春天的燦爛作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春天的燦爛作文，希望能夠幫助到大家。
春天的燦爛作文1
春天是無(wú)處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。
蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；
有的又如萬(wàn)馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；
一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮。”這更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！
幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；
有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！
蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫(huà)卷！
春天的燦爛作文2
春天來(lái)了嗎?透過(guò)窗戶，看到寶雞中學(xué)大哥哥大姐姐忙碌的身影，像欲綻的點(diǎn)點(diǎn)花朵――突然醒悟過(guò)來(lái)，摸著嬌嫩的花瓣，不由得湊近，貪婪的享受這份美好。
多么燦爛的春天啊!
微風(fēng)輕輕吹拂臉頰，細(xì)細(xì)的雨絲滑過(guò)，天氣似乎是哭著笑的，笑得依舊那么迷人。左邊粉櫻花，右邊白梨花，如同給仙子化妝，悄悄就染上了顏色。溫柔卻又活力，文雅卻又激情，乖巧卻又霸道，用自己的花瓣勾勒著大地慈善的容顏。玉蘭高傲的揚(yáng)著脖子，從不需綠葉的陪伴，獨(dú)擔(dān)一面，顯得高貴圣潔;灌木叢使出全身力氣，終于在身體上綻放出長(zhǎng)條形的紅煙花;小草像是欲破蛹的綠蝶，拼命張開(kāi)翅膀，來(lái)欣賞這夢(mèng)寐以求的光明。所有的植物都團(tuán)結(jié)一心，哼唱著春的韻律，譜寫(xiě)著春的樂(lè)章，描繪春的嬌容，跳躍著春的鼓點(diǎn)。讓人見(jiàn)一眼足以心醉，多少次情不自禁的拿起相機(jī)，拍下這精彩的表演。這里雖不比植物園里開(kāi)的繁盛，卻開(kāi)得的溫暖，令人回味。
正醉在春天的曼妙里，卻又無(wú)意間被寶中校園匆忙的身影定住了眼神。
他們隨意卻又精神的在校園中漫步，在樹(shù)蔭下對(duì)著陽(yáng)光看書(shū)，畫(huà)面溫潤(rùn)典雅，再一次不知不覺(jué)的溺了進(jìn)去，似乎想要走進(jìn)他的內(nèi)心，走進(jìn)一朵洋溢著青春色彩，煥發(fā)萬(wàn)丈光芒的內(nèi)心。他們?cè)谂χ床�，不顧一切的汲取日月精華、天地養(yǎng)料，用以滋潤(rùn)永遠(yuǎn)干渴的心靈。他們不畏艱險(xiǎn)，用小小的尖尖角突破了重重困難、包圍圈，沖向了光明。他們是春的代言人，永遠(yuǎn)都活力四射，永遠(yuǎn)都充滿著新的希望。
我被這耀眼的春天深深的感染了。
我想，若是遇到困難，心里有燦爛的春天，又會(huì)畏懼什么呢?在挑戰(zhàn)面前，因?yàn)樾挠写禾�，才�?huì)努力奮斗，才會(huì)樂(lè)觀自信。真希望我能與他們一樣，一樣的激情飽滿，一樣的斗志昂揚(yáng)，永遠(yuǎn)燦爛著，永遠(yuǎn)相信夢(mèng)想的陽(yáng)光前進(jìn)，像一朵永不凋敗的鮮花，星星點(diǎn)點(diǎn)，卻又自強(qiáng)向上的開(kāi)放。愿無(wú)數(shù)朵嬌嫩中帶著可愛(ài)，可愛(ài)中帶著倔強(qiáng)，倔強(qiáng)中帶著堅(jiān)強(qiáng)的花朵，能留住永遠(yuǎn)燦爛的春天!
春天的燦爛作文3
春的腳步已至，萬(wàn)物復(fù)蘇。柳綠桃紅，如此一片好景致，而“吹”出的春天，又該是怎樣一種秀麗景象呢？
大家正手忙腳亂地?cái)[弄顏料瓶，鋪?zhàn)啦�，不用說(shuō)，心中一定迫不及待地想要開(kāi)始這一場(chǎng)有趣的“吹畫(huà)”活動(dòng)了。只見(jiàn)我組同學(xué)已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)，她小心翼翼地拿起了顏料瓶，不料老天來(lái)了個(gè)下馬威：兩個(gè)污點(diǎn)赫然佇在白紙中央，這可苦了我們幾個(gè)，剛開(kāi)始就被霉運(yùn)眷顧。不過(guò)，萬(wàn)事難不倒我們組智慧的`主創(chuàng)，她眼中靈光一閃：“不如我們就利用這個(gè)污點(diǎn)吹出樹(shù)干吧！”
作畫(huà)終于開(kāi)始了。這位女同學(xué)深吸了一口氣，猛地一呼，墨點(diǎn)立刻向四周延伸去，蜿蜒地在紙上“爬”著。不好，這下吹出了七八條分杈，我等幾個(gè)“小卒”立刻上前補(bǔ)救。嚯，吸取了教訓(xùn)，我們的主力一改之前的攻城大勢(shì)，輕輕一吹，果然，兩條墨綠樹(shù)杈完成了。我們組一下士氣倍增，一看隔壁組還未開(kāi)始動(dòng)工，作畫(huà)的時(shí)候更是收放自如了。墨有濃有稀，好像在渲染紙的蒼白，骨架棱角分明有力，還真有點(diǎn)國(guó)畫(huà)的韻味呢！俗話說(shuō)“三月桃花開(kāi)”，這桃花自然少不了，大家一起來(lái)幫忙，沒(méi)一會(huì)兒，紙上又多了幾點(diǎn)艷麗的顏色。
在桃花的點(diǎn)綴下，我仿佛被帶進(jìn)了這柔美的世界。在桃花樹(shù)旁，一架小橋幽然立著�！翱偢杏X(jué)少點(diǎn)什么？”一位同學(xué)說(shuō)。“嗯，有橋就有水，不如再畫(huà)個(gè)湖吧！”我提議到。于是，我們四個(gè)一起用紙巾在白紙上刷出了蔚藍(lán)的顏色�！按蠊Ω娉�！”看著這美麗的春天，我心里仿佛也展開(kāi)了一幅春的畫(huà)卷，只要心中有春天，愿意去創(chuàng)造它，你的生活中也會(huì)有春天！
用“吹”這種方式作畫(huà)，不僅有趣，還渲染了春天的別樣精彩，如果用雙手去創(chuàng)造，豈不更加美麗？這樣的美麗處處可見(jiàn)，它在你心里，只要你愿去挖掘美，創(chuàng)造美，它更會(huì)帶給你更加震撼的體驗(yàn)！
春天的燦爛作文4
春天真是一個(gè)繁茂的季節(jié)啊，所有的花兒都為了一較高下而爭(zhēng)先恐后的綻放漂亮美麗的小花骨朵兒，相信看了這個(gè)場(chǎng)面的人一定都會(huì)不由自主說(shuō)：“這世界上真是沒(méi)有什么東西能比這春天的花更為燦爛、更為純潔了�。 钡�，自我看了《暖春》這部電影后，我的想法得到了改變，這個(gè)世界上有比春天之花更為燦爛，更為純潔的東西，那就是——高尚純潔的心靈之花！
《暖春》講的是一個(gè)才滿7歲的孤兒小花，被一位好心的老爺爺收養(yǎng)，而老爺爺?shù)膬合眿D卻因生不出小孩便對(duì)小花妒忌在心，三番五次想把小花趕走，卻一直未成功。要是我是小花的話，那我一定會(huì)恨這個(gè)嬸娘恨之入骨，非得把她放到鍋里煮了才解恨�？墒切』▍s并沒(méi)有這樣想，反而在幫助她。小花聽(tīng)說(shuō)吃螞蚱可以生孩子，于是就收集空瓶子，天天放學(xué)之后去草地里抓，就這樣慢慢收集了許多。當(dāng)小花把裝滿螞蚱的瓶子交到嬸娘面前時(shí)，嬸娘因?yàn)槔⒕味飨铝藨曰诘臏I水——這就是小花。
多么純潔高尚的心靈啊！一顆知恩圖報(bào)的心，一顆純潔善良的心：重來(lái)都不記恨別人，什么事都為人處地的替別人著想；關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，幫大人們做家務(wù)。她還只是一個(gè)才7歲的小姑娘啊！在小花面前，我感到黯然失色：為了一點(diǎn)小事就大吵大鬧，從來(lái)不替別人想想；看到人家有好的東西而我卻沒(méi)有，就硬拉著媽媽跟我買(mǎi)；別人打我一下，我也非得打他一下才甘心；得到了什么酷的東西就揚(yáng)揚(yáng)自得，愛(ài)慕虛榮不說(shuō)，還要在別人面前自我夸耀一番。12∶7，這是我與小花的年齡比，一眼就可以看出，我比她要大得多，可是這樣的我，卻在小花面前顯得無(wú)地自容——被她那高尚純潔的心而擊敗。
啊！小花，擁有著比春天之花更為燦爛、更為純潔的心靈之花的人！
春天的燦爛作文5
春天是無(wú)處不在的，然而最美的春天確實(shí)在農(nóng)村。
蔚藍(lán)的天空中，相嵌著一朵朵潔白無(wú)瑕的云朵。它們沒(méi)有線條，就像只用顏料渲染一般，相互混合著。在微風(fēng)的吹拂下，有的猶如綿羊似的在蔚藍(lán)的草原上奔跑著；有的又如萬(wàn)馬奔騰，灰塵如浪；有的則如一條玉龍?jiān)诳罩序v飛，那威嚴(yán)的態(tài)度，那驚人的速度，那驚心動(dòng)魄的吼叫聲，令人心神未定！在遙遠(yuǎn)之處，隱隱約約可見(jiàn)一座座青山。它們連綿不斷，猶如一個(gè)個(gè)青少年手牽著手，在酣暢淋漓的歌頌春天的燦爛！在微風(fēng)中，一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈；一顆顆火紅般的桃樹(shù)更是為著光彩奪目的春天增添了幾分秀色與生機(jī)。那灼灼入伙、皚皚如雪的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出陣陣芳香。青青的小草，隨著風(fēng)的吹拂，拉著手，也為春天歌唱。這是我想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句“離離原上草，一歲一枯榮�！边@更是顯示出了青草的生機(jī)。還有那嫩綠的葉子，動(dòng)物們的勃勃生機(jī)，那各色鮮艷的花朵，都像趕集似的相聚一起，湊成了一個(gè)五彩斑斕的春天！
幾對(duì)活潑機(jī)靈、小巧玲瓏的燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了不少生機(jī)和色彩！有的由這邊的稻田上，一剎那間，便飛到了那邊的柳樹(shù)下面；有的在天空中掠過(guò)、盤(pán)旋，唧唧地叫著好像在唱歌，好像在跳舞，成了天地之間可愛(ài)的小演員；有的橫掠過(guò)湖面，紅紅的小肚皮偶爾沾了一下水面，便又掠到了高空，自由自在的飛翔著，剩下的是一圈圈優(yōu)雅的波紋。一只一只的小青蛙從冬眠中醒來(lái)，跳出洞穴，大口大口的吮吸著清新的空氣。一只一聲“哇”，一只一聲“呱”，湊成了一曲悅耳的春天的贊歌。黃鸝、麻雀、黃鶯、喜鵲都在枝頭上放聲歌唱，歌唱這迷人的、美麗的、溫暖的春天！
蔚藍(lán)的天、潔白的云、青青的草、嫩綠的葉，再加上富有生機(jī)的動(dòng)物們，自然的構(gòu)成了一幅壯觀、美麗的畫(huà)卷！
春天的燦爛作文6
記得俗語(yǔ)“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返”，“滴嗒滴嗒”，又到了燦爛而富有生機(jī)的春天。
走進(jìn)草叢，一眼望到一片綠油油的小草控出了腦袋，在跟春姑娘打招呼，仔細(xì)蹲下一看，一陣霧后，小草頭上沾滿了露水，一滴一滴都是那么純潔，那么清爽，有時(shí)，露水過(guò)重，小草受不了這重量，就往下垂，滴到了另一株小草上，另一株小草又開(kāi)始傳遞，就像游樂(lè)場(chǎng)一樣，你一步踩下去，又抬起來(lái)，那小小的生命還是筆直的，這是那樣燦爛而富有生機(jī)的生命�。�
再走近一點(diǎn)兒，一眼望到一片五彩斑斕的世界，那是一朵朵不花悠閑地探出了腦袋，在跟春小姐打著招呼，在它的打招呼中，可以知道它的悠閑自在，你若仔細(xì)蹲下來(lái)看，一陣蒙蒙雨后，小花頭上像戴著珍珠似的，那一粒一粒的珍珠在光的照射下，閃著微弱的光芒，那微弱的光芒，是那樣燦爛又富有生機(jī)��！
隨著那撲鼻的香氣，再走近一點(diǎn)，原來(lái)是那一朵朵有著粉嘟嘟臉蛋的桃花，一眼望去，一片粉紅的世界，在跟春姐姐打著快活的招呼，在它打招呼時(shí)，可以看出它是多么的快樂(lè)自由，你假如細(xì)心地蹲下來(lái)瞧一瞧，就會(huì)發(fā)現(xiàn)陰雨綿綿過(guò)后的桃花濕漉漉的，粉嘟嘟的，實(shí)在可愛(ài)，它們一大簇一大簇的桃花，都沾了濕漉漉的水滴，像一塊塊璧玉似的透亮，顯得更加有生氣，在陰雨蒙蒙后的桃花是那樣燦爛而更富有生機(jī)�。�
在這一幕，燦爛的鮮花與富有生機(jī)的草，合成了一幅圖畫(huà)，正如仙境般優(yōu)美，春天，是那樣富有生機(jī)��！
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