小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球1
今天，我跟哥哥約好一起打羽毛球。
其實(shí)我并不太會(huì)打羽毛球，尤其不會(huì)發(fā)球。但是，我覺(jué)得自己很快就可以學(xué)會(huì)，因?yàn)樵谖业南胂笾校l(fā)球很簡(jiǎn)單，球一拋，拍一揮，球不就出去了嗎？
真正開(kāi)打了，我爭(zhēng)著發(fā)球。我學(xué)著平時(shí)爸爸和哥哥打羽毛球時(shí)的動(dòng)作，把球往空中一拋，羽毛球拍向球揮去，并向哥哥喊道 ：“哥哥接招！”哥哥做好了接球的準(zhǔn)備。咦，球怎么打到了我的頭上了？我不服氣，撿起球，按原來(lái)的方法接著再發(fā)，這次羽毛球竟然落在了我的腳邊。我再一次撿球、發(fā)球，可是，球好像故意和我作對(duì)，球拍也不聽(tīng)我的使喚，總是打不到球。哥哥看我急得面紅耳赤，滿頭大汗，就走過(guò)來(lái)仔細(xì)教我發(fā)球的方法，還細(xì)心地示范給我看。聽(tīng)了哥哥的講解，我才明白剛學(xué)打球的時(shí)候，應(yīng)把球拍置于身前，將羽毛球放在球拍網(wǎng)中間，身體微微向后傾斜，然后用球拍將球往前推。
我按照哥哥說(shuō)的方法看準(zhǔn)球，對(duì)準(zhǔn)拍，向前方用力地打出去，球終于乖乖地飛向了哥哥。接下來(lái)，連續(xù)打了很久，我發(fā)球的技術(shù)也越來(lái)越熟練了。啊！我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
原來(lái)，打羽毛球并沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單，掌握方法后也不是很難。我決定好好練習(xí)，將來(lái)一定要打敗哥哥，哈哈！
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球2
今天，天氣特別晴朗，小鳥(niǎo)兒在天空中飛來(lái)飛去，于是我就去找爸爸帶我去打羽毛球，爸爸很爽快的答應(yīng)了我，我們收拾好球具并穿上了球鞋就和爸爸一起來(lái)到樓下的小操場(chǎng)。
剛開(kāi)始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。這時(shí)爸爸就過(guò)來(lái)教我，爸爸左手拿著球，右手拿著球拍，只見(jiàn)爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過(guò)來(lái)，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上，我沒(méi)能接住，感到很失落。爸爸跟我說(shuō)：“不要放棄，只要努力才有收獲�！庇谑�，我按爸爸教的去做，我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽(tīng)話，飛到了樹(shù)上。我把它撿起來(lái)，重新練了起來(lái)。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球�？墒�，我還是沒(méi)能把羽毛球扔上去。我有些氣餒，原來(lái)學(xué)打羽毛球也這么難，我真不想學(xué)了。
就在這時(shí)，我想起老師說(shuō)過(guò)的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著練習(xí)，經(jīng)過(guò)幾次練習(xí)，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì)了。
今天雖然感覺(jué)很累，但是我仍然很高興，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)學(xué)打羽毛球了！
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球3
今天下午，我和媽媽來(lái)到小區(qū)中心花園打羽毛球。
只見(jiàn)媽媽左手拿球，右手握球拍，然后把羽毛球用力拋到空中，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，用力一拍�！班病钡囊幌拢鹈蚓拖癜咨珣�(zhàn)斗機(jī)一樣，向我俯沖下來(lái)。我毫不示弱，眼睛瞪得跟銅鈴一樣，死死′地盯著球。當(dāng)我找準(zhǔn)位置，用力一擊，羽毛球就像小燕子靈敏地向媽媽飛去。
媽媽也不慌不忙，眼睛盯著球，球到哪兒，她就到哪兒。這只“小燕子”好像并不想讓媽媽抓住它。最后媽媽還是把她降服啦！球就像箭一樣從空中向我直直射來(lái)，還帶著一股殺氣。我想都沒(méi)想，使出我的絕殺技“萬(wàn)人敵”。我反面扣球，用手腕狠狠彈過(guò)去，羽毛球如一陣風(fēng)一般，“呼”地一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤�！肮瑡寢尶隙ㄒ拾菹嘛L(fēng)嘍！”我興高采烈。令我出乎意料的是，媽媽竟然在三秒之內(nèi)反應(yīng)過(guò)來(lái)并將球重新發(fā)了回來(lái)，讓我大驚失色！
“哇，阿姨真厲害呀！”“咦？不對(duì)呀，小弟弟小妹妹在夸誰(shuí)呀？”當(dāng)我看見(jiàn)羽毛球在我腳下時(shí)，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。“呀，原來(lái)是媽媽打敗了我！”我一定要勤加練習(xí)，爭(zhēng)取下次打敗媽媽?zhuān)?/p>
通過(guò)打羽毛球，我鍛煉了自己的身體，也讓我和媽媽的感情越來(lái)越好，我喜歡打羽毛球！
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球4
無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍，我很好奇，就問(wèn)爸爸：“爸爸，這羽毛球怎么打呀？”“特別容易，我來(lái)教你吧�！卑职终f(shuō)完就拉著我出去練習(xí)。
我以前見(jiàn)別人打過(guò)，看到羽毛球在空中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，心里覺(jué)得癢癢的，心想什么時(shí)候自己也親身體會(huì)一下這美妙的旋律。
這下總算有機(jī)會(huì)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我可從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)，有困難吧？”“這有什么好怕的，每個(gè)人都是從不會(huì)到會(huì)的，要相信自己�！�
爸爸先教我端球，就是自己練習(xí)向上發(fā)球、再接住，再發(fā)、再接，重復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。剛開(kāi)始，我根本接不住，后來(lái)，我反復(fù)練習(xí)，越來(lái)越熟練。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)習(xí)打球不能急，要慢慢來(lái)，下面來(lái)練習(xí)接球�！卑职謴膶�(duì)面發(fā)球過(guò)來(lái)，我在這邊接球，可怎么都接不住。羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃，總是故意和我作對(duì)，我明明感到接住了，而球偏偏掉在地上，害我回回都得撿球，真沒(méi)勁！原來(lái)這小家伙還挺難控制的，我可不會(huì)低頭，咱們走著瞧�！皩氊�，打球需要眼和手共同協(xié)作，才能搞定，可別小瞧它。只有多多練習(xí)，才能熟能生巧�！薄鞍职终f(shuō)的很對(duì)，我贊同。”接下來(lái)，我看準(zhǔn)方向再出擊，果然不出所料，可以接住幾次了。
在爸爸的教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了打球，還可以跟爸爸打好幾個(gè)回合呢，看著羽毛球在我眼前快樂(lè)的跳舞，別提我有多高興了。
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球5
我的課余生活豐富多彩，有游泳、看書(shū)、下棋、打網(wǎng)球……但是我最喜歡的是打羽毛球。
記得有一次，我和好友邁克去打羽毛球。我們首先商量好比賽規(guī)則，誰(shuí)先打到10分誰(shuí)就贏。邁克先發(fā)球，羽毛球就像離弦的箭一樣飛過(guò)來(lái)，我用反手一擊，羽毛球又被打了回去，邁克快速跑動(dòng)，球又打到了我的正手區(qū)域。就這樣，你來(lái)我往，比分交替上升，居然達(dá)到了9比9平！只剩下最后一球了，只見(jiàn)邁克左攻右擋，讓我難以招架。忽然我靈機(jī)一動(dòng)想出一條妙計(jì)，我假裝體力不支，邁克一看得意了，說(shuō)：“這次你一定贏不過(guò)我了�！彼S意地回了一球，可沒(méi)想到我猛地?fù)]拍一擊，球一下子飛到了他的中路，邁克躲閃不及，球正好落在了他的鼻子尖兒上。哈哈！最后我贏了。
打羽毛球不僅鍛煉了身體，還增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，我喜歡打羽毛球。
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球6
今天，本來(lái)應(yīng)該是大晴天�？墒�，大太陽(yáng)公公昨天晚上酒有點(diǎn)喝多了，于是，就醉倒在山頭后面，直到現(xiàn)在還沒(méi)醒來(lái)去上班，所以今天就成了陰天了。
在這樣的天氣里，爸爸提議說(shuō)：“今天這么陰，運(yùn)動(dòng)起來(lái)不容易熱，要不我們?nèi)ゴ蛴鹈虬桑 蔽乙豢诖饝?yīng)了，心里想：幸好我這幾天都和媽媽在樓下打一會(huì)兒羽毛球，技術(shù)長(zhǎng)進(jìn)了一點(diǎn)。要不然這次比賽，就是老虎吃小羊，小巫見(jiàn)大巫啊。
羽毛球比賽開(kāi)始了。我仰起球拍，把羽毛球往空中一拋，然后把球猛拍到爸爸那邊去。而爸爸呢，也用比我還大的力氣把球拍了過(guò)來(lái)，再加上我剛才把球猛打到爸爸拍子上的反彈力，球一下子飛到好遠(yuǎn)的地方。我不僅接不住球，還要跑到好遠(yuǎn)的地方去把球撿過(guò)來(lái)繼續(xù)打。接著，又這樣了好幾次，我漸漸吃不消了，于是，這上半場(chǎng)比賽我輸了。
過(guò)了一會(huì)兒，下半場(chǎng)羽毛球比賽也開(kāi)始了。這一次，我改變了戰(zhàn)術(shù)。剛開(kāi)始，我只打近球，爸爸以為我上半場(chǎng)比賽把力氣用光了，所以才一直打近球，所以干脆就站在離我很近的地方接我的球。我趕緊抓住機(jī)會(huì)，把球打得又高又遠(yuǎn)，爸爸趕緊有不停后退去接球。就這樣，我一會(huì)兒打低球，一會(huì)兒打高球，爸爸就滿街跑著接球，但他沒(méi)跑多久就體力耗光了。因?yàn)樗緛?lái)就有點(diǎn)胖，每跑一步都要背著兩百多斤的肉。于是，這下半場(chǎng)比賽我贏了。
最后，我和爸爸滿頭大汗著回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球7
打羽毛球是我生活中的一種娛樂(lè)項(xiàng)目，也是我的一種愛(ài)好�；疽坏街苣瑡寢尵秃臀蚁聵且黄鸫蛴鹈�。
這一天，我和媽媽又到小區(qū)籃球場(chǎng)上來(lái)，打羽毛球�？墒翘煲呀�(jīng)是漆黑的顏色了，但我仍然要堅(jiān)持要打。
我緊緊攥著球拍，我依靠著旁邊的路燈的光，估計(jì)著球的落地位置和球拍揮到的位置是否可以把球打出去“啪”得一聲，球被我打到了球拍的網(wǎng)上，像鳥(niǎo)兒一樣飛了出去，媽媽跳了起來(lái)，用拍子使勁一揮，球像子彈一樣射了過(guò)來(lái)，我知道這球很難接住，我連忙往后退跑向我估計(jì)的位置，果然，不錯(cuò)，我?jiàn)^力地一揮，球被我以音速般的速度飛了過(guò)去，媽媽沒(méi)有接住這一球。
我對(duì)媽媽做出了得意的動(dòng)作，她對(duì)我說(shuō)：“小伙子打得不錯(cuò)！”媽媽開(kāi)始認(rèn)真了，我的手心開(kāi)始出汗了。“啪！”球飛了過(guò)來(lái)，這球“飛”的太高了，我沒(méi)有接住，我只好眼巴巴的'看著它落地。
接下來(lái)不知怎么回事，媽媽的球拍好像被哈利·波特施了魔法，發(fā)出來(lái)的球，我只能勉強(qiáng)地接了幾次，甚至球從天上落下來(lái)的還正好打在我頭上。我只好用扣球的方法去反抗媽媽“發(fā)射”過(guò)來(lái)了羽毛球。
我終于拿到了發(fā)球權(quán)，就在我要發(fā)球的時(shí)候，咦？路燈咋不亮呢？原來(lái)是熄燈的時(shí)間到了，哎……于是我們只好回家了。但我的心似乎還停留在球場(chǎng)上……
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球8
人人都有屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲是打羽毛球。
要說(shuō)這拿手好戲是怎樣練成的，那就得要從我二年級(jí)時(shí)說(shuō)起了。那時(shí)，我還是一個(gè)只是對(duì)羽毛球感點(diǎn)興趣的初學(xué)者，在閑下來(lái)時(shí)，經(jīng)常去看領(lǐng)居家兩個(gè)人打羽毛球，望著他們那瀟灑揮舞球拍的樣子，不禁羨慕起來(lái)。有一次我實(shí)在忍不住，便向鄰居挑戰(zhàn)一下能打多少個(gè)來(lái)回，結(jié)果慘不忍睹。自那以后，我閑暇時(shí)間，開(kāi)始向鄰居學(xué)習(xí)羽毛球技術(shù)，之后越來(lái)越熟練，在我五年級(jí)時(shí)，甚至可以和他們其中任意一個(gè)打上十幾個(gè)來(lái)回。
羽毛球水平提高了，我就常找對(duì)手練習(xí)。四年級(jí)的一次同學(xué)聚會(huì)時(shí)，我就和班上另一個(gè)羽毛球打得好的同學(xué)來(lái)了場(chǎng)友誼賽。雖說(shuō)是友誼賽，但我們都竭盡全力爭(zhēng)取勝利。第一回合開(kāi)始了，我將球發(fā)出去時(shí)，羽毛球在空中劃了一道優(yōu)美的弧線，飛快的向?qū)γ骘w去，對(duì)手用球拍將球往上方一拍，羽毛球先來(lái)了個(gè)高空旅行，很快又來(lái)了一個(gè)俯沖。我立馬來(lái)了個(gè)殺球，可對(duì)面那同學(xué)哪會(huì)那么容易就失敗，他反手一個(gè)接殺球，但沒(méi)料到我會(huì)來(lái)一個(gè)撲球，于是他輸了。第二回合開(kāi)始了，他首先發(fā)球。雖然他發(fā)球很快，但我也是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，他居然上來(lái)就是一個(gè)高遠(yuǎn)球，球飛到了我最不容易防守的地方，我應(yīng)對(duì)的稍微晚了一些，就輸了。望著落在地面的羽毛球，嘆了口氣，準(zhǔn)備開(kāi)始第三局······
我的拿手好戲不僅鍛煉了我，還促進(jìn)了鄰里之間的關(guān)系，增進(jìn)了朋友之間的友誼，令我擁有了與別人不一樣的童年！
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球9
寒假最難忘的事之一就是在奶奶家打羽毛球。
我記得那天午飯后，我叔叔說(shuō)讓我們打羽毛球！我們都愿意參加，所以我們拿著球和球拍，找了個(gè)空曠的地方打羽毛球。
我以前沒(méi)碰過(guò)羽毛球拍，所以一開(kāi)始我只是看著羽毛球在空中飛來(lái)飛去。但很快，我就受不了了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“我也想打羽毛球�！卑职职延鹈蚺慕o了我。
但是怎么打羽毛球呢？我沒(méi)趕上我媽媽的發(fā)球。然后，我想把羽毛球拿回來(lái)，像我媽媽一樣發(fā)球。我把羽毛球扔了起來(lái)，只想射門(mén)，卻用球完美的錯(cuò)過(guò)了。這時(shí)，爸爸媽媽都笑了。媽媽不忍心看我的作文你忍不住說(shuō)：“你把球扔得高一些，當(dāng)你看到球落下時(shí)，你可以用球拍去夠它�！蔽以嚵撕芏啻�，媽媽也陪我試了很多次。最后，我得到了，但是因?yàn)槲业牧α刻�，羽毛球沒(méi)有飛遠(yuǎn)。
我心想：打羽毛球看起來(lái)很簡(jiǎn)單。打羽毛球不容易。我必須學(xué)會(huì)。所以，我在父母的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。
慢慢地，太陽(yáng)落在山的另一邊，媽媽說(shuō)：“別再練習(xí)了，我們回家吧！”然后，爸爸開(kāi)車(chē)送我們回家。在回家的路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)颐魈煲獙W(xué)打羽毛球。”媽媽笑著答應(yīng)了。
我想我的父母讓羽毛球在空中自由地飛來(lái)飛去，以為只要我愿意努力，我就學(xué)不到它。
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球10
第一次學(xué)打羽毛球，我連拍子都不會(huì)抓，那架勢(shì)啊，就像抓著拍子拍蒼蠅。白色的羽毛球在空中飛來(lái)飛去，簡(jiǎn)直像孫悟空一樣靈活，看起來(lái)它往左邊飛了，其實(shí)落點(diǎn)卻在右邊，當(dāng)你氣喘吁吁跑到右邊的時(shí)候，它又嗖地飛到了你的頭頂，整個(gè)就是滿場(chǎng)飛奔忙撿球嘛!我氣得心生歹念：這個(gè)頑固的破球，干脆把它毀掉算了!
媽媽告訴我：手眼要協(xié)調(diào)，對(duì)方發(fā)球時(shí)，要看好球的飛行路線，根據(jù)球路的高低、長(zhǎng)短靈活移動(dòng)步伐，胳膊要舒展，使得球拍正好在球落點(diǎn)的附近。
點(diǎn)撥后果然有所改觀�？矗F(xiàn)場(chǎng)的搏殺開(kāi)始了。這次由我先發(fā)球，我左手拿球，右手執(zhí)拍，將球懸在距球拍10厘米處，右手向下一撤，然后猛地向上一抽，潔白的羽毛球成弧線形飛了出去。爸爸側(cè)身一擋，球又在空中畫(huà)出一道漂亮的拋物線，我趕緊向前跨了一步，然后右手高舉球拍扣球，正好過(guò)網(wǎng)。耶，這一回合我贏了!
周六一大早，爸媽說(shuō)要教我打羽毛球，我高興得一蹦三尺高!
我們興沖沖地來(lái)到公、園，迫不及待地開(kāi)始學(xué)習(xí)了，先學(xué)發(fā)球吧，可是我的球拍怎么也碰不到球的，爸爸耐心地指導(dǎo)我左右手配合要協(xié)調(diào)，就這樣，我果然發(fā)出了幾個(gè)好球。輪到爸爸發(fā)球了，球穩(wěn)穩(wěn)地向我飛來(lái)，媽媽在旁邊指導(dǎo)我揮拍，湊巧讓我擋了回去，這下我可來(lái)勁了，學(xué)得不亦樂(lè)乎!經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習(xí)，我掌握了一些技巧，但我知道要打得出色，還需平時(shí)多勤學(xué)苦練、細(xì)心琢磨!
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球11
聽(tīng)爸爸說(shuō)，早晨最適合打羽毛球。于是，我就讓爸爸教我學(xué)打羽毛球。
一開(kāi)始，爸爸先教我拿球拍，并為我示范了各種各樣的發(fā)球、回球的動(dòng)作：發(fā)球時(shí)一手拿球，并把球放在球拍的前方，然后用力向上、向前打就能把球發(fā)出去；回球時(shí)如果球在左邊，就要向左打，如果球在右邊，就要向右打……爸爸還讓我模仿他的動(dòng)作練習(xí)打空球。漸漸地，我學(xué)會(huì)了各種各樣的發(fā)球動(dòng)作、五花八門(mén)的回球動(dòng)作，等我能把這些動(dòng)作連接起來(lái)時(shí)，我就和爸爸“殺將開(kāi)來(lái)”了。
開(kāi)始，我心理有點(diǎn)緊張。瞧！一次我發(fā)球發(fā)了一個(gè)空球，又有一次回球打在了把柄上。慢慢地、慢慢地，我逐漸適應(yīng)了并贏了爸爸好幾個(gè)球，這時(shí)自以為事的心理出現(xiàn)了，我還以為這就是爸爸的水平，于是就漫不經(jīng)心地亂打起來(lái)。突然，我模模糊糊地看見(jiàn)一個(gè)白東西像箭一樣向我沖了過(guò)來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是羽毛球，“�。 蔽野l(fā)出一聲尖叫，好一個(gè)“壞爸爸”，竟把羽毛球打在我的鼻子上，把我打了個(gè)措手不及。
從此，我暗暗下了決心：一定要打好羽毛球！每天早晨，我早早起了床，叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球，就這樣，我的羽毛球技術(shù)日漸長(zhǎng)進(jìn)，就連爸爸也說(shuō)我已成了他強(qiáng)勁有力的對(duì)手了。日子一天天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，也成了家庭集體鍛煉的積極分子。
通過(guò)這次學(xué)打羽毛球，我知道了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，做什么事都能成功，如果你半途而廢，做什么事都會(huì)失�。�
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球12
天氣炎熱，總呆在家里，感覺(jué)很悶，我想出去活動(dòng)活動(dòng)。
傍晚，我叫上哥哥，拿好羽毛球具和冰水，就去廣場(chǎng)了。來(lái)到了廣場(chǎng)，把羽毛球和羽毛球拍拿出來(lái)，就開(kāi)始打羽毛球了。
哥哥先發(fā)球，他把羽毛球扔到好高，沒(méi)想到出師不利，沒(méi)有打到。哥哥覺(jué)得很沒(méi)有面子，就讓我來(lái)發(fā)球。我發(fā)了一個(gè)高球過(guò)去，哥哥一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，把球打了回來(lái)，我大吃一驚，本以為憑哥哥的實(shí)力是打不到的，沒(méi)想到打回來(lái)了。我手忙腳亂地應(yīng)對(duì)著，隨便一揮球拍，竟打回去了，哥哥猝不及防，被羽毛球打到頭了。
哥哥突然爆發(fā)了，打了一個(gè)球過(guò)來(lái)，我還沒(méi)來(lái)得及做任何動(dòng)作，球已經(jīng)從我的身邊飛過(guò)了，我表面上很平靜，但心里已經(jīng)翻起了巨浪，幾天不見(jiàn)，哥哥的球技怎么變得這么好了？之后，每次我打過(guò)去的球，他總能輕松地打回來(lái)，而他打過(guò)來(lái)的球，我總是接不到，就這樣反反復(fù)復(fù)，把我累得氣喘吁吁，再看他，就像一個(gè)沒(méi)事的人一樣。哥哥看我這個(gè)樣子，笑著對(duì)我說(shuō)：“還打不打？”我說(shuō)：“不打了，不打了�！闭f(shuō)著，就拿上東西走了。
哥哥的球技已經(jīng)變得這么好了，我一定要加強(qiáng)練習(xí)，爭(zhēng)取超越哥哥。
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球13
我的課余生活豐富多彩，騎車(chē)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)......但其中我最喜歡的還是打羽毛球。我常常一做完作業(yè)就拉著媽媽的手奔向公園，去打球。
我們來(lái)到公園里，那里早已有羽毛球網(wǎng)了。我打羽毛球的水平可不是蓋的。我拿起羽毛球和拍子鉆到另一邊去，一只腳前，一只腳后，昂首挺胸，就像一位驕傲的將軍。隨著爸爸的口哨聲，一場(chǎng)“家庭羽毛球大賽”開(kāi)始了。
“比賽開(kāi)始！”我把羽毛球輕輕地拋到半空中，拿正拍子，“啪”一聲，用力一打，羽毛球像子彈似的飛了出去。羽毛球碰地了，我哈哈大笑，想著：我贏定了。誰(shuí)知，媽媽一挑，羽毛球居然去“起死回生”，猛得朝我飛來(lái)。我一下子慌了神，沒(méi)有接住，反而摔了個(gè)四腳朝天。我不服氣，繼續(xù)和媽媽較量。結(jié)果一局下來(lái)我以2：21慘敗。驕傲的我吃了不少苦頭。
第二局，我不再驕傲，而是一直告誡自己：要有耐心、有詭計(jì)。我一會(huì)兒打近球，一會(huì)兒打遠(yuǎn)球，一會(huì)兒打左邊，一會(huì)兒打右邊。媽媽被我“折磨”得氣喘吁吁。最后，我跳起來(lái)，往地上一扣。此時(shí)，筋疲力盡的媽媽已經(jīng)無(wú)力挽回了。不用說(shuō)，我贏了。
我一定要把自己的打羽毛球水平提高，爭(zhēng)取下一次把媽媽打得“落花流水”。哈哈！
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球14
今天的天氣真好！萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，我想練習(xí)打羽毛球。媽媽告訴我：“打羽毛球和踢毽子一樣，首先，要學(xué)會(huì)發(fā)球，也就是把球扔出去用球拍打給對(duì)方；其次，是學(xué)會(huì)接球，也就是當(dāng)對(duì)方把球打過(guò)來(lái)時(shí)要平穩(wěn)地接住再打過(guò)去，這樣反復(fù)地練習(xí)，慢 慢地就學(xué)會(huì)了�！�
我照媽媽說(shuō)的去做，左打一下，右打一下，球總是落空，我有點(diǎn)不耐煩了，之后用力一打“啪”的一聲球不見(jiàn)了，我找來(lái)找去終于在我后面找到了，原來(lái)是用力過(guò)猛，球被我打的背道而馳了�！昂糜憛�，不學(xué)了�！蔽矣謿庥掷鄣囟自诘厣险f(shuō)道。媽媽說(shuō)“別泄氣，多練習(xí)慢慢地才會(huì)熟能生巧。凡事都有個(gè)過(guò)程，沒(méi)有人天生就什么都會(huì)的。俗語(yǔ)說(shuō)得好：只要功夫深鐵杵磨成針。知道這句話的含義嗎？”聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，我又站起來(lái)接著練，練著練著我就能接到好多球了�？吹綕嵃椎挠鹈蛟趦扇酥g快樂(lè)地飛來(lái)飛去的，我的心情也隨著多云轉(zhuǎn)晴了。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了發(fā)球和扣球，只是扣球有點(diǎn)不太熟練，接球的技術(shù)也輕松自如了。我開(kāi)始向爸爸、媽媽挑戰(zhàn)，還準(zhǔn)備向同學(xué)挑戰(zhàn)。打羽毛球是一項(xiàng)極好的體育運(yùn)動(dòng)，它不但能強(qiáng)健身體增加體質(zhì)，還可以為國(guó)爭(zhēng)光。說(shuō)不定將來(lái)我還能成為羽毛球冠軍呢！
小學(xué)三年級(jí)作文：打羽毛球15
今天天氣真好，爸爸問(wèn)我和妹妹愿不愿意學(xué)打羽毛球。我和妹妹異口同聲地說(shuō):"愿意”。其實(shí)當(dāng)我看見(jiàn)院子里別人打羽毛球的時(shí)候——兩端的人不停地?fù)]動(dòng)球拍，羽毛球在空中來(lái)回的飛舞。真是好玩極了。我早就想打了。
爸爸帶我和妹妹來(lái)到院子里，對(duì)我和妹妹說(shuō)：“學(xué)任何東西都要認(rèn)真，要不怕苦不怕累，才會(huì)有收獲，學(xué)打羽毛球也一樣。”我心里想：“打羽毛球還用學(xué)嗎？不就是揮動(dòng)球拍打球嗎？這誰(shuí)還不會(huì)！于是極不耐煩得對(duì)爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)，別耽誤時(shí)間，開(kāi)始�！卑职中χl(fā)了球，球從空中不快不慢地飛了過(guò)來(lái)。我不以為然的用球拍朝球落的方向揮了過(guò)去。居然連羽毛球的毛都沒(méi)打著。爸爸笑著說(shuō)：“不認(rèn)真不仔細(xì)怎么能行呢�！壹t著臉不服氣的說(shuō)：“我沒(méi)注意，沒(méi)什么了不起，再來(lái)�！卑职钟职亚虬l(fā)了過(guò)來(lái)，我快步上前，向球揮去。結(jié)果只打著了羽毛球的毛。球依然沒(méi)能打回去。這是我真有點(diǎn)不好意思了。爸爸耐心的對(duì)我和妹妹說(shuō)：“有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但學(xué)的時(shí)候不虛心，不認(rèn)真，不反復(fù)的練習(xí)，是學(xué)不會(huì)的，打羽毛球先要會(huì)正確的握球拍，接球時(shí)先身體重心向下吧，仔細(xì)觀察球來(lái)的方向，朝球來(lái)的方向快速移動(dòng)，看準(zhǔn)球的落點(diǎn)后再揮動(dòng)球拍擊球。這樣反復(fù)的練習(xí)。球技就會(huì)慢慢的長(zhǎng)進(jìn)。我開(kāi)始認(rèn)真的按爸爸說(shuō)的方法練起來(lái)，后來(lái)都可以和爸爸打好幾個(gè)回合了。爸爸朝著我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這件事使我懂得了，不管做任何事情，都是一分付出一分收獲。做任何事，只要認(rèn)真，不怕苦不怕累，就會(huì)有收獲。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是這個(gè)道理。
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