猜猜她是誰(shuí)[400字作文]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的猜猜她是誰(shuí)[400字作文]，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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猜猜她是誰(shuí)[400字作文]1
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一張瓜子臉，眼睛炯炯有神像天邊的星星，雖然她的鼻子有點(diǎn)小，但卻很可愛(ài)，很迷人。她還有一張肉嘟嘟的小嘴巴，笑起來(lái)非�？蓯�(ài)。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我們倆是同桌，我們經(jīng)常在一起做筆記，一起做作業(yè)。我還記得我們?cè)谏匣顒?dòng)課，可是她卻在教室里認(rèn)真地寫作業(yè)。我心想：好不容易有次活動(dòng)課她卻坐在教室里做作業(yè)，是不是瘋了。我就走到她面前問(wèn)：“你為什么不去玩呀�！彼f(shuō)：“我要把我的作業(yè)先寫完，我才能安安心心地玩�！边@些話讓我完全感受到了她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我要向她學(xué)習(xí)。
除了這些她還是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得那一次我忘記帶橡皮擦了，我左看看右看看，正好看見她有兩個(gè)橡皮擦。心想：我要不要向她借一個(gè)橡皮擦呢。于是，我就壯著膽子跑過(guò)去問(wèn)：“我可以向你借一個(gè)橡皮擦嗎？”“可以，因?yàn)槲覀兪呛门笥�，但不過(guò)你用好了要記得還我。”“謝謝”“應(yīng)該的�！彼谖易钚枰臅r(shí)候幫助了我，我一定會(huì)她需要的時(shí)候也會(huì)生伸出援手。
這是我的好朋友是一個(gè)樂(lè)于助人又愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我想你們應(yīng)該猜出她是誰(shuí)了吧！答對(duì)了，她就是笑起來(lái)很可愛(ài)的小瑤。
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]2
她長(zhǎng)著又長(zhǎng)又順的頭發(fā)，像瀑布一般；又濃又長(zhǎng)的眉毛，讓人一看就喜歡；烏黑亮麗的眼睛；平平的鼻子，一張招人喜歡的嘴巴，笑起來(lái)有兩個(gè)深深的酒窩。她的個(gè)頭很高。
她是我們班的“小書蟲”。她每節(jié)課下課不管有沒(méi)有作業(yè)，好朋友叫她出去玩，她都不出去，先看五分鐘課外書，再出去活動(dòng)。還有一次媽媽叫她出去旅游，她卻說(shuō)你和哥哥去吧！她和姥姥在家看《木偶奇遇記》。
她上課很愛(ài)回答問(wèn)題，老師們都很欣賞她。其他學(xué)生都很羨慕她。
她很喜歡畫畫。才上一年級(jí)就吵著讓媽媽給她報(bào)畫畫班，每次下學(xué)都讓媽媽給她報(bào)畫畫班，可直到四年級(jí)才報(bào)上了畫畫班。
她的哥哥十七歲了，上高一了，她和他差了很多歲。她和哥哥很愛(ài)吵架。有一次她媽媽給哥哥買了個(gè)筆袋，她就吵著媽媽也要新筆袋。媽媽就說(shuō)：“你昨天才買了一個(gè)又要買？”后來(lái)她臉就紅了。
她也很膽小。有一次哥哥在院子里練習(xí)騎車子，她在追著他跑，不小心掉進(jìn)井里，還好哥哥把她拉上來(lái)了。
小朋友你們應(yīng)該都猜到這位“小仙女”是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)她就是我。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑�？小朋友們�?/p>
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]3
她，綁著兩個(gè)小辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。一雙銅鈴般的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)微微上翹的小鼻子，還有一張櫻桃小嘴。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)不折不扣的學(xué)霸。
她很聰明。有一次下課了，大家都興沖沖地跑出教室玩耍了。我倆也沒(méi)閑著，拉上幾個(gè)小伙伴玩起了捉迷藏的游戲。游戲開始了，蘇冠燁慢慢地?cái)?shù)數(shù)，我和她小聲地商量了一會(huì)兒，然后躲在一起�？墒菦](méi)過(guò)多久，她眼珠子一轉(zhuǎn)，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“曾經(jīng)有人告訴我，兩個(gè)人或兩個(gè)人以上的人躲在一起會(huì)很容易被找到。所以，我們還是自己藏自己的吧！”我覺(jué)得她說(shuō)得很對(duì)，就趕快躲到另一個(gè)地方。果然，蘇冠燁怎么也找不到我們。最后，我們倆贏了，多虧她想出來(lái)這個(gè)妙計(jì)啊！
她還很樂(lè)于助人。有一次考試，我們班有一位同學(xué)考砸了，一直怏怏不樂(lè)。這時(shí)，我卻和她在一起愉快地玩耍。當(dāng)她看見那位同學(xué)正在為自己的成績(jī)而懊喪時(shí)，就對(duì)我說(shuō)：“我們等一下再玩行嗎？我先過(guò)去教教他。”我答應(yīng)了。于是，她就匆匆忙忙地跑過(guò)去，耐心地教他。結(jié)果，在后來(lái)的一次考試中，那位同學(xué)得了滿分，這可都是她的功勞呀！
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我們的班長(zhǎng)宋凌希。
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]4
她，個(gè)子高高的，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，有著一張瓜子臉，還有著一雙水晶般的眼睛，彎月似的眉毛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
她喜歡彈古箏。去年“六一”兒童節(jié)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演，她表演的就是彈古箏。表演時(shí)，她優(yōu)雅地坐著，眼睛盯著琴弦，手指熟練地在琴弦上跳動(dòng)，她認(rèn)真地彈著，美妙的音符轉(zhuǎn)變成動(dòng)聽的歌曲。悅耳動(dòng)聽的琴聲飄蕩在空中，老師和同學(xué)們都聽得很入迷，如癡如醉。表演完后，老師和同學(xué)們都紛紛向她鼓掌，豎起了大拇指。
她不但古箏彈得好，而且上課也非常認(rèn)真。每次老師提出問(wèn)題，她都會(huì)積極舉手回答。老師寫出來(lái)的筆記，她一絲不茍地記在筆記本上。遇到不懂的問(wèn)題，她下課會(huì)向老師請(qǐng)教。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
她尤其喜歡看書。每當(dāng)下課的時(shí)候，她都會(huì)找課外書看，還會(huì)把好詞好句抄在自己的本子上。她看書時(shí)非常入迷，我叫她跟我一起玩，她都沒(méi)有聽到。書就是她的小伙伴。
她愛(ài)笑，銀鈴般的'笑聲非常好聽。這就是我最好的朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長(zhǎng)，你們能猜到她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]5
我們班有個(gè)學(xué)生，她雖然不是琴棋書畫樣樣精通，但也挺引人注目。
你看，她那一頭順滑的頭發(fā)像瀑布一樣從后腦勺垂下來(lái)。彎彎的柳葉眉下有著一雙大大的眼睛，十分清澈，充滿了生機(jī)。一個(gè)高高的鼻子，長(zhǎng)在一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴上面。美中不足的是，她的小臉兩邊長(zhǎng)了兩只大大的招風(fēng)耳，但是她卻一點(diǎn)都不在意，整天快活得跟神仙似的。
她是一個(gè)愛(ài)書如命的“小書蟲”，每天早上一起床就順手拿起一本書，津津有味地讀起來(lái)。有一次，媽媽去買鹽，讓她5分鐘后把蒸饅頭的火關(guān)掉。誰(shuí)知媽媽剛走，她就拿起書津津有味地讀起來(lái)，早就把關(guān)火的事拋到了九霄云外去了，直到聽到開門聲，她才驚慌失措地沖進(jìn)廚房，麻利地關(guān)上火。這時(shí)，鍋里散發(fā)出一股焦味，讓她倒吸了一口冷氣，接下來(lái)的事，就可想而知了……
她是一個(gè)粗心大意的小女孩，記得一次數(shù)學(xué)測(cè)試，試卷上寫著“寫下估算結(jié)果”，可她卻絲毫不經(jīng)過(guò)大腦，寫下了準(zhǔn)確值。結(jié)果卷子發(fā)下來(lái)后，她就傻眼了，真是后悔莫及。老師因此狠狠批評(píng)了她一頓，她也洗了不少媽媽的“口水浴”。
她雖然有許多缺點(diǎn)，但也是一個(gè)體貼父母、愛(ài)勞動(dòng)的乖乖女。只要一有空閑，她總是協(xié)助媽媽干家務(wù)活，把家里打掃得干干凈凈。
想知道她是誰(shuí)嗎？悄悄告訴你，她就是我！
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]6
我有一個(gè)非常要好的朋友，在我遇到困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，在我難過(guò)的時(shí)候她會(huì)安慰我……你們猜猜她是誰(shuí)？
她的個(gè)子不太高，皮膚有點(diǎn)黑，胳膊和腿細(xì)細(xì)的，一看就是一個(gè)跳舞的高手。那兩彎柳葉眉，好似用毛筆畫上去的。眉毛下面是一雙黑珍珠似的大眼睛，美麗極了！她有一張櫻桃小嘴，別看她的嘴小，但是能說(shuō)會(huì)道，非常愛(ài)笑。
她是一個(gè)同情心極強(qiáng)的人。記得那次上操的時(shí)候，我們跟著劉老師去玩各種各樣的項(xiàng)目，我興奮地跑了起來(lái)。突然，我的腳一扭，重重地摔倒在了地上。我握著腳踝，痛苦地呻吟著。她好像聽到了我的呻吟，飛快地跑了過(guò)來(lái)，握著我的手，關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？還能玩器材嗎？”我心平氣和地對(duì)她說(shuō)：“我很好，現(xiàn)在你不用管我了，快去跟上隊(duì)伍吧�！笨伤齾s說(shuō)：“你是最關(guān)心我們的人，我怎么能丟下你不管呢？”于是，她拉著我的手，輕輕地把我扶了起來(lái)。就這樣，我們一起走向了班級(jí)隊(duì)伍�？吹竭@一幕，我的心就像春天的陽(yáng)光一樣溫暖。
這就是我的好朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]7
她那鵝蛋臉上長(zhǎng)著一個(gè)小巧的鼻子，眉毛又黑又長(zhǎng)，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。最惹人喜歡的就是她那雙水汪汪的大眼睛，總是發(fā)出迷人的光彩。她有一雙靈巧的手，不管是寫字還是做手工都是又快又好。
“不是冤家不聚頭”，我們倆正是同桌，所以，我和她也是真正的“冤家”。
人們常說(shuō)“冤家路窄”，真是一點(diǎn)不假。這天，我倆在走廊上見面了，她一見我就得意洋洋地?fù)P起頭，嘲弄似的向我挑釁道：“喂，今天又做錯(cuò)幾道數(shù)學(xué)題？”我答道：“那么你去哪改語(yǔ)文題了？”她聽了，不慌不忙地運(yùn)用起她的口頭禪，“才怪。”這可把我為難得目瞪口呆，“得，三十六計(jì)，走為上計(jì)”，我只好溜之大吉。這位“大小姐”的缺點(diǎn)怎么樣。
但是，她也有優(yōu)點(diǎn)，那就是幫助同學(xué)。
有一天，快上課了，我慌里慌張地趕到學(xué)校，正準(zhǔn)備拿出筆寫字，可一看文具盒，立馬傻了眼我什么都帶了，唯獨(dú)沒(méi)有帶鉛筆。這可把我急壞了。她見了，便把一支鉛筆借給了我，我連忙向她撇了一眼（表示謝謝），她撇了撇嘴（表示不在乎），讓我非常感動(dòng)。
她還喜歡折紙，不一會(huì)兒，就會(huì)用一張紙變出一個(gè)活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物。
這就是她，你猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]8
她今年十歲，屬鼠，在延大附小上學(xué)，現(xiàn)在是一名4年級(jí)的同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛，那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺，但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋。
她是一個(gè)膽小的人，記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的人要去鬼屋，他一聽。連忙躲到別人看不見的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是，她的這個(gè)舉動(dòng)被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見了，那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了，她只好逞強(qiáng)地說(shuō)：“”我可不膽小，我也要去，哼，誰(shuí)怕誰(shuí)。”于是他最終也跟著去了。到了鬼屋，突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的一下出來(lái)了，抓住了他的腳踝。她努力掙扎，可那個(gè)手就是不放，她氣得狠狠地跺了幾下腳，終于松開了她向出了籠的小鳥一樣，飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號(hào)。
她的理想是當(dāng)一名作家，在咖啡館里暢想著她的作品，讓別人看到她！
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我。
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]9
他是一個(gè)小胖墩兒。個(gè)子中等偏上，圓圓的臉蛋上戴著一副藍(lán)色的眼鏡。長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的眉毛下長(zhǎng)著一雙聰慧的小眼睛。紅紅的嘴唇，深棕色的皮膚，看上去很健康，他的愛(ài)好很廣泛：喜歡看書、講笑話、踢足球……
他是我們班里的“開心果”。一下課，他就跟同學(xué)們講各種各樣的笑話，逗得我們哈哈大笑。
他的力氣特別大，每次掰手腕，他都能贏。別看他胖，他可是一個(gè)靈活的小胖子呢！記得有一次踢足球，我見他正在球門前休息，便想來(lái)個(gè)偷襲。我對(duì)準(zhǔn)足球，使勁兒一踢，只見球像離弦的箭一樣“嗖”的一聲飛了出去。他見勢(shì)不妙立刻站起來(lái)卯足了勁，對(duì)準(zhǔn)足球來(lái)了個(gè)回馬槍。一眨眼的功夫，球又飛回了我的旁邊，我瞬間傻眼了，感嘆道：他可真是一個(gè)靈活的小胖子��！
他還是個(gè)熱心腸的同學(xué)。有一次，我的語(yǔ)文沒(méi)考好，他主動(dòng)跑過(guò)來(lái)安慰我，還給我講了個(gè)笑話，讓我的心情漸漸地變好了。
就是這么一個(gè)可愛(ài)、樂(lè)于助人的人，他不單是我的好同學(xué)、好玩伴、還是我的知心好友。你們猜猜他是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]10
我有一個(gè)好朋友，你們猜猜她是誰(shuí)？
她中等個(gè)子，長(zhǎng)著橢圓的臉蛋，小小的眼睛像兩顆黑葡萄，淡淡的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)。最有趣的是她的嘴巴，她的嘴巴很大，能一口吞下一個(gè)包子，只要食堂一吃包子，別人剛開始吃，她就一口一個(gè)全吃光了。她留著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，平時(shí)喜歡披著。她和別的女孩不一樣，不喜歡穿裙子，整天打扮得像個(gè)女漢子。她是班里的副班長(zhǎng)。
作為我們的“負(fù)責(zé)小姐”，她會(huì)起到帶頭作用。每次做完作業(yè)她還會(huì)組織同學(xué)讀書背書。她回答問(wèn)題很積極，每一節(jié)課老師的問(wèn)題剛說(shuō)完，不管對(duì)不對(duì)她都會(huì)第一個(gè)舉手回答。她愛(ài)好打籃球。一打籃球，操場(chǎng)上就會(huì)留下她奔跑的足跡。她的脾氣有點(diǎn)暴躁。課間紀(jì)律只要有人動(dòng)一下，她就會(huì)大聲吼出那個(gè)人的名字。今天剛下課她就奔向我的座位，一邊跑一邊喊：“我們來(lái)比一比寫作文吧！”我把還沒(méi)寫好的作文拿給她看，當(dāng)她看見我眼中的“她”，就使勁抓著我的手大叫：“我的嘴巴才沒(méi)有那么大，還有我的脾氣也不暴躁！”我小聲的說(shuō)：“你這時(shí)候的脾氣我就不敢恭維！”她想了想，摸摸腦袋嘿嘿一笑說(shuō)：“也對(duì)哦！
那我也讓你瞧瞧你的‘廬山真面目’！”我倆對(duì)視而笑，又開始寫各自眼中的“她”了。這就是我的好朋友，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]11
“快交作業(yè)，快交作業(yè)，快交作業(yè)！重要的事情說(shuō)三遍�！鼻�，她又開始吆喝了�！叭绻l(shuí)不交，我就告訴老師，賞你一記‘金箍棒’！”她說(shuō)完這句話，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的交起了作業(yè)。
她長(zhǎng)得高高的，胖胖的，很可愛(ài)。她還梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，很漂亮。別看她胖胖的，但是她跳起舞來(lái)非常靈活。就說(shuō)上次六一兒童節(jié)吧，十幾名學(xué)生共同表演了舞蹈《卡路里》。音樂(lè)一響起，她胖胖的身體跟隨音樂(lè)扭動(dòng)，激情四射，立刻成了舞臺(tái)上的焦點(diǎn)，臺(tái)下的觀眾為她響起了熱烈的掌聲。
她學(xué)習(xí)非常好，但是呢，卻改不了粗心的毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課，她把84看成了34，計(jì)算出的結(jié)果只有她和別人不一樣，當(dāng)時(shí)，她的臉紅紅的，寫滿了尷尬。上英語(yǔ)課，她把“name”寫成“mane”，寫單詞的時(shí)候少一個(gè)字母……像這種寫錯(cuò)數(shù)，抄錯(cuò)字母的事情，經(jīng)常發(fā)生在她身上。因此，大家送給她一個(gè)外號(hào)“粗心大王”。
再給你提示一點(diǎn)吧！她還是我們放學(xué)時(shí)的領(lǐng)隊(duì)。我介紹了這么多，你能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎？
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]12
一雙大大的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子，一張櫻桃似的小嘴，一個(gè)胖乎乎的身子，構(gòu)成了一個(gè)可愛(ài)的小女孩。你們猜猜她是誰(shuí)吧！
你可能一下猜不出來(lái)，我來(lái)給你介紹她的一些事情吧！
她是一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。有一次，放學(xué)的路上，她看到一位年輕的阿姨一手推著嬰兒車，一手拎著沉甸甸的菜籃，看著阿姨吃力的樣子，她二話沒(méi)說(shuō)就跑過(guò)去對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，我來(lái)幫你拎菜籃吧！”阿姨看了看她說(shuō)：“小朋友你真懂事，謝謝你了�！彼犃税⒁痰脑捳f(shuō)：“阿姨，不用謝，老師教我們說(shuō)別人需要幫助的時(shí)候，我們要伸出援助之手，這樣我們的生活才會(huì)更加美好�！�
她還是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的小女孩。有一次是在課間休息的時(shí)候，她在班級(jí)外面玩的時(shí)候，看到一位二年級(jí)的大同學(xué)在欺負(fù)一年級(jí)的小同學(xué)，她在一旁看不下去了就決定去阻止他。于是她走到那兩位同學(xué)面前，很氣憤地說(shuō)：“你為什么欺負(fù)一年級(jí)的小同學(xué)？難道你比別人高一級(jí)就能欺負(fù)別人嗎？老師告訴我們同學(xué)之間要互相謙讓……”那位大同學(xué)聽了她的話臉紅了，也認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該這樣，紅著臉低著頭不好意思地對(duì)那位一年級(jí)的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我�！币荒昙�(jí)的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有什么，我也有不對(duì)的地方�！边@時(shí)周圍的同學(xué)向她投去羨慕的眼光。
她的事情還有很多，一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不完，下次再給你說(shuō)吧！你猜出她是說(shuō)了嗎？告訴你吧：她就是丹華小學(xué)三（6）班的賀晨曦。你想認(rèn)識(shí)她的話就來(lái)找她吧！
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]13
她，又大又圓的腦袋，方方正正的大額頭下，一雙烏黑明亮的大眼睛總愛(ài)骨溜溜地轉(zhuǎn)。她朗讀起來(lái)有板有眼，硬邦邦的，別提有多有趣了！
不瞞你說(shuō)，愛(ài)打“小報(bào)告”可是她最大的特點(diǎn)。一旦有同學(xué)調(diào)皮搗蛋，準(zhǔn)逃不過(guò)她的“火眼金睛”，接下來(lái)的事情大家都很清楚，那個(gè)倒霉的同學(xué)就要被老師叫到辦公室里“喝茶”去嘍！但有時(shí)，她也愛(ài)開玩笑，嘴上說(shuō)要去告老師，沒(méi)想到她在辦公室外轉(zhuǎn)了幾圈就回來(lái)了，把幾個(gè)“做賊心虛”的同學(xué)嚇得心驚膽戰(zhàn)，到頭來(lái)卻虛驚一場(chǎng)，讓人好氣又好笑。大家慢慢習(xí)慣了，有時(shí)故意逗她：“去告吧，趕快去告，我正等著呢�！彼妱e人識(shí)破了她的小把戲，一溜煙地跑走了。
好啦，別說(shuō)她的壞話了，不然她要生氣了。讓我們說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧！她的熱心腸可是全班有名的哦！無(wú)論幫助別人還是借給別人新本子什么的都少不了她。記得在這學(xué)期剛開始是時(shí)，全班都要買一本《耳朵出逃》，可由于要買的人太多，學(xué)校門口的書店都賣光了，怎么辦呢？于是，她自告奮勇地和老師說(shuō)：“老師，我爸爸在定海，讓他在定海新華書店買一批書給每書的同學(xué)好了�！闭鞯美蠋熗夂螅诙煲辉�，她就提著一大袋書來(lái)到了學(xué)校，給沒(méi)買過(guò)書的同學(xué)每人發(fā)了一本，給那些同學(xué)解了“燃眉之急”。
她的優(yōu)點(diǎn)還有很多很多，寫到這里，我就不一一列舉了，同學(xué)們，你們猜出她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]14
你瞧，鏡子里跑出來(lái)了一個(gè)小女孩，她呀，一對(duì)濃濃的眉毛，一雙晶瑩透剔的大眼睛鑲嵌在嫩白的皮膚上，一張嘴不咋愛(ài)笑，就顯得十分可愛(ài)。
這個(gè)人超級(jí)喜歡科學(xué)，媽媽買回來(lái)的科學(xué)書，她總是看了知識(shí)就忘不掉，誰(shuí)叫她這么喜歡科學(xué)呀！每次上科學(xué)課，老師提的問(wèn)題她總會(huì)積極的舉手回答，并且都能回答正確，同學(xué)們都用羨慕的目光望著她，她心里樂(lè)開了花。
她還很喜歡看書，每當(dāng)她看一本書時(shí)，她就會(huì)沉浸在書中的人物里，她想她和故事中的人物一起快樂(lè)，一起悲傷，仿佛她也是故事中的一個(gè)人物，慢慢品味，讀書也就更有趣了。
除了這兩樣愛(ài)好，她還喜歡打籃球。你看到這里，不禁會(huì)問(wèn)：“一個(gè)女孩子，還喜歡打球，這明明不是男孩子的游戲么”？嘿嘿，你可別小瞧她那矮小的身材，聽，“嘭”地一聲，一個(gè)球進(jìn)籃筐了，又“嘭”地一聲，又一個(gè)球進(jìn)籃筐了，投進(jìn)了籃框，讓她覺(jué)得萬(wàn)分驚喜，因?yàn)樗郧斑B籃筐的一半都投不到，正是因?yàn)榕d趣是最好的老師，讓她不斷的練習(xí)，才取得了好的成績(jī)。
說(shuō)起畫畫，這人也挺愛(ài)的。她尤其愛(ài)畫韓國(guó)動(dòng)漫，你瞧，她把整個(gè)人的動(dòng)作、樣子用鉛筆輕輕地勾出來(lái)，再添上幾筆，一個(gè)美麗的人物就出現(xiàn)在你面前了。
猜，她是誰(shuí)？如果你想知道，就請(qǐng)為她保密，這個(gè)人就是一個(gè)愛(ài)好很多的我。
猜猜她是誰(shuí)[400字作文]15
我們班有一位“勞動(dòng)達(dá)人”。
她有一雙又黑又亮的大眼睛和秀氣的鼻子，紅潤(rùn)、俊俏的瓜子臉旁長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的耳朵，她有一頭烏黑的頭發(fā)，常常梳成一個(gè)高高的馬尾在腦后甩來(lái)甩去，非常精神。
她特別喜歡勞動(dòng)，干起活來(lái)簡(jiǎn)直就像變了好多個(gè)“孫悟空”。一會(huì)兒擦擦黑板，一會(huì)兒掃掃地，一會(huì)兒擦擦講臺(tái)，一會(huì)兒拖拖地。她好像渾身有使不完的勁，簡(jiǎn)直就是個(gè)多功能勞動(dòng)機(jī)器人。
有一次，我中午起床后去找她玩，看見她還在檢查班級(jí)衛(wèi)生，就不耐煩地對(duì)她說(shuō)：“你快一點(diǎn)兒，你怎么檢查的這么慢，我們還下樓玩不玩！”她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地問(wèn)我：“你一日三餐能一起吃嗎？”我對(duì)她說(shuō)：“當(dāng)然不能呀！那樣吃飯就把人撐死了�！�
她接著又說(shuō)道：“那就對(duì)了，一日三頓飯不能一起吃，那我也不可能一下子就把班里這么多角落的衛(wèi)生檢查完，我要認(rèn)認(rèn)真真地去檢查，這樣咱們的學(xué)習(xí)環(huán)境也就干凈整潔了，咱們班的衛(wèi)生也不會(huì)被扣分的。”我聽完她說(shuō)的這一段話，羞愧地低下了頭。她為了同學(xué)們能有一個(gè)舒適、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境而放棄了休息和玩耍，平時(shí)又那么愛(ài)勞動(dòng)，我要向她學(xué)習(xí)。于是，我給她說(shuō)：“咱們兩人一起來(lái)檢查班里的衛(wèi)生吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，開心地笑了。
這就是我們班的“勞動(dòng)達(dá)人”，你知道她是誰(shuí)嗎？
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