秋-四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的秋-四年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
秋-四年級(jí)作文1
似乎沒什么明顯的感覺，秋天悄悄地來了，空氣中寒意倍增，似乎是在為冬的到來做了鋪墊，走在路上，腳下不時(shí)會(huì)踩到脈絡(luò)枯黃的楓葉，偶爾有如絲般的小雨打在額前，這一切都是秋到來了的訊息。
伴著蕭瑟的秋風(fēng)，我裹著外套走在包河公園的小道上，腳下盡是落葉，像是秋在路上鋪了一條地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這落葉仿佛和小道融為一體；再看看腳下，黃的，綠的，火紅的，數(shù)不勝數(shù)。
再向前走，河對(duì)岸的景色映入眼簾，脫落的柳枝浮在河上，落葉也浮在水上，還有幾片葉子剛剛脫離了大樹的懷抱，輕盈的、敏捷的、歡愉的在水面上舞蹈，秋吹了口氣，水面遍泛起了漣漪，遠(yuǎn)處的浮莊也融在這幅畫卷中，美輪美奐。
走在河邊，躬身去摸河水，一股涼意頓時(shí)透徹心底。走上拱橋，環(huán)顧四下，只有蕭瑟的秋波與自己為伴，偶有行人疾步走過，如過往浮云般，眺望遠(yuǎn)方，林陰小道似乎失去了往日的生機(jī)，只有寥寥的行人急匆匆的腳步。幾陣笑聲傳來，定睛一看，一個(gè)孩子和他的奶奶正在嬉戲，但笑聲也很快遠(yuǎn)去。唯有一位釣者，手握長桿，在長椅上，秋風(fēng)里靜默著，仿佛同此時(shí)此景融在一起了。
繼續(xù)邁步向前，路邊的小草差不多都已經(jīng)枯黃，唯獨(dú)有些頑強(qiáng)的生命仍在同秋風(fēng)做抗?fàn)�，垂柳的長枝漸漸脫落，浮在水面，公園的小道只有一個(gè)孤獨(dú)、寂寥的背影漸漸遠(yuǎn)去。
秋，美中帶著凄涼，她在賦予大自然美的同時(shí)也增添了一份凄寂。
秋-四年級(jí)作文2
秋，沒有夏季的朝氣蓬勃；沒有春天的惠風(fēng)和暢；沒有冬天的白雪皚皚。卻多了一份秋高氣爽，丹桂飄香。
秋天是幅副完美的畫卷，一幅偉大的畫家也畫不出的山水畫。秋天的早上，秋風(fēng)撩人，眼前一大片霧，深深的吸引住了人們，似濃似淡，若隱若現(xiàn)，仿佛秋姑娘的白紗裙，正小幅度的搖曳。一會(huì)兒，像開天窗似的，一座“五花山”展現(xiàn)在我們的視線，深紅，淺紅，墨綠，淡綠，像毛筆剛剛向宣紙上一墨，慢悠悠的散開一樣，天然又完美，真是美極了。山林下便是金燦燦，一望無際的田野，像鋪了金黃色的地毯，但一眼望不到邊際。成了金色的海洋，絢麗的色彩。秋天就是這樣，讓人眼花繚亂，色彩紛呈。
秋天是一道最大型，精致的甜點(diǎn)，一道世界第一名廚都做不出的大餐。秋天是五谷豐登，大家最有飽福的季節(jié)。無論是笑開顏，紅彤彤的蘋果寶貝，散發(fā)著香甜可口的味道；壓彎了枝頭的葡萄，酸甜清爽；月兒似的香蕉，飽滿而甜蜜；還是公主一樣，銀發(fā)青衣的玉米，又香，又軟，又香美。一陣豐收的喜悅，被風(fēng)吹過。則是一陣清香！五谷，水果，樹葉……是秋天的味道。
秋-四年級(jí)作文3
春，夏，秋，冬，四季輪回，每一個(gè)季節(jié)都像個(gè)孩子。現(xiàn)在，又到了樹葉飄落的秋天。
秋，是個(gè)豐收的季節(jié)，每一位農(nóng)民都為豐了收而面帶笑容。成片的大豆也搖擺著黃黃的豆莢，像是在說：“農(nóng)民伯伯，我成熟啦，快來摘呀！”金黃的稻子也在風(fēng)中搖曳，放眼望去，一大片，一大片，滿是的。
秋，最為耀眼的就屬那葉子，銀杏樹那黃燦燦的葉子，像小小的扇子一般，輕飄飄的落在了地上。千萬張葉子，像爆發(fā)似的全落下來了。林子里，小路上，田野邊滿是葉子，金黃，偏綠，透紅，還有顏色深的、淺的。他們以不同的姿態(tài)迎接著春天的目光。秋天不同層次的金黃散落在秋天。
秋，是一個(gè)只要努力就有回報(bào)的季節(jié)，農(nóng)民們一個(gè)個(gè)看著打上來的稻谷，像是在看自己的孩子，笑容滿面。秋天也是我們?cè)撆Φ臅r(shí)候，當(dāng)麥子重新播灑下來的時(shí)候，我們也同時(shí)播撒下希望。
秋，又是一個(gè)美麗的季節(jié)，金黃的樹葉，溫暖的陽光，金燦燦的果子，黃澄澄的梨子，紅彤彤的柿子掛滿枝頭。農(nóng)民伯伯正在收獲他們春天播種的希望，而我們將要播種下希望。
一年四季，秋天是豐收的季節(jié)，也是一個(gè)收獲希望的季節(jié)。
秋-四年級(jí)作文4
今天是我們學(xué)校組織秋游的日子，沐浴明媚的陽光，和著和煦的秋風(fēng)，我們終于來到了好玩又刺激的“金蘋果樂園”。
我們先去的地方是抗日英雄蘇兆征的雕像那里，在塑像面前，望著這位大英雄，我心里感到很敬佩他，隨后我們觀察了英雄的故居，雖然不是高樓大廈，但是光看這門就知道有多結(jié)實(shí)，他是用玻璃鋼制而成的。
看完英雄的房子，我們就去了金蘋果樂園，我們排著整齊的隊(duì)伍，迫不及待地向?qū)в谓憬闵暾?qǐng)要玩“旋轉(zhuǎn)飛椅”，在“飛椅”上，我們順著這徐徐上升的飛椅，一路喊叫，一路高呼，真刺激。隨后我們又玩了“鬼屋”，一進(jìn)去，原以為沒什么恐怖的，結(jié)果，我聽到的聲音和鬼一模一樣，好象在黑夜里鬼哭的聲音一樣，真恐怖。不過，我還是鼓足了勇氣，闖過了，這個(gè)難關(guān)，心想：凡事還是嘗試一下好。從鬼屋出來后，覺得心里爽快了很多。
玩過那些地方后，我一出來看見天空上中的朵朵白云，好象云媽媽抱著自己的嬰兒，是那么溫馨�？粗焐系脑�，心里感覺舒服了好多。
秋-四年級(jí)作文5
秋姑娘來了，她給大自然添了一份新色彩，給大自然加了一幅新畫卷。
首先到達(dá)的是轟隆隆的悶雷和閃亮亮的閃電。閃電劃過天空，留下刀刃般的光芒，隨后悶雷大喊一聲，驚天地泣鬼神，電光火石間電閃雷鳴。秋雨似一位仙子，從天上飄飄而下。秋風(fēng)也不落后，“嗖……嗖……”瀟灑地一呼而過。大雁姍姍來遲，它來得最晚，走得最早，可以說是一來就要走了，為什么呢？難道它們不喜歡秋天？那是他們急著去南方過冬。
從樹上飄下金黃金黃的樹葉，一大片一大片地落在地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金子。落葉有一種無私奉獻(xiàn)的精神，讓自己成為養(yǎng)料，給下一代營養(yǎng)。這種精神是秋姑娘贈(zèng)給它的。
當(dāng)然秋姑娘也非常喜歡奉獻(xiàn)。她把沉甸甸的果實(shí)掛在樹上，還讓小麥藏在稻穗里，讓農(nóng)民的臉上洋溢著豐收的喜悅�？粗r(nóng)民笑，她也笑了，那溫和的太陽便是她的笑臉，
哦，秋天，你是多么無私，多么偉大！
秋-四年級(jí)作文6
夏阿姨依依不舍地走了，秋姐姐帶著調(diào)色盒邁著歡快的步子來畫畫了。
秋姐姐來到果園，她打開調(diào)色盒，把蘋果涂得紅彤彤的，像個(gè)害羞的少女。把桔子畫得黃橙橙的，像一塊塊金寶石。把梨子的綠衣裳染成了黃澄澄。葡萄不甘心只穿一種顏色和款式的衣裳，懇求秋姐姐給她做各種顏色和款式的衣裳。于是秋姐姐就把葡萄抹成紫的、綠的、黃的……，有的像紫色的珍珠、有的像晶瑩剔透的綠色水晶、有的像瑪瑙，顏色和形狀都不一樣。
秋姐姐穿過果園，來到田間，把綠油油的麥子吹成了金黃色，滿地都是金光閃閃的，金色的麥浪隨風(fēng)起伏，秋姐姐把一串串辣椒親得臉漲得紅紅的，像等待人們?nèi)ト挤诺呐谥�。秋姐姐走過的地方人們的臉上綻放著喜悅，到處是一陣陣歡快的笑聲……
秋姐姐又來到我們的校園，伴著孩子們的瑯瑯讀書聲，把葉子點(diǎn)成了黃色或者紅色，落在地上，像鋪了一層彩色的地毯。秋姐姐又來到操場，把操場的大榕樹吹醒了，發(fā)出“沙沙”的聲音，把一朵朵菊花涂得更亮麗了，還時(shí)時(shí)引來蝴蝶在枝頭飛舞。孩子們見秋姐姐來了，連忙拉著秋姐姐的手，伴著歡快的歌聲，高興地唱呀，跳呀。
秋姐姐累了，不知跑到哪兒去休息了。葉兒為追尋她的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又飄然而落……
秋-四年級(jí)作文7
童年的生活是天真爛漫，五彩繽紛的。我們生長在快樂的童年中，一幕幕有趣的事，常常回旋在我的記憶長河中。記得我們剛上三年級(jí)時(shí)學(xué)校組織的那次秋游。那天，秋高氣爽，學(xué)校舉行了一次秋游，這次游玩的目的地是萬象花卉基地，我們高興地歡蹦起來!我們乘著車，一路上看見了許多紅的花，綠的草，樹木郁郁蔥蔥的，我們都被這么美麗的景色給吸引住了。一會(huì)兒就到了目的地，一下車，我就對(duì)那像帳篷一樣的花圃感到好奇，終于服務(wù)員阿姨帶我們進(jìn)入了花圃，里面種著五顏六色的花草、樹木，美麗極了！參觀完花圃，我們就自由活動(dòng)了，我急急忙忙地去沙灘玩沙子，我脫了鞋子，跑進(jìn)沙灘，和大家一起堆起了沙子。
我堆了一個(gè)像金字塔一樣的城堡，我想如果在下面挖條通道那會(huì)更好吧！我叫上了毛家琦，挖呀挖，終于挖好了，我們大叫：“成功了！成功了！”突然，“金字塔”塌了，原來是傅煜愷跑過來推了我們的“金字塔”，我傷心極了，最后我們把“金字塔”保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只要傅煜愷一來，我們就左抵右擋，傅煜愷氣得轉(zhuǎn)身就走，我們看著傅煜愷生氣的樣子哈哈大笑。我時(shí)常摘下這朵童年之花，打開這記憶的匣子。童年是快樂的幸福的。童年似一朵彩云，飄到蔚藍(lán)的天空上。童年使我久久不能忘懷，我真慶幸自己生長在這美麗的、快樂的童年。
秋-四年級(jí)作文8
秋姑娘穿著五彩繽紛的衣裳悄悄地打開了秋天的大門。
秋姑娘“衣服”中的紅色是小楓葉染的。入秋時(shí)，它不知喝了多少甜甜的香香的酒，醉得象一團(tuán)火。那上面的綠色，是松樹等四季長綠的樹木拼成的。這綠色給我們帶來清涼的感覺。那黃色，是枝頭、空中飄零的落葉，它們象金色的蝴蝶一樣，停在枝頭，或飄到樹媽媽的腳下。它們是秋天寄來的明信片呢！我在地上隨手撿了一片葉子，上面寫著：“請(qǐng)把豐收的.喜悅傳遞
豐收的喜悅是什么呢？我四處看看，梨子穿上了金黃的外衣，蘋果露出了紅紅的臉頰，棉花成了一片白色的海洋。人們的心里樂開了花。
我正要將它夾進(jìn)書本帶回去給朋友們分享，不知哪來一股淘氣的風(fēng)，一下子將我手上的“豐收明信片”給吹走了�！澳氵@淘氣的風(fēng)，快把它還給我，這是要送
要想在秋天有一份豐收的喜悅，春天可要播下種子哦。
秋天真美，我喜歡金色的秋天。
秋-四年級(jí)作文9
秋風(fēng)蕭瑟，樹葉枯黃，果實(shí)漸漸成熟，我們也迎來了新的學(xué)期。秋姑娘正在不知不覺中降臨人間。
秋風(fēng)“嗖～嗖～”地從我臉上刮過。天上飄來幾片大大小小的樹葉，金黃金黃的，在秋風(fēng)中旋轉(zhuǎn)，跳躍，……像一雙雙靈動(dòng)的眼睛，一顆顆明亮的星星，還眨呀眨的。樹葉像謝幕了的演員，從天空，不，從屬于它們的舞臺(tái)下去了。這早已不是平凡的落葉，而是一場精彩絕倫的演出！它令我癡迷，令我陶醉，令我遐想。
一片，兩片，三片……過了許久，屋頂上，大地上，河流上，都被樹葉覆蓋了。秋風(fēng)冷嗖嗖的，但樹葉們用盡了最后一絲生機(jī)，做了一件金黃的衣服，給萬物鋪上了�？墒�，又有誰會(huì)記得它的付出？我不禁為樹葉感到惋惜。田野里，大樹上，都豐收了。橘子，蘋果，梨子……都趕趟兒似的，從樹上鉆了出來。沉沉的果實(shí)，將直直的樹枝壓彎了。橘子像黃燈籠，蘋果像紅燈籠，掛在樹上，喜洋洋的。
紅紅的高粱，黃黃的水稻。都像迎接秋姑娘的紳士，彎下了腰，歡迎秋姑娘的到來。農(nóng)民伯伯的嘴角洋溢著濃濃的笑意。秋姑娘是心中的天使。因?yàn)橛兴�，農(nóng)民伯伯的汗水才沒有白流；因?yàn)橛兴�，農(nóng)民伯伯的生活才得以持續(xù)。
樹葉的表演，植物的果實(shí)，農(nóng)民伯伯的笑容，合起來成為了美麗的秋天。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！�
秋-四年級(jí)作文10
秋天是一部大百科，包羅萬象；秋天是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律；秋天是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，會(huì)使人感受到生命的節(jié)奏。
剛送走了烈日炎炎的夏天，迎來了天高云淡的秋天。秋姑娘擺著她那婀娜的舞姿，向人們走去。萬物都好似被她那美貌所驚艷到了，大地上的一切都變成金黃色的。那火紅的楓葉像一顆顆紅寶石懸掛在樹枝上，更為秋天增添了一份色彩。當(dāng)楓葉不得不離開楓樹懷抱的時(shí)候，遠(yuǎn)處刮起了一陣狂風(fēng)，落葉飄啊飄、飄啊飄最后落在了大地媽媽的懷抱中，楓葉與濕潤的泥土互相嬉戲、玩耍，不亦樂乎。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，蘋果漲紅了臉，稻子笑彎了腰，一切都沉浸在豐收的喜悅之中。金黃的柿子懸掛在樹上，它的香氣飄向遠(yuǎn)方，十里之外都能聞的到。農(nóng)民伯伯們都在辛苦的收割，人們都看見了他們豐收的喜悅，可是，又有誰會(huì)記得他們炎炎夏日的汗流浹背。
秋天，也是一個(gè)迷人的季節(jié)。微風(fēng)輕輕一吹，拂過了女孩的面孔，雙眸更加明亮，她的發(fā)絲隨風(fēng)飄舞，舞動(dòng)著秋的輕盈。陽光灑下，沐浴在秋日的余暉中，使人仿佛置身于一種美妙的幻境之中�；鸺t的楓葉、澄黃的梨子和收獲的人們共同構(gòu)成了一幅秋天的畫卷。而我卻漫步在這畫卷中，流連忘返。
我愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的飄香四野，愛她的景色迷人。
秋-四年級(jí)作文11
秋天，站在高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)在我身邊吹過，身邊的落葉紛紛落下，有的像降落傘般緩緩落下，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像舞蹈演員般跳舞。地上鋪滿落葉，像是鋪了一層又寬又長的金毯。楓樹上滿是楓葉，金黃金黃的，像是一棵棵灑滿金粉的金樹。
秋天，充滿詩意的季節(jié)。秋天，充滿詩意的畫面。秋天你讓人沉醉，那金色的楓葉，那金色的地毯，那金色的樹，好不讓人喜愛。秋天，雖不像百花盛放的春天那樣生機(jī)勃勃，也不像荷塘月色的夏天處處有生機(jī)；卻以可口的金黃的果實(shí)吸引人們。我喜歡中秋節(jié)夜晚皎潔的圓月，我喜歡公園里美麗的菊花，我喜歡紅彤彤的蘋果掛滿枝頭。秋天，菊花漫山遍野，五彩繽紛，有黃的、白的、紫的，像太陽、像火焰、像章魚，讓人神游其中。
我隨手拾起一片楓葉，那金黃的楓葉好似一只金色的小船，我坐在金黃色的小船上，小船帶我游過湘江，游過漓江，游過長江……帶我游向理想的境界。那金黃的楓葉好似一只金色的風(fēng)箏，我將千言萬語寫在這金色的風(fēng)箏上，讓它帶走我的思念，帶走我的寄托，帶走我的希望……帶走我忘不了的回憶。
秋天，紅葉鋪地，我拾起一片紅葉，倒不是為了夾進(jìn)往昔苦苦的回憶，而是留給明天的人生日記。
秋-四年級(jí)作文12
春天是溫暖的，它生機(jī)勃勃，鳥語花香；夏天是炎熱的,它綠樹成蔭，驕陽似火；冬天是寒冷的，他銀妝素裹，粉妝玉徹；然而，我卻愛那金黃的秋天，那迷人的秋，那瓜果飄香的秋！
夏姑娘收走了熾熱的光芒，悄無聲息地走了，秋姑娘不知不覺地來了。一陣秋風(fēng)拂過，飽受炎熱之苦的花草們，頓時(shí)為秋天的到來而拍手相慶，都打算為裝扮秋姑娘出一份力。菊花是秋天的使者，它舒展開自己的四肢，精神抖擻地叫喚“朋友們，伸起腰板吧，秋姑娘來了，讓我們?yōu)樗聿拾伞�！“庭前落盡梧桐，水邊開徹芙蓉”，純潔的芙蓉把自己潔白的裙子，一層一層地綻開；小巧嬌嫩的金桂似乎聽到了菊花的號(hào)召，慢騰騰的露出自己可愛的臉蛋，還散發(fā)出沁人心脾的芳香；“牡丹最貴惟春晚，芍藥雖繁只夏初，惟有此花開不厭，一年常占四時(shí)春！”千姿百態(tài)，芳香馥郁的花中皇后月季，象征著幸福與光榮，花兒們見到月季都忍不住稱贊，怎么會(huì)有如此美麗，如此雍容典雅的花兒？
秋姑娘見大地如此炎熱，于是降了一場秋雨換來清涼�！吧镉曛�，淺淺石榴瀉”，秋雨滴到了石榴的臉蛋上，頓時(shí)，石榴的臉蛋兒就更加紅潤了；“相逢不語，一朵芙蓉著秋雨”，雪白的芙蓉趁著雨滴拍打，搖動(dòng)著身姿，讓雨滴把身上臟臟的泥土都清理干凈！
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！
秋-四年級(jí)作文13
秋天來了，乘著潔白的云來了，唱著秋歌來了，牽著菊花的手來，淌著桂花的香來了。她手捧著一個(gè)寶瓶，把神奇潑向田野，雪白注入棉花，碧綠染給葡萄，深藍(lán)涂給大海，美麗的大自然，展露著豐收的笑臉。
天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像個(gè)藍(lán)寶石。天空中飄著千姿百態(tài)的云：飄飄悠悠的如閑暇時(shí)的漫步，輕盈而悠閑；涌動(dòng)著的是那熱烈而又充滿追求的奔放；還有那多變的簡直就是魔術(shù)師。大雁不時(shí)飛過天空，有時(shí)變成人字形，有時(shí)變成八字形，還有時(shí)呢，又變成了一字形，偶爾叫一兩聲，也喚醒了人們對(duì)遠(yuǎn)方的思念。梧桐樹披上了金裝，一陣陣秋霜打過，楓葉紛紛落下了，有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像黃鶯在展翅飛翔，還有的像舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)著，然后又飄飄搖搖地飄下來。有的落在地上，螞蟻在葉子里鉆來鉆去，像在捉迷藏；有的落在河里，小魚游過來，把它當(dāng)成遮雨的傘；有的落在水渚邊，像一個(gè)垂釣的閑人。柳樹在水邊洗著它的長發(fā)，又應(yīng)了葉紹翁的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句了。花兒爭奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，好像正在舉行比美大賽呢！
秋天是一幅畫，把田野裝點(diǎn)得更加美麗；秋天像一首歌，把那紅艷的花兒唱得更加紅艷；秋天又是一行詩句，散落在山坡的溝溝坎坎里。
秋-四年級(jí)作文14
一陣臺(tái)風(fēng)的侵襲，帶走夏天的炎熱，帶來了秋日的清涼。秋日，桂花飄香，秋風(fēng)送爽，風(fēng)中飽含著金桂的香氣，送到人們的鼻腔里，沁人肺腑。望著園中的金桂隨風(fēng)搖曳，滿地的落葉繽紛，想起了院里兒時(shí)的快樂。
在我小學(xué)的時(shí)候，我還不是很懂事，我經(jīng)常和我的小伙伴在我家的院子里嬉戲打鬧。那年秋天，院里的金桂開滿了樹，我的伙伴們聞“訊”而來，幾乎每個(gè)人都懷揣了各種容器，穿過門，徑直來到我家院子里，有些人一進(jìn)來就直奔向桂樹，搖的搖，摘的摘，撿的撿，不一會(huì)兒，一棵桂樹就被他們給“解決”掉了，他們又蜂擁到第二棵桂樹前，“瘋狂”地“侵略”著。這時(shí)，有人拍了一下我的肩，是母親，她說：“你為什么不去，那著快去摘，不然就沒了！”
說著遞給我一個(gè)小布袋，推了我一把，喝道：“快去！”我如夢(mèng)初醒，抓起布袋就往院子里跑。小伙伴們看到我，紛紛停了下來，安靜了三秒鐘，隨即不約而同地給我讓出了一條道，讓我進(jìn)去后，這條道便跟在我后面慢慢合上了，等我走到最里面，這條道就完全封閉了，我也融入了摘桂花的行列。
不久，桂花被一搶而空，我們每個(gè)人都摘了許多，每個(gè)人身上都沾滿了甜甜的桂花香，小伙伴們個(gè)個(gè)都洋溢著開心的笑容，我一一和他們道別，空氣里都彌漫著淡淡的桂花香。
起風(fēng)了，那淡淡的桂花香又飄進(jìn)了每個(gè)人心里······
秋-四年級(jí)作文15
瞧，又一片火紅的楓葉投入了大地的懷抱。俗話說:一葉知秋。秋姑娘邁著輕盈的步伐來了……
秋天是美麗的，秋天是火紅的，秋天是奇妙的，秋天是美好的，秋天的樹葉更是令人心曠神怡。接下來，就讓我們進(jìn)行一次秋葉之旅吧！
秋風(fēng)掃落葉，各種各樣的樹葉在天空中飛舞，猶如一只只彩蝶在翩翩起舞，嬉戲打鬧。喏！火紅的楓葉就是其中之一。楓葉的形狀似如手掌，火紅火紅的。但是，春天和夏天的楓葉可是綠色的哦！這是為什么呢？原來，春夏季節(jié)葉子里含有大量的葉綠素，而秋季葉子里含有大量的花紅素，所以春夏季節(jié)的楓葉是綠色樹葉，而秋季則是紅色樹葉。
咦？那兒怎么會(huì)有一把把小扇子，仔細(xì)一瞧，哦，原來是銀杏樹的葉子呀！銀杏樹的葉子是淺綠色的，它是由葉片和葉柄兩個(gè)部分組成的，頂部仿佛一股波浪。百花爭艷的春天，銀杏樹葉會(huì)長出嫩芽。烈日炎炎的夏天，銀杏樹葉仿佛一片片小扇子一樣。碩果累累的秋天，銀杏樹葉便進(jìn)入它生涯中最輝煌的時(shí)刻——凋落。頓時(shí)間，一只只彩蝶漫天飛舞。而到了雪花紛飛的冬天，塵土、雪花就將葉子隱埋。
今天，我在校園里無意中撿到了一片竹葉。這片竹葉是淡綠色的，形狀如同一個(gè)玉米，頭尖尖的，尾粗粗的。我輕輕地?fù)崦�，真舒服！將它拿起，聞一聞，有一種泥土的芳香讓人一聞就想念故鄉(xiāng)的泥土。
�。e具一格的秋天，形態(tài)各異的秋葉，我永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛你們。希望我能化為秋葉來裝飾秋天，希望我能化為秋風(fēng)去尋找屬于我自己的秋天。
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