慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字（精選51篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇1
點(diǎn)橫撇捺，落筆成韻，揮毫如詩(shī)。幽幽墨香中，撇捺縱橫間，我領(lǐng)悟到了，慢下來(lái)，那娟秀、瀟灑的字跡，真的很精彩！
“筆意凌空起，運(yùn)筆心神定，你何必那么快！”書(shū)法老師饒有興味地笑著說(shuō)。緊盯著生宣上點(diǎn)歪豎斜的“永”字，我無(wú)奈、嘆息。
“深呼吸，握穩(wěn)筆，慢下來(lái)，‘永’字的點(diǎn)撇豎捺才會(huì)變得精彩”，老師一字一頓地吐出這些字眼。
“慢”字一出，如夢(mèng)初醒。
我緩緩地吸氣，吐氣，調(diào)整身體節(jié)奏。四方古硯中的墨條，在慢而有力的研磨下層層暈染開(kāi)來(lái)。毫鋒綿軟，輕點(diǎn)香墨。
“要慢！”鋒觸宣紙前，我默念。
意凌空，心神定。我緩緩落筆，穩(wěn)住手，穩(wěn)住心。沉沉運(yùn)筆，墨跡濃淡相襯，舒舒爽爽地向前鋪陳。
王羲之苦練書(shū)法，以致入木三分。此次我運(yùn)筆沉緩，想必昔日逸少也不過(guò)如此。我暗自得意。
“筆未停，意先到，停筆收束之間，更要舒緩有致，不可大意！”我正當(dāng)快速停收，老師語(yǔ)沉調(diào)緩地提醒。差點(diǎn)前功盡棄，收束之前最是要慢。
我定神凝志，輕輕將毫鋒向前推演，筆鋒輕頓緩抬，“永”字八畫(huà)，還差一捺。蘸墨舔筆，氣定神閑。我謹(jǐn)記著老師沉緩有力的語(yǔ)調(diào)，謹(jǐn)記著“舒緩有致，不可大意”這八個(gè)字。筆尖落定，輕壓筆鋒，徐徐向前，慢慢轉(zhuǎn)筆出鋒，漸漸讓鋒肚露出來(lái)，再輕輕向右上收束，鋒尖慢慢探出來(lái)。
此時(shí)，最是要慢！
我小心翼翼地抬筆，不疾不緊。輕輕收筆斂墨，筆去意留�！坝馈弊纸K于寫(xiě)成。
黃宣濃墨結(jié)構(gòu)的“永”字，似賞春閑鶴，那么悠然自得，又似紙上飛燕，點(diǎn)橫撇捺，輕歌曼舞，精彩紛呈。
“字”自是一筆一畫(huà)，一提一頓，慢慢來(lái)，便會(huì)遇見(jiàn)精彩。慢的筆法，慢的意連，卻也恰似生活。把“慢”嵌入每一天，每一天都會(huì)遇見(jiàn)精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇2
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的路途（旅途），我們終于來(lái)到了向往已久的革命圣地——瀘定橋。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，缺點(diǎn)是沒(méi)有開(kāi)篇點(diǎn)題，牢記要帶入題目，點(diǎn)題�。�
一下車(chē)，我就和爸爸向?yàn)o定橋狂奔而去。（簡(jiǎn)單敘述，過(guò)渡。）
可是當(dāng)我站在大渡河的鐵索橋前，望著橋下的滾滾江水，停下了腳步。一座凌空懸起的吊橋把我嚇傻了�！安灰拢齺�(lái)�！卑职治兆∥业氖�，拉著我走上了吊橋。（事情的開(kāi)始，下文要另起一段。）
剛上橋，橋便猛烈晃動(dòng)起來(lái)，像是驚濤駭浪中的小船。我想狂奔過(guò)去，可又害怕極了。“沒(méi)事，慢下來(lái)，不著急。”爸爸沉穩(wěn)的聲音讓我的情緒安定下來(lái)，風(fēng)在耳邊柔柔吹拂，像是溫情的撫慰，我邁著緩慢的步伐，像蝸牛一樣，一步一步，就這樣我們走到吊橋末梢，我感覺(jué)自己就是那凌空的小鳥(niǎo)。（事情的過(guò)程，過(guò)橋的動(dòng)作描寫(xiě)再細(xì)致些為宜+神態(tài)描寫(xiě)+細(xì)節(jié)描寫(xiě)，文章內(nèi)容會(huì)更充實(shí)，請(qǐng)你及時(shí)補(bǔ)上。）
回頭望去才發(fā)現(xiàn)，慢下來(lái)，那萬(wàn)丈深澗也不讓人害怕了，那一根根鐵索也顯得緩和了許多。不知怎的，驀然想起過(guò)去生活的林林總總，每個(gè)重要時(shí)段，小升初，鋼琴比賽，體育中考……都有爸爸陪伴在我身邊，讓我不要急躁，讓我有了平和的心態(tài)，讓我懂得慢下來(lái)，會(huì)精彩的道理。（事情的結(jié)束。）
是的，在生活中，只要放慢腳步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間，要學(xué)會(huì)欣賞沿途的風(fēng)景，不要一直埋頭向前，用堅(jiān)忍的意念（意志）一步一步慢慢地攀上你心目中的頂峰，體會(huì)那獨(dú)特的精彩�。ㄗh論式結(jié)尾，使文章富有內(nèi)涵，升華主題，很棒�。�
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇3
8月份開(kāi)始，我早上總愛(ài)起床之后去跑步，沿著龍池跑。
早晨的空氣，總是一天當(dāng)中最清新的。7點(diǎn)左右，路上車(chē)流很少，行人卻很多，都是早上起來(lái)跑步的。遠(yuǎn)離了往日城市的喧囂，我突然覺(jué)得，這才是自然該有的樣子沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲，偶有蟬鳴、鳥(niǎo)叫、呼呼風(fēng)聲……
經(jīng)過(guò)的人們，多是早起來(lái)散步或是晨跑的，還有的，是趕早兒到龍池風(fēng)景區(qū)度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)光。很多人的手上都拿著手機(jī)，我猜有的在計(jì)步數(shù)，有的在計(jì)時(shí)，看看自己是不是又提高了成績(jī)。而我，總愛(ài)戴著耳機(jī)，便有輕音樂(lè)傳入耳朵里，總能使我的心也靜了。
跑累了，便開(kāi)始散步走著歇歇，或是從路邊隨便找來(lái)一塊大石頭坐在上面。耳朵里依舊是那熟悉的輕音樂(lè)，聽(tīng)過(guò)很多遍了，竟也不厭。坐在石頭上，腳時(shí)不時(shí)碰到地上的青草，越發(fā)覺(jué)得癢，有時(shí)竟還能笑出來(lái)。遠(yuǎn)處，山的青，水的碧，一切都盡收眼底。我才突然覺(jué)得，慢下來(lái)，會(huì)精彩。
現(xiàn)在的人們，每天都在忙碌著、奔波著。大人們忙著工作掙錢(qián)，孩子們忙著怎么玩耍，殊不知，在喧鬧的城市的另一角，有著畫(huà)一般美的山水。
我安靜地坐在石頭上，摘下耳機(jī)，閉上眼睛。風(fēng)拂過(guò)臉頰，拂過(guò)樹(shù)梢，傳來(lái)樹(shù)的歡唱，驚走了樹(shù)梢上在小憩的鳥(niǎo)兒，發(fā)出陣陣?guó)Q叫聲，拂過(guò)水面，留下陣陣漣漪，仿佛是風(fēng)兒停下腳步在水面上跳舞。風(fēng)是透明的，也是無(wú)聲的，可它卻可以帶來(lái)一切聲音：遠(yuǎn)處悠悠的音樂(lè)聲，兩個(gè)婆婆的拌嘴聲，人們因跑步發(fā)出的稍不均勻的呼吸聲……一切聲音似乎都與這自然融為一體，一氣呵成。
不久，這個(gè)城市就蘇醒了，恢復(fù)了往日的喧囂，人們都快步走著，一切的行動(dòng)都是快節(jié)奏的。因?yàn)榭�，一切都是走馬觀花，浮光掠影般飄過(guò)。
不如給自己一點(diǎn)時(shí)間，慢下來(lái)，去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇4
夢(mèng)回鶯轉(zhuǎn)，亂煞光年遍人一立小庭深院外婆的小院里又傳來(lái)收音機(jī)播放的呢喃而又熟悉的昆曲聲，語(yǔ)速很慢，卻又富有情調(diào)。
陽(yáng)光穿透樹(shù)葉，光斑灑在地上，不知不覺(jué)我憶起了那年慢生活。
初春，風(fēng)光恰好，風(fēng)慢慢地?fù)徇^(guò)我的臉頰。漫步平江小路，小橋流水，粉墻黛瓦，讓人不禁慢了下來(lái)。踏在青石板路上，地面不是很平，時(shí)而坑坑洼洼，縫隙里長(zhǎng)出一抹新綠，老舊的房屋上沾染上了淤泥，那是漫漫歲月留下的痕跡。轉(zhuǎn)角開(kāi)闊了不少，那座小樓，安靜典雅，靜靜地矗立在我的眼前。隨著一群老者緩慢的腳步，我的心情泛起了一點(diǎn)波瀾，沿著狹窄的樓梯，來(lái)到二樓，找了個(gè)絕好的位置坐下，靜靜地等待，序幕拉開(kāi)。
紅木的小桌上的碧螺春散發(fā)出清香，抿上一口，便驅(qū)走了早春的寒意，我的心不禁平靜下來(lái)。
那群老者走過(guò)小廊，木板發(fā)出吱吱呀呀的輕響，在這個(gè)快捷的時(shí)代，真是很少聽(tīng)到呢。不多時(shí)，便迎來(lái)那悠揚(yáng)的旋律，那是竹笛。
女子邁著輕盈的小步，從簾布后端莊地走出來(lái)，裝容精致，雙眼里微微蕩出那脈脈含情。聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，聽(tīng)昆曲時(shí)，要讓自己慢下來(lái)才能品出其中的味兒。女子隨著悠揚(yáng)清明的樂(lè)曲在空中婉轉(zhuǎn)，那股柔和氣兒溫和得怕是要將那空氣融化，風(fēng)從雕花木窗的鏤空中鉆了進(jìn)來(lái)，同時(shí)它好像放慢了步子，似乎被這曲兒勾了魂一般，空氣中氤氳著不知從何處飄來(lái)的牡丹香，恰好應(yīng)了這首《牡丹亭》。
觀之不足由他遣，便賞遍了十二亭臺(tái)是枉然，倒不如興盡回家閑過(guò)遣。昆曲步入尾聲。女子撩了撩袖子，鞠了個(gè)躬，臺(tái)下觀客掌聲雷動(dòng)，想想便知這是何等的精彩。
如今，社會(huì)發(fā)展快，雖然生活便利了，但卻少了那一絲情調(diào)，在這小樓中光憑那呢喃之語(yǔ)便可彌補(bǔ)了。
暮色昏黃，那蕩漾的聲音還在小巷中久久不息，我不禁慢下了步子。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇5
慢慢捻起一根繡花針，看著那銀針在錦緞間穿梭，才發(fā)現(xiàn)，慢下來(lái)，會(huì)精彩。
端午節(jié)將近，空氣中彌漫著粽葉與艾草的香氣。我心血來(lái)潮，便找來(lái)一些絲線與緞面，請(qǐng)外婆教我刺繡，五顏六色的絲線放在那里，如同五彩的瀑布飛流直下。我迅速拿起一根繡花針，迫不及待想將絲線穿過(guò)針眼，可那絲線卻像一只軟弱無(wú)力的蚯蚓，不聽(tīng)我使喚，求助外婆，她笑著接過(guò)，對(duì)著陽(yáng)光，瞇起眼睛，一下子便穿好了。我將針直戳緞面，趕緊伸長(zhǎng)手臂拉好線，不加思考就開(kāi)始下一針，幾番折騰下來(lái)，看著自己完成的作品：凌亂的線交織在一起，繡出的荷花絲毫沒(méi)有出水的清純。外婆看了看我急急忙忙繡出的作品，沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕握住我的手，用指尖在我的手心移動(dòng)，隨著外婆一筆一畫(huà)寫(xiě)下來(lái)，那個(gè)字便逐漸在我的手心呈現(xiàn)：靜。
原來(lái)是因?yàn)槲掖汤C時(shí)心沒(méi)有靜下來(lái)，太著急，才做出了這樣糟糕的作品。我捻起銀針，它在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，看著純白的緞面，仔細(xì)思考荷花的模樣，遲遲不敢動(dòng)手，生怕出錯(cuò)，不停地深呼吸，想著緩緩流淌的小溪，好讓自己靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我才抬起手，將針慢慢戳入緞面。隨著時(shí)間的流逝，荷花的雛形漸漸展現(xiàn)在我的眼前：紅的花蕊微微卷起，花瓣稍稍展開(kāi)，宛若閨中少女那般羞澀動(dòng)人。左手端著緞面，右手捻著針，粉色的絲線像一條矯健的蛟龍悠游在緞面上。陽(yáng)光暖洋洋的照在我的身上，我的心中早已沒(méi)有以前煩躁，手臂上下飛舞著，手腕靈活轉(zhuǎn)動(dòng)著，大腦仔細(xì)想著。
我剪斷最后一根絲線，完成了刺繡作品。清水出芙蓉，天然去雕飾。微風(fēng)拂過(guò)，我仿佛來(lái)到了醉人的西湖畔，欣賞清逸的荷花，清新的花香飄入鼻腔，遇見(jiàn)了淡妝濃抹總相宜的西子外婆家的親戚拍拍我的肩，眼里是含不住的笑意。
慢下來(lái)，放緩腳步，細(xì)琢慢磨，一定會(huì)有意想不到的精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇6
上午去市一中送考，在校園里拍到了以前沒(méi)有注意到的風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)了以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的美麗。是的，生活中許多美麗需要我們放慢腳步才能發(fā)現(xiàn)，需要我們靜下心來(lái)才能品味出精彩。
平時(shí)，我們習(xí)慣于匆匆前行，忽略了身邊無(wú)數(shù)的美麗和精彩，總是埋怨生活的無(wú)聊，慨嘆日子的乏味。殊不知，這并不是生活的責(zé)任。生活本身精彩紛呈，是我們前行的步履太過(guò)匆匆，沒(méi)有留心觀察，沒(méi)有用心體味。同樣的風(fēng)景，在不同心境下，會(huì)展示出不同的風(fēng)韻。
慢下來(lái)，會(huì)精彩，充滿(mǎn)哲理。
我們學(xué)習(xí)，不宜求快，太快，囫圇吞棗。我們搞改革，不宜求快，太快，會(huì)付出更大的代價(jià)。無(wú)論是個(gè)人成長(zhǎng)，還是國(guó)家建設(shè)，欲速則不達(dá)，慢下來(lái)，會(huì)精彩!
學(xué)習(xí)中，有的學(xué)生連課本上的文章還沒(méi)有讀過(guò)一遍，就去練習(xí)冊(cè)做題目，怎么能做好呢?況且，僅僅讀一遍還不夠，還不能真正理解文章的精髓。只有反復(fù)咀嚼原文，在經(jīng)典文章中獲得真諦，才能從容解答問(wèn)題，取得舉一反三的效果。慢下來(lái)，會(huì)在原文中悟出很多道理，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多真知，你的能力就會(huì)不斷提升，否則，你也許會(huì)提高了解題速度，但是正確率肯定會(huì)低得驚人。再比如，假如我們的老師在傳授知識(shí)的時(shí)候不重視基礎(chǔ)知識(shí)的傳授，一味地過(guò)早強(qiáng)調(diào)綜合能力的提升，那也會(huì)讓學(xué)生們?cè)愿^，真正的能力培養(yǎng)不起來(lái)，速度是快了，但效果會(huì)很糟糕，絕對(duì)不會(huì)有精彩綻放。放慢速度，打好基礎(chǔ)，反正會(huì)精彩呈現(xiàn)。
如果說(shuō)到國(guó)家的改革，道理也很明顯。哪一次高速發(fā)展沒(méi)有留下慘痛的教訓(xùn)呢?以大量消耗資源污染環(huán)境為代價(jià)的高速發(fā)展究竟給我們帶來(lái)了多大的好處呢?以發(fā)子孫財(cái)為代價(jià)的高速發(fā)展究竟有什么必要呢?現(xiàn)在我們看起來(lái)是放慢了速度，但對(duì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展無(wú)疑是大有裨益。只有這樣，慢下來(lái)，才會(huì)真正有益于中華民族的未來(lái)，讓中華民族真正以自己的精彩傲然屹立于世界的東方。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇7
一層灰暗籠罩了天空，無(wú)邊無(wú)際，這使得我不禁打了個(gè)寒顫。周?chē)澎o無(wú)比，忽然，一只狗的叫聲在巷子里回蕩著，心里不自覺(jué)地慌亂了起來(lái)。無(wú)情打破了原有的寧?kù)o。只是在無(wú)邊的黑暗中，隱約的看見(jiàn)了三個(gè)人，兩個(gè)歡笑的孩子，一個(gè)背后的父親。
一路歡笑的兩人遙遙走在前面，后面的小路就顯得陰暗，漫長(zhǎng)了許多。從后面看，只見(jiàn)一個(gè)微微龐大的身軀走著，模糊的看著他臉上沒(méi)有太多的表情，只見(jiàn)汗一滴一滴地掛著，卻不曾見(jiàn)他擦過(guò)。背稍稍有點(diǎn)彎，埋頭走著，無(wú)聲。
我突然回頭，我看著他，漸漸入了神。遠(yuǎn)處的他，和我平常見(jiàn)到的不一樣，微弱的燈光下，還能依稀地看見(jiàn)他的臉，他的手和他的背。臉上的皺紋一條一條地毫不留情地跳到他的額頭上去，看著與他毫不般配。生疏！他叫了我一聲，不知道他什么時(shí)候已經(jīng)走到我身旁了。我笑著看著他，挽著他的手。和爸爸一起走，明細(xì)發(fā)現(xiàn)他的手已經(jīng)十分粗糙了。
眼眶不禁濕潤(rùn)，努力抑制住。他拿出了一個(gè)餅，給了我，我吃一口，他吃一口。我看著爸爸，我和他都笑了。我的笑中夾雜著一絲眼淚。我那時(shí)候感觸十分深刻。想的太入神，腳不小心絆了一跤，他緊緊地抓著我，臉色十分慌張，丟下東西，連忙把我扶起來(lái)，什么話都沒(méi)講，只是眼神告訴我，他十分擔(dān)心。
一句俗話說(shuō)的真好：“慢下來(lái)會(huì)精彩！”我看到了身后的精彩，父親一直用他最好的狀態(tài)對(duì)待著我。我心里特別感激他對(duì)我那無(wú)私而深沉的愛(ài)。默默無(wú)聞，不求回報(bào)的無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著我。
走的越來(lái)越遠(yuǎn)，視線漸漸模糊，只是隱約看到兩個(gè)人，一個(gè)女兒挽著一個(gè)爸爸的手臂，慢慢走遠(yuǎn)，直至消失在地平線慢下來(lái)會(huì)精彩，這條小路，好像有靈性，他把我們的一舉一動(dòng)都錄制了下來(lái)，回放著一遍又一遍。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇8
清晨醒來(lái)，迷糊中看一眼掛鐘，才4點(diǎn)半。醒得有些早了。
本想再睡一會(huì)，但是空氣中的燥熱，越發(fā)濃郁，趕走了我身上的清涼。我深吸一口氣，掙扎著從床上爬起，感覺(jué)全身懶懶的，大腦也充滿(mǎn)著疲倦。搬一把椅子到陽(yáng)臺(tái)上，輕輕靠著，享受難得的寧?kù)o。
不知何時(shí)起，生活讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，節(jié)奏明顯加快了，扳扳手指，每天的事情根本數(shù)不過(guò)來(lái)，上課、作業(yè)、考試、補(bǔ)習(xí)……每天從早到晚，每一個(gè)細(xì)小的時(shí)間點(diǎn)，都被這些填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。感覺(jué)自己像旋轉(zhuǎn)中的陀螺，稍一慢下來(lái)，就會(huì)有無(wú)形的外力“抽打”過(guò)來(lái)，繼續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn)著。應(yīng)接不暇之中，外界對(duì)我似乎是靜止的，我不再能觸摸到時(shí)間的帶來(lái)的變化，有時(shí)似乎想不起來(lái)，自己在做什么，要做什么。學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，帶來(lái)的快樂(lè)與精彩似乎很少，更多的是迷茫與不安。
這樣閉著眼遐想了好一會(huì)兒，眼前突然亮了起來(lái)，天際的一抹白光緩緩逼開(kāi)了我的眼，啊，太陽(yáng)就要出來(lái)了。我注目著它破曉而出，一點(diǎn)點(diǎn)升騰起來(lái)，給予大地光明與生機(jī)，活力與希望。我腦中回想著黑夜與白天的交替，感受著太陽(yáng)永遠(yuǎn)不急不躁、緩緩地運(yùn)動(dòng)的軌跡，“日出而作，日落而息”，白天，它用撒向大地的光明方便人們勞作，夜晚，用深色的面紗為人們松馳神經(jīng)、身心舒緩，這是亙古不變的規(guī)律啊！
我站起了身，無(wú)限的活力在體內(nèi)蘇醒。面對(duì)成長(zhǎng)與生活，需要遵照這樣的自然規(guī)律，快慢有序、張馳有道。當(dāng)你在奔忙中感覺(jué)累的時(shí)候，放慢一下節(jié)奏，會(huì)前進(jìn)得更有力，也會(huì)收獲更多的精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇9
戰(zhàn)馬飛馳一日行千里，它馳騁在沙場(chǎng)上瀟灑走一回，卻失去了漫步在平地的清閑與悠然。沙鷹翱翔直沖云霄，它獲得王者的風(fēng)范，卻失去了鳥(niǎo)瞰山谷駐足盤(pán)虬臥龍的枝干上閑趣的生活。瀑布一瀉千里，銀珠四濺，獲得了拍擊石岸的氣勢(shì)與豪邁，卻失去如了小溪般涓涓流淌，流經(jīng)整座山巒，無(wú)窮無(wú)盡的閑適愜意。是時(shí)候按下暫停鍵，放慢腳步，欣賞那轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。
城市的生活，就像按下了快進(jìn)鍵。四處的喧囂中夾雜著快快快來(lái)不及了的聲音。我如一只陀螺，在學(xué)業(yè)、生活的鞭打下，越轉(zhuǎn)越快，越轉(zhuǎn)越快。我選擇了鄉(xiāng)間，去度過(guò)我的半日清閑。
我去六合龍袍鎮(zhèn)享受難得的美好時(shí)光。冬日的陽(yáng)光沒(méi)有夏日那般刺目，是一種很和諧的感覺(jué)，照在身上很暖很舒服。微風(fēng)拂過(guò)，水杉大道兩旁的水杉微動(dòng)枝干。沒(méi)有葉的襯托，卻依然顯得挺拔。兩旁的田地廣闊。冬日里的田地不是荒蕪的，田里綠油油的小麥充滿(mǎn)了生機(jī)。我有些累了，走到小道旁的一家小店歇息。點(diǎn)上一壺茶，擺上一方小桌，井然有序地放上幾雙碗筷�？诳柿�，滿(mǎn)滿(mǎn)倒一杯茶。淡淡的清香撲面而來(lái)，熱氣氤氳，糊了我的鏡片。我實(shí)在口渴難忍，猛灌了一口茶。滾燙的沸水，苦澀的味道讓我緊鎖眉頭，不愿再喝第二口。
媽媽看到后，不禁笑道：品茶要講究心境。太過(guò)心急不但感受不到它的醇香，反而會(huì)有一種苦到心里的感覺(jué)。慢慢品味，會(huì)有不一樣的感覺(jué)。我又端起茶杯，閉上眼享受它給我?guī)?lái)的嗅覺(jué)上的清香，呷一口，竟全然沒(méi)有之前那樣的苦澀！淡綠的茶水里還蘊(yùn)藏一絲甜味。這種 清甜不是急急灌下肚能感受到的，而是慢下來(lái)，細(xì)細(xì)去品味，慢慢體會(huì)才能感受到的。我愛(ài)上了品茶。
生活亦是如此。城市生活的
忙碌，不如換個(gè)方式慢下來(lái)細(xì)細(xì)體味生活。向往鄉(xiāng)間冬日午后品嘗清淡雅致的香茗，欣賞羊腸小道的曲徑通幽。我們何不慢下腳步，去享受這份精彩？生活不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們不僅要生存，更要生活~慢下來(lái)，從心出發(fā)吧~
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇10
袁家村一到，我們就在這里自由活動(dòng)一個(gè)半小時(shí)。這里有很多好吃的，好好享受吧！
聽(tīng)完導(dǎo)游的話，我對(duì)他說(shuō)的美食充滿(mǎn)了無(wú)限的期待，不知道如何度過(guò)這漫長(zhǎng)的一個(gè)半小時(shí)。唉！一個(gè)半小時(shí)！我的手機(jī)也沒(méi)電了。一個(gè)半小時(shí)對(duì)我適應(yīng)快節(jié)奏的生活來(lái)說(shuō)真的太長(zhǎng)了。
我隨著人流漫無(wú)目的的走進(jìn)村子，平坦的青石路蜿蜒曲折。村口是一條大馬路，旁邊是商店和房子，都是白色粉墻和青石瓦。溫暖的陽(yáng)光灑在屋頂上，仿佛屋頂鍍了金。我的心似乎漸漸平靜了下來(lái)，于是我慢慢地向村子走去。
走著走著，空間似乎被壓縮了，青石小徑變得更加曲折，店鋪和人也多了起來(lái)。店門(mén)口的藍(lán)白旗在風(fēng)中搖曳，吸引游客頻頻駐足，如老孫家正宗的岐山肉末面。
一陣香氣彌漫在小徑上，撩撥著人們的味蕾。饑餓的人們找到一家合適的商店，坐在門(mén)口八仙的桌子上，慢慢品嘗各種特色小吃。來(lái)到一家賣(mài)紅薯?xiàng)l的店，買(mǎi)了大量的紅薯?xiàng)l。店主是一位60歲的祖父，他給寫(xiě)信，帶著燦爛的笑容對(duì)我說(shuō)：年輕人，那里有這么多美味的食物。慢慢來(lái)，別著急！我點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著薯?xiàng)l，繼續(xù)沿著彎彎曲曲的青石小道漫步。我抓起一根金紅色的紅薯?xiàng)l，咬下去，慢慢嚼著，很脆。一股紅薯味縈繞在我的舌尖
慢慢吃，慢慢走，慢慢看村子。賣(mài)辣椒面的大媽把紅辣椒面裝進(jìn)包里，熱情地遞給顧客。賣(mài)肉末面的人擦擦汗，大聲喊�？救獯哪泻冄葑嘀挥忻褡屣L(fēng)情的新疆歌曲
吃完紅薯?xiàng)l，要了五個(gè)烤肉串。這次我選擇坐在攤位前慢慢品嘗。第一次看到紅柳樹(shù)枝做的羊肉串。殷紅厚實(shí)的柳枝上串著大塊色澤自然的羊肉，讓人垂涎欲滴。咬一口，瘦肉不柴，肥肉不膩，油流入口滑入心，這叫美！
靜靜地坐在烤肉串的攤位前，突然發(fā)現(xiàn)在這個(gè)村子里行走的游客其實(shí)都放慢了腳步，很少看到其他景點(diǎn)常見(jiàn)的那種臉上焦急、匆忙的神情。也許他們和我一樣，試圖忘記一些噪音和緊張？
原來(lái)，放慢腳步，放慢浮躁的心，生活會(huì)給你更多精彩的東西！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇11
一把古琴，一捧香茗，一曲美樂(lè)，一好之音。
初見(jiàn)它時(shí)，是個(gè)煩悶的午后，生活節(jié)奏的快速，使我的心田晨無(wú)處不充斥著雜亂的躁音。不如，慢下來(lái)，撐一把雨傘，出門(mén)。
公園里，風(fēng)輕輕地卷著陽(yáng)光的赤熱，空氣里夾揉著花草木香，四處彌漫。回想這次沒(méi)有充分準(zhǔn)備的考試，那毫發(fā)畢現(xiàn)的血紅仿佛成了一道道的嘲諷聲，顫亂著我早已破碎的信念。
慢渡，慢渡，不經(jīng)意間，四周的熾熱早已不見(jiàn)，“是一處涼陰��！”心忍痛而嘆然。不覺(jué)，遠(yuǎn)處是一間亭子，心驀然地靜了靜，腳步不禁向那間亭子踏去�！板P——”一道琴聲響起，穿透了似已凝滯的空氣，攜著沉淀與清爽而來(lái)。像是含著清風(fēng)與細(xì)霜，驅(qū)走了我所有的雜念，又宛如氤氳與薄冰，令人為之一振。加快腳步，向前，耳畔依舊回蕩著那雋永之聲。
慢下來(lái)，走進(jìn)亭子，又是一聲，前奏便開(kāi)始了，如同一江春水向東流，舒緩而又清冷，身遭的一切仿佛被琴音驅(qū)走了一般，留下的只是流水之音。
我向前，再向前，樹(shù)蔭篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動(dòng)的弦，下面是一把古琴，它沉淀著好看的棕色，四周飄逸著淡淡的檀香，一眼萬(wàn)年！歲月似永靜好。
漸漸，琴聲已進(jìn)入高潮，像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪，涌動(dòng)著人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉淀、清爽，為之撼動(dòng)！顫聲，宛如塞外阡陌上隨隨風(fēng)飄揚(yáng)的楊柳枝，停頓宛如鏡子上被濺的玉珠，長(zhǎng)音像是天空中蕩氣回腸的龍呤，這聲音真只能一詞字形容：精彩！
一曲終了，卻仍是余音繞梁。原來(lái)，慢下來(lái)，會(huì)如此精彩！我望著那把古琴，心里是一片的靜。許多以前的文化，在城市的喧囂中隱沒(méi)。而古琴，卻慢慢渡來(lái)，用它的沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們，點(diǎn)綴了悠遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河，驅(qū)走了我心頭多日常駐的雜念，動(dòng)聽(tīng)了整個(gè)靜然的世界。
精彩，原來(lái)在慢下來(lái)后才能體會(huì)得到！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇12
川流不息的街道，車(chē)水馬龍，一閃而過(guò)；路邊的行人們，表情嚴(yán)肅，大步流星。在這個(gè)快節(jié)奏的生活時(shí)代，每個(gè)人都像擰緊了發(fā)條，一刻也不敢放松。放慢一點(diǎn)心中的節(jié)拍器吧，或許我們能看到這世界上不一樣的風(fēng)景。
今年暑假，我和朋友們相約來(lái)到了遠(yuǎn)離城市喧囂的大山上進(jìn)行騎行活動(dòng)。清晨，我來(lái)到約定的地點(diǎn)，跨上自行車(chē)，整裝待發(fā)。剛開(kāi)始騎行，我就奮力向前，因?yàn)槲蚁氚蝹�(gè)頭籌，做第一名到達(dá)目的地的人�！翱煲稽c(diǎn)，再快一點(diǎn)，一定爭(zhēng)取第一！”可不久后，雙腿竟開(kāi)始發(fā)麻，我氣喘吁吁，卻不敢放慢節(jié)奏，旁人逐漸超過(guò)我，我愈加心急如焚！“�。 币幌伦記](méi)控制好車(chē)把，我竟差點(diǎn)摔了下來(lái)。等重新整頓好，卻發(fā)現(xiàn)大部隊(duì)早已遠(yuǎn)去。
我不由有些泄氣，“肯定拿不了第一了。”轉(zhuǎn)念一想，“既然都已經(jīng)這樣了，不如就慢下來(lái)，或許夜景也挺精彩�！�
我慢悠悠地騎著，周?chē)男▲B(niǎo)歡快地叫著，小溪流“嘩嘩”地，仿佛在為我歌唱，野花、綠樹(shù)，都發(fā)散著迷人的氣息。周?chē)囊荒荒欢挤路痣娪胺庞骋话憔従徛舆^(guò)，我陶醉在其中，雙腿松弛下來(lái)，有規(guī)律的蹬著，不時(shí)望望天，看看道路兩旁的風(fēng)景。剛剛的運(yùn)動(dòng)競(jìng)速已然變成一種享受，變成了一種對(duì)于自己心靈的放松。太陽(yáng)從西邊緩緩落下，給山上輕輕鋪上一層黑色的神秘面紗。可這時(shí)在山里的我卻完全沒(méi)有感到慌張，害怕。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，拂去了白日的燥熱。我給自行車(chē)安上尾燈，靜靜地騎著。四周只聽(tīng)得到那清泉緩緩流過(guò)的聲音。抬頭望天，夜色如幕，繁星如瀑，好一幅銀河畫(huà)卷！若不是我慢了下來(lái)，哪里見(jiàn)得到這樣的奇妙景象。我不由地哼起了小曲兒，直到達(dá)到目的地。
美好的時(shí)光短暫易逝，直到今天我還會(huì)回憶起那日歡快歌唱的小鳥(niǎo)，隨風(fēng)起舞的花草，那以后我也常常告訴自己：把生活放慢一點(diǎn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇13
我們家的餐桌，一直都是沉默的。
倒也不是生疏，就是每個(gè)人低頭不語(yǔ)，大口咽嚼。明明飯后并沒(méi)有什么要緊事，可其中每個(gè)人都感到緊張，雖說(shuō)速度快，效率高，可我從來(lái)都覺(jué)得有些失落，有些困惑。那種感覺(jué)說(shuō)不明道不明，絲絲困惑在心中。
同樣是一桌四人，四雙碗筷，幾樣小菜擺在精致的盤(pán)子里。又是這樣，只有筷子夾起了食物，以及陶瓷碗筷和勺子刮過(guò)碗壁的聲音，特別清晰。大口咽湯，咀嚼米粒，時(shí)間好像從未如此快過(guò)。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了自己的不同，自己家中的不同。
親戚女兒結(jié)婚了，照著蘇州本地風(fēng)俗搭起了紅木房子，三間大大的，四方塊的木園堂里請(qǐng)了十桌客人。嘎吱嘎吱的桌子上，圓圓的，上面擺滿(mǎn)了清一色白色的盆子，周?chē)鷿M(mǎn)是人，每張桌子邊都肩膀擠著肩膀。
我正欲一下子猛地解決食物，四周的聲音有些刺耳，嬉笑的，恭喜的。鄰桌老一輩大肆夸耀著，也有些老爺爺難以紓解自己一別許久的激動(dòng)，當(dāng)場(chǎng)就神氣地拿出包煙，這邊借個(gè)火，順帶送一根的。
一盤(pán)一盤(pán)擺的很隨意的青菜，鮑魚(yú)、棒骨湯卻也鮮艷，不由讓人食欲大開(kāi)。姐姐！旁邊的小女孩很自來(lái)熟地頂了一下我的肩膀。呦，那不是六嬸家的女娃子嘛！就是啊！許多日子嘛見(jiàn)了哇！又是一位混著些口音的阿姨朝我笑了笑，妞妞又高了不少！
本以為會(huì)很奇怪，可是心中卻暖洋洋的，操著有些生疏的蘇州話打了幾聲招呼。
一盤(pán)又一盤(pán)，桌子上早已放不下了，有的兩個(gè)盤(pán)子上堆一個(gè)，抖抖索索地硬撐起來(lái)了。有時(shí)候要起來(lái)謝謝敬禮，有時(shí)候要回復(fù)幾句，吃飯的速度自然慢下來(lái)了。
我好像有些明了。
四周笑意盈盈，有大聲咕嘟的，有用小小牙齒咬允著筷尖的，有揮著筷子眉飛色舞大聲說(shuō)的，也有偷偷用小小手指挖著桌上那一次性紅塑料薄布的，那眼神好像恨不得撕開(kāi)
喧囂卻又真實(shí)，映出了每個(gè)人的愉悅與自如，一醉方休。
望著，望著，我終于明白了缺的是什么，將速度變慢，將眼神放緩，有著熱鬧凝在眼角的氤氳水汽。慢下來(lái)，盤(pán)箸紛笑，更精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇14
什么是慢？
慢者，速緩而安定也。人們崇尚慢，早有成語(yǔ)慢條斯理，詞牌名聲聲慢。乃至烹煮燜燒，都講究一個(gè)慢字。慢雖慢，慢有慢的精彩。
學(xué)會(huì)慢下來(lái)，可以從一碗腌篤鮮開(kāi)始。
春天已經(jīng)過(guò)半，春筍倒還新鮮。江南一帶烹制春事的最好方法莫過(guò)于腌篤鮮了。咸肉、萵苣、排骨、春筍，加水，加老姜、黃酒、青蔥小火慢燉，待湯色純熟，自成一道極品。
為了一飽口福，我們家也今天燒起了腌篤鮮。爸媽一個(gè)有條理地負(fù)責(zé)準(zhǔn)備各種食材加工，一個(gè)慢悠悠拿著勺子看管玻璃砂鍋，我則一臉垂涎在旁邊干等。我看到爸爸準(zhǔn)備工作做好后，食材被輕輕放入鍋中，又看到不久后水沸騰了，氣泡由下而上騰出水面，偶爾濺起的水花落在灶臺(tái)火源旁，立馬滋滋作響，化作一縷白煙。直到湯色微微泛白，偶爾還聽(tīng)見(jiàn)幾聲嘭嘭的悶響聲，媽媽就把火再調(diào)小些。
大半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我心想爸媽的辛苦，定已換來(lái)我如愿的結(jié)果：腌篤鮮是不是很快就好了？可得到的答復(fù)卻是：少說(shuō)還有一個(gè)多小時(shí)吧。燉湯嘛，總是要慢慢來(lái)才好喝的。不如你先去寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)？好了我叫你。
哦我應(yīng)了一聲，拖著步伐回到房間卻也無(wú)心寫(xiě)作業(yè)，于是望向窗外，伴著時(shí)不時(shí)飄來(lái)的縷縷湯的香味，我的饞心想尋找一絲慰藉。
窗外陽(yáng)光正好，與剛抽枝的嫩芽相應(yīng)，頗有春日里明媚的氣息。路邊綠化帶上似乎馬上就要綻開(kāi)杜鵑了。一位母親正帶著她的孩子經(jīng)過(guò)綠化帶，他們的步伐很慢，好像在欣賞沿途的景色，雖然兩人都戴著口罩，卻擋不住眼里的笑顏。這時(shí)，我想到朱光潛的一句話慢慢走，欣賞啊。
湯好啦！來(lái)喝一碗吧。媽媽的呼聲把我召喚到湯鍋邊。奶白的湯里若隱若現(xiàn)地浮著青青的萵苣，吸飽了湯汁，晶瑩的，透亮的，真的好看。喝一口湯，鮮香濃郁，有著冬天和春天融合的味道。原來(lái)世間的很多美好，都從慢下來(lái)開(kāi)始，原來(lái)那腌篤鮮，慢慢篤，才美味啊。
人生想來(lái)亦是如此，沒(méi)有什么東西是能一蹴而就的。有時(shí)急了，惱了，不妨定定心、慢下來(lái)。慢慢來(lái)，慢中自有慢精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇15
涼風(fēng)中還吹著一絲的燥熱，我來(lái)到蘇州附近的小鎮(zhèn)閑逛。
正當(dāng)我坐在游覽的小船上望著掀開(kāi)的浪花時(shí)，雨就悄無(wú)聲息地來(lái)了。她輕輕地搭在碧綠的河面上，微扶著岸邊的藤蔓。要不是細(xì)小的雨滴驚動(dòng)了枝頭的枯葉。沒(méi)人知道她來(lái)了。雨絲滴落在手里，就像一片晶瑩的雪花，一觸即化。就在不經(jīng)意間雨悄悄地下大了。雖然雨越下越大，卻依舊像輕聲細(xì)語(yǔ)一樣，慢到我可以聽(tīng)清楚每一絲雨滴親吻河面的聲音。
河水倒映和兩岸，迷蒙的紅綠相間讓時(shí)間慢了下來(lái)。我靠在船邊的扶手上，陶醉在船頭的紅燈籠中，再一轉(zhuǎn)眼，世界已經(jīng)被與染成天青色的了。就像水墨畫(huà)中的江南水鄉(xiāng)。船隨著清風(fēng)一搖一擺，連帶著我和燈籠也跟著一搖一擺，岸邊“王記茶館”的旗幟好像也慢慢悠悠的。石拱橋上的石板被雨痕浸濕成墨灰色，顯現(xiàn)出不同往日的滄桑。一棵攀上古橋的綠藤，在雨絲的關(guān)愛(ài)下平靜地垂在河面上。蜿蜒的綠樹(shù)繞過(guò)石拱橋，好似將橋輕輕柔柔地抱在懷里。
爸爸媽媽都躲在有船篷遮蓋的地方去了，只有我坐在船頭陪著紅燈籠和落滿(mǎn)欄桿的雨滴。站在船尾的船夫在不經(jīng)意間和著雨聲唱起歌來(lái)，用一口我聽(tīng)不懂的南方方言唱著屬于這座小鎮(zhèn)的小調(diào)。她帶著用竹子編制成的帽子，站在朦朦朧朧的雨中，好像從是墨色中走出來(lái)的人。
通過(guò)這條河，這場(chǎng)雨，岸邊的一切和船上的我都慢了下來(lái)。
清澈的雨絲可以洗滌我的一切，忘掉生活中的無(wú)盡煩惱，不用去糾結(jié)選擇哪一個(gè)更好，只需要慢慢地將心放緩，享受在雨中行船的愜意。
也許在浮躁壓抑的城市中，還有一出寧?kù)o悠遠(yuǎn)的美好。我們都應(yīng)該讓自己的心慢下來(lái)了，哪怕只有一首歌的時(shí)間，也足夠了。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇16
生活中其實(shí)有很多的美，但人們因?yàn)楦鞣N事情四處奔波，錯(cuò)過(guò)了。當(dāng)我們勞累的時(shí)候，可以停下來(lái)，好好欣賞這些美。
爸爸喜歡釣魚(yú)，經(jīng)常在周末帶上漁具，在河邊一坐就是一整天，連飯也顧不上吃。但每次回來(lái)，都會(huì)帶來(lái)一大袋魚(yú)回來(lái)。
放暑假了，爸爸又準(zhǔn)備去釣魚(yú)了。我作業(yè)寫(xiě)完了，沒(méi)事干，就準(zhǔn)備下午去和爸爸一起釣魚(yú)。正值盛夏，驕陽(yáng)似火，柏油路仿佛都要被曬化了，雞蛋掉在地上都可以煎熟。路邊的樹(shù)上，知了在樹(shù)上叫“熱死了，熱死了”，地上的花和草都被曬蔫了。因?yàn)橛惺�，回�?lái)都已經(jīng)下午了，我趕緊騎上車(chē)，去河邊找爸爸。我騎車(chē)騎得滿(mǎn)頭大汗，衣服都濕透了。
到了河邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)爸爸在釣魚(yú)。爸爸給我一個(gè)魚(yú)竿，掛上魚(yú)餌，我把魚(yú)竿往前一甩，等著魚(yú)兒上鉤。天氣炎熱，河邊有很多蟲(chóng)子咬我，我一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，一會(huì)又把魚(yú)竿提起來(lái)，看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤。等了很久也沒(méi)有魚(yú)上鉤。突然，好像有魚(yú)上鉤了，我把魚(yú)竿一提，結(jié)果魚(yú)跑掉了。爸爸又釣上來(lái)一條魚(yú)，我很生氣，為什么我就釣不上來(lái)呢？我把魚(yú)竿扔在地上，坐在樹(shù)底下上生氣。
樹(shù)擋住了太陽(yáng)，沒(méi)有那么熱了。我觀察老爸是怎么釣的：老爸把魚(yú)竿甩出去，然后就坐在那里，一動(dòng)不動(dòng)，像石化了一樣。魚(yú)漂動(dòng)了幾下，老爸拿起魚(yú)竿，沒(méi)有立即提起來(lái)，而是等到魚(yú)漂往下沉，才提起來(lái)，一條大魚(yú)上鉤了。
我按照老爸的方法，終于釣到魚(yú)了！回家的路上，太陽(yáng)不曬了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，好涼快。我想了想下午釣魚(yú)的事，忽然明白：慢下來(lái)會(huì)精彩！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇17
心急吃不了熱豆腐。
——題記
時(shí)光獵獵，歲月清淺。這件事已過(guò)去了很久，可我依舊讓我流連忘返，它一直不斷地在我心中精彩地重復(fù)著，作為我前進(jìn)的動(dòng)力。
我，性子急得很，做事通常都是急急忙忙的，雖然是個(gè)女孩子，但卻沒(méi)有女孩子耐心的性格就是所謂的女漢子，做事很快這當(dāng)然是好的但也有很大的壞處。
在記憶深處有這樣一件事：因?yàn)楝F(xiàn)在的數(shù)學(xué)題不簡(jiǎn)單了，不是一讀題久就能知道答案，不是一分鐘就能做完的，而是要多讀題才能理解透徹，而是幾十分鐘的做，所以我的急性子就促使我用上了作業(yè)幫。慢慢地產(chǎn)生了依賴(lài)感，當(dāng)時(shí)認(rèn)為作業(yè)幫真的是一個(gè)很好的軟件，幫學(xué)生們大大提高了做題的速度，正確率也很高，可考試的過(guò)程中，我像是一只在茫茫大海中迷路了的小魚(yú)，不知何去何從，豆大般的汗珠從額頭滲出，滑落試卷上。
考試成績(jī)像一把鋒利的刀，一下子刺中我，讓我一下子停止了呼吸一樣，腦子中一片空白。
天，哭了。
在這種極度難過(guò)的心情中在大雨中游走，天仿佛也在可憐我，哭的更大了�；貋�(lái)之后，已經(jīng)分不清臉上是淚水還是雨水。
我意識(shí)到了作業(yè)幫的壞處，所以拿出手機(jī)毫不猶豫地把它丟進(jìn)了垃圾桶。
從那之后，每個(gè)數(shù)學(xué)題我都認(rèn)真的對(duì)待，不再總是急著做完，學(xué)會(huì)了慢慢地冷靜地思考，剛開(kāi)始從作業(yè)幫的懷抱掙脫的我，極度不適應(yīng)，但是我知道慢下來(lái)，會(huì)精彩，所以現(xiàn)在的我已經(jīng)成功擺脫了作業(yè)幫的懷抱，漸漸地?cái)?shù)學(xué)題越做越快，越做越好。
不要因?yàn)樨潏D快，而走捷徑，因?yàn)槁聛?lái)，會(huì)精彩！
要克制住自己內(nèi)心的浮躁，因?yàn)槁聛?lái)，會(huì)精彩！
俗語(yǔ)說(shuō)得好：“心急吃不了熱豆腐”。因?yàn)槁聛?lái)，會(huì)精彩！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇18
如果你想把你需要做的事做的很完美，那么你就需要靜下心來(lái)，把足夠多的精力投入進(jìn)去，且慢慢來(lái)，就不會(huì)出錯(cuò)。
學(xué)習(xí)也是如此。
之前因?yàn)樘貏e喜歡毛筆字，而且特別喜歡柳宗元的，心想我要是能寫(xiě)出這樣的字那厲害的不得了，于是把我想學(xué)毛筆字的想法和母親說(shuō)了，母親覺(jué)得這是個(gè)好事，還很高興，就報(bào)了個(gè)毛筆特長(zhǎng)班。
第一天剛到時(shí)，看到滿(mǎn)屋的學(xué)生和墻上的毛筆字，興奮極了。
老師開(kāi)始教學(xué)習(xí)毛筆字的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)調(diào)墨水和握筆，然后開(kāi)始教我寫(xiě)筆畫(huà)，剛開(kāi)始覺(jué)得挺新鮮，有趣，后來(lái)日復(fù)一日，老師天天讓我練筆畫(huà)，一個(gè)筆畫(huà)幾十遍的練，我有點(diǎn)沉不住氣了，看到比我年齡大并且在這里練了許久的學(xué)生早就開(kāi)始寫(xiě)字了，我心里有點(diǎn)發(fā)癢，于是問(wèn)老師："我現(xiàn)在可以練字了嗎？"然而老師還是沒(méi)教我練字，讓我把基礎(chǔ)練的足夠好才可以寫(xiě)，我有點(diǎn)失望。
我還不死心，于是回家練時(shí)試著寫(xiě)字，我原本覺(jué)得我可以寫(xiě)得很好，但是寫(xiě)完才發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我才意識(shí)到我太心急了，我才學(xué)幾天就妄想得到成果，那一瞬間我覺(jué)得我太可笑太天真了，于是死了心繼續(xù)練筆畫(huà)。
慢慢的，講過(guò)那一次教訓(xùn)，我不再心急，我通過(guò)基礎(chǔ)階段，然后通過(guò)摹筆、臨筆，字一天天寫(xiě)得越來(lái)越好，慢慢，我體會(huì)到學(xué)習(xí)是一步步，慢慢來(lái)的，不能心急，日復(fù)一日積累起來(lái)，然后綻放光彩。
后來(lái)參加一些軟筆比賽，我最光榮的一次還是在之前的學(xué)校比賽里拿的一等獎(jiǎng)，那次比賽獲獎(jiǎng)的作品還放在學(xué)校里公告欄上的展覽照片發(fā)了許久。
我真正意識(shí)到學(xué)習(xí)這件事，慢下來(lái)，會(huì)精彩。從今往后無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事，都會(huì)想起要慢慢來(lái)，不要心急的道理。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇19
現(xiàn)在什么事兒都講究快速。上班、放學(xué)路上要求快，還有那滿(mǎn)大街的出租車(chē)、快車(chē)，飛機(jī)和一切風(fēng)馳電掣，一切都那樣的快。所有人啊，匆匆忙忙，好像不快一點(diǎn)兒就會(huì)錯(cuò)過(guò)什么似的。但是我覺(jué)得，慢下來(lái)也很精彩啊。
家附近，有條護(hù)城河。還記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常在晚上去那條河邊散步，我們手拉手，走在那木板小路上。晚上的月亮格外明亮，月色格外溫柔，晚風(fēng)吹拂，那種清涼的感覺(jué)，沁人心脾，讓我舒適至極。
小路旁砌著一面高而厚的石墻。有時(shí)候我會(huì)在上面沿著走。不管走在哪兒，當(dāng)我步伐加快了些時(shí)，爸爸都會(huì)輕緩而語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我：“慢一點(diǎn)兒，慢一點(diǎn)兒�！庇幸淮�，我終于忍不住問(wèn)了爸爸：“為什么總是提醒我要慢下來(lái)啊?”他笑笑，耐心地解釋給我聽(tīng)：“慢下來(lái)也很重要，這樣美而舒適的夜景，不慢下來(lái)享受怎么可以?”我懂了，在以后的每一片風(fēng)景中，我都會(huì)想起爸爸說(shuō)的話，適當(dāng)慢下來(lái)欣賞。
慢下來(lái)，還有一種精彩。清楚的記得一次旅游我在大橋上害怕的瑟瑟發(fā)抖的情形，面對(duì)僅僅一木板之隔的江水，又夾雜著橋的猛烈晃動(dòng)，我心里急得不行，只想快點(diǎn)離開(kāi)這地方。爸爸在我身邊看出了我的心思：“慢下來(lái)，把自己的內(nèi)心也慢下來(lái)，總有精彩在等你!”這句話聽(tīng)起來(lái)很熟悉啊!我安定下來(lái)，抑制住我內(nèi)心的“大波浪”，慢慢地，我邁出了第一步。
風(fēng)，在耳邊輕柔吹動(dòng)，像暖心的撫慰，更像爸爸那一句特殊的激勵(lì)。一步，兩步，三步……我邁著輕緩的步子，同時(shí)內(nèi)心也慢下來(lái)，此時(shí)的我，在慢慢欣賞周?chē)磺酗L(fēng)景，一切世間精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇20
在這個(gè)快餐式的時(shí)代，你是否想過(guò)，慢下來(lái)？
慢下來(lái)，你能看到更美麗的風(fēng)景。不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小球，它的身體缺了一塊，這樣它滾動(dòng)的時(shí)候就不能那樣流暢。為此它十分傷心。但是，它在路上卻可以看到美麗的風(fēng)景，可以哼著歌。但是它沒(méi)有注意到這一點(diǎn)。后來(lái)它補(bǔ)上了缺失的一塊，但他卻越滾越快，再也無(wú)法看到風(fēng)景，再也無(wú)法哼著歌了。
有時(shí)候，慢下來(lái)，你可以享受過(guò)程，沉浸其中。
慢下來(lái)，你能得到心靈的安定。你是否曾經(jīng)因?yàn)槊刻旆彪s的事務(wù)而感到焦頭爛額？那么，你是否嘗試過(guò)一天只做一件事？嘗試一下讀書(shū)吧，一整天，都徜徉在書(shū)的海洋中。感受著書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。被書(shū)中的人物所散發(fā)出的魅力打動(dòng)。沒(méi)有人們的打擾，沒(méi)有紛雜的事務(wù)，只有窗外的鳥(niǎo)鳴，只有心靈的安定。
有時(shí)候，慢下來(lái)，你可以褪去浮躁，獲得平靜。
慢下來(lái)，你能獲得更溫馨的和諧。你多久沒(méi)有和父母好好地聊天了？有很多人，每天都為一些并不重要的事而忙得不可開(kāi)交�；蛟S他們想給家人更好地生活，但他們卻忽略了自己的父母想要的，是陪伴。你是不是也像他一樣，為了物質(zhì)，忽略了感情？所以，找個(gè)時(shí)間，和家人坐在一起，聊聊天。讓一切慢下來(lái)。
有時(shí)候，慢下來(lái)，你可以撥開(kāi)紛雜，直抵內(nèi)心。
在這個(gè)時(shí)代，各種各樣的信息如洪水般涌來(lái)，人們總想盡可能多的接受信息，盡可能快地了解信息。所以被信息洪流一遍遍地沖刷。可是，我們似乎從沒(méi)想過(guò)：慢下來(lái)。
所以，請(qǐng)慢下來(lái)，你會(huì)更加精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇21
烏龜比兔子更能多講些道路上的情況。
——紀(jì)伯倫
在阿爾卑斯山的山口，豎著一塊牌子，上面清晰地寫(xiě)著：“慢慢走，欣賞��！”慢下來(lái)，會(huì)精彩，對(duì)于這一點(diǎn)，我有我的體會(huì)。
西湖的早晨靜謐安詳，春風(fēng)輕而柔，染綠了湖畔垂柳。樹(shù)上，小鳥(niǎo)啼囀；樹(shù)旁，花兒正綻放。春假里，家在山東的表弟到杭州來(lái)游玩，他生怕遲了會(huì)錯(cuò)過(guò)好風(fēng)光，晨光微熹間就拉著我到了西湖邊。表弟興奮地一邊走一邊頻頻發(fā)出贊美之詞，我則見(jiàn)怪不怪，看著風(fēng)景依舊沒(méi)什么新鮮。走著走著，身邊沒(méi)了聲響，轉(zhuǎn)身一看，表弟像一頭被美景牽絆住的老牛，已經(jīng)慢吞吞落在百米開(kāi)外。他時(shí)而舉著相機(jī)、拍個(gè)不停，時(shí)而仔細(xì)端詳花花草草，弓著腰、眼睛瞪得極大，那模樣簡(jiǎn)直就是初進(jìn)大觀園的劉姥姥！
我正耐著性子等他，聽(tīng)他叫到：“表哥，快過(guò)來(lái)！”便只好閑庭信步地踱步過(guò)去，卻不想他叫得更急了，我只得急忙跑去，見(jiàn)表弟又看得入神了，我也順著他的目光看去：一株不知名的花兒，從草叢間伸展出來(lái)，層層疊疊的花瓣看上去嬌嫩又艷麗，上面幾點(diǎn)晶瑩剔透的露珠，忽地被風(fēng)兒吹動(dòng)，輕盈地滑落，閃出美麗的光芒。一只蝴蝶翩翩而來(lái)，輕輕停落在花瓣中央，微微扇動(dòng)翅膀，一股兒花香飄散開(kāi)來(lái)，那么清甜、那么雅致。這香味，是花香，是蝶香，是自然之香；這韻味，是靜之韻，是動(dòng)之韻，是生命之韻。我被這微小卻神奇的一幕打動(dòng)了，靜靜欣賞著，再無(wú)絲毫不耐。抬頭遠(yuǎn)望，山柔水美；駐足細(xì)品，蝶雅花香，恍然入“太虛幻境”，眼前好似是一副“山水錦卷”。這美好的一切，我竟未曾發(fā)覺(jué)！
走馬觀花，則平淡無(wú)奇；留心觀察，萬(wàn)物皆美。慢下來(lái)，會(huì)精彩，閱山水，如此，人的成長(zhǎng)亦如此，經(jīng)過(guò)百錘千練，方成大器也。
所謂，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇22
循著緩緩流淌的溪水，沿著寧?kù)o幽深的小路，踮起腳尖，放慢腳步，就會(huì)欣賞到生活的精彩。
人們的生活節(jié)奏日益增快，只有努力的去工作、學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的步伐。人們終日忙忙碌碌的，不得空閑。偶爾的休息日也被加班、各種興趣班所霸占，很少有人有時(shí)間去慢慢地體驗(yàn)生活。
我想……
攜一本書(shū)，乘上一輛綠皮火車(chē)，坐在窗邊，欣賞沿途美景，再?lài)L上一兩口清茶，回味著苦澀的茶香，與這慢慢悠悠的節(jié)奏簡(jiǎn)直是絕配。相比一味地追求舒適與快捷的高鐵和飛機(jī)，我想這樣慢悠悠的節(jié)奏也別有一般風(fēng)味。我們應(yīng)該多尋找這種舒服的節(jié)奏，放慢自己的內(nèi)心，細(xì)心觀察身邊的一切，捕捉精彩的瞬間。
走在校園的小路上，隨手托起一片剛剛飄落的紅葉。發(fā)現(xiàn)紅葉上嫩黃的紋路竟是如此的渾然天成，那是該用怎樣的筆法才能勾勒出如此美麗且清晰的紋理�。∵@是生命啊，落葉歸根，不禁讓我想起了龔自珍的那句“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。閉上雙眼靜靜地感受，眼前竟浮現(xiàn)出一個(gè)微小但繁華的世界。睜開(kāi)雙眼，輕輕地把這片紅葉放在草地上，微風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光照射下的片片落葉像是一張張羞紅了的臉蛋，可愛(ài)極了。起身準(zhǔn)備離開(kāi)，身邊一群孩子嬉笑打鬧著奔走過(guò)去，他們似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)剛剛發(fā)生的這一切，他們錯(cuò)過(guò)了校園中最美的風(fēng)景。放慢步伐，閉上眼睛，轉(zhuǎn)眼間，花團(tuán)錦簇。
慢慢地，似流淌的流水，似悠悠的斜陽(yáng)，雖慢，但不會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩，不至于錯(cuò)過(guò)一切。
在繁華喧囂的世界中，放慢腳步，放慢心靈，放慢自己的肉體與靈魂，精彩之花就會(huì)在慢下來(lái)的世界中盛放！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇23
望風(fēng)卷云舒，一根細(xì)細(xì)的線，牽引著空中的風(fēng)箏。那一刻，時(shí)光特意為我放慢腳步，勾起兒時(shí)的回憶。
小時(shí)候，經(jīng)-常與父母分隔異地，住在鄉(xiāng)下的外婆家，外婆便占據(jù)了我兒時(shí)的絕大多數(shù)回憶。
外婆的手藝極巧，在她年輕的時(shí)候，是村里有名的制作風(fēng)箏的手匠。她的風(fēng)箏活靈活現(xiàn)，不同于市場(chǎng)上的風(fēng)箏。她不光自己做風(fēng)箏，還是斗風(fēng)箏的一把好手。村里會(huì)定期舉行斗風(fēng)箏的比賽，外婆每一次都能得到第一。她希望我也能學(xué)學(xué)，而我呢，就成了搗蛋鬼。
那天風(fēng)力正好，外婆在小院后面拿了一只風(fēng)箏，趕在太陽(yáng)落下前教我放風(fēng)箏，外婆的那只風(fēng)箏是類(lèi)似蝴蝶的形狀，用竹條-編成的骨架支-撐著幾張極薄的紙。蝴蝶的翅膀兩端各飄兩條細(xì)長(zhǎng)的絲帶，兩根絲帶大約有兩米長(zhǎng)，上面繡著幾朵花這應(yīng)該是外婆最精美的風(fēng)箏，至今還擺在我的書(shū)房里。
外婆拉著絲線，順著風(fēng)，慢慢向前拉動(dòng)后端的小蝴蝶，兩條絲帶被風(fēng)托起，像波浪似的舞著。她用從容不迫的動(dòng)作，一邊放絲線，一邊往前走，有時(shí)拿出另一只手-判定風(fēng)向，再輕輕拽動(dòng)幾下，風(fēng)箏便神奇地飛上天空。
我跟在外婆的身后，那風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，帶起幾絲銀白的發(fā)縷。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)擠出一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容，露出牙齦，眼角堆起皺紋。走過(guò)來(lái)，抬起包著紗布的手落在我的肩上。落日的余暉灑向人間，她黝黑的皮膚被照得顏色近似焦黃，透出一點(diǎn)蘋(píng)果的紅。
如今歲月不在，我不知還有多少時(shí)間能與外婆相見(jiàn)。太陽(yáng)在告別人間的最后給人間溢滿(mǎn)了光明，一切都慢下來(lái)。我愿永遠(yuǎn)停留在這一刻，看著外婆的笑容，足矣。
空中的風(fēng)箏牽引著思念，歲月靜好，慢下來(lái)的故事如此精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇24
它，區(qū)區(qū)幾行文字，就能把你帶入另一個(gè)精彩的世界。它或許能讓你洶涌澎湃，也或許能讓你低落悲傷，更或許讓你慢下來(lái)靜靜品讀。它，就是書(shū)。
對(duì)于書(shū)，實(shí)在不愛(ài)看散文。大家的散文，可謂是形散神不散，但看時(shí)卻始終摸不著頭腦，不知究竟要表達(dá)何感�？淳昧耍阈纳鸁o(wú)聊。一行一行的文字在腦海中飄過(guò)，隨后一去不復(fù)返，就如不留蹤跡的墨客。漸漸的，看散文對(duì)我來(lái)說(shuō)成了一種負(fù)擔(dān)，但為了讀書(shū)量，依然堅(jiān)持著。
又拿起散文，像往常一樣。打開(kāi)書(shū)，找到標(biāo)題，讀下去。不出所料，十分鐘后眼睛便開(kāi)始酸痛。就連生理上也拒絕著散文，可嘆。但亦有所不同，我不再像往常一般，繼續(xù)硬著頭皮讀下去。反而是放下書(shū)，躺在椅背上，思考。是啊，我如此做是為了什么。這本書(shū)，已看去了大半，但若問(wèn)我它寫(xiě)了什么，我竟全然不知。為了讀書(shū)量？為了形式？若真是這樣，為何不隨便寫(xiě)一個(gè)頁(yè)碼，一走了之？
平時(shí)，對(duì)于這種文字，總會(huì)快速地看上幾眼，不管自己是否理解，都任憑不管。也許習(xí)慣了這些快節(jié)奏的生活，無(wú)法慢下來(lái)，更無(wú)法細(xì)細(xì)品味這些散文。而當(dāng)卸下了顧忌，又會(huì)是怎么樣的效果？
果真，這種事快不得。
我放慢眼光，一個(gè)字一個(gè)字仔細(xì)地讀，看到了不一樣的世界。腦海中所出現(xiàn)的，不再是混亂。作家所描繪的，一點(diǎn)一滴出現(xiàn)在畫(huà)面中，變成一幅長(zhǎng)卷。這仿佛不像是散文，是不同的生活。在散文中，體會(huì)他人的喜怒哀樂(lè)，慢慢地找到共鳴，從而形成一種慰藉。慢下來(lái)的世界，的確精彩。
散文快不得。既是散文，便是記錄著慢生活。散文的享受，只是慢，欲速而不達(dá)。這是散文的慢下來(lái)的精彩，精神的自由，生命的精彩！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇25
生活，在不斷變快，而人們的步伐也跟著在變快。
小的時(shí)候，我認(rèn)為時(shí)間很慢，覺(jué)得所有人非常享受，認(rèn)為人們過(guò)得很幸福。
隨著我逐漸長(zhǎng)大，生活的節(jié)奏越來(lái)越快。每天中午寫(xiě)那么多作業(yè)，有時(shí)連午飯也顧不上吃，一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有。在學(xué)校呢？課間休息被老師拖了那么多的時(shí)間，連廁所幾乎都沒(méi)法上，只好忍著。晚上回到家后，繁重的作業(yè)快把我的脊椎弄垮了。唉！有人問(wèn)我小時(shí)候是不是覺(jué)得生活很慢，我冷笑一聲，覺(jué)得小時(shí)候的自己很幼稚，如今慢生活是被取代了。等人走了，我大吼一聲：“是的，我幼稚，我認(rèn)為生活是慢的�？陕钍潜豢旖o取代了，我的慢生活呢？我的慢生活呢！”我失落透了。
后來(lái)，一次意外的旅行改變了我的想法。
我們最近一次去北京前我可真是高興，但我知道出行方式時(shí)，我一點(diǎn)高興不起來(lái)�；疖�(chē)？那種又慢又顫的火車(chē)！不會(huì)是在開(kāi)玩笑吧？因?yàn)楦哞F票售完了，只能坐火車(chē)了。坐在火車(chē)上，無(wú)聊得很，只好看窗外的風(fēng)景�？蓻](méi)想到，慢也有一種別樣的風(fēng)采。
火車(chē)雖然慢，但可以慢慢欣賞沿途的風(fēng)景。那美麗的紫薇花，開(kāi)得正旺盛。由于是雨后，它們貪婪地吸收那甘露，顯得分外美麗。還有幾顆雨珠落在花瓣上，妝點(diǎn)著紫薇花。旁邊的油菜花田和紫薇花形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。一大片一大片金黃的油菜花，在陽(yáng)光的照耀下，就仿佛已經(jīng)和太陽(yáng)融合到一起，更加美麗。我失落的心情也似乎好了許多。
這次旅行讓我在快生活中感受到慢生活是多么美好！生活雖快，但一定要有慢下來(lái)的時(shí)候。
快與慢是個(gè)矛盾體，慢生活也是一種風(fēng)采！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇26
我是人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的大熊貓，我和家人生活在一邊茂密的竹林里。媽媽告訴我做事要學(xué)會(huì)慢，只有慢才能讓生活更精彩。而我認(rèn)為這是錯(cuò)的，慢只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，所以我總是不聽(tīng)媽媽的話。
一年一度的攀登節(jié)終于開(kāi)始了，身為國(guó)寶的我擁有鋒利的四肢，這是令我驕傲的事。但胖乎乎的體形卻令我擔(dān)憂！攀登的是一座高大的陡壁。聽(tīng)媽媽說(shuō)：“這座陡壁是神創(chuàng)造的藝術(shù)品，只有最先攀登上的人會(huì)擁有一份大禮”聽(tīng)媽媽一說(shuō)我順間對(duì)這一份禮物起了念頭。便跑去報(bào)名。 終于迎來(lái)比賽。老虎哥哥、蟋蟀叔叔、小免姐姐還有蝸牛先生都來(lái)了。老虎哥哥強(qiáng)壯的身體真令我仰幕。再看看我胖胖的體形，更是輸了一程。蟋蟀叔叔的的體形小巧，跑的又快。而小兔姐姐的雪白的皮夫，四肢跑的也比較快。再一看蝸牛先生小巧又跑的慢沒(méi)有什么令人贊嘆的。一聲哨響動(dòng)物們都開(kāi)始攀登，先領(lǐng)先的是老虎，他的四肢真是有力，然后是蟋蟀。而我在第四。動(dòng)物們都不服輸努力的攀登著。真不小心小兔掉了下去。事先在陡壁下鋪了很厚的草垛，掉下去不會(huì)有危險(xiǎn)。老虎累了就在半路上睡了起來(lái)。我也快不行了，我累的氣喘呼呼。這時(shí)蝸牛追了上來(lái)一股力量奔上了高點(diǎn)�！皠倮恕瓌倮恕伵Ｏ壬鷦倮恕�。小鳥(niǎo)說(shuō)陡壁下的動(dòng)物們歡呼起來(lái)。為蝸牛先生助興。
比賽結(jié)束下。我彎下身向我們的冠軍詢(xún)問(wèn)：“蝸牛先生你這么小的體形，爬的又慢，為什么會(huì)勝利呢？”蝸牛先生慢慢的說(shuō)：“我比較慢，用的速度平均不會(huì)向你們一樣累。所以我才會(huì)勝利。”而且熊貓媽媽說(shuō)：“慢不來(lái)生活才會(huì)好精彩�！� 我應(yīng)該早聽(tīng)媽媽的話學(xué)會(huì)慢。雖然我沒(méi)有獲得禮物，但我懂得了慢。在今后我也開(kāi)始慢慢的做事。而且我的生活很精彩。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。慢下來(lái)生活好精彩。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇27
“沒(méi)有什么能夠阻擋，你對(duì)自由的向往……”
我獨(dú)自一人漫步在寂靜的林蔭小道上。陣陣微風(fēng)溫柔地拂過(guò)我的臉頰，仿佛在對(duì)我耳語(yǔ)，傾訴著她的秘密。
忽然間，眼淚像掉了線的珍珠般從我的臉頰滑落。如果那些匆匆忙忙的生活節(jié)奏能像身后的道路那樣甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那該多好！日日夜夜，我都在為我的學(xué)習(xí)，作業(yè)，考試而煩惱，什么時(shí)候才能結(jié)束這種忙碌的生活呢？
陽(yáng)光透過(guò)厚厚的樹(shù)葉，灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。陣陣微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，葉兒沙沙的響著，風(fēng)送來(lái)一股樹(shù)葉淡淡的芬芳�？罩械镍B(niǎo)兒盡情飛翔，有時(shí)停在樹(shù)梢上放聲歌唱，仿佛在歌頌著這美好的夏日。一望無(wú)際的金黃麥田，在陽(yáng)光的照耀下似金子般閃閃發(fā)光，飽滿(mǎn)的麥穗散發(fā)出淡淡的麥香。翠綠的竹子也在努力地拔節(jié)生長(zhǎng)。雛菊、薔薇競(jìng)相開(kāi)放。各色的蝴蝶與蜜蜂被濃濃的花香所吸引，它們?cè)诨▍仓型榈匚璧福覒颉２輧簜円膊桓适救�，努力地生長(zhǎng)，顯示著它們那勃勃的生機(jī)……
我曾來(lái)過(guò)這無(wú)數(shù)次，自以為很熟悉這里的一草一木，可是我錯(cuò)了。這一次，我發(fā)現(xiàn)了好多隱藏在這里的一個(gè)個(gè)小世界，充滿(mǎn)樂(lè)趣的小世界。而我以前的匆忙穿過(guò)根本無(wú)法發(fā)現(xiàn)這些微小世界。
走了許久，我看見(jiàn)了一條小溪，那溪水清澈見(jiàn)底。我坐到一塊巖石上，脫下鞋把雙腳浸入水中，撥弄著溪水。陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑在水面上照著那一圈圈漣漪。微風(fēng)裹挾著纖細(xì)的塵埃，在光暈里盡情飛舞……
我忽然間感悟到了一個(gè)道理：慢下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)從未注意到的美，慢下來(lái)的時(shí)光，會(huì)更加精彩！
讓我們慢下來(lái)，去發(fā)現(xiàn)那大自然的美，讓我們的人生更加精彩！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇28
新冠狀病毒的肆虐,好像給整個(gè)城市都按下了暫停鍵……
沒(méi)有了趕著工作或上學(xué)的大人小孩,沒(méi)有了喧鬧嘈雜的汽車(chē)?guó)Q笛聲，大街上不再人來(lái)人往，車(chē)水馬龍，只剩下那么幾個(gè)零零星星戴著紅袖章的人把守著路口。
生活的節(jié)奏，突然間慢了下來(lái)。
幾次想出去被拒絕之后，我也就打消了這個(gè)念頭，只好無(wú)聊地打開(kāi)了電視，鋪天蓋地的全都是關(guān)于新型肺炎的消息，切換了幾次頻道，內(nèi)容都差不多，于是我放棄希望，隨便挑了一個(gè)看了起來(lái)。
鏡頭閃過(guò)，病床上一位老人渾身插滿(mǎn)管子，還沒(méi)仔細(xì)看清，一組數(shù)據(jù)便出現(xiàn)在屏幕里，是越來(lái)越多的死亡人數(shù)。腦海中不禁在想，不知那位老人最后會(huì)何去何從。
想著想著，一種說(shuō)不清的心情彌漫在心頭，不知道是為自己感到幸運(yùn)還是為患者傷感。有時(shí)候世間最美好的事情，可能是簡(jiǎn)單的一次呼吸。
放眼望去，樹(shù)在呼吸，樓房在呼吸，人在呼吸，世界在呼吸。能呼吸，是多么值得感恩和珍惜的事情。
我深深地吸了一口氣，再輕輕地呼出，忽然想起一句話來(lái)，吸進(jìn)去的是鮮花，吐出來(lái)的是芬芳。這種感覺(jué)病床上的人還能再感受到嗎？我想著……
生活不知何時(shí)又快了起來(lái)，我們恨不得把一分鐘掰成十份來(lái)用。我們忘記了聽(tīng)風(fēng)吹的聲音，無(wú)暇看日出日落的云彩，一路狂奔而去，以為前方有更美麗的風(fēng)景�？晌覀儏s從不知道明天會(huì)發(fā)生什么，或許眨眼間曾經(jīng)擁有的一切都將變?yōu)榛貞洝?/p>
走出屋門(mén)，坐在院子里，抬頭望向那片四角天空，夕陽(yáng)像一顆熟透了的紅櫻桃，天空絢爛得可以做成霓裳，不時(shí)有幾只翅膀上馱著光亮的鳥(niǎo)輕盈飛過(guò)。
真美呀，我不禁發(fā)出一句贊嘆。
再次看向電視，我想，比起飛奔著向前，慢下來(lái)，感受生命里錯(cuò)過(guò)的，不會(huì)再返回的景致，是值得且精彩的。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇29
還沒(méi)來(lái)感受春天的寧?kù)o，夏天已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
我沒(méi)有對(duì)你說(shuō)“謝謝”，但你對(duì)這個(gè)世界說(shuō)了晚安。
沒(méi)有告訴你我的存在，你已經(jīng)離開(kāi)了我。
今天還沒(méi)有感受到一切，但是明天很快就來(lái)了。
一天24小時(shí)，我們都在做事，但你真的感受到了一切嗎？
慢下來(lái)感受一下；
慢下來(lái)，可以學(xué)習(xí)，可以體驗(yàn)；
慢慢來(lái)，你可以做一些有意義的事情！
人能長(zhǎng)高不是因?yàn)槌粤硕嗌偈澄�；重要的是它能吸收多少。人生就是這樣一樣，做過(guò)多少事不重要，重要的是:你能經(jīng)歷多少；明白多少；了解多少。
應(yīng)該慢下來(lái)慢慢學(xué)嗎？身邊的一切。
如果你把自己放在世界之上，置身于生活之外，你可能有時(shí)會(huì)欣賞人的快樂(lè)，有時(shí)會(huì)嘲笑人的愚蠢，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有你自己的價(jià)值和立場(chǎng)。
活著不等于進(jìn)入生活，因?yàn)橛腥死溲叟杂^，進(jìn)入生活不一定實(shí)現(xiàn)生活；因?yàn)橛行┤颂颖墁F(xiàn)實(shí)，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正進(jìn)入生活的人才能清晰而深刻地感受到:“感性”的人；是一個(gè)在劇《人生》里雖然不重要卻扮演著不可或缺的角色的人，絕不是一個(gè)臺(tái)下歡呼的人。
活著真的很累，有人好難過(guò)；
活著很煩，有的人就這么感嘆
活著真的很美好，但我喜歡這樣束縛自己的生活
找了幾千個(gè)理由，才發(fā)現(xiàn)；活在我的視野里，顯示了人與人之間的差異；不是生活給了我什么不同，而是我經(jīng)歷了多少，只是因?yàn)槟X子里塞滿(mǎn)了一句話:“慢下來(lái)，感受身邊的一切。
我理解經(jīng)歷，所以我的心是美好的！
我的心是美好的，所以我的生活追隨美好！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇30
“快點(diǎn)，快點(diǎn)。再不起床的話，上學(xué)就要遲到了！”一陣陣催促聲在我耳邊聒噪著，真煩人，不能讓人睡個(gè)好覺(jué)嗎！剛準(zhǔn)備再次入睡，結(jié)果媽媽又來(lái)到床邊，因?yàn)榭匆?jiàn)我還沒(méi)有起床，就打算動(dòng)用“蠻力”。接著，兩只胳膊開(kāi)始使勁兒，終于把我拉了起來(lái)。起床之后，接著催促，一會(huì)兒快點(diǎn)這個(gè)，一會(huì)兒快點(diǎn)那個(gè)。忙到出門(mén)，她還在催促。我進(jìn)了學(xué)校，老師來(lái)了，老師又開(kāi)始催促。晚上回家，爸爸又開(kāi)始催……
如果這時(shí)把心情放慢了，把緊張的心放慢了——
有一次我去最好的朋友家玩，進(jìn)了她家門(mén)的那一刻，我整個(gè)人都放松了。她看見(jiàn)我來(lái)了，拉著我就進(jìn)了她的房間，把門(mén)一鎖。她的房間有一個(gè)飄窗，我們倆爬到飄窗上面，然后把窗簾一拉。小小的飄窗臺(tái)，外面的人一點(diǎn)也看不到里面。雖然里面的空間很小，但絲毫沒(méi)有感覺(jué)到擠，反而感覺(jué)很寬敞。這時(shí)候，她拿出一個(gè)小盒子，從里面拿出一些小零食，又從書(shū)桌上拿了一瓶飲料。我一半，她一半。零食和飲料都吃完了，我們坐著電梯到了樓下，我們一路狂奔，跑到了一片草地上，跑累了就在草地上躺成一個(gè)“大”字。我們閉上眼睛，享受著花兒的清香、太陽(yáng)的溫暖、和煦的春風(fēng)。不一會(huì)兒，不知不覺(jué)，我們睡著了。
醒來(lái)之后，已是黃昏。在回家的路上，我們還專(zhuān)門(mén)走過(guò)一片沒(méi)有多少人知道的楓樹(shù)林，走在掉落在地的楓樹(shù)葉上，那“咔嚓咔嚓”聲，在別人的耳朵里平淡無(wú)奇，但這時(shí)在我們的耳朵里，優(yōu)美至極。
還有很多慢下來(lái)的精彩，在我們?cè)S多的不經(jīng)意間，就像一陣風(fēng)似的吹過(guò)，你只需聆聽(tīng)。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇31
拎著包，低頭走在回家的路上。這是時(shí)雨時(shí)晴的天氣，一切都潮濕得令人討厭。跑回家吧！心里這么想著，就開(kāi)始箭步飛奔回家。
就在這時(shí)——“嘀嗒”，一絲涼意沁滿(mǎn)全身。
我有著些許不滿(mǎn)地抬起頭，卻詫異地幾乎尖叫起來(lái)，天空已經(jīng)完全放晴了。暖暖的陽(yáng)光透過(guò)挺拔的梧桐在地面上映照下小巧的光斑，隱隱約約地閃著。梧桐樹(shù)繁密，碧綠的枝干完全地交錯(cuò)在一起，形成不同樣式的空隙，陽(yáng)光卻還是頑皮地在樹(shù)葉間鉆來(lái)鉆去，跳著歡樂(lè)的交響曲。在那一刻，連樹(shù)葉上的脈絡(luò)都很清晰，肥嘟嘟地脹滿(mǎn)了鮮活的汁液，葉兒似巴掌一般，在陽(yáng)光下一拍一合，仿佛為終于有人慢下來(lái)欣賞美景而感到欣喜。
我卻還在尋找那個(gè)作惡的小家伙。啊，是它！一珠飽滿(mǎn)的露珠在葉間酣暢淋漓地玩耍著，葉片隨著珠的運(yùn)動(dòng)而輕輕翻滾著。水珠似沒(méi)睡醒的孩子，在葉兒的撫摸下東倒西歪地淌著。偶爾一陣清水拂過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙作響聲，無(wú)數(shù)珠水滴被風(fēng)的攜持下?lián)肀Т蟮�，倒有些“大珠小珠落玉盤(pán)”的意境。有些欣喜地張開(kāi)雙手，期待著水滴的降臨，“嘀嗒”又一聲，又一珠水滴融入掌心，涼意沁滿(mǎn)全身。我倚在梧桐樹(shù)上，心頭涌著無(wú)限的歡喜，熙熙攘攘的人群當(dāng)然不會(huì)懂得我的歡喜，他們只顧著盲目奔波，從未慢下來(lái)過(guò)。
席慕蓉在《桐花》里寫(xiě)道，“只要在繁花落后，我們?cè)谛闹腥阅苈?tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)，便已足夠�！逼鋵�(shí)，我們所需要的，就是在匆忙的喧鬧的世界中，慢下來(lái)，能擁有一份欣賞美景的心情。慢，原是始一種積極向上的態(tài)度，也是所有人需要的閑情。
縱使時(shí)光一寸一寸地漲，催促我們前行，也應(yīng)當(dāng)在心中保持一份最初的美好，慢下來(lái)，尋找生命的純真。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇32
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎？就一會(huì)，慢下來(lái)一會(huì)也可以啊……一個(gè)躺在床上的女孩心中大聲呼喊著。眼角不禁出現(xiàn)了晶瑩的透明物體——淚。她想閉上雙眼緩解一下，可腦海里不斷浮現(xiàn)與同學(xué)在一起的美好回憶，她哭的更兇了，因?yàn)樗橇昙?jí)的學(xué)生還有半年就要畢業(yè)了……要離開(kāi)和藹可親的母親——老師，離開(kāi)親愛(ài)的家人——同學(xué)們，離開(kāi)這個(gè)溫暖快樂(lè)的家——學(xué)校。盡管她是只在這生活了一年半。
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎？就一會(huì)，慢下來(lái)一會(huì)也可以�。∽屛以倥c老師同學(xué)在教室拿著書(shū)本大聲朗讀;讓我再與同學(xué)們開(kāi)心聊天嬉戲;讓我再在學(xué)校聞聞花香，再聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲，再在校園做一做操……
從四年級(jí)上冊(cè)搬著桌子來(lái)到四五班——這個(gè)陌生的環(huán)境。同學(xué)們的熱情讓我有一些不知所措。只是小聲的說(shuō)出了自己的名字，第一次大膽上了主席臺(tái)讀《中華少年》這首詩(shī)。
五年級(jí)的交知朋友，團(tuán)結(jié)一心，融入五班，膽子變大。樂(lè)觀快樂(lè)！
六年級(jí)的父母離婚悲傷不已，徒弟叛逆心魂不定，老師亭亭教導(dǎo)，同學(xué)安慰關(guān)心，讓我走出黑暗走向光明……
老師幾時(shí)再遇？同學(xué)幾時(shí)再聚？時(shí)光慢下是不可能的，但只要認(rèn)真珍惜時(shí)光就會(huì)長(zhǎng)一點(diǎn)……
畢業(yè)了表示我們要離開(kāi)了老師，同學(xué)，已即這個(gè)溫馨的學(xué)校，畢業(yè)了表示我們要分別，進(jìn)入新的大門(mén)，表示我們長(zhǎng)大了……不過(guò)還好我還有半年——短暫最后的時(shí)間。
一二三四五年級(jí)的同學(xué)們，珍惜時(shí)間，你的同學(xué)，你的老師，這個(gè)校園吧！不然已后就真的沒(méi)有時(shí)間了……
時(shí)光你可以停一會(huì)嗎？就一會(huì)，慢下來(lái)一會(huì)也可以啊……時(shí)光告訴我：珍惜現(xiàn)在，珍惜一切吧！一分一秒都不可以浪費(fèi)啊，不然你會(huì)后悔的……
多么希望可以在上一次小學(xué)……可那是不可能的……只能珍惜最后的半年了……
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇33
時(shí)光飛逝，我也不自覺(jué)地跟著時(shí)代“快”起來(lái)，有時(shí)我多想讓自己慢下來(lái)好好體驗(yàn)生活，用輕松快樂(lè)的心情享受屬于自己的美好生活。
在2019年7月，我同一家人去了深圳的海灘，一眼望去，海天一色，蔚藍(lán)的海水沖擊著海岸。潔白的海鷗在蔚藍(lán)的大海上飛翔，陽(yáng)光照耀在水面，顯出彩虹一般絢麗的色彩。我們走在沙灘上身后留下一串串腳印，張開(kāi)雙臂擁抱自然，任溫柔的海風(fēng)撫摸著我的面頰，站在海水中望向遠(yuǎn)方，周?chē)囊磺蟹路鸲家鸯o止，我緊張的情緒得到了釋放，大海將我的煩惱都帶走了，留給我的只有愉悅，我只要在這慢慢的享受生活……
美食的誘惑傍晚十分，我們都已饑腸轆轆，去往餐廳的途中，各種美食的香味撲面而來(lái)，令我垂涎欲滴。到了餐廳，點(diǎn)了菜，一會(huì)兒菜肴便上桌了，紅燒魚(yú)、麻辣蝦仁、清蒸螃蟹等，各具特色，我恨不得多長(zhǎng)幾張嘴來(lái)吃個(gè)痛快。家人看著我狼吞虎咽、油嘴滿(mǎn)面的樣子都笑了起來(lái)。說(shuō)：“別急，慢慢吃！”我放慢了速度，細(xì)細(xì)品味，品出了山珍海味的感覺(jué)。
天漸漸破曉，大地朦朦朧朧的如同籠罩著銀灰色的輕紗，這時(shí)，萬(wàn)籟俱寂突然一聲?shū)B(niǎo)叫劃破了這寂靜，一會(huì)兒，東方天際浮現(xiàn)出一片魚(yú)肚白，大地也漸漸的光亮起來(lái)，看太陽(yáng)，開(kāi)始的時(shí)候多么像一輪金黃色的弦月，鑲嵌在地平線上，然后慢慢變成扁圓形，宛如一盞宮燈懸掛在東方的天際，這景象更為壯觀：天上霞光萬(wàn)道，碧波蕩漾，色彩斑斕。游覽者無(wú)不歡呼雀躍。太陽(yáng)在云霞中若隱若現(xiàn)，冉冉上升。此情此景，我怎能不放慢腳步，享受這造物主的恩賜？
時(shí)間無(wú)論快慢，以自己的腳步漸行漸遠(yuǎn)，他的寶貴無(wú)以衡量，但有些時(shí)候，我還是要?jiǎng)窬聛?lái)，慢下來(lái)，風(fēng)景這邊獨(dú)好。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇34
慢，是從容不迫的優(yōu)雅；慢，是身處世外桃源的悠閑；慢，是一種為人處世的態(tài)度。不慌不忙，而心之慢，悟世間風(fēng)情。
回到老家之時(shí)，久日未見(jiàn)，倍感親切。紅磚小樓，果樹(shù)蔭蔭。躺在躺椅上，雙眸微閉，靜靜的、慢慢的，風(fēng)輕輕的，陽(yáng)光暖暖的。睜開(kāi)微閉的雙眼，緩緩睜開(kāi)，院子里飽滿(mǎn)的柚子被金光包圍，嫩黃的柚子皮格外光彩耀眼，慢慢生長(zhǎng)，養(yǎng)精蓄銳只為大放光彩的那一天。
我漫步在家長(zhǎng)小徑上，小草尖端開(kāi)始慢慢泛黃，花朵的嬌艷也被蕭瑟的秋風(fēng)染上枯黃成熟之美。慢慢欣賞，觀察世俗之美而悟世外之情。桃林秀麗，竹林雅致，倘若匆匆而來(lái)，而又匆匆而去，誰(shuí)又懂這世外之美？綠水千山空絕色，孤芳自賞難覓音。慢下腳步，駐步欣賞，追求名利也但求洗凈身心，山水空好色，無(wú)人知其美。
鳥(niǎo)兒歡啼，蟬鳴不停，若為噪音又有何其美？山間溪水，泠泠作響，實(shí)為悅耳之天作曲，此為慢者故�？煺哳I(lǐng)先一步，路漫漫又其修遠(yuǎn)兮，沿途風(fēng)景，瞬間之物。在足夠的時(shí)間里，不慌不忙，慢下腳步，多一絲風(fēng)度，顯一絲氣質(zhì)。沉醉于山水共色，“未復(fù)有能與其奇者。”庭下漫步，月光皎潔，枝影交織縱橫，墨綠襯白，水墨畫(huà)作美輪美奐。將生活中的慢動(dòng)作展示出來(lái)，緩而沉穩(wěn)，穩(wěn)中帶美，不慌不忙，但求方長(zhǎng)。
好酒需慢慢醞釀，好茶要慢慢品嘗，好作得慢慢創(chuàng)作……就像好的.人生需要慢慢拼搏。不慌不忙的處事態(tài)度，從容閑逸的生活態(tài)度，不需枯燥，讓生活慢下來(lái)，悟萬(wàn)物風(fēng)情萬(wàn)種，大自然鬼斧神刀，渾然天成。
不慌不忙，慢下來(lái)，去詮釋更好的自己。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇35
風(fēng)起云涌，風(fēng)云變幻，當(dāng)今時(shí)代，人們生活的速度越來(lái)越快。速度加速衰老，皺紋爬上眼梢。多少年輕的面孔下，藏著一顆衰老地幾乎不再跳動(dòng)的心�？幢M了滄海桑田，倒不如在一個(gè)慵懶的午后與一本好書(shū)一盞清茗相伴。嘗膩了海味山珍，倒不如捧起一碗東坡湯，品一口甘醇，思一回人生。在紛擾的世界里，獨(dú)自享受慢下來(lái)的時(shí)光，獨(dú)自品味異樣的生活。
去聽(tīng)！聽(tīng)吶！高山流水，土地在和誰(shuí)互訴衷腸？星子囈語(yǔ)，黑夜又禁錮了誰(shuí)的夢(mèng)鄉(xiāng)？風(fēng)穿過(guò)白樺林，白樺們沙沙的發(fā)著聲響；雨打芭蕉，稀里嘩啦，它們又在描述著怎樣的姑娘？燕子北上，嘰嘰喳喳，正說(shuō)著江南繁花似錦帳；大雁南飛，依依呀呀，分別是在傾吐心底的那份不舍與惆悵……
去看！看吶！春天，楊柳爆青隨風(fēng)漂漾；夏日，白荷吐蕊暗自散香；秋天，紅楓噴血盡顯情腸；冬雪，紅梅暗放成泥成霜。獨(dú)倚高樓，看盡窗外云起云落，錯(cuò)過(guò)的不過(guò)是剎那的浮華，收獲的卻是永久的滿(mǎn)盈。
去嗅！聞吶！國(guó)色天香，牡丹透著怎樣的高貴？山中高士，雪蓮散著怎樣的芬芳？去聞路邊的薔薇，她一世的功用不過(guò)是為你提供片刻的芬芳；去聞青草上的晨露，是不是比玫瑰還要清香？
去觸！摸吶！伸出雙手，摸一束陽(yáng)光的柔軟，軟軟的鋪在身上，軟軟的溫暖全身。垂下雙臂，撫一串水的微涼。摸一摸樹(shù)的迦，那里曾經(jīng)噴涌過(guò)血淚，我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)；摸一摸地的裂痕，那里曾經(jīng)是濕軟的土壤，我們?cè)摱嗳ハ胍幌搿?/p>
在加速的世界，沒(méi)有陶淵明，沒(méi)有“悠然見(jiàn)南山”的閑適。不過(guò)，朋友，在加速的世界里，請(qǐng)你調(diào)慢你的步子。在慢下來(lái)的時(shí)光里，去聽(tīng)去看去嗅去觸，去做你從未做過(guò)的一切，去感受你從未體會(huì)過(guò)的世界，到那時(shí)你才會(huì)感慨：
慢下來(lái)的時(shí)光，真好！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇36
匆匆這些年，竟已十三歲了，呆呆的躺在床上，時(shí)光都去哪了？
機(jī)械的在學(xué)校待了近十五個(gè)小時(shí)，伸了個(gè)懶腰，背著書(shū)包，踩著月光，心情也挺好。哈，終于放學(xué)回家了！今天是平安夜，暮色中萬(wàn)分熱鬧。我扭著頭，好奇的左看右看。他們還能過(guò)圣誕節(jié)，真好！
一聲尖銳的啼哭打破思緒，不假思索的尋聲看去，一個(gè)約莫二三歲的小女孩摔坐在水泥地上，旁邊站著一個(gè)一米八的大高個(gè)男人，手里拿著一個(gè)娃娃，在女孩面前左右搖晃，幾分尷尬映在臉上。女孩卻哭的更厲害了，大高個(gè)男人束手無(wú)策。
一個(gè)中年婦女從不遠(yuǎn)處的爆米花攤前跑了過(guò)來(lái)，女孩向她伸手，示意要抱。也許是找到了媽媽的懷抱，委屈的淚變成一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。婦女抱起女孩，帆布鞋噠噠噠的踩在地上，嘴里輕聲嘟囔著：“它讓我們妞妞摔倒了，媽媽幫你打它！”女孩掙脫懷抱，小腳在地上亂蹦�？粗铺闉樾Φ哪�，我也笑了。
曾經(jīng)，媽媽也是這樣幫我欺負(fù)過(guò)桌角……
繼續(xù)走，狹窄的路上到處是販賣(mài)小玩意的。被擠來(lái)擠去的我差點(diǎn)撞到一個(gè)輪椅�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，真對(duì)不起！”我急忙道歉，抬頭，一個(gè)慈祥的老爺爺笑瞇瞇的看著我，黑中帶著白的發(fā)絲顯露著歲月的痕跡。那種飽經(jīng)滄桑的眼神，似乎要暖化了我的心�！班拧浮边@時(shí)我才注意到輪椅上坐著一老奶奶，老爺爺趕快走到老奶奶面前，從口袋中掏出手帕，小心翼翼地擦拭著老奶奶快要流出的口水，“老伴兒啊，又難受了？”可老奶奶只發(fā)出了咿咿呀呀的聲音。那溫馨的樣子，宛如一對(duì)熱戀的情侶。
聳了聳肩膀，蕩漾著不易察覺(jué)的微笑。
慢下來(lái)的時(shí)光，竟也如此美好……
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇37
“慢下來(lái)！慢慢走！”如果人人都那么做，那么世界上不就不會(huì)再有那么多的事故發(fā)生了嗎？
我們學(xué)校為了防止發(fā)生安全事故，特別組織了“小紅帽”活動(dòng)，要求同學(xué)們慢下來(lái)、慢慢走，不能跑，不能打鬧。讓同學(xué)們互相監(jiān)督，起警示作用。在我們班，老師讓我們同學(xué)輪流當(dāng)值，做到管好自己、監(jiān)督別人。在走廊里，隨處可見(jiàn)站在門(mén)口，頭上戴著小紅帽，手中拿著記錄本的“小紅帽”。他們緊盯著路過(guò)的每一個(gè)人，誰(shuí)跑了，他們就立馬記下來(lái)，送到廣播室里廣播，讓跑的人接受教訓(xùn)，以后不要再跑了�？墒�，總有一些同學(xué)太調(diào)皮，不接受教訓(xùn)，發(fā)生一些事故。在我當(dāng)小紅帽的時(shí)候，就親眼目睹過(guò)一次事件。
今天又輪到我了，我精神抖擻地站在教室門(mén)口，注視著來(lái)來(lái)往往的每一個(gè)人，雖說(shuō)有人跑，但沒(méi)見(jiàn)有人出事呀！想著想著，可怕的一幕出現(xiàn)了。只見(jiàn)一個(gè)又瘦又高的六年級(jí)的同學(xué)正在追趕一個(gè)比他矮一點(diǎn)的同學(xué)，他們你追我趕、邊跑邊喊地從廁所里沖出來(lái)。他們只顧著快跑和看對(duì)方，連路都不看，他們貼著靠近廁所的教室一圈一圈地繞著。忽然，從教室門(mén)口出來(lái)一個(gè)去上廁所的五年級(jí)的同學(xué)，被追的那個(gè)同學(xué)正好跑過(guò)教室門(mén)口，就這樣，兩個(gè)人撞在了一起，兩人都撞飛了出去，一個(gè)撞在了墻上，另一個(gè)壓在那個(gè)人身上。緊接著，追的那個(gè)人也跑過(guò)來(lái)了，因?yàn)榕艿奶炝�，收不住腳，被兩個(gè)人絆倒了，也重重地摔在了鐵欄桿上。那兩個(gè)互相追趕的同學(xué)掙扎著起來(lái)，一個(gè)捂著嘴，一個(gè)抱著頭，灰溜溜地走了，五年級(jí)的那個(gè)無(wú)辜的同學(xué)躺在地上痛苦地呻吟著，引來(lái)了許多人圍觀。
站在門(mén)口的我，看得心驚肉跳。為了好玩就跑，不僅自己受傷，還連累了別人，何必呢？慢下來(lái)！慢慢走！就不會(huì)再有這種可怕的事情發(fā)生了。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇38
坐在考場(chǎng)中，提筆寫(xiě)字間，時(shí)光也仿佛慢了下來(lái)，靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時(shí)光，我更加珍惜這慢下來(lái)的時(shí)光，猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡(jiǎn)單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥(niǎo)兒聲聲催促著，我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺(tái)上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，一不留神間便已在講下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)了。不知不覺(jué)中，硝煙味兒在教室里彌漫開(kāi)來(lái)。教學(xué)進(jìn)度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時(shí)光壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，更加渴望慢下來(lái)的時(shí)光。
只有經(jīng)歷過(guò)快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來(lái)的時(shí)光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個(gè)人品讀名家著作，時(shí)光慢下來(lái)，心也靜下來(lái)。猶記得中考前，同樣是滿(mǎn)天繁星下，我卻仍在奮筆疾書(shū)，不時(shí)揉揉疲憊的眼睛，打個(gè)哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無(wú)奈低頭，繼續(xù)奮斗。那時(shí)的我無(wú)比渴望時(shí)光能夠慢下來(lái)。
人雖在考場(chǎng)，心卻已高飛。多想遠(yuǎn)離城市的喧囂，遠(yuǎn)離緊張急促的學(xué)習(xí)生活，去享受慢下來(lái)的時(shí)光，投入大自然的懷抱。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí)，我相信努力總有收獲，苦盡甘來(lái)，盡情享受慢下來(lái)的時(shí)光。
小雨淅淅瀝瀝，在慢下來(lái)的時(shí)光里，傾聽(tīng)這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場(chǎng)上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過(guò)去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒(méi)有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會(huì)有燦爛的光芒。急促的時(shí)光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來(lái)的時(shí)光里。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇39
站在時(shí)光的倒影里，看夢(mèng)與生活的交織無(wú)常。在匆匆的光陰里，回首駐足觀望，你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，還有那點(diǎn)滴的刻骨銘心在你曾經(jīng)上演的故事里呆笨地停滯著，仿佛在提醒你，這一切，不曾被時(shí)光沖淡……
它背著堅(jiān)實(shí)的盔甲，慵懶的在冬日的午后沐浴陽(yáng)光。我輕輕地往他的小屋中遞了些魚(yú)蝦，它便慢慢地探出頭來(lái)，不慌不忙地品嘗這午后的“茶點(diǎn)”。愜意地閉上雙眼，把頭微微縮入盔甲中，做起了好夢(mèng)。我呼吸著溫?zé)岬目諝�，手捧香茗，看著�?yáng)光下油亮的盔甲，它褶皺的皮膚，綠的那樣的親切，我看著它，嘴角45°上揚(yáng)。就這樣，陽(yáng)光，午后，我和它，構(gòu)成了一幅別樣的和諧。
日光漸漸昏黃，它在一個(gè)充實(shí)的午覺(jué)之后蘇醒過(guò)來(lái)，已是傍晚。我似乎感覺(jué)它在找尋我的蹤跡。我停下手中的筆，俯下身，摸了摸那紋理分明的盔甲，它被曬得有些微微發(fā)熱。我用手接了些許的水，灑在它身上，它像是在享受，一動(dòng)也不動(dòng)。這個(gè)午后的時(shí)光就這樣像是巨大的砂礫還不愿從窄小的頸口下來(lái)，變得如此的緩慢。
每天放學(xué)歸來(lái)，我都會(huì)像是完成任務(wù)一樣去看看它。傾訴憂慮，分享快樂(lè)……它成了我生命中不可缺失的一部分。它是我的朋友，甚至是這個(gè)家庭的一分子。
又是許多許多個(gè)這樣的午后，相同的時(shí)間，相同的地點(diǎn)，不同的人物，不同的風(fēng)景，不同的心情。如今的它已經(jīng)悄然消逝在匆匆的歲月中�？晌曳炊鴧s不曾覺(jué)得它離開(kāi)過(guò)。是啊，它就在那慢下來(lái)的時(shí)光里，在那個(gè)冬日的午后，永遠(yuǎn)地滯笨著它的步伐，我也就那樣會(huì)心地對(duì)它微笑……
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇40
嘀嗒……嘀嗒……指針不斷前進(jìn)，不為任何人快進(jìn)，也不為任何人停留。無(wú)疑，時(shí)間一直都鐵面無(wú)私。然而，有的人心里還嘀嗒著虛擬的時(shí)鐘，似乎越走越快。
大地被毒辣的太陽(yáng)炙烤著，瀝青變得稠黏，仿佛淌出汗來(lái)。馬路上車(chē)輛飛弛，一遇到紅燈就排起隊(duì)來(lái)。很多人提著公文包或拎著手提袋，一臉嚴(yán)肅，又略顯焦慮。等綠燈一亮，便目不斜視地穿過(guò)馬路，衣袂飄飄，腳下生風(fēng)，絕塵而去。在這熱鬧的街口，很少有人駐足觀望，倒是都像要去趕火車(chē)似的，風(fēng)風(fēng)火火，步履匆匆。
人們就這么走過(guò)，真真是匆匆過(guò)客，匆匆到對(duì)世事漠不關(guān)心。身邊有人摔跤，當(dāng)作“我沒(méi)看見(jiàn)”就過(guò)去了；走著走著撞上了，嘴里說(shuō)著“對(duì)不起”腳下卻不停；有人水果不小心滾落在地，也不過(guò)是盡量避免踩上……
人們啊，為何不肯放慢腳步，看看這精彩的生活？為何不肯稍事休息，感悟這美好的人生？為何不能暫且駐足，感受那自然的寧?kù)o？到底是因?yàn)槭裁�，生活�?jié)奏變得如此之快？又是因?yàn)槭裁�，不能享受慢下�?lái)的時(shí)光？
生命是多么輝煌，世界是多么精彩，處處散發(fā)著生機(jī)，時(shí)時(shí)洋溢著歡樂(lè)，就只等我們?nèi)グl(fā)掘、去感受。
工作累了，學(xué)習(xí)乏了，就去到大自然的懷抱，去體會(huì)潺潺溪流的清涼，去欣賞大山里的桃紅柳綠，去傾聽(tīng)叢林之間的鶯聲燕語(yǔ)，讓眉心舒展開(kāi)來(lái)，讓心情平靜下來(lái)，不再想什么憂愁與煩惱，不再拼命地忙碌著工作著，把內(nèi)心的寧?kù)o與歡樂(lè)找回來(lái)，像加油充電一樣，給自己的身心注入新能量。
放慢你的腳步吧！擦亮你的眼睛吧！潔凈你的心靈吧！讓虛擬的時(shí)鐘歇一歇，讓心里的時(shí)鐘慢慢嘀嗒。
慢下來(lái)吧，時(shí)光……
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇41
寂寂夜曲和著月色，悠然自得置身于窗。桌前一扇透景窗，手中小書(shū)一旁茶。于夜。周末的夜晚總是難眠的。
我躡手躡腳地開(kāi)了盞橘色小燈，在悄悄地挪到偌大的窗前，拿起近日沉迷的金庸小說(shuō)，一邊品著灌了秋風(fēng)的茶，默不言語(yǔ)地陶醉于書(shū)中。我將窗推得更大，讓秋風(fēng)與肌膚更親近些。秋風(fēng)透過(guò)薄薄的衣衫，涼爽，有些許冷，卻不刺骨，恰到好處。我放下了小說(shuō)，感受著秋之夜景。
蕭瑟。惟有這一詞可以概括眼前的秋景，亦足矣�？葜Ω桑懵淙~。一更的夜，悄然發(fā)現(xiàn)還有一盞微弱的光。我看見(jiàn)里面有一個(gè)奮筆疾書(shū)的少年，時(shí)而抬頭活絡(luò)筋骨，有埋頭苦讀。他離開(kāi)了一小會(huì)，回來(lái)時(shí)，身上多了件厚重衣物。我看他透過(guò)窗，望著我的房。剎那間，眼神的交匯，讓我隱約知道了他的想法。他大概和我一樣，都訝于有著和自己一般徹夜難眠的人存在吧。
三更過(guò)半的大橋，偶爾“唰唰”地過(guò)幾輛轎車(chē)。沒(méi)有人留意三點(diǎn)半的大橋，而我卻成了個(gè)暗中觀察的人。我像個(gè)出沒(méi)于深夜的偵探，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察著橋上的動(dòng)靜。久久注視，無(wú)果，不甘心，還是放棄。我又望向少年的房間，燈依然亮著，人卻疲乏地趴在桌上睡了。
不知為何，時(shí)間悄悄流逝，我卻渾然不知。抬眸看了看天色，已微微亮起。我定睛一看，五點(diǎn)半。放下金庸的小說(shuō)，一口飲盡冰涼的茶。再環(huán)顧窗外景色，又變得分外別致。我抬手揉揉酸得微腫的眼睛，悠悠往床走去。睡意漸濃，不知不覺(jué)，便睡去。
微微鼾聲伴晨曦，香甜睡夢(mèng)于此時(shí)。不眠之夜晨來(lái)?yè)Q，不悔當(dāng)初未眠。惰懶時(shí)光于昨夜，慢慢悠悠催人閑。于晨。
慶幸擁有這慢下來(lái)的時(shí)光，即便是用一個(gè)早晨來(lái)?yè)Q，也不錯(cuò)。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇42
一切都仿佛是上了發(fā)條般的人們快速行走，冷漠的面孔，他們告訴別人，快，快！殊不知，當(dāng)你慢下來(lái)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)許多未曾發(fā)現(xiàn)的美好事物，會(huì)閃過(guò)你苦苦追尋的美妙靈感，會(huì)懂得享受生活。
圖書(shū)館里，每一個(gè)人手中拿著的筆，好似沖鋒上陳的軍人手里拿著的搶?zhuān)麄冊(cè)趭^戰(zhàn)，在拼搏。時(shí)間很快，我不例外，正遨游在數(shù)學(xué)世界中，碰到一個(gè)難題，想了很久，在受人點(diǎn)撥后，突然感覺(jué)到一種“柳暗花明又一村”的欣喜，奮筆疾書(shū)，答案呼之欲出，一切都那么快，輕輕抬頭，不經(jīng)意瀏覽四方，忽得振住，我看到了一個(gè)人。輕飄飄的長(zhǎng)發(fā)隨意披灑著，穿著一身藕色連衣裙，端著一本書(shū)，一杯清茶，一張姣好的面容，很淡然，很閑適，她仿佛與旁邊傳來(lái)一陣陣上場(chǎng)殺敵的氣勢(shì)不同，不受絲毫感染，許是看到了精彩的地方，嘴角含笑，時(shí)光慢了下來(lái)，我突然羨慕起她來(lái)。后來(lái)，再一次到這兒，我學(xué)著她的樣子，一杯茶，一本書(shū)，突然發(fā)現(xiàn)，同樣是求知，同樣是奮斗，換一種姿態(tài)，甚好。
家鄉(xiāng)的夜晚，停電了。家家戶(hù)戶(hù)都是如此，這里沒(méi)有高樓，也沒(méi)有路燈，這里的一切生活都不危險(xiǎn)，不激烈。黑暗，唯有天上的繁星點(diǎn)綴黑絲綢般的天空，我搬個(gè)小凳子坐在門(mén)口看星星，抱了一只泰迪熊，田野里風(fēng)吹來(lái)，淡淡的，有哇叫、蟬鳴，偶爾幾聲狗叫回聲蕩在田間，星星們閃著明亮的光，有大有小，我指著一顆最大的，對(duì)泰迪說(shuō)：那是我！略帶驕傲。一切都慢下來(lái)了，在這個(gè)夜晚，沒(méi)有比較，沒(méi)有成績(jī)，唯有平靜和安詳。
海子曾說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)。何不是一種慢；陳繼儒的望天上云卷云舒，何不是一種慢；陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”何不是一種慢。慢中更現(xiàn)樂(lè)觀開(kāi)放，寵辱不驚。慢下來(lái)，才能思索，才會(huì)淡然。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇43
看著日歷紙一頁(yè)頁(yè)被撕掉、扔掉，馬路上紅、綠燈不斷地交替；一朵花，長(zhǎng)出來(lái)，盛放枯萎、死亡。時(shí)光如白駒過(guò)隙，在各種日月不斷升起又落下的過(guò)程中，人們懂得了時(shí)光的飛速。于是，我們總期盼時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
午后，陽(yáng)光不刺眼，柔和度剛剛好。搬一張?zhí)僖危闷稹短圃?shī)宋詞》，沉浸在書(shū)海之中，整個(gè)世界，除了我和書(shū)，其他都不復(fù)存在。
時(shí)光慢下來(lái)，我跟隨“青蓮居士”李白在那宮廷中飲酒高歌：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！睍r(shí)光慢下來(lái)，來(lái)到李煜身邊，看著他悲嘆：“小樓昨夜又東風(fēng)，往事盡在不堪回首中�！睍r(shí)光慢下來(lái)，和蘇東坡在江邊豪邁吟誦：“大江東去，浪濤盡千古英雄�！睍r(shí)光慢下來(lái)，讓我在唐風(fēng)宋雨里遨游。
指尖掠過(guò)最后一頁(yè)，合上。心中已是心滿(mǎn)意足。歲月靜好，我不屑于辜負(fù)時(shí)光予我的饋贈(zèng)。一笑，一本《紅樓夢(mèng)》又把我?guī)нM(jìn)了清朝。
時(shí)光慢下來(lái)，何必那么快？倘若時(shí)光慢下來(lái)，是不是能挽救賈家最后“樹(shù)倒猢猻散”“白茫茫一片真干凈”的結(jié)果？倘若時(shí)光慢下來(lái)，那“病西施”林黛玉是不是不會(huì)焚稿，是不是不會(huì)逝世？倘若時(shí)光慢下來(lái)，賈寶玉會(huì)不會(huì)再一次辜負(fù)林黛玉的一片真心？?jī)扇俗詈髸?huì)幸福地在一起？看完這段紅樓舊事，猶如大夢(mèng)一場(chǎng)。
一抬頭，天空早已布滿(mǎn)了火燒云，夕陽(yáng)的余輝是那么燦爛，打在我身上。太陽(yáng)慢慢下沉，我的心，也變得沉淀。一看表，以六點(diǎn)多。心中自然滿(mǎn)足，這時(shí)一個(gè)多有意義的下午！
時(shí)光慢下來(lái)，在書(shū)的海洋中盡情遨游�；厥走^(guò)往，那些在書(shū)中的慢時(shí)光，不禁粲然一笑，心中感嘆：“誰(shuí)說(shuō)時(shí)光長(zhǎng)，我把它熬成湯，等它涼�！�
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇44
時(shí)間像一匹白馬，匆匆離去。城市的生活，是一種緊張的節(jié)奏，我從未靜靜地欣賞過(guò)這大千世界的美好。
每天早晨起床洗漱后便急忙地趕到學(xué)校，我卻從未欣賞過(guò)沿途的風(fēng)景。好不容易盼來(lái)周末，一睜眼迎接我的又是作業(yè)。朋友！你是否靜靜地欣賞過(guò)這世界的美好呢？
這個(gè)周末，我踏上了返鄉(xiāng)的路。到家門(mén)口時(shí)，我靜靜地閉上眼，看過(guò)那么多的高樓大廈，來(lái)到這卻別有一番風(fēng)味。我拍拍灰塵，騎上自行車(chē)便出門(mén)了。陽(yáng)光照射在我的臉上，像是為這美麗的地方增添了更多生機(jī)。風(fēng)拍打著樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的響聲，鳥(niǎo)兒在林間低聲吟唱，歌頌著這美麗的鄉(xiāng)間，幾尾小魚(yú)在池塘里玩起了游戲，讓安靜的池塘變得活潑起來(lái)。我被眼前的這一切給震撼了，大自然你為什么會(huì)這么令人沉醉呢？
爺爺走過(guò)來(lái)帶我走向那個(gè)最高的山頭，那里種滿(mǎn)了茶樹(shù)和桑樹(shù)。走在軟綿綿的大地母親身上，微風(fēng)拂面，好舒服啊！幾十分鐘后，我和爺爺同時(shí)抵達(dá)山的頂峰。爺爺向我指了指前方，我朝那里看過(guò)去，一座老城座落在這美麗的土地上。
我閉上眼，靜靜地觀賞著大自然的美妙畫(huà)卷。下山路上，堆堆珍珠般的桑葚引起了我好奇的心，先是落在我的嘴里，再落在我的心里。酸甜的味道讓人忍不住多吃了幾顆。
下午，黃昏渲染了世界，天邊的夕陽(yáng)染紅了鄉(xiāng)村。夕陽(yáng)把我的心照亮了，使我不再如此懦弱，也引領(lǐng)著我走向前進(jìn)的道路。
世界上的美景千千萬(wàn)萬(wàn)，朋友們?nèi)绻愦丝唐v著、煩惱著，那為何不停下腳步，駐足欣賞這世間的美景呢？一花一世界，一花一草亦是美景。讓我們放慢腳步，慢慢去欣賞這大千世界賜予的美好吧！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇45
耳畔傳來(lái)輕快悠揚(yáng)的歌聲，窗外陽(yáng)光傾城，春日熹微，這一刻，在指尖流動(dòng)的時(shí)光儼然慢下來(lái)。
午后，略顯慵懶的女生歌唱著一朵不知名的花，我輕輕拿起畫(huà)筆，伴著舒緩的節(jié)奏，無(wú)形的音符漂浮在空中，繞著手中的“HB”鉛筆打轉(zhuǎn)兒。忽然有一種奇妙的感覺(jué)，世界只剩下自己與面前的畫(huà)板和空氣中正跳舞的音符。時(shí)光也慢下來(lái)，怕驚擾此刻的寧?kù)o。身旁正說(shuō)話的小學(xué)生手中的水粉筆頓了頓，也不言了。老師坐在一旁的桌子上，瞇著雙眼打量著自己的作品，不一會(huì)，筆尖又沙沙的在素紙上跳躍。鉛筆獨(dú)有的柔和在畫(huà)紙上鋪開(kāi)，陽(yáng)光透在上面泛起一層鉛灰色的光暈。此刻的輕松，寧?kù)o中透著淡淡的喜悅，細(xì)細(xì)的體會(huì)，這一刻，時(shí)光儼然慢下來(lái)。
坐在公交車(chē)的最后一排，車(chē)中因節(jié)日而顯得有些空蕩，手中捧著席慕容的詩(shī)集，陽(yáng)光透過(guò)枯枝將一道道斑駁的影子映在書(shū)頁(yè)上，映在翻書(shū)的手指上，映在流淌的時(shí)光上，蕩起小小的漣漪。讀著一首首精巧的小詩(shī)，沉醉在文字的海洋，多么靈動(dòng)的詩(shī)！心中向往并傾佩著寫(xiě)出這般清麗，惹人喜愛(ài)的詩(shī)人。翻動(dòng)的手指漸漸慢下來(lái)，周遭也靜下來(lái)，連睫毛顫動(dòng)一下都覺(jué)得唐突的寧?kù)o，心中頓時(shí)充實(shí)著一種輕柔的幸福感，這就是文字的力量嗎，讓人覺(jué)得沒(méi)有一絲重負(fù)，沒(méi)有擔(dān)心的考試，分?jǐn)?shù)，作業(yè)，只有輕松安寧，如同清風(fēng)拂過(guò)，令人安心，細(xì)細(xì)的體會(huì)，這一刻，時(shí)光儼然慢下來(lái)。
靜好的歲月總是安寧，愜意，閑適而輕松的，像鄰家的貓兒那般自由，無(wú)事時(shí)在屋檐上，陽(yáng)光下打個(gè)盹兒。只是不求目的，不帶功利，內(nèi)心輕松平和的做自己喜歡的事，那一刻，時(shí)光儼然慢下來(lái)。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇46
"看著日歷紙一頁(yè)頁(yè)被撕掉、扔掉，馬上紅、綠燈不斷地交替；一朵花，長(zhǎng)出來(lái)，盛放枯萎、死亡。時(shí)光如白駒過(guò)隙，在各種日月不斷升起又落下的過(guò)程中，人們懂得了時(shí)光的飛速。于是，我們總時(shí)間可以慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。
午后，陽(yáng)光不刺眼，柔和度剛剛好。搬一張?zhí)僖�，拿起《唐�?shī)宋詞》，沉浸在書(shū)海之中，整個(gè)世界，除了我和書(shū)，都不復(fù)存在。
時(shí)光慢下來(lái)，我跟隨“青蓮”李白在那宮廷中飲酒高：“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！睍r(shí)光慢下來(lái)，來(lái)到李煜身邊，看著他悲嘆：“小樓昨夜又東風(fēng)，往事盡在不堪回首中�！睍r(shí)光慢下來(lái)，和蘇東坡在江邊豪邁吟誦：“大江東去，浪濤盡千古英雄�！睍r(shí)光慢下來(lái)，讓我在唐風(fēng)宋雨里遨游。
指尖掠過(guò)最后一頁(yè)，合上。心中已是心滿(mǎn)意足。歲月靜好，我不屑于時(shí)光予我的饋贈(zèng)。一笑，一本《紅樓夢(mèng)》又把我?guī)нM(jìn)了清朝。
時(shí)光慢下來(lái)，何必那么快？倘若時(shí)光慢下來(lái)，是不是能賈家最后“樹(shù)倒猢猻散”“白茫茫一片真干凈”的結(jié)果？倘若時(shí)光慢下來(lái)，那“病西施”林黛玉是不是不會(huì)焚稿，是不是不會(huì)逝世？倘若時(shí)光慢下來(lái)，賈寶玉會(huì)不會(huì)再一次林黛玉的一片？?jī)扇俗詈髸?huì)幸福地在一起？看完這段紅樓舊事，猶如大夢(mèng)一場(chǎng)。
一抬頭，天空早已布滿(mǎn)了火燒云，夕陽(yáng)的余輝是那么燦爛，打在我身上。太陽(yáng)慢慢下沉，我的心，也變得沉淀。一看表，以六點(diǎn)多。心中自然滿(mǎn)足，這時(shí)一個(gè)多有意義的下午！
時(shí)光慢下來(lái)，在書(shū)的海洋中盡情遨游。回首過(guò)往，那些在書(shū)中的慢時(shí)光，不禁粲然一笑，心中感嘆：“誰(shuí)說(shuō)時(shí)光長(zhǎng)，我把它熬成湯，等它涼�！�
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇47
慢下來(lái)的時(shí)光
攜一壺清酒，聽(tīng)一曲長(zhǎng)歌。等時(shí)間悄然靜寂，歲月苒荏雋永，連流水落花也悠悠緩緩。人生原來(lái)是一首詩(shī)，看孤云出岫，如品香茗。
清明夜雨
也如鑒花賞月般品讀古詩(shī)，不思量，自難忘。長(zhǎng)河冷月，我最喜歡的節(jié)日，無(wú)疑為清明�！扒迕鲿r(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！� 青石板街，古廬人境，匆忙的行人各奔東西。此時(shí)獨(dú)自欣賞這一切的人，該是如何文雅？
不同于行人，他慢慢地感受著清明夜雨，時(shí)光也放慢了。等時(shí)間悠然，他自也悠然，遠(yuǎn)處的杏花村，面前的青牛牧童，如詩(shī)意般透著清雅。
慢下來(lái)的時(shí)光，清明夜雨亦成詩(shī)意，在熙攘人群里獨(dú)自翩然。原來(lái)，所謂人生，等歲月輕緩后，是一首如蓮姿態(tài)，如雪風(fēng)骨般的長(zhǎng)詩(shī)。
瀟湘春秋
點(diǎn)著一爐熏香，席地而坐，坐于繽紛落花下。清幽風(fēng)起，幾許嬌俏顏色姍姍而落，落在攤開(kāi)的書(shū)頁(yè)間，沁人心脾。
青衣過(guò)客，卻永遠(yuǎn)過(guò)不了情；天南地北，卻走不出小小世界。一花一葉一世界，一字一紙一人生。書(shū)里的時(shí)光是放慢的，春夏秋冬都慢了，卻有詩(shī)意滲入。一枕清夢(mèng)夢(mèng)瀟湘，一夜聽(tīng)雨雨成殤。等你悄然踏進(jìn)，才發(fā)現(xiàn)，放慢的時(shí)光，如詩(shī)般恬淡安寧，淡然若水。我相信如詩(shī)人生，必然是平靜清淡的，在歲月中聆聽(tīng)自己的心語(yǔ)，竊竊私語(yǔ)中一定是悠悠緩緩的搖擼聲。
淡若煙嵐
去留無(wú)意，天上云卷云舒。清雋的時(shí)光，慢慢前行，走著走著，就走出了一縷縷詩(shī)情。慢下來(lái)的歲月，才靜寂深邃，靜寂深邃中，風(fēng)清云淡。
等到一曲古琴落定，一首小詩(shī)品完，一本舊書(shū)讀過(guò)，我才發(fā)現(xiàn)，慢下來(lái)的時(shí)光，如此清淺。在清風(fēng)明月中聽(tīng)蟬鳴，在稻花香中聽(tīng)蛙聲。
其實(shí)，慢下來(lái)的，不僅是時(shí)光，也是你的心。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇48
煙雨朦朧中，攬一盞香茗，捧一卷經(jīng)典，看窗外風(fēng)起風(fēng)落，云卷云舒；側(cè)耳傾聽(tīng)，小雨淅淅瀝瀝，心頭蕩起漣漪，這又何嘗不是一種享受？
翻開(kāi)扉頁(yè)，思緒翩飛，愈走愈遠(yuǎn)。讀岳陽(yáng)樓，欣賞雄偉壯闊，洞庭湖水浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；品霸王別姬，感受著項(xiàng)王虞姬的凄美愛(ài)情；縱觀魯迅作品，為他的愛(ài)國(guó)而贊嘆，他對(duì)國(guó)人麻木的憤懣；這，何嘗不是一種享受？
曾看到過(guò)一句話：講日常種在一卷詩(shī)經(jīng)上，水畔采荇，陌上采薇；種在一首唐詩(shī)上。夏撲流螢，冬溫蟻酒；種在一闕宋詞上，杏花疏影，吹笛天明；種在一曲元曲上，松花糧酒，汲泉煮茶。詩(shī)詞曲賦的情間，需要我們靜下心來(lái)，細(xì)細(xì)的去品味。而現(xiàn)在我們卻生活在一種快節(jié)奏的生活中，忙忙碌碌，終其一生卻一無(wú)所得，何不慢下來(lái)，閱讀，去享受，享受那份恬靜、舒適，去享受閱讀所帶來(lái)的樂(lè)趣。
閱讀可以陶冶人的情操還可以怡情養(yǎng)性，使你這個(gè)人腹有詩(shī)書(shū)氣自華，談吐不雅，正如《孫權(quán)勸學(xué)》中的呂蒙“士別三日，當(dāng)刮目相待”而這，皆因閱讀，若是沒(méi)有閱讀，哪來(lái)的刮目相待。所以，慢下來(lái)，去閱讀，去享受。
在閱讀這一方世界里，你可以盡情的做自己，不必偽裝，放飛自我，享受自我。在書(shū)中，可以結(jié)識(shí)各路英雄好漢，有一統(tǒng)天下的秦始皇，有竹杖芒鞋的蘇東坡有路見(jiàn)不平一聲吼的魯智深，有剛毅勇敢而又聰明可愛(ài)的劉和珍，這些朋友，會(huì)使你終生受益，會(huì)指引你人生的航標(biāo)，會(huì)讓你通透而又聰慧，這何嘗不是一種享受？
閱讀會(huì)使你領(lǐng)略古今文人墨客的風(fēng)騷；會(huì)使你感悟生活的魅力；會(huì)使你體會(huì)人生的真諦，慢下來(lái)，去生活，去享受，去閱讀。
江南細(xì)雨天，手捧一壺香茶，聽(tīng)窗外雨聲，閱手中詩(shī)卷，看各路文人爭(zhēng)相斗艷。
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇49
慢下來(lái)的時(shí)光里，我們可以做些什么呢？如果是在兒時(shí)，我會(huì)利用這慢下來(lái)的時(shí)光盡情地玩耍，但現(xiàn)在有很大可能我會(huì)選擇多做一道數(shù)學(xué)題，多讀一篇優(yōu)美的文章，多看一本國(guó)學(xué)經(jīng)典。因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)的將來(lái)，我將要踏入戰(zhàn)場(chǎng)般的高考考場(chǎng)，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)對(duì)我將來(lái)的生活有巨大的影響。
慢下來(lái)的時(shí)光，我會(huì)選擇做幾道數(shù)學(xué)題，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)就如一個(gè)難纏的魔鬼，我既不能戰(zhàn)勝它，也不能與它友好相處。所以在慢下來(lái)的時(shí)光里，我可以慢慢地，想出各種方法去跟它好好地交流，希望它在高考時(shí)能助我一臂之力。令我百思不得其解的證明題，在慢下來(lái)的時(shí)光里，冷靜淡定，不浮躁地去攻破它；總是算錯(cuò)的解方程，在慢下來(lái)的時(shí)光里，選擇耐心謹(jǐn)慎地解出正確的結(jié)果。或許這樣，這個(gè)魔鬼就會(huì)變得平易近人了。
慢下來(lái)的時(shí)光里，我可能和伙伴們?cè)谛@的某一片場(chǎng)地，打著自己最熱愛(ài)的羽毛球，減輕高中繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，釋放學(xué)習(xí)壓力，把自己的煩惱放在羽毛球上，“啪”的一聲，煩惱消失了。在慢下來(lái)的時(shí)光，慢下來(lái)做自己喜歡做的事，吃自己最喜愛(ài)的食物，那該多愜意。
慢下來(lái)的時(shí)光，慢下來(lái)做事，慢下來(lái)欣賞身邊宜人的風(fēng)景，慢下來(lái)向朋友、向家人傾訴自己的煩心事，慢下來(lái)思考自己的人生。
可是時(shí)光并非真的可以慢下來(lái)，慢下來(lái)的時(shí)光只有自己去擠出來(lái)。說(shuō)真的，如果真有慢下來(lái)的時(shí)光，我可以不用急著吃完飯，不用急著做完這一科又一科的作業(yè)，我可以慢慢地去完成每一天的任務(wù)，不緊張時(shí)光飛逝。所以慢下來(lái)的時(shí)光是多么美好悠然呀！
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇50
“五點(diǎn)鐘貼一角夕陽(yáng)，六點(diǎn)鐘掛半輪月光，做做夢(mèng)，看看墻。墻頭草長(zhǎng)了又黃�！�
——題記
小時(shí)候看到過(guò)一篇故事，講的是一對(duì)住在鄉(xiāng)下的父子某一次一起去城里，遇到岔路口是，兒子選擇了黃少漫天的近路。而父親選擇了遠(yuǎn)得多但鮮花遍地的另一邊。不久，父子都到了城里。兒子風(fēng)塵仆仆，滿(mǎn)臉倦容，而父親面色紅潤(rùn)，悠閑自在。
父子倆的目的地是一樣的，不同的是父親在沿途享受了鮮花，兒子一心求快，只有黃沙迎接他，所以到城里后，父子倆的精神狀態(tài)大不相同。
在生活中，我們很多時(shí)候是像“兒子”一樣的，急功近利，為了盡快到達(dá)目的地放棄了沿途的風(fēng)景。這樣，走得很快，卻一身疲憊。感受不了，也享受不了生活。
曾國(guó)藩一生中也屢有急中失智、走向極端的時(shí)候。根據(jù)曾國(guó)藩弟子黎庶昌編著的《曾國(guó)藩年譜》以及《曾文正公全集》《湘軍志》等權(quán)威資料記載，曾國(guó)藩因與太平軍作戰(zhàn)受挫曾有五次自殺經(jīng)歷。可見(jiàn)，“急”有多大害處！
海子說(shuō)過(guò)：“你來(lái)人間一趟，你要看看太陽(yáng)，和心上人一起走在街上。”海子對(duì)生活的理解很簡(jiǎn)單，只是看日出、和心上人在一起。但生命的意義不就蘊(yùn)含在這些小事上了嗎？
生活中有許多點(diǎn)滴的小美好，需要我們慢下來(lái)，去尋找。比如倚在窗邊，捧杯熱氣騰騰的豆?jié){，翻晨報(bào)版面，聞樹(shù)木清香，看漸次白的黎明時(shí)分的天。午后，看陽(yáng)光亭亭起舞在古老的屋檐，聽(tīng)窗外的麻雀在電線桿上多嘴。晚間，也可看風(fēng)沉重地垂掛在每一個(gè)慵懶不動(dòng)的樹(shù)梢上，然后枕著明月，就著清風(fēng)，將一枝牡丹插在亭上。
你看，生活中的美好無(wú)處不在，只要你慢下來(lái)，去尋找……
慢下來(lái)會(huì)精彩作文600字 篇51
前兩天，聽(tīng)一位老師的公開(kāi)課，有很多感觸，想寫(xiě)下來(lái)和同行分享。
這位老師講的是三年級(jí)的《富饒的西沙群島》，為了激發(fā)學(xué)生興趣，她播放了情景朗讀。然后進(jìn)入正題開(kāi)始學(xué)習(xí)新課。這節(jié)課用的是多媒體教學(xué)。
課件出示帶拼音生字讓學(xué)生讀，再去掉拼音學(xué)生認(rèn)讀，然后是詞語(yǔ)認(rèn)讀。這是字的教學(xué)。進(jìn)行課文的學(xué)習(xí)，課件依次出示這篇課文的幾個(gè)段落和相應(yīng)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的孩子回答問(wèn)題都很積極，課堂氣氛很活躍，都搶著回答，使老師插不上話，老師不得不大聲喊并用手勢(shì)示意學(xué)生暫停，因?yàn)閷W(xué)生回答問(wèn)題的高漲熱情，根本無(wú)法使學(xué)生安靜下來(lái)，所以老師只好附和著學(xué)生回答了問(wèn)題。因?yàn)闀r(shí)間不等人，還需要進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)。
一節(jié)課就這樣一個(gè)環(huán)節(jié)接一個(gè)環(huán)節(jié)地進(jìn)行，我發(fā)現(xiàn)這位老師在課堂上好累，正是由于她的急于進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)，所以無(wú)法使學(xué)生安靜下來(lái)。不是學(xué)生不聽(tīng)她的話，而是她沒(méi)有給學(xué)生足夠的時(shí)間來(lái)表現(xiàn)。我在心里默默地替學(xué)生請(qǐng)求：“老師，請(qǐng)慢下來(lái)，慢下來(lái)，給我們說(shuō)的時(shí)間，給我們表達(dá)的權(quán)利�！�
多么美好的句子，多么優(yōu)美的語(yǔ)言，多么活躍的課堂，多么善于表達(dá)的孩子，在高高舉起的小手如林的教室里，她卻沒(méi)有給一位孩子“開(kāi)綠燈”，此刻讓孩子站起來(lái)大聲地朗讀一下幻燈片上出現(xiàn)的優(yōu)美句子。這些句子讓孩子們讀出來(lái)該有多美、多動(dòng)情！只因那一張又一張多的好像數(shù)不清的幻燈片，在40分鐘的課堂里急需把這些幻燈片上的內(nèi)容播放完，這堂課沒(méi)有單獨(dú)給學(xué)生展示的時(shí)間。
老師，請(qǐng)慢下來(lái)，慢下來(lái)，不要因?yàn)闉榱四茉谡n堂展示我們的才能，而剝奪了學(xué)生表達(dá)的權(quán)力。
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