我的視線_小學(xué)生六年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的視線_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我的視線_小學(xué)生六年級作文1
親情，似一泓清泉，滋潤干涸的心田；親情，似一縷暖陽，照耀寒冷的心房；親情，似一股清風，吹拂寂寞的心窗。
窗外月朗星稀，那漆黑的天幕點綴著幾顆發(fā)著微光的寶石，一輪彎月高掛天邊，俯視著夜晚寂靜的小鎮(zhèn)，俯視著窗臺前奮筆疾書的我。
“沙沙沙，沙沙沙”筆尖在粗制的紙張上發(fā)出一陣陣單調(diào)無趣的聲音。抬頭看看鬧鐘，十點半了。想著剩下的作業(yè)，心中不免有點煩躁。停下筆，揉揉雙眼，打算著休息一會兒�？纯创巴�，皎潔的月光投射在大地上，像一潭湖水，澄澈而寧靜。好歹是讓心中舒緩了許多。拾筆，又投身于寫作之中了。
忽然，房門開了，一股若隱若現(xiàn)的奶香，飄入了鼻子里。抬頭，是媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶，然后放在了書桌上�！俺脽岷攘税�！”媽媽看著我，以一種緩慢而平和的聲音說道�！班�，知道了�！闭f罷，低下頭去，繼續(xù)忙碌了�！翱伞�"媽媽正想說著什么，可終究是憋回去了，只是淡淡說了句：“寫完早些休息，明天還要起早床呢。”于是轉(zhuǎn)身推門走了。
不知過了多久，抬起頭，看著牛奶杯，上面映著我，似乎，有著兩道淺淺的黑眼圈。伸手拿起牛奶，牛奶已有了絲涼意，趕忙飲盡，縱使牛奶是涼了，心中卻是暖暖的。
親情，一種無形的事物，無須過多的語言，僅是一杯牛奶。卻將親情表現(xiàn)得淋漓盡致。
我的視線_小學(xué)生六年級作文2
前一天答應(yīng)好留下來的，突然一個大轉(zhuǎn)折，再見也不說一聲，便離開了我的視線，他們沒有遵守諾言。
奶奶早在幾天前便催他們走了，我不滿對他們說：“是錢重要還是兒子重要�！笨墒侨乱蝗眨_學(xué)的第一天，他們卻走了，他們真的走了，我一時接受不了，沖進房間，飯也不吃，心如刀剮般疼，轉(zhuǎn)回頭看了看她們曾經(jīng)放行李箱的地方，已經(jīng)空空如也。
我拿起手機，顫抖著點了那個熟悉的號碼，并沒有撥通，我心里頭感到難過，如同落下萬丈深淵的心情已經(jīng)治愈不了了，只看見桌子上的一袋餅干和兩瓶小白鞋增白劑，我知道是他們留下的。
但平常貪吃的我卻沒有動一塊餅干。
手里拿著他們的照片，我呆呆地盯了那張照片好幾個小時。晚上，我欲哭無淚，心想：“你們騙我，你們說好要留下來的，可你們卻走了，你們騙我，騙我！”那一夜，我徹夜未眠。
窗外天亮了，我揉揉泛著血絲的雙眼。我艱難的爬起來，籠子里那只媽媽買給我的小倉鼠正在吃東西，我打開了籠門，把它捧出來，它比前些天乖多了，既不動也不跳。就這樣，靜靜的看著我，似乎在可憐我吧，我把它放回去，它順著滑梯爬到了二樓，往臥室的木屑里鉆，又轉(zhuǎn)過身來看著我，我透過籠子看著它，就這么看著，時間停滯了。
曾經(jīng)記憶中的爸爸媽媽每天都在開心的笑，而現(xiàn)在視線中少了他倆的身影，我的生活變得很空虛，怎么辦呢？
我的視線_小學(xué)生六年級作文3
籃球場上，兩支隊伍正在對峙著，你不讓我，我也不讓你。也許隊伍中最耀眼的不是你，而是那次次投籃的主力。不知是什么吸引了我的視線，許是你的堅持，你不輕易言棄的精神，讓每一束陽光都因你的存在，而變得更加燦爛。
呼吸之間，看-——你動了，正是因為你毫不起眼的存在，使得你能更好的把球傳給隊員，你并沒有次次投籃，而是在隊友背后，盡全力的配合他們。在對方心中，你是最不用防備的，但是他們卻忽略了你的配合與給力。
你的襯衫被汗水打的濕透，你那頭烏黑頭發(fā)濕淋淋的，卻乖乖的趴在你的額頭上，在你不停的跑動中，有規(guī)律的上下跳動著。陽光透過你額間的一滴滴汗水，折射出七彩的光芒。在光芒中，我看見你的周圍似有無數(shù)的光斑在閃耀著，那一刻你從不起眼的那個變成了最閃耀的人。
風掃過你鬢間的頭發(fā)，你微微瞇著眼，享受著春風的美好。你轉(zhuǎn)頭對著隊友會心一笑，隊友回了你一個大拇指。你一瞬間，你覺得自己的努力似乎都值得了。你啊，總是一個容易滿足于小幸福的人，但是那樣的你卻讓人感到十分真實。
你從不為自己不是主力而沮喪，反而更加努力，你總是追逐著他們的背影，那是因為你始終堅信有一天自己也能夠超越他們，這是你的信仰，從始至終不變的信仰。
我輕聲喚了一聲你的名字，你回頭微微對我一笑。從那天起，陽光下，籃球場上的你就那樣悄悄的藏進了我心里。
我的視線_小學(xué)生六年級作文4
站在上海科技館門前，我仿佛戴上了哈勃射電望遠鏡，我的“視線”一下子延伸到了5億公里之外的正在火星上探測的美國“勇氣”號火星探測器。正如美國斯奎爾博士所形容的：登陸在火星如此小的范圍，就好比從巴黎把高爾夫球打進位于東京的球洞一樣，任務(wù)極其艱巨。在近7個月的太空飛行中，一陣強風或一塊尖銳的小石頭都有可能使這個花費8.2億美元的火星探測計劃付之東流。劃付之東流。
視角一變，我看到了我國“神舟五號”載人宇宙飛船也繼俄美之后，把楊利偉送入太空并安全返回地球！這是全中國人民的驕傲！
世界航天事業(yè)的迅猛發(fā)展，讓探索宇宙奧秘的科學(xué)家們和全人類無限激奮！
而在大氣層中飛行的飛機屬于“航空”事業(yè)，它是宇宙太空飛行的基礎(chǔ)。
此時，我正站在東方綠洲名人大道上的萊特兄弟的雕像前，我向萊特兄弟致敬！1903年2月17日，人類歷史上第一架飛機“飛行者1號”從美國北卡羅來納州平地起飛，歷時59秒，飛行892英尺，這是何等偉大！尤其是弟弟奧維爾在折斷一條腿、兩根肋骨之后仍然堅持飛行！為了事業(yè)，萊特兄弟終身未娶妻子，并婉言謝絕了好幾位美麗姑娘的愛情。這更令我這個小女生———有可能成為未來的飛行員或宇航員的小女生欽佩不已。
我仰視太空宇宙，胸懷無限寬廣———明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？耳邊又響起了蘇軾《水調(diào)歌頭》中超凡脫俗的詩句。
我的視線_小學(xué)生六年級作文5
書，一盞耀眼的明燈。把我從黑暗中喚醒，給予了我無限的光明，使我在成長的路上，充滿了堅強的力量。
書的出現(xiàn)改變了我，充實了我的生活，使我懂得了許多知識，明白了許多的道理。
書，給予我智慧。
書為我展現(xiàn)了一個豐富多彩的世界，讀書讓我充滿智慧。讀《水滸傳》，讓我幸知了一百零八好漢，了解了俠肝義膽的魯智深和李逵。走進1武藝高強，有勇有謀的林沖和武松。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我知道要用個人的毅力與智慧去取得成功。讀《三國演義》，讓我知道諸葛亮的足智多謀。讀書使我的大腦不再是一片空白，使我的世界豐富多彩。
書，給了我勇氣。
還記得那天下午，我受了委屈，心里一直不高興，回到家打開書來看。正好翻到《假如沒有三天光明》這本書，我不禁被里面的人物所感動。海倫·凱勒，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，她雙目失明，又聾又啞，卻沒有自暴自棄，而是鼓起勇氣面對生活。在她的精神鼓舞下，我鼓起勇氣，向老師說明了事情的前因后果。老師不但沒批評我，反而夸我有勇氣。
讀書也能讓我充滿勇氣，使我去面對各種委屈與挫折，使我的世界有滋有味。
書，給予我幸福。在我失意時，給予我安慰，撫慰著我的心靈；在我傷心時，書給予我快樂，讓我開懷大笑，讓我感到幸福。
書充實了我的生活，給與我幸福，讓我感到溫暖，使我的世界春暖花開。
書走進了我的世界，進入了我的視線，使我充滿力量，讓我去迎接生活中的風風雨雨。
我的視線_小學(xué)生六年級作文6
在這個美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事，撥動了我內(nèi)心的琴弦。
那一天，下著傾盆大雨，我獨自一人打著傘，走在幽靜的小道上。周圍都是花草樹木，我聽著那雨滴敲在樹葉、大地上發(fā)出的奇妙而動聽的樂曲，看著那小花、小草們隨風舞動的曼妙身姿，不禁被這一切迷住了。
我繼續(xù)走啊走，看到前面有一個八九歲的小女孩。她蹲在地上，手中拿著一片樹葉，嘴里還喃喃道：“小乖乖，姐姐幫你擋雨哦，不要怕。”她在干什么，待我仔細觀察了一番后，終于知道了，她在為一只小蝸�！皳蝹恪�。我看到她全身已經(jīng)濕透了，就趕緊將傘給她撐著。她抬起頭來，沖我笑了笑，說：“謝謝姐姐！”剎時，我覺得那是世界上最美最純潔的笑容，我也沖她笑了笑，問她：“小妹妹你不冷嗎？為什么要給小蝸牛撐傘呢？”她一邊給小蝸牛撐傘，一邊對我回頭對我說：“我不冷，小蝸牛爬得太慢了，一會兒被雨滴打到了，它會走不動的。”我點了點頭，心里好像注入了一股暖流。
過了一會兒，我把傘遞給了她，說了聲“再見”，便沖回了家。到了家，媽媽問我：“怎么淋濕了，你的傘呢？”我把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽夸了那個小女孩，也夸了我。
過了很久很久，我還記得那個小女孩，給蝸牛撐傘的小女孩……
我的視線_小學(xué)生六年級作文7
晚上星光璀璨，月光皎潔，桌上的一張照片，讓我的思緒回到兩年前。
那天，我們學(xué)校選學(xué)�；@球隊隊員，我興致勃勃地參加，最后被淘汰掉了。
回家時，我感覺周圍的樹都沒有了生機，小花小草都低著腦袋，天上烏云密布，到家后我也悶悶不樂的。
第二天早上，我背上書包，一步一步走去學(xué)校。忽然，墻角的一叢野花引起了我的注意，這朵野花火紅火紅的，與墻角臟亂的環(huán)境顯得格格不入，我又仔細的觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這野花，基本接受不到陽光。
我被震驚了！它沒有陽光的照耀，沒有充足的養(yǎng)分，但卻有這么美麗的顏色！我的眼前，浮現(xiàn)出它在陰暗的環(huán)境下艱苦生長的情景，我被它這樣堅忍不拔的精神感動了。
接著，我又想到我自己，僅僅是因為沒有被選上籃球隊，就如此垂頭喪氣！連一叢野花都這么頑強的生長，我也不能落后，于是，我又拿起了籃球，準備進行籃球訓(xùn)練，好在第二年，繼續(xù)參加籃球隊競選。
我的視線。又落在那叢野花上，它還是那么紅，讓我感到歡欣鼓舞。
我的視線_小學(xué)生六年級作文8
我的視線，在那一刻，落在了一雙小手上，母親送我回虹橋。
我走進電梯，手里托著一個大大的箱子�？晌也⑽从X得他有多重，也許是我在等待，等待有人為我解脫。母親匆匆買好票，跟進了電梯，門合上了。
母親看見我手上的大箱子連忙拿了過去，也許這便是我的等待。
電梯到了底層，門開了，我走出去，身后傳來電梯門合上的聲音。我下意識地回過頭看母親：
母親傾斜著身子，腳步也略帶凌亂，她的兩只手奮力地抓住箱子，手上的青筋清晰可見，似乎因為這過重的負荷而生氣，像要繃斷了。她的手不停的變換著位置，仿佛想趁那交換的一瞬緩解壓力。幾縷發(fā)絲像要為她掩飾緊皺的眉頭而滑落到了額前，汗水調(diào)皮的在母親臉上玩耍。無情地對待母親那滄桑的臉，母親不停地穩(wěn)住腳根。
“要我?guī)湍銌?”
“不用了，你管你先走吧。”要我?guī)湍銌?是的，我的的確確是這樣說的，箱子是我的，而我卻問要我?guī)湍銌?
我們的車來了，母親松開了一只拎箱的手，她用那只手緊緊握住我。清晰地，我摸到她手上深深凹進痕跡，是拎箱子時留下的嗎?我默默心疼著。
她用手幫我整理衣襟，隨后將箱子放在頭頂?shù)呢洐谏稀Ｄ且豢涛业囊暰�落在一雙手上，一雙黯淡的、粗糙的、疲勞的手。
母親，何時你的手已滄桑成這樣。
車開走了，而我的視線卻久久停留在母親的手，而我的腦海中還浮現(xiàn)著母親的手，心中還惦記著母親的手。
我的視線_小學(xué)生六年級作文9
我的視線移到了她的手上，那仿佛有幸福的味道！
小時候，母親的手是白嫩的，我的成長使她不得不接觸各種家務(wù)。但她無怨無悔，默默無聞，他的手不再細嫩，而是那么粗糙，干澀。
那天，我生病臥床，她用自己那雙粗糙、干澀的雙手給我手臂上涂抹膏藥，給我服藥，將手背放在我額頭上試我的體溫。她是手并不是很細嫩，但是每每碰到我，我都感到十分溫暖。
上初中了，父親一人在外打工已支持不了我和哥哥上學(xué)了。母親為了我和其他孩子一樣吃好，穿好，她義不容辭的在工地上找了份工作。工地上工作談何容易，她的手被鋼筋、磚塊劃出了無數(shù)傷痕�！斑@哪是一個三十多歲母親的手？”我問自己。
一切的一切迫使我來到工地，我想看看母親在做什么工作。我在碎水泥板上躲閃的來到一座未修好的樓后面，忽然聽見有人叫我的名字。我回頭一看，母親正獨自一人搬著從卡車上卸下來的磚。四周幾個男人，沒一個去幫汗流浹背的媽媽。我哭了，淚水流的那么兇，我跑過去拉起母親的手貼在臉上：“你怎么干這種活”。母親笑著用那滿是裂痕的手輕輕的給我擦去眼淚，說：“媽不累！是的粗糙，扎的我很痛很痛。媽媽用她粗糙的手輕輕的撫摸著我的頭，我的視線很模糊連母親的身影都看不清楚。
她拉著我的手和我說：“母親苦點算什么？好好學(xué)習(xí)！”那一刻，我的視線落在了一雙手上，粗糙的，艱辛的……
母親，何時你的手已這樣滄桑？
在那一刻我懂了，……
母親，我看到了您的手的幸福。
我的視線_小學(xué)生六年級作文10
我即將小學(xué)畢業(yè)，離開我的母校。回顧我6年的小學(xué)生活，從1年級到6年級，教過我的老師很多，但我的視線卻落在3年級教我數(shù)學(xué)的張老師。
記得那是一個下雨天，我早上起來，發(fā)覺自己的身體有些不適，但我還是堅持到學(xué)校上課。第3節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我支持不住，趴在桌上，這時，張老師看見了，急忙走過來對我說：“你怎么了？不舒服嗎？”然后摸了一下我的額頭，才知道我發(fā)燒了，馬上背起我，上村的醫(yī)療所。等來到教室門口，才下起了蒙蒙細雨，張老師馬上拿來雨衣，蓋在我的`頭上，背起我小跑到醫(yī)療所。
等到了醫(yī)療所，張老師全身都濕透了，像只落湯雞。張老師顧不得自己的身體，趕緊找來醫(yī)生幫我看病，一量體溫，才知道我已經(jīng)發(fā)燒到39攝氏度�？赐瓴。瑥埨蠋熡置χ刮液人�。等忙完這些，張老師已經(jīng)筋疲力盡了。
她又背起我送我回家，并再三叮囑我媽媽：記得三餐喂我喝藥。
望著張老師濕淋淋的背影，我的心里涌出一份感動：多好的老師啊，他們像辛勤的園丁默默無聞地哺育我們這一代的花朵。
我的視線_小學(xué)生六年級作文11
入秋了，樹木開始落葉，大地失去舊日的色彩，變得單調(diào)、孤寂。媽媽正在客廳中帶著妹妹玩，而我站在屋外的一棵大樹下。
微風吹拂著稀疏的枝葉，落葉如枯葉蝶般在空中飛舞，在我的肩上停息，親吻著我的頭發(fā)。我背對著樹，靜靜的凝望著天空，雙眸卻如空洞般，靈魂不知飛到何處，也不知周圍的景色，更沒在意那些凋零的落葉�？陕淙~似乎并不甘心，想激起我的關(guān)注。終于，它們?nèi)缭敢詢斄�，一片落葉掠過我的額發(fā)，觸碰著我的臉頰，輕柔、冰涼的觸感讓我逐漸清醒。
輕捏這片樹葉，低頭凝望。它長得并不美，樹葉很干燥，還有幾個蟲眼，仿佛輕輕一捏它就會化成粉沫在空中飄散。但這片枯黃的樹葉讓我看到了它的堅強與努力。輕輕嗅一嗅，我嗅到了大自然的味道，也嗅到了它的年老。
樹葉不停地制造著養(yǎng)分，直到自己生命的最后一刻。落在地上，它還要堅守著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的原則。“時間不早了，餓了嗎？我去做晚飯，你幫忙照看一下妹妹！”我回過神來，微笑道：“知道了！”
媽媽進了廚房。而我，把落葉放在大樹下便轉(zhuǎn)身走向妹妹。“化作春泥更護花”這是每個人都會經(jīng)歷的吧！媽媽甘愿化作春泥，滋養(yǎng)著我與妹妹。那，我定不負她的犧牲與期盼！讓我生命的花朵更加燦爛。
秋風微涼，使我的心格外的輕松、自由。夕陽之下，我與妹妹，漫步在飄著落葉的小路上，秋色散發(fā)出清香縈繞著我，飄啊飄�。★h進了我的心里。
我的視線_小學(xué)生六年級作文12
透過眼睛，那心靈的窗戶，看到了地上的潮綠色，那點點的小草，拂地的柳絮映著遠山的白色。透過眼睛，那心靈的窗戶，瞧見了天上的淡藍色，那無暇的白云，群飛的燕子襯著長河的黃色。視線里，是鄉(xiāng)郊堅韌的早春�！皣W啦”一聲，冷漠的冰變成了柔情的水。“啪啪”兩響，柔嫩的筍變成了堅挺的竹。盤在山顛的白龍敵不過春的堅盾。附在水上的堅冰擋不住春的利矛。視線里，是鄉(xiāng)郊溫柔的早春。瞧！那絲綢一般的柳絮，正撫摸著大地�？�！那燈彩一樣的野花，正點綴著田野。聽！那歌聲婉轉(zhuǎn)的黃鸝，正贊美著春天。望！那優(yōu)美高雅的白鷺，正翱翔在云霄。視線里，是鄉(xiāng)郊活躍的早春�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。”在人們還懶懶地回憶冬天時，草兒樹兒早等不住了呢！這里，桃樹、杏樹、梨樹毫不示弱。桃花、杏花、梨花更爭艷。它們約定在秋天一爭高低。誰愿意在開頭就落后呢？那兒，各種不知名的野花、小草正拼命地爭著地盤。它們在一年的等待后，積聚的能量爆發(fā)出來，嚇退了冰雪，震松了泥土。綠色到處蔓延。視線里，是鄉(xiāng)郊濕潤的早春�！按河曩F如油。”綿綿細雨沒有冬日的寒意，夏日的燥熱，秋日的涼意。有著那舒適的暖意。綠，在濕潤中成長；綠，在濕潤中壯大。天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。視線里的草春，有著勃勃生機，有著清新花香，有著茵茵綠草。春天，會在我的視線里停留多久呢？
我的視線_小學(xué)生六年級作文13
一直苦于難尋找到令人感動的瞬間，為此，我的兩個“高清攝像頭”便開始搜索了……
我的視線最先飛越了大洋彼岸，來到了歐洲一個沿海城市中。呀！一只小狗，由于反應(yīng)遲慢�！罢`闖”紅燈，陷入湍急的機動車流中。我作為目擊者，立即想到即將發(fā)生的不詳后果，幾乎要驚叫出來，可剎時，機動車輛們似乎接到了統(tǒng)一剎車的號令，轉(zhuǎn)眼間車流凝結(jié)住一般，相向兩列看不到盡頭，像是機械化軍隊在接受檢閱。直到那只小狗顫顫巍巍地越過馬路，車輛的河流又變得湍急起來。心動，為對動物的珍愛。
接著我的視線跨古越今，來到了第一次世界大戰(zhàn)的時候。交戰(zhàn)的雙方是美國和德國，他們雙方戰(zhàn)場中有一條狹長的無人地帶，一位受傷的德國士兵想要穿過這條無人地帶，可是被帶鉤的鐵絲勾住，痛苦不堪。一位美國士兵不顧一切地沖上前去，雙方人員明白他的意圖后，都前后停火，美國士兵到德國士兵邊上幫他擺脫了鐵絲的糾纏，扶起他向德國戰(zhàn)壕走去，安全地把他送到了德國軍營。心動，為人性的光輝。
我的視線回到了中國，來到了四川的震中汶川。還記得那位用血肉之軀擋住鋼筋水泥的重壓，編寫好最后一條短信給孩子的母親么？還記得那位跪倒在地上，乞求戰(zhàn)友再讓他去救一個孩子的消防戰(zhàn)士么？還記得那位用他勇敢的雙臂護住四位孩子的偉大教師譚千秋么？還記得那位知恩圖報的敬禮娃娃郎錚么？還記得……他們一一浮現(xiàn)在我眼前，久久不能褪去。心動，為愛的偉大。
我的視線_小學(xué)生六年級作文14
那是一個寒冷的冬天，剛剛還是陽光明媚的大晴天，不一會兒，樹葉便開始了舞動，北風蕭蕭，那原本大大的太陽也慢慢地走回了自己的家。
還沒出校門的我，突然感到臉上冰涼涼的，不一會兒就化成了水。我抬起頭往上看，原來是下雪了呀�？吹窖┗ǖ奈曳浅５母吲d，可是突變了臉色，“不對，下雪了，我可是沒有拿傘啊，這可怎么辦！”就在我思考的片刻間，雪花已經(jīng)開始變大了，白茫茫的雪遮住了我的視線，“不能再等了，再過一會兒，我就真走不了了，沒辦法了，只能沖了！
我戴上帽子，拿起口罩，全副武裝好，才沖進雪天里�？傻缆凡⒎俏蚁氲哪菢雍米撸厣系难┗�，若不注意，可能就會和“大地媽媽”來一個親密接觸，風雪交加的天氣不得不使我放慢了腳步�！班牛垦┰趺醋冃×�？”我向身后看去，看到的是一位面帶笑容的老奶奶，奶奶見我回頭，她便問我：“小姑娘，下那么大的雪你怎么不帶把傘呢！”我連忙回答：“奶奶好！我剛出學(xué)校，不知道今天會下雪，所以沒帶傘。”奶奶笑著問我：“小姑娘，你往哪里走呀？火車站嗎？我也往哪里走，一起吧！”我連忙表示感謝：“謝謝奶奶！”
就這樣，在大風中，我們一老一小在雪中慢慢地向前走。在這一路上，我們聊了許多，不知不覺的已經(jīng)走到了火車站。奶奶一直陪著我坐上了車才離開。
在車上的我看著奶奶的背影，慢慢地走遠，身影消失在白茫茫的雪天中……
這一天，雖然寒冷，可我的心是暖暖的！
我的視線_小學(xué)生六年級作文15
我的視線里看到了能看到的景，也看到了看不到的心
——題記
又是傍晚。
一家人圍在一起吃飯。
我的座位在母親旁邊。今天的我似乎不是很餓。扒了兩口飯，便離開餐桌，視線漫無目的的環(huán)視四周。
突然，我的視線聚焦了，焦點落在了母親身上。
母親的雙臂盡量收攏在一起，右臂還有一部分伸出了餐桌。四方的桌子的一邊是很空的，母親卻只占了這一邊的三分之一。
剛看到這奇怪的景象，我忍不住想笑，我笑母親為什么不把身子移過來點，舒舒服服地吃。
但只過了一會，我就明白了，那是我的過錯——我吃飯的時候總喜歡舒展開臂膀，可是奇怪，小小的餐桌我從不感到擁擠。不關(guān)心家人的我今天才找到了原因，母親收攏她的身軀，使自己占有少的不能再少的地方只為了他的兒子感覺愜意。日久天長，雖然現(xiàn)在的我并不在餐桌上，但他還是習(xí)慣性的縮在一邊。
望著母親，我看到了許多昔日曾重視的畫面。
看這已幅是母親拎著大包我愛的零食，卻不要我搭一把手。
那一幅是母親幫我縫衣服，我卻在母親背后拔白發(fā)取樂！
一幅幅畫面后，我似乎看到了更耀眼的東西——母親的心靈，里面滿是心酸的母愛。
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