釣魚-四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的釣魚-四年級作文，希望對大家有所幫助。
釣魚-四年級作文1
在我的記憶中，我的家鄉(xiāng)門前有條清清的小河，進(jìn)城上學(xué)以前，我每天都去小河邊玩耍。我喜歡小河里的小魚，它們好像都認(rèn)識我，我每次去那兒，它們都成群的游過來，把魚嘴兒露出水面，似乎向我要吃的，于是我就拔幾根嫩草丟到水里。
一天，我和哥哥帶上小桶去小河里摸魚，哥哥抓了好幾條小魚，可我一條也沒抓著，我對哥哥說：“魚兒太狡猾了，我抓不到�！备绺缯f：“是你不會抓，你就來釣吧！”哥哥折了根竹子做釣竿，拿出一根毛線做釣線，拔了幾根嫩草作魚餌，就讓我釣魚。我接過魚桿，把釣線系著的嫩草放進(jìn)水里，嫩草卻漂在水面上，我握著釣竿靜靜的看著水面。
不一會兒，嫩草動了一下，接著沉了下去，“有魚上鉤了！”我趕緊往上提釣竿，哎呀！好重啊！哥哥趕緊過來幫忙，拉上來一看，我和哥哥都高興得跳起來！哥哥說：“啊！這條魚比我抓的還大呢！這是一條草魚呀！”我們把魚取下來放進(jìn)水桶，又放下釣竿，不一會兒，又有一條魚上鉤了，我忙收線，哈！又是一條大草魚！于是我和哥哥樂滋滋的滿載而歸了。
我家鄉(xiāng)的小河里魚兒真多呀，用草也能釣著魚，你聽說過嗎？
釣魚-四年級作文2
今天我和爸爸一起去釣魚。到了魚塘，爸爸選了一塊平地坐下來，拿出魚飼料，撒下河面，然后再拿出魚竿，綁上掛有浮標(biāo)的魚線，穿上魚鉤，在魚鉤上掛上紅蟲，別小瞧這小小的紅蟲，聽爸爸說魚兒可愛吃它呢！接著爸爸把釣魚線用力的拋下河面，然后把魚竿交到我手上，讓我耐心地等待魚兒上鉤。
過了好一會兒，河面上的浮標(biāo)依然飄在上面，沒什么動靜，我急了忙問爸爸：“爸爸，為什么魚兒還不來咬鉤！”爸爸笑著說：“傻孩子，釣魚要有耐心，只要你有足夠上的耐心，今天一定能釣得到魚�！彪m然爸爸這樣說，可眼瞅見爸爸已經(jīng)釣了好多條魚，我那個急啊！我想：今天一定要超過老爸！于是我挪了挪地方，重新把魚線拋向河面，目不轉(zhuǎn)睛地盯著河面，過了一會兒，只見三顆紅色的浮標(biāo)一點一點地開始往下沉，我用力一提，一條活蹦亂跳的河鯽魚就出現(xiàn)在我面前，我忙叫爸爸把魚兒從魚鉤上取下來，接著一條、兩條、三條。等著魚兒都落入了我的魚筐里。
回到家，媽媽把一條條河鯽魚做成了美味的魚湯，在喝魚湯的時候我有一種說不出的喜悅。哈哈！今天真是開心�。�
釣魚-四年級作文3
今天我呆呆地望著窗外，無所事事，不知該干什么。突然，釣魚的念頭閃現(xiàn)在我的腦海中，隨著釣魚的欲望欲來欲強烈，我連奔帶跑地向爸爸的房間跑去，說明了要求后，爸爸想了想，說：“今天天氣還算暖和，好久沒去外面運動了，就瓜子湖釣魚吧！”“耶！
我們先從車庫中拿那“長年不動”的釣魚竿和裝魚的小水桶，之后，還不忘拿魚餌（一條假魚），父親說這種欲餌掉到的魚大，一切準(zhǔn)備好后我們變出發(fā)了。到了瓜子湖，我情不自禁地感嘆道：“瓜子湖可真熱鬧呀！”只見瓜子湖人山人海，有老人在打太極拳，漁人在釣魚，還有小孩在玩耍。我和爸爸找了一處楊柳靠旁、魚蝦雜多的好位置開始釣魚。只見爸爸把魚竿牢牢地握在手中，把線用力地向遠(yuǎn)出拋去，之后，便一動不動地坐在草地上，雙眼直直地盯住水面，靜悄悄地，好象此時的空氣已經(jīng)凝固了，只剩下爸爸在釣魚。過了一會，魚線突然劇烈抖動起來，“魚上鉤嘍！魚上鉤嘍！魚……”我高興地呼喊起來。我沒喊第三聲，因為父親正在向我擺擺手，這時，我才想起父親釣魚前告誡我的話：釣魚時不要講話。父親把魚釣了上來，哇，這可真是一個大家伙，今晚有鮮美的魚湯喝了。在把大魚制服后，我在父親的指導(dǎo)下也釣到了一條大魚。
這次釣魚我既享受了樂趣，又和到了鮮美的魚湯。
釣魚-四年級作文4
提起釣魚，我也算是老手了，從小到大，共釣過五六次魚。
記得那次在元寶山垂釣樂園，上了一條很大的魚，估計“身高”有我現(xiàn)在的半條腿長，可惜那時我還小，并不會消耗魚的力氣，不但沒釣上來，還讓魚把魚鉤拉跑了。唉，想想也真可惜，真是賠了魚鉤又折魚呀！
釣魚可是我認(rèn)為最有趣的事啦。今天，我和爸爸去釣魚，剛剛來到花都垂釣樂園，我發(fā)現(xiàn)水池中間有一個“人工島”，這樣，“活釣位”的`位置就改變了，那里沒人，我一個箭步?jīng)_上去，“占領(lǐng)高地”，拿出魚餌筒，拿魚漂……一切準(zhǔn)備就緒后，我甩下了魚鉤。
說來可真是好運氣，剛甩下魚鉤二十多分鐘，我的魚竿就有“客人”了，只見魚漂快速潛入水下，我默數(shù)了三個數(shù)，猛的一提竿，我頓時感到有一個大家伙在水中掙扎，我決定使用“持久戰(zhàn)術(shù)”，可我突然想到，如果這魚是“大胖頭魚”，我用“持久戰(zhàn)術(shù)”是必敗的，于是我決定速戰(zhàn)速決，立刻叫爸爸拿抄網(wǎng)來，我一叫喊不要緊，所有的人都向我投來羨慕的目光，我這才知道，在這里釣到一條大魚，可是很困難的，我高興的得意忘形，笑得像一朵花一樣，那股高興勁就像泉水一樣，不斷地流出水來。
一天之內(nèi)，爸爸只釣到了兩條小鯽魚，還跑了一條，我卻釣到了兩條大鯉魚。哈哈，能超過爸爸，我可真高興。
釣魚-四年級作文5
5月2日，星期六，爸爸說帶我到十里坪南攏水渠，我高興萬分，迫不及待地去把魚竿拿過來。再到樓下的小超市買東西，我買了冰紅茶、果凍、餅干，然后坐車到買蚯蚓的地方，我和爸爸買了一袋蚯蚓就、一個漁網(wǎng)，就坐車出發(fā)了。
在路上，我看見小鳥在樹枝嘰嘰喳喳地叫，兩只狗在路上你死我活地打架。
我們的車開呀開，開呀開，不久，開到了十里坪。然后下了車，走到了十里坪的南攏水渠。我看見了許許多多的人也在那里釣魚，我和爸爸飛快的跑到那里，然后把蚯蚓穿在魚鉤上，在用力把魚鉤扔了出去，坐在石頭上專心致志地等魚上勾。
過了好一會兒，魚竿上的魚標(biāo)動了一下，我馬上拿起魚竿，可這條魚太重了，我怎么拉也拉不動，于是我靈機一動想出了一個好辦法，我拉不動它，我就讓它自己游過來。
果然不出我所料，這條魚真的游了過來，我把它放到魚網(wǎng)里，我又神氣十足的走到老爸面前，一看，哇，都釣了兩條了，我不服氣，就馬上去釣魚，我把蚯蚓穿在魚鉤上，又把它用力把它往外扔，過了一會兒，我看魚鉤沒有動靜，我就把魚吃的東西撒了出去，又過了一會兒，魚標(biāo)還沒有動靜，我就魚竿拿了起來，看見蚯蚓被魚無聲無息地吃了。
到了中午，我和爸爸滿載而歸了。
釣魚-四年級作文6
星期天，我和爸爸一起去魚塘釣魚。
在魚塘的一端，我對爸爸說：“比比看誰釣得多吧�！卑职炙斓卮饝�(yīng)了。
突然，一只青蛙從我身邊竄出來，立刻引起了我的好奇心，暗想：“看我不把你捉住。”我飛快地跑過去，青蛙似乎感覺到了危險，立刻連蹦帶跳跳進(jìn)了草叢，轉(zhuǎn)眼間便消失得無影無蹤。我沮喪的回到魚塘看見爸爸已經(jīng)釣了一條魚。我說：“看我也釣一條魚讓你看看。”
這時，我又看見一只蝴蝶從身旁飛過。我想：“剛好科學(xué)老師讓我們自己動手做標(biāo)本呢�！蔽仪那牡刈吡诉^去，瞪大眼睛一心瞅著蝴蝶，不料被石頭絆了一跤，機警的蝴蝶立馬飛走了。我非常懊惱的回到魚塘，這時爸爸已經(jīng)釣了幾條魚了。
我跑到爸爸身邊，對爸爸說：“我怎樣才能釣到魚呢？”爸爸對我說：“不管做事，還是釣魚要有耐心，不能三心二意�！蔽衣爮牧税职值慕虒�(dǎo)，專心致志地開始釣魚。小鳥唱著優(yōu)美的歌聲來了，我充耳不聞；蝴蝶來了，穿著美麗的裙子翩翩起舞，我也不去欣賞了。心里只想著釣魚一件事，真是功夫不負(fù)有心人，不一會兒我就釣到一條大魚。真高興��！
到最后，雖然爸爸贏了，但我有種說不出高興。
我愛釣魚！因為它能陶冶情操，還能鍛煉一個人的耐心和意志。
釣魚-四年級作文7
今天是10月6日，我們早早的起來了，因為爸爸答應(yīng)我，帶我去安徽省的烏江鎮(zhèn)釣魚。
我們?nèi)议_著小汽車，很快來到了釣魚的地方。爸爸和我把釣魚的工具準(zhǔn)備好后，我們的釣魚就開始了。爸爸先在河里撒了一點米，爸爸說：“這是魚的誘餌�！蔽野阳~鉤拋入水中，然后緊緊盯著魚浮子�？墒呛靡粫䞍海~浮子一動也不動，我開始有一些心煩意亂，把魚竿一丟就去抓螞蚱了。爸爸叫住我對我說：“你忘了小貓釣魚的故事了嗎?”我一下想了起來，釣魚是要有很好的耐心的。于是我撿起魚竿耐心的等待。不一會兒魚浮子突然動了一下，爸爸曾經(jīng)告訴過我這是魚在試探，千萬不能動。只幾下，魚浮子一下全都沉了下去，我使勁一提，魚竿一下子彎了下去。我大喊：“爸爸，快來啊!”爸爸一個箭步?jīng)_了過來，一把抓過了魚竿用力往上提。爸爸說：“魚很大，你和媽媽去拿抄網(wǎng)過來幫忙�！蔽覀冑M了九牛二虎之力終于把那條大魚給弄了上來。后來稱了稱，那條大青魚竟然有八斤重。爸爸說他都沒釣過這么大的魚。
中午我們的釣魚活動結(jié)束了，我們的收獲很豐富，我除了那條大青魚外有釣了條鳊魚，爸爸也釣了幾條鯽魚。我們一路開心的說說笑笑回家了。
釣魚-四年級作文8
今天是星期六，我和爸爸還有兩個叔叔和一個小朋友一起去黃村釣魚，我們一路上開車跑了二十多公里。
我們到了之后，就把釣魚要用的東西全部拿了出來：有魚餌，魚線，魚桿，魚瓢，魚網(wǎng)，手電筒等等，釣魚要用的東西我們一一準(zhǔn)備好了，光準(zhǔn)備這些東西，我們就花了十多分鐘的時間。然后，我們就開始耐心地釣魚了，我們等了差不多半個小時的時間里，我看見湖面上有些動靜，水面上有些水紋，我以為魚已上鉤，就準(zhǔn)備把線收起來。但爸爸說：要等魚瓢動的時候才說明魚已上釣，那時就馬上拉桿，然后，我就按照爸爸說的繼續(xù)等待。
可是，那個小朋友已經(jīng)等不住了，爸爸說：要不你就同小朋友一起去玩吧！我說：不去，爸爸問為什么？我說我想起了小貓釣魚的故事，因為小貓一會兒捉蝴蝶，一會撲蜻蜓，最后什么魚都沒釣著，我可不想像小貓一樣三心二意的，爸爸說：好，不錯。然后，我就繼續(xù)耐心認(rèn)真地等待，終于釣到了一條大魚，我們非常高興，我們用魚網(wǎng)收好魚之后，我們開開心心地回家了。
這次釣魚讓我明白了一個道理：做任何事情都不能三心二意，要有耐心才能把事情做到很好。
釣魚-四年級作文9
我的爺爺是一個非常熱愛生活的人，他最大的愛好就數(shù)釣魚了，并且他釣魚的技術(shù)非常好，他還有一本厚厚的釣魚大全呢！每次他總能釣很多魚兒回家。
記得暑假里的一天，我們?nèi)页鰟优銧敔數(shù)届`昆釣魚。到了靈昆，那里的天氣非常的炎熱，太陽火辣辣的，而且風(fēng)還很大，我們到了河邊，爺爺找到了一個釣魚的好地方，撐起了傘打開椅子， 就和爸爸開始準(zhǔn)備釣魚了。“今天風(fēng)很大，魚兒很不容易上鉤呀！”我們回頭一看，原來是爺爺?shù)囊粋�老戰(zhàn)友，爺爺笑呵呵地說：“今天有我的小孫女陪我，一定能釣到魚的�！闭f完爺爺熟練地拿起蚯蚓掛在魚鉤上，然后就認(rèn)真地釣起魚來了，過了十幾分鐘，我有點坐不住了，我打開爺爺?shù)尿球竞型嫫痱球緛砹耍菭敔斶�是全神貫注地盯著河面，又不時地把玉米魚餌扔向河里，又過了好一會兒，爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友過來，他帶我和媽媽、奶奶到他家做客，快到中午的時候，哥哥一家人也來了，我們吃著甜甜地大西瓜，想著爺爺還在河邊釣魚呢！于是我和哥哥每人拿了一塊大西瓜送給爺爺和爸爸，這時爺爺高興地對我們說：“看！爺爺已經(jīng)釣到了一條又大又肥的鯽魚呀！”我們聽了高興地跳了起來。
現(xiàn)在我慢慢地明白了為什么爺爺每次總能釣到魚兒，原來無論做什么事情，如果都能跟爺爺釣魚一樣，只要你不怕困難，有足夠的信心和耐心，那么你做的每一件事情都會成功的。
釣魚-四年級作文10
今天中午，天氣很熱，我很想釣魚，就和爸爸拿著釣魚竿去溪邊釣魚。
來到溪邊，正好一個爸爸的同事在釣魚，看樣子像是要回家了，爸爸就向同事要了幾條蚯蚓做魚餌。爸爸把蚯蚓弄成兩截，把一截鉤在魚鉤上，另一截放在地上，然后，用力把魚鉤甩出去，“呼”的一聲，魚鉤掉到了很遠(yuǎn)的水里去了，只剩下幾截魚漂浮在水面上。
我在溪邊看爸爸釣魚，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂，可是過了好長時間，魚漂動也沒動一下，我想可能是天氣太熱，魚兒們都回家睡覺去了。爸爸叫我在旁邊看著蚯蚓，別讓它跑了，我就去看蚯蚓。這時，我忽然看見一只石頭青蛙，蹲在地上，把我嚇了一跳，我再仔細(xì)一看，剛才那只像石頭一樣的青蛙，原來是一只真的青蛙，我看那只青蛙肯定是要裝扮成石頭來保護(hù)自己的。我們在釣魚的時候，發(fā)現(xiàn)了一條蝦，爸爸正要去抓的時候，那條蝦逃跑了，可一會兒，那條蝦又游回來了，爸爸又要去抓的時候，那條蝦好像預(yù)測到爸爸要來抓它似的，又游走了。忙了半天，魚沒釣著一條，蝦也沒抓到。這時，爸爸說：“天太熱了，我們回家吧！”我說：“那好吧。”
說著，我們就沮喪地回家了。
釣魚-四年級作文11
中午的時候，媽媽和我一起到西麗湖去釣魚。今天天氣晴朗，釣魚的人還很多呢。有的人已經(jīng)釣到了好多魚，放在魚簍里，看著那些活蹦亂跳的魚兒，我也很想一試身手，自己釣上一條大魚來。
坐下來之后，我先把魚餌掛在鉤子上，然后拉緊魚竿上的細(xì)線，輕輕地松手，魚餌這頭就會借助反彈的力量彈出去，落入水中，不一會，魚竿細(xì)線上的浮子就會浮出水面，隨著魚餌的下沉，浮子也稍微沉下去一些。隨之就穩(wěn)定在水面上不再下沉。然后就開始耐心等待的時候了，要觀察水面的變化，還要緊盯浮子，在它明顯有下沉的時候，立刻提起魚竿，就會釣到魚了。媽媽給我講了這些釣魚的方法，但是我還是沒有耐心，還沒有掌握釣魚的技巧，所以一下午我都沒有釣到一條魚。但我并不灰心，我看到旁邊也有很多叔叔、哥哥，他們也沒釣到魚，而且，我還看到一個年長的老爺爺，看到他神情悠閑而又寧靜的樣子，我才知道釣魚的樂趣在于釣的過程，釣到魚也不是一件容易的事情，要有足夠的耐心和信心才行啊。
最后，我和媽媽還是釣到了三條魚！雖然不多，但我們?nèi)匀缓荛_心地渡過了一個愉快的周末。下次，我會繼續(xù)努力的，我要爭取自己親手釣到一條大鯉魚！
釣魚-四年級作文12
釣魚是一種修養(yǎng)，考驗?zāi)愕哪托�。沒有耐心是釣不到魚的，只要有耐心，肯定會有收獲。晚上，我和爺爺商量好明天去釣魚。艷陽高照，盡管天氣這么熱，但爺爺依然陪我去釣魚，我們來到釣魚的地方，準(zhǔn)備好了工具，一切準(zhǔn)備完畢，于是我們開始釣魚了。中午，驕陽似火，天氣非常熱，知了在樹上唱得更加起勁了，狗熱直吐舌頭，我坐在椅子上汗流浹背。“唰”，只見爺爺把魚桿用力往上一提，一條巴掌大小的鯽魚，不停地在里拼命地掙扎，我二話不說，趕緊拿來網(wǎng)兜，爺爺把盡量把魚往我這邊拉，我用魚兜一兜。沒想到，這條狡猾的魚一躲，被它溜了。這時我火冒三丈，又猛地一兜，終于被我兜到了，于是我們又平靜下來，繼續(xù)釣魚。
我等啊等，等啊等，1分鐘，2分鐘，3分鐘……我都快等急了，真恨不得一下子跳下池塘，徒手抓幾條魚，只聽又是“唰”得一聲，爺爺又釣到了，真不愧是趙子龍出兵——回回勝，可是我呢，連一條都沒釣到。突然，我的魚桿浮子放平了，我興奮極了，手忙腳亂的一提魚桿，可惜又讓狡猾的魚跑了，我非常失望極了，都不知道該說什么好。釣魚真有趣，不但能吃到美味的魚，而且能鍛煉我們的耐心，使我們做事情都能耐心的去對待，不急、不躁。
釣魚-四年級作文13
釣魚，一聽到這個詞，我就豎起汗毛，因為我很像體驗一下它的快樂。
星期六，聽阿姨說明天可以在室內(nèi)釣魚，室內(nèi)釣魚怎么釣，這個問題讓我心中起了無數(shù)的問號。
到了才恍然大悟，原來是在小水池釣，拿起魚竿，放上魚食，放進(jìn)水中，等魚靠近，拿起魚竿，啊，拿的太早了魚都游走了。我再試了一次，放下魚竿，慢慢的，一拿終于釣到了，開心的手舞足蹈。我?guī)е淇斓男那榻又�，沒想到來了一只諸葛亮，它吃掉魚食后就大搖大擺的游走了，氣得我火冒三丈，恨不得把它捉住。接著來了一只小兒科一下子就釣到了，不費吹灰之力。但這些魚都不算狡猾。它可會調(diào)虎離山之計，我釣起原以為釣到了，等我把它放進(jìn)桶里，他一個兔子跳再加上360度大轉(zhuǎn)彎，在空中跳起一支優(yōu)美的舞蹈入水，真是到手的魚跳沒了。我真佩服是誰教他的，是誰它給勇氣的啊。
雖然，這一次釣魚遇到高手，但還是很快樂的，希望你有機會去試一試。
釣魚-四年級作文14
一天上午，驕陽似火，連樹上的葉子都曬蔫了……
小明在家里閑著無聊，再加上天氣這么熱，很是急躁，焦躁不安地在屋里踱來踱去，他看見自己的魚竿，大腦中突然靈光一閃：對，天氣這么好，我為何如去釣魚呢？小明說干就干，翻出水桶，扛起魚竿就往屋外跑……只見小明哼著歌來到清澈見底的河邊，在河岸上盤膝而坐，釣起魚來。小明先扔下一把魚食，把魚溝悄悄甩入水中。魚食吸引了一群群魚，它們蜂擁而上，你爭我奪，就像許多人在搶寶貝似的。
而那剛才還如明鏡的湖面，則如同開了鍋的水似的沸騰起來，不一會兒，魚食就被一掃而光只剩下孤零零的魚餌。魚兒望著那塊“巨大”的點心，都想吃掉它，可本能又讓他們不敢移動半步它們都在想：如果里面有魚鉤怎么辦？那我不是白白送了性命？如果里面沒有魚鉤，那不是失去了一次品嘗“山珍海味”的機會？終于，一條碩大的鯉魚再也按耐不住了，它沖過去一口咬住“點心”，狼吞虎咽的吃了起來。
忽然，它大叫一聲:“哎呦，這里面有魚鉤，兄弟們快跑！”其它魚聽了，一哄而散�？上渤鐾獾男∶鲄s沒有注意到這一點，你看，它正在興高采烈的收線呢!
小明這次釣魚，收獲的不僅是一條大魚，還懂得了一條深刻的道理：不要被眼前的利益所迷惑，要看到以后長遠(yuǎn)的路途。
釣魚-四年級作文15
今天，我和老爸到水庫釣魚。
到那里，首先映入眼眶的是像一面鏡子一樣的水庫。我們拿出早已準(zhǔn)備好的魚具和魚餌。首先，我們把魚餌掛在魚鉤上，緊接著把魚繩甩到那如鏡的水面上，水面上蕩起無數(shù)個同心圓。過一會兒，我桶里還是一條魚也沒有，而我老爸的桶里都有兩三條魚了，于是我開始觀察老爸是怎樣釣到這么多的魚，才發(fā)現(xiàn)我用手拿著魚桿，又不能“坐如鐘”一動不動，魚桿自然隨我不安分地抖動，魚兒看見水的波紋就自然躲開，所以我釣不到魚也是情理之中的事。于是我學(xué)老爸樣子，把魚桿放在地上，用大石頭壓住魚桿，果然過一會兒，只見魚標(biāo)一動下沉了一截，我趕忙抓緊魚桿猛地一提，只聽見“啪”的一聲，魚繩斷了，我的心頓時像被潑了一盆冷水一樣，涼涼的，釣魚時的那股興奮勁頭也隨之“煙消云散”，唉！真是竹籃打水一場空。我正要放棄，卻被老爸叫住，“碰到一點挫折就要走，不能這樣！做任何事都要有耐心，找方法，像你剛才那樣突然用力，魚繩肯定會斷，應(yīng)順著魚的游動來回幾下，再慢慢收線”，我聽老爸這么一說，又重新開始照新法釣魚，果然有了收獲：一條、兩條。那時我的心甭提有多高興了。
通過這次釣魚，讓我明白一個道理：做任何事都要有耐心，找方法，不能急于求成。
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