校園的四季作文

時(shí)間：2021-03-28 16:03:23 校園作文我要投稿

校園的四季作文(通用15篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的校園的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的四季作文(通用15篇)

校園的四季作文1

　　我們的校園，四季美如畫(huà)。

　　春季，婀婀娜娜的春姑娘來(lái)到校園，用清馨的氣息溫暖我們的臉蛋。用纖細(xì)的雙手幫我們脫下笨重的棉衣。樹(shù)綠了，草綠了。嫩綠的小草鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，引得同學(xué)們紛紛在上面打滾、嬉戲。

　　夏季，紅色的花、彩色的蝶、碧綠的樹(shù)；操場(chǎng)上揮撒著汗珠、開(kāi)懷大笑的同學(xué)們；好一派生機(jī)昂然的景象！

　　秋季，校園兩旁的樹(shù)已經(jīng)開(kāi)始慢慢變黃了。發(fā)黃的葉子隨著秋風(fēng)飄搖而落，像下起了金色的雪，美極了！這金色的秋天，涼爽的秋風(fēng)，好象在告訴我們：收獲吧！收獲我們的學(xué)習(xí)成果，向祖國(guó)匯報(bào)！

　　冬季，急噪的冬爺爺帶著呼嘯的北風(fēng)，“呼——呼”地來(lái)到校園，吹出刺骨的寒風(fēng)。校園到處可見(jiàn)同學(xué)們身著五顏六色的棉衣，戴著小手套，好象一只只花蝴蝶，飛舞在校園各處，給校園增添了另一番美麗的景象。

校園的四季作文2

　　我們的學(xué)校，是一個(gè)美麗的大花園，在我們的“大花園”里，最讓我難忘的就是小學(xué)部?jī)?nèi)花園的銀杏樹(shù)。

　　春天，銀杏樹(shù)抽出了嫩綠的枝葉，那應(yīng)該是春天的音符吧!同學(xué)們?cè)阢y杏樹(shù)下正用放大鏡觀察那可愛(ài)的小螞蟻呢!

　　夏天，銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了茂密的葉子，密密層層的枝葉把藍(lán)天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，下面的笑話各種各樣：有紅的、白的、黃的……真像一個(gè)美麗的大花壇啊!

　　秋天，葉子慢慢地變黃了，一片片如扇子的銀杏葉，翩翩飛舞，好像不想離開(kāi)銀杏樹(shù)媽媽的懷抱!同學(xué)們有的在樹(shù)下?lián)鞓?shù)葉，有的正在玩“天女散落葉”，還有的把樹(shù)葉做成標(biāo)本……

　　冬天，銀杏樹(shù)脫光了全身的衣服，變得光禿禿的，好像一無(wú)所有了。哦，我明白了，原來(lái)銀杏樹(shù)媽媽要讓給我們更多的溫暖。

　　這就是我們的銀杏樹(shù)，他給了我們無(wú)比的快樂(lè)，我愛(ài)我們學(xué)校的銀杏樹(shù)!

校園的四季作文3

　　我們的校園雖然地處城市和農(nóng)村相結(jié)合的地方，但蘊(yùn)藏著美麗；雖然小、又不怎么出名，但有著自己獨(dú)特的風(fēng)景。校園一年四季景色，誘人，像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。

　　春天，當(dāng)春妹妹乘著溫暖的和風(fēng)，迎著絲絲春雨飄來(lái)，頓時(shí)，校園里熱鬧起來(lái)。嫩綠的小草探出了可愛(ài)的腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界；艷麗多姿的映山紅率先綻開(kāi)了笑臉，接著，富貴漂亮的春茶花、美麗的紫金花、害羞的四季桂、妖艷的櫻花……都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放了，校園里成了花的海洋，綠的天地。

　　夏天，當(dāng)風(fēng)風(fēng)火火的傻大哥到來(lái)時(shí)，炎熱也悄悄的到了�？墒�，樹(shù)葉更綠了，每片樹(shù)葉上仿佛上了一層蠟似的，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，亮得耀眼。佇立樹(shù)下，涼習(xí)習(xí)的，這時(shí)，花草的清香，同學(xué)們優(yōu)美的歌聲，郎朗的讀書(shū)聲，交織在一起，一份清香、一絲芳芳、一點(diǎn)浪漫，真叫人心曠神怡。

　　秋天，秋姐姐挎著花籃，帶著豐收，來(lái)到孩子中間，校園里清香四溢。這時(shí)校園更美了，你看，一壇壇五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷。一樹(shù)樹(shù)金黃的桂花，香氣撲鼻。香甜可口的柑橘也成熟了。再看看藍(lán)天白云，回歸的大雁，勝似仙境。

　　冬天，冬爺爺帶著寒風(fēng)、帶著白雪來(lái)了�？墒窃谛@中依然擁有多彩與活力。香樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)、桂花樹(shù)……依然多姿多彩，臘梅、山茶花熬霜斗雪，爭(zhēng)相開(kāi)放。要是下了一場(chǎng)大雪，校園里就更熱鬧了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)在雪地里你追我趕，打雪仗，堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎。

　　我們的校園，多姿多彩。它伴隨著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步，在生活中成長(zhǎng)。

校園的四季作文4

　　我們的校園，坐落在仁川鎮(zhèn)好溪邊的一個(gè)鄉(xiāng)村里。這里山清水秀、四面環(huán)山、鳥(niǎo)語(yǔ)花香�？�，連綿不斷的山高低起伏，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍威武壯觀�？矗覀兊男@大大方方、美不勝收，它更是我第二個(gè)溫暖的家。我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，所以我愛(ài)我們的校園。

　　春天到了，徐徐的春風(fēng)吹進(jìn)了校園。此時(shí)此刻，校園中的萬(wàn)物立刻復(fù)蘇了，立刻生機(jī)勃勃了，一個(gè)個(gè)花壇也綠意盎然了。此時(shí)此刻，漂亮美麗的春姑娘攜帶著春風(fēng)重新回到了大自然，回到了我們的身邊。一片片小草從泥土里探出頭來(lái)?yè)Q上了新衣服。聽(tīng)，同學(xué)們正坐在教室認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)呢，俗話說(shuō)的好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蓖瑢W(xué)正抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。

　　夏季到了，烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火。校園中的一切樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳴蟬爬上高高的樹(shù)梢，開(kāi)始了它長(zhǎng)期的演唱會(huì)，“知了，知了”好像在回答老師的問(wèn)題。小草拼了命的吸收綠色，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，像在參加選美比賽呢！

　　金秋到了，秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛落地，一片一片地落葉飄落在地上，帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃。此時(shí)此刻，我們校園的桂花葉，被秋風(fēng)拂過(guò)迫不及待的著地。桂花樹(shù)的葉子好像彩蝶一樣飄落下來(lái)，給大地鋪上了一層金黃色的毯子。

　　冬季到了，清晨一起來(lái)首先映入眼簾的是，我們的校園換上了潔白的衣服，到處呈現(xiàn)出一片銀裝素裹的美景。雪把校園的大地覆蓋住了，雪也把校園蓋住了，校園里一片白茫茫，仿佛給大地抹上了一層潔白的奶油，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來(lái)。地上鋪上的是雪，厚厚的，軟軟的；房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹(shù)上蓋的是雪，積雪把樹(shù)枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在白雪上，發(fā)出了耀眼的光芒。是啊，我們的校園一年四季美如畫(huà)。我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們的第二個(gè)家。校園的四季，就像四幅美麗的畫(huà)卷，讓人賞心悅目！

校園的四季作文5

　　我們的校園十分美麗，一年四季各種景色變幻莫測(cè)。

　　春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。我們奔出教室，驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從自己的被窩里探出了小腦袋，仿佛在說(shuō)：“我睡了一個(gè)冬天，終于蘇醒了!”“啊!我的頭發(fā)又變綠了，又變美了!”柳樹(shù)自豪的說(shuō)。春天的校園是綠色的。

　　夏天到了，校園里的柳樹(shù)，給我們撐起了綠絨大傘，連那些冬棗樹(shù)都長(zhǎng)了一身的綠葉子。各種花兒爭(zhēng)芳斗艷，招引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶，在校園里翩翩起舞。夏天的校園是美麗的。

　　秋姑娘來(lái)到了校園里，她用自己的巧手裝點(diǎn)著整個(gè)校園。有的樹(shù)葉一下子染成了黃色，有的樹(shù)葉一夜間變成了紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里。秋天的校園是多彩的。

　　冬爺爺來(lái)到了校園里，校園里飄舞起鵝毛般的大雪，一夜之間，積雪足有一尺多厚。同學(xué)們飛奔到操場(chǎng)上，有的滾雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。冬天的'校園時(shí)歡快的。

　　我愛(ài)四季的校園!

校園的四季作文6

　　俗話說(shuō)：“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！薄耙蝗罩�(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀冃@的一年四季，真是美麗�。�

　　春天，我們的校園都是綠色，綠草如茵。樹(shù)木的葉子變綠了，樹(shù)枝變綠了，校園都變成綠色的了，校園頓時(shí)變成綠茵茵的一片�，槵樀淖x書(shū)聲，飄蕩在校園的各個(gè)地方，草地也變得綠了。

　　夏天即將來(lái)臨，太陽(yáng)花開(kāi)了，它迎來(lái)了太陽(yáng)，陽(yáng)光照了下來(lái)，整個(gè)校園變得明亮了，我們都生活在一個(gè)陽(yáng)光校園里，曬著太陽(yáng)，享受著陽(yáng)光的燦爛，讓整個(gè)校園變得更加溫暖。一瞬間變成了金色。

　　秋天即將來(lái)臨，校園頓時(shí)變成了金色了。桂花、菊花都開(kāi)了，它們也算是我們校園讓人長(zhǎng)看的，美麗的一角，金黃最美。一轉(zhuǎn)眼，電光火石。變成了白色。

　　冬天來(lái)了，校園變成了雪花的世界，白茫茫的一片，校園的樹(shù)木光禿禿的，地上都結(jié)成了冰。

　　我喜歡我們美麗的校園，校園的春天是最美的。

校園的四季作文7

　　我們的校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué)非常美麗，而校園的四季更是美不勝收。

　　春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘悄悄地來(lái)到我們的校園，為校園披上了桃紅柳綠的新裝。這時(shí)，小草悄悄地露出了自己又小又尖的頭，為春姑娘的到來(lái)送去美好的祝福，開(kāi)始一年四季新的旅程。花園里的花兒們競(jìng)相開(kāi)放，不但為我們的校園增添了一絲生機(jī)，而且為老師、同學(xué)們帶來(lái)了愉悅的心情。

　　夏天，是烈日炎炎的季節(jié)。夏叔叔坐著太陽(yáng)悄悄地降臨在了我們的校園，把那桃紅柳綠的服裝脫下來(lái)，換成了綠樹(shù)成蔭、烈日當(dāng)頭的新裝。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射在屋頂上，是那么耀眼，那么炎熱。可是，那強(qiáng)烈的陽(yáng)光并沒(méi)有阻擋住學(xué)生們，他們?cè)谀蔷G樹(shù)成蔭的大樹(shù)下，談?wù)撝�、玩耍著、追逐著，形成了一道美麗的風(fēng)景線。大樹(shù)為校園增添了一份綠蔭，學(xué)生們?yōu)樾@增添了一份可愛(ài)與天真。

　　秋天，秋阿姨乘著風(fēng)兒悄悄地走進(jìn)我們的校園，把綠樹(shù)成蔭、烈日當(dāng)頭的服裝脫下來(lái)，換成了碩果累累的新裝。這時(shí)，石榴樹(shù)結(jié)果了，有的像一位可愛(ài)的小姑娘，羞羞答答地不敢看別人；而有的卻像一位活潑的小伙子，調(diào)皮地露出自己那又紅又大的肚子。當(dāng)學(xué)生們吃到這甜絲絲的石榴籽時(shí)，心里有說(shuō)不出的高興。

　　冬天，冬爺爺吹著雪花悄悄地降臨在我們的校園，把那碩果累累的服裝脫下來(lái)，換成了大雪紛飛的新裝。潔白的雪花兒從天空中紛紛飄落下來(lái)，像一位位雪白的小精靈跳著 “開(kāi)心舞”騰空而降，大地上的雪越積越多，學(xué)生們?cè)谀巧钌畹难┑乩镩_(kāi)心追逐，留下了一個(gè)個(gè)腳印，變幻成一幅幅美麗的畫(huà)。瞧！打雪仗開(kāi)始了……一串串笑聲在校園里回蕩著。

　　啊！校園的四季真美！

校園的四季作文8

　　春天的校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天的校園烈日炎炎，秋天的校園要么秋高氣爽，要么驕陽(yáng)似火，冬天的校園冬寒臘月。

　　有首詩(shī)寫(xiě)道：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？的確，時(shí)間過(guò)得非�？欤晦D(zhuǎn)眼又是一個(gè)季節(jié)。在春天萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，校園也一樣。小草和小花從土里探出頭來(lái)，小草想比較比較大自然和土里面有什么不同，小花想聞聞大自然的新鮮空氣，大自然的香味撲鼻而來(lái)。小鳥(niǎo)飛了回來(lái)：一些小鳥(niǎo)在天空中鳴叫，那聲音真好聽(tīng)，有一些小鳥(niǎo)到學(xué)校外的樹(shù)林上孵蛋，在歡慶新的一年……什么都是新的，教學(xué)樓是新的，動(dòng)植物是新的，就連季節(jié)都是新的。春天，就像一個(gè)人的開(kāi)始。

　　夏天，校園里的樹(shù)越來(lái)越茂盛，鳳凰花和荔枝都從樹(shù)媽媽的肚子里鉆了出來(lái)。最受關(guān)注的是夏天的熱天氣，因?yàn)橐坏较奶�，太�?yáng)就像被氣得火辣辣的，所以，地球也被曬得火辣辣的了。不知道鳳凰樹(shù)上的鳳凰花和荔枝樹(shù)上的荔枝怎么樣了？是冷還是熱？是溫暖還是疲勞？一到夏天，在學(xué)校里下課時(shí)，只能呆在陰涼的地方，我們最好不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。教室也比較熱。要是在太陽(yáng)底下曬那么十分鐘，能百分之百保證讓你的臉蛋曬得像西瓜的果肉一樣通紅。

　　秋天這個(gè)季節(jié)總覺(jué)得不太好，誰(shuí)都想讓這的秋天跟其他地方一樣的天氣。但是這里的氣候不允許。有時(shí)北方吹來(lái)的冷空氣，讓大家不得不穿毛衣和棉襖，有時(shí)天氣又干燥又熱，還要再開(kāi)一個(gè)月的空調(diào)，簡(jiǎn)直就是夏天的天氣。在校園里也差不多一樣，有時(shí)上課大家冷得縮成了一團(tuán)，有時(shí)下課就熱得汗流浹背，這天氣就是這樣。

　　冬天，校園里非常神圣。在課堂上，我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)，外面吹著寒冷的北風(fēng)，但她并沒(méi)有讓我們分心，而是繞過(guò)教學(xué)樓吹到了其他地方，也許這是老天爺?shù)陌才虐�。我們依然認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，生怕辜負(fù)了老天的期望。冬天過(guò)得飛快，也許就像是人生的結(jié)尾吧。

　　一年就像一個(gè)人的人生，過(guò)得非常快，如果我們不珍惜，那它就像一個(gè)小偷從眼皮底下溜走了。

　　冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎……

校園的四季作文9

　　校園的四季每一個(gè)季節(jié)都是一位魔法師，他們法力高強(qiáng)維持著校園四季的生態(tài)平衡。

　　春天的魔法師讓植物生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇，花是我們學(xué)校的美麗之一。紫玉蘭在春天異常美麗，紫紅色的花瓣綠綠的莖，真是美麗極了還有蜜蜂、蝴蝶給她伴舞。紫玉蘭樹(shù)旁就是一棵桃花樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)了粉紅色的花兒，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，有的全打開(kāi)了，有的還是花骨朵兒飽脹得馬上要破裂似的。

　　夏天的魔法師一揮手，春天就過(guò)去了，夏天天氣熾熱，植物不屈服于熾熱的陽(yáng)光反而生長(zhǎng)的更快了。熾熱的陽(yáng)光把地面烤得火一樣熱了，一陣傾盆大雨給大地降降溫。同學(xué)們天天都去買(mǎi)冰涼可口的冰棒，只要一口咬下就有一種清爽的感覺(jué)。

　　秋天的魔法師把夏日的陽(yáng)光揮之而去，讓一棵棵樹(shù)果實(shí)累累，讓一朵朵花兒變成果實(shí)。秋天的天氣更是舒服，不冷不熱，秋天真是既美麗又美好的季節(jié)呀！

　　冬天可以打雪仗、可以滾雪球，冬天真美呀！

　　校園的春夏秋冬的魔法師真厲害呀！

校園的四季作文10

　　我所讀讀的學(xué)校是大石橋市實(shí)驗(yàn)小學(xué)今天，就由我來(lái)給大家介紹一下我們校園的四季吧！

　　春天初期，花草樹(shù)木零零散散地抽出了一些小綠芽?jī)�。中旬，植物們的葉子開(kāi)始長(zhǎng)大，他們有些還長(zhǎng)出了花骨朵兒呢。到了末期，百花爭(zhēng)奇斗艷，它們有紅色的、白色的、黃色的……它們一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮艷，好像在進(jìn)行選美比賽呢！

　　夏天，花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝，但是它們的另一個(gè)服裝也閃亮登場(chǎng)，那就是葉子，葉子幾乎圍住了它的身體，就像一個(gè)個(gè)大綠球。

　　秋天，植物們紛紛脫下了這身綠衣裳，葉子們從植物媽媽的懷抱下掙脫下來(lái)，它們就像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　冬天，植物們穿上了一身雪白的外套，整個(gè)校園好像是一片白色的海洋。

　　怎么樣，我的校園漂亮吧！

校園的四季作文11

　　我有一個(gè)既干凈又美麗的校園，一年四季風(fēng)景優(yōu)美。

　　春天里百花盛開(kāi)，有粉紅的桃花、粉白的櫻花、黃黃的迎春花、雪白的梨花……五顏六色，好像在比美。鮮花引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們圍著百花翩翩起舞。嫩綠的小草冒出了頭，給大地鋪上了一層綠色的地毯。柳樹(shù)發(fā)芽了，風(fēng)兒一吹枝條像姑娘的頭發(fā)隨風(fēng)飛舞。同學(xué)們的心情愉悅，學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。

　　夏天小池塘里的荷花開(kāi)放了，粉粉嫩嫩的，亭亭玉立，清香撲鼻。青蛙在池塘里捉害蟲(chóng)，“呱呱”聲讓我們的校園更顯安靜。

　　秋天，楓葉紅了，像紅色的火焰，又像天邊的云霞。銀杏葉變成金黃金黃的，像一把把小扇子，它的落葉給校園鋪上了一層金黃的地毯。同學(xué)們踩著金黃的地毯，“地毯”發(fā)出“咯咯咯”的聲音，同學(xué)們開(kāi)心極了。

　　冬天，冬爺爺走進(jìn)了我們的校園，白雪像精靈一般飄落下來(lái)，校園好像一座白色的王國(guó)，同學(xué)和老師在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗，歡樂(lè)的笑聲充滿了校園。

校園的四季作文12

　　我的校園是一個(gè)美麗動(dòng)人的地方。到處充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　春天，學(xué)校從一片暖意中蘇醒，校道兩旁的柳樹(shù)也不急不慢的抽出了新芽，隨風(fēng)飄曳著。夏天，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)好像有無(wú)限的熱情，火辣辣的照耀著我們。操場(chǎng)上，一些不怕曬的學(xué)生在操場(chǎng)上嬉戲著，追趕著。由于天氣太熱了，學(xué)生們成群結(jié)隊(duì)的往學(xué)校的超市里走去。轉(zhuǎn)眼間，夏天過(guò)去了，我們迎來(lái)了秋天，太陽(yáng)也失去了往日的熱情，暖洋洋的鋪在我們的身上，舒服及了。校道旁的柳樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹的所剩不多了，學(xué)生們也不吵鬧了而是三五成群的坐在草坪上看書(shū)。

　　冬天悄悄的來(lái)臨了……

校園的四季作文13

　　我們校園的四季變化莫測(cè)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。

　　春天，操場(chǎng)上的冰雪都融化了。柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，抽出了新的枝條，好像柳樹(shù)姑娘長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。大樹(shù)底下的小草好奇地探出頭來(lái)，想看看世界到底是什么樣的。花壇里的土變得松軟了，天空中不時(shí)地還有小燕子在空中劃過(guò)，這就預(yù)示著我們的校園——春天來(lái)啦！

　　夏天，校園四周都是綠色的。挺立在大門(mén)一旁的大樹(shù)像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園，同時(shí)還能為校園的孩子們送來(lái)陣陣清涼。那綠油油的樹(shù)葉密密麻麻的，數(shù)都數(shù)不清。教學(xué)樓下面的花壇旁，七星瓢蟲(chóng)、毛毛蟲(chóng)、蜻蜓等各種各樣的昆蟲(chóng)在花壇四周玩耍。這些小昆蟲(chóng)成了我們孩子們觀察的最好對(duì)象。

　　秋天，校園里的樹(shù)葉變成金黃的了，但是教學(xué)樓兩旁的小松樹(shù)還是那么翠綠。秋風(fēng)一吹，大白楊的葉子紛紛飄落，鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，校園在它的妝扮下，像鋪上了一塊金黃色的大地毯，這時(shí)的景象真像水彩畫(huà)似的，好看極了。

　　冬天，操場(chǎng)上就變成了孩子們歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們一看下雪了，立即活蹦亂跳地飛奔出來(lái)，在操場(chǎng)上做起堆雪人、打雪仗的游戲來(lái)。學(xué)校還會(huì)為我們，把操場(chǎng)中間圍成一個(gè)很大的冰場(chǎng)，同學(xué)們可以穿著冰鞋在上面快樂(lè)地滑來(lái)滑去。這冰面不但留下了我們快樂(lè)的童年，同時(shí)也讓我們的意志在寒冬里得到了鍛煉。每當(dāng)冬雪飄落的時(shí)候，仰望天空，許許多多的雪花像柳絮一樣從天空中飄落下來(lái)，蓋住了校園里所有的東西，這個(gè)景色非常地美。冬天，就成了我最喜歡的季節(jié)！

　　一年的四季在我們校園里更迭交替，在我心中，每一個(gè)季節(jié)都是一幅美妙的畫(huà)卷......

校園的四季作文14

　　走進(jìn)校門(mén)，一年皆是不同的景象，讓我無(wú)限回憶。

　　這春暖花開(kāi)的春天，夏天雷光閃閃的夏天，桂花撲鼻的秋天和小雪飄飄涼爽無(wú)比的冬天，每一個(gè)季節(jié)的校園有著每一個(gè)不同風(fēng)格的景色，但皆讓我“醉＂入其中。

　　“一年之計(jì)在于春”。春天悄然無(wú)息的來(lái)了，但老師同學(xué)已發(fā)現(xiàn)他的足跡校園里一片嫩綠，小草與樹(shù)木，一個(gè)個(gè)都綠得逼你的眼，校園中的嫩芽也早早偷偷地鉆了起來(lái)，校園皆是生機(jī)勃勃的景色。

　　與春暖花開(kāi)的春天相比，夏天的校園就有些干燥了，夏天的雷雨脾氣十足，常常不打一聲招呼，天空就雷光閃閃，豆大的雨滴也應(yīng)和著來(lái)了。遠(yuǎn)處的蟬們不停的工作著。青蛙與蟬在雨中開(kāi)始了多人交響曲。這時(shí)，夏天也多了些情趣與生氣。

　　寢室邊的桂花樹(shù)，在學(xué)生與老師們的盼望中，在秋天的腳步聲，終于散發(fā)出了沁人心脾的幽香。淡黃色的四條小花，真是魅力十足，古今中外無(wú)數(shù)詩(shī)人為它而止步，如王維的鳥(niǎo)澗：“人閑桂花落夜靜春山空”就連昆蟲(chóng)們也不例外，蜜蜂在花叢中嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，引來(lái)了那么多朋友，桂花也是清可絕塵、香飄十里呀！真是一朵桂花香無(wú)比，一樹(shù)桂花飄十里。

　　校園里的冬天最稀奇的就是下點(diǎn)小雪，柔柔的朵朵的，可愛(ài)極了。雪也調(diào)皮不已，最?lèi)?ài)玩捉迷藏了，一碰它，它就躲起來(lái)，可真淘氣呀！小雪，把校園里的處處都披上了白雪衣。地上，空中，天上。一片白茫茫的，好似一大片白雪晶。這時(shí)，風(fēng)輕悄悄的，雪白茫茫的�？上�，這都是學(xué)長(zhǎng)們的流傳，我還沒(méi)親見(jiàn)過(guò)呢！

　　我愛(ài)四處皆綠的春天，我愛(ài)有音樂(lè)的夏天，我愛(ài)有桂花香的秋天，我愛(ài)白茫茫的冬天。

　　校園的四季之美，各有各的特點(diǎn)，讓我流連不已，也讓我醉得無(wú)法自拔。