溜溜球作文350字

時(shí)間:2021-05-12 13:58:26 作文 我要投稿

溜溜球作文350字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的溜溜球作文350字,希望對大家有所幫助。

溜溜球作文350字

溜溜球作文350字1

  我家有許多各種各樣的溜溜球,其中我最喜歡的溜溜球是一個(gè)半藍(lán)半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”,他雖然不是正版的,但我還是很重視它、愛護(hù)它。

  這個(gè)溜溜球是蝶式形的,用鐵做出來的。它一共有三個(gè)軸承,外面有兩個(gè)軸承,里面有一個(gè)軸承。里面的軸承是溜溜球的必備零件如果沒有它,溜溜球就不能正常運(yùn)行;外面的兩個(gè)軸承是“暴旋”招式必須要的零件,否則無法使用“暴旋”招式。外面的兩個(gè)軸承的四周還有一個(gè)橡膠做的“保護(hù)膜”,這個(gè)“保護(hù)膜”可以防止溜溜球摔下來時(shí)對外面兩個(gè)軸承的傷害太大。它的繩線是紅色的,這可是我精心為它挑選的哦。

  剛開始我不太會,還是“菜鳥”,不知道怎么發(fā)球,還經(jīng)常被人嘲笑。因?yàn)槲逸p輕地直接一放,之后無論怎么收都收不起來,就鬧起了笑話。后來聽關(guān)心我的同學(xué)說:“只要抓住溜溜球手心朝上,再用力拋出去,手盡量平衡一點(diǎn)就行了;收球只要用點(diǎn)勁,接穩(wěn)、接住球,就應(yīng)該沒什么差錯(cuò)了。”我聽了后,按照他的方法做了一次,果真好多了,就這樣我天天反復(fù)練習(xí)。至今,我已經(jīng)學(xué)會了改裝和一些招式了,比如,猴子上樹、環(huán)游世界、睡眠、搭線、暴旋、嬰兒搖籃······再也不像以前玩的那么差勁了,也沒多少人再嘲笑我了。

  我喜歡玩溜溜球!以后我還要學(xué)習(xí)更多的溜溜球招式。

溜溜球作文350字2

  今天,爸爸給我五元錢,我心里想著:“五元錢買什么呢!”我看到小伙伴們手里都有溜溜球,可我沒有,我想干脆買個(gè)溜溜球吧,反正我也沒有。

  我要去畫畫,剛好我們畫畫班旁邊有個(gè)小商店,我可以去那里買。我們畫完畫,我跑去那個(gè)小商店,問老板這里賣有溜溜球沒有,老板說賣有,有六元的、八元的、十元的……,我聽了后說不買了,太貴了,我只有五元錢買不到。我想了想,還是去別的小商店買溜溜球吧。我聽說學(xué)校邊有一個(gè)小商店那里賣有五元錢的溜溜球,我就去買了一個(gè)。

  我拿回家試了一下,我發(fā)現(xiàn)溜溜球能睡眠(睡眠就是讓溜溜球在空中定位轉(zhuǎn)圈)。我就去網(wǎng)上查一查,發(fā)現(xiàn)溜溜球睡眠主要靠的是睡眠珠和力量。假如沒有睡眠珠,溜溜球就不能睡眠了,也做不了許多花式。還有力量,力量越小溜溜球的睡眠時(shí)間就越短,力量越大溜溜球的睡眠時(shí)間就越長。

  我知道了這兩個(gè)原因后,我又練了一會,就把溜溜球玩得非常好了。

溜溜球作文350字3

  自從我玩上溜溜球以后,就覺得學(xué)校發(fā)的溜溜球質(zhì)量不怎么好,所以,我和張浙去書店時(shí),發(fā)現(xiàn)了溜溜球,我們便叫舅媽買了兩個(gè)。我們又買了配件。

  回去的路上,我和張浙迫不及待的拆開了包裝,我挑了一個(gè),張浙也挑了一個(gè),我把溜溜球擰開了,一看,!線不好,還打著結(jié),我便從配件里拿出了線繩,裝了上去。終于到家了,我迫不及待的試了一下,恩!好極了,轉(zhuǎn)速很快,雖然聲音很大,但手感很好,而且,可以用出很多復(fù)雜的動(dòng)作。

  我和張浙試了一下,都很好,我們便開始了比拼。我們同時(shí)發(fā)了球,我猛地撞向他的溜溜球,他來不及躲閃,被撞的斜了,他便和我就纏在了一起,我們互相摩擦,攻擊,終于他敗下了陣來?蛇@并不磨消他的斗志,他又跟我來了一局。

  我們發(fā)了球,我又來了個(gè)飛撞,而這一次,他卻躲開了,而且還反擊了,在我縮回來的時(shí)候,他趁機(jī)把我的溜溜球撞歪了,!我瞬間輸了!

  第三局......

  我們比完了,我輸了,可這并不會讓我放棄溜溜球,我還要練得更強(qiáng)!

溜溜球作文350字4

  有一天,我和哥哥一起比絕招,看誰用溜溜球弄的花樣多。

  精彩就要開始了,我和哥哥同時(shí)轉(zhuǎn)。我們兩個(gè)人開始為我們的溜溜球加油,我高喊:“轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)!”哥哥也不示弱,爬在地上為他的溜溜球吹風(fēng)。突然,我的溜溜球碰到了一塊石頭上,沒轉(zhuǎn)幾下就停了。我很懊惱,開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說:“剛才那次不算,因?yàn)樗皇亲约和5模怯型饨绲囊蛩。我們再重新比一次吧!”這時(shí)我才有了一點(diǎn)笑容,哥哥也笑了!

  為了這一次可以沒有外界的影響,我們把地面打掃的干干凈凈的,比溜溜球。我們的第二次角逐又開始了!為了我這次可以贏,我使勁全身力氣和精神,我的溜溜球開始飛速地旋轉(zhuǎn)。我們都在為我們的溜溜球吶喊,臉上洋溢著燦爛的笑容,F(xiàn)在此時(shí)我們不再為誰的溜溜球贏而笑,而是體驗(yàn)玩的樂趣。

  最后,我的溜溜球贏了。我和哥哥都會心的笑了。

溜溜球作文350字5

  終于學(xué)校發(fā)雜志的禮品,很多人都很開心,有的一蹦三尺高,有的笑得合不攏嘴,還有的迫不及待得沖上去搶自己的玩具,我也拿到了,我和劉健的禮品是溜溜球,一回家,我們就開始比拼了起來。

  我用力的甩了下去,溜溜球就飛快的轉(zhuǎn)了起來,劉健也發(fā)球了,我提著繩子,向劉健的溜溜球發(fā)起了進(jìn)攻,我把他的溜溜球撞歪了,他也不甘若后,猛的撞向我的溜溜球,我們溜溜球得線纏在了一起,所以兩個(gè)溜溜球靠得非常近,它們撞在了一起,在磨擦,終于,他的溜溜球支持不住了,敗下了陣來。

  他不服輸,又跟我來了一局,我發(fā)了球,可溜溜球被我發(fā)歪了,隨時(shí)會停止轉(zhuǎn)動(dòng),我只好提前進(jìn)攻,我有斜的那面撞向他,企圖可以正過來,可劉健不吃這一套,避開了我的進(jìn)攻,想跟我來持久戰(zhàn),可惡,我又想他發(fā)起了進(jìn)攻,劉健千方百計(jì)的躲開了我的進(jìn)攻,我沒辦法,只好認(rèn)輸了。

  已經(jīng)1:1平了,我們又開始了第三局......

  不知不覺的,已經(jīng)快吃完飯了,我們只好戀戀不舍的放下溜溜球,去吃飯了。

溜溜球作文350字6

  我的童年是平淡無趣的,每天不是在床上跳,就是在客廳里跑,或者看著那乏味的電視。爸爸媽媽出于無奈,給我買了吸引我注意力的玩具——溜溜球。

  自從擁有了這個(gè)溜溜球,我的童年便不再乏味。我拿著溜溜球到處炫耀,當(dāng)我拿給跟我差不多年齡的小伙伴時(shí),他們也跟我剛見到溜溜球時(shí)的表現(xiàn)一樣,張大嘴巴,瞪大雙眼,驚喜到無法形容,瞬間就被它漂亮的外表所吸引。就這樣,我交到了許多新的朋友,他們經(jīng)常來找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也愿意與他們共享溜溜球帶來的快樂。

  當(dāng)爸爸媽媽看到不斷有人來家里找我玩時(shí),他們很驚訝,因?yàn)樗麄儚膩頉]有想過自己給兒子買一個(gè)讓兒子安靜的玩具,竟讓他收獲了這么多東西——童年的樂趣與朋友們的友誼。

  隨后,溜溜球在時(shí)代的發(fā)展中,慢慢消失在人們的視野,取代它的是另一個(gè)新鮮的玩具。但是,它帶給我童年的樂趣、友誼卻永遠(yuǎn)無法被替代,永遠(yuǎn)不會消失。

  多年之后,我在整理書柜時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)藏在書柜角落深處的溜溜球,它又讓我回想起了童年的時(shí)光。

  這個(gè)溜溜球雖然不起眼,但卻承載著我童年的記憶,承載著我對童年的所有感情,那些歡樂的景象在我的腦海中無法抹去。

溜溜球作文350字7

  我第一次看到別人玩悠悠球時(shí)就很喜歡,別人玩的時(shí)候,我心里很癢癢,于是就讓媽媽幫我買了一個(gè)。

  媽媽買回來的悠悠球,很漂亮,是由兩個(gè)輪子拼成的。輪子的外表是紫色的,上面有許多好看的圖畫,還能發(fā)光呢。我迫不及待地拿起它,像別人一樣猛地向地上一拋,再一提。咦,怎么提不上來了呢?我試了一次又一次,還是提不上來。我越來越生氣,猛地一摔,啪,摔爛了。我更生氣了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……

  媽媽回來了,問:“悠悠球呢?”我慢吞吞地說:“被……被我砸到窗外去了。”媽媽說:“為什么?不會玩生氣了?”我怯生生地說:“可不可以再買一個(gè)?”媽媽嚴(yán)肅地說:“行!但是如果再生氣摔了我就再也不買了,聽到?jīng)]?”我同意了。

  媽媽這一次買回來的是一個(gè)綠色的,不發(fā)光,但很結(jié)實(shí),不容易摔碎。我試了試,還是提不上來。我想:哎呀,就湊乎練吧。如果再摔碎就沒有了。我練著練著,嘿,能提上來了,但是線沒收回去。我又練了90多分鐘,熟練多了。我高興地跑到媽媽旁邊,練給她看。媽媽夸我:“有進(jìn)步。”我開心地一蹦三尺高。

  從這件事情,我明白了:人不是一生下來就會做事情的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。

溜溜球作文350字8

  早在一周前老師就告訴大家星期四要舉行悠悠球大賽。大家聽到這個(gè)消息,激動(dòng)萬分。特別是準(zhǔn)備參賽的選手們更是心奮不已:“我們要加緊練習(xí)了,要在比賽那天大展身手”!

  今天下午,大家期待已久的悠悠球大賽終于來到了。上課鈴響了,教室里一片沸騰,老師走進(jìn)教室示意大家安靜,大家一下子就安靜了。老師宣布:“悠悠球大賽正式開始”!老師接著宣布比賽規(guī)則:只要誰精彩的表演能贏得大家的掌聲,誰就獲勝了。

  選手們個(gè)個(gè)躍躍欲試,都想上來表演自己的招數(shù)。葛文星自告奮勇地舉起了手,他還帶了專用的手套,真像一個(gè)專業(yè)的選手。他表演的招數(shù)真是“翻天覆地”!他揮動(dòng)了手臂,擺弄各種各樣的造型。這時(shí)臺下響起了一片掌聲。

  第二個(gè)上場的是危一凡,他自信的上了臺,表演的是海底撈球,想不到第一次就失敗了,老師決定再給他一次機(jī)會,可想不到他又失手了,他只好垂頭喪氣是回到座位。

  下一個(gè)上場的是齊錢嘉,他表演的第一招是“天旋地轉(zhuǎn)”。他揮動(dòng)著手中的悠悠球,一瞬間把球收了起來。他還表演第二招“環(huán)游世界”,球在空中蕩了起來。像一只聽話的小精靈,小張老師被嚇的連連后退。臺下響起了一片掌聲。后面是劉祖杰·田野……同學(xué)們的'表演都很精彩!

  可惜的是今天上場的選手沒一個(gè)是女生,我們女生也要加緊練習(xí),爭取在下一次比賽中為我們女生爭一口氣!

溜溜球作文350字9

  今天 ,爸爸給我買了一個(gè)溜溜球,很漂亮。

  溜溜球是由兩個(gè)會旋轉(zhuǎn)的,藍(lán)色的金屬罩組成的。罩子上面寫著兩個(gè)大字:風(fēng)箏。風(fēng)箏的上方寫著:Kite Ver3,媽媽告訴我它的意思是:風(fēng)箏3代。下面也是一排英文字母:Made In China,媽媽告訴我它的意思是:中國制造。溜溜球里面有彈簧和許多零件,外面有一根長長的細(xì)線。只要用手拉住細(xì)線,就可以隨心所欲地把溜溜球扔出去或收回來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,溜溜球就會唱出動(dòng)聽的歌兒來。

  我很喜歡我的溜溜球。一天下午,我趁媽媽不注意,就悄悄地把它帶到了學(xué)校。下課時(shí),我不小心弄響了溜溜球,被同學(xué)發(fā)現(xiàn),拿去交給了老師。我心里很傷心,哭著跑回了家。媽媽知道了,對我說:“知錯(cuò)就改也是好孩子。只要你改正了錯(cuò)誤,老師一定會把溜溜球退給你的!

  過了幾天,老師對我說:“喻柯寒,你這幾天表現(xiàn)很好,摔傷了也堅(jiān)持上學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),值得表揚(yáng)。我把溜溜球給你吧!”

  我高興地笑了,接過溜溜球,愛不釋手。我想:今后我一定要把學(xué)習(xí)和玩分開,一定不能因?yàn)橥嫠6绊憣W(xué)習(xí)。

溜溜球作文350字10

  今天下午,陽光明媚。同學(xué)們盼望以久的溜溜球大賽終于在老樓里的小禮堂里舉行了。

  比賽總共有三輪,第一輪比賽是看誰在30秒中內(nèi)上下耍溜溜球的次數(shù)多。經(jīng)過激烈的角逐,最終矮小的楊治偉以31下的成績獲得擂主的寶座。

  第二輪是比誰耍的花樣多。最精彩的要數(shù)這一輪了。一開始楊治偉就信心十足地舉起了手,郎老師請他上來。他耍的第一個(gè)花樣是搖搖籃,只見他全神貫注,兩只眼睛緊緊地盯著溜溜球,溜溜球似乎很聽他的話,愛怎么樣耍就怎么樣耍?粗@樣得心應(yīng)手地耍著,我簡直有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛。第一個(gè)花樣剛一結(jié)束,四周就響起了熱烈的掌聲。接著,他就表演了第二個(gè)花樣——摩托車。他先把溜溜球弄睡眠,然后輕輕地往地上一放,然后一推,手上的繩子也松開了,溜溜球就飛快地向前跑,好像一輛摩托車似的,真不愧有這個(gè)名字。最后,他還表演了一個(gè)環(huán)繞地球,他又是先把溜溜球弄睡眠,然后把溜溜球耍起來。這時(shí),同學(xué)們又情不自禁地為他精彩的表演鼓起掌來。楊治偉臉上洋溢著自豪的神情。

  第三輪是看誰的溜溜球睡眠時(shí)間長。這一輪,我們凡是會耍溜溜球的同學(xué)都上場露了一手。只見形狀各異,五顏六色的溜溜球在同學(xué)們的手中上下耍動(dòng), 此時(shí),小禮堂就成了溜溜球的世界。

  溜溜球真有趣,難怪男生們那么著迷呢!

溜溜球作文350字11

  溜溜球又名悠悠球,我也有個(gè)溜溜球,不妨給大家介紹介紹。

  我的溜溜球的名字叫二度空間,是我的生日禮物,他的外殼是銀灰色的,生產(chǎn)商是奧迪。我拿著他,臉上樂開了花。爸爸媽媽看我這么高興,眼睛瞇成了一條縫。

  我把二度空間的繩子系到軸上,然后輕輕一甩,二度空間便在繩子的末端轉(zhuǎn)了起來。在白天沒有什么異樣,但到了晚上玩的時(shí)候,有一邊會發(fā)亮,那些斑斑點(diǎn)點(diǎn),雖然沒有天邊的霞光那么耀眼,也沒有高空的彩虹那么絢爛,但讓人一看便會賞心悅目。

  平時(shí)我非常愛護(hù)二度空間。我和同學(xué)比賽,假如二度空間受傷了,我輕則跟他吼,重則跟他絕交!我出去玩時(shí),全家人去旅游時(shí),我都要把他帶著,生怕它長個(gè)翅膀飛走了。

  二度空間雖然攻和防差了點(diǎn)兒,但惹不起我還躲不起嗎?三十六計(jì)“閃”為上嘛。在我的精心保護(hù)下,二度空間成為了我們班的持久王子。

  現(xiàn)在,二度空間雖然老了,但我依然喜歡它——我的二度空間。

溜溜球作文350字12

  從前,在一片樹木茂盛的森林里,住著一群小動(dòng)物。一天,兔媽媽給小兔子買了一個(gè)溜溜球。

  小兔子一得到溜溜球,就興高采烈地四處炫耀。一次,小羊來了問:“小兔子,你的溜溜球能借我玩一會兒嗎?”小兔子說:“不行!”不一會兒小雞也來了問:“小兔子,你的溜溜球真好看,能借我玩一玩嗎?”小兔子搖搖頭,還是回答:“不行!”

  一天,小兔子在野外玩溜溜球,不料手一滑,溜溜球掉進(jìn)了水井里,小兔子趴在水井邊放聲大哭?蘼曮@動(dòng)了水井里的一只青蛙,青蛙疑惑地問:“小兔子,你哭什么呀?”小兔子哽咽地說:“我的溜溜球掉進(jìn)水井里了!毙∏嗤苷f:“別急,我?guī)湍銚粕蟻。”說完,小青蛙一個(gè)猛扎,鉆進(jìn)水里,小兔子想:等溜溜球撈上來之后,我一定要和大家一起玩。這時(shí),小青蛙把溜溜球撈了上來,小兔子對小青蛙說:“小青蛙,謝謝你!我們一起去玩球吧!庇谑,小兔子把小羊、小雞它們都邀請過來,教大家怎么玩溜溜球。小兔子從來都沒像這一刻這樣感到開心、快樂。

  后來小兔子總結(jié)出一個(gè)道理:快樂是要和大家共同分享的!

溜溜球作文350字13

  寒冷的冬天悄悄地走了,明媚的春天已經(jīng)到來。操場上、樓道上傳來了我們的陣陣笑聲。這是怎么回事呢?原來校園里刮起了一陣流行風(fēng)—同學(xué)們都在玩溜溜球。

  你瞧,同學(xué)們拿著五花八門的溜溜球。不管是菜鳥,還是高手,都玩得十分開心。這股強(qiáng)大的風(fēng)也把我的心卷了進(jìn)去,總覺得手里缺了什么東西,怪癢癢的。于是,一放學(xué),我就沖進(jìn)了玩具店,毫不猶豫地買了個(gè)溜溜球。

  一上手,我就迫不及待地學(xué)著別人的樣子把玩起來?墒,原本在同學(xué)們手里聽話的,做著花式的溜溜球,到我手里卻不聽使喚了。我連最基本的發(fā)球手球也不會。真想把它當(dāng)成垃圾扔進(jìn)垃圾桶,可一想,這樣我不就敗給這個(gè)小東西了。于是,我開始觀察高手們的玩法,自己痛下決心反復(fù)練習(xí)。真是皇天不負(fù)有心人,我果然學(xué)會了。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是個(gè)溜溜球高手了。我可以做“直升降”、“蕩秋千”等花式表演了,你們想看嗎?

溜溜球作文350字14

  我有一個(gè)形影不離的“小伙伴”,你猜猜它是誰?那就是我最近新買的溜溜球,今天我要隆重地介紹它。

  最近我們學(xué)校有許多同學(xué)都在玩溜溜球,我看著也心動(dòng)了,買了一個(gè)145元的溜溜球,它的名字叫冰焰,它是雙鉆公司最棒的溜溜球,雖然價(jià)格高了些,但是我認(rèn)為還是很值的。它長約5·5厘米,寬約5、5厘米,繩子是桔黃色的,長約100厘米,夠長吧!

  我只要有空就會在學(xué)校和同學(xué)們一起玩我們的“小伙伴”,在和同學(xué)們的互相探討中,學(xué)會了許多溜溜球的花樣和玩法。我的溜溜球持久力很強(qiáng),同學(xué)們的溜溜球根本就比不上我的。這么強(qiáng)的持久力可以讓我玩出更多的花樣。

  有一次,我忘記帶我的“小伙伴”,那時(shí)候的我心里就好像螞蟻在爬,感覺癢癢的,真想身后長出一對翅膀飛回家拿回我的溜溜球。你可知道我是多么喜歡這個(gè)“小伙伴”,我珍惜它,每次玩都會小心翼翼的,一點(diǎn)也不會讓它受傷。

  我是多么喜歡它,也是多么的愛它。≡谖倚睦锼菬o價(jià)之寶,我最棒的玩具。這就是我的貴重又高級的“小伙伴”!

溜溜球作文350字15

  今天下午,又不知怎的,教室里又開始流行溜溜球了。后來聽同學(xué)說:“快去老師那兒領(lǐng)溜溜球,以前被收了的,現(xiàn)在老師還給我們了!蔽也琶靼资窃趺椿厥。

  于是,也去老師那兒領(lǐng)回了我久違的溜溜球。趁著還沒上課,也跟同學(xué)們一起“狂”了起來?囱,今天好像是過溜溜球節(jié)了,幾乎每個(gè)男生手里都有一個(gè)。我一向是個(gè)假小子,自然這樣的活動(dòng)里也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中,我們盡情地施展起了自己的拿手本領(lǐng),什么“催眠術(shù)”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等,看著那球在我們的手里一上一下操縱自如,把隔壁班的同學(xué)都吸引了不少,我想明天的溜溜節(jié)可能還要盛大吧。

  溜溜球在自己的手中一收一放,放的是煩惱,收的是快樂。同學(xué)們,如果你們也想得到快樂,那么也請加入我們的隊(duì)伍吧。但可一定要先完成作業(yè)哦!不然,溜溜球只有睡覺的了。

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