小竹林

時間:2021-05-20 12:44:07 作文 我要投稿

小竹林

小竹林1

  在我搬家之前,我就住在那片小竹林對面,我和我的小伙伴都很喜歡去那里玩。

  竹子在長成之前是筍。一到春天,就會有很多小筍芽從土里探出頭來,密密的,麻麻的。這時,我們就會拿上小刀,偷偷割幾個來。我們并不是割來吃,而是一層層剝開它的皮玩。

  我們也很喜歡在竹林里玩捉迷藏。尤其是夏天,這時竹子長得最密、最茂盛,我們在竹子間跑來跑去,追逐打鬧,躲躲藏藏。玩累了,就叼根竹葉,拿本書,坐下來靠在竹子上,享受這夏日里的陰涼。

  到了秋天,天氣轉(zhuǎn)涼,有幾棵竹子開了花。我們坐在竹林旁的小石凳上,看看竹林,聊聊天,打打牌。柔和的秋風和竹林的沙沙聲讓人昏昏欲睡,我們說著說著就開始打瞌睡了。

  冬天是最讓人開心的了。此時,翠綠的竹子已經(jīng)落滿了雪,變成了白茫茫一片。我和幾個朋友躲在竹林里,一旦有人經(jīng)過就一塊兒撞一下竹子,那些人就渾身落滿了雪,一個個都成了雪人。

  如今,我已經(jīng)搬家好幾年了,也有好幾年沒有見到那片小竹林了。我好想再去看一看那片留著我美好回憶的小竹林!

小竹林2

  在我的腦海里綠色非常顯眼,但它并非是樹葉、小草,而是那片小竹林。

  來到那里,風一吹,樹葉搖擺著。那樹葉是波浪形的。長長的樹根深深的扎進濕軟的泥土里,游人們長長的腳印排成一串。還有小溪,清澈見底,五彩斑斕,奇形怪狀的石頭被水覆蓋在底下,幾條小魚在水里游來游去。

  小鳥們在樹梢上唱著歌曲,還有一節(jié)一節(jié)的竹竿,放在小溪里,為游人搭起一座綠色的竹竿橋。

  當你搬開沉重的大石頭,會看見有許多小蟲子在那里安家。我還看見了它們的房子、小巷、工作室......我看見氣象工作者忙于觀察天氣,工程師忙于工程設(shè)計......

  在路上,你還會看見一排排不知從何方而來的小螞蟻,它們有的背著面包渣,有的背著小米粒,還有的背著花生豆。它們行色匆匆的趕著路,是什么力量令它們這么勤勉的奔忙呢?我還看到了許多許多......

  令我印象最深的還是那片小竹林,它們堅強,因為它們經(jīng)過了多少風吹雨打,都沒有垂下身體,而是更堅強地去面對明天的困難,它們的性格不得不使我佩服。

  謝謝你小竹林,你給予我們氧氣,而且也教會了我許多許多。

小竹林3

  學校操場邊有一片可愛的小竹林。

  春天,春姑娘踏著輕盈的腳步來到竹林。咦?怎么多了一座座綠油油的小尖塔 ?哦,原來是嫩嫩的小竹筍破土而出了!小竹筍尖尖的、脆脆的,好似剛生下來的嬰兒一般嬌嫩、可愛。

  夏天一到,火紅的太陽炙烤著大地,氣溫直線升高。竹林外是炎熱無比,而竹林里卻清風幽幽。我最喜歡靠在和竹林挨在一起的涼亭里的長椅上,聆聽昆蟲們的音樂會。

  秋天,竹枝上的葉子慢慢變黃。一陣秋風拂過,竹葉猶如一只黃色的蝴蝶,在空中翩翩起舞,劃出一道道優(yōu)美的弧線,慢慢落下。

  冬天來了,北風無情的刮著,鵝毛大雪盡情的下著。雖然竹子被北風吹彎了腰,葉子也落滿了積雪,但竹子像一個個倔強的孩子一樣,頑強的站著。像守衛(wèi)祖國邊疆的戰(zhàn)士一樣,挺拔在風雪中。

  啊,學校的小竹林,我愛你!

小竹林4

  今天下午風和日麗,我和爸爸去外婆家的小竹林挖筍。

  一路上,我和爸爸一邊猜謎語一邊看四邊的風景。田野里,牛媽媽帶著它的寶寶在歡快地奔跑,小蝴蝶在油菜花上翩翩起舞,小蜜蜂背著它的‘小背簍’順著花香尋找它們的美食……

  到了竹林,我看見一片綠油油地竹子,就像一片綠色的竹海。爸爸望著那片竹子傻眼了,因為他不知道哪塊地上才是外公種的竹子。我看見竹林的地上,有的長滿了小草,筍寶寶在草叢中露出了細細的腦袋;有的地上一棵草也沒有,筍寶寶也不多;還有的一眼望去,地上長滿了筍寶寶。“我說可能是這一塊”爸爸用手指著其中的一塊地說!安粚,不對,應(yīng)該是這一塊。”我指著另外一塊說!昂孟袷沁@一塊。”“不,不,這一塊才是!薄驮谖覀儶q豫不決的時候,外公背著鋤頭來了。我跟著外公來到了他的竹林,Ye ! 果然是我說的那一塊。我和爸爸走進竹子地里,看見一根根長長短短的小筍圍繞在竹子媽媽的身邊,還有幾根淘氣的寶寶躲在泥土里,只露出一個尖尖的小腦袋,好像在和我們玩捉迷藏呢。

  我興奮的舉起外公從地里挖出的筍寶寶給爸爸看,爸爸對我說:“因為外公每天都來地里除草、施肥,所以他的筍寶寶長得特別茁壯。我們學習也要像外公一樣,一份耕耘,一份收獲,這樣才能有好的成績!

小竹林5

  在我家樓下,每天上學的必經(jīng)路上,有一片小小的竹林。翠綠的竹子,挺拔地站立在小路兩邊,像衛(wèi)兵一樣守護著小路。翠綠翠綠的的竹竿,尖尖的、三個一組五個一群的竹葉,構(gòu)成了一幅別致的圖畫,我漸漸愛上了這片竹林。

  我和媽媽仔細研究過,這片竹林不是人為栽種的。媽媽說,十五年前搬過來時,這里沒有一根竹子,只是在小區(qū)最南邊的人工湖畔有一片竹林。我們猜測這小小的竹子是從堅硬的柏油馬路底下將根延伸過來,到達這片綠化帶下,然后破土而出,一棵,兩棵……經(jīng)年累月,漸漸形成了這片小竹林。我被竹子的這種頑強生命力折服了,理解了鄭燮的詩句“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。

  每天清晨,我打開窗戶,第一眼望見的便是這片青翠、嫩綠的小竹林,我便在心里默默地問候一句:“你們好嗎?”那竹子隨風舞動,像是在向我招手回應(yīng)。背好書包,穿過竹林,我會禁不住停下腳步,細細觀賞,會聞到一股淡香,深吸一口,沁人心脾。微風吹過,竹葉伸出細細的手指,像在撥弄琴弦,發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在演奏一首優(yōu)美的樂曲。風稍大,竹梢隨風搖擺,好像跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  雨后,無數(shù)個竹筍使勁頂開頭上的泥土探出腦袋,此后,它們便會以你無法想象的速度長大,一年四季,郁郁蔥蔥,從不落葉。即使在寒冷的冬天,白雪壓彎了枝頭,它也不肯折斷,待積雪消融,它又挺直了身子迎接你。

  我喜歡這片小竹林,它可愛、勇敢、堅強,充滿了活力。

小竹林6

  我的故鄉(xiāng),是一個郁郁蔥蔥,空氣清新的地方。故鄉(xiāng)的千山萬水,處處“秀景可餐”,可最讓我念念不忘的,還是后院那片丑陋的小竹林。

  小竹林不像桃樹林百芳爭艷,不像樹林那樣粗壯筆直,也不像高山一樣巍峨雄壯,它不畏嚴寒,一年四季郁郁蔥蔥。早晨,旭日東升,青翠欲滴的竹葉展現(xiàn)著那一滴滴可愛的露珠。在這里,正如楊萬里所說:“竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風!毕奶欤侵Ψ比~茂的竹葉總是一絲不茍地把大地遮掩起來。竹竿上的知了成群結(jié)隊“知、知、知”地叫亂叫,伴隨著鳥兒清脆悅耳的歌唱聲,竹林里“沙、沙、沙”風兒摩挲竹葉的聲音,像極了一出交響樂。

  小竹林里還有那總讓人跌跌撞撞的羊腸小道,小道是用那坑坑洼洼的青石鋪的,一條條小縫里住著成千上萬只小昆蟲。路旁有一條清澈見底的小溪,發(fā)出“咚、咚、咚”的流水聲。在竹林的小溪路上,石塊上總是會有一幅幅小畫片,那是哪來的呢?告訴你們個秘密:這是我在五歲的時候刻下的。那時,我手拿石頭,悄悄地拉著祖父,一起在上面畫畫,畫小人,畫花朵,畫書本……

  小竹林,我想你了,我現(xiàn)在住的地方也有竹林,但是這里的竹林再美,也沒有家鄉(xiāng)的竹林美。

小竹林7

  在我們的教學樓前的小山坡上,有一片小竹林。課間十分,我們經(jīng)常在那兒玩耍。春夏秋冬,郁郁蔥蔥的。下面就跟我一起來看看吧。

  春天,竹子上長出了新葉,小小的、綠綠的。在竹子們的腳下,還長出了一些小筍兒。竹子哥哥們保護著小筍弟弟,不讓他們受到一點兒傷害。同學們這兒瞧瞧,那兒看看,無論怎么看,都是一片碧綠。

  夏天,太陽像一個大火球,炙烤著大地。樹上的知了“熱啊,熱啊”地叫著。大地都變得火辣辣的,可竹林里還是十分涼爽。男生們都跑進了竹林里乘涼,女生們則因為怕一些蟲子而站在竹子旁邊的林陰處做游戲。

  冬天,大雪紛飛,校園中白雪皚皚。同學們不顧寒冷,抓起一把把雪,捏出一個個雪球用來打雪仗,堆雪人。玩得不亦樂乎。竹林中,竹子上積滿了白雪,一些調(diào)皮的男孩子就會用力搖晃竹子,白雪飄落下來,打在在旁邊抓雪的同學身上,立馬就出現(xiàn)了幾個名副其實的“雪人”。笑聲在小竹林中飄蕩久久。

  學校的竹林,一年四季都招人喜愛,它是大家游戲、觀賞、乘涼的好去處。我愛校園的小竹林!

小竹林8

  從我家門口出發(fā),筆直走到一條清澈見底的小溪旁邊,就可以看到一片美麗的小竹林。

  春天,一支支可愛的竹筍從地里冒了出來。放學后,幾個小朋友飛快地跑進這片小竹林。他們手里拿著袋子,一會兒東邊的竹筍不見了,咦,西邊的竹筍也不見了,哦,原來都進了小朋友的袋子里了。呀!下雨了,春雨滴答滴答,春風沙沙沙,雷公公也不落后,轟隆隆轟隆隆,小竹林里的竹子一搖一擺的,都成了“指揮家”了。

  夏天,美麗的小竹林成了一片綠色的海洋,那么翠綠,給大地帶來了一陣清涼。村子里的許多老人都會來這里乘涼、談天說地,聊得可開心了。一群孩子們在竹林里玩耍,玩得滿頭大汗,才想起自己該回家了。

  秋天,竹林里的竹葉都變黃了,竹葉寶寶要離開媽媽去“旅行”了,它們乘著風哥哥的車,飄飄揚揚,飛到了竹林的各個角落,為竹林鋪上了一條軟軟的地毯,準備迎接冬天的到來。

  冬天終于來到了,天上飄下無數(shù)鵝毛大雪,給寂寞的竹媽媽們蓋上了一條暖暖的被子,似乎在安慰她們:明年春天你們又會擁有許許多多的竹葉寶寶了。

  !家門口的這片竹林可真美麗呀。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的這片竹林,因為它給我們帶來了無限的快樂!

小竹林9

  松、竹、梅,被人們稱作歲“寒三友”,博得許多人的喜愛,而我卻因屋后的小竹林喜歡上了竹。

  我家屋后的小竹林,據(jù)爸爸說是爺爺?shù)臓敔敺N下的,每年都在砍卻依然長的很好。

  春天,當打雷以后,我就會去竹林看竹寶寶們害羞的臉龐,偶而會遇到躲雨的鳥雀他們只是跳上竹枝并不遠去,只遠看著我,有時還會高聲鳴叫,好象跟我打招呼。

  夏天的午后,我喜歡和幾個小伙伴一起去竹林里乘涼。做游戲。竹林里經(jīng)常蕩漾著我們的歡笑。竹林成了我們的集合地,成了我們的運動場。在這里我學會了玩彈珠,學會了贏紙板,學會了到翻跟斗……竹林伴我成長。

  秋風起時,我夜里總會夢見上船游大海,我想那是竹林的樂曲教會我幻想吧。

  屋后的竹林一年四季都是綠的,哪怕是冬天我以經(jīng)穿上羽絨服它還是那么綠,旁邊的楊樹和它相比可就差遠了,連鳥也不在那做窩,只躲進竹林里安居樂業(yè)了。

  我家這片竹林不僅是我的最愛還是我家的有功之臣。爸爸說,以前我家沒有收入,將竹子制成簸箕、籮筐拿去賣了換錢用。有一次,爺爺生病還是砍竹子賣了才買藥治好了。

  我卻想讓世界上的人都愛上竹子,來研究和開發(fā)竹子,將它變成新型建筑材料。

小竹林10

  我們的學校因為靠近解放路,所以叫解放路第一小學。我喜歡我們的學校,但是我還是最喜歡我們學校的小竹林。

  我們學校的小竹林,位于學校西側(cè)。小竹林很有紀念意義,因為它是一些六年級學生親手栽下的。

  春天來了,小竹林的竹子變得翠綠,散發(fā)出一陣陣清香。風吹過小竹林,葉子沙沙作響,仿佛在演奏春之歌。春雨沙沙,我在教室里向小竹林望去,小竹林朦朦朧朧、竹子隨風搖擺,給竹林又添加了幾分神秘的`美。

  夏天,竹子挺拔地站在那兒,像軍人那樣昂首挺胸。竹子變的深綠,炎炎夏日,同學們最喜歡在小竹林之下乘涼。我感覺小竹林會很自豪:"我的用處可真大呀!"

  到了秋天,竹子黃了,黃黃的葉子隨風飄落,我不免心里酸酸的。但一想到春天它又茂盛的像從前一樣,我心里便好受多了。

  四季輪回,春天又到了,小竹林又變的郁郁蔥蔥。同學們在小竹林里嬉戲,小竹林里充滿了歡聲笑語。每當坐在竹林邊,聞著那清香,再煩躁的心情也能安靜下來。

  我愛學校,但我更愛學校的小竹林!

小竹林11

  比竹林更美的是童年,比童年更美的是記憶。

  記得小時候,奶奶家附近有片小竹林。為什么說它小呢?因為它總共算來只有百余根竹子罷了,一眼便能從這頭跑到那頭。

  雖說它小,但卻承載著我許多美好的回憶!

  春天,當?shù)谝粓龃河曷湎聲r,小竹林里便如一場音樂會似的。雨點滴在竹葉上,發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音;雨點落在空心竹筒里,發(fā)出叮咚叮咚的悶聲。伴隨著春雷春雨,小竹筍隨筆已悄沒聲地冒出來了。過段時間,奶奶就會扛著大鋤頭,帶上拿著小籃子的我去挖竹筍。人還沒到,我的心就飛到那里了。

  夏天,隨著旭日東升,知了們也唱起了歌。在平常的日子里,即使外面再炎熱,竹林里始終都涼快得像空調(diào)房里似的。頑皮的我就會帶著小朋友在園子里挖寶藏、捉迷藏,玩各種游戲。奶奶總是站在屋檐下,用草帽當扇子扇風,說:這幫小鬼怕是要把天都掀了。話雖如此,但奶奶從不管我們,有時來了玩心,竟與我們一起玩起來。讓我們覺得,夏天是那么美,那么有趣。

  秋天的小竹林雖不如春天那么美,但也有它獨特的魅力。其中,我印象最深刻的是烤紅薯這件事。奶奶家里的紅薯又大又甜,我們搬來稻草架上木柴,讓奶奶幫我們生起火,埋入一兩個香甜的紅薯。不一會兒,紅薯的甜香就飄落在大屋上空了

  冬天,小竹林仿佛又睡著了,厚厚的白雪蓋在竹子上,放眼望去,滿目皆白。這時,已不能再去玩了,但光看著這些,不也是一種享受嗎?

  這美好的小竹林啊!

小竹林12

  我家屋后有一大片綠油油的小竹林。竹子直立挺拔,聳立云霄。竹葉一團一團,密密麻麻,時而縱橫交錯,時而被竹子隔開。它們有的像小雞在茫茫雪地上留下的腳印,有的像那一葉葉扁舟。竹桿硬而光滑。它,這片小竹林給我的童年帶來了許多歡樂。

  春天的早上,云霧繚繞著小竹林,好像給小竹林穿上了一層薄紗,美麗極了!小鳥兒飛出了它們的家,它們飛在竹林間,唱著美妙動聽的音樂。春筍也冒出尖兒出來湊熱鬧。稚嫩的小青蛙也一蹦一蹦,似乎在講:“小鳥唱的歌聲真好聽,我來為它們伴舞吧!”又扭動著身軀跳了起來。小魚在小溪里歡騰,好像在跳“水中芭蕾”。整個兒竹林簡直成了“音樂世界”。

  傍晚,小竹林格外的幽靜。小鳥兒不再唱那美妙動聽的歌兒了,回屋休息去了。小魚也不再水面上歡騰了,沉到水底去了。小動物們?nèi)辉冁覒蛄,都陪伴著媽媽沉沉進入了甜美的夢鄉(xiāng)。晚風吹拂著小竹林,好像媽媽輕輕的撫摸著它們。小竹林發(fā)出了“沙沙”的響聲,好像在說:“真舒服啊!謝謝您,媽媽!”竹葉兒的露水“叮當叮當”的滴到了小溪里。太陽快落山了,一片片晚霞灑落在小竹林的上空,好像仙女的飄紗披在它們的身上,美麗極了!

  我愛我家后院的小竹林!

小竹林13

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”是的,在春天這個美麗的季節(jié)里,花草樹木都生機勃勃、抽芽吐新。其中,在我的校園,有一片小竹林深受我喜愛。

  進了學校大門,往前方右手邊走,就來到了小竹林。從遠處看,竹子一棵挨著一棵,你不讓我我不讓你,相互攀比著,發(fā)瘋般地生長。青綠色的枝葉郁郁蔥蔥,不留一點縫隙。春天的竹子,不像夏天那樣青翠欲滴,不像秋天那樣落地成黃,也不像冬天那樣落葉歸根,她綻放著自己獨特的生命色彩。

  走近看,那翠綠的顏色,在陽光的照耀下,顯得那樣明麗,仿佛每一片綠葉都是一個新的生命。竹節(jié)呈現(xiàn)出咖啡色,枝葉就是從那里伸展出來的。風一吹,枝葉跳起舞來,曼妙的舞姿優(yōu)美動人,發(fā)出輕微的“沙沙”聲,風拂過我的臉頰,帶著葉的清香,那是春天特有的味道。

  我正看得入迷,突然從林中飛出一只小蝴蝶,我的眼睛跟著它輕盈的舞姿,將視線轉(zhuǎn)移到落葉鋪成的地毯上,我看見幾根小草從落葉中探出了腦袋。蹲下來仔細看,還有一些剛抽芽的嫩草和不知名的野花,像是在黃地毯上繡了一些五彩斑斕的花紋,可愛極了!

  春天總是那么神奇,使整個世界煥然一新,校園里的那片竹林顯得更加美麗。感染著每一位同學在新的學期里快樂地學習、成長,這又為春天這幅動人的畫卷涂上了“點睛”之筆。

  我愛校園的小竹林,更愛絢麗多彩、美麗動人的春天!

小竹林14

  我們的學校很有特色,最引人注目的還是那小竹林。

  春天,嫩筍從土里鉆出來,它還太嫩了,所以包了一層層硬硬的殼兒。周圍,翠綠的竹子緊緊圍住筍芽,不讓它受到傷害,在密密麻麻的竹葉下,太陽也只能收起那強烈的陽光,讓竹筍好好生長,否則的話,竹子一發(fā)怒,可能會猛的往上頂,戳破了太陽。

  夏天,竹子長得更粗壯翠綠了,曾經(jīng)的那株竹筍早已長成了“參天大竹”,這下太陽可敢隨意地放開他的陽光了!蝴蝶在竹林下飛舞,小鳥在枝葉上叫著,連知了也不停地叫著“熱死了熱死了,這是蟲子過的生活嗎!”不過,中午時,也會下起傾盆大雨,蝴蝶不在竹林下飛舞了,小鳥不在竹枝中了,連知了也不停地叫著“涼快了,涼快了,這才是蟲子過的生活嘛!”

  秋天,竹葉開始變成土黃色了,竹干旁堆著一層厚厚的枯竹葉,但竹子還是翠綠的,因為它是俗話中的歲寒三友之一嘛。小鳥飛走了,知了不見了,蝴蝶也不見了!我們也不喜歡這個季節(jié),就不能抓蝴蝶,抓知了,喂小鳥了。

  冬天,大雪下個不停,地上厚厚地鋪著一片潔白的雪地。打雪仗了,我做了一個雪球,扔向一個人,那人連忙一閃,雪球打在了竹子上。我們是這片竹林里唯一的生機,但現(xiàn)在的竹子只豎著幾根柱子了。遠遠望去,還真的看不出來,這里曾經(jīng)有一片竹林。

  我喜歡校園的小竹林!

小竹林15

  在我的小時候,有一個地方生長著一片小竹林,那里是我童年的樂園,也是我童年最忠誠的伙伴。

  當春風踏著歡快的腳步把春天的大門打開,小竹林旁邊的花兒露出了它美麗的笑臉,小竹林里也有不少的小竹筍從土里偷偷的鉆出來,這時候,我和妹妹總喜歡把一些又長又硬的竹筍拔出來,揮舞著,竹筍有時會成為古代武俠手中變幻莫測的劍飛來飛去;有時又會變成勇敢的騎士手中保護美麗的公主的刀。

  當樹上的知了不停地叫,小草垂下了頭的時候,它依然是那樣直直地矗立著,它的下面,是軟當?shù)哪嗤梁途G色的小草,一陣風在里面吹著,十分涼快,在那里待上一會兒,任何人心情都會無比地放松。

  當一陣涼爽的風把豐收的喜悅送達給每一個人,果樹們驕傲的抬起枝干上的令人歡樂,令人振奮的果實,似乎在在向它炫耀,它還是那樣挺立著,但它既不會開花,又不會結(jié)果,顯得那樣平凡,普通。

  當晶瑩的雪花從天空落下時,卻沒有看到一根竹子被冰冷的雪所覆蓋,甚至沒有一根竹子彎腰,它的身上還是四季不變的綠,是一種可以帶來勃勃生機的綠,是一個可以帶來希望的綠。

  后來,不知由于什么原因,那片竹林消失不見了,但它永遠在我心中。

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