垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字1
今天我們學(xué)了一課——垃圾分類(lèi)有門(mén)道。
你知道垃圾分成幾類(lèi)嗎？現(xiàn)在我再告訴你，垃圾分類(lèi)一共有四種。第一種是有害垃圾，標(biāo)志是紅色的，比如：過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品……都要放進(jìn)紅色垃圾桶里。第二種是可回收物，標(biāo)志是藍(lán)色的，比如：玻璃瓶、牛奶盒……可回收物都要放進(jìn)藍(lán)色垃圾桶里。第三種是廚余垃圾，吃剩的飯菜、果皮、魚(yú)肉類(lèi)，都放進(jìn)綠色垃圾桶里。最后一種是其它垃圾，標(biāo)志是灰色的，里面只能放煙頭、灰土等等。
垃圾分類(lèi)到底有什么作用呢？我現(xiàn)在來(lái)告訴你吧！第一：分類(lèi)垃圾可以減輕處理廠負(fù)荷；第二：可以減少環(huán)境污染；第三：分類(lèi)垃圾可以變廢為寶，把垃圾從敵人變成朋友。
可是，我在生活中發(fā)現(xiàn)很多人分垃圾都不對(duì)。比如：我的媽媽?zhuān)看斡猛曜约旱幕瘖y品，就往垃圾桶里一扔，等到垃圾袋裝不下了，媽媽提起垃圾袋，然后走到樓下，隨便打開(kāi)一個(gè)垃圾箱，把垃圾扔進(jìn)去就走了。這一幕被我看見(jiàn)了，我便勸告媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻氵@樣的話，那別人翻可回收垃圾時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有許多其它垃圾、有害垃圾和廚余垃圾，那就很難挑出來(lái)了�！眿寢屨J(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題。
雖然媽媽改掉了這個(gè)習(xí)慣，可是還有很多人垃圾分不對(duì)。我希望大家都能多去了解垃圾分類(lèi)的知識(shí)，將垃圾放在正確的垃圾箱里。
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字2
垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn)，可是不把垃圾好好清理、分類(lèi)，那么我們的土壤、水質(zhì)會(huì)造成極大的污染，藍(lán)天、白云將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，所以為了保護(hù)我們的生活環(huán)境，垃圾分類(lèi)從我做起。
今天，我剛喝完了一個(gè)飲料瓶就隨手丟進(jìn)了廚余垃圾桶，媽媽走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：寶貝兒，你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎？當(dāng)然知道啦，是可回收垃圾唄！我自信的說(shuō)，說(shuō)完我不好意思的趕緊把飲料瓶放進(jìn)了可回收垃圾桶，媽媽耐心的說(shuō)：寶貝兒，垃圾分有四類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾；水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾；廢電池、燈管、墨盒、溫度計(jì)、過(guò)期藥品都是有毒有害垃圾；剩下的就是其他垃圾類(lèi)了。你知道嗎？如果把一塊廢電池扔在湖里，不到一周時(shí)間，生活在水里的生物將會(huì)全部死亡，所以看似小的垃圾如不進(jìn)行正確的分類(lèi)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)極大的危害！我驚訝的看著媽媽說(shuō)：原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要�。寢屛乙院蟛粫�(huì)再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。
從今天起，我們一定要提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球，做好垃圾分類(lèi)，就從你我做起吧！
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字3
垃圾分類(lèi)可以培養(yǎng)我們一個(gè)綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實(shí)行垃圾分類(lèi)的話一下子會(huì)改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣，但是這個(gè)改變肯定是值得去做的；當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣之后，人的意識(shí)形態(tài)也會(huì)隨著個(gè)人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變，到時(shí)候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類(lèi)了，也有可能會(huì)自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求，分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家與國(guó)內(nèi)城市的垃圾分類(lèi)經(jīng)驗(yàn)告訴我們：垃圾分類(lèi)是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提，為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。
1、將易腐有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi)，為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料，生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥，有利于改善土壤肥力，減少化肥施用量；
2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái)，減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量，有利于垃圾的無(wú)害化處理，減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn)；
3、提高了廢品回收利用的比例，減少了原材料的需求，減少二氧化碳的排放。
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二年級(jí)暑假，我們開(kāi)始了第一次小隊(duì)活動(dòng)——垃圾分類(lèi)。這一次，我作為隊(duì)長(zhǎng)，號(hào)召了五名隊(duì)員，共同完成這次公益活動(dòng)。
活動(dòng)前，我們召開(kāi)了小隊(duì)會(huì)議，進(jìn)行了分工和討論。首先，我們把小隊(duì)命名為“藍(lán)天小隊(duì)”，寓意是做好垃圾分類(lèi)，把天空變成藍(lán)色的。然后，我們又定了一個(gè)口號(hào)，“垃圾分類(lèi)早，生活更美好”。接著，我們的宣傳委員又給我們制作了手工畫(huà)宣傳單。最后，由其中一名隊(duì)員制作了四種顏色的垃圾分類(lèi)箱。
全部準(zhǔn)備好后，我們整裝待發(fā)。出發(fā)前，我們普及、鞏固了垃圾分類(lèi)的知識(shí)，然后去城北體育公園集合。那邊有三個(gè)人走過(guò)來(lái)，可是誰(shuí)也不敢上前。我想：這可不行，一定要有人打破僵局。于是，我鼓足勇氣，上前宣傳，并雙手遞上宣傳單，“阿姨好，我們是德勝小學(xué)二（2）班藍(lán)天小隊(duì)，今天來(lái)宣傳垃圾分類(lèi)，這是我們自己畫(huà)的宣傳單�！蔽疑鷿恼f(shuō)。阿姨向我投來(lái)贊許的目光，連聲說(shuō)好。隊(duì)員們看見(jiàn)我主動(dòng)上前宣傳，于是，他們也結(jié)伴著去嘗試，經(jīng)過(guò)一次次嘗試后，大家也爭(zhēng)先恐后的參與進(jìn)來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次小隊(duì)活動(dòng)，我領(lǐng)悟到：凡事要學(xué)會(huì)邁出第一步，不要害怕困難。我還學(xué)會(huì)了人與人之間的交流和團(tuán)隊(duì)合作能力。回家的路上，我和媽媽激烈的討論著這一切，期待著下次的小隊(duì)活動(dòng)。
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暑假里，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，垃圾分一分，凈化環(huán)境。
首先，媽媽給我播放了垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀看，我知道了垃圾分為：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。
垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片看完，我們又一起用沒(méi)用的包裝盒制作了分類(lèi)垃圾桶。在制作過(guò)程中，不但懂得了廢物利用的道理，還加深了各類(lèi)垃圾桶顏色的認(rèn)知。
媽媽還幫我制作了很多“垃圾”的小卡片，全部混在一起，讓我來(lái)做垃圾分類(lèi)的演練。
我拿起各種“垃圾”小卡片，仔細(xì)的區(qū)分是哪種垃圾，然后放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把廢油漆桶、過(guò)期藥品、廢電池都放到了有害垃圾桶里；牛奶盒、廢紙、舊衣服放到了可回收垃圾桶里……
通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)，讓我了解了垃圾分類(lèi)。同學(xué)們，讓我們一起把垃圾送回自己的家吧！一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字6
從古至今，地球的環(huán)境變得越來(lái)越雜亂，于是上海開(kāi)展了垃圾分類(lèi)工作。
《上海市生活垃圾管理?xiàng)l例》正式施行已有一周，全市“成績(jī)單”出爐。把垃圾分類(lèi)丟棄，只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的事情，而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。
那我們?nèi)绾芜M(jìn)行垃圾分類(lèi)呢?垃圾一般可分為四大類(lèi)：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。這就是基本的垃圾分類(lèi)。
生活中可回收的垃圾有很多，像舊的書(shū)本、可樂(lè)瓶、礦泉水瓶、飲料瓶、金屬、玻璃、牛奶盒等等都屬于可回收的垃圾。
“綠色大桶裝剩菜，化身肥料來(lái)灌溉�！鄙钪惺２耸ｏ�、菜葉、動(dòng)物的骨頭、水果皮等等都屬于廚余垃圾。
“橘色大桶裝其他，尿布舊物來(lái)安家�！鄙钪袕U舊的衣服、尿布、紙杯、紙巾、煙頭等等都屬于其它垃圾。
“紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬��！鄙钪袕U舊的電池、燈泡、化妝品瓶、農(nóng)藥瓶等等都屬于有害垃圾。
垃圾分類(lèi)很簡(jiǎn)單，依照垃圾分類(lèi)的政策，有效并有調(diào)理的逐步分類(lèi)完善就行了。
生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，應(yīng)珍惜資源，如果每家每戶都舉行垃圾分類(lèi)的話，那大自然將會(huì)變得更美好。
我相信，總有一天，大自然會(huì)變得跟美好!垃圾分類(lèi)從我做起!
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字7
最近，學(xué)校發(fā)布了保護(hù)環(huán)境，垃圾分類(lèi)的倡導(dǎo)。讓我們從自身做起，從小事做起，垃圾分一分，環(huán)境清一清。
但你有想過(guò)，這些垃圾村什么用處嗎？就讓我來(lái)告訴你們吧！比如說(shuō)當(dāng)我們把廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料這些可回收垃圾扔進(jìn)藍(lán)色的垃圾箱后，它們會(huì)被送到一個(gè)加工場(chǎng)里，進(jìn)行再處理、加工，最后會(huì)變成我們生活中所要的窗簾、床單、衣被，讓我們的家居生活更豐富多彩。雖然可回收垃圾很厲害，但你可別小瞧另一種垃圾，“廚余垃圾”！
廚余垃圾的種類(lèi)有很多，例如剩菜剩飯、腐爛水果、魚(yú)刺和骨頭，處理起來(lái)也很有趣哦！
環(huán)衛(wèi)工人們先把它們送到當(dāng)?shù)氐奶幚碇行�，之后，環(huán)保工人們會(huì)把垃圾分解為油水、殘?jiān)鼈兛梢猿蔀榻o車(chē)加油的柴油、汽油，也可以發(fā)電，還可以給植物提供營(yíng)養(yǎng)。所以廚余垃圾應(yīng)進(jìn)規(guī)定的垃圾箱里，給我們?nèi)祟?lèi)繼續(xù)回收利用呢！
廚余垃圾講完了，現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有害垃圾吧！我們家里常見(jiàn)的這些電池、燈泡、溫度計(jì)、過(guò)期藥品和化妝品等，它們也分為有用和無(wú)用兩類(lèi)，繼而被送進(jìn)專(zhuān)門(mén)處理它們的地方。有用的垃圾會(huì)想辦法重新利用，沒(méi)用的垃圾將會(huì)被送到一個(gè)專(zhuān)門(mén)放垃圾的垃圾場(chǎng)中，所以有害垃圾千萬(wàn)不能亂扔哦！
大家都聽(tīng)明白了嗎？聽(tīng)明白了，就把垃圾分一分，讓環(huán)境更加美十分吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，還地球一個(gè)碧水藍(lán)天吧！
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字8
今天上書(shū)法課時(shí)，老師帶著我們一部分人去扔紙盒，我也去了。
我和其他同學(xué)抱著紙盒蹦蹦跳跳跑到機(jī)器面前。機(jī)器的邊框是藍(lán)色的，其它部分在都是白色的，機(jī)器的旁邊有幾塊板子，板子上寫(xiě)著許多垃圾的名稱。機(jī)器的中間有一個(gè)屏幕，屏幕上有一個(gè)二維碼，只見(jiàn)老師掏出手機(jī)。慢慢地掃了一下二維碼，并輕輕地按了一下“紙類(lèi)垃圾”，結(jié)果寫(xiě)著“紙類(lèi)垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開(kāi)了，吃著送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽似的，等我們爭(zhēng)先恐后地“喂”完“食物”好一會(huì)兒，慢慢閉上了他的“大嘴”。
垃圾分類(lèi)，從我做起！今天上書(shū)法課時(shí)，老師帶著我們一部分人去扔紙盒，我也去了。
我和其他同學(xué)抱著紙盒蹦蹦跳跳跑到機(jī)器面前。機(jī)器的.邊框是藍(lán)色的，其它部分在都是白色的，機(jī)器的旁邊有幾塊板子，板子上寫(xiě)著許多垃圾的名稱。機(jī)器的中間有一個(gè)屏幕，屏幕上有一個(gè)二維碼，只見(jiàn)老師掏出手機(jī)。慢慢地掃了一下二維碼，并輕輕地按了一下“紙類(lèi)垃圾”，結(jié)果寫(xiě)著“紙類(lèi)垃圾”的板子像嘴巴一樣地張開(kāi)了，吃著送到嘴邊的“食物”。他的“胃”可真像一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽似的，等我們爭(zhēng)先恐后地“喂”完“食物”好一會(huì)兒，慢慢閉上了他的“大嘴”。
垃圾分類(lèi)，從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字9
今天早上10：00，我準(zhǔn)時(shí)收看了關(guān)于垃圾分類(lèi)的節(jié)目。
在我們的生活中，一共存在著這樣的四種垃圾桶：第一種垃圾桶是藍(lán)色垃圾桶，他是用來(lái)干什么呢？原來(lái)他是用來(lái)裝可回收垃圾的。那么可回收垃圾有哪些呢？可以是塑料瓶，舊報(bào)紙以及袋子等。第二種垃圾桶是黑色的，那他有什么用處呢？原來(lái)啊他是用來(lái)存放不可回收的垃圾，不可回收的垃圾有哪些呢？有剩下的油漆、大塊的碎片等一些不能回收的東西。那么還有一種垃圾桶，是綠色的，他有什么用處呢？他是專(zhuān)門(mén)回收一些廚余垃圾的，比如吃剩的食物殘?jiān)葟N房垃圾。那么還有一種垃圾桶，他到底有什么作用呢？原來(lái)他是專(zhuān)門(mén)裝有害垃圾的，比如電池、廢棄的電燈泡等對(duì)土地有污染的東西。
這些垃圾最終都到了哪里呢？首先是可回收垃圾，他可能被重新回收做成新的抽紙新的瓶子，再次回到人們身邊。第二種其他垃圾可能會(huì)被掩埋或是焚燒。第三種是廚余垃圾，他可能跟隨其他垃圾一起被掩埋或是被焚燒；最后是有害垃圾，他不能被焚燒，因?yàn)橐坏┓贌龝?huì)產(chǎn)生大量的毒氣，所以他只能和廚余垃圾其他垃圾一起被掩埋最終被分解。
垃圾分類(lèi)實(shí)在是太重要了，請(qǐng)大家要在生活中進(jìn)行垃級(jí)分類(lèi)，讓地球少一份污染，生活多一些美好。
垃圾分類(lèi)，人人有責(zé)！
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字10
隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，帶給我們美好、便捷的生活，同時(shí)也為我們帶來(lái)了生活垃圾的煩惱，那么我們應(yīng)該怎么做才能更好地保護(hù)我們的生活環(huán)境呢？那當(dāng)然是從垃圾分類(lèi)做起。
我們?nèi)粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的垃圾可以分成四類(lèi)：可回收物、有害垃圾、干垃圾和濕垃圾�？苫厥瘴锸侵笍U紙張、廢塑料、廢玻璃制品、廢布料等。這些垃圾可以回收利用，通過(guò)加工制造出其他各種各樣的東西，大大地節(jié)約了資源和成本。
有害垃圾是指廢電池、廢燈管、廢藥品等，對(duì)人體健康或者自然環(huán)境造成危害的生活廢棄物，有害垃圾需要特殊正確的處理方法安全處理。通過(guò)垃圾分類(lèi)，分解，破碎，提取出里面的重金屬，然后將這些重金屬變成重復(fù)利用的材料。
濕垃圾是指日常生活中產(chǎn)生的容易腐爛的廢棄物，經(jīng)生物技術(shù)處理做肥料，每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料，每七八公斤垃圾就可以發(fā)一度電。
很多人以為只有干的垃圾才是干垃圾，事實(shí)上在很多地方，干垃圾也被叫做其他垃圾，就是除了三大垃圾以外的都是干垃圾，比如餐巾紙、塑料袋、紙尿褲、大骨頭、花盆等，這些垃圾正確分類(lèi)后，有些可以埋在土里和焚燒。
垃圾分類(lèi)是一件生活中很小的事情，它帶給我們的是更好、更環(huán)保的、更安全的生活，為了我們的環(huán)境越來(lái)越好，垃圾分類(lèi)從我做起！
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字11
在我們?nèi)祟?lèi)居住的城市里，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢？如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里，肯定是不行。
這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源，每利用一噸廢紙可造出800千克紙張，相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米，每噸廢鐵可提煉900千克純鐵，相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸，現(xiàn)在隨著人類(lèi)可利用的資源逐漸減少，人們的環(huán)保意識(shí)增加了，開(kāi)始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的，是不能重復(fù)利用的，用完了就沒(méi)了，近幾年有許多垃圾分類(lèi)箱在街上出現(xiàn)，大多數(shù)人認(rèn)為建立分類(lèi)垃圾有助于保護(hù)環(huán)境，有利于廢物的循環(huán)利用，變廢為寶。垃圾分類(lèi)是件好事，首先應(yīng)該從我們自身做起，從每個(gè)家庭做起，不要因?yàn)槔�，而隨便丟掉了，要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)，如果不分類(lèi)就會(huì)浪費(fèi)資源，如果把這些垃圾填埋在地下，會(huì)污染環(huán)境，污染水資源，要學(xué)會(huì)變廢為寶，防止垃圾污染，生活中的垃圾分類(lèi)重要性大家所重視，垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，趕緊行動(dòng)起來(lái)吧，為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類(lèi)做起。
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字12
現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了，所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了，像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。要知道，如果不正確處理，這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境，而且會(huì)對(duì)我們的健康造成危害呢！所以，為了我們可愛(ài)美麗的地球，讓我們一起動(dòng)手，學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)處理吧！
垃圾分類(lèi)，首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì)幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝，比如報(bào)紙、塑料瓶、廢舊紙箱等，放在雜物間，等收廢品的人來(lái)了以后，還可以賣(mài)錢(qián)呢！其實(shí)這些可回收的垃圾如果不分撿一下，往垃圾桶里一扔，等清潔工人回收到垃圾以后，還會(huì)對(duì)這些垃圾分揀，增加了勞動(dòng)量。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)袋裝，那清潔工人肯定會(huì)便利多了。
其次，對(duì)于不能回收利用的垃圾，要分清哪些會(huì)污染環(huán)境，要專(zhuān)門(mén)放在回收箱里，進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的處理，不能跟別的垃圾混在一起，否則，會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染。現(xiàn)在，我家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝廢舊電池的盒子，等攢多了，我們就給送到專(zhuān)門(mén)回收箱子里。
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字13
從20xx年起，我們杭州開(kāi)始了垃圾分類(lèi)活動(dòng)，城管辦確定將垃圾分成四類(lèi)：廚房垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。廚房垃圾是指廚房產(chǎn)生的垃圾及果皮等；可回收垃圾是指回收后，經(jīng)過(guò)重新加工可以重新塑形繼續(xù)利用的垃圾，如廢報(bào)紙舊金屬等；有害垃圾是指有毒有害對(duì)人體不利的垃圾，如舊電池廢打印機(jī)墨盒等；除此以外都是其他垃圾。
我們?nèi)覟槔诸?lèi)做出了努力，外公是最早實(shí)行垃圾分類(lèi)的，也是垃圾分類(lèi)的領(lǐng)導(dǎo)者。他不僅教我們關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，還每天堅(jiān)持把我們放錯(cuò)的垃圾區(qū)分開(kāi)來(lái)。在外公的帶動(dòng)下，媽媽還特意買(mǎi)來(lái)了專(zhuān)門(mén)扔可回收垃圾的垃圾桶，讓我們能正確投放垃圾。爸爸把廢電池等有害垃圾放進(jìn)專(zhuān)門(mén)的收拾盒里。我是我們家的小小監(jiān)督員，專(zhuān)門(mén)監(jiān)督我們家成員投放垃圾是否正確。、
垃圾分類(lèi)從我做起，我們雖是小學(xué)生，無(wú)法讓天空變得更藍(lán)，讓河水變得更清，但我們可以提倡大家行動(dòng)起阿里，讓我們的家鄉(xiāng)變得更環(huán)保，更綠色！
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字14
地球是我們共同生活的家園，現(xiàn)在正被垃圾所包圍，作為祖國(guó)的花朵，應(yīng)該積極參與垃圾分類(lèi)，來(lái)凈化垃圾的污染。不分類(lèi)是多么的可怕，有許多動(dòng)物被垃圾困住，甚至死亡，有許多河流被垃圾染黑，甚至發(fā)臭，又有多少霧霾天，讓我們見(jiàn)不到太陽(yáng)，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。
我們開(kāi)始學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)。我在課堂上學(xué)，爸爸媽媽在手機(jī)上學(xué)，爺爺奶奶在生活中學(xué)，但是爺爺奶奶年老體弱，記性不好，總是記不住，我便告訴他們，豬能吃的是易腐垃圾，豬不能吃的是其他垃圾，豬吃了會(huì)死掉的是有害垃圾，這下?tīng)敔斈棠潭加涀×恕敔斈棠膛宄�，又去和鄰居討論，鄰居又和其他鄰居討論，就這樣愛(ài)護(hù)環(huán)境的人就越來(lái)越多了。
人們之前家里都沒(méi)有垃圾分類(lèi)，把所有垃圾都混在一起扔進(jìn)垃圾房，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)垃圾房時(shí)，垃圾房?jī)?nèi)外都散落著各種垃圾，環(huán)境極其臟、亂、差，而且每當(dāng)經(jīng)過(guò)這里時(shí)，總有一股臭氣熏天的味道撲鼻而來(lái)，垃圾堆積如山。現(xiàn)在人們都開(kāi)始積極參與垃圾分類(lèi)了，垃圾房?jī)?nèi)外都比較整潔了，臭味也不是那么濃了，淡淡的飄蕩在空氣中，時(shí)而有，時(shí)而無(wú)。垃圾也少了很多，現(xiàn)在的人們基本都會(huì)把垃圾分類(lèi)，投放在相應(yīng)的垃圾箱里。
垃圾分類(lèi)從我做起，愛(ài)護(hù)我們的家園，人人有責(zé)，讓我們來(lái)愛(ài)護(hù)地球吧！
垃圾分類(lèi)從我做起 五年級(jí)環(huán)保作文400字15
在中國(guó)，垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕，我想探訪一下，于是上周日，我們彩虹小隊(duì)在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調(diào)查，希望從人們那里了解到對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度。
我們?cè)诔欣锼阉髂繕?biāo)，逢人就問(wèn)，不管他是否愿意參與，我們都向他們露出最美的笑容，保持最熱忱的態(tài)度，做好“小調(diào)查員”的工作。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)，各個(gè)小區(qū)也有分類(lèi)設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行，說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池，或許他們并沒(méi)有意識(shí)到這樣做將會(huì)帶來(lái)的危害;4.8%則認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi)，那他們是連分類(lèi)的基本知識(shí)都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類(lèi)的原因是缺乏這方面的知識(shí)。因此，我覺(jué)得應(yīng)該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育，可以舉辦一些這方面的知識(shí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)大家都積極參與，真正重視起來(lái)，以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。
垃圾分類(lèi)，從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí)，多宣傳，多倡議，讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!
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