傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文

時(shí)間:2018-12-31 12:00:00 作文 我要投稿

傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文,歡迎閱讀與收藏。

傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文

  傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文1

  風(fēng)突然地來(lái)了,像巨人的咆哮,像沖擊的洪流。遠(yuǎn)處的風(fēng)像一把無(wú)形的利刃,劈開(kāi)了樹(shù)叢,樹(shù)叢閃出好大一道缺口;近處的風(fēng)劈開(kāi)了農(nóng)家籬笆,瘋狂地涌了進(jìn)去。

  風(fēng)在街上肆虐,撕扯著人們的衣服,想尋找一絲縫隙,鉆進(jìn)人們溫暖的懷抱。風(fēng)呼嘯著:“嗚嗚——”吹得窗戶(hù)發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔(dān)心這窗戶(hù)會(huì)被吹得掉下去。

  有些人家的樹(shù)木,成了寒風(fēng)欺負(fù)的對(duì)象,葉子和果實(shí)被紛紛地打落,可憐地躺在地上。這時(shí),風(fēng)還呼喚來(lái)了它的好伙伴——山上的沙塵,風(fēng)里夾雜著沙塵,飛沙走石,打在院里小狗的身上,可憐的小狗“嗚嗚”直叫。

  屋外黃沙漫天,風(fēng)夾雜著小石頭打在窗戶(hù)玻璃上,“啪啪”作響。

  風(fēng)越刮越大,刮到了農(nóng)家院子里,屋檐上,幾片不結(jié)實(shí)的瓦片不安分起來(lái),隨著風(fēng)掉到了地上,碎成了幾片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅,也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。繩子被掛斷了,柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來(lái)了,繩子掉進(jìn)了水缸里。

  到處都是土黃色,城市被沙塵所占據(jù)。只有郵差們還在不停地送郵件,送快遞。

  風(fēng)平靜下來(lái)的時(shí)候,馬路上響起了沙沙沙的聲音,那是清潔工在掃馬路,塵土和樹(shù)葉隨著掃帚起起落落,像是大風(fēng)的余韻。

  傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文2

  風(fēng)—是四季輪回的告知者,是大地母親的寵兒。

  春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰,讓你離開(kāi)冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué),伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子,一葉知秋。風(fēng)兒,伴隨著人們收獲的喜悅,吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧,他是冷酷的,他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破;習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>

  冬—伴隨著冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存,它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中,人們也覺(jué)察到它們的到來(lái),舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝,換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí),大多數(shù)人只見(jiàn)到冬的不好,卻忘記了冬的好!

  冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁,它不與百花爭(zhēng)艷,任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的束縛,一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò),這是雪,是冬天的好!瑞雪兆豐年,一場(chǎng)雪下來(lái),來(lái)年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。

  風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護(hù),又受到人們的拋棄。但是,你還是堅(jiān)持著大地給你的使命,為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示!

  風(fēng)兒—你真的好可愛(ài),好天真!

  傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文3

  春天有暖風(fēng),夏天有涼風(fēng),秋天有清風(fēng),冬天有寒風(fēng)。風(fēng),隨時(shí)可見(jiàn)。但每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都是不同的,當(dāng)然,每個(gè)人心中感受到的風(fēng)自然也是各不相同的。

  有一個(gè)故事中,哥哥去世后妹妹把風(fēng)當(dāng)做哥哥,給自己力量;還有一個(gè)故事,一個(gè)人,他因?yàn)闆](méi)有朋友,所以把風(fēng)當(dāng)作他的朋友。

  風(fēng)給許多人帶來(lái)希望,但也給許多人帶來(lái)毀滅,如:龍卷風(fēng),沙塵暴。風(fēng)給別人帶來(lái)很多東西,那給我們帶來(lái)什么呢?也許你會(huì)說(shuō)“清爽、清涼”,又或許你會(huì)說(shuō)什么也沒(méi)有。但是如果你仔細(xì)傾聽(tīng)風(fēng)聲,你會(huì)聽(tīng)到專(zhuān)屬于你自己的一段美妙的樂(lè)曲。

  請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,風(fēng)猶如小提琴優(yōu)美的琴聲,它的旋律在風(fēng)中舞動(dòng)著;請(qǐng)你仔細(xì)傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,風(fēng)猶如電吉他搖滾的琴聲,她的y阜在風(fēng)中搖擺著。

  風(fēng)中有著專(zhuān)屬于你自己的旋律,有專(zhuān)屬于你自己的樂(lè)曲,有專(zhuān)屬于你自己的音符。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,制作你的樂(lè)譜!

  傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文4

  音樂(lè),是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂(lè),多種多樣,不同的.人愛(ài)著不同的音樂(lè)。而我,卻獨(dú)愛(ài)傾聽(tīng)――風(fēng)的歌唱。

  風(fēng)的各種美妙合奏無(wú)處不在。

  在夜晚,辛勞了一天的人們?cè)缭绲你@進(jìn)了被窩。風(fēng)伴著蛙鳴、蛐奏、鳥(niǎo)啼,交織成一曲恬美悠遠(yuǎn)的小夜曲,輕輕伴人們?nèi)雺?mèng)。

  在暴風(fēng)雨夜的時(shí)候,天地間響起了雨、雷、風(fēng)的大合奏。這時(shí)候我喜歡靜靜地坐在窗戶(hù)旁,仔細(xì)地傾聽(tīng)它們的大合奏:雨聲一下子強(qiáng),一下子弱;風(fēng)響一下子遠(yuǎn),一下子近;雷鳴一下子長(zhǎng),一下子短。這首曲子雖然好像很單調(diào)、混亂,但我卻覺(jué)力杰得它是一首大自然的得作。

  沉浸在這天籟之中,置身在這美妙的音樂(lè)里。每一種風(fēng)響,都會(huì)引人遐想;每一個(gè)風(fēng)的音符都讓人心醉……

  用耳、用,你心去聆聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn):天地間美妙的聲音無(wú)處不在。

  傾聽(tīng)風(fēng)的聲音作文5

  夢(mèng)幻年華、渴望長(zhǎng)大;似水年華、滴水成霞;豆蔻年華、單純無(wú)瑕……

  秋季、是個(gè)多思的季節(jié)、在這個(gè)蕭條的秋日、我站在立交橋上往下望、才發(fā)現(xiàn)、自己不過(guò)是這茫茫宇宙中的一個(gè)渺小支點(diǎn)、但轉(zhuǎn)念一想、才知著璀璨宇宙不正是有無(wú)數(shù)不起眼的支點(diǎn)組成的嘛?仰望星空、才發(fā)現(xiàn)我的點(diǎn)點(diǎn)星光在這個(gè)燈火彌漫的世界不過(guò)是“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”、但轉(zhuǎn)念一想、“星星之火、燎原之災(zāi)”終于、我站在了我生命的最高點(diǎn)……

  我愛(ài)、傾聽(tīng)風(fēng)的聲音;我愛(ài)、看大樹(shù)瘋狂落葉;我愛(ài)、在清風(fēng)拂起我耳邊的碎發(fā)時(shí)、對(duì)著她不停地重復(fù)著海子的那句話“我想有棟房子、面朝大海、春暖花開(kāi)、然后幸福的自我陶醉地微笑”、我愛(ài)、無(wú)拘無(wú)束的生活、我更愛(ài)學(xué)校的每一寸土地、每一縷空氣、以及每一個(gè)可愛(ài)的你們!

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