蒲公英作文600字

時間:2021-04-27 10:45:08 作文 我要投稿

蒲公英作文600字

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的蒲公英作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蒲公英作文600字

蒲公英作文600字1

  漫步放眼空曠的湖堤上,目擊之處都是奇跡。環(huán)境的改變,只是人生路口某個拐彎處,新的旅程步伐要從容。心若在,夢就在。

  菜的味道細嚼慢咽才會有滋有味,當一個人獨處時,珍視眼前的一景一物,生活便五彩紛呈。又有誰能夠體會這種孤單時的愜意?

  捕捉遍及湖堤邊黃白相間的蒲公英的身影,感知黃色太陽傘夢幻般變成,一個個如雪般白色的茸球,然后流浪四方 ,心兒也隨之漂泊。

  還記得初會蒲公英花開 ,是初春雨后,大地萌淡淡綠的時候,訝異多年沒見的蒲公英竟然猝不及防就開放了,讓人心花怒放。這是大自然的眷顧,在朦朦春意中賜予我的伴。

  從餐飲轉身到搞養(yǎng)殖,朋友問我,離開鬧市喧嘩,是否習慣?陌生地方是否寂寞孤獨?這只是本真回歸,但聞親切熟悉的泥土氣息,心已落寬如此。命運只是跟我開了一個玩笑,百折千回,落夢如此。雖然我的根在鄉(xiāng)土氣息里,但從未像現(xiàn)在這般自得其樂,能這樣悠閑的回味秀色可餐的大自然的精妙所在,特別是能與蒲公英相逢在這個春天。

  風兒吹呀吹,將漂泊的心從南飄到北,又從北飄到南,人生一次次輪回,一次次轉身。過往隨緣去,然留淡淡香,磨礪過后是成長。蒲公英從平庸泥土,現(xiàn)身華麗金裝,然后帶著夢想起飛,落腳處便是未來。

  只要帶著心中的信念,總有一天你也會飛的。留連在蒲公英深處,仿佛千千萬萬朵小星星在向我眨眼,向我微笑。面對撫媚的誘惑,忍不住想俯身親吻它們的臉,孩子般的癡狂,凡塵世事都拋去,此時只有傻女人。

  似水流年,轉眼暮春。太陽傘變化毛茸茸面紗,蒲公英容顏雖變,但氣吞山河。溫暖北風輕輕刮過,蒲公英雄赳赳氣昂昂將羽翼撒向四方,義無反顧的又一次去流浪。這是愛的延續(xù),它必須去旅行。。。

蒲公英作文600字2

  說到蒲公英,我從心里一點兒也不稀罕。

  一到春天奶奶就帶著我去田間啊,去小樹林里挖野菜,挖的最多的就是它。滿地的蒲公英有的開著黃色的小花,有的已經變成白色的小絨球,奶奶卻專門找那種個頭大又還沒來及開花的蒲公英,連根一起挖出來。奶奶說過,這種沒開花的大顆蒲公英,更有營養(yǎng),消炎又去火。

  我滿不在乎的折斷一枝白絨絨的毛球,深深的吸了一口氣,想把這些帶著降落傘的種子吹出去,不料嘴張的太大,把毛毛吸的滿嘴都是。喉嚨里癢癢的,費了半天力氣才把它們清理掉。再看看剛剛摘花的手,也被乳白色的汁液粘住了,我順手往褲子上一蹭,褲子也粘上了汁液,粘上了毛絮。這回可有的忙了,到家后媽媽不讓我把臟褲子扔進洗衣機,而是要求我自己手洗。

  蒲公英還真是難纏。

  辛苦過后,媽媽準備了一桌香噴噴的美餐犒勞我們。我抓起一個冒著熱氣的包子,張嘴就是一大口,狼吞虎咽的嚼起來。一股肉汁充滿了口腔,怎么還夾雜著陣陣的苦味?我皺起了眉頭,原來這豬肉蒲公英陷的包子真的難吃。

  大人們津津有味的吃著包子,還喜歡用蒲公英的嫩葉蘸豆瓣醬來吃,媽媽還經常用蒲公英的根泡茶來喝。大人們覺得蒲公英渾身都是寶,我卻一點也不喜歡它!

  直到那一次,幾朵小花我改變了對它的態(tài)度。

  考試失利后,我垂頭喪氣的踢著路上的小石頭。草地上零零星星幾朵金光色的小花,也沒有逃過厄運,被飛來的石頭壓的七扭八歪,白色的絨球也被打散,被迫離別媽媽的小傘兵,隨風漂泊不定。我惆悵的思緒也隨它飄搖,不知會停在哪里。

  不久后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),二層的房檐上開出幾點小黃花,路邊的墻縫里也開出了同樣的小黃花,似曾相識的模樣。

  注視這它們生長的地方,纏繞了我許久的陰霾漸漸散開了!不論前方的路是順境還是困境,我都要努力生長!

蒲公英作文600字3

  冬月,撥開這冰天雪地,仍然可見那棵趴在泥土里,綠意猶存的蒲公英。

  蒲公英又名黃花地丁、婆婆丁、華花郎,是多年生草本植物。蒲公英是一種很有趣味的植物。每年春天,蒲公英在小黃花凋落之后,就會結出白絨絨的種子。我們從野地或者院角處摘下蒲公英毛茸茸的小圓球,鼓足氣吹去,茸毛小傘就會四下飛散,飄飄蕩蕩,有的越過院墻,越過千隔萬阻,輕快自由地飛往高高的天空。這些看起來似乎極其平凡而柔弱的小傘兵,一旦落地扎下根來,就會長成一棵又一棵生機盎然的地丁。我覺得地丁這個名字,特別適合這種植物。它們好像一根釘子扎進地里,哪怕你去扯,去踩,哪怕它遭受什么樣的踐踏和蹂躪,它還是可以一回又一回地爬起來,不聲不響地蓄積生命的力量,開出小小的充滿希望的花朵來。

  我十分愛它這忍耐、堅強和樸素的純美。于是在道行樹下挖了一些帶回家種。

  這些扎根在土地深處的蒲公英很難挖。它們不愿意離開陪伴、撫養(yǎng)它歷經春風秋雨的土地。我想它的根系緊抓的不僅是泥土,還有無數(shù)美好的回憶和艱難度過的歲月的痕跡。這種強迫離開應該是充滿創(chuàng)傷的。所以蒲公英搬到我的花盆中后,萎靡了好一段時間。它垂頭喪氣地趴在那,葉片也蔫干了,仿佛折斷了翅膀的飛鳥,蜷伏不振,前路堪憂。我一天一天去看它,終于認定這移植的蒲公英是無法再生存下去了,于是,慢慢把它淡忘了去。

  有一天,在我不經意的時候,它突然在花盆里站了起來,揚眉含笑,勇敢地生活下去了。而且,經年累月,我這蒲公英已經繁殖起來,在遠離大地的高樓一角,一棵接著一棵,精神抖擻,綠油油、脆生生地生長起來。

  殘夢固然有著殘溫,但是天總是要亮的,路總是要往前走的,遭遇了生命無故的壓迫,也還是要勇敢地生活下去,開出花來,派出希望的小傘兵,即使遠離了大地母親,也一樣生活著,希望著,用一顆明亮的心,去尋找碧空下同樣明亮的世界。

蒲公英作文600字4

  有一種花,它很脆弱,風輕輕地吹,它會隨風飄走,很難抓住它,最后只有雄蕊落在那里。"但是他們的家人很多,風把他們帶走了,他們在那里發(fā)芽長大,成為一朵美麗的花。它不像玫瑰那么華麗;它不像紫羅蘭那么顯眼;它沒有百合花那么芬芳;它不需要肥料來生長,它不需要固定的莊園,它們是蒲公英,一群脆弱而強壯的植物。我非常喜歡他們,因為他們的精神只有我學習,我贊美他們,因為他們不驕傲。

  蒲公英在我們的理解上是非常不同的,我認為它更像是一個人的生命,雄蕊和花瓣總是不得不離開,就像孩子們總是要離開父母一樣,總是擺脫短暫的依賴,這樣花瓣才能獨立,適應新的環(huán)境,然后在一段時間內磨練自己的生活,而此時花瓣就成了美麗的蒲公英。"在我們的生活中,為了自己善良的人,愛自己的人,總有一天會離開自己,在這個時候學會從溫室里分離,無數(shù)次的分離,跌宕起伏,悲傷,美麗,那時候自己是不是改變了現(xiàn)實?

  說實話,蒲公英真的太脆弱了,它不像玫瑰花那樣高貴,只要輕輕地撫摸它,手就會很痛,所以人們常說,荊棘玫瑰,很難接近;蒲公英,只要風吹走,沒有阻力,孩子們就會很興奮,會把它打破,但在他們撿起之前,他們已經飛了。

  它是一種野花,沒有人的管理,只有靠陽光和雨水來滋養(yǎng)。我對他的語言描述不多。我不明白為什么人們總是忽視一些看似微不足道的事情。蒲公英不僅給孩子們帶來快樂,還能解熱,是一種傳統(tǒng)的中藥,在夏天也可以用作野菜。人們會忽視它的美好,忽視它的存在,有時一只腳,就會踩到他們身上,不在乎。當有一天蒲公英消失的時候,人們會在意嗎?

  蒲公英,你讓我了解生活的經歷,但你身體的力量在哪里呢?當你飛走的時候會發(fā)生什么?我一直在尋找你,只是在雄蕊后面尋找你,但每次我失望而回來,如果我能保護你,那應該是好的!

蒲公英作文600字5

  去年暑假,我去到了泰國旅游,可是本來好好的一次旅游,最后大家卻不開心地回了家。

  那天是旅游的最后一天,我們來到了海邊乘船前往一個游玩項目,一路顛簸,終于來到了游玩項目的地點。到了那里,哦,原來玩的是水上降落傘!我躍躍欲試,趕緊換好了泳衣,準備開始了,誰知天色突變,刮起了風,雖然風不大,但工作人員說我太輕,不能玩,我只好在一旁垂頭喪氣地蹲著。工作人員看我很失落,只好讓一個人站在我身上,沒有任何防護措施,飛完一圈后,降下來,爸爸媽媽不停地向工作人員道謝,很不好意思。

  接著,我們來到飯店,上的菜沒有我愛吃的,我就開始大吵大鬧,爸爸只好又點了一份。但我沒吃幾口就不吃了,還說不好吃……

  我們最后來到了皇宮,看見許多蒲公英,一陣風吹來,許多蒲公英隨風飄揚,但有些在樹叢里的卻飛不起來,這讓我想到了前不久在課上看見的一張圖片。

  圖片上,一個十幾歲的男孩,一副很期待的樣子望著大山后面的天空,下面寫著一行字:什么時候才能看看外面?我的心一震,想起了早上我的種種任性、霸道、不講理……

  想想,那些大山深處的孩子,跟我們一樣,都是向往自由的蒲公英,卻因為種種原因沒能見識到外面的多彩世界。但他們仍然樂觀地在期望著長大后可以見到更精彩的世界,而我們卻不懂得珍惜每一次機會,真是不應該啊!

  他們沒有見識過黃山的巍峨;沒有領略過長城的壯觀,也沒有游覽過莊嚴的孔子學院。但他們樂觀,不抱怨,我們應該向他們學習,在逆境中依然奮發(fā)向上!

蒲公英作文600字6

  木棉開了,校舍旁兀自燒成一團火;楓葉紅了,湖水邊跌落蒼老的發(fā);要離別了,人在鶴去樓空殘陽雁引之后-益發(fā)憂愁。-

  彈指一揮間,三千東流逝水已不可追,所有的祝福演繹成絕美的眺望。-

  告別了年少輕狂,告別了云淡風清,也告別了溫馨的友誼與浪漫的情愫。從此,成兩條南轅北轍的小路,通往-不同的鬧市;從此,分開了,迷路了,彼此疏理不顧了;也從此,飛離蒲公英的命運軌跡。-

  等到這個夏天長大了,我們的笑容也隨著長大了。-

  是的,長大了。杜拉斯說:十八歲,你就老了。其實倒不是我們真的老了,而是我們成熟了,學會了掩飾和偽-裝。-

  等到這個夏天長大了,所有不安分的靈魂都得到了升華與超度。-

  因為有風吹過,所有想飛的沖動都在輕啟夢想門扉的一剎那得到撫慰和滿足;因為有風吹過,所有亢奮的激情-都在秋水長天里得到釋放和奔突;因為有風吹過,所有陰翳的靈魂都在痛定之后歸于枉然又歸于平靜和安詳。-

  等到這個夏天長大了,我們就該試著參悟生死輪回與寂寞道別。-

  因為笑容太破碎,所以眼神不堪疲憊;因為友誼太純粹,所以痛苦痛徹心扉;如果偽裝越無所謂,那么離別將-不會流淚;也因為世界太駁雜,要把脆弱都蒸發(fā)。-

  我的天空,等風的季節(jié),有你飛過。-

  淡淡的劃痕漂泊成抑揚的籟響,在月望月朔之間輕舞滿心的悵然。

  我的天空,等風的季節(jié),有你飛過。-

  留下天空深邃澄澈,留下白云自在徜徉,留下溪流叮咚與綠色氤氳。-

  我的天空,等風的季節(jié),有你飛過,你就是我的風景。

蒲公英作文600字7

  蒲公英,屬于草本植物,俗名婆婆丁。生長于山坡草地、河岸沙地和田野間。最初,它是嫩綠色,可以采來食用。慢慢地,它就會開出黃色的小花,隨著季節(jié)的變化,黃花漸漸調謝,莖、干變得又粗又長,表面棕褐色,頂端有一個白色絨球,里面含有一粒粒種子,它們靠風來傳播。

  哪里有風,哪里就有蒲公英。每當微風吹過,蒲公英的爸爸媽媽都會親手把自己的孩子送上風這趟列車。希望它們能跟著風飛到一個溫暖、舒適的地方,并在那里生根、發(fā)芽。不受空間的約束,勇敢的面對未來,能經受住大自然的重重考驗。蒲公英的爸爸媽媽就這樣希望著、想像著、祝福著……

  蒲公英就這樣開始了漫長而愉快的旅途?,草地上怎么有那么多的羽毛啊!仔細一瞧,原來那是蒲公英。它們真是太淘氣了!竟然爬到那么高、那么陡峭的山坡上,還在那里玩兒了起來。一會兒跳到小草上;一會兒蹦到花朵上;一會兒又跑到大樹上。還像個跳高選手似的,一使勁兒,“嗖”地一下,把山坡當滑梯一樣滑了下來。再看看,它又來到岸邊玩起水來,還在小河里游泳,真是太不聽話了。呀!它們又跑到麥田里了,只見它們像長了翅膀一樣,輕盈地飛到麥麥稈上。誰要想抓住它,還真是難上加難—太不容易了!就在我快要抓住它,得意洋洋地哈哈大笑時,竟然逃走了,害得我摔了一跤。唉!真是調皮的小精靈。

  蒲公英,我喜歡你的純潔和樸素;喜歡你的活潑可愛;喜歡你的自由自在,無拘無束;更喜歡你那隨遇而安的品格,堅韌不拔的毅力。

  我愛你—蒲公英!

蒲公英作文600字8

  蒲公英還沒成熟之際,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在開花之后,也難有人欣賞它的美。在五、六月之際,我總是喜歡去外婆家,因為外婆家門口總是會有許許多多的蒲公英在此開放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院變成了白色的海洋,這是多么漂亮的一幅畫啊。

  蒲公英,它成為了我和弟弟孩童時光最美好,最快樂的回憶。在蒲公英花海中,我和弟弟總是喜歡在花海中玩耍。用嘴對著蒲公英花朵慢慢的吹著,蒲公英的花絮便隨風舞蹈,我和弟弟也在其中快樂的奔跑。而這是外婆總是在一旁喝著蒲公英泡的茶,看著在玩耍的我們。對我來說,蒲公英是幸福的象征,因為有它,我才會有一個那么好的童年。

  也許是因為家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆對于蒲公英的了解較多。同時也讓我對蒲公英有了較多的了解。對于我和弟弟來什么上火之類的情況,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清涼解毒,也可預防一些較為嚴重的疾病。吃它的方式也是各種各樣。所以對于我來說,蒲公英不僅僅是用來玩耍的,它還帶有十分強大的治病功效。

  記得孩童時的我總是喜歡纏著外婆給我編蒲公英的花環(huán),自己體驗那種當小仙女的夢想。奈何蒲公英遇風就會散,每次戴上蒲公英的花環(huán),我一跑起來,那蒲公英的花絮就會糊我一臉,然后弟弟就在旁邊笑我, 我倆就打鬧著,外婆在一旁看我倆笑。這是我覺得最幸福的時候。

  我喜歡蒲公英,我野想成為蒲公英。風來了就隨風飄落在那里,攜帶這種子四海為家。讓自己在世界各地都能夠成長,我喜歡這種感覺,喜歡它帶給我的美好,喜歡蒲公英為我童年帶來的幸福。

蒲公英作文600字9

  你是風中的精靈,看到你隨風搖曳的身姿,幻想著你的魂歸之地。請問你離開母親時有過不舍,有過彷徨嗎?我想你沒有吧!或許我比上你,你離開母親時,張著全身的柔軟和你的兄弟歡笑著離開揮一揮手,擁抱著告別兄弟,你會再次回來嗎?

  你會回到你的出生地嗎?不會,你再也不會。不是你的絕情,而這是你的宿命,你也多想回去呀,無奈無奈,生活便是如此,像一塊變幻莫測的魔方,你永遠也不會知道下一刻會發(fā)生什么,你只有隨風飄蕩,達到你最后棲身之處。

  不記得什么時候喜歡上了你,只記得小時候最愛采一朵滿滿的你迎著風吹一口氣,你便被吹的在風中恣情舞蹈,我便陶醉在其中佇立良久,也有時運氣不好,剛剛吹下來的小蒲公英逆著風吹得我滿臉滿身我也哭笑不得,只好自食惡果。我輕輕放開在我手中的蒲公英讓其向著太陽的方向飄去,我從不知道你的新故鄉(xiāng)在何地,但是我會幻想。我幻想風哥哥帶著你旅游,飛過波光粼粼的湖泊,你會載根下去嗎?你不會!因為你知道媽媽告訴過你那里不能去,你不是最聽媽媽的話嗎?飛過金光閃閃的沙漠時你不為所動,沒有尋寶的欲望,因為你是那么的超凡脫俗,是那么的樸素,最后選取的黑黑的泥土作為新家。

  你樸素的令我羨慕,你全然沒有虛榮,高潔的令我向往。你不在乎風的狂暴,依靠那輕柔的降落傘在天地間找到屬于自己的位置及繁衍。

  從現(xiàn)在起,我將不會貪圖虛榮,做回自己,努力提高自己的道德品質,聽從父母的話,在朝陽中擁抱未來,完成我如夢般的夢想。

蒲公英作文600字10

  “哇,飛起來了!”蒲公英隨著我嘴里呼出的仙氣,變成一陣逐風而舞的雪,輕輕浮動,遠遠飄散。我揮著短如寸鐵的筆,在白紙上將心緒與眼前飄揚的“雪”定格下來。

  是誰躲入了山巒的背后,又是誰拉上了綴滿星辰的夜幕。我小心地將畫折好,忐忑地推開家門!坝秩ツ睦锆偼媪耍∩醯目荚囈灰剂?!”這句迎風而來的怒吼驚得我剛踏進門的腳又縮了回來。母親一把搶走畫,掃了一眼便撕成一手殘雪,砸在我的臉上,沒有溫度,只有刺痛。

  連接幾天,我對她的問話漠不關心,堅決不肯低頭。趁著母親工作的空隙,偷溜去草地寫生。樹蔭下,幾株蒲公英伴著我,帶著絲涼意的風襲來,種子幾番想掙脫枝莖,卻終未能成功。我厭倦地說:“放飛自由的感覺真好,連你也要束縛著它們!逼压⒃陲L中一陣輕擺,似乎平淡地說道:“時機未到罷了。”“什么叫時機未到?還要等什么時候?”它不語,只是在微風中搖擺著身子,只是,未曾有一顆種子搖落......

  又是蒲公英飄舞的季節(jié),畫板上滿布的灰塵已被拭去。手上捧著入學通知書,難掩心中的興奮。提著行李,等待著如約而至的班車,這一刻我終于明白了母親的用心良苦。母親駐立在我身旁,青絲難掩星發(fā),顯得有些瘦削。隨著引擎的轟鳴間斷,我雀躍地扎進人流,去擁抱我的第一次住宿生活。就在雙腳完全踏上車廂,不經意的一個回頭,仿佛看見母親走向前幾步,微微伸出的手又悄悄放下。透窗望去,母親早已被遠遠地甩在后頭。

  周末終于到來,匆匆穿過草地中的小徑。風乍起,頓時,路邊的蒲公英也被吹得支離破碎,紛紛揚揚,像是一場溫暖的大雪。如那天的畫一般美好。一顆顆種子撐著小白傘掠過耳邊:“你終于自由了,高興嗎?”“真的自由,高興......也許吧......”望著紛揚“雪”逐漸消散于空中,自由的我卻悵然若失。

蒲公英作文600字11

  橋,架在小溪的兩岸。望著一叢叢盛開的蒲公英,我笑了,笑的是那么甜,一陣微風拂過,為我?guī)硪唤z暖意。這時,風卷著蒲公英飛向藍天,帶我回到了那個群星璀璨的夏天……

  那個夜晚,空氣新鮮,夕陽落去,只剩下夜幕的降臨。我沿著小溪漫步過去,呼吸著七月獨有的空氣,沁人心脾。螢火蟲落在小橋上,變成了一座熒光橋。小溪仿佛不再流淌,安靜地躺在溪床上。一株蒲公英默默佇立在岸邊,我端祥著它令人陶醉的樣子,美麗極了。我輕輕地放下它,繼續(xù)觀賞夏夜絢麗多姿的風景。那一晚,我睡得很香甜……

  時光又回到了現(xiàn)在,突然下起了淅淅瀝瀝的小雨,吹去的蒲公英落在水面上,隨著水流向東漂去……我為它著急,卻又無能為力。

  記得那天,小舟平躺在溪面上,突然來了潮水,它便橫躺過來。我獨自佇立在那里,父母正搬運著日常用品——我們將要離開這美麗的“桃花源”了。小溪緩緩地流著,蒲公英在風中搖曳,晚霞已經染紅了整片天空。我再次看了看蒲公英,眼里盈滿了淚水。一滴淚劃過我的臉頰,我伸出舌頭,嘗了嘗——嗯,苦澀的味道。

  回憶這些往事,我總是感到忐忑不安,眼前一片迷惘。此時,我感到一陣微風再次拂過我的臉龐,蒲公英終于突出重圍,飛向蔚藍的天空,飛向無限可能……

  白色的絨毛濃密而輕盈。我趕緊跑過去,輕輕地吹出一口氣,蒲公英的.種子便飛向藍天,飛向蒲公英之夢——我乘著小舟故地重游,沐浴著溫暖的陽光,我欣喜若狂……。

  遠處,蒲公英越飛越高。我正在想:蒲公英的夢想,可能就是遠走高飛吧。

蒲公英作文600字12

  它沒有花的芳香,也沒有樹的偉岸,沒有蝴蝶、蜜蜂圍著它轉,也沒有游人與它拍照合影。它就是一棵極不起眼的小草——蒲公英。

  春天,萬物復蘇,風景如畫。蒲公英從厚厚的泥土深處鉆了出來。它在泥土中生根發(fā)芽,在初春的大地上伸展手腳,經過風雨的洗禮,雷電的磨礪,它們充滿活力向上生長著,抽出幾片修長的綠葉,開出幾朵白色的絨花,在春日里享受著溫暖的陽光浴。幾個孩子驚喜地唱道:“蒲公英,開白花,哪里有土哪有它!”

  夏天來臨,它們一個個挺直了腰,站在山坡上眺望遠方。從根部生長出來的葉子向上伸展,保護著主莖上的花朵。一陣風起,花中的雄蕊隨風飄揚。落地生根,繁衍著它們的后代。那些白色、黃色的花朵,在陽光的照耀下顯得格外艷麗,遠遠望去,像是在綠葉叢中撒了一大把星星,閃閃爍爍,明滅不定。夏天,風狂雨驟,把蒲公英打趴在地,可是風雨一過,它們又站了起來,在風中跳舞,在雨中洗澡。

  蒲公英,又名婆婆丁。屬多年生草本植物,適宜生在海拔150-900米的丘陵地帶。長約15厘米,寬約5厘米,葉邊緣有具波狀齒。

  到了深秋,蒲公英的桿子變硬變脆,葉子變黃變枯,而花朵則變成了一個個毛絨絨的球體。有的孩子把花采來,張口一吹,那絨毛就似雪花一樣飄飄蕩蕩,漫空飛舞。這也是它授粉育籽的季節(jié)。

  蒲公英看似平常但作用很大。一是春天采來可當蔬菜,純天然綠色食品,營養(yǎng)豐富,鮮嫩可口。二是蒲公英具有較高的藥用價值,具有清熱解毒的功效。此外,蒲公英還被開發(fā)成美容養(yǎng)顏的產品,深受人們的喜愛。

  看見蒲公英,我就想起了那些普普通通而又默默奉獻的人們!

蒲公英作文600字13

  白白的,輕輕的,隨風而飄,隨風而止,越過溝壑,穿過荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風飄則起,風停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮艷,潤出一點綠意,香出一份感馨。

  老師說,蒲公英的意象不好,若有若無似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺里面,是那種比較的東西,很很,它可以隨著風到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對的,它必須要憑借風力,它才可以實現(xiàn)它的與風共舞,與云同游的夢想。

  白色的蒲公英,也許真的是不那么的的,它還是要有所憑借。

  而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮艷的顏色,它是那么的刺眼,那么的攝魂。我把蒲公英比做是的象征,因為我喜歡自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周游各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點像不屬于我的作風和表現(xiàn),比做紅色的蒲公英。

  白色的蒲公英,這是正常的現(xiàn)象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇跡的代名詞。

  湛藍的天空下,朵朵蒲公英隨風自在的飛舞著,把它那的性情表現(xiàn)得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現(xiàn)出來。它是調皮的,所以它會與云同游;它是嬌憨的,所以它會邀風共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因為它的幼稚,成熟的因為是它的心靈。

  像游絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過,我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心里,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們在我的心里駐足,在我心里自在的飄著飄著,與云同游,與風共舞。

  我不會再讓你流浪了,從今以后你就駐扎在我的心里面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心里面也有天涯海角。

蒲公英作文600字14

  我是一棵小小的蒲公英種子,當我還依偎在媽媽身上時,我就聽說,外面的世界很精彩,于是,我開始在腦海里勾勒這個美麗的世界:花開得如霧一般夢幻,鳥兒清婉的歌聲處處洋溢,嫰綠的芳草鋪遍大地,明媚的陽光灑滿人間……

  終于,有一天。風姑娘提著裙擺,微笑著走來。我興奮地離開了媽媽的懷抱,踏上了我的旅程。我晃晃悠悠地飛著,心里漲滿了期待,我好奇地向地面望去,可眼前的景象卻著實令我大吃一驚:沒有爛漫的花開,沒有動人的鳥鳴,沒有新綠的芳草,也沒有溫暖的陽光。只有喧鬧的汽笛響徹耳畔,只有不斷排出的臟水污染著小溪,只有灰蒙蒙的煙霧籠罩原本蔚藍的天空……我不知所措了起來,腦海中那個美麗的世界破碎了,我漫無目的地飛啊,飛啊,卻只有愈來愈多的城市,愈來愈多的失望。我不喜歡被劃分的規(guī)規(guī)矩矩的花圃,不喜歡沾滿灰塵的空氣,更不喜歡刺耳的鳴笛。我只想要一個安身之地!

  夜色漸濃,我只得找了一小片干涸的土地落腳,望著沒有星星的天空,幻想著自己夢中的世界,我不禁嚶嚶地哭了起來……旅途的勞累,漸漸壓低了我的哭聲,一股困意襲來,我不覺進入了夢鄉(xiāng)……

  突然,我看見了一片動人的天地,在那里,柳樹姑娘正輕柔地梳理著自己美麗的長發(fā),波光粼粼的湖面瀉滿了金色的陽光,一朵朵花兒競相開放,鳥兒們盡情地展現(xiàn)自己清脆的歌喉,翠綠的芳草繡滿了大地……望著這如畫卷般迷人的地方,我癡迷地奔了過去,卻一下子摔了個趔趄,我猛然驚醒,卻只剩下一片漆黑的天!

  我無助地張望,希望找到那個仙境,可是沒有,四周只有近接荒蕪的廢墟,我絕望地喊道:“人類,請還我一個美麗的家吧!或許在你們心中,這個世界很大,很美,卻不屬于我!”

蒲公英作文600字15

  蒲公英,白白的絨球,人們都會把它摘下來用力地一吹,一顆顆種子就會像飛機上跳下來的傘兵,能自由地飛翔……說到這里,我想到我的同學——黃佳銘,平時我都叫他“小佳”,他就像一顆自由的蒲公英。

  小佳的頭圓圓的,像個保齡球,他的眼睛大大的,而且非常敏捷,高高的鼻梁,大大的耳朵,還有一張大嘴巴,吃午飯時,每次都是他先吃完。他的頭發(fā)梳得一絲不亂,身高一米三,很瘦,別人看了都說他顏值高。

  我校的乒乓球球館在五樓,上面一共有19臺乒乓球桌,我和小佳經常去上面參加比賽;@球的點面,白色的線條和漆黑的球王,非常專業(yè)。

  小佳的夢想是成為一名世界乒乓球冠軍,所以他經常會找我練習。但是他打不贏我。他的動作非常標準,拉抽、抽、拉等技術他都會,反抽也會,進攻十分厲害。他平時和我打乒乓球時,首先跳一跳熱身,然后拿起球拍開始比賽。一會拉上來,往后退一步,又反抽,往后再退,而且還要一跳一打,這樣接球更準確。他打乒乓球時,還經常會露出笑容,別人贏了他也不會傷心,別人都說他活潑開朗。

  有一次,他因為打球把手拉傷了,可他從不會放棄自己想做的事,于是他從醫(yī)院來到學校,繼續(xù)參加乒乓球訓練,就像中國的馬龍一樣,帶傷獲得了世界乒乓球錦標賽的冠軍。雖然他不是冠軍,但是它會為了自由的夢想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學習。他曾經告訴我:“只要自己有夢想,就得努力地去實現(xiàn),難道不對嗎?”我回答:“你說得對,我要向你好好學習!

  小佳,我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔,自由地實現(xiàn)你世界乒乓球冠軍的夢想!

【蒲公英作文600字】相關文章:

1.描寫蒲公英的作文:蒲公英

2.蒲公英作文

3.蒲公英作文 -作文

4.白色蒲公英 -作文

5.寫蒲公英作文

6.小學作文蒲公英

7.蒲公英400作文

8.蒲公英作文范文

9.優(yōu)秀作文:蒲公英