這個(gè)人
這個(gè)人1
我今年11歲，但是我有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是有些健忘。每次我拿到有用的資料或有暫時(shí)不需要的水筆，我都會(huì)把它放到桌子上的某一個(gè)地方，我想：放在桌子上不會(huì)找不到吧。但是，每一次我要用時(shí)，我都忘了那個(gè)地方是哪里了，找了一段時(shí)間，我找累了，坐在桌子旁休息，一看，發(fā)現(xiàn)我要的東西就在邊上。
我還是個(gè)粗心的人。還有一次周六，我想為家里做些家務(wù)。我很早很早就起來(lái)，外面天還黑著，我到廚房，準(zhǔn)備先做粥。我把洗好的米放進(jìn)電飯煲，然后加了一些水，就按了“開(kāi)始”鍵。我又抱著一堆臟衣服走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋，把臟衣物放進(jìn)滾桶里，順便灑上洗衣粉，在加一些水，蓋上蓋子就回到屋里繼續(xù)睡了。天一亮，我就跑進(jìn)廚房，往電飯煲里一看，發(fā)現(xiàn)米還是米。怎么回事呢？我才想起，我忘了蓋電飯煲的蓋子，按“開(kāi)始”也沒(méi)用。我想：洗衣機(jī)洗了這么長(zhǎng)時(shí)間，該洗好衣服了吧。我跑到陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)不工作了。我想：果然洗好了�？墒�，我打開(kāi)蓋子一看，發(fā)現(xiàn)衣服還是臟的。這又是怎么回事？我又想起，我忘了按開(kāi)始。天亮了，為了早飯，我跑到下面去買，可到了那，我才發(fā)現(xiàn)忘帶錢了。我又跑回了家里。這時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)醒了。哎，想做點(diǎn)家務(wù)，結(jié)果白忙了一場(chǎng)，還得爸爸媽媽重新再來(lái)一次。這就是一個(gè)粗心的我。
這個(gè)人2
瞧，我這個(gè)人，天生就是個(gè)野小子，野到爆了，以至于爸爸媽媽哭笑不得。
我喜歡穿黑色、藍(lán)色或紅色的鞋子，我喜歡穿藍(lán)色的牛仔褲和灰色的大衣。我有一雙是身高一半以上的腿，一雙透著正義感的眼睛和一個(gè)嘴巴。
我性格多變，興趣廣泛，學(xué)有專長(zhǎng)。我也很野，至于我怎樣野，我來(lái)告訴你們。
上初中了，來(lái)到學(xué)到必須穿校服，不然會(huì)扣分，可我偏不穿，于是扣了好多分。之后我再也沒(méi)敢不穿校服了。
放星期了，回到家之后，我像剝橘子皮一樣地把校服趕快脫了。于是拿上吃的與喝的又“嗖”的一聲溜了。因?yàn)槲矣幸浑p飛毛腿，所以爸媽叫我不要去玩的時(shí)候，我早就走了，他們說(shuō)的話，我一句都沒(méi)聽(tīng)到。對(duì)了，說(shuō)起我的一雙“飛毛腿”，還得過(guò)許多獎(jiǎng)項(xiàng)，使爸媽很高心呢！
又開(kāi)學(xué)了，這星期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了，于是我的這雙“飛毛腿”又閃亮登場(chǎng)。先是100米，我與我班的李晨宇，外班的王鑫濤等人跑�！伴_(kāi)始”，一聲令下，我飛奔而去，大家在兩邊喊著加油，“嗖”的一聲，我只用了16秒，初一第一名，我很高興，于是這個(gè)獎(jiǎng)我得了。接下來(lái)200米，這可是我最不喜歡的，因?yàn)閺澋捞�，而起點(diǎn)又沒(méi)有分布均勻，我很不喜歡，可不跑不行呀！初一最快紀(jì)錄是38.92秒，可是在當(dāng)我跑完之后，我竟然沒(méi)想到，沒(méi)想到我只用了35.18秒，于是我又把獎(jiǎng)項(xiàng)得了。我還領(lǐng)了許多呢，不過(guò)我不一一說(shuō)了。
我的“野”是被老師扣分，家長(zhǎng)批評(píng)。我的“野”是被老師表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)歡心�？梢�(jiàn)“野”是沒(méi)有什么不好的，如果你用在了正確的地方，你將會(huì)“野（越）飛野（越）高”。
瞧我這個(gè)人，快來(lái)和我相處吧！
這個(gè)人3
在人生路途中，有些人給我們的印象是感動(dòng)的，有些人給我們的印象卻很糟糕。看到好人好事，我們就想用最美好的語(yǔ)言贊美他們；看到一些不文明不道德的行為時(shí)，我們也可以用語(yǔ)言批評(píng)他們，從而謹(jǐn)醒身邊的人。前不久，我就遇到了一個(gè)不文明的人。
那是一個(gè)星期六的早上，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，舅舅帶我去看電影，我高興地一蹦三尺高。來(lái)到電影院，人山人海，座無(wú)虛席。我們站在“火車”似的隊(duì)伍中準(zhǔn)備買票。這時(shí)，一個(gè)身影一下子竄到了我前面。一股臭味撲面而來(lái)，我不由得皺起眉頭，心想：這是誰(shuí)家小孩，這么不講衛(wèi)生。亂蓬蓬的頭發(fā)，一身臟兮兮的衣服布滿油垢，就像剛從垃圾堆里爬出來(lái)的。我忍住自己想動(dòng)手的沖動(dòng)，好心地提醒到：“同學(xué)，買票是要排隊(duì)的。”誰(shuí)知他卻不滿地大聲說(shuō)道：“我這不是拍著呢，真多事！”我瞪大眼睛，頓時(shí)火冒三丈，突然一個(gè)聲音告訴我：“別沖動(dòng)，這里是公共場(chǎng)合，我不能像他一樣沒(méi)素質(zhì)�！庇谑�，我壓住自己的火氣買了票，不再理他。
電影終于開(kāi)始了，大家都安靜地坐在座位上看電影，突然一聲刺耳的尖叫聲傳來(lái)，大家都紛紛掉頭，尋找聲音的來(lái)源，原來(lái)又是那個(gè)小孩，只見(jiàn)他一臉的不在乎，自顧自的笑著，人們的眼神中充滿了不滿。甚至有人說(shuō)道：“誰(shuí)家的小孩？怎么這么沒(méi)禮貌？”
直到我們看完電影，小男孩也沒(méi)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，小朋友們可千萬(wàn)別學(xué)他哦！
這個(gè)人4
我的名字是馮冉，是一個(gè)比較陽(yáng)光，活潑的小姑娘。
平時(shí)喜歡去圖書(shū)館看書(shū)。成績(jī)還可以，差不多一直保持在前五名，最好的一科是英語(yǔ)，這學(xué)期取得了期中99，期末100分的優(yōu)異成績(jī)，英語(yǔ)成績(jī)一直保持的不錯(cuò)，當(dāng)了兩年的課代表。別看我英語(yǔ)那么出類拔萃，但是我也是比較偏科的，最不拿手的就是數(shù)學(xué)。當(dāng)然，不是老師的問(wèn)題，老師教的很好，可能是我腦子不太聰明的緣故吧！上學(xué)期還不錯(cuò)，考了97分，但五年級(jí)的時(shí)候才考了86分，當(dāng)時(shí)媽媽差點(diǎn)沒(méi)被我氣倒，因?yàn)樵谌哪昙?jí)的時(shí)候我最好的一科原本是數(shù)學(xué)，一直保持在一二名，可是到了五年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始下滑，從100滑到95，從95滑到90，從90滑到85，成績(jī)一直忽高忽低，為此我也很苦惱，語(yǔ)文成績(jī)一直保持的不錯(cuò)，差不多95分左右，是老師的得力小助手，網(wǎng)課期間，經(jīng)常幫老師檢查作業(yè)。
當(dāng)然，我不知道自己將會(huì)分到哪所中學(xué)，但不過(guò)無(wú)論我分到哪里，我都會(huì)認(rèn)真，努力的去學(xué)習(xí)。我長(zhǎng)的不是很漂亮，性格比較大大咧咧的那種。我可能是班級(jí)里唯一一個(gè)在六年以來(lái)從未哭過(guò)的女生了！哈哈，我自己都佩服自己。我比較堅(jiān)強(qiáng)，不愛(ài)哭，特別愛(ài)笑，喜歡找老師談心，聊天，一起分享書(shū)看。這就是我在學(xué)校最大的愛(ài)好了。
馬上就要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了，離開(kāi)老師，離開(kāi)同學(xué)。心里其實(shí)有萬(wàn)分留戀的。但是我知道這是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，所以即使我多么傷心，我也會(huì)讓自己忍住，經(jīng)常聽(tīng)到已經(jīng)上初中的哥哥，姐姐說(shuō)，上了初中以后啊你就知道壓力有多大了，你想想吧，有9門學(xué)科，能輕松嗎？唉不過(guò)我并不懼怕，因?yàn)槲抑乐挥懈冻�，才�?huì)有回報(bào)。
我這個(gè)人就是這樣，可愛(ài)又靈巧，別人不敢去做的事情，我都敢去嘗試，你想和我交朋友嗎？
這個(gè)人5
說(shuō)起我這個(gè)人，或許你會(huì)覺(jué)得有些傻。不是嗎？早在我讀幼兒園時(shí)，就有人說(shuō)我傻了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，當(dāng)我和幼兒園的小伙伴乖乖地坐在椅子上時(shí)，老師忽然捧著一大筐令人垂涎欲滴的蘋果走進(jìn)教室，用柔和的噪音對(duì)大家說(shuō)：“小朋友，今天早上我們就來(lái)分蘋果吃吧！”沒(méi)等老師說(shuō)完，大家就以迅雷不及掩耳勢(shì)“嗖”地一下沖了出去，各自在筐里挑起了最大的蘋果，我卻在后面慢慢地拾起被人丟棄的小蘋果。小朋友們都說(shuō)我傻，但我從老師贊許的目光中知道，我并不傻。
等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，爸爸媽媽常常帶我去公園游玩。一次去公園的路上，我在十字路口遇到了紅燈，便“一個(gè)急剎車”，耐心等待著綠燈�？晌疑砼杂行┤藚s對(duì)紅燈視而不見(jiàn)，依舊三五成群地從中間穿了過(guò)去。一個(gè)小朋友見(jiàn)我呆呆地站在那里，好心提醒我：“你真傻，路中間現(xiàn)在沒(méi)車，快走吧！”我只對(duì)他笑了笑，并沒(méi)有走出去。我一轉(zhuǎn)頭，一位老爺爺正用贊許的目光看著我，我知道自己并不傻。
小學(xué)三年級(jí)的一次春游活動(dòng)中，午飯時(shí)間到了，同學(xué)們津津有味地吃著自己帶來(lái)的各式各樣的食物：燒烤味薯片，香噴噴的面包，五顏六色的糖果……真是應(yīng)有盡有。然而，當(dāng)同學(xué)們“酒足飯飽”后，卻留下了一大堆垃圾。我看著這滿地的垃圾，覺(jué)得實(shí)在不環(huán)保，就在那兒撿起了垃圾。正當(dāng)這時(shí)，一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地說(shuō)：“這些就讓清潔工打掃吧，我們一起去兒童樂(lè)園玩吧！”雖然他再三勸說(shuō)，但我仍然默默地?fù)熘�。這時(shí)，老師向我投來(lái)了贊許的目光，從老師的目光中，我知道自己并不傻。
我究竟傻不傻？我一本正經(jīng)地問(wèn)爸爸媽媽，他們笑著說(shuō)：“傻！傻得可愛(ài)！”
這個(gè)人6
我，一個(gè)14歲的女孩兒，整天扎著一蹦一跳的馬尾，總是戴著斯斯文文的眼鏡，身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人。我愛(ài)學(xué)習(xí)這個(gè)變幻莫測(cè)的大世界，更愛(ài)刨根問(wèn)底，善思多問(wèn)，牢牢地掌握所學(xué)的知識(shí)。
那天，我一如既往地帶著一道數(shù)學(xué)題，興沖沖地跑到盛老師的辦公室——我又要向她請(qǐng)教題目了。這次是一道奇怪的圖形題，正方形里邊有個(gè)像樹(shù)葉一樣的不規(guī)則圖形，關(guān)鍵還要求它的面積。
盛老師略微思考，就和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“你可以試著用轉(zhuǎn)化的策略來(lái)解決這道題。”我用筆在圖形上大概比畫幾下，沒(méi)一會(huì)兒就有了答案：“是把正方形分成兩半，然后再結(jié)合在一起嗎？”“有點(diǎn)接近了，繼續(xù)動(dòng)動(dòng)腦筋�！笔⒗蠋熝普T。
第二次嘗試，我可不敢輕易下結(jié)論，腦細(xì)胞飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，手里的筆也不停地在草稿紙上畫了擦，擦了畫，想方設(shè)法把這個(gè)圖形變得簡(jiǎn)單。突然，新的思路誕生了：“是把要求部分的面積分成兩半嗎？”我?guī)е┰S激動(dòng)又有些確定的語(yǔ)氣問(wèn)盛老師。盛老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著一下點(diǎn)通我的思路：“下一步把要求部分的面積分成的兩半各放進(jìn)一個(gè)正方形中�！�
我再次在草稿紙上寫寫畫畫，算算改改，“我明白了！轉(zhuǎn)化之后，就是求一個(gè)半圓的面積減去一個(gè)三角形的面積，對(duì)嗎？”盛老師終于對(duì)我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還給我投來(lái)了贊許的目光。我拿來(lái)手邊的草稿紙，按照剛才的思路，仔細(xì)地算起圖形的面積，還把每一步所求的內(nèi)容在腦海里重復(fù)一遍，再標(biāo)注在算式的后面。
我的成績(jī)之所以保持得不錯(cuò)，相信我，這和我一有不懂的題目，就喜歡去問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)，直到把它們弄得徹徹底底、明明白白才肯罷休的好習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。
瞧我這個(gè)人，喜歡探究學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋中盡情遨游，并享受學(xué)習(xí)帶給我的樂(lè)趣。
這個(gè)人7
相處近六年，班上同學(xué)的性格，我們彼此都相當(dāng)?shù)氖煜�。有溫柔可�?ài)的芷，有風(fēng)風(fēng)火火的鐘，有跳蚤一樣好動(dòng)的柳，也有如蝸牛一樣安靜的程。我與馬虎又仗義的李澤軍是好朋友……
有一天，我和李澤軍坐公交車去烈士公園玩。我先到他的小區(qū)找他。找到他后，我們就步行去公園。他嚼著口香糖一邊還問(wèn)我要不要。我們剛走到了公交車站。重頭戲來(lái)了！他十分隨意地把口香糖吐到了地上。旁邊的一些叔叔阿姨看到了小聲的說(shuō)：“哇，他這個(gè)人！真不愛(ài)干凈！”李澤軍聽(tīng)到了，臉漲得通紅！低著頭連我都不趕看一眼。我偷偷看了他一眼。只見(jiàn)他趕緊把帽子帶了起來(lái)，像做了什么虧心事一樣。顯得十分害怕。接著，他猛地拉著我狂奔，好像擔(dān)心旁邊的人拍照發(fā)朋友圈曝光他的不文明行為一樣。
當(dāng)然，李澤軍還十分仗義。有一次下課了，我和他去操場(chǎng)打籃球。開(kāi)打了，我正打得激烈時(shí)，不小心被別班的同學(xué)打了手。我大叫說(shuō)：“犯規(guī)了！”他們反駁：“沒(méi)有！小孩，你想干嘛！”李澤軍見(jiàn)了說(shuō)：“你們欺負(fù)他，有意思嗎？還一群人欺負(fù)一個(gè)！真是沒(méi)道理�！辈蛔阋幻孜宓男�(gè)子的他卻講出了那樣有份量的話。我在心里驚呼“哇，李澤軍，你真仗義。”
這樣有點(diǎn)小馬虎，又有點(diǎn)小仗義的男孩，我喜歡和他做朋友。
這個(gè)人8
有這么一個(gè)女孩，她雖然不是智慧女神，但也充滿智慧；她不比姚明高，也不比《白雪公主》里的小矮人矮；她皮膚雖不比白雪公主白，但也不是很；她的頭發(fā)雖不長(zhǎng)卻烏黑柔順，眼睛不大卻充滿語(yǔ)言，小嘴不紅卻能說(shuō)會(huì)道，小手不會(huì)編花籃卻能寫作文。
她不斯文，好動(dòng)，可是有時(shí)你問(wèn)她問(wèn)題，她就會(huì)文縐縐的說(shuō)出一大篇道理給你聽(tīng)，直到你懂為止。雖然很麻煩，但還是很多人愿意聽(tīng)的，為什么，因?yàn)樗v的好唄。我想你現(xiàn)在要是問(wèn)她，她說(shuō)不定又嘰嘰呱呱說(shuō)出一大篇子曰詩(shī)云了
她雖然已經(jīng)11歲了，但還是很幼稚，一點(diǎn)也不成熟。總愛(ài)和小朋友玩些如：捉迷藏，過(guò)家家的游戲，就連上網(wǎng)玩游戲都玩做飯游戲，裝扮游戲等，她的哥哥姐姐們都說(shuō)她幼稚，她總笑著說(shuō)：沒(méi)辦法，我愛(ài)玩
她聰明卻不勤奮，總是找個(gè)空子偷偷懶（當(dāng)然這種機(jī)會(huì)是很少的），就說(shuō)她老媽安排的奧數(shù)作業(yè)吧，她有時(shí)就懶得做，到她老媽檢查那天就補(bǔ)上那一個(gè)半小時(shí)，那些奧數(shù)作業(yè)就被她給ok了，就連她媽檢查作業(yè)都沒(méi)這么快。
她從不自卑卻有些自大，每次成功了就在小伙伴面前炫耀自己的那點(diǎn)功績(jī)，使得大家都在背后議論她，父母也曾教訓(xùn)過(guò)她，可她沒(méi)一會(huì)又忘了。也不知怎么的，下次考試她又名列前茅，弄得大家目瞪口呆，還讓一些笨蛋開(kāi)始學(xué)習(xí)自大這種優(yōu)良傳統(tǒng)。
這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？悄悄告訴你——我。
這個(gè)人9
我，短短的頭發(fā)，圓臉，大大的眼睛，月牙兒似的眉毛，嘴唇格外紅，有人還以為我涂了口紅呢！
你們可別看我樣子長(zhǎng)得文文靜靜的，其實(shí)我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，做事風(fēng)風(fēng)火火的。告訴你們，論口才，我是一流的；搞笑，我是朋友中的開(kāi)心果；玩起來(lái)，我是最瘋的；搞惡作劇，我是最絕的！說(shuō)到這兒，你們大概有點(diǎn)兒了解我了吧！
我這個(gè)人啊，哎，我太有才了，這是無(wú)法改變的事實(shí)，你們可別說(shuō)我自戀，俺可是實(shí)話實(shí)說(shuō)。有一回，爸爸出了一道題目：有兩個(gè)人，一個(gè)人守護(hù)著誠(chéng)信之門，而另一個(gè)人則守護(hù)著謊言之門，問(wèn)：怎樣才能判斷哪個(gè)是誠(chéng)信之門？聽(tīng)了爸爸的提問(wèn)，媽媽和姐姐眉頭緊鎖，用手托著下巴，正在認(rèn)真地思考著，似乎都被難住了，姐姐發(fā)言：“就問(wèn)他一個(gè)字，如果說(shuō)對(duì)了，就是守護(hù)誠(chéng)信之門的，說(shuō)錯(cuò)了，就是守護(hù)謊言之門的！”爸爸搖了搖頭：“NO！”媽媽又實(shí)在想不出來(lái)，她們就只好請(qǐng)我這位“天才”出馬啦！我聽(tīng)了，愣了兩秒鐘，說(shuō)：“指著白墻壁問(wèn)：墻壁是白色還是黑色？如果他說(shuō)是黑色的，就是守護(hù)謊言之門的，如果說(shuō)是白色的就是守護(hù)誠(chéng)信之門的啦！”爸爸聽(tīng)了，激動(dòng)地大叫起來(lái)：“Yes！Yes！Yes！”哈哈，這下你們知道我的聰明之處了吧！
俗話說(shuō)：聰明一世，糊涂一時(shí)��！我也一樣，有時(shí)會(huì)犯傻呢！有一回，媽媽有事情出去了，要我?guī)退黾覄?wù)，剛好馬上吃晚飯了，我就開(kāi)始炒菜了！炒著炒著，老天忽然變了臉，我忽然想起了曬在外面的衣服，急忙跑去收衣服，但來(lái)晚了，衣服已經(jīng)濕了，我跑去炒菜，不料，菜已經(jīng)焦了，哎，忙了老半天，結(jié)果兩邊都是一塌糊涂，這就叫“白忙活”。
哈，現(xiàn)在你們應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧，一個(gè)活潑開(kāi)朗的“天才”女孩！
這個(gè)人10
她像一個(gè)太陽(yáng)，溫暖了我的心；她像雨后的彩虹，為我展現(xiàn)她最好的一面。
她是我媽媽工作的地方原來(lái)的保潔工人。每當(dāng)媽媽帶我去她工作的地方玩時(shí)，總會(huì)看到她笑瞇瞇的臉望著我，我頓時(shí)不好意思地躲到媽媽的后背。悄悄地看著她，媽媽跟她打招呼時(shí)，我就望著她蒼老的臉，說(shuō)了句：“阿姨，你好！”然后，站在媽媽身旁，靜靜地等著。
之后，我和媽媽來(lái)到辦公室里，我一來(lái)，就驚訝極了！問(wèn)媽媽：“辦公室進(jìn)了賊嗎？”媽媽笑了笑，說(shuō)：“寶貝，可沒(méi)進(jìn)賊，是剛剛那個(gè)阿姨做的�！痹瓉�(lái)，辦公室里早早地就開(kāi)了空調(diào)，涼涼的，洗手盆早就換上了新水，我和媽媽的水杯里灌滿了熱水，熱水壺里裝上了剛燒的熱水……
我出去時(shí)，總會(huì)看到那位阿姨總會(huì)看到她努力工作的背影，是那么那么敬業(yè)！雖然只拿到了微薄的工資，卻還是那么努力！不管多忙都把手頭上的每件事盡自己所能做好。不管刮風(fēng)下雨：她總是早早的來(lái)上班，勤勤懇懇，任勞任怨。
她走后，新來(lái)了一位保潔工，她很古板，每次見(jiàn)她都死氣沉沉的。她雖然也把空調(diào)打開(kāi)，換上熱水，但我總感覺(jué)她沒(méi)有原來(lái)的阿姨好！那位阿姨總是笑臉盈人，對(duì)人很親切，現(xiàn)在的卻總是死氣沉沉，對(duì)人冷漠。
她這個(gè)人，敬業(yè)，親切，一絲不茍……似乎所有美好的品質(zhì)她都擁有。
這個(gè)人11
頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著一個(gè)小馬尾辮。濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，仿佛是清水池邊的青草。兩只耳朵白里透紅，垂著兩顆小兔模樣的耳墜，走起路來(lái)一搖一擺的，十分引人注目。這就是我，一個(gè)剛滿十歲的聰明活潑的小姑娘。
我這個(gè)人，和大家一樣，也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。那先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧。
我特別愛(ài)整潔。在家里，每次看到碗池的碗沒(méi)洗，我就會(huì)毫不猶豫的把它洗干凈；每次看到地上有一點(diǎn)灰塵，我就拿起拖把仔細(xì)地拖一遍。在學(xué)校，我是衛(wèi)生監(jiān)督員，哪怕教室里有一片紙屑，我都隨手撿起；哪怕有一張桌凳擺得不整齊，我都會(huì)去扶正。
我熱心快腸，樂(lè)于助人。那是上周的體育課上，有一位男同學(xué)一不小心將腿摔傷了，我立即拉起他，并將他帶到校醫(yī)那里去擦藥，然后扶著他回到教室休息。平時(shí)，有同學(xué)忘了帶錢坐車，我就給他五毛錢；有誰(shuí)的筆和本子用完了來(lái)不及買，我立馬拿出自己的筆和本子給人家救急。
說(shuō)起我的缺點(diǎn)，不怕你笑話，就是愛(ài)吃零食。不僅在家里吃，在上學(xué)路上吃，還在課堂上吃呢。雖然我沒(méi)有隨地亂扔，但是還是被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了。老師說(shuō)，教室里不是茶館，請(qǐng)個(gè)別同學(xué)端正自己的課堂行為。老師一邊說(shuō)，一邊狠狠地瞪了我一眼，我的臉紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從此，上課的時(shí)候我再也不吃零食了。
在今后的日子里，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。說(shuō)到這，你們想知道我是誰(shuí)嗎？我是“大小”四（7）班的王渝淇，希望和大家成為好朋友！
這個(gè)人12
大家好，我叫殷旭飏，是個(gè)活潑可愛(ài)的男孩子。圓圓的腦袋上，一對(duì)圓溜溜的大眼睛炯炯有神，一對(duì)大大的耳朵人人見(jiàn)了都說(shuō)好，還說(shuō)這是有福氣的象征。最有特點(diǎn)的是我的頭發(fā)，因?yàn)樘�，怎么也弄不倒，我只好留個(gè)寸頭，任它們像鞋刷一樣立著。
在別人眼中，我是一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的懂事的孩子。記得去年，奶奶生病住院了，這不僅急壞了爸爸和媽媽，也把我急壞了。每天我做完作業(yè)就打電話詢問(wèn)奶奶的病情，竭盡全力地安慰她。因?yàn)榘职趾蛬寢屢メt(yī)院照顧奶奶，所以家里經(jīng)常只有我一個(gè)人，為了讓他們放心，于是我拍著胸膛說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，你們管你們?nèi)メt(yī)院吧，我保證一個(gè)人好好的。”每次，我總是一個(gè)人在家，乖乖地做作業(yè)、看書(shū)。每到雙休日，我就會(huì)抓緊時(shí)間做好作業(yè)，然后讓爸爸帶我去看奶奶。每次去時(shí)，我都要給奶奶削水果，說(shuō)笑話安慰她，讓奶奶的'心情開(kāi)朗起來(lái)。奶奶病好了以后，她逢人就說(shuō)我是一個(gè)孝順的孫子。
我最大的缺點(diǎn)就是粗心馬虎。比如抄生字時(shí)經(jīng)常會(huì)少抄一個(gè)詞語(yǔ)，做計(jì)算題時(shí)總是少點(diǎn)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，漏一個(gè)句號(hào)等，所以大家都叫我小馬虎。有一次考試，我明明可以考滿分的，可是因?yàn)榇中拇笠�，竟然漏了一題，害得我被加倍扣分，而且罰抄了10遍，真是得不償失，后悔莫及。從那以后，我下定決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
這就是我，一個(gè)孝順懂事，但又有點(diǎn)粗心馬虎的男孩，但我想只要我下定決心，我一定會(huì)越變?cè)胶玫摹?/p>
這個(gè)人13
庚子鼠年，一種邪惡的病毒在神州大地悄悄蔓延，白衣天使們挑起了保家衛(wèi)國(guó)的重任，普通人只能宅在家里，不給祖國(guó)添亂。在我身邊，有一個(gè)人，他雖然不是白衣天使，而且也已經(jīng)年過(guò)花甲，可是在漆黑的夜晚里，他依舊用盡全力散發(fā)著自己的光芒，他讓我心生敬意。
這個(gè)人，他是“橫眉豎立”“油鹽不進(jìn)”的鐵面村官。疫情剛爆發(fā)時(shí)，他響應(yīng)上級(jí)安排并積極號(hào)召村民們戴口罩、少出門。疫情期間，他堅(jiān)持矗立在村子的公路口，矗立在冰冷的風(fēng)雨里，矗立在茫茫的黑暗中，舉著白色的大喇叭，高喊著“不打堆堆不聚餐，家家戶戶保平安”。他始終站在鄉(xiāng)村抗疫的前線，測(cè)量過(guò)往人們的體溫。他的聲音傳遍了小山村的每一個(gè)角落，他的撫慰帶給大家安定的信念和堅(jiān)定的希望。
這個(gè)人，也有溫和的一面。疫情期間，他帶著團(tuán)隊(duì)，每家每戶去測(cè)體溫調(diào)查近期的活動(dòng)情況，面對(duì)有發(fā)熱癥狀的村民，他冷靜理智，主動(dòng)撫慰，送去新鮮的水果蔬菜，時(shí)刻關(guān)注其動(dòng)態(tài)并不引起民眾恐慌。老伴和孩子們擔(dān)心他六十五歲又生過(guò)大病的身子受不了，勸他把這些工作交給年輕一輩，認(rèn)為他做些輔助工作就行了，卻沒(méi)成想大家得到的卻是：“我們現(xiàn)在終于也能給國(guó)家做點(diǎn)事情了，怎么可以輕易退縮�。 彼活櫽H人的勸說(shuō)，每天休息的時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)，啃著面包和干菜，他的雙眼布滿了血絲，身體的每一個(gè)細(xì)胞都在訴說(shuō)著疲勞，卻依舊倔強(qiáng)的將自己的背影豎立在抗疫前線，向著邪惡的病毒發(fā)出深沉的嘶吼，在漆黑的夜里散發(fā)著堅(jiān)定的光芒。
這個(gè)人，他是我的爺爺。他已經(jīng)年過(guò)半百，他是一個(gè)小小的村官，他沒(méi)有想過(guò)拯救世界，只是默默地，小心翼翼地，將自己的余熱傳遞給需要的人們。
這個(gè)人，讓我肅然起敬！
這個(gè)人14
我就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，無(wú)論是性格、外貌、脾氣都是特有的。
小女子相貌平平，是一個(gè)大方看起來(lái)十分文靜的一個(gè)小女孩，而這和我做事，性格脾氣都是相不符合的，我，一笑起來(lái)臉上馬上浮出一對(duì)小酒窩，露出兩顆尖尖的虎牙，個(gè)子不高，一看就是標(biāo)準(zhǔn)的腿長(zhǎng)，身子短，脾氣說(shuō)爆就爆的，這就是我，不一樣的我。
又一次，我和同桌在一起計(jì)算一道數(shù)學(xué)題，我和同學(xué)兩個(gè)人算出來(lái)的答案卻截然不同。為了證明我是正確的，我和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，我給她講了好多遍她都聽(tīng)不懂看，為了這件事還破壞我們之間的友誼，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)都是不認(rèn)輸?shù)呐ⅲ覀冋l(shuí)也不理誰(shuí)。到了第二天我放下了自己的自尊去和她談，并去找了老師核對(duì)了正確答案，最終還是我勝利了�？晌也](méi)有因此而沾沾自喜，而是對(duì)同桌說(shuō)：“遇事不要爭(zhēng)，不要吵鬧，我們可以找同學(xué)、老師解決�！边@就是我，不一樣的我。
我從小就在爺爺家住，也許是在爺爺、奶奶家住的時(shí)間長(zhǎng)了，感情深了，也許是爸媽不管我，我更恨他們了，也許是我們?cè)谝黄鹫娴牟蝗谇�。上了初中我搬到爸媽那里去住，因�(yàn)闋敔斈棠梯o導(dǎo)不了我，有一天深夜，爸爸喝醉酒回來(lái)了，媽媽不高興就與爸爸吵起來(lái)了，媽媽不經(jīng)意的說(shuō)了爺爺、奶奶一下，在我看來(lái)和侮辱爺爺奶奶沒(méi)什么區(qū)別，我氣都不打一處來(lái)和媽媽吵了起來(lái)，我說(shuō)：“我爺爺、奶奶從小照顧我，你有一點(diǎn)當(dāng)媽的責(zé)任嗎？他們沒(méi)有功勞也有苦勞呀！”我知道你不喜歡他們，可他們畢竟是你的長(zhǎng)輩呀！你也不應(yīng)該這樣對(duì)他們，你有什么資格說(shuō)他們，我奶來(lái)給你做的頓飯，你看你把她吵的，一會(huì)兒說(shuō)咸了，一會(huì)兒又說(shuō)肉多了，”說(shuō)到這里，我的淚腺又開(kāi)始發(fā)達(dá)了，淚水像擰開(kāi)的水龍頭嘩啦嘩啦地往下流。
我就是我，不一樣的我。
這個(gè)人15
我是一個(gè)文靜的小女孩，但有的興趣愛(ài)好卻與文靜大相徑庭。輪滑運(yùn)動(dòng)就是我的強(qiáng)項(xiàng)之一。
我從小就羨慕小區(qū)里的男孩子們穿著輪滑鞋，在小區(qū)里自由穿行的帥氣模樣。我經(jīng)常夢(mèng)想著能像他們一樣做精彩的輪滑表演，這樣還可以鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)呢!當(dāng)媽媽知道了我的愿望后，特地給我買了一雙粉白色漂亮的輪滑鞋，讓我跟著專業(yè)教練從基礎(chǔ)動(dòng)作開(kāi)始學(xué)習(xí)。頂上頭盔、套上護(hù)肘和護(hù)膝、蹬上輪滑鞋，在“全副武裝”的襯托下，我的“英姿”一點(diǎn)也不亞于男生的帥氣。當(dāng)然，成功的過(guò)程是曲折的，在無(wú)數(shù)次摔跤和眼淚的陪伴下，我終于掌握了輪滑技能，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。遇到困難不退縮，堅(jiān)持到底不放棄，是我從中得到的最大啟示。
折紙是中國(guó)的傳統(tǒng)工藝，也是我的興趣愛(ài)好之一。經(jīng)過(guò)學(xué)校折紙活動(dòng)的實(shí)踐，現(xiàn)在家里已經(jīng)有很多我的作品。折紙作品材料簡(jiǎn)單易得，卻是創(chuàng)作者美妙創(chuàng)意和精致操作的完美融合。每年父母的生日，我都會(huì)精心設(shè)計(jì)和制作賀卡贈(zèng)送給他們，來(lái)表達(dá)我的心意。記得龍年春節(jié)的時(shí)候，我創(chuàng)作了一張很有個(gè)性的賀卡：封面上是一條昂首擺尾的龍的造型，打開(kāi)賀卡，里面是一顆愛(ài)心和大大的福字。這張賀卡獲得了爸爸媽媽的一致好評(píng)。
這就是我——文靜的外表下有著堅(jiān)韌不拔的性格和心靈手巧的小女孩。希望有更多的人認(rèn)識(shí)我，了解我，喜歡我。
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