快樂(lè)的兒童節(jié)作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的兒童節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
快樂(lè)的兒童節(jié)，我們是眉開(kāi)眼笑的小精靈，上下課時(shí)間大翻轉(zhuǎn)，大家都欣喜若狂、眉飛色舞！我繽紛的歡樂(lè)日，把煩惱和悲傷拋到九霄云外，沒(méi)有煩人的功課，沒(méi)有老師的嘮叨，只有唾手可得的禮物，只有誠(chéng)摯和體貼的祝福！我炫麗的歡樂(lè)日，呼朋引伴打球去，最愛(ài)的籃球打不完。生龍活虎的我們，
大汗淋漓、氣喘如牛，盡情的享受進(jìn)球的快感，每個(gè)人臉上都洋溢著無(wú)與倫比的幸福微笑。我熱鬧的歡樂(lè)日，瘋狂的派對(duì)一場(chǎng)又一場(chǎng)，邀請(qǐng)枝頭上的小鳥(niǎo)高歌一曲，邀請(qǐng)頑皮的猴子表演特技，邀請(qǐng)壯碩的大象來(lái)拔河。
大家都沈浸在歡樂(lè)的氣氛里，連老師也享受告老還童的歡樂(lè)時(shí)光。我瘋狂的歡樂(lè)日，校園就是游樂(lè)場(chǎng)，歡樂(lè)的天地任徜徉，我的笑聲在遨翔，每個(gè)調(diào)皮搗蛋的天使，都擁有最可愛(ài)的臉龐。
這難以忘懷的記憶，都是無(wú)與倫比的歡樂(lè)時(shí)光！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
“六一”節(jié)那天，我穿著嶄新的服裝到學(xué)校去，路上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，大樹(shù)在向我微笑擊鼓傳花，好像它們都在祝我們“六一”節(jié)快樂(lè)。到了學(xué)校，我看見(jiàn)同學(xué)們都?xì)g聲笑語(yǔ)，臉上洋溢著笑容。
"六一'的活動(dòng)多采多樣!有猜謎語(yǔ),釣魚,瞎子摸人等的活動(dòng)，只見(jiàn)黑板上寫著密密麻麻謎語(yǔ)，知道的人就把答案告訴老師，如果對(duì)的話就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來(lái)，后來(lái)我絞盡腦汁,終于猜出了一個(gè)謎語(yǔ)。當(dāng)時(shí)我就心急如焚的跑過(guò)去把答案告訴老師。老師只說(shuō)了一句話：“這個(gè)謎語(yǔ)不對(duì).'當(dāng)時(shí)我非常失望，幸虧班長(zhǎng)說(shuō)：“只是游戲嗎，不要放在心上”。我聽(tīng)了這句話感覺(jué)好多了.后來(lái)我認(rèn)真思考每一條謎語(yǔ),我終于猜對(duì)了,我拿著獎(jiǎng)品,心里有說(shuō)不出的高興.
接著,我又去玩擊鼓傳花.擊鼓傳花的規(guī)則是：先選一位同學(xué)上來(lái)?yè)艄�，并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花，等鼓聲停的時(shí)候，花在誰(shuí)手里，就叫誰(shuí)上臺(tái)來(lái)表演。第一位上臺(tái)的是李明同學(xué)。他表演的是朗誦古詩(shī)。他背的是<<江南春>>:"千里江南綠映紅......剛背完,臺(tái)下立刻響起一陣熱烈的掌聲.他下臺(tái)去。接著又傳下去了。
我們完了好久活動(dòng)才結(jié)束,這個(gè)兒童節(jié)我們過(guò)得多快樂(lè)啊!因?yàn)槲覀儾坏冗^(guò)了一個(gè)屬于自己的節(jié)日,還從中學(xué)到了不少知識(shí)!
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從無(wú)知的幼兒園讀到了六年級(jí)，也迎來(lái)了咱們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長(zhǎng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。
早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人興高采烈，小演員忙著化妝，學(xué)校插滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，人人說(shuō)說(shuō)笑笑。走進(jìn)教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學(xué)們買來(lái)的零食和飲料。不一會(huì)兒，就到了文藝匯演時(shí)間，已經(jīng)會(huì)場(chǎng)，家長(zhǎng)們便被咱們這喜悅的氣氛感染了。咱們坐下，升完國(guó)旗，唱完國(guó)歌便到了第一個(gè)儀式，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。咱們六年級(jí)的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到一年級(jí)新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的'國(guó)旗臺(tái)上教他們敬禮后就退下了。接著，就開(kāi)始了咱們期待已久的文藝匯演，各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動(dòng)。老師準(zhǔn)備了很多的花生，糖果和果凍，還為咱們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲，咱們完得不亦樂(lè)乎，教室傳出咱們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演，最有趣的莫過(guò)于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
童年是一棵小樹(shù)，在春風(fēng)里茁壯成長(zhǎng)，而童年的美好記憶就是樹(shù)上還未成熟的果子，散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動(dòng)，林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個(gè)游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來(lái)嘗試，游戲規(guī)則是動(dòng)用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們來(lái)熱身!”我們都使勁地?cái)D眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開(kāi)始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”，薯片開(kāi)始在我的臉上跳起了舞。原來(lái)我以為很快就可以贏，可是我想錯(cuò)了，薯片是個(gè)小淘氣，根本不肯聽(tīng)我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時(shí)候，我就有點(diǎn)著急，我讓鼻子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，想讓它下來(lái)，但它遲遲沒(méi)有下來(lái)，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進(jìn)了口中，哈哈，成功了!薯片有點(diǎn)咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來(lái)判斷，所謂看起來(lái)容易做起來(lái)難就是這個(gè)道理。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)最后又來(lái)臨了。
這天，陽(yáng)光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂(lè)的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了！
這次活動(dòng)的資料五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)此刻開(kāi)始�！蔽液图仰╅W亮登場(chǎng)一齊主持這天的活動(dòng)。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴，頓時(shí)教室里傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這時(shí)，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“這天是我們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)。但我們也要感謝老師。請(qǐng)聽(tīng)高若昀為我們帶來(lái)歌曲《每當(dāng)走過(guò)老師的窗前》�！蔽覞M懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。我開(kāi)心極了。
最搞笑的一項(xiàng)活動(dòng)是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開(kāi)始畫眼睛，還沒(méi)有畫完，就傳來(lái)了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原先有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動(dòng)完以后老師開(kāi)始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來(lái)。但是，一想到昨日的活動(dòng)“放飛心中的愛(ài)”。我懂得了要學(xué)會(huì)愛(ài)別人，愛(ài)自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。
今年，我度過(guò)了一個(gè)愉快的“六一”。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
今天是我的第11個(gè)兒童節(jié)。早上陽(yáng)光明媚，幾天的雨終于放晴了。看，我已經(jīng)過(guò)了10個(gè)兒童節(jié)了。
中午下班后，媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購(gòu)物中心。乍一看，各種商品琳瑯滿目，玩具柜臺(tái)擠滿了人。我東張西望，看著這么多玩具，我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后，我決定買一張游戲卡，當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場(chǎng)。
當(dāng)我回到家時(shí)，我想起我還得學(xué)英語(yǔ)，就問(wèn)媽媽我是否可以停止學(xué)英語(yǔ)。我還說(shuō)，“媽媽，你今天停止學(xué)英語(yǔ)了嗎？”“不，你不能。看看你糟糕的英語(yǔ)成績(jī)，不要學(xué)英語(yǔ)�！�"媽媽——今天是6月1日，所以不要學(xué)英語(yǔ)."“好吧——好吧�！碑�(dāng)我在家的時(shí)候，我看了很多電視節(jié)目，比如《三星智能快車》和《亮劍》�？赐觌娨暫�，媽媽告訴我出去玩一會(huì)兒，說(shuō)那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會(huì)兒牌，從那個(gè)人那里贏了15張。我很開(kāi)心。
晚上，我又吃了美味的食物，包括可樂(lè)雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。
雖然我今天沒(méi)有出去玩，但我過(guò)得很充實(shí)。多么快樂(lè)的6月1日！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
兒童節(jié)來(lái)了，這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日，它可以讓兒童快樂(lè)地過(guò)完這一天。
這一天早上，同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了，大家分享各自帶來(lái)的零食，我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候，我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上，操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng)，我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我等了好久，終于輪到我了，老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上，我頓時(shí)眼前一片黑暗，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節(jié)目不盡興，我又來(lái)到“巧運(yùn)排球”，我首先把排球夾在兩只腿的中間，我兩只手分開(kāi)放在兩邊，游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著，像一只笨笨的小青蛙，生怕球掉了，每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn)，我卻是最后一名。看來(lái)我的“青蛙腿”有待長(zhǎng)�。∵@都是我愛(ài)挑食，營(yíng)養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè)籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩，再累我也愿意去湊湊熱鬧的！
今天的兒童節(jié)，我真是過(guò)足了癮，有得吃又有得玩，如果每天都是兒童節(jié)那該有多好��！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
轉(zhuǎn)眼又一到了一年一度的六一兒童節(jié)了，兒童節(jié)是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì)帶孩子出去玩，我的媽媽也不另外。
今天學(xué)校給我們放假一天，媽媽帶著我來(lái)到商場(chǎng)里玩，商場(chǎng)內(nèi)人山人海、熱鬧非凡，走到一樓游樂(lè)場(chǎng)旁邊時(shí)，看到有小寶寶參加爬行比賽，比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣，有的爬的非�？�，有的還在哭，甚至有的小寶寶爬著爬著盡然就直接站起來(lái)走了，逗得大人們哈哈大笑。表演結(jié)束后，媽媽領(lǐng)著我來(lái)到二樓商場(chǎng)，二樓商場(chǎng)也有小朋友們?cè)诒硌菽Ｌ刈咝悖麄円粋�(gè)個(gè)表情淡定跟著音樂(lè)的節(jié)奏自信滿滿的走著，表演非常精彩�？赐瓯硌菸覀儊�(lái)到了玩具城，這里真是玩具的王國(guó)，有樂(lè)高智能機(jī)器人，電動(dòng)車，芭比娃娃等等，各式各樣的玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球，媽媽說(shuō)：“希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步越來(lái)越好”就給我買了這個(gè)悠悠球做六一節(jié)的禮物。我答應(yīng)媽媽我一定會(huì)加油的！買好玩具我們又去了新華書店看書。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰(zhàn)金銀島，看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂(lè)一天很快就過(guò)去了。
今年的六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心，同時(shí)也祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
歲月匆匆，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間，我從無(wú)知的幼兒園讀到了六年級(jí)，也迎來(lái)了我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)，這個(gè)節(jié)日將永遠(yuǎn)的變成我成長(zhǎng)足跡中抹不去的精彩一頁(yè)。
早上，來(lái)到學(xué)校，整個(gè)學(xué)校人山人海，個(gè)個(gè)人興高采烈，小演員忙著化妝，學(xué)校插滿了彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，人人說(shuō)說(shuō)笑笑。走進(jìn)教室，教室被打掃的干干凈凈，桌面上擺滿了同學(xué)們買來(lái)的零食和飲料。不一會(huì)兒，就到了文藝匯演時(shí)間，已經(jīng)會(huì)場(chǎng)，家長(zhǎng)們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下，升完國(guó)旗，唱完國(guó)歌便到了第一個(gè)儀式，一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。我們六年級(jí)的學(xué)生手捧著紅領(lǐng)巾走出去，來(lái)到一年級(jí)新生面前，幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)上教他們敬禮后就退下了。接著，就開(kāi)始了我們期待已久的文藝匯演，各個(gè)節(jié)目都經(jīng)過(guò)了老師和同學(xué)們的精心排練，十分精彩，吸引著觀眾們的眼球。歌曲悅耳動(dòng)聽(tīng)，舞蹈動(dòng)作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演，就到了下午的游園活動(dòng)。老師準(zhǔn)備了很多的花生，糖果和果凍，還為我們準(zhǔn)備了許多好玩的小游戲，我們完得不亦樂(lè)乎，教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子，丟竹簽等等的小游戲。每個(gè)小組都要表演，最有趣的莫過(guò)于勝利組的改編版“三顧茅廬”，讓全班同學(xué)捧腹大笑。
這個(gè)最后的一個(gè)“六一”讓我從小學(xué)生變成了初中生，我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)有趣的“六一”。我將永遠(yuǎn)珍藏在心里！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
今天是一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)，我們大家都興高采烈的，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日！
我們大家來(lái)到了學(xué)校，人人都面帶微笑，葉老師也早早來(lái)到了學(xué)校。我們大家先拍了集體照后，在賴欣欣的一聲之下我們就開(kāi)始了今天的游園活動(dòng)。
首先我們看了精彩的節(jié)目，唱歌和小品這些節(jié)目。然后我們就開(kāi)始玩起了有趣的游戲。
其中最受歡迎的是貼鼻子游戲。我也參加了這個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：老師提示三次，然后必須蒙著眼睛把鼻子貼進(jìn)去，如果貼到下巴或眼睛、耳朵的話就算輸了。許多人都貼到了外面去了，這使我們捧腹大笑。終于輪到我了，我迫不及待的把手中的鼻子貼到圖里去，這時(shí)我感到很害怕，我心想：如果我貼到外面去的話一定會(huì)被人取笑的。當(dāng)我很緊張時(shí)聽(tīng)見(jiàn)葉老師說(shuō)：“可以了�！边@時(shí)我才松了一口氣。同時(shí)我也玩了夾波珠比賽，可是因?yàn)榭曜犹灾粖A了一顆。
過(guò)了不久終于到了我們盼望的時(shí)候發(fā)食物。只見(jiàn)大家心急如焚的樣子怕拿不到自己的食物似的。
“鈴，鈴”下課鈴響了起來(lái)，葉老師宣布今天的游園活動(dòng)結(jié)束了，我們大家只好懷著依依不舍的心情回家了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
“六一”兒童節(jié)，媽媽帶我去長(zhǎng)沙玩，好期待好開(kāi)心。
我們一起來(lái)到了長(zhǎng)沙梅溪湖步步高新天地購(gòu)物廣場(chǎng)。我們首先來(lái)到了夾娃娃的地方，好多好多漂亮的娃娃在機(jī)器里面。買了幣，每個(gè)人都對(duì)著自己喜歡的娃娃動(dòng)手，看著容易，實(shí)際好難�。∥覀兌紱](méi)收獲，還是一起來(lái)的小彭阿姨厲害，她最終幫助我們夾到了6個(gè)娃娃。我把最可愛(ài)的小豬娃娃送給了我的小舅媽，每個(gè)人得到自己喜歡的娃娃，玩了一下午，我們歡天喜地的回長(zhǎng)沙的彭阿姨家了。
吃完晚飯，一到彭阿姨家我就看到了一個(gè)足球，我建議來(lái)一場(chǎng)有趣的足球比賽。比賽隊(duì)友一方是小易和他爸爸，我是和小易的叔叔一組。比賽開(kāi)始，我先來(lái)了一個(gè)快球，但被小易碰出界，我再次發(fā)起進(jìn)攻，雙方你來(lái)我往，最終都沒(méi)進(jìn)球。中場(chǎng)休息換大人進(jìn)攻，我們小朋友做守門員，小易爸爸對(duì)我發(fā)起了猛烈進(jìn)攻，我防住一個(gè)，但還是進(jìn)來(lái)一個(gè)球，我和小易叔叔互相傳球，終于也進(jìn)了一個(gè)，這時(shí)天下起了小雨，我們結(jié)束了比賽，比分1比1、
我永遠(yuǎn)忘不了今天，一個(gè)令人難忘的“六一”。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié)是屬于我們小學(xué)生的盛大節(jié)日，它是展現(xiàn)我們小學(xué)生風(fēng)采的節(jié)日，也是記錄我們成長(zhǎng)的節(jié)日。那天，全校師生會(huì)共同慶祝這個(gè)美好的日子。
我們懷著興高采烈的心情來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們談笑風(fēng)生，處處能聽(tīng)到同學(xué)們銀鈴般的笑聲，悠揚(yáng)的國(guó)歌也奏響了。廣場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，整個(gè)校園打扮的絢麗多彩，鮮紅包的條幅上印著金黃色的大字：“六一”兒童節(jié)快樂(lè)！操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，摩肩接踵�；▔锏幕ǘ湎蛭覀冋惺�，好像在說(shuō)：“今天是你們的節(jié)日，節(jié)日快樂(lè)！”
你看，女孩們穿著漂亮的裙子，像個(gè)花仙子一樣；男孩個(gè)個(gè)精神抖擻，像個(gè)士兵一樣。突然，從廣播上傳來(lái)了消息：“安靜！”頓時(shí)，校園里鴉雀無(wú)聲，我想：咦？這是要干什么？原來(lái)要進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式了，瞧，那些領(lǐng)獎(jiǎng)的孩子們多么神氣，自豪地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上俯視著我們，我們羨慕的眼神凝視著他們。
接著，迎來(lái)了扣人心弦的文藝表演，女生帶來(lái)了精彩的舞蹈，有扇子舞、燈籠舞、彩帶舞、印度舞……同學(xué)們跟著節(jié)奏揮舞著手里的的舞具，女孩子們猶如美麗的仙女一般楚楚動(dòng)人，猶如花蝴蝶一樣翩翩起舞。
俗話說(shuō)得好，天下沒(méi)有不散的宴席。是��！時(shí)間過(guò)得如流水般飛快，“六一”兒童節(jié)很快就結(jié)束了，我戀戀不舍地回家了。雖然我們都意猶未盡，但我還是很開(kāi)心！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
今天是六一兒童節(jié)，我們一家四口和叔叔一家，一起去廣州長(zhǎng)隆玩。
來(lái)到了長(zhǎng)隆，哇！好多好多人�。≌媸侨松饺撕０ �
第一站我們是去動(dòng)物園。我們坐著一輛長(zhǎng)長(zhǎng)的小火車觀看動(dòng)物，一路我們看到了猴子、熊貓、孔雀、斑馬、大象等好多好多動(dòng)物，數(shù)也數(shù)不清了。這些動(dòng)物不像其他動(dòng)物園被關(guān)在籠子里，他們就在我們身邊，自由地走來(lái)走去。我們一車人毎看到一種動(dòng)物就在尖叫，歡快地討論它們，好想能走下車去和它們一起玩耍。
第二站是白虎表演，我們來(lái)到白虎表演場(chǎng)，坐在觀看席上。那些白虎排成一排一起向觀眾禮貌地點(diǎn)了頭，然后就各自回原位等待那個(gè)訓(xùn)練師發(fā)號(hào)令。訓(xùn)練師的手勢(shì)一指，白虎就表演精彩的節(jié)目，逗得我們不禁哈哈大笑，熱烈地鼓掌。這是我第一次看到人與白虎一起表演呢！我真不明白這些訓(xùn)練師是怎么把這些兇猛的白虎變得這么聽(tīng)話！
第三站是水上樂(lè)園，我們五個(gè)小孩子一起跳進(jìn)涼快的水里瘋狂的玩耍。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得實(shí)在是太高興了！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)就要到了，學(xué)校組織了一次“炫彩童年我是主角”的活動(dòng)，我報(bào)名參加表演的項(xiàng)目是關(guān)于音樂(lè)類的，女聲獨(dú)唱《我愛(ài)米蘭》，在這個(gè)兒童節(jié)，我要當(dāng)一次主角。
一大早，我們這些幸福的小主角們就坐車來(lái)到美麗的天都城校區(qū)。當(dāng)廣播里提醒請(qǐng)報(bào)名參加音樂(lè)類表演的同學(xué)到小劇場(chǎng)表演時(shí)，我飛快的來(lái)到小劇場(chǎng)等待著節(jié)目的開(kāi)始。這時(shí)楊老師走了進(jìn)來(lái)，我們便安靜了下來(lái)，楊老師一揮手表示節(jié)目開(kāi)始了。我表演的節(jié)目被排在第九個(gè)，大概過(guò)了15分鐘后，就快輪到我上場(chǎng)了，我的突然緊張起來(lái)，心臟一直怦怦得跳個(gè)不停，我自己都能聽(tīng)到自己心跳的聲音，因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)表演，我在默默的安慰自己，一定要沉住氣，要把歌曲唱好。
“下面是女聲獨(dú)唱，《我是米蘭》，表演者四（1）班——易子萱同學(xué)。”主持人的聲音剛落，我從容地走上舞臺(tái)。只見(jiàn)許多雙眼睛正盯著我，我感到十分自豪，仿佛自己真是一個(gè)小歌星。我站在舞臺(tái)中心，放眼望去，劇場(chǎng)的四周燈火通明，老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。我鎮(zhèn)靜的勻勻氣息，隨著歡快的伴奏音樂(lè)唱起來(lái)：“老師窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間�！�
銀鈴般的歌聲在小劇場(chǎng)四周蕩漾，連我自己都陶醉在歌聲中，達(dá)到忘我的境界。一曲唱完，下面掌聲震動(dòng)，同學(xué)們都向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。
晚上，我躺在床上，我的眼前還不斷浮現(xiàn)出白天唱歌的情景，今年的六一兒童節(jié)過(guò)得既開(kāi)心又充實(shí)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
快樂(lè)的兒童節(jié)
浙江省桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五年級(jí)寫作組錢莉雅六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們?cè)趯W(xué)校里舉行了一次活動(dòng)。這一天早晨，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對(duì)身邊的同學(xué)開(kāi)玩笑地說(shuō)：“今天，我們學(xué)校晚上一定有燈會(huì)展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開(kāi)去大聲跟其他同學(xué)說(shuō)了起來(lái)。我看見(jiàn)事情不妙，馬上把他們一個(gè)個(gè)喊了回來(lái)。我對(duì)他們說(shuō)：“我是跟你們開(kāi)一個(gè)玩笑的，不能當(dāng)真！”他們疑惑地問(wèn)：“那今天干嘛張燈結(jié)彩的？”我對(duì)他們說(shuō)：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問(wèn)我。我對(duì)他們說(shuō)：“說(shuō)你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！今天不是還要搞許多活動(dòng)嗎？”“啊呀，對(duì)呀！”活動(dòng)開(kāi)始了，我去找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。第一個(gè)節(jié)目是有同學(xué)表演武術(shù)。我看見(jiàn)他們拿著棒左甩右揮，讓人覺(jué)得非常精彩。第二個(gè)節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠?qū)懙眠@么好嗎？為什么不能？對(duì)，我一定要向她學(xué)習(xí)也要寫好毛筆字�；顒�(dòng)在繼續(xù)進(jìn)行，大家都顯得非常高興。節(jié)目結(jié)束了，我們都滿意地回家去了。
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