一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文

時間:2021-04-18 14:36:18 作文 我要投稿

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文1

  最近一段時間,濟(jì)南的天氣變化無常,我因此患上了感冒,半個多月無法去上游泳課。今天我終于好了,可以去上游泳課了。今天下午,晴空萬里,天高云淡,我和爸爸高高興興地去上游泳課。

  到了健身館大廳,教練還沒有來,我興奮地看大廳電視里放的精彩的動畫片。過了一會兒,教練開始點名簽到了,我開心地去簽到等著去上課,爸爸把我游泳的裝備遞給我,我檢查了一下,有泳鏡、泳帽,最重要的泳衣呢?泳衣不見了!爸爸也大吃一驚,和我仔細(xì)地找了一遍,確認(rèn)是忘記帶了,我急得直冒汗,心里想:盼了半個多月的游泳課,又不能上了!我倍感失落,爸爸趕忙安慰我說:“沒有關(guān)系,我們看看能否在健身館買一件。”我們一起到服務(wù)臺咨詢是否有泳衣,結(jié)果服務(wù)臺的阿姨說沒有適合我的號碼的泳衣。我的心情一落千丈,心里默默地念著:“怎么辦,怎么辦?”爸爸摟著我說:“沒有關(guān)系,咱們打電話讓媽媽送過來。”說著他就開始打電話,電話剛剛接通,我就迫不及待地?fù)屵^電話大聲和媽媽說:“媽媽我忘記帶泳衣了,您能快點給我送過來嗎?”媽媽說:“好!”掛了電話,我也無心情看電視了,眼睛里的淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。五分鐘過去了,教練帶著同學(xué)們?nèi)ジ率覝?zhǔn)備上課了,空曠的大廳剩下我和爸爸焦急地等待著,我又打了一遍電話催促媽媽。爸爸急忙安慰不要著急,先看一段動畫片,媽媽就來了,可我哪有心思啊!終于媽媽的身影出現(xiàn)在大廳門口,我飛快地迎上去接過泳衣跑到更衣室換衣服。終于來到泳池邊,躍入水中開心地游了起來。

  這件事讓我難以忘懷,做事情不該這樣丟三落四,還好沒有耽誤什么事情,下次,不,不能有下次,我要養(yǎng)成做事仔細(xì)認(rèn)真的好習(xí)慣。

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文2

  在我成長的道路上,一件件往事就像那一張張泛黃的照片,隨著歲月的流逝,漸漸的模糊不清了,但有一件事,令我記憶猶新。

  “我!我!我!”看!同學(xué)們都在爭先恐后地當(dāng)升旗手,而我呢?卻稀里糊涂的被選上了。起先我非常興奮,一直盼著升旗的那一天到來,盼星星,盼月亮,我終于把升旗的那一天盼來了。

  可是當(dāng)我站在國旗下面時,卻不知怎么的,忽然開始緊張起來啦,雙腿一直抖,什么都站不直!伴_始啦!”一陣聲音在我的耳畔邊回蕩。但這聲音使我更加的緊張起來,突然,我的好朋友跑到我面前,輕輕的拍了拍我的肩膀說:“你怎么了?怎么站都站不直。要這樣下去還怎么升旗呀?”我顫顫地答道:“緊張啊”她卻笑了笑不說話就走啦,過了一會兒,她又來了,往我手里塞了一團(tuán)紙,興奮地說:“這是升旗時所有的流程,當(dāng)你忘了的時候可以偷偷的打開看一看。”我緊緊地握著她給我的那團(tuán)紙,就像拿著救命稻草一樣。我激動地望著她。鈧鏘有力的國歌響起了,我信心滿滿地走向國旗。開始了我的升旗儀式。升旗順利的完成了,當(dāng)我走到班里打開她給我的那團(tuán)紙,卻發(fā)現(xiàn)那上面什么也沒有寫。就在那一瞬間,我落淚了。我像一匹脫了韁的馬似的,跑到了她面前。緊緊的抱住了她。從此以后,我們就成了形影不離的好朋友。

  啊!朋友啊。是你在我傷心的時候給予我安慰;是你在我開心的時候和我一起笑;是你在我遇到困難的時候向我伸出救援之手。我會永遠(yuǎn)珍惜我們之間這份真摯的友誼!

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文3

  我的大腦就像一座美麗的花園。每一件事都像樹葉、花朵、草,裝點其間。今天,我選一件事分享給大家。

  那年秋天,在外婆家,我們打籃球。我和我的好朋友王子碩、趙淵博一起打籃球?墒牵覀冊谇霸捍蚯驎r,有太多的車輛。于是,我們?nèi)ズ笤捍蚯。但是,曾祖母不讓我們拍,怕影響別人。我就去前院沒車的地方拍。曾祖母還是不讓打,說什么后面的旅社不愿意什么的……我想,我才不信呢!曾祖母是位九十多歲高齡的'老太太,牙齒都掉光了,整日無聊的很,我才不搭理她呢!

  于是,我們又跑到后院打,曾祖母又前來阻擋。我對伙伴們悄悄地說:“別管她,她說什么都別理他,我們接著打球,都別理他!蔽覀兣拇蚧@球的聲音越來越大,她說什么我們都沒有聽見。我們正玩的興高采烈,突然,有人抓住我的胳膊,我扭頭一看,原來是姥姥,怒容滿面地瞪著我。沒等我問,姥姥便說:“你們別在這里打了!”我想,一定是曾祖母叫來姥姥阻止我們。我們只好垂頭喪氣地解散了,就像打了敗仗的兵。媽媽見我臉色不對,問我怎么了,我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽去找曾祖母說理,說:“小孩子們,只是拍打一會兒便不玩了,何況沒有影響任何人,為什么非不讓他們玩呢!痹婺赣终依牙迅鏍,姥姥也不認(rèn)同她的說法。曾祖母便蠻不講理地大聲叫嚷,還引來了很多人圍觀。最后,媽媽無奈地說:“你拿上籃球回家吧,別在這兒打了!”曾祖母真是無法溝通,我只好垂頭喪氣的回家了。

  時隔已久,但我時時刻刻記著這件事,永遠(yuǎn),一輩子都忘不了,因為我感到很慚愧!

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文4

  人的一生,有許多難忘的事,如星星掛滿天空。而令我最難忘的還是那件事了。

  夏日的午后,蟬聲如織。影子一下子被拉得老長,倒映在湖里,十分美好。忽然樓下傳來了一陣說話聲:“快點下來玩。 蔽衣牭搅,急忙跑了過去。

  到了樓下,我才想起來,今天我要和小伙伴們?nèi)ネ娲蛩?/p>

  河邊的影子越來越長,一直拉到我們的腳下。我在石頭堆里找尋找的一塊適合打水漂的石頭。終于我找到了一塊扁平還有光滑的石頭。我將身體之后蹲下,石頭緊握在手中,和小和共同角度,準(zhǔn)備扔,隨著一聲“呵”,一塊石頭飛奔而出,剛碰到水面,就要跳了起來,在空中旋轉(zhuǎn),四周還有石頭濺起的水花。石子在河面上一跳一跳,像只青蛙。跳了沒幾下,就不再跳了。但河中的一圈又一圈,漣漪在我的心中蕩漾。

  我要漂了好幾個,結(jié)果最多只漂了四個,我不信還漂不到五個。我又是這嫻熟的動作的動作,又是一塊石頭。一、二、三、四……我心里默默數(shù)著,伴隨著“滴,滴”的響,我的心也在抖。五,終于漂到五個了。我當(dāng)時,臉上笑容滿面,心里像吃了蜜似的。雖然這是一件小事,帶給我的童年留下了許多快樂,令我難忘。

  水中的漣漪一點一點蕩漾開去,不一會兒,就沒了。但那幾個修長的影子卻停留在哪兒了……

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文5

  有一次,我要搭一個會行走機(jī)器人。我按說明書開始搭起來。

  一開始比較順利。可當(dāng)我要插線時,我遇到問題,線會纏到輪子上或拖在地上。我想這怎么辦?我苦思冥想,心想:我老是讓線直地過去,若繞幾個圈就好了。于是我把線往下穿,再往上拉,像縫線一樣,果然行了。

  我繼續(xù)搭,想裝一個傳感器,發(fā)現(xiàn)位置不對,糟糕,原來之前有一個零件搭錯了。要糾正這個錯誤就必須要拆掉一大半已裝好的零件。我心里想著算了,不搭了。

  這時,我突然想起了愛迪生為測試電燈泡的燈絲曾失敗無數(shù)次最后成功的故事,心想,我這點算什么,這個小小的困難我一定能克服的。于是,我靜下心來開始將原來裝錯的零件全部拆下,然后重新安裝,終于將錯誤改正了。又過了一段時間,終于將剩余的零件也按照說明書全部裝好了。

  然后我開始給機(jī)器人編程。我按照說明書,一步一步地開始編寫程序,很快程序完成了,準(zhǔn)備測試。我的目標(biāo)是:讓機(jī)器人往前走,遇到障礙就停止前進(jìn)。我按下開始按鈕,機(jī)器人在原地紋絲不動,沒成功!我有點沮喪,是哪里出錯了呢?但馬上我又振作精神,我暗暗鼓勵自己,我一定可以找到問題并解決!我馬上進(jìn)行仔細(xì)地檢查,發(fā)現(xiàn)原來有一條判斷指令弄反了,我糾正指令,然后重新按下開始按鈕,機(jī)器人正常動起來了。

  這件事令我十分難忘通過這件事情,我深深理解了做任何事情遇到挫折遭遇失敗,都不要緊,關(guān)鍵是要從失敗中吸取教訓(xùn),從失敗中總結(jié)經(jīng)驗,這樣就能一步步地到達(dá)成功地彼岸。

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文6

  每當(dāng)我想起這件事的時候,都會感到后悔自責(zé),羞愧萬分。這就是粗心大意惹的禍。

  事情是這樣的。有一次思維考試,考完后,我覺得自己考得很好,但是跟同學(xué)們一對答案,覺得壓力巨大,像有一塊大大的石頭壓在了我的胸口。由于自己的粗心大意,有好多題做錯了。過了幾天,成績公布了,我緊張地打開試卷,發(fā)現(xiàn)比我預(yù)料的還要糟糕!75分”,我簡直不敢相信我的眼睛,內(nèi)心也開始擔(dān)心起來,這次恐怕連“思維B班”都沒門了。果然,一切都在我的擔(dān)憂之中,啥都沒考進(jìn)。

  為此,我必須要改掉“粗心”這個毛病。首先我會思考,怎樣才能改掉這個毛病呢?然后我會在腦子里回想,為什么會犯“粗心”這個錯誤,并問問自己以后要不要再犯這種錯誤,下定決心,一定要改正“粗心”這個壞習(xí)慣。做完這些,我理了一下“粗心”的原因。最后,我就知道怎么才能克服“粗心”這個壞習(xí)慣了。這個方法就是,審清每道題目的題意,答完后再檢查一遍,而且今后還要多做做思維題!

  時光如白駒過隙,五年級的思維考試正式拉開帷幕,這一次我根據(jù)治療“粗心”的藥方來解決?纪旰,我又跟同學(xué)們對答案,一處錯誤都沒有發(fā)現(xiàn)。我心想,很可能會考滿分呢!在公布成績時,我的心怦怦直跳。果然得了滿分,我激動極了。上一次考試和這一次考試,有截然不同的結(jié)果,那是因為我這次治療好了“粗心”這個毛病。

  這就是我最難忘的事情,同樣的事情,兩個截然不同的結(jié)果,給我?guī)砹怂伎肌T瓉泶中氖强梢灾魏玫,而且“亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。知錯能改,善莫大焉”!

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文7

  在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨天剛剛發(fā)生似的。

  那是一個星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。

  下了教學(xué)樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一直沒敢去,F(xiàn)在值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個好機(jī)會嗎?我想著,便把書包放在地上,自己跑進(jìn)了草坪。

  我不費吹灰之力便爬了上去,這時我感覺自己仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會兒,我感覺不過癮,于是開始“金雞獨立”,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣子,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時,突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不知道我會被摔成什么樣子呢!

  以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文8

  暑假到了,我早早地就跟朋友說定今天早上在空地上比賽誰的自行車騎的飛快,而且時間在七點前到那。我五點二十就起來了,我把自行車的速度調(diào)到了最高,又拿起打氣筒把氣往兩個軟綿綿的輪胎里充,把輪胎充得硬硬的。我吃好早點就去那個空地上,我是第一個到的,我的朋友吳伊杭是第二個到的,陳以邦是第三個到的,人到齊了比賽開始了。

  第一個比賽是來回騎一圈,我們站成了一排,我喊口令,我一喊,我們就騎了過去,要轉(zhuǎn)彎了,陳以邦加快速度到轉(zhuǎn)彎了,他并沒有剎車而是他來了一個急轉(zhuǎn)彎,眼見著自行車就要倒下了,他卻及時扶住,不讓自行車倒下。我們倆看了他這一招都驚呆了,我們看到他轉(zhuǎn)彎時都不覺得恐怖,我們倆都怕轉(zhuǎn)彎時太快自行車斜著,會倒下去,而他并不覺得會這樣,我說:“這次比賽陳以邦獲得勝利!彼犃烁吲d得大聲歡呼起來。

  第二個比賽開始了,這個比賽是誰騎的遠(yuǎn),我一喊囗令,我們就出發(fā)了,只見我雙手握緊把手,雙腳飛快地踏起腳踏板,突然我聽到他們倆個人說:“陳超閑他什么時候追上我們?”吳伊杭說:“他的速度肯定是練了好幾天才練出來的!北荣惤Y(jié)束了,他們一直夸獎我騎自行車的速度很驚人,還說我是第一名,我聽了他們說的,我開心得一蹦三尺高。

  第三個比賽開始了,這個比賽是誰單手騎自行車,我一喊囗令,我們便出發(fā)了,這時候我和陳以邦跟本不會單手騎自行車,但吳伊杭會單手騎自行車,而且他單手騎自行車騎得還很快。我們倆一會兒把手放下去,一會兒把手放在把手上,比賽結(jié)束了,我們對吳伊杭說:“你好厲害呀,這次比賽你勝利!彼犃碎_心地笑了。

  這次暑假騎自行車真令我難忘!

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文9

  童年的生活是五顏六色的,有開心的事,有難過的事……當(dāng)然,生活多姿多彩,有趣得讓人忍不住開懷大笑的事情也不計其數(shù)。我常常數(shù)列我囊中種種事情,而最令我印象深刻的還屬這件事,對于這件事,每每想起來,我就后悔無比。

  那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我獨自一人騎著自行車,春風(fēng)滿面地來到了人山人海的菜市場。

  我來到了水果攤前,看到水果攤上擺著各式各樣的水果,我垂涎欲滴,便順手拿起一個鮮紅的蘋果,心滿意足地往家的方向走;氐郊液,我手里拿著這不勞而獲的蘋果,正要放進(jìn)口中,媽媽看到了,質(zhì)問我:“這蘋果哪兒來的?”“水果攤上的!蔽衣唤(jīng)心地回答。“不問自取就是偷,你馬上把這個蘋果送回去并向攤主道歉,這樣才能找回你在水果攤上落下的東西!”看到媽媽生氣的樣子了,我退縮了。于是立刻騎上自行車,一溜煙地騎回了水果攤。一路上我都在想,我在水果攤究竟落下了什么東西呢?不一會兒,我便到了水果攤攤主面前,看著攤主和藹可親的樣子,我頓時松了口氣!皩Α黄,今天我……在您這兒拿了個蘋果。”我支支吾吾地說!皼]關(guān)系,既然你已經(jīng)物歸原主并認(rèn)識到自己的錯誤了,這個蘋果就當(dāng)獎勵給你了!睌傊骺雌饋硪稽c都不生氣,我不好意思地笑了笑,說了聲謝謝。當(dāng)我要騎上自行車回家時,攤主遞給了我一張紙條,并叮囑我回家再打開。回到家,我打開了紙條,上面寫著“你是個誠實的好孩子”一行字。我恍然大悟,原來我丟在水果攤的東西是誠實。

  這件事情結(jié)束后,我更清楚地明白:誠實是生活的通行證,我們一定要誠實做人。

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文10

  上次,因為老師布置了寫動物的作文,所以我和姐姐決定去院中的池塘里撈一條金魚回來觀看, 我們先決定做個魚網(wǎng),我們先找來木棍、塑料袋、剪刀、線、固定垃圾桶的圈,找完后,我們首先用線一圈一圈地把圈和塑料袋固定好,這樣就做好了一 個簍子。不過我們怕塑料袋裝水裝的太多,就又在下面用剪刀捅了幾個洞,然后我們再把剛才的簍子和木棍用線固定好,現(xiàn)在一個魚網(wǎng)就大功告成了。

  接著,我和姐姐拿著饅頭和魚網(wǎng)來到了院中的池塘撈魚。我們先分配好了工作,姐姐來撈魚,我來引魚。我原來還不會,所以總是把饅頭往我最進(jìn)的地方仍,可是它們因為沒看見,所以總是不來吃。我思量片刻后想出了一個好辦法于是我先把饅頭仍到有魚的地方,等它們發(fā)現(xiàn)了,吃完后,我再仍到一個讓它們看的見又離我比較進(jìn)的地方,就這樣把它們一步一步地引過來。

  不一會,我們身邊就有成群結(jié)隊的魚游來游去,我們仿佛站在一個魚的世界里。我這個引魚的工作做好了,可這個撈魚的呢,因為魚的狡猾而失敗了,正在我灰心準(zhǔn)備回家時不知是誰讓我想起了那句名言:失敗是成功之母,這促使我又去撈魚。這一次是我來撈魚,姐姐來引魚?僧(dāng)姐姐引來一群魚時,看著那群美麗的魚,我又有點心軟了,我想到動物應(yīng)該生活在大自然里,如果養(yǎng)在家里,不但那條魚沒有了自由跟伙伴還有親人而且別的魚也會因為失去了伙伴、親人而感到痛苦。于是我拿起魚網(wǎng)和饅頭就和姐姐回家了。

  這次雖然沒撈到魚,但我仍然很開心,甚至比撈到魚還開心,因為我有懂得了一個道理。那就是失敗就是成功之母,在我們的人生中何嘗又不是呢 ?只要我們努力堅持去做一件事他就一定會成功的。

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文11

  在我最向往的地方――學(xué)校,發(fā)生了許許多多的事情,令人珍惜,令人難忘,令人高興,令人悲哀。其中有一件深深地印在我的腦海里,至今想起來還有些后怕,就像昨日剛剛發(fā)生似的。

  那是一個星期一的下午,放學(xué)后,作為值日生組長的我,連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的拖地,有的掃地,有的擦黑板,有的搬凳子,七手八腳地忙了一通。哎!總算是干完了。大家背著書包走出教室。

  下了教學(xué)樓,我突然瞅見了草坪里的假山。平日里,許多同學(xué)都去爬,雖然我也很想去,但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn),又怕被值周和督導(dǎo)扣分,所以一向沒敢去。此刻值勤老師走了,值周和督導(dǎo)回家了,不正是個好機(jī)會嗎?我想著,便把書包放在地上,自我跑進(jìn)了草坪。

  我不費吹灰之力便爬了上去,這時我感覺自我仿佛高高在上,于是雙手叉腰,神氣活現(xiàn)地站在上面,站了一會兒,我感覺但是癮,于是開始“金雞獨立”,一只腳抬起,還學(xué)著孫悟空的樣貌,把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來越得意,索性閉上眼睛,張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時,突然感到重心不穩(wěn)。呀,美麗的“金雞”掉下來了。幸好下面是草坪,我只把腿瞌青了,要不然,還不明白我會被摔成什么樣貌呢!

  以后,我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。儀滿

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文12

  童年像一個五彩繽紛的世界,在這個世界里有令人興奮的事,有令人難過的事,有令人難過的事有一件市讓我刻骨銘心,它會傷一個人的心。

  放學(xué)回姥家我看起了電視,看到一部電視劇挺好玩的,于是我突發(fā)奇想,要是趁別人不注意剪掉他的頭發(fā),這一定很有趣,再說了頭發(fā)被剪掉了還可以長出新的來。我想了 一會兒,遍拿起剪刀向姥姥的房間走去。我將剪刀藏在背后,假裝和姥姥聊天,聊得正起勁兒趁姥姥不注意拿起剪刀一剪子下去姥姥的頭發(fā)被我剪斷了。姥姥回頭見頭發(fā)被我剪斷了,很是生氣,打了我?guī)紫,我見姥姥的頭發(fā)掉了,高興的別提了!我一邊笑一邊在嘴里不停的說,不疼!不疼!就是不疼!我看你能把我怎么招!

  后來不知是什么原因這件事情讓媽媽知道了,媽媽問我有沒有這件事我有些害怕,便對媽媽撒了謊說沒有這件事情,媽媽當(dāng)時便火了!一把把我拽起來我的眼淚便流了出來,媽媽向四周望了望,從地板上抄起雞毛撣子倒過來拿藤鞭在空中發(fā)出咻咻的聲音被媽媽打了。媽媽把我從大屋打到衛(wèi)生間,從衛(wèi)生間,打到廚房。我哭號,我躲避,可誰知過了一會媽媽竟然哭了,她哭著說你知不知道你萬一把姥姥氣病了怎么辦?你能付的起這個責(zé)任嗎?你這樣做可能會傷了姥姥的心。你去給姥姥道歉。下午,我來到姥姥家,給姥姥賠禮道歉,姥姥卻反問我那天你應(yīng)該那么做嗎?我說姥姥對不起,姥姥說知錯就改很好。

  我 不該開這樣一個玩笑這個玩笑讓我認(rèn)識到這樣會傷一個人的心。

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文13

  我有許多童年趣事,如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。他們像一個個貝殼躺在我記憶的沙灘上,有的已經(jīng)模糊不清,時隱時現(xiàn);但有的完好無損。

  暑假,我和爸爸媽媽去青島的海邊游玩。此刻回想起來心里甜甜的,那大海和天一色,漂亮極了,簡直是人間仙境。我和爸爸媽媽買好了游泳的必需品,向大海開始“進(jìn)軍”。坐了20分鐘的車,我們來到了大海邊。我跑到大海里捉海魚,這時一群海魚竟跑到我的眼皮底下,我把它們逼到一個死角準(zhǔn)備活捉。突然一個浪花把我狠狠的退了一下,讓我的“俘虜”乘虛而逃。我決定報復(fù)浪花,就全副武裝——左手拿著沙鏟當(dāng)劍,右手拿著滑板當(dāng)盾,沖向浪花的“大本營”。一個浪花向我襲來,像千萬頭獅子。我一邊擋一邊用“劍”砍它,但是沒有用。我的戰(zhàn)術(shù)改成了防,畢竟大自然的力量誰也阻擋不了,不一會我就敗下陣來,還害我吃了一口海水,好咸。

  我回到了沙灘上,看見了一個小孩在堆沙堡,就學(xué)起了他。不一會兒,我就堆成了惟妙惟肖的沙堡了,我高興地手舞足蹈。這時,一個沙球向我打過來,我機(jī)智地一閃,可腳底卻踩到了滑滑的沙子,摔了個四腳朝天,沙堡也被壓爆了。我爬起來開始找“兇手”,我絞盡腦汁回想剛才的情景,“兇手”是爸爸。我跑過去找他算賬,可他早有準(zhǔn)備,把一大堆沙球藏在背后,一個個向我扔過來,打了我一個措手不及,讓我哭笑不得。最后“子彈”用光了,他只好逃之夭夭了。

  這次旅游真讓我難以忘記!

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文14

  在我去廈門旅游的這一段時間里,有一件事令我十分難忘。

  那一天,我們一家人在的環(huán)島路散步,對于這個美麗的海島城市,我感到非常的新奇,四處張望,突然發(fā)現(xiàn)路邊有一個芒果,便撿了起來,仔細(xì)瞧瞧是青芒,媽媽說:“這個芒果是不是別人丟下的,你還是別撿了,或者扔垃圾箱吧!”我又仔細(xì)打量了一番,沒發(fā)現(xiàn)有什么問題,用手捏了一下,并不是很松軟的,據(jù)我的經(jīng)驗,還很新鮮呢!我毫不猶豫的收了起來。

  我們沿著路一直往前走,沒走多遠(yuǎn),我又看到了一個芒果,越發(fā)的好奇,這芒果到底是哪里來的?難道是同一個人丟下的?還是另有原因?就在我疑惑不解的時候,一陣海風(fēng)吹來,來,“砰”地一聲,呀!居然是芒果掉在了地上,我立刻抬頭一看,一個個大大小小的芒果掛在枝頭,是棵芒果樹呢!我還是第一次親眼看到芒果是這樣結(jié)果的呢!原來路邊這么多來歷不明的芒果是這樣掉下來的,這下我可以放心的帶它們回去了。

  回到酒店,我迫不及待地挑了幾個熟的芒果洗干凈與大家分享,你們知道嗎?這芒果不僅甜水分還很足,唯一和我以前吃的不同的是核有些大,奶奶邊吃邊說:“還是果果比較細(xì)心,我們都沒有發(fā)現(xiàn)呢!”“是。∈前!開始我還讓他扔了呢!差點錯過這美味!眿寢屝χf。弟弟更加是一聲不吭的埋頭苦干,吃了一個還要另一個,這一頓免費的水果餐給我們帶來了歡樂。

  之后的幾天里出門總能看到芒果樹,酒店旁就有一棵,走之前,我們?nèi)以诿⒐麡湎铝粲,作為永久的紀(jì)念。這是我童年旅行中非常難忘的事情。

一件令我難忘的事_小學(xué)生六年級作文15

  每個人的生活中都有許許多多的事,總有幾件難忘的事,然而,我也不例外。在我生活中,就有這么一件事,令我記憶猶新。

  去年,我和媽媽去門市上,媽媽叫我寫作業(yè)我答應(yīng)了,就趴在媽媽的辦公桌上寫作業(yè)。過了一會,有幾個小伙伴過來找我玩,我看媽媽和哥哥都很忙,于是就偷偷溜出去和小伙伴玩去了,一玩就忘記了時間。等他們忙完后發(fā)現(xiàn)我不見了,著急的都跑出去找我了,可是找了很長時間都沒有找到。

  不知過了多長時間,天都快黑了,我還在和小伙伴們在一個廢棄的平臺上玩得熱火朝天。這時,媽媽找到了我,我也看見了媽媽,正想跑過去,可是由于站在高處,越是想下去越是下不去,著急的我眼淚都出來了。媽媽見狀,就跑過去把我和她們幾個都抱了下來,拉著我就走了。

  到了門市,哥哥叫我扶著桌子,踹了我兩腳,哥哥問:“知道為什么打你?“我說:”不知道!皳Q來的又是兩腳,然后哥哥說道:”知不知道你跑出去有多危險,媽媽有多擔(dān)心你?“我轉(zhuǎn)過頭,淚眼模糊地看見媽媽站在那里抹淚。我知道,媽媽是傷心了。

  從那以后,我知道亂跑不安全,都是先完成作業(yè),在媽媽能看見我的地方玩,也不惹媽媽生氣了,以免媽媽再為我擔(dān)心。同時也希望小朋友們以我為戒,注意安全。

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