初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文

時間:2021-03-30 09:38:53 作文 我要投稿

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文,歡迎大家分享。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文1

  在東湖的淺水區(qū)生活著一條小魚,它叫柳條,因身型小而細長而得名。在東湖有一個相傳很久恐怖的謠言,在東湖的深水區(qū)域,生活著一條大魚,它無惡不作、無魚不吃,凡是進入它的領地,就會被它吃掉,無一幸免,只會留下白色的骨頭。這讓柳條很疑惑,很想去探一下究竟,可每次想去時,都會被爸爸、媽媽攔住。在一次偶然的機會中,柳條成功地躲開了爸爸媽媽的視線,溜走了。

  柳條一直往深水區(qū)域游,發(fā)現(xiàn)魚越來越少了,發(fā)現(xiàn)柳條的小伙伴都勸戒不要再前往,可是越不讓去,柳條就更加地好奇,越是想看看這個兇神惡煞到底長什么樣。

  忽然,它看見一道黑影從它眼前閃過,它嚇了一跳,抬頭一看,原來是一塊白骨,嚇得柳條倒吸一口涼氣,連忙退縮,好大一會才緩過神來,拍拍胸口,說:天啦,這里怎么會有白骨,難道已經到了大魚的領地了!柳條小心翼翼地向前游,發(fā)現(xiàn)又有更多的白骨在身邊飄蕩,可它現(xiàn)在卻不害怕了,柳條繼續(xù)向前游,終于看到那條兇神惡煞的大魚,突然向著柳條撲了過來,柳條左躲右閃,快速地躲開了大魚的血盆大口,拼命地往前游。忽然,他們兩個被一個漁網(wǎng)網(wǎng)住了,柳條很快從漁網(wǎng)的孔中游了出來,可是大魚太大,只能乖乖束手就擒,柳條自言自語道:這可是對你的懲罰!

  從此,柳條被大家視為魚界的英雄!

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文2

  我出生在一個幸福的家庭,有著父母的疼愛,朋友的關心,但我是一條悲慘的魚。

  20年前,我還小,喜歡在家門口的池塘游泳。一次,一條大魚神秘兮兮的找到我,環(huán)顧四周,確定沒有人才輕輕在我耳邊詭異地說:“小朋友,你學習苦吧?跟我來,我會讓你衣食無憂!不用學習,如此優(yōu)越的條件,怎能讓我不心動?于是我跟著他去了那個“衣食無憂”的地方。

  到了那兒,我才知道,這根本不是所說的那個天堂?梢哉f,是地獄。曾經爸媽對我都是捧著怕摔了,含著怕化了,而現(xiàn)在,這是一個怎樣的生活?他們把我關到一個破屋子里,到處是破垣殘壁,無處不是蜘蛛網(wǎng)的天下,有時,還會蹦出幾只蟑螂!他們把我當做一個奴隸,這是曾經無法想象的生活:一個人,穿著帶補丁的破爛衣裳,在一個破房子里干各種下人的活,一天能沾幾粒米就算好了。我經常與老鼠奪食,他們心情不好時,我會遭到打、踢、抽……那個拐我去的人,已露出丑惡的嘴臉,讓人看著就泛惡心。

  一條比我大的魚也被拐了過來,跟我過一樣的生活。但據(jù)我們溝通,我才知道,她是一名警察,這一次她還擔任記者的責任,她要把這黑暗的一切都要展示于民眾的面前!我們商量好了逃跑計劃,于是一天夜晚,按照我們的計劃,我們順利地逃了出來!

  她將一切都展示了出來,那幾個壞蛋也都落入了法網(wǎng)。而我也找到了我的親生父母。

  但看著發(fā)鬢已白的父母,兩行清淚慢慢滾落于我的兩頰,慢慢滾落于我的心中……

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文3

  在天上的姜子牙自從大戰(zhàn)完后,便整天地游手好閑,一天他聽到其它神仙下凡游玩了一番后,姜子牙也耐不住寂寞,來到了凡間。

  姜子牙剛來到凡間,卻剛好趕上了冬天。北風呼嘯,遠處的山頂被雪覆蓋成了一座陡峭的雪山,地上的雪有幾寸那么高。寒風一吹,如同一把把尖刀割傷了姜子牙的臉,屋頂檐上的小水珠立馬凍成了冰,只有那湖沒有被雪凍住。于是,姜子牙拿起釣魚竿往湖里丟。一開始,姜子牙興致勃勃的,幻想著自己能夠釣上許多條大魚,又可以回天上好好炫耀一番。可等了一個星期后,姜子牙還是沒有釣到一只魚,自己卻凍成了一塊石頭。正當他想要放棄,灰心意冷的時候,魚竿卻動了動,姜子牙用力地拉呀拉,拉呀拉。

  “呯!”姜子牙一看,魚沒釣上來,卻把這諸葛亮釣了上來,諸葛亮揮了揮扇子說:“姜子牙,別著急,你不是想釣到魚嗎?我來幫你。”聽了諸葛亮的話,姜子牙便像打了雞血一樣。不一會兒,就釣上了幾條大魚,可貪婪的姜子牙希望自己還能釣上一條更大的魚,于是又問了問諸葛亮如何才能釣到更大的魚。諸葛亮笑了笑便悄悄地告訴他,單純的姜子牙一一按照他說的做。姜子牙的魚竿又動了,他一拉,那魚竿下的魚卻一直在往下拉。不過,最后,姜子牙用出吃奶的勁,才釣上來。可卻是一條威武的鯊魚,他趕緊逃跑,鯊魚卻對他窮追不舍,眼看姜子牙要被鯊魚吃掉,他拿起一把小刀刺向鯊魚,這才使他脫離了危險。

  通過這次下凡后,姜子牙不得不佩服人類的狡猾。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文4

  我家養(yǎng)著一只貓和一條金魚,他們倆勢不兩立,經常大戰(zhàn)。

  一天,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視,這時,貓慢條斯理地走著貓步來到魚缸前,嗖地一聲跳到桌子上,只見它雙腿直立,身子彎起來,把尾巴勾在腿上,頭小心翼翼地伸起,兩只小爪子死死地抓住魚缸的玻璃,心里打著與金魚大戰(zhàn)三百回合的念頭。

  這時,貓一下子把頭伸進魚缸,小金魚馬上察覺到有敵入侵!只見它的雙鰭飛快的擺動著,像一位跳高運動員一樣沖上魚缸的玻璃,頓時,魚缸里水波蕩漾。

  貓見了,嚇得心驚膽戰(zhàn),又心想:無事,區(qū)區(qū)一個金魚能奈我何?于是,貓又回到了魚缸前。金魚見貓還是沒有死心,又沖上去,先是來個360度大翻身,然后又用尾巴狠狠的抽了一下貓的臉,接著又跳回水中。

  貓被突如其來的大嘴巴子抽得暈頭轉向,氣得惱羞成怒,直接用爪子就往水中拍去。金魚見了,尾巴如馬達一般加速沖上去,水濺了貓一身,貓迫不得已,離開了魚缸。

  這時,金魚正在沾沾自喜。貓想:我要找回我們貓族的尊嚴!貓再一次打起精神想:我吃掉金魚!

  貓重整旗鼓,又跳上了魚缸,但還是被金魚打了個措手不及。這回貓怒了,直接把頭伸進了魚缸,有一種視死如歸的精神。金魚無所畏懼,直接迎頭而上,最后,貓敗了。

  也許貓明白了:我們不要隨便侵略別人的領地,這樣才能不引起不必要的麻煩與戰(zhàn)爭,要和平相處。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文5

  去年夏天,爸爸給我買了幾條漂亮的小金魚,它們有的調皮,有的膽大,還有的非!皦摹。

  其中最長的金魚有15厘米呢,最短的只有7厘米。它們有的全身都是鮮紅色的,有的是紅白相間的。它們有許多顏色鮮艷的魚鱗和一雙明亮的眼睛,在水里自由自在的游來游去,美得像一幅畫,把你的視線緊緊吸引,讓你久久不愿離開。過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)該喂魚食了,于是就拿了一點魚食灑在魚缸里,不一會就讓“魚老大”看見了,它扭過頭去,對著其它小魚。好像在說:“大伙兒們,我們上去吃大餐吧!”魚兒們聽了“魚老大”的呼喚紛紛都飛快的游上去吃大餐,魚食很快就被魚兒們津津有味的吃完了。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只沒有吃飯的魚,于是我又拿了五粒撒到魚缸里,可是它還是不吃,正在我苦苦思索時爸爸又拿著剛買的魚回來了,這是幾條1.2厘米的小魚我連忙把小魚倒入魚缸中。

  心里美滋滋的:又多了幾條小魚,真好!幾個小時后,我來看看剛剛買回的小魚,發(fā)現(xiàn)新買的小魚少了一只。我心里想:難道他長出翅膀飛走了嗎?這時我驚訝的發(fā)現(xiàn)那條挨餓魚嘴角上有一片魚翅,原來是這條魚吃了我剛買的小魚,頓時我生氣極了,恨不得馬上把那條魚做成“紅燒金魚!笨墒亲詈笪疫是忍住了,雖然它惹我生氣,但也是很可愛的。

  這些小金魚不僅可愛,還真有意思。帶給我許多快樂。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文6

  有人喜歡美麗的孔雀,有人喜歡高貴的白鶴 ,而我則對可愛的金魚情有獨鐘。

  記得我上一年級的時候,媽媽買回了兩條活潑可愛的小金魚。我把它們養(yǎng)在圓形的玻璃魚缸里面,它們一身正紅的魚鱗看起來很耀眼,大大的眼睛像兩顆黑珍珠掛在臉上,紅白相間的尾搖來搖去,像天邊的彩云,可愛極了!

  為了讓它們的生活環(huán)境更加舒適,我特地找來了一些小石子和新鮮的水草放在魚缸里。每天給他們換水、喂食,希望他們在我精心照料下快快長大。漸漸地,這兩條金魚也跟我熟了,一看見我就吹泡泡,搖尾巴,好像在和我說:“你好,你好!

  有一天下午,原本活潑的金魚竟然死了一條,我非常傷心。我忍住悲傷,把死掉的金魚撈出來,裝進紙盒里,埋進了土里。從此,我更加用心地照料剩下的小金魚,不知是失去同伴太過傷心,還是孤獨不已。小金魚就不吃食了,慢慢地餓死了。

  后來,我慢慢長大,也漸漸明白了:每一種動物都應該生活在自己的世界里,才能自由自在,快樂成長!

  老師的話:小作者用優(yōu)美的語言,講述了自己養(yǎng)小金魚的過程,有喜悅,有傷悲,有自己的生活體悟,不失為一篇佳作。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文7

  我們家有一些魚,魚不多,只有四條,但我對它們有深深的感情。

  每天早上,當我醒來去看它們的時候,好像它們在跟我玩捉迷藏,趕緊躲到水草后面。我會悄悄的在魚缸的玻璃墻上一碰,它們好像是見了鬼似地跑到魚缸角落的石頭下面。

  我給它們喂魚食的時候,它們爭先恐后。我從柜子里拿出魚食,準備倒給它們吃的時候,魚兒們的頭都已經全露出水面了,等待著我把魚食灑下去。可是我還是難已下手,因為如果倒給那個頭抬的最高的,那旁邊的魚就只能等會兒吃了,如果給那些頭抬地低的吃,那頭抬地高的就吃不到了,所以我把魚食灑在水面上讓它們搶,先到先得嘛!

  有一天我買了一大瓶新魚食回來,準備讓它們吃個夠?墒且恢欢肤~死了,這只魚有著仙女般的身子,小小的頭,還有一條夢幻飄逸的尾巴。我連喂魚的力氣也沒有了,往常的興奮也沒有了,現(xiàn)在只能看著它的尸體了!我把它撈了起來,扔進垃圾桶里。看著它白白的身子,我的眼睛里流出了淚!坝绖e了,兄弟!蔽易匝宰哉Z道,“你永遠也見不到我了,但是我會想念你的!

  魚給了我好多快樂,我愛小魚們,希望就像我的家人一樣,一直陪伴著我。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文8

  我是一條魚。

  我生活在美麗的南明河中,這里水清草茂,生機勃勃,是一方天然的勝地我整日與同伴穿行于茂盛的水草之中,無憂無慮地捕食,嬉戲。那些岸上的人類自以為聰明地將魚食套在魚鉤上,等我們上鉤,成為他們桌上的佳肴,但我們學精了,再也不中他們精心設置的陷阱。

  可是,在遙遠的一天,一股黑色的熱流沖進了我們賴以生存的家園,我和同伴們倉皇逃竄,向河流的下游游去,不知游了多久,才擺脫危險。我從年長的魚口里知道,這是可惡的人類在排放污水?墒,在如此強大的人類面前,我們也沒有任何辦法。

  一天一天,一年一年,我們生存的環(huán)境在人類的昌盛下逐漸衰敗,我每天一睜開眼看見的便是漆黑的水和猖狂繁殖的寄生蟲。許多同伴在惡劣的環(huán)境中死去,我也離生命的盡頭不遠了。

  又是黑暗的一天,又饑又渴的我心一狠咬住了人類的魚鉤,被迅速釣出了水面。一陣眩暈后,我置身于干凈的水里,呼吸不再困難,體內的寄生蟲再也猖狂不起來了,我多么希望這是天堂!但是我心知肚明,我只是在人類的魚桶里,馬上就會被端上餐桌。我望著那遙遠的就像我早已死去的曾祖父母的故鄉(xiāng),流下了人類看不見的眼淚,最后一頭撞向桶壁。

  當我再次醒來,我又看見了我的同伴。

  我又看見了我美好的故鄉(xiāng)。

  我還看見人類了。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文9

  一天,一只貓不小心掉進了河里面。幾條魚兒們合力把貓給拉了上岸,并救活了貓。

  因此貓對魚兒們十分感激,對它們說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!你們來我們陸地上玩玩不?”“好呀!”魚兒們異口同聲地回答。于是,魚兒們來到了陸地上。不久,它們就建起了新家,名字叫“水晶宮。”水晶宮是半圓形的,美麗極了。魚兒們快快樂樂地生活在水晶宮里面,它們過得無憂無慮、自由自在。

  冬天到了,那只被魚兒們救的貓找上門來,對魚兒們說:“現(xiàn)在找東西吃越來越難了,還是吃魚的日子好啊。”魚兒們急忙說:“別,別!我們來幫你!庇谑,魚兒們每天不敢猶豫,就在老鼠多的地方裝死。老鼠就跑過來吃裝死的魚,躲在一邊的貓就趁機把老鼠給抓住。日子一天一天的過去了。終于在來年的春天里食物變得豐盛多了,貓也不再需要魚的幫助了。于是,貓對魚兒說:“春天來了,食物變得豐盛了,謝謝你們!薄安挥弥x!濒~兒說。魚兒們心里的大石頭總算落了地。

  從此以后,魚兒們和貓快快樂樂地生活在一起。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文10

  “哇!爸爸,你真厲害,這么快就釣到兩條魚”!我羨慕地叫喊著。

  今天,我很早就起床了,拉著爸爸喊:“爸爸,趕緊起床,帶我去釣魚”!

  “再等一會嘛”。

  “快點起床!”我急切地說。

  “那好吧!卑职譄o奈地說。

  我和爸爸興高采烈地來到河岸上!岸嗝辞宄旱乃!真綠!”我高興地叫喊著。我們找了個魚多的地方,擺好工具,爸爸給了我一根魚桿,教了我使用的方法。然后,爸爸站起身,奮力把魚桿往河中央甩去,“咚”的一聲,魚鉤落在水里,水面蕩漾著一道道波紋,很美。爸爸笑著對我說:“你也試試吧”。于是我也學著爸爸那樣,拿了一些調配好的`魚食粘在魚鉤上,然后,站起身,奮力甩向河中央。

  我和爸爸坐在岸上,聚精會神地看著浮標,希望魚兒快點上鉤。等了十幾分鐘,我有點不耐煩了,禁不住一會兒拿起魚桿看看有沒有魚上鉤,一會兒蹦來跳去,一會兒東張西望,很著急。此時,爸爸釣了幾條魚了!我真佩服老爸,問他為什能釣那么多魚?爸爸轉過身來,認真地對我說:“釣魚要有耐心,不能太急燥,否則,魚就不會上鉤。做人也一樣,要有耐心,才能成就事業(yè)!

  我回味著爸爸說的話,覺得很有道理,就蹲下靜靜地等待魚兒上鉤。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文11

  父子倆去郊外野游。

  爸爸:“要小心啊,這里有一種毒蛇叫‘五步蛇’,被它咬傷走五步就會死!

  兒子:“被它咬傷了,我只走四步就不再走了。”

  爸爸:“好!聰明的孩子,不過你那樣太危險了,離死只差一步。”

  兒子:“那怎么辦?”

  爸爸:“一步也不要走才最保險!

  刻舟求“魚”

  父子倆租了一條船出海釣魚,收獲不少?旎厝r,兒子對父親說:“爸爸,明天咱們還是上這里來釣魚,這里魚不少!

  父親問:“咱們得想個辦法記住這地方才行,你想想看?”

  兒子問:“這不難,咱們的船不是在這里嗎?我已經在船舷上做了個記號!

  父親聽后罵道:“你這個小笨蛋,光在船上做記號有什么用,萬一明天這條船讓別人租走了怎么辦?”

  短腿母雞

  兒子:“爸爸,母雞的腿為什么這么短?”

  父親:“傻瓜,要是母雞的腿長了,下的蛋不就摔碎了嗎?”

  怎樣開罐頭

  媽媽一面開啟一個沙丁魚罐頭,一面對兒子說:“阿冬,你知道嗎,有時海里的大魚會把這種小魚一口吞掉!

  阿冬問:“海里的大魚怎樣把罐頭打開呢?”

  比賽說謊

  史密斯先生看到一群孩子圍著一只小狗,他問:“你們在干什么?”

  一個孩子說:“我們在比賽說謊話,誰的謊話說得最大,誰就得到這只小狗!

  史密斯先生:“胡鬧,我像你們這樣年齡時,可從沒說過謊話!

  那個孩子聽了,說:“史密斯先生,你贏了,這只小狗是你的了!

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文12

  我剛看到這個新聞題目的時候,心里覺得很奇怪,心想:小金魚們那么小,怎么能跟鯰魚比呢。原來,那家人好幾天忘記給它們喂食了,它們餓極了,可又沒有東西吃,正好魚缸里有一條大鯰魚,一怒之下,把這條三斤重的鯰魚咬得幾處甚至出現(xiàn)了魚刺,大家肯定覺得大魚咬小魚是可能的,可這次,卻來了一個小魚咬大魚,真是奇了!

  這件事的重點是那家人忘記喂魚了,所以我覺得做任何事都要持之以恒,不能像那三條金魚的主人一樣,忘記了那幾條小金魚的存在,這可不對。

  有一次我們全家去農林大世界玩,我撈了一條小金魚回家,可是回家后我就幾乎把它給忘記了,是我的爸爸每天都給它換水喂食,所以小金魚一直生活得十分快活,還給它取了個名字,現(xiàn)在,它已經在我們家快一年了,這全是爸爸的功勞,我總是要等爸爸提起它的時候,才想起家里還有一條小金魚。我想如果讓我喂,這條小金魚可能早就餓得死翹翹了。

  從這件事情當中,我覺得爸爸是一個很有責任心的人,看來,我也要向爸爸學習,從小就要做一個有責任心的人呀。!

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文13

  主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著漂亮無比的紅金魚,另一只魚缸里住著丑陋無比的黑金魚,他們每天都會相互對視,但從未說過一句話。

  有一天,主人嫌兩只魚缸太占地方,就把黑金魚放進了紅金魚魚缸里。

  黑金魚說:“哇,你好漂亮!”

  紅金魚說:“那是當然的,看你一身黑黑的,真難看!”

  主人來給它們換水,換完水給他們美味可口的魚糧吃。兩只小金魚狼吞虎咽地吃了起來,吃完,紅金魚又開始驕傲了。

  紅金魚不停地嘲諷黑金魚:一會兒說你太丑了,怎么能和我在一起?一會兒又說你快點走開吧!

  這時,主人的小花貓來了,眼里閃著兇惡的目光。小花貓把閃閃發(fā)光的爪子伸向了紅金魚,紅金魚嚇得四處亂竄。

  黑金魚急忙把水噴向小貓的眼睛,小花貓痛得大叫一聲,喵!

  紅金魚非常感謝黑金魚的救命之恩,它們互相幫助,一起躲避小貓鋒利的爪子,小貓的爪子怎么都碰不到這兩條金魚,只好放棄了。

  后來,黑金魚和紅金魚成了形影不離的好朋友,每當其中的一個碰到了敵人,另一個就會出來幫助,它們一次又一次的躲過了危險。

  不管是什么時候都不要驕傲,更不要看不起別人,因為我們隨時需要別人的幫助。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文14

  今天,天氣晴朗,爸爸帶我去了花港觀魚游玩。這可是我們美麗杭州的十景之一哦!

  在去的路上我看見了一個大池子,原來這就是凈寺的“放生池”。池子里有一只很大的烏龜,約有半米多長,但是游動起來卻非常迅捷,一點都不笨重。我們沿著放生池走進了花港觀魚的大門,首先參觀了蘇東坡紀念館。紀念館里有很多蘇東坡以前畫得畫和寫得字,都非常的漂亮。接著我又去了馬一浮紀念館。不過更吸引我的是馬一浮紀念館旁的小池塘。因為池塘里有我最愛的小魚和蝦。我迫不及待的想趴下去捉魚,可惜沒有漁網(wǎng),就只能在岸邊撈螺絲。

  撈完螺絲我還去看了紅魚池,池子里游滿了大大小小的紅魚,我發(fā)現(xiàn)了大的紅魚特別喜歡一群群游動,而小的紅魚總是喜歡跟在大紅魚后面,好像小寶寶跟著媽媽一樣。

  最后我們來到了牡丹園休息,就在休息的時候突然發(fā)現(xiàn)有一只孔雀在不遠的籬笆叢中。只見它仰起了頭,張開了美麗的尾巴悠閑地在游人面前走來走去,好像是跟我們說:“瞧,我多漂亮啊,你們喜歡我嗎?”我看了很久很久,真的很想把它帶回家當寵物養(yǎng)。

  花港觀魚里看得東西太多了,我都覺得時間不夠用,在依依不舍中我被爸爸拉回了家。

初中生作文:魚的故事作文400字_初二作文15

  一群魚被海浪沖到了沙灘上,當海潮退去,魚都躺在了深淺不一的水洼中,在陽光的映襯下顯得銀光閃閃。一個住在海邊的男孩由此經過,徑直走了過去,將魚一次又一次地扔向海中。此時,在這片海灘度假的還有一位攝影師,迅速拿出自己的攝像機,將這一鏡頭拍了下來,小男孩往海中丟魚的鏡頭便定格在照片中。

  照片隨即被發(fā)到了媒體上和網(wǎng)絡上,小男孩迅速成為了公眾人物。有許多廣告公司紛紛找到了小男孩,并許以高額片酬。拍攝制作人們每次都將一大桶魚倒在沙灘上,于是小男孩往海中丟魚的照片便一次又一次地重現(xiàn)在報紙,網(wǎng)絡和新聞的頭版頭條上。然而此時,沙灘上只剩下大片的魚還躺在水洼中奄奄一息……

  又一家廣告公司找到了小男孩。這一次,小男孩二話沒說,直接就問“嗯,我想知道你們能給我多少片酬?”攝像師報出一番價位,可這還遠不及小男孩的心理價位。再經過一番討價還價之后,始終沒有達成協(xié)議,攝像師只得悻悻離開。此時,小男孩急了,飛也似地沖了出去,一邊追還一邊喊:“哎,片酬可以再談談嘛!”

  此時,仍有一大群魚躺在水洼中奄奄一息……

  難道奄奄一息的僅僅是魚嗎?

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