四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇，歡迎大家分享。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇1
我們的校園里有一個(gè)花壇。
它在校園的東北角，靠近大門(mén)。一進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的就是它。雖然不大，但它仍然是我們校園極其美麗的一角。花壇中央，一條石板鋪成的小路貫穿整個(gè)花壇。小路兩邊有兩行月季，幾棵小葉冬青樹(shù)。雖然現(xiàn)在天氣并不算暖和，但冬青樹(shù)仍然保持著翠綠。還有一行大葉冬青樹(shù)呈S形，連接小路與花壇邊緣。旁邊，一簇簇鮮艷的迎春花也了露出了笑臉。隱約有幾只蜜蜂在花叢里飛著。迎春花叢邊，是一塊寫(xiě)著“�！弊值氖^。雖然這塊石頭看似微不足道，但它卻是花壇的重要部分。小路的另一邊，幾棵還沒(méi)有發(fā)芽的樹(shù)顏色枯黃，我們甚至叫不上它們的名字。在這幾棵樹(shù)中，有一棵特別奇怪，從遠(yuǎn)處看，就像一棵竹子，但走近細(xì)看，又發(fā)現(xiàn)不是。
花壇的一角，有一棵特別美麗的樹(shù)，深深地吸引了我們的實(shí)視線。上面滿(mǎn)了粉紅色的花，那是一株梅花。粉紅色的花，美麗的花瓣，再加上四周飛舞的蜜蜂，讓花壇顯得更加美麗。
雖然這座花壇只是我們校園的一角，但是，不管其它的花壇有多么大，多么的美麗，在我們的眼里，它永遠(yuǎn)是最美好的。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇2
在我們學(xué)校的東南角，有一座美麗的大花壇。
春天到了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草悄悄地探出腦袋，來(lái)看這個(gè)美麗的世界。這時(shí)，迎春花已經(jīng)全然開(kāi)放，吹起它的小喇叭，叫起來(lái)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！大家快起來(lái)吧！”花壇里的花都開(kāi)了，紅的似火，黃的似金，粉的如霞，白的如玉……微風(fēng)吹來(lái)，花香四溢，沁人心脾，引來(lái)了蜜蜂哥哥和蝴蝶妹妹，蜜蜂哥哥正在忙著采蜜，蝴蝶妹妹在花壇上翩翩起舞。小鳥(niǎo)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了，它在樹(shù)上唱著那優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌。安謐一冬的花壇熱鬧起來(lái)了。
在炎熱的夏天，向日葵順著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，花壇邊的長(zhǎng)廊，葡萄藤上的葡萄一串挨著一串，同學(xué)們都去摘著吃，他們吃得津津有味。
秋天是收獲的季節(jié)，也是果實(shí)累累的季節(jié)。向日葵已經(jīng)熟了，同學(xué)們都去吃瓜子。秋天也是菊花怒放的季節(jié)，微風(fēng)一吹，校園里到處飄著菊花的香氣。
冬天到了，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪過(guò)后，花壇一片銀白，給小草蓋上了一張厚厚的棉被。
我們學(xué)校的花壇真是四季如畫(huà)��！
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇3
在校園的每一天都很精彩，看到很多的趣事。今天我照�；氐綄W(xué)校，開(kāi)始了新的一天。
一回到學(xué)校，交了作業(yè)，就馬上到花壇旁去看花。噢！這兒有只蝴蝶，那兒的螞蟻，就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣：螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”，開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒，但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西，而且沒(méi)有反擊螞蟻們，這是怎么回事呀？哦，原來(lái)螞蟻和蝴蝶想住在一起，但是蝴蝶沒(méi)有窩，所一螞蟻們急中生計(jì)，想到了這個(gè)辦法。
看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后，我專(zhuān)心看起花來(lái)：有些花像害羞小女孩，不愿意打開(kāi)花瓣；有些花像剛睡醒不到一分鐘，可是太陽(yáng)公公已經(jīng)叫它起來(lái)，只好伸展開(kāi)了幾片花瓣，一副懶洋洋的樣子；有些花像勤奮的小學(xué)生，早早就離開(kāi)了睡夢(mèng)，起來(lái)跑步了，所以展開(kāi)了所有的花瓣，并在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去，真好看！草兒也不甘示弱，一棵棵向上生長(zhǎng)，破開(kāi)土面，吸收陽(yáng)光……
校園的風(fēng)景真是說(shuō)也說(shuō)不盡，聽(tīng)也聽(tīng)不完哪！我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇，希望下次有時(shí)間見(jiàn)識(shí)更多的景物。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇4
下課時(shí)，我在樓下散步，教學(xué)樓周?chē)幕▔钌钗宋摇?/p>
花壇主要分為兩部分：前花壇與后花壇，以教學(xué)樓為分界線。
前花壇大部分種的都是花，有月季花、太陽(yáng)花、鳳仙花等一些叫不出名字的花。先說(shuō)月季花吧，一朵朵開(kāi)的紅艷艷的，散發(fā)出濃濃的清香，聞起來(lái)芬芳醉人；月季花的花瓣是近似三角形的，三個(gè)角兩個(gè)圓的，一個(gè)尖的，尖角是白色的，圓角是紅色的，中間由粉紅色連接，自然，與諧。
鳳仙花的顏色真不少！紅色、白色、粉紅色……看得我眼花繚亂；鳳仙花的花朵比較小，最大的只有我紅領(lǐng)巾的結(jié)那么大；她的葉子中間寬，兩邊窄而尖，葉子的輪廓比較粗糙，齒輪一般；鳳仙花的莖非常挺拔，昂首挺胸的姿態(tài)好像在炫耀：“看，我多美，身材多好，你敢跟我比嗎？”。鳳仙花又叫指甲花，把鳳仙花的花瓣碾成“環(huán)保染料”，在涂到指甲上，不僅好看，還能治灰指甲呢！指甲花也是因此而得名的。
淡粉色的太陽(yáng)花最嬌氣，太陽(yáng)照不到她時(shí)，她就不高興的將花瓣合上；太陽(yáng)照到她時(shí)，她就馬上張開(kāi)花瓣露出笑臉，那樣子顯得十分嫵媚、柔與。
除了脈脈含情的鮮花，前花壇里還有一些紅色景觀樹(shù)，被辛勤的園丁叔叔修剪成鴿子形，站在樓上往下看，嘿！還真像一只展翅翱翔的鴿子。
后花壇里只種了一些綠草，綠得發(fā)黑、發(fā)亮。一場(chǎng)雨過(guò)后，草葉上掛滿(mǎn)了晶瑩的水珠，把草叢點(diǎn)綴的更加美麗。
每逢下課，我都要來(lái)到花壇里，看看花草，休息一下勞動(dòng)了40分鐘的眼睛，好好的放松一下心情。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇5
走進(jìn)花壇，首先映入眼簾的是“小神童”氣象站，他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站，可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器�！靶∩裢睔庀笳九溆屑t領(lǐng)巾氣象員，每天，他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫(xiě)在匯報(bào)黑板上，讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周?chē)窃S多職務(wù)，有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米，葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色，透過(guò)陽(yáng)光，看起來(lái)真好看！臘梅的葉子稍大一些，呈橢圓形，兩頭尖中間圓，枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米，直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大，有些好像手掌。這些樹(shù)木周?chē)窃S多小柏樹(shù)，高還不到半米，翠綠翠綠的，好看極了。
這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇，它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)，給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí)，自然老師帶我們來(lái)到這里，采集了很多樹(shù)葉，拿回來(lái)作了標(biāo)本；三、四年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里，觀察并記錄；五年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里，做寫(xiě)作素材，讓我們描寫(xiě)它。
校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇6
我們的校園是個(gè)美麗的地方，一進(jìn)校門(mén)，穿過(guò)大廳，就來(lái)到了美麗的花壇。
從教學(xué)樓往下看，花壇就像巨人的兩只大鞋子�；▔镉性S許多多的植物，有鐵樹(shù)、有山墻樹(shù)、有檳榔樹(shù)、有串串紅、有桂花樹(shù)……山墻樹(shù)圍繞著花壇，就像一位忠實(shí)的衛(wèi)兵，在守衛(wèi)著美麗的花壇。
春天，花壇里的花草樹(shù)木都吐出了嫩綠的新芽，換上了新衣服，迎春花的枝條里，開(kāi)滿(mǎn)了嫩黃色的小黃花。給綠色的花壇增添了無(wú)數(shù)的生機(jī)，小草也偷偷地鉆了出來(lái)，春風(fēng)姐姐輕輕一吹，小草們就翩翩起舞，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。一到秋天，花壇里更加美麗了，你看，那銀白色的、金黃色的、粉紅色的、天藍(lán)色的菊花正在盛放著。像小絨球、像金絲，一朵朵、一株株，真是千姿百態(tài)，令我想起兩句詩(shī)；“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。"
兩個(gè)花壇的中間有一條石子鋪成的小路。一下課,我們就喜歡在花壇邊玩耍，花壇里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，花壇里成了我們玩耍的一片小天地。
我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)這美麗的花壇！ 校園的花壇!
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇7
一進(jìn)我們校園門(mén)，迎面而來(lái)的就是我們校園一年四季開(kāi)滿(mǎn)鮮花，色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇，它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹(shù)之間。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫(huà)卷，深深地印在見(jiàn)過(guò)它的每一個(gè)人心田。
慢慢走近花壇，發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美�；▔紫率菆A形的，有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣，五彩繽紛，嬌柔而富有魅力的小花�；▔烧婷腊�，鮮紅的杜鵑，碧綠的翠葉，黃的、紫的野花，鮮艷奪目；花壇可真大啊，我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺(jué)得擁擠；花壇可真亮��！頂部的“明日之星”雕塑在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色。“明日之”星的底下是一本大“書(shū)”，頂上是熱愛(ài)和平，翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮，月亮上是一顆閃亮的四角星。我想，這寓意著我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“明日之星”。
底下還有一些野花，它們是淡紫色的，十分可愛(ài)，嬌小，香氣撲鼻。風(fēng)一吹，它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛(ài)這座花壇，因?yàn)樗利悷o(wú)比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇，相信你也一定喜歡上它了吧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇8
最理想的當(dāng)然是徒步去花壇。
一進(jìn)入花壇，走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁，取而代之的芬芳花香，會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵，太陽(yáng)下，鮮花上的花粉亮晶晶的，像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外楚楚動(dòng)人�；▔锏陌子裉m，雪白如玉，一陣微風(fēng)拂過(guò)，像一只只雪白的小蝴蝶，紛紛從樹(shù)上飛下來(lái)，在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李，星星點(diǎn)點(diǎn)，均勻地分散在樹(shù)杈之間，略帶粉紅色的小花瓣，拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星，引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處，都有蝴蝶在輕盈地飛舞，這給寂靜的花壇增添了無(wú)限生機(jī)。
再往里走，之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去，取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的，這些菜也沒(méi)辜負(fù)小唐阿姨的期望，長(zhǎng)得特別好：小小的香菜，青翠可愛(ài)，惹人憐愛(ài)；大大的卷心菜，和一兩個(gè)足球差不多；綠綠的青菜，像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月，這里總是生機(jī)勃勃，同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒玩。
三月的校園，迷人的花壇，真是讓人流連忘返。也許，童話(huà)中的景色，也不過(guò)如些吧。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇9
校園里的景色十分秀麗。那里有樹(shù)木、有草坪、有假山、有魚(yú)池，尤其是絢麗多彩的花壇，更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進(jìn)校園里，你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色，漫步校園，常�？梢月劦矫匀说幕ㄏ�、濕潤(rùn)的泥土氣味，使人心曠神怡。
花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青，花兒點(diǎn)點(diǎn)，好好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧，各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，春天，一朵朵石榴花好像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球掛在枝頭，又好像一個(gè)個(gè)頑童，爭(zhēng)先恐后地鉆出綠葉叢中；滿(mǎn)樹(shù)潔白的玉蘭花好像玉、好像雪、好像云、好像煙。夏天，燈籠花好像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。秋天，菊花有的好像繡球，有的好像蟹爪，你推我擠，勇敢地向著陽(yáng)光開(kāi)放；一旁杜鵑紅的似霞、紫的似煙；軟枝黃蟬就好像千萬(wàn)只蝴蝶正張開(kāi)柔美的翅膀，凌空起舞；花生草花也好像一只只的蝴蝶也迎著陽(yáng)光開(kāi)放。冬天，三角梅仍然開(kāi)放著，一團(tuán)團(tuán)，紅艷艷的花朵在風(fēng)中擺動(dòng)。置身于花叢中，你能切身感受到什么是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。
花壇里熱鬧非凡�；▋菏㈤_(kāi)，香味侵入。在枝頭，歡快的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱；花葉上，蝴蝶在翩翩起舞，花蕊中，小蜜蜂在竊竊私語(yǔ)，辛勤地忙碌著。
美麗的花壇美化了校園，給校園增添了色彩，使人充滿(mǎn)了活力，給我們以美的享受和有益的啟迪。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇10
校園的花壇一年四季都很美麗，它是我校園里的一道風(fēng)景線。
當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望，來(lái)到我們校園的時(shí)候，大地上的一切都蘇醒了。花壇邊草坪上的小草都悄悄地鉆出地面，東望望、西瞧瞧�；▔幕ǹ擅览玻械南衩利惖牟实�、有的像燃燒的火焰、還有的像張開(kāi)的大花傘我看見(jiàn)燕子帶著它那剪刀似的尾巴，在花壇上飛來(lái)飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊，在這大地回春的季節(jié)，在這美不勝收的花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。
驕陽(yáng)似火的夏天到了，花壇里的花懶洋洋地打著盹，因?yàn)殛?yáng)光太刺眼，有的不敢探出頭來(lái)，干脆躲了起來(lái)
秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來(lái)年化作春泥滋潤(rùn)著各種植物。
冬天來(lái)臨，大樹(shù)脫掉了綠色的衣服，穿上了銀白大衣。花壇的梅花也開(kāi)了，吐出淡淡的花香，一陣風(fēng)吹來(lái)，梅花的花瓣一片接一片掉落下來(lái)，就像粉紅色的.蝴蝶紛紛飛下來(lái)
我喜歡我的校園，但我更喜歡四季如畫(huà)的花壇。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇11
從樓上到樓下，向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一把自然的綠傘，又像一個(gè)小巧的涼亭，還像一個(gè)亭亭玉立的少女，看見(jiàn)我們來(lái)了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看，葉子的顏色是翠綠色的，形狀是橢圓形的，是左右對(duì)稱(chēng)的。龍爪槐的樹(shù)枝不像其它植物那樣往上長(zhǎng)得，而是往下垂的，如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了，有的被咬得只有葉脈了，有的咬得形狀像個(gè)毛毛蟲(chóng)，還有的被咬得只剩一半了，上面的葉子因?yàn)樗植蛔氵�卷起來(lái)了呢。
龍爪槐旁邊是杜鵑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個(gè)大皮球。走近一看，杜鵑葉子的顏色是嫩綠色的，一簇堆在另一簇上面，好像把它的全部生命力展示給我們看。樹(shù)干跟龍爪槐比要多很多，樹(shù)根也露在外面給我們看。
杜鵑左邊是山茶，葉子是深綠色的，有鋸齒狀，好像一個(gè)橢圓形的鋸子。葉子和葉子中間有三四粒花苞，好像三四粒小米粒在葉子中間蒸著一樣。
山茶的旁邊是一棵紫薇樹(shù)，它就像秋姑娘的花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié)，只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看，花瓣是皺皺的、薄薄的，就像是秋姑娘用來(lái)扇風(fēng)的花扇子，又像是粉紅色的花木耳。
這美麗的校園的花壇！
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇12
校園的花壇一年四季都是那么美。
春天來(lái)了，校園的花壇里滿(mǎn)是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，詩(shī)情畫(huà)意�；鸺t的山茶花開(kāi)心得笑了，他們邊笑邊說(shuō)：“春天到了，春天到了，我們又可以競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)大地了！粉紅色的海棠花就像一座花的噴泉，當(dāng)你漫步在遠(yuǎn)離花壇的某條走廊里，你就能聞到那隱隱約約的海棠花香。
夏天到了，校園的花壇里，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，樟樹(shù)的樹(shù)梢上閃著金光，先像是戴上了美麗的珠寶，顯得格外生機(jī)勃勃。花壇里梔子花開(kāi)了，這些雪白的花兒像一個(gè)個(gè)小仙女穿上了美麗的花裙。那濃濃的芳香，真是讓人陶醉！“遙知不是雪，為有濃香來(lái)。”聞著這沁人心脾的花香我都會(huì)作詩(shī)了。
秋天到了，校園的花壇里五彩繽紛，有黃色，紅色，綠色……先說(shuō)說(shuō)紅色吧！。花壇里楓樹(shù)最?lèi)?ài)美，她把頭發(fā)染紅了，真是“霜葉紅于二月花”��！走近細(xì)細(xì)地看，葉子像一個(gè)美麗的手掌，最美的楓樹(shù)姑娘吧手指里也涂滿(mǎn)了紅紅的指甲油呢？那么紅，那么亮！剛剛下了一場(chǎng)雨，桂花樹(shù)嫩綠的樹(shù)梢閃著金光。桂花的香氣如殷勤而美麗的女子一個(gè)迷人的微笑，讓人遐想，令人留戀。你會(huì)懷疑那綠樹(shù)深處的點(diǎn)點(diǎn)金黃，是一個(gè)個(gè)富有生命的小小精靈。
冬天來(lái)了，該是梅花出場(chǎng)的時(shí)候了。百花凋零的時(shí)候，它獨(dú)自傲雪怒放：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！蔽易钕矚g梅花這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。
校園的花壇真美呀！
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇13
今天下午第一節(jié)課，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)?4名同學(xué)一起參觀了我們學(xué)校報(bào)告廳那邊的花壇。
花壇里有這么一顆樹(shù)，樹(shù)的樹(shù)干是圓柱形的，又粗又直，上面有許多灰色的棕毛纏在上面，每一根都比頭發(fā)絲粗一點(diǎn)，樹(shù)的葉子是綠色的，一片一片，層層疊加，中間還有許多分開(kāi)的小葉子，葉子就就仿佛像一把大大的扇子似的。這便是棕櫚樹(shù)。
在花壇里有這么一顆不長(zhǎng)但很好看的書(shū)，這棵樹(shù)在大家的眼中一定比不上桃花和海棠，但每個(gè)植物都有它各自的特色。這棵樹(shù)從整體上看是一些深紅的葉子，葉子還是可以見(jiàn)面的，就可以說(shuō)在葉子最外面的一圈有一些深粉的芒針這些忙真就像局鋸齒一般，漂亮極了！
在花壇里有一種我最喜歡的草，那邊是四葉草了，據(jù)說(shuō)能找到四葉草的必有好運(yùn)哦。四葉草這種植物一般都是屬于一塊生長(zhǎng)，它的葉子可是心形，可以說(shuō)是很美了，四葉草看似很普通。但是內(nèi)藏玄機(jī)就拿它的葉子來(lái)討論吧，它的葉子你從正面來(lái)看是一種光鮮亮麗的綠，還有，四葉草的正反面都毛絨絨的，摸起來(lái)很舒服，在我們看的那個(gè)大花壇里，四葉草大多都很綠，如果里面有一兩片黃色的四葉草，或許會(huì)顯得格格不入，也會(huì)讓人第一眼就看到。
我愛(ài)校園的花壇，我愛(ài)這個(gè)神奇而又美麗的大自然。
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇14
我們的校園里有很多花壇，即使季節(jié)變換，它們依然美麗。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。學(xué)校里的花壇冒出了小草的嫩芽。過(guò)了幾天，從泥土里可以看到星星點(diǎn)點(diǎn)的五顏六色的花朵。蝴蝶在花壇中翩翩起舞，真是美麗極了！
夏天，柳綠花紅�；▔锏幕�(zhēng)奇斗艷、芬芳迷人�；▋何孱伭�，有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……真是令人應(yīng)接不暇，陶醉其中！大樹(shù)，撐起它茂密的枝葉，組成了一把傘，為我們帶來(lái)了片片綠蔭，好不愜意！
秋天，落葉飛舞。金黃色來(lái)到了我們的校園。花壇里的花兒謝了，卻有頑強(qiáng)的菊花還在陪伴著我們成長(zhǎng)，茂密的樹(shù)葉也變成了金黃色飄落下來(lái)，這是秋天翩翩起舞的蝴蝶吧！別說(shuō)，雖然落在了地上，卻依然那么迷人呢！
冬天，大雪紛飛。一片白茫茫的小花壇，是最美的時(shí)候了！菊花雖然謝了，不過(guò)還有梅花和冬青陪著我們一起學(xué)習(xí)。同學(xué)們堆雪人、打雪仗的歡聲笑語(yǔ)也在為花壇助興呢！
我喜歡校園的花壇，因?yàn)樗囊荒晁募�，都是那么有魅力�?/p>
四年級(jí)寫(xiě)景作文：校園的花壇15
這里每天都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲，這里每天都會(huì)傳出老師和孩子們的笑聲。這里有花香，這里有鳥(niǎo)語(yǔ)，這里更蘊(yùn)藏了濃濃的書(shū)香。這，就是我親愛(ài)的第一小學(xué)。
這里有高大的教學(xué)樓，在這里，讓我認(rèn)識(shí)了世界。這里有寬闊的操場(chǎng)，每年春季，加油的吶喊聲讓我仿佛置身于與奧林匹克的賽場(chǎng)上，但更吸引我的便是那一年四季景色如畫(huà)的花壇了。
春天，小草努力地從泥土里鉆出來(lái)，花兒也羞答答地探出了腦袋。菊花散發(fā)出迷人的芬芳，蘭花也擺出了它優(yōu)美的姿態(tài)，似乎要和其他的花朵一爭(zhēng)高下。
夏天，五顏六色的花朵都露出了笑臉，像是在和我們招手。同學(xué)們看見(jiàn)了，向它們跑了過(guò)來(lái)，坐在花壇周?chē)�，靜靜地看著圖書(shū)，有了同學(xué)們的陪伴，小草高興得綠了，花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放了。蜜蜂、蝴蝶也伴隨著花的香味翩翩起舞。
秋姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了別樣的美，片片金黃色的樹(shù)葉鋪在花壇周?chē)�，仿佛是為美麗的花壇鑲嵌了金色的邊框，使花壇又增添了一抹靚麗的色彩�；ú菀脖贿@片片金黃色的樹(shù)葉渲染得璀璨耀眼。
冬天，天空白了，地也白了，花壇也披上了白色的盛裝，這是冬季的顏色，這是花壇的味道。希望這冬天的雪花，能讓來(lái)年春天的花壇變得更加絢麗多彩。
這就是我四季如畫(huà)的校園，這里充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃，這里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了無(wú)限的激情，我愛(ài)我美麗的校園，我愛(ài)校園中這畫(huà)一般的花壇。
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