我們的教室

時(shí)間:2021-05-14 19:46:50 作文 我要投稿

我們的教室600字

我們的教室600字1

  走進(jìn)教室,里面一覽無遺。

我們的教室600字

  教室東面的墻上有四塊大大的正方形黑板,它們是墨綠色的,還能移動(dòng)呢!每當(dāng)你把黑板輕輕推開,映入眼簾的是一個(gè)掛在墻上的黑色長方形液晶電視,它可是我們的“百事通”哦!我們經(jīng)常用它來收看升旗禮,有時(shí)還用來看一些精彩節(jié)目呢!

  在教室南面的墻上,是我們的“競(jìng)賽欄”,里面是一組一組的評(píng)比,在第二排最后一張是我們組的,我還是組長呢!

  在教室的西面,是同學(xué)們出的黑板報(bào),上面內(nèi)容可豐富啦!有詩歌、散文、小說……圖案五彩繽紛,字寫得工工整整,十分美麗!

  教室北面的墻上,是我們的學(xué)習(xí)園地,它是一塊長方形的用布做成的面板,上面貼著同學(xué)們的作品,有手抄報(bào)、繪畫作品、……真是豐富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣賞。

  環(huán)顧完四周,我們?cè)倏纯唇淌业捻敳。在潔白的天花板上面掛著兩個(gè)吊扇,還有四盞日光燈。在炎熱的夏天,我們就會(huì)打開吊扇,每當(dāng)這時(shí),一絲絲涼風(fēng)就會(huì)撲面而來。在天氣不好、光線昏暗時(shí),我們就會(huì)打開日光燈,教室頓時(shí)變得亮堂堂的,我們可以安心做作業(yè)。

  教室中間,是一排排擺放整齊的課桌,這些課桌每天都會(huì)默默無聞地陪著我們一起上課,可一些調(diào)皮的同學(xué)總是把桌子、椅子弄得歪七扭八的,還在上面畫畫,我想,他們一定很疼吧!身為班委,今后我要對(duì)這些調(diào)皮的同學(xué)加強(qiáng)思想教育,讓他們也自覺加入到愛惜教室公物的行動(dòng)中。我的座位在第二組第三張,我們每兩星期就會(huì)換一次座位,這樣同學(xué)們就能不同方位地看到教室的全景啦!

  這就是我的教室,一個(gè)溫馨而美麗的教室,我愛我的教室,今后也一定會(huì)把它裝扮得更漂亮,讓大家在一個(gè)舒適、溫馨、美麗的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長!

我們的教室600字2

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”今天,我親身經(jīng)歷了一次“教室無老師,孩子稱大王”的事情。

  今天,上課鈴一響,同學(xué)們都回到座位上坐好,等著老師的到來,不一會(huì)兒,老師來了說:“今天開會(huì),大家抄寫第一單元單詞表!蓖瑢W(xué)們一愣,相互對(duì)視了片刻,乖乖地拿出詞語表抄了起來,老師隨后放心地離開了。

  同學(xué)們豎起耳朵,聽著老師的腳步聲漸行漸遠(yuǎn),隨著聲音完全消失,教室里猛地爆發(fā)出一陣歡呼:“老師走了!比缤宦曁(hào)令,教室里立刻變成了“武俠”教室。

  同學(xué)們躍出座位,四處登門拜訪。他們有的拿“寶劍”—尺子、“楊家金槍”—筆,舞了起來,一時(shí)間火花四濺,有的扔下筆、尺,把本子卷成了一根通天棒,看似柔軟,其實(shí)如鋼似鐵,更有一些江湖高人大展拳腳,露出一身神功:“降龍十八掌”、“佛山無影腳”、“九陰白骨爪”……原本平靜的教師頓時(shí)殺聲四起。

  突然,講臺(tái)上傳來一聲獅子吼:“別吵了!痹瓉硎前喔刹,大家全體大笑,然后又接著開始比武了,班干部的臉都被氣紫了。

  一個(gè)賊眉鼠眼之人,兩腳生風(fēng),跑到了講臺(tái)上,說:“報(bào)……,老師來了!贝蠹衣牭搅,四處亂竄,趕忙回到了自己的座位上,以迅雷不及掩耳之勢(shì),若無其事地開始寫了起來。

  一直到下課,老師也沒有來,只聽那報(bào)信人大笑:“哈哈!被騙了吧!”同學(xué)們都紛紛去找他算賬了。

  今天這節(jié)課可真是:“教室無老師,孩子稱大王!毖!可能是快過周末了,大家都太興奮了吧!真希望這樣的教室不再出現(xiàn)。

我們的教室600字3

  我們的教室是一個(gè)環(huán)保、整潔的小公園。

  我們班的班級(jí)崗位表是李教師為了培育我們自主、獨(dú)立的才能而設(shè)置的,但是每個(gè)崗位可都是尤(由)我們本人選擇的,我們?cè)谶@里發(fā)揮才氣、各顯其能,有了這個(gè)任務(wù),大家都覺得本人才是班級(jí)真正 的小主人。

  我們(的)班徽綠色的底色表示我們酷愛生命,酷愛大自然,高興學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán),小環(huán)那就是我們二(四)班啦,三片嫩綠的小草意味著我們二(四)班同窗能像小鳥一樣展翅翱翔。

  看,我們窗臺(tái)上的花草都是我們班小冤家本人帶來的。他們的家長很熱心。這些花草都搬來當(dāng)前,我們班好幾位同窗說我們班是花園,還有人一個(gè)大清早來學(xué)校就對(duì)我們班已到校的小冤家說:園丁們?cè)?上好!

  我們班的中隊(duì)角有一個(gè)特別的名字——歉收的果園。聽大家說,他們都最喜歡這個(gè)果園了。大家都看到后面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧,通知你們,我們失掉了15分時(shí),我們就可以失掉一個(gè)紅紅的大蘋果,10個(gè) 蘋果就可以和教師家長一同去郊游、在紅蘋果的鼓勵(lì)下,大家都十分努力。瞧,三月份我們?cè)?jīng)拿到了4個(gè)金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級(jí)呢!

  如今大家都曾經(jīng)看到我們班級(jí)最大的一個(gè)展現(xiàn)窗口了吧?對(duì)了,那就是我們的黑板報(bào)。從一年級(jí)開端,我們的黑板報(bào)都是我們班級(jí)的小冤家本人出的,也許我們的作品不是那么的完滿,但是我們十分自 豪,由于那是我們本人的杰作。

  我們假日小隊(duì)留下的記載也很風(fēng)趣。我們長在雛鷹假日小隊(duì)長的率領(lǐng)下歡聚在一同包餃子,講故事······內(nèi)容可豐厚了。

  我希望下次的布置可以比這次更美麗。

我們的教室600字4

  我的學(xué)校有兩棟教學(xué)樓,我的教室在第一棟教學(xué)樓的第二層。又不年的第一個(gè)教室,就是了。

  教師是供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。從幼兒園到現(xiàn)在,我在教室里已經(jīng)學(xué)到了非常多的知識(shí)。還記得上幼兒園的時(shí)候嗎?我連幾加幾等于多少都要伸手指頭才能算出答案,到現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了20xx個(gè)字了,能讀書,能看報(bào),會(huì)做很多數(shù)學(xué)題。所以現(xiàn)在讓我來介紹下我現(xiàn)在的教室吧!

  走進(jìn)教室,課桌排成了四大排,排得非常整齊,能容下57左右的同學(xué)。平常同學(xué)們都在這些課桌上聽課學(xué)習(xí)做作業(yè)。

  教室的前面是老師的講臺(tái),非常大,有四張桌子,有張是放老師的課本,有兩張是放作業(yè)的,還有一張是多媒體的桌子。每一張桌子都各有各的用處,是老師教學(xué)的好幫手。

  講臺(tái)后面的墻上有塊黑板,它大約有兩米寬,四米長,非常平整光滑,有黑又亮,黑板上有面國旗,掛在那兒,提醒大家要熱愛祖國。

  黑板的兩旁,一旁有多媒體老師上課都用得到。一旁是公告欄,上面寫著,我們的時(shí)間表課程表班干部和值日生。這是班級(jí)的信息通報(bào)處!老師的講臺(tái),有一塊突出的差不多15厘米左右的地板,讓老師,站得高一點(diǎn),看我們清楚一點(diǎn)。

  教室的左右兩邊有四扇窗戶,窗戶干凈明亮,經(jīng)常擦拭。

  教師的兩邊墻上,有我寫的毛筆書法作品,內(nèi)容是:水惟善下能成海,山不爭(zhēng)高自極天。和一些男生的照片。

  教室后面的墻上,有我們大家寫的硬筆作品,還有我們的作文小報(bào)和圖畫。小寶都是一些關(guān)于消防知識(shí)。

  再往上看,教室天花板上有四盞燈,兩盞電風(fēng)扇,旁邊還有兩盞電風(fēng)扇。這些燈一般在下雨或是在陰暗的時(shí)候開,打開以后教室很明亮。風(fēng)扇的作用是讓我們?cè)谙奶斓暮軙r(shí)候變得更涼快。

  能夠坐在這樣的教室里學(xué)習(xí),我感到很快樂,我想到了全國還有許多貧困地區(qū)和農(nóng)村的學(xué)生都沒這樣好的條件。我想到了應(yīng)該熱愛這個(gè)供我學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所——教室。

我們的教室600字5

  我在?趯(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),現(xiàn)在上五年級(jí),在五年級(jí)四班。

  一進(jìn)教室,映入眼簾的是講桌。這個(gè)講桌的材質(zhì)是鐵的,講桌上有個(gè)粉筆盒,還有黑板擦,老師來上課的時(shí)候,就把書放在講桌上。把這個(gè)講桌從上面拉開,是電腦的顯示屏,和這個(gè)對(duì)著的是投影,只要把拉開就行了。在最低下還有開門,把它拉開,可以看到電源、電線還有電腦的主機(jī)。

  在講桌的旁邊,是四扇黑板。把中間的兩扇黑板拉開,看到的是電子白板,這電子白板可以在上課的時(shí)候放演示文稿,也能顯現(xiàn)出投影中的物體。

  在黑板的上面的正中,有一塊鐘表,在鐘表的兩邊,有許多獎(jiǎng)狀,都是我們辦的榮譽(yù);在黑板兩邊的上面,都有一個(gè)音響。

  在我們教室的西南角,是網(wǎng)線盒,是管著我們班的所有網(wǎng)線的。

  在網(wǎng)線盒的旁邊,是飲水機(jī)和一張桌子,這張桌子是放本子和雜物的。

  在飲水機(jī)的旁邊,是一扇窗戶。我們教室有四扇窗戶,在之隔窗戶的東邊,還有兩扇。那一扇窗戶在我們教室的北邊的墻上,在中間。它的下面是“我讀書,我快樂”的展板。

  在我們教室的東北角是前門,在前門東邊的是小書架和掛歷,西邊是海報(bào)和版務(wù)欄還有喇叭。

  在我們教室的中間,就是我們的課桌和椅子。我們的課桌是兩人桌,椅子是一人一把椅子。課桌有兩個(gè)桌洞,下面的是放書包的地方,從頂上可以掀開,這兒就是我們放筆記本電腦的地方。我們班一共有四十九個(gè)人,有二十五張桌子和五十把椅子,因?yàn)樵瓉碛形迨畟(gè)人,轉(zhuǎn)走了一個(gè)人,就多了一把椅子。

  在我們教室的東北角,是我們的圖書角,我們有時(shí)在那里借閱圖書。挨著圖書角的是后門,在后門的西邊,是一塊小展板,這個(gè)小展板上面貼著許多小旗子,來比一比那個(gè)小組榮譽(yù)多。

  在我們教室的正東,是我們班的黑板報(bào),上面寫著“文明禮儀伴我行”幾個(gè)大字,上面還有很多圖畫和資料。

  這就是我們的教室。

我們的教室600字6

  拋開家,在學(xué)生時(shí)期,我逗留得最久的地方,大概就是教室了吧。

  其實(shí)它最初的樣子與那一層其它的教室別無二般——四十來套桌椅碼得整整齊齊,前后各一塊黑板,略高的講臺(tái),寬大的講桌,樸素,干凈,但體現(xiàn)不出生氣。

  第一學(xué)期,班長就帶著幾位同學(xué),拿特殊的粉末把前輩們留在墻上的臟腳印清理了個(gè)干凈。他們用抹布挫,用手磨,從放學(xué)忙活到了五六點(diǎn),才滿意地把地面打掃干凈,給煥然一新的潔白墻面上貼上事先準(zhǔn)備好的墻紙,各自回家。

  第二個(gè)學(xué)期,墻上凸出的部分上面出現(xiàn)了各種各樣的書籍。在被衛(wèi)生委員清理了灰塵與空的飲料瓶后,這里變成了天然的書架。午后,同學(xué)們踮著腳從上面抽出一本小說,在暖陽的沐浴中,讀上那么一會(huì)兒,也是件樂事。那時(shí),教室內(nèi)便收獲了難得的安靜。

  板報(bào)是被眷顧得最多的。不論是外墻還是后墻,都被宣委們精心裝飾過一番。每月的第一天,后面的黑板將會(huì)換上一期嶄新的內(nèi)容,雷打不動(dòng)。我知道粉筆并不如水彩筆,彩鉛等工具好使,先天也不是繪畫的料,但那一小塊黑板總會(huì)被宣委換著花樣用有限的顏色點(diǎn)綴得十分美觀有趣,每每上課,哪怕只是回頭看一眼表,在滿目繽紛之時(shí),內(nèi)心也是忍不住愉悅的。外墻也是被精心照顧過的。首先是一張象征著我們班的大海報(bào)——四十二個(gè)人,班名“博雅”,接著便是同學(xué)篩選出來的各項(xiàng)專欄,或是精美的手抄報(bào),融合了這四十二顆滿懷青春活力的心,對(duì)班級(jí)濃濃的愛。

  教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也是一群人在學(xué)校的居所。我們一天天看著它在我們的手中變得愈發(fā)美麗,心中也是由衷贊美的。

我們的教室600字7

  我是六(2)班的一員,生活在五六(2)班這個(gè)大家庭中,我感到非?鞓。

  我們教室位于司令臺(tái)上方。走進(jìn)教室,一陣芳香便撲鼻而來,這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來,這黑板就如同一塊豐收的田野,老師便日日夜夜地播撒知識(shí)的種子,讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。

  黑板右側(cè),也就是在西北方,是我們的生物角。因此,剛才的花香就是這漂過來的梅花香。梅花開得正盛,幾乎滿枝都是花,密密層層。這里不僅種有梅花,還有青翠欲滴的吊蘭,小巧而又可愛的仙人球等植物。每天,都有同學(xué)辛勤地為它們澆水,所以,都長的生機(jī)勃勃。生物角上方是電視機(jī)。每周星期四,都會(huì)播放同學(xué)們自導(dǎo)自演的“小星宇”電視節(jié)目。

  黑板正前方是講臺(tái)。講臺(tái)上整齊的放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺(tái)前面排列著四排整整齊齊的課桌椅,我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習(xí)字、閱讀。

  在教室南、北面,是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當(dāng)陽光透進(jìn)來時(shí),教室里就亮堂堂的,感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽(yù)角”,那里貼著我們六(2)班同學(xué)共同努力的碩果,它包含著同學(xué)們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”,我們每周總會(huì)每個(gè)小隊(duì)評(píng)比一次,然后把結(jié)果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”,

  上面有一個(gè)信箱,我們會(huì)定期開箱。這是為了讓同學(xué)與老師更好的交流、溝通。

  看,這就是我們六(2)班,生活在這樣的大家庭中,我時(shí)時(shí)刻刻感到自豪、感到驕傲。

我們的教室600字8

  早晨,我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲,同學(xué)們來得都非常早,是為了爭(zhēng)取更多的讀書時(shí)間。

  一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是書柜。那小小的個(gè)頭,仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子。別看這個(gè)書柜小,它可以裝一百多本書呢!書柜的上面可以放水杯,這個(gè)小書柜給我們帶來了不少的方便之處,周老師買的東西也放在里面,唯一不好的是,班級(jí)里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開書柜,所以里面的東西容易被班級(jí)里的同學(xué)們弄壞掉。

  接著就是彩色的心愿樹,同學(xué)們?cè)谏厦尜N了便利貼,便利貼上寫了各種不同的心愿,我寫了兩個(gè)心愿:第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí);第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校,不辜負(fù)老師家長們對(duì)我們的期望。

  然后就是我們的讀書角,里面有泡沫墊子鋪在地上,泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊,有我們的小柜子,這小柜子就好像圍欄一樣,把讀書角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子,靠在墻上,捧著書,安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書角,我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了,因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒有完成作業(yè)的同學(xué),不能進(jìn)入讀書角看書。

  最后就是我們班的黑板報(bào)了,這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀,她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車,火車的旁邊還畫了軌道,女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木,把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。

  這就是我們的教室,一個(gè)美麗而舒適的教室!

我們的教室600字9

  從主教學(xué)樓北門進(jìn)入,左轉(zhuǎn),南邊第一間教室,便是我們九班學(xué)子的小舍。

  小舍正前的黑板,總是干凈黑亮的。這都是九班學(xué)子勤勞的結(jié)果。黑板上方,左右兩側(cè)分別有四個(gè)顯眼紅色大字“求真感恩”“樂學(xué)善思”,居中更有代表漢字藝術(shù)的四個(gè)篆體字:“美好生長”。幾字真言,正是對(duì)我們九班學(xué)子的寫照。學(xué)子們善于思考,樂于學(xué)習(xí),追求真理,和而不同。這讓我們?nèi)缁ㄋ频拿篮蒙L、綻放。

  “感恩”必不可少,在小舍后面的黑板報(bào)中間赫然四個(gè)彩色大字“有你真好”,板報(bào)文字內(nèi)容別出心裁,與眾不同。這些內(nèi)容都是九班學(xué)子的獨(dú)創(chuàng)佳作,決不是從網(wǎng)上抄來的“俗語”。這些佳作有寫老師的,有寫同學(xué)的……都是九班學(xué)子懷著一顆感恩的真情流露!板報(bào)圖文并茂。左邊的圖最大,畫的是女孩為母親洗腳,懷有感恩之心去對(duì)待父母,對(duì)待集體,深深的美好真情渲染其上。

  小舍的桌椅擺放得較為整齊,藍(lán)色桌套為小舍增添了色彩,使整個(gè)教室更具活力。

  小舍窗明幾凈,沒有一絲雜塵。透過窗,外面的世界看得一清二楚,仿佛沒有任何屏障。干凈的窗簾,讓陽光輕松地穿透進(jìn)來,灑在學(xué)子們身上。沐浴陽光,九班學(xué)子健康快樂地茁壯成長。

  在小舍左側(cè)墻壁上,是九班學(xué)子們清晰明了的思維導(dǎo)圖,或娟美秀麗、或遒勁有力的書法作品,體操比賽、漢字聽寫大賽等的各類獎(jiǎng)狀……九班學(xué)子多才多藝。藝,不僅多,而且精。

  柜頂、門上、窗臺(tái),這些個(gè)不起眼的地方,被充滿生機(jī)與活力的綠植占盡。環(huán)境好,心情舒,怎能不讓九班學(xué)子意氣風(fēng)發(fā),共創(chuàng)輝煌!

  九班小舍,是我們的學(xué)習(xí)小舍,是我們的生活小舍,更可謂是間雅舍!

我們的教室600字10

  我們的教室位于學(xué)校至善樓四樓第二個(gè)班級(jí),它寬敞又干凈。

  一進(jìn)入教室,映入眼簾的就是我們的好朋友——課桌。是它們,無私奉獻(xiàn)出它們的“背”,讓我們寫出更好的字來。課桌又像一個(gè)個(gè)聽話的小孩子,整整齊齊地排著隊(duì)伍。桌面上像打了蠟一樣,閃閃發(fā)亮。

  課桌的正前面就是老師的專用講臺(tái),它大約長2米多,寬1米多。講臺(tái)里面安裝了一臺(tái)電腦。老師不但用這臺(tái)電腦給我們上課,而且快樂一刻時(shí),還會(huì)放一些優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲讓我們休閑放松一會(huì)。講臺(tái)后面就是烏黑烏黑的黑板,它長約4米多,寬約2米多。黑板上寫滿了字,它就像一位默默無聞的老師,正在給我們輸入無窮的知識(shí)呢!

  與黑板相相對(duì)應(yīng)的就是我們的“舞臺(tái)”——展板:同學(xué)們學(xué)習(xí)的結(jié)晶。它就在教室東面墻壁。展板穿著不同風(fēng)格的“拼接衣服”。瞧!今年的主題是“我是四好少年”:有一部分共享的是關(guān)于推薦的好書精華部分;有的是關(guān)于講文明禮儀的內(nèi)容;有的是展示我們同學(xué)表現(xiàn)好的代號(hào)“小星星”專屬地;還有的就是同學(xué)佳作的版面,老師特意把作文紙貼斜了,很有個(gè)性!我最喜歡的就是“好作文”這一角落:每當(dāng)看到我的作文也在其中時(shí),心里就甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。同時(shí),我還能欣賞其他同學(xué)的佳作,讓我收獲很大。

  展板旁邊的角落里就是圖書柜,它的肚子鼓鼓的,是位學(xué)識(shí)淵博的“文學(xué)家”。每天我們都如饑似渴地“啃”著它的精神食糧。當(dāng)我們上課時(shí),它就在靜靜地聽我們上課。圖書柜上有一些花花草草,不但使教室更富有生機(jī),而且也凈化了空氣。

  教室的四周墻壁上那雪白的墻磚,像一面面小鏡子,在陽光照耀下,閃閃發(fā)光。

  這就是我們的教室,它是我的“學(xué)習(xí)之家”,也是我的成長樂園。

我們的教室600字11

  我們的教室在油田第五小學(xué)教學(xué)樓四樓,是四零一班,這里寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)門就可以看見那張引人注目的白板,雪白雪白的有一點(diǎn)雪花紛飛的感覺,他每天都記著一道道題,老師寫的每一道題,都凝聚著企盼和心血,是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的好朋友。

  白板前是老師講課的講臺(tái),一張電腦桌,一把靠背椅,電腦桌上放著電腦、打印機(jī)、書和筆。

  左側(cè)的墻上有一幅畫,上面寫著“暢游知識(shí)的海洋”。上面還畫著一個(gè)小男孩考了一百分,老師很高興地表揚(yáng)著他。每當(dāng)我想起它,我就會(huì)更加好好學(xué)習(xí),它同時(shí)也暗示我們都來爭(zhēng)取一百分吧!還有一個(gè)是有幾個(gè)同學(xué)在向五星國旗敬禮,好像正在升國旗它告訴我們長大了要向祖過回報(bào),創(chuàng)建美好的未來。

  后面的墻上有一個(gè)憩心林,上面有一首詩,是蘇軾的詩《南歌子?湖州作》,我們沒事的時(shí)候就在那里讀詩,旁邊有一幅畫,上面寫著“知識(shí)真奇妙,為我解煩惱”畫的是兩個(gè)同學(xué)正在看書,好像在討論問題,它告訴我門有問題不會(huì),可以和同學(xué)討論一下這樣做快一點(diǎn)。

  東北角上放著電視機(jī),它更我們提供了信息,下面是書架,書給我們提供了課外知識(shí)、歷史故事、奇聞異事……

  東南角上有一個(gè)喇叭,它個(gè)我們提供了信息、作文、歌和名人名言……

  西南角上有一個(gè)鞋柜,放著同學(xué)們各種各樣的鞋。

  教室兩邊向這四扇窗戶,是銀白色的,窗簾是藍(lán)的,給叫室裝飾的又溫馨又美麗。

  我們班的最大的'特點(diǎn)是有電腦,我們的電腦是白色的,聯(lián)想牌,我們上課經(jīng)常用電腦,我們的地板式電腦是專用防靜電地板,這是一個(gè)現(xiàn)代化的教室,是我們成長的地方。

  我們的教室真美!

我們的教室600字12

  我們的教室寬敞、明亮,一走進(jìn)去有種很舒服的感覺。

  一走進(jìn)教室,便可以看見中間整整齊齊地?cái)[著四排桌椅,每排八張,共七排。桌面是黃色條紋,桌面擦得干干凈凈的,能照得見我們的人影,不用說這可都是我們值日生的功勞喔!

  課桌椅的前方是講臺(tái)。講臺(tái)的前面是一塊很大的黑板,長約3米,寬約2.5米。黑板可是我們師生大展身手的好地方,有老師工整的板書,也有我們學(xué)生的練習(xí),我們往講臺(tái)上一站,感覺自己就是小老師了,字不寫好行嗎?講臺(tái)上方寫著“入室即靜、入座即學(xué)”八個(gè)大字,老師們也是煞費(fèi)苦心,想讓我們一進(jìn)教室就安心、專心地學(xué)習(xí)呢。黑板左邊是公告欄,有時(shí)間表、課程表、班級(jí)公約、班干部值日表;黑板右邊貼著“書籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯!”下面整齊地?cái)[放著兩排書,那可是我們學(xué)習(xí)的樂園,一有空書架旁就圍滿了小書蟲。

  教室兩邊有兩則名言:“知識(shí)改變命運(yùn),智慧改變?nèi)松!绷硪贿吺牵骸扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!睍r(shí)時(shí)警醒我們要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的大腦。

  教室后面的黑板是黑板報(bào),每月更新一期。有“教師節(jié)”,“慶國慶”,“讀書節(jié)”,“慶元旦”?梢兄x我們班的繪畫小能手和書畫小能手小萌、小香、小艷哦!黑板的左面是展示我們的優(yōu)秀作品和書畫,是我們教室的一道亮麗的風(fēng)景線呢,里面也有我的優(yōu)秀作文喔,每當(dāng)看到我的作品展出了,我心里美著呢!

  坐在教室里面,我就會(huì)想起老師繪聲繪色給我們上課的情景,讓我回味無窮。

  我們的教室怎么樣?歡迎你有空來參觀參觀哦!

我們的教室600字13

  我們的教室寬敞明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方,今天我?guī)Т蠹覅⒂^一下我們的教室。

  我們的教室在教學(xué)樓的第三層。剛走進(jìn)教室門,最顯眼的就是正面墻上的一片綠色,它長約4米,寬約2米,墨綠的顏色是為了保護(hù)我們的眼睛,老師也要靠它給我們傳授知識(shí),說到這兒,你們知道這是什么東西了吧?對(duì),它就是黑板。是不是叫“綠板”更合適呢?黑板前面是一塊白色的會(huì)移動(dòng)的電子白板,平時(shí)老師找下資料可以通過投影儀演示到電子白板上,也可以演示電腦上的東西,同學(xué)們可喜歡和愛護(hù)它了。黑板的左邊是一個(gè)兩層書架,上面放著同學(xué)們捐來的書,下了課同學(xué)們就可以去借書看。講臺(tái)上擺著銀灰色的講桌,是用來放教學(xué)用的電腦和老師的東西的。黑板上還掛著老師準(zhǔn)備下的古詩,每當(dāng)上語文課前我們就讀古詩,我們已經(jīng)能背一百多首了,怎么樣?我們很棒吧?

  教室后面的墻上也有一塊黑板,那是同學(xué)們用來出黑板報(bào)的,黑板報(bào)的標(biāo)題是“建設(shè)祖國未來”,下面的欄目有名人名言、文學(xué)常識(shí)、優(yōu)秀學(xué)生等,還配著漂亮的插圖。黑板上方正面有一面五星紅旗,兩面分別有四個(gè)大字“尚德樂觀、勤勉向上”。教室右側(cè)的墻上有三扇大窗戶,這三扇大窗戶干凈明亮,使我們教室里有了充足的光線,透過窗戶的玻璃可以看到外面的居民樓。教室左面的墻上有一個(gè)專欄,上面寫著“夢(mèng)想啟航”,專欄里貼著同學(xué)們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文,還有一句名言:今天多一份拼搏,明天多幾分微笑!教室中央的水磨地板上,整整齊齊地?cái)[放著64套學(xué)生桌椅。

  我們的教室不錯(cuò)吧?我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí),我愛我們的教室。

我們的教室600字14

  我們的教室坐落在人民路小學(xué)操場(chǎng)后的教學(xué)樓四樓的第一間。這里是同窗們汲取知識(shí)養(yǎng)份的中央,是我們茁壯生長的中央。我可喜歡我們的教室了,如今就讓我?guī)闳ビ^賞一下我們的教室吧!

  走進(jìn)教室,首先映入視線的是一張長方形的電腦桌講臺(tái)。每天,教師就是在這里給我們教授知識(shí),為我們翻開知識(shí)的窗。優(yōu)美的文章、風(fēng)趣的數(shù)學(xué)、入耳的旋律、豐厚的百科知識(shí)填充著我們每一個(gè)慘白 的日子,讓我們?cè)谥R(shí)的陸地中戀戀不舍。教師在這里撤下辛勤的汗水,我們被澆灌成一朵朵幸福的花兒,播種著一份份輕飄飄的知識(shí)。

  講臺(tái)上面是一排排劃一的座位,同窗們每天就是在這里承受教師的教育,使本人茁壯生長,安康向上。同窗們睜著一雙雙盼望的眼睛,仔細(xì)地吮吸著教師撒下的知識(shí)雨露,漸漸地從無知走向智慧的殿堂 。在這間教室里,我們不只學(xué)到了課本上的知識(shí),就連生活中的知識(shí)也學(xué)到了,如防雷知識(shí)、防震知識(shí)的教育就添加了我們的自我維護(hù)認(rèn)識(shí)。

  教室的最初面—一個(gè)僻靜的墻角處,立著一張灰白色的書柜。外面有同窗們從家里帶來的各種書籍:有《獲獎(jiǎng)作文》、《悅讀公主童話》、《手把手教你寫作文》、《中外童話》等,看得我眼花紛亂。 同窗們都能收費(fèi)失掉閱讀,提升了我們的寫作程度,豐厚了我們的課外知識(shí)。在后墻上還有一張黑板,下面的內(nèi)容都是我們同窗本人制造的,有甲型H1N1流感的知識(shí),有預(yù)防兒童遠(yuǎn)視的兒歌、還有贏得 你開心一笑的幽默……

  怎樣樣,我們的教室讓你駐足不前了吧?每天晚上,同窗們都會(huì)急急忙忙地趕往教室,開端一天新的學(xué)習(xí)。聽著同窗們朗朗地讀書聲,看著同窗們?cè)谶@里一天天長大,我覺得在教室的每一天都是幸福的。 我太喜歡我們的教室了!

我們的教室600字15

  我們的教室寬闊亮堂,是我們學(xué)習(xí)的好中央,明天我?guī)Т蠹矣^賞一下我們的教室。

  我們的教室在教學(xué)樓的第三層。剛走進(jìn)教室門,最顯眼的就是正面墻上的一片綠色,它長約4米,寬約2米,墨綠的顏色是為了維護(hù)我們的眼睛,教師也要靠它給我們教授知識(shí),說到這兒,你們知 道這是什么東西了吧?對(duì),它就是黑板。是不是叫“綠板”更適宜呢?黑板后面是一塊白色的會(huì)挪動(dòng)的電子白板,平常教師找下材料可以經(jīng)過投影儀演示到電子白板上,也可以演示電腦上的東西,同窗 們可喜歡和保護(hù)它了。黑板的右邊是一個(gè)兩層書架,下面放著同窗們捐來的書,下了課同窗們就可以去借書看。講臺(tái)上擺著銀灰色的講桌,是用來放教學(xué)用的電腦和教師的東西的。黑板上還掛著教師準(zhǔn) 備下的古詩,每當(dāng)上語文課前我們就讀古詩,我們?cè)?jīng)能背一百多首了,怎樣樣?我們很棒吧?

  教室前面的墻上也有一塊黑板,那是同窗們用來出黑板報(bào)的,黑板報(bào)的標(biāo)題是“建立祖國將來”,上面的欄目有名人名言、文學(xué)知識(shí)、優(yōu)秀先生等,還配著美麗的插圖。黑板上方正面有一面五 星紅旗,兩面辨別有四個(gè)大字“尚德悲觀、勤勉向上”。教室右側(cè)的墻上有三扇大窗戶,這三扇大窗戶潔凈亮堂,使我們教室里有了充足的光線,透過窗戶的玻璃可以看到里面的居民樓。教室左面的墻 上有一個(gè)專欄,下面寫著“夢(mèng)想啟航”,專欄里貼著同窗們的優(yōu)秀畫作和優(yōu)秀作文,還有一句名言:明天多一份拼搏,今天多幾分淺笑!教室地方的水磨地板上,整劃一齊地?cái)[放著64套先生桌椅。

  我們的教室不錯(cuò)吧?我們每天在這里愉快的學(xué)習(xí),我愛我們的教室。

【我們的教室600字】相關(guān)文章:

1.我們的教室

2.教室作文400字 我們的教室

3.教室_我們的教室作文300字

4.我們的教室作文

5.我們的教室-描寫教室的作文600字

6.我們的教室_描寫教室的作文600字

7.裝扮我們的教室作文

8.我們的教室初中作文

9.我們美麗的教室作文