小小的我-五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 14:22:07 作文 我要投稿

小小的我-五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小小的我-五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小小的我-五年級(jí)作文

小小的我-五年級(jí)作文1

  如果用一個(gè)詞來(lái)形容我的外貌,我想用“小”字最恰當(dāng)不過(guò)了。

  我身體瘦細(xì),個(gè)子矮。恍∧X圓圓,喜歡留個(gè)板寸發(fā)型;一對(duì)一字小眉毛下有雙轉(zhuǎn)動(dòng)靈活的小眼睛;鼻子扁平短小,小嘴笑起來(lái)露出一排排潔白的小牙齒,嘴角還有一對(duì)可愛(ài)的小酒窩呢;一對(duì)扇貝一樣的小耳朵,因?yàn)樘詺,常氣得爸爸左扯右擰,似乎比以前長(zhǎng)大了一些。我的小五官擠在一張小黃臉上,媽媽常笑著說(shuō),你這模樣,最大的好處就是洗臉?lè)奖。我也覺(jué)得有些道理,洗臉時(shí)確的不費(fèi)事,哈哈!

  別看我長(zhǎng)的“小巧”,外婆卻常說(shuō)我“人小鬼大,牛皮哄哄,大話連篇”。媽媽在一旁聽(tīng)了,立刻反駁道:“應(yīng)該是性格內(nèi)向膽小,不善言辭,羞于表達(dá)和與人交往溝通”才對(duì)。老師的評(píng)語(yǔ)卻是“活潑有余,嚴(yán)肅不足,上課愛(ài)講小話”。

  其實(shí)他們說(shuō)的都不全對(duì),我覺(jué)得自己的性格具有多面性。在親友面前,我是外婆眼中“大話王”。在陌生的人和環(huán)境中,我是媽媽眼中的“膽小鬼”。在同學(xué)好友中,我是老師眼中“調(diào)皮蛋”。我也常覺(jué)得這不好,我把自己的困惑告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“孩子,你還小,性格在發(fā)展形成期,可塑性強(qiáng),只要聽(tīng)老師的話,多和優(yōu)秀的小朋友一起交往,一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),狗見(jiàn)也不嫌的好孩子”。

  我將信將疑,親愛(ài)的老師,明天的明天,我真的能看到您滿意而燦爛的笑容嗎?

小小的我-五年級(jí)作文2

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其是愛(ài)玩沙包。一見(jiàn)別人玩沙包,就像小孩見(jiàn)別人吃糖一樣“眼饞”,一下課我就拿起沙包往外沖,兩個(gè)班長(zhǎng)和其他幾個(gè)同學(xué)也跑了出來(lái),每次我們都玩得熱火朝天,大汗淋漓。

  我也很愛(ài)玩第2代爆丸,它就像我的護(hù)身符,如果我一天不玩,就覺(jué)得生活失去了光彩,我還愛(ài)打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋(去掉“鞋”)﹑騎自行車(chē)……,我的興趣廣泛,尤其乒乓球水平,上學(xué)期寒假躍到了一個(gè)新高度,因?yàn)槲覅⒓恿似古仪蚺d趣小組,在寒假期間每天上午完成了作業(yè)任務(wù),我便匆匆趕到練球場(chǎng)地,投入到緊張而又愉快的訓(xùn)練當(dāng)中,一練就是兩鐘頭,老師的每個(gè)動(dòng)作每個(gè)要領(lǐng),我都記在心間,一遍一遍反復(fù)練習(xí),如果能一連接住老師30個(gè)球,就有獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)品一瓶冰紅茶,隊(duì)員們都也不大,誰(shuí)都想得到獎(jiǎng)品,我也不例外,可至今我才得到過(guò)一個(gè)果凍,吃果凍是小事,關(guān)鍵證明了一件事,我打球水平提高了,我還要不斷練習(xí),爭(zhēng)取今年“六一”兒童節(jié)乒乓球比賽一舉奪冠,我對(duì)自己很有信心。

小小的我-五年級(jí)作文3

  我,沒(méi)有三只手、六個(gè)臂;頭不能頂天,腳不能離地。在1993年8月9日,我向人們證明了我的到來(lái)。論成績(jī)嘛,馬馬虎虎。不曾有一鳴驚人的榮譽(yù),也不曾有痛哭流涕的敗跡。如果把人類(lèi)比作是浩瀚的宇宙,我就是無(wú)邊無(wú)際的一顆并不耀眼的小星星;如果把人類(lèi)比作神秘的大海,那我就是遼闊海洋上一滴小小的浪花。哦,平平凡凡的我,我的平平凡。

  平平常常的我愛(ài)追求快快樂(lè)樂(lè)。無(wú)論何時(shí),總能看見(jiàn)我賞心悅目的笑容。哭臉哭成笑臉是常有的事,笑臉笑成哭臉也不足為奇。高興的時(shí)候能把一切煩惱拋到十萬(wàn)八千里。倘若有人說(shuō)一個(gè)笑話,有時(shí)眼淚都笑出來(lái),有時(shí)捂著肚子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像要把所有的笑聲都儲(chǔ)存在一起。我還經(jīng)常去野外郊游,沐浴著陽(yáng)光,享受著生命。優(yōu)哉,游哉!我喜歡和朋友聊天,嗓門(mén)笑啞,笑破肚皮,也難解我心頭之樂(lè)。我常;孟,假如上帝給我1000年的時(shí)間,我就會(huì)用999年的時(shí)間來(lái)創(chuàng)造快樂(lè)。哦,快快樂(lè)樂(lè)的我,我的快快樂(lè)樂(lè)。 快快樂(lè)樂(lè)的我總是大大咧咧,我愛(ài)不聲不響地將一張紙貼在別人背后,招引來(lái)一陣魔鬼般的狂笑;我愛(ài)嚼著口香糖,吹著不成調(diào)的口哨,大搖大擺地走在大街上。哦,大大咧咧的我,我的大大咧咧。 這就是我,一個(gè)平平凡凡、快快樂(lè)樂(lè)、大大咧咧、活潑好動(dòng)、興趣廣泛、不夠?qū)P、不乏聰明的我?/p>

小小的我-五年級(jí)作文4

  “天地間走來(lái)小小的我,哦,小小的我……”我,一個(gè)平平常常的我,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,反正給人的感覺(jué)就是小。

  我待人熱情。媽媽帶我出去游玩,和導(dǎo)游小姐混得最熟的那個(gè)人,非我莫屬。導(dǎo)游渴了,我連忙遞上水壺;導(dǎo)游累了,我連忙幫她捶背;導(dǎo)游悶了,我連忙和她說(shuō)笑。整天圍著她“阿姨,阿姨”地叫,不停地問(wèn)這問(wèn)那。導(dǎo)游小姐即使再累,也會(huì)為我耐心地講解每一個(gè)景點(diǎn)。俗話說(shuō):伸手不打笑臉人,大概就是這樣吧!

  我遇事堅(jiān)強(qiáng)。有時(shí)遇到了挫折,遇到了不如意的事,受到委屈,我從不在大家面前流露一點(diǎn)兒,寧愿在背地里偷偷地掉眼淚,用這種方式來(lái)拂去心頭的那片陰云,體會(huì)風(fēng)雨之后所帶來(lái)的陽(yáng)光。

  圖畫(huà)是我的專(zhuān)長(zhǎng)。當(dāng)我高興時(shí)在本子上描繪幾筆,喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致!煩惱的時(shí)候,隨手操起筆,思想便情不自禁地被帶入了畫(huà)中,所有的煩惱不知不覺(jué)就煙消云散了。盡管畫(huà)得不好,但我還是喜歡,把它視若掌上明珠。

  我愛(ài)唱歌,愛(ài)畫(huà)畫(huà),也愛(ài)看書(shū)。我看書(shū)時(shí)也不能安靜下來(lái),不會(huì)兒大喊大叫,不會(huì)兒哈哈大笑。媽媽多次和我說(shuō):“了解你的人知道你是因?yàn)樘度肓,不知道的人還以為你是個(gè)神經(jīng)病呢!”

  這就是我!小小的.我!

小小的我-五年級(jí)作文5

  我,是一只陸地上的螞蟻,我,是花海里的一朵花瓣,我——是一個(gè)小小的我。我對(duì)世界上的植物、動(dòng)物都充滿了好奇。

  我最喜歡家門(mén)口草坪上的蝸牛。軟軟的身子,棕褐色的硬殼,只有珍珠般的一樣大小。我總?cè)滩蛔∈耙恢恍∥伵,把它輕輕地放在手上,它用觸角輕輕地觸碰我的手心。爸爸看見(jiàn)了,哭笑不得地說(shuō):“小笨蛋,蝸牛都快生氣了,你快把它放回自己的家吧!”聽(tīng)了爸爸的話,我又把它放回到樹(shù)葉上。

  小時(shí)候,每次看蠶結(jié)繭,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。可現(xiàn)在依然這樣,依然是那個(gè)小小的我。公園里新開(kāi)了兩朵玉蘭花,我感嘆。一只小蝴蝶,停在小花上,我感嘆。身邊有太多吸引我的事物,有好多次感嘆,它們都吸引著我。小小的我,傻傻的癡迷,令我充滿了對(duì)世界的好廳心。我知道,在學(xué)校里,我是個(gè)“矮冬瓜”,可是,只要有一顆寬廣的心,我其他什么都不在乎。

  我就是我,一個(gè)小小的我,無(wú)論我的高度怎么改變,無(wú)論我在哪里,我都是我,一個(gè)小小的我。

小小的我-五年級(jí)作文6

  時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我已經(jīng)十歲了。回憶過(guò)去,童年趣事歷歷在目。

  記得小時(shí)候,我總愛(ài)模仿孫悟空。拿根棒子,一見(jiàn)人就說(shuō);“那里來(lái)的妖怪,吃我老孫一棒.”有一次,我拿起一根棒子,叫上小伙伴去玩,走著走著,我們覺(jué)得很無(wú)聊,我大聲說(shuō):“我給大家表演孫悟空吧!被锇閭凖R聲說(shuō)好,我拿起棒子,學(xué)著孫悟空的樣子,把棒子來(lái)回旋轉(zhuǎn),我一個(gè)空翻,把棒子射到土堆上,棒子直直的立起來(lái);锇閭兣氖址Q(chēng)棒!昂茫『!再來(lái)一個(gè)!蔽夷7乱恍菡f(shuō):“休息休息,休息休息!币没锇楹逄么笮Α

  還有一次,貪玩的我不聽(tīng)媽媽的話,獨(dú)自跑到外面去玩。走著走著,感覺(jué)自己迷路了,發(fā)現(xiàn)前面的地方自己沒(méi)來(lái)過(guò),后面的路也忘了。急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),大哭起來(lái)。這時(shí)我想到了孫悟空,他在危急關(guān)頭總能夠沉著冷靜的面對(duì),最后都能化險(xiǎn)為夷。我要向他學(xué)習(xí),遇到困難不能哭鼻子,我一定也能走出困境。我努力地想回家的路,但就是很模糊。我又想到爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“在外面迷路,要給我們打電話,我們會(huì)過(guò)去接你。”我往四周一看,正好跟前有個(gè)超市,我走過(guò)去和老板叔叔說(shuō)了我的情況,向他借了手機(jī)給爸爸打了電話。不一會(huì)爸爸就來(lái)了,爸爸感激地和老板叔叔握手,叔叔說(shuō):“你兒子小小年紀(jì),真是個(gè)了不起的孩子!”

  這就是我,一個(gè)活潑愛(ài)玩又沉著懂事的孩子。

小小的我-五年級(jí)作文7

  直到現(xiàn)在我也不明白我自己,我是一個(gè)很普通的人,在茫茫沙灘中我只是那片流沙中的其中一粒不起眼的小沙粒,我會(huì)迷茫,我會(huì)逃避,我會(huì)連自己也不明白自己做的是對(duì)是錯(cuò)。

  我會(huì)始愛(ài)我的人傷心哭泣,我只是一顆小沙粒,沒(méi)有選擇沒(méi)有目標(biāo)的向前飛,連我自己都不知道下一刻我要飛向何方,連我自己都不知道那些愛(ài)我的人為誰(shuí)流淚。我只是一顆小沙粒,我盲目的向前沖去不知道該沖向那,哪里才是我要去的地方?何處是我的歸宿?

  我沒(méi)有飄進(jìn)海邦變成珍珠的勇氣和運(yùn)氣,我只是一顆小小的沙粒,小的連我自己都不知道自己的存在,也許因?yàn)槲业臒o(wú)知會(huì)傷害到許許多多愛(ài)我的人,而我卻連一句簡(jiǎn)單的“對(duì)不起”都說(shuō)不出口,我只是一顆小沙粒我會(huì)在時(shí)間的光輪中慢慢長(zhǎng)大,我會(huì)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)和海水的侵蝕,我會(huì)犯很多的錯(cuò)誤。

  原諒我,我只是一顆小小的沙粒,我并沒(méi)有你想象中的那么完美;原諒我,我只是一顆小小的沙粒,我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)意的傷害你;原諒我,我只是一顆小小的沙粒,我不能在你無(wú)助時(shí)幫助你;原諒我,我只是一顆小小的沙粒,我會(huì)在歲月中無(wú)意識(shí)的啃食著你;原諒我會(huì)犯錯(cuò),原諒我的無(wú)知,原諒我的索取,原諒我的無(wú)能為力,原諒我始你流淚,原諒我的不完美……

  所以對(duì)不起,我只是一顆小沙粒。

小小的我-五年級(jí)作文8

  我,是森林凈化空氣的一片小樹(shù)葉,我是海洋里一滴小小的水珠,我——是一個(gè)小小的我。

  我對(duì)世上的每一本書(shū)都感到新奇。

  我對(duì)那書(shū)店櫥窗里的書(shū)最感興趣,書(shū)本里精美的插圖,優(yōu)美的語(yǔ)言,都讓我感到有趣。我總是忍不住讓媽媽三天兩頭地買(mǎi)書(shū),把家里都塞滿了,書(shū)架上、柜子里、書(shū)桌上、茶幾上……都是那一本本書(shū),連成一道亮麗的風(fēng)景。聽(tīng)到媽媽經(jīng)常說(shuō):“小不點(diǎn)兒呀,別再買(mǎi)書(shū)了,再買(mǎi)的話,咱們家都成書(shū)店啦!”聽(tīng)到這兒,我就高興地拿起一本書(shū)津津有味的看著。

  我一看起書(shū)來(lái),就是幾個(gè)小時(shí),就連媽媽叫我吃飯,我頭也不抬,總是說(shuō):“馬上就來(lái),等我看完這一章!”我現(xiàn)在依然還是那樣地喜愛(ài)看書(shū)?吹綍(shū)店里的工作人員一本本地?cái)[放著新書(shū),我好奇;聽(tīng)到作家出了一本新書(shū),我開(kāi)心;新書(shū)里優(yōu)美的語(yǔ)言,我觸動(dòng)。身邊有太多的知識(shí),等待我去了解,因此,也就有太多的心動(dòng),他們都在深深地吸引著我。

  小小的我,對(duì)書(shū)本的好奇,對(duì)我來(lái)說(shuō)讓我高興,我知道個(gè)頭不是最重要的,但要用一顆閱讀的心來(lái)看待書(shū)本,看待書(shū)本里每一篇文章,每一幅插圖。我是小小的,但心卻是的寬廣的。

  這就是一個(gè)小小的我,對(duì)閱讀充滿好奇的我。

小小的我-五年級(jí)作文9

  我叫子豪,今年九歲半,已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我一米三的個(gè)子,頭發(fā)短短的,耳朵半桃形,一張白里透紅的臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子下面,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。

  我的脾氣與眾不同。高興時(shí)我會(huì)手舞足蹈,可要是生起氣來(lái),我的臉會(huì)紅,如果動(dòng)了怒,脖子上還會(huì)青莖直冒。

  我的愛(ài)好很廣泛,足球、籃球、跑步、背古詩(shī)等我都能露一兩手。有一次上語(yǔ)文課,老師點(diǎn)我起來(lái)背古詩(shī),我的聲音像雷聲一樣大。同學(xué)們都捧腹大笑,秦老師卻說(shuō):“你們的聲音如果都像劉子豪一樣,那每學(xué)期的古詩(shī)誦讀比賽我們班準(zhǔn)是第一!”聽(tīng)了秦老師的話,同學(xué)們紛紛為我鼓掌。我喜歡上語(yǔ)文課,不僅因?yàn)榍乩蠋熀吞@可親,還因?yàn)榍乩蠋熤v課很生動(dòng),也很有趣,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不枯燥,而且還有著無(wú)窮的樂(lè)趣。

  別看我才九歲半,我還是媽媽的小幫手呢!我把自己的文章收拾得干干凈凈,從不要媽媽插手;吃完了飯我會(huì)把碗筷收起來(lái)放到水池里洗。媽媽豎起了大拇指對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

  噢,光說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),都沒(méi)說(shuō)自己的缺點(diǎn),俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我當(dāng)然也有缺點(diǎn),就是做什么事都很馬虎,因?yàn)檫@,媽媽沒(méi)少批評(píng)我。不過(guò),這就是我,一個(gè)真實(shí)的我,你喜歡嗎?

小小的我-五年級(jí)作文10

  我的名字叫吳嘉鑫,我在中關(guān)村一小上學(xué),我很壯實(shí),個(gè)子在班中算中等,但是,我的力氣很大,我的臉白里透紅,頭發(fā)一根比一根硬,烏黑發(fā)亮的!我又健康又帥氣,額頭很寬,聽(tīng)說(shuō)額頭寬很聰明。

  有一次數(shù)學(xué)考試全班只有三個(gè)一百分,其中就有我一個(gè),我實(shí)在是開(kāi)心!最有意思的是我那雙眼睛,其中有一個(gè)是單眼皮有一個(gè)是雙眼皮,我真是納悶。后來(lái),我看見(jiàn)爸爸是雙眼皮媽媽是單眼皮,他們倆真是天生的一對(duì),我就繼承了他們各自的優(yōu)點(diǎn),眼皮一單一雙啦!我最自豪的是那雙又大又圓的大耳朵,聽(tīng)說(shuō)大耳朵有福氣呢,而且我還會(huì)動(dòng)耳神功!同學(xué)們都很羨慕我。我的性格外向,是家里的開(kāi)心果,也是一個(gè)樂(lè)天派,還是一個(gè)“僵尸鬼”,還是一袋“開(kāi)心粉”,總能化解緊張的氛圍。比如說(shuō),有一次很多外校的老師來(lái)我們班聽(tīng)課,大家都很緊張,老師說(shuō)了一道題我們都沒(méi)敢舉手發(fā)言,客人走了后,老師惱火了,我覺(jué)得老師頭上應(yīng)該滿頭是火,肚子里裝滿了氣話,同學(xué)們悶悶不樂(lè)的,沒(méi)想到老師一言不發(fā)也走了。我上到講臺(tái),拿出一袋“開(kāi)心粉”,往下一撒,同學(xué)們就哈哈大笑了起來(lái)!“開(kāi)心粉”真管用。

  我的理想是銀行總經(jīng)理,救濟(jì)窮人,讓窮人變成富人,有房住、有車(chē)開(kāi)。

小小的我-五年級(jí)作文11

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人一定都犯過(guò)錯(cuò)誤吧,有大有小,我就犯過(guò)一個(gè)小小的錯(cuò)誤。

  從小到大我都有一個(gè)毛病,那就是粗心了,這個(gè)看似很小的毛病可把我害苦了。記得有一次期中考試,爸爸媽媽反反復(fù)復(fù)的叮囑了我好幾遍,叫我一定要認(rèn)真,做數(shù)學(xué)是一定不要粗心,要考100分。我也答應(yīng)了他們,我一定會(huì)努力的!鈴聲響了,第一門(mén)數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了,我認(rèn)認(rèn)真真的做了起來(lái)。耶!真簡(jiǎn)單呀,我心頭不禁一喜,一定可以考滿分的。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)把所有的題目全部都做好了。于是,我粗粗的看了一遍,嗯,全對(duì)了,看來(lái)這個(gè)100分我拿定了,我心里默默的想著。剩下的時(shí)間,我就坐在座位上胡思亂想,不管考卷了!岸b忊彛b忊彙扁徛暯K于響了,我信心滿滿地把考卷交給了老師。過(guò)了幾天,終于到公布成績(jī)的時(shí)刻了,我的心怦怦直跳,一定要考100分呀!爸軡扇,98分!”聽(tīng)后我的臉色頓時(shí)變得難看極了。下課了,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“周澤仁,你來(lái)我辦公室一下,我有話跟你說(shuō)!薄澳闶呛煤⒆樱@么簡(jiǎn)單的考卷,你應(yīng)該可以考100分的,怎么這么粗心呀!崩蠋熣f(shuō),“這道題你怎么會(huì)把答案寫(xiě)成驗(yàn)算的答案呢!”這時(shí),我的眼淚大滴大滴的落了下來(lái),說(shuō)道:“我以后一定會(huì)認(rèn)真的!”

  每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤只要及時(shí)改正,就還是好孩子。從那以后每次考試我都會(huì)認(rèn)真檢查,改掉了粗心的毛病

小小的我-五年級(jí)作文12

  我,是大海里一顆不起眼你的水泡,我,是瀝青公路上一顆不起眼的石子兒,我—是一個(gè)小小的的我。

  我對(duì)世上的每一本書(shū)都充滿著無(wú)窮地好奇。

  我最喜歡書(shū)店里的書(shū)本。書(shū)架上那一排排五顏六色的書(shū)本,嶄新的封面在燈光下閃閃發(fā)亮。我總是忍不住買(mǎi)一大堆,這下家里都堆滿了:沙發(fā)上、床上、衣柜上…都是一本本,一堆堆,大大小小,五顏六色。每次媽媽都要念“緊箍咒”:“薇子,你買(mǎi)了這么多書(shū),家里都要成書(shū)店了!”我都會(huì)“呵呵”地傻笑。

  小時(shí)候看一本書(shū),經(jīng)常會(huì)連飯都忘了吃。可現(xiàn)在還是老樣子,書(shū)店上的暑假多了一兩本書(shū),我想看;家里多了幾本書(shū),我想看;就連同學(xué)那邊多了幾本新書(shū),我也要把腦袋湊過(guò)去瞧一瞧。

  小小的我,豐富的知識(shí),并沒(méi)有了斷我對(duì)閱讀的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的期待。我知道,書(shū)中自有黃金屋;在這個(gè)世界上,我永遠(yuǎn)不會(huì)知道一切,我雖然年齡小,可讀的書(shū)本不比大人少。

  這就是我,小小的我。我不愿意改變我相貌,不愿意讓相貌成為“另一個(gè)別人“。我也不會(huì)成為別人。我依然是小小的我。

小小的我-五年級(jí)作文13

  在世界上的某一個(gè)角落,有這樣一個(gè)女孩?释昝绤s擁有著許多缺點(diǎn),追求時(shí)尚卻不懂得高雅,想要成功卻屢次碰壁的女孩。這,就是我。

  樂(lè)觀、活潑、好吃是我不變的性格。在學(xué)校里我遵守紀(jì)律,但有時(shí)卻要犯一些低級(jí)的錯(cuò)誤。我想這是必須的,如果一個(gè)人連錯(cuò)誤都不犯的人,那他也太不真實(shí)了?偨y(tǒng)、偉人、天才都會(huì)犯錯(cuò),更何況我們這些普通人呢?

  讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。有一次,我放學(xué)回家看見(jiàn)有幾本新書(shū)放在我的書(shū)桌上。我馬上放下書(shū)包,迫不及待地捧起書(shū)看了起來(lái)。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我在看書(shū)就說(shuō):“先把作業(yè)寫(xiě)完了再看書(shū)!薄皧W。”我頭也沒(méi)抬,眼睛緊緊盯著手中的書(shū)說(shuō)。時(shí)間過(guò)得真快啊!半個(gè)小時(shí)都過(guò)去了,我還在津津有味地看著書(shū)?吹焦适吕锏膫那楣(jié)我的臉變得烏云密布,看到快樂(lè)情節(jié)我是眉開(kāi)眼笑的。媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站到了我的跟前,說(shuō):“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,為什么還不寫(xiě)作業(yè)?”一邊說(shuō)還一邊從我手中奪走了書(shū),我也只好垂頭喪氣地打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。書(shū),是我生活中必不可少的好朋友。我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面寬廣了不少。

  這就是獨(dú)一無(wú)二、微不足道的我。

小小的我-五年級(jí)作文14

  媽媽?zhuān)慨?dāng)我向您提出一個(gè)小小的要求,您總是說(shuō):“等考上重點(diǎn)中學(xué)再說(shuō)!

  有一次,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我要求您給我買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,您嚴(yán)肅地說(shuō):“等考上重點(diǎn)中學(xué)再買(mǎi)。”我只好不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  有一天,我好不容易寫(xiě)完了作業(yè),請(qǐng)求您讓我到乘風(fēng)廣場(chǎng)玩一會(huì)兒,您還是那句話:“等考上重點(diǎn)中學(xué)再玩!蔽覑瀽灢粯(lè)地回到屋里看書(shū)。

  “等考上重點(diǎn)中學(xué)再說(shuō)”這句話像“緊箍咒”一樣的套在我的腦袋上,使我連一點(diǎn)喘息的時(shí)間都沒(méi)有。

  是!“重點(diǎn)中學(xué)”是那么有誘惑力的字眼,它像一塊磁鐵,吸引著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)。大部分家長(zhǎng)以孩子考上重點(diǎn)中學(xué)為光榮,常常在別人面前夸口、炫耀,“我的孩子考上重點(diǎn)中學(xué)了”。不少家長(zhǎng)也把考上重點(diǎn)中學(xué)作為滿足孩子要求的條件,媽媽?zhuān)y道您不是這樣么?

  媽媽?zhuān)乙呀?jīng)10歲了,我有我的興趣、愛(ài)好和需求,我應(yīng)有我的金色童年,我不能整天生活在學(xué)習(xí)的牢籠之中。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō):“請(qǐng)滿足我日常必要的小小合理的要求吧!”

小小的我-五年級(jí)作文15

  小小的我有一個(gè)好聽(tīng)的名字——徐孜奕。我今年九歲了,在嘉魚(yú)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。經(jīng)常會(huì)有人問(wèn)我:你為什么叫這個(gè)名字呀?我都會(huì)得意地說(shuō):“孜,是孜孜不倦;奕,是神采奕奕。爸爸媽媽希望我在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,不斷努力;在生活上神采奕奕,充滿活力。長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!蔽曳浅O矚g自己的名字,但是在班上總有一些同學(xué)把我的名字叫成“徐子奕”,唉!真拿他們沒(méi)辦法。不過(guò)我相信自己能把他們的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。

  小小的我,個(gè)子高高的,皮膚白白的,眉毛又黑又濃,眼睛水汪汪的,鼻子不高也不低,一張小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,腦袋上總是扎著各式各樣的發(fā)型。每當(dāng)有人夸我漂亮?xí)r,我的心里像喝了蜜一樣甜,開(kāi)心極了!

  小小的我,性格文靜內(nèi)向,乖巧懂事。在學(xué)校,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,從不交頭接耳;下課時(shí)跟同學(xué)開(kāi)心做游戲,從不瘋瘋打打,是老師公認(rèn)的好學(xué)生。在家里,自己的事情自己做,還幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)。每當(dāng)家人生日時(shí),我都會(huì)用零花錢(qián)買(mǎi)禮物送給他們。

  小小的我,愛(ài)好不多,就是喜歡畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)爸爸的頭像西瓜,眼睛像湯圓,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,哈哈!爸爸被我畫(huà)成了食品倉(cāng)庫(kù)。畫(huà)筆真神奇,今后我要用畫(huà)筆畫(huà)出更多有趣的畫(huà)。

  這就是小小的我,我相信你們一定能在擁擠的人群中找到我。

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