校園里的春天作文500字

時間:2021-04-27 13:36:13 春天的作文 我要投稿

校園里的春天作文500字

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的校園里的春天作文500字,歡迎閱讀與收藏。

校園里的春天作文500字

校園里的春天作文500字1

  春天已經悄悄來到我們身邊,可是她非常害羞,跟我們玩起了捉迷藏。今天,我偏偏要找到她,找到校園里的春天。

  剛一走進校門口,只見一條“花帶”在大樓邊緣延伸著,其中的山茶花已經快凋謝了。但下面的花花草草掩藏著春天。不知名灌木和三葉草顯得格外青春,活力十足。

  再往前走,一棵巨大的銀杏樹出現了,但是樹上沒芽,光禿禿的。咦?春天跑哪兒去了呢?哦,春天原來在樹干里等待著爆發(fā)呢!樹旁也有些灌木,興許是常青灌木,經一冬天與寒風搏擊,顏色有些暗。但要不了幾天,他一定會恢復以前的瀟灑風采,冬天在他的眼中永遠是個失敗者。

  繞過以前的教學樓,便出現了兩個小花圃,里面種植著銀杏和山茶,周圍有好多不知名的小樹苗,但這不是重點,請看樹下!樹下的草坪雖然還有一點點蠟黃,但掩蓋不住小草勃勃的生機,春天原來躲在了這里。

  繼續(xù)漫步尋找,我來到了新建教學樓中間,這里可是說是春天的“大部隊”。剛一到這里,眼前一片青綠,這綠明顯比足球場的假草坪更有生機。下課時,配上低年級孩子們的歡聲笑語,更顯得大花圃充滿活力。

  哦,翻開一片青綠的新葉,春天在這里;輕輕撥開花瓣,春天坐在花叢里;細細聞一聞花香,春天在香氣中飄蕩……

  美麗的春天,就在我們充滿活力的校園里!

校園里的春天作文500字2

  我們的校園里有:海棠花.冬青.榆樹.蒲公英.蝴蝶花等。

  我們草操場中間有一個草坪,草坪中間有許多的蒲公英,蒲公英內部含有大量的乳汁,添一下很苦。蒲公英是黃色的,有的全都展開了,像害羞的小姑娘,不想讓人們看到它;有的才展開兩三瓣;有的還是是花骨朵兒,花苞像圓圓的小西瓜,聞起來有很濃的花香。

  我發(fā)現了一種不知名的花,我給它起名叫:蝴蝶花,它是紫色的,這種花有毒,只能看不能摸,它對人體有害。然后我們來到校園南邊,這里有一棵海棠樹,海棠樹的葉子是紅色,它的葉子不是一片一片生長的,它是一團團,一簇簇的,像小紅花,海棠樹可以結出海棠果,海棠果有紅色的,有白色的。墻邊有一排冬青像一條巨大的毛毛蟲。令我驚奇的是有的冬青居然爬到了墻上,我給它起名爬山虎,這些冬青還可以組成不同的形狀,比如:w形,橋形,山字,大字等。我們又來到校園的北邊,這里有一棵榆樹,榆樹上結滿密密麻麻的榆錢。

  我們返回時,陽光照在身上暖洋洋的,抬頭看天空,有的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在和我們說話,有的在天空中自由的飛翔。

  我喜歡我們的校園,我們的校園很美麗,歡迎你們來參觀吧!

  教師評語:在你的筆下,春天校園的景致形貌得細致入微,語言通順、流暢。文中巧妙的運用比喻擬人修辭手法,增加了作文的生動性。

校園里的春天作文500字3

  我可喜歡春天了,春天,萬物復蘇,草長鶯飛;春天,耕耘播種,充滿希望。在其他三個季節(jié)里,我每天都默默地盼望著春姑娘的到來,盼呀,盼呀,終于盼來了我渴望已久的春天。現在,就讓我們一起去校園尋找春姑娘吧!

  春天的美景真是美不勝收哇!我和同學們排著整齊的隊伍準備去學校里尋找春天。從教室一出來,呈現在我們面前的是大片金黃色的迎春花,被種在通往二年級和一年級的走廊兩邊,枝條又細又長,像吊蘭一樣。一朵朵金黃色的小花正在枝頭閑聊呢!迎春花的香味把勤勞的小蜜蜂給引來了,它們“嗡嗡嗡”地叫著,好像在說:“快來采蜜,快來采蜜呀!”

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”一路上,我們大家歡聲笑語,蹦蹦跳跳地唱歌。不知不覺,就走到了小花園的最南邊,一棵棵竹子挺起了腰,像士兵一樣保衛(wèi)學校。有的竹子三兩棵聚在一起,像在討論什么;有的竹子隨風飄動,跳起了優(yōu)美的舞蹈。輕輕一嗅,滿鼻子都是竹子的清香味,讓人頓時心曠神怡,腦子清醒,再加上泥土的芳香,真是醉人了。

  快聽,那,是什么聲音?哦,原來是小鳥在唱歌呀!在操場的圍墻外面有一陣又一陣的鳥鳴聲,有的“嘰嘰嘰”,有的“嘰喳嘰喳”,好像在大合唱呢!

  綠油油的小草遍地都是,在這些青翠的小草后面,有三四棵茂盛的大樹,像竹子一樣又細又長,夏天,可以在這兒乘涼、看書,這些樹的枝條上,有像小草一樣的嫩芽,老師說,那些是筍。

  春天就在迎春花里,春天就在竹子上,春天就在小鳥的歌聲中,春天就在小芽里……同學們,你們找到春天了嗎?

校園里的春天作文500字4

  校園里的春天,生機勃勃,充滿陽光;校園里的春天,小雨淅瀝,也不乏陰霾;校園里的春天,冰雪融化,充滿愛心。在這里,在校園里的春天里,我們充滿活力,譜寫屬于我們的樂章。

  校園里的春天,充滿陽光。

  樹又吐出了新芽兒,小草害羞的探出了頭,輕輕地,暖暖的。操場上,上演著一出出精美絕倫的大灌籃,那是活躍的男子漢在互相拼搏著,想展示出自己的勝利。課堂上,讀書聲,拍掌聲,歡呼聲聲聲入耳,那是學子們正在津津有味地體驗著學習的樂趣。校園里的春天,充滿陽光,充滿陽光沐浴下的喜悅。

  校園里的春天,有時小雨。

  雨淅淅瀝瀝的下著,那是失敗時的痛苦的眼淚?荚囘^后,看著其他同學開心的討論著考試過后的喜悅與進步,淚水如潮水般的咆哮,輕輕的擦拭眼角的淚花,重舞陣旗,內心暗暗念道:我絕不會被打敗,堅持就是勝利,失敗乃成功之母。校園里的春天,雖小雨連綿,可卻是我們上進的動力。

  校園里的春天,充滿愛心。

  地震的消息傳來,震碎了我們的心。在這鳥語花香、草長鶯飛的季節(jié)里竟會發(fā)生這種事,我們默默的祈禱著神靈為這樣的人降福。我們再也不貪圖物質上的享受,消費上的攀比,攢下一分一角,向災區(qū)送去我們的愛。校園里的春天,就是這樣,沒有任何牽絆,只有那縷抹不去的愛。

  “一年之計在于春”,校園里的春天,是我們知錯就改的橡皮,是我們努力拼搏的見證,使我們天天向上的動力,唱出自己的交響曲,拍打自己人生的浪花。

校園里的春天作文500字5

  太陽明亮起來了,小雨也飄飄悠悠地來了,春,不知什么時候悄悄地來了。在校園里,春姑娘也躡手躡腳地,輕輕地來到了我們的身邊。

  走進校園,我看見大梯子兩旁的花壇里,什么茶花、鈴蘭花、菊花……都結出了花苞,有的還迫不及待地開出了色彩鮮艷的花朵,好像是在歡迎我們的到來。

  繼續(xù)往前走,在林蔭小路的兩旁,那些大樹吐出了綠色的嫩芽和嫩枝,那個綠呀,讓你一定會有一種從未體驗過的、清爽的、舒暢的、愉快的感覺。在陽光的照耀下,每個嫩葉包里都在閃光,似乎那嫩葉包里面包著的是一個個新的小生命。

  再往前走,就到了愛迪生雕像前,它周圍的長方形花壇里開滿了紅艷艷的茶花。一陣春風吹來,讓你感覺到涼爽,那些花也翩翩起舞起來。

  我信步來到后菜園里的一條小路上站著,風一吹來,金黃的油菜花開始搖晃著跳起春之舞來;大樹“沙沙沙”的為油菜花伴奏;一棵小樹豎立著在前面有節(jié)奏地指揮著這一切;那下方的一排排小樹像觀眾一樣熱烈的鼓著掌。你在這美妙的音樂里,也一定會陶醉于這其中;閉上眼睛,你真的能感覺到春的天使來到了身邊。這就是一場萬物慶祝春天到來的春天的慶典哪!

  春天,就像一個神秘的天使,在不知不覺之間,已來到了這個世界上,來到了我們美麗的校園。

校園里的春天作文500字6

  春天,鳥語花香,萬紫千紅,生機勃勃,讓我在這明媚的春光里帶你走進我的校園——一師附小,一起去領略那校園的的春色走進一師附小的正門,穿過郁郁蔥蔥的小徑,就來到了圓夢樓。一踏進門口,一股檀香味迎面襲來,把圓夢樓裝點得愈發(fā)古色古香。圓夢樓的兩旁,在春季來臨之時,花朵又開放了,一朵朵姹紫嫣紅,一簇簇爭奇斗艷;樹木也抽出了新的枝條,一棵棵枝葉茂密,一排排綠樹成蔭,成了校園里的一道亮麗風景線!

  繞過圓夢樓。走上教學樓的五樓,就來到了姹紫嫣紅的空中花園,一進花園,就看到了蜜蜂和蝴蝶在百花叢中翩翩起舞,仿佛自己是置身花海的精靈。再往里走,呀!春天不是來了嗎?怎么會有那么大一堆“雪”呀?它們是那么的潔白無瑕,不染一點雜色,陣陣微風拂過,那一堆“雪”舞動了起來,不時還有花香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉!仔細一瞧,哦!原來是一大片密密麻麻的梨花啊!走下教學樓,就來到了涼亭魚塘。

  魚塘平靜的像一面鏡子,當微風徐徐吹來時池塘旁的柳枝輕輕舞動它那曼妙的舞姿,輕輕拂過水面,激起了一圈圈漣漪,恍若一幅綠柳拂水圖。魚塘的水清澈見底,一眼望去,魚兒們三五成群,有的追逐嬉戲,有的安靜小憩,還有的不時躍出水面,好像在為春天的到來歡呼雀躍!春天是一棵棵小草,鋪滿了校園的大地;春天是一朵朵鮮花,開遍了校園的每個角落。

  我愛春天,更愛這春天里的校園。

校園里的春天作文500字7

  春天的城南校園可真美。

  漫步寬闊的操場。到處都是孩子們活潑的身影,歡快的笑聲。大家仿佛出了籠的小鳥,你追我趕,盡情地玩耍游戲。

  環(huán)顧操場四周,整齊的行道樹在春光顯得無比蔥郁,綠的格外耀眼。一陣春風吹過,那鮮嫩的綠色仿佛在像人們點頭致意,似乎在告訴大家,“一年之計在于春,莫負這無限春光”。

  操場正前方古老的教學大樓,仿佛一位飽經風霜的老人,明媚的陽光里,顯得神采奕奕。穿過高大的樓門,就進入里教學樓內,三十多個班級體,各類實驗室,教導處,都在這棟大樓里。一上課,教室里就會傳出老師抑揚頓挫的講解,同學朗朗的讀書聲。放學了,這里便十分安靜,只有老師辦公室的燈還在亮著,似乎在和春天賽跑呢!樓道里隨處可見的橫幅標語,好象會說話的老師,時刻提醒我們要做個文明學生,要好好學習。

  從教學大樓出來,你會注意到鑲嵌在前方的六塊大黑板,學習雷鋒,迎接奧運,植樹愛樹,三月的氣息鋪面而來,這都是開學后,我們利用課余時間抄寫的板報。

  欣賞完黑板報,一轉身,你會發(fā)現腳下有兩個花壇,雖然花還沒有開放,但是,走近一點,你就會發(fā)現嶄新的葉子嫩綠嫩綠,似乎剛剛張開沉睡了一個冬天的眼睛,好奇的看著校園里所有的老師和同學。我想,如果有一場春雨,花壇一定會五彩繽紛,芳香撲鼻。

  這就是春天的校園,在這樣的校園里,我一定不辜負這大好春光,努力學習,將來做祖國的棟梁之材。

校園里的春天作文500字8

  春天,靜悄悄的來了。萬物復蘇,個個都顯示出勃勃的生機!扒啤毙@里的花漸漸的露出了笑臉,小草也漸漸的探出頭來。春姑娘用她那靈巧的雙手將校園妝扮的像天堂一樣美。

  瞧,那可愛的禾雀花,猶如一只只可愛的小鳥在枝頭嬉戲、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展現出她的絕代風華。在她的身旁又有許多蜜蜂們在與她開心的談笑唱歌。

  離她不遠的地方,有一枝枝挺拔秀麗的鳳尾竹,氣質與她截然不同。那一片片綠色的葉子顯現出她的勃勃生機,看到了她我想起了清代詩人鄭燮的一首古詩《竹石》咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。也許這首古詩就是在描寫她的性格吧!

  在我們校園的一側有三棵十分美麗的黃花風鈴木。每到春天在萬物復蘇的小黃花。黃花風鈴便會開出一朵朵鮮艷的小黃花。每一朵花都像小鈴一樣小巧而精美。那種黃真的是黃得鮮艷;黃得美麗;黃得動人使人有一種耳目一新的感覺,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那優(yōu)美的身姿里?粗粗液鋈挥X得自己就像是黃花風鈴木一樣,在涼爽的微風中舒展著身軀,在隨著微風翩翩起舞……

  校園里的春天,真是花的海洋,嫩綠的世界。難看大堂內有“親密伙伴”、“沙漠王子”、“飛流瀑布”、“駿馬騰飛”、“更上一層樓”、“金雞鳴唱”……它們無不展示這自己的風姿,各具風騷十分美麗。|每當春天的來臨我們的校園真是千姿百態(tài)令人回味啊!

  我愛我們的校園,更愛我們校園的春天!

校園里的春天作文500字9

  春天在哪里,春天在哪里?春天在我們可愛的校園里!

  你看,一走進校園,在你的右手邊就是一顆枇杷樹,它枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,現在正是枇杷花盛開的季節(jié),在春光的照耀下,勤勞的小蜜蜂們正圍著這些花朵采蜜呢!我想到了夏天,枝頭上一定會掛滿像琥珀一樣漂亮的小枇杷吧!聽老師說這顆枇杷樹已經生活在學校20多年了,正是和學校一起成長起來的。

  玉蘭樹,玉蘭花又大又白,開得滿樹都是,看起來是那么嬌艷嫵媚、那么惹人憐愛。我湊近看了看,只見這花的花托上是粉紅色的,樹上沒有葉子,聽說這種玉蘭花是先開花,等花謝后再長葉的,大自然真是神奇!

  往藝體樓走,你會看見一顆山茶樹,它的花開得又艷又大,而且花期特別長,已經連續(xù)綻放好幾個星期了,竟然一朵都沒凋謝。

  操場不遠處還有好幾顆紅葉里,其中開得最茂盛的要數靠河邊的那一顆了,只見這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,微風一吹,粉白色的花瓣紛紛揚揚地飄落下來。風停了,花瓣也跟著停止了飄落,似乎在聆聽同學們朗朗的讀書聲。旁邊的柳條也悄悄地探出了嫩芽兒,隨著柔柔的春風拂過,就像一個披著長發(fā)的少女在翩翩起舞。

  我愛這些充滿生機的植物,它們給校園增添了色彩,帶來了活力,也見證著學校和我們的成長。你看,這就是春姐姐畫筆中的校園。

校園里的春天作文500字10

  “春天在哪里,春天在哪里?春天在我的校園里。

  你看:校園的四周的柳樹已經開始泛青:嫩芽還在含苞待放,鼓起了一個個小包。柳樹的枝條的顏色也在漸漸的變綠。盡管柳樹的枝干還是光禿禿的。但是,在春風中,紙條也顯得柔軟了好多。隨風婀娜多姿。

  你看:樓前的草地已經露出了尖尖的草芽。綠綠的,那種顏色是淡淡的淺綠。不細看,真分不清哪是草芽,哪是地面。同學們在樓前尋找著春天的足跡。

  同學們的衣服也是多姿多彩的。男孩子的運動裝也是藍色中透著堅毅,只要是一下課,操場上,到處是他們瘋跑的身影,大的,小的同學。歡聲笑語充滿了校園。女孩子的衣服好看多了:有穿著裙子的,她們瘋跑起來,感覺也像在舞蹈。有穿校服的。也盡顯了女孩的嫵媚。

  老師的服裝也有厚厚的冬裝變成了各色的呢絨大衣。我的班主任老師最好看。因為愛老師,所以,在大家的眼里,我們班的老師永遠是全校最美麗的。

  春天在校園里,校園里的孩子們充滿了勃勃的生機。春天在同學們的課堂里:歌聲伴隨著我們度過一個個快樂的時光。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在大好的春光里,我們要努力學習。做一個珍惜時光的好孩子。

校園里的春天作文500字11

  春姑娘悄悄來到了我們的身邊,她在哪里呢?她就藏在我們的校園里,因為她的存在所以我們的校園才會如此生機勃勃、絢麗多彩。

  春光明媚、萬物復蘇的一天,我邁著輕松的步伐踏進了校園的大門。一眼望去,到處是鳥語花香、桃紅柳綠的一片景象,我真想擁抱著美麗的一切。樹木粗壯高大、花兒色彩鮮艷嬌嫩、綠草嫩綠挺拔,啊!真美。

  高大粗壯的秋楓樹,它為常綠或半常綠大喬木,樹木圓滿通直,它的皮膚是如此的光滑,當它枝上的葉子飄落下來時,就猶如王子與公主相見之時那種浪漫,充滿愛的情景。這是多么的令人羨慕!

  我們的校園里,有一棵身上長滿黃色大點點的樹,遠看時這棵樹仿佛果實累累,近看是卻是花兒滿樹的情景,這可是上長著黃色的花朵,大概有五六片花瓣,猶如手掌般大小,他們就像一位一位的窈窕淑女坐在書上觀賞著我們校園的春天,這么美麗又引人眼球的樹,它可不只是外貌吸引著人,名字也取得十分悅耳,它就是黃花風鈴樹。

  在我們學校里學習,可好了!有這五級的風景給我們欣賞,在這地方我們可一分一秒也不想離開喔!

  校園就像一個植物園,有遠看像葡萄,近看像一只只活潑可愛的禾雀花;有剛剛拋出新嫩芽的“懶人樹”;有九里也能聞到濃濃花香的九里香;還有長得大紅大紫的大紅花等……這么美麗的風景,你何樂而不為呢?進了我們學校就是你前世修來的福!

校園里的春天作文500字12

  隨著春姑娘的到來,校園里到處是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的.芳香鉆了出來;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋;小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了即輕便又鮮艷的春裝,在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動,孩子們的臉如同鮮花盛開一樣燦爛,身著運動衣的老師們與孩子們一起活動,師生同樂,共同構筑了春天里一幅獨特的美景。

  春天的課堂仿佛更具有生機。孩子們朗朗的讀書聲在春天里就像一首動聽的歌謠,特別是低年級教室里不是傳出的“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少”的古詩朗讀,會讓人心曠神怡,有幾只小燕子也羨慕地飛進教室聽老師講課、聽學生讀書,聽到精彩處還會發(fā)出幾個簡單的音節(jié)呢。

  在春天下雨的時候,校園里細雨如絲入霧,學生們漫步微雨中,仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。而有的學生用力的踏著地下的水,傾聽者水花的聲音,陶醉其中。

  再看校園里的天空怎么會是五顏六色的呢?啊!那是孩子們放得風箏,在藍天白云映照下,千姿百態(tài)、顏色各異的風箏自由自在的飛舞著,孩子們興高采烈的在地上跑著,他們正用新的打扮著春天,為春天增添色彩。

  我從中明白了春天為什么景色迷人,原來是綠色的植物裝飾著,稚氣的孩子們精心打扮著,人們的笑臉點綴著,小燕子還來幫襯著。

  我愛美麗的春天,更愛我們的校園。

校園里的春天作文500字13

  漫長的冬季過去了,迎來的是溫暖的春天。

  今天天氣陽光明媚,春風拂面,萬里無云,王老師要帶我們去校園里參觀,好期待啊。我們排好隊,安安靜靜地跟著王老師來到了校園的一角。校園那邊有一大片的草地,長著各種各樣五顏六色的花。說到花朵,令我印象最深的是那種粉紅色的花,我也不知道它叫什么名字,但是它真的很漂亮,就像天邊的朝霞把它抹成了這種粉紅,經過漫長冬季的枯黃草地也冒出了綠意。各種各樣的花樹上都吐出了小巧玲瓏的花苞。紅的花苞,黃的花苞,粉的花苞。我們繼續(xù)向前走,看見了有竹林。聽人說有竹林最奇妙。站在它的前面,就像置于校園的外面一樣,清涼的風一吹過來,樹葉就沙沙作響,接著我們也看見了小山坡,老師說,我們先不上去了,因為這里只能上山不能下山。我們就往上看來看,一條彎彎曲曲的小道伸向遠方,路旁開著鮮艷的鮮花,還有一叢叢丁香。我們繼續(xù)往前走,前面的植物就沒有那么多,但是夠我們看的了。我們看見了最美的一角,那里開著一串紅和海棠,還有丁香。紅配粉,粉配白,再配上今天的藍天,簡直太美了。

  我們圍繞著校園轉了一大圈,回到教室,也該放學了。我們排好隊,走出了校園。今天的心情很好,我的心情就像今天的藍天,校園里的一叢叢花朵一樣開朗。

校園里的春天作文500字14

  在玉泉小學北京路校區(qū)的花壇中,那里有14種花樹,它們分別是:碧桃、夾竹桃、月季、石榴、垂絲海棠、木槿、欒樹、杜英、桂花、銀杏、香樟、懸鈴木、紅楓、紫薇。這些花與樹中,我最愛的是碧桃、夾竹桃、垂絲海棠、銀杏和紅楓。

  先講碧桃吧。最引人注意的是碧桃的花,粉紅色的,再仔細一看,你會發(fā)現花中有四五根帶黃色的小球樣的細絲,那就是可愛的花蕊了,用鼻子聞一下,一股諳熟的味道,蜂蜜的甜味。原來那黃色的花蕊中有“蜂蜜”,碧桃早已準備好招待蜜蜂的美味佳肴了!包圍花蕊的是粉紅色的花瓣,像是一張張粉紅的臉,朝我微笑。那枝頭,很像一只只細細的小手,在風中擺動,迎接春天。

  再看圍墻邊上的幾株夾竹桃,夾竹桃的花白璧無瑕,雖然數量不多,可是映襯在黑墻上,十分醒目?拷鼤劦椒曳嫉南阄丁

  繼續(xù)看后門圍墻旁的幾棵垂絲海棠,為什么它的名字中有“垂絲”兩字?因為它的花是垂著的,被細長的花柄掛在樹枝上,像一個個小花錘。取的名字真符合這個植物的特點。它有非常好的用途,可以防止噪音,這樣人們就不會出現耳聾的現象。

  賞完了花,再來看樹。銀杏是活化石之一,現在銀杏樹是光禿禿的,沒有一片葉子,可以很明顯地看見樹枝映襯藍天,枝枝丫丫互相交錯著,猶如一幅抽象畫。

  最后看的是紅楓,我在資料上一查,發(fā)現紅楓是雞爪槭的變種,其葉形優(yōu)美,顏色火紅。我發(fā)現紅楓會使教師身心愉悅的工作和生活,使學生積極向上學習和成長。

  你看,玉泉北京路校區(qū)的春天花與樹豐不豐富,好不好看?你肯定會答道:豐富、美麗多姿!我為學校而感到自豪!

校園里的春天作文500字15

  春天是一首寫不完的詩,任何的華麗詩詞也寫不完春天的美;春天是一幅畫,任憑你有徐悲鴻的畫技也畫不完春天的朝氣。我看著春天在我們不知不覺中悄然走進,我們忍不住一起尋覓春天的足跡。

  大自然的春天美不勝收,但我們校園里的也別有洞天。我坐在校園的大臺階上,四周的美景吸引著我的目光?窗。瑯淞种、灌木叢中、操場上,那一顆顆稚嫩的小草都伸了個懶腰從土壤里鉆出來迎接春姑娘。就連我旁邊的小草都從石階縫中鉆了出來,也想一睹春姑娘的容顏。

  我向操場的右邊望去,灌木叢中的丁香花已經綻放了,一簇一簇的,好嬌艷!真是顯眼。還有一些不知名的花花草草也從丁香花旁邊冒了出來,也想和丁香花一較高下。一陣暖風襲來,花草香撲鼻而來,我立刻感到神清氣爽。

  操場的左邊是一排排的楊樹,只要有微風拂來,簇擁在一起的楊樹葉就發(fā)出“沙沙——”的響聲,我想它們一定是在為春天的勃勃生機而鼓掌。在陽光的照耀下,楊樹葉淘氣的互相拍手,楊樹葉一會正過來,一會兒翻過去,閃出亮亮的白光,就像天上的星星在眨眼睛。

  在這花香彌漫的季節(jié),翩翩飛舞的蝴蝶總會禁不住迷人的芳香出來采花粉。勤勞的蜜蜂不畏酷熱和艱辛,還帶著歡悅的心情哼著歌:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”

  春天的美是寫也寫不完的,我想,這些畫面會刻在我的腦海里,也許很多年過去了,我也會清晰的記得校園里美麗的春天,他是那樣的婀娜多姿,那樣的富有詩情畫意。

  校園里的春天,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機……

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