我最敬佩的人作文(合集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我最敬佩的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最敬佩的人作文1
我敬佩的人有很多，有每天打掃馬路的清潔工，有養(yǎng)育我們的父母，也有不論寒暑指揮交通的交警�？晌易罹磁宓倪�是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒃偕徖蠋煛?/p>
劉老師高高的身材，一雙大大的眼睛炯炯有神，鼻子高挺高挺的，走路時(shí)身子很端正，上課時(shí)總是背著一個(gè)小包，劉老師這個(gè)人呢，和藹可親的！讓人很容易接近。所以，劉老師可是我們的良師益友。
劉老師的課是生動(dòng)有趣的，我們都喜歡上她的課，她在上課時(shí)什么都講，故事了、傳說(shuō)了，在我的腦海里就覺(jué)的沒(méi)有劉老師不懂的問(wèn)題。同學(xué)們都覺(jué)的上語(yǔ)文課很有趣。
劉老師每天堅(jiān)持給我們教吟誦。而且每天晚上劉老師都給我們很認(rèn)真的批改作業(yè)，每次批改的都是那么細(xì)心，改完了還要備課。有時(shí)候也就是我們考試那天，不管多晚，老師也會(huì)埋頭批改試卷，第二天我們會(huì)馬上知道自己成績(jī)。老師改玩試卷后會(huì)馬上發(fā)下來(lái)給我們講錯(cuò)題，糾正，僅有的時(shí)間還要教我們吟誦，劉老師為我們真是盡心盡力，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。
老師不管多忙都堅(jiān)持學(xué)習(xí)吟誦，我們也要堅(jiān)持，而且不光是吟誦，在其他事情上也是一樣，認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)就一定要做下去，即便沒(méi)有做好，也不能半途而廢，而是要知難而退。
最后，我想對(duì)劉老師說(shuō)一聲，老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我最敬佩的人作文2
“父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”平時(shí)媽媽對(duì)我要求很嚴(yán)，可是她還有溫和的一面。所以讓我最敬佩的人就是我的媽媽。
我的媽媽那叫一個(gè)好。上一星期五，我的好朋友約我去看電影，我給媽媽打電話讓她趕快回家。不一會(huì)兒，媽媽就趕回來(lái)了。媽媽說(shuō)：“周五，你要去看電影？能不能不去呀？”
“可我已經(jīng)答應(yīng)了別人，我不能不守信吧！”我不樂(lè)意的說(shuō)。
“那你的作業(yè)怎么辦？”媽媽問(wèn)，“大致幾點(diǎn)回來(lái)呢？”
“我已經(jīng)寫一部分作業(yè)了。電影不到八點(diǎn)就完了，回家我再接著寫嘛！”我急切地跟媽媽說(shuō)。
“那你就去吧！我給你一點(diǎn)兒錢，你們看電影時(shí)可以買點(diǎn)兒吃的�！蔽夷弥X，一溜煙地跑了出去，邊跑邊對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，媽媽，你真好！”
我的媽媽不但理解我，她還有持之以恒學(xué)習(xí)精神。
媽媽每天晚上讀古文，做錄音，然后分享給朋友們，從不間斷。媽媽是播音員，她的朗讀作品受到了很多朋友的喜歡。看著別人給媽媽點(diǎn)贊，我也很高興。
有一個(gè)冬天，晚上下了一場(chǎng)雪。第二天早上起來(lái)，媽媽看見(jiàn)爸爸在外面掃車上的雪，媽媽就借此靈感寫了一篇小古文。媽媽讓我看，我不由地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你好厲害，我真為你驕傲�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)有什么訣竅！你古文讀的多了，你也可以寫出這樣一篇文章，說(shuō)不定那時(shí)你寫的比我還好。熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟嘛！”我說(shuō)：“那一定的，到時(shí)候我一定要寫一篇出來(lái)！”
我經(jīng)常會(huì)想：媽媽以后會(huì)不會(huì)出一本書(shū)呢？我也要努力像媽媽那樣。
我最敬佩的人作文3
在我們身邊有許多值得敬佩的人，有每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，有苦練書(shū)法的小伙伴們，有自強(qiáng)不息努力拼搏的叔叔阿姨們……可是在我心理我奶奶是我最敬佩的人。
奶奶是個(gè)普通的農(nóng)村婦女，已50出頭，臉上已有許多鄒紋，倆只大手布滿了裂紋，長(zhǎng)滿了繭子，性格開(kāi)朗、平易近人，臉上時(shí)常掛著微笑，使大家都覺(jué)得親切、慈祥。奶奶做事認(rèn)真而又干凈利索，她是一位工作多年默默無(wú)聞的清潔工。
記得七月份的一天，天氣十分酷熱，我從學(xué)�；丶遥活^熱的發(fā)暈，還想奶奶下班后肯定回在家中給我準(zhǔn)備解暑茶或什么的，可到家中不見(jiàn)奶奶人影，奶奶下班時(shí)間會(huì)到那里去呢？我失落得往奶奶上班的地方去找。卻在一條不屬于奶奶工作范圍的陰溝旁找到她，奶奶正在埋頭苦干著，我當(dāng)時(shí)十分氣憤，奶奶下班了你怎么還在這兒干活，飯也沒(méi)做吧！奶奶抱歉的說(shuō)：孩子對(duì)不起，這里陰溝有垃圾堵住了，天氣太大很快會(huì)帶來(lái)臭味，會(huì)給行人帶來(lái)不便和不良的空氣，干著，干著就忘了給你做飯了。再看看奶奶已是大花臉了，她一點(diǎn)點(diǎn)把那臭垃圾從陰溝里挖出來(lái)，看著奶奶不怕臟不怕累越干越來(lái)勁的樣子我被感動(dòng)了
還記得一次，那是一個(gè)下著細(xì)雨的冬天。奶奶雨衣都顧不上穿就跑出去打掃街道，我知道奶奶什么都沒(méi)帶，我穿好鞋跑出去想為奶奶打傘可我根本跟不上奶奶的節(jié)奏，奶奶叫我在一旁躲雨去，她自己卻在雨中忙個(gè)不停。這是雨越下越大，奶奶卻從不退縮直到把街道打掃得干干凈凈，街道掃干凈了，奶奶卻被雨全身都淋透了。我看在眼里深深得又一次被感動(dòng)了。
奶奶呀！奶奶。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，酷熱嚴(yán)寒，您一次次為了大家創(chuàng)造良好的環(huán)境創(chuàng)造著美好的明天，心甘情愿為大家付出著自己辛勞，您用打掃帚掃過(guò)的地方總是留下一條條干凈的大道。
奶奶您有著一顆美麗心靈，您的工作是那么平凡，但您的精神是那么耀眼，品質(zhì)是那么的高尚。您永遠(yuǎn)是我最尊敬、敬佩的人。
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的人，就是不向挫敗低頭，勇敢克服身體殘缺的海倫凱勒。
天下的父母都希望能擁有一個(gè)健康活潑、資賦優(yōu)異的小孩子，海倫凱勒的誕生，本是凱勒家最意外的驚喜。不到六個(gè)月大的海倫凱勒，就已經(jīng)能以一些簡(jiǎn)單的單字串成句子來(lái)表達(dá)，這讓來(lái)訪的賓客都不得不嘖嘖稱奇，好奇的她不僅有敏銳的觀察力，更熱衷于學(xué)習(xí)新事物，大家都稱海倫凱勒為天上掉下來(lái)的禮物，她的父母更以她這位聰穎的小神童為傲。
但這份喜悅并沒(méi)有維持多久，不久之后，海倫凱勒生了一場(chǎng)大病，從此一病不起，最后雖然保住了小命，卻使海倫凱勒陷入了黑暗無(wú)聲的世界。
失明又失聰?shù)暮悇P勒雖然看不見(jiàn)也聽(tīng)不到，這些身體上的殘缺卻不能澆熄她活下去的斗志，更不能磨滅她想求學(xué)的毅力。她的父母為她請(qǐng)了一位家庭老師─蘇利文老師。蘇利文老師不僅是海倫凱勒的教師，更是她的心靈導(dǎo)師，總是在海倫凱勒泄氣時(shí)，為她加油、為她打氣。
蘇利文老師的苦心總算沒(méi)有白費(fèi)，經(jīng)過(guò)蘇利文老師的循循善誘，海倫凱勒不但能和一般人一樣聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫，她的文筆更是出眾的精湛，許多動(dòng)人的文章，都是由她的生花妙筆描寫出來(lái)的。
海倫凱勒是很多殘障人士的榜樣，她克服了身心上的不便，最后有如破繭而出的彩蝶，活出璀璨豐富的一生，雖然她有一位充滿熱忱的老師，誨人不倦的教導(dǎo)她，但是成功的關(guān)鍵還是在于她自己，如果當(dāng)時(shí)她自暴自棄，對(duì)自己沒(méi)有信心，還是無(wú)法嘗到成功滋味的。海倫凱勒勇于接受挫折的精神令人十分敬佩，她努力克服困難的毅力更值得我們學(xué)習(xí)。我希望在人生的道路上，我要時(shí)時(shí)以海倫凱勒的精神為榜樣，貢獻(xiàn)人群，譜出最美的生命之歌。
我最敬佩的人作文5
世界上有許多令人敬佩的人，他們也許是偉大的科學(xué)家，也許是令人向往的藝術(shù)家，或者收人愛(ài)戴的領(lǐng)導(dǎo)人……但我最敬佩的人卻是我的平凡的爸爸。
爸爸是個(gè)善良的人。小的時(shí)候我養(yǎng)過(guò)一只小兔子，但由于我不懂喂養(yǎng)，讓它生病了，又因?yàn)闆](méi)及時(shí)看獸醫(yī)，導(dǎo)致它最后離開(kāi)了我。我們?nèi)叶己軅�，我以為肚子的尸體就會(huì)這樣扔進(jìn)垃圾箱里，但是爸爸說(shuō)要讓它入土為安。于是爸爸開(kāi)車帶著我和兔子的尸體，到郊外把兔子埋葬了，臨走前爸爸還為兔子上了三炷香。爸爸說(shuō)：“小動(dòng)物也是有生命的，讓我以后要認(rèn)真喂養(yǎng)寵物，要像親人一樣對(duì)待它們。”爸爸讓我學(xué)會(huì)了善良。
爸爸是個(gè)專注的人。對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)。每天下班后別人早就沒(méi)影了，他還在工作。回到家后，還教我學(xué)習(xí)。他常常因?yàn)楣ぷ鞫藭r(shí)間，忘了吃飯，忘了回家。爸爸做的PPT，每個(gè)圖片的聯(lián)結(jié)線都要求自己做到相同的數(shù)值長(zhǎng)度。報(bào)告寫到精益求精才會(huì)滿意。有時(shí)候深夜里我都睡一覺(jué)了，爸爸還在臺(tái)燈下面加班。
爸爸是個(gè)有理想，有目標(biāo)的人。讀書(shū)時(shí)他的夢(mèng)想，我還在幼兒園時(shí)，他為了實(shí)現(xiàn)自己的讀書(shū)夢(mèng)，放棄了高薪工作，辭職去了英國(guó)讀書(shū)。英國(guó)期間，為了自己能有滿意的答卷，幾乎每天都凌晨以后睡覺(jué)。遇到考試季，晚上只睡三、四個(gè)小時(shí)。雖然國(guó)外考試嚴(yán)苛，很多人也只能及格而已，但爸爸最終以各個(gè)學(xué)科全優(yōu)畢業(yè)。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”，爸爸的言傳身教，讓我懂得任何事情都要靠自己的努力才能實(shí)現(xiàn)。這就是我最敬佩的爸爸。一個(gè)不但善良、專注，還有夢(mèng)想和童趣的爸爸。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著他！
我最敬佩的人作文6
我最敬佩的人是我的哥哥，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的榜樣，他身上的許多精神令我敬佩。
在上小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jī)不太好，為此苦惱了好一段時(shí)間。哥哥是個(gè)學(xué)霸，他經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。我在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，怎么也想不明白，那些題對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了。我把求助的眼神望向了哥哥，希望他能來(lái)給我講解一下。哥哥看見(jiàn)我后就來(lái)到我跟前，果然那些題在哥哥眼里就是很簡(jiǎn)單的。他從基本的公式，還有解體的思路一步步的給我講清楚�？赡苁俏冶容^笨吧，講了一遍還是有些迷糊，可哥哥不耐其煩地講了好幾遍，直到我理解那道題。哥哥就是這么有耐心，幫助我學(xué)習(xí)。
有次我和哥哥出去逛街，我們?cè)诼飞献咧蝗挥袀�(gè)老人摔倒了。我當(dāng)時(shí)有些慌張，我想起電視上有著老人故意碰瓷的那些事例，不知道現(xiàn)在該怎么辦。哥哥立即走過(guò)去扶起老人，我也快步跟了上去。所幸老人只是輕傷，并沒(méi)有什么大問(wèn)題。等老人的家人來(lái)把老人接走后，我就問(wèn)我哥哥:“哥哥，你剛才去扶那個(gè)老人，你不怕他誣陷你嗎，電視上這種事可多了�！备绺缯f(shuō):“你要相信世界上還是好人多，再說(shuō)了，那老人家倒在路邊也不安全啊，咱們助人為樂(lè)有什么不對(duì)的�！备绺缇褪沁@么的正直善良，喜歡幫助他人。
我以后要向我的哥哥學(xué)習(xí)，成為一個(gè)令人敬佩的人。
我最敬佩的人作文7
我在黃家山小學(xué)讀了五年，在這五年中，我最敬佩的就是老師。以下是我喜歡的幾位老師。
首先是我們學(xué)校的三位校長(zhǎng)，因?yàn)樗麄冋_引導(dǎo)，才使我們學(xué)校獲得20xx年度石龍文化工作先進(jìn)單位，還有許多學(xué)生在運(yùn)動(dòng)會(huì)、棋藝方面獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)杯。
沈老師是我現(xiàn)在的班主任，他幽默搞笑。數(shù)學(xué)教得特別好。很多原來(lái)成績(jī)不好的同學(xué)在五年級(jí)成績(jī)大有長(zhǎng)進(jìn)。
張老師多才多藝，對(duì)待同學(xué)們很親切。我上一年級(jí)時(shí)，張老師就是我的班主任。剛剛讀完幼兒園，上了小學(xué)，心中不免有點(diǎn)害怕。但張老師就像我們的媽媽一樣，不光認(rèn)真教我們學(xué)習(xí)，還給我們講故事。
胡老師現(xiàn)在教我們語(yǔ)文，她上課像講故事一樣，聲情并茂。給我們布置的`作業(yè)也大多是讀的作業(yè)，她常說(shuō)：讀書(shū)百遍，其義自現(xiàn)。我把我寫的書(shū)給她看，她很快就閱讀完了，還對(duì)此大加贊賞，并推薦給校長(zhǎng)。這對(duì)我的鼓勵(lì)很大，讓我有了繼續(xù)寫下去的自信與勇氣。
阮老師講課時(shí)如同春風(fēng)拂面，淋浴身心。很多讓人丈二和尚摸不著頭腦的難題經(jīng)過(guò)她的一番指導(dǎo)使人豁然開(kāi)朗，她還獲得了石龍鎮(zhèn)語(yǔ)文教師美文一等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
曾倩瑜老師是一位盡責(zé)盡職的老師。為了提高我們的英語(yǔ)成績(jī)，英語(yǔ)課抓得特別緊。她每天放學(xué)前，都會(huì)讓我們背誦英語(yǔ)單詞。要求我們必須發(fā)音準(zhǔn)確，常說(shuō)：“今日之事今日畢。”
陳主任長(zhǎng)得高大威武，雖然外表很兇，但我覺(jué)得他是一位負(fù)責(zé)任的老師，他講課時(shí)全班都會(huì)專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差。
其實(shí)我覺(jué)得：老師是最偉大的人，他們把知識(shí)都傳授給大家。不求名，不圖利，只求能教出好學(xué)生，為祖國(guó)爭(zhēng)光。我以后也要當(dāng)一名老師。
我最敬佩的人作文8
說(shuō)起我最佩服的人，那么便一定是我們班的跑步達(dá)人——李華了。
提到李華，那還真是有故事。小小的眼睛像豆子一樣掛在臉上，鼻子總是高高地翹著，兩片嘴唇薄的像刀子一樣，一說(shuō)起話來(lái)就“突突突”地停不下來(lái)。這還沒(méi)完，最引人注目的就是她額頭上的一道疤，他自己說(shuō)是在訓(xùn)練時(shí)劃的，雖說(shuō)可惜了一副好面相，不過(guò)一想到這是他跑步訓(xùn)練留下的記號(hào)，那倒也值。
說(shuō)起短跑，李華在我們班可是比劉翔還出名。我一抬頭，突然看到黑板上高高掛著都獎(jiǎng)狀，心緒便一下子被拉回了幾天前的那場(chǎng)比賽……。
操場(chǎng)上陽(yáng)光正好，百米決賽前的賽道上，李華正緊張地做著準(zhǔn)備活動(dòng)。他先壓了壓腿，隨即又甩了甩胳膊，晃了晃腿，保持著身體的熱量。這是前方點(diǎn)到了李華的名字，他深呼了幾口氣，眼神堅(jiān)定地望了望觀眾席，微微一笑，然后蹲下身子，身體前傾，緊盯前方，作了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的起跑姿勢(shì)。裁判員的哨聲吹響了！只見(jiàn)李華立刻一個(gè)大跨步向前沖去，胳膊像風(fēng)箏一樣甩動(dòng)著。雙腳不停地發(fā)力，雙腿大邁步，像一支離弦之箭一般。不好！李華被人超過(guò)了！大家屏住了呼吸，心一下子提到了嗓子眼李華見(jiàn)狀不好，雙腳再次猛地一蹬，腿像彈簧似的向前一個(gè)大跳，兩個(gè)動(dòng)作幾乎同時(shí)完成。觀眾們每一個(gè)都握緊雙拳，在心里為他加油。“超過(guò)了”！觀眾席一片歡呼聲。隨著離終點(diǎn)越來(lái)越近，大家都瞪大了雙眼�！八拿�、三米！兩米！一米！過(guò)線了！”剛過(guò)終點(diǎn)，李華便被一片歡呼聲和鼓掌聲包圍了，新紀(jì)錄就此誕生。
我一下子回過(guò)神來(lái)，一轉(zhuǎn)頭就看到了眼前正談笑風(fēng)生的李華，心里不禁暗暗為他豎起了大拇指…。
我最敬佩的人作文9
也許，我們都熱愛(ài)那些超極英雄，幻想擁有他們不平凡的生活，像他們一樣拯救世界，獲得民眾的掌聲，世人的追捧，精彩的過(guò)一生。可事與愿違，“理想”是豐滿的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。世上沒(méi)有什么超極英雄，但有不屈平凡的我們。
涼風(fēng)陣陣襲來(lái)，真如刀刮一樣刺痛，這個(gè)被“刮”的“遍體粼傷”的我，一如過(guò)往去圖書(shū)館看書(shū)。剛過(guò)一個(gè)街口，卻看到一個(gè)衣服上定著“保潔”二字的中年女人在地上用手扣什么東西，心里雖然好奇但卻被凜烈的寒風(fēng)“逼迫”著夾緊衣服離開(kāi)。
在圖書(shū)館“海洋”中“遨游”了一會(huì)兒，就走了。此時(shí)，正值中午，太陽(yáng)最毒的時(shí)候，不知怎的，突然想起那們保潔阿姨，走著走著就到了早晨的街口，果不其然，人早走了，畢竟有誰(shuí)能在這么毒的太陽(yáng)下工作幾小時(shí)呢?看到電線桿上清清秀秀，地面也沒(méi)有口香糖等，不由驚嘆：“國(guó)民素質(zhì)居然提高這么多，不得了�！闭f(shuō)著，就走了。
本著“閑”的原因，又讓我在外多停留了一會(huì)兒，剛要走，就看到前面有一個(gè)地方圍著許多人，湊近一看，不正是早晨的那個(gè)保潔阿姨嗎，此時(shí)跪在地上的她又在重復(fù)那個(gè)動(dòng)作，簡(jiǎn)直是早晨的復(fù)刻版，但這次不同的，我看清了——她在用手扣著下水道中的堵塞垃圾，而旁邊圍著的人卻并不嫌惡心，甚至有者為其打傘遮陽(yáng)，此刻的太陽(yáng)最毒，使下水道的臭氣味散發(fā)了幾倍，有些實(shí)在忍不了的躲在一邊，而保潔阿姨卻仍然用那雙充滿老繭的手一件件地?fù)瞥鰜?lái)垃圾，滿頭大汗，不管;臭氣熏天，不顧，直至清理完垃圾之前，她都保持著一個(gè)姿勢(shì)，清理完，就默默離開(kāi)了，目睹一切的我該收回之前說(shuō)一話，她才是“真英雄”不求別人的夸獎(jiǎng)，默默無(wú)聞，這些無(wú)疑讓她成了我最敬佩的人。
陽(yáng)光不再毒辣，風(fēng)不再凜烈刺骨，和煦的光照在好的背上，柔風(fēng)輕拂過(guò)她的臉龐，那因清理的干凈而露出的笑無(wú)疑深深印在每個(gè)在場(chǎng)者的心上。
也許，人不能做飛天遁地的超極英雄，可能做每個(gè)人心中的“超極英雄”。
我最敬佩的人作文10
他，高高的個(gè)子，虎頭虎腦，一頭黑而濃密的短發(fā)，根根豎起。走起路來(lái)虎虎生風(fēng)，一看就是個(gè)體育健將。不管是跑步、跳遠(yuǎn)、跆拳道，還是散打，同齡人中沒(méi)有幾個(gè)能比得上他的。去年，他還得了一塊散打的金牌呢。他是誰(shuí)？他就是我的表哥劉前進(jìn)。
說(shuō)起我的表哥，真讓人敬佩不已。他的學(xué)習(xí)特別好，每次考試總是班級(jí)第一名。你們知道他為什么學(xué)習(xí)這么好嗎？因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)自覺(jué)，博覽群書(shū)。我也算是個(gè)小書(shū)迷了，看過(guò)的書(shū)摞起來(lái)比我還高呢！可是和表哥比起來(lái)就是小巫見(jiàn)大巫了。我只會(huì)選自己喜歡的書(shū)看，而哥哥呢，只要是對(duì)學(xué)習(xí)有用的書(shū)，他都會(huì)看。暑假里媽媽給我買了一套《最好的方法學(xué)唐詩(shī)》，我一看沒(méi)興趣，看了兩頁(yè)就束之高閣了。表哥過(guò)來(lái)，聽(tīng)說(shuō)媽媽又給我買了新書(shū)，趕緊要到書(shū)，坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。該吃飯了，表哥還愛(ài)不釋手。不到一周，表哥就把這套書(shū)看完了。
表哥，不僅學(xué)習(xí)好，愛(ài)看書(shū)，還很有音樂(lè)天賦呢。他只上了三節(jié)豎笛課，就能吹出完整的曲子了，教他豎笛的老師都夸他比一些學(xué)了兩三年的學(xué)生吹得還要好呢。今年暑假，表哥到南京、上海等地參加了全國(guó)青少年聲樂(lè)大賽，還取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。前不久，又受邀在徐州演出，獲得了600元的獎(jiǎng)金呢！
這就是我無(wú)所不能的表哥，我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文11
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人。有為國(guó)家和民族利益拋頭顱、灑熱血的民族英雄戚繼光、董存瑞；也有為了保護(hù)森林資源，搶救人民生命財(cái)產(chǎn)和安全，獻(xiàn)出年輕生命的武警戰(zhàn)士。更多的是我們身邊的一些普通人。他們看似普通，卻有著一顆“大愛(ài)”的心。他們無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷卻不求回報(bào)。我的鄰居李阿姨就是這樣一位另人敬佩的女軍醫(yī)。
去年夏天，李阿姨在青州休假期間，在所住的酒店大堂，巧遇了一位因急癥突然暈倒的日本游客。當(dāng)時(shí)面對(duì)突然倒地的病人，在場(chǎng)人員都焦急地圍觀，但又不敢盲目上前施救。就在這時(shí)，人群里傳來(lái)一個(gè)急促的聲音；“快打120！”聽(tīng)到這聲音后，在遠(yuǎn)處登記的李阿姨放下行李，趕忙跑過(guò)去。撥開(kāi)圍觀的人群，蹲在病人身邊，并立刻用拇指掐病人“人中”穴位。與此同時(shí)，招呼身邊的人幫忙把病人調(diào)整至平躺姿勢(shì)。阿姨見(jiàn)掐“人中”病人也無(wú)反應(yīng)，眉頭緊皺，面露緊張神情。思索一會(huì)兒后，她果斷地解開(kāi)病人上衣領(lǐng)口，跪在地上，雙手交叉，有節(jié)奏和力度的按壓病人的胸口，給病人做心肺復(fù)蘇。一下，兩下，三下……阿姨氣喘吁吁，臉都漲紅了。但她一直沒(méi)有放棄。不一會(huì)兒，病人頭晃了一下，發(fā)出了幾聲呻吟。眾人見(jiàn)搶救見(jiàn)效，病人蘇醒了，都常舒一口氣。這時(shí)120救護(hù)車也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。李阿姨又向隨行醫(yī)護(hù)人員快速專業(yè)地介紹了病人的情況和初步的搶救過(guò)程�？吹讲∪吮话踩D(zhuǎn)移到救護(hù)車上并得到了專業(yè)的監(jiān)護(hù)，她才默默地消失在人群中。
事后，日本友人經(jīng)多方打聽(tīng)，通過(guò)酒店監(jiān)控錄像，得知了整個(gè)過(guò)程。費(fèi)了一番周轉(zhuǎn)后終于找到李阿姨。日本友人深深地向李阿姨鞠躬致謝，并拿出重金表達(dá)誠(chéng)意。據(jù)說(shuō)，正是因?yàn)槔畎⒁碳皶r(shí)專業(yè)的施救，才幫他爭(zhēng)取到了寶貴的“黃金”搶救時(shí)間。否則，后果難以想象。但阿姨卻對(duì)這一些婉言謝絕了。她說(shuō)：“我是一名醫(yī)生，這都是我應(yīng)該做的，只要病人平安就好。”
“平安就好”這幾個(gè)字深深地印在了我的心里。阿姨用自己的專業(yè)治病救人，不求回報(bào)，值得我們大家敬佩！
我最敬佩的人作文12
我最敬佩的人是舞蹈——“千手觀音”的表演者。
那是除夕之夜，我們一家人在大伯家過(guò)年。吃過(guò)晚飯，我們?nèi)遗d致勃勃的圍坐在電視機(jī)旁，一起觀看春節(jié)晚會(huì)。晚會(huì)真是熱鬧極了，有獨(dú)唱、有聯(lián)唱、有小品、還有相聲……
但是，最使我難忘的一個(gè)節(jié)目就是那些聾啞人表演的舞蹈——千手觀音。
只看到電視畫(huà)面上突然出現(xiàn)了一組穿著金黃色衣服，頭上帶著頭飾的舞蹈年輕漂亮的姑娘們。她們?cè)谖枧_(tái)上做出各種優(yōu)美的動(dòng)作。一會(huì)把手往前伸，一會(huì)把手往后伸，一會(huì)往上一會(huì)往下。千變?nèi)f化神采 飛揚(yáng)。如果不是主持人說(shuō)她們都是聾啞人，我還真不敢相信聾啞人能跳出這么漂亮的舞蹈來(lái)！那個(gè)領(lǐng)舞人就是——邰麗華。她因小時(shí)候的一次高燒而失去了聽(tīng)覺(jué)，她的生命就這樣關(guān)上了一扇窗，可命運(yùn)卻 給她打開(kāi)了另一扇門。她十分喜歡跳舞，但由于耳朵失去了聽(tīng)覺(jué)她很難掌握音樂(lè)的節(jié)拍。她卻不氣餒，重復(fù)堅(jiān)持練習(xí)，有時(shí)練煩了也會(huì)有打退堂鼓的時(shí)候，但她最后總是戰(zhàn)勝自己，繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)她的 刻苦訓(xùn)練，她終于跳出了最美麗的舞蹈，打開(kāi)了自己生命中另一扇美麗的窗。她的無(wú)聲勝有聲再次對(duì)所有人證明：聾啞人也能行！20xx年“感動(dòng)中國(guó)”的頒獎(jiǎng)詞是這樣寫的：從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰 ，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個(gè)樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語(yǔ)言，你在我們眼里是最美。此時(shí)，在我眼前 真的有一位高潔女子翩翩起舞……
那是我永遠(yuǎn)難忘的一幕�？吹桔Ⅺ惾A和那些殘疾人我想到了我自己，她們能表演出那么絕美的舞姿，是和平時(shí)的刻苦練習(xí)分不開(kāi)的。她們身殘志不殘，他們有著神圣的心靈和巨大的勇氣，所以取得了成 功。上帝對(duì)待每一個(gè)人都是公平的，我們不能決定先天帶給這個(gè)世界什么，但我們可以決定給這個(gè)世界留下什么。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。她們是我心中最敬佩的人，以后我也要向她們一樣做個(gè)身殘志堅(jiān)的強(qiáng)者！做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
我最敬佩的人作文13
我最敬佩的人不是什么偉人，也不是什么家產(chǎn)萬(wàn)貫的富豪，更不是耀眼的明星，而是我的語(yǔ)文老師——郭老師。
郭老師高高的個(gè)頭，炯炯有神的兩只眼睛，仿佛會(huì)發(fā)出光芒，笑起來(lái)非常迷人。
老師是我的鄰居。每天上學(xué)時(shí)間總會(huì)在窗外微笑著說(shuō)：“婷越，上學(xué)快遲到了！”說(shuō)完就騎著她那半新不舊的自行車去學(xué)校了。當(dāng)我走進(jìn)了教室，老師會(huì)用那招牌式的微笑來(lái)迎接我們。
記得是去年秋天，剩下一天就放假了，老師拿著一袋五顏六色的糖果來(lái)到了教室，微笑著說(shuō)：“孩子們，大家安靜一下，都想吃些什么糖呀？”“我要奶糖！”“我要巧克力糖！”“我要水果糖！”……大家都吃上了自己想要吃的糖果，正當(dāng)我們吃得津津有味時(shí)，老師便問(wèn)我們：“知道老師為什么給你們吃糖嗎？”“因?yàn)轳R上就要放假了，所以老師要給我們吃糖！”同桌堅(jiān)定地回答�！安粚�(duì)�！崩蠋煗M臉神秘兮兮。“今天是我生日，老師是要為我慶祝！”小李得意地猜想。“那就更不對(duì)了！”“那是因?yàn)槭裁�？”同學(xué)們疑惑不解，異口同聲地問(wèn)。老師笑瞇瞇地說(shuō)：”大家吃在嘴里甜不甜？”“甜——”大家一起說(shuō)�！袄蠋熌f(shuō)說(shuō)這是啥意思？”“因?yàn)槔蠋熛胱尨蠹野颜f(shuō)臟話的毛病改掉啊�！迸�，老師是想通過(guò)我們品嘗糖果的味道，來(lái)讓我們改掉說(shuō)臟話的毛病呀，是多么巧的一個(gè)辦法。今后我們漸漸不再說(shuō)臟話了。
老師的教學(xué)方法就是這么獨(dú)特。有時(shí)我們站隊(duì)站不齊，老師并不會(huì)罵我們，她反而把我們帶到解放軍叔叔的軍營(yíng)，讓我們參觀。軍人叔叔的隊(duì)列隊(duì)形橫看豎看都是一條線，十分整齊。他們頭頂炎炎烈日，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們?nèi)匀患y絲不動(dòng)，一個(gè)個(gè)筆直的身板，仿佛是要撐起祖國(guó)的明天。從此每次站隊(duì)，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)出軍人的畫(huà)面，我們的隊(duì)形則大有好轉(zhuǎn)。老師是多么會(huì)管理我們，這讓我由衷地敬佩。
郭老師用她獨(dú)特的方式，成就了最優(yōu)秀的我們，這讓所有的老師對(duì)郭老師刮目相看。
在我的眼中，她善良，仁慈，自信，管理有方，讓我敬佩得五體投地。
我最敬佩的人作文14
她——烏黑透亮的頭發(fā)；潔白無(wú)暇的臉蛋，月亮彎似的彎眉；亮晶晶的眼睛，細(xì)巧的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。那就是我最好的朋友——文婷。
令我最敬佩的是她學(xué)習(xí)認(rèn)真。她上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真端端正正地聽(tīng)課，尤其是他上課的筆記，真是滴水不漏，每課的生字、生詞都記得清清楚楚，每當(dāng)遇到難題時(shí)，總要打破砂鍋——問(wèn)到底。
文婷不但有刻苦學(xué)習(xí)的精神，而且有敏捷的頭腦。記得有一次，我在她家玩，她嬸嬸突然打電話來(lái)說(shuō)：“文婷，你快來(lái)教教杰仔的數(shù)學(xué)�！彼龜蒯斀罔F地說(shuō)：“行，我馬上過(guò)去�！�
來(lái)到他家的時(shí)候，文婷馬上叫杰仔拿作業(yè)出來(lái)，就拿起筆和計(jì)算簿，全神貫注地計(jì)起數(shù)來(lái)。我還清楚地記得她是解兩道應(yīng)用題，第一題她簡(jiǎn)單地運(yùn)用了假設(shè)法，第二題卻難了，可是文婷并沒(méi)有放棄思考，拿著筆又計(jì)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)他的略一思索，很流利地解了出來(lái)。然后她就叫杰仔來(lái)教他怎樣做，并且詳細(xì)地說(shuō)明這式子是怎樣來(lái)的。
勤學(xué)好問(wèn)是她的長(zhǎng)處，助人為樂(lè)她也不甘落后。每次別人遇到困難的時(shí)候，她都會(huì)幫助別人。記得那是一天下午，我有一道數(shù)學(xué)題不理解，就走過(guò)去找文婷教我，她不厭其煩地教我解答。她就是這樣，頭腦即好又樂(lè)于助人。
今后，我一定要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那學(xué)而不厭、助人為樂(lè)的精神。
我最敬佩的人作文15
我最敬佩的人是我的班主任――尹老師。他是我眼中辛勤的園丁，他一心撲在工作上讓我最敬佩的是他那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
他每天晚上坐在電腦前，為我們制作明天用的課件。我能想象他工作時(shí)的樣子，他打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，開(kāi)始細(xì)心地挑選著每一張圖片。挑完了圖片，開(kāi)始吧上課內(nèi)容打在電腦上，又是準(zhǔn)備課件都忙到九、十點(diǎn)，忙完了課件他開(kāi)始在他的樹(shù)上寫教參和注解。一字一句地寫在了課本旁，上網(wǎng)搜索資料。當(dāng)做完了課件時(shí)，已經(jīng)到了凌晨。
我經(jīng)常吃驚于，他哪來(lái)那么多時(shí)間。他認(rèn)真批閱每一篇作文。還把寫的好的作文發(fā)到QQ群或是郵箱和博客里，讓大家學(xué)習(xí)。豐富挑選的學(xué)習(xí)愛(ài)好，讓同學(xué)們的作文水平和閱讀水平大大的提高。我深知，老師這樣做是為了讓我們從中取長(zhǎng)補(bǔ)短，得到了許多知識(shí)。
春天慢慢地到來(lái)了。這是傳染病的高發(fā)時(shí)期，我清楚的記得他提著一瓶消毒水，在我們放學(xué)以后，自己留在教室里，把消毒水灑在教室的每一個(gè)角落里�？吹胶顾畯乃念^上滴下來(lái)的那一瞬間，我的眼淚幾乎也奪眶而出。
夏天到了，同學(xué)們都非常熱，這時(shí)老師把空調(diào)打開(kāi)。但他怕冷風(fēng)吹著了同學(xué)，怕同學(xué)感冒。您把風(fēng)葉轉(zhuǎn)了方向，吹向了自己，這時(shí)，您卻感冒著。從那時(shí)起，我眼中的老師不在只是，站在講臺(tái)給我們講課的人，而是我們生活中的朋友，情感上的父母。
這就是我們班主任――尹老師，這就是讓我最敬佩的人，因?yàn)樗膼?ài)心、他對(duì)工作的執(zhí)著，無(wú)私奉獻(xiàn)。所以，我今把這種敬佩印在心上。
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