愛(ài)與時(shí)間同行作文600字

時(shí)間:2022-08-31 16:32:57 作文 我要投稿

愛(ài)與時(shí)間同行作文600字(通用59篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的愛(ài)與時(shí)間同行作文600字,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)與時(shí)間同行作文600字(通用59篇)

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇1

  愛(ài),人人都經(jīng)歷過(guò),人生,都在或接受著別人的愛(ài)或給予他人愛(ài)?蓯(ài)是什么?我們又很難說(shuō)得清楚。

  愛(ài)是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。孩子說(shuō),愛(ài)是媽媽的懷抱,踏實(shí),溫暖;青年人說(shuō),愛(ài)是燃燒的歲月;老年人說(shuō),愛(ài)是執(zhí)子之手,白頭偕老的相伴;風(fēng)說(shuō),愛(ài)是微風(fēng)拂過(guò)的新綠;雨說(shuō),愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的節(jié)拍;云說(shuō),愛(ài)是藍(lán)天的自在包容;草說(shuō),愛(ài)是對(duì)大地三春暉的;時(shí)間說(shuō),愛(ài)是美好事物的;我說(shuō),愛(ài)是生活永遠(yuǎn)的主題歌!

  愛(ài)是纏綿時(shí)的細(xì)語(yǔ),愛(ài)是拿卻拿得起放卻放不下的無(wú)奈,愛(ài)是甜蜜的,使人陶醉;愛(ài)是痛苦的,叫人感傷,愛(ài)是著酸。甜。苦。辣。咸的百味。

  愛(ài)是柔情,它應(yīng)該是陽(yáng)光的,不應(yīng)在膠卷里;愛(ài)是眼淚,是苦是甜,該和不該終是愛(ài)。

  愛(ài)是母親手中線,游子身上衣;愛(ài)是兒行千里母擔(dān)憂;愛(ài)是千帆過(guò)盡仍望眼欲穿的守候;愛(ài)是有星有月只是沒(méi)有你的夜晚的相思;愛(ài)是說(shuō)不清理還亂的心海;愛(ài)是燃燒也是平淡的日子。

  愛(ài)是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛(ài)是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛(ài)是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出奇跡;愛(ài)是黑色的,它可以讓人如身在,它可以使人如臨深淵,使人。

  愛(ài)是你中有我我中有你,愛(ài)是你心知我心的靈犀,愛(ài)是用我一生的努力換你一生幸福的愿望,愛(ài)更是順境中的相依,逆境中相扶的境界。

  愛(ài)是的,它可以心中忘我,它是只要你過(guò)的比我好的祝愿;它更是我一個(gè)幸福十億人的情懷。

  愛(ài)是社會(huì)的,是民族的,它可以凝聚智慧,凝聚力量,超越一切障礙。愛(ài)更是人類共有的屬性。

  母親的愛(ài)可以托起孩子的明天,中華兒女的愛(ài),能創(chuàng)造出我們民族輝煌燦爛的未來(lái)!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇2

  一個(gè)人從懵懂無(wú)知成長(zhǎng)到略有所聞,在又略知一二蛻變?yōu)轱L(fēng)度翩翩,總有兩樣事物相伴而行,第一是時(shí)間,第二是母愛(ài)。

  ——題記

  從我剛開(kāi)始記事時(shí),母親的愛(ài)是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照。吃飯的時(shí)候,媽媽總是細(xì)心的為我盛飯,把飯菜吹到不燙嘴的時(shí)候,才喂到我的嘴里;每當(dāng)我跑到媽媽身邊,她就會(huì)輕輕地將我抱起,搖啊搖,搖得我咯咯直笑,當(dāng)她工作完時(shí),就會(huì)親親我,教我唱歌,為我講故事……我在媽媽寵愛(ài)的搖籃里無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)了一天又一天。

  在上了幼兒園之后,母親的愛(ài)是一遍又一遍的叮嚀。“寶貝,牛奶喝完了嗎?”“喝了!薄白鳂I(yè)都寫完了嗎?”“寫完了!薄芭秾(duì)了,天氣預(yù)報(bào)上說(shuō),今天氣溫會(huì)下降,你記得多穿件外套!眿寢屢贿呎f(shuō),一邊將外套送到我的面前!皨寢專胰ド蠈W(xué)啦,再見(jiàn)!薄霸僖(jiàn),路上小心!”上學(xué)的路途中,耳邊又回響起媽媽的叮嚀……

  上小學(xué)之后,母親的愛(ài)是關(guān)心我的嚴(yán)厲批評(píng)。有一次,我數(shù)學(xué)考試成績(jī)不理想,不敢告訴媽媽;丶液螅瑡寢寙(wèn)我考了多少分,我撒了一個(gè)謊。但媽媽已經(jīng)知道了我的成績(jī),她生氣了,對(duì)我批評(píng)道:“你考得不好沒(méi)有關(guān)系,但不能撒謊……”我羞愧萬(wàn)分,從那以后,我再也沒(méi)有對(duì)別人撒謊,數(shù)學(xué)成績(jī)也下也沒(méi)有下過(guò)85分。

  而現(xiàn)在,母親對(duì)我的愛(ài)是幸福溫馨的陪伴。每天放學(xué)回家,吃過(guò)晚飯之后。我在桌子的一邊寫作業(yè),而媽媽在桌子的另一邊看書,有時(shí)我會(huì)寫作業(yè)到很晚,媽媽困得直打瞌睡,眼皮也不住的打架,可她仍然堅(jiān)持陪我學(xué)習(xí)。我很心疼,就說(shuō):“媽,您快去休息吧,我會(huì)約束好自己的!眿寢屝χ鴵u搖頭:“沒(méi)事兒,孩子都在學(xué)習(xí),做媽媽的更應(yīng)該陪你一起寫完作業(yè)呀!”

  后記:時(shí)光一去不返,愛(ài)似噴泉涌來(lái),時(shí)光永流不止,我與母親的愛(ài)也將生生不息!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇3

  無(wú)論在什么時(shí)候,總會(huì)有一扇門為我敞開(kāi);哪怕光陰流逝,門的另一邊總會(huì)有一份愛(ài)。愛(ài)就在開(kāi)門,關(guān)門中,靜悄悄地望著我。

  小時(shí)候,我住在外婆家。外婆家樓下的大鐵門,又厚又重,拉開(kāi)很費(fèi)力。媽媽每天回家時(shí),都要先讓在家的我按一下開(kāi)門鍵,她再疲憊地拉開(kāi)門。有時(shí),我玩得正高興,她卻要我給她開(kāi)門。我不情愿,磨蹭著,她每次都在樓下等了好一會(huì)兒。她拉開(kāi)門,沉重要走上來(lái),從包里拿出一大疊報(bào)表,“啪”地放在桌上,開(kāi)始低頭看報(bào)表。那時(shí)的媽媽總生氣,唯獨(dú)很少對(duì)我發(fā)火,哪怕我遲遲不開(kāi)門。

  后來(lái),我們搬進(jìn)了新家。每次我去上學(xué)時(shí),總是要拐過(guò)一片綠化帶。每次,就在我走到那個(gè)拐角時(shí),背后總會(huì)傳來(lái)一聲悶響。起初,我還以為是我踩到了什么,但日復(fù)一日,我便疑惑起來(lái)了。終于有一天,我按捺不住好奇心,轉(zhuǎn)過(guò)頭去看——原來(lái)是媽媽在關(guān)門!每當(dāng)我走到拐角處,就走出了她的視野,她也就可以安心地關(guān)門了。有好幾次,我回頭,她就站在門邊,向我揮手。我鼻子都酸了,不敢再回過(guò)頭去,看見(jiàn)她的身影。

  每次我放學(xué)回家,走到樓下時(shí),總是會(huì)向上大喊:“媽——媽——媽——”話音剛落,門就打開(kāi)了。她從門口探出頭來(lái),那眼神帶些焦急,但又不失高興——為我能夠又度過(guò)平安的一天而高興。有時(shí),我高聲地喊,她眼中焦急就多一些,生怕我在學(xué)校里受委屈或挨批評(píng)了……無(wú)論她在工作后怎樣疲勞,她都會(huì)強(qiáng)打精神,來(lái)給我開(kāi)門。她不想讓我再受一點(diǎn)兒負(fù)面情緒的影響。無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,甚至將來(lái),這都不曾變過(guò)。開(kāi)門關(guān)門中的那份溫暖的愛(ài),經(jīng)過(guò)了時(shí)間的磨礪與洗禮,依然不變。我被這份愛(ài)幸福地溫暖著。

  在那一次次開(kāi)門關(guān)門中,我隨著時(shí)間的推移,漸漸長(zhǎng)大。那份溫暖的愛(ài)也追隨著時(shí)間,靜靜流淌,總是在我身后,注視著我。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇4

  在時(shí)間的列車上,愛(ài)從不缺席。——題記

  在搬家的時(shí)候,從衣柜里掉落出了一本相冊(cè),上面幾個(gè)紅色的大字寫著:女兒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。不由得讓我震撼。

  翻開(kāi)第一頁(yè),是我時(shí)候的生日照片,正是我淘氣的時(shí)候,桌子上放著一個(gè)生日蛋糕,我的手上也滿是奶油,我的臉上,的臉上,一家人的臉上和桌子上都是奶油。記得那個(gè)時(shí)候雖然奶油到處都是,但并沒(méi)有表現(xiàn)出不開(kāi)心,一張溫馨的照片將一家人的微笑都記錄了下來(lái)。

  翻來(lái)第二頁(yè),是我熬夜寫作業(yè)的一張照片,回想那一刻,我想起那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,由于,8點(diǎn)多我才回到家開(kāi)始寫作業(yè),吃飯前只寫完了一張卷子,所以吃完后又開(kāi)始“開(kāi)夜車”,可怎么也熬不過(guò)困倦,趴在桌子上睡著了,媽媽將我喚醒,給我倒了一杯咖啡,我沒(méi)有喝,就這樣,一杯咖啡晾涼了。不一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)來(lái)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有喝那杯咖啡,便端了出去,過(guò)了一會(huì)兒,又端進(jìn)來(lái)了一杯熱氣騰騰的咖啡放在了我的作業(yè)旁。我一不小心把它給弄倒了,棕色的液體在我的作業(yè)上肆虐,我一下子哭了出來(lái),媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,也急忙跑了過(guò)來(lái),我便指責(zé)她道:“你到底想干什么,弄臟了我的作業(yè),我白寫了!眿寢屢贿厧臀沂帐,一邊說(shuō)著對(duì)不起。現(xiàn)在的我不經(jīng)有些責(zé)備當(dāng)時(shí)的我了,媽媽是為了我好,也是我自己把咖啡弄灑的,又這么能怪到媽媽身上呢?我的眼睛漸漸濕潤(rùn)了,啪嗒一聲,眼淚掉落了下來(lái),這滴眼淚將我喚回了現(xiàn)實(shí)。

  是一直陪伴著我,守護(hù)者我的那個(gè)人,我卻一直在責(zé)備她,從來(lái)不給她好臉色看?伤齾s一直為了我好。我知道,這就是愛(ài)。

  這本相冊(cè)一直保留到現(xiàn)在,時(shí)間也飛逝了許多,我都上初三了,難道還要再傷那個(gè)一直愛(ài)著我的人嗎?

  一筆一劃,她提筆書寫—愛(ài),將我喚醒。

  在時(shí)間的列車上,愛(ài),從不缺席。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇5

  當(dāng)所有事物隨著時(shí)間漸漸遺忘,可是,總有那樣的一種愛(ài)縈繞在我的心頭,不曾散去。那,就是奶奶的愛(ài)。

  兒時(shí)

  我的兒時(shí)記憶都是朦朦朧朧的,可是,卻總記得那個(gè)繁星滿天的夏夜。每個(gè)夏夜,奶奶都會(huì)帶著我去村口那棵大柳樹下。那里有老人,也有孩子。當(dāng)一彎新月慢慢地爬上枝頭,一股睡意襲來(lái),我總像歸家的小鳥一樣在人群中找到奶奶,我撲進(jìn)她的懷里,她小心地抱著我,用她大大的扇子為我扇風(fēng)。她總會(huì)在我睡得不深時(shí),抱著我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠(yuǎn)去,消逝在風(fēng)中,可是,那個(gè)懷抱卻很溫暖,溫暖得令人不舍。我忘不了兒時(shí)的夏夜,更忘不了奶奶。

  小學(xué)

  轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),每到放學(xué)時(shí),一個(gè)個(gè)孩子都會(huì)很緊張,個(gè)個(gè)探起頭,墊著腳,生怕自己的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)?晌,卻沒(méi)有這種擔(dān)憂,因?yàn)槲抑,奶奶總?huì)在人行道的第五棵樹那里等我。就這樣,小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了,奶奶陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。她走得背漸漸駝了,皺紋漸漸多了,年紀(jì)也漸漸大了,我眼睜睜看著夕陽(yáng)下比她短一大截的影子,漸漸與她齊平,直到超越她。六年,轉(zhuǎn)瞬即逝,可奶奶的愛(ài)卻與我同行。

  初中

  那我進(jìn)入初中,她已不能每天接我。因?yàn)樗挲g大了,也因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn)了,而她卻總會(huì)等著我回家。她總是在我快要回家時(shí),仔細(xì)地聽(tīng)我上樓時(shí)的腳步聲,也會(huì)站在窗前看著每一個(gè)行人,尋找著我。她總會(huì)在我敲門前為我開(kāi)門,也總會(huì)為我準(zhǔn)備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺(jué),那是愛(ài)的味道。

  是奶奶看著我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,是她陪伴著我成長(zhǎng)的。她的愛(ài)與時(shí)間同在。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇6

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,有一抹淡淡的紅暈,那便是我心中的愛(ài),那愛(ài)來(lái)源于我的父母。

  小時(shí)候,父母的愛(ài)就像一面盾牌。每當(dāng)我快要摔倒磕著碰著時(shí),它會(huì)擋在我身前,替我承受;每當(dāng)我闖了禍,嚇得心驚膽戰(zhàn)時(shí),它也會(huì)擋在我面前,幫我解決;每當(dāng)我遇到攔路虎,不知所措時(shí),它更會(huì)擋在我前面,替我清除……這盾牌似乎無(wú)處不在,時(shí)刻保護(hù)著我。在這樣的保護(hù)下,我走過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年。那時(shí)候的我,總幻想那個(gè)可以抵擋全部困難的盾牌一直都在。

  長(zhǎng)大些,我才發(fā)現(xiàn)盾牌不能處處保護(hù)我了,而剩下的,就要靠自己去努力。于是它又化作一根手杖,在關(guān)鍵時(shí)刻給我力量。跌倒時(shí),它攙扶我,告訴我擦干眼淚勇敢爬起來(lái);犯了錯(cuò),它支撐我,告訴我勇敢面對(duì),學(xué)會(huì)自己扛;退縮時(shí),它給我力量,告訴我冷靜思考,堅(jiān)持才會(huì)勝利……在一次次歷練下,我學(xué)會(huì)了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

  而現(xiàn)在,父母的愛(ài)又化作一根藤條。在我驕傲自滿時(shí),它抽打我,教我虛懷若谷;在我低落沮喪時(shí),它抽打我,怪我妄自菲薄;在我迷茫徘徊時(shí),它抽打我,促我堅(jiān)如磐石……在不停地抽打中,我變得更加優(yōu)秀。也因此,我與父母的關(guān)系日漸疏遠(yuǎn),因?yàn)槲铱謶帜歉贄l,恐懼他們的愛(ài)。終于,在一次不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)那藤條也會(huì)受損,也會(huì)受傷。于是我忍住淚水,主動(dòng)適應(yīng)他們的愛(ài)。

  那么,將來(lái)又會(huì)怎樣呢?

  我想,在將來(lái),父母的愛(ài)將化作一個(gè)小木凳,那便是家。他們會(huì)整日守在家中期盼我們回來(lái),也許只為了給我做頓家常便飯,替我沏杯甘甜的清茶,亦或是幫我拂去肩頭的灰塵,聽(tīng)我聊幾句工作的閑話……一天天,一年年,哪怕他們已蒼顏華發(fā)……

  其實(shí),無(wú)論是盾牌、手杖、藤條還是木凳,終究沒(méi)變的是父母的愛(ài),它穿越時(shí)空,一直陪伴在我們的身邊。在時(shí)間的長(zhǎng)河中,充滿了愛(ài)的紅色,只是父母那份愛(ài)更深更濃,與時(shí)間同行的更久更遠(yuǎn)。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇7

  愛(ài)是時(shí)間的積攢,在漫長(zhǎng)的日子里靜靜沉淀。時(shí)間是愛(ài)的見(jiàn)證,在無(wú)限的回憶中輕輕蕩漾著。

  大碗·大碗

  他吃飯愛(ài)用大碗,他說(shuō)是用來(lái)給閨女喂飯的,她吃飯也愛(ài)用大碗,她說(shuō)是給爸爸留好吃的。他習(xí)慣坐她旁邊,匆匆扒兩口,又給她為一匙飯菜。她喜歡抱著個(gè)大碗,稚嫩的小手把持著個(gè)小匙,總愛(ài)笑著揚(yáng)起張沒(méi)碗大的小臉,拿著小匙在他嘴邊晃來(lái)晃覃。盡管兩個(gè)人吃的滿臉飯,也不缺幸福的味道。

  小小的木桌上,是大碗和大碗的緊緊相靠,框成一張記憶相片,永久保存在時(shí)間相冊(cè)里。它是愛(ài),被保存在時(shí)間中。

  大碗·中碗

  每天,天微微亮,他便開(kāi)始擺好一個(gè)大碗和一個(gè)中碗。碗中有時(shí)是溫?zé)岬男∶字啵袝r(shí)是熱騰騰的甜甜的豆?jié){。他會(huì)幫她擠好牙膏整理好書包,會(huì)幫她弄好她在她母親那偷偷學(xué)來(lái)扎的發(fā)辮,會(huì)準(zhǔn)時(shí)陪她吃早飯送她到學(xué)校后回來(lái)再倒頭大睡。她總喜歡吃一半,把剩下的一股腦倒入她的大碗中,已能完全用手捧住碗的她卻不懂嗜睡的他堅(jiān)持早起為她熬制的小米粥中保函多少愛(ài)。

  小小的木桌上,是大碗和中碗互相傾倒,可以寫成一段文字,保留在日記中。它是愛(ài),被記載在時(shí)間里。

  大碗·小碗

  她長(zhǎng)大了,媽媽說(shuō)閨女長(zhǎng)大了要換上小碗,這樣看起來(lái)斯文些,他卻堅(jiān)持不更換自己的大碗,只是她與他的距離變遠(yuǎn)。當(dāng)她無(wú)意中看到櫥柜里全新的碗旁那個(gè)扎眼的大碗,它看上去劣跡斑斑,陳年老舊,晃疼了她的眼。

  小小的木桌上,大碗和小碗有一段距離,大碗里有一滴水。是她的淚,落入碗底,卻烙在他心里。它是愛(ài),被蘊(yùn)含在時(shí)間里。

  時(shí)間會(huì)老去,愛(ài)只會(huì)隨著時(shí)間的老去沉淀的越多,就像陳年老酒,越久越香醇。我們與時(shí)光同行,愛(ài)與時(shí)間同行!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇8

  母親的愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)。時(shí)光不止,愛(ài)也將生生不息。

  ——題記

  筆與紙同行,書寫華章;月與風(fēng)同行,月明風(fēng)清;愛(ài)與時(shí)間同行………

  小時(shí)候,母愛(ài)是叮嚀!俺运幜藛??jī)煞N藥都要吃!薄俺粤,好苦呢!”“你檢查書包了嗎?書和作業(yè)本要帶上,上次你把作業(yè)落家里了,害我跑了一趟學(xué)校!薄胺判陌,我昨晚都檢查過(guò)了!薄芭,對(duì)了,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)下午有小雨,你把傘帶上!闭f(shuō)著,媽媽把傘裝到我的書包里“媽媽,我去上學(xué)去了!”“嗯,路上小心點(diǎn),過(guò)馬路注意點(diǎn)車………”走在上學(xué)的路上,耳邊還回響著母親的叮嚀。

  長(zhǎng)大后,母愛(ài)是鼓勵(lì)!皨,這次數(shù)學(xué)沒(méi)考好”。我把試卷遞給她,她看得很仔細(xì),眉頭緊鎖。過(guò)了一會(huì)兒,她舒展開(kāi)眉毛,平靜地對(duì)我說(shuō):“寶貝,這次的確考得差了些,你看這道題,你不會(huì)嗎?這說(shuō)明你計(jì)算不夠認(rèn)真。再看這道題,你公式用得不對(duì),這說(shuō)明你根本就沒(méi)學(xué)扎實(shí)。我說(shuō)的對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“知道錯(cuò)在哪兒了,今后努力就有了方向,下次考試你一定能考好,媽媽相信你!”我聽(tīng)了,重新振作起來(lái)。

  而現(xiàn)在,母愛(ài)是陪讀。上初中后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,每天都要學(xué)習(xí)到很晚。我不睡,媽媽也不睡。我在屋里寫作業(yè),她就在客廳里干這干那,直到我熄燈睡覺(jué)了,她才回自己的臥室睡覺(jué)。第二天比我起得還早!皨,您不用陪我,我不會(huì)困,也不會(huì)偷懶,回屋睡覺(jué)去吧!薄皼](méi)事,媽陪你,自己心里踏實(shí)。我年紀(jì)大了,覺(jué)少,你不用管我,好好寫作業(yè)吧!”我還能說(shuō)什么呢,媽媽的良苦用心我怎么能完全體會(huì)得到呢?

  我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛(ài)更深了,愛(ài)與時(shí)間同行!

  寫后小記:媽媽的愛(ài)是溫暖的,甜甜的……

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇9

  小時(shí)候,因?yàn)橹蓺馕疵,常常?huì)闖禍,常常會(huì)免不了媽媽的說(shuō)教。但是說(shuō)教后的我還是一如既往的闖禍,惹麻煩。隨著時(shí)間的推移,我開(kāi)始對(duì)老媽反感,有意見(jiàn),開(kāi)始煩老媽的說(shuō)教。而老媽忘性加大,脾氣開(kāi)始暴躁,我和老媽的距離開(kāi)始疏遠(yuǎn)。

  有一個(gè)星期天,我……“老媽,這不是我丟的!薄澳阆拐f(shuō),這單子難道會(huì)自己跑到樓下?”“可這是風(fēng)吹的!薄霸訇褡炀蜕饶阕!”“……”“……”“啪”清脆的巴掌聲,我頓時(shí)火冒三丈,怒發(fā)沖冠,打開(kāi)門,然后摔門而去。而老媽在樓上氣的滿臉通紅,大聲說(shuō):“走吧,走吧,別回這個(gè)家了!”這就是我和老媽的吵架,我和老媽鬧僵了!

  我沖下樓,跑到一個(gè)沒(méi)人的地方,開(kāi)始“練拳”出氣。雙手握拳,重重的打在石頭路上,一下又一下,打到雙手出血都不覺(jué)的疼。一直打到?jīng)]有知覺(jué)后,才回到家中。到家后,有意避開(kāi)老媽,獨(dú)自進(jìn)我的房間,開(kāi)始睡覺(jué)。不知過(guò)了多久,醒來(lái)后以是第二天早晨了,我趕緊起床,刷牙洗臉,做飯吃。但是我發(fā)現(xiàn),桌上有一碗不冷也不熱的炒飯。我知道是老媽做的,但我就是不吃,背上書包上學(xué)去了。

  往后,每天早上都會(huì)有一碗不冷也不熱的炒飯,但我就是不吃。不過(guò)后來(lái),我改變了,我開(kāi)始原諒老媽。

  一個(gè)下著暴雨的夜晚,我突發(fā)高燒,而老爸恰好去進(jìn)貨了,老媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),用了各種辦法都沒(méi)緩解發(fā)燒。此時(shí),我的溫度達(dá)到40℃了。老媽一橫心,給我披上雨衣,背著我,向醫(yī)院跑去。不幸的是,我在半路昏了過(guò)去,過(guò)后的事我就不知道了。

  “嘀,嘀,嘀,嘀……”醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)的時(shí)老媽布滿血絲的眼睛。我一看就只到老媽一夜沒(méi)睡,心里隱隱作痛。老媽知道我沒(méi)事后,站起來(lái)想要去倒水。突然,老媽一個(gè)踉蹌,倒在地上。我大喊醫(yī)生,原來(lái)是過(guò)度疲勞,引起發(fā)燒。悔恨的淚水劃過(guò)我的臉頰,原諒了老媽。從此,我和老媽的距離一直保持的很好,再也沒(méi)有生氣過(guò)。每天老媽做的飯,我也全部吃完了。

  老媽對(duì)我的愛(ài)勝過(guò)對(duì)她自己愛(ài),她愛(ài)我千年不變!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇10

  翻看著相冊(cè),一件件往事猶如放電影一般呈現(xiàn)在我眼前,那些包含著愛(ài)的場(chǎng)景不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡去,因?yàn)閻?ài)與時(shí)間同行。

  偶然發(fā)現(xiàn)一張照片,那是正在學(xué)習(xí)走路的我,爸爸媽媽守護(hù)著我這個(gè)天真無(wú)邪的小天使,眼睛里充滿了鼓勵(lì)和疼愛(ài),好像在說(shuō):孩子勇敢點(diǎn),你是男子漢,跌倒了就要爬起來(lái)!”在爸爸媽媽的默默鼓勵(lì)下,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次跌倒與爬起后,終于成功邁出人生的第一步。爸媽露出欣慰的笑容,高興得像個(gè)孩子,急忙用相機(jī)拍下這個(gè)幸福的時(shí)刻。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,一晃眼,當(dāng)年的“小不點(diǎn)”搖身一變成了十五歲的少年,當(dāng)年那對(duì)年輕的夫婦現(xiàn)在兩鬢也添了幾縷銀絲。他們起早貪黑,辛勤工作為了我,為了我們這個(gè)溫暖充滿愛(ài)的家。他們對(duì)我的愛(ài)絲毫不減當(dāng)年,他們對(duì)我的愛(ài)是用任何東西不能衡量的,我每天沐浴在他們對(duì)我的愛(ài)當(dāng)中,回想起這個(gè)周一,媽媽一大早就起來(lái)給我做飯,叮囑我在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),注意自己的身體,還要我多帶幾件保暖的衣物。爸爸顧不上吃飯就要送我去車站,凜冽的寒風(fēng)吹打在臉上,我不由的把頭縮進(jìn)衣服里,看看爸爸穿著單薄的外套,臉凍得通紅,還不停的問(wèn)我冷不冷?我是在于心不忍,多次讓爸爸回去,爸爸卻堅(jiān)持車來(lái)了再走。那時(shí),我多么希望公交車趕快來(lái),好讓爸爸趕緊回去。

  終于,汽車緩緩駛進(jìn)站,爸爸直到看著我上車,在爸爸的眼神中我看到對(duì)無(wú)限的關(guān)愛(ài),即使我長(zhǎng)大了,惹父母生氣后,他們對(duì)我的愛(ài)依然不變。因?yàn)閻?ài)不會(huì)隨時(shí)間而流逝,愛(ài)與時(shí)間同行。

  合上相冊(cè),有許多感慨,但是最多的是幸福,在時(shí)間的列車上,愛(ài)不會(huì)缺席!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇11

  看到別人頭發(fā)長(zhǎng)了,我總愛(ài)提醒他“該剪頭了”,因?yàn)閷?duì)頭發(fā)我有一段難忘的經(jīng)歷。

  “走,媽背你剪頭去,頭發(fā)長(zhǎng)了。”這時(shí),我會(huì)愉快地趴在媽媽的背上,去理發(fā)店。因?yàn)槲抑,你去也得去,不去也得去,痛痛快快地去了,媽媽?huì)獎(jiǎng)勵(lì)你點(diǎn)什么,如雪糕、畫片、面包……只要是你想要的。

  “走,媽領(lǐng)你剪頭去,頭發(fā)長(zhǎng)了。”稍大點(diǎn)后,媽媽這樣對(duì)我說(shuō)。這時(shí),我會(huì)把手伸向媽媽,她便拉起我的手,走出家門。橫過(guò)馬路了,媽媽叮囑我:“等對(duì)面的燈綠了,你再走!注意躲避兩邊拐彎的車,走路不能跑。”

  時(shí)間一長(zhǎng),我就知道該怎樣過(guò)馬路了。為了考驗(yàn)我,到了斑馬線,有時(shí)她故意要往前走,我就拽住她:“媽,再等一會(huì)兒,燈還沒(méi)綠呢!”這時(shí)她笑了,讓我拉著她的手走。

  “媽,我的頭發(fā)太長(zhǎng)了,陪我理發(fā)去!蔽覍(duì)媽媽說(shuō)道。“這么大的人了,自己去!”媽媽不高興地說(shuō)。

  “不嘛,您陪我去!”

  “你不怕別人笑話呀!這么大了還要人陪?要不就別剪了!背虺蜱R子里的長(zhǎng)發(fā),我一臉無(wú)奈,只好懶洋洋地自己去了!

  到了理發(fā)店,阿姨說(shuō):“你長(zhǎng)大了,孩子,再也不用家長(zhǎng)陪了。”我聽(tīng)了,心里很受用。頭發(fā)快剪完了,見(jiàn)一個(gè)中年人扶著一位爺爺來(lái)剪頭,他小心翼翼地扶著,每走一步都很認(rèn)真!鞍,慢點(diǎn)!咱不著急,看好腳底下啊!笨丛谘劾,我的心動(dòng)了一下。

  “頭發(fā)長(zhǎng)了,該去收拾收拾嘍!”媽媽自言自語(yǔ)。

  “媽,我陪你去!蔽荫R上放下手中的筆,拉著媽媽就走。媽媽看著我,一臉的幸福。

  現(xiàn)在我明白了:媽媽背著我去剪頭,讓我知道,你只有去做才能得到你想要的;媽媽領(lǐng)我去剪頭,讓我懂得做什么都要遵守規(guī)則;媽媽不領(lǐng)我去剪頭,是讓我自立!

  我長(zhǎng)大了,媽媽對(duì)我的愛(ài)更深了,愛(ài)與時(shí)間同行!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇12

  小時(shí)候,愛(ài)是媽媽送入口中的飯菜;上學(xué)后,愛(ài)是同學(xué)們臉上洋溢的笑容;長(zhǎng)大了,愛(ài)是身處困境中真情相助,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),細(xì)細(xì)品味,發(fā)現(xiàn)愛(ài)與時(shí)間同行。

  清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑下一片光輝。父親輕敲著門走入房里,摸了摸的頭,說(shuō):“媽媽有事先走了,我來(lái)給你做飯。”父親伴著我驚訝的目光向外走去,我輕輕走到廚房。父親正在專心的切菜,他的手在菜板上不停地滑動(dòng)。他將菜放入鍋中,頓時(shí),一股香氣撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,父親將菜端在桌子上,又連忙往我碗里夾菜。那飯菜的熱氣濕潤(rùn)了眼前的鏡片,也滋潤(rùn)了我的心田。

  父愛(ài)是一曲深沉的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),低吟淺唱。從愛(ài)伴我身邊,父愛(ài)與時(shí)間同行。

  中午,一縷輕腮拂過(guò),甚是舒適。我伴著絲絲涼風(fēng)漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。突然,桌子劇烈晃動(dòng),我猛地睜開(kāi)眼,迎上同桌關(guān)切的目光。我尷尬地向她微笑,她卻主動(dòng)將筆記遞給我。眼前立刻充滿了她熟悉的字跡,旁邊還附上一句話:天氣這么熱,要早點(diǎn)睡哦,打起精神來(lái),我們一起加油!一股暖流涌入心底溫暖了我疲憊的心靈。

  友誼是芬芳可口的荔枝蜜,甜蜜絲滑,沁人心脾。友誼伴我身邊,友誼與時(shí)間同行。

  傍晚,淡淡的紅唇渲染了整個(gè)天空,我孤單地漫步在無(wú)人的走廊之中。懷著一絲恐懼推開(kāi)門,看見(jiàn)了熟悉的您。我忐忑不安地走到您面前說(shuō):“老師,對(duì)不起,我沒(méi)能進(jìn)入決賽,我不能為班級(jí)爭(zhēng)光了!毖矍暗哪鷧s面含笑容,您輕輕地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,在我心里,你永遠(yuǎn)是我的驕傲!”眼淚模糊了眼,卻也擋不住您那堅(jiān)定的眼神。您的鼓勵(lì)讓我重拾信心,在成長(zhǎng)之路上乘風(fēng)破浪。

  師恩是一副山水畫,幽運(yùn)純凈,和雅淡然。師恩伴我身邊,師恩與時(shí)間同行。

  在時(shí)間的列車上,愛(ài)從不缺席。父愛(ài)讓我倍感溫暖,友誼讓我更加堅(jiān)定,師恩讓我重拾信心。愛(ài)伴我身邊,愛(ài)與時(shí)間同行。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇13

  愛(ài)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。

  ——題記

  在我的心中,母愛(ài)猶如一縷陽(yáng)光,在我的心靈受到傷害時(shí),它會(huì)及時(shí)地?fù)崦业膫,給我春天般的溫暖。

  相比之下,父親的愛(ài)就顯得十分得簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到就像是春天里的一汪潭水,清澈透亮,你一眼就能看到最深處為愛(ài)萌生的芽?jī),即使有時(shí)受到外界的干擾,水面會(huì)出現(xiàn)層層漣漪,但我們依然能清晰看到。

  我的父親是一個(gè)普通的服裝廠電工,每天他都在家和廠兩地來(lái)回奔波著。也許是工作忙碌,而且與“電老虎”時(shí)常搏斗,他的皮膚異常的黑,身上有著無(wú)數(shù)的傷疤,有的已經(jīng)結(jié)上了一層皮,有的卻還血淋淋地裸露在外面。他的手上也結(jié)滿了老繭。

  每天早晚父親都要開(kāi)著電瓶車來(lái)接送我上下學(xué),夏天的時(shí)候倒是很涼爽,但是現(xiàn)在天氣是一天天冷起來(lái)了。

  早晨,窗外黑壓壓的一片,父親就已經(jīng)起床開(kāi)始準(zhǔn)備早上的飯菜。忙碌一陣后,還不忘把躺在被窩里的我叫起來(lái)。

  “小白兔,起床啦!”他開(kāi)門柔和的喊著,他的精神永遠(yuǎn)都那么好。

  這時(shí)我還要再躺一會(huì)兒才起來(lái)。父親也會(huì)催促我。于是,我起床收拾好一切,父親已經(jīng)把香噴噴冒著熱氣的飯菜放在桌子上。

  急沖沖地把我送到學(xué)校后,他還要抓緊時(shí)間趕回家去,他要乘工廠的車回到新廟去開(kāi)始一天的工作。

  到了晚上,他要在黑夜里騎著電瓶車來(lái)到校門口等我。為了接我回家,我只能自己在家吃點(diǎn)剩飯剩菜(媽媽有時(shí)也要在廠里加班),而無(wú)法再?gòu)S里吃燒好的熱飯菜。

  他總是提前一段時(shí)間在校門口等我,寒風(fēng)吹得他瑟瑟發(fā)抖。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)讀到初二了,父親還是這樣堅(jiān)持著接送我。不管是夏天還是冬天,每當(dāng)我走出校門,總有一個(gè)高大的身影挺立在我的面前,笑著迎接我,載著我回家。我緊緊抱著父親堅(jiān)實(shí)有力的肩膀,內(nèi)心充滿了無(wú)限的溫暖。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇14

  當(dāng)我們還是啼哭的嬰兒時(shí),有父母的疼愛(ài);當(dāng)我們歪歪扭扭地的走路時(shí),有家人的憐愛(ài);當(dāng)我們上學(xué)時(shí),有同學(xué)、老師的關(guān)愛(ài)……我們時(shí)刻被愛(ài)包圍著,身旁也時(shí)不時(shí)地流動(dòng)著一股股暖流……

  我一出生,我的爸爸媽媽像守護(hù)神一樣呵護(hù)著我,哪怕是喝奶嗆了一下,他們都心疼得很。爸爸媽媽給我換尿布、沖奶粉,燒洗澡水給我洗澡,時(shí)時(shí)刻刻都守在我的身邊。

  漸漸地,我開(kāi)始學(xué)爬行、站立、走步、小跑。我是在家里學(xué)會(huì)站立的,每次都是爸爸媽媽在我身邊保護(hù)我。因?yàn)閶寢屢挂拱,家里沒(méi)人帶我,我是在大姨家學(xué)會(huì)走路的。大姨是拿著棒棒糖逗著我教我一步一步走路的,我學(xué)會(huì)走路后就繞著大姨家的桌子狂跑,大姨就分秒不離的看護(hù)著我。等我再大一點(diǎn)兒,我來(lái)到了姥姥家,我從姥姥家炕頭骨碌到炕梢,再?gòu)目簧遗艿娇活^,我無(wú)憂無(wú)慮的跑著。一次媽媽來(lái)看我,我不小心摔倒了,媽媽抱我起來(lái),心疼的哭了。在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中,一直有爸爸媽媽的愛(ài),親人的愛(ài)縈繞著我,讓我很溫暖。

  轉(zhuǎn)眼間,我上了小學(xué)。第一天,我就交到了許多好朋友。我們快樂(lè)地蹦著、跳著,像一群快活的小魚,我們盡情地唱著、玩著,讓人回味無(wú)窮。玩著、玩著,突然,“刺溜”的一聲,我滑倒了,頓時(shí),鮮血流了出來(lái),我的眼淚也像斷了線的珠子不停地落下來(lái)。好朋友們立刻扶我起來(lái),一邊扶著我,一邊安慰我把我送上了樓。我最好的朋友立刻從書包里拿出一片創(chuàng)可貼給我貼上,還幫我擦干了眼淚,我深深體會(huì)到了真摯的友愛(ài)。

  小時(shí)候,我體質(zhì)不好,經(jīng)常發(fā)高燒。一次在學(xué)校上課的時(shí)候,我突然發(fā)燒了,還很嚴(yán)重。老師不停地摸著我的額頭,從辦公室拿來(lái)退熱貼,幫我貼在腦門上,那時(shí)的我,我感受到的是來(lái)自老師關(guān)切的愛(ài),我無(wú)比感動(dòng)。

  父母愛(ài)、親人愛(ài)、朋友愛(ài)、老師的愛(ài)……還有很多很多的愛(ài),都伴隨著我們度過(guò)每一天。縈繞在我們身邊的愛(ài)––與時(shí)間同行。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇15

  愛(ài),這個(gè)令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛(ài)的世界到處充滿了陽(yáng)光和色彩,我們很難想象如果這個(gè)世界沒(méi)有了愛(ài),那將會(huì)是多么的可怕。

  當(dāng)風(fēng)雨中的步履已經(jīng)疲憊,當(dāng)外界的生活遭遇困難,當(dāng)心頭的苦衷需要傾訴,有一扇大門永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。盡管這間屋舍并不華麗,但它足以遮擋窗外的風(fēng)雨,讓你重新燃起對(duì)生活的熱情。這就是家,一個(gè)充滿愛(ài)的港灣。

  記得那是一個(gè)雨天。學(xué)校放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就像潮水般涌了出來(lái)。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進(jìn)了水坑里。頓時(shí),手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的,好冷!只見(jiàn)推我的那個(gè)人,轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了人群中。我“哇”地哭了起來(lái),這時(shí)沒(méi)有人上來(lái)幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見(jiàn)了,立刻從兜里摸出一張手帕,讓我在手中握著,使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報(bào)我坐上了自行車,快速地蹬開(kāi)了。雨漸漸小了,陣陣涼風(fēng)打在我的手上、臉上好似穿進(jìn)骨肉一般。我趴在爺爺?shù)谋成,爺爺(shù)谋呈譁嘏。只?tīng)見(jiàn)自行車發(fā)出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來(lái)越急促。一路上,爺爺不停地問(wèn)我“冷不冷”,告訴我別著急。

  終于回到了家中,爺爺馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來(lái)照顧我,不一會(huì)兒我冰冷的身體漸漸舒緩,臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

  在這里,沒(méi)有雨雪風(fēng)寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著,盡管窗外風(fēng)雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇16

  愛(ài)是一股暖流,愛(ài)是一片海洋,愛(ài)是一杯甜甜的糖水,愛(ài)是一句溫暖的問(wèn)候。生活中到處都充滿愛(ài)。

  試卷發(fā)下來(lái)了,我考得并不好,懷著忐忑不安的心情回到了家。這可怎么辦呀?還得給家長(zhǎng)簽字呢!我趴在桌子上想著,仿佛客廳的門隨時(shí)會(huì)被打開(kāi)。過(guò)了很久,爸爸打開(kāi)門,邁著沉重的步子走進(jìn)來(lái),我將卷子拿給他看,隨后低下了頭。等待著那場(chǎng)“暴風(fēng)雨”來(lái)降臨。爸爸仔細(xì)地看著試卷上的紅叉,搖搖頭說(shuō):“你看,這道題應(yīng)該這樣做……這個(gè)科目你要多花時(shí)間鞏固!蔽冶疽詾榘职謺(huì)無(wú)休止地批評(píng)我,然而不一會(huì)兒,爸爸遞給我一杯熱牛奶,我捧著這杯看似普通的牛奶,我感受到了濃濃的父愛(ài),心里涌進(jìn)了一股暖流。

  有一次課上,我的黑筆正好沒(méi)墨水了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。恰巧,我只帶了一支,唉,只能找別人借了。我向同桌請(qǐng)求道:“你有多一支筆嗎?我的筆沒(méi)水了。”她二話不說(shuō)轉(zhuǎn)過(guò)身,從書包里找出一支嶄新的筆,遞給我。我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。同桌只是會(huì)心地笑了笑。在那天,我感受到了友誼——同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)的可貴。

  放學(xué)了,外面正下著傾盆大雨,人們撐著傘,像盛開(kāi)的花。我冒著雨跑到了校門口的屋檐下躲雨。忽然,我感到有人為我撐起了一把傘,我扭頭一看原來(lái)是旁邊的一位阿姨。可是她為什么幫我?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),阿姨親切地說(shuō):“小朋友,你沒(méi)有傘吧?我先替你撐著!蔽倚闹杏姓f(shuō)不出的感激。

  愛(ài)有很多種,家人們的愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài)、陌生人的愛(ài)……愛(ài)能讓一個(gè)人充滿信心,讓一個(gè)人感到溫暖。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)更美好。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇17

  每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無(wú)論他有多么殘缺,每一次愛(ài)的閃現(xiàn)都有它的意義,何況天下父母愛(ài)?___題記

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我去感謝,因?yàn)樗麄兌紴槲业某砷L(zhǎng)路途做了輔助線,比如說(shuō)母愛(ài)。媽媽,感謝你給了我生命,感謝你這十五年來(lái)對(duì)我的照顧。

  在您的牽手中,我蹣跚學(xué)步;在您的教導(dǎo)下,我牙牙學(xué)語(yǔ);在您的期盼中,我邁入學(xué)堂;在您無(wú)微不至的關(guān)懷下,我逐步成長(zhǎng)……面對(duì)母愛(ài),我很內(nèi)疚。每天早晨,媽媽都一如既往的為我做飯,到了晚上,媽媽陪我做作業(yè)……

  可是,我對(duì)媽媽的回報(bào)卻是現(xiàn)在成績(jī)的直線下滑,那么大的退步……老師請(qǐng)家長(zhǎng)媽媽也找老師談了話,我哭了……現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了,畢竟老師都是拿成績(jī)衡量人的!媽媽把什么都給了我,我唯獨(dú)使自己學(xué)業(yè)有成才可以回報(bào)?墒沁@次的期中考試,我卻考得很糟。我拖著沉重的腳步回家,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)背影,在夾著殘陽(yáng)的傍晚中,母親佝僂著背,在家門口望著我歸來(lái)的路。那一刻,我有向后走的沖動(dòng),可我卻終究不能。和媽媽一起走進(jìn)屋,我思考著,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的時(shí)候,我低著頭告訴媽媽我考砸了。媽媽望了我很久,然后用他那枯槁的手,撫摸著我的頭輕輕的對(duì)我說(shuō):“一次的失敗并不能決定你的終生,下次一定能考好……”

  有這樣的母親,即使窮又能怎么樣?她疼我,愛(ài)我,相信我,給我一個(gè)充滿愛(ài)的充實(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,母親給我的已經(jīng)太多太多……最后我要告訴母親:下輩子我還做您的女兒,感謝您給我的全部,給我的愛(ài),媽媽,您辛苦了!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇18

  愛(ài)與被愛(ài),很簡(jiǎn)單。

  “這次換季我給你奶奶買了件衣服。”準(zhǔn)備去奶奶家時(shí),媽媽拿著新衣服對(duì)我說(shuō)!澳闵洗尾皇墙o奶奶錢,讓她自己買嗎?”我若有所思地問(wèn)!白罱阋(jiàn)過(guò)她穿新衣服嗎?”是啊,每次回家,奶奶總穿著那件去年媽媽給她買的紅色外套!斑@件衣服怎么樣?”媽媽一邊給奶奶試衣服一邊問(wèn)!坝謥y花錢,說(shuō)過(guò)別再給我買衣服了,我衣服多著呢!蹦棠特(zé)備道?晌曳置骺吹侥棠桃荒樞腋5男θ,她的心仿佛瞬間得到滿足,用“天真爛漫”來(lái)形容一點(diǎn)也不過(guò)分。飯桌上都是我們喜愛(ài)吃的飯菜,不用吃就已品嘗到那愛(ài)的味道。爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地向爺爺奶奶碗里夾著菜,爺爺奶奶的嘴角一直上揚(yáng)。僅僅這個(gè)小片段,就足以感受到愛(ài)的暖流,有人表達(dá)愛(ài),有人被愛(ài),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的大事,都是平常到極點(diǎn)的小事。其實(shí),愛(ài)就這么簡(jiǎn)單。無(wú)論世事如何變化,父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)是亙古不變的,然而慢慢的很多人將這種“簡(jiǎn)單”的愛(ài)視為應(yīng)該的,理所當(dāng)然的,很少予以回報(bào)。

  其實(shí),一聲問(wèn)候,一句祝福,一件衣服,甚至一個(gè)微笑,都能讓他們滿足,他們需要的愛(ài)就這么簡(jiǎn)單,只求能夠體會(huì)到我們的關(guān)心。看著日益衰老的親人,看著他們疲憊地圍著我們轉(zhuǎn)時(shí)的那份滿足,我們真切體會(huì)到那是一種最真實(shí)最偉大的愛(ài)。我們總希望別人了解自己,想得到更多的愛(ài),卻忽視了身邊的人同樣需要理解,需要被愛(ài)!俺;丶铱纯,回家看看,哪怕幫爸爸捶捶后背揉揉肩。”其實(shí)一碗熱騰騰的面抵得過(guò)滿漢全席,一句體貼的問(wèn)候勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)——愛(ài)很簡(jiǎn)單。青春懵懂的我們,總是一次次地激化與母親的矛盾,總是任性地為所欲為,不聽(tīng)母親的勸告,但每一次母親都會(huì)包容我們,這簡(jiǎn)單而又偉大的愛(ài),一直包圍著我們,而我們又給過(guò)她多少愛(ài)呢?

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇19

  有一種情,從來(lái)不必說(shuō)出口卻深邃如絕;有一種愛(ài),所有的文字在他面前都顯得蒼白;有一個(gè)人,無(wú)論為你付出多少都不求回報(bào)……《與愛(ài)同行》這本書,書中的故事深深打動(dòng)了我,讓我們一起走進(jìn)這一個(gè)個(gè)感人的故事中吧。一位普通的母親,12年來(lái)背著自己天生癱瘓的兒子到處求學(xué),終于,兒子被浙江大學(xué)錄取;一位有思想的陸媽媽,用了40個(gè)月1200多天的堅(jiān)持繡了一副《清明上河圖》,就是為了告訴兒子做任何事情都要有始有終,不能半途而廢;一位偉大的羅媽媽,用超越血緣的母愛(ài)托起了一個(gè)被遺棄女孩的生命……一個(gè)個(gè)母親的故事,令我的內(nèi)心久久不能平靜,而更讓我淚眼模糊,內(nèi)心激蕩的是一位普通父親的故事:他的兒子患了急性肝功能衰竭,醫(yī)院給他連發(fā)了三張病危通知單,告知他唯一的希望就是進(jìn)行肝臟移植手術(shù),但成功率也只有一半。盡管如此,他依然抱著百分之百的希望,毫不顧及自身的健康,義無(wú)反顧地捐出了自己的肝臟,用以挽救兒子的生命?吹皆卺t(yī)院昏迷了一個(gè)多星期的兒子醒來(lái)時(shí),他蒼白的臉上露出了一絲微笑。我哭了,都說(shuō)母愛(ài)無(wú)私偉大,殊不知父愛(ài)也如此深沉如山。愛(ài),就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,我想,如果有需要,我的父親也一定會(huì)那么做。我感覺(jué)自己忽然長(zhǎng)大了,明白了。是《與愛(ài)同行》這本書教會(huì)了我:有一種愛(ài),我們可以享用一生,溫暖一生;有一種愛(ài),陪伴我們成長(zhǎng),帶領(lǐng)我們堅(jiān)強(qiáng),這就是父母的愛(ài)。

  其實(shí),許多時(shí)候,愛(ài),并非總是披著華麗的外衣隆重登場(chǎng),很多時(shí)候它以一種淡定從容的姿態(tài)滲透在平平淡淡、波瀾不驚的生活中。父愛(ài)就如同是勞頓前行中的港灣,讓我感到溫暖。擁有父愛(ài),是我一生最珍貴的財(cái)富。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇20

  愛(ài),它是什么?所有人不多考慮就會(huì)說(shuō)父母對(duì)孩子們的一種用千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了的情感!這種情感是世間任何東西都代替不了的!那么又有多少人會(huì)“回報(bào)”這份偉大的愛(ài)?就在今天,老師讓我們回家面對(duì)父親或母親真誠(chéng)地說(shuō)一句“我愛(ài)你”,我的心頃刻間翻起了千層波浪,媽媽對(duì)我數(shù)不清的愛(ài)都涌上了心頭:夏天的黑夜,有誰(shuí)不知夏夜的酷熱難忍、汗流浹背?而母親不顧自身的難受,輕柔地為我扇風(fēng),讓我舒服地度過(guò)黑夜,那知母親的手早已酸痛了!炎熱的天氣,因?yàn)橐粫r(shí)不小心,我的耳朵被刮破了,血順著耳朵流了下來(lái),媽媽嚇得連手機(jī)都不會(huì)打了!夜晚,她也沒(méi)有少省心,留守在我的身邊生怕我的耳朵再次流血.......

  我想我要親口對(duì)媽媽說(shuō)句“我愛(ài)你”!

  晚上,我來(lái)到媽媽房間門口,心里很是激動(dòng),想:媽媽愛(ài)我了這么多年,我一定要說(shuō)句感謝她的話,雖然一句話沒(méi)有媽媽對(duì)我每一點(diǎn)每一滴的關(guān)愛(ài)深重,但我還是要告訴媽媽我愛(ài)她!我勇敢地踏進(jìn)了門,平時(shí)害羞的我竟不知所措地拽起衣腳。面對(duì)媽媽的眼神我似乎又看到媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài),我再也忍不住了,激動(dòng)的大喊:“媽媽!我愛(ài)你!”接著不爭(zhēng)氣的眼淚,從眼角流了下來(lái)。媽媽似乎對(duì)我的表現(xiàn)有些震驚,一下子楞住了!但媽媽很快便反應(yīng)過(guò)來(lái),用雙手緊緊摟著我很久很久,然后小聲地說(shuō)到:“媽媽也愛(ài)你!”這話語(yǔ)似乎很平凡,但卻在我的心里卻留下了深深的印子!突然,我的臉上感覺(jué)有一滴水,不用看,我知道,那是媽媽的眼淚,

  我的心一下感覺(jué)多了些什么,我想這種感覺(jué)應(yīng)該是愛(ài),我想它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn).......

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇21

  愛(ài)有多種,父愛(ài)如山,嚴(yán)峻且高大;母愛(ài)如水,溫柔且細(xì)膩;友愛(ài)純潔,快樂(lè)且有趣。而老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài),是天下最偉大,最高潔的愛(ài)。

  俗話說(shuō):“一日為師,終身為父!睆倪@句話中可以看出,每個(gè)老師都把學(xué)生當(dāng)做了自己的孩子來(lái)看待,對(duì)同學(xué)們進(jìn)行無(wú)微不至的呵護(hù)。所以,在學(xué)生們的心里,每個(gè)老師都是偉大的。

  在清晨的第一縷陽(yáng)光還未灑向大地的時(shí)候,在花草上露珠還未被蒸發(fā)的時(shí)候,校園中總有老師的身影,老師們的付出,從不求回報(bào)。

  六年級(jí)的生活總是那么快,一眨眼功夫,我們就要畢業(yè)升學(xué)考試了,可老師好像一刻也沒(méi)有放松,又是講題,又是備課,又是為畢業(yè)忙里忙外。課堂上有老師精心的講解,課下也有老師無(wú)微不至的照顧。老師,您是一位良師,也是一位益友,在我們漫漫的成長(zhǎng)路上,無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有您的陪伴。

  作為一個(gè)畢業(yè)生,總說(shuō)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活太苦太累,可我們不知道老師在背后付出了多少,也從沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老師的一句怨言。老師總是鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)升學(xué)考試的時(shí)候,考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。

  老師總是夜以繼日地為我們操勞付出,雖然時(shí)間的流逝奪走了老師臉上的光彩,但老師那不知疲倦,奮發(fā)向上的精神時(shí)時(shí)刻刻感染著我們。

  老師對(duì)我們的愛(ài),有酸甜,也有苦辣,這些愛(ài)我們看在心里,也暖在心里。雖然有時(shí)老師對(duì)我們很嚴(yán)格,但老師也都是為了我們。老師的愛(ài),像陽(yáng)光一樣溫暖,像微風(fēng)一般和熙,像泉水一般甘甜。

  老師的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。用心咀嚼著,品味著這細(xì)膩偉大的愛(ài)。老師的愛(ài),是來(lái)自心底的純真的愛(ài),這些偉大細(xì)膩的愛(ài),需要我們用心去品味。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇22

  5月12日下午2點(diǎn)28分,是個(gè)讓億萬(wàn)中國(guó)人都難以忘記的時(shí)刻。在汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的大災(zāi)難,一場(chǎng)震級(jí)高達(dá)8、0級(jí)的大災(zāi)難降臨了這個(gè)城市上。而就是這場(chǎng)災(zāi)難,鑄造了一個(gè)個(gè)傳頌的感人的故事,其中最令我感動(dòng)的就是一位老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)。——她就是北川中學(xué)的老師—李桂萍!

  北川中學(xué)的李佳萍是這樣一位老師。地震發(fā)生時(shí),她正在給學(xué)生上政治課,伴隨著“轟隆隆……”的聲音,教室劇烈搖晃,學(xué)生們都嚇得不知所措。李老師大吼一聲“同學(xué)們,可能發(fā)生地震了,快跑!”她一個(gè)箭步?jīng)_到門口,奮力拉開(kāi)教室門,并拼盡全力把學(xué)生一個(gè)一個(gè)往門外推。在李佳萍老師的引導(dǎo)下,36名學(xué)生很快沖出了教室。但當(dāng)學(xué)生們剛跑出教學(xué)樓,就聽(tīng)見(jiàn)了樓房倒塌的巨響,李老師和最后4名學(xué)生被壓在廢墟中。當(dāng)被掩埋的李佳萍老師從昏迷中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)還有幾名學(xué)生還活著時(shí),她不顧自己的傷痛,開(kāi)始教學(xué)生自救,帶領(lǐng)學(xué)生在廢墟中堅(jiān)持了三十多個(gè)小時(shí)后,李老師的聲音越來(lái)越弱,她用盡自己的最后一點(diǎn)氣力艱難的鼓勵(lì)學(xué)生:“孩子,千萬(wàn)別睡!老師陪著你們……一定要……堅(jiān)持……!”這之后,李佳萍老師就再也沒(méi)能醒過(guò)來(lái)。

  這個(gè)畫面雖然已經(jīng)過(guò)去了一周年,但是李佳萍老師為了救學(xué)生不顧自己的生命,這種精神讓我深深地感動(dòng),其實(shí)我們的老師也在用各種方式保護(hù)著我們,不管轟轟烈烈,還是平談無(wú)奇,都向我們傳遞了一種強(qiáng)烈的情感,那就是——師愛(ài)。

  在中華神州大地上,處處涌現(xiàn)著可歌可泣的人和事,他們鑄就了中華不屈的靈魂!祖國(guó)!你永遠(yuǎn)在我們心里!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇23

  從一年級(jí)到五年級(jí),我們換了好幾位班主任。其中最讓我難忘的是張蕾老師。

  張老師個(gè)子?jì)尚,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。平日里她穿著簡(jiǎn)單而大方,從不刻意打扮,但我覺(jué)得她仍然很漂亮。課堂上她始終嚴(yán)格要求我們,但平日里卻很可親。

  有一次因?yàn)橐馔,我的腳趾骨折了,綁上了厚厚的石膏,給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了很大的不便。但張老師無(wú)微不至地關(guān)心著我:喝水、上廁所等,她都會(huì)關(guān)照同學(xué)來(lái)幫助我。

  而最讓我難忘的是中午去食堂吃飯。起先她專門讓同學(xué)送到教室,可往往送到時(shí)飯菜都已經(jīng)涼了。于是等我的腳稍有好轉(zhuǎn)后,她就派同學(xué)扶我一路去食堂,她要先帶隊(duì)伍過(guò)去。我們的教室雖然在一樓,可到食堂要穿過(guò)長(zhǎng)廊,而且有臺(tái)階。我跳上跳下,不一會(huì)兒已經(jīng)精疲力竭、滿頭大汗,而且由于害怕,隱隱感覺(jué)腳疼了,我一下哭了起來(lái)。

  也許是等了太久,也許是不放心我,張老師滿臉焦急地走了回來(lái),見(jiàn)我滿臉痛苦,忙安慰我:“不哭了,把眼淚擦掉,我們是最勇敢的!”邊說(shuō)邊要背我。我掙扎著不肯上去。要知道張老師身材瘦小,而我在班級(jí)里的個(gè)子可是數(shù)一數(shù)二的,她怎么背得動(dòng)我呢?張老師突然生氣地說(shuō):“你再不聽(tīng)話,我再也不管你了!”無(wú)奈,我只能讓張老師背起了我,我可不想老師不理我!

  一路上,張老師總不時(shí)地回頭問(wèn)我腳疼不疼。來(lái)到食堂,老師把我扶到座位上,把我的傷腳輕輕擱在凳子上放平。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)張老師已經(jīng)滿頭大汗,還在輕輕地喘氣。

  吃飯時(shí),張老師頻頻回頭關(guān)切地看看我,而我也會(huì)心地向張老師微笑一下。

  張老師,您對(duì)我的愛(ài)是多么美麗、多么細(xì)微!您不是我的媽媽,卻勝似我的媽媽!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇24

  他,只是一個(gè)普通人,普通的他一走進(jìn)人群里就找不到他?蛇@樣的他,卻以他獨(dú)特的方式溫暖了我整個(gè)冬天。

  12月,本該是一年中最冷的月份,再加上這幾天外面陰雨連連,連路邊的樹都褪去了翠色,在這十二月里瑟瑟發(fā)抖,似乎也如行人般畏懼著冬日的寒冷。

  清晨,絲絲寒意攪醒我溫暖的夢(mèng),撐開(kāi)迷糊的雙眼,抓了抓蓬亂又毛躁的頭發(fā),極不情愿的穿上衣服離開(kāi)溫暖的被窩,剛坐到床邊時(shí),看清地上那雙毛絨拖鞋,心中的寒意早已被去除,“一定是他!”我喃喃道。

  穿上拖鞋,我懶散地向客廳走去,一出門就聞到了好香的味道。我順著氣味找過(guò)去,發(fā)現(xiàn)他忙碌的身影,鍋碗瓢盆在他的手下譜出了一道優(yōu)美的交響曲,“爸爸,早上好!”

  他有些責(zé)備地問(wèn)我:“昨晚這么晚睡,今天怎么這么早就起來(lái)了?”我笑著對(duì)他說(shuō):“還不是你做的飯?zhí)懔,都把我從?mèng)中香醒了!”我們倆相視一笑,“對(duì)了,爸爸,我床邊那雙毛絨拖鞋是不是你放的?”爸爸愣了一下:“是我放的,你還說(shuō)呢,都這么大人了,還不懂得照顧自己,昨晚穿上涼拖鞋就跑了!蔽覔蠐项^,不好意思地對(duì)他笑了笑。

  “快去洗手吃飯了!

  “哦!

  等我洗完手再回來(lái)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)不知道去哪兒了,我自己拿了碗筷,突然有一個(gè)毛茸茸的東西纏到了我的脖子上,我驚奇地回頭,原來(lái)是他圍了一條圍巾在我脖子上,嘴里還嘟嚷著:“自己怕冷,還不多穿點(diǎn)!蔽蚁蛩铝送律囝^!爸懒。”

  這個(gè)冬天的太陽(yáng)因?yàn)橛心愣鴾嘏,謝謝你用溫暖的喜歡讓我細(xì)膩的成長(zhǎng)。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇25

  在我孩童的記憶中是沒(méi)有爸爸媽媽身影的,所以小時(shí)候的我沒(méi)有得到過(guò)細(xì)膩溫柔的母愛(ài)和深沉嚴(yán)格的父愛(ài),但是那也并不代表孩童時(shí)期的我是不幸福的。相反,我覺(jué)得孩童時(shí)的我是最幸福的,因?yàn)槲疫有爺爺奶奶的愛(ài),而且他們給我的甚至比父母的愛(ài)更讓人記憶深刻。

  從我記事起,我就和爺爺奶奶生活在北京的一個(gè)四合院里,院子里的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我,每天早上他們都要給我一元錢,讓我去路口的小商店里買我最愛(ài)吃的茶葉蛋。每隔一段時(shí)間,爺爺奶奶就帶我去動(dòng)物園和公園去游玩,在晴朗的天氣里,帶我去草地上放風(fēng)箏,嬉戲。

  那時(shí)的'奶奶還是童心未泯呢!總是和我一起蹲在下過(guò)小雨的胡同里玩泥巴,我總是把泥巴揉成圓圓的小球,然后奶奶就用長(zhǎng)長(zhǎng)的小棒串成一串,有時(shí)還會(huì)稚氣的說(shuō)一句:"賣糖葫蘆咯!"奶奶總是逗得我開(kāi)懷大笑。

  而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中,我往往感覺(jué)隨時(shí)間的推移,改變和遺失了很多:每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋,但是卻怎么也吃不出孩童時(shí)吃的味道和那種幸福的感覺(jué)了;每次去動(dòng)物園或公園在旁邊拉住我的手,再也不是童年時(shí)那雙熟悉的手掌的紋路了;去草地上放風(fēng)箏向前奔跑時(shí),回頭看見(jiàn)的也不再是那對(duì)慈祥的老人和那孩童時(shí)關(guān)愛(ài)的目光了;下過(guò)雨后,不知何時(shí)我開(kāi)始厭倦那陰沉的天氣,討厭碰拿黏黏的泥巴了;才發(fā)現(xiàn)這一路走來(lái),爺爺奶奶早已跟不上我的腳步,只剩下自己只身一人了。

  時(shí)光飛逝,什么都回不到那時(shí)的模樣了。只是我相信,永遠(yuǎn)都會(huì)該改變的是爺爺奶奶對(duì)我的愛(ài)和我對(duì)爺爺奶奶的愛(ài)的眷戀。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇26

  揚(yáng)起泛白的海帆,行駛在平靜的江渚,尋覓所謂的愛(ài)。天地間是一片渾濁,誰(shuí)用愛(ài)鑄成了神斧,劃過(guò)了天際的迷霧;體態(tài)輕盈的蝶追逐那隨風(fēng)而動(dòng)的柳,誰(shuí)用愛(ài)捏擰著泥土,用藤鞭造就了那聲“媽媽”;波濤洶涌的浪推著礁石往前走,誰(shuí)用愛(ài)叼起了山上的石頭,揮動(dòng)蒼勁的翅膀在南海上空遨游……

  輕輕擦拭著那歲月的年輪,是否還可以看見(jiàn)幸福的光澤,我只愿做只飛鳥,騰空飛入無(wú)邊的夜空,播撒希望的種子,種植愛(ài)的花朵。撫摸濕潤(rùn)的濃霧,是否可以看到殘留的光束,我只愿做只蝸牛,背著重重的殼在柵欄上游走,在深深的草海中看看愛(ài)有沒(méi)有落伍……

  誰(shuí)用愛(ài)舉起了寶蓮燈,劈斷了華山的想念之苦;誰(shuí)用愛(ài)在敲磕墳?zāi),又雙雙變成彩蝶飛走;誰(shuí)在菩提樹下冥想了九九八十一天,用愛(ài)撥弄著佛珠,解脫終生的心靈之苦。

  愛(ài)象征著遠(yuǎn)古與執(zhí)著。就像飛天袖中的花朵;就像用淚水哭倒的長(zhǎng)城;就像在斷橋下千年的守候……不知從什么時(shí)候起,喜歡上了孤獨(dú),與愛(ài)一起在屋檐下數(shù)著潤(rùn)花雨,與愛(ài)一起在閣樓上看著月追風(fēng),與愛(ài)一起在漁船上聽(tīng)著漁歌。空庭里羅扇撲打著螢火蟲,“漢宮秋月”讓人不禁回首,只有那半謝的花朵,在迷人的松香中枯落。

  破曉,推開(kāi)陳舊的木屋,看見(jiàn)遲鈍的老水車,還有那屋檐下的燕窩,淡淡的苔地見(jiàn)證了歷史的變更。踏著晨霧來(lái)到西湖,荷花依然在,牡丹依舊開(kāi),只少了蕩在湖中的小船、聽(tīng)雨的桅桿……雨滴敲打著芭蕉樹,紅燭映著玉紗櫥,輕風(fēng)撫著雨簾夢(mèng)。蕩漾杯中的紅酒,真像沉眠其中。

  選擇了愛(ài),亦選擇了無(wú)悔……

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇27

  在通往未來(lái)的路上,有快樂(lè),有幸福,有興奮,有激動(dòng)……這些美好的感情就像一盞燈照亮了我的路,但最亮的燈卻充滿了苦澀。

  我小的時(shí)候很調(diào)皮,導(dǎo)致一段時(shí)間經(jīng)常鬧。雖然我媽每次都會(huì)罵我,但我總是不理。

  鄰居阿姨又一次向我抱怨,說(shuō)我第三次打破了他們的花盆。我躲在房間里,等著媽媽下一句罵。但是,這次,我媽沒(méi)有進(jìn)來(lái)罵我。外面漸漸安靜下來(lái),我媽媽叫我:“萍萍,你應(yīng)該馬上向你阿姨道歉!蔽业椭^,沉默不語(yǔ)。

  “道歉!”母親的語(yǔ)氣加重了,聽(tīng)起來(lái)像是命令。我咬緊牙關(guān),但拒絕說(shuō)話。

  “啪”我媽這次好像真的生氣了。她拍了一下我的小腿,一陣火辣辣的刺痛像電流一樣竄入我的心臟。這是我媽第一次打我。不管我多調(diào)皮,最多只是被訓(xùn)斥。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),豆大的珍珠掉在地上,灰塵被小淚珠攪亂,在空中飛舞。

  我媽拽著我的衣服,把我拖到門口!敖裢聿坏狼妇蛣e進(jìn)屋!”這句話打破了我最后的防線。

  我壓抑已久的感情就像脫韁的野馬,踐踏著我認(rèn)為是尊嚴(yán)的東西。眼淚像兩個(gè)瀑布,洗我的臉,“媽媽!媽媽!”我盡力扶住門不讓媽媽關(guān)門,媽媽卻狠心把我推出去,重重地關(guān)上門。

  一種被拋棄的感覺(jué)充斥全身,是老虎,撕裂我的胸膛,是雷電,轟炸我的心靈…

  現(xiàn)在回想起來(lái),我媽當(dāng)初的“懲罰”可能是對(duì)的。她用另一種特別的方式向我表達(dá)了愛(ài)的意義。原來(lái)愛(ài)情不僅是甜的,也是苦的。

  也許,我媽已經(jīng)忘了,但我還歷歷在目。我記得,不為別的,只想保護(hù)畸形的愛(ài)情。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇28

  在一望無(wú)際的麥田里,到處都是綠色的稻草,在風(fēng)中搖曳,沙沙作響,聲音比絲竹的聲音更動(dòng)人,因?yàn)閻?ài)精靈長(zhǎng)期生活在這里。

  麥田邊上是奶奶的小屋,十年前爸爸媽媽去外地打工的地方。聽(tīng)說(shuō)事業(yè)有點(diǎn)成功,還有個(gè)弟弟。不知道該高興還是該擔(dān)心。十年了,對(duì)他們的記憶只是十年前離別的回憶。似乎連時(shí)間都想吞噬唯一的奢侈品。

  奶奶最了解我。每到中秋節(jié),奶奶總是做許多月餅與村民分享。晚上她靠在搖椅上,我靠在她身邊和他一起看星星賞月。我們談了很多東西,卻從來(lái)不提。我怕她傷心,她卻擔(dān)心我傷心。

  直到她去世的前一天晚上,她做了一把搖椅,望著無(wú)邊的稻草,眼里滿是愛(ài)意。我依偎著她。周圍的空氣中彌漫著彌漫在麥秸中的幸福。奶奶突然無(wú)限留戀地看著我:“你討厭他們嗎?”我的心隱隱作痛,忍住眼淚說(shuō):“不會(huì)的,不會(huì)的!蹦阏f(shuō)“只要你心理想到他們,愛(ài)他們,他們就會(huì)回來(lái)!蔽疫煅柿。十年的等待只帶來(lái)無(wú)盡的思念。奶奶讓我心情不好:“好孩子,長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了!”我抬起頭,看見(jiàn)她渾濁的淚水涌上來(lái)。她的眼淚充滿了滄桑和苦澀的痛苦。我輕輕為她擦了擦眼淚,雙手感覺(jué)她的臉又厚又厚,是歲月留下的痕跡!澳棠滩豢蓿瑢O子不哭。孫子們答應(yīng)你好好學(xué)習(xí)!

  第二天,天空晴朗,沒(méi)有風(fēng),麥田很安靜。奶奶永遠(yuǎn)的走了,臉上掛著滿足的笑容,因?yàn)槟棠讨牢也粫?huì)讓她失望的。雖然她兒子兒媳,我爸媽沒(méi)回來(lái)。

  以后每一個(gè)月夜,我都會(huì)在星空下或者麥田邊守望。眼里沒(méi)有一絲怨恨,只有無(wú)限的希望和留戀。

  一種愛(ài)就像一顆種子,深深地扎根在泥土里,等待泥土滋潤(rùn),慢慢生根發(fā)芽,最后成為參天大樹。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇29

  中午的時(shí)候和妹妹和弟弟一塊打完羽毛球,自己整個(gè)人是有點(diǎn)累的,然后手機(jī)又特別卡,自己一個(gè)人趴在那里再唱,你真的愛(ài)我嗎?弟弟一直給我回應(yīng),說(shuō)不愛(ài)你,不用再問(wèn)了。

  這會(huì)想起昨天晚上吃飯的時(shí)候,媽媽他說(shuō)這個(gè)家里是誰(shuí)最需要吃那個(gè)雞頭,就是開(kāi)玩笑說(shuō)吃雞頭的人是得早起的,然后就說(shuō)我最需要吃了,每天都那么晚才起床,睡到中午,我說(shuō)當(dāng)時(shí)我今天早上比他要早起,所以應(yīng)該吃那個(gè)雞頭的人是麻麻,然后他說(shuō)你看你一年中早起我?guī)滋,我說(shuō)我在學(xué)校肯定給你早起啊,五點(diǎn)多就起床了,應(yīng)該是說(shuō)我這一年中比你晚起的有幾天。然后弟弟他問(wèn)我說(shuō)我在學(xué)校的時(shí)候?yàn)槭裁纯梢栽缙穑康窃诩依锏臅r(shí)候就做不到?

  我說(shuō)因?yàn)樵趯W(xué)校里懲罰呀媽媽,他說(shuō)那在家里也要來(lái)懲罰,然后弟弟又她問(wèn)媽媽說(shuō)那要怎么懲罰媽媽?他說(shuō)我們?cè)趯W(xué)校是怎么懲罰的?我說(shuō)把我們回家,他說(shuō)那就在家里玩起的話,就把我回學(xué)校,我說(shuō)學(xué)校不要我的,然后迪迪他說(shuō)讓我去跟校長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)有人要了,媽媽也不要我,然后校長(zhǎng)就可以收留我了,然后媽媽他就說(shuō)你看對(duì)啊,誰(shuí)都不要你?然后說(shuō)真是太可憐了,誰(shuí)都不要?校長(zhǎng)可能會(huì)收我么?怎么可能?我的面子又沒(méi)有那么大。

  自己會(huì)覺(jué)得真的好巧哦,每次分手之后就會(huì)說(shuō)這些愛(ài)與不愛(ài)的,就上次的話,弟弟也有問(wèn)我說(shuō)如果有人愛(ài)你和你什么什么之類的事情,然后我選的是那個(gè)沒(méi)有人愛(ài)的,但是擁有的東西,他說(shuō)然后我問(wèn)他,他會(huì)選什么?他說(shuō)他會(huì)選擇有人愛(ài)的,我在想是呀,有人愛(ài)就夠了,后來(lái)又發(fā)了朋友圈,但是這次又剛好也提到了ai,可能是剛好我分開(kāi),所以就會(huì)對(duì)這些詞比較敏感吧,所以才會(huì)覺(jué)得那么湊巧。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇30

  “如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間”,是啊,如果每個(gè)人都愿意為他人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,世界將多么美好!

  在喧鬧的城市,街道上難免會(huì)看到幾位身著橘色衣服的中年環(huán)衛(wèi)工人,他們總是不辭辛勞地工作著,沒(méi)有半句埋怨。無(wú)論是大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的冬天,還是驕陽(yáng)似火、使人大汗淋漓的夏日,又或許是耍點(diǎn)小脾氣的天氣,他們都始終堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)你看到本應(yīng)當(dāng)安享晚年的老人,在大街上用飽經(jīng)風(fēng)霜的手抓著掃帚清掃垃圾的時(shí)候,你的內(nèi)心是否有一絲觸動(dòng)?是否想要去撿起地上自己所扔的紙片?是否為自己的行為而感到羞愧?這些心里定會(huì)鼓動(dòng)你不再破壞城市的妝容,教育你要保護(hù)和熱愛(ài)環(huán)境吧!

  在我記憶深處的,依舊是那個(gè)連心眉的老爺爺。那天,雨嘩嘩地下,人們大多已撐傘回家,但他仍然在雨中勞動(dòng),操勞著自己的工作,恪盡職守是他的風(fēng)范。我心里想難道老爺爺不怕感冒嗎?如今想起竟覺(jué)得有些許可笑,隨著年齡的增長(zhǎng),逐漸明白老爺爺對(duì)小區(qū)人們那無(wú)私的愛(ài)。他是我們小區(qū)的“化妝師”,用自己粗糙的手描繪著一幅清新美麗的畫,帶給世人以無(wú)限的美。我將傘遞給老爺爺,他面帶微笑,用含有笑意的眼角向我道謝。我感覺(jué)到了他的真誠(chéng),為他的無(wú)私感動(dòng)。他幫助打理小區(qū)美貌,我向他送去承載愛(ài)意的傘,這難道不就是“共享愛(ài)”嗎?它促進(jìn)了人們心靈之間的交流,讓人心更近,并構(gòu)建了“愛(ài)的橋梁”,何樂(lè)而不為呢?

  “共享愛(ài)”是一種快樂(lè),生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于是否對(duì)這個(gè)世界做出了貢獻(xiàn),讓我們打開(kāi)心扉,將愛(ài)傳播給世界。從小事做起,熱愛(ài)老師,關(guān)心同學(xué),培養(yǎng)自己一雙敏銳的眼睛,給予困難人群一些幫助,這時(shí)你將會(huì)得到更多的快樂(lè)。

  讓愛(ài)共享,讓愛(ài)傳播在你我之間!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇31

  彎彎的月兒靜靜地停駐在深藍(lán)色的夜空中,慷慨地向大地撒下皎潔的光芒,清爽的微風(fēng)輕輕拂過(guò),共同創(chuàng)造出靜謐舒適的夜晚。

  我抬頭看看表,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了?晌覅s沒(méi)有絲毫睡意,始終忘不了那一抹微笑……

  那一抹微笑如輕風(fēng)般溫柔;如濃酒般醇美;如陽(yáng)光般溫暖;如涼水般清澈……那因微笑而輕輕翹起的嘴角,是用來(lái)承載愛(ài)的天平,永遠(yuǎn)是那么的沉穩(wěn)而美好。那因微笑而微微顯出的酒窩,是用來(lái)裝載愛(ài)的淺杯,永遠(yuǎn)是那么的飽滿而醇厚。還有那因微笑而微微皺起的細(xì)紋,是用來(lái)證明愛(ài)的見(jiàn)證,永遠(yuǎn)是那么輕柔而慈祥……

  你要問(wèn)我那是種什么微笑?為什么會(huì)如此美好?

  我會(huì)清楚地告訴你,那只是人間最普通的一抹微笑,雖然普通卻又不平凡。那是血濃于水的親情,是剪不掉、砍不斷的牽絆。

  這種微笑隨處可見(jiàn),那是父母對(duì)兒女的愛(ài)的證明,在孩子勇敢地邁出第一步時(shí),那唇邊不正是這種微笑嗎?在孩子模糊地叫出第一聲爸媽時(shí),父母那因激動(dòng)而微笑的臉上的那一抹微笑,不正是這種微笑嗎?在孩子從學(xué)校捧回第一張成績(jī)單時(shí),父親臉上那欣慰的笑不正是這種笑嗎?

  是的,其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單,可能只是那輕輕的一抹微笑,卻是用無(wú)數(shù)金錢也換不來(lái)的,即使用全世界的財(cái)富也買不來(lái)的。因?yàn)闆](méi)有愛(ài),人的存在就毫無(wú)意義,沒(méi)有愛(ài),人世間就少了一種美好。

  你可能會(huì)無(wú)所謂,但世界上真的沒(méi)有愛(ài)沒(méi)有親情,那這個(gè)世界又將會(huì)是怎樣呢?沒(méi)有愛(ài)的家庭會(huì)和睦嗎?沒(méi)有愛(ài)的兄弟姐妹會(huì)團(tuán)結(jié)嗎?沒(méi)有愛(ài)的社會(huì)會(huì)安寧嗎?回答是肯定的。

  所以請(qǐng)重視愛(ài),重視親情。愛(ài)簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單愛(ài)。

  學(xué)會(huì)愛(ài),懂得愛(ài)。揚(yáng)起你的嘴角,讓這一抹微笑在你的唇邊綻放,讓這抹微笑如鮮花般綻放在世界的每一個(gè)角落。

  愛(ài)簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單愛(ài)。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇32

  愛(ài),似有非有,似無(wú)非無(wú)。若你認(rèn)真聆聽(tīng)和觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)無(wú)處不在。

  那些愛(ài),有母愛(ài),有父愛(ài),有同學(xué)關(guān)愛(ài),那些愛(ài)不是輕如鴻毛,而是重于泰山。

  在我七年級(jí)剛來(lái)到這所學(xué)校,面對(duì)著陌生的人,陌生的校園,陌生的老師。我的一言不發(fā),裝作鎮(zhèn)定。后來(lái),在不知不覺(jué)中,我們成為了好朋友。我很感謝她們,改變了我的性格,使我臉上充滿笑容。她們可以讓我為她們喝彩,為她們誠(chéng)心祈禱,為她們付出愛(ài)。在我這已過(guò)去的一年中,大部分時(shí)間都是和她們度過(guò)的。

  我們一起吃飯,一起上學(xué),一起洗澡。我們?cè)敢饣ㄙM(fèi)自己所有的積蓄只為和對(duì)方買一個(gè)同樣的東西或衣服。我們一起唱歌,一起為我們正值的青春歡呼。我們不怕挨吵,只愿老師不要破壞我們的關(guān)系。

  我們一起在校園里穿梭著,在這個(gè)擁有3千多人的龐大“社會(huì)”,沒(méi)有人會(huì)注意到我們,即使我們平凡,但我們美麗。我們因?yàn)槊利惗椒,也因平凡而美麗。我們?huì)去羨慕那公主城堡中華麗的公主;我們會(huì)去羨慕那全年級(jí)第一的燦爛光環(huán);我們同時(shí)也會(huì)羨慕那聚光燈下的“鳥語(yǔ)花香”。

  我們羨慕,別人也不為過(guò);我們羨慕別人,別人也羨慕我們。我們打架嬉戲,別人羨慕;我們穿著同樣的衣服走在大街上,別人羨慕;我們一起去游樂(lè)場(chǎng)別人也羨慕;平方是方便的,它會(huì)是去任何地方的通行證。

  我喜歡在繁華吵鬧的街道走著,我喜歡音樂(lè),那僅僅只是因?yàn)槲液ε录拍。我需要朋友,非常需要。?ài),無(wú)時(shí)不有。她們給了我很多愛(ài),很多很多。我們相信友誼地久天長(zhǎng),我們?cè)?jīng)發(fā)過(guò)誓言:要一輩子在一起,一輩子不能忘記對(duì)方,

  那些愛(ài),沉甸甸的,我抬不起,可我會(huì)去珍惜。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇33

  桀驁不馴的野性,獨(dú)立不羈的血性,也許是你對(duì)狼的第一印象。是的,在人們心中,狼是邪惡的化身,什么狼子野心、狼狽為奸、狼心狗肺、狼煙四起……都用來(lái)形容殘暴、奸惡和兇惡,以前我對(duì)狼也是這個(gè)印象?戳恕独峭鯄(mèng)》,我對(duì)狼的印象徹底改變。狼也像人類一樣,有母愛(ài)。那一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魂的故事,讓我體會(huì)到母愛(ài)的偉大。

  在浩瀚的尕瑪爾草原上,母狼紫嵐生下了四個(gè)小狼崽,分別叫黑仔、藍(lán)魂兒、雙毛和媚媚。三只公狼繼托著母親紫嵐狼王的夢(mèng)想。可惜,厄運(yùn)從天而降,黑仔被金雕咬死,藍(lán)魂兒被獵人的夾子夾傷,母親忍著痛苦把它吞下肚。紫嵐試著培養(yǎng)雙毛,可雙毛離狼王寶座一步之遙時(shí)被洛戛咬死了,紫嵐只能寄望后代。為了給后代消除禍患,紫嵐與金雕同歸于盡。

  母愛(ài)是什么?母愛(ài)是默默地保護(hù),為了孩子自己可以被獵狗咬下一塊肉;母愛(ài)是理性的,為了培養(yǎng)孩子紫嵐可以把母狼的慈祥深深鎖藏在心底,換成一副陰沉狠毒的面孔;母愛(ài)是不顧自己一切,為了給后代消除禍患可以和金雕同歸于盡……母愛(ài)多么偉大!母愛(ài)多么無(wú)私!

  讀著讀著,我不禁想到了我自己。媽媽每天都嘮叨,我以前一直覺(jué)得很煩,一直很厭惡,有時(shí)我不聽(tīng)也遭到了報(bào)應(yīng) ;叵肫饋(lái),我多么慚愧。我不僅沒(méi)有體會(huì)到她的用心良苦,還不聽(tīng)她的話。現(xiàn)在,我終于明白了,媽媽嘮叨都是為我好,我誤會(huì)她了,我應(yīng)該聽(tīng)媽媽的話,其實(shí)她很愛(ài)我,我真不應(yīng)該!

  讀了《狼王夢(mèng)》,我對(duì)狼的印象徹底改變,母愛(ài)讓我倍感溫暖。是的,狼確實(shí)貪饞無(wú)比,但狼并不是十惡不赦的逃犯,請(qǐng)手下留情,被趕盡殺絕,給它們一席生存之地。目的只有一個(gè),就是讓大自然更和諧,與動(dòng)物成為好朋友。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇34

  “什么是愛(ài)?”我心中對(duì)這個(gè)概念一片茫然,沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。通過(guò)一件事,我懂得了愛(ài)是沒(méi)有具體概念,具體形狀,但是卻真實(shí)存在于我們的心中的,她可以溫暖人心,拉近人與人之間的距離。

  尋找愛(ài),它在十字路口。一個(gè)個(gè)積極的青年志愿者在幫助老人過(guò)馬路。忽然,一個(gè)盲人沖進(jìn)了他們的視線,他看不清前方的道路,只能聽(tīng)著聲音,一名女志愿者看見(jiàn)了,前去幫扶。我找到了愛(ài)——愛(ài)是奉獻(xiàn) ,是不求回報(bào)地幫助這個(gè)社會(huì)上需要幫助的人。

  尋找愛(ài),它在學(xué)校門口。一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)正在急切地等候著自己的兒女。他們有的在等候自己的兒女,有的像去探望他們。然后,唯一不變的是他們那對(duì)子女不求回報(bào)的愛(ài)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是親情,父母和子女,是彼此贈(zèng)與的最佳禮物。

  尋找愛(ài),它在公交車上,一個(gè)個(gè)來(lái)自四方的人前往自己的場(chǎng)所。他們有的去上班,有的回家,有的旅游。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐著,無(wú)論多么擁擠,他們總是受到保護(hù)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是謙讓,是處處為他人著想的寬大的胸懷。

  尋找愛(ài),他在教室。上課鈴聲一響,老師正在用粉筆在黑板上寫這一條條上課的重點(diǎn)筆記,講述著課堂的重點(diǎn)。我找到了愛(ài)——愛(ài)是老師在三尺講臺(tái)上用粉筆耕耘,用愛(ài)心澆灌,用滿頭青絲變白發(fā)來(lái)?yè)Q取我們的知識(shí)、能力。這才有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的千古名言。老師辛勤培育諸國(guó)桃李芬芳,這讓無(wú)數(shù)人感動(dòng)。所以,我們也應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答師恩。

  尋找愛(ài),愛(ài)在人間,愛(ài)在世界,愛(ài)在每一個(gè)微小的角落,它是人間不可缺少的,是最美好的。如果沒(méi)有它,人世間不過(guò)是一件空冷的墳?zāi)。我知道了,?ài),無(wú)處不在。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇35

  小紅的媽媽生病了,而且病得很重,她躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著。

  小紅看見(jiàn)了,心里很難過(guò)。她想:以前自己生病時(shí),媽媽總是幫我熬藥,現(xiàn)在,媽媽生病了,我也要幫她熬藥。

  于是,小紅走到箱子旁,用手打開(kāi)盒子,再拿出沙鍋,放在煤氣灶上。把藥包撕開(kāi),放在沙鍋里,又放了一升水,把開(kāi)關(guān)左擰擰,右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎么也開(kāi)不了火。她用力一按,把開(kāi)關(guān)向右轉(zhuǎn)了很多,火星子一下子濺在了小紅身上。小紅猛地向后一跳,不小心摔了一跤,一顆顆晶瑩的眼淚從小紅的臉上滾了下來(lái)。小紅忍著疼痛,心想:今天,我一定要把藥熬好,否則,我就絕對(duì)不會(huì)罷休。小紅又站起來(lái),用手帕抹干眼淚,向煤氣灶走去,盡管又有許多火星子濺在小紅的衣服、手和臉上,小紅還是伸出手,把開(kāi)關(guān)一擰,火小了。但是沙鍋里的泡沫把蓋子不斷的向上頂,小紅害怕極了,但她立即把火給滅了。下一關(guān)就是倒藥了,小紅先從柜子里拿出一個(gè)小瓷碗,放在旁邊,先嘗了一口,“好苦呀!”她拿住把手,把鍋?zhàn)臃旁谕肱,把藥倒了進(jìn)去。小紅想:哈!我終于親手給媽媽熬了一次藥,媽媽一定很高興!

  小紅把藥端進(jìn)房間里,看著媽媽,小紅又哭了,豆莢般大的眼淚又從小紅的眼睛里掉了下來(lái)。不一會(huì)兒,小紅擦干淚,努力不讓眼淚流出來(lái),因?yàn)樗幌胱寢寢尶吹剿鳒I的樣子。

  “媽媽,我給您送藥來(lái)了!”小紅輕輕地說(shuō)。

  “哎,什么事啊?”

  “送藥來(lái)啦!”

  “謝謝,我的乖孩子!”

  母親喝完藥,又躺下了,不一會(huì)兒,帶著甜美的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇36

  我長(zhǎng)大了思想作風(fēng)較以前成熟多了;蛟S不再相信童話故事,或許不再相信“從此,公主與王子過(guò)著幸?鞓(lè)的日子!辈辉傧嘈拧膀_孩子”的小把戲,但是,從小沉浸在幸福歲月中的我,至少仍然保有“相信愛(ài)”。相信,就會(huì)成真。

  我相信永恒的愛(ài),是不會(huì)輕易消逝的。愛(ài)是人與人心中聯(lián)系的線,這條細(xì)如絲,看不到、綁無(wú)痕、摸不著的微妙關(guān)系,是不可否認(rèn)、不可輕忽的,所以我相信。

  從小,爸媽和我之間親子的愛(ài),是那么的真實(shí),那么的令我感動(dòng),對(duì)我照顧的心,對(duì)我付出的一切一切,是為了什么?不是為什么,那是因?yàn)橛袗?ài)的存在。因?yàn)閻?ài)的存在,使得心更近了……..那年某天,雷電交加的夜晚,父母不辭辛勞在風(fēng)雨中為我撐一把傘;那次自認(rèn)考差了,心中懷著忐忑的心情回家,但爸媽迎接我的全是關(guān)愛(ài)的眼神,這一切說(shuō)不完,數(shù)不盡,但使我更加相信──愛(ài)。

  再長(zhǎng)大些,同學(xué)之間的友情,同甘共苦,一起成長(zhǎng)、一起學(xué)習(xí),一起留下美好的回憶,互助的心像熊熊的火柱,不曾熄滅,而火柱的燃料是什么?那是有愛(ài)。我相信愛(ài)的存在,就在每個(gè)人的心中。

  現(xiàn)在的我看得更多,聽(tīng)得更多,更感受到人世間的真情、愛(ài)的分享,不僅限于家人、朋友,有時(shí)看著擦身而過(guò)的陌生人們,彼此相扶持、真情流露的畫面,更是令人感到一股股的暖流,不管是已付出或潛藏心中的愛(ài),因?yàn)樯钚,所以存在?/p>

  因?yàn)橄嘈拍芨冻鲆材軗碛袗?ài),所以享受愛(ài),因?yàn)橄嘈艕?ài)的力量,所以愛(ài)生生不息。法國(guó)大文豪雨果曾說(shuō):“人生的無(wú)上幸福,就是能夠確信我們被愛(ài)。”所以我相信愛(ài)。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇37

  “哧哧——吱吱——”一群群渺小的蟋蟀無(wú)影無(wú)蹤地隱藏在綠油油的草叢里,歌頌著生命的火熱,那樣宏亮,卻不失溫柔的委婉,深動(dòng)人心,沁人心脾。我靜靜的書桌,被這一團(tuán)青春的活力熱情地包圍著,我覺(jué)得,那是多么幸運(yùn),因?yàn)椋矣|受到自然愛(ài)的呵護(hù),緊緊地與自然擁抱著,我更覺(jué)得,我是如此的幸福,因?yàn),我是那樣深深地感受到,母親的愛(ài)是那樣絢麗,是那樣燦爛,是那樣無(wú)可比擬,

  我,一直沐浴在母愛(ài)的陽(yáng)光下!她那溫潤(rùn)如水的愛(ài),猶如蜻蜓點(diǎn)水那般,清澈圣潔,亙綿不斷的滋潤(rùn)著,給予著,猶如月亮那般美麗陰柔,用她愛(ài)的光,照亮著黑暗的世界,讓世界永垂不斷……

  我安靜地坐在棕黃的木椅上,實(shí)在太安靜,連兩人均勻的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。小小的剪刀在媽媽的手里竟然是那么嫻熟地操作著,輕輕地握著剪刀,在我繚亂的烏黑發(fā)絲中有序不亂的裁剪著,看著自己的發(fā)絲繽紛頻繁的飄落而下,我感覺(jué)非常地不可思議,一股有一股溫暖愜意的暖流從我的心靈里涌然而至,這是什么呢?坐在椅子上的我,悄悄地思考著,悄悄地摸索著,在母親“咔嚓、咔嚓”的剪刀下……可是,想著,卻情不自禁地偷偷地仔細(xì)看著媽媽的臉,皙白的肌膚上雖然綴著淡淡的皺紋,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能掩飾她所散發(fā)的慈馨的美麗,這種,愛(ài)的美麗,是從這認(rèn)真的眉宇中,那隱藏著的愛(ài)所揮散的魅力的力量,它能使所有長(zhǎng)得難看的母親,變得仿佛如天使般的純潔,美麗……

  我仍安靜地,無(wú)聲地坐在正在耐心等待的椅子上,幸福的享受著感動(dòng)的母愛(ài),這,是說(shuō)不出的快樂(lè),這,是說(shuō)不出的溫暖……

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇38

  愛(ài),有很多種;有雨露般滋潤(rùn)的疼愛(ài),有晚霞般溫暖的關(guān)愛(ài),有山泉般清澈的友愛(ài),有陽(yáng)光般灼熱的熱愛(ài)……對(duì)于不同的愛(ài),我們有不同的感受和體驗(yàn),崇高的父愛(ài)是我最近體會(huì)到的愛(ài),也是體會(huì)最深最真的愛(ài)。

  記得那是數(shù)九寒冬的一個(gè)早上,我在老師家上課,由于拖堂,上完課已經(jīng)9點(diǎn)了。門外北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我加快了步子向大門走去,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了爸爸的身影,他站在摩托車旁,抱著胳膊,夾著肩膀,雙腳不停地跺著地面,爸爸是等太久受不了了吧,我想!鞍职,咱們快回家吧!瞧您凍得!蔽易哌^(guò)去,輕輕地說(shuō)!昂茫@天可真冷,你也凍壞了吧!咦,你怎么沒(méi)戴手套?”爸爸忽然將視線轉(zhuǎn)向我凍得通紅的手!皧W,出家門時(shí)忘戴了,沒(méi)事。”我說(shuō)著慌忙將手藏在身后!斑@么粗心。來(lái)來(lái),戴上我的!卑职终f(shuō)著,摘下自己的手套,遞給了我。我看到了他的手和我一樣通紅。“不嘛!我不用!還是您戴吧!”我把手套又推了回去。碰到他的手,那冰涼徹人心骨。“你小孩子家,不禁凍,我不怕,沒(méi)事你戴!卑职钟滞平o了我。我望著他那通紅的手和堅(jiān)定而焦急的雙眼,我……我妥協(xié)了……心不甘情不愿……我迅速戴上那雙大手套,溫暖即刻從指尖擴(kuò)散,爸爸欣慰的笑容浮現(xiàn)在臉頰,笑的背后是什么呢?是自我犧牲,我心疼!

  車子飛快地跑起來(lái),后座上的我側(cè)著臉。又一次看到了那雙沒(méi)戴手套的雙手,此刻已有些僵硬。它們被風(fēng)劃過(guò)有著刀割般的疼痛,我似乎也感受到了。我輕輕伏上爸爸的背,溫暖他,也溫暖我。那溫暖是從兩只手套中散發(fā)出來(lái)的,借爸爸雙手殘留的余溫,我的手暖了,心也暖了。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇39

  不要問(wèn)我愛(ài)你的原因,此刻我只領(lǐng)悟一見(jiàn)鐘情的涵義;不要再想我愛(ài)你的理由,如果一切都要理由,世界將充滿解釋。

  邂逅本來(lái)就是一份緣,緣分的空間里就有許多無(wú)法評(píng)說(shuō)的故事。女人的微笑就是一種醇酒,在你的微笑里我黔驢技窮,無(wú)端的陷入你的陰謀。多夢(mèng)的青春,溫柔是一類致命的誘惑,何況人生倥惚渺渺,真實(shí)有幾回能捕捉,我怎么要去錯(cuò)過(guò)。

  在自豪的窗臺(tái)上,俯視愛(ài)情。我不懂自己是高傲還是謙和,甚至既高傲又謙和。掉進(jìn)你深不可測(cè)的溫柔陷阱,驚慌失措間有一種既幸福有委屈的感覺(jué),爬上心頭我無(wú)法把握,又無(wú)法排遣——美麗的誘惑。

  面對(duì)你的溫柔,我有些尷尬。我不懂什么時(shí)候才能讓心靈完結(jié)渴望;我不懂什么時(shí)候才能讓思念寫成相思;我不懂什么時(shí)候才能讓夢(mèng)想改寫現(xiàn)實(shí)。真的面對(duì)愛(ài)情我手足無(wú)措,我孤注一擲,掏出一生珍藏的溫情與蜜意,裝在丘比特的金箭上,只愿它回射中你的心窩。

  在冬天列解的間隙里,我走進(jìn)那片芳草地,千萬(wàn)顆綠太陽(yáng)的吻印滿渴望的心扉。懂得愛(ài)情的日子里,你散亂的發(fā)絲揚(yáng)成無(wú)法抵御的誘惑,我心甘情愿拋棄自己的孤傲,也是害怕你的身影轉(zhuǎn)瞬即逝,就在瘋狂的夢(mèng)想夢(mèng)想夢(mèng)想,日復(fù)一日,夜復(fù)一夜地恍惚著我的神思,對(duì)你的愛(ài)意難以述清,任思念浩然地淹沒(méi)了我。

  愛(ài)你,我不懂今夕何夕;愛(ài)你,我不懂是不是迷戀月輝里的花影,讓愛(ài)沉溺于無(wú)望的折磨,讓愛(ài)依歸與無(wú)助的感覺(jué),愛(ài)你,只有讓青春馱著情感流浪。

  愛(ài)你是一種境遇,是一種命運(yùn)。我深知掙不破世俗的枷鎖,沖不出愛(ài)情的樊籬,就只好讓深愛(ài)的日子淋漓著凄風(fēng)苦雨,守望到海枯,石爛,地老,天荒……

  愛(ài)你,我無(wú)需借口,倘若關(guān)系一定要是因果,我只能說(shuō):“因?yàn)閻?ài),所以愛(ài)”。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇40

  三月二十五日,是學(xué)校組織親子春游的日子,也正是在這天,我的外公離我而去。

  那天早晨,我和媽媽坐在去往學(xué)校的車上。突然,媽媽的電話響了,電話那頭傳來(lái)了姨媽的哭聲。媽媽臉上的表情凝固了。不過(guò),她很快調(diào)整過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“阿芷,外公好像不太好,待會(huì)兒我去看看,如果我來(lái)不了,你就先去。”下車時(shí),她又再次叮囑我注意安全。

  在學(xué)校,我焦急地等待著媽媽終于,她來(lái)了!

  “外公怎么樣了?”我近不及待地問(wèn)。

  媽媽靜靜地說(shuō):“外公只是睡著了!彼檬州p撫我的額頭,我卻分明看到了媽媽的額頭扣上的難掩的鎖。她努力地笑了笑,興許是想安撫我們倆忐忑不安的心吧。

  等待出行的孩子和大人們?cè)诮淌依餆崃业嘏收勚,誰(shuí)也沒(méi)有注意到坐在角落里一直很安靜的媽媽。一邊是孩子們對(duì)世外桃源本能的向往,一邊是耳畔響起的姨媽的輕泣,我,心神不寧。

  這時(shí)電話鈴聲再次響起——外公不行了!媽媽瘋了似的沖了出去,在風(fēng)中匆匆丟下了一句話:阿芷,自已去桃花源,原諒媽媽!我一時(shí)也不知該怎么辦了,只是不停的祈禱外公沒(méi)事。

  下午五點(diǎn),我知道了結(jié)果。

  外公真的睡著了,他拋卻了塵世的一切沉重包袱,安靜地睡了,媽媽告訴我這個(gè)消息時(shí),顯得很平靜。面對(duì)外公的遺像,我努力讓自己不哭,可是眼淚還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。

  外公離開(kāi)我們的第三天,是他出殯的日子。那天,雨下得很大,像潑,像倒。我看到了外公,他躺在鮮花里,被花簇?fù)碇p目緊閉,也是在那一天,我真正觸碰到了死亡的含義,我再也忍不住了,在雨中,任淚肆意留下,不知臉上是淚還是雨。

  我不知該如何解釋這一切,外公、媽媽、我。

  我只能說(shuō)這一切,只為愛(ài)。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇41

  愛(ài)是永恒的,卻也定格在那一瞬。

  小學(xué)時(shí)候,每當(dāng)我擦著惺忪的睡眼來(lái)到廚房,老爸總是在等我。那是個(gè)寒冷的冬天,我不舍得離開(kāi)了溫暖的被窩?粗习衷缫呀(jīng)搓著手在廚房里熬粥。不一會(huì)兒,熱氣騰騰的大米粥就已經(jīng)在桌子上等我了。捧著粥,心里一陣暖意。吃完早飯,爸爸就用自行車送我去上學(xué)。外面北風(fēng)呼呼。風(fēng)像是捉迷藏似的一會(huì)兒就鉆進(jìn)了我的脖子里,一回而就吹進(jìn)了我的褲管里。不知不覺(jué)來(lái)到學(xué)校。剛下車,無(wú)意中看到了爸爸凍得發(fā)青的手。我剛要問(wèn),手套哪里去了。他早就說(shuō)了一句“快到教師里去吧。好冷,我也要回家了!彼愫臀覔]手,邊跨上車離開(kāi)了學(xué)校?粗麧u漸遠(yuǎn)去的背影,我心里總是在想:我一定要好好學(xué)習(xí)。

  那是個(gè)炎熱的夏天,我吃完冰棍就海盜浴室洗臉。老遠(yuǎn)就聞到一股煙味。來(lái)帶廚房看到媽媽在油煙中炒菜。這個(gè)時(shí)候,廚房像是一個(gè)蒸籠,我正納悶著油煙機(jī)怎么沒(méi)有打開(kāi),我依稀那個(gè)看到抽油煙機(jī)。只見(jiàn)那根管子裂開(kāi)著。這時(shí)候奮戰(zhàn)的媽媽看到看到了我說(shuō)“看什么呢?抽油煙機(jī)換了,快出去,挺嗆人的。如果餓了,柜子里面有餅干。”

  我退出了廚房,還想著辛苦的媽媽。不一回而就開(kāi)飯了。總是嫌棄媽媽手藝差的我,覺(jué)得今天的飯菜特別的香。飯后,我看了一會(huì)兒書,又來(lái)到廚房,看到媽媽站在水池邊洗碗。臉上的汗水不時(shí)的落到水池里。我愣了一下,剛要幫她洗碗,她卻說(shuō)“快去睡覺(jué)吧,養(yǎng)成誰(shuí)午覺(jué)的習(xí)慣了,暑假就要結(jié)束了,不睡午覺(jué)下午的課能夠上好嗎?”我正要反駁,她又說(shuō)“碗,不要你洗了,以后機(jī)會(huì)多著呢?”看著大漢淋漓的媽媽,我鼻子一下子酸溜溜的。

  父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)限的,正如我的父母。父愛(ài)母愛(ài)是永恒的。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇42

  生活中,溫暖無(wú)處不在,可能是家人細(xì)心地呵護(hù);可能是同學(xué)貼心的安慰;也可能是陌生人溫暖的幫助……

  寒冷的冬天,狂風(fēng)呼嘯。我和媽媽來(lái)到萬(wàn)達(dá)參加“報(bào)紙傳遞愛(ài)”的活動(dòng)。穿上制服,拿上報(bào)紙,我信心滿滿地準(zhǔn)備賣報(bào)了。

  最開(kāi)始有點(diǎn)緊張,我哆哆嗦嗦地走到一位阿姨面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“阿……阿姨,您能買一份報(bào)紙嗎?不貴,就兩元,這……這些錢是要捐給孤兒院的小朋友的。天太冷了,要給孤兒買衣服!蔽业椭^等待阿姨的回復(fù)。阿姨摸了摸我的頭,溫柔地說(shuō):“好,我要兩份!蔽蚁渤鐾,連忙拿了兩份報(bào)紙給她。拿著阿姨給的幾枚硬幣,我的心暖暖的。

  第一次的成功給了我莫大的鼓勵(lì),所以我不再害怕了。快步走到另一個(gè)阿姨面前:“阿姨,您能買份報(bào)紙……”我話還沒(méi)說(shuō)完,阿姨笑著打斷我:“對(duì)不起啊小朋友,我已經(jīng)買過(guò)了!蔽蚁袼虻那炎印枇。

  在心里給自己鼓了鼓勁,我又出發(fā)了。找到一個(gè)看起來(lái)不叫和善的叔叔,小聲問(wèn)他:“叔叔,我……你能買份報(bào)紙嗎?這些錢是要給孤兒院的小朋友買一些厚衣服,不貴,就兩元!

  “可我沒(méi)有零錢啊,我最小的只有二十元的。”叔叔微笑著說(shuō)。

  “哦,好吧!蔽揖趩实販(zhǔn)備離開(kāi)。

  “如果這些錢是要捐給孤兒院的話,我可以買十份!笔迨逵终f(shuō)。

  我呆住了,直到他把錢塞到我手里拿走報(bào)紙,都沒(méi)有回過(guò)神。我忘了感謝,看著他遠(yuǎn)去的身影,心中充滿了感激與溫暖。

  后來(lái)我又賣出去很多報(bào)紙,雖然還是有一點(diǎn)緊張。寒風(fēng)依舊肆虐,但我已經(jīng)無(wú)所畏懼,因?yàn)檫@些陌生人的愛(ài)溫暖了我。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇43

  一顆顆樹匯成森林,一塊塊花布織成彩緞,一條條小溪匯成江河。生活,因?yàn)橐患䴗嘏男∈露腋!R驗(yàn)橐粋(gè)個(gè)小愛(ài)而匯成大愛(ài),讓整個(gè)社會(huì)變成一個(gè)溫暖的大家庭。

  一天早晨,爸爸媽媽都不在家,我準(zhǔn)備出去吃早點(diǎn),“啪嚓”一聲,。“l(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鑰匙,完啦完啦,真倒霉,竟然能忘了帶鑰匙。我正在門口徘徊,這可怎么辦呀?張阿姨下班回來(lái)看到這一幕,便什么都明白了。阿姨笑著,把我熱情的拉進(jìn)家里顧不上自己夜班的勞累,迫不及待地端來(lái)一塊蛋糕和一杯果汁,親切地說(shuō):“還沒(méi)吃飯吧,先墊一下,阿姨中午給你做好吃的,開(kāi)始我還不好意識(shí)矜持著?墒俏业亩亲雍懿粻(zhēng)氣,咕嚕咕嚕叫個(gè)不停,口水也快流下來(lái)了,阿姨前腳走開(kāi),我狼吞虎咽地吃起來(lái)。頓時(shí),一股暖流流入我的心田。

  阿姨洗漱完不顧勞累,便和我和藹可親的聊起來(lái)。!我現(xiàn)在才明白阿姨原來(lái)是天津大學(xué)的高才生。我正好有幾道題不會(huì)做,阿姨不厭其煩的一遍一遍耐心給我講題,看到我的眉頭都舒展了,阿姨會(huì)心地笑了說(shuō):“以后有什么不懂的、不會(huì)的都可以來(lái)找我,我會(huì)很高興的幫助你。

  快到中午了,阿姨去做飯了,讓我在書房看書。阿姨的書真多呀!積滿了兩個(gè)大書柜。我拿起一本《紅樓夢(mèng)》,認(rèn)真地讀起來(lái),被書中的故事情節(jié)所吸引了,我如饑似渴地看著。阿姨一聲“寧寧”吃飯了,就把我從書中拉出來(lái)?粗⒁虨槲易龅囊蛔烂牢犊煽诘娘埐,我好感動(dòng)。阿姨為了我,一刻也沒(méi)有休息,忙碌了一上午。

  俗話說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰!边@件事過(guò)去很久了,但我至今難忘。因?yàn),這不僅是長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心與愛(ài)護(hù),更是鄰里間和睦相處、互相幫助的美好品質(zhì)。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇44

  愛(ài),是燦爛的陽(yáng)光,照亮了我的心頭;愛(ài),是清澈的泉水,滋潤(rùn)了我的心靈……

  在夏天,我喜歡用西瓜來(lái)解暑,又甜又有營(yíng)養(yǎng)。所以,每到夏天,我們家總會(huì)買好幾個(gè)大西瓜。

  這天,我正在解一道數(shù)學(xué)題,卻被一些對(duì)話打斷了思路:

  “快,快,快點(diǎn)切西瓜!麗麗還等著吃呢!”“好,知道啦!”“你歇會(huì)兒吧!讓我來(lái)切!薄皼](méi)事兒,為了不讓麗麗吐籽兒,思路不被打斷,我不累!蔽沂煮@訝,便假裝到外面去倒水,卻發(fā)現(xiàn)了……

  原來(lái),等爸爸切好西瓜后,媽媽就用勺子把籽兒都挖出來(lái),她是那樣小心,生怕漏掉了一顆籽兒。再把帶皮的西瓜去皮,切成一塊塊,放到碗里。這樣反反復(fù)復(fù),碗里的西瓜籽兒越來(lái)越少,而盆里的西瓜籽兒越來(lái)越多。我回到了房間,又思考起那道數(shù)學(xué)題,腦海里卻浮現(xiàn)著媽媽為我切西瓜的場(chǎng)景。

  過(guò)了一會(huì)兒,西瓜端上來(lái)了。粗看,和別的西瓜一樣;細(xì)看,卻能看出西瓜塊上有一個(gè)一個(gè)的小洞。我一抬頭,是滿頭大汗的媽媽。媽媽不再是當(dāng)年那個(gè)時(shí)尚漂亮的年輕姑娘了,她的頭發(fā)也不再烏黑靚麗,而是變成了滿頭的白發(fā)。那些白發(fā)在陽(yáng)光下一閃一閃的,知道背后的原因后,我的心里變得溫暖極了,對(duì)了,那就是母愛(ài)。媽媽憔悴極了,她的臉色十分蒼白,干燥的嘴唇裂開(kāi)了一道縫。我又回想起以前,我和媽媽經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),雖然媽媽的話十分刺人,卻是為了我好。

  我心頭涌起一股暖流,鼻子一酸,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住淚水,把那碗西瓜吃了。

  愛(ài),就是一碗西瓜,無(wú)可替代的西瓜,因?yàn)槲鞴侠锇鴭寢寣?duì)我那濃濃的愛(ài)意……

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇45

  在最無(wú)助的人生道路上,家庭關(guān)系是一個(gè)人最持久的動(dòng)力,它能給我們無(wú)私的幫助和依賴;在最寂寞的情感道路上,家庭是一個(gè)人最真誠(chéng)的伴侶,它讓我們感受到無(wú)與倫比的溫暖與舒適;在最無(wú)助的道路上,家庭是引導(dǎo)我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最清晰的路標(biāo)。

  家庭是世界上最溫暖的陽(yáng)光。感情是治愈心靈創(chuàng)傷的絕妙藥物,也是生命之源。一個(gè)人在不同的地方,尤其可以感覺(jué)到家庭的重壓,不知道它是否能征服它,只知道它經(jīng)常使我陷入沉思,遠(yuǎn)處的每個(gè)人都是我關(guān)注的對(duì)象,是一個(gè)群體充滿活力的老頑童。

  我責(zé)怪我的家人這么久,也怪我太癡迷,我將一度陷入愛(ài)的漩渦。當(dāng)我離開(kāi)他們時(shí),如何掩飾我的悲傷,父親的幽默、母親的理解,溫柔體貼的一切,總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼中。在眼里,不時(shí)有一種未知的白色液體,這可能是家庭的魔力。

  曾經(jīng),我認(rèn)為月度考試會(huì)取得很好的結(jié)果,但是出乎意料的是,結(jié)果正在逐漸消失,排名也在下降。真的很不舒服。從那時(shí)起,我為此感到困擾,而且我從來(lái)不敢向媽媽解釋這一點(diǎn)。但是畢竟,她仍然無(wú)法逃脫母親的“火眼”,并通過(guò)她被看到。母親沒(méi)有責(zé)罵我,但耐心地指導(dǎo)我如何改善。

  過(guò)去是記憶中熟悉的人物,永恒的是照片中永恒的微笑,留下了難忘的感情。您有多少次在夢(mèng)中無(wú)聲地哭泣,有多少次您翻過(guò)專輯的指尖,又不想僅僅因?yàn)閻?ài)上天空而離開(kāi)。

  家庭就是這種情況。即使您在千里之外,也能感受到它的重量。它永遠(yuǎn)包裹著你的心。當(dāng)您在沮喪的時(shí)候想起他時(shí),您仍然會(huì)感到非常甜蜜和美麗。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇46

  前幾天,我在媽媽的手機(jī)微信上看到一則新聞:一名幼兒園小三班的小朋友被確診為“神經(jīng)母細(xì)胞瘤”患者。

  看到這里,我產(chǎn)生了疑問(wèn):“神經(jīng)母細(xì)胞瘤是個(gè)什么瘤?”我在手機(jī)上查了一下,原來(lái)這種瘤是神經(jīng)上面產(chǎn)生的,人們稱它為腫瘤界的“腫瘤之王”。一旦發(fā)作,患者就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  我和我的家人看了以后非常痛心,決定幫助這位可憐的小朋友。媽媽從口袋里掏出一張百元大鈔塞到我的口袋里,對(duì)我說(shuō):“紅十字會(huì)明天在東洲公園門口舉行愛(ài)心捐助活動(dòng),你把這一百元給捐了吧!”我把錢從口袋里拿出來(lái),還給了媽媽,說(shuō):“老媽,你落伍了!還用這么老掉牙的捐款方法。難道您不知道在21世紀(jì)的現(xiàn)在,早就可以用微信‘紅包’來(lái)捐款了嗎?”媽媽直用手拍頭,說(shuō):“瞧我這記性,怎么忘了還可以這樣捐款!”

  我打開(kāi)手機(jī)微信,點(diǎn)擊了一下右上角的“+”號(hào),接著點(diǎn)擊添加朋友,然后把那位小朋友的媽媽加為好友。最后,我用媽媽平時(shí)搶紅包積攢的錢,發(fā)了一個(gè)大大的紅包給那位小朋友的媽媽,作為我們的捐款。媽媽稱贊道:“我的寶貝兒子太聰明了,竟然能想到這么簡(jiǎn)便的方法!”

  媽媽感慨地說(shuō):“我們這代人已經(jīng)跟不上時(shí)代的腳步了,真是長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。 

  就在這時(shí),手機(jī)新聞上說(shuō),僅僅八個(gè)小時(shí),通過(guò)“輕松籌”已經(jīng)籌集到了三十余萬(wàn)元的善款。我對(duì)媽媽說(shuō):“看來(lái)還有更方便的捐款方法!有人說(shuō),當(dāng)今社會(huì)是壞人多、好人少,在我看來(lái)還是好人多!

  互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們帶來(lái)了便利,還帶來(lái)了快樂(lè)和溫暖。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇47

  拿出記憶的儲(chǔ)蓄罐,輕輕抖抖,昨天的一幕在我的腦海中緩緩打開(kāi)。

  “孩子,還是我來(lái)騎車帶著你吧!”

  “怎么,媽,你還不相信我的技術(shù)?我可比你騎得穩(wěn)當(dāng)多了!

  我開(kāi)玩笑似的說(shuō)了一句就搶先去推車子,可媽媽卻先我一步跨上車子!拔抑滥泸T車沒(méi)問(wèn)題,可是晚上冷,騎車會(huì)吹得你感冒的,乖,還是我來(lái)騎吧。”我一時(shí)竟無(wú)言。

  白天媽媽知道我總是嫌她騎車慢,總讓我?guī)е。可是晚上出去卻總是搶著帶我,我還以為她怕我騎車太快不穩(wěn),原來(lái)……我怎么能讓媽媽一直做我的擋風(fēng)板!“沒(méi)事,媽,我穿的厚,輪流也該我值夜班了吧!”我嘻嘻哈哈的說(shuō)著,拼命忍住即將溢出眼眶的淚水。

  媽媽知道只要我的牛脾氣一上來(lái)誰(shuí)都拉不住,只好嘆了口氣,默默地幫我戴上口罩,拉緊拉鏈,穿上大衣。

  騎在路上,迎面而來(lái)的是刺骨的秋風(fēng),的確很冷?墒且幌氲皆嗌俅螊寢屢餐瑯尤淌苤@樣的寒冷,我的心里升起些許愧疚。這就是愛(ài),一份我已品嘗多次卻不曾回報(bào)的愛(ài),我的淚終究還是流了下來(lái)。

  又將儲(chǔ)蓄罐倒了個(gè)底朝天,翻翻揀揀,大片溫暖的記憶彌漫開(kāi)來(lái)。

  病床前悉心照料一天一夜未曾合眼的媽媽,在廚房里忙上忙下滿頭大汗的爸爸,一聽(tīng)我要回家就殺雞買魚的爺爺,拿著優(yōu)秀生獎(jiǎng)狀笑得一臉燦爛的奶奶……

  我請(qǐng)點(diǎn)著我所承受的愛(ài),記憶的儲(chǔ)蓄罐沉甸甸的,這一份份無(wú)價(jià)的愛(ài)是我這一生中最好的財(cái)富。當(dāng)我們都請(qǐng)點(diǎn)下自己的記憶儲(chǔ)蓄罐,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)昨天,今天,明天,每天每時(shí)每刻都有一陣春風(fēng)溫暖我們的心靈——那就是愛(ài)!

  愛(ài)是一筆感情存賬,清點(diǎn)愛(ài)會(huì)使我們沐浴在幸福的陽(yáng)光中,使家庭時(shí)刻綻放溫暖!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇48

  愛(ài)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在!被愛(ài)是幸福的,施與愛(ài)就更幸福!哪怕施與的愛(ài)是很微小很微小的,但我依然感到幸福無(wú)比。

  記得那一次,我們上科學(xué)課需要到課室外的空地里做實(shí)驗(yàn),我們小組正好選擇在竹子的旁邊進(jìn)行。一棵筆直的竹子靜靜地倒在地上,在陽(yáng)光的照耀下,顯得有氣無(wú)力。那肯定是前幾天暴風(fēng)雨做的“好事”了。

  只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)小心地跨過(guò)那棵竹子,還皺著眉頭喃喃道:“怎么搞的!礙手礙腳!”有個(gè)男同學(xué)還用腳踢了踢那瘦弱的竹竿。看到這,我的心似乎被人抽打了一下,竹子經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的摧殘已經(jīng)奄奄一息了,它多期望有人來(lái)幫它一把,而我們的同學(xué)卻……要知道,平日它挺起細(xì)細(xì)的腰肢的時(shí)候,是多受同學(xué)歡迎。

  我悄悄地走過(guò)去,輕輕地扶起竹竿,用做實(shí)驗(yàn)的繩子把它和旁邊的一棵粗壯一點(diǎn)的竹子綁在一起。那棵竹子又重新昂起了頭,像從前那樣挺著筆直的身子了。那一瞬間,我的心是多么的快樂(lè)!我似乎聽(tīng)到竹子都在向我道謝,似乎看到所有的竹子在向我點(diǎn)頭,似乎覺(jué)得周圍的一切都在笑,似乎……

  第二天,我發(fā)現(xiàn)我綁在竹子上的那條繩子不見(jiàn)了,竹子卻依然昂首挺立著,原來(lái)在它旁邊撐了幾根竹竿,那樣似乎更結(jié)實(shí)。那個(gè)撐竹竿的人也許是昨天看到有人扶起了竹子,也想為竹子做點(diǎn)事;也許是路過(guò)發(fā)現(xiàn)綁著竹子的小繩子很容易斷開(kāi);也許是……但不管如何,竹子被扶起來(lái)了!

  看,我只是付出了很微小的愛(ài),就因此引起了別人的注意,竹子因而得到了更多的愛(ài)。真是“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇49

  某一天,我發(fā)現(xiàn)。

  爸爸在外面辛苦的工作,回到家后又做一些體力大的家務(wù)并把我丟在床上書一本本的放到書柜里。

  當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)我半夜輕喚“媽媽”,那個(gè)為我操勞了一天的媽媽就會(huì)把枕頭放在我旁邊,然后,再睡下。

  每次因?yàn)榛ㄍ炅肆慊ㄥX而嘆氣的時(shí)候,那個(gè)沒(méi)有工資更不會(huì)有退休金的外婆便把我拉到一邊偷偷的塞給我10塊錢。

  每次每次,明明我沒(méi)有說(shuō)出我心里一直很想要的東西,而那個(gè)一個(gè)月的工資大半都花在伙食上的舅舅就會(huì)給我買下來(lái)。

  當(dāng)我說(shuō)那句“某一天,我發(fā)現(xiàn)”時(shí),這些事情已經(jīng)如此的循環(huán)了那么久。

  我當(dāng)初是那么的殘忍,那么的無(wú)良。

  對(duì)我最好的人,永遠(yuǎn)都不會(huì)丟下我,真正愛(ài)的我的人??是那些能不斷的循環(huán)著做每一件對(duì)我好的事,哪怕再累也不會(huì)停止。

  我開(kāi)始強(qiáng)迫自己做一切以前懶得做的事??

  飯碗里的米不足三口時(shí),我就思考著“不想洗啊”,但在起身的時(shí)候強(qiáng)迫自己一定要洗。然后某一天我發(fā)現(xiàn)我在洗碗的時(shí)候連帶爸爸媽媽的都一起拿去洗了。

  翻開(kāi)練習(xí)連一解答題都沒(méi)有做完就把視線移到漫畫書上,又強(qiáng)迫自己把心愛(ài)的漫畫書交給爸爸:“幫我藏起來(lái)啦,別讓我找到哦!比缓竽骋惶彀l(fā)現(xiàn),我已經(jīng)好久好久沒(méi)有買漫畫書,看漫畫書了。然而那個(gè)時(shí)候的自己好像走向了尖子生的行列。

  我告訴自己即使我不愛(ài)自己一點(diǎn)也不珍惜自己的時(shí)間,我也要努力,為了那些真正愛(ài)的自己人努力。

  他們是我的夏天,是我最愛(ài)的夏天。

  關(guān)于愛(ài),關(guān)于真正的愛(ài)。它從來(lái)都不會(huì)從嘴里說(shuō)出,也從來(lái)不會(huì)讓你馬上發(fā)覺(jué)。它只是默默的一直在你身邊,它的存在像空氣一樣,你不去注意卻不能失去。

  那些親愛(ài)的真正愛(ài)我的人。我會(huì)成為你們的驕傲。

  謝謝,你們。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇50

  愛(ài)就像一把雨傘,每時(shí)每刻就在我身邊護(hù)著。愛(ài)就像一個(gè)爐子,溫暖了我的臉,也點(diǎn)亮了我心。愛(ài)從媽媽那邊來(lái),包囊著我的全部日常生活,連綿遙遙無(wú)期。

  還記得有一次放學(xué)后當(dāng)下起了瓢潑大雨,嚇得我空氣都害怕透。我就用艷羨的眼光看見(jiàn)學(xué)生們被自身的家人接走。最終只剩余我一個(gè)人,我覺(jué)得一種深深地的孤單。當(dāng)我的淚即將流出去的情況下,忽然有一只手掌心拍著我的肩問(wèn):“姚雪瑤,需不需要跟我一起回家?”原來(lái)是劉老師!耙?yàn)槲也恢涝趺蠢,我的媽媽?yīng)當(dāng)要來(lái)的!蔽冶镒⊙蹨I拒絕了教師。教師剛走,站在階梯上往遠(yuǎn)方看,看到了一個(gè)人影。當(dāng)人影愈來(lái)愈近,我忍不住喝彩起來(lái)。“哦!媽媽,是媽媽!”我就知道媽媽不容易扔下我不在乎的。由于媽媽說(shuō)過(guò),不管在哪兒,她都會(huì)跟我在一起。我向媽媽搖下手,她好像看到了,飛毛腿一樣沖過(guò)來(lái),濺起的浪花甩出去好遠(yuǎn)。

  媽媽用那溫暖的手拿著我!按笫譅啃∈帧。在馬路邊燈光效果下,投下了我倆細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)影子。在清靜的道上,那頑皮的小雨滴仿佛把折疊傘當(dāng)做了演出舞臺(tái),唱著歡快的歌。有媽媽牽著走的雨中多漂亮!可返回家中,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的肩部上和鞋棉襪都濕透。想著:媽媽如何不容易撐傘呀?把傘所有歪斜在我這邊了。但細(xì)心一想,好像懂了不應(yīng)該指責(zé)媽媽笨。對(duì)!并不是媽媽笨,那時(shí)媽媽對(duì)我的思念呀。我不再多思考,趕忙跑進(jìn)洗手間把純棉毛巾和電吹風(fēng)用來(lái),手足無(wú)措的幫媽媽吹頭。這時(shí)候媽媽閉著眼于,變長(zhǎng)了響聲說(shuō):“好溫暖啊~”實(shí)際上,我也想說(shuō):媽媽,我內(nèi)心更溫暖。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇51

  清晨,紫荊山上屹立著兩個(gè)身影,一大一小,眺望遠(yuǎn)方。

  那天,爸爸打了雞血似的把我從床上拉了下來(lái),說(shuō):“咱們來(lái)去爬山吧!”哎,爸爸叫誰(shuí)不好,偏偏叫我。“好吧”我迷迷糊糊的爬起來(lái),換上運(yùn)動(dòng)服,坐上摩托車出發(fā)了。

  刺骨的寒風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我冷得瑟瑟發(fā)抖,打了個(gè)響亮的噴迪。

  到了,清晨的紫荊山,原來(lái)是那么的美,一層層薄薄的山霧迷漫,紫荊山一點(diǎn)一點(diǎn)的迎向了天空,松樹像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵,保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)青山、保衛(wèi)大海。偶爾幾只山鷹尖嘯著劃破天空,直上九霄,偶爾,我被吸引了。

  我向前跑去,一路都那么美,野花迎風(fēng)舞動(dòng),小鳥悠閑地站在枝頭唱歌,松鼠尖叫著,仿佛要打劫似的。

  意外出現(xiàn)了。

  我過(guò)于興奮,跑的飛快,卻沒(méi)想到爸爸,我在前面飛跑,爸爸也在后面飛跑----為了盯住我。爸爸的腳扭傷了。

  我轉(zhuǎn)回頭,看見(jiàn)爸爸坐在地上,臉皺成了苦瓜,我飛快的跑過(guò)去,想扶起爸爸,爸爸卻推開(kāi)我的手,微笑的說(shuō):“沒(méi)事,只是被石頭絆了一下”。然后很慢的爬起來(lái)。說(shuō):“我們繼續(xù)走吧!”我覺(jué)得沒(méi)事了,又飛奔了起來(lái)----只不過(guò)放慢了速度。我時(shí)不時(shí)回頭瞅瞅爸爸,跟平時(shí)沒(méi)兩樣啊,只不過(guò)走路的姿態(tài)有些怪異,一拐一瘸。

  到達(dá)山頂,爸爸一臉的輕松。“山城多美啊!”爸爸說(shuō)。我俯瞰山城,真的,很美,很淳樸,沒(méi)有大城市的繁華,只有田野的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

  回家后,爸爸正準(zhǔn)備換鞋,我走過(guò)去,看見(jiàn)爸爸小心翼翼的抽出鞋帶,把腳挪出來(lái)的瞬間,他的臉色馬上變了,咬緊嘴唇。天啊,腳腫得像一根紅蘿卜。

  腳傷了,怎么還可以走那么遠(yuǎn)的路呢?原因只有一個(gè),那就是愛(ài)的力量。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇52

  在我第一次看到他的時(shí)候,他是一個(gè)年輕充滿活力的青年。眼睛里對(duì)世界有著無(wú)限的憧憬。當(dāng)他笑著看著我的時(shí)候,愛(ài)充滿我心。

  他還依舊嗎?不,他沒(méi)有了對(duì)生活的憧憬,似乎是被世界的人所折磨的,不見(jiàn)到他是什么樣子的現(xiàn)在,我開(kāi)始明懂世界,開(kāi)始感悟世界,我望著的是世界的大事情,我感悟著的是自己的樣子。未曾走得多遠(yuǎn)就發(fā)現(xiàn)一路上開(kāi)始追不上我的腳步的人是我曾經(jīng)在我第一次是給我安全感的人。慢慢的,我漸行漸遠(yuǎn),他一直努力跟著我,可是我,是實(shí)在追逐我人生的夢(mèng)呀!又怎會(huì)不賣力的往前跑。又怎會(huì)慢慢的邊走邊看風(fēng)景。我在不經(jīng)意間丟失了他,可他沒(méi)有停下來(lái),用自己最堅(jiān)硬的地方支撐,用自己的心去發(fā)現(xiàn)我的蹤跡。

  一路上我?jiàn)^力向前,我不知道自己的力量是從哪里來(lái)的。一直一直……當(dāng)我跑累了的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的身后一直站著他。他沒(méi)有向她一樣在我的周圍走來(lái)走去,當(dāng)我哭的時(shí)候,他沒(méi)有勸我,也沒(méi)有安慰我,但出現(xiàn)的是兇兇的樣子,讓我繼續(xù)前進(jìn)。

  當(dāng)我滿意地走在村子的路上時(shí),我抬頭看見(jiàn)路的另一頭是他的身影,沒(méi)有了當(dāng)年的健壯,那個(gè)彎彎的腰,那個(gè)根本看不見(jiàn)的眼神,那個(gè)最不屈的樣子。我看不清,只知道他是永遠(yuǎn)的愛(ài)我,沒(méi)有那樣的瑣碎,沒(méi)有那樣的溢滿,只是一半,但卻是濃濃的味道。

  我沒(méi)有相信他是愛(ài)過(guò)我的,這一路上我只知道在我出生的那一天,他給了我最安心的一個(gè)笑容。之后的之后,再?zèng)]了那樣的濃烈。又是那樣的愛(ài)讓我被壓得重重的,像一塊石頭一樣,好冰好涼。

  在最后的時(shí)候,愛(ài)再一次充滿我心。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇53

  上初中后我很任性,我時(shí)常這樣想。但我又覺(jué)得現(xiàn)實(shí)讓我不得不任性。記憶里我的童年很美好,像蜜糖,像清新劑……他們總說(shuō)我麻木,我卻說(shuō)難以表達(dá),她們總說(shuō)我不懂得感恩,我卻說(shuō)銘記在心。愛(ài)與被愛(ài)是相互依存的,就如同魚水,無(wú)魚無(wú)水,但是魚的記憶只有七秒,它會(huì)忘記為什么生活在水里,好像一切都淡然失色。我總對(duì)著母親撕裂般叫著,甚至潑了一身臟水,母親總是在和睦的笑著,也酸著。

  人類之所以為高級(jí)動(dòng)物,是因?yàn)槲覀兊母星榧?xì)膩,猶如一針一線縫好的手帕,細(xì)而美。無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作就會(huì)使人百感交集,簌然淚下。

  那天吃完飯后,索性便丟下碗筷起身去看電視?粗C藝節(jié)目歡樂(lè)的笑,全然忘記沒(méi)洗的碗筷,大概看了一個(gè)多小時(shí),母親的聲音又響起,“去!”我只是懶懶的走進(jìn)書房看書。看的那本書叫《夏洛的網(wǎng)》,我已經(jīng)忘記曾經(jīng)多少次看這本書,我只記得我每次看都會(huì)流淚,我為那樣的友情而感動(dòng),為夏洛的死而傷感,母親也很喜歡這本書,她說(shuō)這是直擊人心的心靈寶典,我卻說(shuō)那樣的友情比我和你的關(guān)系還要好呢。母親只是笑笑,難以猜透母親的笑容。

  不知道多少點(diǎn)了,只隱約記得我打開(kāi)窗時(shí)對(duì)面的居民樓沒(méi)有一盞燈亮著,我打開(kāi)冰箱翻出一瓶雀巢咖啡,坐在餐桌旁的椅子上美妙的喝著,我也不明白為什么用美妙來(lái)形容。突然想起來(lái)沒(méi)洗的碗筷,此時(shí)已經(jīng)消失在干凈無(wú)油的餐桌上,我不知道心里為何一陣酸。

  我習(xí)慣每天六點(diǎn)鐘起床,習(xí)慣疊好干凈的被子,習(xí)慣每天看書學(xué)習(xí)做題,習(xí)慣久不久看上一部動(dòng)畫片,卻從沒(méi)習(xí)慣洗自己的碗筷,沒(méi)有察覺(jué)母親每天為我洗著碗筷,觸碰冰冷的自來(lái)水。我的母親,總是習(xí)慣著愛(ài)我,而我總是像魚一樣,什么都不記得……

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇54

  愛(ài)是什么?是美味的午餐?是漂亮的衣服?是好看的書?是特別的禮物?還是……

  記得三、四歲那年,有一天晚上,我邊吃草莓邊吃芒果,那個(gè)味道不是一般的好吃,是特別的好吃。我那個(gè)吃相啊,可貪婪了!我左咬一口草莓,右吃一口芒果,生怕水果被人搶了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我慢慢地睡下,睡了半個(gè)多小時(shí),我的身上開(kāi)始發(fā)紅疙瘩,奶奶看見(jiàn)了我在抓癢,也連忙幫我抓癢。

  就在這一刻,爸爸回來(lái)了,他看到后,就慌了神,連忙把我弄上了他的背,正在倒水的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,連忙跟著一起上醫(yī)院。奶奶也忙不迭地?fù)Q好衣服,穿好褲子和鞋子,失了魂似的,出門時(shí)竟然都忘了關(guān)燈。

  爸爸背著生病的我一路急走,雖然他一路上在罵我:“以后別邊吃這個(gè),又吃那個(gè)。再多吃的話,我就不給你買吃的了!”雖然這些話讓我很委屈,可爸爸也是有苦衷的。

  過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上直淌汗,那個(gè)汗滴得啊,就像小溪,持續(xù)不斷地往下流。我的心里比吃黃連還要難受。我心想:醫(yī)院啊,在平時(shí)你是那么近,而在緊要關(guān)頭,你為什么這么遠(yuǎn)啊?

  “唉,可憐天下父母親!薄案甘巧剑甘呛!笔撬麄兘o了我們生命,是他們給了我們看世界的雙眼,是他們給了我們子女最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。而我們卻不知父母的恩情,還讓他們不斷地為我們操心。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!边@首歌我認(rèn)為應(yīng)該改成:“世上只有父母好,有父母愛(ài)的孩子像塊寶,投進(jìn)父母的懷抱,幸福享不了。雖然媽媽愛(ài)嘮叨,爸爸有時(shí)會(huì)批評(píng)我們,但這一切都是愛(ài)呀!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇55

  心動(dòng),即有所,有時(shí),會(huì)為那偉大的愛(ài)情所,或許,會(huì)為朋友投手舉足的關(guān)愛(ài)所,再或許,會(huì)被大多數(shù)人所忽略的親情的愛(ài)所。我的集每個(gè)小角落,只有常在,生活才會(huì)精彩。

  系于愛(ài)

  “中國(guó)”2010年獲人物,他的系于愛(ài)。

  他是舟曲泥石流災(zāi)害中參與救援的一位,由于積極搶救中,遺憾地沒(méi)有接到妻子臨中前的一個(gè)電話,妻子和未出生的孩子再無(wú)助掙扎的瞬間永遠(yuǎn)被泥石沉沉地封住了。但的愛(ài)依舊在,泥石永遠(yuǎn)封不住,還在。

  雖然這份愛(ài)留下了遺憾,但這卻是真真實(shí)實(shí)偉大的愛(ài)情,是原始的,是真摯的,我的淚水檫明了我的眼睛,了這愛(ài),體驗(yàn)了這份。

  連于情

  日常生活中,與同學(xué)朋友相處的時(shí)間更多,我的也連于此情上。

  一次,留在宿舍的我在尋找丟失的眼鏡螺絲,同學(xué)早已回到教室了,我的朋友望著空空的座位早已等急了我也放棄尋找了……當(dāng)我走到教學(xué)樓樓梯,那熟悉的身影匆匆地跑過(guò)來(lái)。這一刻涌現(xiàn)出來(lái)的,使我沖過(guò)去緊抱著她:“沒(méi)事!

  這份友情雖然很渺小,但這份關(guān)愛(ài)足足了我,是份擔(dān)心,是份照顧。我的行動(dòng)了我這份友情,體驗(yàn)這份。

  縈于親

  往往這份常被忽視,也許是這“親”字被很多人忽視,然而,我的中卻縈于此親。

  由于平時(shí)家庭不是很好,現(xiàn)在有迫于在新地上蓋上座像樣的子。說(shuō)實(shí)在,家里的錢真是給掏得一干二凈了,咱們的生活就得過(guò)得更清貧些了。那“可惡”的父親還嘴硬:“沒(méi)關(guān)系,好好讀書,其余的擔(dān)兒父親有辦法!”為了讓咱沒(méi)擔(dān)憂,作為父親的究竟承受了多少的壓力。失眠,胃口不好,白發(fā)多了,皺紋密了。每次,這些看在心里頭,越發(fā)為之。

  怎么會(huì)沒(méi)關(guān)系,我身上流淌著跟您同樣的血,我跟您是最親的親人呀,我的生命了這份親,體驗(yàn)了這份。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇56

  我家的樓頂四周沒(méi)有護(hù)欄,像一個(gè)巨大的籃球場(chǎng),這也是我家的天然曬場(chǎng)。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽一起上樓頂曬蘿卜,對(duì)面一戶人家的房頂上,有一位伯伯正在曬衣服,那位伯伯方方的臉,濃密的短發(fā),臉上還長(zhǎng)著許多胡子,看上去很憨厚。

  一會(huì)兒,媽媽想起還有件事沒(méi)有做,讓我先在這里曬蘿卜,她去去就來(lái),讓我不要亂跑,可媽媽離開(kāi)還不到五分鐘,我就耐不住性子了,朝房頂四周看起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)西邊的景色最好,便站定了,向遠(yuǎn)處眺望。居高臨下的感覺(jué)真好呀!我抬起頭仰望天空,只見(jiàn)天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,藍(lán)得就像在水里洗過(guò)一樣,幾朵白云像棉花糖,白白的,松松的,軟軟的,真想吃一口。

  突然,傳來(lái)“啊啊啊啊”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是那位伯伯發(fā)出的,看得出他是個(gè)啞巴,他一邊“啊啊啊啊”地喊著,一邊朝我擺手,拍拍欄桿,又朝欄桿外指指,接著又使勁地?cái)[手,我疑惑不解地看著他,他好像著急了,不斷地重復(fù)那些動(dòng)作,我想了想:哦,明白了,他是不是在提醒我不能往邊上靠了。我們家樓頂上沒(méi)有護(hù)欄,很危險(xiǎn),萬(wàn)一掉下去后果不堪設(shè)想,想到這,我下意識(shí)地向樓頂中間走去,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)他正憨厚地笑著,見(jiàn)我看著他,還滿意地豎起大拇指。

  我以前也見(jiàn)過(guò)聾啞人,小時(shí)候不懂事,還學(xué)他們的樣子嘲笑他們,漸漸長(zhǎng)大了,認(rèn)為那些聾啞人跟自己的生活毫無(wú)關(guān)系,不需要關(guān)心他們。

  想到這,一股羞愧之情油然而生,那位伯伯無(wú)言的忠告,一遍又一遍地在我的腦海中浮現(xiàn)。這件事讓我終身難忘,它讓我明白:人與人之間需要互相關(guān)愛(ài),尤其是身體殘疾的人,更需要?jiǎng)e人的關(guān)愛(ài),愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,有了愛(ài),世界將會(huì)變得更和諧,更美好!

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇57

  愛(ài)是明媚的陽(yáng)光,給人以溫暖;愛(ài)是盛開(kāi)的花朵,給人以芳香;愛(ài)是潺潺的溪流,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng);愛(ài)是熊熊的火炬,點(diǎn)燃生命的火種。

  愉快的寒假結(jié)束了。開(kāi)學(xué)第一天起床的時(shí)候,我磨磨蹭蹭的。媽媽使盡渾身解數(shù),拖拉抗拽,終于趕跑了我的瞌睡蟲,把我從睡夢(mèng)中“解救”出來(lái)。一看鐘表,已經(jīng)指向了7:15。我立刻卯足了勁,一個(gè)跟頭翻身下床,以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,刷牙洗臉,理書包,吃早餐,與時(shí)間賽跑。

  終于到了學(xué)校,我一路小跑趕到教室,已經(jīng)有不少同學(xué)到了。就在我坐下不到三分鐘的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影被人攙扶著進(jìn)了教室——原來(lái)是譚怡峰啊!咦?他的左腿怎么這么粗?仔細(xì)一看,原來(lái)是腳上纏了厚厚的棉布。怎么回事?聽(tīng)完譚怡峰爸爸的一番話后,我才知道原來(lái)是他出門倒垃圾的時(shí)候,一不小心踩了個(gè)空,摔了一跤,骨折了!同學(xué)們見(jiàn)狀,都三三兩兩過(guò)來(lái)幫忙攙扶。老師也連忙找來(lái)了一把椅子讓他擱腿,并再三關(guān)照同學(xué)們,千萬(wàn)不能碰到譚怡峰。譚怡峰爸媽在連聲的道謝中放心地離開(kāi)了教室。

  班主任前腳剛走出教室,不少同學(xué)就如蒼蠅似的圍向譚怡峰。“搞笑大王”傅周超在旁邊大聲喊道:“護(hù)駕!護(hù)駕……”同學(xué)們?cè)谒奶嵝严,自覺(jué)地和他的腿保持著一定的距離。你怕譚怡峰會(huì)無(wú)聊嗎?當(dāng)然不會(huì)!同學(xué)們熱心極了,一會(huì)兒幫譚怡峰倒熱開(kāi)水,一會(huì)兒陪譚怡峰聊天解悶,一會(huì)兒又塞零食給他吃。譚怡峰見(jiàn)狀,感動(dòng)得不得了。該吃午飯了,又有不少人爭(zhēng)著幫他盛飯、洗筷子……

  窗外淅淅瀝瀝下著小雨,天氣格外的陰冷,但是在我們教室里卻涌動(dòng)著一股暖流……

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇58

  你們知道愛(ài)是什么樣嗎?愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,有父愛(ài)、母愛(ài)、友愛(ài)……但這世上最偉大的,卻是母愛(ài)。

  一次放學(xué)回家,我邁著沉重的腳步走進(jìn)自己的房間,把門反鎖了。媽媽端了一碗精心熬制的雞湯,輕輕地敲了敲門。我無(wú)奈地把門打開(kāi)了,媽媽說(shuō):“來(lái),喝碗雞湯補(bǔ)補(bǔ)吧!笨伤吹轿乙е齑,眼眶里泛著淚花,就拿了一把椅子,問(wèn)我是不是沒(méi)有考好,我沒(méi)有回答,反而趴在桌子上失聲痛哭起來(lái)。媽媽握了握了我冰冷的手,笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,沒(méi)關(guān)系,一次并不代表永遠(yuǎn),只要你趁著空余時(shí)間來(lái)抓緊追趕,就能趕上前方睡著的兔子了!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,而后把雞湯喝完,在這濃濃的雞湯里,我仿佛能感受到媽媽的愛(ài)。

  還記得有一次下午,外面刮風(fēng)下雨,我蹲在學(xué)校門口,寒冷的風(fēng)像冰刀一樣刮在我的臉上。我想:都放學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了,老媽怎么還不來(lái),可真讓人著急。就在我胡思亂想的時(shí)候,我看見(jiàn)了媽媽,風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),已讓我看不太清她的臉蛋。老媽朝我揮著手,我這才醒來(lái),向那跑過(guò)去。在回家的路上,她一直把傘往那里推,而她的背變得像剛洗過(guò)一樣,我的心里產(chǎn)生了一絲愧疚。也許是風(fēng)力,傘被吹斷了,不知蹤跡,媽媽見(jiàn)了,連忙脫下衣服蓋在我的頭上,而她卻冒著寒冷和傾盆大雨往家走;丶业耐局袝(huì)有一條小泥路,走到一半,我的鞋子和襪子都是泥,媽媽毫不猶豫把她干凈的鞋子給了我,而她擠在我那雙又小又臟的鞋子,我頓時(shí)感到十分對(duì)不起我的媽媽。

  媽媽,您的愛(ài)是多么的偉大,等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)報(bào)答您的。我愛(ài)您,媽媽。

  愛(ài)與時(shí)間同行作文600字 篇59

  一筆畫龍蛇,二筆畫虎牛,繪的出神入化,栩栩如生,就像一個(gè)活生生的物體出現(xiàn)在你面前,揮舞爪牙顯示它的威武。一幅畫,讓我的心已經(jīng)陷下印,繪畫的印。

  那是一副機(jī)器抽象的肖像,而且還是一副用一條線一筆構(gòu)成的肖像畫。

  看著那副畫,我驚訝的連大氣都不敢出,生怕把這幅在我心中象金子一般的畫弄臟了,弄壞了。我獨(dú)自站在那里,細(xì)細(xì)地,慢慢地品味著這幅畫的奇特與奧秘。

  畫不大,大概三尺長(zhǎng),兩尺寬。整幅畫幾乎黃色底料,黑色線條組成,我仔細(xì)地看祝,心中莫名涌起一種激動(dòng)?闯鰜(lái)了,看出來(lái)了,她那微微上挑的嘴,掛著一絲思念的柔和,溫柔地望著遠(yuǎn)方,眉頭微微下彎,好像在暗示著什么,顯的非常神秘。

  在別人眼里,我可能是一個(gè)思想不正常的孩子,思維和常人不同。因?yàn)樵谒麄冄劾,這副畫最有特點(diǎn)的是眼睛,而我卻認(rèn)為嘴值得欣賞的是她那微微下彎的眉頭。

  有時(shí)候,讓我覺(jué)得有幾分哀傷,有時(shí)候,讓我覺(jué)得有幾分溫柔,有時(shí)候,讓我覺(jué)得有幾分愁苦。這讓我不經(jīng)意間想到孟郊的《游子吟》“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

  一想到這里,突然,我興奮起來(lái),我終于明白了,這是一位偉大的母親,沒(méi)想到,一條簡(jiǎn)單的線條,盡能勾畫出一副如此感人的圖畫,讓我們從此感悟到愛(ài),母愛(ài)。

  突然,我的手不由自主地想拿起筆,因?yàn)榇藭r(shí)的我,心中有了各種各樣的思路,我已經(jīng)融入了繪畫這個(gè)字中了。

  繪畫就這樣成為我靈魂中不可缺少的一部分。

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