春之歌-五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的春之歌-五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春之歌-五年級(jí)作文1
早晨起來(lái)，鳥(niǎo)兒在窗外那棵樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，我還聽(tīng)見(jiàn)了院子里杏樹(shù)開(kāi)花的聲音，這就是春之歌吧。
春天是我最喜愛(ài)的季節(jié)，因?yàn)樗切碌拈_(kāi)始，在這個(gè)季節(jié)里，我們可以?huà)亝s以前所有的煩惱，開(kāi)始新的生活。
今天是周末，早上整理好東西后，我背上了背包準(zhǔn)備出發(fā)，去享受這個(gè)美好季節(jié)的景色。
公交車(chē)上人很多，沒(méi)有了多余的座位，于是我只好站著。到了下一站，上來(lái)了一位老爺爺，這時(shí)候我看著那些坐在座位上的人，無(wú)動(dòng)于衷，我正在心里責(zé)備這些沒(méi)有道德修養(yǎng)的人時(shí)，突然一個(gè)大約五六歲的小孩子站了起來(lái)，用那幼稚的聲音叫道“老爺爺，請(qǐng)坐我這里�！睜敔旑澪∥〉刈呱锨叭ィ@個(gè)小男孩兒的頭，和藹地說(shuō)道：“真是好孩子，謝謝你！”這個(gè)小男孩害羞地笑了笑，走到了他的媽媽身邊，他媽媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了燦爛的笑容。我站在那里看著這溫馨的畫(huà)面，一種敬佩之情油然而生。
下了車(chē)，我來(lái)到了許昌新區(qū)。這里有很多草坪、花朵、樹(shù)木、亭子。我找了一處草坪坐了下來(lái)，放下背包，拿出了準(zhǔn)備好的零食開(kāi)始吃了起來(lái)，盡情享受這周?chē)篮玫囊磺�。你瞧，那剛發(fā)芽的青綠的柳枝隨風(fēng)沙沙地?fù)u弄著優(yōu)美的舞姿，還有那些偷偷探出頭來(lái)觀望一切的小草，在向游人們頻頻招手。
今天的陽(yáng)光格外明媚，我順著一束光線(xiàn)看去發(fā)現(xiàn)正在拍照的一家人�？吹胶⒆觽兡樕系奶煺嫘θ荩屛殷w會(huì)到了他們家的溫暖與幸福。我從孩子的爸爸媽媽與孩子的談話(huà)中，讓我感受到了他們家的溫暖和幸福。此刻我情不自禁地流下了眼淚，也許現(xiàn)在正在遠(yuǎn)方工作的爸爸和媽媽也在想念我吧！正想著給媽媽打電話(huà)時(shí)，手機(jī)響了，我從口袋里拿出手機(jī)一看屏幕上耀眼的顯示著“媽媽”兩字，真是母女連心呀，我按了接聽(tīng)鍵，隨后便聽(tīng)見(jiàn)了在我心中最美的聲音：那邊是媽媽的問(wèn)候“女兒，你吃過(guò)飯沒(méi)�。∵^(guò)幾天我和你爸就回去了。等你下個(gè)星期放學(xué)時(shí)我們一起去接你�！蔽艺f(shuō)：“吃過(guò)了，現(xiàn)在出來(lái)踏青呢！”聊了一會(huì)我掛了電話(huà)。躺在草坪上，又看了看那幸福的一家人他們正在和孩子一起放風(fēng)箏呢！此時(shí)此刻我體會(huì)到了擁抱大自然的感覺(jué)真好！
“一年之計(jì)在于春，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。”
春天是美好的，處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)，給人以美好的希望，讓我們一起唱響這春之歌吧！
春之歌-五年級(jí)作文2
記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》中說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“生活賦予了我們一種巨大和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待，充滿(mǎn)著求真和斗志的志向，充滿(mǎn)著希望與信心的青春�！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是激情滿(mǎn)懷的豪情，青春旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)！
我們是青春的擁有者，我們也是時(shí)代的開(kāi)拓者，我們需要用我們獨(dú)有的方式來(lái)唱響屬于我們每個(gè)人的青春之歌！
我們要用辛勤的汗水來(lái)譜寫(xiě)青春的樂(lè)章。青春是美好的，青春更是短暫的，“君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時(shí)刻虛度年華，碌碌無(wú)為，我們應(yīng)好好的把握青春，學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔，學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜！
我們要用夢(mèng)想來(lái)編織青春的曲譜。還沒(méi)好好感受高中時(shí)的緊張與忙碌，再回首時(shí)，黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去，帶著一絲懵懂與夢(mèng)想我們跨入了大學(xué)的校門(mén)，在這里，有浩如煙海的書(shū)籍；在這里，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞；這里是夢(mèng)想啟航的地方！人類(lèi)因有夢(mèng)想而偉大，青春因有夢(mèng)想而精彩！我們應(yīng)好好的把握青春，用自己卓越的思想去構(gòu)造生命價(jià)值的藍(lán)圖，用自己的夢(mèng)想來(lái)填充人生經(jīng)驗(yàn)的行囊。讓我們對(duì)自己高呼：“今天的我已超過(guò)昨天的我，明天的我必將會(huì)超過(guò)今天！”
我們要用激情來(lái)演奏青春的永恒。青春如夢(mèng)，歲月如歌，何能復(fù)得？擁有青春是多門(mén)幸福和快樂(lè)��！擁有青春，你便擁有了健壯的體格；擁有青春，你便擁有了美麗的面龐；擁有青春，你便會(huì)擁有難買(mǎi)的智慧……如果你荒廢了這有限的青春，那么你最終想擁有的便會(huì)是一場(chǎng)夢(mèng)！所以我們要用激情來(lái)鼓舞我們?nèi)プ穳?mèng)，去拼搏，最終取得最輝煌的成就！
不要再為落葉傷感，為春雨流淚，也不要滿(mǎn)不在乎的揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的寒意長(zhǎng)留，我們只需要把握青春最美好的時(shí)光，用自己的汗水與激情去演奏最美妙的青春之歌！
朋友們，讓我們一起唱響屬于我們自己的青春之歌，讓它成為最經(jīng)典的永恒！
春之歌-五年級(jí)作文3
春是活潑的。
春也是積極向上的。
沒(méi)有盼來(lái)冬的皚皚白雪，卻等到了春的欣欣向榮，萬(wàn)物復(fù)蘇。
春天是植物們的季節(jié)。植物在冬天早已養(yǎng)精蓄銳，到了春天便開(kāi)始瘋長(zhǎng)。春天剛剛著陸，打開(kāi)她的“行李箱”，植物們就抽出嫩芽，展開(kāi)自己的枝葉，吐出自己的花蕊，發(fā)泄著自己一冬的苦悶。
估計(jì)最舒坦的就是芭蕉了。春陽(yáng)照耀大地時(shí)，它就舒舒服服展開(kāi)自己新綠的小扇，盡情地向四周舒展，像一個(gè)剛睡醒的嬰兒在愜意地伸著懶腰。
要說(shuō)最艷麗的，不用選拔，就知道花落誰(shuí)家了。那一定是百花中長(zhǎng)相最相似的五姐妹：桃花，櫻花，梨花，杏花與李花了。粉撲撲，白花花，紅艷艷，各有其所鐘愛(ài)的顏色。為這滿(mǎn)目的青綠增添上一抹別樣的色彩，真可謂“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”。
最迫切的，莫過(guò)于竹子了。清明前后，春雨霏霏，它們便破土而出，一節(jié)節(jié)拔高，一天能長(zhǎng)三四寸。它們努力地向上生長(zhǎng)，去到一個(gè)未知的高度。
春天也是動(dòng)物們勞動(dòng)的好時(shí)節(jié)。春來(lái)百花開(kāi)，勤勞的蜜蜂當(dāng)然不愿意錯(cuò)過(guò)這采花釀蜜的好時(shí)光。到處都有它們小小的身影——花圃中，公園里，操場(chǎng)邊……哪里有花，哪里就有蜜蜂的身影。
春天的雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，土地又濕又軟。燕子和喜鵲正乘著東風(fēng)，不辭辛苦地來(lái)回飛翔，銜回一嘴一嘴的濕泥，為自己和下一代構(gòu)筑一個(gè)溫暖的家。
松鼠們也忙碌起來(lái)了。睡了整整一個(gè)冬天，是時(shí)候該起來(lái)活動(dòng)一下筋骨了。他們?cè)跇?shù)枝間歡快地來(lái)回跳躍，采摘各種果實(shí)充饑，它們還溜到樹(shù)下采蘑菇。呵，多可愛(ài)的小生靈！
雨也一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌著，為大地帶來(lái)勃勃生機(jī)。春天里的每一種生靈都需要它的滋潤(rùn)和呵護(hù)。雨的工作最偉大，也最不張揚(yáng)�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河�，如母親般偉大！
春，就是如此活潑明媚，生機(jī)勃勃。春天，萬(wàn)物都在努力，作為學(xué)生的我們，也應(yīng)該加入這行列，一起奮斗，一起努力。
“一年之計(jì)在于春”，春是多么美好，它就像一首歡快的樂(lè)曲，滋潤(rùn)著我的心田。我熱愛(ài)春天，更愛(ài)這帶給我美好希望的春之歌！
春之歌-五年級(jí)作文4
青春是什么？
青春是一首贊歌，愉悅我的心情。
青春是一輪驕陽(yáng)，溫暖我的心扉。
青春是什么？
青春是美麗，是五彩繽紛。
是掛在天邊的云彩，
是閃爍夜空的霓虹。
青春是一首歌，
一首生命的贊歌！
青春是一首短暫的歌。
小時(shí)候的我，經(jīng)常聽(tīng)到身邊的大人談?wù)撉啻�，那時(shí)候我認(rèn)為的青春是大人們口中的“當(dāng)時(shí)”。他們說(shuō)“如果當(dāng)時(shí)我不浪費(fèi)時(shí)間……，如果當(dāng)時(shí)我沒(méi)有虛度年華……，如果當(dāng)時(shí)我努力……”由此可見(jiàn)，青春短暫。如今我已是一位十二三歲的少年，青春伊始，陌上花開(kāi)。我希望通過(guò)自己的努力在這短暫時(shí)光里，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的青春，讓這時(shí)光成為我年華歲月中最美的點(diǎn)綴。
青春是一首笑呵呵的歌。
老人們常說(shuō)“人生莫測(cè)”，當(dāng)一個(gè)正直青春年華的少年突逢大難，這對(duì)他將是一個(gè)致命的打擊。他定會(huì)覺(jué)得青春灰暗，沒(méi)有樂(lè)趣�？墒菬o(wú)論如何，青春時(shí)光總是人生中最難忘的，最特殊的人生旅程，人生中最寶貴的財(cái)富之一。高樓大廈始于堅(jiān)固的地基，成功的人生源于豐富多彩的青春。不論遭遇什么，我們始終相信笑一笑，沒(méi)什么大不了的。對(duì)的，青春該是一首笑呵呵的歌。
青春是一首永不言敗的歌。
許三多“不放棄不拋棄”的精神，是青春里最鏗鏘音符。沒(méi)錯(cuò)，青春就該朝氣蓬勃，就該“橘子洲頭看萬(wàn)山紅遍”，就該自信飛揚(yáng)——我的青春我做主！也許在拼搏的道路上會(huì)布滿(mǎn)荊棘，也許這條路會(huì)格外坎坷，但我絕不言敗！孟子都說(shuō)了“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”我相信，我是我的主人，我更相信有志者，事竟成。
青春是一首歌，一首生命的贊歌，叮咚如泉水，靜靜流深。我們贊美青春，讓青春如歌。人生充滿(mǎn)激情，青春充滿(mǎn)精彩，“獨(dú)一無(wú)二”是青春最真實(shí)的寫(xiě)照。如此之青春，是我們的青春之歌。青春每個(gè)人都有，但不知有多少人能夠真正懂得去珍惜時(shí)光，珍惜青春。當(dāng)青春流逝，總會(huì)響起那些因虛度青春而懊悔不已的聲音。我希望，當(dāng)我回首往事的時(shí)候不會(huì)因?yàn)樘摱惹啻憾诤�，所以，我要唱響我的青春之歌，做青春的主人，我要讓我的青春綻放出最美的色彩，讓青春留我心中，永不流逝！
春之歌-五年級(jí)作文5
春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣衫，踏著輕快的步伐，來(lái)到了人間。
她把輕柔溫和的春風(fēng)放到半空中，春風(fēng)在小河邊吹了吹，河里的冰娃娃睡醒了，“叮咚，叮咚”，小河唱起了歡樂(lè)的歌。小河邊的幾棵柳樹(shù)，也立刻換上綠裝，變得生機(jī)勃勃，“沙沙，沙沙”地跳起了舞。幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)腰上，“嘰嘰喳喳”當(dāng)起了報(bào)幕員和指揮，它們要把這場(chǎng)演奏，送給春姑娘做歡迎曲。
春姑娘來(lái)到果園里，光溜溜的果樹(shù)重新冒出了柔柔的新葉，開(kāi)出嬌嫩的花朵，粉紅的、淺黃的、潔白的……它們互相搭配著，就仿佛一群嬌羞的姑娘，在果林中嬉戲，果園變成了一幅流光溢彩的圖卷。
春姑娘來(lái)到了花園里，輕輕地吹了口氣，紅的、白的、藍(lán)的各色花兒都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放，把自己的芳香釋放出來(lái)。蝴蝶聞到香氣立刻趕來(lái)在百花叢中玩耍，蜜蜂也提著裝蜂蜜的小桶，招引著伙伴，飛快地采集花粉，盡享勞動(dòng)的快樂(lè)。
春姑娘的到來(lái)，給大地留下了一曲動(dòng)聽(tīng)的生命之歌。
春之歌-五年級(jí)作文6
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”，青春時(shí)節(jié)是一個(gè)人美好的時(shí)刻，讓我們?yōu)樽约旱那啻汉炔勺８０伞?/p>
春天是一年的青春，清晨是一天里的青春，世間萬(wàn)物因?yàn)橛辛饲啻翰棚@得豐富而又多彩。
落花有意，歲月無(wú)情。當(dāng)時(shí)光悄悄逝去的時(shí)候，你是否在想自己的青春被無(wú)情的拉走了呢？
青春時(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想確立志向的最佳時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能，開(kāi)發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期；青春時(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿(mǎn)激情活力的美好時(shí)光。
古今中外，多少人在青春時(shí)節(jié)一舉成名，這些人正是憑借著青春時(shí)節(jié)朝氣蓬勃的力量與少年輕狂的性格，而使自己笑傲群雄。如著名影星釋小龍，他很小的時(shí)候就在戲臺(tái)上演戲，從小就孕育了遠(yuǎn)大的理想半志要干一番大事業(yè)，他在自己的舞臺(tái)上憑著自己獨(dú)特魅力與堅(jiān)韌的性格，成為演藝圈上一道靚麗的風(fēng)景，他功成名就的原因之一就是青春時(shí)節(jié)奠定了良好的基礎(chǔ)，可見(jiàn)青春對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要的時(shí)期呀！
像釋小龍這樣少年成名的人還有很多。但是在中年成名的人也不少，這些人也正是在青春正旺時(shí)而努力拼搏而到中年時(shí)才能到時(shí)機(jī)才一鳴驚人！
由此可見(jiàn)青春時(shí)節(jié)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要，但怎樣才能使自己的青春更具魅力呢！
理想是一個(gè)人的指路明燈，人們因?yàn)橛辛死硐氩庞袏^斗的方向，所以我們要樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，這樣才能使自己的青春靚麗多彩。
青春時(shí)節(jié)正處于青春期，人的各方面的機(jī)能都是迅速的變化，這時(shí)候也正是逆反心理比較活躍的時(shí)候，在接觸他人，了解他人的時(shí)候往往會(huì)出現(xiàn)心理上的沖動(dòng)，所以我們要提高自控能力，想想道德的規(guī)范，法律的要求，而使自己的青春一帆風(fēng)順！
青春時(shí)節(jié)，正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)，所以我們要不斷地完善自己，努力提高文化品德修養(yǎng)，使自己獨(dú)具魅力。
青春需要一筆一筆地去描繪，我們要在生活中不斷地實(shí)現(xiàn)自己的青春價(jià)值，這樣才能使自己的青春生活更加充實(shí)。
�。∽屛覀�?yōu)樽约旱那啻汉炔�，祝福吧�?/p>
春之歌-五年級(jí)作文7
春天來(lái)了，帶著那份溫馨的暖意普照著人間。你看那清新的泥土正飽含著甘露的滋潤(rùn)，悄悄地滋養(yǎng)著萬(wàn)物，盎然著生機(jī)，靜靜地等待著大地的萬(wàn)千變化：看，那枯萎了的草兒悄悄地發(fā)出嫩綠的丫兒，那粉紅的桃花羞紅了臉，那明媚的陽(yáng)光絢麗的照耀著多情的大地，溫暖了沉寂了一冬的人們。春天是一個(gè)多么美好而溫暖的季節(jié)呀！我們身邊就有那么一群人，猶如春天的甘露滋潤(rùn)著我們，宛若春天那明媚的陽(yáng)光溫暖著我們。每當(dāng)我捧起《走進(jìn)和諧的春天》一書(shū)時(shí)，他們身影總會(huì)在我的眼前一一浮現(xiàn)……
捧著《走進(jìn)和諧的春天》，衢州市塔石豆王村的小學(xué)生們向我“走來(lái)”。他們?cè)谛@里看到垃圾時(shí)總會(huì)彎腰撿起，看到別人有不文明行為時(shí)，也會(huì)主動(dòng)上前勸阻。他們還曾因家鄉(xiāng)環(huán)境變差給省長(zhǎng)寫(xiě)過(guò)信，希望能引起省長(zhǎng)的關(guān)注。他們能為改善環(huán)境做出努力。同樣，作為一名小學(xué)生，我們也應(yīng)該從身邊的小事做起，從小就養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，隨時(shí)撿起地上的紙屑，堅(jiān)決不亂丟垃圾。
捧著《走進(jìn)和諧的春天》，譚海美創(chuàng)建的留守小隊(duì)在我腦海停駐。朋友，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)留守小隊(duì)嗎？那就是許許多多的留守孩子組織的一支隊(duì)伍，他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，一起做好事，開(kāi)心的事一起分享，傷心的事大家一起承擔(dān)。他們朝夕相伴，團(tuán)結(jié)、友誼是他們最大的財(cái)富。我們也要像他們一樣，雖然我們沒(méi)有留守小隊(duì)，但我們也要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，有福同享，有難同當(dāng)。如果人人都像“留守小隊(duì)”一樣，世界就不會(huì)有爭(zhēng)吵，就不會(huì)有打鬧。
捧著《走進(jìn)和諧的春天》，神舟七號(hào)騰空而起，漫步太空的畫(huà)面使我歡呼，使億萬(wàn)華夏兒女心潮澎湃，久久不能平靜。是呀，中國(guó)航天事業(yè)正在不斷地進(jìn)步，從1999年神舟一號(hào)開(kāi)始，到今天的神七，是中國(guó)幾代人的心血和智慧的結(jié)晶呀！在神一成功發(fā)射的那一刻，歡騰的人群中，只見(jiàn)火箭總指揮黃春平和總設(shè)計(jì)師劉竹生抱頭痛哭，為了這一天，他們頭發(fā)都白了！為了這一天，他們整整奮斗了30 多年啊！我們也應(yīng)向他學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要為自己的夢(mèng)想前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)……
這感人的一幕幕，生活中一個(gè)個(gè)他（她），仿佛春天的第一縷陽(yáng)光，照耀著我們，溫暖著我們，震撼著我們。讓我們向他們學(xué)習(xí)，把和諧永留人間，把春之歌傳遍神州大地……
春之歌-五年級(jí)作文8
有一首歌，響徹天空；有一首歌，旋律悠揚(yáng)；有一首歌，銘記于心……回首往事，那絢麗多彩的青春，正悄然流逝，展望未來(lái)，那青春留下的回憶，無(wú)法忘懷。
青春·夢(mèng)想
“你的夢(mèng)想是什么？”這句話(huà)曾被無(wú)數(shù)人問(wèn)過(guò)，我也曾經(jīng)一度認(rèn)為長(zhǎng)大后賺多多的錢(qián)就是自己的夢(mèng)想，可當(dāng)我進(jìn)入青春期，成為少年，卻發(fā)現(xiàn)自己以前的想法太荒唐了�！拔议L(zhǎng)大后想做一名救死扶傷的醫(yī)生�！迸笥褜�(duì)夢(mèng)想的坦白使我愣住了，驚訝的不是朋友的夢(mèng)想，而是自己的腦海中的夢(mèng)想竟如此模糊不清。我拼盡自己的想象力，卻只有夢(mèng)想那模糊的身影，我笑了，笑得如此糾結(jié)。
青春·希望
落葉似風(fēng)，隨心有隨物。秋風(fēng)帶來(lái)了冬的訊息，窗外的景物模糊，心也迷茫�！暗降资裁磿r(shí)候才結(jié)束啊！”面對(duì)我的抱怨，朋友笑了一聲：“你看看窗外。”我聽(tīng)了馬上向她投向不解的眼光，卻聽(tīng)到她不緊不慢地說(shuō)道：“難道你就對(duì)這次會(huì)議的優(yōu)秀名單一點(diǎn)也沒(méi)希望嗎？秋風(fēng)颯颯，寒冬就要到來(lái)，我們不是離春天又近了一步嗎？春天是一年四季的希望，而這次會(huì)議是你一個(gè)學(xué)期的希望，不是嗎？”聽(tīng)了朋友的話(huà)語(yǔ)，我忽然覺(jué)得窗外的景色如此清晰，心底的陰霾也隨之散去。
青春·友誼
“我們還會(huì)再見(jiàn)的吧�！薄班牛�(dāng)然了，你別想甩掉我！嘻嘻。”與朋友的離別，心中的悲傷一涌而上。我們的友誼就如同一杯咖啡，越品越醇，越品越香。從前的我們形影不離，無(wú)話(huà)不談，她就宛如我的貼心小棉襖，既知心又暖心，青春中第一個(gè)美好的時(shí)光，因?yàn)橛辛怂呐惆槎��？烧l(shuí)曾想，她因父親被調(diào)去外地工作而轉(zhuǎn)學(xué)，我原以為我與她的友誼就到此為止，可并不是這樣。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：“友誼就像麥芽糖，甜甜的，融化在心中，卻難以割舍。我會(huì)像麥芽糖一樣永遠(yuǎn)粘著你，別想甩掉我！”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了還不以為然，想著友誼什么的沒(méi)有那么深，可是當(dāng)離別的這一天到來(lái)時(shí)，我才深深地感受到我與她之間難以割舍的友誼。
時(shí)光停留在了古老的留聲機(jī)中，一首歌曼妙地縈繞在心頭，夢(mèng)想、希望、友誼共同組成了這首歌。當(dāng)所有美好的事物都凝聚在這首歌，它便是人生中我最不愿忘懷的時(shí)光——青春。
當(dāng)內(nèi)心深處的歌響徹天空，當(dāng)內(nèi)心深處的歌劃破天際，當(dāng)內(nèi)心深處的吹散陰霾，青春將帶我們進(jìn)入最美好的時(shí)光。
上帝，請(qǐng)讓時(shí)光的長(zhǎng)河停止，讓我永遠(yuǎn)停留在青春，這最美好的時(shí)光，最美妙的樂(lè)曲……
春之歌-五年級(jí)作文9
告別了金色的童年，我們開(kāi)始步入了夢(mèng)想中的天堂——青春。青春是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，等待著我們?nèi)ビ^賞；青春是一首動(dòng)人的旋律，等待著我們?nèi)ヱ雎?tīng)；青春是一篇文質(zhì)兼美的散文詩(shī)，等待著我們?nèi)テ肺颉谖覀儎倓偛饺肭啻捍箝T(mén)之際，且讓我們?nèi)ツ肆粝碌那啻很壽E吧！
她，美貌動(dòng)人，才華橫溢，憑借著國(guó)色天香的容顏?zhàn)哌M(jìn)了皇宮，開(kāi)始了皇宮深院里的生活。她本可以像無(wú)數(shù)個(gè)嬪妃一樣奢華度日，也可以像歷代皇后一樣母儀天下，但是，歷史卻將她一步步從后宮推向前殿，直至坐上了以往只有男性才能坐的龍椅。女子稱(chēng)帝，在五千年的中國(guó)歷史中，她是第一個(gè)，也是最后一個(gè)，她做到了，并且做得不亞于任何一個(gè)男性帝王。歲月滄桑，然而她的生命之花，在滾滾的歷史浪潮中，卻依然是那樣的絢麗奪目。
他，青春的道路上充滿(mǎn)了荊棘與坎坷，無(wú)情的病魔奪去了他最寶貴的雙眼，生活的艱辛將他壓到了苦難的最底層，但他沒(méi)有屈服于命運(yùn)，依然不放棄對(duì)音樂(lè)的追求。在無(wú)數(shù)個(gè)月光皎潔的夜晚，在若干個(gè)風(fēng)雨交加的白晝，他將自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)、對(duì)光明的渴望、對(duì)幸福生活的向往都融入了他的音樂(lè)之中。于是，在無(wú)錫的大街小巷，在惠山的二泉旁邊，人們常會(huì)見(jiàn)到一位盲人手拿一把二胡，演奏著或悲愴或歡快的樂(lè)曲。這位瞎眼藝人用二胡傳達(dá)著他對(duì)生活的理解和感受，鼓舞著無(wú)數(shù)和他一樣生活在社會(huì)最底層的人民。直到今天，他的曲子仍在人間廣為流傳，他的生命也在他的樂(lè)曲中獲得了永久的青春。
他們，工作在人世間最平凡、最偉大的崗位上，履行著天地間最莊嚴(yán)、最神圣的職責(zé)。他們把自己化作蠟燭、變成春蠶，將自己的青春點(diǎn)燃，用心血指引著求知的莘莘學(xué)子。在他們的生命歷程中，沒(méi)有稚嫩，沒(méi)有衰老，有的只是跨越年齡界限的奉獻(xiàn)，于是在他們的人生辭典中，每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著火紅的“青春”二字，于是，人們賦予他們新的稱(chēng)號(hào)——“人類(lèi)靈魂的工程師”。
青春就像一支神筆，有人用它寫(xiě)就一首首優(yōu)美的詩(shī)歌，有人用它譜成一篇篇?jiǎng)尤说臉?lè)章，還有人用它描繪出人生最燦爛的畫(huà)卷，于是，青春便在那一刻成了永恒。是的，人的生命只有一次，在短短的人生旅途中，青春更是像花兒一樣稍縱即逝。如何才能讓自己的青春之花具有永久的生命力呢？我不禁陷入了沉思。
春之歌-五年級(jí)作文10
青春，如同朝陽(yáng)一樣，迸發(fā)出無(wú)限的生機(jī)；
青春，如同彩虹一樣，散發(fā)出七彩的光明；
青春，如同花朵一樣，散發(fā)著濃濃的清香。
青春無(wú)論你珍惜與否，他終究會(huì)隨著時(shí)間的流逝而離開(kāi)。當(dāng)青春離開(kāi)時(shí)，便會(huì)是永遠(yuǎn)的離開(kāi)，就好像天空中的一顆流星，一閃而過(guò)，在浩瀚的星空中只留下了他那美麗的弧線(xiàn)。如果不曾好好珍惜青春的時(shí)光，人生便只剩下了無(wú)盡的遺憾。
當(dāng)我翻開(kāi)回憶冊(cè)時(shí)，看著幼時(shí)的種種，便不禁地感慨曾經(jīng)的我是多么的幼稚無(wú)知，多么的天真無(wú)邪；再看看現(xiàn)在的我，正處青春時(shí)期，是多么的朝氣蓬勃。
面對(duì)青春，我感覺(jué)總是多點(diǎn)苦澀，少點(diǎn)歡樂(lè)。
每當(dāng)朝陽(yáng)升起時(shí)，我總是背著沉重的書(shū)包走向?qū)W校；而當(dāng)一天結(jié)束之際，我便拖著疲憊不堪的.身軀回到家中，開(kāi)始寫(xiě)著小山似的作業(yè)。每天周而復(fù)始的生活，使得處于青春期的我有了想法：青春的代名詞是學(xué)習(xí)和作業(yè)。處于青春期的我每一天都是浸泡在苦澀的汗水中度過(guò)，是在題海里面苦苦掙扎著的。每當(dāng)我提起筆做作業(yè)時(shí)，我就會(huì)不斷地問(wèn)自己，為什么青春時(shí)期的我總是要在題海里面苦苦掙扎，為什么人生最美好的時(shí)候卻總是被苦澀的汗水所覆蓋，一摞摞的作業(yè)難道才是青春成長(zhǎng)的足跡？屬于我青春的每一天，都是由父母、老師為我做主，由他們決定著我的何去何從。在這里我想說(shuō)，我就好比是一只小鳥(niǎo)，連小鳥(niǎo)都渴望著能自由的飛翔，更何況是我呢？我渴望的是充滿(mǎn)自由的空氣，我不喜歡被關(guān)在籠子里的那種令人窒息的空氣，我希望有朝一日能夠扇動(dòng)著自己那雙稚嫩的翅膀去追求自由，希望能夠有一點(diǎn)屬于自己支配的空余時(shí)間。
青春是一首歌，我渴望唱一首屬于我的歌，哪怕節(jié)奏、旋律是那么的不完美，卻也是自己用心去譜寫(xiě)的。在這青春的旋律中，我就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都會(huì)隨風(fēng)而逝，留下的那便是值得珍藏一生的回憶。我是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春，走向未來(lái)。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要哼著旋律，譜寫(xiě)樂(lè)譜，唱著我的歌，唱著一首只屬于我的青春之歌。
春之歌-五年級(jí)作文11
春姑娘用柳樹(shù)的枝葉把春天的到來(lái)為大地增添了成千上萬(wàn)的色彩，五彩繽紛，既伴隨著冬奧會(huì)的“大駕光臨”，又迎接了一年一度的春節(jié)，“雙喜臨門(mén)”的禮物讓人們分外高興！都在慶祝這讓人欣喜若狂的美好日子！歡聲笑語(yǔ)渲染了整個(gè)大地，她用那輕飄飄的水袖拂去了冬天的冷酷無(wú)情，把自己最溫柔的一面展示給地球上的每一個(gè)有生命的精靈，她把一件花花綠綠的漂亮衣裳獻(xiàn)給最偉大的大地母親，讓人們感受到了她最動(dòng)聽(tīng)的歌喉所發(fā)出的“金玉良言”——春天的聲音！
藍(lán)湛湛的海闊天空之上，一群可愛(ài)機(jī)靈的“小黑刀”拂過(guò)，小燕子們又飛回了春意盎然的南方，發(fā)出了歡天喜地的叫聲；白花花的雪地上冰雪消融，迫不及待要破土而出的春筍已經(jīng)探出了小腦袋，不再受到黃土的約束了，那尖尖的頭上面有幾滴晶瑩剔透的水珠子，那是春雨姐姐撫摸著她成長(zhǎng)的足跡；山旮旯里面，“滴答滴答”，“滴答滴答”……一股清泉流遍了山谷，它彈奏的曲子勝過(guò)了莫扎特和貝多芬，它演唱的歌曲賽過(guò)了劉三姐和宋祖英，因?yàn)槟鞘谴笞匀蛔钫鎸?shí)淳樸的聲音；春風(fēng)掠過(guò)柳樹(shù)的綠辮子，敲打著河堤旁的河水，吹走了大地上的寒冷，帶來(lái)了春光明媚的陽(yáng)光和輕松愉悅的心情……他們像是在開(kāi)演奏會(huì)一樣，把最動(dòng)聽(tīng)的歌聲灑遍人間的每一個(gè)角落！
春姑娘讓我們看到了大地上的一片歡騰，一個(gè)建筑群頂上有幾個(gè)身影飄過(guò)，那是什么呢？原來(lái)，是孩子們?cè)诜乓恢恢簧磔p如燕的風(fēng)箏啊！他們脫下了厚厚的棉襖，在軟綿綿的草地上嬉戲玩耍，感受著一朵朵，一束束，一堆堆化了胭脂的桃花所帶來(lái)的“春香”，觸碰著一棵棵，一排排，一列列換上了翠綠衣衫的柳樹(shù)所帶來(lái)的“春色”，撫摸著一絲絲，一縷縷，一陣陣穿上了隱身衣的春風(fēng)所帶來(lái)的“春意盎然”，沐浴著一簇簇溫暖明媚的陽(yáng)光所帶來(lái)的“春光”……
春天給我們帶來(lái)了成千上萬(wàn)的色彩和數(shù)以萬(wàn)計(jì)的歡樂(lè)，她用她那顆炙熱的心靈溫暖了整個(gè)大地，用她柔美的秀發(fā)為藍(lán)天增添了許多色彩，用她那微笑著的臉龐感染著大地的每個(gè)角落，用她那滴感人肺腑的汗水滋潤(rùn)了萬(wàn)物生靈，用她的腳印拼合成了一張張?zhí)鹈勖鄣男δ槪盟请p明亮有神的眼睛拍下了人間無(wú)數(shù)翹起的嘴角，春姑娘用她的全部換來(lái)了幸福的時(shí)光！
春之歌-五年級(jí)作文12
年輕的市高中有著一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪贻p教師，更有著一批風(fēng)華正茂的可愛(ài)學(xué)生，我們正齊心協(xié)力、眾志成城，為市高中譜寫(xiě)一首首動(dòng)人的青春之歌。
歌詞是那么激昂。
瞧，熱力四射的火焰正在市體育館上空燃起，一張張洋溢著青春的臉正在為自己所喜歡的球隊(duì)加油，吶喊聲震耳欲聾，助威聲此起彼伏，技術(shù)不凡的女排姑娘們用一個(gè)個(gè)漂亮的扣殺回報(bào)我們的眼球；一年一度的元旦晚會(huì)上，我們拋開(kāi)了繁重的學(xué)業(yè)，師生們借助這難得的機(jī)會(huì)，在一雙雙閃亮眼眸的注視中，盡情地show了一回，一首《愛(ài)》唱出了我們的心聲，優(yōu)美的舞姿、極具難度的動(dòng)作都在市高中舞臺(tái)上演繹著，你來(lái)一個(gè)鯉魚(yú)打挺，他接一個(gè)倒掛金鉤，頗具專(zhuān)業(yè)水平，臺(tái)下觀眾嘆為觀止，毋庸置疑，雷鳴般的掌聲便是對(duì)“演員”們最好的回報(bào)。
旋律時(shí)而會(huì)有曲折。
籃球賽上，當(dāng)自己和同學(xué)的汗水付諸東流，我們也會(huì)沉默無(wú)語(yǔ)，呆呆地坐在地上，任一撥又一撥的觀眾從視線(xiàn)中離去……考試中，我們會(huì)因一時(shí)的粗心大意而前功盡棄，我們會(huì)傷心不已，淚如泉涌……
歌聲更多地傳達(dá)著歡快。
毛筆字大賽上，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛筆在他們手中猶如神筆，他們盡情地在紙上揮灑人生，當(dāng)筆尖觸及白紙的一剎那，猶如平川放馬，勒都勒不��；福利院里，一張張熱情的笑臉上，溢著一個(gè)個(gè)關(guān)切而溫暖的眼神，付出的是真摯，收獲的是每個(gè)孩子無(wú)比的甜蜜；風(fēng)箏節(jié)上，我們用手中的細(xì)繩系上自己的夢(mèng)想與希望，在風(fēng)中飛揚(yáng)；“美食一條街”上，我們品著同學(xué)們自制的各式風(fēng)味小吃，“跳蚤市場(chǎng)”上，我們將自己的收入獻(xiàn)給“身邊的希望工程”；冬季拔河賽上，我們團(tuán)結(jié)一心，所有力量往一根繩子上聚，贏了相擁慶祝，輸了再為別班加油……
子在川上曰：“逝者如期夫，不舍晝夜”，屈原慨嘆：“恐年歲之不吾與”，沒(méi)有人能阻擋時(shí)間這個(gè)車(chē)輪無(wú)情地輾過(guò)，但是我們不能續(xù)寫(xiě)“恐青春之不吾與”的哀嘆。
當(dāng)青春在指尖滑過(guò)，請(qǐng)留住這種暢快淋漓的感覺(jué)；當(dāng)青春在白紙與黑字間偷偷溜走，讓我們的羽翼更加豐滿(mǎn)！
那么，當(dāng)青春之歌在落日的惆悵中漸漸淡去時(shí)，我們也無(wú)怨無(wú)悔！
又一新春到來(lái)，我們會(huì)既往開(kāi)來(lái)，灑一路汗水和淚水，拾一路歡歌和笑語(yǔ)，譜寫(xiě)夢(mèng)幻般的絢麗多彩的青春之歌！
春之歌-五年級(jí)作文13
為了生命的強(qiáng)音，奮進(jìn)著青春。
真正的樂(lè)觀，是戰(zhàn)勝愁慮窮苦。
懵懂生活
生活是喧鬧的，機(jī)械化的一天天從手里溜去了。那些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的笑容，有種麻痹肌肉的感覺(jué)。似乎人們麻痹自己的情緒，以便于在什么事情發(fā)生的時(shí)候，來(lái)遮蓋起自己內(nèi)心的空虛和恐懼，一句“無(wú)所謂”引人深思——是真的無(wú)所謂嗎？還是害怕做出選擇？
聽(tīng)著大家都在用甜蜜的微笑去講述自己的夢(mèng)想時(shí)，我也笑了，不過(guò)是苦笑。我也有夢(mèng)想，我一直堅(jiān)信天堂上的每一位天使都承載著孩子們的夢(mèng)想，幫助他們?nèi)?shí)現(xiàn)，有一天我不再相信這個(gè)謊言，我明白只有經(jīng)過(guò)了努力的奮進(jìn)，不管你是否成功，都會(huì)有著別樣的快樂(lè)。那顆心靜靜地跳著，他們知道，這時(shí)的不屈要戰(zhàn)勝委屈，讓自己重新站起來(lái)，向著希望之光前進(jìn)，不管路途有多么遙遠(yuǎn)，都要一步步的向前沖。
但還是習(xí)慣了將靈魄放到天堂，那里的恬靜與安適讓我們每個(gè)人都向往。
追尋答案
駐足，在天堂與人間的界線(xiàn)，凈界未必就是“凈”的。是選擇停留還是放逐，要么幸福，要么痛苦。我盲目了，閉上眼，惦起腳，左邊，右邊……許多人選錯(cuò)了方向墜入深谷，之前的奮進(jìn)都揮之一空了。我問(wèn)天堂它在哪邊，它說(shuō)，它在我心里。
忽然我發(fā)現(xiàn)天堂沒(méi)有奮進(jìn)的目標(biāo)，活著又有什么激情呢？于是我堅(jiān)定的做出了選擇。
當(dāng)生活成了身影，當(dāng)欺騙長(zhǎng)滿(mǎn)記憶，又何必顧影自憐，又何必欺騙自己呢？你要追逐什么？
醒悟真理
我聽(tīng)到了自己的足音在這個(gè)渺小空間里彌散開(kāi)來(lái)，我看見(jiàn)浮動(dòng)的塵埃在偌大的背景下無(wú)處隱藏，我想逃離，張大嘴呼吸。當(dāng)靈魂流離失所，生命唯一剩下的只是漂浮的輕，或下墜的重。我恐懼，我觸的到血液在血管里流淌的細(xì)賦。
當(dāng)你用奮斗講述你最沉重的苦難，當(dāng)我的腦海里印出你在黑沉沉的夜里為未來(lái)奔走的身影，是否在彼時(shí)淌過(guò)淚水，有過(guò)挫折，想過(guò)要放棄。但你卻用柔弱的肩膀，撐起一片濃墨樣的天；用深?lèi)?ài)點(diǎn)亮了一切暗。原來(lái)堅(jiān)強(qiáng)意志的動(dòng)力盡然是愛(ài)，承受苦難的理由竟然是奮斗。
堅(jiān)守希望
淚，你何需流下，為這明天的強(qiáng)者，今天的奮斗，是生命之花綻放的要基。
終于有一天，因?yàn)槲疑類(lèi)?ài)，將會(huì)迸發(fā)出生命的強(qiáng)音，撐起一切的堅(jiān)強(qiáng)。不哭、不鬧、不再懦弱，不再逃離，用全部的生命之光守護(hù)這粒用奮進(jìn)換來(lái)的希望種子。
春之歌-五年級(jí)作文14
我是四季中的老大，春。
隨著排行小四的冬悄然消逝的步伐。我即將來(lái)臨了�！皣W啦啦”，那是泉水歡快的聲音，那是告訴人們我要到來(lái)的一曲消息。溫暖的太陽(yáng)，灑照在了冰冷的大地上�！巴�，今天的天氣真好耶。”那是一個(gè)剛走出房屋的老爺爺說(shuō)的。隨之，一個(gè)調(diào)皮的小孩也急忙出去，看著溫暖的陽(yáng)光大喊道：“春天來(lái)了，“是的，我來(lái)了”。
春雨，春風(fēng)，是我最得意的兩樣法寶。我來(lái)了，有流水，有溫暖，可是似乎還缺少什么呢？一小孩坐在干枯的樹(shù)木下，乏味地說(shuō)道：“太無(wú)聊了，這光禿禿的地方，連個(gè)新鮮的地方都沒(méi)有�！蓖蝗恢g，我知道了還缺什么東西了。是那充滿(mǎn)綠意的小樹(shù)，是充滿(mǎn)顏色的花兒，是那充滿(mǎn)生命力的動(dòng)物。但，我該如何地喚醒他們呢？于是我便想到了我的法寶春雨。我興奮極了，我使出法寶，將那些沉睡在地下的動(dòng)物，埋在地下的小草，藏在在樹(shù)枝里的經(jīng)葉們喚醒了。
碧綠的田野，繽紛的花兒，奔跑的孩子們，好美的風(fēng)景啊。我看著孩子的圍在一起，不知在干什么，很好奇，便走過(guò)去看了看，終于明白了，原來(lái)他們做的風(fēng)箏飛不起來(lái)。我又想到了春風(fēng)，便又興奮的呼喚春風(fēng)。這時(shí)，孩子們感受到風(fēng)的力量，他們立刻站起來(lái)了，果然，飛起來(lái)了，孩子們歡呼道，他們開(kāi)心極了，我更開(kāi)心了。
于是，大千世界，繁花似錦。我看到了，人們也看到了，那清澈如水，靜如湖的藍(lán)天，那明媚的陽(yáng)光，溫暖如火的太陽(yáng)，那芬芳美麗，五彩繽紛的花兒，那充滿(mǎn)生命力，有著溫暖氣息的動(dòng)物……這些，正是我的杰作，這些，也正是我的驕傲。
清新的早晨，農(nóng)民伯伯早早地起床，他們要去田野耕地了，日復(fù)一日，年復(fù)一年。是的，他們的確很辛苦，可是，我必須這樣做，因?yàn)槲乙屗麄兠靼子幸环指�，才有一分收獲。農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锔�，我時(shí)而送他們一絲春風(fēng)，時(shí)而給他們聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，讓他們的心情愉快起來(lái)。
正如徐志摩所說(shuō)的：“輕輕的，我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”我懷著一顆戀戀不舍的心走了，取而代之的是這個(gè)世界的萬(wàn)紫千紅，綠意濃濃。
春之歌-五年級(jí)作文15
從十三年的風(fēng)雨中走來(lái)，我們邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐，逐漸走向成熟，走向花季，走向青春，青春是冬天后射進(jìn)大地的第一摟陽(yáng)光：青春是陰魚(yú)后天邊架起的第一輪彩虹：青春是漂泊后海上點(diǎn)亮的第一座燈塔：青春是人生中最美好的回憶，最精彩的一幕幕。青春是我們最值得珍惜的黃金段，青春，是我們現(xiàn)在沖動(dòng)最有力的資本，這時(shí)我們應(yīng)有一個(gè)無(wú)悔的過(guò)度，無(wú)論是沖動(dòng)，還是珍惜。
那么，對(duì)于處于青春期的青少年的我們，有該如何呢？
青春期的我們，是一群充滿(mǎn)活力的少年，這時(shí)我們，帶著一點(diǎn)沖動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)叛逆，一點(diǎn)點(diǎn)執(zhí)著去追求所謂理想，為了它，勇敢，掘強(qiáng)打不顧一切向前沖。也許，每個(gè)人對(duì)自己的理想世界有不同想法，也有不同的成就但只要你努力過(guò)，任何人都不會(huì)看低你，因?yàn)�，你有自己的目�?biāo)，只是同別人的不同罷了。倘若真的有人看低你，嘲笑你，那你也不需自卑。堅(jiān)持自己的原則，你就是你，不必活在別人的世界里，只有堅(jiān)持過(guò)，才不會(huì)有后悔的時(shí)候。世上的確沒(méi)有后悔藥，那為什么不試試不讓自己有后悔的時(shí)悔呢？青春期的我們，擁有太多的機(jī)會(huì)，就看你愿不愿意爭(zhēng)取，堅(jiān)持了。
無(wú)論你的目標(biāo)是考試得第一，或干件轟烈的大事或是一個(gè)微不足道的小事，告訴你，認(rèn)定了，就不要放手！青春期的我們就該向前沖，勇敢向前沖。就算，你的想法遭到天下人的反對(duì)，你都不能放棄，如果連你展開(kāi)也放棄了，那么你的目標(biāo)，愿望就只能成為一種“想法”永遠(yuǎn)不會(huì)成功，那么你之前的努力就全部白費(fèi)，那么，之前的一切都只能算是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)精力，而你，最后遺留的，只有千古不變的無(wú)盡的后悔，或許，后悔也只有徒勞而已。
然而，如果你拼過(guò)成功過(guò)，盡管不被認(rèn)可，至少它可以證實(shí)，你曾經(jīng)有目標(biāo)，并且付出過(guò)努力。你是一個(gè)有理想的人，敢堅(jiān)持自我的人一個(gè)成功者，一個(gè)不要虛度光陰的日呢。那么，你永遠(yuǎn)將不會(huì)后悔這件事，甚至引以豪，盡管，它是錯(cuò)的，那也將成為過(guò)去，成為青春片段的插曲。
朋友，如果你還活在過(guò)去的后悔如果你還在校園里“混”日子的話(huà)，那么請(qǐng)你現(xiàn)在抬起頭，看看今天的太陽(yáng)。樹(shù)立自己即將拼搏的方向，并且實(shí)施起來(lái)把！如果，你有目標(biāo)，但在“對(duì)”與“不對(duì)”之中徘徊的話(huà)，那么請(qǐng)你相信自己的心，自己想要做什么，就勇敢向前沖吧！讓我們攜手拼一個(gè)無(wú)悔的青春！
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