想象作文：十年后的我
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的想象作文：十年后的我，歡迎閱讀與收藏。
想象作文：十年后的我1
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話，在一個偶然的機遇下，十年后的我乘坐宇宙飛船，看到了一個奇幻的世界：在浩渺無邊的銀河上，有數(shù)不清的行星，行星上綠樹成蔭，花團錦簇。我呼吸著清新的芬芳，用嗅覺、聽覺味覺來感受這個奇特的世界，我看到了黃鼠狼和雞成了同伴，我看到了……
此時我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人：白里透紅的肌膚，纖細的手指，閃爍著聰慧光芒的雙眼，一身合體的職業(yè)套裝，帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”！身上還戴滿了各種榮譽勛章，過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說：“喝一杯綠茶怎么樣？”她輕輕點了點椅子，看見一個小精靈飛了出來，小精靈動了動翅膀，我便看見一個大茶杯，那里有玫瑰，菊花，還有各種各樣沒有見過的東西。
她和我談了一會兒，之后語重心長地說“我這次請你過來，是為了讓人類不要再亂砍亂伐，水污染和大氣污染已經(jīng)相當嚴重，地球已經(jīng)不堪重負了�！蔽殷@訝地說“不可能，那一路的美景是怎么回事��！絕對不可能！”她嘆了一口氣，又輕輕點了點椅子，只見我周圍的一切全變了：廢墟垃圾隨處可見，大地上毫無生機，到處是一片荒涼的景象，遠處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著，聲音越來越小，最后沒了聲音，她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實的�！痹瓉碇耙宦飞系娘L景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動。
回到家，我下定決心，一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實，從今天開始，我要當環(huán)保志愿者，我要植樹造林……
想象作文：十年后的我2
十年后的我？噢，那我應該是個……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了。
我會組建一個考古小分隊，你也許會笑，十年后已有了非常高的高科技了。不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯了。因為我恁調(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的地方，一個沒有入口的地下宮殿。一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進不去。
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)了當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進入了秦始皇陵。進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大 最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶了回來�！�
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家。
想象作文：十年后的我3
每天伴隨著一群群孩子們度過，他們的那些歡聲笑語，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來，起早貪黑她都不怕，只因為這群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。
在教室里，上課時籠罩著一片嚴肅的氣氛，同學們和我的桌子上都有一個屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動一動嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文，十分方便，講臺上的黑板已不用寫也只需要用嘴巴說出就可以了。
“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實的一天開始了。
第一節(jié)是我的數(shù)學課，這一節(jié)課我們都在討論關于“雞兔同籠”的問題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說句實話，我也融入到了思考中，在那時我也能靜下心來，直到下課休息時我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學們舉起手爭先恐后地回答問題，他們都希望自己都能答對。
“老師！”我被他叫醒了。
“我想讓您重新講一下�！彼褪前嗬镒畈粣刍卮饐栴}的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。
“沒問題！”我又重復了一遍上課講過的內(nèi)容。
“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。
第二節(jié) 課是語文，并有領導來聽這節(jié)課，檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利，這是我預料之中。不！這節(jié)課比我想象中要好的多，上課中每一個同學的眼睛都目不轉睛地盯住我，都沒走神。
一上午的課就這樣輕松愉悅地過去了，迎來了午休時間。我吃過午飯，就給同學們出了幾道小題，檢查他們上午的學習情況。出乎我的預料，他們幾乎都做對了，只有幾個孩子有些小毛病，我很欣慰。
下午的課也即將結束，孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我，出去到操場上玩了一會兒就放學了。
我晚上7點回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業(yè)沒判，拿起紅筆判著一道道題。第二天，早上6點來到學校，開始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂、疲倦......
想象作文：十年后的我4
每個人對于二十年后的未來，都懷有一番憧憬，而未來想當什么？未來的目標是什么？都是自己來決定的，自己的未來會變成什么樣子？我無時無刻都在幻想，我希望我可以做自己想做的事，免得讓自己留下遺憾。而我二十年后的未來，我想當一個有愛心的獸醫(yī)，來為所有受傷或生病的動物治療。
為什么想當獸醫(yī)呢？因為我格外喜歡動物，所以每當我在新聞上看見許多動物受虐事件時，心情就會覺得很難過、很不舍。所以我下定決心，長大后一定要當個獸醫(yī)，要與動物們做朋友，即使不能減少動物受虐事件，也要拯救這些受虐動物的生命，因為動物也和人類一樣，擁有生命，也有存活下來的權利，所以我們要好好的愛護動物。我一定會努力，當個好獸醫(yī)，用治療人類的態(tài)度來治療動物，希望它們能得到最完善的醫(yī)療待遇。
同時我除了當個好獸醫(yī)，也要當一位動物保育的宣傳者，提醒著那些經(jīng)常欺負動物的人，千萬別再傷害無辜的小動物。而且就我所知，在這個社會中，也有著許多關心動物的善心人士，但是他們并沒有將自己對這些動物的關心付諸行動，我覺得好可惜。我希望能結合他們的力量，一起來保護動物，相信動物受虐事件就不會再發(fā)生。
而二十年后的我，就是那關心動物者的'一員，我要盡力保護動物，避免造成它們的受傷、死亡等。也要呼吁那些喜愛虐待動物的人，請他們將心比心，如果這些受虐的動物，換成是自己的家人，誰都會舍不得的，不是嗎？動物也是有活下來的權利，并不是我們?nèi)祟愲S便就可以剝奪的，我們必須要有愛心，才不會與動物相處的距離越來越疏遠。
二十年后的我，希望當時的世界，是一個充滿愛心以及和平的世界。人類的愛心不只是對待人們，而且連小動物也一樣，動物們可以感受到人類對它們的善意。所以我希望以一個獸醫(yī)，又是一個動物保育者的身份，努力朝著這個目標來邁進。
想象作文：十年后的我5
在爸爸媽媽為我撐起的“保護傘”下，我已經(jīng)健健康康、快快樂樂的走過十個春夏秋冬了。什么時候我才能長大成為爸爸媽媽的驕傲呢?
我一個人趴在窗子上，望著滿天星斗，不知不覺進入夢幻般的十年后，腦海里出現(xiàn)了一幅幅十年后的自己。
遐想一
我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無私奉獻的醫(yī)生�？�，那個穿白衣大褂的我多么威風呀，我每天要為許多病人看病療傷，看著他們再次健康自信的面對生活，我心充滿了快樂和幸福。不錯!醫(yī)生是個多么偉大的職業(yè)呀!多少的人們因為這份職業(yè)的存在走向人生嶄新的一頁呀!我正是這樣一位對待工作一絲不茍、對待生活積極向上的，平凡而偉大的人民醫(yī)生。
遐想二
我成為了像愛因斯坦那樣的科學家，我每天都為工作忙碌著，研究各種各樣的事物，在無盡的未知世界遨游，希望有一天能解決人們還未知的事物，像一只喜鵲不斷的為人類帶來好消
息，為祖國帶去無尚的榮譽。
遐想三
我成為了像哥倫布那樣的航海家，我駕駛著與泰坦尼克號一般的巨掄在蔚藍的大海上暢游世界，向偉大的理想和無價的自由奔去。清晨，第一縷陽光滲透了我的視線，大海變成了金色的天堂，白色的海鷗在空中畫出了一條條美麗的弧線。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家，沒準我也會發(fā)現(xiàn)“新大陸”呢!
知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現(xiàn)實生活。帶著崇高的夢想，我努力，懷著美麗的愿望我奮斗。我想，有一天我一定會成為父母的驕傲，成為祖國人民的驕傲，像我的遐想一樣，做一個自己心目中的英雄。
想象作文：十年后的我6
十年后的我：
你好！
在這春雨淅淅之際，我提起筆。其實，也不知道為什么，這時候的我信意大發(fā)，想起了給你寫這么一封信。不過。我還是要說一下，你看這封信時千萬不能吃東西，否則，你就小心噎著吧！這幼稚的筆鋒，那么“不一般”的作文水平，你也不要見怪，初來乍到嘛！
十年后的我已經(jīng)22歲了，你是不是通過了無限的努力考上了中央美術學院？十年來，你遇到了什么事，是什么挫折，有沒有灰心、失望？又是誰拉你走出這坎坷？不過，十年后的我一定要振作起來！不要讓我失望，你一定有更美好的黎明！
記得嗎，當你哇哇哭時是誰再哄你？當你一步一步學習時，是誰在幫你？就連你的夢想，又是誰在指導你、鼓勵你、幫助你？是父母！你孝順他們了嗎，讓他們開心過嗎，做好一言一行了嗎，努力學習了嗎，再領講臺上，你看到爸爸媽媽在下面欣慰的笑容了嗎？現(xiàn)在的我那么不懂事，十年后的我，你懂事了嗎？……
還有，你有沒有接著去學習書法？有沒有參加了書法比賽，還獲了獎？十年后的我寫的字是不是“一字千金”，挖掘到第一桶金了嗎？
十年后的我花費心血，當老師了吧？教了那些天真可愛、喜愛書畫的同學們？
是否記得，媽媽的生日？每逢媽媽過生日就異常高興，因為媽媽過生日，都是12根蠟燭，蠟燭下被我吃完的蛋糕、和燭光照耀著許愿的我……一切一切，明明是給我過生日嘛！十年后的我呢，給媽媽過生日了嗎？
嗯……想問的遠遠不止這些，但我也不得不止住嘴。你瞧，光陰如梭，那么久的時間，就像在火車上看風景，轉眼即逝。我也不多說，送你一句叮囑：珍惜時間，愛護家人。孝順父母。
最后，祝十年后的我：
笑口常開，開心快樂每一天！
想象作文：十年后的我7
十三年了，我已經(jīng)十三歲了。明年的我，也許明年的今日已是準備中考的時期了。而現(xiàn)如今，我一向在想，難道我已經(jīng)要走到?jīng)Q定我人生命運的那一刻了嗎？我不明白，因為我感覺不知不覺的在這個世界上走的時間并沒有那么久，可是，現(xiàn)實偏偏要與想象作對。對，沒錯我確實已經(jīng)走到了那一步！
那么，問題來了，我的未來是什么？我的未來可不能夠經(jīng)過我自我的努力來完成，我不敢去想象，因為我明白，人的一生并不可能走的順順利利，僅有歷經(jīng)種種困難與波折，才能夠得到屬于自我的幸福。
十年，一個看似平凡的時間，對于我來說卻是我一生的關鍵。十年后的我將會成為一個大人，會有屬于自我的工作，自我的困難，自我的一切！可是這些一切的一切的源頭都需要靠自我的雙手來打拼。我能夠嗎？我能夠辦到嗎？我一向在心中不斷的詢問自我。想象過后，又將會是一片片的風平浪靜！
不，我不想這么做，我不想要自我的一生過的平平淡淡；不想要重蹈父母的覆轍；不想要每一天頂著火辣辣的太陽在田地里工作。我只是想要給家人一個完美幸福的生活，只是想要為父母爭一口氣，不讓他們在別人的面前活的低聲下氣。為了我，為了家人……
哦，我明白了，我最終明白我到底要怎樣做了。一時的享受只是短暫的，痛苦過后將只會是一大波一大波的甜蜜。此刻我要為了十年后那個無比絢爛的我付出我應當所付出的代價。僅有這樣做，我才會在這個世界的人面前抬起頭來，做我自我！
十年以后，在太陽初升的時候，將會有一個人在那里靜靜的行走著，而那個人只能是我！
想象作文：十年后的我8
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思……
我走在一片樹林里散步，突然迎面走來一個西裝革履的年輕人，我盯著他的臉，越看越驚奇。呀，這個長得和我一模一樣!我忙走上前問：“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣?”
“哈哈，孫芳，你不認識我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭。
我頓時來了勁兒�！澳憔褪俏�?你現(xiàn)在干什么?”
“別著急!”十年后的我說，“你希望我干什么呢?”
“當老師!”我不假思索地脫口而出。
“對了，我就是一名幼兒園的老師，還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們，使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花。
我還想再問，只見一陣風后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人，有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人，令人驚奇的是，他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子，未來是未知的，只有勤奮學習，才能創(chuàng)造出美好的未來�！痹捯魟偮洌麄�?nèi)肯Я�，周圍一片安靜。
“啪”，筆掉在地上的聲音把我驚醒。啊，一場夢!
從現(xiàn)在開始，我要勤奮學習!
想象作文：十年后的我9
“近鄉(xiāng)情更怯”。果然，隨著大巴緩緩開入縣城，我的心怦怦的跳，十年了，我已經(jīng)不再是當初那個調(diào)皮搗蛋的中學生了!我終于成了教學生的老師了!激動的心情無法抑制。大巴終于進站了，我緩緩走下車——
我簡直不敢相信自己的眼睛了!街道已經(jīng)被綠樹圍繞，滿天飛揚的塵土已成為傳說，更別說隨地的果皮紙屑了。
我提著我的兩大包行李——滿滿的書——來到了魂牽夢縈的母校，整個校園綠樹成蔭，處處都散發(fā)著陣陣花草香，一個涼棚下自行車排得整整齊齊，最令人驚訝的是：每一架車子都沒有上鎖!這讓我想起了十年前我的自行車就放在家門口依然被偷了!
我很疑惑地去問保安這是為什么，他解釋道：“現(xiàn)在整個縣城已經(jīng)沒有小偷了!你看看誰家的東西還需要上鎖?”我如同喝了蜜似的。保安繼續(xù)說：“現(xiàn)在社會發(fā)展了，每個人都有自己的工作和收入，誰還會去干那些偷雞摸狗的事啊!”是啊，人人都能吃好、穿好了，誰還會做違法亂紀的事呢?好一副“夜不閉戶，路不拾遺”的美好圖畫啊!
走進校園，四幢教學樓圍著的廣場上幾位老師正在交談，清風掠過碧水藍天，伴隨郎郎書聲……我深深的愛上了這個書香校園!
我徑直走到了任課的教室窗前。，怎么這么巧呢?這不是我讀書時的教室嗎?同學們已經(jīng)開始朗讀《弟子規(guī)》了“弟子規(guī)，圣人訓。首孝悌，次謹信。泛愛眾，而親仁。有余力，則學文。父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承……”那聲音，那氣勢簡直就是祖國的棟梁!
我心中感慨萬千，這就是我的學生，將要工作的地方，這就是我心中理想的城市，這就是我要的教育!
想象作文：十年后的我10
20年后，我已經(jīng)是30多歲了，是一名遠近馳名的航天學家。一天，我去火星考察，我乘坐飛船抵達火星，只見一只長著羊頭的哈巴狗，肚子大得馬上就要碰到地上的奇怪生物打著宇宙通用語對我說："你好，外星人！"我想：我怎么是外星人……"噢！"我頓時明白了，心頭一陣歡喜，"我是……"我還沒說，他已說出了我的職業(yè)，叫什么，在哪里工作，還說了一大堆我聽不懂的。他拿出個遙控器，一按，我們就來到了火星內(nèi)部，展現(xiàn)在眼前的是個美妙的城市。這里沒有噪音，沒有污染，沒有垃圾，到處是鳥語花香，青山綠水，與地球真是天壤之別。
我來到一個市場，這個市場里衣服琳瑯滿目，有一種叫"蜘蛛服"的特制衣服，穿上它，人可以像蜘蛛俠一樣飛檐走壁。我又參觀了他們的發(fā)電廠，發(fā)電廠里的部件只有一塊制作精密的電子板來提供給千家萬戶的電量。我還參觀了他們的動物園，這個動物園里綠樹成蔭，鮮花遍地，玻璃籠里關著許多從其它星球捕捉來的珍禽異獸，有的動物的眼如一朵菊花，嘴巴分成三瓣，而且有鋒利的牙。還有一只叫巨齒喪失長毛象獸的動物。哇嘿！好家伙！牙有100來米，50個人才可以抱住。全身沒有一塊肉，但仍擁有戰(zhàn)斗力。它的一根毛可織成10件衣服，一個腳印足有一個學校大小。
我看得眼花繚亂，不停地問這問那，這里對我說是太新奇了。當我來到宇宙觀察站，觀察地球時，我愣住了。原來美麗、生機勃勃的地球，現(xiàn)在卻是一融病態(tài)。地球上的廢氣使臭氧層破壞出現(xiàn)了空洞，森林被亂砍亂伐，沙漠侵吞草地，動物無家可歸，到處是一副凄慘的場面。我看了十分傷心，暗下決心：要虛心學習，認真研究，把這里的環(huán)保意識和先進的科學技術帶回地球，造福人類，讓地球也變得和火星一樣美麗。
這就是二十年后的我，一個具有科學文化知識的我，一個具有豐富思想涵養(yǎng)的我，一個充滿愛國熱情的我，一個要向祖國人民奉獻一切的我！
想象作文：十年后的我11
十年之后的我們將有翻天覆地的變化，我們將變成一個對社會出一份力的成年人，那時候我們會變成什么人物？是有用的人？還是沒用的人？會發(fā)生什么……我們將一無所知，只要我們現(xiàn)在努力奮斗，就會改變我們的未來。
十年之后的我說不定是一位普普通通的人，但我不想做一個普普通通的人，我想做一個對社會有用的人，為我們的國家多做一點事，其實我就是想做一個能有所作為的科學家，可以創(chuàng)造出世界上沒有產(chǎn)生的東西，讓我能成為一個赫赫有名的科學家。
那時候我說不定整天在我的科學研究室里面忙這忙那的，我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節(jié)調(diào)換器，它的作用是——可以在家里任意的調(diào)換季節(jié)，如果你感到冬天很冷的話，你就可以用它來調(diào)換到你喜歡的季節(jié)，它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的，它會根據(jù)你身體所能接受的程度來自行的調(diào)換季節(jié)，不讓你受一點傷害，無時無刻的保護你的健康，讓你可以茁壯的成長，讓你可以一年到頭不用生多少病，可以幫你家省很多的錢，這種發(fā)明，我希望能有科學家們發(fā)明出來。
我還想發(fā)明一個可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈，我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器，當小汽車前面有一堆雪的話，就可以開啟火焰噴射器，一瞬間，那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見，路上不會有任何痕跡，也不會浪費油，多么輕松就解決了，還有許多。
我希望我的夢想能成真，讓我們一起朝著我們美好的夢想前進吧，讓我們一起加油！
想象作文：十年后的我12
一眨眼，我已經(jīng)三十歲了。轉眼間，我從一名戴著紅領巾的小學生變成了一名滿腹經(jīng)綸的老師。這雖是我第一天上班，但學校的“奇景”卻讓我大開眼界。
哎呀！睡過頭了！第一天上班就遲到，校長肯定會扣我獎金的！遲到這種事在二十年前，幾乎每個人都經(jīng)歷過，但在現(xiàn)代，只需把鬧鐘往后撥，時間便倒轉了。如果你想整個早晨都待在床上，只需按下“停止”按鈕，時間就會停止小動，不再往前走了。還有“節(jié)日日歷”。達本日歷不會標注一年的365天，而是在上面只注上了每個月的節(jié)日。如果你想過圣誕節(jié)，只需翻到十二月，按一下“圣誕節(jié)”的按鈕就行了。很神奇吧�。ā肮�(jié)日日歷”只能在周末使用。）
待我走出房問，走卜“觀光電梯”時，“機器人保姆”已為我準備了豐富的早餐，吃完后我便去上班了。哎呀！又堵車！我快來小及了！但大可不必擔心，只需按下“飛行”按鈕，小轎車就變成了直升飛機，很方便吧！
我疾步走進教室，咦，我的講臺和黑板在哪兒呢？原來，教室的后面有一個設備，看起來老師像在電視里講課一樣。同學們的一舉一動老師都能看得清清楚楚，我們再也不用擔心座位的問題了，教室的四周都有寬大的屏幕，無論你坐在哪兒，都可以看見老師。
交作業(yè)時，只需把作業(yè)交給“機器人作業(yè)批改機”就行了。這樣，老師講課，它批作業(yè)，兩不誤；而兒速度飛快，錯誤率幾乎是零，到下課就能發(fā)下去。到了體育課，可這學校根本沒有操場！這是怎么回事？原來，每個教室都有一排按鈕。按一下“體育”按鈕，教室里的桌椅像變魔術似的，都跑到地下去了。教室的空間立即擴大了好幾倍，教室四周的墻壁也縮了下去，隨后義從地下鉆出了籃球筐和跑道。如果是音樂課，按一下按鈕，就會出現(xiàn)一臺鋼琴……
我真想年輕二十歲，與小朋友們一起分享快樂！
想象作文：十年后的我13
二十年以后，我的理想終于實現(xiàn)了。身為發(fā)明家的我，用新研發(fā)出的“0825混合油”使無數(shù)礦產(chǎn)資源循環(huán)利用。這項發(fā)明專利，使我當上了沙特阿美公司的CEO。
我騎著魔法飛車，在上海的上空飛行，與高樓大廈“試比高”。汽車的鳴笛聲、輪船和飛機的轟鳴聲，摻入了魔法飛車掠過天空的聲響，就像一曲搖滾樂。坐在飛盤，打開開關，調(diào)整速度和方向便能自由地飛翔，這只是我發(fā)明中的一小部分。
20xx年3月25日，我制造的“中國波賽冬一號”登星火箭在酒泉發(fā)射成功。從此，中國人把足跡留在了人們憧憬的遙遠的海王星。這次登星，我想建造一個“天際”空間站，長期研究海王星的地質和各類資源，探索離地球十幾萬光年的行星體系。
愛旅行的我，還要環(huán)游世界、游走全球，這可不能騎著魔法飛盤呀。嘿！新型的“房車”，您沒聽說過吧，車的底盤上建造一幢兩層樓的房子，里面設施齊全，電腦、電視、空調(diào)……而且它還是用太陽能翻板發(fā)電的車，非常環(huán)保。怎么樣，牛吧。我從山東營口黃河入�？诘嚼_布達拉宮，到莫斯科的紅城，印度的金廟，去美國的佛羅里達州，澳大利亞的大堡礁……
因為研究歷史，我已經(jīng)出了兩本書，不過，人類進化過程中有沒有人猿這一階段可真難住了我。我相信，經(jīng)過考古的驗證，會水落石出。其實我心中還有許多古怪的想法：如果諸葛亮做了孫權的軍師，三國會是怎樣？或許只有愛幻想的人知道。
20年的學習，理想和努力都化作了成功。只有經(jīng)過自已的努力，功到自然成，我要造神人類，盡我的綿薄之力。
想象作文：十年后的我14
光陰似箭，日月如梭，沒錯，時間飛速逝去，十年后的我是什么樣的呢？拭目以待。
“那個同學，不要說話，做自己的事。”十年后的我已經(jīng)成為一名合格的中國人民教師了。
小時候，我的夢想是當一名飛行員，為什么現(xiàn)在與之前相差那么大呢？因為我身體有些肥胖，視力也不怎么好。最終，飛行離我遠去，而教師卻牽起我的手進入師范大學，成為了一名教師，擅長數(shù)學。雖然小時候我覺得數(shù)學有些枯燥乏味，但是在報考專業(yè)時，我毅然選擇了數(shù)學專業(yè)，攻讀數(shù)學，是數(shù)學有所成就，解出了一道道難題。在當時，解數(shù)學題，我樂此不疲，幾乎有4/5的時間都用來做數(shù)學題，每天只休息四五個小時。感覺上大學過了半個人生，但是，那段時光卻是最值得珍藏，回憶。 在我任教期間，有幾個學習還可以的同學每次當我一下課，就跑過來，如饑似渴的問題，我一次次帶著
他們在數(shù)學的海洋里遨游，一次次教給他們正確的思路，一次次在做出題之后為他們規(guī)范步驟，他們那種求知的欲望一次次打動我，我不惜將平生“功夫”都傳授給他們。他們也很爭氣的一次又一次往回拿數(shù)學高分。這些高分就是我最大的勞動成果，付出的總有回報。最終，他們可以考入自己理想中的好學校，實現(xiàn)自己的夢想。
但是也有一些不思進取，毫無上進之心的學生，在我一次次的溝通，開導后，找到適和自己學
習的方法，將學習成績搞上去，這也是我的一大成果。不過，這所有的并不是只有我的付出，更是同學們自己的努力。
十年后的我是一位教師，我要努力成為一名好教師。
想象作文：十年后的我15
十年后的我？噢，那我應該是個……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了！
我會組建一個考古小分隊，你或許會笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能發(fā)現(xiàn)哪里有什么珍寶，哪還用的著你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調(diào)查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神秘的地方，一個沒有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進不去！
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時空機再現(xiàn)了當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當時最后封陵時的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進入了秦始皇陵．進入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統(tǒng)找到了秦始皇棺，只見那是一個不怎么大的地方，但是一點都不次于我們現(xiàn)在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查并把報務等珍寶也完好無損的帶了回來！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！
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