校園一景作文

校園一景作文（精選35篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的校園一景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　校園一景作文 1

　　我們學(xué)校教學(xué)樓前有一座美麗的大花園，我們都十分喜歡它。

　　這是一個用柵欄圍起來的大花園。春天，草地碧綠，花兒盛開，蝴蝶翩翩起舞�；▓@里還有一排高大的樟樹，它能散發(fā)出香味呢�；▓@東南角有一座假山，使得花園更加引人入勝。

　　花園西側(cè)有一個讀書亭，據(jù)說這是我校校友捐建而成的。亭頂尖尖的，圓圓的，小巧玲瓏。亭子上題寫了“讀書養(yǎng)精神”五個金色大字，這些字就是著名兒童文學(xué)家曹文軒題寫的。曹文軒關(guān)心家鄉(xiāng)建設(shè)，關(guān)心家鄉(xiāng)孩子的`健康成長，希望我們這些孩子好好讀書，爭取將來能考上北京大學(xué)。

　　每到下課時，我們就會來到這里安靜地讀書背誦。

　　花園東側(cè)還有一塊大石頭，上面刻著一個大大的紅色楷體字“勤”，這是在提醒我們要勤奮讀書。

　　我愛教學(xué)樓前的大花園，更愛我們美麗的校園！

　　校園一景作文 2

　　在我們學(xué)校的操場旁邊，有一座美麗的假山。

　　這座假山是人工建造的。底面是個圓形的大水池，水池里的水清澈見底，水里有各種各樣的小魚和小蝦，它們在水里游來游去、嬉戲玩耍。水面上是一座菱角分明的假山，山峰高低起伏，一座連著一座。假山上有各種有趣的小景物，有“老翁釣魚”、“猴子吃桃”、“仙鶴飲水”……都惟妙惟肖、栩栩如生。再假山的石縫中，長出了青青的小草、青青的小樹，其中最美的要數(shù)假山頂上的那棵小榕樹了。這棵小榕樹長得很茂盛，一年四季都郁郁蔥蔥，它的根好似一條條大小不一的`蛇，盤繞在假山上，最長的根已經(jīng)伸入水中。在山頂?shù)恼�中央，有一個小小的噴頭，它每天不停的噴著小小的水花，滋養(yǎng)著假山上的花草樹木。

　　學(xué)校的假山真美啊!每到下課，許多同學(xué)就迫不及待地跑到假山前，欣賞著這如詩如畫的美景。小小的假山令人流連忘返，時刻給我們以美的享受。

　　校園一景作文 3

　　我的校園是一座詩中的童話城堡，那南墻邊的`松是如此曼妙。

　　春日，萬物復(fù)蘇，天地點染了絲絲綠意，它不急，悄然不爭，綠的深沉，綠的含蓄。夏日，入目皆翠，它們立在校園的一側(cè)，只默默挺立，不張撥，不諂媚。秋日，花凋葉落，只有它的心仍恒溫，看淡年年歲歲的人去樓空、世事輪回。冬日，與冰雪為伴，凌霜傲雪，一如平日翠綠之色，在人們的贊美中，以冰雪凈心靈。松之景，四季長綠，萬古長青，無須晴。

　　課下，嬉戲于松下，在它慈愛的凝視下笑得開懷，春日賞它，冬日賞它。午間，倚靠在它堅實的背上，聽書頁翻過，尋一份蔭涼，與松共勉。松下人，巧笑神飛，青春無悔，流年難追。

　　春之謙下，夏之潛藏，秋之淡然，冬之傲骨。松中悟，物既如此，事仍猶是，人則亦然。

　　校園一景作文 4

　　我們學(xué)校是美麗的：有寬闊的操場，有五彩繽紛的花壇。但我最喜歡的是教學(xué)樓后面的草坪。

　　當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時，一顆顆幼嫩的小草，從酣睡中醒來，周圍的幾顆柳樹也漸漸變綠。此時，下面的空地上到處都是小朋友，到處都是歡樂。小草快樂的舞動著雙手，也融入這快樂之中。

　　盛夏，草坪從嫩綠“笑”為碧綠，但是，在這碧綠中又盛開著五彩斑斕的花兒，這里就成了“游樂園”，迎來了蜜蜂，蝴蝶。它們在花叢中盡情玩耍，時而高，時而低，時而在花簇上休息。

　　秋天，花兒謝了，草兒黃了，草坪上非常寂靜。忽然間，隨著下課鈴聲，草坪上頓時熱鬧起來，因為有了一批新的客人——我們。我們沖出教室，在草坪上翻滾，嬉戲。有的在草坪上躺著，有的在大石頭上攀爬，有的在草坪上玩飛行棋，孩子們歡樂的笑聲打破了秋天的'寂靜。

　　隆冬，草坪白皚皚的一片，像一張白色的大地毯，真沒趣。可是走近一看，卻能看見一些嫩草，這嫩草“挺身而出”，為冬天增添了一絲色彩，多么像那些英雄豪杰��！

　　校園有這么美麗的草坪，真是錦上添花��！我喜歡這美麗的草坪，更喜歡這鐘堅韌不屈的小草。

　　校園一景作文 5

　　我們學(xué)校東面有一個美麗的水池，叫中國池。為什么叫中國池呢？原來它的形狀像中國版圖，所以叫它“中國池”。

　　池岸由大小不一的石塊堆砌，池周圍樹木茂盛，有竹子、香樟、柏樹、楓樹、桂樹……挺拔的'楓樹林中，象媽媽帶著小象在池岸邊悠閑地散步。一群淘氣的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍，它們一會兒摘花，一會兒撲蝶，三三兩兩向中國池跑去，玩得不亦樂乎！

　　池中央有一座假山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像“大珠小珠落玉盤”。兩只仙鶴在這里安了家，一只抬頭深情仰望天空，引吭高歌，另一只回首遙望，戀戀不舍地與遠(yuǎn)去的蝴蝶告別，希望它們早日找到回家的路。

　　池水清澈見底，小金魚擺著大大的尾巴，自由自在地暢游水中，有黑的、黃的、紅的，十分有趣。它們游得時快時慢，好像在玩捉迷藏呢！一只小蝦躲在水面的枯葉下，彎著腰縮著腿，可是長長的觸須早已暴露了它的行蹤。

　　中國池已經(jīng)成了我們校園里一道美麗的風(fēng)景線，如果你哪天來我們學(xué)校參觀，一定要去看看它是否如我所介紹的那樣趣味盎然。

　　校園一景作文 6

　　我有一個既美麗又干凈的校園。它有一個好聽的名字。你們猜，它叫什么名字？對啦！那就是——立賢小學(xué)。

　　走到大門跟前，您可以看到一個大屏幕，上面會記錄每個班的天天比情況，以及好學(xué)生名單和一些調(diào)皮的學(xué)生的一些不好的行為的照片……

　　再往前走一些，可以看見一塊很大的操場，在操場上可以看足球隊球員的身影，他們在辛苦的`訓(xùn)練呢！

　　不過說了這么多。我最喜歡的就是那條長長的讀書長廊，我喜歡在課間同學(xué)們互相打鬧追逐，談笑風(fēng)生的時候，獨自一人坐在那條長長的讀書長廊的椅子上，讀著那本書。有時我會笑，有時我會因為某個可憐人物而流淚，我覺得書是一個人的精神糧食，如果缺了它，誰都只能是一具行尸走肉。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，我急急忙忙的跑回教室，我聽見小鳥在鳴叫，好似在說：“快呀！快呀！”我聽了后，高興地笑了。

　　我愛校園，更喜歡那條長長的讀書長廊。

　　校園一景作文 7

　　校園的一景，往往是被同學(xué)樣重視的，想必一定很了解吧！那我也帶你去我們學(xué)校的花壇做進一步的了解。

　　走進校園，便可以看到一棵高大的柳樹，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一個梳著小辮子的小姑娘隨風(fēng)翩翩起舞，優(yōu)美的舞姿令人陶醉。咦！近看就不一樣了，像一串串漂亮的綠珠簾。

　　離柳樹不遠(yuǎn)有一排排水杉，像綠色的，高大威猛的士兵保衛(wèi)著自己的國土——校園，讓我們在這個美麗的校園里汲取知識，為祖國奉獻(xiàn)自己的全部力量。

　　我扭頭一看，便看到了兩棵奇特的樹，真令人驚訝。它們好像在比美，龍柏說：“我高大威猛，你體弱多病，能比我美嗎？”石榴也不甘示弱說：“我能結(jié)出許多果實，讓人們吃。而你呢，只能放著那，沒用的東西。”龍柏不服氣，伸出他那粗大的`手和石榴那細(xì)小的手比，石榴驕傲地說：“你瞧！這明擺著是我贏嗎？還用比嗎？”龍柏有點害羞，但他的那只粗糙而又粗壯的手還沒收回來。

　　花壇里不只有一顆高大威猛的龍柏還有一棵頂天柱——雪松，它迎領(lǐng)著我們的學(xué)校走進新時代。

　　怎么樣，你們喜歡上我們校園的花壇了吧！

　　校園一景作文 8

　　我們的學(xué)校是新建的，教學(xué)樓是新的，馬路是新的，籃球場、排球場是新的，就連綠化帶也是新開辟的，嶄新的校園美得就像花園，我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍，其樂融融。

　　我們學(xué)校最美的是樹，這些樹不名貴，樸素中帶著幾分華麗，剛進校門迎接你的是一條筆直寬闊的馬路，馬路兩邊是兩排整齊的紫花槐樹，槐樹間隔是一些矮小的灌木，高矮錯落有致。馬路靠近末端的正中間是一棵黃花槐樹，這棵數(shù)在我校算得上元老了，粗壯的樹干，樹冠像一把撐開的巨傘，炎熱的夏天，它是同學(xué)們避暑娛樂的好去處，孩子們在樹下乘涼，在樹下游戲，在樹下讀書學(xué)習(xí)。梧桐樹上有同學(xué)們自制的'鳥巢，紅的，黃的，梯形的，三角形的。鳥兒也會湊熱鬧，樹枝上，鳥窩里，到處都是鳥，嘰嘰喳喳，好不熱鬧，給校園帶來了無限生機。梧桐樹的兩邊有幾個花壇，花壇的造型別致，有花朵形的，圓形的，方形的，花壇里開這五彩繽紛的花，紅的如火，粉的如霞，白的如霜，真是美不勝收，視覺上、嗅覺上都給人美的享受。

　　馬路的盡頭是我們的新教學(xué)樓，棕紅色的樓身上有三排透明的玻璃，三排玻璃就是三排教室的玻璃，樓身上鑲嵌著四個金光閃閃的大字——明德小學(xué)。

　　我喜歡我們的校園，喜歡的無法用語言形容。

　　校園一景作文 9

　　碧云天，黃葉地。葉飄飄，風(fēng)徐徐。黃昏之際，落日之時，背上書包，走向校門，抬頭便是大朵大朵絢麗的云彩。不知何時，秋的纖手已拂過大地。秋天蒼穹的悲涼與悲愴，也在這淡淡的霞光之下隱藏起身軀，化作一種別樣的勃勃生機。淡淡的，橘黃的云彩是說不出的薄，猶如一層飄渺的薄紗，籠罩在蒼穹之上，給天增了一分朦朧的美。被云彩籠罩著的天空，比平日多了幾分柔美。多了幾分明麗，多了幾分返璞歸真的氣質(zhì)。

　　橘黃的夕陽，穩(wěn)穩(wěn)站在一排排欒樹上。灰黑色的樹干在黃昏的映照下，煥發(fā)出勃物生機，大而密的枝葉，也在這一刻，賣力地向上夠，爭著，搶著；觸碰那夏光。橙紅、形似燈籠的果實，在夕照下，亮亮的'，像星星一般，掛在樹上。一旁的香櫞樹，好似要和欒樹比一比似的，仗著自己高大的身軀，拍起頭，朝著西邊的天空望去。鳥兒也高興起來了，嗦亮地唱起小曲兒，與夕陽輕風(fēng)應(yīng)和著。

　　散了學(xué)的同學(xué)們，在夕陽的照耀下，臉蛋兒紅了，腳步輕了，一天的疲憊，也在一聲聲呼喚中悄然而去了。

　　諾大的校園，終于在此刻漸漸安靜下來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，依晰可以聽到學(xué)長們上課的聲音。安靜而和平的夜包圍了秋園。而在明天的晨曦，校園又會再次恢復(fù)生機。

　　校園一景作文 10

　　如果你問我哪里的景色最美，我會毫不猶豫地回答，是我的校園。

　　一跨進校園，兩邊都是紅色的塑膠跑道，旁邊是兩個高大籃球架，就像兩個巨人一樣日日夜夜守護著我們的校園，這就是男生們歡樂的海洋——操場。操場的正中央是升旗臺，升旗臺上聳立著一根銀色的旗桿，鮮艷的五星紅旗就在旗桿上俯瞰著我們的校園，讓人感覺非常的莊嚴(yán)。

　　我們沿著樓梯走了上去，上面是個大花壇，花朵五顏六色的，有紅的'，白的，黃的，漂亮極了。還有幾只蜜蜂正在花朵上面采蜜，就像一個勤勞的員工一樣。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像在跳舞一樣。一陣風(fēng)吹來，我聞到了陣陣的清香。

　　花壇的右邊是兩棵大榕樹，兩棵大榕樹遠(yuǎn)看就像一把墨綠色的大雨傘。它為我們遮風(fēng)擋雨，我們坐在大榕樹下，就算再炎熱的太陽照射著我們，我們還是不會感覺到炎熱，這棵大榕樹就像是我們的朋友一樣了。

　　抬頭望望天空，天上的云朵變化多端，時而變成頑皮的小猴子，時而變成笨重的大象，時而變成一只兇猛的大老虎……

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在踢鍵子，校園里傳來陣陣的嘻鬧聲。

　　我愛這個校園，更愛校園里的美景。

　　校園一景作文 11

　　一進校門，就看見高大的教學(xué)樓，寬闊的操場和莊嚴(yán)的升旗臺……而我喜歡的校園一景就是美麗的花壇。

　　花壇正中間有一個巨大的雕塑，上面還刻的“書山有路”四個金子�；▔�里有許多花草，有艷麗的玫瑰花，粉紅的桃花，雪白的月季花……一陣微風(fēng)吹過，它們跳起了優(yōu)美的舞蹈，有的話好像在說：“我是最美的，你們誰敢和我比美？”有的花還是個花骨朵兒，像個嬰兒等著陽光的滋潤，還有的花兒向我們露出燦爛的笑容。

　　這些五顏六色的花，引來了許多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上辛勤地采蜜，把采出的'花蜜運回巢里，做成可口的蜂蜜。

　　花壇前面是幾棵高大挺拔的松樹，它們像一把把綠色的大傘，我們都愛在樹下乘涼。有了這些美麗的花兒，我們的校園充滿了香氣。

　　我愛我的校園，我更愛那美麗的花壇。有了這美麗的花壇，我們的校園才更加美麗，我相信校園的明天會更美麗。

　　校園一景作文 12

　　一天，我上學(xué)時，發(fā)現(xiàn)校園西邊的舞臺上鋪了一層好像用金黃色樹葉做成的“金色的地毯”。我非常好奇，急急忙忙地上樓放下書包，就到走廊觀“奇景”。

　　你也許會問：地毯是哪兒來的呢？啊，我終于發(fā)現(xiàn)：原來舞臺后面有一棵大榕樹。以前，它把舞臺的陽光覆蓋住了，同學(xué)們就可以在樹蔭下乘涼，玩游戲了�，F(xiàn)在，大榕樹的樹葉變黃了，被風(fēng)吹過后，都紛紛地掉了下來。后來，樹葉越掉越多，就成了這眼前的“金色的地毯”。

　　這時，我想：如果我繼續(xù)觀察，會發(fā)生什么呢？話音剛落，一陣風(fēng)吹過，立刻又給我來了個“美景”：樹葉隨風(fēng)飛舞，有的直接掉了下去；有的.飛向高處；有的飛在半空中，像幾只黃蝴蝶在翩翩起舞……這時，風(fēng)越來越大，我禁不住地看了一下國旗……啊，國旗被吹得都張開了，好像在說：“孩子，快到我的懷抱里來！”后來，我看見樹葉在空中消失了，也結(jié)束了觀察。

　　校園有各種各樣的美：有自然美、動態(tài)美，多姿多彩的美。我相信校園會越來越美麗，越來越環(huán)保！

　　我愛我的校園！

　　校園一景作文 13

　　我們校園上院的操場上有兩棵柿子樹，一棵在東邊，一棵在西邊。一年四季都陪伴著我們。

　　春暖花開的春天，萬物復(fù)蘇�？堇系闹Ω缮厦劝l(fā)出了嫩嫩的綠葉。

　　烈日炎炎的夏天，柿子樹拼了命似得生長。葉子變得更綠，更密了，在操場上撐起了綠油油的傘。跑完步的時候總是會下意識地坐在它的傘下乘涼。烈日透過葉子之間的縫隙直射到地上。不知不覺中發(fā)現(xiàn)了碧綠的葉子中已經(jīng)長出了幾個綠綠的柿子了。

　　秋風(fēng)蕭瑟的秋天，到了豐收的時候了。一個個紅紅的柿子像一個個紅燈籠一樣壓著枝頭。秋風(fēng)稍一用力吹，就會有已經(jīng)熟透了的柿子落下來。東升，西落。天邊掛著橙色的霞，昏黃中又透著胭脂的紅。黃的深沉，紅的耀眼，就像樹上的柿子一樣。放學(xué)時，望著西邊的'柿子樹與天際的顏色相融合在一起。秋風(fēng)也吹得葉子沙沙作響。

　　天寒地凍的冬天，柿子樹又只剩下單一的黑棕色的樹干，孤獨的對視著彼此。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。校園中一直都充滿著變化，美景也到處都是。而奉獻(xiàn)了大半年最終只能孤獨地注視彼此和我們的柿子樹，或許才是校園中最美的一景吧！

　　校園一景作文 14

　　每個地方都有別樣的風(fēng)景，在我眼里，我們校園最美的地方就是池塘了。

　　不同的的季節(jié)池塘的美也是不同的，但同樣美得驚心動魄。

　　溫暖的春天，池塘邊的垂柳重新抽出了嫩芽，小草也已是遍地青青。仔細(xì)嗅嗅那陣陣微風(fēng)還帶著淡淡的花香。漫步石子路上，心曠神怡，好一幅明媚的春色圖。再看那池水，清澈見底，偶爾泛起絲絲的漣漪。一圈一圈地散開來，也不枉說他美了。

　　驕陽似火的夏天，柳樹顯得越發(fā)的翠綠濃密。經(jīng)過一場雨的洗禮，池塘里碧波蕩漾，幾尾小魚歡快地游來游去。幾聲清脆的蟬鳴蛙叫，更令人心生喜愛之情了。

　　而我認(rèn)為池堂最美的'時候便是在秋天了。剛?cè)肭�，葉子已染上層層黃暈，像一個個頑皮的孩子一般跳到路上，將水面鋪滿整條石子路和池塘。嘿，你別說，這樣一點綴，煞是好看呢。這時候，再走在路上聽枯黃的落葉在腳底下吱吱作響，好像在給你演奏秋的樂章。

　　冬天似乎只剩下了蕭條。假如下點小雪，光禿禿的枝條上落了雪，池堂好像也變得溫柔了，銀裝素裹，好像是雪的仙境。

　　我愛校園，更愛校園的池塘！

　　校園一景作文 15

　　在我的校園里，有著各種各樣的植物，構(gòu)成了一副美麗的畫。

　　春天，小草從泥土里鉆出來。地上長滿了花，有白的，有黃的，有紅的……樹干抽出了新的枝條，小葉子探出腦袋，東看看，西望望，見春天來了，才爬出來。

　　夏天驕陽似火，可對植物來說，這是非常寶貴的營養(yǎng)。這時，小草變綠了，長得綠草如茵。小花們長得密密麻麻。葉子們長滿了大樹。中午，當(dāng)人們正要休息時，窗外有一陣“知了——”“知了——”的叫聲，像唱著催眠曲。

　　秋天是一年四季中最美的`時候。一陣秋風(fēng)，把金桂的香味吹到每個角落。楓樹的葉子變成紅紅的小巴掌，飄下來。

　　冬天，很多樹的葉子已經(jīng)掉光了�？裳蛱慵组L滿了碧綠的葉子，還長著像小傘頂一樣的紫色花朵。銀杏樹上，葉子們緊緊地抱著大樹媽媽的枝干，像對大樹媽媽說：“媽媽，我不想離開您�！�

　　校園里一年四季景色美麗，是孩子們的天堂。

　　校園一景作文 16

　　走進校園，香樟樹散發(fā)出一股清香。

　　那棵樟樹可以算是樟樹的爺爺了，樹干粗壯，向上蜿蜒，形成了一個大大的漢字。粗壯的樹干上有許多枝條，枝條上的新葉嫩綠的'。微風(fēng)吹過，葉兒唱道：“薩沙武賈西奇，薩沙武賈西奇�！�

　　草坪上的草，像一個淘氣的孩子，把它的小腦袋伸出了泥土。一場春雨來了，草在雨中搖擺，仿佛在說：“趴下，趴下，我要快點長大！”春雨過后，晶瑩的雨珠在樹葉上滾動，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　如果你再往里走，你會看到學(xué)校的花壇，那里有許多彩色的花，如白、紅、藍(lán)、黃、粉等。還有無數(shù)。美麗的顏色似乎是春天的女孩用彩色鉛筆精心描繪的。岳母馮也來助威。她把香味給了花姑娘，于是花姑娘為婆婆跳舞。一陣香味也吸引了美麗的蝴蝶少女和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花叢中捉迷藏，勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。

　　春天就像一個魔術(shù)師，把校園裝扮得五彩繽紛。如果你有時間，歡迎你來參觀我的校園。

　　校園一景作文 17

　　學(xué)校是我們的另一個家，回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)我們在這里已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這里，有著像園丁一樣的老師，也有著與自己朝夕相處了六年的.同學(xué)們，還有陪伴了我們六年的花草樹木……

　　清晨，你若來得早的話，你會看見在橡膠操場上那些在晨跑的老師們。教學(xué)樓與辦公樓的中央，你會看見一座假山水池，假山在水池的包圍下也顯得更加寧靜，在校門口有棵大榕樹，真的是“榕樹天生自理霞，枝繁葉茂綠生華�！�

　　一年級的時候，我不太會與人親近，二年級，我依舊的是孤單的一個人，三年級的時候，我交到了三個好朋友，是她們讓我懂得了友誼，如果沒有她們，我也許到現(xiàn)在還不懂得友誼，四年級因為她們，使我變得十分開朗，五年級的時候，我懂得了不能被一些小的困難打倒，六年級，我懂得了什么是喜歡。

　　校園一景作文 18

　　我喜歡秋天，但我更喜歡的還是秋天的校園!

　　早晨背上書包來到學(xué)校。沉睡中的校園此時蘇醒。我走進校門，看見綠茵茵的草坪上小草依舊探出了腦袋。旁邊還有一些大哥哥大姐姐在打掃衛(wèi)生。一些我叫不出名字的樹像哨兵一樣站著，樹下鮮花盛開。空氣中有桂花的幽香，深吸一口，你會感到心曠神怡。再走幾步，你會看到一尊雄偉精致的雕像在校園中間。繞過它，一面五星紅旗在迎風(fēng)飄揚，給我們學(xué)習(xí)的`動力。

　　一陣風(fēng)吹過，葉子從樹上飄落下來，仿佛一只只蝴蝶翩翩起舞。教學(xué)樓里開始傳來一陣陣讀書聲，有英語的，也有語文的。我仿佛看到同學(xué)們端端正正的坐著，聚精會神地讀著書;仿佛看到親愛的老師已經(jīng)在講臺旁聽著我們的瑯瑯書聲。

　　我愛美麗的秋天，更愛美麗的秋天校園!

　　校園一景作文 19

　　我的校園在天府大酒店旁邊，非常美麗。

　　溫暖的春天，梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。圍墻邊的薔薇長出粉紅色的花苞，像一個剛生出來的小孩。桂花井里的小魚躍出水面，好像在向我們招手。

　　炎熱的夏天，梧桐樹的枝葉長得蔥蔥蘢蘢。薔薇綻開了粉紅色的笑臉。雞冠花開了，像是真的雞冠。小朋友們在樹下玩耍，他們有的在踢毽子，有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲，還有的'在跳繩。

　　涼爽的秋天，梧桐樹的葉子變黃了，秋風(fēng)吹過，落葉在林間飛舞。桂花樹上的桂花開了，一陣陣清香撲鼻過來，小朋友們?nèi)滩蛔∪フ�一朵泡茶呢�?/p>

　　寒冷的冬天，梧桐樹的葉子落完了，光禿禿的樹像哨兵一樣站在校園里。桂花井里的小魚冷得鉆進了井底。小朋友們在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪，高興極了。

　　我們的校園真美麗，我愛我們的校園。

　　校園一景作文 20

　　校園是讀書的天堂，我喜歡校園的每一部分,那么未來的校園是什么樣的呢?

　　走進去可以看到未來的校園環(huán)境非常好，到處充滿清新的氣息，一棵棵小樹爭先恐后往上長,大地給予了他們掃地的功能。垃圾桶到處都是，他們是負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生的，也看到垃圾就會把他們吃掉，然后繼續(xù)檢查。

　　再往里走，可以看到校園里非常的干凈，因為校園的學(xué)生非常文明，不亂涂亂畫，墻是校園的臉，每個孩子都想自己的臉干干凈凈的，所以他們會互相監(jiān)看，一旦發(fā)現(xiàn)有人使壞，一定不會輕饒，來到操場上，可以看到操場非常的'熱鬧，有的孩子們在跑道上跑步，有的在玩游戲，有的在捉迷藏，有的在好多好多，五星紅旗負(fù)責(zé)監(jiān)看孩子們的安全，如果有危險，他就會甩自己的臉，告訴他不可以這么做，這樣做很危險，來到教室一陣陣?yán)世实淖x書聲真好聽，孩子們認(rèn)真聽著老師們講課，黑板是幫老師找，不認(rèn)真聽講的孩子，來讓他做題，怎么樣，你是否喜歡我這個美麗的校園?

　　校園一景作文 21

　　夏天來了，我們的校園更加美麗。在草坪上，在花園里，可愛的孩子們盡情玩耍。夏天來了，夏小姐為我們的草坪穿上了綠色的.連衣裙。小草更得意，像衛(wèi)士一樣站在土上。雨后它長高了。剛出的時候我覺得沒那么壯觀。你可以在上面玩得開心，無憂無慮，自由自在。夏天來了，小樹長高了，長大了。當(dāng)你走進校園大門時，你會覺得周圍的每棵樹都在歡迎你，并向你點頭致意�？吹剿麄兡銜�開心的。夏天來了，花園里開滿了花�；▍仓杏续P仙花、月季花、牡丹等，每一種都比另一種美麗。小草不服氣，仿佛在抗議：我們最漂亮！大叔仿佛在說：“你們幾個各有千秋，但沒有一個有我的驕傲�！�。我知道每種植物在夏天都是最美的。夏天來了。夏小姐為我們脫下春裝，穿上漂亮的校服�？�，孩子們穿著校服，在校園里跳集體舞。他們多漂亮��！夏天來了，我們的校園更加輝煌和強大，吸引了許多孩子。如果沒有夏天，我們的校園會失去多少美麗！我愛夏天，更愛夏天的校園！

　　校園一景作文 22

　　在過去的幾年里，校園里的變化太大了。如果沒有別的，東邊的大花壇和前面的大花壇真的.很不一樣。它呈現(xiàn)出全新的面貌，每個人看到它都會伸出大拇指。

　　我對過去的大花壇無話可說，污水流入花壇并散發(fā)出難聞的氣味。行人捂著鼻子快速奔跑。

　　但是現(xiàn)在大花壇里面很干凈，仍然散發(fā)著誘人的花香。最外面的物種是杜鵑花。秋天來了，杜鵑開著鮮艷的紅花，非常美麗。杜鵑花旁邊是可變的樹葉，樹葉表面灑有一點金色的斑點，在陽光下閃閃發(fā)光，給花壇增添了許多色彩�？勺�?nèi)~木材旁邊是五顏六色的牡丹花和壯麗的牡丹樹，它們在開花時相互競爭。美麗的風(fēng)景吸引了許多蝴蝶和蜜蜂。他們也來參加了。他們在花叢中跳舞。紅花、綠葉、粉色蝴蝶和金色蜜蜂構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

　　啊，校園真漂亮。我喜歡校園。我相信校園將來會變得更加美麗！

　　校園一景作文 23

　　有些同學(xué)認(rèn)為春天的校園美，有些同學(xué)認(rèn)為夏天的校園熱，還有些人認(rèn)為秋天的校園特別涼爽，而我覺得在一年四季中校園都美。

　　春天的操場是熱鬧的，有同學(xué)們的歡聲笑語，也有鳥語花香，我只想靜靜地打開窗戶傾聽著這美好的一切。

　　夏天的食堂是涼爽的，在食堂里有眼花繚亂的菜譜，有涼拌黃瓜、西紅柿爆炒大雞蛋、小雞燉蘑菇夏天的水果最好吃，好像置身于美食的海洋之中，有桂圓和黃桃罐頭，還有

　　秋天的旗臺是莊嚴(yán)的，同學(xué)們站在旗臺下向國旗宣誓，每當(dāng)我看到旗臺就默默發(fā)誓：到六年級的時候我一定要成為升旗手！

　　冬天的.教學(xué)樓是寒冷的，我們不懼嚴(yán)寒，一步一步慢慢地走向教室，我在溫暖的教室里朗讀古詩。

　　這就是我的校園：春天的操場，夏天的食堂，秋天的旗臺和冬天的教學(xué)樓。

　　校園一景作文 24

　　春天來了，春姑娘輕輕地在春天的校園里走來走去。

　　瞧！春姑娘給校園里的‘’老壽星‘’穿上了一件綠色的上衣，‘’老壽星脫去了冬姑娘給它穿的雪白的上衣，大樹也紛紛穿上了春姑娘給它穿的上衣。

　　小草從地上探出頭來，也穿上了春姑娘給它的小上衣，許多小草也從地底下探出頭來，開心的望著這個美麗的世界。

　　我出教室里走了出來，看見小樹發(fā)芽了，小草從地下探出頭，心里真開心。同學(xué)們也從教室里跑出來了，往日寧靜的操場瞬間熱鬧起來，同學(xué)們都拿出來放大鏡，開始認(rèn)識研究起來這棵正在努力發(fā)芽的小樹。

　　太陽公公，白云姐姐也慢慢的從春姑娘懷抱里慢慢蘇醒了起來，太陽公公開始將暖氣照耀大地，白云姐姐開始驅(qū)趕冬天的.寒氣，頓時，陽光普照大地，大地?zé)崃似饋�，同學(xué)們開心極了。

　　春天的校園春意綿綿，細(xì)雨朦朦，一幅春天的畫卷呈現(xiàn)給同學(xué)們。春天的校園真美��！我愛春天的校園！

　　校園一景作文 25

　　秋天來了！秋天是一個豐收的季節(jié)，是一個美麗的季節(jié)。

　　校園里的小花小草和大樹都準(zhǔn)備迎接秋天的到來。

　　當(dāng)我走到小杜鵑面前，小杜鵑仿佛在對我說：“秋天來了！秋天來了！我們一起迎接秋天吧！”我又走到楓樹面前，我好像聽見它說：“你看我染紅色的頭發(fā)好看嗎？”我又看看旁邊的楸樹，它那高大的風(fēng)姿，真令人賞心悅目。

　　微風(fēng)輕輕一吹，整個校園彌漫著桂花淡淡的`清香，雖然它那淡淡的色彩比不上玫瑰的鮮艷奪目，但它那迷人的香味卻讓人想停住腳步，不忍離去。

　　瞧，那邊還有幾棵高大挺拔的松樹，像校園的衛(wèi)士一樣，一個個身穿綠色戰(zhàn)袍。

　　花壇里還有那些已經(jīng)慢慢枯黃的小草，但它們頑強的生命使它來年又會重新發(fā)出新芽，為校園的景色增添色彩。

　　秋天的校園還是像以往一樣，歡聲笑語，操場上依舊人很多，打籃球、跳皮筋、做游戲，他們在操場上享受課間游戲的樂趣，與美麗的秋天共同歡笑。

　　我愛秋天，更愛校園景色迷人的秋天！

　　校園一景作文 26

　　秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

　　看看操場四周的柳樹，那飄舞的長發(fā)也失去了往目的濃密。一片片黃葉隨著風(fēng)慢慢的灑落下來，那樣子時而蕩秋千，飄飄悠悠；時而又像快活的.燕子，緩緩下翔。校門邊，兩棵高大的楓樹，紅紅的楓葉灑滿了校園的小路，鋪上了一層厚厚的、彩色的地毯，走在上面軟綿綿的，真舒服！遠(yuǎn)處幾個小同學(xué)，正在地上揀楓葉，準(zhǔn)備夾進日記本里做標(biāo)本。讓我不禁想吟起龔自珍的詩句：“落葉不是無情物，化作春泥更護花�！�

　　抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成了“人”字形的隊伍歡快的向南飛，好象告訴我們：”來年我們再見！”

　　同學(xué)們穿著衣在操場上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀書聲送到操場，仿佛在輕聲地告訴我們，秋天就在我們身邊。

　　我愛秋天，更愛秋天的校園。

　　校園一景作文 27

　　一進大門，我就被迷人的風(fēng)景迷住了。校園左側(cè)花壇里的花很香，空氣中彌漫著花香�；▔�里的草也探出了它的小腦袋。樹木是如此生氣勃勃，它們似乎向我們點頭微笑！在這樣的環(huán)境下，連身邊的新鮮空氣都來參加大家的盛會，天上的鳥兒在為我們歌唱，仿佛周圍的一切都在歡迎我們，為我們歌唱！

　　校園的清晨，不僅風(fēng)景美，人也美！一些年輕的學(xué)生正在操場上玩。你在追我。很好玩！還有一些人在打籃球。教學(xué)樓的樓梯臺階上，一個清潔工正在打掃衛(wèi)生。他并不覺得自己作為清潔工丟了面子，但他很樂意做這份工作。給大家打掃衛(wèi)生也是給大家的貢獻(xiàn)。我們正在專心學(xué)習(xí)。到了期末階段，一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期末考試中取得優(yōu)異的'成績。

　　校園的清晨，風(fēng)景很美，人更美。我愛校園的早晨，更愛我的校園！

　　校園一景作文 28

　　新的學(xué)期開始了，我轉(zhuǎn)到了一個新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽我介紹一下吧！

　　我的學(xué)校是一個綠樹環(huán)抱的地方，一進校門，就看見一個郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿了生機盎然的植物，是小動物們理想的安樂窩�；▔�里面，有許多動物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個個栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個小亭子，它是人們乘涼用的'，亭子的旁邊是一個拿著書本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個花廊，春天到了的時候，長廊上會有植物環(huán)繞并開出美麗的小紫花。緊挨著長廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，真美！

　　清晨，每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時，教學(xué)樓內(nèi)就傳來了朗朗的讀書聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫。

　　校園一景作文 29

　　我有一個美麗的校園，一年四季都很漂亮，我的校園就像是一個爭奇斗艷的花園。

　　我一進校門，就會看到一片空地，這里是我們玩耍的'地方，也是最熱鬧的地方。每當(dāng)下課的時候，同學(xué)們都在這里做游戲。再向前看，就是一個三層圓形大花壇，里面種著各種各樣的花，五顏六色，好看極了。我們走到花壇旁的時候，花朵們都會微笑地向你打招呼。右邊就是我們的教學(xué)樓，它們筆直地站著，就像邊疆的戰(zhàn)士一樣，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。左邊是操場，這個操場一圈有四百米，只要跑兩圈就會累得氣喘吁吁。操場旁邊的欄桿上長著迎春花，小小的、黃黃的，就像是散落在地上的星星。但迎春花聞起來并不是很香，反而還有一點臭臭的。操場的旁邊種著一些樹，到八月份的時候，這些樹開滿了桂花，香飄十里。

　　這是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校，你呢？

　　校園一景作文 30

　　我們的校園美麗而整潔，雖然它不豪華，但我很喜歡它。

　　進入校門映入眼簾的就是寬廣的操場，我們每天在操場跑步，運步。你看，那兒就有一個小學(xué)生在飛快地奔跑。

　　操場旁邊那一排松樹，長得郁郁蔥蔥，像一隊威武的士兵守衛(wèi)著學(xué)校大樓。

　　再往前走，你就會看見那鮮艷的五星紅旗，每到周一的時候，我們?nèi)�體師生就會筆直地戰(zhàn)成一排排，升國旗奏國歌。

　　過了旗臺后就看到，教學(xué)樓的身軀，像一扇相繼被打開的明亮的'玻璃窗，在晨光的照射下，閃耀著光芒，像剛睡醒的孩子一樣，調(diào)皮地眨著眼睛。進入教學(xué)樓，走過長廊，進入班級，就可以看見我們的身影，在那里筆直地坐著，認(rèn)真地讀書。過了班級，進入辦公室就可以看見老師在那里孜孜不倦地批改著作業(yè)。

　　教學(xué)樓旁邊就是一個小樓，樓里面是音樂、美術(shù)教室，每天放學(xué)我們都會從那走，在樓里面沒有一點聲音，都是安靜。

　　這就是我們的校園，一個美麗的校園。

　　校園一景作文 31

　　在一個云霧迷蒙的日子里，我們在老師的帶領(lǐng)下，仔細(xì)欣賞了校園內(nèi)的景物。

　　首先我們來到了校門前的花壇。撲入眼簾的`是一幅和諧的、美麗的畫卷：桂花樹剛長出了嫩綠色的芽兒，那芽兒小小的、綠綠的，是多么惹人喜愛啊！每兩棵桂花樹之間有一棵茶樹。茶樹正在開花，這邊的是那樣嬌小，那邊的是那樣鮮艷，再加上綠里帶紅的花苞，翠綠色的葉子，橙紅色的落花，讓你感覺眼前一片明麗。別看黃黃的草皮沒有一點兒春天的氣息，可扒開草皮一看，密密麻麻的小草會讓你大吃一驚。

　　其次我們來到了盆景園那里有葉如針的鐵樹，枝條細(xì)長的銀杏樹等。

　　最后我們來到教學(xué)樓前的花壇。松樹高高的，好象過了一個冬天，堅強多了。櫻桃花一團一團的，好象冬天的雪一樣。

　　我們的校園美吧？

　　校園一景作文 32

　　春天來了，我們的校園百花盛開，蜜蜂忙著采花蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更是不邀自來，嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳，唱著動聽的歌兒，小草也偷偷地從地里鉆了出來，每天看著我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，同學(xué)們有時在上面打滾兒，其樂融融，特別快樂！早晨，教室里的讀書聲充滿了整個校園。

　　夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把學(xué)習(xí)區(qū)圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的，操場兩面的大樹挺撥屹立，好像一個個士兵在站崗放哨似的。

　　秋天來了，樹上的`葉子一片一片往下掉，像蝴蝶在飛舞，最后慢慢的落下，我們還可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。

　　冬天，西北風(fēng)呼呼地刮過樹梢，可是校園里的那些樹木依然生機勃勃，花壇里的雪松和樹底周圍的各種小樹兒，它們個個像挺直了腰似的，不向寒冷低頭，是那樣的堅強而美麗。

　　校園是美麗的，它給我們提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，也讓我們在這里掌握了更多的知識啊，我愛校園，更爰校園里的園丁。

　　校園一景作文 33

　　我們的校園多姿多彩，這里有美麗的噴泉，有整潔的教學(xué)樓，還有寬闊的操場。讓我們一起走進美麗的校園去看看吧！

　　早上走進教室，就能聽見瑯瑯的讀書聲，下課時，操場就成了大家玩耍的天堂，同學(xué)們有的踢毽子，有的.打板羽球，玩得不亦樂乎！

　　校園的西面，是一汪水池，水池的正中央，有一座假山，假山連綿起伏。水池里的花最吸引人了，有的是白色，有的是粉色，像一個個圓圓的臉蛋。有時，幾條害羞的小魚躲到花葉下面，好像怕我們看到它們似的！

　　校園的南面，是一個大花園，花園里有許多云杉樹，東側(cè)高臺上有一個連體紅亭子，就像兩把大雨傘。涼亭頂部是用琉璃瓦砌成的，陽光照在上面閃閃發(fā)亮，分外耀眼！這里不僅可以乘涼，而且成為我們聊天、娛樂的好去處。

　　最讓我們感到自豪的就是教學(xué)樓內(nèi)的作品展覽墻，而班級展覽墻上的作品更是各班學(xué)生的得意之作！

　　這多姿多彩的校園，是同學(xué)們快樂成長的家園！

　　校園一景作文 34

　　我的校園是一座非常美麗的校園，不信？那就隨我去看一下吧。

　　我的校園是一個風(fēng)景如畫的'地方，剛進校門，就看見一個像是守衛(wèi)的銀杏樹屹立在那兒。往右走，你就看見校史樓，再走就是操場。操場跑步有許許多多的花草樹木，春天，生機勃勃，那里的東西一下子從冬天的氣氛中出來了。夏天，那里一切都綠了，綠的尤其可愛，知了在枝頭唱歌，鳥兒愿意飛就飛，知了想唱歌就唱歌，它若愿意，就算唱啞了嗓子也沒人管。秋天，一切事物都黃了，但生機勃勃的特點還是在的。冬天，一切銀裝素裹，這里就成了孩子的樂園，打雪仗的打雪仗，堆雪人的堆雪人，歡聲笑語的成一堆。

　　這就是我的校園，怎么樣，你喜歡她嗎？對了，這里還是胡錦濤爺爺?shù)哪感！?/p>

　　哦，忘了說了，我的學(xué)校就是大浦中心小學(xué)。

　　校園一景作文 35

　　秋姑娘悄悄地進入了我們的校園。她用那神奇的畫筆，將我們的校園描繪得更加美麗，更加迷人。大樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修整，有些已經(jīng)變得金燦燦了。忽得，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹葉頓時紛紛揚揚的落下。有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像小鳥一樣自由飛翔，還有的像飛碟一樣打著旋兒。樹下也是一片金燦燦的草地。草地的中央有一個清澈的小池塘，里面有幾條五彩斑斕的小魚。它們在水里自由自在的游來游去，好不樂哉。秋姑娘描繪的這幅畫的后面便是我們的教學(xué)樓了。叮鈴鈴，上課了，我們整齊的坐在窗明幾凈的.教室里，全神貫注的聽著老師講課。時間過得很快，不一會兒就下課了。同學(xué)們飛快地沖出教室，在秋姑娘畫的這幅畫中玩耍，臉上洋溢著歡樂的笑容。

　　這就是我們美麗又迷人的校園，歡迎你們來參觀。

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