(shí),俞老師突然伸出另一只手去撓陳嚴(yán)哲癢癢!巴!”“哈哈……”圍觀的同學(xué)們一下子沸騰了,真是個(gè)妙計(jì)!陳嚴(yán)哲忙縮起身體,忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái),繃緊的手一下子就松了。俞老師抓住機(jī)會(huì),迅速地把陳嚴(yán)哲的手按下去。人群再次爆發(fā)出一陣歡笑。

  勝負(fù)就這樣定下來(lái)了。不知道這算不算作弊呢?

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇17

  今天下午吃完飯,還早。我們“舉辦”了一場(chǎng)摔跤比賽,我、我姐姐、我爸爸和我媽媽都參加了。我們被分成兩組。七點(diǎn)左右,掰手腕比賽正式開(kāi)始。

  首先是我和妹妹的對(duì)抗,我看到妹妹已經(jīng)做好了展示才華的準(zhǔn)備,但我在想:“我在這場(chǎng)比賽中處于劣勢(shì),我只能智取,不能硬拼。”“準(zhǔn)備——開(kāi)始!”按照吩咐,我把所有的力氣都放在左手上,使勁往右邊壓。姐姐的實(shí)力真的很棒?吹绞譂u漸向右邊落下,姐姐趕緊咬著牙,低下頭,閉上眼睛,用盡力氣向左邊掰去。但是太晚了,我突然把姐姐的手往桌子上一扔。“是啊,我贏了。”我興奮地大叫。姐姐不服氣,提議再玩一局。我欣然同意。又一場(chǎng)決斗開(kāi)始了,我在心里鼓勵(lì)自己:“我也想贏這場(chǎng)比賽,妹妹!”“開(kāi)始!”在爸爸的指揮下,我們把對(duì)方推到了自己的一邊。沒(méi)想到,剛開(kāi)始的時(shí)候,姐姐給了我一個(gè)下馬威。當(dāng)她咬緊牙關(guān)的時(shí)候,我的手不由自主地向左倒去。我輸不起,就破回了原來(lái)的位置。就這樣,我們的手停在了中間,氣氛異常緊張。我們都盯著停在中間的手。突然,我的手顫抖起來(lái),姐姐用盡全力壓了下去,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  本來(lái)可以贏姐姐兩局的,結(jié)果輸了一局,下次一定會(huì)贏姐姐兩局。妹子,放棄吧,我一定打你。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇18

  加油!加油!校園里一直回蕩著陣陣加油,。

  原來(lái)是我們五班正舉行一個(gè)非常精彩的辦手腕比賽。在同學(xué)們的精心挑選下,小丁和小徐上了比賽的大舞臺(tái)。他們一上場(chǎng)大家變得沸騰了,他們握著手一副勝券在握的樣子,老師說(shuō)準(zhǔn)備;開(kāi)始,他們倆立刻蓄勢(shì)待發(fā),其他的同學(xué)也躍躍欲試的樣子,有的東張西望,希望找到好的位子,在選人的時(shí)候有的同學(xué)在說(shuō)話或看書(shū),現(xiàn)在一個(gè)個(gè)站在桌子上鳥(niǎo)瞰,看比賽。只見(jiàn)小徐要把小丁打敗了,小丁一用力小徐差點(diǎn)輸給小丁了,這是大家一起喊加油加油,他們倆的臉都漲得通紅,手也開(kāi)始沒(méi)有力氣了,但依然不放手,好似手以融在一起,,一直這樣不分勝負(fù),小徐快要打敗小丁了,小丁依然用盡全身力氣變成了平手。比賽進(jìn)入了白熱化的情況。

  這是大家分別為小丁加油,小徐也有很多人為他加油。但勝利的天平最終偏向了小丁,小丁累倦的臉上露出了笑臉,大家一起為小丁歡呼,在大家的掌聲中心服口服地走回座位。下課了,大家還沉浸在比賽的氣氛中呢!都不情愿地回到了自己的座位上,那一陣陣加油聲依然回蕩在我們的心中。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇19

  在星期天的語(yǔ)文課上,老師讓我們每組選一個(gè)人進(jìn)行掰手腕比賽。究竟“大力士”的稱(chēng)號(hào)會(huì)花落誰(shuí)家呢?請(qǐng)大家拭目以待吧。

  經(jīng)過(guò)每組的挑選,選出來(lái)朱子赫和郭子寅進(jìn)行比賽。他們兩位實(shí)力不相上下,朱子赫高大健壯,郭子寅雖然是位女生,但力氣也不小。他們來(lái)到一張課桌前,老師說(shuō):“這次比賽,只能用右手,并且左手不能助手,如果右胳膊抬起來(lái)的話,就算犯規(guī)。好了,從現(xiàn)在開(kāi)始,比賽正式開(kāi)始!”

  比賽一開(kāi)始,朱子赫先占優(yōu)勢(shì),可郭子寅也毫不松懈,又扳平了局勢(shì)?烧l(shuí)知道,他們二位太投入到這個(gè)比賽里了,右胳膊抬起來(lái)了,所以老師宣布:這次比賽不算,再來(lái)一次,誰(shuí)再抬誰(shuí)out!

  接著是第二輪的比賽,二位“將軍”都僵持不下,郭將軍使勁地往左一扳,可惜沒(méi)有成功。朱將軍的左手情不自禁的輔助右手往左扳。這樣一來(lái),他又一次犯規(guī)了,老師哭笑不得的說(shuō):“朱子赫啊,你能不能不犯規(guī)了呀?你要不行,就換一位選手!”

  然后,就是最后一輪了,他們兩位吸取前兩輪的經(jīng)驗(yàn),兩人右手緊握,臉、手,不停地顫動(dòng)著,臉漲得通紅,就像兩個(gè)熟透的桃子。果然,朱子赫把她的手一點(diǎn)一點(diǎn)的往下壓,最后終于獲勝。

  經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng),朱子赫終于榮獲“大力士”一稱(chēng)號(hào)。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇20

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)盛大的掰手腕比賽。掰的時(shí)候胳膊肘不能離開(kāi)桌子,屁股不能離開(kāi)椅子。同學(xué)們特別高興,因?yàn)樗麄兌加X(jué)得自己可以勝利,很有信心。

  輪到喬宇航和馮翔云比賽了。喬宇航先舉起小指頭指著對(duì)方,仿佛在說(shuō):“哈哈,我贏定了!”馮翔云一臉憤怒,立出了中指,說(shuō):“大個(gè)子也別驕傲,說(shuō)不定你也不會(huì)贏的。”

  “比賽開(kāi)始!”老師一聲令下,他們倆就開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。同學(xué)們從座位上跑到最前面,一點(diǎn)兒也不想錯(cuò)過(guò)這精彩的較量。喬宇航眼睛一直不停的眨,嘴巴張得老大,好像在用一種奇怪的戰(zhàn)術(shù)讓對(duì)方笑,這樣對(duì)手就會(huì)因沒(méi)有力氣而失;而馮翔云卻一心一意地盯著自己的右手,絕不上當(dāng)。過(guò)了一會(huì),雙方都把眼睛瞇成了縫,嘴巴都要蹦到鼻子那兒了,仿佛把吃奶的力氣都用上來(lái)了。同學(xué)們尖叫道:“加油!加油!”此時(shí)馮翔云加了一把勁,把喬宇航的手狠狠地按在桌子上!疤昧!贏了!”馮翔云高興地喊著。

  同學(xué)們的眼睛睜得像一顆顆圓圓的石頭,似乎不敢相信小個(gè)子贏了大個(gè)子。喬宇航難過(guò)的走回了座位。

  我真佩服馮翔云有這么大的力氣和勇氣!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇21

  叮鈴鈴上課鈴聲響了,楊老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)﹕同學(xué)們,我們今天玩掰手腕怎么樣?我們個(gè)個(gè)笑得像一朵花。

  楊老師又問(wèn)﹕你們誰(shuí)想來(lái)玩?我們都把手舉了起來(lái),楊老師沒(méi)辦法選,只好讓我們猜拳決定。最后兩位女生贏了。

  一切準(zhǔn)備就緒,楊老師喊﹕開(kāi)始!兩位女生都使出了吃奶的勁,下面的觀眾也為他們加油。穿紅衣服的女生,手微微傾斜了。觀眾看到了這都在為紅方加油。穿藍(lán)衣服的女生看到紅方的手微微傾斜了,就開(kāi)始得意了,掉以輕心了,這時(shí)被紅方抓住機(jī)會(huì),一下子把藍(lán)方的手微微傾斜了。觀眾們看見(jiàn)紅方把藍(lán)方的手微微傾斜,都在為紅方慶祝。這時(shí),藍(lán)方想把手掰回去,但怎么掰也掰不回去了,藍(lán)方明白自己不能在掉以輕心了,她們就在這掰,老師和同學(xué)們都在這等待結(jié)果。紅方在用了點(diǎn)力,把藍(lán)方的手掰得又微微傾斜。藍(lán)方看見(jiàn)紅方把自己的手掰得又微微傾斜,藍(lán)方用全身的力氣把手掰回來(lái),觀眾們都很驚訝。藍(lán)方用最后的力氣徹底掰平,這時(shí)老師和同學(xué)們紛紛為藍(lán)方鼓掌。

  從這場(chǎng)游戲中,我明白了只要堅(jiān)持就可以戰(zhàn)勝困難。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇22

  “加油,加油……”咦!這是哪里傳來(lái)的聲音?原來(lái)是成章作文班舉行一次有趣的掰手腕比賽。

  首先是我對(duì)戰(zhàn)雷文博,結(jié)果我因?yàn)榱獯筅A得了比賽。接下來(lái)的是熊軼對(duì)戰(zhàn)鄭朱硯。兩位都是實(shí)力派選手,個(gè)個(gè)虎背熊腰,肌肉發(fā)達(dá)。比賽開(kāi)始啦,兩位選手都使出全身的力氣,毫不示弱,雙方不分上下。你看熊軼,他把吃奶的勁都使出來(lái),青筋暴出,滿頭大汗,整張臉通紅。而鄭朱硯,眼睛瞪得很大,咬牙切齒地似乎要把對(duì)手給吃下去。

  比賽進(jìn)入白熱化階段,突然鄭朱硯的手用力按了下去,眼看熊軼的手就要被壓下去了,但熊軼仍然咬牙切齒地堅(jiān)持著。啊,你看,熊軼的手背,離桌子越來(lái)越近啦,三厘米、兩厘米、一厘米,我們都以為熊一要輸了。突然,只見(jiàn)熊軼猛地將手往上一翻,鄭朱硯措不及防,輸了比賽。原來(lái)熊軼耍了個(gè)心計(jì),趁對(duì)方放松警惕,突然一個(gè)回馬槍?zhuān)A得了比賽。

  掰手腕,不僅要比力氣大,而且,要比的是方法,哪怕對(duì)方力氣比自己大,都有可能輸。這就是扳手腕的技巧,你們一定要記住哦!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇23

  今天,我們作文班的老師利用了下課時(shí)間,演示了一場(chǎng)精彩的掰手腕大戲,讓我們大家都興奮不已。

  老師先把“擂臺(tái)”擺好,并宣布了規(guī)則:一。不能用另一只手幫忙;二。不能挪動(dòng)身子;三。不能抬胳膊。一切就緒,比賽大幕在同學(xué)們期待的目光中拉開(kāi)了。

  老師再把我們分成三組,一組五個(gè)同學(xué),第一戰(zhàn)上場(chǎng)的是一位女生,她擁有一個(gè)“大彪妹”的稱(chēng)號(hào);老師又喊到我的名字,要我跟她較量,我們面對(duì)面坐著,雖然我們表面看似平靜,但內(nèi)心已經(jīng)明確有一場(chǎng)激勵(lì)的戰(zhàn)斗。老師“一二三”喊完,我們互不信讓?zhuān)駜善ヰI狼在搶食物,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的身體漸漸支撐不住了,手也漸漸下降。我瞄了下她的眼神,頓時(shí)我醒悟了,原來(lái)她用了僵持法,先不把對(duì)手壓下去,而是用自己的力氣形成平衡,讓她的力氣逐漸消失。正因?yàn)槲业闹腔,她的手已?jīng)失去了平衡被我壓倒了桌底……

  啊!這小小的掰手腕大戲,卻讓我悟出了小小的道理,這場(chǎng)比賽,不光是靠力氣,還得靠智慧,這才能取得勝利。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇24

  我們玩過(guò)的游戲有很多,可大家是不是很少玩或沒(méi)有玩過(guò)掰手腕呢?今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們班掰手腕吧!

  今天最后一節(jié)課,老師剛把掰手腕兒幾個(gè)字寫(xiě)到黑板上,大家就七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。于是,老師開(kāi)始選人了,大家都把手舉到天花板上了,最后,老師選了安禹名和吳鑫輝,我想:一定是吳鑫輝勝。所以我沒(méi)有去看、果然吳鑫輝毫不費(fèi)力就勝了安禹名。

  老師讓吳鑫輝留下,又找了于昊正。我想:這下有意思了。我跑到賽場(chǎng),可人滿了。我找了一個(gè)地方看。他們開(kāi)始了比賽,盡管他們已用了自己最大的力氣,可還掰不過(guò)對(duì)方,此時(shí),他們?cè)谟米约旱难劬莺莸氐芍鴮?duì)方,仿佛在說(shuō)“等著吧,無(wú)論如何我也要?jiǎng)倭四恪!眱煞昼娺^(guò)去了,他們的手腕還沒(méi)動(dòng),不過(guò)同學(xué)們的加油聲一聲比一聲響、一聲比一聲亮。他們的脖子上都有了汗珠,終于,于昊正勝利了!他的好多粉絲都開(kāi)始?xì)g呼、第二場(chǎng),于昊正依然占上分,又贏了?粗暮怪榇罅5赝碌,可以知道他花費(fèi)了許多力氣才勝利的。

  這個(gè)游戲不僅讓我們知道他們幾個(gè)誰(shuí)最強(qiáng),還讓我們度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的下午。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇25

  我在學(xué)校參加過(guò)很多比賽,但給我印象最深的是掰手腕比賽。

  那是下課后。一開(kāi)始只有我和李春丹。我們?cè)谕粡堊雷由贤妗K米笫,我用左手。游戲開(kāi)始了。我一直很瘦,只花了一點(diǎn)力氣和她一起畫(huà)畫(huà)。然后我一努力就打敗了她。她很不服氣,撅著嘴說(shuō):“再來(lái)一次。”我點(diǎn)頭同意了。這次我一定要讓她輸。

  游戲又開(kāi)始了,這次我用右手,她也用右手。這次我握不住手了,她漸漸占了上風(fēng)。就在我的手快要被她砸到桌子上的時(shí)候,我想通了:“她快把我砸到桌子上的時(shí)候,我一定是沒(méi)力氣了。到時(shí)候我再努力一次就能把失敗變成勝利!卑凑者@個(gè)計(jì)劃,我不但贏了,還讓她輸了!

  然后,我和老師摔斷了胳膊。我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)贏,但我真的贏了。真不敢相信。驚喜溢于言表。我成了掰手腕比賽的冠軍,還得了一個(gè)值得省的小獎(jiǎng)!其他同學(xué)不服氣,想和我比,但都成了我的敗類(lèi)!

  老師對(duì)我印象深刻,我很開(kāi)心。從此以后,同學(xué)中沒(méi)有人敢對(duì)我無(wú)禮,因?yàn)槲視?huì)說(shuō):“有本事你跟我掰腕子。”

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇26

  今天老師讓我們玩一個(gè)叫——掰手腕的游戲。

  老師把我和徐悅分成一組。我們面對(duì)面坐著,拇指交叉,手臂放在桌子上,然后聽(tīng)裁判口令“1,2,3,走!”徐悅和我都瞬間拉長(zhǎng)了臉。我甚至咬牙切齒,我的眼睛比乒乓球還大,而徐悅沒(méi)有變色,我的心也沒(méi)有跳。然而,即使我用盡全力去破,徐悅還是占了便宜。我沒(méi)有放棄。我的脖子縮得像只受驚的小烏龜,身體向我這邊傾斜。這時(shí),一直盯著我們比賽不出聲的啞巴啦啦隊(duì)終于為我喊了一聲:“史,加油!史,加油!”我聽(tīng)到了他們的鼓勵(lì)和信心。終于,我從生死邊緣回來(lái)了。憑借我的優(yōu)勢(shì),我很快就斷了對(duì)方的手腕。就算我贏了這場(chǎng),老師說(shuō)我們?nèi)謨蓜。我們倆像第一場(chǎng)比賽一樣坐在后面,豎起大拇指,然后把胳膊放在桌子上。裁判再次下令“1,2,3,開(kāi)始!”這一次,我和徐悅都更加努力了,因?yàn)榕,指甲變白了。我回想起上一局我是怎么打敗她的,然后按照上一局的方式找到了合適的時(shí)機(jī),我又輕松的打敗了她。我跳啊跳,開(kāi)心的說(shuō):“我是終極winner,我是終極冠軍。”

  今天雖然手臂有點(diǎn)酸痛,但是獲得了成功和喜悅。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇27

  游戲的規(guī)則是男生和女生比,手一定要放在桌子上,如果手肘離開(kāi)桌子就是輸了。

  一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了,我緊張的心怦怦直跳像調(diào)皮的小鹿蹦蹦噠噠的跳著!緊張,激動(dòng),開(kāi)心各種感覺(jué)!不一會(huì)兒比賽開(kāi)啟了,教室里的響聲助威聲越來(lái)越大。像樹(shù)上的麻雀在枝頭上嘰嘰咋咋的叫個(gè)不停。我看著對(duì)方的臉色,漲的通紅,汗流浹背拼勁全力,最后我卯足勁兒使勁一壓強(qiáng)大的力量爆發(fā)出來(lái),贏得了勝利。

  接下來(lái)進(jìn)行的是最重要的一場(chǎng)總決賽我們美少女戰(zhàn)士派出了,我的表姐,陳馨妍,和平精英派出了力氣最大的,李鋒赫兩人定勝負(fù)。鑫妍的手微微的顫抖,滿臉憋得通紅,兩眼直盯盯得看著對(duì)方,李鋒赫的手也堅(jiān)持著,不肯認(rèn)輸,我們的聲音好像快把天花板給掀翻了,把外面的保安叔叔都吸引過(guò)來(lái),你想想,我們的聲音那是有多大啊!

  陳馨妍的手都僵硬了,臉通紅得像熱鍋上的螞蟻,其他女生也在一旁加油助威。最后關(guān)頭,陳馨妍,哇的一聲,一把壓倒對(duì)方,贏得勝利女生們歡呼起來(lái)!

  這次的比賽,最讓我感動(dòng)的是陳馨妍,因?yàn)樗牧α繛槲覀兘M贏得了勝利!美少女戰(zhàn)士們高興得一邊跳一邊拍手,露出了開(kāi)心的笑容。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇28

  今天我們上了一節(jié)體育課,老師說(shuō)今天要舉行扳手腕比賽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我開(kāi)心的又蹦又跳,因?yàn)槲液苌瞄L(zhǎng)扳手腕比賽,心想這次我所在的隊(duì)一定能贏。

  比賽開(kāi)始了,我是甲方的代表,而乙方的代表是崇博堯,他是一個(gè)高個(gè)子,大家都說(shuō)他的力氣是我們班最大的,聽(tīng)了這話,我顫抖起來(lái),因?yàn)槲铱赡軙?huì)輸,這時(shí)我沉下心來(lái)想:“相信自己,一定會(huì)贏的,我摩拳擦拳,生龍活虎,擺出一副胸有成竹的樣子,而他卻躍躍欲試、氣勢(shì)如虹,看他的樣子好像有點(diǎn)瞧不起我,這時(shí)我暗暗下決心,一定要打敗他來(lái)證明我的實(shí)力。

  比賽開(kāi)始了,我和崇博堯做了下來(lái),雙手交叉在一起準(zhǔn)備開(kāi)始,當(dāng)老師說(shuō)321的時(shí)候,我用了九牛二虎之力,而他的力氣也不小,我們最后都用盡了全力,我趁他力氣小了,我使出了河?xùn)|獅吼,把他扳倒,甲隊(duì)一片歡呼,情緒達(dá)到了高潮,而乙隊(duì)一點(diǎn)也不開(kāi)心,之后老師說(shuō)了一句三局兩勝,熱鬧的情景又起來(lái)了,我心想:“上一局我用了的力氣太大了,第二局可能會(huì)輸,果然不出我所料,第二局我被秒殺,但是第三局我一定會(huì)贏回來(lái)的,到了第三局,我用盡了全身的力氣把他們扳倒了,全班一片歡呼。

  今天我很開(kāi)心,期待下一次再玩這個(gè)游戲。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇29

  今天,我們舉行了一場(chǎng)游戲比賽,名字叫掰手腕。

  比賽開(kāi)始之前,我觀察了一下我的對(duì)手。我的對(duì)手是岳靜萱,實(shí)力相當(dāng)?shù)膹?qiáng)。我想出了一個(gè)計(jì)策,一開(kāi)始,我要哈哈大笑,她就會(huì)用力掰,當(dāng)她掰到一半兒時(shí),我收住氣,用力一掰,我就贏了。我期待著我會(huì)贏。

  實(shí)際情況并不是這樣的。我按照我的計(jì)策一模一樣地進(jìn)行。她好像識(shí)破了我的策略,我們倆僵持著,她微微一笑,我就知道她不懷好意。我剛想反抗,“啪”的一下,我的手臂就乖乖地躺在了桌子上。

  結(jié)果我輸了。我知道我不管實(shí)施什么計(jì)策都贏不了她。因?yàn)槲冶揪洼斣诹肆α可希晕逸斠草數(shù)男母是樵浮?/p>

  通過(guò)這次的掰手腕大賽,我明白了一個(gè)道理:人的力量是無(wú)限的,雖然弱但不一定輸,雖然強(qiáng)但不一定贏。贏,要贏得光明正大;輸,要輸?shù)脧貜氐椎住⑿姆诜。也通過(guò)這件事情,我以后要多多鍛煉,煉出一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,當(dāng)我煉好以后我要再跟岳靜萱比一場(chǎng),我就不相信,我煉成了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體還能輸給她。加油,只要不放棄就還有贏的希望。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇30

  星期天下午,我們舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽。老師把“擂臺(tái)”布置好,宣布了比賽規(guī)則。

  比賽開(kāi)始,老師先選小麗和小華上場(chǎng)。小麗穿著紅衣服像一團(tuán)燃燒的火,小華穿著藍(lán)衣服,像一片寧?kù)o的湖水。她倆摩拳擦掌,神氣十足走向擂臺(tái),水火大戰(zhàn)開(kāi)始了。她倆眼睛死死盯著對(duì)手,使出九牛二虎之力,也不分勝負(fù)。拳頭依然在桌子的正中間,好像根本沒(méi)有用力一樣。旁邊的啦啦隊(duì),圍著他們周?chē),手上拿著花還揮舞著,只聽(tīng)見(jiàn)“加油必勝”的吶喊聲。這時(shí)候她們已經(jīng)精疲力竭,臉變得通紅,在勢(shì)均力敵時(shí),比的是毅力。拉拉隊(duì)恨不得上去幫忙,忽然“火”隊(duì)占了上風(fēng),兩只手慢慢的往左邊一去,勝負(fù)馬上就分出來(lái)了。比賽結(jié)束了,“火”隊(duì)贏了。

  然后我們又來(lái)一場(chǎng)小麗pK小強(qiáng)。要知道,小強(qiáng)是我們班的大力士,而小麗呢,卻是一個(gè)矮個(gè)子,是個(gè)小不點(diǎn)兒。力量懸殊太大了,我為小麗捏把汗。比賽馬上開(kāi)始了,結(jié)果如我所料,小強(qiáng)好像射出了強(qiáng)波,嚇得小麗手都軟了,沒(méi)力氣迎戰(zhàn)。幾秒鐘過(guò)后,小強(qiáng)就壓了下去。小麗趕緊反抗,使出吃奶的力氣,也無(wú)濟(jì)于事。小麗在大力士的面前徹底認(rèn)輸。

  我明白了,做什么事情不能用蠻力,要講技巧,事半功倍。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇31

  今天,我在和小伙伴們玩游戲的時(shí)候,妹妹就跑了進(jìn)來(lái)說(shuō)要玩掰手腕,我和小伙伴們高興極了,因?yàn),我們以前和她玩掰手腕的時(shí)候我都輸了,這次,我一定要決一死戰(zhàn)。

  我叫王軒軒當(dāng)裁判,然后我們就剪刀石頭布決定誰(shuí)和妹妹來(lái)掰手腕,沒(méi)想到我的對(duì)手是妹妹,更沒(méi)想到我會(huì)贏了她。

  比賽中我和妹妹緊張的握住手。這時(shí)候裁判喊了一聲準(zhǔn)備,開(kāi)始!我就用了身上全部的力氣來(lái)跟妹妹掰手腕,過(guò)了一會(huì)兒,我就感覺(jué)臉正在發(fā)燙,我的牙齒也咬得咯咯響,可是我只有一個(gè)信念:堅(jiān)持就是勝利。我們倆一直在堅(jiān)持著,直到媽媽叫我們回家吃飯 時(shí),我的勁兒一下就來(lái)了,我一下子就把妹妹的手掰下去了,裁判叫道:這一輪楊舒婷獲勝!妹妹很不高興,因?yàn)樗耄阂郧拔叶寄馨呀憬愦驍,為什么現(xiàn)在姐姐會(huì)打敗我了呢?看妹妹不樂(lè)的在想啊想,我就說(shuō):妹妹,不是每個(gè)人玩游戲的時(shí)候都會(huì)得到第一名,如果我以后和再和你玩,說(shuō)不定是我輸呢!說(shuō)完妹妹明白了道理,我們倆手拉著手快快樂(lè)樂(lè)的回家吃飯了。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇32

  在作文課上,老師說(shuō):“這節(jié)課我們玩掰手腕的游戲吧!

  我和同學(xué)們不由自主地說(shuō)了聲“啊?”沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),同學(xué)們已經(jīng)躍躍欲試,紛紛舉起手來(lái),希望老師能叫到自己。最后,老師選了小淵和小樂(lè),他們像運(yùn)動(dòng)員一樣氣昂昂、雄赳赳地走向講臺(tái),面對(duì)面地站在講臺(tái)桌兩邊。老師分了兩組啦啦隊(duì),我是小樂(lè)一組的。

  令人期待的第一局開(kāi)始了,我們啦啦隊(duì)還沒(méi)喊“加油”,小樂(lè)就把小淵給掰倒了,小樂(lè)的臉上露出了得意的笑容。

  第二局開(kāi)始了,小淵把嘴巴閉得緊緊的,眼睛狠狠地盯著小樂(lè),小樂(lè)卻用滿臉的笑容看著小淵,一副輕松的樣子。小淵用盡全身的力氣想掰贏,小樂(lè)故意讓著她,忽然,小樂(lè)出其不意用力一掰,小淵又輸了,她的隊(duì)員露出了失望的神情。

  最精彩的第三局開(kāi)始了,他們你不讓我,我不讓你,一直僵持到最后,小淵手軟了,小樂(lè)抓住機(jī)會(huì)用力一掰,小淵輸?shù)乖诘,我們?duì)又贏了,我太高興了!

  這個(gè)游戲真好玩呀!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇33

  今天,我在林老師的課上參加了一場(chǎng)別開(kāi)聲面的比賽——掰手腕大賽。首先出場(chǎng)的是我和樂(lè)思危。

  我以為樂(lè)思危很瘦小,力量不大,很容易被我打敗,便輕敵了。我們各自坐在桌子的兩邊,擺好手勢(shì)。林老師一聲令下,我們就開(kāi)始了。我胸有成竹,開(kāi)場(chǎng)只用了五成力,可沒(méi)想到對(duì)手力氣也不小,一下子就把我的手壓倒了,我用力往回扳,可他乘勝追擊,用了更大的力,我已經(jīng)來(lái)不及了,此時(shí),就算神仙在世,也無(wú)力回天了。這場(chǎng)比賽,因?yàn)槲易砸詾槟苴A而輕敵,結(jié)果輸了。最激烈的,要數(shù)范博遠(yuǎn)和張弛的比賽了。這兩個(gè)人看起來(lái)實(shí)力懸殊,實(shí)際上勢(shì)均力敵。

  她們各自坐下伸出手?jǐn)[好姿勢(shì),隨時(shí)準(zhǔn)備著開(kāi)始比賽。比賽開(kāi)始了,張弛一用力,把范博遠(yuǎn)壓了下去。可范博遠(yuǎn)也不甘示弱,咬緊牙關(guān),又把手硬掰回中間。張弛全力以赴,范博遠(yuǎn)也竭盡全力,兩人互不相讓。

  最終,林老師宣布,兩人平局。她們互相看了一眼,誰(shuí)也不服氣,好像在說(shuō):“哼,這次只不過(guò)是你運(yùn)氣好點(diǎn)罷了,下次再比過(guò)!”這場(chǎng)比賽,不但考驗(yàn)了同學(xué)們的耐力與爆發(fā)力,也讓我懂得了不能以貌取人,更不能輕敵。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇34

  一天上午,老師說(shuō):“今天我們班將舉行儀式一場(chǎng)掰手腕比賽!甭(tīng)到這個(gè)消息,全班沸騰了,大家銀行恐后、你爭(zhēng)我搶積極地報(bào)名參加,最后,老師選中了兩個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué):小浩和小龍。

  兩個(gè)同學(xué)躍躍欲試、磨拳擦掌,各自開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),小龍活動(dòng)他的手指關(guān)節(jié),小浩也不甘示弱,活動(dòng)他的手腕和腳踝。

  雙方準(zhǔn)備妥當(dāng),比賽正式開(kāi)始了!雙方雙手緊握,手指緊緊握住對(duì)方的手背,好象想嵌進(jìn)對(duì)方的肉里。一秒、二秒......他們?cè)絹?lái)越用力,指甲就越變?cè)桨住S捎谔昧,雙方的手在微微地顫抖著,連手筋都突出來(lái)了?矗⌒『苿傞_(kāi)始還笑容滿面,現(xiàn)在卻越變?cè)郊t,紅得像熟透的蘋(píng)果。他的眉頭還緊鎖著,好像在思考怎么打敗對(duì)方。此時(shí)的小龍瞪大雙眼,咬牙切齒,一副勢(shì)必要打敗對(duì)方的樣子。雙方勢(shì)均力敵,僵持的局面出現(xiàn)了。底下的觀眾按捺不住興奮地喊叫著:“加油!加油!”

  突然,小龍憋足一口氣,用力一使勁,就把小浩的手緊緊壓在書(shū)桌上,他勝利了!他的賽后感覺(jué)是:“雖然贏了,但是我贏的一點(diǎn)也不輕松!”

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇35

  今天唐老師給我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽,我們被分成兩組,我在A組。

  比賽還未開(kāi)始,我看著對(duì)手,雙手托在胸前,思考了片刻,想出一個(gè)取勝的策略。比賽準(zhǔn)備中,我小心翼翼地問(wèn):我們倆在比賽前可以比一次試試嗎?他爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求,我在比賽時(shí)假裝自己的力氣很小,快速地輸給了他,讓他放松警惕。比賽正式開(kāi)始,正當(dāng)他得意洋洋覺(jué)得自己快要贏的時(shí)候,我一個(gè)用力,把對(duì)手直接秒殺。勝利的歡呼聲和鼓掌聲像脫韁的野馬,瘋狂的鉆入了我的耳朵里,我高興地從椅子上蹦了起來(lái),像出籠的小鳥(niǎo)在教室里大聲喊道:我贏了,我贏了!而我的對(duì)手皺著眉頭,一臉疑惑,心里一定在想,我是怎么輸?shù)?明明快要贏了呀?

  接著,我又以這種方法打敗了兩個(gè)選手,就在我得意洋洋,眉飛色舞地炫耀自己的勝利,覺(jué)得自己是掰手腕高手時(shí)。一個(gè)高大、威猛的對(duì)手坐在我的面前,我頓時(shí)像泄了氣的皮球軟了。比賽開(kāi)始了,我使出了吃奶的勁兒,可是他的手還是紋絲不動(dòng),他的力氣可真大呀!!我的手被他壓穩(wěn)穩(wěn)的壓在了桌子上。

  雖然我輸了,但是我還是很高興。畢竟,我是三連冠呀!比賽就這樣在歡樂(lè)的海洋中結(jié)束了!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇36

  今天,譚老師舉行了一場(chǎng)掰手腕比賽,老師的話音剛落,掰手腕高手們就躍躍欲試,準(zhǔn)備在這場(chǎng)比賽中大顯身手。

  老師安排我和王璟琛進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。我大步流星地走到一張空桌子旁,做著熱身運(yùn)動(dòng),為比賽做準(zhǔn)備。我的對(duì)手呢,神氣十足地走到桌子旁,自認(rèn)為冠軍非他莫屬。我們坐在椅子上,用手緊緊地握住對(duì)方的另一只手,我充滿敵意地看了對(duì)方一眼,他也狠狠地瞪了我一眼。“三、二、一!開(kāi)始!”老師一聲令下,我們便掰了起來(lái)。只見(jiàn)他滿臉通紅,好像把所有的力氣都用在了手上,可就是掰不倒我,我也使足了力氣掰,也掰不倒他。時(shí)間一分一秒地流逝著,我和他就這樣對(duì)峙著,過(guò)了一會(huì)兒,我一聲怒吼,使勁向左一掰,把對(duì)方掰倒了。他像一頭斗敗了的公雞,耷拉著腦袋,就這樣,我順利地進(jìn)入第二局。

  第二局,是我和王啟隆對(duì)戰(zhàn)。比賽開(kāi)始了,我趁他不注意,用力一掰,就把他的手腕掰倒了。這時(shí)候的我,像一個(gè)打了勝仗的將軍;而他呢,垂頭喪氣的。就這樣比賽結(jié)束了,我輕而易舉地奪得了冠軍。

  這真是一場(chǎng)激烈而又精彩的掰手腕比賽呀!我非常喜歡這場(chǎng)比賽!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇37

  “加油、加油,”一陣陣加油聲從教室傳來(lái)。咦?這是在干什么啊?哦,原來(lái)在掰手腕!所以老師就把一張桌子放到最前面,作為擂臺(tái)桌。

  比賽開(kāi)始了,老師把汪銘凱請(qǐng)了上去,問(wèn):“現(xiàn)在汪銘凱來(lái)擺擂臺(tái),你們誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)?”聽(tīng)說(shuō)他是學(xué)跆拳道的,怪不得看著這么結(jié)實(shí)!大家面面相覷,都不敢上前!最終,還是小個(gè)子任熠杰上去挑戰(zhàn),我以為任熠杰很快就會(huì)輸,可出人意料的是,第一局他居然贏了汪銘凱,真是深藏不露。∪戊诮芷扉_(kāi)得勝,于是比賽變得更加激烈了!汪銘凱躍躍欲試!想以最快的速度拿下第二局,老師宣布比賽開(kāi)始時(shí),任熠杰的臉漲得通紅!他倆一直在那兒僵持了20幾秒,最后,汪銘凱大吼一聲、奮力一搏,把任熠杰的手牢牢地扣在了桌子上。這般激烈地爭(zhēng)斗,嚇得我直接從凳子上躲到了桌子下。不得不說(shuō)這場(chǎng)比賽太刺激了!

  終于輪到我和汪銘凱比了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才勉強(qiáng)和他持續(xù)僵持了一分鐘之多。可最后,汪銘凱的手肘像會(huì)噴火一樣向我壓來(lái)。頓時(shí)我覺(jué)得就像有千斤巨石向我壓下。因?yàn)閷?shí)力相差懸殊,最終我還是輸了。

  小朋友們,快來(lái)和你的家人來(lái)玩這個(gè)富有挑戰(zhàn)性的比賽吧!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇38

  掰手腕比賽開(kāi)始之前兩位比賽選手看起來(lái)董很放松,左邊那個(gè)我叫他綠巨人,因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)像綠巨人,而且他全身肌肉。右邊那個(gè)我叫他終結(jié)者因?yàn)樗雌饋?lái)肌肉很發(fā)達(dá)比綠巨人還強(qiáng)壯。

  他們兩個(gè)人準(zhǔn)備好,比賽快要開(kāi)始他們顯得很緊張,好像每一根神經(jīng)都緊繃著。裁判大叫一聲“GO”并放開(kāi)握著他們手的那只手,比賽就開(kāi)始了,他們?nèi)砑∪舛季o繃著,全身冒著一根根青筋,頭上的汗珠密密麻麻,臉變得像吃過(guò)辣椒一樣的通紅。他們咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁但是始終還是僵持著,難分上下,這讓周?chē)娜撕芫o張。

  過(guò)了很久,終結(jié)者喘了一口粗氣,綠巨人看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì)使盡了全身力氣把終結(jié)者的手微微的掰彎了,最后終結(jié)者的手差不多離桌子只有五厘米的距離了,眼看著就要敗了。突然終結(jié)者像是打了雞血似的一下子就把綠巨人的手掰了上來(lái)反轉(zhuǎn)了局面,接著使勁了力氣把綠巨人的手一下子掰到了桌子上,就這樣終結(jié)者反敗為勝,結(jié)束了比賽。

  終結(jié)者贏了之后舉起雙手歡呼了一聲:“耶!”綠巨人因?yàn)闆](méi)贏一直在那邊嘆氣。終結(jié)者對(duì)綠巨人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,比賽不在輸贏,友誼第一,比賽第二,重在參與。只要努力了就好,我們下次再比吧!”

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇39

  一天,在教室的一角,小明和小剛在比賽掰手腕。周?chē)耐瑢W(xué)都睜大眼睛,伸著脖子,圍觀在一起看熱鬧。

  比賽開(kāi)始了,小剛是個(gè)大力士,只見(jiàn)他鼓著腮,瞪著眼,使出吃奶的力氣在“戰(zhàn)斗”。周?chē)耐瑢W(xué)們都為他們?cè)诤炔、助威。小明的勁頭更足了,拼盡全力把大力士小剛的手壓了下去。

  教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。小剛說(shuō):“我們?cè)賮?lái)一次!”就這樣,他們手握著手,又開(kāi)始了新一輪的比賽。小剛這次可是有備而來(lái),他把袖子往上一卷,使出了全身力氣,“惡狠狠”地說(shuō):“小明,你這次可不一定會(huì)贏!

  經(jīng)過(guò)激烈的拉鋸戰(zhàn),最后,小剛贏了。他的努力果然沒(méi)有白費(fèi)。但是輸?shù)粜∶鬟是不服氣,吵吵著再比試一場(chǎng)。只見(jiàn)他們倆又面對(duì)面地坐著,手死死地扣在一起,在同學(xué)喊著“三二一”的同時(shí),他們兩個(gè)用力地掰著。有時(shí)往小明那邊歪一點(diǎn)兒,有時(shí)又往小剛那邊歪一點(diǎn)兒,過(guò)了好久也沒(méi)有分出勝負(fù),但他們兩人都獲得了大家的掌聲。

  這真是一場(chǎng)無(wú)比精彩的比賽,讓我們太難忘了。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇40

  愉快的掰手腕開(kāi)始了,我們興奮地湊到了一起,我們先選出了兩名力大無(wú)比的隊(duì)員小方和小趙,兩位膘肥體壯,勢(shì)在必得!裁判注視著兩方:“3,2,1開(kāi)始!

  激烈的比賽開(kāi)始了,我們只見(jiàn)小方開(kāi)始發(fā)力,眼睛和眉毛凝成了一團(tuán),鼻子上方擠成了一個(gè)“川”字。牙齒使勁地咬著,好像牙齒都快破了。

  對(duì)方小趙,手上的脈搏都清晰可見(jiàn),小趙的腳都在用力,他把鼻子都聳起來(lái)了。他們倆都把全身的力氣用在了左手上,那一縷縷暴起的青筋仿佛訴說(shuō)著他們的不輕言放棄。

  在這時(shí),我的手也是如此,就像十根木頭,我都可以弄斷,我都在心里替他們暗暗發(fā)力。

  突然小趙用力把小方的手以迅雷不及掩耳之勢(shì)壓了下去,天!小方也用力回了一點(diǎn),可小趙就是不會(huì)善罷甘休,小趙的右手緊抓桌子,我仿佛看到桌子凹進(jìn)了一塊。這力用的好像和以前完全不一樣,只是一個(gè)用力就把小方打敗了。歡呼聲響起,小趙勝利了。

  這次掰手腕使我明白:人不能只看別人的表面,只有堅(jiān)持和毅力才是王者。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇41

  和煦的春風(fēng),柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)飄蕩,微風(fēng)帶著微笑面對(duì)著我們,在這烈日炎炎的一天里,我們有自己的事去干了。朗朗的讀書(shū)聲從學(xué)校傳來(lái),而這時(shí),我們班里鬧哄哄的,因?yàn)槲覀冊(cè)谂e行掰手腕的大型活動(dòng),我們?nèi)喽挤序v起來(lái),有的吶喊助威,有的滿臉通紅,滿臉通紅的是因?yàn)樗齻冊(cè)谑箘诺年滞螅械谋容^瘦的,青筋都暴露出來(lái)了。

  先是一個(gè)小組跟一個(gè)小組的比,選出來(lái)勝利的5個(gè)小組,然而,我們有十一個(gè)小組,有一個(gè)小組九個(gè)一直接晉級(jí)。我們對(duì)戰(zhàn)的是團(tuán)結(jié)組,他們每個(gè)都是大個(gè)子,小組跟小組激烈的比賽開(kāi)始了,“加油!加油!使勁!加油,你能行!”不管怎么說(shuō)或是不用說(shuō),都肯定是夏昊戰(zhàn)勝了朱文策三局,我們自然而然的就進(jìn)不了復(fù)賽了,但是在復(fù)賽和決賽里,沒(méi)有晉級(jí)的隊(duì)員也在幫著吶喊助威呢,沒(méi)過(guò)多久,下課鈴就響了,我們沒(méi)有出去玩,而是繼續(xù)比賽,最后的總冠軍是:何澤欽。我也為何澤欽高興,因?yàn)槲乙恢痹趲秃螡蓺J吶喊助威我盼著他能夠贏得這場(chǎng)比賽的總冠軍。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇42

  今天上課,老師說(shuō):“我們來(lái)比賽掰手腕!鳖D時(shí)教室里沸騰起來(lái),有的跳,有的喊,教室傳來(lái)虎嘯獅吼般的聲音。

  比賽規(guī)則是三局兩勝。隨著老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。我方出場(chǎng)的是侯俊熙,因?yàn)樗芘侄疫很強(qiáng)壯。侯俊熙一上場(chǎng)對(duì)方的氣焰馬上滅了,都沒(méi)有人敢上來(lái)給侯俊熙比。在我們看來(lái)是不戰(zhàn)而勝的時(shí)候,老師挑了杜一鳴上場(chǎng)。我心里想:我們是男生,肯定能贏的。果然老師一聲令下,侯俊熙一點(diǎn)也不緊張,居然還哼著小曲,唱起歌來(lái)。而杜一鳴,憋紅了臉,用足了勁,侯俊熙的手一動(dòng)也不動(dòng)?粗羁∥,我方一起喊加油,侯俊熙得到了大家的鼓勵(lì),用盡了渾身的力氣把杜一鳴打敗了。我方歡呼起來(lái),我們拿下了一局。

  第二局開(kāi)始了,我方因?yàn)楹羁∥踮A了,所以我方還派他“出戰(zhàn)”。對(duì)方是劉帥,因?yàn)閯浺埠軈柡Γ曳胶芫o張。我想:“這次我們還能勝利嗎?”我方和對(duì)方的選手實(shí)力相當(dāng),不分上下,只見(jiàn)他倆都憋紅了臉,還是一動(dòng)不動(dòng)。終于,由我方加油的力量侯俊熙成功的把對(duì)方打敗了。

  我們?cè)?:0贏了,我們很開(kāi)心高興。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇43

  今天我們上了一節(jié)意義非凡的語(yǔ)文課,程老師一走進(jìn)教室就告訴我們說(shuō):“同學(xué)們今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲,叫掰手腕!蔽覀円宦(tīng)興奮極了。

  游戲準(zhǔn)備開(kāi)始啦。程老師先給我們分組,四人一個(gè)小組,現(xiàn)在游戲正式開(kāi)始。首先我和我的同桌張一杰比賽,雖然他是男生,但是我也不甘示弱,我們兩人坐在桌前,相對(duì)而坐,擼起袖子,將胳膊放在桌上,兩只手握在一起,我一鼓作氣,一嚇就把張一杰扳倒了,心想:男生也不過(guò)如此。第一局我勝利啦!又開(kāi)始和另外一個(gè)組員吳一儀比賽,他個(gè)子又矮又瘦,我輕輕松松就把他扳倒了,最后一個(gè)組員,劉成,他可就不這么好對(duì)付啦。我使出全身的力氣,還是輸給了他,每一組的比賽都在激烈的進(jìn)行中,很快,各大組的大力士都產(chǎn)生了,一代組劉成、二大組黎生、三大組唐月、四大組邱婷,程老師說(shuō)他們四個(gè)自由分組開(kāi)始比賽,劉成選擇唐玥,黎生選擇邱婷,在我們歡呼加油聲中,劉成獲得了冠軍,他被我們?nèi)∶麨榇罅κ俊?/p>

  這一節(jié)課我們大家上的都很開(kāi)心,特別的有意義。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇44

  “加油,漏油,只差一點(diǎn)了,太好了!”你知道我們?cè)诟墒裁磫??duì)了!我們?cè)陉滞竽兀?/p>

  比賽規(guī)則是:男生兩人一組比賽,女生也是。選出獲勝者,進(jìn)入對(duì)抗賽。對(duì)抗賽選出超男超女后進(jìn)行總決賽再選出班上大力士。

  王明遠(yuǎn)就在我旁邊,非常近,我選了他,暗暗念叨:一定要讓他輸?shù)眯姆诜!“開(kāi)始!”老師一聲令下,我和王明遠(yuǎn)都使出了最大的力氣,給予對(duì)手壓倒性的攻擊。眼看他馬上就把我掰倒了,于是我深呼吸了一口氣,卯足勁,一掰,“啪!”我贏得了了勝利,太好了!

  我進(jìn)入了對(duì)抗賽,我選了“賴(lài)皮小王子”王俊博。誰(shuí)想,比賽中他趁我不注意,使出全身賴(lài)皮大法,把我掰倒了,等我回過(guò)神來(lái),只能呆呆地看著他......

  王俊博對(duì)上了身強(qiáng)力壯的唐梓寒,他肯定倒了八輩子大霉了,我猜他現(xiàn)在一定是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。一開(kāi)始,唐梓寒面部嚴(yán)肅,王俊博面帶笑容,掰的時(shí)候,王俊博肌肉抖個(gè)不停,之后他們兩個(gè)的面容完全相反,不出所料唐梓騫贏了。

  總決賽開(kāi)始了,唐梓寒輕而易舉的贏了劉迪菲,誰(shuí)說(shuō)巾幗不讓須眉呀?

  回了家,我一定好好強(qiáng)很健體,爭(zhēng)取打敗唐梓寒。

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇45

  今天,周老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課,那就是掰手腕啦!

  初賽的時(shí)候老師先說(shuō)清楚了規(guī)則:兩兩PK,勝利的一方進(jìn)入決賽。接著老師把大家平均分成兩組,男女各一組。大家頓時(shí)議論紛紛了起來(lái),有的同學(xué)覺(jué)得很輕松,不就是掰手腕嘛,對(duì)方一定比自己弱。但是還有的同學(xué)覺(jué)得很緊張,很害怕自己輸?shù)袅吮荣。?jīng)過(guò)一輪比拼,終于到了大家都期待的決賽。

  決賽的時(shí)候,老師說(shuō)這次的規(guī)則是三局兩勝,剛才獲勝的隊(duì)伍一個(gè)一個(gè)PK,選出最終的勝利者。上場(chǎng)的同學(xué)沒(méi)忍住被同學(xué)們逗笑了,一下沒(méi)了力氣。其他同學(xué)激動(dòng)了起來(lái),想獲得第一名的獎(jiǎng)勵(lì)“五顆星”。教室里瞬間熱鬧非凡,那些選手因?yàn)樘昧,臉上都變得紅彤彤的。只見(jiàn)他們咬緊牙關(guān)毫不放松,兩個(gè)手緊緊地握在一起,似乎要推倒一頭大象。他們還認(rèn)為自己的對(duì)手就像一只獅子一樣兇猛,下面的觀眾興致高漲,有的喊加油有的卻在喊漏油!

  我們班最終的勝利者是楊同學(xué),我們覺(jué)得這節(jié)課真是作文課和體育課的結(jié)合呀,我太開(kāi)心啦!

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇46

  今天在作文課上,我們玩了一個(gè)游戲——掰手腕。

  一聽(tīng)到“掰手腕”這三個(gè)字,同學(xué)們驚訝得眼睛都要掉到地上了,作文課怎么還扳手腕呢!我心中暗暗叫苦:“哎,我最不擅長(zhǎng)的游戲就是扳手腕了!”別看我長(zhǎng)得這樣壯,其實(shí)我手上沒(méi)有一絲力量。但我轉(zhuǎn)念一想,“萬(wàn)一對(duì)方比我還弱,我不就“逆襲”了嗎?”

  我懷著既激動(dòng)又緊張的心情上場(chǎng)了,看著對(duì)面小許那又大又胖的手,我突然覺(jué)得自己必輸無(wú)疑了!隨著“裁判”的一聲令下,我耳邊不斷地響著加油聲,眼角邊不停地有人把手舉起,握成拳頭在空中舞動(dòng)著,腳邊傳來(lái)“咚咚”地跺地聲,各種聲音此起彼伏,別提多熱鬧了!

  就在我和小許的手抓在一起的一瞬間,我的心都要跳出來(lái)了!我能感覺(jué)到她的手在不斷地用力,她的眼睛死死地盯著我們握在一起的手,看那架勢(shì)好像一只怒吼的獅子,要把我一口吞掉。見(jiàn)此情景,我也不甘示弱,幾乎使出了吃奶的力氣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們雙方都用盡了力氣,使勁地往反方向用力。終于,“啪”的一聲,比賽結(jié)束了……

  壯如小牛的我竟然輸給了一個(gè)女生,嗚嗚嗚……

  掰手腕課上的游戲作文400字 篇47

  今天,老師給我們班分成4個(gè)小組比賽掰手腕,然后從這6個(gè)當(dāng)中各選1-2人進(jìn)入決賽。

  掰手腕開(kāi)始了,于是我就VS周彬煌,一開(kāi)始我就用盡全身的力量,想一下子拜倒他?伤m然瘦瘦的,但力氣卻不小,眼看就要輸,我沒(méi)有放棄,斷續(xù)用力反搏。我咬緊牙關(guān),只感覺(jué)一滴滴小汗珠從我臉上流下來(lái),我把他掰到死角,可他好像一點(diǎn)也不在意,我突然感到一股強(qiáng)大的力量!芭尽蔽逸斄。心想:我怎么會(huì)輸呢?以前在班上我也是前幾名啊,今天卻敗在他的手中,真是讓人慚愧不已。。ㄈ蔚男睦砘顒(dòng),十分好,讓讀者身臨其境)

  到了總決賽了,進(jìn)入總決賽的人一共有5個(gè)。首先小萌VS小程,我猜想小程贏定了,因?yàn)樾∶戎挥?0斤左右,而小程呢!120斤左右,只見(jiàn),小程臉都紅了,牙齒也緊緊咬住,想一下子掰倒對(duì)手,小萌也好像用盡全力兩人的手都在不停顫動(dòng),臺(tái)下叫聲此起彼伏“加油——加油——加油!”最終打了個(gè)平手。

  這真是一次有趣的掰手腕!

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