走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文1
今天，我們小記者一行人來(lái)到了南京信息工程大學(xué)，那里的風(fēng)景可美麗了，有百花盛開(kāi)的草地，也有綠樹(shù)成陰的道路，還有一個(gè)最好的地方——操場(chǎng)，青草散發(fā)出淡淡清香，像一個(gè)巨大的綠毛毯鋪在地上，操場(chǎng)上有的人在踢足球，有的人在打籃球，還有的人在追逐打鬧，好熱鬧的一幅畫(huà)�。�
隨著一路的好風(fēng)景，我們來(lái)到了南信大物電科協(xié)大樓，那里的大哥哥給我們講解了我國(guó)航空事業(yè)的發(fā)展以及火箭發(fā)射的基本原理，我也知道了我國(guó)第一個(gè)登上太空的飛船是“神舟五號(hào)”，坐在里面的人是楊利偉。
接著，就是自己動(dòng)手制作水火箭啦！老師給我們分了小組，在我們小組成員的相互合作，共同努力下，原本普通的飲料瓶搖身一變，變成了一個(gè)威力十足的水火箭，我們還給它取了個(gè)響亮的名字“閃電隊(duì)”。
“水火箭”發(fā)射比賽開(kāi)始了，每個(gè)小組的隊(duì)長(zhǎng)紛紛拿出各組的作品，等待試飛。在學(xué)校大哥哥的幫助下，“水火箭”嗖地一下飛上了天。哇，真的飛起來(lái)了，好高呀！我按捺不住興奮的心情，大家一起在操場(chǎng)上奔跑啊，歡呼啊，開(kāi)心極了。比賽結(jié)果出來(lái)了，雖然我們組是最后一名，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)太有意思了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要更加認(rèn)真努力，學(xué)到更多的知識(shí)，建設(shè)我們美好的家園。
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文2
光陰如江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，剛剛還是少先隊(duì)員的我，已經(jīng)步入中學(xué)大門(mén)，繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。初中上學(xué)首日，帶著滿滿的好奇心，步入這在未來(lái)3年的家。進(jìn)入校門(mén)，首先引入眼簾的是，一座巍的峨教學(xué)樓，它穿有一件紅色的外衣，上面還綴有幾條白色絲帶，縫有黑色花邊。它的紅色，正如一輪初生的紅日，朝氣蓬勃，欣欣向榮。頓時(shí)，給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種，用它那代表希望的火紅種，傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者，讓我們有青春理想；它如一個(gè)祥云花團(tuán)，將用它那吉祥除了外，新校園風(fēng)景線還有綠地風(fēng)景線。進(jìn)入校園內(nèi)，教學(xué)樓前有兩片綠地，綠的十分顯眼，如果眼睛累了，或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看，可以使人神清氣爽，讓學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。我要伴隨著美麗的校園，一同相伴三年，一同成長(zhǎng)，奮斗！溫暖感化每位同學(xué)的心靈，讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng)；它如一座智慧的寶塔，可以讓人們充滿知識(shí)書(shū)囊，獲得更多的世界奧秘，讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文3
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我梳理完畢后，背起書(shū)包，向?qū)W校走去。
離學(xué)校還有不到二十米的路上，我抬頭一看，在藍(lán)天的映襯下，黃色的教學(xué)樓顯得格外“巍峨雄壯”。這時(shí)，我不禁覺(jué)得身為司小的一名學(xué)員是多么的自豪啊！
不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走到了學(xué)校門(mén)口，映入我眼簾的是在一片寧?kù)o中的學(xué)校，七彩長(zhǎng)廊讓人覺(jué)得美不勝收：紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫使我覺(jué)得身在云間，小交警的訓(xùn)練場(chǎng)地則不失有一份嚴(yán)肅的氣氛。正當(dāng)我欣賞美景的時(shí)候，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園，他們一蹦一跳，互相聊著天，紛紛走進(jìn)了教室。于是，我便隨著大家走進(jìn)教室，待我整理好書(shū)包后，就認(rèn)真地開(kāi)始了我的工作。
按照慣例，每天清晨我都會(huì)去打掃包干區(qū)，今天也不例外，在走向包干區(qū)的途中，我突然發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是那么的美麗。挺拔的樹(shù)木使我覺(jué)得大自然是多么地美好，多么地富有生機(jī)啊。這時(shí)，我的耳里傳來(lái)了一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，這又給學(xué)校增添了一股熱鬧的氣氛。這真是“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳。”
在充滿知識(shí)的海洋里，身為學(xué)生的我們，不斷吸取知識(shí)，為的就是，將來(lái)有一天能為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)。
這時(shí)鈴聲響起，我與同學(xué)收拾好東西，走進(jìn)教室，開(kāi)始新的一天。
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文4
十七中是我們的母校，她像媽媽一樣把我們牽掛。她給予我們快樂(lè)，給予我們智慧，給予我們美好的童年。
十七中位于物探北面。走進(jìn)十七中，首先讓人贊不絕口的是校園的綠化環(huán)境方面。因?yàn)樗闹芏急痪G樹(shù)包圍著。站在小學(xué)二樓向下望去，可以看到高高聳立的大槐樹(shù)，枝繁葉茂，仿佛是一排排綠色的衛(wèi)兵守護(hù)著小學(xué)樓。向前望，是雄偉而壯觀的升旗臺(tái)和籃球場(chǎng)。再向前看，是一排排美麗的花壇，那里的花格外引人注目。
向西遠(yuǎn)眺，是開(kāi)闊的大操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)敲艿臈顦?shù)林，他們是那么的高大，健壯，無(wú)私的為我們遮擋蔭涼。
北面，是一片小樹(shù)林，像一道翠綠的屏障。春天，當(dāng)你走在樹(shù)林里，你能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱；夏天，當(dāng)你在樹(shù)下乘蔭涼，你會(huì)感受到無(wú)比的涼爽；秋天，當(dāng)你漫步在小樹(shù)林，你會(huì)看到樹(shù)葉變得火紅；冬天，當(dāng)你躲到樹(shù)下打雪仗，你會(huì)感覺(jué)這是一座座天然的棉花屋呢！
十七中到處都是美景，希望你能喜歡。
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文5
在春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我來(lái)到校園，發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，就等著小朋友去玩賞它們，欣賞它們呢。
我走進(jìn)了校園，第一眼看到的就是那紅紅的楓葉，那楓葉紅得像一顆顆小火球，往左拐，就來(lái)到了一個(gè)大花壇，是方形的，里面的形態(tài)各異，品種各異，看的眼都要花了，有各式各樣的花和草……。很多很多，有十七八種呢。很漂亮，再往右拐就是一條長(zhǎng)廊，旁邊種滿了花兒，供小朋友們玩賞。往里走就來(lái)到了小朋友們讀書(shū)的教室，一大清早我就聽(tīng)到了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，響的連下課的鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn)。中午吃好午飯以后，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)了教室，他們?cè)诟陕锬?原來(lái)他們?cè)诮淌依锇舶察o靜的看書(shū)呢，安靜的連一枚繡花針掉了都能聽(tīng)見(jiàn)，下課了，有些同學(xué)都到外面玩空竹，跳繩，踢毽子……。有的同學(xué)卻在教室里看書(shū)做作業(yè)。很珍惜每一分鐘的時(shí)間。我想送給那些在玩的小朋友們一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！弊屗麄円院罂梢院煤谜湎а矍暗臅r(shí)間。
走遍了整個(gè)校園，覺(jué)得校園里面又干凈，又漂亮，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文6
為了讓我和弟弟能轉(zhuǎn)到縣城就學(xué)，有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爸爸忙前忙后——德化到葛坑，葛坑到德化，不知跑了多少趟�？粗沽鳑驯车陌职�，我和弟弟還有什么理由不好好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備這“入學(xué)”考試呢？功夫不負(fù)有心人，接到被錄取的好消息后，我和弟弟高興得一蹦三尺高，爸爸更是露出了久違的微笑。
開(kāi)學(xué)那天我和大伯父來(lái)到了學(xué)校。剛走進(jìn)校門(mén)我就感到了前所未有的擔(dān)心和害怕——同學(xué)會(huì)取笑、排斥我這個(gè)鄉(xiāng)巴佬嗎？走在校園整潔又筆直的瓷磚大道上，我感覺(jué)到潯中中心小學(xué)就像一塊巨大的磁鐵深深地吸引著我，我多想快點(diǎn)投入到它的懷抱，但感覺(jué)前面似乎有一只“攔路虎”阻擋著我，讓我有點(diǎn)膽怯，讓我放慢了前進(jìn)的腳步。
環(huán)顧校園四周，一種愉悅感油然而生�；▓@似的校園到處生氣盎然，瓷磚大道兩旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳，許多不知名的花兒露出了一張張可愛(ài)的笑臉，襲來(lái)的一股股花卉的幽香沁人心脾，同時(shí)也帶來(lái)了學(xué)習(xí)的氣息，令人陶醉？她們好像都在向我微笑，歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。教學(xué)樓上怒放的三角梅，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，在綠葉的襯托之下更顯得嬌艷欲滴，猶如一位輕盈的少女在風(fēng)中翩翩起舞，她們好像在向我揮手，歡迎我這個(gè)“遠(yuǎn)道而來(lái)”的新同學(xué)。
校園在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌艷欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，到處充滿著勃勃生機(jī)。我邁著堅(jiān)定的腳步，大步地向教室走去？
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文7
我們每一個(gè)人，每天都在接受新的事情，而每天，都會(huì)有不同的新鮮事。如同一個(gè)五味瓶，釋放著不同的味道。
酸：在小學(xué)的尾聲的階段，我們不忍告別那溫馨的母校，不忍辭別那為我們嘔心瀝血的老師們，也不忍辭別那朝夕相處得好伙伴�？墒恰八途Ю铮K有一別”，母校和老師們已經(jīng)在這六年的時(shí)間里，完成了他們的使命。
我們要走了要去迎接那更高的挑戰(zhàn)。所以我們注定要離別，盡管我們把留戀的淚水揮灑……
甜與苦：步入初中，第一個(gè)向我們這個(gè)新的集體挑戰(zhàn)的便是軍訓(xùn)。來(lái)到軍營(yíng)，看到軍人的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們心里不禁微微一顫：我們也要這樣嗎？結(jié)果第二天，新的訓(xùn)練就肯定了我們的疑問(wèn)。訓(xùn)練第一天，我們叫苦不迭，天啊，這樣訓(xùn)練五天，該是多么的漫長(zhǎng)呀!太苦了，太累了�？墒强嘀幸灿袠�(lè)，軍訓(xùn)就像一杯咖啡，如果用心去品味它，苦中也有甜。我們教官經(jīng)常和我們這群新兵開(kāi)玩笑。瞧，這不就是苦與樂(lè)的感受嗎？只要細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么事情都有它的味道，其實(shí)是你心里的感受。
辣與咸：進(jìn)入中學(xué)，老師的辣咸兩招都讓我們一一嘗過(guò)，感覺(jué)雖苦，但刺激。
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文8
當(dāng)我剛進(jìn)入四中的那一剎那，我就是一位四中這個(gè)大集體的一員，一名中學(xué)生了。新的校園是多么的美麗：優(yōu)雅的小亭子，小小的池塘，比以前學(xué)校大兩倍的操場(chǎng)……新的校園是多么的莊重：嚴(yán)厲而又帶點(diǎn)幽默的老師，勤奮向上的同學(xué)……總而言之，四中給我?guī)?lái)的是與小學(xué)完全不同的風(fēng)貌。
當(dāng)站在操場(chǎng)上，聽(tīng)老師講話時(shí)，就感受到了四中的嚴(yán)格與小學(xué)的相差。在小學(xué)，老師都哄著我們學(xué)，而在初中，我們要主動(dòng)學(xué)習(xí)。在小學(xué)。好多學(xué)生并不知道小學(xué)生守則，也不按照守則遵守，只不過(guò)看你一眼就不管了。但是在初中，每一個(gè)守則要牢牢記住，不遵守就給班級(jí)扣分，不僅丟自己的臉，還丟老師的臉，班級(jí)的臉。
在這時(shí)，我有了新的目標(biāo)，新的打算。首先，我要成為一名合格的中學(xué)生，遵守中學(xué)生守則，日常行為規(guī)范，開(kāi)發(fā)區(qū)第四中學(xué)生一日常規(guī)等。其次，我要成為一個(gè)有責(zé)任心，配合老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)優(yōu)異的人。總之，我要在新的學(xué)校，新的班級(jí)里做一個(gè)全新的我，一個(gè)優(yōu)秀的我。
我會(huì)為此而努力。在心中，我對(duì)自己說(shuō)：“加油!”
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文9
漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。我們又回到了雖然窄小但又不失美麗的校園。我們都興奮地討論著：新的語(yǔ)文老師會(huì)怎么樣呢？聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)校擴(kuò)建了，不知道會(huì)變成什么樣呢！
走進(jìn)校園，學(xué)校門(mén)口擺放著許多的祝賀花籃，嶄新的教學(xué)樓矗立在我們的眼前。原本教學(xué)樓古老的外墻也刷上了淡橙色的油漆，看起來(lái)像新建的一樣。咦？這 里本來(lái)有幾間教室，現(xiàn)在已經(jīng)改成通向新操場(chǎng)的通道啦！通道內(nèi)外都掛著各色的氣球穿過(guò)通道，一個(gè)新操場(chǎng)和一棟嶄新的教學(xué)樓映入眼簾。在操場(chǎng)上還有一個(gè)深紅色 的小舞臺(tái)，大概是為我們學(xué)校擴(kuò)建竣工剪彩準(zhǔn)備的吧！聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，那棟淡橙色的教學(xué)樓里面就是我們學(xué)校的食堂和電腦教室。這樣，我們學(xué)校的食堂也更加正規(guī) 了！而且我們也再也不用借用一中操場(chǎng)來(lái)上體育課了，我們可以在學(xué)校新擴(kuò)建的操場(chǎng)上體育課了！剪彩儀式開(kāi)始了，歡慶的音樂(lè)聲在校園中回蕩……
麻雀雖小，五臟俱全。我們學(xué)校就是這樣，雖然小，但是功能俱全、不失美麗，還有兩年的時(shí)間就要離開(kāi)這里了，希望能在這里留下更多歡樂(lè)的回憶……
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文10
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,偌大的校園，處處飄蕩著沁人心脾的青草香氣,微風(fēng)懶洋洋地吹拂著萬(wàn)物,太陽(yáng)也有幾分羞澀地，把半邊臉躲藏在云層后面，靜靜地注視著地面上美好的一切。
跨入可園中學(xué)的門(mén)檻，我才真正意識(shí)到，過(guò)去的小學(xué)生活真的已經(jīng)結(jié)束了，即將面對(duì)的是新的生活、新 的學(xué)習(xí)、新的發(fā)展。走入校園，首先映入我眼簾的.是一幢高大的建筑物，高懸的電子顯示屏，展示出幾個(gè)大字“歡迎你，新同學(xué)！”，讓人倍感親切。往里走，是一個(gè)寬大的足球場(chǎng)，球場(chǎng)的四邊全都沐浴在陽(yáng)光里，各種高大而挺拔的樹(shù)，被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的金黃。和煦的風(fēng)，混合著淡淡的青草香迎面襲來(lái)，淡淡的青草香也不時(shí)縈繞在鼻間，我不由得深吸了一口氣。環(huán)顧著周?chē)吧木拔锖臀跷跞寥恋娜巳�，想到自己未�?lái)三年將要在這里度過(guò)了，陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的一切，需要我們用時(shí)間來(lái)一點(diǎn)一滴地熟悉它們，將自己融入其中，成為朝夕相處的朋友。
可園中學(xué)很大，有各種各樣的設(shè)備——藝術(shù)樓、體育館、實(shí)驗(yàn)樓……，可園中學(xué)很美各處顯而易見(jiàn)的青草坪和聳入云層的樹(shù)，偶爾有微風(fēng)拂過(guò)，掠起樹(shù)上翠綠的葉子，陽(yáng)光也透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，斑斑駁駁地傾灑在地上……
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文11
一個(gè)暑假后，我們到了錢(qián)塘小學(xué)的新校區(qū)上課。
天哪！這還是以前的那個(gè)校區(qū)嗎？昔日兩座陳舊的教學(xué)樓不翼而飛；嶄新的教室和辦公室屹立在屏障似的圍墻里；小巧玲瓏的傳達(dá)室守在大門(mén)西側(cè)。
走進(jìn)大門(mén)，首先躍入眼簾的就是威武的升旗臺(tái)，高高的旗桿上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗，多么莊嚴(yán)��！升旗臺(tái)后邊是一個(gè)“Ｓ”型的荷花池，每到放學(xué)時(shí)，我經(jīng)常來(lái)這里�？粗﹃�(yáng)慢慢沉下地平線，西邊的天空還燃燒著一片橘紅色的云彩，夕陽(yáng)把水面映得哄哄紅紅的，所有的景物都蒙上了一層薄紗，嘩嘩作響的流水，使我沉浸在這迷人的景色中了。
穿過(guò)操場(chǎng)，就來(lái)到教學(xué)樓了。教學(xué)樓是深灰色的，顯得十分雄偉。再來(lái)看看我們班吧！一進(jìn)我們班，就能立刻聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，看到整齊的課桌椅，干凈的瓷磚，多媒體講臺(tái)和白板。怎么樣？我們班不錯(cuò)吧！
在來(lái)說(shuō)說(shuō)西南角的一個(gè)花園，里面雖然不是鮮花盛開(kāi)，但也很美。馬尾草裝扮了整個(gè)花園，綠油油的，看起來(lái)尖尖的，摸起來(lái)軟軟的。它發(fā)出淡淡的清香，給花園增添了幾分靈氣，讓人依依不舍，不愿離去。
我愛(ài)我們的校園！更愛(ài)那西南角的花園！因?yàn)槟橇粝铝宋覀兺甑臍g笑。
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文12
走進(jìn)校園，美好的校園生活就開(kāi)始了。
我們校園里有一個(gè)小花園，花園里的小樹(shù)啊、小花啊、小草啊，都長(zhǎng)得十分茂盛。不管有什么煩惱，只要來(lái)到這里，你就會(huì)立刻忘了煩惱，忘了疲勞，忘了……
我們校園里有一棵巨大的雪松，不管刮風(fēng)下雨，它總是堅(jiān)定地站在那里，從不動(dòng)搖。常年穿著一身好看的綠色衣服，守護(hù)著校園。
我們校園有兩座高高的大樓，一座叫逸夫樓，一年級(jí)、二年級(jí)的小朋友就在那里快樂(lè)地學(xué)習(xí)如何變得像一個(gè)小大人。另一座樓叫行知樓，高年級(jí)學(xué)生就在這里學(xué)習(xí)，在這兩座大樓的中間有一座天橋，這樣，我們就可以輕松自在地在逸夫樓和行知樓之間走來(lái)走去。
我們操場(chǎng)包括了四部分，第一部分是籃球場(chǎng)，我們就在那打籃球、運(yùn)動(dòng)。第二部分是足球場(chǎng)，我們?cè)谶@里跑步，男生們最?lèi)?ài)在這兒踢足球。第三部分在中間，是我們的司令臺(tái)，能站在司令臺(tái)上發(fā)言可是件光榮事。第四部分是一些運(yùn)動(dòng)器材，有雙杠、乒乓桌等。
我們校園是不是十分漂亮，那你的校園是怎樣的呢！
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文13
今天，我興奮地走在學(xué)校走廊上，天，仿佛更加的藍(lán)，陽(yáng)光，仿佛更加的燦爛。這是為什么呢？因?yàn)槲冶贿x拔上去聽(tīng)科學(xué)家講座第一場(chǎng)——“探索太空奧秘”了。時(shí)間緊迫，我要趕快進(jìn)入會(huì)場(chǎng)啦！
一進(jìn)會(huì)場(chǎng)坐下來(lái)，我們就發(fā)現(xiàn)科學(xué)家爺爺長(zhǎng)方臉，臉上布滿了皺紋，七橫八豎的，灰白的眉毛下一雙不大的眼睛卻炯炯有神。爺爺名叫張厚英，擔(dān)任原載人航天工程應(yīng)用系統(tǒng)總指揮。爺爺說(shuō)，他不是宇航員，因?yàn)闋敔斕吡�，太重了，太胖了。�?biāo)準(zhǔn)宇航員重量、高度分別是55~70公斤、1.60~1.75米�？上а�！爺爺還告訴我們宇航服的總重量是120公斤，價(jià)格是3000萬(wàn)元人民幣。聽(tīng)說(shuō)這條信息，所有人都“哇”得一聲驚訝得叫了起來(lái)。爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“怎么啦？還有呢！”之后，爺爺又講了許許多多關(guān)于航天技術(shù)的知識(shí)，最后，爺爺還給我們簽名了呢！
爺爺，您的風(fēng)趣幽默給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。您的語(yǔ)句給我們帶來(lái)了知識(shí)。謝謝您，爺爺，您辛苦了！
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文14
9月1日，新的學(xué)期開(kāi)始了。逐漸的，我們走入了一新的環(huán)境。我們由原來(lái)的一天六節(jié)課變?yōu)榱耸?jié);由三門(mén)主課變?yōu)榱似唛T(mén);由依賴在父母身旁嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)逐漸變成了搏擊藍(lán)天的雄鷹……
第一天升學(xué)，一個(gè)喜報(bào)就傳到了我的耳朵里：我當(dāng)上了我們班的班長(zhǎng)。這就意味著從今天開(kāi)始，我身上的擔(dān)子就重了許多，我要擔(dān)負(fù)著維持班級(jí)紀(jì)律，樹(shù)立良好班風(fēng)的重任。但是，我一定不會(huì)使老師失望的。每一天，我努力著，努力把每項(xiàng)我應(yīng)盡的義務(wù)盡到。甚至作業(yè)都是在別人看電視時(shí)寫(xiě)，甚至滿桌斗都是老師給我布置的任務(wù)，但我沒(méi)漏掉任何一項(xiàng)，沒(méi)應(yīng)付任何一項(xiàng)。終于，我成了同學(xué)們心中公認(rèn)的“好班長(zhǎng)”。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)科，雖說(shuō)由原來(lái)的三門(mén)主課增到七門(mén)，但二外沒(méi)有讓我們失望。每一位老師都盡職盡責(zé)，上課生動(dòng)有趣。不論是以前學(xué)過(guò)的語(yǔ)數(shù)英三科，還是新添的綜合、生物、地理、歷史……都使我對(duì)他們產(chǎn)生了濃厚的興趣。語(yǔ)文課上，我們朗誦了《在山的那邊》，背誦了曹操的詩(shī)《龜雖壽》;地理課上，我們了解了什么是地理，為什么要學(xué)地理，地理在生活中的作用;歷史課上，我們聽(tīng)了一個(gè)個(gè)古今中外的故事，揭開(kāi)了掩蓋在心里一串串問(wèn)題的面紗……
宗旨，走進(jìn)中學(xué)，就走進(jìn)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，自學(xué)、會(huì)學(xué)、愛(ài)學(xué)是我們學(xué)習(xí)的根本，自覺(jué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)卻是我們做人的根本!
走進(jìn)校園_小學(xué)生五年級(jí)作文15
走進(jìn)校園記得上小學(xué)的時(shí)候，我一直對(duì)朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲的校園充滿著好奇。
當(dāng)我第一次進(jìn)校園的時(shí)候，我非常興奮我的腦子里，有許許多多的疑問(wèn)：老師是什么樣子的呢？同學(xué)是什么樣子的呢？有多少呢？……我踏進(jìn)了這個(gè)校園后，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)校園太美麗了，綠綠的樹(shù)木，小草，就連五顏六色的花朵也爭(zhēng)先恐后地?fù)屩_(kāi)放。又遇到了很多小朋友，有的的認(rèn)識(shí)，有的不認(rèn)識(shí)。上課了，那時(shí)我小，我只知道，老師上課總是提問(wèn)題，小朋友們舉手回答問(wèn)題。然而，這些問(wèn)題我又得知道，有的不知道。
二年級(jí)時(shí)，我漸漸的懂得了上學(xué)的意義，但那時(shí)我只知道我要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。慢慢地我又升到了三年級(jí)，三年級(jí)的我懂得了學(xué)習(xí)不僅僅要學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語(yǔ)文，還有英語(yǔ)。那是我接觸了英語(yǔ)。我又多了一門(mén)主科。四年級(jí)了，漸漸的懂得了一點(diǎn)點(diǎn)人生大道理。
五年級(jí)了，我已經(jīng)步入了高年級(jí)，已經(jīng)是大孩子了。我已經(jīng)知道學(xué)習(xí)不但是指課本上的內(nèi)容，而是慢慢的領(lǐng)會(huì)了人的內(nèi)心，我已經(jīng)懂得了不少的人生道理，知道了課外知識(shí)也要積累。
現(xiàn)在我又知道了人類(lèi)還要保護(hù)環(huán)境，了解天文知識(shí)……我的疑問(wèn)還是有的，人呀，你為什么要考上大學(xué)，再考博士呢？……我相信在長(zhǎng)大一歲時(shí)，自己的知識(shí)又會(huì)增加。
��！走進(jìn)校園，有許許多多有趣的事情。只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)的，去尋找吧！
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